爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟范文(14篇)

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爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-20 17:13:13     小編:LZ文人

通過(guò)感悟,我們可以培養(yǎng)自己的思考能力和洞察力,同時(shí)也提升了我們的創(chuàng)造力和想象力。感悟要具備啟示性和思考性,讓讀者從中汲取智慧。閱讀下面的感悟范文,或許會(huì)讓你對(duì)這個(gè)世界有更多的感悟和領(lǐng)悟。

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇一

上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了;課后,我認(rèn)真做好作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課;省下的時(shí)間,我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識(shí)》、《動(dòng)物世界》等課外讀物,上網(wǎng)了解社會(huì)大事,查找學(xué)習(xí)資料,又是我開(kāi)闊自己的眼界、提高自身綜合素質(zhì)的另一途徑。

“紅領(lǐng)巾是愛(ài)的標(biāo)志,是團(tuán)結(jié)的象征,這就是少先隊(duì)員的與眾不同之處?!边@是我最常說(shuō)的一句話,我不但愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的一草一木,更愛(ài)這個(gè)充滿活力的少先隊(duì)集體和這個(gè)充滿溫情的人類(lèi)大家庭。無(wú)論是為環(huán)保做貢獻(xiàn),還是為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),無(wú)論是為災(zāi)區(qū)捐款捐物,還是為紅十字會(huì)捐款我都會(huì)搶在前,干在先。在學(xué)校近兩年的捐款中,我把自己積蓄多的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)全捐了出來(lái),還于泰順西洋小學(xué)的貧困學(xué)生?許紅娜接對(duì),現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。

我也有不快樂(lè)、委屈的時(shí)候,比如說(shuō)不被同學(xué)理解,有人在背后說(shuō)風(fēng)涼話,挨老師或家長(zhǎng)的批評(píng)等等。所以,我還要不斷努力呢!

老師、同學(xué)請(qǐng)你們相信,有了這種心態(tài),我這個(gè)花蕾將會(huì)開(kāi)得更加耀眼、更加絢麗!

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇二

原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。

我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類(lèi)丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾,他會(huì)按照我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類(lèi),杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好,污染程度越來(lái)越低。

當(dāng)然,我們也在分類(lèi)垃圾中遇到了問(wèn)題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的話在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類(lèi)似的問(wèn)題。

希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣空氣環(huán)境可以變得更好!

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是:樹(shù)立自律意識(shí),加強(qiáng)自我管理。

什么是自律?簡(jiǎn)單地講就是“自己約束自己”,自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己,其最高境界我們稱之為“慎獨(dú)”。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看:芬蘭是北歐的一個(gè)毫不起眼的小國(guó),但在20_年它卻獲得了全球競(jìng)爭(zhēng)力第一的美名。在芬蘭的各個(gè)城市,基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,也不會(huì)有哪個(gè)芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度,真實(shí)令人佩服!

由此可見(jiàn),自律達(dá)到某種程度,也會(huì)變成一種競(jìng)爭(zhēng)力,自律是走向成功的基石。

對(duì)于疾病,人類(lèi)最高明的方法是預(yù)防,對(duì)于人生道路上的一些錯(cuò)誤,最高明的方法則是避免,而自律便是預(yù)防針。一個(gè)懂得自愛(ài)、勇于自省,善于自控的學(xué)生必是一個(gè)自律性極強(qiáng)的學(xué)生。今天利用國(guó)旗下講話,我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求:

第一要管好自己的手。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾,相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時(shí)關(guān)門(mén)關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫(huà),不破壞公物,更不能與同學(xué)大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來(lái)走路的,但你得好好走路,在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑,弄得整棟大樓咚咚作響,實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門(mén),踐踏草坪,更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來(lái)吃飯和講話的,但要吃得文明,說(shuō)的禮貌。我們不能隨地吐痰,不吃零食,不買(mǎi)路邊攤上的垃圾食品,隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生,更不利于身體健康。我們講話應(yīng)該有禮貌,有修養(yǎng);滿口臟話、粗語(yǔ)是極沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn),講話尖酸刻薄是沒(méi)肚量的表現(xiàn),大聲喧嘩則是沒(méi)修養(yǎng)的表現(xiàn)。

