2023年X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)大全(14篇)

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2023年X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)大全(14篇)
時間:2023-11-20 11:01:19     小編:筆舞

寫一份總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高對事物的認(rèn)識和理解。怎樣才能寫出一份內(nèi)容全面且觀點清晰的總結(jié)呢?閱讀這些總結(jié)范文,我們可以理解到總結(jié)的價值和重要性,從而更加重視總結(jié)的實踐和應(yīng)用。

X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)篇一

教育局成立“義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)勸返工作。

二、加大《義務(wù)教育法》宣傳力度。

學(xué)校對于疑似失學(xué)兒童,學(xué)校落實道人,每個做到上門入戶,加大《義務(wù)教育法》宣傳力度,認(rèn)真做好學(xué)生入學(xué)和流失生勸返等工作,防止學(xué)生輟學(xué),提高入學(xué)率和鞏固率。20__年完成了5位因病因殘失學(xué)兒童,為他們建立電子學(xué)籍,做到送教上門,送醫(yī)上門。

三、深入村戶開展家訪工作。

學(xué)校。

四、主要困難。

現(xiàn)階段我市仍有25人無法聯(lián)系,遇到的主要困難是各鎮(zhèn)街用力不均。有的鎮(zhèn)街政府積極配合學(xué)校勸返工作,全力調(diào)動公安、村委的力量落實失學(xué)兒童復(fù)學(xué),有的鎮(zhèn)街政府未能與學(xué)校通力合作,做好失學(xué)兒童的勸返工作,致使學(xué)校勸返缺乏有力措施。

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇二

開學(xué)初,我充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認(rèn)識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。所以,開學(xué)一個月內(nèi),我進行了摸底工作。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。

2、上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。

3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。

4、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學(xué)生的病、事假確認(rèn)后就不管不問了。今年,我對后進生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。學(xué)生請了病事假,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

1、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。

2、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。做為班主任老師,我認(rèn)真配合學(xué)校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

關(guān)于關(guān)于“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?!翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個孩子失學(xué)”是我校......

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇三

xxxx中學(xué)為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,對控輟保學(xué)工作引起了高度重視,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

我校初中現(xiàn)有學(xué)生700人,其中七年級240人,八年級264人,九年級196人。

(1)、八年級上學(xué)年初輟學(xué)16人.

(2)、九年級上學(xué)年輟學(xué)22人.

我校初中輟學(xué)學(xué)生從學(xué)年初到現(xiàn)在共有56人,輟學(xué)原因有厭學(xué)、家貧、單親家庭等多種原因,經(jīng)過學(xué)校及班主任做工作,家訪無效,至今未返校。

1、堅持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,宣傳《義務(wù)教育法》及實施細(xì)則,認(rèn)真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī),以提高廣大師生和家長的思想認(rèn)識,增強法制觀念,并把政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。

組長:王立波。

副組長:吳傳為。

成員:王義尚、倪有華、吳廣喜、劉慶虎、李立喜、戴錦新。

在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,實行三包制度:領(lǐng)導(dǎo)包片、包村,班主任包班,科任教師包學(xué)生,各有責(zé)任指標(biāo)。

校長與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到與班主任津貼和年終考核掛鉤,并將學(xué)額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。

(3)、建立輟學(xué)報告制度。

學(xué)校做好開展"控輟活動月"的宣傳動員工作外,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,其重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強學(xué)生及家長的自信心,在對學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動家長,贏得學(xué)生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。

(4)、堅持教改控輟,全面推進素質(zhì)教育。

對小學(xué)升初中的學(xué)生,學(xué)校全部接收,因此,學(xué)生之間的差異很大,有個別一部分,經(jīng)過一年的努力成績跟不上,往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué),最后輟學(xué),對這一部分學(xué)生,我們做了大量的工作。

首先,加強正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵和幫助。促進教師對問題學(xué)生的責(zé)任感,并進行因材施教,相對降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù)。爭取達(dá)到由輟學(xué)生到常曠生,再到差生,最后到合格生。

其次,發(fā)揮他們的特長,調(diào)動各方面的積極性,如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動,都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,體驗成功的情感,每天都有個新的目標(biāo)。近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽感,在學(xué)校進行籃球比賽、田徑運動會、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長生。

再次,改進教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,改變過去的"師道尊嚴(yán)"為民主、和諧、公平的教育方法,讓師生達(dá)到"以心換心",同時努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,從而有效控制了輟學(xué)。

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與進步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實際情況,按照"低起點、小目標(biāo)、分層次、分階段"的原則,確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記,對照自己確定的目標(biāo),反思一周來的表現(xiàn),進行自我點評,班主任附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進步,嘗試了成功的快樂,重塑了自信心。

學(xué)校除了在3月和9月進行家訪外,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個別生隨時進行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過"兩免一補"方式針對一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。

在控輟方面,我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn),學(xué)校采取了大量的措施,做了大量的工作。具體工作如下:

