一個好的方案應(yīng)該既科學(xué)又可行,能夠解決問題并提升工作效率。方案制定的過程中,應(yīng)該綜合運用專業(yè)知識和經(jīng)驗,確保方案的科學(xué)性和可行性。方案范文中提到的案例和經(jīng)驗對于我們解決類似問題時很有借鑒意義。
軍事活動方案篇一
夏令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗,尤其在夏令營一起活動的過程中,每個孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動,學(xué)生的自理能力都會普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。夏令營的生活會培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。十幾個孩子聚在一起,自己動手,分享喜悅,分享成果,這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場所。
夏令營活動的特點是一種體驗,它使學(xué)生溶入到社會的.大課堂。與大自然零接觸,讓學(xué)生深入自然,了解自然,開闊視野,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及處理能力,體驗勞動的喜與樂。
夏令營是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是很多孩子所缺乏的。
我運動、我健康、我快樂、我陽光。
主題:運動、健康、快樂、陽光。
活動原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多項發(fā)展。
四十鋪鎮(zhèn)元寶灣村小河邊樹林地。
四十鋪中學(xué)團(tuán)委。
校團(tuán)委兩人、信息處一人、工會一人、七、八年級各班團(tuán)支部書記15人。共19人。
1、身體健康、性格開朗、積極向上者。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng),能得到家長的支持。
3、有心臟病或高血壓病史的不能參加。
20xx年六月中旬。(具體時間待定)。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、各班團(tuán)支書開會討論,確定活動計劃。
2、確定活動用照相、攝像記錄,活動結(jié)束后刻盤留念。
3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動項目的道具及必需物品。
4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥)。
5、要求領(lǐng)隊人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。
6、場地安排:鮑文飛、郝波、李正東。
7、跟蹤攝影:李強(qiáng)。
活動當(dāng)天。
6:00—6:30校內(nèi)早餐。
6:30—7:00集合,出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
7:00—8:00步行至營地(保持隊形,口號統(tǒng)一,“愛我四中、快樂我行;看我今朝、還數(shù)四中;精誠團(tuán)結(jié)、擁抱未來”待定)。
8:00—9:00營地準(zhǔn)備工作搭建簡單的灶臺、舞臺、廁所等活動所需場所。
9:00—10:30團(tuán)隊人員一起做早飯(大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋湯)。
10:30—11:00用餐(飯前唱事先準(zhǔn)備好的歌曲,飯后一起洗餐具)。
集體拍照,所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3口令,當(dāng)聽到口令時所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進(jìn)行拍照。團(tuán)隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。
11:00—12:30游戲環(huán)節(jié)。
1、滾雪球(主要是團(tuán)隊內(nèi)的人員相互介紹)。
2、運水接力(分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎小禮品)。
3、筷子夾球。
每組隊員排隊站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進(jìn)盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,第二名隊友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝,獲勝方得小禮品一個。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)。
12:30—14:00文藝節(jié)目表演時間(包括小品、舞蹈、唱歌等)。
14:00—15:00場地水上娛樂游戲。
15:00—17:00共做晚餐,分享自己的手藝(烤肉、烤魚、烤餅、
烤菜和青菜豆腐湯等)。
17:00—17:30收拾場地,總結(jié)同學(xué)們一天的表現(xiàn),布置夏令營后感的一篇作文。
17:30—18:30清點人數(shù),步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。
1、到達(dá)目的地時要前有老師領(lǐng)隊,后有老師維持?;顒悠陂g,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動。
2、如遇突發(fā)的惡劣天氣,將根據(jù)情況一切聽從老師指揮。
3、以上內(nèi)容如有不周的地方,臨時加以補(bǔ)充。爭取本次活動安全快樂而有意義!
