通過總結(jié)，我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，避免重蹈覆轍。在總結(jié)中，要注意客觀、公正地評價自己的表現(xiàn)，避免過度自夸或自責(zé)。以下是一份總結(jié)的參考范文，供大家借鑒和參考。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇一
為推進(jìn)學(xué)校教育的'不斷發(fā)展，治理學(xué)校及周邊環(huán)境，結(jié)合縣局有關(guān)文件精神，特制定我校周邊環(huán)境整治方案如下：
以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標(biāo)，以預(yù)防為主，突出重點，主體防范，確保安全為指導(dǎo)方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學(xué)校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
學(xué)校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責(zé)。將學(xué)校及周邊環(huán)境治理作為學(xué)校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負(fù)責(zé)親自抓，分管校長、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)，形成校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管的局面。
組長：
副組長：
組員：
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù)。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護(hù)校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
1、在學(xué)校操場集中全校學(xué)生，講解進(jìn)行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，對環(huán)境整治工作進(jìn)行部署安排。
3、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學(xué)生行為規(guī)范教育及檢查，讓學(xué)生學(xué)習(xí)(中小學(xué)生行為規(guī)范)，并對照自己的行為習(xí)慣進(jìn)行自查、自糾。
5、加強(qiáng)檢查和督促，學(xué)校成立學(xué)生行為檢查組、清潔衛(wèi)生檢查組，不定時的對學(xué)生行為習(xí)慣、班級衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
6、在校門外兩側(cè)劃定區(qū)域，掛牌警示，要求家長不得在該區(qū)域內(nèi)停車、等候接送小孩。
7、主動聯(lián)系就近派出所、工商所，整治校門口攤點，禁設(shè)流動攤點。
8、加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)時間段校門口交通秩序的維護(hù)管理工作，值日行政及值日教師提前半小時到崗負(fù)責(zé)迎接學(xué)生上學(xué)，放學(xué)后到校門口送學(xué)生離校引導(dǎo)學(xué)生和家長合理分流。
9、教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，排隊出校門；不購買攤點食物，不帶零食進(jìn)校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
學(xué)校每月至少進(jìn)行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。完善警校共建機(jī)制，警校聯(lián)動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、學(xué)校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度。
按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認(rèn)真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長親自抓，校長是第一責(zé)任人，分管校長是直接責(zé)任人，分管部門和班主任是具體責(zé)任人。實行學(xué)校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責(zé)任追究制。
2、學(xué)校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。
學(xué)校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)?；⒅贫然?。安全工作、環(huán)境整治工作、學(xué)生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學(xué)校經(jīng)常開展思想道德、行為習(xí)慣教育。
學(xué)校積極引導(dǎo)教職工學(xué)法、知法、守法、護(hù)法；經(jīng)常性開展對學(xué)生的法制、紀(jì)律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學(xué)校日常工作的一項重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇二
2016年，我局在繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)城市管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高城市管理水平的同時，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，取得了一定成效，現(xiàn)將2016年上半年工作總結(jié)如下。
(一)宣傳教育，積極引導(dǎo)。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學(xué)生及其學(xué)生家長和廣大干部群眾進(jìn)行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進(jìn)行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細(xì)致講解一些政策要求，并積極引導(dǎo)他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的`意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴(yán)格管理，定崗定責(zé)。一是進(jìn)一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標(biāo)準(zhǔn)要求，把上學(xué)、放學(xué)時段的中小學(xué)周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴(yán)重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進(jìn)行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責(zé)、定獎懲管理責(zé)任制，并嚴(yán)格區(qū)域責(zé)任落實，加強(qiáng)對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進(jìn)行問效問責(zé)。