方案的執(zhí)行需要團隊合作和明確的責任分工。在制定方案時,我們需要考慮風險的可能性和影響性,以制定相應的應對策略。以下方案范文僅供參考,請根據(jù)實際情況進行合適的修改和調(diào)整。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇一
活動目標:
1.通過欣賞蝴蝶圖片,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的對稱特性。
2.嘗試按照左右對稱的特性進行配對。
活動準備:
人手一份操作材料。記號筆。
活動過程:
一、引出主題。
引導語:春天來了,你們都找到了哪些春天的朋友?今天老師也帶來了一位動物朋友,我們一起來看看,他們是誰。(欣賞圖片)。
小結:春天來了,天氣暖和了,蝴蝶飛出來在花叢中嬉戲起來。
二、說說蝴蝶的對稱特點。
提問:請小朋友們仔細看一看,蝴蝶有幾對翅膀?
小結:原來蝴蝶有兩對、四只美麗的翅膀。
提問:蝴蝶的兩對翅膀都是什么樣子的?
小結:蝴蝶的兩結翅膀是上面的兩只大,下面的兩只小,并且相同大小的`兩只翅膀上的花紋、顏色、圖案也是一樣的。
三、幼兒嘗試操作。
1、過渡語:有很多美麗的蝴蝶飛到了我們的班級里,請你們來找一找。
2、幼兒嘗試尋找完整的蝴蝶。
操作要求:
*仔細觀察。
*把大小、圖案對稱的蝴蝶拼在一起。
四、交流講評。
提問:你是根據(jù)什么找到的蝴蝶的。
小結:蝴蝶的翅膀大小和圖案都是對稱的,它們穿得對稱衣,快樂地在暖和的春天里游戲著。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇二
區(qū)角活動是當前幼兒園實施素質(zhì)教育、推進幼教改革的一種重要的教育活動形式。我園嘗試創(chuàng)設具有鳳陽本土特色的區(qū)角活動,讓幼兒對家鄉(xiāng)的本土有個深刻的認識。為使幼兒更多的感受到本土文化,我們對本土資源進行挖掘、篩選、整理,設計出適合幼兒園孩子年齡特點的鳳陽地方特色主題活動并在區(qū)角活動中展示出來。由此,在學習《綱要》的基礎上,我嘗試設計、開展了大班《鳳陽本土特色區(qū)角活動》這一系列活動,力求讓幼兒在本土特色的區(qū)角活動中,更多地了解家鄉(xiāng)的特色,努力體現(xiàn)“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”的觀念,讓活動區(qū)更“活”,真正成為幼兒自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動大班區(qū)角活動方案大班區(qū)角活動方案。
活動目標:
1.讓幼兒對家鄉(xiāng)的本土文化有個深刻的認識和感受;
2.通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力;
3.培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
4.樂意分享自己的'和別人的快樂?;顒訙蕚洌?/p>
材料準備:
美工創(chuàng)意區(qū):《鳳陽美酒飄香香》(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)。
老師提供彩紙、彩筆、廢舊紙箱、橡皮泥,幼兒大膽設計酒盒、酒瓶。
(我們利用本土資源材料進行有創(chuàng)造性的活動,大大提高了幼兒的智力和動手能力大班區(qū)角活動方案活動方案。)。
建筑工地區(qū):《家鄉(xiāng)美景——鼓樓》,老師提供油畫棒、紙盒、碎步、掛歷紙等,幼兒大膽設計制作鼓樓造型,用紙盒堆成鼓樓、用碎步粘貼鼓樓圖案等等。
開心舞臺區(qū):《鳳陽花鼓》。
老師為幼兒提供音樂、雙條鼓、服裝等,幼兒根據(jù)音樂,隨著優(yōu)美的旋律唱起了家鄉(xiāng)戲——鳳陽花鼓,有的小朋友也模仿花鼓女敲起花鼓舞蹈起來。
(看著孩子沉醉在音樂中,我們深深體會到利用本土資源對孩子進行教育所起的重大教育意義。)。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇三
為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的.精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:
一、時間。
1月26日(星期三)下午1:30—4:30。
二、地點。
校廣嘗藝術樓、接待大廳。
三、參加對象。
全校在編在職教職工。
四、具體要求。
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;
具體分組為:
語文組、數(shù)學組、英語組、
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
五、活動項目。
團體項目:跳長繩、趣味墊球。
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)。
六、報名辦法:
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法。
見附件《活動規(guī)則》。
八、獎項設置。
所有項目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
校行政黨總支工會。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇四
為增進學生身心健康,豐富學生校園文化生活,構建和-諧校園,提高學生體育運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和頑強拼搏的體育精神;以點帶面,推動全校健身,落實區(qū)教委每天鍛煉一小時和開展課程輔助活動的文件精神。經(jīng)學校行政研究決定,舉辦我校20xx年秋季學生運動會。
活動主題:我運動、我健康、我快樂!