第四要提高認(rèn)識(shí),管好自己的思想。

有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那,一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我給同學(xué)們講個(gè)寓言故事:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩的對(duì)線說(shuō):“老兄,請(qǐng)放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸道說(shuō):“老弟,不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由。”,風(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。風(fēng)箏的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的'約束和限制,希望你的認(rèn)識(shí)比這只風(fēng)箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的打扮,這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定:“穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。”可是一些同學(xué),花大量時(shí)間、精力、錢(qián)財(cái),刻意追求時(shí)尚,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,更談不上美;既是學(xué)生,就該有學(xué)生的主業(yè),那就是學(xué)習(xí),而不是整日想著玩手機(jī)、聽(tīng)mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,謙虛好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬?,而是學(xué)生。

管好自己的思想就要“站好立場(chǎng)”,我們是否能常常站在他人的立場(chǎng)、發(fā)展的立場(chǎng)上、全局角度去考慮問(wèn)題,或許你的思想會(huì)健康一些,心態(tài)會(huì)更好一點(diǎn)。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上,你就不會(huì)在自習(xí)課上、午休課上講話、走動(dòng),擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場(chǎng)上,你就不會(huì)在上課時(shí)隨意插話,開(kāi)小差,甚至中斷老師講課;站在你父母立場(chǎng)上,甚至是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上,你就不會(huì)因?yàn)榇蚣?、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報(bào)批評(píng)甚至被處分,讓你父母?jìng)?,給自己留下終身遺憾。

同學(xué)們,畢達(dá)哥拉斯說(shuō):不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇四

觀看“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課讓我感慨萬(wàn)千,百年成就輝煌,百年歲月崢嶸。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)守初心使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了“當(dāng)驚世界殊”的發(fā)展成就。我們通過(guò)奮斗,披荊斬棘,走過(guò)了萬(wàn)水千山。征途漫漫,惟有奮斗。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇五

觀看了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課,其中“我們是新少年”這一篇章中的《白洋淀尋鳥(niǎo)記》給我留下了最深刻的印象。宛如江南水鄉(xiāng)的白洋淀只是我們國(guó)家這些年生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)小小縮影,身為少先隊(duì)員的我們要好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們的家園更加美麗!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該全面發(fā)展,堅(jiān)定信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,譜寫(xiě)新篇章!

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇六

隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化,我們學(xué)校的腳步也不落人后,所以我的工作量瞬間爆增,每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí),我便會(huì)如坐針氈似的,而快接近下課時(shí),心中更是忐忑不安,垃圾分類(lèi)大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分,只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。

“嗶~(yú)砰!砰!嗶~(yú)砰!砰!”我像個(gè)小小指揮家,指揮著堆積如山的垃圾,“杯子套起來(lái)!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計(jì)算紙,滾回你的家!”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我也整理好了,接著,我便火速的沖下樓,轉(zhuǎn)個(gè)彎,三步并做兩步的跑走,好不容易,才抵達(dá)初一年級(jí)回收?qǐng)觥?/p>

一走進(jìn)初一年級(jí)回收?qǐng)觯矣窒駛€(gè)無(wú)頭蒼蠅似的,東奔西跑,一頭撞進(jìn)去,又得開(kāi)始指揮著“垃圾們”,“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類(lèi)擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷,而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排,經(jīng)過(guò)一番折騰后,終于,緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,我耐著性子等著優(yōu)良分類(lèi)單的頒發(fā),我的嘴角不自主的往上揚(yáng),得意的露出睽違已久的微笑!

一回到教室,我便看見(jiàn)同學(xué)們熱情的歡迎,有的喊:“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品,一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后,我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師,這一刻讓我面子十足啊!