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學(xué)、放學(xué)等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進(jìn)行嚴(yán)管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學(xué)、放學(xué)的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機(jī)動車和非機(jī)動車進(jìn)行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學(xué)生安全通行。截至目前，共清理各類學(xué)校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導(dǎo)，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴(yán)禁、次干道嚴(yán)控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學(xué)校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機(jī)制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化是我局的目標(biāo)。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇三
為貫徹落實教育局、聯(lián)校加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境專項綜合治理工作會議精神，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)就南區(qū)小學(xué)開展校園及周邊環(huán)境專項綜合治理工作總結(jié)如下：
為全面加強(qiáng)南區(qū)小學(xué)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，我校成立了南區(qū)小學(xué)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由湯家強(qiáng)校長擔(dān)任組長，趙保石擔(dān)任副組長，成員包括各班班主任。
我校根據(jù)實際情況，制訂了一系列安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，進(jìn)一步完善健全了各部門崗位職責(zé)，使各部門設(shè)置結(jié)構(gòu)合理，責(zé)任落實，安全工作分工明確，提高了辦事效率。
我校高度重視此次學(xué)校及周邊專項綜合治理工作，經(jīng)校委會研究后制定了切實可行的宣傳方案。首先，要求各班主任結(jié)合本年級學(xué)生特點，組織各班出一期以安全知識為主題的板報;其次，聘請新華路派出所所長擔(dān)任南區(qū)小學(xué)法制副校長，組織全校學(xué)生聽取了的“法制教育專題報告會”。第三，在全校教職工大會和班主任會上，湯家強(qiáng)校長多次強(qiáng)調(diào)此次綜合治理的重要性和深遠(yuǎn)意義。這些工作為本次專項綜合治理工作創(chuàng)造了良好的氛圍和環(huán)境。
經(jīng)校委會研究決定，每月第一周星期二下午進(jìn)行安全檢查，定期對全校消防、網(wǎng)絡(luò)管理等安全進(jìn)行一次徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問題，做好記錄，在校委會上研究落實整改辦法和整改完成時間;其次，每周對學(xué)校校舍、欄桿、門窗、消防設(shè)施、活動場所等發(fā)現(xiàn)的安全問題，由相關(guān)人員及時予以解決。
因我校距離城區(qū)主干道較近，校園外時有社會閑雜人員對學(xué)生安全構(gòu)成一定的威脅，除了加強(qiáng)對學(xué)生放學(xué)后的安全護(hù)送工作外，我校還與派出所多次共商校園周邊環(huán)境的.整治工作，此項舉措將對校園周邊環(huán)境的治理、保障學(xué)生安全和共同構(gòu)建和諧社會起到重要作用。
總之，我校將繼續(xù)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)防范力量，抓好規(guī)章制度、安全教育、設(shè)施設(shè)備等軟硬件建設(shè)，為構(gòu)建“平安校園”，構(gòu)建和諧臨清做出自己的努力。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇四
（一）宣傳教育，積極引導(dǎo)。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學(xué)生及其學(xué)生家長和廣大干部群眾進(jìn)行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進(jìn)行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細(xì)致講解一些政策要求，并積極引導(dǎo)他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
（二）嚴(yán)格管理，定崗定責(zé)。一是進(jìn)一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標(biāo)準(zhǔn)要求，把上學(xué)、放學(xué)時段的中小學(xué)周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴(yán)重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進(jìn)行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責(zé)、定獎懲管理責(zé)任制，并嚴(yán)格區(qū)域責(zé)任落實，加強(qiáng)對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進(jìn)行問效問責(zé)。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學(xué)、放學(xué)等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
（三）針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進(jìn)行嚴(yán)管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學(xué)、放學(xué)的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機(jī)動車和非機(jī)動車進(jìn)行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學(xué)生安全通行。截至目前，共清理各類學(xué)校及幼兒園周邊流動攤點1200余處；清理出門出店經(jīng)營400余家；取締占道經(jīng)營200余處；規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
（四）協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
