在總結(jié)中，我們不僅可以回顧過去的成績，還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。在總結(jié)過程中，我們要注意總結(jié)的層次和邏輯，避免浮夸和過于主觀。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇一
根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和做好20xx年度"控輟保學(xué)"有關(guān)工作的通知》(安市教通【20xx9號(hào))的文件精神，多形式、多渠道，廣泛深入宣傳《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固提高九年義務(wù)教育水平，結(jié)合區(qū)實(shí)施"93"計(jì)劃相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我校扎實(shí)有效地組織開展了"保學(xué)控輟活動(dòng)月"宣傳活動(dòng)，取得了階段性的工作成效，現(xiàn)做如下總結(jié)匯報(bào)：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校先后多次召開教師會(huì)、師生大會(huì)、家長會(huì)。大力宣講《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)政策，以此來統(tǒng)一大家的思想，統(tǒng)領(lǐng)全校的"控輟保學(xué)活動(dòng)月"工作。
2、走村入戶，營造氛圍。由學(xué)校統(tǒng)一印制了800多份專題宣傳單，向?qū)W生家長、村組干部進(jìn)行"保學(xué)控輟"政策的宣傳。
3、創(chuàng)新形式，加大宣傳。各校充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語、校園廣播等媒介，廣泛宣傳"保學(xué)控輟"、實(shí)施"93"計(jì)劃的重大意義。活動(dòng)期間，我校共辦專題板報(bào)1期，校園廣播5期，在校門口、人群密集地等處制作、張貼了10幅宣傳標(biāo)語。
4、制定方案，落實(shí)工作。要求把"控輟保學(xué)"、"93"計(jì)劃工作的結(jié)果與全體教師的績效工資、崗位設(shè)置掛鉤。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織成立了以校長為組長，黨支書記為副組長，教導(dǎo)主任、各班班主任為成員的學(xué)校"控輟保學(xué)活動(dòng)月"工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)。
2、強(qiáng)力推行目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校按照所簽的《"保學(xué)控輟"責(zé)任書》，層層落實(shí)了"保學(xué)控輟"工作目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)行控輟考核"一票否決"制度，將保學(xué)控輟與年度先進(jìn)集體、個(gè)人的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲掛起鉤來。
3、嚴(yán)格學(xué)籍管理，規(guī)范各類手續(xù)。本次活動(dòng)開展后，各校按照《開發(fā)區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，進(jìn)一步建立了規(guī)范的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
4、摸底結(jié)對(duì)，以情保學(xué)。對(duì)特殊情況學(xué)生進(jìn)行造冊(cè)登記后，分類對(duì)他們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師結(jié)對(duì)救助，并組織開展教師家訪勸學(xué)活動(dòng)。
1、學(xué)校多渠道宣傳國家免費(fèi)開展中等職業(yè)教育相關(guān)政策，讓家長和學(xué)生理解"93"工作的重大意義。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次自費(fèi)到省內(nèi)外中職學(xué)?？疾?，舉辦省內(nèi)外中職學(xué)校與學(xué)生及家長的見面會(huì)。讓學(xué)生家長送出孩子時(shí)放心、安心。
3、學(xué)校召開全校教師大會(huì)，動(dòng)員全體教師利用自己的人脈關(guān)系，無償由校長帶頭多次為有意向升學(xué)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生托"人情"、找"關(guān)系"力保我校畢業(yè)生升入高中階段教育的入學(xué)率。
4、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失。學(xué)校能認(rèn)真貫徹國家義務(wù)教育的"兩免"政策，學(xué)校爭上級(jí)部門資金發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生切實(shí)減輕學(xué)生的`經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、學(xué)校籌集資金，征用教師私家車多次送到外市區(qū)就讀中職學(xué)校學(xué)生和家長到車站，準(zhǔn)保送生工作的安全推進(jìn)。
總之，通過本次"保學(xué)控輟活動(dòng)月"的深入開展，我校營造了教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的良好氛圍，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注教育、辦好教育的共識(shí)，我們將以更加堅(jiān)定的信念、更加堅(jiān)決的措施、更加積極的行動(dòng)，狠抓各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)，以為人民負(fù)責(zé)、為下一代負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，堅(jiān)持長期做好"保學(xué)控輟"工作，向人民交上一份滿意的答卷。
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇二
為了切實(shí)抓好普及九年義務(wù)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，進(jìn)一步鞏固和提高“兩基”成果，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨政一班人地共同努力，我校的“控流保學(xué)”工作抓得非常落實(shí)，我校兩期學(xué)生入學(xué)率均達(dá)到了100℅，小學(xué)輟學(xué)率為0，中學(xué)輟學(xué)率在0.7℅以下。在控流保學(xué)方面主要做了以下一些工作：
1、“三冊(cè)”制度。每期開校初造學(xué)生花名冊(cè)，每年終對(duì)所轄招生區(qū)域的校外學(xué)齡兒童逐戶調(diào)查摸清，造好0-17周歲適齡兒童花名冊(cè)，每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿，建好了學(xué)生檔案臺(tái)帳，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生“戶口”管理。