每次的垃圾分類(lèi)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),但我都徹底擊敗了它,雖然讓我累得氣喘噓噓,但值得,因?yàn)檫@是對(duì)的事,也是該做的事,能為美麗的地球盡一份心力,是身為地球公民的榮耀,也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇七

在我的身邊有九成的同學(xué)愛(ài)吃零食,常吃的零食幾乎全部是膨化小食品,碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無(wú)產(chǎn)品。我在電視上看過(guò)在前夕,就一項(xiàng)學(xué)生零食調(diào)查結(jié)果中,我知道了三無(wú)產(chǎn)品對(duì)身體有很大的危害,我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習(xí)慣。

因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報(bào)道。該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食,受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果,其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項(xiàng)調(diào)查中,我知道了這些食品大多來(lái)自學(xué)校周邊的小賣(mài)部與個(gè)體攤販,大多數(shù)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)來(lái)的零食根本不看食品的包裝上是否有生產(chǎn)日期,地址等標(biāo)識(shí),而在學(xué)校旁邊小賣(mài)部檢查的部分“三無(wú)”食品中,色素和添加劑普遍超標(biāo),其中一些小食品大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo),個(gè)別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因?yàn)檫@些食品外表光鮮,價(jià)錢(qián)十分便宜,所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。

我作為學(xué)校的一名少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng),我呼吁工商部門(mén)在對(duì)此類(lèi)“垃圾食品”清理整頓的同時(shí),也要對(duì)那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊(duì)員們對(duì)“垃圾食品”做一系列的宣傳,使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、校門(mén)口的小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)食品。要養(yǎng)成購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣,正確食用各類(lèi)安全食品。

我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇八

最近我看到了一條新聞,鄭州市將在年底前實(shí)施垃圾分類(lèi)。在這之前上海就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行了,垃圾主要分為四類(lèi),有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,如果扔錯(cuò)了是要罰款的。上海有許多居民經(jīng)常站在垃圾桶旁查手機(jī),生怕弄混。

日本在垃圾分類(lèi)方面就做的比較好,他們比中國(guó)更麻煩,分為六種,分別是可燃垃圾,不可燃垃圾,粗大垃圾,有害垃圾,資源垃圾,其他垃圾。甚至連飲料瓶和里邊的吸管都要分開(kāi)扔。

如果保護(hù)環(huán)境只是少部分人在做,又怎么能是保護(hù)環(huán)境呢?鄭州有一座垃圾山。是由許多無(wú)法處理的垃圾堆在一起而形成的,工人們?cè)诶仙w上一層很厚的土,再種上花草和樹(shù)木。看上去就像一座綠意盎然的小山,土下卻藏著有害的垃圾。許多垃圾埋在地下,是要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解掉的,一個(gè)玻璃瓶竟然需要在土下埋200萬(wàn)年才會(huì)融化,比塑料袋的時(shí)間還要長(zhǎng)。

環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論寒冬酷暑。不停地清掃馬路。造成了多少被車(chē)撞死的慘劇;他們每天不停分類(lèi)著被人們亂扔的垃圾,哪怕化學(xué)物質(zhì)危害了他們的身體;他們頂著40度的高溫用一種材料將幾公里的垃圾堆蓋起來(lái),甚至冒著被燙傷的危險(xiǎn)……如果我們每次在丟垃圾時(shí)分一下類(lèi),那他們就能減輕很多負(fù)擔(dān)。

大家都知道垃圾分類(lèi)有重要的積極的意義。但是為什么到了自己身上就不心甘情愿的去做了呢?首先,是長(zhǎng)久以來(lái)的生活習(xí)慣難以在短時(shí)間內(nèi)改變。其次,是垃圾分類(lèi)的知識(shí)宣傳不到位,大多數(shù)居民不知道怎么分。再次,是對(duì)垃圾分類(lèi)的意義沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。垃圾分類(lèi)是關(guān)系到每個(gè)人的生活質(zhì)量的事情。讓垃圾分類(lèi)成為我們生活的習(xí)慣。把垃圾進(jìn)行有效的處置,讓大家生活在干凈整潔的環(huán)境中。

