軍事活動方案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:03:13
軍事活動方案(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-20 04:03:13     小編:ZS文王

方案的執(zhí)行需要有良好的信息溝通和協(xié)調(diào)機制,確保各方面的順利配合。在制定方案之前,我們需要對問題進行充分的分析和了解。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先公司的方案經(jīng)驗分享,希望能為大家提供一些借鑒和啟示。

軍事活動方案篇一

為進一步提升中心管理水平,規(guī)范員工行為,提升團隊協(xié)作能力,提高執(zhí)行力,樹立良好的外部形象,根據(jù)中心作訓工作計劃安排,決定開展軍事化隊列訓練活動。為確?;顒拥捻樌_展,特制定本方案。

一、目的意義。

堅持以“爭當優(yōu)秀軍事訓練標兵,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)軍事化管理單位”為主題,堅持“缺什么、練什么、補什么”的原則。通過嚴格的隊列訓練,提高指揮員的組織指揮水平,增強隊伍的作風紀律觀念,雷厲風行、令行禁止的工作作風,為全面完成中心各項工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導。

中心成立隊列訓練領(lǐng)導小組,負責隊列訓練的組織和考評。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)指導、考評辦公室。辦公室設(shè)在應(yīng)急作訓辦公室,同志兼任辦公室主任,同志兼任辦公室副主任,具體負責隊列訓練活動開展的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督導、考核及獎懲工作。

三、

時間安排。

四、場地設(shè)置。

中心綜合樓前。

五、訓練對象和內(nèi)容。

1.實施對象:中心全體員工。

2.實施內(nèi)容:附件1。

六、組織實施。

1.隊列訓練采取日常訓練和集中訓練兩種組織形式。日常隊列訓練由各基層單位結(jié)合本單位練兵計劃組織實施,重點開展班隊列訓練;集中訓練由中心統(tǒng)一組織實施隊隊列訓練。毛壩站自行組織,按照通知要求參加比賽。

2.中心組織實施程序按照中心月度集體會操程序進行。

七、考核驗收。

1.各單位在崗值守人員參加隊隊列考核驗收。

2.中隊干部和中心值班干部進行隊隊列指揮程序的考核驗收。

八、獎懲辦法。

1.對組織得力、考核成績突出的單位和個人給予獎勵,成績并納入到年度崗位練兵考核中。

2.對組織不力的單位,將依據(jù)《應(yīng)急救援中心業(yè)務(wù)承包單位管理考核細則》執(zhí)行。

九、幾點要求。

1.加強領(lǐng)導,提高認識。各單位要充分認識開展軍事化訓練的重大意義,要成立軍事化隊列訓練組織機構(gòu),全面負責本單位的`隊列訓練工作,要把隊列訓練工作作為從嚴治警、細化管理、規(guī)范員工行為的重要手段,通過開展軍事化訓練,提升全員的執(zhí)行力。

2.精細組織,狠抓落實。各參訓單位要嚴格按照規(guī)定和軍訓實施方案組織落實。要以軍事化訓練為契機,組織員工認真學習隊列條令知識和提升員工素質(zhì),確?!叭巳藚⑴c訓練、人人得到鍛煉、人人獲得提高”。

3.嚴格遵守紀律,確?;顒禹樌_展。各單位要認真做好參訓員工的思想工作,要從思想上樹立訓練信心,端正訓練態(tài)度。嚴格按照隊列條令要求組織訓練,參訓人員必須統(tǒng)一著裝,同時要做好安全工作,確保全員訓練工作的圓滿進行。

軍事活動方案篇二

3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

xx中學。

20xx年8月20日—8月25日。

xx中學初20xx級全體學生、長郡中心20xx級全體學生。

組長:徐鐵剛、向星。

副組長:黃寧、何俊。

軍訓總負責:王君峰。

管理組成員:楊小華、魏燕、胡頌、初一全體班主任。

軍事訓練組:素質(zhì)教育基地全體教官。

廣播操訓練組:初一年級組體育老師。

安全保衛(wèi)組:劉新藩等校警。

后勤服務(wù)組:魏建暉、黃建國、王金平、蔡佳。

醫(yī)務(wù)組:左紅霞、譚沫。

宣傳組:胡承志、李珩、袁婷、語文老師5人。

活動組織組:楊小華、周薇、周立、魏燕、胡頌。

學生常規(guī)管理組:魏燕、胡頌、李娟及全體教官、全體班主任。

學生住宿管理組:劉輝梅、魏燕、胡頌、全體教官及班主任。

國歌、校歌教唱:張慧敏、周瑩。

1、校史教育和中學生行為規(guī)范學習;

