考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善。寫總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果，還要注重過程和思考。下面是一些總結(jié)范文的例子，供大家參考和借鑒。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇一
為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定和校園秩序，根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長：略。
副組長：略。
成員：略。
小組職責(zé)：
1、加強對小學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、墻面、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。
3、當發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請撥打110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
一般在水中所發(fā)生意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人身處危險環(huán)境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致使活動力降低。
2、體力耗竭：不斷掙扎，將體力耗盡，減少生存機會。
自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須保持鎮(zhèn)定，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁小學(xué)生私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區(qū)域。
5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。
2、在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。
3、組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
4、每年暑假前，印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強與家長的聯(lián)系，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
5、加強學(xué)校附近河流、池塘、
水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
6、近一步完善學(xué)生接送制度，完善小學(xué)生的缺勤跟蹤制度。
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當注意保護自己，同時要報告學(xué)校。
2、第一時間通知溺水者家長。
3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
（一）報告程序：發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
（二）時間要求：發(fā)生特大安全事故，以最快的速度報告事故。
（三）報告內(nèi)容：報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇二
我校防溺水工作，是在上級政府部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”的重要思想和“十八”大精神為指導(dǎo)，師生生命安全為目標。實行校長負責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的生命安全。為了更好貫徹上級精神，切實做好我校防溺水工作，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
通過開展防溺水等安全教育工作，進一步強化學(xué)校安全管理和教育工作，提高學(xué)生自我保護和自救能力，做到預(yù)防溺水教育全覆蓋，安全警示標識全覆蓋，隱患排查整改全覆蓋，有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生，維護校園和諧穩(wěn)定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長：劉軍學(xué)。
副組長：付立王歡關(guān)小榮成員：各班主任和授課教師。
四、安排部署宣傳階段（4月21日——4月30日）。
1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，通過校園廣播、班隊會、led、板報、懸掛標語、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
2.各班舉行一次“關(guān)愛生命，遠離溺水傷害”“為主題的班隊會活動，讓學(xué)生討論私自下河游泳的危害性，增強學(xué)生的自我安全防范意識。學(xué)校在全校師生中舉行一次簽名承諾活動。
3、加強對學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用；池塘、溪流、水庫等聚水區(qū)域要加強安全檢查。
4、加強與家長的溝通合作。學(xué)校公示作息時間，讓家長明確學(xué)校的正常上放學(xué)時間，并通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任；在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；學(xué)期結(jié)束前要給家長發(fā)一封公開信，提醒暑假期間的防溺水安全注意事項并通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，教育廣大師生，充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
5、建立防溺水檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見。要高度重視防溺水工作，加強值班和安全檢查，落實各項措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。
6、要加強對不安全區(qū)域的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，高度重視學(xué)校防溺水的安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命安全。
五、開展有正對性的預(yù)防教育活動（5月1日——9月27日）1.學(xué)校印制教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，各班向?qū)W生發(fā)放，家長簽字后收回回執(zhí)學(xué)校存檔。2.觀看一次防溺水教育巡展，學(xué)生撰寫一次心得體會和防溺水安全保證書。各班收回交學(xué)校存檔。
3.少隊部利用廣播向?qū)W生宣傳相關(guān)的防溺水知識，宣傳稿存檔。4.各班換寫防溺水主題板報，編寫防溺水手抄報。
5.學(xué)校利用周一晨會對學(xué)生進行防溺水安全教育，各班每周的安全教育要體現(xiàn)防溺水教育的內(nèi)容，并做好記錄。
6.各班應(yīng)切實做好家訪工作，勤與家長溝通，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識；對未到校的學(xué)生做好追蹤記錄，避免產(chǎn)生監(jiān)控的““空擋”。
7.各班主任應(yīng)利用一切手段告知家長學(xué)校的作息時間、上課、考試、放假時間，以做到防患于未然。
六、總結(jié)階段（9月28日——9月30日）。
本次工作后期，學(xué)校將對開展預(yù)防學(xué)生溺水工作進行總結(jié)，各班也應(yīng)對本班工作進行小結(jié)，對行之有效的方法予以堅持，對存在的問題找出解決的辦法，為做好下一年的工作提供有力的保障。
1、學(xué)校接到上級政府的相關(guān)文件后，根據(jù)我校的實際工作需要，啟動學(xué)校防溺水工作，布置各項工作，全面進入預(yù)防溺水工作狀態(tài)，做好各項應(yīng)急工作。
2、密切關(guān)注學(xué)校周邊的水庫，池塘等狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險情，要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好師生的救援工作。
