方案是針對某個問題或目標制定的行動計劃，它可以指導我們的工作和決策。在制定一個較為完美的方案時，我們首先需要明確目標和需求。歡迎大家一起來探討這些范文，從中汲取經(jīng)驗，提升自己的方案制定能力。
大學羽毛球比賽活動方案篇一
xx年11月26日早上9:30到下午17:30。
武漢工程職業(yè)技術學院江北校區(qū)乒羽球館。
武漢工程職業(yè)技術學院羽毛球代表團、武漢生物工程學院羽毛球代表團。
男單、女單、男雙、女雙和混雙。
1、每單位限報一隊，領隊1名，教練員1名。
2、學生男子限報8人，女子限報6人。
3、每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。
隨著素質教育的普及和開展，大學生的.綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養(yǎng)目標的重點之一，因此，適當?shù)拈_展體育競技活動增強大學生體能素質，促進同學友誼是十分必要的。
激發(fā)運動激情，促進兩校間的文化交流與友好發(fā)展。
a、賽前準備：
(7)、通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護衛(wèi)生，愛護球館器材等等)。
(8)、11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團，并將大家?guī)У轿覀儗W校乒羽球館準備比賽。
b、賽時：(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;。
c、賽后安排：(1)所有運動員及裁判合影留念;。
(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;。
(3)協(xié)會負責人及骨干檢查球館內器材是否完善健全;。
(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集;。
合由會長做活動小結后關好門窗離開球館;。
(1)挑選場地或發(fā)球權。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權和場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)。
(2)、局數(shù)和分數(shù)。
a、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
b、所有比賽均以21個球，三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏，否則誰分先達25分算贏。
(3)、發(fā)球權、得分和交。
a、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，遵守“左單右雙”規(guī)則，贏者發(fā)球，直至比賽結束。
b、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
c、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
d、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(4)、交換場地。
a、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當其中一方分數(shù)達11分時，要再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
(5)、發(fā)球和接發(fā)球。
a、合法的發(fā)球。
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
a、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
b、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
c、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
d、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
e、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
b、合法的接發(fā)球。
a、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
b、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(6)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。
單打：
a、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
b、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
(7)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
a、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
b、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
c、當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
d、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
e、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
f、在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
附：
此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開，此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展，任何同學都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念，積極維護好賽場次序，為兩校的友好往來鋪路搭橋。
大學羽毛球比賽活動方案篇二
一、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大大學生活。
二、活動時間：
20__年10月08日。
三、活動地點：
__大學體育館。
四、主辦單位：
__大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：__大學羽毛球協(xié)會。
五、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生。
六、活動內容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向__大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00____教學樓。
短信報名：_________姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
七、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
八、經(jīng)費預算。
