自律自立的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 08:39:23
自律自立的演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-20 08:39:23     小編:念青松

演講稿是一種在公開場合以口頭形式演講的文本,它是表達(dá)觀點(diǎn)、向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種重要方式。演講稿通常包括開場白、主題陳述、論據(jù)提供和總結(jié)四個部分,通過精心的組織和表達(dá),可以有效地引起聽眾的興趣并傳達(dá)出明確的信息和觀點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們有時需要準(zhǔn)備并發(fā)表一份演講稿,這是提高表達(dá)能力和展示自己思想的一種重要方式。演講稿需要有一個引人入勝的開頭,吸引聽眾的興趣和注意力。以下是一些鼓舞人心的演講稿,這些演講稿激勵著人們向前邁進(jìn)。

自律自立的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí),自律自強(qiáng)》!

剛開始上網(wǎng)課讓我感覺到了新奇,我仍然按照學(xué)校安排的課程表學(xué)習(xí),在規(guī)定的時間學(xué)習(xí),每天過著充實(shí)而繁忙的一天,但是由于沒有老師和家長的監(jiān)管我逐漸感到了對這種日復(fù)一日枯燥的生活的厭煩。各種各樣的問題讓我難以回答,期盼著早日開學(xué)。

實(shí)際上,網(wǎng)課是“彎道超車”的好機(jī)會只要我們保持自律自強(qiáng)就可以得到一個全新的'自己。

最后,愿我們在這個春意盎然的季節(jié)于學(xué)校見面,也祝所以的初三學(xué)子在中考取得好的成績。

自律自立的演講稿篇二

在信息爆炸的時代,我覺得我們最難做到的就是集中注意力。比如老板給你一個案例寫答辯。如果你不要求自己在合理的時間內(nèi)完成,你可能會比平時多花一倍的時間,因?yàn)橐环矫婺闳狈r間觀念,另一方面你在工作的時候,把手機(jī)微信和郵件通知開著,然后彈出一個花邊新聞。我的女神趙正式宣布,和誰在一起?我想弄清楚。雙十一是活的,不能錯過,還得看一看。這些信息是不斷被打斷的,你可能會被這些外界的入侵信息所吸引,而你的身邊有那么多的誘惑,比如零食、手游、微信、微博等等。此外,研究表明,當(dāng)壓力過大時,人的大腦更容易屈服于誘惑。所以如果我們不遵守紀(jì)律,我們就會被這些東西吸引,我們就很難專注于我們正在做的事情。

很多人說:我想要自由,我討厭被束縛。真相是:只有自律才能換來真正的自由。

我看過這樣一句話:自律是解決人生問題的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。只有自律,通過采取實(shí)際行動,日積月累,我們才會看到自己的改變。不積跬步,不達(dá)千里。不積小流,成不了河。我們身邊優(yōu)秀的人都是自律的。健身,讀書,旅行,這些能讓你變得更好的事情,一開始可能很難堅(jiān)持,但是每當(dāng)你堅(jiān)持到一個階段,當(dāng)它成為你生活中的一種習(xí)慣,你就會覺得這是自然而然的事情,在這個過程中,我們自己也會變得更好。

而堅(jiān)持自律,你想要的,歲月會還給你!

自律自立的演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《寧靜致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。

作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們,要使自己的學(xué)業(yè)有成,理想能夠得以實(shí)現(xiàn),我們就需要刻苦努力,切忌急功近利,少點(diǎn)浮躁,多些實(shí)干,讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn),這就是成功之道。為此我們要排除中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的.在此,祝愿同學(xué)們能夠潛下心來,堅(jiān)定信念,樹立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!謝謝大家!

自律自立的演講稿篇四

尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!