1、作文評選,好的在報欄宣傳。
2、記錄一天生活的影像u盤在一周里給學(xué)生、家長拷貝。
軍事活動方案篇二
黑暗餐廳推出愚人節(jié)黑暗陶藝惡搞活動,凡當(dāng)天參加活動的朋友可以享受到如下優(yōu)惠:。
一:魔友愚人節(jié)優(yōu)惠價:138元/位(原價158元/位)。
二:參加活動者可免費享受特制軟飲無限暢飲。
三:凡參加活動者可免費玩黑暗陶藝哦(也就是說,在看不見的情況下,可以隨便捏你想捏的陶藝,在亮區(qū)的時候你就可以看看你捏的到底是個啥東東)。
四:當(dāng)天會有很多很刺ji的游戲哦,愚人節(jié)嘛,大家一起愚,一起笑。
軍事活動方案篇三
為進(jìn)一步提升中心管理水平,規(guī)范員工行為,提升團(tuán)隊協(xié)作能力,提高執(zhí)行力,樹立良好的外部形象,根據(jù)中心作訓(xùn)工作計劃安排,決定開展軍事化隊列訓(xùn)練活動。為確保活動的順利開展,特制定本方案。
一、目的意義。
堅持以“爭當(dāng)優(yōu)秀軍事訓(xùn)練標(biāo)兵,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)軍事化管理單位”為主題,堅持“缺什么、練什么、補(bǔ)什么”的原則。通過嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練,提高指揮員的組織指揮水平,增強(qiáng)隊伍的作風(fēng)紀(jì)律觀念,雷厲風(fēng)行、令行禁止的工作作風(fēng),為全面完成中心各項工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
中心成立隊列訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)隊列訓(xùn)練的組織和考評。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)、考評辦公室。辦公室設(shè)在應(yīng)急作訓(xùn)辦公室,同志兼任辦公室主任,同志兼任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)隊列訓(xùn)練活動開展的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、考核及獎懲工作。
三、
時間安排。
四、場地設(shè)置。
中心綜合樓前。
五、訓(xùn)練對象和內(nèi)容。
1.實施對象:中心全體員工。
2.實施內(nèi)容:附件1。
六、組織實施。
1.隊列訓(xùn)練采取日常訓(xùn)練和集中訓(xùn)練兩種組織形式。日常隊列訓(xùn)練由各基層單位結(jié)合本單位練兵計劃組織實施,重點開展班隊列訓(xùn)練;集中訓(xùn)練由中心統(tǒng)一組織實施隊隊列訓(xùn)練。毛壩站自行組織,按照通知要求參加比賽。
2.中心組織實施程序按照中心月度集體會操程序進(jìn)行。
七、考核驗收。
1.各單位在崗值守人員參加隊隊列考核驗收。
2.中隊干部和中心值班干部進(jìn)行隊隊列指揮程序的考核驗收。
八、獎懲辦法。
1.對組織得力、考核成績突出的單位和個人給予獎勵,成績并納入到年度崗位練兵考核中。
2.對組織不力的單位,將依據(jù)《應(yīng)急救援中心業(yè)務(wù)承包單位管理考核細(xì)則》執(zhí)行。
九、幾點要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各單位要充分認(rèn)識開展軍事化訓(xùn)練的重大意義,要成立軍事化隊列訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)本單位的`隊列訓(xùn)練工作,要把隊列訓(xùn)練工作作為從嚴(yán)治警、細(xì)化管理、規(guī)范員工行為的重要手段,通過開展軍事化訓(xùn)練,提升全員的執(zhí)行力。
2.精細(xì)組織,狠抓落實。各參訓(xùn)單位要嚴(yán)格按照規(guī)定和軍訓(xùn)實施方案組織落實。要以軍事化訓(xùn)練為契機(jī),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)隊列條令知識和提升員工素質(zhì),確?!叭巳藚⑴c訓(xùn)練、人人得到鍛煉、人人獲得提高”。
3.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,確保活動順利開展。各單位要認(rèn)真做好參訓(xùn)員工的思想工作,要從思想上樹立訓(xùn)練信心,端正訓(xùn)練態(tài)度。嚴(yán)格按照隊列條令要求組織訓(xùn)練,參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一著裝,同時要做好安全工作,確保全員訓(xùn)練工作的圓滿進(jìn)行。
軍事活動方案篇四
二、活動內(nèi)容。
4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發(fā)愛國情感。
5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。
三、活動時間。
xx年6月26日-30日四、活動地點。
268部隊。五、營員要求。
4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。
5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊公物及各種設(shè)施。
六、具體分工。
領(lǐng)隊:
帶隊:
七、行程安排。
日期時間地點內(nèi)容負(fù)責(zé)人
6月26日下午6點。
學(xué)校多媒體教室。
集合老師。
晚上7點半。
訓(xùn)練場。
開營儀式及人員分配。
教官、老師。
6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)。
教官、老師。
上午訓(xùn)練場。
隊列訓(xùn)練:軍姿、立正、稍息、整齊報數(shù)。
教官、老師。
下午。
中心會議室。
國防教育:人民軍隊歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
教官。
6月28日晚上。
中心會議室。
