求職信是一種用于申請(qǐng)工作職位或求職的書信。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要思考和探索的問題。在下面將介紹一些成功的總結(jié)案例,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇一
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
b:歡迎來到“第四臨床醫(yī)學(xué)院20xx新老生交流會(huì),男神女神開講啦”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!
a:我是今晚的主持人。
b:我是。
a:同學(xué)們走過了十幾個(gè)苦讀的春秋,經(jīng)歷了六月份緊張的高考,盼望著,??終于懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
b:當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí),有教官在教我們?nèi)绾巫鲆幻娙耍?dāng)我們脫下軍裝,走進(jìn)了大學(xué)的教室,卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了。
a:是啊,我們的教室已不再固定,而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間,我們的課程已不再是簡(jiǎn)單的語數(shù)外,理化生,而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
b:當(dāng)然,我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提高我們各種工作交際的能力。
a:大學(xué)生活是一個(gè)新的起點(diǎn)。經(jīng)過了大學(xué)近一個(gè)月的生活,大家可能對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了不解和困惑,所以本次活動(dòng)我們有請(qǐng)到了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為大家交流經(jīng)驗(yàn),答疑解惑。
b:下面,我宣布“第四臨床醫(yī)學(xué)院20xx新老生交流會(huì),男神女神開講啦”
合:現(xiàn)在開始。
a:請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓,他們分別是...請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
第一位主講人+提問(30分鐘)第二位主講人+提問(30分鐘)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(15分鐘)。
a:再次感謝各位男神女神對(duì)我們本次交流會(huì)的支持,相信在坐的鮮肉們也有了自己的小目標(biāo)。
b:大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促,大部分時(shí)間靠自己的自覺和自律。
a:是的,讓我們大學(xué)五年做一個(gè)追逐太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇。要記得“大學(xué)是用來珍惜的,不是用來惋惜的:。
b:我們本次新老生交流會(huì)到這里就要結(jié)束了,謝謝各位男神女神的到來,也謝謝各位同學(xué)的積極參加。
a:下面我宣布“第四臨床醫(yī)學(xué)院20xx新老生交流會(huì),男神女神開講啦”到此結(jié)束。
合:再見。
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇二
一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。
在期中測(cè)試以來的一個(gè)多月里,北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連,根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,今天,召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。
公開教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng):
一是參加市級(jí)“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng),趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。
二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué),趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。
三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng),藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領(lǐng)下,向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采,贏得了專家們的高度贊譽(yù)。
四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來,一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級(jí)部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力,為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說明的是,本次展示活動(dòng)的評(píng)比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進(jìn)行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認(rèn)真,所以,有些時(shí)候,一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分,只是為了體現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)的嚴(yán)肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn),勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進(jìn)。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來,僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間,是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是你們?cè)谀瑹o聞地奉獻(xiàn)。在這里,我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師,向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一句:“感謝你們?!?/p>
參加過學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經(jīng)過十來年的教學(xué)實(shí)踐后,在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí),能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨,小苗兒掛滿了露水珠?!睋?jù)我觀察,老師們學(xué)成歸來后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤(rùn)了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時(shí)間留給他們,請(qǐng)他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂。
二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得
再下來,有請(qǐng)音樂教研組長(zhǎng)楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。