1、制定了《xxxx中學(xué)控輟保學(xué)措施》,將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責(zé)任人,對已注冊上課的'學(xué)生,班主任和科任教師共同負(fù)責(zé),對造成新輟學(xué)生,凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。

2、實行輟學(xué)生定時點名和匯報制度。對曠課4節(jié)的學(xué)生,班主任及時通知家長,了解原因;對曠課一天的學(xué)生,班主任要組織本班任課教師家訪動員,并將家訪情況書面報告教導(dǎo)處;對已曠課一周的學(xué)生,及時報告學(xué)校。

3、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),開展實用技術(shù)教育。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實,成績較差進而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況,學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀,以教學(xué)改革為突破口,嘗試新的教學(xué)方法,探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程,增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣科目的課時。這些措施,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生進得來,留得住,并學(xué)有所得,學(xué)有所長,學(xué)有所用。

在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上,我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先,抓好校本培訓(xùn)工作,千方百計地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次,加大資金投入,改善辦學(xué)條件,先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上。現(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用,大大促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校中考成績連續(xù)穩(wěn)中有升,贏得了社會各界人士的贊譽的和好評。

X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)篇四

(2012—2013學(xué))。

為了進一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個適齡少年充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,促進學(xué)生全面發(fā)展,真正做到使義務(wù)教育段學(xué)齡人口“進得來、留得住,學(xué)得好”“不讓一個學(xué)生掉隊”,進一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),依據(jù)《臨澧縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,結(jié)合我校的實際情況,特制定我校“控流保學(xué)”措施。

一、“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:向新平。

副組長:楊小紅。

組員:各班主任及科任教師。

(一)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),營造社會氛圍,強化依法治輟。提高思想認(rèn)識,切實抓好防止學(xué)生流失工作。通過宣傳資料、“帶法回家”以及召開家長會等形式,對家長和學(xué)生進行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,使家長和學(xué)生明確接受義務(wù)教育的責(zé)任和義務(wù)。

調(diào)查清楚,學(xué)籍檔案規(guī)范。班主任要每周向教導(dǎo)處報告學(xué)生輟學(xué)情況,防止學(xué)生輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)流失或有流失動向,及時勸學(xué)治理。

(三)幫扶貧困、后進生。學(xué)校黨支部結(jié)合學(xué)校實際,要求每個黨員幫助一名或幾名貧困生。在落實培優(yōu)輔差措施時,要求每位教師幫扶一名或幾名后進生。

(四)對家庭條件差的特困生,實行優(yōu)惠政策,免收一切可免費用,確保不發(fā)生因交不起費用而輟學(xué)的現(xiàn)象。

(五)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī),要切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制各科考試量。

(六)改變教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法。

加強教育教學(xué)改革,運用新的教育理念,調(diào)動全體學(xué)生自覺、主動地參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開展豐富多彩的各種活動,增強學(xué)校和班級的內(nèi)吸力。

(七)強化師德建設(shè),教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生,特別是后進生的工作,不得對學(xué)生挖苦、諷刺,嚴(yán)禁對學(xué)生進行體罰或變相體罰。

家訪、談心等方式進行情感控輟。做好輟返工作,對返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強引導(dǎo),不歧視。

(九)把防止學(xué)生流失工作納入科任教師、班主任工作考核。

(十)建立長效機制,鞏固控輟成果。完善教育執(zhí)法建設(shè),加強教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立依法執(zhí)教的意識,端正教育方向,明確教育思想,保證每個適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。

新安鎮(zhèn)洞坪學(xué)校。

2012年9月。

2008年9月。

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇五

根據(jù)市教育局《關(guān)于進一步加強和做好20xx年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通【20xx9號)的文件精神,多形式、多渠道,廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平,結(jié)合區(qū)實施"93"計劃相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,我校扎實有效地組織開展了"保學(xué)控輟活動月"宣傳活動,取得了階段性的工作成效,現(xiàn)做如下總結(jié)匯報:

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校先后多次召開教師會、師生大會、家長會。大力宣講《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策,以此來統(tǒng)一大家的思想,統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動月"工作。

2、走村入戶,營造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專題宣傳單,向?qū)W生家長、村組干部進行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。

3、創(chuàng)新形式,加大宣傳。各校充分利用黑板報、標(biāo)語、校園廣播等媒介,廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實施"93"計劃的重大意義?;顒悠陂g,我校共辦專題板報1期,校園廣播5期,在校門口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語。

4、制定方案,落實工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計劃工作的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長為組長,黨支書記為副組長,教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。

2、強力推行目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"責(zé)任書》,層層落實了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo),嚴(yán)格實行控輟考核"一票否決"制度,將保學(xué)控輟與年度先進集體、個人的評優(yōu)獎懲掛起鉤來。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理,規(guī)范各類手續(xù)。本次活動開展后,各校按照《開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,進一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù),并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了認(rèn)真核實、統(tǒng)計上報。

4、摸底結(jié)對,以情保學(xué)。對特殊情況學(xué)生進行造冊登記后,分類對他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對救助,并組織開展教師家訪勸學(xué)活動。