活動要求:
1、各班利用時間選拔好參賽隊員,各班參賽隊員名單于12月7日前上交。逾期作棄權處理。
2、班主任、體育教師利用好活動課、體育課組織好隊員的訓練。
3、盡量讓全班學生參與。
活動時間:12月13日上午8:30(預定)(雨天順延)活動地點:操場。
活動項目及規(guī)則:
1、踢毽子(女)。
每班選派3名女隊員參賽,在限時2分鐘內(nèi)看那個班級踢的總數(shù)多,總數(shù)多者為勝。
2、踢毽子(男)。
每班選派2名男隊員參賽,在限時2分鐘內(nèi)看那個班級踢的總數(shù)多,總數(shù)多者為勝。
3、金雞獨立(男)。
每班選派2名男隊員參賽,以單腿站立的方式,其中一只腳不得挨著地面,也不得放在另一只腳上,比賽開始后中途不得換腳,若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸,看誰能堅持到最后,能堅持到最后者為勝。
4、金雞獨立(女)。
每班選派2名女隊員參賽,以單腿站立的方式,其中一只腳不得挨著地面,也不得放在另一只腳上,比賽開始后中途不得換腳,若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸,看誰能堅持到最后,能堅持到最后者為勝。
5、接力賽。
每班選男、女各5名隊員參賽,每低一年級讓一個操場的一半。那個班級最先到達終點為勝。(操場往返)。
6、搶椅子。
每班選男、女隊員各2名參賽,分開進行,當鼓聲響起時開始圍著椅子轉,當鼓聲停止時就座下,沒座到椅子的隊員就離開,一直進行到只剩1個隊員,剩下的隊員是那個班級的那個班級就獲勝。此項由一、二年級的同學參與。
7、單腳跳接力。
每班選派男、女各3名隊員參賽,以單腿跳的方式,跳一個籃球場往返,下一個再接著跳,看那個班級先跳完為勝。注意中途不得換腳,另一只腳不得腳著地,換腳視為范規(guī)。范規(guī)則從起點重新來。落地則從落地位置重來。
8、跳繩比賽(男)。
每班各派3名男隊員在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)看那個隊跳的總數(shù)多為勝。(六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個,(共6個)。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個,(共9個)。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個,(共12個)。
9、跳繩比賽(女)。
每班各派3名女隊員在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)看那個隊跳的總數(shù)多為勝。(六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個,(共6個)。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個,(共9個)。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個,(共12個)。
10、運球過河。
一個籃球場往返的距離,參加選手以手運籃球跑完全程,那個班級全部參賽選手先完成比賽為勝。每班各選派男、女隊員各3名。距離為操場往返。
11、跳大繩。
每班選男、女各3名隊員參賽,由教師甩繩,也可由自己班的學生甩繩。參賽隊員同時在一條大繩內(nèi)跳繩,看那個隊在3分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多,多者為勝。此項由三至六年級的班級參與。
多為勝。此項由三至六年級的班級參與。
記分及設獎辦法:
每一項活動分成低中高年級對賽,每項贏的班級記2分,輸?shù)陌嗉売?分。活動記總分,以集體形式頒獎,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇五
為慶祝5.12國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦我運動、我健康為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
1、護士長拓展訓練;。
3、5.12護士節(jié)晚會。
1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里*后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇省?/p>
3、5.12護士節(jié)晚會:全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:xx醫(yī)院愛的奉獻仁和愛心獻護士才藝表演大獎賽。
活動地點:ktv。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目。
護士:共8個節(jié)目。
導醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目。
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;。
2、體現(xiàn)本次活動歡天喜地五一二,其樂融融一家親的主題;。
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;。
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。
2、賽事流程:請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話;。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;。