2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;

3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

4、跑操訓練;

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表)。

軍事活動方案篇三

為進一步培育優(yōu)良的校風學風,加強組織紀律教育、勵志教育和學法指導,積極推進軍校共建活動,以更好的精神面貌迎接新學年,經(jīng)校務(wù)會研究,決定組織20xx年新高一學生“軍事素質(zhì)提升”夏令營活動。為了使本次軍訓工作安全有序開展并取得成效,制訂如下工作計劃。

一、夏令營時間。

8月18日—8月22日,為期五天。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活區(qū)向班主任報到、領(lǐng)取生活用品、入住寢室,9:10——9:50班級衛(wèi)生大掃除,10:00——10:30集中教室與教官見面,10:40——11:20在校友樓舉行開營儀式。

二、夏令營時間安排(初步安排)。

時間、活動內(nèi)容、參加對象、

上午。

5:40起床住校生。

6:20~7:00早訓全體學生。

7:05~7:45早餐全體學生。

7:50~10:50訓練全體學生。

中午。

10:50~11:35午餐全體學生。

11:50~xx:00午休(或內(nèi)務(wù)整理)住校生。

下午。

14:20~xx:50學唱國歌、校歌、軍歌全體學生。

15:00~17:15訓練全體學生。

晚上。

17:20~18:05晚餐全體學生。

18:50~21:00另行安排按內(nèi)容要求。

22:00熄燈住校生。

三、軍訓內(nèi)容安排。

1、隊列訓練、國防教育、組織紀律教育。

2、行為規(guī)范、校情校史、班集體教育。

3、學法指導、營養(yǎng)健康和安全教育。

4、強烈的團隊精神和合作意識教育等。

四、軍訓紀律規(guī)定。

1.服從命令,聽從指揮。

(1)要服從命令,服從安排和分配,不頂撞。

(2)集訓時間不亂插嘴、開小差。

(3)不許帶外人進操練場地。

2.儀容端莊、著裝整齊。

(1)穿著要樸素大方,不戴首飾、手機,不穿高跟鞋、涼鞋和背心。

(2)不留長指甲、不染發(fā),男生不留長發(fā)。

(3)在規(guī)定時間要按要求必須統(tǒng)一著裝。

3.嚴格請假制度。

(1)無特殊情況,一般不得請假。未經(jīng)批準的,一律按缺訓處理,若缺訓,按上午5節(jié)、下午4節(jié)、晚上3節(jié)計算。

(2)無故缺訓的,按學生考勤條例和有關(guān)學校管理制度要求給予嚴肅的校紀處分。

(3)需請假的,要出具區(qū)級及以上人民醫(yī)院證明,并要求學生本人和家長親自到校辦理請假手續(xù),經(jīng)班主任、級段長批準后上報政教處備案。

注明:學校提供三件套、席子,枕席和枕芯共4件,臉盆和水桶需要自備。

軍事活動方案篇四

二、活動內(nèi)容。

4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發(fā)愛國情感。

5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。

三、活動時間。

xx年6月26日-30日四、活動地點。

268部隊。五、營員要求。

4、要尊敬教官和教師,團結(jié)同學,發(fā)揚團結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。

5、營員要保護環(huán)境,愛護部隊公物及各種設(shè)施。

六、具體分工。

領(lǐng)隊:

帶隊:

七、行程安排。

日期時間地點內(nèi)容負責人

6月26日下午6點。

學校多媒體教室。

集合老師。

晚上7點半。

訓練場。

開營儀式及人員分配。

教官、老師。

6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)。

教官、老師。

上午訓練場。

隊列訓練:軍姿、立正、稍息、整齊報數(shù)。

教官、老師。

下午。

中心會議室。

國防教育:人民軍隊歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

教官。

6月28日晚上。

中心會議室。

學唱軍歌。

教官、老師。

游覽及活動:“工兵撬地雷”