2、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)制度。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須憑戶口遷移證和轉(zhuǎn)學(xué)證明。轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由本人或?qū)W生家長申請(qǐng),班主任審查同意,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、教導(dǎo)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué)，休學(xué)的學(xué)生必須由本人申請(qǐng)，醫(yī)院證明、班主任審查同意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，辦理休學(xué)、退學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時(shí)間、原因。教導(dǎo)處建立了專冊(cè)登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)，自動(dòng)不到校學(xué)習(xí)的流動(dòng)生，班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長的思想教育工作，動(dòng)員到校參加學(xué)習(xí)。對(duì)休學(xué)期滿的學(xué)生，學(xué)校按時(shí)通知到校插班復(fù)學(xué)。凡要求在重龍鎮(zhèn)幾所小學(xué)間轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，原則上不予同意。
3、交接班制度。實(shí)行崗位責(zé)任制，采取“校內(nèi)包班、行政科任教師到班”的辦法，劃片定點(diǎn)，責(zé)任到人。注意保持了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的相對(duì)穩(wěn)定，不輕易調(diào)動(dòng)、調(diào)換任課教師。非換不可的班級(jí)，教師要辦好交接班手續(xù)，除交“三率”情況外，還要交學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想情況，如有流動(dòng)生，必須講明原因。
4、家訪制度。學(xué)校每期期初、期末對(duì)各班學(xué)生入學(xué)、鞏固和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查，及時(shí)向上級(jí)主管部門填報(bào)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，開展“無流動(dòng)生競賽”活動(dòng)，對(duì)無流動(dòng)生的學(xué)校、班級(jí)、教師給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。
5、獎(jiǎng)懲制度。凡在一學(xué)年內(nèi)，無一名流失學(xué)生的班級(jí)，學(xué)校相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
6、勸學(xué)制度，對(duì)不能及時(shí)到校的學(xué)生，由鄉(xiāng)政府和學(xué)校教師組成聯(lián)合勸學(xué)小組到各村走訪了解情況，及時(shí)做通家長工作，及時(shí)將學(xué)生送回學(xué)校學(xué)習(xí)。
二、有章可循，重在落實(shí)。每年學(xué)校按以上制度開展工作，安排人員，并與教師簽訂“控制學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任書”，責(zé)任到人。假期定期安排人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)齡兒童進(jìn)行摸底造冊(cè)。對(duì)于適齡兒童的實(shí)際人數(shù)，做到心中有數(shù)。
三、加強(qiáng)教師思想教育工作。要做到切實(shí)鞏固學(xué)額，控制學(xué)生流失，除嚴(yán)格執(zhí)行以上管理制度以外，還必須全面貫徹黨的教育方針，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師工作方法上不簡單化，要求上要有所區(qū)別。開展學(xué)習(xí)競賽，不僅獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，也要注意進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，以有助于學(xué)額的鞏固。
四、加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。努力把學(xué)校打造成一個(gè)和諧優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂園，創(chuàng)造一個(gè)栓心留人的好環(huán)境。
以上是我校在本年控流保學(xué)方面做的一點(diǎn)點(diǎn)工作，當(dāng)然離上級(jí)的要求還有一定的差距，在以后的工作中，我們將更加努力，爭創(chuàng)更大成績。
普樂九年制學(xué)校。
2009年12月22日。
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇三
方
案
百年大計(jì)，教育為本。一個(gè)國家的強(qiáng)盛和一個(gè)民族的興旺最根本的希望就在于教育?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》指明：接受教育是每一個(gè)學(xué)齡兒童的基本權(quán)益。要保證我校全體學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育，體現(xiàn)我?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，特制定如下方案：
一、目標(biāo)：
學(xué)輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。
二、機(jī)構(gòu)：
為確保本方案順利實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)，特成立保學(xué)控流小組，成員如下：組。
長：劉光輝。
副組長：瞿政權(quán)。
組
員：張克軍。
蔣啟榮。
張仁軍。
吳高平。
周勝。
宋百煉。
張玉慧。
陳正年。
易小紅。
廖秋云。
毛碧芳。
許建華。
吳燁。
三、措施：
1、學(xué)年初學(xué)校與各班主任簽訂“控流保學(xué)責(zé)任狀”將保學(xué)控流任務(wù)落實(shí)到直接責(zé)任人——班主任手中，重點(diǎn)落實(shí)本班重點(diǎn)對(duì)象的思想工作，嚴(yán)格做到學(xué)?！彝ァ鐣?huì)三位一體。保學(xué)控流工作的好壞，將納入學(xué)期班主任目標(biāo)管理中。
張玉慧。
廖秋云袁家鋪——明山公路沿線：
瞿政權(quán)。
張仁軍。
袁家鋪——澇溪橋公路沿線：
陳正年。
易小紅。
許建華袁家鋪——中段公路沿線：
宋百煉。
易威袁家鋪——熊家?guī)X公路沿線：
蔣啟榮。
毛碧芳。
袁家鋪——玉華公路沿線：
吳高平。
周勝。
吳燁。
3、每期期初、期中、期末以各班班主任為中心組織本班科任教師普訪一次，對(duì)本班重點(diǎn)對(duì)象的思想工作必須認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)到位，一定要將學(xué)生在流失的邊緣上拉回來。為此，學(xué)校將在拮據(jù)的辦公經(jīng)費(fèi)中每期擠出2000元左右的費(fèi)用來，定向扶持特困生，杜絕學(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)的情況。
4、落實(shí)家長學(xué)校教學(xué)內(nèi)容中關(guān)于保學(xué)控流工作的有關(guān)內(nèi)容。
5、學(xué)校將不定期召開招生范圍內(nèi)各行政村組基層干部座談會(huì)，力求在保學(xué)控流工作上取得他們的在力支持，協(xié)助做好轄區(qū)內(nèi)厭學(xué)學(xué)生家長的工作，切實(shí)做到家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體齊抓共管。
總的來說，全校師生應(yīng)共同營造一個(gè)寬松而愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，以消除個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒，從根本上消除輟學(xué)的根源。
二〇〇七年九月一日。
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇四
xxxx中學(xué)為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校初中現(xiàn)有學(xué)生700人，其中七年級(jí)240人，八年級(jí)264人，九年級(jí)196人。
（1）、八年級(jí)上學(xué)年初輟學(xué)16人.
