總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進和發(fā)展的建議。在寫總結(jié)時，要避免主觀偏見和情緒化的表達。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇一
我們要去展茅干施岙春游了！
聽說那里很美，二年級段還要舉行水果拼盤比賽呢。
頭天晚上，我和父親買好了需要的材料，并操作了一遍。
今天一大早，我就興奮地早早起床，帶上必備的東西，興沖沖地去上學。出發(fā)了，到了干施岙，那里真的很美，有古老高大的水車、金黃的油菜花、清澈的河流和各種各樣在父親兒童時期玩過的玩具：陀螺、鐵環(huán)、木小車等等。
我還和同學們一起過了獨木橋、爬了繩網(wǎng)，別提有多高興了。
參觀完后，我們坐下來吃茶點，然后開始準備水果拼盤比賽。老師拿出塑料餐布，鋪在地上，給同學們放拼盤。
大家都拿出自己精心準備的水果拼盤材料，聚精會神的拼起來，我做的是一個守護果園的稻草人，蘋果做底，香蕉做身子，小番茄做頭，蘋果蓋做傘，周圍擺滿了橘子瓣、小番茄，感覺很棒的。
經(jīng)過眾多評委的評選，結(jié)果出來了，我得了第二名，真的很開心！
我們在美麗的展茅干施岙度過了一次難忘的春游。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇二
今天，我和媽媽去泡溫泉。到了那里，我一看，來泡溫泉的人可真多呀！我們趕緊換好泳衣，只見里面朦朦朧朧的,到處被霧氣籠罩著，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找了很久才找到了一個空池，我毫不猶豫地就跳了進去占領(lǐng)“地盤”，在水里打起水戰(zhàn)，頓時水花四濺，我就像水里的一條魚兒，盡情嬉戲。玩累了，我往身后看，發(fā)現(xiàn)了泡在溫泉里的雞蛋，原來是媽媽弄的，她利用溫泉的溫度煮雞蛋，真是又好玩又有的吃，我和媽媽吃了幾個，回家我還不忘留給爸爸一個。冬天泡溫泉真舒服啊！我開始喜歡冬天了！我還會再來的.！
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
再過幾天，就是“五一”國際勞動節(jié)了！所以，我今天國旗下講話的主題是——《勞動最光榮，勞動我最美》！
勤于勞動，是中華民族的傳統(tǒng)美德。那什么是“勞動”呢？每個人因角色不同，可能會有不同的理解。灑掃庭除、田間耕作是勞動；教書育人、陪伴呵護是勞動；科研實驗、航天探月是勞動……對于我們小學生來說，坐在教室，認真鉆研、刻苦學習，這就是勞動；路過公園、廣場，順手拾起地上的果皮、紙屑，這就是勞動；回到家中，幫父母長輩洗洗碗筷，倒倒垃圾，分擔一些力所能及的家務(wù)，這就是勞動。
有人說，勞動，是提升人格、磨礪心性的有效途徑，我非常贊同。古語有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，意思就是說，上天將要把重大使命降臨在一個人身上之前，必定會先使他的意志受到磨練、使他的筋骨受到勞累。的確，勞動是每個人走向成功的必經(jīng)之路，要實現(xiàn)我們的人生理想，要開創(chuàng)我們的美好未來，就必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動！
同學們，我們有幸身在美麗校園，享受優(yōu)質(zhì)教育。不知大家可曾想過：是誰，曾頂著嚴寒酷暑，用一磚一瓦蓋起了我們寬敞明亮的校舍？是誰，夜深了仍在伏案疾書，只為給咱們準備更加豐富有趣的精神食糧？又是誰，整日忙碌，為我們準備著營養(yǎng)可口的一日三餐？他們的名字，各不相同。但他們卻有著一個共同的美麗稱呼——勞動者！正是他們的辛勤勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境！正是他們的辛勤勞動，為我們健康成長提供了堅強后盾！
習近平總書記曾說：“勞動是一切幸福的源泉”，“光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者”！他要求全社會大力弘揚“崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動”的勞動精神。作為一名少先隊員，我們一定要樹立“勞動最光榮、勞動最美麗”的正確觀念，始終崇尚勞動、尊重勞動者，并努力讓自己成為一名熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的社會主義建設(shè)者和接班人。
勞動最光榮，勞動我最美！同學們，值此“五一”國際勞動節(jié)到來之際，讓我們向辛勤工作的老師、日夜操勞的長輩們真誠致敬！，并預(yù)祝他們“勞動節(jié)快樂”！
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇四
尊敬的老師、親愛的少先隊員們：
大家早上好！
我是1608中隊的__，今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帯來幸福的生活，勞動最光榮！