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;。
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;。
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;。
7、醫(yī)院領導為我院年度優(yōu)秀:護士和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀;。
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;。
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。
10、企劃部落實主持人事宜;。
11、后勤部負責物料采購供應;。
12參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法:
2、即填寫完畢交至組織人員處;。
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。
獎項設置:
一等獎:1個。
二等獎:2個。
三等獎:3個。
同時設置xx醫(yī)院優(yōu)秀護士獎項1名。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇六
為慶?!?·12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:
1、護士長拓展訓練;
2、護士短跑接力賽;
3、“5·12”護士節(jié)晚會。
1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇省?/p>
3、“5·12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié),護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。
活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點:ktv。
活動時間:5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目。
護士:共8個節(jié)目。
導醫(yī):4個其他各部門均1個節(jié)目。
才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求:
1、內(nèi)容健康向上;
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日。
1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2、賽事流程:請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話;
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;
7、醫(yī)院領導為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀;
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;
10、企劃部落實主持人事宜;
11、后勤部負責物料采購供應;
12、參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法:
2、即填寫完畢交至組織人員處;
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;
獎項設置:
一等獎:1個。
二等獎:2個。
三等獎:3個。
同時設置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇七
根據(jù)事業(yè)部工會領導部署,事業(yè)部擬舉辦:迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案(含二個備用項目),請領導批示。具體方案如下:
一、活動主題:迎元旦趣味運動會。
三、活動地點:停車場。
四、活動參與對象:事業(yè)部全體員工。
五、具體活動細則簡介:
項目一:財源滾滾。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數(shù):每隊6人,男女不限。
比賽規(guī)則:6人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。
比賽方法:
比賽開始前,6名隊員雙腳分別立于比賽器材內(nèi)側立于起跑線后。裁判發(fā)令后,6名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進,比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側,賽程30米(來回)。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)。
項目二:同舟共濟。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數(shù):每隊4人,男女不限。
比賽規(guī)則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法:比賽開始前,4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁判發(fā)令后,4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)。