1、學(xué)校多渠道宣傳國家免費開展中等職業(yè)教育相關(guān)政策,讓家長和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費到省內(nèi)外中職學(xué)校考察,舉辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長的見面會。讓學(xué)生家長送出孩子時放心、安心。

3、學(xué)校召開全校教師大會,動員全體教師利用自己的人脈關(guān)系,無償由校長帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。

4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國家義務(wù)教育的"兩免"政策,學(xué)校爭上級部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生切實減輕學(xué)生的`經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

5、學(xué)?;I集資金,征用教師私家車多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長到車站,準(zhǔn)保送生工作的安全推進。

總之,通過本次"保學(xué)控輟活動月"的深入開展,我校營造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍,形成了學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注教育、辦好教育的共識,我們將以更加堅定的信念、更加堅決的措施、更加積極的行動,狠抓各項目標(biāo)任務(wù)的落實,以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,堅持長期做好"保學(xué)控輟"工作,向人民交上一份滿意的答卷。

X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)篇六

百年大計,教育為本。一個國家的強盛和一個民族的興旺最根本的希望就在于教育?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》指明:接受教育是每一個學(xué)齡兒童的基本權(quán)益。要保證我校全體學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育,體現(xiàn)我?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨,特制定如下方案:

一、目標(biāo):

學(xué)輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。

二、機構(gòu):

為確保本方案順利實施,嚴(yán)格落實,特成立保學(xué)控流小組,成員如下:組。

長:劉光輝。

副組長:瞿政權(quán)。

員:張克軍。

蔣啟榮。

張仁軍。

吳高平。

周勝。

宋百煉。

張玉慧。

陳正年。

易小紅。

廖秋云。

毛碧芳。

許建華。

吳燁。

三、措施:

1、學(xué)年初學(xué)校與各班主任簽訂“控流保學(xué)責(zé)任狀”將保學(xué)控流任務(wù)落實到直接責(zé)任人——班主任手中,重點落實本班重點對象的思想工作,嚴(yán)格做到學(xué)?!彝ァ鐣灰惑w。保學(xué)控流工作的好壞,將納入學(xué)期班主任目標(biāo)管理中。

張玉慧。

廖秋云袁家鋪——明山公路沿線:

瞿政權(quán)。

張仁軍。

袁家鋪——澇溪橋公路沿線:

陳正年。

易小紅。

許建華袁家鋪——中段公路沿線:

宋百煉。

易威袁家鋪——熊家?guī)X公路沿線:

蔣啟榮。

毛碧芳。

袁家鋪——玉華公路沿線:

吳高平。

周勝。

吳燁。

3、每期期初、期中、期末以各班班主任為中心組織本班科任教師普訪一次,對本班重點對象的思想工作必須認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實實落實到位,一定要將學(xué)生在流失的邊緣上拉回來。為此,學(xué)校將在拮據(jù)的辦公經(jīng)費中每期擠出2000元左右的費用來,定向扶持特困生,杜絕學(xué)生因經(jīng)濟原因而失學(xué)的情況。

4、落實家長學(xué)校教學(xué)內(nèi)容中關(guān)于保學(xué)控流工作的有關(guān)內(nèi)容。

5、學(xué)校將不定期召開招生范圍內(nèi)各行政村組基層干部座談會,力求在保學(xué)控流工作上取得他們的在力支持,協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)厭學(xué)學(xué)生家長的工作,切實做到家庭、學(xué)校、社會三位一體齊抓共管。

總的來說,全校師生應(yīng)共同營造一個寬松而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,以消除個別學(xué)生的厭學(xué)情緒,從根本上消除輟學(xué)的根源。

二〇〇七年九月一日。

X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)篇七

加強思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重,按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育,要求各校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石,通過嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題,給思想政治工作帶來了難度,但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題,就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動,增強了后進生的自信心,提高了在校生鞏固率,使思想教育有實效性和針對性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇八

控輟保學(xué)工作是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。尤其對于農(nóng)村中小學(xué)來說更是重中之重,我校更是把它放到了學(xué)校工作的第一位。開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體教師控輟保學(xué)會議,成立了以校長為首的控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,這一切,都讓我校充分認(rèn)識到了控輟保學(xué)工作的重要性,成為我校努力控輟保學(xué)的思想基礎(chǔ)。

只想不干,那是空話,工作是干出來的不是想出來的,工作還需要方法和手段,在控輟保學(xué)工作中,我校主要采取以下方法:

1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢,上學(xué)期一放學(xué),我校就對各班的學(xué)生進行了摸底,了解他們的家庭情況,以及他們在小學(xué)時的表現(xiàn)情況。

2、向上級報特困生檔案,爭取所有學(xué)生都能上學(xué),為他們掃清經(jīng)濟障礙,讓他們安心學(xué)生。

3、建立學(xué)生檔案,準(zhǔn)確地記錄學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系電話,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長溝通,(對無電話的家庭及時上門了解情況)阻止事態(tài)進一步發(fā)展。

4、實行經(jīng)常家訪的措施,對于常請假的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查,不能簽過假條就完事。