場地費用=報名人數(shù)_元進場費，約70人參加70_=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35_2桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15_=75元。
總計經(jīng)費：575元。
九、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表。
羽毛球協(xié)會：___。
大學羽毛球比賽活動方案篇三
為進一步增強學生體質，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量，豐富班級活動，特舉行20xx級“陽光旗幟之星”小學生廣播體操比賽?，F(xiàn)將規(guī)程制定如下：
第三套小學生廣播體操《七彩陽光》。
12級全體同學。
1、所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2、每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學）。
3、家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。
即日起至20xx年11月20日。
評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
1、統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領巾，不準戴帽子；
2、精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌；
3、廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
評委：所有同學及家長。
統(tǒng)計員：20xx級7班班委會。
大學羽毛球比賽活動方案篇四
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質。
組長：譚建良。
副組長：丘偉新。
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華。
策劃：體育組(鄧新東主負責)。
參與成員：全體教職工。
20__年6月14日下午3：45開始(學生下午上課時間提前到1：50)。
學校體育館。
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)。
2、后勤保障(辦公室負責)。
3、橫幅(辦公室負責)內容：“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)。
5、攝相工作(吳必華負責)。
6、活動計分：(體育組負責)。
各科組選派男、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)。
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽。
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。
第二組：數(shù)學科組：(李主任加入到數(shù)學科組)。
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。
何瓊瓊、江選琴、曾奎。
第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)。
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛。
第四組：術科組。
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進。
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉。
集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元。
大學羽毛球比賽活動方案篇五
女生節(jié)，這個專門為女生量身制定的節(jié)日，定于每年三月份的第一個星期五，文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動，成為校園里一道亮麗的風景線，女生節(jié)特為我校女生提供了展現(xiàn)才能的舞臺。"蘭心蕙質，與美同行"第四屆女生節(jié)，將于3月3日拉開帷幕，3月10日閉幕。本屆女生節(jié)為更貼近現(xiàn)實生活，順應廣大同學的要求，滿足全校同學的共同愿望，在前三屆舉辦的基礎上進行了創(chuàng)新，使得活動流程更為合理，活動內容更為豐富。
一、第*屆"女生節(jié)"開幕式；
二、"他眼中的她"--美麗女生畫展；
三、"美麗從心開始"大型征文比賽；
四、送祝福--"溫馨卡片傳遞真情"；
五、幸運顏色，幸運女生；
六、水果拼盤設計大賽；
七、拔河比賽；
八、電影；
九、"擁抱健康，關愛生命"健康心理講座；
十、"青春之星"女生風采大賽暨頒獎、閉幕儀式。
"女生節(jié)"開幕儀式方案。
良好的端是成功的一半，"女生節(jié)"能否成功舉辦，能否吸引廣大同學參與其中，一個好開幕式必不可少。具體細節(jié)如下：
一、參與對象：凡具有我校學籍的全日制在校學生。
二、活動地點：八教廣場。
三、活動時間：20xx年3月3日。
四、活動內容：
1、開幕式在校團委指導下，學生會同學的帶領簽名儀式中開始，廣大同學自愿在"女生節(jié)"活動的橫幅上簽名，以祝賀第四屆"女生節(jié)"的順利開幕。
2、在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學生寫下"女生我想對你說"祝福留言。
3、水果拼盤設計大賽的獲獎作品及"他眼中的她"--可愛女生畫展中的獲獎作品（后有詳介）進行展覽，讓廣大同學進行投票。
4、圍繞"蘭心蕙質，與美同行"開展猜謎活動，內容取自各種書籍（文化，生活，軍事……），活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設兌獎臺（即女生節(jié)咨詢臺）。
5、送氣球、書簽活動：在橫幅上簽名的同學可獲得精美氣球一個或書簽一個，限量贈送，先簽先得，贈完為止。
6、現(xiàn)場擺放"女生節(jié)"宣傳展板，設立咨詢臺，回答同學們關于"女生節(jié)"活動安排的提問。
大學羽毛球比賽活動方案篇六
無論是進行有規(guī)則的羽毛球比賽還是作為一般性的健身活動，都要在場地上不停地進行腳步移動、跳躍、轉體、揮拍，合理地運用各種擊球技術和步法將球在場上往返對擊。下面是本站小編為您精心整理的大學生社團羽毛球比賽活動。
策劃方案。
范本。
一、比賽目的：
二、比賽組織：
主辦方：路橋工程系。
比賽時間：20xx年3月13日——20xx年4月20日比賽地點：學院體育館。
報名時間：20xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。(附：參賽報名表,代表參賽單位\姓名\年齡\性別)。
三、比賽項目：
每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)四、比賽規(guī)則：
1、此次比賽為個人單打為主，以單打成績記入所在單位的團體成績，通過得分隊員的單打名次得分,計算所在單位的團體總積分。
2、比賽采取國際通用的21分每球得分制，比賽執(zhí)行中國羽毛球協(xié)會最新審定的《羽毛球競賽規(guī)則》。一局決勝負，一方得11分時交換場地。
3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項單打各取前6名，進入前4名后半決賽和決賽確定名次,5-6名不另外決賽.