項目三:一穿到底。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督3人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;呼啦圈4-5個;秒表3個;哨子一個。
比賽人數(shù):每隊20人,男女不限。共組建三個隊比賽。
比賽規(guī)則:20人一組,同時進行比賽。
獎品:床上用品20份。
比賽方法:每隊20人,手拉手站立成一橫隊,當聽到開始的口令時,排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上,然后通過上下肢的配合,讓呼啦圈穿過自己的身體,到達左臂,傳給第二個人,以此類推,使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體,至最后一人左手,先到為勝。在呼啦圈穿越的時候,必須相互拉手不能放開,也不能互相幫助,更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)。
項目四:螃蟹運球(備選)。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;籃球4-5個;秒表4個;哨子一個。比賽人數(shù):每隊4人,男女不限。
比賽規(guī)則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎戶外用品4份;二等獎健身書包4份;三等獎瑜伽墊4份。
比賽方法:每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后,其中一端的2名隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另外兩名隊員,返回起點。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)。
項目五:人橋接力(備選)。
工作人員:總裁判員:1人;記錄+監(jiān)督4人。
比賽器材:事先畫出比賽軌道;租賃比賽器材;秒表4個;哨子一個。比賽人數(shù):每隊4人,男女不限。
比賽規(guī)則:4人一組,每4組進行比賽。
獎品:一等獎電磁爐6份;二等獎電烤箱6份;三等獎烤面包機6份。比賽方法:
比賽開始前,橋要在起跑線后搭好,過橋隊員在1號橋墩上站好。裁判發(fā)令比賽開始,過橋隊員經(jīng)過搭橋板橋墩向前行進??傊笓]待過橋隊員安全通過1號搭橋板后,收起搭橋板并指揮1號橋墩到下一橋墩位置,將1號搭橋板搭在3號橋墩和1號橋墩間,5名隊員通過這種方式向前行進。以過橋隊員通過終點線所在的垂直平面為計時結束,用時少者名次列前。(預計用時30分鐘)。
六、其他要求:
1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前各參賽組必須了解比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、禁止非工作人員與非參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5、持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6、請各參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7、遇不可抗因素(如下雨、下雪),比賽日期另行通知
護士節(jié)趣味活動方案設計篇八
二、活動內(nèi)容。
(一)開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會;。
(二)開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會;。
(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;。
(四)開展以“優(yōu)質(zhì)護理之我想”為主題的質(zhì)量改進座談會議;。
(五)組織全院護士“放飛心情、快樂生活”輕松休閑半日游活動;。
(六)院領導慰問臨床一線護士活動;。
(七)參加護理節(jié)活動。
三、活動安排與具體要求。
(一)5月6日、8日、9日分3批組織全院護理人員到碧云花園生態(tài)農(nóng)莊“放飛心情、快樂生活”自助采摘半日游活動,要求各科室護士長合理排班。
(二)5月13日開展以“用陽光的心態(tài)面對工作”為主題的低年資護士座談會,邀請3年內(nèi)獲得系統(tǒng)、院十佳護士、優(yōu)秀護士等稱號的護士代表與低年資護士進行面對面的現(xiàn)場交流,倡導愛崗敬業(yè),無私奉獻的南丁格爾精神。
(三)5月15日開展以“如何當好一名護士長”為主題的護士長管理座談會,圍繞做好一名護士長需要具備的素質(zhì)、新老護士長就科室團隊建設、護理質(zhì)控、護士培訓等方面進行交流討論,以提升護士長管理能力。本護士節(jié)活動方案的操作性很強。
(四)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。上半年護理部組織全院護士進行靜脈輸液、護理體檢、氧氣霧化、心電監(jiān)護、心肺復蘇、簡易呼吸囊等操作大練兵,于4月30日前分批次進行考核選拔。最后每個護理單元選拔1名工作5年以下的護士參加5月17日的靜脈留置針技能比賽,由理論考試和實際操作兩部分組成,其中理論成績占30%,實際操作成績占70%,命題根據(jù)《臨床護理實踐指南(20xx版)》標準執(zhí)行,將產(chǎn)生一等獎1名,二等獎3名、三等獎5名。
(五)5月23日下午開展以“優(yōu)質(zhì)護理之我想”為主題的質(zhì)量改進座談會議,要求各護理單元選擇優(yōu)質(zhì)護理、流程改建等方面改進的內(nèi)容在會上進行交流討論,護士長與科室質(zhì)量改進小組人員參加。