（2）、九年級(jí)上學(xué)年輟學(xué)22人.
我校初中輟學(xué)學(xué)生從學(xué)年初到現(xiàn)在共有56人，輟學(xué)原因有厭學(xué)、家貧、單親家庭等多種原因，經(jīng)過學(xué)校及班主任做工作，家訪無效，至今未返校。
1、堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并把政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。
組長：王立波。
副組長：吳傳為。
成員：王義尚、倪有華、吳廣喜、劉慶虎、李立喜、戴錦新。
在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，實(shí)行三包制度：領(lǐng)導(dǎo)包片、包村，班主任包班，科任教師包學(xué)生，各有責(zé)任指標(biāo)。
校長與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到與班主任津貼和年終考核掛鉤，并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。
（3）、建立輟學(xué)報(bào)告制度。
學(xué)校做好開展"控輟活動(dòng)月"的宣傳動(dòng)員工作外，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況，做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長的自信心，在對(duì)學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時(shí)家訪，及時(shí)了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動(dòng)家長，贏得學(xué)生的心，用我們樸實(shí)無華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。
（4）、堅(jiān)持教改控輟，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
對(duì)小學(xué)升初中的學(xué)生，學(xué)校全部接收，因此，學(xué)生之間的差異很大，有個(gè)別一部分，經(jīng)過一年的努力成績跟不上，往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué)，最后輟學(xué)，對(duì)這一部分學(xué)生，我們做了大量的工作。
首先，加強(qiáng)正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵(lì)和幫助。促進(jìn)教師對(duì)問題學(xué)生的責(zé)任感，并進(jìn)行因材施教，相對(duì)降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格規(guī)定后進(jìn)生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù)。爭取達(dá)到由輟學(xué)生到常曠生，再到差生，最后到合格生。
其次，發(fā)揮他們的特長，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動(dòng)，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，體驗(yàn)成功的情感，每天都有個(gè)新的目標(biāo)。近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽(yù)感，在學(xué)校進(jìn)行籃球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長生。
再次，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，改變過去的"師道尊嚴(yán)"為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生達(dá)到"以心換心"，同時(shí)努力提高教師的教學(xué)水平，讓每個(gè)學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，從而有效控制了輟學(xué)。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與進(jìn)步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照"低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段"的原則，確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記，對(duì)照自己確定的目標(biāo)，反思一周來的表現(xiàn)，進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)，班主任附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。
學(xué)校除了在3月和9月進(jìn)行家訪外，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭情況，通過"兩免一補(bǔ)"方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。
在控輟方面，我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn)，學(xué)校采取了大量的措施，做了大量的工作。具體工作如下：
1、制定了《xxxx中學(xué)控輟保學(xué)措施》，將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責(zé)任人，對(duì)已注冊(cè)上課的'學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)，對(duì)造成新輟學(xué)生，凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。
2、實(shí)行輟學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對(duì)曠課4節(jié)的學(xué)生，班主任及時(shí)通知家長，了解原因；對(duì)曠課一天的學(xué)生，班主任要組織本班任課教師家訪動(dòng)員，并將家訪情況書面報(bào)告教導(dǎo)處；對(duì)已曠課一周的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
3、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展實(shí)用技術(shù)教育。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況，學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動(dòng)課程，增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣科目的課時(shí)。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所用。
在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先，抓好校本培訓(xùn)工作，千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上。現(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校中考成績連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會(huì)各界人士的贊譽(yù)的和好評(píng)。
X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)篇五
（2012—2013學(xué)）。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡少年充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正做到使義務(wù)教育段學(xué)齡人口“進(jìn)得來、留得住，學(xué)得好”“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，依據(jù)《臨澧縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定我?！翱亓鞅W(xué)”措施。
一、“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：向新平。
副組長：楊小紅。
組員：各班主任及科任教師。
（一）廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，營造社會(huì)氛圍，強(qiáng)化依法治輟。提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)抓好防止學(xué)生流失工作。通過宣傳資料、“帶法回家”以及召開家長會(huì)等形式，對(duì)家長和學(xué)生進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使家長和學(xué)生明確接受義務(wù)教育的責(zé)任和義務(wù)。
調(diào)查清楚，學(xué)籍檔案規(guī)范。班主任要每周向教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生輟學(xué)情況，防止學(xué)生輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)流失或有流失動(dòng)向，及時(shí)勸學(xué)治理。
（三）幫扶貧困、后進(jìn)生。學(xué)校黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，要求每個(gè)黨員幫助一名或幾名貧困生。在落實(shí)培優(yōu)輔差措施時(shí)，要求每位教師幫扶一名或幾名后進(jìn)生。