4、團體積分：單打前6名，第一名積8分，第二名積6分，第三名積5分，第5-6名各積3分。單打得分記入所在單位團體積分。
五、獎項設置：
團體獎：前三名。
單打獎：前三名。
(注：前三名分別獲得若干現(xiàn)金獎勵，但是考慮到5.12四川大地震，杭州市僑商協(xié)會倡議獲獎者將部門獎金捐贈給災區(qū)人民，獻出我們的一份愛心。)。
六、組織機構：
1、組委會：杭州市僑商協(xié)會辦公室負責對外聯(lián)系，對比賽的費用進行籌劃，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯制作公國。并準備羽毛球、記分牌、等比賽用品，對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。
2、比賽工作組：杭州市僑商協(xié)會副會長陸僑治博士總體統(tǒng)籌。指導辦公室對此次活動的策劃，組織比賽報名工作。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。
3、裁判組：(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進程進行研究。根據(jù)報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作，將比賽規(guī)則細化，在比賽期間做出正確裁判。(注：暫定裁判請體校學生擔當。)。
七、宣傳策劃：
(1)、橫幅宣傳：由杭州市僑商協(xié)會制作的常規(guī)橫幅，“熱烈祝賀杭州市“五僑”羽毛球比賽圓滿成功”
(2)、比賽通知：比賽前半月，由杭州市僑商協(xié)會辦公室以文件形式向各單位發(fā)送通知。
八、比賽經(jīng)費預算：
1、場地費。
2、獎品費用。
3、宣傳橫幅費。
4、裁判員費用。
5、比賽器材購買費。
6、秩序冊制作費，裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費用。
7、其它;。
九、比賽現(xiàn)場的紀律及安全：
1、嚴禁非主辦方和協(xié)辦方單位及所屬企業(yè)的員工參賽，一經(jīng)查實，取消單打和團體成績。
2、參賽單位和個人嚴格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。
3、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外，其它安全事項由參賽單位和個人自行負責。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔責任。
一、活動主題：羽你有約。
四、活動地點：新校區(qū)一、二、三、四號宿舍樓門口和舊校區(qū)陶行知廣場五、活動內容：招收新一屆網(wǎng)球協(xié)會會員，面向11級新生招收網(wǎng)球愛好者。
六、活動細則：
1前期宣傳：
(1)海報宣傳。
地點：學校各個海報粘貼點。
內容：網(wǎng)球協(xié)會簡介。
(3)現(xiàn)場咨詢。
時間：10。10(招新開始)。
地點：新校區(qū)一、二、三、四好學生宿舍樓門口。
老校區(qū)陶行知廣場和各宿舍樓門口。
內容：由各部部長輪流負責，重點在宿舍樓門口進行宣傳。
進行為期3天的招新工作，各個宿舍門口由兩人負責，為各部正副部長組成小隊組合負責招新工作。
2、現(xiàn)場招新。
(1)場地由校社團部提供(主要在各個宿舍樓的門口為主)，另外由會長聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會再準備一些桌子、凳子及太陽傘，用于展示海報，激發(fā)同學們的興趣，并以展板(歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成)的形式介紹網(wǎng)球協(xié)會。
(2)現(xiàn)場進行報名登記。(登記主要內容為：姓名，系別，聯(lián)系電話。)。
(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會各部長輪流值班。
3、招新復核。
(1)通知各個報名的11級新生進行招新復核，檢驗基礎羽毛球球技。
(2)招新結束后由協(xié)會各部長收拾場地。
(3)對整個活動進行總結。
七、活動經(jīng)費及預算：
展板：30元。
海報：10元。
三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆：4元。
八、整個活動由會長負責協(xié)調各個部門的工作。
為豐富學院社團活動，加強學院師生之間的聯(lián)系，讓師生能更好的鍛煉身體，我方彩羽毛球社團在學校即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為社團今后的發(fā)展注入新的活力，社團招新工作是一個社團生存和發(fā)展的源泉，它必將為社團發(fā)展注入新的血液。我們將本著“寬進嚴出”的原則，以“吸收優(yōu)秀的人才”為目的展開本社團的招新工作，保證會員質量，提高社團團體效能。
一、活動背景：
隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情。
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展。
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。
4、豐富大學生活。
三、活動時間：20xx年10月08日。
四、活動地點：常州大學體育館。
五、主辦單位：常州大學社團聯(lián)合會。
承辦單位：常州大學羽毛球協(xié)會。
六、參賽對象：大一新會員及所有大一新生。
七、活動內容。
(一)活動前期準備。
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。
2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用。
3、選拔運動員~裁判人員。
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元。
短信報名：姓名+參賽項目。
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判。
4、運動器材的準備。
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備。
(二)比賽規(guī)則)。
采用最新國際比賽規(guī)則。
(三)活動流程。
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙。
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。
2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。
八、活動物資。
(一)人力資源。