學(xué)唱軍歌。
教官、老師。
游覽及活動:“工兵撬地雷”
教官、老師。
上午訓(xùn)練場。
隊列訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)施。
教官、老師。
下午訓(xùn)練場軍體拳。
教官、老師。
晚上會議室觀看電影教官。
6月29日早上菜地。
參觀學(xué)習(xí)。
教官、老師。
上午訓(xùn)練場。
隊列訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、敬禮
教官、老師。
下午技術(shù)區(qū)參觀。
教官、老師。
晚上圖書室看書。
教官、老師。
凌晨訓(xùn)練場緊急集合。
教官、老師。
6月30日早上宿舍。
整理內(nèi)務(wù)。
教官、老師。
上午訓(xùn)練場匯報。
教官、老師。
軍事活動方案篇五
暑假即將來臨。為豐富學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,考慮各位學(xué)生的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,小將軍夏令營將相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織。
xxxx。
主任:x教官。
二、參與成員及條件。
適合對象:年滿7-16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。
三、報名原則及方法。
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的。夏令營。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容及時間:
根據(jù)夏令營實際情況,充分利用各種資源,擬開展以下活動:
7天小將軍軍事化生活體驗營:2980元/人20xx年xx月xx日開營。
10天小將軍軍官成長營:3980元/人20xx年xx月xx日開營。
15天小將軍亮劍特訓(xùn)營:5980元/人20xx年xx月xx日開營。
21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營:7980元/人20xx年xx月xx日開營。
30天小將軍未來領(lǐng)袖塑造營:11980元/人20xx年xx月xx日開營。
45天中國小將軍將帥營:15980元/人20xx年xx月xx日開營。
五、活動。
總結(jié)。
2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
軍事活動方案篇六
為進(jìn)一步培育優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育、勵志教育和學(xué)法指導(dǎo),積極推進(jìn)軍校共建活動,以更好的精神面貌迎接新學(xué)年,經(jīng)校務(wù)會研究,決定組織20xx年新高一學(xué)生“軍事素質(zhì)提升”夏令營活動。為了使本次軍訓(xùn)工作安全有序開展并取得成效,制訂如下工作計劃。
一、夏令營時間。
8月18日—8月22日,為期五天。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活區(qū)向班主任報到、領(lǐng)取生活用品、入住寢室,9:10——9:50班級衛(wèi)生大掃除,10:00——10:30集中教室與教官見面,10:40——11:20在校友樓舉行開營儀式。
二、夏令營時間安排(初步安排)。
時間、活動內(nèi)容、參加對象、
上午。
5:40起床住校生。
6:20~7:00早訓(xùn)全體學(xué)生。
7:05~7:45早餐全體學(xué)生。
7:50~10:50訓(xùn)練全體學(xué)生。
中午。
10:50~11:35午餐全體學(xué)生。
11:50~xx:00午休(或內(nèi)務(wù)整理)住校生。
下午。
14:20~xx:50學(xué)唱國歌、校歌、軍歌全體學(xué)生。
15:00~17:15訓(xùn)練全體學(xué)生。
晚上。
17:20~18:05晚餐全體學(xué)生。
18:50~21:00另行安排按內(nèi)容要求。
22:00熄燈住校生。
三、軍訓(xùn)內(nèi)容安排。
1、隊列訓(xùn)練、國防教育、組織紀(jì)律教育。
2、行為規(guī)范、校情校史、班集體教育。
3、學(xué)法指導(dǎo)、營養(yǎng)健康和安全教育。
4、強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和合作意識教育等。
四、軍訓(xùn)紀(jì)律規(guī)定。
1.服從命令,聽從指揮。
(1)要服從命令,服從安排和分配,不頂撞。
(2)集訓(xùn)時間不亂插嘴、開小差。
(3)不許帶外人進(jìn)操練場地。
2.儀容端莊、著裝整齊。
(1)穿著要樸素大方,不戴首飾、手機(jī),不穿高跟鞋、涼鞋和背心。
(2)不留長指甲、不染發(fā),男生不留長發(fā)。
(3)在規(guī)定時間要按要求必須統(tǒng)一著裝。
3.嚴(yán)格請假制度。
(1)無特殊情況,一般不得請假。未經(jīng)批準(zhǔn)的,一律按缺訓(xùn)處理,若缺訓(xùn),按上午5節(jié)、下午4節(jié)、晚上3節(jié)計算。
(2)無故缺訓(xùn)的,按學(xué)生考勤條例和有關(guān)學(xué)校管理制度要求給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分。
(3)需請假的,要出具區(qū)級及以上人民醫(yī)院證明,并要求學(xué)生本人和家長親自到校辦理請假手續(xù),經(jīng)班主任、級段長批準(zhǔn)后上報政教處備案。
注明:學(xué)校提供三件套、席子,枕席和枕芯共4件,臉盆和水桶需要自備。
軍事活動方案篇七
活動目標(biāo):
1、幼兒欣賞詩歌,根據(jù)作品內(nèi)容,幫助幼兒理解蝴蝶、小草小花等和春天的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛春天、關(guān)心大自然的情感。
活動準(zhǔn)備:
壁面環(huán)境“春天的花園”、蝴蝶道具、美工材料、音樂磁帶等。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