（五）合理引導(dǎo)，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴(yán)禁、次干道嚴(yán)控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學(xué)校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機(jī)制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化是我局的目標(biāo)。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇五
根據(jù)省、市、縣關(guān)于學(xué)校及周邊綜合治理工作會議精神，開展了校園內(nèi)外環(huán)境集中整治活動，取得了較好的成績，保證了我縣正常的教育教學(xué)秩序和師生的安全，現(xiàn)將20xx年上半年的工作總結(jié)如下：
根據(jù)有關(guān)的工作安排，我局把對城區(qū)校園周邊環(huán)境綜合整治工作納入?yún)⑴c精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實行目標(biāo)管理。同時逐一細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，明確了城管大隊作為該項工作的責(zé)任部門，積極配合有關(guān)部門開展工作，將整改任務(wù)落到實處。
針對我縣校園及周邊治安綜合治理的問題，我局高度重視，組織召開專題會議，認(rèn)真研究制定集中整治實施方案，成立了以城管執(zhí)法局副局長湯凱夫為組長，大隊長江松、副大隊長李德清為副組長，城管中隊派駐隊員為主要成員的集中整治小組，整治小組對校園及周邊地區(qū)進(jìn)行定點管理和日常巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改落實。
針對城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校周邊地帶普遍存在亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營以及學(xué)校周邊違章建筑雜亂、車輛亂停亂放的情況，城管監(jiān)察大隊加大對亂擺攤設(shè)點、占道經(jīng)營情況的整治力度，進(jìn)一步加強(qiáng)對城區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作，扭轉(zhuǎn)學(xué)校周邊環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴(yán)重的現(xiàn)狀。
同教育局、公安局一起積極開展聯(lián)合執(zhí)法，全面加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理工作。同時，積極搞好學(xué)校周邊清掃保潔，在康達(dá)西路范圍內(nèi)的城廂小學(xué)、城廂中學(xué)，永安路的蓮花中學(xué)等學(xué)校周邊主干道的清掃保潔范圍內(nèi)，實施全天候管理。
在校園周邊環(huán)境集中整治活動中，我局集中對城區(qū)學(xué)校及校園周邊攤點、違章建筑等進(jìn)行了調(diào)查和整治。先后進(jìn)行反復(fù)多次的整治行動，共計清理亂擺攤點110余起、跨門經(jīng)營店32戶、收繳宣傳單260余張、亂堆亂放78起。在集中清理整治的同時，督促學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的管理和加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高師生遵紀(jì)守法的自覺性。
通過對我縣的校園及周邊環(huán)境集中整治，校園周邊環(huán)境得到較大改善。在今后的工作中，我局將繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治和巡查工作，建立起校園及周邊環(huán)境治理工作的長效管理，凈化校園周邊環(huán)境，嚴(yán)防反彈，更好的為學(xué)校創(chuàng)造安全文明的教書育人環(huán)境。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇六
20xx年11月8日，棕坪中心校邀請棕坪安監(jiān)辦、派出所、衛(wèi)生院、綜治辦和舊城工商所對我鄉(xiāng)各校（園）的周邊環(huán)境和安全進(jìn)行了全面大檢查，現(xiàn)將整治工作總結(jié)報告如下：
各校（園）按照上級社會治安綜合治理的意見、鄉(xiāng)有關(guān)綜治文件精神和要求，全面貫徹落實各項工作部署，認(rèn)真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學(xué)校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅持工作目標(biāo)責(zé)任管理和“一把手”負(fù)責(zé)制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強(qiáng)化校園治安工作措施，確保校園治安安全和穩(wěn)定。從而進(jìn)一步強(qiáng)化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進(jìn)一步促進(jìn)了校園治安安全工作有序進(jìn)行。
見下表：
項目。
檢查內(nèi)容。
檢查結(jié)果。
無異常。
學(xué)校周邊交通秩序情況。
無異常。
學(xué)校內(nèi)部安全管理情況。
無異常。
學(xué)校及周邊飲食與飲用水衛(wèi)生情況。
無異常。
無異常。
1、定時組織開展校園周邊安全專項治理，與派出所聯(lián)合在學(xué)生上下學(xué)時，對校門口進(jìn)行巡查。
2、嚴(yán)格部門管理，對進(jìn)出校園的閑雜人員盤查，嚴(yán)格無關(guān)人員進(jìn)入校園；
3、定期、與各部門聯(lián)合對校園周邊的食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、各方面共同協(xié)力，維護(hù)校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇七
一、成立學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學(xué)校行政其它人員及各班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長切實負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進(jìn)行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進(jìn)校干擾學(xué)生的現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；我校不斷加強(qiáng)了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責(zé)，實行24小時值班制，明確責(zé)任意識，日夜輪流巡視，確保學(xué)校師生的安全。針對教學(xué)樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴(yán)重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入近萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)值周加教師值班”的雙重安保制度，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及學(xué)校周圍治安情況，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、線路、教室防盜窗、學(xué)生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學(xué)校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認(rèn)真落實責(zé)任制。