3、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。
八、應(yīng)急救援通訊錄：
胡
二零一五年四月。
2015年4月修訂。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇三
為了更好貫徹執(zhí)行教育局防汛精神，切實做好我校防汛防溺水工作，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
我校防汛防溺水工作，在上級防汛指揮部和黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，減輕我校損失和師生生命安全為目標。實行校長負責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防汛防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
組長：劉伯文。
副組長：李生德。
成員：萬勃李世榮袁飛同延峰及一至六年級班主任。
三、準備工作。
家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；學(xué)期結(jié)束前要給家長發(fā)一封公開信，提醒暑假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災(zāi)知識，教育廣大師生，充分認識防汛防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防汛防溺水檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛前安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發(fā)出除險責(zé)任通知書。要高度重視防汛防溺水工作，加強防汛值班和安全檢查，落實各項防汛措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。
吳堡中心小學(xué)。
2013年2月27日。
吳
堡
中
心
小
學(xué)
年2272013月日。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇四
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長：張耿（校長）。
副組長：謝小華（總務(wù)主任）。
成員：袁漢華王立偉謝火生易開軍。
1、加強對學(xué)生事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的.教育。
3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“防溺水致家長的.一封信”，明確責(zé)任。
4、當發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。
2、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“防溺水致家長的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。
4、學(xué)生進行校外活動時，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當注意保護自己，同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，減少傷亡程度。
4、第一時間與溺水者家長取得聯(lián)系。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇五
為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，我校調(diào)整了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：
組長：
副組長：
成員：
為加強對防溺水工作的管理，切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位，領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責(zé)如下：
（1）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
（2）負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
1、加大宣傳教育力度。
（1）學(xué)校向家長發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》和宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
（2）利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動，并加強安全知識的宣傳。
（3）通過宣傳欄，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度。
（1）加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
（2）在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
（3）各村（社區(qū)）落實包保責(zé)任制，加強對溝塘等危險水域進行巡查，并做好巡查記錄。
（4）讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（5）在學(xué)生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
（6）實行嚴格的責(zé)任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、增強應(yīng)急處置能力。
（1）如發(fā)生溺水事件，防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動預(yù)案，學(xué)校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場，采取積極果斷措施進行營救，學(xué)校及時與家長聯(lián)系。
（2）如出現(xiàn)溺水傷亡事件，中心校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、縣委縣政府。
（3）鎮(zhèn)、村（社區(qū)）和相關(guān)部門聯(lián)動，做好對事件的善后處理。
（4）對事故原因進行調(diào)查，對有關(guān)部門和個人進行責(zé)任追究。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇六
根據(jù)我校近江河特點，特定防溺水工作預(yù)案，通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長：
成員：
組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況，
1、具體教育時間及內(nèi)容：
學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、各時段、各河段檢查人員安排：
午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時，毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視?？h河由余xx巡視。
3、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。 （方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
1、認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10 日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。（學(xué)校值班室電話：）
對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇七
夏季將至，為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)：
為了有效地做好防“溺水”安全工作，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：郭曉秋。
副組長：劉從義朱峰。
成員：李清偉王燕杰及各班主任。
2、宣傳教育組：
組長：劉從義。
成員：各級部主任、班主任。