自律,是相對于他律而言。陳省身作為一個大數(shù)學(xué)家,曾寫詩感嘆風(fēng)箏“沒有自動的力量”,備受束縛。而“自動的力量”的失去,是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”力量,從而導(dǎo)致的對主體性的一種剝奪。要想“自動”,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動性。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對個體的約束。而道德禮法多數(shù)來源于人工的設(shè)置,其本質(zhì)是維持社會機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋??档略f,有兩種力氣讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令??档乱饬x上的“啟蒙”,在我看來是基于這樣的自律的。康德在《什么是啟蒙》中提到,啟蒙,是“敢于運(yùn)用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性,正是思維的一種自律。自律取得了道德上的基點(diǎn),消極意義上而言可以不讓人“為非”,樂觀意義上,可以讓人“為善”。這一切,來自于康德意義上的“敬畏之心”。有敬畏之心的人,更簡單產(chǎn)生自律意識。敬畏自然,個體的自律上升為集體的環(huán)保意識,還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛心看待這個世界,像周國平所說的`那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個“孤兒”,去愛;我想,這樣的世界將會更加和諧,將會少了很多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長河中笑到最終。自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡樂,在身強(qiáng)體健下前行。自律,是取得自動之力量的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵??梢韵胂?,假如馬丁·路德金不號召“非暴力反抗”,歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。

在處理簡單事物時,高度的自律將使得清者自清。撥開欲望的迷霧,自律如同《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔,直指每個人的內(nèi)心最深處。感謝大家!

自律自立的演講稿篇五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的是自立自強(qiáng)。

獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對困難,頑強(qiáng)拼搏。

自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。

當(dāng)你還是個孩子的時候,你有沒有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗??不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?

人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。

人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。

每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽光。

在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí),我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識,最終取得成功。

同學(xué)們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭取!

自律自立的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自08級市場營銷二班的張則。今天很榮幸能夠站在這里參加這次競選。我要競選的是自律委員會主任一職。

自律委員會在學(xué)生會中扮演著很重要的角色,我自信自己有能力做好學(xué)生會的工作,同時,我也堅(jiān)信通過今天的洗禮,明天的我必將受益非淺。拿破侖曾說過:不想當(dāng)元帥的兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)一名元帥,而且要努力成為一名出色的、成功的、能為大家謀利益的學(xué)生干部。

我已經(jīng)在自律委員會工作了一年的時間,從工作中我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會堅(jiān)持、忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣處理我部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切使我自信有能力勝任自律委員會主任一職。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,在某些方面還存在不足,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助以及自己的努力來改正。決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

假如我當(dāng)上了自律委員會主任,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。進(jìn)一步提高自己的工作責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí)。進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的建議就接受,同時堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了自律委員會主任,我會真正做到“優(yōu)勝劣汰”真正做到“日日清,周周結(jié)”每周通過學(xué)生的反映情況指出我部工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與我部成員共同商討解決方案并制定下一階段的工作計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活與工作的看法,為把自律委員會的工作做好而努力。

假如我當(dāng)上了自律委員會主任,我將以“奉獻(xiàn)工商,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為我系的建設(shè)盡心盡力。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,我努力過了,即使失敗也無怨無悔。但如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果!

最后我在重申一遍,我競選的是自律委員會主任一職。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會!

謝謝大家!

自律自立的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:“青春無悔,自強(qiáng)成長”。

來到三中,父母希望我們健康地成長,老師希望我們快樂的成長。要健康,要快樂,唯有自律的養(yǎng)成。一個好的習(xí)慣將會讓人受益一輩子。

來到三中,我們求知若渴。半年過去了,我們流下了汗水,收獲的知識,養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長,我們快快樂樂的生活。

同學(xué)們,我們按時作息,積極學(xué)習(xí),對問題不是不懂裝懂,對學(xué)習(xí)不恥下問,這是對自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺這很難,嚴(yán)于律己,說起來容易,當(dāng)做起來的時候,卻感覺不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過來,他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓青春為他燃燒。

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。

我們都知道:“青春是美麗的?!焙帽瘸?。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒有自律,青春是野草,漫無邊際的草長,有了自律,青春是盛開的牡丹,嬌艷芬芳。

我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢,那就是讓青春無悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?/p>

青春給未來插上飛翔的翅膀,青春的我們要對自己負(fù)責(zé),對生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們努力,做一次最有力的沖刺。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書生意氣,揮斥方遒。

我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們愿意嗎?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。

自律自立的演講稿篇八

尊敬的評委、各位觀眾:

大家下午好!