(六)5月11日上午院領導院領導慰問臨床一線護士,送上鮮花蛋糕與護士節(jié)的祝賀。將專業(yè)知識比賽、節(jié)日慰問融合在一起,這個護士節(jié)活動方案很有創(chuàng)新。
(七)5月10日下午選派護士代表參加嘉興市護理學會關于開展“深化優(yōu)質(zhì)護理服務打造特色護理品牌”活動。
護士節(jié)活動方案不僅僅是一次活動具體實施的安排,它體現(xiàn)的是大家對南丁格爾精神的傳承和發(fā)揚,彰顯的是醫(yī)護工作者的歷史使命感和社會責任感。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇九
為慶祝“五一”勞動節(jié),4月23日,行健公共自行車運營服務有限公司舉行了主題為“低碳生活、綠色出行”的趣味比賽活動。比賽項目豐富多彩,既有考驗員工技能的“快速補胎”技巧競賽,也有展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的“同心協(xié)力跑”、“拔河比賽”、“自行車調(diào)度”,還有倡導綠色出行的“環(huán)市區(qū)集體騎行”活動以及“慢騎自行車”比賽。通過這些趣味十足的比賽活動,一方面展現(xiàn)了公司員工陽光開朗、健康向上的良好精神風貌,樹立了公司良好形象,另一方面也進一步增進了互相之間的了解,提升了團隊凝聚力,促進了公司文化的`培養(yǎng)。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇十
一、競賽時間及地點:
時間:20**年4月25日下午2:30。
地點:**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。
二、參賽人員安排:
參賽對象為全體機關干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)。
三、比賽項目及順序:
xx共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。
(二)踩氣球(4:10—4:30)主持人:
1、xx分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)。
2、每場xx時間:30秒,在有效時間內(nèi),在圈定的場地內(nèi),參賽隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:
1、xx分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域,每名隊員前進20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。
3、xx時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力,直至最后一位隊員抵達終點,完成xx。
4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時必須在劃定的位置進行,隊員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人:
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點,第一位隊員聽到信號后,進行定點投籃,進球后方能輪到下一位隊員,直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束,以所花時間最少者優(yōu)勝。
3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規(guī)。
(五)運球接力。
(六)搬球。
**鎮(zhèn)團委。
**鎮(zhèn)機關工會。
20**年04月17日。
**鎮(zhèn)20**慶五一,迎五四趣味。
運動會道具。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇十一
為了紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,增強護理人員爭先創(chuàng)優(yōu)意識,培養(yǎng)優(yōu)秀護理人才,展示我院護士奮發(fā)向上、積極進取的精神風貌,在護士節(jié)期間護理部組織了系列慶?;顒?,總結如下:
活動之一:評選優(yōu)秀護理單元、優(yōu)秀護士。
“5.12”國際護士節(jié)前夕,為展現(xiàn)我院護理專業(yè)工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)道德和精神風貌,進一步調(diào)動護理人員的工作積極性,提高全院護理管理水平和護理質(zhì)量,通過院領導、科主任打分及患者問卷調(diào)查等方式評選出頸肩科、內(nèi)科為優(yōu)秀護理單元,李蕤等6位同志名優(yōu)秀護士。
活動之二、組織健康科普宣傳咨詢活動。
4月29日,護理部聯(lián)合團支部一行10余人走進園南社區(qū),開展送中醫(yī)藥保健知識及義診服務。為社區(qū)居民、過路群眾測量血壓,并在現(xiàn)場為患者進行進行按摩壓豆等治療,為患者解答糖尿病、胃病、高血壓等健康相關知識解答指導,并向他們發(fā)放健康宣傳資料。這次活動受到了廣大市民的肯定和歡迎。從早上八點半開始前來咨詢的人群就絡繹不絕,短短3個小時共接待150多位群眾。
活動之三:進行中醫(yī)基礎理論及中醫(yī)技術操作競賽。
為進一步提高我院年輕護士中醫(yī)理論及技術水平,激發(fā)護理人員學技術、比本領的積極性,我們在40歲一下的護士中進行了中醫(yī)基礎理論及中醫(yī)技術操作競賽并對前6名給予獎勵。
活動之四:送鮮花,致慰問。
“5.12”國際護士節(jié)當天,有護理部主任帶領幾位高年資護士慰問探望了在我院住院的第一任護士長,我們向她送上一束鮮花,以表達對護理前輩的崇高敬意,并祝愿她身體健康,永遠快樂!