職責(zé)：按照上級文件精神及時布置傳達到年段、班級及全體學(xué)生，落實游泳安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進行防溺水安全教育，強調(diào)學(xué)生做到未經(jīng)學(xué)校的許可，家長、老師的帶領(lǐng)，不得私自游泳，禁止到水庫、池塘、溪流中去洗澡游泳。組織督促班級的安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。編擬教育方案、利用學(xué)校升旗講話、標語、宣傳欄、班會、班級手抄報、家校聯(lián)系卡、致家長一封信等進行正面宣傳教育，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
3、應(yīng)急處理組：組長：朱峰。
成員：王燕杰、李清偉、各有關(guān)班主任。
職責(zé)：一旦發(fā)生事故，接報后馬上趕赴現(xiàn)場，指導(dǎo)協(xié)助急救，協(xié)調(diào)學(xué)校、家長、村的關(guān)系，做好上報及善后處理工作。
三、措施與方法：
1、學(xué)校必須按照上級的文件要求和安全工作制度經(jīng)常性地對學(xué)生進行防溺水安全教育，強調(diào)學(xué)生做到未經(jīng)學(xué)校的許可，家長、老師的帶領(lǐng)，不得私自游泳，禁止到水庫、池塘、溪流中去洗澡游泳。
2、德育處利用學(xué)校升旗講話、標語、宣傳欄、主題班會、班級黑板報、家校聯(lián)系卡、致家長一封信、等進行正面宣傳教育，組織督促班級游泳安全教育、安全檢查、安全整改和安全記錄工作。
3、班主任負責(zé)每天的巡查，教師都應(yīng)負責(zé)每節(jié)課的點名，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取電話聯(lián)系、家訪等各項措施防堵溺水事故的發(fā)生。
4、制定和落實學(xué)校游泳安全制度。
丁村初級中學(xué)游泳安全制度。
(1)嚴禁私自外出游泳;。
(2)嚴禁擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊游玩;。
(3)嚴禁到河邊、湖邊、水庫、水塘等不明水域游泳或游玩;。
(5)正確的游泳應(yīng)是在家長、老師的帶領(lǐng)下到有資質(zhì)的正規(guī)游泳場館，并嚴格遵守游泳場所安全規(guī)則，同時要進行游泳遇險時的自救、逃生常識以及施救和報警方式的教育，避免游泳事故的發(fā)生。
5、對學(xué)生進行外出游泳時安全教育：
(1)不去活動中禁止的水域游泳;(2)飯后或激烈運動后，不立即下水游泳;(3)下水游泳前要做準備運動;(4)不在冷水中游泳;(5)不可疲勞游泳;(6)不在游泳場跳水;(7)不在水中打鬧，不準惡作劇;(8)注意保暖。
6、對學(xué)生進行游泳溺水施救知識教育。
遇到有人溺水時的施救辦法：
(1)當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
(4)就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法：a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道)，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
丁村初級中學(xué)。
2017年4月1日。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇八
我校防溺水工作，在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標。實行校長負責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的生命及財產(chǎn)安全。
組 長：方秋紅
副組長：吳宣才
成 員：各班主任和教師
1、加強對師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例，針對各種可能發(fā)生的情況，通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
加強對學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用；湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監(jiān)護人的責(zé)任；在學(xué)生防溺水的管理上，學(xué)校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；假期前要給家長發(fā)一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，教育廣大師生，充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防溺水檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好前期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發(fā)出除險責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作，加強安全值班和安全檢查，落實各項防險措施，保證通訊暢通，并建立監(jiān)督機制。
3、要加強對各類防險工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改，高度重視前期學(xué)校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全。
4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督，在前期必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預(yù)防突發(fā)事件。
1、學(xué)校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后，或根據(jù)險情即將發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知，布置防險工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
2、根據(jù)本校實際情況，組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照預(yù)防救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定，開展本校預(yù)防救災(zāi)工作，并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險情，要及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，做好學(xué)生的安全工作。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故，立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇九
每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的.習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,確保師生安全。
組長:。
副組長:。
成員:。
2、職責(zé):。
(1)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
(2)負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度：
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排:。
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責(zé),履行各自職責(zé),班主任要及時與家長聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時的施救辦法:。
(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:。
a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù)正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。
2、加強值班制度。
值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責(zé)人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十
為了更好執(zhí)行縣教育局防汛防溺水精神，保障我鎮(zhèn)學(xué)生生命安全，切實做好防汛防溺水工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本預(yù)案。