學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀，明確了工作責(zé)任，落實了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。強(qiáng)化了全體師生安全責(zé)任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
20xx年x月x日
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇八
(一)宣傳教育，積極引導(dǎo)。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學(xué)生及其學(xué)生家長和廣大干部群眾進(jìn)行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進(jìn)行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細(xì)致講解一些政策要求，并積極引導(dǎo)他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴(yán)格管理，定崗定責(zé)。一是進(jìn)一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標(biāo)準(zhǔn)要求，把上學(xué)、放學(xué)時段的中小學(xué)周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴(yán)重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進(jìn)行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責(zé)、定獎懲管理責(zé)任制，并嚴(yán)格區(qū)域責(zé)任落實，加強(qiáng)對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進(jìn)行問效問責(zé)。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學(xué)、放學(xué)等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進(jìn)行嚴(yán)管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學(xué)、放學(xué)的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機(jī)動車和非機(jī)動車進(jìn)行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學(xué)生安全通行。截至目前，共清理各類學(xué)校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導(dǎo)，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴(yán)禁、次干道嚴(yán)控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
二、存在的問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學(xué)校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
三、下步工作。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機(jī)制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化是我局的目標(biāo)。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇九
20xx年以來，我村認(rèn)真貫徹落實鎮(zhèn)關(guān)于校園周邊環(huán)境治理工作的通知精神和工作部署，積極采取有力措施，切實做好防范工作，有效地維護(hù)了校園的穩(wěn)定和安全,確保了學(xué)校環(huán)境綜合治理工作及教學(xué)、科學(xué)化管理等各項工作的順利進(jìn)行，保障了師生人身和財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)報告如下：
按照上級社會治安綜合治理的意見、有關(guān)綜治文件精神和要求，制定了我村《20xx年校園綜治工作計劃》，全面貫徹落實各項工作部署，認(rèn)真做好校園及周邊治安綜合治理工作。村兩委始終堅持貫徹落實“安全無小事、責(zé)任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅持工作目標(biāo)責(zé)任管理和“一把手”負(fù)責(zé)制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強(qiáng)化校園治安工作措施，督導(dǎo)校內(nèi)各部門認(rèn)真加強(qiáng)治安防范，及時整改隱患，落實值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的工作職責(zé)，嚴(yán)格安全保衛(wèi)巡查制度，確保校園治安安全和穩(wěn)定。在貫徹落實上級工作部署中，村兩委認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關(guān)愛生命”，努力增強(qiáng)維護(hù)師生財產(chǎn)、人身安全的責(zé)任意識和服務(wù)思想，村兩委成員多次檢查校園安全和召開現(xiàn)場辦公會，督導(dǎo)“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責(zé)任書，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進(jìn)一步促進(jìn)了校園治安安全工作有序進(jìn)行。
我村根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的工作要求，及時成立了“平安校園綜合治理”領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校綜治、安全工作的實際，及時制定了《安全工作職責(zé)與管理辦法》，《安全工作管理責(zé)任書》從而有效地促進(jìn)了全校綜治工作、安全工作、治安消防工作的有序進(jìn)行。同時使工作任務(wù)更加明確，工作措施更加具體，工作責(zé)任更加落實，工作要求更加提高，為進(jìn)一步實現(xiàn)建設(shè)校園治安安全防范長效機(jī)制奠定了堅實基礎(chǔ)。
1、保持高度的政治敏銳性，維護(hù)校園穩(wěn)定。
始終強(qiáng)化“安全無小事”的責(zé)任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護(hù)校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,加大維穩(wěn)工作力度，全力維護(hù)校園穩(wěn)定。一是認(rèn)真做好校園師生和有關(guān)基礎(chǔ)情況的調(diào)查，及時收集和掌握我村工作者和校園師生對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學(xué)情況的調(diào)查和信息收集工作外，還結(jié)合重大事件和敏感時期開展專項調(diào)查，準(zhǔn)確了解村工作者和校園師生的思想動態(tài)，做好穩(wěn)定工作。二是圍繞熱點敏感問題，利用村周例會對工作者進(jìn)行了教育。加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生上下學(xué)時間的執(zhí)勤工作并和學(xué)校簽定了安全責(zé)任書。