“五一”國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。對我們學生來說，當晨光微露的時候，我們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園，這就是勞動！走過校園、草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動！在教室，我們積極發(fā)言，認真作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動！在家里，為父母洗洗碗筷，理一下自己的房間，做一點力所能及的家務(wù)事本站，這就是勞動！
勞動最光榮，一句很平常的話，也許有些同學不以為然——勞動關(guān)我什么事情？有的同學會說：“唉，爸爸媽媽說我小，不要我做?！庇械耐瑢W會說：“我們學習這么緊張，哪有時間做？”還有的同學可能會說：“這些小事，做不做，無所謂，長大了自然會做?！蓖瑢W們，你們知道嗎？正是這種“沒機會”“沒時間”“沒興趣”的想法會使你們的雙手要喪失勞動的能力啊！
馬克思指出：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生也說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。
所以同學們，讓我們熱愛勞動吧，在家里做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民，把五月變得更加火紅！我的講話完畢。
我在國旗下的講話到此結(jié)束，感謝大家的耐心聆聽！
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇五
各位老師，各位同學：
大家上午好！我是__小學302班的__，今天，我演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的文明，在每一角每一處，都會顯露出勞動的珍貴，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心。
開學那天，我班開展了大掃除活動。一分完工，大家不等老師催促，就各就各位地干了起來。男生們個個猶如猛虎下山，一馬當先；女生們也不甘落后，沖鋒在前。頓時，一把把掃帚來回揮舞，十幾塊抹布上下摩擦，兩三只水桶，不時南來北往。教室里處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象?？粗瑢W們?nèi)绱烁蓜攀?，我摩拳擦掌，捋胳膊挽袖子，準備好好打一場殲滅?zhàn)。我拿起抹布擦瓷磚，瓷磚上的泥點很多，才插幾下，抹布就變臟了，不知換了幾桶水，擦了多少遍，才見瓷磚本色。我怕還不干凈，就繼續(xù)和其他同學一起擦。張?zhí)镉钯u力極了，詹鑫悅提著水走起來，兩步三搖，可還是勤勤懇懇的，一聲累也沒。同學們都干得熱火朝天，揮汗如雨，但是看著自己辛苦勞動而來的成果，心里比吃了蜜還甜。
在勞動中我仿佛長大了許多，也得到了不少啟示。在勞動中，我們會遇到不會做的事情，但不能因此消極，因為要想熟能生巧，必須是一步一個腳印，持之以恒地去做。在生活中我們遇到困難，也不能因此退縮膽怯，因為要想解決困難，必須是一步步向前摸索，踏踏實實，有始有終。
“我勞動，我快樂，我成長！”勞動最光榮。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇六
近來下了一場雪，我想人類在察看雪的同時，雪精靈也正在靜靜地賞析人類的世界！
每下一場雪都會有無數(shù)的精靈降落人間，看呀！它們已經(jīng)來了。雪精靈飄落到了一間教室，它看到參加工作的學生又回到了母校，緊緊地抱著自己的老師，它想，這大體就是濃濃的師生情吧！雪精靈又飄落到了一間房屋，屋內(nèi)的年青人正給年老的爸爸遞上一杯濃濃的紅茶，兒子的孝心讓爸爸有幾分感人，它想，這應(yīng)該是父子親情吧！雪精靈又飄落到一棟樓房里，在樓梯口它看見一對弟兄倆正費勁地幫一位老奶奶搬東西，老奶奶被感人的.不知說什么才好。它想，這或許就是親親的手足情吧！
天晴了，太陽公公正在呼叫雪精靈回家呢！雪精靈流連忘返得走開了人間，它很快樂，因為它看到了人間最美好的東西。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇七
星期天，我寫完作業(yè)，就幫媽媽做家務(wù)活。
看到媽媽在擦沙發(fā)，我決定過去幫忙。剛開始我學著媽媽的樣子，先把洗滌劑擠在抹布上，然后用力擦，可是不管我怎么用力，沙發(fā)還不是很干凈?？吹侥ú嫉谋趁婧艽植冢揖陀帽趁娌?，結(jié)果擦了幾下就出來一大堆污水，沙發(fā)變白了，我高興極了，繼續(xù)用背面擦，一會就擦干凈了一個大沙發(fā)。我和媽媽擦的沙發(fā)對比一看，我比媽媽擦得還干凈!因為沙發(fā)很光滑，灰塵藏在皮的毛孔里，所以用粗糙的東西才能擦干凈，媽媽說她一直沒有發(fā)現(xiàn)這個抹布的功效在背面，要感謝我呢!