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇九

今天下午第三節(jié)課,我們班進(jìn)行了班隊(duì)會(huì),班隊(duì)會(huì)的空號(hào)是《做懂禮儀的好少年》,讓我們明白了很多的道理。

我們今天下午,我們打開(kāi)了電視機(jī),觀看了《星星火炬電視臺(tái)》廣播的節(jié)目,那個(gè)節(jié)目里,有一個(gè)小孩在上學(xué),結(jié)果不知道有多遠(yuǎn)就問(wèn)路人,但是,這個(gè)小孩子,他不懂禮貌,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺,就說(shuō)一聲“老頭子”,很沒(méi)禮貌,老人說(shuō):“五里”的意思是“無(wú)理”的意思,小孩不明白,就以為是五里,就走了五里遠(yuǎn),結(jié)果他遇見(jiàn)三個(gè)老爺爺,就說(shuō)了三句不文明的話,結(jié)果遇見(jiàn)最后一個(gè)老爺爺,那位老爺爺就把意思告訴了小孩,這時(shí),小孩才明白,不懂禮貌的下場(chǎng)。

然后我們又看見(jiàn)了,其他的人,他們我們都不認(rèn)識(shí),但是他們都不懂禮儀,然后我們又看了如果他們都懂禮儀會(huì)是怎么樣,然后我們又看了我們學(xué)校的好榜樣,他們都很懂禮貌。然后我們看完以后老師給我們講了幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事都有很大的道理,告訴我們了要懂禮貌。

然后我們又讓我們班的主持人給我們介紹了懂禮儀的幾個(gè)要求,每個(gè)要求我們班的小主持人都給我們解釋了,要的老師給我們講了道理,然后又給我們講了幾個(gè)故事,每個(gè)故事都有深刻的道理。

今天下午的班隊(duì)會(huì)讓我們明白了懂禮儀是多么的重要,我們要懂禮貌。

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇十

每當(dāng)胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),第一次掛上紅領(lǐng)巾的情景再次浮現(xiàn)在眼前。

記得一年級(jí)的時(shí)候,我還沒(méi)有掛上紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們已經(jīng)掛上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾,我羨慕得不得了,下決心一定要好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給老師和同學(xué)留下好的印象。終于那天來(lái)臨了,當(dāng)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌在操場(chǎng)上響起的時(shí)候,一位大姐姐向我走了過(guò)來(lái),手里拿著一條嶄新的紅領(lǐng)巾,掛在我的前胸上。紅領(lǐng)巾在我前胸飄揚(yáng),老師在主席臺(tái)領(lǐng)我們新隊(duì)員宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義者事業(yè)而努力奮斗?!崩蠋熯€給我們講了紅領(lǐng)巾的故事,使我知道了紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

自從掛上紅領(lǐng)巾以后,我常常想起入隊(duì)宣誓時(shí)的話,努力多做好事。

有一次我乘坐公交車(chē)回家,本來(lái)車(chē)上就有很多人了,但是又上來(lái)了幾個(gè)老人,幾個(gè)年輕的叔叔阿姨已經(jīng)早把座位讓給了老人,而還是有一個(gè)老爺爺沒(méi)有位子坐,看著他搖搖晃晃的樣子,好像馬上就要摔下去了。起初,我還有些猶豫,到底該不該把座位讓給老爺爺?后來(lái)我望了望胸前的紅領(lǐng)巾,想起了自己還是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,于是就毫不猶豫叫了聲老爺爺,把座位讓給了他。老爺爺坐上座位后,連聲說(shuō):“謝謝!”我又望了望紅領(lǐng)巾,感到十分自豪,覺(jué)得自己又為少先隊(duì)添了一點(diǎn)光。再仔細(xì)看看紅領(lǐng)巾,好像它也在對(duì)我微笑呢!

我永遠(yuǎn)為我能成為一個(gè)少先隊(duì)員而感到無(wú)比的自豪!