(1)、嚴(yán)格部門管理，對進(jìn)出校園的閑雜人員盤查，嚴(yán)格有關(guān)人員進(jìn)出校園;。
(3)、認(rèn)真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛(wèi)生等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(4)、各方面共同協(xié)力，維護(hù)校園周邊環(huán)境，營造良好校園氛圍。
校園治安安全管理工作事關(guān)學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為此，我村在采取多種措施，在進(jìn)一步落實治安安全工作責(zé)任的同時，始終堅持把管理責(zé)任目標(biāo)作為我村兩委的工作職責(zé)，村兩委結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，全面實施“平安校園”創(chuàng)建活動，確定“平安校園”創(chuàng)建活動目標(biāo)和實施步驟。對突發(fā)事件及時匯報，防一切安全以未然。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)綜治辦的指導(dǎo)下，按照縣委及縣教體局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境，全校師生的法制意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)，安全意識進(jìn)一步提高?，F(xiàn)將一年來的綜治工作總結(jié)如下：
一、成立學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學(xué)校行政其它人員及各班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，學(xué)校校長切實負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作，形成一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)專管，學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進(jìn)行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進(jìn)校干擾學(xué)生的.現(xiàn)象，在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧；我校不斷加強(qiáng)了“值周監(jiān)督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責(zé)，實行24小時值班制，明確責(zé)任意識，日夜輪流巡視，確保學(xué)校師生的安全。針對教學(xué)樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴(yán)重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入近萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設(shè)置安全警示牌等。
四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究，找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)值周加教師值班”的雙重安保制度，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及學(xué)校周圍治安情況，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、線路、教室防盜窗、學(xué)生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學(xué)校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認(rèn)真落實責(zé)任制。
學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀，明確了工作責(zé)任，落實了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。強(qiáng)化了全體師生安全責(zé)任意識的同時，有效地防止了各類事故的發(fā)生。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十一
xx年七月十六日至八月九日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十二
20xx年，我局在繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)城市管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高城市管理水平的同時，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，取得了一定成效，現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下。
(一)宣傳教育，積極引導(dǎo)。一是多次組織執(zhí)法人員到校園周邊對學(xué)生及其學(xué)生家長和廣大干部群眾進(jìn)行相關(guān)安全、法律法規(guī)知識宣傳教育，發(fā)放宣傳資料1200余份，引導(dǎo)和督促學(xué)生正確消費，提高食品安全觀念，積極參與和支持校園周邊環(huán)境的治理工作。二是在具體管理中，注重對校園周邊流動攤點經(jīng)營者進(jìn)行城市管理法律法規(guī)宣傳教育，耐心細(xì)致講解一些政策要求，并積極引導(dǎo)他們?nèi)ナ袌?、臨時便民服務(wù)點經(jīng)營，最近6個月通過宣傳教育，勸離而不再在校園周邊占道經(jīng)營的游商小販約為150余人。三是借助新聞媒體，積極宣傳校園周邊環(huán)境治理的目的意義，及時報道治理工作相關(guān)情況，為校園周邊環(huán)境整治工作創(chuàng)造良好氛圍。
(二)嚴(yán)格管理，定崗定責(zé)。一是進(jìn)一步明確了校園周邊環(huán)境容貌秩序管理標(biāo)準(zhǔn)要求，把上學(xué)、放學(xué)時段的中小學(xué)周邊作為重點，把存在安全隱患的小食品攤點作為重點，堅決取締校園周邊嚴(yán)重影響市容環(huán)境和存在食品安全隱患的熟食、燒烤、油炸等無證攤點。并把校園周邊環(huán)境管理工作情況納入對轄區(qū)各大隊平時督察、考核內(nèi)容，進(jìn)行逗硬獎懲。二是對校園周邊實行定人、定事、定崗、定責(zé)、定獎懲管理責(zé)任制，并嚴(yán)格區(qū)域責(zé)任落實，加強(qiáng)對該定點人員管理效果跟蹤督查，對管理情況進(jìn)行問效問責(zé)。三是實行輪班倒班錯時上班制度，確保校園周邊在城市管理上不出現(xiàn)空檔，實現(xiàn)全時段監(jiān)管。四是針對上學(xué)、放學(xué)等重點時段管理上易出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步加大執(zhí)法力量，增加該處巡查次數(shù)，以及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)違規(guī)行為。