爸爸回來后，馬上發(fā)現(xiàn)沙發(fā)變干凈了，媽媽告訴他是我把沙發(fā)擦得這么干凈，爸爸夸我真能干!我聽了可高興了!雖然擦完沙發(fā)我的`手都泡皺了，但是我知道了平時媽媽的辛苦，要愛惜別人的勞動成果。而且我還明白了一個道理：不管做什么事都要動腦子，找竅門!
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇八
一開始，打雷閃電刮風，接著下起了大雨。我們記錄好作業(yè)，老師讓我們到外面觀察雨，一些同學非常開心，因為他們想玩水，由于走廊上水太多，調(diào)皮的同學把褲子卷得高高的'，然后在水坑里跳來跳去，水濺得到處都是，我發(fā)現(xiàn)一會兒是東南風，一會兒是西北風，操場那邊綺園路上有些人的傘也被風吹走了，風好像把雨吹成橫著下了。
瞧，多么快樂的一場雨啊！
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇九
今天老師給我們講了要珍惜時間，和時間賽跑就會成功。
這讓我想起有一次，我去學畫畫，到了后，已經(jīng)十點了，我滿不在乎的'磨蹭著，一會兒看看別人，一會兒翻翻書本。。。。。，時間就這樣被我浪費了。別人畫完都走了，可我連一筆都沒動，老師走過來，語重心長的說：“孩子，浪費時間就等于浪費生命啊!
聽了這句話，我感處很深。如果要浪費時間就等于把生命的一部分浪費了。我下定決心：不要浪費時間，要珍惜時間。雖然我們不能挽回時間，但可以珍惜時間。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十
今天，我和爸爸玩捉迷藏。
我藏到了我家的儲藏室，爸爸來了三次都沒找到。第一次，爸爸過來看了一眼沒找到;第二次，他動了動我身邊的衣服，還沒找到;第三次，他又來看的`時候，我忍不住笑了起來。輪到爸爸藏了，我開始捉。爸爸呢，他藏到了沙發(fā)旁邊，還露出了頭，我一下子就抓住了他。
我感覺捉迷藏真的很好玩。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十一
我五到七歲的時候，滿腦子都是些奇思怪想，所以常常做些出奇不意的事情來讓爸爸媽媽哭笑不得。
記得我上學前班的時候，有回上美術(shù)課，老師讓我們畫春天，我畫了一幅很美的春景圖：火紅的太陽，高大的橡樹，矮矮的房子，綠綠的草地，。但我這幅美麗的畫并沒有得到老師的贊賞。而是媽媽被老師請進了辦公室，同時被爸爸痛罵了一頓。因為我美麗的春景圖，不是畫在紙上，而是畫在同桌的白色的衣服上。我當然也少不了被狠狠地訓(xùn)了一頓：“以后不管做什么事情，都得為他人想想。”我當時還覺得很委屈呢：我畫了那么美麗的圖畫，沒有得到表揚，反被罵了一頓，真是的。
咳！其實為他人著想也會犯錯的。有一次，我有一件衣服領(lǐng)上的商標老會刮脖子。于是，我就把商標給剪了。嗯，對了，做事得為別人著想，爸爸媽媽衣服的商標肯定也會刮人的，我?guī)桶职謰寢尩纳虡艘布袅税?。我拿起剪刀，把爸爸媽媽的衣服上的商標全給剪了。
呵呵，沒有了煩人的商標，爸爸媽媽穿上一定會覺得很舒服。我正沾沾自喜時，爸爸媽媽回來了。我興奮地把我的勞動成果告訴爸爸媽媽，遺憾的是爸爸媽媽并沒有我想像的那份喜悅，而是被我的創(chuàng)舉驚呆了。爸爸摸著我的頭笑著說：“兒子啊兒子你又闖禍了”；媽媽則生氣地拿著那一個個洞的衣服大叫道：“這就是你干的好事？”
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十二
記得是昨天，我隨口說了一句：“奶奶，我好想吃黃桃啊！”然后就做自己的事情去了。
然后，今天，我再次跟奶奶說想吃黃桃，讓奶奶散步時去買幾個。結(jié)果，不過一會功夫，幾聲水響，奶奶像變戲法似的從廚房里拿出一個黃桃來到我房間，笑著說：“買回來啦！”
我十分感動，接過黃桃，大咬一口，一股香嫩的汁水流淌入嘴，香氣縈繞在舌頭間，不一會一個就被我風卷殘云般吃掉了。雖然很硬，也不是那么甜（因為還不是黃桃盛產(chǎn)的季節(jié)，這些都是大棚里的），但是，我覺得這是我有史以來吃過的最甜的黃桃！