（四）對(duì)家庭條件差的特困生，實(shí)行優(yōu)惠政策，免收一切可免費(fèi)用，確保不發(fā)生因交不起費(fèi)用而輟學(xué)的現(xiàn)象。
（五）減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校結(jié)合有關(guān)法律、法規(guī)，要切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制各科考試量。
（六）改變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法。
加強(qiáng)教育教學(xué)改革，運(yùn)用新的教育理念，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開展豐富多彩的各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。
（七）強(qiáng)化師德建設(shè)，教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生，特別是后進(jìn)生的工作，不得對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰。
家訪、談心等方式進(jìn)行情感控輟。做好輟返工作，對(duì)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)引導(dǎo)，不歧視。
（九）把防止學(xué)生流失工作納入科任教師、班主任工作考核。
（十）建立長效機(jī)制，鞏固控輟成果。完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立依法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。
新安鎮(zhèn)洞坪學(xué)校。
2012年9月。
2008年9月。
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇六
加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求各校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開展扎實(shí)有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動(dòng)，增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進(jìn)取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇七
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》文件精神，根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳《關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”三項(xiàng)工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)暑假期間有關(guān)工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)年寒署假期間有關(guān)工作的通知》等文件精神，進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段我校的控輟保學(xué)工作，保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務(wù)教育，經(jīng)校行政會(huì)議研究決定在我校開展“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的。
大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學(xué)的`政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務(wù)教育違法”的自我約束意識(shí)；組織班主任和教師深入學(xué)生家庭，向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長書》。使廣大教育工作者進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以人為本、面向全體學(xué)生，切實(shí)做到依法治教、依法治校。
二、組織機(jī)構(gòu)：
“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
辦公室主任：
成員（分工）：
三、活動(dòng)形式：充分利用多種渠道、多種形式開展。
宣傳活動(dòng)：
（1）利用懸掛、刷寫標(biāo)語的形式進(jìn)行宣傳。
（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報(bào)和傳單等開展宣傳。
（3）組織班主任和教師深入村寨，對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行普遍家訪；對(duì)輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生，聯(lián)合村支兩委進(jìn)行家訪動(dòng)員工作。
通過多層面全方位的宣傳活動(dòng)，使“不讓學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共識(shí)，為做好“控輟保學(xué)”工作營造良好的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)步驟：
第一階段（2月1日—2月2日），為組織發(fā)動(dòng)階段。成立由校長為組長的“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定活動(dòng)方案，明確各有關(guān)部門的職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)籌安排學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。
第二階段（2月3日—28日），為具體實(shí)施階段，全面開展各種宣傳活動(dòng)。
第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。各部門將本次活動(dòng)的資料整理歸檔，交辦公室存檔。
五、工作要求：
1、必須深入學(xué)生家里，與學(xué)生及其家長進(jìn)一步溝通，從思想上轉(zhuǎn)變其意識(shí)，力爭讓每個(gè)流失的學(xué)生再次入學(xué)完成國家規(guī)定的義務(wù)教育。
2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進(jìn)行映證。
3、懸掛標(biāo)語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。
六、為保證工作質(zhì)量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補(bǔ)貼50元油錢。
七、未盡事宜，臨時(shí)安排。
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇八
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，是鞏固和發(fā)展“普九”成果，提高廣大勞動(dòng)者素質(zhì)的緊迫任務(wù)，是學(xué)校、家長義不容辭的義務(wù)。為了有效防止學(xué)生輟學(xué)，特制定我校與學(xué)生家長目標(biāo)責(zé)任制，內(nèi)容如下：
1、學(xué)校要端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，全面貫徹素質(zhì)教育，使學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì)、留得住。豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)校吸引力和凝聚力。
2、 學(xué)校、班主任、家長要密切配合，經(jīng)常溝通，通力合作，互通情況，共同培養(yǎng)教育好學(xué)生。
3、 家長必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)行九年義務(wù)教育是貫徹《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)，輟學(xué)是一種違法行為，九年義務(wù)教育具有強(qiáng)制的性質(zhì)，讓孩子完成九年義務(wù)教育，是每位家長義不容辭的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
4、 對(duì)學(xué)生因?qū)W習(xí)困難，學(xué)?？蔁o償給予補(bǔ)習(xí)功課；對(duì)家庭困難的學(xué)生，學(xué)校可聯(lián)系民政、中國紅十字協(xié)會(huì)、關(guān)工委等予以經(jīng)濟(jì)方面的資助。
5、 學(xué)校、家長、班主任對(duì)學(xué)生都要做好耐心細(xì)致的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想波動(dòng)，產(chǎn)生輟學(xué)念頭，及時(shí)做好耐心細(xì)致的思想工作，有效防止其輟學(xué)。
6、 學(xué)校要按《義務(wù)教育法》的要求，為學(xué)生提供六年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)機(jī)會(huì)，使學(xué)生圓滿的完成九年義務(wù)教育的任務(wù)。家長必須關(guān)心督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，支持學(xué)校的工作，經(jīng)常提合理化的建議，提供學(xué)生在家的表現(xiàn)，每周互通一次，為共同培養(yǎng)好教育學(xué)生而通力合作。