我鎮(zhèn)防溺水工作在上級領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮下，以保護師生生命安全為目標。實行校長負責(zé)制，統(tǒng)一指揮，分級管理，本著以防為主、救助為輔的工作原則確保師生生命安全。
二、組織機構(gòu)組。
長：孫同喜。
副組長：劉魯洋。
李
修
張友剛。
成員：王朝水。
王桂娟。
張晶晶。
郭啟傳。
張西安。
陳昌宇。
金
輝
王子明。
鄭琳琳及各教學(xué)點負責(zé)人。
三、準備工作。
1、加強對師生的防汛防溺水安全教育。召開各學(xué)校校長緊急會議，將近期全國及附近市、縣學(xué)生溺水事故進行通報，進行警示教育。
2、中心學(xué)校將對各校學(xué)生防溺水教育和暑期監(jiān)護措施落實情況進行一次大排查，各學(xué)校要將防溺水工作的要求覆蓋到每一位老師、每一位學(xué)生、每一位家長。
3、各校對轄區(qū)內(nèi)的河、渠、水庫、水池、水坑要進行一次地毯式排查，并聯(lián)系村委會在轄區(qū)內(nèi)一切無安全保障的水域旁邊設(shè)置警示牌。按照屬地管理原則，加強對事故多發(fā)地開展日常安全巡查工作，嚴防學(xué)生溺水等事故發(fā)生。
4、各校要進一步強化責(zé)任。按照“屬地管理”和“誰主管，誰負責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任書，中心學(xué)校校長和各小學(xué)校長簽訂，各小學(xué)校長和班主任簽訂，各班主任和學(xué)生家長簽訂，構(gòu)成一系列安全網(wǎng)鏈。
5、根據(jù)可能發(fā)生險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。
1、接到上級發(fā)布做好緊急防汛防溺水通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)布緊急通知，啟動施救系統(tǒng)，布置施救工作，全面進入緊急狀態(tài)做好各項應(yīng)急工作。
2、各校要根據(jù)實際情況，組織實施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案，按照施救機構(gòu)設(shè)定，開展施救工作。
3、密切關(guān)注周邊狀況，一旦發(fā)現(xiàn)險情，及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，做好施救工作。
楊疃中心學(xué)校2014年2月20日。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十一
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合我校實際情況，特制定本汛期防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
組長：馮利寧。
成員：鞏朝陽，牛麗萍，黃映陽，趙金鴿，張希，張燕。
1、加強防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、加強各時段、各河段檢查人員安排：午休時，由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時，由各路隊負責(zé)教師巡視。
3、于學(xué)校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
4、事故處置辦法：
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并第一時間趕到現(xiàn)場救治，彌補損失。
（3）防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
5、對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十二
為了加強學(xué)生安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文明精神和要求，結(jié)合實際，制定本預(yù)案。
一、工作原則。
以人為本、安全第一，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)，正確引導(dǎo)、以防為主，快速反應(yīng)、高效處置。
二、組織管理。
學(xué)校成立學(xué)生溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處理工作。
（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：滕學(xué)臣（校長）王玉山（書記）。
副組長：劉振亮（副校長）吳德剛（副校長）。
組員：徐文科董治斌陳照昆王錫英徐全福徐敬進孫儉寶張從亭高緒業(yè)寧鑫劉君君。
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。黨溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護學(xué)生身體健康和生命安全，維護教育教學(xué)工作和假期的安全與穩(wěn)定。
（二）應(yīng)急工作小組。
1.應(yīng)急指揮組：滕學(xué)臣劉振亮。
職責(zé)：負責(zé)溺水事故的現(xiàn)場指揮，下達預(yù)案的啟動和終止指令；向上級部門報告事故情況。
2.現(xiàn)場救護組：寧鑫戚順娥。
職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病人員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。
3.事故調(diào)查組：董治斌徐文科。
職責(zé)：協(xié)助公安部門對溺水事故原因進行調(diào)查，認定事故責(zé)任。
4.輿情監(jiān)控組：陳照昆孫儉寶。
職責(zé)：負責(zé)事故發(fā)生后的輿情監(jiān)控，及時對外發(fā)布事故真相及發(fā)展，監(jiān)控輿情動態(tài)并及時處理。
5.善后處置組：吳德剛王錫英徐全福徐敬進。
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生家屬的思想工作，做好家屬親友的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生家屬進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
三、風(fēng)險防控。
（一）加大宣傳教育力度。
1.政教處和各級部、班主任定期對學(xué)生進行防溺水安全教育，幫助學(xué)生掌握防溺水、自救、救他等知識。
2.通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
3.嚴格落實教育部關(guān)于防溺水的“六不準一會”要求。
4.各班主任嚴格考勤制度，一旦發(fā)現(xiàn)有遲到、缺課的學(xué)生，及時查明原因，及時逐級報告和通知家長，嚴防溺水事故的發(fā)生。
（二）加大督促檢查力度。
1.加大督促檢查。完善學(xué)生請假制度，學(xué)生不得隨便出入校門，加強課外時間特別是上下學(xué)時段學(xué)校周邊水域巡查。
2.積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強師生防溺水安全意識。
3.學(xué)校周邊水域事故多發(fā)點，安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)隱患及時報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
4.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在存在隱患或危險的水域或周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止，形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的信息通道。
四、信息報告。
（一）學(xué)校應(yīng)當堅持24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持通信暢通。
（二）事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫(yī)、安保開展救援，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實報告情況。
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告,最新處置進展情況要及時續(xù)報，報告要客觀、真實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