護士節(jié)趣味活動方案設計篇十二
營造輕松愉快的節(jié)日氛圍,增強護理工作者的凝聚力,展示護理工作者奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。
二、活動內(nèi)容。
(一)評選20xx年優(yōu)秀護士長、優(yōu)秀護士。
推薦方法:1.不記名投票,2.工作表現(xiàn),上年度有無違紀情況。
1.優(yōu)秀護士長的評選條件。
a積極投身人民健康事業(yè),為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。
b以身作則,嚴于律己,作風正派,清正廉潔,群眾威望高,具有較強的組織管理能力,具備護理學科帶頭人的基本素質(zhì)和條件。
2.優(yōu)秀護士的評選條件。
a積極投身人民健康事業(yè),為護理事業(yè)的發(fā)展無私奉獻。
b在本單位從事護理崗位工作1年以上的現(xiàn)任護士。
c熱愛護理事業(yè),積極開拓進取,不斷提高護理專業(yè)水平在本??漆t(yī)護人員和病人中有較高的滿意度。
d愛崗敬業(yè),清正廉潔,且近一年未發(fā)生嚴重護理差錯及事故。
3.評選時間:四月下旬。
(二)護理崗位技能競賽。
1.競賽內(nèi)容:過敏性休克的搶救。
2.競賽選手:一名醫(yī)生兩名護士為一組。
3.時間:四月27--28日。
(三)護理演講比賽。
演講宗旨:通過演講,大力挖掘護士的內(nèi)在潛力,量化個人的工作水平,提高個道德素養(yǎng)和從業(yè)標準,從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎。
1.演講內(nèi)容:如何做好一名責任護士。
2.參加人員:各科臨床護士。
3.要求:以自己在護理服務中體現(xiàn)自我價值為主線,展示當代護士白衣天使光輝形象,演講既要展示藝術系,又要講求真實性,切實增強演講的效果。1500字以上。
時間:四月29--30日。
(四)成績評定與獎項設置。
由兩組分數(shù)取平均分,設置一等獎一1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎數(shù)名。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇十三
為了豐富同學們的大學生活,活躍校園氣氛,增強同學們的青春活力,同時促進中外學生友誼,增加雙方的合作與交流,增添同學們學習之余的生活樂趣,國際文化交流學院于4月14日16:00(京時)在新疆師范大學室外籃球場舉行了新疆師范大學“快樂運動行”中外大學生趣味體育比賽活動。國際文化交流學院留學生及全體對外漢語專業(yè)學生參加了本次活動。
本次活動分為五個比賽項目,分別為歡樂跳繩、吹乒乓球、心有靈犀、雙龍戲珠、你畫我猜。其中,前兩個項目為單人項目,后三個為集體項目。賽前對外漢語學生會的全體成員對比賽現(xiàn)場進行了簡單的布置以及對比賽道具的準備,為參賽同學們創(chuàng)造了一個良好的比賽條件?;顒舆^程中,同學們都積極踴躍參加,對每個項目都有著極大的興趣并努力爭取最好的成績。其中,“你畫我猜”項目是由中國學生猜俄語單詞,留學生猜漢語單詞的游戲。參賽同學們都充分發(fā)揮著自己的想象力,用自己的肢體語言表現(xiàn)自己所看到的單詞,傳達給自己的搭檔,不管是中國學生還是留學生都配合密切,表現(xiàn)優(yōu)秀。每個比賽項目因為都有各自的規(guī)定時間,所以賽程緊張又激烈,每位參賽選手都在努力爭取拿到代表成績的星星。比賽現(xiàn)場的工作人員也都認真而又負責的維持秩序,最終參賽選手們都獲得了優(yōu)秀的成績和豐厚的獎品。本次比賽共設一等獎10名,二等獎12名,三等獎20名及鼓勵獎20名,比賽結束后中外學生合影留念。