我是來自計算機(jī)學(xué)院的候選人———xx。此時此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個美好的機(jī)會與你們分享我的個人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會責(zé)任感、人生理想和價值觀作為基礎(chǔ)。簡單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。

發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹下不為所動。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現(xiàn)在時局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。

混亂的局勢中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動于衷。在許衡心目中的這個“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時時鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

總的來說,自律心態(tài)決定自律與否。自律的.人具有責(zé)任意識,為他人著想,為社會著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

自律自立的演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

自律,是我們大學(xué)生活當(dāng)中的一個核心。在漫長的生活當(dāng)中,我們總會因?yàn)橐恍┛陀^因素而讓我們遺忘了一個人的根本,其實(shí)就是自律。為什么要跟著自律奔跑?無非就是在這漫長的一生當(dāng)中,我們只有帶著自律這一項(xiàng)根本,才能夠真正的扎穩(wěn)腳跟,才能夠在學(xué)習(xí)和生活方面收獲屬于自己最終的價值和成果。這就是自律給我們帶來的禮物,也是它給予我們堅(jiān)持自律的成果。

大學(xué)生活里,很多時候我們都是自由的,因此自律這一件事情也就更加的重要了。在大學(xué)課程上,如果我們沒有自律的意識,那么我們的成績一定是一塌糊涂的,自律指的是什么?是我們對待一件事情的責(zé)任,是這一份責(zé)任催促著我們前進(jìn),是這一份責(zé)任讓我們行走的更快。而作為一名大學(xué)生的我們,在這樣一個輕松自由的環(huán)境當(dāng)中。

對于學(xué)習(xí)而言,更是要自律的。不能積極主動的學(xué)習(xí),對于我們成績的提升是沒有任何幫助的。所以同學(xué)們,大學(xué)考驗(yàn)的并不只是我們的成績,更是我們的人格和品質(zhì)。一個人的好壞,往往也就是從這些方面開始展現(xiàn)出來的,希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中互相勉勵,互相成長。

人的一生,錯過的東西有很多,會有遺憾,也會有欣慰、滿足。如若我們在大學(xué)里不去珍惜時間,做不到自律生活,我想不久之后的我們再回想起的時候,就會對這樣的日子感到抱歉,也會對這一段時光而感到遺憾。不管是對于現(xiàn)在正在前進(jìn)的我們,還是對于期盼中的那一個未來,我們都要給自己樹立一個良好的目標(biāo)和態(tài)度,保持一份自制力、克制力,在接下來的路程當(dāng)中努力的前行。

自律往往能夠帶來一小部分的成功,主要展現(xiàn)在那些方面呢?首先我們?nèi)缛艚?jīng)常保持自律,那么在做事情的方式和態(tài)度上就會有所改變,一個有良好自律的人會有更加規(guī)律的生活,更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,也有更加廣闊的一個天地去發(fā)展。

當(dāng)今社會需要的人才是需要有責(zé)任感的,任何一個人如若不能自律的生活和做事,那么都是不被看重的。所以從現(xiàn)在開始,我們就要時刻去培養(yǎng)自律的態(tài)度和行為,讓我們有一條更加寬敞的道路去發(fā)展,有一條更加光亮的道路去展望!