五、處置措施。
（一）一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的人員應(yīng)組織現(xiàn)場施救，并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家屬聯(lián)系，以最快的速度送往醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
（三）一旦出現(xiàn)溺水傷亡時間，應(yīng)及時、如實將有關(guān)情況上報。
（四）做好溺水學(xué)生和家屬的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
（五）協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
（六）啟動反思和追責(zé)機制。
1.按照安全責(zé)任要求和程序，啟動問責(zé)和追責(zé)機制，本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。強化安全責(zé)任意識和安全意識。
2.認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并積極采取補救措施，防止溺水事故再次發(fā)生。
六、預(yù)案演練。
本預(yù)案發(fā)布后,校領(lǐng)導(dǎo)小組要對相關(guān)人員進行預(yù)案解讀培訓(xùn),每學(xué)期至少組織1次演練。
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小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十三
為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作，避免事故的發(fā)生，確保師生的生命財產(chǎn)安全，留守兒童學(xué)校特制訂防溺水事故應(yīng)急預(yù)案如下。
組長：xxx。
副組長：
成員：全體教師。
1、學(xué)校必須嚴格貫徹中小學(xué)生防溺水及其他安全工作會議的要求和學(xué)校安全工作制度，經(jīng)常性地對學(xué)生進行防溺水安全教育，強調(diào)學(xué)生做到，不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
2、雙休日、暑假等節(jié)假日，須在家長的陪同或陪護下，方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。
3、每節(jié)課任課教師都應(yīng)負責(zé)查看學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、家長反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。
4、對學(xué)生做好正確的游泳教育工作：
（1）不去活動中禁止的水域游泳。
（2）飯后或激烈運動后，不立即下水游泳。
（3）下水游泳前要做準備運動。
（4）在冷水中游泳時，須慢慢入水，并有意控制呼吸，以減少冷水對身體的影響。
（5）游泳不可太疲勞，要注意不斷上岸休息。
（6）激烈游泳后，應(yīng)在水中放松，調(diào)節(jié)好呼吸后再出水。
（7）不在天然游泳場跳水，以免出現(xiàn)撞、碰傷。
（8）不在水中打鬧、相互追逐，更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開，要觀察對方情況，肯定無事后才可離開。
（9）出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應(yīng)及時出水。
（10）游泳上岸后，應(yīng)淋浴，并馬上擦干身體、穿衣保暖。
5、做好校園周邊環(huán)境調(diào)查，對學(xué)校附近的池塘，河、湖旁，豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。
6、假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缯呗渌牡攸c，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺者。
（4）就地搶救。溺者出水后，立即排除呼吸道異物，水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十四
落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責(zé)任制，快速、及時、有效處理學(xué)校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自我保護、自我救助，預(yù)防重大災(zāi)害，確保安全，確保無安全事故。
第二，組織。
1、成立學(xué)校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳賢斌。
在上級領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹上級指示，全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。
副組長：劉鄭州。
根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況，向隊長提出排除和救援風(fēng)險的方案。及時分析總結(jié)，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指示，指揮救援隊進行應(yīng)急救援。
溺水預(yù)防辦公室主任：
聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備，組建醫(yī)療隊參與救援工作，對學(xué)校的穩(wěn)定負責(zé)。
成員：在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各班班主任負責(zé)檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實施。
組長：
成員：各班班主任。
第三，預(yù)防溺水的方案。
1、加強溺水預(yù)防知識的教育。學(xué)校充分利用周一的'升旗儀式，班主任充分利用班會和安全教育課，及時為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚或洗澡，不要在暴風(fēng)雨天氣走在路上，不要在河水洶涌時過河。
2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。
3、事故處理措施：
（1）發(fā)起學(xué)生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生，向?qū)W校舉報，學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）遇有學(xué)生溺水，立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報告的同時，組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場，并采取措施進行現(xiàn)場急救。如果情況嚴重，應(yīng)立即送醫(yī)院搶救，盡可能彌補損失。
（3）預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十五
每年暑期來臨，天氣漸熱，學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想和要求。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，確保師生安全。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:。
副組長:。
成員:。
2、職責(zé):。
(1)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
(2)負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
三、制定措施，預(yù)防為主。
1、加大宣傳教育力度。
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學(xué)校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排:。