1、教師:春天來了,小草綠了,花兒開了,花蝴蝶飛來了,讓我們聽著音樂跳起來吧。(幼兒聽音樂進(jìn)入活動室)。
二、學(xué)習(xí)理解詩歌。
1、教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌提問:春天的朋友是誰?你聽到詩歌里是怎么說的?(幼兒回答)。
2、教師播放詩歌錄音,拿著蝴蝶道具進(jìn)行表演。
3、教師提問,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,掌握朗誦時語氣。
(1)我們小朋友見到朋友的時候,心情會怎樣?
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
(1)幼兒集體跟著音樂朗誦。
(2)請幼兒跟著詩歌錄音朗誦。
三、表現(xiàn)詩歌《春天的朋友》。
1、教師:春天還有許多朋友,你們想想,還會有誰呢?(幼兒討論)小朋友又為春天找到許多好朋友,春天真高興呀!老師想請你們把你們找到的朋友畫下來。
2、幼兒繪畫《春天的朋友》。
3、小結(jié):請幼兒拿著自己畫的春天,告訴大家:我為春天找到了××、××。
軍事活動方案篇八
(一)
活動背景:若是社區(qū)活動,需進(jìn)行社區(qū)分析
活動目的:
活動詳情:
1、活動對象:活動針對的目標(biāo)群體是什么
2、活動主題:此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
3、活動方式:此次活動的方式是合作還是個體操作,活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
4、活動時間及地點:
5、宣傳計劃:活動開展前的廣告宣傳及形式
6、物資準(zhǔn)備:活動中需要什么物品
活動流程:
活動分工:
效果預(yù)算和目標(biāo):
費用預(yù)算:
意外防范:
(二)
以促銷方案為例
一、 活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。
二、 活動對象:活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、 活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預(yù)算和分配。
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護(hù)消費者權(quán)益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。
四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:
1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風(fēng)險。
2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。
五、 活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機(jī)和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費用投入。
七、 前期準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備分三塊,
1、人員安排
2、物資準(zhǔn)備
3、試驗方案
軍事活動方案篇九
二、活動目標(biāo)。
活動期間,手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。
三、活動形式。
(一)活動內(nèi)容。
本活動僅針對手機(jī)銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡(luò)營銷平臺搭建網(wǎng)點在線抽獎環(huán)境,客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后,可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。
(二)獎品設(shè)置。
活動共設(shè)四等獎。每日具體獎品和數(shù)量安排如下:
每日獎勵名額___名,費用小計___元/天,總計___萬元。
(三)活動流程。
第一步:客戶在網(wǎng)點完成手機(jī)銀行__筆賬務(wù)性交易,即可獲得抽獎機(jī)會;。
第二步:大堂經(jīng)理登錄抽獎平臺,請客戶參加抽獎;。
第三步:抽獎客戶輸入本人姓名、手機(jī)號碼后,點擊頁面“開始抽獎”模塊進(jìn)行抽獎;。
第四步:抽獎平臺實時反饋抽獎結(jié)果,客戶領(lǐng)取獎品。
(四)活動規(guī)則說明。
1、抽獎平臺網(wǎng)址為:____。
2、網(wǎng)點抽獎平臺開放時間為網(wǎng)點營業(yè)時間,即每日早8:30至下午5:30。
3、抽獎平臺僅面向全省網(wǎng)點開放,客戶不能直接登錄。網(wǎng)點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易,方可進(jìn)入抽獎系統(tǒng)進(jìn)行抽獎。新簽約客戶和在網(wǎng)點外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無抽獎權(quán)限。
5、每個客戶登錄抽獎平臺后,需先登記客戶姓名、手機(jī)號碼兩個要素后,方可進(jìn)入抽獎游戲界面參加抽獎??蛻羧绯橹?—3等獎,系統(tǒng)會自動提示客戶中獎,并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號??蛻舯仨毴鐚嵦顚戀~號,如因號碼錄入錯誤導(dǎo)致返現(xiàn)無法成功的,則視為客戶放棄中獎資格,所中獎項不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現(xiàn)金返還將在中獎后的下一周的工作日內(nèi)返還,紀(jì)念獎獎品由網(wǎng)點工作人員現(xiàn)場給客戶發(fā)放。