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇十一

從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國(guó)著稱,而作為一個(gè)三年級(jí)學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的重任,所以我們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

伴隨著人們的足跡,不時(shí)能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生,如果扔在草地上還有可能引起火災(zāi),走在路上各種各樣的小廣告隨處可見(jiàn),使干凈、整潔的墻面上仿佛打上了一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)丁,而在公園里人們“隨地吐痰,任意踩踏草坪,亂扔垃圾”等行為發(fā)生,這樣既不文明也不衛(wèi)生,而在校園里,下課時(shí),有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,既影響老師辦公又破壞校園文明。有些同學(xué)為了一時(shí)方便,會(huì)從草地上跑過(guò),日積月累在草坪上踩踏出一條路來(lái)。這些不文明行為盡管看起來(lái)都是小事,但“勿以惡小而為之,”如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明行為說(shuō):“不”那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好!所以我們要從小事做起,從自己做起,告別不文明行為。

“垃圾不落地,文明在手中”是我們學(xué)習(xí)文明活動(dòng)之一。我們要從自身做起,當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí),我們應(yīng)該彎腰撿起來(lái),扔在垃圾桶里,不要讓垃圾孤零零的躺在地上,我們應(yīng)該鼓勵(lì)更多的人來(lái)和我們一起保護(hù)環(huán)境,做到“垃圾不落地,文明在手中,”做一個(gè)文明好少年!

如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,所以我們要爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!那么我們就要做到:遇到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物;不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座,不講臟話,不隨地吐痰,節(jié)約用水,用電等等。

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)卻很難。只要我們細(xì)心留意身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明行為就會(huì)形成了,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年!

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇十二

一天,我走過(guò)一個(gè)垃圾桶邊,忽然聽(tīng)見(jiàn)垃圾們?cè)趯?duì)話。

黃色包裝紙正傷心,聽(tīng)飲料瓶這么一說(shuō)就更難過(guò)了。它哭哭啼啼地說(shuō):“一個(gè)小朋友……把我肚子里的美味醬牛肉吃個(gè)精光……舔舔手指,就順手把我扔在了餐桌上……這一扔,可惹了大禍。油都從口子邊流出來(lái),雪白的桌布上……黑烏烏一大塊,怎么擦都擦不掉,桌布抱怨我給她留下了臟印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋里。還是爸爸好,把我安置到這兒?!?/p>

白色塑料袋的命運(yùn)就更慘了。它抱怨道:“現(xiàn)在的孩子真沒(méi)良心啊!吃完了我肚子里的點(diǎn)心就不要我了,任我在空中飄來(lái)飄去,一會(huì)兒在樹(shù)丫上戳個(gè)大洞;一會(huì)兒被吸進(jìn)自行車(chē)輪胎,一圈又一圈,現(xiàn)在的我已經(jīng)被碾得千瘡百孔,誰(shuí)還認(rèn)得我呀?直到車(chē)主發(fā)現(xiàn)后使勁把我拉出來(lái),丟到這兒。哎,我還有一小半兒留在自行車(chē)車(chē)殼里呢!”

“可惜啊,你們都沒(méi)回到自己真正的家!”一個(gè)低沉的聲音打斷了垃圾們的議論。原來(lái)是垃圾箱,她一直在默默流淚。

“怎么會(huì)呢?”垃圾們異口同聲地問(wèn)道。

“包裝紙、塑料瓶,你們倆應(yīng)該去綠色垃圾桶;塑料袋你應(yīng)該去紅色垃圾桶;魚(yú)骨頭、茶葉,你們得去黃色垃圾桶?!崩溟_(kāi)始發(fā)號(hào)施令。

垃圾們迅速行動(dòng)起來(lái)!