(三)針對重點，集中整治。為鞏固日常管理的成效，要求各執(zhí)法大隊根據(jù)校園周邊日常管理中出現(xiàn)重點、難點情況不定期集中力量開展整治，對屢教不改者、明知故犯者，依法暫扣其經(jīng)營工具，進(jìn)行嚴(yán)管重罰。規(guī)范校園周邊車輛管理。在上學(xué)、放學(xué)的高峰時段，安排執(zhí)法人員定點值守，對接人、載客的各類機(jī)動車和非機(jī)動車進(jìn)行規(guī)范，制止電動三輪車、出租車、私家車等車輛亂停亂放，確保學(xué)生安全通行。截至目前，共清理各類學(xué)校及幼兒園周邊流動攤點1200余處;清理出門出店經(jīng)營400余家;取締占道經(jīng)營200余處;規(guī)范車輛亂停亂放行為1600余起。
(四)協(xié)同配合，齊抓共管。為整合執(zhí)法資源，優(yōu)化執(zhí)法力量，我局積極與交警、公安、工商、食藥、環(huán)保等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)，推動校園周邊環(huán)境形成齊抓共管、綜合治理格局。今年3月，印發(fā)了校園周邊環(huán)境綜合治理工作方案，各職能部門密切配合，相互支持，在主城區(qū)開展了校園周邊環(huán)境綜合治理專項工作，取得很好的效果。
(五)合理引導(dǎo)，疏堵結(jié)合。通過調(diào)研和實地考察，按照“主干道嚴(yán)禁、次干道嚴(yán)控、背街小巷規(guī)范”的要求，我局在不影響交通、不影響市容環(huán)境衛(wèi)生、不影響周邊群眾正常生活前提下，目前在主城區(qū)有條件的非主要道路合理設(shè)置了51處便民服務(wù)點，解決了在校園周邊長期占道經(jīng)營的流動攤販中部分困難群眾的就業(yè)問題。
由于小攤小販流動性大，加之隨著時代發(fā)展經(jīng)營工具的現(xiàn)代化，經(jīng)營手段的偽裝化，經(jīng)營品種的時段化，應(yīng)時而動，因需而生，存在大量消費群體，這在一定程度上加大了管理難度。一旦執(zhí)法力量不足，無暇顧及時，一些學(xué)校周邊環(huán)境容貌秩序就很容易反彈。
校園周邊環(huán)境的整治是一項長期性的工作，建立健全城市管理長效機(jī)制，實現(xiàn)城市管理規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化是我局的目標(biāo)。下一步，我局將結(jié)合國家衛(wèi)生城市復(fù)審和國家文明城市創(chuàng)建工作，繼續(xù)加大對校園周邊環(huán)境整治力度，同時加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，通過創(chuàng)新方法，建章立制，從多方面切實推動校園周邊環(huán)境持續(xù)改善。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十三
隨著景德鎮(zhèn)市城鄉(xiāng)環(huán)境大整治攻堅戰(zhàn)的全面鋪開，珠山區(qū)教體局積極響應(yīng)市、區(qū)號召，充分利用“小巷講堂”基層理論宣傳平臺，組織全區(qū)各校開展“城鄉(xiāng)環(huán)境大治理”宣講活動。
3月6日上午，第九小學(xué)舉行“城鄉(xiāng)環(huán)境大治理”主題宣講活動。區(qū)委常委、宣傳部長洪丹平，區(qū)社聯(lián)、昌江街道、社區(qū)的負(fù)責(zé)同志、家長代表及全校師生等數(shù)百人共同參加了此次活動。活動中，來自學(xué)校的小巷講堂宣講員程靜作題為《城鄉(xiāng)環(huán)境大整治我們齊參與》“城鄉(xiāng)環(huán)境大治理”主題宣講，精彩的宣講博得了現(xiàn)場聽眾的陣陣掌聲。社區(qū)代表、家長代表、學(xué)生代表也結(jié)合此次活動發(fā)起倡議，并紛紛參加“城鄉(xiāng)環(huán)境大治理”簽名，活動以生動、豐富的宣講形式，號召人人爭做環(huán)境大整治的倡導(dǎo)者，踐行者，參與者，保護(hù)者，取得了良好的效果。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十四
我局非常重視學(xué)校教育工作，積極參與學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，努力為學(xué)校教育、學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的周邊環(huán)境?，F(xiàn)將20xx年有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
根據(jù)同江市社會治安綜合治理委員會下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)〈同江市關(guān)于進(jìn)一步整治校園及周邊社會治安環(huán)境的實施方案〉的通知》精神(同社綜[20xx]4號)，結(jié)合建設(shè)管理工作實際，擬定了《住建局開展學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治工作實施方案》，對建設(shè)系統(tǒng)主管部門20xx年開展學(xué)校及周邊治安綜合治理工作做了計劃安排，明確了學(xué)校及周邊工程建設(shè)施工行為治理的重點，成立了由李慧鵬局長為組長、建工、質(zhì)監(jiān)、規(guī)劃部門負(fù)責(zé)人為成員的治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
文明投入不落實，安全文明教育流于形式，“三違”現(xiàn)象還普遍存在;四是企業(yè)、項目安全文明生產(chǎn)管理體系不健全，管理不落實，管理人員不到位、不能正確履行職責(zé)等等。
針對存在的問題，通過會議、現(xiàn)場檢查等形式，督促有關(guān)各方責(zé)任主體重視學(xué)校及周邊工程建設(shè)施工安全管理及環(huán)境保護(hù)工作，深入推動開展以養(yǎng)成安全文明施工習(xí)慣為主的企業(yè)教育和從業(yè)人員自我教育，同時結(jié)合環(huán)境整治進(jìn)展情況等，對各方責(zé)任主體開展了多次安全文明施工規(guī)范、法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的教育，不斷增強(qiáng)了從業(yè)人員的安全文明施工意識，提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。
按照工作計劃，結(jié)合“百安”“安全生產(chǎn)月”和拉動內(nèi)需項目的檢查等活動的開展，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊工程建設(shè)的施工安全和環(huán)境保護(hù)的管理，監(jiān)督各方責(zé)任主體落實學(xué)校及周邊建筑工地安全文明施工措施，防止出現(xiàn)影響師生生命安全的事故。特別對可能影響中、小學(xué)校環(huán)境及師生安全的建筑工地進(jìn)行了摸排，從施工圍擋、防護(hù)棚、進(jìn)出口通道、預(yù)警提示及防塵、降噪等安全文明施工行為認(rèn)真進(jìn)行了檢查評價，總體上講，學(xué)校及周邊建筑工地安全文明施工整體情況是好的，未發(fā)現(xiàn)影響學(xué)校師生安全的重大安全隱患;但在工地內(nèi)部仍存在一些亂象，對安全文明施工整治取得的成果保持不夠;對此，我局從以下幾方面貫徹落實好專項整治精神：一是嚴(yán)格開工安全條件審查，在審查中以告知告誡的方式給以提醒警示，提出要求;二是嚴(yán)格施工過程安全文明施工檢查考核評價，及時處理出現(xiàn)的安全文明施工問題;三是建立了投訴處理機(jī)制，嚴(yán)肅處理違法違章行為。同時，在規(guī)劃審核方面，嚴(yán)密加大學(xué)校周邊建設(shè)項目規(guī)劃審批的監(jiān)管力度。