冷水鋪學(xué)校保學(xué)控流工作目標(biāo)責(zé)任狀 為了鞏固“普九”成果，切實(shí)提高“普九”工作水平，全面落實(shí)我校保學(xué)控流工作，確保我校在校生鞏固率達(dá)100%。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)政府和主管部門的要求，簽訂我校教師保學(xué)控流責(zé)任狀。
一．責(zé)任對(duì)象
各班班主任是各班保學(xué)控流的直接責(zé)任人，全體任課教師都是主要責(zé)任人，對(duì)各班保學(xué)控流均負(fù)有責(zé)任。
二．責(zé)任目標(biāo)
1. 加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，讓每個(gè)家長和全社會(huì)都依法送子女入學(xué)，接受九年義務(wù)教育是每位家長應(yīng)盡的職責(zé)。
2. 加強(qiáng)家校溝通，做好家訪與普訪工作，及時(shí)全面地掌握貧困學(xué)生家庭情況，為貧困學(xué)生排憂解難，力保每位學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
3. 增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí)，對(duì)有厭學(xué)情緒的學(xué)生，要協(xié)同家長做好勸學(xué)工作，工作應(yīng)耐心細(xì)致深入。不能歧視、排擠后進(jìn)生，確保無一人因工作方法失當(dāng)和管理不善而造成流失。
4. 班主任協(xié)同教導(dǎo)處做好學(xué)籍管理工作，對(duì)本班異動(dòng)學(xué)生，要依照“誰的班級(jí)，誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真落實(shí)異動(dòng)學(xué)生去向，并協(xié)同做好異動(dòng)手續(xù)的辦理。
5. 全體教師應(yīng)高度重視保學(xué)控流工作。對(duì)這項(xiàng)工作學(xué)校將視情況給予相應(yīng)的獎(jiǎng)罰。對(duì)無一生流失的班級(jí)，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因個(gè)人工作方法失當(dāng)及管理不善造成學(xué)生流失的，學(xué)校將責(zé)令責(zé)任人寫出書面檢查，年終評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決，是班主任的，要調(diào)整班主任工作崗位。
學(xué)校（簽章）： 責(zé)任單位（班級(jí)）：
校長簽字： 責(zé)任人代表（班主任）簽字：
年 月 日
一、工作目標(biāo)
1、小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。
2、小學(xué)升入初中實(shí)行無縫對(duì)接。
二、工作要求
1、實(shí)行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長與各班主任簽定責(zé)任書，實(shí)行教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。
2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各班學(xué)生自入學(xué)起按照要求建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。學(xué)校有專人做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，所有學(xué)生變動(dòng)情況，均應(yīng)有相應(yīng)的變動(dòng)材料，并按學(xué)年度匯總，健全各班控輟臺(tái)帳資料。
3、實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生情況上報(bào)制度，每月各班上報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)資料。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，各班級(jí)經(jīng)做工作無有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施，強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。
4、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生，其戶籍地所屬施教區(qū)，經(jīng)學(xué)校介紹插入班級(jí)，各班不得以任何理由拒絕接收，沒有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。
三、責(zé)任追究
1、對(duì)未履行責(zé)任，各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難，出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué)，學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。
2、實(shí)行控輟工作一票否決制，凡是上學(xué)年出現(xiàn)輟學(xué)的'班級(jí)、學(xué)校采取取消班主任、及任課教師的參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)選資格。
3、對(duì)歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的，將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，年度考核定為“不合格”或予以解聘。
長豐中心完小 班級(jí)：
校長簽字（章） 班主任教師簽字：
2012年9月
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，特與全體教師簽訂該責(zé)任狀：
一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用（學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神布置的書雜費(fèi)或其它帶收費(fèi)用除外），不亂收費(fèi)、亂罰款，強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生家長索要財(cái)物，不接受家長的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。
二、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長。
四、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任層層落實(shí)，任課教師要對(duì)自己每節(jié)課負(fù)責(zé)任，要對(duì)自己的語言和行為負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
五、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
六、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
學(xué)校：?????????（章）
校長：???????????????????
教師簽字：
2015年3月
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》等法律法規(guī)，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，特與全體班主任老師簽訂該責(zé)任狀：
1、?班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪工作，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時(shí)上報(bào)（實(shí)行零報(bào)告制度。）
2、?嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不向?qū)W生亂收一分錢。
3、??嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定，不向?qū)W生增加任何經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)上的壓力。
4、??堅(jiān)決做好家長的工作，采取電話、上門等形式做好家訪工作，做到每學(xué)期每個(gè)學(xué)生普訪一次，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生，爭取做2----3次家訪。
5、關(guān)心特困學(xué)生，幫助申報(bào)扶貧助學(xué)基金。
6、關(guān)心農(nóng)民工子女，關(guān)心單親家庭子女，關(guān)心留守兒童，防止輟學(xué)傾向的發(fā)生。
7、協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)籍管理工作。
8、嚴(yán)格師德要求，不歧視、謾罵特困生及農(nóng)民工子女，單親家庭子女，留守兒童、個(gè)體戶子女學(xué)生。
9、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
10、使全班學(xué)生班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)農(nóng)。讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖， 竭盡全力不讓全班學(xué)生掉隊(duì)一人。
學(xué)校：?????????（章）
校長：???????????????????