我在一旁傻傻地聽(tīng)著,看著,始終沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。但是,我在心里默默告訴自己下回再也不做“沒(méi)良心”的孩子了。

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇十三

一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書(shū),可以充實(shí)人生。自從讀了《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》之后,我感慨萬(wàn)千。

我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。熱愛(ài)祖國(guó)是我們發(fā)自內(nèi)心的最樸素的感情。我們的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國(guó)成立70年,尤其是改革開(kāi)放40年,我們偉大的祖國(guó)巍然崛起,成為世界舞臺(tái)上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發(fā)射、奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)、世博會(huì)的圓滿舉辦……??!我們的祖國(guó)已屹立于世界民族之林前列。少年有志,國(guó)家有望。少先隊(duì)是建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的預(yù)備隊(duì),我們的人生歷程與祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。不論今后我們想當(dāng)什么,都要把人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起?!傲⑾铝柙浦荆胰フ切?。”人民為先,祖國(guó)至上,我們要牢固樹(shù)立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。勤學(xué)好問(wèn),追求上進(jìn)是時(shí)代的必然要求。沒(méi)有知識(shí)怎么成才?不勤奮學(xué)習(xí)怎么有知識(shí)?淺嘗輒止不下苦功是學(xué)不到東西的。當(dāng)今時(shí)代,國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈,“市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)”,我們國(guó)家正需各方面人才。只有今天勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)大任,才能給國(guó)家作貢獻(xiàn),這也是我們少年兒童肩負(fù)的責(zé)任扎實(shí)的知識(shí),過(guò)硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí)各門(mén)功課,打好知識(shí)基礎(chǔ)。

我們要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。強(qiáng)健的體魄是建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的本錢(qián)。我們要積極參加陽(yáng)光體育行動(dòng),不斷增強(qiáng)體質(zhì);養(yǎng)成良好心理品質(zhì),磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志,面對(duì)人生道路上的千難險(xiǎn)阻,要不屈不撓。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

我們要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。良好品德是一個(gè)人做人的根本。船長(zhǎng)的忠于職守,譚千秋老師的大愛(ài)無(wú)私,藺相如的深明大義、寬容大度,喬依的樂(lè)于助人,林肯總統(tǒng)的.仁愛(ài)正義,海倫·凱勒的不屈不撓,陸游的心系祖國(guó),白芳禮和叢飛的無(wú)私奉獻(xiàn),清潔工的披星戴月,交警的愛(ài)崗敬業(yè),這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚(yáng)“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。

讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”吧。

爭(zhēng)做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟篇十四

在大家眼里,垃圾是又臟又臭,毫無(wú)用處的廢物,但我知道,如果把垃圾分類(lèi),再經(jīng)過(guò)處理,也是可以變廢為寶的。

比如可回收垃圾,塑料,廢紙等等之類(lèi),只要經(jīng)過(guò)處理、加工,它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾,比如剩菜剩飯、果皮菜葉等,經(jīng)過(guò)利用,就變成了有機(jī)肥料,可以用來(lái)種菜、種花,大家就能吃到健康,可口的蔬菜瓜果。

現(xiàn)如今,我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾。從那一刻起,媽媽就規(guī)定,不能亂扔垃圾,把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶,客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里,爸爸是最最“懶”的,不管三七二十一隨手一扔,只要我在家,都逃不過(guò)我的“火眼金金”,漸漸地爸爸也被我“馴服”了,哈哈哈。

有一次,我心血來(lái)潮,跑去隔壁叔叔家門(mén)口的垃圾桶瞧瞧,打開(kāi)一只蓋子,哇,真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”,各式各樣的垃圾,“五顏六色”,有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開(kāi)另一只垃圾桶,里面空空如也。哎,叔叔家為了貪圖方便,沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我跑回家,拿了夾子,把垃圾進(jìn)行了分類(lèi),做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上,叔叔回家了,我連忙跑過(guò)去,拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁,打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧,這些可都是我的功勞,叔叔露出了驚訝又羞愧的表情,我說(shuō):“叔叔,以后你也要和我一樣,進(jìn)行垃圾分類(lèi)哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說(shuō)“好好好”。

垃圾分類(lèi),從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)地球媽媽?zhuān)屛覀兊募覉@變得越來(lái)越美!

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