學(xué)校周邊環(huán)境整治是一項大事，是一項關(guān)系到是否重教的大事，關(guān)系到百年樹人的大事，今后，我局將一如既往地予以高度重視，聽從縣領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮，切實履職，努力把這項工作做得更加扎實有效。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十五
近年來，校園環(huán)境成為人們越來越關(guān)注的話題。作為校園中最重要的建筑物，學(xué)校應(yīng)該更好地管理和維護(hù)校園環(huán)境。作為一名學(xué)生，在保護(hù)校園環(huán)境的過程中，我也得到了一些經(jīng)驗和體會，下面是我對校園環(huán)境治理的一些心得體會總結(jié)。
第一段：認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
保護(hù)環(huán)境是人們應(yīng)有的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我認(rèn)識到自己應(yīng)該為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我積極參與校園環(huán)境治理活動，讓同學(xué)們也能意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。
第二段：增加環(huán)境保護(hù)意識。
為了讓更多同學(xué)參與到環(huán)境保護(hù)中來，我們組織了一些活動，比如校園清潔日、環(huán)境保護(hù)講座等。這些活動不僅讓同學(xué)們認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，而且也讓我們建立了環(huán)保意識，從日常生活中的點滴開始，節(jié)約用水、節(jié)約用電，使垃圾分類成為我們學(xué)生的一種習(xí)慣，讓植樹、種花成為我們的一種愛好。
第三段：提高環(huán)保意識。
紙張、塑料瓶、廢電池等垃圾都對環(huán)境造成了污染。我們積極收集居民區(qū)沿街散放的垃圾，并分類投放，使垃圾得到了合理的處理。同時，我們也利用12345熱線，向相關(guān)部門反映了環(huán)境問題，督促他們進(jìn)行治理。這些舉措不僅讓環(huán)境得到了改善，同時也提高了我們的環(huán)保意識。
第四段：發(fā)揮個人力量。
在個人生活中，我們也可以積極為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。比如，我們可以節(jié)約用水，同時勤洗澡，不大量使用水。在生活中，我們可以使用環(huán)保購物袋，不使用塑料袋，在外出就餐時，使用環(huán)保餐具，不使用一次性餐具等。這些看似微不足道的舉動，卻能夠?qū)Νh(huán)境保護(hù)做出一定的貢獻(xiàn)。
第五段：落實環(huán)境保護(hù)措施。
最后，落實環(huán)境保護(hù)措施是非常重要的。從宣傳環(huán)保意識開始，到制定環(huán)保計劃，再到加強(qiáng)自身環(huán)保實踐，這些措施都是防止環(huán)境污染、保護(hù)環(huán)境的重要手段。如果每個人都能夠意識到環(huán)境保護(hù)的重要性并付諸行動，相信我們的校園環(huán)境不僅會得到改善，而且也能夠給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來更好的體驗和感受。
總之，校園環(huán)境治理是一個長期穩(wěn)步的過程，需要我們每個人的共同努力和持續(xù)的關(guān)注。因為只有我們學(xué)生的認(rèn)識到環(huán)保是關(guān)乎我們生存的問題，才能真正意識到環(huán)保的重要性。讓我們積極為保護(hù)美麗的校園環(huán)境而努力！
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十六
為使全鄉(xiāng)學(xué)校周邊的環(huán)境有一個鮮明的改觀，學(xué)校師生有良好的治安秩序，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，確保全鄉(xiāng)學(xué)校社會治安穩(wěn)定，推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，鎮(zhèn)綜治委近日關(guān)于全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整頓，現(xiàn)就集中整頓總結(jié)如下：
11月10日至12月10日關(guān)于全鄉(xiāng)各學(xué)校各部門充分利用廣播、墻報、標(biāo)語進(jìn)行輿論宣傳，調(diào)動人民群眾積極參與，發(fā)動各黨支部及各部門認(rèn)識到集中整頓工作中各執(zhí)法部門忠實履行職責(zé)，層層落實責(zé)任，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，認(rèn)真做好排查調(diào)處工作，察看是否存在偷竊、敲詐、搶劫師生財產(chǎn)的行為，侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動及校園周邊地的社會黑惡勢力，重點察看校園周邊200米以內(nèi)的."三室兩廳，學(xué)校及周邊非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、音像廳、書刊攤點及飲食、食品、日常用品的經(jīng)銷點，察看各校園周邊的交通秩序及各類交通標(biāo)志。
在這一次全鄉(xiāng)校園周邊環(huán)境集中整頓工作中，各部門均能齊心協(xié)力齊抓共管，搞好各自部門的集中的整頓工作，鎮(zhèn)綜治辦能取到牽頭產(chǎn)、協(xié)調(diào)管理作用，宣傳口能夠充分利用自身優(yōu)勢，做好法治宣傳教育，為全鄉(xiāng)師生提供法律咨詢服務(wù)，積極參與學(xué)校周邊環(huán)境地區(qū)存在的矛盾糾紛排查，深入開展校園周邊"法律進(jìn)校區(qū)活動。派出所能夠嚴(yán)厲打擊校園周邊地區(qū)的違法犯罪行為，特別是危害師生人身和財產(chǎn)安全的案件，并且派出警維持學(xué)校周邊的交通秩序的整頓，積極參與有關(guān)部門的整頓工作，為有關(guān)部門的整頓工作提供執(zhí)法保證。中學(xué)、教辦能做好社會治安綜合治理，把社會治安綜合治理納入各機(jī)關(guān)學(xué)?？己说闹匾獌?nèi)容：司法所能負(fù)責(zé)管理，考核指導(dǎo)學(xué)校開展校內(nèi)法治宣傳教育，加強(qiáng)關(guān)于法治副校長的培訓(xùn)；文化站配合有關(guān)部門取消各種淫穢、色情、暴戾內(nèi)容的經(jīng)營活動；工商分局負(fù)責(zé)牽頭關(guān)于學(xué)校周邊地區(qū)文化娛樂和服務(wù)業(yè)的經(jīng)營管理，進(jìn)行了重點整頓；衛(wèi)生院負(fù)責(zé)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)餐館服務(wù)業(yè)的檢查工作。
經(jīng)過這次集中整頓，學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)，構(gòu)筑好學(xué)校治安防范體系，社會綜合治理和各項措施全面得到落實，學(xué)校法治副校長的法治教育落到實處，師生法治觀念得到增強(qiáng)，學(xué)校周邊社會環(huán)境進(jìn)一步得到凈化，師生安全鮮明增強(qiáng)，在校學(xué)生違法犯罪得到杜絕，使學(xué)校真正做到"和諧平安。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十七