教官、老師。

上午訓練場。

隊列訓練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)施。

教官、老師。

下午訓練場軍體拳。

教官、老師。

晚上會議室觀看電影教官。

6月29日早上菜地。

參觀學習。

教官、老師。

上午訓練場。

隊列訓練:跨立、蹲下、起立、敬禮

教官、老師。

下午技術(shù)區(qū)參觀。

教官、老師。

晚上圖書室看書。

教官、老師。

凌晨訓練場緊急集合。

教官、老師。

6月30日早上宿舍。

整理內(nèi)務(wù)。

教官、老師。

上午訓練場匯報。

教官、老師。

軍事活動方案篇五

暑假即將來臨。為豐富學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,考慮各位學生的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,小將軍夏令營將相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織。

xxxx。

主任:x教官。

二、參與成員及條件。

適合對象:年滿7-16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。

三、報名原則及方法。

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的。夏令營。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容及時間:

根據(jù)夏令營實際情況,充分利用各種資源,擬開展以下活動:

7天小將軍軍事化生活體驗營:2980元/人20xx年xx月xx日開營。

10天小將軍軍官成長營:3980元/人20xx年xx月xx日開營。

15天小將軍亮劍特訓營:5980元/人20xx年xx月xx日開營。

21天小將軍軍官習慣養(yǎng)成營:7980元/人20xx年xx月xx日開營。

30天小將軍未來領(lǐng)袖塑造營:11980元/人20xx年xx月xx日開營。

45天中國小將軍將帥營:15980元/人20xx年xx月xx日開營。

五、活動。

總結(jié)。

2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

軍事活動方案篇六

為提高孩子的`國防意識、愛國意識,增強學生的自尊、自強、自立,堅定理想信念,發(fā)揚愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗:首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓練關(guān)(訓練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強愛心和團隊精神),甩掉“陋習”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

二、活動內(nèi)容

1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習慣。

2、軍事訓練:通過隊列動作訓練使營員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學軍體拳,達到強身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學生反應(yīng)速度。

3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發(fā)愛國情感。

5、文體娛樂:開展學唱軍歌活動、學習種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。

三、活動時間

xx年6月26日-30日 四、活動地點

268部隊。 五、營員要求

1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴禁攜帶火柴、打火機、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

2、營員入營后將進行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守紀律及各項規(guī)章制度,發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴格訓練,不怕苦,不怕累。

3、請營員嚴格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導老師或隊醫(yī)。

4、要尊敬教官和教師,團結(jié)同學,發(fā)揚團結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。

5、營員要保護環(huán)境,愛護部隊公物及各種設(shè)施。

六、具體分工

領(lǐng)隊:

帶隊:

七、行程安排

日 期 時 間 地點 內(nèi)容 負責人

6月26日 下午6點

學校多媒體教室

集合 老師

晚上7點半

訓練場

開營儀式及人員分配

教官、老師

6月27日 早上 宿 舍 整理內(nèi)務(wù)

教官、老師

上午 訓練場

隊列訓練:軍姿、立正、稍息、整齊報數(shù)

教官、老師

下午

中心會議室

國防教育:人民軍隊歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育

教官

6月28日 晚上

中心會議室

學唱軍歌

教官、老師

早上 月亮洞

游覽及活動:“工兵撬地雷”

教官、老師

上午 訓練場

隊列訓練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)施

教官、老師

下午 訓練場 軍體拳

教官、老師

晚上 會議室 觀看電影 教官

6月29日 早上 菜地

參觀學習

教官、老師

上午 訓練場

隊列訓練:跨立、蹲下、起立、敬禮

教官、老師

下午 技術(shù)區(qū) 參觀

教官、老師

晚上 圖書室 看書

教官、老師

凌晨 訓練場 緊急集合

教官、老師

6月30日 早上 宿舍

整理內(nèi)務(wù)

教官、老師

上午 訓練場 匯報

教官、老師

軍事活動方案篇七

3、培養(yǎng)學生不怕苦、不怕累的精神,從而有效地提高自己的意志力和身心素質(zhì)。

四、五年級全體學生。

3月6、7、9日(星期二、三、五)下午2:30——4:45。

學校操場。

廣州的軍區(qū)76161部隊(海心沙部隊)。

3月6日(星期二)下午。

14:30——15:30隊列隊形、整齊報數(shù);

15:45——16:45立正、稍息跨立;

3月7日(星期三)下午。

14:30——15:30停止間轉(zhuǎn)法;