本次活動在全體對外漢語學生會成員及留學生的共同努力下圓滿結束,不但使同學們的身體得到了適當?shù)腻憻?,更為中國學生及留學生的交流提供了一個良好的平臺,增強了本學院的影響力,也為新疆師范大學的校園增添了一絲活力與歡樂,經(jīng)過本次的趣味體育比賽,相信我院學生會的工作也會越做越好,越來越精彩。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇十四
今年,我院舉行系列活動紀念20xx年國際護士節(jié),包括護士換位就醫(yī)體驗活動,微電影、攝影、征文比賽,優(yōu)秀護士、護士長評選、三十年護齡表彰等。
5月9日下午,我院在多功能會議廳舉行隆重而簡樸的“護士夢·天使情”20xx年國際護士節(jié)紀念大會。梁伯進院長、左萬里書記等院領導出席會議,行政職能、臨床醫(yī)、技、護等中層干部、醫(yī)療同仁、護士代表共400余人參加大會。會議由護理部副主任黃靜主持。
會上,龍晚生副院長宣讀表彰決定,對50名醫(yī)院優(yōu)秀護士、3名優(yōu)秀護士長、26名三十年護齡護士進行表彰。陳玉珍主任致辭,總結回顧上年度護理工作,內(nèi)容包括隊伍建設、護理質(zhì)量、服務品質(zhì)、??苿?chuàng)新、科研教學等5個方面,并提出將圍繞“重臨床,建機制,抓服務”的思路開展下步護理工作。
大會播放了護理部組織拍攝《愛的變奏曲》微電影,以及臨床科室自編自導自演的微電影作品:重癥醫(yī)學科《我相信》、神經(jīng)外科《愛在心間》、耳鼻喉科《愛的延續(xù)》、人工腎《天使style》。充分展現(xiàn)了我院護士的靚麗風采、精神風貌,以及醫(yī)護間親密合作和無限創(chuàng)意。
為優(yōu)化護理服務流程,改善患者就醫(yī)感受,今年護理部舉辦了護士換位就醫(yī)體驗式活動。內(nèi)分泌科張敏、心血管內(nèi)科羅靜娟、神經(jīng)三區(qū)舒細娥通過換位思考與體驗,從門診患者、住院患者、采訪住院的同事三個角度,讓我們護理人員切身認識到自己在工作中存在的問題與不足,從而改進工作方式,改善服務態(tài)度,提高服務水平質(zhì)量,提升患者滿意度。
梁伯進院長作總結講話,首先向全院護理工作者致以節(jié)日的問候;肯定了醫(yī)院護理工作取得的進步和成績,希望加強宣傳,樹立我院護士良好形象;從護士招聘、待遇等方面表達了醫(yī)院對護士的關愛和護理人才的重視;并以韓國首位女總統(tǒng)樸謹惠的事跡、人格魅力勉勵我院護士,努力做一名“賢良淑德”、“才貌兼具”的新時代護士。
護士夢,天使情。汗水鑄就輝煌,信念編制夢想。醫(yī)院的蓬勃發(fā)展,是我們每位護士的夢想!我們都甘愿用心、用情、用德、用技為醫(yī)院發(fā)展繼續(xù)努力做好這份工!
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護士節(jié)趣味活動方案設計篇十五
繁花似錦,綻放在如歌的五月;豪情飛揚,飄蕩在如火的五月。為了慶祝第103個國際護士節(jié),豐富職工生活,**市人民醫(yī)院舉行了一系列慶祝活動,不但更好的詮釋了“南丁格爾”精神,更充分展現(xiàn)了新時期護理工作者健康向上、團結協(xié)作的精神。
活動之一:“與天使攜手與健康同行”聯(lián)誼活動。
在5.12護士節(jié)來臨之際,為了讓更多的人走近護士,了解護士,從而感知護士和護理工作在保護生命,減輕痛苦,促進健康過程當中的作用,5月7日、8日兩天時間,在太陽島,來自衢州日報社、紅五環(huán)團體的35位小伙子,與我院的42名白衣天使們一起相約春天,舉行聯(lián)誼,共同慶祝第103個護士節(jié)的到來。
太陽島聯(lián)誼活動。
活動之二:唱響中國護士之歌推行優(yōu)良服務工程。
5月12日是第100個國際護士節(jié)。當天下午兩點,在我院學術報告廳,全市各家醫(yī)院的300余名護士代表共同唱響《中國護士之歌》。同時,**市護理學會、衢州市護理質(zhì)控中心向全市護理同仁發(fā)出“推廣優(yōu)良護理服務”的倡議,倡議要把護理工作做到“四個滿意”,即讓患者滿意、讓社會滿意、讓政府滿意、讓自己滿意。全市各家醫(yī)院護理部主任在優(yōu)良護理服務倡議書上簽下了名字。