5、鼓勵學(xué)生,尤其是后進生,積極參加學(xué)校舉行的各種活動,發(fā)揮他們的特長,我校的學(xué)生有的參加籃球興趣小組,乒乓球興趣小級,他們在活動中感受到了學(xué)校生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)了自已身上的閃光點,體驗到了成功的快樂,學(xué)校生活也就對他們更有吸引力,他們也就不會有輟學(xué)的念頭了。

6、平時在班級中安排一些責(zé)任心強、消息靈通的學(xué)生,我校安排了這樣的學(xué)生十多名,要求他們發(fā)現(xiàn)情況及時報告,發(fā)現(xiàn)了輟學(xué)苗頭,及時找他們談話,做思想工作,尤其放寒假前,我校更注重此項工作的扎實開展,我校總結(jié)了要做好控輟保學(xué)工作應(yīng)做到“多了解、多談心、多關(guān)心”。

經(jīng)過一個月的努力,我校的控輟保學(xué)工作取得了較好的成績,這與校領(lǐng)導(dǎo)及班級其他任課老師的大力支持是分不開的,學(xué)校將一如繼往,加倍努力,把控輟保學(xué)工作做得更好。

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇九

加強與學(xué)生的交流和溝通,培養(yǎng)良好的師生感情。用時、用心、用情,密切關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想狀況。通過心靈的互動帶動情感的形成,用心和情感化學(xué)生,讓學(xué)生從心里產(chǎn)生對老師的尊敬、愛戴和留戀。

不斷促進自己的專業(yè)成長,潛心研究,精心設(shè)計,努力提高課堂教學(xué)效果。教師只有提高自己的課堂藝術(shù),增強教學(xué)情趣,活躍課堂氛圍,讓學(xué)生在樂中學(xué),在學(xué)中感到樂,這樣,就能把學(xué)生的心留在課堂,留在學(xué)校。

班上的打架大來這個學(xué)校時,一個星期要打幾次架,我一聽到學(xué)生打架頭就發(fā)麻。

可對于這種不講理的學(xué)生,是不能來蠻的,你得來軟的,與他講道理,慢慢磨,被他打得嚴(yán)重的學(xué)生,必須要賠償藥費。讓他懂得打架的危害。在班上,又要讓他看到自己的閃光點,這個孩子愛沖動,但他做錯了事勇于承認(rèn)錯誤,愿意承擔(dān)責(zé)任,并且熱心,愛幫助同學(xué),勞動相當(dāng)積極。就他的優(yōu)點做通他的思想工作?,F(xiàn)在我叫他擔(dān)任紀(jì)律委員,開學(xué)一個月只和同學(xué)發(fā)生一次不愉快。

對學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要主動關(guān)心幫助他們,給他們應(yīng)有的重視,使他們沒有失落感,不能讓他們感到學(xué)習(xí)無望而輟學(xué)。

我班王陳皓陽和劉律宏兩位學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實,經(jīng)常跟不上節(jié)奏,拖欠作業(yè)是家常便飯,任課老師都頭疼。我就利用課余時間找他們談心,開小灶補習(xí)拉下的功課,鼓勵他們要有信心。當(dāng)他們考試及格,臉上露出笑容時,我看到了希望。

深入細(xì)致的了解學(xué)生的家庭狀況,對于家庭經(jīng)濟確實困難的學(xué)生提供學(xué)校的資助對象,使學(xué)生不因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。

唐同學(xué)家庭經(jīng)濟困難,我就向?qū)W校為他申請了特困生,享受一部分補貼。了解學(xué)生的思想動向,教育學(xué)生樹立樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,杜絕因厭學(xué)或升學(xué)無望而輟學(xué);了解學(xué)生的情感動向,教會學(xué)生正確的交友發(fā)方式,避免因同學(xué)情感糾葛或情感動蕩而輟學(xué)。

深入細(xì)致的家訪,使家長樹立正確的教育子女上學(xué)的思想觀念和法治觀念,避免因家長不支持讓學(xué)生輟學(xué)。每個學(xué)期散學(xué),我都會發(fā)信息給家長,要他們關(guān)照孩子的安全,督促孩子的養(yǎng)成教育,讓家長感受到我時刻在關(guān)注孩子,希望孩子健康成長。

加強家校交流溝通,及時解決學(xué)生問題,讓家長及時掌握孩子在校情況。組織親子活動,建立良好的家校關(guān)系。

總之,我盡自己最大的努力,控制學(xué)生流失,讓每一個孩子享受教育的溫暖陽光。以上就是我所謂的點滴經(jīng)驗。還有許多更好的方法,需要在工作實踐中去摸索。我希望能夠和大家一起去努力探索,留住每一個班上每一位學(xué)生,共同創(chuàng)造健坤學(xué)校的美好明天。