7、整個活動期間,每個手機(jī)銀行活躍客戶僅有一次抽獎機(jī)會。已抽過獎的客戶如再進(jìn)入抽獎界面錄入姓名和手機(jī)號碼后,則系統(tǒng)自動提示“您的抽獎機(jī)會已用完,感謝您對我行手機(jī)銀行的支持!”
8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網(wǎng)點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機(jī)號、中獎獎品名稱五項。
軍事活動方案篇十
1.情人節(jié)活動主題:親密無間,真愛永恒。
2.情人節(jié)活動之心有靈犀。
3.情人節(jié)活動之情歌對唱。
4.愛之物語濃濃愛意巧手表。
5.愛戀,約定幸福門。
6.玫瑰情愫磬香滿懷。
7.說吧,說你愛我吧。
8.郎才女貌對隊碰。
9.閃亮奇跡·浪漫情人節(jié)派。
10.甜蜜kiss。
11.祝福天下有情人。
12.給力情人節(jié)----聯(lián)誼結(jié)緣大型互動活動。
13.浪漫情書+愛情玫瑰。
軍事活動方案篇十一
親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的.綜合素質(zhì),有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
軍事活動方案篇十二
3、通過體驗軍營生活,加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點長郡雙語實驗中學(xué)。
三、活動時間20xx年8月20日—8月25日。
四、參與人員。
長郡雙語實驗中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡ap中心20xx級全體學(xué)生。
五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。
組長:
副組長:
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé):
管理組成員:
軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官。
廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師。
安全保衛(wèi)組:
后勤服務(wù)組:
醫(yī)務(wù)組:
宣傳組:
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);。
2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;。
3、體驗軍營生活,增強(qiáng)國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);。
4、跑操訓(xùn)練;。
5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;。
7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);。
軍事活動方案篇十三
規(guī)范內(nèi)務(wù):培養(yǎng)學(xué)員良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律,提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性;。
隊列訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體形訓(xùn)練(站、立、行、走)和紀(jì)律性;。
拳術(shù)訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體能和自我防護(hù)能力,增強(qiáng)體質(zhì);。
學(xué)唱軍歌:培養(yǎng)學(xué)員的興趣愛好和學(xué)習(xí)軍歌中的戰(zhàn)斗內(nèi)涵;。
集體活動:培養(yǎng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,培養(yǎng)學(xué)員的參與意識;。
訓(xùn)練完全依據(jù)《武警部隊軍事訓(xùn)練與考核大綱》執(zhí)行,嚴(yán)格按照《中國人民解放軍隊列條令、內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令》落實,培養(yǎng)員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取的品質(zhì),為企業(yè)鍛造百折不撓、勇往直前的團(tuán)隊。
拓展培訓(xùn)采用目前世界上最先進(jìn)的體驗式培訓(xùn),通過精心設(shè)計的個人、團(tuán)隊活動,學(xué)員在高度參與和群體互動中完成各項任務(wù);在應(yīng)對各種困難、挑戰(zhàn),解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進(jìn)人與人之間的情感,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力;在實戰(zhàn)情景中提高團(tuán)隊組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策和執(zhí)行能力,幫助企業(yè)和組織整合內(nèi)部關(guān)系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團(tuán)隊和企業(yè)一起成長。
拓展培訓(xùn)內(nèi)容:
1、電網(wǎng)。
培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
增進(jìn)溝通。
體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
把隊員團(tuán)結(jié)在一起。
學(xué)會克服看似難以解決的問題。
2、盲人方陣。
3、雷陣。
培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神;。
培養(yǎng)創(chuàng)新意識,突破定式思維;。