(二)物力資源。
九、經(jīng)費預算。
場地費用=報名人數(shù)*2元進場費，約70人參加70*2=140元(具體場地待定)。
羽毛球：35*12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。
預計非會員參賽15人15*5=75元。
總計經(jīng)費：575元。
十、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判。
技術部：負責場務及賽程安排。
骨干：負責協(xié)調相關資源，保持賽事井然有序。
秘書部：負責記錄比分、積分、名次。
附件：報名表。
大學羽毛球比賽活動方案篇七
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的。
1、提高同學們對運動的熱情。
2、增強同學們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學們的身體。
4、增進同學們之間的認識和了解。
三、活動對象。
09數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學。
四、活動安排。
活動時間：201x年4月6日下午(待定)。
活動地點：南門羽毛球場(待定)。
五、活動形式。
班級羽毛球男女混雙打。
六、活動流程。
賽前準備。
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當?shù)膽庇闷?，如?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程。
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排。
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則：
1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
八，活動負責人員安排。
大學羽毛球比賽活動方案篇八
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活動名稱：大學生羽毛球比賽
活動目的：為豐富大學業(yè)余文化生活，發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并培養(yǎng)我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。
參加對象：我周二下午羽毛球班全體學生
主辦單位：周二下午羽毛球班
報名時間：xx年xx月xx日
活動地點：體育館內
裁判員：主裁判(1名)：李陽老師副裁判(2名)：男體委女體委
器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。
比賽規(guī)則：比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制。
比賽項目：男單、女單
比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組
比賽要求及注意事項：
一、挑選場地或發(fā)球權
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)
二、局數(shù)和分數(shù)
1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
三、發(fā)球權、得分和交
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權，由對方發(fā)2球后再交換，直至比賽結束。
2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
四、交換場地
1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。
2.在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.
五、發(fā)球和接發(fā)球
(一)合法的發(fā)球
有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2.一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3.在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
(二)合法的接發(fā)球。
1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球：
1.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3.當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6.在比賽中，不可預見或意外的情況發(fā)生。
八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數(shù)有效，比賽恢復時從該分數(shù)起算。
(二)下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;
3.運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
九、違例
1.比賽中，球拍未擊中球。
2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。
羽毛球競賽的場地與器材設備
獎品設置：優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現(xiàn)金獎金70元，女生組20元
大學羽毛球比賽活動方案篇九
一、比賽目的：
二、比賽組織：
主辦方：路橋工程系。
比賽時間：20xx年3月13日——20xx年4月20日比賽地點：學院體育館。
報名時間：20xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教學樓2棟員工休息室報名。(附：參賽報名表,代表參賽單位\姓名\年齡\性別)。
三、比賽項目：
每班領隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)四、比賽規(guī)則：
1、此次比賽為個人單打為主，以單打成績記入所在單位的團體成績，通過得分隊員的單打名次得分,計算所在單位的團體總積分。
2、比賽采取國際通用的21分每球得分制，比賽執(zhí)行中國羽毛球協(xié)會最新審定的《羽毛球競賽規(guī)則》。一局決勝負，一方得11分時交換場地。
3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項單打各取前6名，進入前4名后半決賽和決賽確定名次,5-6名不另外決賽.