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇十

各級黨政有關(guān)教育管理的領(lǐng)導(dǎo),各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作,在有關(guān)教育的各種各樣的會議上曾強調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作,并做了具體的指示。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在上頭各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,都很重視“控輟保學(xué)”工作。我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個孩子失學(xué)”的目的要求,才算是真正“控輟保學(xué)”,才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此,我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作,加強管理。我校成立了發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長兼組長,副校長兼副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干發(fā)動適齡兒童入學(xué),做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學(xué)等工作。

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇十一

我校各級黨政領(lǐng)導(dǎo),各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作,在有關(guān)教育的會議上多次強調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作,并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。所以,我校對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想,全體領(lǐng)導(dǎo)都用心工作,加強管理。

我校成立了發(fā)動學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長兼組長,副校長兼副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。

我校相應(yīng)地成立了控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:劉忠華,副組長:陳永渠,成員:全體班主任。

為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué),做到?jīng)]有一個適齡少年輟學(xué),我校不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任的工作職責(zé)、范圍、資料、要求等都作了明文規(guī)定。我校要求各班將這項工作也納入到每月的班主任量化工作管理當(dāng)中,并與年終考核掛鉤。所以,每一位班主任都能按規(guī)定要求,主動、用心、認(rèn)真地工作,加強管理,成績十分顯著。

1、加大宣傳力度,提高社會共識。

開學(xué)初,我校都要求各校利用學(xué)校廣播、板報、班團會宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》,《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),并透過“給家長的一封信”等形式,向家長廣泛宣傳,使《義務(wù)教育法》深入人心。

2、辦好教育,留住學(xué)生。

加強思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重,按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育,要求各校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本禮貌教育和養(yǎng)成教育為基石,透過嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新狀況、新問題,給思想政治工作帶來了難度,可是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題,就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動,增強了后進生的自信心,提高了在校生鞏固率,使思想教育有實效性和針對性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。

強化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴(yán)格有序的管理是學(xué)校教學(xué)工作順利進行的重要保證,行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,我校強調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理。先后制定了《班主任月工作匯報制度》、《常規(guī)教學(xué)要求》等管理方案,在管理過程中,改變以往的“嚴(yán)要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔(dān)子的教學(xué)管理模式,實施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、??己恕钡男陆虒W(xué)管理方法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,有的放矢進行指導(dǎo)。每學(xué)期對任課教師的教學(xué)檢查不少于5輪次,每項檢查都有狀況記載及分析指導(dǎo)意見;主任都親自兼課、聽課,校長每周聽課2節(jié);主任每周兼課不少于6節(jié),聽課不少于4節(jié);任課教師學(xué)期內(nèi)聽課不少于30節(jié)。

我校校委會成員平時深入學(xué)校,在聽課評課的基礎(chǔ)上,督促檢查各項指標(biāo)的落實狀況,并將檢查結(jié)果與學(xué)期末的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)合起來,納入對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)考核中,做為評優(yōu)評先及聘任的主要依據(jù)。另外,我校辦采取“走出去、請進來”的方法汲取外地的先進經(jīng)驗,組織中學(xué)教師到縣城及鄰近縣市觀摩示范課;參加各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。結(jié)合各教研組制定的教研計劃,要求教師在校內(nèi)認(rèn)真上好三課:即青年教師的過關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課;在全校范圍內(nèi)開展各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評比及教研成果評比活動?;顒淤Y料雖重復(fù)多次,但活動的效果及方式都發(fā)生了很大的變化,已由單純地利用教具說教演變到綜合利用媒體手段教學(xué)。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用,讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和方法。透過這些規(guī)模性活動地開展,使教師在不知不覺中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新,現(xiàn)代化的教育信息要及時掌握,逐漸構(gòu)成自我加壓渴求新知識的良好風(fēng)氣。與此同時,我們不失時機地貫徹“主體性教育思想”,把教法改革與學(xué)法指導(dǎo)統(tǒng)一齊來,即注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng),又注重學(xué)生非智力因素的開展,發(fā)奮實現(xiàn)學(xué)生地位主體化,教學(xué)資料學(xué)法化,教法過程優(yōu)質(zhì)化。

在活動的開展中,涌現(xiàn)出劉青、徐欣等骨干教師,他們曾代表我校為全市的'同行們上示范課,并受到一致好評。兩年來,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,堅持“德育為首,教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨,扎實開展教研教改活動,教育教學(xué)成績穩(wěn)步提高,為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有力的保證了在校生鞏固率,吸引學(xué)生在學(xué)校發(fā)奮學(xué)習(xí)。

3、關(guān)注學(xué)困生,用溫暖和鼓勵留住學(xué)生。

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點,在推進素質(zhì)教育的過程中,教育務(wù)必面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與提高。為此,我校要求各班開展學(xué)困生思想交流與總結(jié),規(guī)定每四周為一個周期。在交流與總結(jié)會上,年級校長和班主任都直接參與,讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一向在關(guān)心著他們,點燃他們的上進心和自信心,班主任客觀的評價每位學(xué)生的閃光點和有待改善之處,激勵他們揚長避短,每一天提高一點點。同時指導(dǎo)每位學(xué)困生使用好誠信評價表,讓每位學(xué)困生根據(jù)自我的實際狀況,按照“低起點、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自我的階段行為目標(biāo)。每周寫好周記,對照自我確定的目標(biāo),反思一周來的表現(xiàn),進行自我點評,班主任附上一周來的寄語,每個周期末進行階段總結(jié),評選出階段誠信少年。這樣透過師生雙向互動思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有提高,嘗試成功體驗,重塑自信心。