樹立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗教訓(xùn),少走彎路的能力;善于利用工具與資源。
4、驛站傳書。
對團(tuán)隊成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);。
培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和積極參與的態(tài)度;。
感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義;。
5、信任之旅。
培養(yǎng)團(tuán)隊成員的溝通能力,提高溝通技巧;。
感受互相幫助與關(guān)愛;。
體驗信任對于我們完成任務(wù)的作用;。
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軍事活動方案篇十四
3、培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神,從而有效地提高自己的意志力和身心素質(zhì)。
四、五年級全體學(xué)生。
3月6、7、9日(星期二、三、五)下午2:30——4:45。
學(xué)校操場。
廣州的軍區(qū)76161部隊(海心沙部隊)。
3月6日(星期二)下午。
14:30——15:30隊列隊形、整齊報數(shù);
15:45——16:45立正、稍息跨立;
3月7日(星期三)下午。
14:30——15:30停止間轉(zhuǎn)法;
15:45——16:45起步行進(jìn)、立定;
3月9日(星期五)下午。
14:30——15:30起步行進(jìn)、立定;
15:45——16:45正步行進(jìn)、立定;
軍事活動方案篇十五
規(guī)范內(nèi)務(wù):培養(yǎng)學(xué)員良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律,提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性;。
隊列訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體形訓(xùn)練(站、立、行、走)和紀(jì)律性;。
拳術(shù)訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體能和自我防護(hù)能力,增強(qiáng)體質(zhì);。
學(xué)唱軍歌:培養(yǎng)學(xué)員的興趣愛好和學(xué)習(xí)軍歌中的戰(zhàn)斗內(nèi)涵;。
集體活動:培養(yǎng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,培養(yǎng)學(xué)員的參與意識;。
訓(xùn)練完全依據(jù)《武警部隊軍事訓(xùn)練與考核大綱》執(zhí)行,嚴(yán)格按照《中國人民解放軍隊列條令、內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令》落實,培養(yǎng)員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取的品質(zhì),為企業(yè)鍛造百折不撓、勇往直前的團(tuán)隊。
拓展培訓(xùn)采用目前世界上最先進(jìn)的體驗式培訓(xùn),通過精心設(shè)計的個人、團(tuán)隊活動,學(xué)員在高度參與和群體互動中完成各項任務(wù);在應(yīng)對各種困難、挑戰(zhàn),解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進(jìn)人與人之間的情感,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力;在實戰(zhàn)情景中提高團(tuán)隊組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策和執(zhí)行能力,幫助企業(yè)和組織整合內(nèi)部關(guān)系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團(tuán)隊和企業(yè)一起成長。
拓展培訓(xùn)內(nèi)容:
1、電網(wǎng)。
培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
增進(jìn)溝通。
體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
把隊員團(tuán)結(jié)在一起。
學(xué)會克服看似難以解決的問題。
2、盲人方陣。
3、雷陣。
培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神;。
培養(yǎng)創(chuàng)新意識,突破定式思維;。
樹立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗教訓(xùn),少走彎路的能力;善于利用工具與資源。
4、驛站傳書。
對團(tuán)隊成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);。
培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和積極參與的態(tài)度;。
感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義;。
5、信任之旅。
培養(yǎng)團(tuán)隊成員的溝通能力,提高溝通技巧;。
感受互相幫助與關(guān)愛;。
體驗信任對于我們完成任務(wù)的作用;。
軍事活動方案篇十六
各位家長、小朋友們,大家好:
首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
(1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑。
游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ing(為每個家庭加油)。
分享要點:
1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么?