全市護士唱響“中國護士之歌”
“優(yōu)良護理服務”倡議活動。
活動之三:表彰優(yōu)秀護士。
5月12日下午,繼唱響“中國護士之歌”、倡議“推廣優(yōu)良護理服務”活動以后,市護理學會、市護理質(zhì)控中心分別對各分學會及市本級醫(yī)院推薦、選舉出的8名優(yōu)秀護士進行了表彰、頒獎。??慈w護理職員以先進為榜樣,酷愛護理專業(yè)、刻苦專研業(yè)務,不斷進步護理隊伍素質(zhì),展現(xiàn)護士隊伍治病救人、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、文明執(zhí)業(yè)的精神面貌。
優(yōu)秀護士合影。
活動之四:健康教育進社區(qū)。
5月1日—30日作為義務護理服務周,組織成立護士志愿者隊伍到進社區(qū)、農(nóng)村進行義診,為廣大群眾提供醫(yī)療咨詢、專科健康知識宣教、丈量血壓等服務。
活動之五:送鮮花,致慰問。
5月12日當天,醫(yī)院預備了30多束鮮花,分科室逐一相贈并祝護士們節(jié)日快樂。院長徐周佳代表院黨政領導班子致每位護士及家屬一封感謝信,信中徐院長對護士在醫(yī)院工作中所獲得的`成績給予了充分肯定,對護士家屬們在護理工作背后的付出和支持表示了由衷的感謝。希看全院護士繼續(xù)發(fā)揚“燃燒自己,照亮他人”的南丁格爾精神,以護士獨有的愛心、仔細,愛崗敬業(yè),努力工作,在今后的工作中再創(chuàng)佳績。護士們表示,“感覺我們在護士的崗位上有價值。
活動之六:挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。
為了使護士們拋開工作中的緊張與壓力,度過一個輕松、愉快、成心義的節(jié)日,醫(yī)院護理部還協(xié)同黨、政、工會首次組織了戶外團隊拓展練習活動以凝練護理團隊的協(xié)作精神,同時讓護士們在大自然中放松身心。5月14日上午,在碧水藍天的九龍湖太陽島練習基地,醫(yī)院領導與護士們分別組成2支小隊,意氣風發(fā)、整裝待發(fā)?;顒託v經(jīng)“破冰啟航”、“動員講話”、“熱身游戲”、“走鋼絲”、“信任背摔”、“鏗鏘大腳板”等六項活動。九龍湖畔,留下了天使們美麗的身影,留下了天使們快樂的笑聲,也留下了天使們無畏的勇氣和堅定的信心,更留給我們悠久的回憶與無盡的暢想?!疤魬?zhàn)自我,超越自我,激起潛能,互幫互助,堅誠團結,彼此信任,熔煉團隊,是這次拓展練習留給我們的感悟。
“破冰啟航”----分隊起名。
熱身游戲。
接受懲罰。
走鋼絲。
信任背摔。
通過以上一系列活動的展開,既有助于進步護理工作的服務質(zhì)量,也有助于進步護理職員的整體素質(zhì)和護理水平,增強了護理職員的凝聚力和協(xié)作精神,充分展現(xiàn)了護理職員愛工作、愛生活的精神風采。
護士節(jié)趣味活動方案設計篇十六
4月27日下午3點,準備已久的親子趣味活動正式開始。經(jīng)過兩周的精心準備,以親子、趣味為活動主題,通過活動拉近民生銀行與小區(qū)業(yè)主的距離,使小區(qū)居民的日常生活變得更精彩!
家長帶領小朋友早早的就在社區(qū)內(nèi)集合等待報名。有的是媽媽帶著孩子,有的是老人帶著孩子,就算是背著孩子也要早早的排上號來參加這次活動。本次活動共報名67組家庭,設三個環(huán)節(jié):1、打保齡球,在最短時間內(nèi)撞到所有瓶子的選手獲勝;2、投籃,家長拿框,孩子投籃,用最短的時間把所有球投進的選手獲勝;3、帶球跑,家長和孩子用兩根棍子夾住氣球進行折返跑,最先完成的選手獲勝。通過大家的齊心協(xié)力,各項活動開展的有聲有色,寶寶們很高興,家長們也很開心,在小區(qū)業(yè)主心中,民生銀行已經(jīng)成為了一個金融之家。有些小區(qū)業(yè)主臨走的時候還微笑的對著工作人員說:“謝謝你們組織的這次活動,以后有活動我們還來參加,來給我辦張卡!”
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