15:45——16:45起步行進、立定;

3月9日(星期五)下午。

14:30——15:30起步行進、立定;

15:45——16:45正步行進、立定;

軍事活動方案篇八

活動目標:

1、幼兒欣賞詩歌,根據(jù)作品內(nèi)容,幫助幼兒理解蝴蝶、小草小花等和春天的關(guān)系。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛春天、關(guān)心大自然的情感。

活動準備:

壁面環(huán)境“春天的花園”、蝴蝶道具、美工材料、音樂磁帶等。

活動過程:

一、導入活動,激發(fā)興趣。

1、教師:春天來了,小草綠了,花兒開了,花蝴蝶飛來了,讓我們聽著音樂跳起來吧。(幼兒聽音樂進入活動室)。

二、學習理解詩歌。

1、教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌提問:春天的朋友是誰?你聽到詩歌里是怎么說的?(幼兒回答)。

2、教師播放詩歌錄音,拿著蝴蝶道具進行表演。

3、教師提問,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,掌握朗誦時語氣。

(1)我們小朋友見到朋友的時候,心情會怎樣?

3、幼兒學習朗誦詩歌。

(1)幼兒集體跟著音樂朗誦。

(2)請幼兒跟著詩歌錄音朗誦。

三、表現(xiàn)詩歌《春天的朋友》。

1、教師:春天還有許多朋友,你們想想,還會有誰呢?(幼兒討論)小朋友又為春天找到許多好朋友,春天真高興呀!老師想請你們把你們找到的朋友畫下來。

2、幼兒繪畫《春天的朋友》。

3、小結(jié):請幼兒拿著自己畫的春天,告訴大家:我為春天找到了××、××。

軍事活動方案篇九

4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計:xxxx元。

軍事活動方案篇十

規(guī)范內(nèi)務(wù):培養(yǎng)學員良好的生活習慣和生活規(guī)律,提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性;。

隊列訓練:培養(yǎng)學員的體形訓練(站、立、行、走)和紀律性;。

拳術(shù)訓練:培養(yǎng)學員的體能和自我防護能力,增強體質(zhì);。

學唱軍歌:培養(yǎng)學員的興趣愛好和學習軍歌中的戰(zhàn)斗內(nèi)涵;。

集體活動:培養(yǎng)學員的集體榮譽感和團隊精神,培養(yǎng)學員的參與意識;。

訓練完全依據(jù)《武警部隊軍事訓練與考核大綱》執(zhí)行,嚴格按照《中國人民解放軍隊列條令、內(nèi)務(wù)條令、紀律條令》落實,培養(yǎng)員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團結(jié)協(xié)作、共同進取的品質(zhì),為企業(yè)鍛造百折不撓、勇往直前的團隊。

拓展培訓采用目前世界上最先進的體驗式培訓,通過精心設(shè)計的個人、團隊活動,學員在高度參與和群體互動中完成各項任務(wù);在應(yīng)對各種困難、挑戰(zhàn),解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進人與人之間的情感,增強團隊的凝聚力;在實戰(zhàn)情景中提高團隊組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策和執(zhí)行能力,幫助企業(yè)和組織整合內(nèi)部關(guān)系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團隊和企業(yè)一起成長。

拓展培訓內(nèi)容:

1、電網(wǎng)。

培養(yǎng)團隊合作精神。

增進溝通。

體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

把隊員團結(jié)在一起。

學會克服看似難以解決的問題。

2、盲人方陣。

3、雷陣。

培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神;。

培養(yǎng)創(chuàng)新意識,突破定式思維;。

樹立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗教訓,少走彎路的能力;善于利用工具與資源。

4、驛站傳書。

對團隊成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);。

培養(yǎng)學員的學習能力和積極參與的態(tài)度;。

感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義;。

5、信任之旅。

培養(yǎng)團隊成員的溝通能力,提高溝通技巧;。

感受互相幫助與關(guān)愛;。

體驗信任對于我們完成任務(wù)的作用;。

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軍事活動方案篇十一

規(guī)范內(nèi)務(wù):培養(yǎng)學員良好的生活習慣和生活規(guī)律,提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性;。