我愛我奶奶！
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十三
爸爸有個朋友的孩子叫彬彬，那天喝下午茶時，彬彬說：“我們來玩木瓶游戲好嗎？”
木瓶游戲？怎么玩？
只見彬彬從盒子里拿出一個“木奶瓶”放在桌子上，又從盒子里倒出許多圓形小木片，他將小圓片放在瓶口說：“我們輪流把小圓片放上去，誰放上去后倒下來誰就輸了?！?/p>
我也放了一個小圓片，他再放上一個……。
已經(jīng)好高了耶！
彬彬很“精”哦，他故意把小圓片放歪，想讓我上當。
“叫我輸？沒那么容易！”我暗想。
我把小圓片輕輕地放在另一頭，兩邊平衡就不會倒下了。
就這樣你一片我一片，我倆緊張得不得了，把小圓片堆得像小山似的。
越到高處越要小心輕放，越輕越好，——“嘩啦”，小山終于倒塌啦！
“是你輸了!”我嚷嚷起來，因為是彬彬最后放上小圓片的。
“是你！是你！”彬彬想賴了。
“姐姐讓讓弟弟?！蓖馄耪f，“再來一盤吧?！?/p>
讓就讓，姐姐讓弟弟嘛，我當然樂意羅。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十四
今天我和姐姐去銀泰城滑冰，這是我盼望已久的，在車上，我樂呵呵的合不攏嘴。
銀泰城非常大，但是里非常熱鬧，人山人海。
因為我們只滑冰，所以直奔主題——喜悅滑冰場，那里人真不少，我們匆匆進去了。換上鞋、戴上手套我就迫不及待地開始滑了。我很長時間沒去銀泰城滑冰了，所以不太熟練，不過，我一會兒就熟練了，像滑冰運動員一樣在冰上翩翩起舞，像小鳥一樣在冰上飛翔，像天鵝一樣姿勢優(yōu)美，“砰——”“咔嚓”“啪——”——我磕倒了，這次是別人磕倒撞到我的，我不幸中槍了。我堅強的站了起來，又開始滑了，這次媽媽讓我練平衡，兩只手橫著平舉，左腳滑，右腳始終在冰上蹬，光用左腳滑，不一會兒，我又磕倒了，我被一個人挖的冰坑磕倒了，不幸我又中槍。后來，我發(fā)現(xiàn)自己平衡力較差，不敢抬腳，一抬腳又會摔倒，腳老是不停地滑來滑去，卻一點也不快。后來，我發(fā)現(xiàn)了訣竅，蹬一下，就能往前很多距離，而我我不好平衡，還貪快，腳不停地滑來滑去，有了摩擦力，所以會慢。我就專心致志地練平衡，不經(jīng)常摔倒了。其實世上無難事，只怕有心人，鐵劍鋒自磨礪出，梅花香自苦還來。功夫不負有心人，我又取得了小小的進步。
“咦？銀泰城下班了，我還想再玩會呢！”我想。
我只好戀戀不舍得離開銀泰城。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十五
過年了，第一件事當然是貼對聯(lián)啦！以前只看爸爸、媽媽和親朋好友貼過，可是，自己親手貼對聯(lián)還是從小到現(xiàn)在的第一次。
開始貼啦！因為是第一次貼，忙不過來也是很正常的，于是，我就找來了我的弟弟，先要準備：對聯(lián)、和漿糊。
把對聯(lián)放到桌子上，用刷子沾點漿糊，我就開始刷了起來，過了一會兒?？煽偹闼⑼炅耍砂盐依蹓牧?，讓媽媽檢查一下吧。
給媽媽一看，媽媽可發(fā)火了，說：“你這怎么刷的?。∷⑦@么多！都成了濕巾了！”我頓時臉紅了。再來一次吧，刷完了，這回可不像剛才那樣，比以前好多了，下一步就是“貼”對聯(lián)了。
我每一次貼的時候，我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪。費了好幾張春聯(lián)呢。貼完了兩邊和中間，該貼上聯(lián)了，只見我在板凳上加了兩個椅子，讓弟弟幫我扶住，就當我把上貼完的時候，弟弟突然覺得腿癢了，于是松了手，他這一松可把我害慘了，只聽見“啪”一聲我從椅子上摔了下來，幸好只摔傷了胳膊，之后我也沒歇著，爬起來讓媽媽給我上了藥，又讓媽媽扶著，我才貼了上去。
每個人的人生都有第一次，可我這次我永遠都不會忘記。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十六