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進行安全知識方面的教育和宣傳，校團支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長采取積極果斷措施進行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時與家長聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時的施救辦法:。
(1)當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地搶救。溺水者出水后，應(yīng)立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:。
a、口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道)，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十六
為切實做好我鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作，預(yù)防青少年兒童突發(fā)溺水事故，確保我鎮(zhèn)青少年兒童生命安全，確保各項應(yīng)急工作高效有序地進行，維護社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
實行防溺水責(zé)任一把手負責(zé)制，快速、及時、有效地處置鎮(zhèn)域范圍內(nèi)防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保不出安全事故。
二、組織機構(gòu)。
組長：趙義宏伶俐鎮(zhèn)黨委書記。
沈順斌伶俐鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長。
閉其偉伶俐鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席。
副組長：陳治旺伶俐鎮(zhèn)黨委委員、武裝部部長。
甘大生伶俐鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。
黃振梅伶俐鎮(zhèn)委員會宣傳委員。
黃少蘭伶俐鎮(zhèn)委員會組織委員。
曾憲鹍伶俐鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。
李星葵伶俐鎮(zhèn)人大副主席。
滕柳伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。
寧敏伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、脫貧攻堅（鄉(xiāng)村振興）伶俐鎮(zhèn)工作分隊長。
黃耀理伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。
韋鵬伶俐鎮(zhèn)派出所所長。
成員：黃耀偉伶俐鎮(zhèn)中學(xué)校長。
李興榮伶俐鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。
班蘭珍伶俐鎮(zhèn)黨政辦主任。
潘秀花伶俐鎮(zhèn)社會事務(wù)辦主任。
潘沾凱伶俐鎮(zhèn)司法所所長。
蔣必捷伶俐鎮(zhèn)綜治辦專職副主任。
玉榮孟伶俐鎮(zhèn)國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站站長。
毛鐵漢伶俐鎮(zhèn)財政所所長。
寧全強伶俐鎮(zhèn)水利站站長。
龍寧伶俐鎮(zhèn)衛(wèi)生和計劃生育服務(wù)所所長。
李紅梅伶俐鎮(zhèn)社保中心主任。
陸永久伶俐鎮(zhèn)水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)站站長。
陸世光伶俐鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)機技術(shù)推廣站站長。
楊啟鳳伶俐鎮(zhèn)林業(yè)站站長。
黃錦玲伶俐鎮(zhèn)文化廣播站站長。
李東純伶俐鎮(zhèn)伶瓏社區(qū)黨委書記、主任。
潘金寧伶俐鎮(zhèn)伶俐村黨總支部書記、主任。
黃明進伶俐鎮(zhèn)獨嶺村黨委書記、主任。
班延賢伶俐鎮(zhèn)王京村黨總支部書記、主任。
李立威伶俐鎮(zhèn)石塘村黨總支部書記、主任。
農(nóng)愛容伶俐鎮(zhèn)沱江村黨支部書記、主任。
農(nóng)志升伶俐鎮(zhèn)上王村黨支部書記、主任。
黃培忠伶俐鎮(zhèn)望齊村黨支部書記、主任。
楊宗治伶俐鎮(zhèn)那樟村黨總支部書記、主任。
教育部門：在鎮(zhèn)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責(zé)防溺水安全教育的開展，檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。
水利部門：負責(zé)檢查鎮(zhèn)區(qū)各山塘水庫、江邊等水域防溺水安全防護措施。
安監(jiān)部門：根據(jù)可能出現(xiàn)的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。
醫(yī)療部門：由鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。
隊長：黃耀理伶俐鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長。
副隊長：玉榮孟伶俐鎮(zhèn)國土規(guī)建環(huán)保安監(jiān)站站長。
成員：教育部門、中小學(xué)校、水利站、國安站、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所抽派精干人員以及各村安全員組成。當事故發(fā)生時，防溺水工作救援搶險突擊隊根據(jù)隊長的指令，機動進行救援搶險。
（一）加強防溺水知識教育。鎮(zhèn)中心校要充分宣傳，并動員全鎮(zhèn)各中小學(xué)利用班會及安全教育課等多種形式，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河嬉水，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在沿河、塘、水庫行走，河水暴漲時不強涉。
（二）讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
（三）在學(xué)生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告，學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（四）事故處置辦法：一旦發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報告鎮(zhèn)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場，采取措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救，盡最大可能彌補損失。
（五）對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
四、危及事件的預(yù)防及預(yù)防溺水事故各單位職責(zé)。
（一）各村（社區(qū)）。
1、支部書記、村主任要高度重視學(xué)生防溺水工作，要專門召開會議研究部署，按照鎮(zhèn)政府關(guān)于防溺水工作通知的要求認真落實，確保宣傳到位，措施到位。
2、村（社區(qū)）范圍內(nèi)的容易溺水點必須設(shè)置醒目的警示牌和防護網(wǎng)等安全設(shè)施。水域面積較大、或有多個入口的要設(shè)置多個警示牌。危險性較大的要設(shè)置防護網(wǎng)。水域?qū)儆趥€人的，督促水源責(zé)任人落實安全防護網(wǎng)、警示牌等安全設(shè)施。要定期檢查安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞馬上補救。
3、村內(nèi)醒目位置要懸掛防溺水安全條幅。
4、村內(nèi)醒目位置粉刷永久性防溺水標語，并及時刷漆維護。
5、宣傳欄有防溺水安全知識。
6、要經(jīng)常提醒家長看護好孩子。
7、要經(jīng)常開展安全巡查、并做好巡查記錄。
8、因工作不到位導(dǎo)致溺水事故的，將追究支部書記、村主任的責(zé)任。
（二）中小學(xué)、幼兒園。
實行教師安全包干。
經(jīng)常性上安全教育課。
對學(xué)生、家長進行防溺水安全教育（安全宣傳欄、國旗下講話、主題班會、案例警示、家訪、家長會、承諾書、致家長的一封信、短信等）。
（三）鎮(zhèn)國安站。
做好鎮(zhèn)村、企事業(yè)單位安全生產(chǎn)的宣傳、警示和防護工作。
督促各村做好相關(guān)工作。
（四）派出所。
積極配合開展學(xué)生溺水事故救援工作，強化涉溺水事故接觸警及警力調(diào)度，第一時間趕赴現(xiàn)場配合施救，維護好現(xiàn)場治安秩序。