4、團體積分：單打前6名，第一名積8分，第二名積6分，第三名積5分，第5-6名各積3分。單打得分記入所在單位團體積分。
五、獎項設置：
團體獎：前三名。
單打獎：前三名。
(注：前三名分別獲得若干現(xiàn)金獎勵，但是考慮到5.12四川大地震，杭州市僑商協(xié)會倡議獲獎者將部門獎金捐贈給災區(qū)人民，獻出我們的一份愛心。)。
六、組織機構：
1、組委會：杭州市僑商協(xié)會辦公室負責對外聯(lián)系，對比賽的費用進行籌劃，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。負責比賽報名表、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎杯制作公國。并準備羽毛球、記分牌、等比賽用品，對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。
2、比賽工作組：杭州市僑商協(xié)會副會長陸僑治博士總體統(tǒng)籌。指導辦公室對此次活動的策劃，組織比賽報名工作。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。
3、裁判組：(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進程進行研究。根據(jù)報名名單對參加團隊進行隨機分組。另外做好裁判培訓工作，將比賽規(guī)則細化，在比賽期間做出正確裁判。(注：暫定裁判請體校學生擔當。)。
七、宣傳策劃：
(1)、橫幅宣傳：由杭州市僑商協(xié)會制作的常規(guī)橫幅，“熱烈祝賀杭州市“五僑”羽毛球比賽圓滿成功”
(2)、比賽通知：比賽前半月，由杭州市僑商協(xié)會辦公室以文件形式向各單位發(fā)送通知。
八、比賽經(jīng)費預算：
1、場地費。
2、獎品費用。
3、宣傳橫幅費。
4、裁判員費用。
5、比賽器材購買費。
6、秩序冊制作費，裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費用。
7、其它;。
九、比賽現(xiàn)場的紀律及安全：
1、嚴禁非主辦方和協(xié)辦方單位及所屬企業(yè)的員工參賽，一經(jīng)查實，取消單打和團體成績。
2、參賽單位和個人嚴格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。
3、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外，其它安全事項由參賽單位和個人自行負責。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔責任。
大學羽毛球比賽活動方案篇十
1、讓全院學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則?！罢l言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。只耍我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感思。
二、活動組織者：
院學生勤工助學勵志中心。
三、時間安排：
20xx年11月24日一11月28日。
四、參加活動對象：
全校學生。
五、活動前期準備：
1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。
2.制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事歌曲征集等。
六、活動實施具體步驟：
第一段階：傳發(fā)動，渲氣氛。
1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時間，學唱《感恩的心》，做到人人會唱。
2、通過廣播站對全校學生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。
第二段階：認識感思，選知恩代表。
1、各班級召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。
2、閱讀感恩故事。
精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例。
給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長在臨班會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。
4、落實到實際，對自己想感恩的人說聲:“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩之心。
5、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學們的感恩之心。
七、活動意義。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。
大學羽毛球比賽活動方案篇十一
一、活動主題：
二、活動背景：
根據(jù)有關部門最近的一次體質監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質卻在持續(xù)下降。在大學里面，堅持參加體育鍛煉的學生很少，多數(shù)學生貪圖安逸，很少參加體育鍛煉，甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會，我國運動健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們，需要強將的體魄。
三、活動目的：
切磋、交流。
1、提高同學們對運動的熱情。
2、增強同學們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學們的身體。
4、增進同學們之間的認識和了解。
三、活動安排：
活動時間：__年12月12日。
活動地點：4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)。
四、活動負責人：
第一組織者：岳團結。
主要組織者：李轉鄭永欽李加強郭軍威。
五、活動環(huán)節(jié)：
1、第一次抽簽配對：體育委員準備24個簽，由選手們隨機抽取，
抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽：分兩個場地同時進行，共12場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對：體育委員準備12個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽：分兩個場地同時進行，共6場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對：體育委員準備6個簽，由上一輪獲勝選手隨機抽取，抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽：分兩個場地同時進行，共三場比賽，比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對：體育委員準備2個簽，抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽：分兩個場地同時進行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽：在同一個場地進行，先爭奪季軍，再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念。
六、經(jīng)費預算：
獎品類:。
冠軍獎品：鋼筆一支(15元)亞軍獎品：精致筆記本一個(10元)季軍獎品：普通筆記本一個(5元)。
器材類：羽毛球6個×2元。
——共計42元。
策劃書：班委會。
大學羽毛球比賽活動方案篇十二
_大學_學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。
1、報名：有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。
報名時間：待定
2、社員選拔：由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。
3、社團會費：被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。