2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)。
道具:回形針一盒排球若干。
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ing(為每個家庭加油)。
分享要點:
1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约?,怎樣合作可以使結(jié)果。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你。
游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位。
置后,然后家長放手,學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨自走向前方。最先到達(dá)終點的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)。
大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!
游戲ing(指導(dǎo)注意安全)。
分享要點:
1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?,在行走過程中的感受。
2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球。
游戲規(guī)則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4。
只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的。
氣球多者取勝。
道具:氣球繩子。
游戲ing。
分享要點:
1.父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,
都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
wisemedia。
四、備注。
1、游戲過程中,一切行動都要聽從團(tuán)體的指揮;。
2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
軍事活動方案篇十七
一、活動目標(biāo):
1、了解瓢蟲的外形特征,初步了解瓢蟲的命名方式。
2、學(xué)習(xí)用目測撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動作的靈活性。
各色手工紙,糨糊,抹布,瓢蟲圖片若干。
三、活動重點:
學(xué)習(xí)制作瓢蟲。
四、活動難點:
瓢蟲的命名方式。
圖片導(dǎo)入。
制作瓢蟲。
展示欣賞。
(一)圖片導(dǎo)入。
出示圖片。
1、提問:你們看,今天老師請來了誰(瓢蟲,先出示7星,介紹完之后再引出它還有很多朋友,我們來看看它們長的什么樣?)。
2、你們仔細(xì)看看,他們長得哪些地方是一樣的,哪些地方是不一樣的?(形狀一樣,背上的花紋不一樣)。
3、小結(jié):瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲,圓圓的身體,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點;體長通常在1-15毫米之間。
4、逐一介紹瓢蟲:這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲(7星是益蟲,其它都是害蟲)。
5、教師小結(jié):我們見到或捉到瓢蟲時,往往會數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點數(shù),隨后會說幾星瓢蟲,有時這種方法真的管用。因為瓢蟲的種類很多,不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對69.2%。不管怎么樣,我們看到瓢蟲時,還是要數(shù)一數(shù)它的星點數(shù)。
(二)制作瓢蟲。
1、講解方法:
(1)教師出示范例作品:
——“看看這只是什么瓢蟲?”
“這張作品看上去和平時的剪紙作品有什么不一樣?”
(2)幼兒議論,教師告訴答案是用目測徒手撕的作品,所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。
2、嘗試新方法:
(1)教師講解目測徒手撕瓢蟲的方法:
可以將紙對折撕出完整瓢蟲身體。
可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。
撕貼完成后,添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。
(在粘貼瓢蟲時,要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向,使畫面生動。為表示瓢蟲在飛時,可以粘住瓢蟲一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。
(2)幼兒操作練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
3、展示欣賞。
幼兒介紹自己作品,欣賞同伴作品。
(這只是誰做的,這叫什么瓢蟲,哪里最可愛,我們給他取個好聽的名字)。
建構(gòu)我們的幼兒園。
建構(gòu)游戲:我們的幼兒園。
目標(biāo):
1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu),并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具,
2、初步進(jìn)行分工合作,培養(yǎng)幼兒的堅持性。
準(zhǔn)備:
有關(guān)幼兒園的圖片,幼兒園的結(jié)構(gòu)圖,提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料。
過程:
引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識的幼兒園。
教師與幼兒共同設(shè)計幼兒園規(guī)劃圖。
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子,用什么制作馬路,用什么制作大型玩具?
教師與幼兒共同討論制作的程序。
討論如何分工?確定那哪些工種?
提要求:要求幼兒要堅持工作,指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成,卻不能放棄自己的工作。
軍事活動方案篇十八
4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。
5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費用40x元=240元。
費用合計:xxxx元。
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