會同相關(guān)部門及時控制事故肇事人，做好涉案事故的調(diào)查取證工作。
（五）衛(wèi)生院。
要組織好對溺水學(xué)生的救治，確保溺水人員第一時間得到有效搶救。救援人員須學(xué)習(xí)掌握急救方法和其它安全救護措施，避免因延誤而產(chǎn)生不利因素。
（一）學(xué)生溺水人身傷亡事故類型：游泳、失足落水等。
（二）學(xué)生溺水人身傷亡事故發(fā)生后，應(yīng)立即啟動本預(yù)案。
（三）應(yīng)急事件的應(yīng)對。
5、迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程；
7、當事故控制后，組織相關(guān)人員參加事故調(diào)查組，做好事故原因的調(diào)查上報和預(yù)防措施的制定。
1、現(xiàn)場人員應(yīng)配合醫(yī)務(wù)人員做好受傷人員的緊急救護工作，做好現(xiàn)場的保護、拍照、事故調(diào)查等善后工作。
2、做好傷者或死者家屬安撫工作。
3、事故處理工作完畢后，應(yīng)急行動也宣告結(jié)束。
六、本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十七
在學(xué)校抑或是社會中，有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的`呢？以下是小編收集整理的小學(xué)溺水安全應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長：賀xx
副組長：李xx、徐xx
成員：各校校委會成員、各班班主任
1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。
4、當發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。
2、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求，并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。
4、學(xué)生進行校外活動時，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當注意保護自己，同時要報告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十八
為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定和校園秩序，根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長：略。
副組長：略。
成員：略。
小組職責(zé)：
1、加強對小學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2、利用班會、墻面、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。
3、當發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請撥打110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
一般在水中所發(fā)生意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人身處危險環(huán)境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致使活動力降低。
2、體力耗竭：不斷掙扎，將體力耗盡，減少生存機會。
自救方法：
浮在水上，以待救援。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁小學(xué)生私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區(qū)域。
5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。
2、在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。
3、組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
4、每年暑假前，印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強與家長的聯(lián)系，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
5、加強學(xué)校附近河流、池塘、
水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
6、近一步完善學(xué)生接送制度，完善小學(xué)生的缺勤跟蹤制度。
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當注意保護自己，同時要報告學(xué)校。
2、第一時間通知溺水者家長。
3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
發(fā)生特大安全事故，以最快的速度報告事故。
報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇十九
每年暑期來臨，天氣漸熱，學(xué)生常有到河壩洗澡的習(xí)慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
按照“以快為主，條塊結(jié)合，條條保證”的原則，實行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，確保師生安全。
組長：x。
副組長：x。
成員：x及各班主任。
2、職責(zé)：
（1）負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
（2）負責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
（3）負責(zé)溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
1、加大宣傳教育力度。
（1）向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學(xué)校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
（2）利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
（3）通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排：
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進行安全知識方面的教育和宣傳，校團支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育，教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力。
（1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的`學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件，學(xué)校將立即啟動此預(yù)案，通過安全應(yīng)急小組，由組長采取積極果斷措施進行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負其責(zé)，履行各自職責(zé)，班主任要及時與家長聯(lián)系。
（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
5、事故處置辦法：
假如遇到有人溺水時的施救辦法：
（1）當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
（2）施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
（3）對于過分緊張掙扎的溺水者，應(yīng)避免被其拖住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應(yīng)盡量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
（4）就地搶救。溺水者出水后，應(yīng)立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應(yīng)把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
（5）人工呼吸的方法：