自律自立的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自律,是相對于他律而言。陳省身作為一個大數(shù)學(xué)家,曾寫詩感嘆風(fēng)箏“沒有自動的能力”,備受束縛。而“自動的能力”的失去,是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”能力,從而導(dǎo)致的對主體性的一種剝奪。

要想“自動”,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動性。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對個體的約束。而道德禮法多數(shù)來源于人工的設(shè)置,其本質(zhì)是維持社會機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋??档略f,有兩種力量讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令??档乱饬x上的“啟蒙”,在我看來是基于這樣的自律的??档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬剑瑔⒚桑恰案矣谶\(yùn)用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性,正是思維的一種自律。

自律取得了道德上的基點(diǎn),消極意義上而言可以不讓人“為非”,積極意義上,可以讓人“為善”。這一切,來自于康德意義上的“敬畏之心”。

有敬畏之心的人,更容易產(chǎn)生自律意識。

敬畏自然,個體的自律上升為集體的環(huán)保意識,還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛心看待這個世界,像周國平所說的那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個“孤兒”,去愛;我想,這樣的世界將會更加和諧,將會少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長河中笑到最后。

自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡笑,在身強(qiáng)體健下前行。自律,是取得自動之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。

可以想象,如果馬丁·路德金不號召“非暴力抵抗”,歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。

在處理復(fù)雜事物時,高度的自律將使得清者自清。

撥開欲望的迷霧,自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔,直指每個人的內(nèi)心最深處。

自律自立的演講稿篇十一

各位評委、各位同學(xué):

下午好!我是?號郭六一。在我來這里的路上,我在草叢中聽到一只小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,“就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?”媽媽:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以要這個殼的保護(hù)!”小蝸牛:“毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?”媽媽:“因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會保護(hù)她啊。”小蝸牛:“可是蚯蚓弟弟也沒有骨頭,也爬不快,也不會變成蝴蝶,他為什么不背這個又硬又重的殼呢?”媽媽:“因?yàn)轵球镜艿軙@土,大地會保護(hù)他啊。”小蝸??蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!焙每蓱z哦,你們知道蝸牛媽媽怎么安慰小蝸牛的嗎?你猜蝸牛媽媽說什么?蝸牛媽媽安慰地說:你到1105聽郭六一同學(xué)的演講就能明白了。這只小蝸牛現(xiàn)在就在場,那我開始我的演講了。各位評委、各位同學(xué)。我演講的題目是:大學(xué)生要自立!回想起以前,高中或初中。我們都在老師的管理下學(xué)習(xí)。上自習(xí)要強(qiáng)迫才能安靜下來,還有一定得留短發(fā),門衛(wèi)看到穿拖鞋進(jìn)出校門就會沒收你的拖鞋,讓你光著腳丫。生活學(xué)習(xí)每一個細(xì)節(jié)都有眼睛盯著你,宿舍管理很嚴(yán)格。我們不用帶鑰匙,宿管幫我們開門、鎖門,但我們卻不能自由進(jìn)出我們的宿舍。感覺很壓抑,沒有私人空間。進(jìn)入大學(xué)后,就好像松綁了一樣。只要不犯法,你要你及格,你可以做任何事情。上網(wǎng)又很便宜。自己可以支配的時間又多。于是廣大大學(xué)生開始迷茫了,有的人整天渾渾噩噩,我們到底在干什么?原因在哪?就是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤ⅰ?/p>

我們雖然討厭老師家長管制我們,我們卻很依賴那種管制。而西方有些國家大學(xué)以前就開始自己管理自己,他們進(jìn)入大學(xué)感覺很自然,唯一和以前不同的是意識到知識的重要性。而我們進(jìn)入大學(xué),好像是一種釋放。從來沒有過自由的人一旦獲得自由就很難控制自己,也就是沒了自立的能力。我們且不管應(yīng)試教育的利弊。現(xiàn)在形勢很嚴(yán)峻,我呼吁:大學(xué)生請自立!有一個故事說:某人在屋檐下躲雨,看見一個和尚正撐傘走過。這人說:“大師,度我一下吧,帶我一段如何?”和尚說:“我在雨中,你在檐下,檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”和尚說:“我也在雨中,你也在雨中,我不被雨淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要被度,不必找我,請自找傘!”說完便走了。這是一個很有哲理的求人不如求己的自立故事。我們已經(jīng)長大了,要能自己做出抉擇,并為自己的抉擇全權(quán)負(fù)責(zé)。那么我們?nèi)绾巫粤⒛??這也要靠自己。要自立要從兩方面出發(fā),一是意識上的自立。二是能力上的自立。兩者是互相促進(jìn),互相影響的。首先意識上要獨(dú)立。要甩掉依賴心里。從思想上解脫,培養(yǎng)獨(dú)立的人格。你不妨想你下你的將來??梢赃@樣說,你將來是窮困還是充足,是昂首挺胸還是低頭哈腰全在你在大學(xué)里的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)可以不很好,但不能無聊。生活可以平凡,但不能沒了自立。你可以自己做主為自己以后的生活做充足的準(zhǔn)備。而不是把一去不復(fù)返的青春耗費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)或無聊之上。你必須清醒認(rèn)識到你將付出的代價。你必須為你的行為負(fù)責(zé)。所以你必須自立。首先從思想上自立。第二是能力上的自立。就像社會上的人一樣。

你經(jīng)濟(jì)上沒有獨(dú)立,意識上再獨(dú)立也沒用。而我們來學(xué)校的目的就是學(xué)習(xí)以后生活的技能。所以能力上自立專業(yè)課一定要扎實(shí)。如果快畢業(yè)了還是一片茫然,那你白上了。你不上大學(xué)都可以活得更好。當(dāng)然學(xué)習(xí)只是一部分。一般來說以后生活最好的并不是成績上最好的。你可以有其他一些技能。或者說,你可以有高的情商。比如毅力,比如如自信,還有創(chuàng)新能力和交際能力??傊@些不是天生的,你可以在大學(xué)中培養(yǎng)。一句話,要么充分利用自己的智商,要么培養(yǎng)自己的情商??傊?,所有的這一切都旨在支撐住你的獨(dú)立自立。都是培養(yǎng)自立的后備力量。所以同學(xué)們,自立的中國需要自立的你們。你們一定要自立,大學(xué)生一定要自立!

最后我要告訴那只小蝸牛的是:我們用自己的殼保護(hù)自己,我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?/p>

謝謝,我的演講完畢。

自律自立的演講稿篇十二

大家好!

我演講的題目是:自強(qiáng)不息,在時代的大潮中勇往直前。

面對生活的艱辛和身體的殘疾,不斷自強(qiáng)的人不怨天尤人,對別人也不特殊。為自己的理想奮斗,最后給我們留下時代的記憶。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在時代的`大潮中勇往直前。

面對黑暗而寂靜的世界,海倫凱勒無法吐露自己的苦悶,但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下,我終于成功了。海倫凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)精神,學(xué)習(xí)她不怨天尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進(jìn),在時代的浪潮中勇往直前。

自強(qiáng)不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄精神的體現(xiàn)。新時代的年輕人要自強(qiáng)不息。

劉煒作為中華民族的一員,繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。雖然他失去了雙臂,但他有一個游泳的夢想,并獲得了許多獎項(xiàng)。但是命運(yùn)開了他一個大玩笑。由于身體原因,他不能游泳。他又開始彈鋼琴,在藝術(shù)上取得了巨大的成就。

生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強(qiáng)不息的精神,就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望,是中國傳統(tǒng)文化的傳承者。我們應(yīng)該始終以自我完善的精神朝著目標(biāo)前進(jìn)。

我們要有自強(qiáng)不息的精神,在時代的大潮中勇往直前。準(zhǔn)備好了嗎。

謝謝大家!