隊列訓練:培養(yǎng)學員的體形訓練(站、立、行、走)和紀律性;。

拳術(shù)訓練:培養(yǎng)學員的體能和自我防護能力,增強體質(zhì);。

學唱軍歌:培養(yǎng)學員的興趣愛好和學習軍歌中的戰(zhàn)斗內(nèi)涵;。

集體活動:培養(yǎng)學員的集體榮譽感和團隊精神,培養(yǎng)學員的參與意識;。

訓練完全依據(jù)《武警部隊軍事訓練與考核大綱》執(zhí)行,嚴格按照《中國人民解放軍隊列條令、內(nèi)務(wù)條令、紀律條令》落實,培養(yǎng)員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團結(jié)協(xié)作、共同進取的品質(zhì),為企業(yè)鍛造百折不撓、勇往直前的團隊。

拓展培訓采用目前世界上最先進的體驗式培訓,通過精心設(shè)計的個人、團隊活動,學員在高度參與和群體互動中完成各項任務(wù);在應(yīng)對各種困難、挑戰(zhàn),解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進人與人之間的情感,增強團隊的凝聚力;在實戰(zhàn)情景中提高團隊組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策和執(zhí)行能力,幫助企業(yè)和組織整合內(nèi)部關(guān)系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團隊和企業(yè)一起成長。

拓展培訓內(nèi)容:

1、電網(wǎng)。

培養(yǎng)團隊合作精神。

增進溝通。

體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

把隊員團結(jié)在一起。

學會克服看似難以解決的問題。

2、盲人方陣。

3、雷陣。

培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神;。

培養(yǎng)創(chuàng)新意識,突破定式思維;。

樹立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗教訓,少走彎路的能力;善于利用工具與資源。

4、驛站傳書。

對團隊成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);。

培養(yǎng)學員的學習能力和積極參與的態(tài)度;。

感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義;。

5、信任之旅。

培養(yǎng)團隊成員的溝通能力,提高溝通技巧;。

感受互相幫助與關(guān)愛;。

體驗信任對于我們完成任務(wù)的作用;。

軍事活動方案篇十二

1.情人節(jié)活動主題:親密無間,真愛永恒。

2.情人節(jié)活動之心有靈犀。

3.情人節(jié)活動之情歌對唱。

4.愛之物語濃濃愛意巧手表。

5.愛戀,約定幸福門。

6.玫瑰情愫磬香滿懷。

7.說吧,說你愛我吧。

8.郎才女貌對隊碰。

9.閃亮奇跡·浪漫情人節(jié)派。

10.甜蜜kiss。

11.祝福天下有情人。

12.給力情人節(jié)----聯(lián)誼結(jié)緣大型互動活動。

13.浪漫情書+愛情玫瑰。

軍事活動方案篇十三

(一)

活動背景:若是社區(qū)活動,需進行社區(qū)分析

活動目的:

活動詳情:

1、活動對象:活動針對的目標群體是什么

2、活動主題:此次活動的主要中心內(nèi)容是什么

3、活動方式:此次活動的方式是合作還是個體操作,活動的形式是以什么方式展現(xiàn)

4、活動時間及地點:

5、宣傳計劃:活動開展前的廣告宣傳及形式

6、物資準備:活動中需要什么物品

活動流程:

活動分工:

效果預算和目標:

費用預算:

意外防范:

(二)

以促銷方案為例

一、 活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。

二、 活動對象:活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

三、 活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:

1、確定活動主題

2、包裝活動主題

降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。

在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動。

這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。

四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:

1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風險。

2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。

五、 活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍,選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。

六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

七、 前期準備:前期準備分三塊,

1、人員安排

2、物資準備

3、試驗方案

軍事活動方案篇十四

親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的.綜合素質(zhì),有助于孩子的個性發(fā)展與完善。

軍事活動方案篇十五

3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動地點長郡雙語實驗中學。

三、活動時間20xx年8月20日—8月25日。

四、參與人員。

長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡ap中心20xx級全體學生。

五、組織機構(gòu)及部門職責。

組長:

副組長:

軍訓總負責:

管理組成員:

軍事訓練組:素質(zhì)教育基地全體教官。

廣播操訓練組:初一年級組體育老師。

安全保衛(wèi)組:

后勤服務(wù)組:

醫(yī)務(wù)組:

宣傳組:

1、校史教育和中學生行為規(guī)范學習;。

2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;。

3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優(yōu)秀品質(zhì);。

4、跑操訓練;。

5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;。

7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);。

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