教師簽字：
2015年3月
為了全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則和有關(guān)規(guī)定，根據(jù)我校的具體情況，特制訂如下責(zé)任書：
一、措施
1、建立控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，督促檢查指導(dǎo)工作、把控流保學(xué)工作納入工作日程，認(rèn)真抓好、抓實(shí)。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
3、實(shí)行校長包校、班主任包班、科任教師包人，形成領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，人人抓控流。
4、經(jīng)常進(jìn)行家訪，與家長溝通情況，保證學(xué)生到校學(xué)習(xí)。
5、經(jīng)常向?qū)W生、學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》，以法控流。
二、制度
2、召開學(xué)生家長座談會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳“義務(wù)教育法”。
3、堅(jiān)持家訪制度。每學(xué)期一次，并做好家訪記錄。
4、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)辦理學(xué)生異動(dòng)手續(xù)并及時(shí)登記造冊(cè)，定期檢查核實(shí)，做到底子清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
5、班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作，開學(xué)不能排斥和拒收后進(jìn)生和貧困生入學(xué)，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，杜絕打擊、排斥、歧視后進(jìn)生的行為。
6、教師自覺遵守收費(fèi)紀(jì)律，嚴(yán)禁向?qū)W生以取規(guī)定以外的任何費(fèi)用，確實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。確保特困生不輟學(xué)。
責(zé)任人簽字：
新鋪鄉(xiāng)土橋完小
2015年9月
為鞏固“普九”成果，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及教育局等有關(guān)部門的指示精神，特制訂此責(zé)任狀。責(zé)任指標(biāo)如下：
全鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，小學(xué)升初中100%，小學(xué)生鞏固率100%，初中生鞏固率99%以上。
目標(biāo)管理單位：仁灣鎮(zhèn)學(xué)校
校長：黃熙春
責(zé)任人：
2015年3月
一、???工作目標(biāo)：
小學(xué)階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%。
二、???工作要求：
1、????實(shí)行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長與各班主任、任課教師簽定責(zé)任書，實(shí)行教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。
2、????嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。各班學(xué)生自入學(xué)起按照要求建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。學(xué)校有專人做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，所有學(xué)生變動(dòng)情況，均應(yīng)有相應(yīng)的變動(dòng)材料，并按學(xué)年度匯總，健全各班控輟臺(tái)帳資料。
3、????實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)生情況上報(bào)制度，每月各班上報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)資料。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，各班級(jí)經(jīng)做工作無有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施，強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。
4、???凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生，經(jīng)學(xué)校介紹插入班級(jí)，各班不得以任何理由拒絕接收，沒有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。
三、????責(zé)任追究
1、???對(duì)未履行責(zé)任，各班沒有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難，出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué)，學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。
2、???實(shí)行控輟工作一票否決制，凡是上學(xué)年出現(xiàn)輟學(xué)的班級(jí)、學(xué)校采取取消班主任、及任課教師的參加當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)選資格。
3、??對(duì)歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的，將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的，年度考核定為“不合格”。
望海學(xué)校（章）
校長簽字（章）????????????????????????班主任教師簽字??????（章）
2015年??9 月1?日
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和江蘇省教育委員會(huì)《關(guān)于嚴(yán)格制止農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的通知》精神，面向全體學(xué)生提高普及九年制義務(wù)教育的水平，保證班級(jí)鞏固率，加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任，爭創(chuàng)無流生學(xué)校，學(xué)校根據(jù)《防流控輟管理細(xì)則》特與結(jié)合各班級(jí)的控輟人員簽訂責(zé)任狀：
1、各結(jié)合人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省教育委員會(huì)《關(guān)于嚴(yán)格制止農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的通知》精神，提高思想認(rèn)識(shí)，執(zhí)行教育法規(guī)，做好具體工作。
2、各結(jié)合人員是各結(jié)合班級(jí)防流控輟工作的連帶責(zé)任人，負(fù)結(jié)合班級(jí)防流控輟工作的連帶責(zé)任。
3、各結(jié)合人員必須積極配合班主任做好家訪工作，積極協(xié)助班主任做好輟學(xué)學(xué)生的返校動(dòng)員工作，在具體工作中，有措施，有行動(dòng)，有記載，有成果。
4、各結(jié)合人員要切實(shí)完成工作任務(wù)，確保畢業(yè)班級(jí)中考參考率100%，學(xué)生畢業(yè)率100%，確保非畢業(yè)班級(jí)鞏固率100%，如不能完成任務(wù)，學(xué)校根據(jù)防流控輟管理細(xì)則，嚴(yán)肅處理。
本責(zé)任狀一式兩份，學(xué)校和各結(jié)合人員各存一份；責(zé)任期限到畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)，非畢業(yè)班級(jí)學(xué)生報(bào)到繳費(fèi)時(shí)止。
附：結(jié)合班級(jí)???????????????????
校?長：????????????
責(zé)任人：????????????
二o一一年九月一日
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇九
1、領(lǐng)導(dǎo)分片包干發(fā)動(dòng)適齡兒童入學(xué)。我校將本轄區(qū)分成六個(gè)片：譚文墟新建街道，由符永順校長負(fù)責(zé)；譚文墟三個(gè)經(jīng)濟(jì)社，由張明山政教處主任負(fù)責(zé)；田頭、佳山三個(gè)村，由副校長王尤教負(fù)責(zé)；羅邊、龍灣兩個(gè)村，由張昌裕教導(dǎo)負(fù)責(zé)；東昌、昌禮兩個(gè)村由蔡于極總務(wù)負(fù)責(zé)；仙坡、譚文坡村，由張運(yùn)民副領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各片領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期初要填寫好適齡兒童，入學(xué)情況調(diào)查表，送交校長處。對(duì)適齡入學(xué)兒童及時(shí)做工作，想方法發(fā)動(dòng)其及時(shí)入學(xué)。
2、各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導(dǎo)工作。教師深入村或街道，了解模底、家仿，發(fā)動(dòng)家長送子女入學(xué)。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬門，好磨嘴。
3、對(duì)未入學(xué)的適齡兒童，學(xué)校視其情況，采取了免、減、緩交學(xué)雜費(fèi)的方法，確保了那些貧困生入學(xué)。本學(xué)期被免費(fèi)的貧困生有12人，被減免的貧困生有20人，允許緩交學(xué)雜費(fèi)的有42人。
4、學(xué)校規(guī)定，對(duì)貧困生，每位教師都要找扶助對(duì)象，最少扶助一名貧困生，讓其讀完小學(xué)。
并將被扶助的學(xué)生姓名、家長、住址等情況送交學(xué)校。我校共有34位教師，共扶助了楊元召、梁昌智、張少馨等38名貧困生。
5、學(xué)校組織師生開展“捐資助學(xué)、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。20××年全校師生都主動(dòng)、熱情、積極參加了活動(dòng)，共捐資4628元人民幣，全部用扶助那些貧困生。學(xué)校視其具體情況發(fā)放扶助款或以款購物發(fā)放給貧困生使用。6、學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果，也博得了家長的信賴和獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。