最后有請(qǐng)教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。
我知道,每個(gè)外出學(xué)習(xí)過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時(shí)間已不早了,相信大家平時(shí)會(huì)在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。
今天的課改信息交流活動(dòng)就進(jìn)行到這里,最后有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話。
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇三
(開場(chǎng)白)紫燕喜翔黃道日,鴛鴦佳偶美景時(shí),紅梅吐芳成連理,芝蘭永攜結(jié)伉儷。尊敬的各位來賓,女生們先生們,大家中午好。今天是~~年~月~~號(hào)。在這大吉大利的日子里,我們喜酒相逢,歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結(jié)婚慶典。在此我代表一對(duì)新人,及雙方家長(zhǎng)對(duì)各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。
(交接儀式)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動(dòng),下來我們歡迎新娘入場(chǎng),(此時(shí)新娘隨父親走到華亭下)朋友們,一個(gè)女人一生中最重要的有兩個(gè)人,一個(gè)是婚前養(yǎng)育她的父親,另一個(gè)是婚后給她創(chuàng)造幸福的丈夫。接下來將是兩個(gè)男人之間的交易,走到你的公主和她父親的面前,用你的真心打動(dòng)他并求他把女兒交給你。
(求婚儀式)百年修得同船度,千年修來共枕眠,人生是花,愛就是花的蜜,當(dāng)愛情瓜熟滴落,男女雙方通過正常途徑結(jié)為夫妻時(shí),每個(gè)人生命中最動(dòng)人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先,在這幸福神圣而有激動(dòng)人心的時(shí)刻,新那新娘不會(huì)忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母。
下面一對(duì)新人將舉行拜禮儀式。拜高堂:一鞠躬:感謝父母養(yǎng)育恩;二鞠躬:感謝父母培養(yǎng)恩;三鞠躬:祝父母身體健康長(zhǎng)命百歲。拜來賓:感謝~~~~~~接下來讓我們有請(qǐng)征婚人~~~~大家歡迎。
(宣誓)新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻,無論今后疾病健康,貧窮富貴,您都會(huì)用自己的一生去種愛她,關(guān)心他嗎?新娘:我愿意!(同樣的問題問新郎)心與心的交換,愛與愛的交融,交織出今天這么一個(gè)美好的誓言,接下來有請(qǐng)兩為新人為對(duì)方送上定情信物,婚戒是有情人之間示愛的信物,無名指中有一支血管直通心臟,這兩顆小小的同心圓將兩個(gè)人的心緊緊的連接在一起,朋友們,讓我們由衷的祝愿兩位新人,祝愿他們愛情恒久永遠(yuǎn),兩心永相伴。(掌聲)新朗,用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧!
(交杯酒)下面有請(qǐng)兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒,有請(qǐng)禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒,幸福又長(zhǎng)久;喝了這杯酒,來生還要一起走!祝愿這對(duì)新人今后日子永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜,和和美美。有請(qǐng)新人共注香檳塔,讓愛源源流長(zhǎng)!掌聲有請(qǐng)!愛情是燈,越點(diǎn)越亮。愛情是河,越流越長(zhǎng)。愛情是花,越開越美。愛情是酒,越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對(duì)新人的愛情能夠如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福萬年長(zhǎng)!朋友們,掌聲!此時(shí),幸?;槎Y慶典以接進(jìn)尾聲,最后我祝愿在場(chǎng)的所有朋友萬是順心,多賺美金:萬事興旺,多賺英磅;萬事如意,多賺人民幣;總之就是一句話,愿你們賺錢少生氣,心想事成萬事如意!
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇四
合大家下午好!
a:很高興各位老師、同學(xué)參加我們學(xué)校的“書香伴我成長(zhǎng)”誦讀展示活動(dòng)。
b:在這銀光素裹的季節(jié)里,我們懷著無比高興地心情迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!
a:我們的學(xué)校庫爾勒市第十—中學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。
b:看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書聲,裝飾著我們美麗的校園。
a:校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。
b:我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!
a:是??!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。
b:漫步在這美麗的校園,又一次重溫了爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!
合:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“庫爾勒市第十—中學(xué)書香伴我成長(zhǎng)誦讀展示活動(dòng)”
現(xiàn)在開始!
a:首先請(qǐng)一二年級(jí)組同學(xué)的講故事。
a:讀書可以開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí);
b:讀書還能讓我們學(xué)會(huì)思考問題的方法。
a:下面請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組同學(xué)帶來的詩朗誦。
b:請(qǐng)欣賞五六年級(jí)組的同學(xué)讀書心得的交流。
(總結(jié))。
a:好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
b:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
a:好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
b:雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;
a:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
b:但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;
a:讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
b:今天的讀書交流會(huì)就到此結(jié)束。
合謝謝老師、同學(xué)們,再見!
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞,勤學(xué)而交流,則博學(xué)而睿智,交流是知識(shí)保持鮮活的法寶,交流則是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚,共同探討學(xué)術(shù)交流方面的問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
大連海事大學(xué)研究生院的孫宏利副院長(zhǎng),
大連海事大學(xué)研究生院劉文永老師,
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書記,
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院研究生李娜指導(dǎo)員。
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)?;菰茖W(xué)姐。
歡迎他們的到來!
下面我們歡迎大連海事大學(xué)研究生院孫宏利副院長(zhǎng)給大家講話!