自律自立的演講稿篇十三

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。古人云:“有志者,事競成?!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志,綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過的人即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神通莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志,人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的'耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊?jīng)擁有又何必在乎天長地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

自律自立的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。

還有一位的遭遇就更慘了,他叫__,來自于__,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉(zhuǎn)上街,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子!!

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),更希望這些貧困學(xué)生能夠自食其力,自立自強(qiáng)。

這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。

自律自立的演講稿篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

自強(qiáng)不息是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說:時間永恒地流逝,天運(yùn)行不止,有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神,積極有為,奮力向前,永不停息。在中華民族的發(fā)展史上,無論是對人生崇高理想的追求,還是對陳舊事物的革新,無論是面對困難的態(tài)度,還是吸納百川的氣度,都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中,成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力。

自強(qiáng)不息的一個重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神,能夠激勵人們以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力,披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險阻,直至摘取一顆顆璀璨的明珠,攀登上一個個光輝的頂點(diǎn)。在我國古代,涌現(xiàn)出了許多通過拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績的志士仁人,唐玄奘就是一個典型例子,他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神,在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的`中國,遭受了西方帝國主義的侵略和掠奪,淪為半殖民、半封建社會。但是,中華民族萬眾一心,發(fā)憤圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了社會的變革和民族的獨(dú)立。

我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神,在困難面前不低頭,在艱險面前不退縮,在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己人生的畫卷,描繪祖國的美好未來。

自律自立的演講稿篇十六

尊敬的各位評委、各位老師:

大家好!我是來自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:本日自立自強(qiáng),明日書人生華章。

滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵志成才是吾向,報效祖國。

縱觀歷史之長河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。

古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國之情,無人理解,但他學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之盡唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,建黨節(jié)仍夜闌臥聽風(fēng)催雨,鐵馬冰河進(jìn)夢來。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來面對苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩中長久挺立,在歷寒假必勝客餐廳社會實(shí)踐報告史的長河中激蕩起遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盡響。

橫看近代之時勢,天之驕子以自強(qiáng)修身,勵志成才,鑄就錚錚赤子心。

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對千瘡百孔的祖國,林則徐吶喊道,拯救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,林則徐創(chuàng)作此詩以激勵自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢學(xué)森的愛國之情讓人感動,在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之小學(xué)建軍節(jié)擁軍擁屬活動小結(jié)雙擁心來面對困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。

歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。

人生不是用來打敗的,關(guān)于命運(yùn),史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡。

每個人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,終極無奈的委頓于地,聯(lián)誼合作協(xié)議書用度但有少數(shù)如同沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程?;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時光會賜與獨(dú)特的報償紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高叫震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵志成才書寫人生華章。在人生的路途中,朝著報效祖國的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

自律自立的演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!

很榮幸與大家坐在一起來召開本次座談會,今天會議的主題是:加強(qiáng)員工廉潔意識。

世界上最昂貴的就是后悔藥,貪和廉其實(shí)只是一念間的選擇。記得古人講過一句話:“水美不在深,而在清澈;人美不在貌,而在廉潔”。廉潔可以是一個意義很廣的范疇,從小的方面來說,為人處事,不貪小便宜,本分做人?!白鍪庐?dāng)于世有益,為人應(yīng)求心所安”,可以稱之為廉潔;工作當(dāng)中嚴(yán)于律己,盡職盡則,不偷懶?;?,不刁難客戶,服務(wù)過程中不“伸拿卡要”,更是廉潔從業(yè)所必須遵守的基本準(zhǔn)則。敬崗愛業(yè)不只是一個空洞的口號,它應(yīng)落實(shí)到我們的實(shí)際行動當(dāng)中。每一位員工都是江海置業(yè)的一份子,我們?nèi)粘K龅拿恳淮螆蟊?,處理的每一?xiàng)工程簽證單,回訪的每一個客戶。只有當(dāng)我們在工作當(dāng)中自覺規(guī)范自己的從業(yè)行為,嚴(yán)格執(zhí)行了xx公司的廉潔從業(yè)規(guī)定,將廉潔從業(yè)落實(shí)到xx公司經(jīng)營管理的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之中,在工作中主動維護(hù)xx公司利益,長此以往,xx公司在合作伙伴心目當(dāng)中自然建立了良好的`形象。