X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)篇十
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于“控輟保學(xué)”文件精神，做好學(xué)額鞏固工作，切實(shí)控制中小學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制訂以下控輟保學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
要以黨的十九大重要精神為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與“控輟保學(xué)”工作，齊抓共管，鍥而不舍的精神抓好“控輟保學(xué)”工作，確保學(xué)生入學(xué)率與鞏固率達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。
二、成立“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：錢業(yè)存。
副組長：郭益武、汪禮見、王厚勇。
成員：湯烈友、王貴、王健、丁守忠、夏義亮。
三、主要措施。
（一）提高認(rèn)識(shí)，依法控輟。
1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《學(xué)?？剌z保學(xué)措施》，明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育，建立完備、有效的控輟方案和制度。
2、積極宣傳《義務(wù)教育法》，營造社會(huì)氛圍。開學(xué)第一個(gè)月（8月、次年2月）為控輟宣傳月，通過各種形式對(duì)家長進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的.教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。
（二）管理控輟、措施保學(xué)。
1、“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。“控輟保學(xué)”實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師之間層層簽訂工作責(zé)任狀，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。對(duì)在“控輟保學(xué)”工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人，依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。
2、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況報(bào)告制度，班主任教師定期向本校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生入學(xué)情況，各校定期向中心校教導(dǎo)處報(bào)告學(xué)生的入學(xué)情況，防止學(xué)生輟學(xué)。貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。
3、為了更好地促進(jìn)“控輟保學(xué)”工作，學(xué)校采取獎(jiǎng)懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師績效考核給予適當(dāng)加分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師績效考核給予扣分。
4、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對(duì)輟學(xué)率超出規(guī)定指標(biāo)的班級(jí)，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評(píng)為各級(jí)各類的優(yōu)秀教師，不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。
（三）教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上去，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學(xué)。
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，按“三聯(lián)三幫”計(jì)劃，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心上學(xué)，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學(xué)、關(guān)注“特困學(xué)生”。
對(duì)于極端困難的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會(huì)證實(shí)，學(xué)校在各方面給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛。要多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動(dòng)員社會(huì)力量，援助貧困生。
（六）建立有效機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
建立長效機(jī)制，鞏固控輟成果。積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作，使政府依法行政，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，堅(jiān)決反對(duì)單獨(dú)按考試成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的錯(cuò)誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo)。保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。
X學(xué)?？亓鞅W(xué)工作總結(jié)篇十一
加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，培養(yǎng)良好的師生感情。用時(shí)、用心、用情，密切關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想狀況。通過心靈的互動(dòng)帶動(dòng)情感的形成，用心和情感化學(xué)生，讓學(xué)生從心里產(chǎn)生對(duì)老師的尊敬、愛戴和留戀。
不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長，潛心研究，精心設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)效果。教師只有提高自己的課堂藝術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)情趣，活躍課堂氛圍，讓學(xué)生在樂中學(xué)，在學(xué)中感到樂，這樣，就能把學(xué)生的心留在課堂，留在學(xué)校。
班上的打架大來這個(gè)學(xué)校時(shí)，一個(gè)星期要打幾次架，我一聽到學(xué)生打架頭就發(fā)麻。
可對(duì)于這種不講理的學(xué)生，是不能來蠻的，你得來軟的，與他講道理，慢慢磨，被他打得嚴(yán)重的學(xué)生，必須要賠償藥費(fèi)。讓他懂得打架的危害。在班上，又要讓他看到自己的閃光點(diǎn)，這個(gè)孩子愛沖動(dòng)，但他做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，愿意承擔(dān)責(zé)任，并且熱心，愛幫助同學(xué)，勞動(dòng)相當(dāng)積極。就他的優(yōu)點(diǎn)做通他的思想工作?，F(xiàn)在我叫他擔(dān)任紀(jì)律委員，開學(xué)一個(gè)月只和同學(xué)發(fā)生一次不愉快。
對(duì)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要主動(dòng)關(guān)心幫助他們，給他們應(yīng)有的重視，使他們沒有失落感，不能讓他們感到學(xué)習(xí)無望而輟學(xué)。
我班王陳皓陽和劉律宏兩位學(xué)生的基礎(chǔ)不扎實(shí)，經(jīng)常跟不上節(jié)奏，拖欠作業(yè)是家常便飯，任課老師都頭疼。我就利用課余時(shí)間找他們談心，開小灶補(bǔ)習(xí)拉下的功課，鼓勵(lì)他們要有信心。當(dāng)他們考試及格，臉上露出笑容時(shí)，我看到了希望。
深入細(xì)致的了解學(xué)生的家庭狀況，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生提供學(xué)校的資助對(duì)象，使學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
唐同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難，我就向?qū)W校為他申請(qǐng)了特困生，享受一部分補(bǔ)貼。了解學(xué)生的思想動(dòng)向，教育學(xué)生樹立樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，杜絕因厭學(xué)或升學(xué)無望而輟學(xué)；了解學(xué)生的情感動(dòng)向，教會(huì)學(xué)生正確的交友發(fā)方式，避免因同學(xué)情感糾葛或情感動(dòng)蕩而輟學(xué)。
深入細(xì)致的家訪，使家長樹立正確的教育子女上學(xué)的思想觀念和法治觀念，避免因家長不支持讓學(xué)生輟學(xué)。每個(gè)學(xué)期散學(xué)，我都會(huì)發(fā)信息給家長，要他們關(guān)照孩子的安全，督促孩子的養(yǎng)成教育，讓家長感受到我時(shí)刻在關(guān)注孩子，希望孩子健康成長。
加強(qiáng)家校交流溝通，及時(shí)解決學(xué)生問題，讓家長及時(shí)掌握孩子在校情況。組織親子活動(dòng)，建立良好的家校關(guān)系。
總之，我盡自己最大的努力，控制學(xué)生流失，讓每一個(gè)孩子享受教育的溫暖陽光。以上就是我所謂的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。還有許多更好的方法，需要在工作實(shí)踐中去摸索。我希望能夠和大家一起去努力探索，留住每一個(gè)班上每一位學(xué)生，共同創(chuàng)造健坤學(xué)校的美好明天。