a口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰（防止舌頭后滑壓住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次，然后每分鐘重復(fù)十二次，直至溺者恢復(fù)呼吸。
b、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖，無法使其張開口，應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復(fù)呼吸。
（6）在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復(fù)。正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應(yīng)及早呼救。
1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作，防患于未然。
2、加強值班制度。（學(xué)校值班室電話：x）。
值班人員必須堅守崗位，保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責(zé)人聯(lián)系，嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責(zé)任。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇二十
為了加強校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，按照以人為本，安全第一，預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：沈玉強副組長：江寧。
成員：全體教職工。
職責(zé)：全面負責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時，負責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全；維護校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組。
（1）宣傳教育組。
職責(zé)：負責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強防溺水工作的綜合管理。
（2）現(xiàn)場救護組。
職責(zé)：依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請求救助。
（3）事故調(diào)查組。
職責(zé)：協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查，和事故責(zé)任的認定。
（4）善后處置組。
職責(zé)：負責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險公司，對溺水學(xué)生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施。
1、加大宣傳教育力度。
（1）充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知識宣傳，增強學(xué)生的防溺水安全意識。
（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護能力。
（3）向家長發(fā)放宣傳材料，讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監(jiān)護人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度。
（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門，排除水域周邊安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
（3）學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點，學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。
發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域，巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
（4）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的'水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。
（5）讓家長與學(xué)校密切配合，加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施。
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即想學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學(xué)生家長聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進行救治，力爭將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險公司予以理賠，各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門，對事故原因進行調(diào)查，對責(zé)任進行認定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
四、注意事項。
1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，防止溺水事故發(fā)生。
2、實行嚴格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
小學(xué)防溺水工作預(yù)案篇二十一
教學(xué)目標：
在同學(xué)們遇到他人溺水等危機情況下如何進行快速反應(yīng)。并且還要加強安全的游泳意識。
知識目標：
對防止溺水注意安全的觀念進行加強，從而更加注重同學(xué)們各自的安全問題。
教學(xué)過程：
一、得以一場合適的開場白開始這一課。
同學(xué)們在假期尤其是暑假的時候，通常都會結(jié)伴到游泳池，小溪，海邊去游泳。但是大部分同學(xué)對游泳的安全是比較輕視的，而重在玩上了。今天這堂課，同學(xué)們將學(xué)習(xí)的主題就是進行防溺水的教育。
二、新授。
1、同學(xué)們在假期來臨的時候去游泳所要注意的問題，在沒有家長和老師的同意下，不要去游泳；如果沒有熟悉水性的成年人陪同的話，不要去游泳；尤其同學(xué)們需要注意的是不要去水深的地方，還有池塘江溪，也是同學(xué)們不能去的地方。
2、通過在互聯(lián)網(wǎng)上的案件實例，先讓學(xué)生們進行互動，討論為什么會釀成悲劇的發(fā)生，然后再由老師進行總結(jié)。溺水的原因主要包括：
1.不熟悉水性。
2.因為過長時間的游泳而導(dǎo)致身體上的疲勞。
3.在游泳存檔過程中突發(fā)急性病，比如心臟病，抽筋等等。
3、遇到溺水者我們所該做的。
（1）當發(fā)現(xiàn)有人溺水的情況下，應(yīng)該如何將其拉上岸邊脫離危險。
同樣，先由同學(xué)們討論方法并發(fā)言然后再由老師進行總結(jié)。
在遇到溺水者的時候千萬不要驚慌，尋找一切的可漂浮物并將其扔向溺水者，這可以為溺水者爭取很對的時間；如果你的水性好，也可以直接跳下水進行施救。施救時所要注意的是在接近溺水者的時候應(yīng)該使其使其背面向著自己然后采用仰泳和側(cè)泳的方式向岸上拉運。
如果是未成年人發(fā)現(xiàn)了危險，則不應(yīng)該貿(mào)然下水營救，應(yīng)該大聲呼救，尋求成年人的幫忙的同時尋找一切的可漂浮物扔向溺水者，為其爭取時間。
（2）溺水者上岸后應(yīng)該做什么。
這里主要由老師進行講解。
第一：當溺水者被拉到岸上以后，通常意識都會比較模糊，這個時候應(yīng)立即清除口腔內(nèi)部的異物。如果溺水者的牙咬得很緊的話，這是候就應(yīng)該以食指和中指向下推下頜骨，將牙關(guān)搬開。
第二：排水，施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿勢，將溺水者的腹部放在彎曲的膝蓋上，然后一手撐著頭一手撐著背，這樣可以排除溺水者腹內(nèi)的積水。
第三步：如果溺水者出現(xiàn)了呼吸微薄，甚至心跳停止的話，那么就需要立即進行人工心肺復(fù)蘇術(shù)。老師在這個時候放關(guān)于心肺復(fù)蘇術(shù)的教學(xué)視頻。
三、課堂總結(jié)。
1、先由同學(xué)們進行一個總結(jié)。
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