講話ing。
俗語道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。我們需要不斷的學(xué)習(xí),才能夠進(jìn)步。探討交流學(xué)術(shù)相關(guān)的知識(shí)是今天我們聚到一起的主要目的,而這些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣,下面讓我們歡迎學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們學(xué)術(shù)方面的知識(shí)吧!
首先歡迎:大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____,
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)?;菰茖W(xué)姐。
互動(dòng)ing。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精心指導(dǎo),聽了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請(qǐng)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書記做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing。
感謝李德靜書記對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。一個(gè)人的成功不在于想象,而在于切實(shí)的行動(dòng)中。伴著落日的余輝我們的交流會(huì)就要結(jié)束了,聽了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的在學(xué)術(shù)方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),大家也要落實(shí)行動(dòng)中去,愿我們細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽到的學(xué)到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的指點(diǎn)和幫助!本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的到來,再見!
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們,他們分別是:請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來的同學(xué)們,相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助,從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。
接下來,請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺(tái)講話!
感謝xx的講話?。ńY(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句)
聽完xx的精彩發(fā)言,相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考研就業(yè)的情況有了一定了解?,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津!大家掌聲歡迎!
好的,接下來有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法!
學(xué)長(zhǎng)作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見解,現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)有很多值得我們借鑒的地方!
最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們無私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
再次感謝各位的到來,本次交流會(huì)到此結(jié)束!
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇七
參會(huì)人員:縣圖書館全體工作人員、逸夫小學(xué)全體師生及特邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
一、各班級(jí)按指定位置就坐。
二、升國旗儀式。
三、主持人致開場(chǎng)詞。
四、介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委。
五、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。
六、比賽開始。
七、宣讀讀書征文活動(dòng)和中華經(jīng)典詩文朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
八、總結(jié)本次活動(dòng)或特邀領(lǐng)導(dǎo)講話。
九、比賽結(jié)束。
人員安排
一、總策劃:
劉惠萍、王艷瓊、肖樹西
二、評(píng)委:
陳松、陳丹、宋穎、陳
三、計(jì)分:
陳愛英、秦輝
三、主持人:
姚仁森
四、攝像:
章如喜
五、寫?yīng)劆睿?/p>
彭宏
六、安保:
楊雷、蔡澤剛、門衛(wèi)
七、服務(wù):
陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。
學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來展開今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分三項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見,暢所欲言。
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:
大家好!
為了深入貫徹落實(shí)雙遼市十四次黨代會(huì)精神,動(dòng)員全市廣大青年積極為實(shí)現(xiàn)雙遼趕超跨越建言獻(xiàn)策,經(jīng)市委批準(zhǔn),共青團(tuán)雙遼市委、雙遼市青年聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開展了青年干部學(xué)習(xí)論壇活動(dòng),在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。今天,我們?cè)谶@里召開青年干部學(xué)習(xí)交流會(huì),旨在展示前段論壇活動(dòng)學(xué)習(xí)成果,組織青年干部進(jìn)一步圍繞雙遼市的重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務(wù)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題進(jìn)行交流和探討,在全市青年干部中營造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍,加快雙遼經(jīng)濟(jì)社會(huì)趕超跨越發(fā)展步伐。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流會(huì)從籌備到召開,得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)部門的鼎力支持。今天,市領(lǐng)導(dǎo)xxx在百忙之中出席了本次學(xué)習(xí)交流會(huì),各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨為交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)增添了色彩,也給廣大青年干部鼓足了干勁。請(qǐng)?jiān)试S我代表共青團(tuán)xx市委、xx市青年聯(lián)合會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)
今天參加會(huì)議的人員有:全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團(tuán)委書記,市直各部門團(tuán)委書記、支部書記,大學(xué)生村官以及青年干部代表和社會(huì)各界青年代表共計(jì)100余人。
本次會(huì)議為期一天,共分三項(xiàng)議程。 第一項(xiàng),市委副書記xx同志致辭。第二項(xiàng),青年干部代表發(fā)言。第三項(xiàng),市委書記xx同志作重要講話。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):
讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)市委副書記xx同志致辭。(鼓掌)
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):
青年干部代表發(fā)言。有請(qǐng)嘉賓主持上場(chǎng)。
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇十
尊敬的各位:
學(xué)員,大家下午好?。ㄕZ氣飽含激情和正能量)。
歡迎大家加盟xx科技,有人說:成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇!恭喜你們選擇,請(qǐng)各位為自已成功的選擇致以最熱烈的掌聲!