在活動實施過程中,也進一步加強了學(xué)困生的自主管理。同時,對這些學(xué)生,學(xué)校還采用“一幫一,結(jié)對子”的方式,發(fā)奮提高他們學(xué)習(xí)成績,幫扶教師利用休息時刻為學(xué)困生補課,單獨留作業(yè),轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是控輟保學(xué)的過程。

4、愛心互助,關(guān)愛學(xué)生。

家庭困難是學(xué)生流失的一大原因,針對這種狀況,我校始終要求各校構(gòu)筑“愛心工程”,成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系,把愛灑向每一個學(xué)生。我校為66%的貧困生爭取到助學(xué)補助,每年每人750元。

透過發(fā)奮,我校取得了一些成績,確實感到由衷的欣慰和自豪。同時,也深深地體會到我們職責(zé)的重大。但我們有決心,有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全校師生譜寫更加輝煌的明天!

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇十二

依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),是鞏固和發(fā)展“普九”成果,提高廣大勞動者素質(zhì)的緊迫任務(wù),是學(xué)校、家長義不容辭的義務(wù)。為了有效防止學(xué)生輟學(xué),特制定我校與學(xué)生家長目標(biāo)責(zé)任制,內(nèi)容如下:

1、學(xué)校要端正辦學(xué)思想,更新教育觀念,改革教學(xué)模式和教學(xué)方法,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量,全面貫徹素質(zhì)教育,使學(xué)生聽得懂、學(xué)得會、留得住。豐富校園文化生活,增強學(xué)校吸引力和凝聚力。

2、 學(xué)校、班主任、家長要密切配合,經(jīng)常溝通,通力合作,互通情況,共同培養(yǎng)教育好學(xué)生。

3、 家長必須充分認(rèn)識實行九年義務(wù)教育是貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn),輟學(xué)是一種違法行為,九年義務(wù)教育具有強制的性質(zhì),讓孩子完成九年義務(wù)教育,是每位家長義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

4、 對學(xué)生因?qū)W習(xí)困難,學(xué)??蔁o償給予補習(xí)功課;對家庭困難的學(xué)生,學(xué)??陕?lián)系民政、中國紅十字協(xié)會、關(guān)工委等予以經(jīng)濟方面的資助。

5、 學(xué)校、家長、班主任對學(xué)生都要做好耐心細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想波動,產(chǎn)生輟學(xué)念頭,及時做好耐心細(xì)致的思想工作,有效防止其輟學(xué)。

6、 學(xué)校要按《義務(wù)教育法》的要求,為學(xué)生提供六年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)機會,使學(xué)生圓滿的完成九年義務(wù)教育的任務(wù)。家長必須關(guān)心督促學(xué)生的學(xué)習(xí),支持學(xué)校的工作,經(jīng)常提合理化的建議,提供學(xué)生在家的表現(xiàn),每周互通一次,為共同培養(yǎng)好教育學(xué)生而通力合作。

冷水鋪學(xué)校保學(xué)控流工作目標(biāo)責(zé)任狀 為了鞏固“普九”成果,切實提高“普九”工作水平,全面落實我校保學(xué)控流工作,確保我校在校生鞏固率達(dá)100%?,F(xiàn)根據(jù)上級政府和主管部門的要求,簽訂我校教師保學(xué)控流責(zé)任狀。

一.責(zé)任對象

各班班主任是各班保學(xué)控流的直接責(zé)任人,全體任課教師都是主要責(zé)任人,對各班保學(xué)控流均負(fù)有責(zé)任。

二.責(zé)任目標(biāo)

1. 加大《義務(wù)教育法》宣傳力度,讓每個家長和全社會都依法送子女入學(xué),接受九年義務(wù)教育是每位家長應(yīng)盡的職責(zé)。

2. 加強家校溝通,做好家訪與普訪工作,及時全面地掌握貧困學(xué)生家庭情況,為貧困學(xué)生排憂解難,力保每位學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

3. 增強教育服務(wù)意識,對有厭學(xué)情緒的學(xué)生,要協(xié)同家長做好勸學(xué)工作,工作應(yīng)耐心細(xì)致深入。不能歧視、排擠后進生,確保無一人因工作方法失當(dāng)和管理不善而造成流失。

4. 班主任協(xié)同教導(dǎo)處做好學(xué)籍管理工作,對本班異動學(xué)生,要依照“誰的班級,誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真落實異動學(xué)生去向,并協(xié)同做好異動手續(xù)的辦理。