X學(xué)校控流保學(xué)工作總結(jié)篇十二
為貫徹執(zhí)行“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的'控輟方針，進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，確保我?？剌z保學(xué)工作能順利通過各級(jí)檢查驗(yàn)收，鞏固發(fā)展雙高“普九”工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神，切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。
二、奮斗目標(biāo)：
本學(xué)年力爭將校年輟學(xué)率為0%，在校生鞏固率要達(dá)到100%；各班級(jí)爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級(jí)”，每名教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”；確保我校控輟保學(xué)工作能順利通過各級(jí)檢查驗(yàn)收。
三、主要措施：
（一）、開展多渠道宣傳教育，組織廣大教師、家長學(xué)習(xí)貫徹、落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國教育法實(shí)施細(xì)則》、《遼寧省義務(wù)教育條例》，提高認(rèn)識(shí)，把控輟保學(xué)工作納入重要工作日程。負(fù)責(zé)控輟、建立的中心小學(xué)，各村小學(xué)教師控輟保學(xué)兩條線的目標(biāo)責(zé)任制，明確職責(zé)，有獎(jiǎng)有罰，充分調(diào)動(dòng)教師控輟的積極性和自覺性。
（三）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，理想前途教育，幫助學(xué)生克服厭學(xué)心理，解決好學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)、提高學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的勇氣和自信心。增強(qiáng)教育、轉(zhuǎn)變差生的責(zé)任感，克服重優(yōu)輕差的傾向和只注意“尖子生”而忽視放棄“后進(jìn)生”的教育傾向。深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師業(yè)務(wù)再提高，提高教師的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平，充分利用第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生濃厚興趣。
（四）、堅(jiān)持依法控輟。進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會(huì)對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持按照上級(jí)文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接及各自工作職責(zé)。
進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校校長和副校長－－各包年級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)－－各班主任－－包班教師－－各班學(xué)生的家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，相互配合，扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。落實(shí)責(zé)任，指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。對(duì)網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時(shí)實(shí)行“一票否決制”。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)額流動(dòng)關(guān)。教導(dǎo)處建立并完善用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄的學(xué)生及家長或所在學(xué)校必須開回回執(zhí)證明。
定期例會(huì)研究對(duì)策，家訪動(dòng)員嚴(yán)防死保。針對(duì)我?？剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期中、期末例會(huì)3次，通報(bào)情況，研究對(duì)策。教導(dǎo)處每月初例會(huì)1次，聽取班主任匯報(bào)，提出新的要求。每學(xué)期的三月、九月“控輟保學(xué)活動(dòng)月”，由學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開1次，由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會(huì)議，對(duì)控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總，對(duì)輟學(xué)生按其所在村屯、班級(jí)分別統(tǒng)計(jì)，安排班主任或教師逐個(gè)家訪動(dòng)員，填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。每名班主任每學(xué)期入戶家訪要在20人次以上，對(duì)個(gè)別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)要達(dá)到了3次以上。
（五）、堅(jiān)持教改控輟。要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念。使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的生存與個(gè)人的命運(yùn)的必然聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大，充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好。
繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)年學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛學(xué)生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生，“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強(qiáng)師生間的親合力。
改革和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程，努力改進(jìn)教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。本學(xué)年，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，不以考試成績排名次、排學(xué)號(hào)、排座次；不歧視學(xué)困生、學(xué)差生；不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實(shí)減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自集體有償補(bǔ)課；學(xué)校還將倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間，無償?shù)貫閷W(xué)困生、學(xué)差生知識(shí)補(bǔ)差；在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué)，為他們營造一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生都有展示自我，發(fā)揮特長的機(jī)會(huì)，增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。繼續(xù)堅(jiān)持開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)組織召開學(xué)?！八囆g(shù)節(jié)”、“慶十一”大型文藝匯演及書畫、詩文展覽；舉辦各班級(jí)課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動(dòng)；組織舉辦“冬季越野賽”，踢毽子、跳繩、拔河、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)。
充分利用家長座談會(huì)的有利契機(jī)，調(diào)動(dòng)家長參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際，我們將在每個(gè)學(xué)期的中旬——期中考試過后，利用午后半天時(shí)間，召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會(huì)。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動(dòng)家長。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分準(zhǔn)備材料向家長匯報(bào)，各科任教師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進(jìn)師長關(guān)系、密切家校合作，使更多的家長參與控輟保學(xué)。
（六）、堅(jiān)持扶貧控輟。嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始，學(xué)校將嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學(xué)難問題。由于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，現(xiàn)實(shí)中確有一部分學(xué)生存在上學(xué)難的問題。為此，本學(xué)年學(xué)校將在財(cái)經(jīng)捉襟見肘的情況下，借助上級(jí)助學(xué)款，對(duì)一部分家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。
總之，本學(xué)年我?？剌z保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，力爭創(chuàng)建“無輟學(xué)?！?。
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