好,謝謝大家,首先向大家做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫,現(xiàn)在負(fù)責(zé)公司的培訓(xùn)工作,希望大家多多支持。
接下來我把本次培訓(xùn)的目的,考核要求及課堂紀(jì)律向大家簡(jiǎn)單的介紹下:
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇十一
主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?集體回答:看書吧。
合:同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)五(6)班的讀書交流會(huì)。下面,宣布五(6)班讀書交流會(huì)正式開始。
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
主持人2:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
小組詩歌朗誦。
主持人1:俗話說,“腹有詩書氣自華?!薄笆熳x唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?!毕旅嬲?qǐng)聽我們班各小組的詩歌朗誦。
有請(qǐng)第一組:
主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒?。浚?。
主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎么樣?)。
主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒啊?)。
主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?
主持人3:(第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?
主持人3:(真不錯(cuò),下一組是否更好呢?
主持人3:(非常棒,我們最后一組怎么樣,有請(qǐng)?)。
主持人1:最后一組背誦的好不好??!我告訴大家一個(gè)小秘密哦。
主持人2:什么啊,快點(diǎn)告訴大家。
主持人1:我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦。
主持人2:那趕快請(qǐng)出他們啊。
主持人1:好,有請(qǐng)莊信輝。
主持人2:真了不起,下面有請(qǐng)劉恩旭。
讀書情況匯報(bào)。
主持人1:劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長(zhǎng)詩。
主持人1:謝謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅詩歌背誦的好,更是讀了好多書。下面有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書情況。
讀書經(jīng)驗(yàn)交流。
主持人1:非常感謝讀書狀元的體會(huì),下面請(qǐng)我們班的讀書小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書體會(huì)。先請(qǐng)延仟秋。
(謝謝延仟秋的精彩發(fā)言,有請(qǐng)周秉鋒同學(xué))。
主持人1:謝謝我們各位讀書博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。
主持人2:最近,在學(xué)校廣播,班級(jí)博客,教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。
主持人1:想知道她是誰啊,下面請(qǐng)她給大家談?wù)勊淖x書體會(huì),有請(qǐng)?jiān)缾偼瑢W(xué)——。
主持人2:謝謝欣悅同學(xué)的精彩匯報(bào)。大家聽了這么多的介紹,你們想不想看我們自己班級(jí)的讀書筆記啊。(想)。
(投影讀書筆記)。
中華經(jīng)典誦讀。
主持人1:“好書千年常如新?!?/p>
主持人2:“偉大思想古今有,載入書中成不朽。
主持人合:“讓我們搭上“時(shí)間的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。
(集體背誦《弟子規(guī)》)。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
主持人2:
主持人1:非常高興我們的校長(zhǎng),在百忙之中抽空來參加我們班級(jí)的讀書交流會(huì),下面請(qǐng)校長(zhǎng)給大家講話,大家鼓掌歡迎。
主持人合:書,不只帶來快樂,還會(huì)帶來啟迪。讓我們走進(jìn)書香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書交流會(huì)到此結(jié)束,非常感謝大家的參與!再會(huì)!
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!一學(xué)期來,我校的學(xué)生管理工作在困境中取得了可喜的成績(jī),這些成績(jī)的取得,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開各位老師的配合,更離不開各位班主任忘我的付出。首先向一向以來支持班主任工作,理解班主任疾苦,解決班主任困難的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!一如既往配合班主任工作的老師們表示誠摯的謝意!在這兒更得向默默無聞堅(jiān)守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲:你們辛苦了!
眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實(shí),所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高。
根據(jù)會(huì)議安排,這天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,他們是七年級(jí)(1)班班主任王鳳琴老師、七年級(jí)(10)班班主任趙秉麗老師、八年級(jí)(1)班班主任韓步乾老師、八年級(jí)(13)班班主任黃衛(wèi)紅老師、九年級(jí)(6)班班主任王小文老師、九年級(jí)(9)班班主任劉統(tǒng)興老師。掌聲歡迎六位交流老師。
感謝王老師的精彩發(fā)言。
感謝趙老師的`精彩發(fā)言。
感謝韓老師的精彩發(fā)言
多聽聽學(xué)生的聲音、用愛心換真情、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生、做好家校聯(lián)系,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、讓學(xué)生管理學(xué)生、協(xié)調(diào)科任老師共同教育學(xué)生,這樣的班級(jí)必須會(huì)是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí)。傾聽黃衛(wèi)紅老師的交流發(fā)言。
多謝黃老師的精彩發(fā)言。
做一名班主任,多一些書生氣,多一些書卷氣;多一些書香氣。讀懂生活,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自我。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一個(gè)閱讀者,生命將更加精彩。這是我校班主任王小文老師的名言,其實(shí),他還有許多治班妙法,掌聲有請(qǐng)王老師交流發(fā)言。
為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下方讓我們來聽聽劉統(tǒng)興老師又如何管理班級(jí)的。
感謝劉老師的精彩發(fā)言
前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自我的愛生之路,用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們帶給了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。
下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長(zhǎng)王生文同志講話。
“他山之石,能夠攻玉?!弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一條適合自我亦適合自我學(xué)生的愛生之路。班主任交流活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!多謝,再見!
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇十三
請(qǐng)大家注意,畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)即將開始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),謝謝合作。
敬愛的嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
又是一年畢業(yè)時(shí),聞著夏日的芬芳,09級(jí)的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請(qǐng)到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,借此機(jī)會(huì)聆聽他們細(xì)述拼搏歲月,瞻望美好未來。
首先讓我介紹一下出席本次交流會(huì)的嘉賓:他們分別是……。
相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽?zhēng)熜謳熃阆蛭覀兎窒硭麄兊慕?jīng)歷。那么接下來有請(qǐng)今晚第一位發(fā)言的……講話,掌聲歡迎!
……。
感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請(qǐng)……講話,大家掌聲歡迎!
……。
感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),接下來有請(qǐng)……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!
……。
謝謝……的精彩發(fā)言,想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多,不知道……又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)發(fā)言。
優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué)?;顒?dòng),作為師弟師妹的我們不得不為他們的`優(yōu)秀折服,謝謝他們給我們分享經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。
接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請(qǐng)師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家舉手提問。
由于時(shí)間的限制,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會(huì)后與師兄師姐繼續(xù)交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言,同時(shí)也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,請(qǐng)大家有序離場(chǎng)。
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。
學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來展開今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分四項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見,暢所欲言。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
教學(xué)是一門藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時(shí)講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。
丁老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的`經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來說說吧!
……。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。
……。
接下來是第三項(xiàng)議程。
我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來的教學(xué)必然是有許多想說的話,就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!
……。
結(jié)束語。
感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過這次的交流會(huì),我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。
創(chuàng)業(yè)交流會(huì)主持稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
(致開場(chǎng)詞)下面掌聲有請(qǐng)我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會(huì)致開場(chǎng)辭!
感謝賀書記精彩的致辭!
(班級(jí)介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢(mèng)者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長(zhǎng);我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。
謝謝我們的班長(zhǎng)張巧麗!
(班級(jí)博客建設(shè))我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的???老實(shí)說,我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級(jí)博客。你們一定會(huì)問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請(qǐng)我班組織委員,也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說說我們班級(jí)是怎么建設(shè)班級(jí)博客的。
(文化建設(shè))這學(xué)期一開始,我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作,要想做好學(xué)習(xí)這一部分,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢?有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來說說我們班的學(xué)習(xí)情況吧!
謝謝徐春艷同學(xué)!
(班級(jí)日常事務(wù)管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢?
我們09計(jì)應(yīng)301班:擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng),又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請(qǐng)我們的體育委員陳己任對(duì)我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。
(思想道德建設(shè))人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力!下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)!
(學(xué)生老師互動(dòng))大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師???他們?cè)诎嗉?jí)管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的?,F(xiàn)在如果大家在班級(jí)管理方面有什么困惑都可以向他們請(qǐng)教的。
因?yàn)闀r(shí)間有限,所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!
(總結(jié))真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂,有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務(wù)的難度越大,你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅!所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了!
下面有請(qǐng)學(xué)工處周勇副處長(zhǎng)為本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié),大家掌聲有請(qǐng)!
感謝我們的周處長(zhǎng),感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們!謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的關(guān)注!本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
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