4、選拔地點：_方彩羽毛球場
5、選拔時間：待定
6、比賽形式：男單，女單。根據(jù)報名情況分小組進行循環(huán)賽。
ps：報名比賽的同學需自帶球拍。
1、學院羽毛球場的球網(wǎng)費：60元
2、社團迎新羽毛球費用：60元
3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用：20元
合計：140元
由_學院學生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。
協(xié)辦單位：_學生會宣傳部
1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項。
2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。
3、參加校春季運動會羽毛球項目。
4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。
大學羽毛球比賽活動方案篇十三
公平、公開、公正
為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的`平臺，充分展現(xiàn)自我風采，為促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽。
新疆師范大學體育館
國際文化交流學院對外漢語系中外學生
大學羽毛球比賽活動方案篇十四
定于xx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的`比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
大學羽毛球比賽活動方案篇十五
山東中醫(yī)藥大學體育館。
1.報名十月下旬。
2.比賽十一月上旬。
全體在校學生。
男子單打女子單打混合雙打。
1.遞交申請書。
2.待批準后，進行宣傳(海報宣傳為主，由宣調部負責)。
3.報名分組(由于場地費過高，且羽毛球損耗量大，對非會員收必須費用)。
4.正式比賽。
5.比賽結束后開總作總結會議。
1.工作人員提前整理場地，并有負責人安排裁判員。
2.參賽者提前15分鐘入場，聽工作人員的`安排。
3.比賽開始后，裁判員負責執(zhí)裁，并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則。
4.比賽結束后，工作人員負責整理場地。
5.堆比賽結果進行整理，并張貼喜報。
1.選手需提前15分鐘到體育館，憑簽入場。
2.場館內要持續(xù)好良好秩序。
3.裁判員務必秉承公平·公正的原則，做到友誼第一，比賽第二。
4.參賽選手需聽從裁判的判罰。
單打{男，女}：一等獎三名二等獎五名三等獎八名。
混雙：一等獎三組二等獎五組三等獎八組。
包館費用預計：500元。
大學羽毛球比賽活動方案篇十六
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
xx數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學
活動時間：xx年4月6日午時(待定)
活動地點：南門羽毛球場(待定)
班級羽毛球男女混雙打
賽前準備
1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。
2，準備適當?shù)膽庇闷?，如?chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”--“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自我的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規(guī)則詳見《xx數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1，全體同學合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
1.參加活動的同學要著裝得體，禮貌比賽，愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情景，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
大學羽毛球比賽活動方案篇十七
定于xxxx年12月7、8、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。
在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。
1、跨初、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；
2、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽；
3、運動員參加比賽場次不受限制。
1、三隊進行單循環(huán)比賽；
2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽；
3、每場比賽采用21分三局兩勝制；
1、每輪比賽勝一輪得2分，負一輪得1分，棄權得0分；
2、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率。如再相同，則看局分得失率。
大學羽毛球比賽活動方案篇十八
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的.生活，提高幼兒教師的身體素質，培養(yǎng)團結合作、頑強進取的進取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
x幼兒園。
x幼兒園全體教職工。
x月x日。
x公園羽毛球館。
男子單打，女子單打、混合雙打。
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由x公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
九、比賽方法
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
大學羽毛球比賽活動方案篇十九
時間：待定
地點：羽毛球場
參賽對象：所有博毅社成員
評委團：博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發(fā)言人：王瓊
1、，組委會名單
統(tǒng)分
內務
2，活動流程
1）主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手
2）主持人介紹比賽規(guī)則
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽
4）待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果
6）社長給獲勝選手頒獎
7）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念
8）工作人員負責好后期工作
水費：20瓶20元
獎品費；待定
總計
1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者
2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍
3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破
4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情
1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結
2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網(wǎng)絡上面
3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望
4定出下次活動的工作計劃
附件：1比賽規(guī)則
比賽采取四輪制
獲勝者pk
2評分細則
3獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名
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