今天快遞公司打來電話，說我家快遞到了讓去取。爸爸對我說：“今天到的快件是給你買的玩具，有一個拼裝坦克和恐龍大禮包”，我聽了非常高興，接著我們就去網(wǎng)點取快件。
因為太高興了，走在路上我一會跑，一會跳，真希望馬上走到快遞公司那里取到我的東西。到了快遞公司，爸爸報了自己的名字，快遞員就讓我們簽字拿包裹了，是兩個大盒子。我又急急忙忙趕回家打開包裹，里面裝的玩具和我想要的一模一樣，今天我真是太開心、太開心了！??！
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十七
春游是觀賞春天美麗景色得好機會。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個放風箏得好去處?。?/p>
今早，我們起程。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春得氣息嗎？”我們走過一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別得藍，鳥兒也特別活躍。我們得步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞得仙女們，鳥兒在空中高唱?！斑@有春天得足跡？”
過一會兒，我們來到北山公園，那得確很美，美不勝收??！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留得時間長，把美得不可說出得景色給公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去。不得已還是踏上回去得路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗得景色還在我腦子中回想。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十八
成為歌唱家、成為寫作家。成為模特……我最想成為寫作家，可以寫那的高山，這的美景……成為寫作家，是如此好!可以賺錢，還可以想象，你想想，如果我們和陽光姐姐一樣，那一個月有多少錢那!但是，我不是為了錢，是為了快樂，我愛學習，學習使我快樂!我愛寫作，寫作使我快樂!
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇十九
今天我們書法老師讓我們玩兒誰是臥底游戲。老師給我發(fā)了一個紙條上面寫著保安，游戲開始了.我先描述了一個是一種職業(yè)，有一個人了描述晚上行動的我和其他人都感覺是他，于是都投了他但他不是臥底，第二輪的.時候，又有一個人說那個人一般都有槍，我懷疑別人的都是警察，于是就往警察那里說一般都是男的然后我就一直蒙混著，別人都沒投掉我，最后我贏了，原來其他人的都是警察。
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇二十
今天上午，我和媽媽到水果店里買石榴。我們倆挑了一個特別大的`石榴。石榴圓圓的像們組王明威演小狐貍，我演小松鼠，袁欣然演小兔子，田英琦演小猴子。
王明威應(yīng)該指著葡萄說“這葡萄是酸的，不能吃?！?/p>
結(jié)果，他卻指著葡萄說“這狐貍是酸的，不能吃”。我們哄堂大笑，笑了好半天，我還沒表演小松鼠呢就下課了。真的很好玩哦!
五一勞動節(jié)小學生日記三年級篇二十一
我說：這還不簡單5＊6＝3030／5＝62＊6＝12這時媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢！我明白于是我做起來：48＊5＝240240／8＝3030＋5＝35媽媽對我說：以后你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的.東西，就比較容易。
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