5. 全體教師應(yīng)高度重視保學(xué)控流工作。對這項工作學(xué)校將視情況給予相應(yīng)的獎罰。對無一生流失的班級,學(xué)校將給予表彰和獎勵。對因個人工作方法失當(dāng)及管理不善造成學(xué)生流失的,學(xué)校將責(zé)令責(zé)任人寫出書面檢查,年終評優(yōu)評先一票否決,是班主任的,要調(diào)整班主任工作崗位。

學(xué)校(簽章): 責(zé)任單位(班級):

校長簽字: 責(zé)任人代表(班主任)簽字:

年 月 日

一、工作目標(biāo)

1、小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。

2、小學(xué)升入初中實行無縫對接。

二、工作要求

1、實行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長是學(xué)校實施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的`主體。學(xué)校校長與各班主任簽定責(zé)任書,實行教師對學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。

2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各班學(xué)生自入學(xué)起按照要求建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。學(xué)校有專人做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),所有學(xué)生變動情況,均應(yīng)有相應(yīng)的變動材料,并按學(xué)年度匯總,健全各班控輟臺帳資料。

3、實行義務(wù)教育階段學(xué)生情況上報制度,每月各班上報學(xué)生變動情況統(tǒng)計資料。實行學(xué)生輟學(xué)上報制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),各班級經(jīng)做工作無有結(jié)果的應(yīng)及時向?qū)W校書面匯報。由政府干預(yù)或采取措施,強迫其履行義務(wù)教育到位。

4、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生,其戶籍地所屬施教區(qū),經(jīng)學(xué)校介紹插入班級,各班不得以任何理由拒絕接收,沒有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的,一經(jīng)查實,學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。

三、責(zé)任追究

1、對未履行責(zé)任,各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難,出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué),學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。

2、實行控輟工作一票否決制,凡是上學(xué)年出現(xiàn)輟學(xué)的班級、學(xué)校采取取消班主任、及任課教師的參加當(dāng)年評優(yōu)、評選資格。

3、對歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的,將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的,年度考核定為“不合格”或予以解聘。

長豐中心完小 班級:

校長簽字(章) 班主任教師簽字:

2012年9月

為了全面貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實施細(xì)則和有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校的具體情況,特制訂如下責(zé)任書:

一、措施

1、建立控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,督促檢查指導(dǎo)工作、把控流保學(xué)工作納入工作日程,認(rèn)真抓好、抓實。

2、加強教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,使學(xué)生留戀學(xué)校,把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。

3、實行校長包校、班主任包班、科任教師包人,形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),人人抓控流。

4、經(jīng)常進行家訪,與家長溝通情況,保證學(xué)生到校學(xué)習(xí)。

5、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》,以法控流。

二、制度

2、召開學(xué)生家長座談會,學(xué)習(xí)宣傳“義務(wù)教育法”。

3、堅持家訪制度。每學(xué)期一次,并做好家訪記錄。

4、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)辦理學(xué)生異動手續(xù)并及時登記造冊,定期檢查核實,做到底子清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

5、班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)生的入學(xué)動員工作,開學(xué)不能排斥和拒收后進生和貧困生入學(xué),嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,杜絕打擊、排斥、歧視后進生的行為。

6、教師自覺遵守收費紀(jì)律,嚴(yán)禁向?qū)W生以取規(guī)定以外的任何費用,確實減輕家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。確保特困生不輟學(xué)。

責(zé)任人簽字:

新鋪鄉(xiāng)土橋完小

2015年9月

為鞏固“普九”成果,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及教育局等有關(guān)部門的指示精神,特制訂此責(zé)任狀。責(zé)任指標(biāo)如下:

全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,小學(xué)升初中100%,小學(xué)生鞏固率100%,初中生鞏固率99%以上。

目標(biāo)管理單位:仁灣鎮(zhèn)學(xué)校

校長:黃熙春

責(zé)任人:

2015年3月

X學(xué)??亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇十三

“控輟保學(xué)”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。我鎮(zhèn)對“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想,全鎮(zhèn)干部職工都積極工作,加強管理,嚴(yán)格落實《義務(wù)教育法》等文件精神。同時堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,認(rèn)真落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,積極動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。

我鎮(zhèn)切實提高鎮(zhèn)村兩級干部的工作認(rèn)識,明確制止輟學(xué)工作長抓不懈思想,進一步加大了管理工作力度,真正讓“不讓一個孩子失學(xué)”成為控輟保學(xué)工作的目標(biāo)。

為切實提高學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我們主要從幾個方面開展工作。

1.加大宣傳力度,提高社會共識。通過廣播、板報、傳單等宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》,《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),向工作人員和家長廣泛宣傳,使控輟保學(xué)深入人心。

2.堅持正面教育,樹立良好思想觀念。鎮(zhèn)黨委、政府在控輟保學(xué)工作中:

一是要堅持正面宣傳教育,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的思想,通過與家長、學(xué)生談心、開座談會等形式達(dá)到動之以情、曉之以理,保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義,進一步樹立起“對學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念。

二是引導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校定期組織家長召開座談會,使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理;

三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。

3.采取多種形式,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)。我鎮(zhèn)多措并舉,采取多種形式,積極幫助經(jīng)濟困難的學(xué)生入學(xué)。