隨著社會的發(fā)展和學(xué)生數(shù)量的增加，校園環(huán)境問題逐漸凸顯出來。如何有效地治理校園環(huán)境，提升校園文明程度，一直困擾著學(xué)校和教育部門。在多年的教育實踐中，治理校園環(huán)境的經(jīng)驗和心得已經(jīng)逐漸積累。下面就是我對于校園環(huán)境治理的心得體會總結(jié)。
第二段：強(qiáng)化環(huán)保意識。
如何治理垃圾問題？我認(rèn)為首先要強(qiáng)化環(huán)保意識，讓學(xué)生從小就養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。學(xué)校應(yīng)該配備必要的環(huán)保設(shè)施，如分類垃圾桶、回收箱等。并定期組織環(huán)保教育，開展校園綠色行動。此外，教師要起到示范作用，引導(dǎo)學(xué)生盡可能少地制造垃圾，從源頭上減少垃圾產(chǎn)生。這樣一來，學(xué)生的環(huán)保意識逐漸加強(qiáng)，垃圾問題也有了明顯改善。
第三段：美化校園景觀。
一個美麗的校園能夠給人帶來舒適的感受，有助于提升學(xué)生的文化素質(zhì)和美感修養(yǎng)。因此，美化校園環(huán)境是治理校園環(huán)境的重點之一。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園景觀規(guī)劃，增加綠化植被，建造校園公園和草坪等，同時注重保養(yǎng)和維護(hù)。此外，學(xué)校還應(yīng)該鼓勵學(xué)生參與到美化校園中來，開展廢舊物品創(chuàng)意利用、手工制作等活動，營造出濃厚的校園文化氛圍。
第四段：減少噪音和空氣污染。
校園環(huán)境治理還要涉及到減少噪音和空氣污染。在校園內(nèi)部，可以加強(qiáng)隔音設(shè)施建設(shè)，控制學(xué)生放音量，減少噪音干擾。學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)設(shè)施改造，保證空氣的清新衛(wèi)生。在校園周邊，應(yīng)加強(qiáng)機(jī)動車排放管控，防止汽車、摩托車等機(jī)動車輛污染校園空氣。
第五段：加強(qiáng)治理管理。
環(huán)保設(shè)施配備和校園景觀美化是校園環(huán)境治理的具體手段，但最重要的還是加強(qiáng)治理管理。學(xué)校應(yīng)該建立相關(guān)的管理機(jī)制，制定相關(guān)的規(guī)章制度，如毒品、校園暴力、貪污等方面進(jìn)行清查，提高治理效果。同時，學(xué)校也要培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)校園環(huán)境的意識，讓治理成為學(xué)生自覺行動，形成全員共治的局面。
結(jié)尾：
通過以上幾點總結(jié)，我們可以看到，校園環(huán)境治理要從多個方面入手，需要學(xué)校全面加強(qiáng)環(huán)保垃圾分類、限制噪音和空氣污染、美化校園景觀等方面的管理。在實踐中，我們需要學(xué)校和學(xué)生的共同努力，才能夠確保校園環(huán)境的持續(xù)治理與維護(hù)，營造健康、美好的校園環(huán)境，培養(yǎng)好的人文環(huán)境，助推學(xué)校發(fā)展。
校園環(huán)境治理活動總結(jié)篇十八
近年來，環(huán)境問題日益凸顯，為了改善環(huán)境質(zhì)量，提升人民的生活幸福感，各級政府和社會組織紛紛開展了一系列環(huán)境治理活動。我所參與的環(huán)境治理活動，使我切身感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也讓我得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，環(huán)境治理活動需要全社會共同參與。在環(huán)境治理活動中，政府和社會組織的作用不可或缺，但更加重要的是廣大市民的參與。只有大家齊心協(xié)力，才能真正實現(xiàn)環(huán)境治理的目標(biāo)。作為一名普通市民，我積極參與環(huán)境保護(hù)志愿者活動，為環(huán)境治理盡自己的一份力量。通過親手植樹、清理垃圾等實際行動，我體會到環(huán)境治理的不易，也認(rèn)識到每個人保護(hù)環(huán)境的重要性。正是因為有了大家的共同參與，環(huán)境治理的效果才會更加明顯。
其次，環(huán)境治理活動需要堅持創(chuàng)新思維。在環(huán)境治理過程中，創(chuàng)新思維是推動工作不斷向前發(fā)展的重要力量。我們不能僅僅局限于傳統(tǒng)的環(huán)境治理方法，而應(yīng)該積極引進(jìn)新技術(shù)、新理念，不斷尋求創(chuàng)新的環(huán)境治理方案。比如，通過開展生態(tài)修復(fù)、推廣綠色出行等方式，可以有效減緩環(huán)境污染帶來的負(fù)面影響。參與環(huán)境治理活動的過程中，我明顯感受到了創(chuàng)新思維的重要性。只有不斷創(chuàng)新，才能應(yīng)對日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題。
再次，環(huán)境治理活動需要加強(qiáng)宣傳教育。在環(huán)境治理活動中，宣傳教育工作是至關(guān)重要的。只有提高市民的環(huán)境意識，增強(qiáng)大家對環(huán)境保護(hù)的重視，才能真正做到源頭治理、長效治理。通過開展環(huán)境講座、播放環(huán)保宣傳片等形式，可以有效提升公眾對環(huán)境問題的認(rèn)識，引發(fā)人們的環(huán)保行動。在環(huán)境治理活動中，我深感宣傳教育工作的不可或缺。通過宣傳教育，我不僅加強(qiáng)了自己的環(huán)境保護(hù)意識，也以身作則，帶動身邊的朋友和家人一起參與環(huán)境保護(hù)。
此外，環(huán)境治理活動需要加大監(jiān)督執(zhí)法力度。環(huán)境問題的治理需要依靠法制手段，法律是保護(hù)環(huán)境的有力工具。要想真正解決環(huán)境問題，就不能放任違法行為，必須依法嚴(yán)懲。在環(huán)境治理活動中，政府應(yīng)加大對環(huán)境違法行為的監(jiān)督執(zhí)法力度，從根本上遏制環(huán)境污染的擴(kuò)散。作為一個普通公民，我也應(yīng)該充分發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)法的作用，積極參與公益舉報行動，為環(huán)境治理做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，環(huán)境治理活動需要持之以恒。環(huán)境治理是一項長期而復(fù)雜的任務(wù)，不能一蹴而就。只有堅持不懈，才能真正實現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)。在環(huán)境治理活動中，我自己也遇到了很多困難和挫折，但我明白，只要持之以恒，就一定會取得成果。我會繼續(xù)參與環(huán)境保護(hù)活動，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，參與環(huán)境治理活動是我人生中寶貴的經(jīng)歷。通過這些活動，我認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，也學(xué)到了很多實踐經(jīng)驗。只有全社會共同參與，堅持創(chuàng)新思維，加強(qiáng)宣傳教育，加大監(jiān)督執(zhí)法力度，持之以恒，才能真正實現(xiàn)環(huán)境治理的目標(biāo)，為我們美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
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