從我做起,從我嚴(yán)起,廉潔從業(yè),就該懂得在工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么、反對什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,這說起來容易做起來難——“廉潔”意味著奉獻(xiàn),“自律”意味著犧牲,然“事能知足心常愜,人到無求品自高”。不管是過去,今天還是將來,廉潔的根本就是如何學(xué)會做人,做一個對社會對公司負(fù)責(zé)、對國家對人民有益的人。領(lǐng)導(dǎo)干部和普通員工并非矛盾的對立面,從本質(zhì)上來說,這只是分工不相同、職責(zé)有差異,其實(shí)我們都在從事著一個“業(yè)”,都在為xx公司的生存和發(fā)展而努力。所以廉潔就不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則,也是對我們每位江海員工、每個從業(yè)人員的要求,只有在整個xx公司大力倡導(dǎo)廉潔從業(yè),人人奉公守法,我們才能夠構(gòu)建起一個和諧的xx公司來。

管住了心才能管住嘴、管住手、管住腿。因此,管住心最重要。要把心管住,就是要把個人的私利看得輕一些,把集團(tuán)的利益看得重一些;把功名利祿看得輕一些,把事業(yè)追求看得重一些;把金錢、美色看得輕一些,把人品、修養(yǎng)看得重一些。要把心管住,就要多看看“前車”之鑒,多讀讀“悔恨”之言,多想想貪欲之害。要把心管住,關(guān)鍵還是要加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)道德修養(yǎng),隨時隨地都能保持清醒的頭腦,在自己思想上筑起一道拒腐防變的堤壩。只有這樣,才能在心態(tài)上少一份急躁與輕浮,多一點(diǎn)冷靜與穩(wěn)重,少一些私心和雜念,多一些自警、自律和自省,從而專心致志工作,做到心明眼亮方向明,真正做一名好員工。

下面,我與大家分享幾個企業(yè)員工職務(wù)犯罪的案例(另見案例文檔)。那么作為房地產(chǎn)人員如何做好廉潔自律呢,簡要概括以下幾點(diǎn):

一、不準(zhǔn)收受勘察、施工、監(jiān)理等業(yè)務(wù)單位、個人的現(xiàn)金、有價證券和支付憑證,因各種原因未能拒收的,必須及時向組織說明并上交。

二、不準(zhǔn)接受可能對嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)管理規(guī)定有影響的禮物饋贈和宴請。

三、不準(zhǔn)在勘察、施工、監(jiān)理等業(yè)務(wù)單位報銷應(yīng)由個人支付的有關(guān)票據(jù)。

四、不準(zhǔn)為謀取不正當(dāng)?shù)睦?,在?jīng)濟(jì)往來中違反有關(guān)規(guī)定,以各種名義收取回扣、中介費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等歸個人所有。

五、不準(zhǔn)在工程招、投標(biāo)中徇私舞弊。要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,做到公開、公平、公正、擇優(yōu),堅(jiān)持集體研究和公開監(jiān)督制度。

六、未經(jīng)集體研究決定的事項(xiàng),不準(zhǔn)個人私自作出承諾。

七、不準(zhǔn)用公款支付個人名義的宴請。不準(zhǔn)違反接待規(guī)定進(jìn)行公關(guān)接待和業(yè)務(wù)接待。

八、不準(zhǔn)利用職權(quán)為配偶、子女和其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供任何便利與優(yōu)惠條件。

九、不準(zhǔn)利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或以其他非法手段占有公司財物。

另外,公司設(shè)立了申訴、投訴和舉報的渠道,可以向人力資源部門或主管該事項(xiàng)的高層管理人員提出。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13581117.html】

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