一是牢牢把握精準(zhǔn)扶貧政策機遇,通過多方協(xié)調(diào)、籌集資金,給予困難學(xué)生一定的幫助;

二是認(rèn)真落實“兩免一補”政策,對家庭經(jīng)濟特別困難的寄宿學(xué)生,除免收一切費用外還享受每學(xué)期生活費補助,在建檔立卡貧困戶的在校生當(dāng)中,中小學(xué)生全部享受國家“兩免一補”政策(免學(xué)費、雜費,免費提供教科書)。

三是積極落實“春蕾計劃”、“雨露計劃”。20xx年,我鎮(zhèn)實施“春蕾計劃”活動扶持“春蕾”女童6人。20xx年全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶涉及義務(wù)教育階段的學(xué)生共360人,教育資助統(tǒng)計到共158人,保障沒有一名貧困學(xué)生因經(jīng)濟原因輟學(xué)。20xx年春季“雨露計劃”補助28人4.2萬元。

在抓好控輟保學(xué)的工作中,我鎮(zhèn)付出了很多努力,也取得了豐碩的成果,學(xué)校的鞏固率達(dá)到了有效的提高,圓滿完成了工作任務(wù)。面對這些成績,我鎮(zhèn)感到由衷的欣慰和自豪。同時,也深深地體會到今后責(zé)任的重大。下一步,我鎮(zhèn)將一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工共同譜寫更加輝煌的明天,共同提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的普及程度和教育質(zhì)量,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。

X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)篇十四

加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,確保了“控輟保學(xué)月”活動取得實效,經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,我校沒有輟學(xué)學(xué)生,圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:唐秀年。

副組長:凌軍霞張慶艷吳發(fā)媛。

組員:謝善彬李曉新鐘延基李春瓊。

唐富其文清董英珍黃艷梁世英田桂紅覃海燕黃發(fā)麗。

2、充分提高認(rèn)識,明確工作責(zé)任。

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,明確責(zé)任,學(xué)校把學(xué)生輟學(xué)與相關(guān)人員的績效工資掛鉤。我學(xué)校制定了有關(guān)控輟保學(xué)工作的規(guī)章制度,班主任為本班控輟工作的第一責(zé)任人,要求教師組織好學(xué)生回校注冊,對已注冊上課的學(xué)生,班主任和科任教師共同負(fù)責(zé),對遲來注冊的學(xué)生教師應(yīng)主動聯(lián)系了解情況。

3、加強師德建設(shè),提高教師職業(yè)修養(yǎng),切實控制學(xué)生學(xué)習(xí)時間,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕人為輟學(xué)因素。

學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和教師“十不準(zhǔn)”,嚴(yán)禁教師批評、諷刺、體罰、歧視學(xué)生,對人為造成流失的,學(xué)校責(zé)令教師第一時間進行上門勸返,若無果者,學(xué)校根據(jù)《保學(xué)控輟責(zé)任書》相關(guān)條款給予處分并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟責(zé)任。其次大力倡導(dǎo)民主、平等的師生關(guān)系,營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍。第三是嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),廣泛開展第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余生活。使全體學(xué)生都能體驗到自身的價值和閃光點,從而達(dá)到平等求學(xué),個個成人的目的。

4、科學(xué)管理,規(guī)范檔案,建立“控輟保學(xué)”有效機制學(xué)校科學(xué)管理,規(guī)范學(xué)困生,特困生檔案,特別是對家庭困難的學(xué)生采取跟蹤管理,時常進行慰問救助,對新增困難學(xué)生進行及時救助并做好安撫工作;其次,學(xué)校根據(jù)實際制定了領(lǐng)導(dǎo)救助幫扶制度;使每一位家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能得到幫助,真正做到了不因貧困而輟學(xué)。第三是根據(jù)市教育局學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格履行了學(xué)生輟學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、留讀,畢(結(jié))業(yè)等手續(xù),隨時掌握學(xué)生變動情況。

嚴(yán)格遵照區(qū)的文件精神積極開展“控輟保學(xué)月”活動,從“依法控輟、制度控輟、責(zé)任控輟、宣傳控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛控輟、扶貧控輟”七方面入手,結(jié)合“六個一”,開展一系列控輟活動。每個班上一堂主題班會課、每一名教師都參加“千名教師進萬家”家訪活動、每位教師上一次有效教育比賽課、全校開展了一次宣傳板報評比。

至本次“保學(xué)控輟”活動月止,我校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師63人,家訪4313人次,通過多方努力,截至目前,鞏固率為100%;學(xué)校開展了“保學(xué)控輟”活動,在很大程度上教育和增強了家長知法、懂法意識,對今后的工作有極大的促進作用。能耐心育人,以閃光點轉(zhuǎn)變?nèi)耍约w活動培養(yǎng)人,以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳,加大管理力度,開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失,“保學(xué)控輟”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的,它將是一個持續(xù)永無止境的,我們會竭盡全力,全面努力提高我校學(xué)生的鞏固率。

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