在面臨挑戰(zhàn)時，制定一個合理的方案是非常重要的。好的方案應該能夠解決問題并實現預期的目標。制定方案是一個逐步完善和調整的過程，這些范文可以幫助你更好地規(guī)劃和實施方案。
愛心幫扶活動方案策劃篇一
愛心活動是關懷、愛護人的行為活動，我們對于需要幫助的那些人都應該獻出我們的愛心，用愛心為他們帶去幫助。下面本站小編給大家介紹關于愛心活動。
的相關資料，希望對您有所幫助。
活動主題：關注貧困失學兒童。
活動。
口號。
：關注貧困失學兒童，關注我們的未來。
活動時間：20xx年6月1日--3日。
1，接受同學們和老師的捐款；
2，接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上，橫幅文字待定)；
3接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品，字畫，文具等)。
活動參與者：惠州學院豐湖校區(qū)全體師生及附近居民。
具體前期活動流程如下：
2，安排工作人員對活動現場進行必要的考察，提出確實可行的活動進行方案；
3，安排若干工作人員對活動記錄，拍照等工作；
4，安排若干工作人員搞好活動的后勤工作；
5，對工作人員進行系統(tǒng)的培訓，使其了解活動，更好參與活動；
6，準備打印數十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰；
現場活動流程：
1，7點30分，準備擺放桌凳等，工作人員到齊；
2，8點開始活動，準備兩個捐款箱，一個放在活動現場，一個拿到各個宿舍接受捐贈；
3，鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫上祝福話語給孩子們；
4，活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵，贊許；
5，中午休息，下午繼續(xù)；
6，下午6點半結束，搞好后勤，整理衣物等捐贈物品后，當天活動結束；
活動所需經費。
活動宣傳。
清晰照片50張(a4)50*2=100元。
宣傳單500*0.08=40元。
通知用紅紙5*1=5元。
活動過程用物品。
袋子150個150*1=150元。
總預計所需經費300元。
一、指導思想：
以“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”為宗旨，鼓勵學生熱心服務于社會公益事業(yè)，在校努力學習、尊敬師長、關心他人，做一個好學生；在家孝敬父母、勤勞儉樸、文明懂事，做一個好孩子；在社會遵紀守法、助人為樂、誠實守信，做一個好公民。真正做到關心幫助他人、關心社會、學有所成、報效祖國，用奉獻愛心來吸引更多的學生加入小分隊，讓愛心之火燎原。
二、加強學習，提高認識，并強化領導、加強管理，真正做到貫徹落實。
三、組織領導機構。
主管機構：學校德育處、學校團委。
領導小組：
組長：z。
副組長：z。
輔導員：z。
成員：z各班班主任。
四、認真組織、開展愛心活動，力求創(chuàng)新。
踐行唐氏基金會“服務社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨。做到“兩動”，組織學生在日常學習、生活和活動中做到主動，并積極參加各項活動，真正使服務社會、奉獻愛心的活動成為一種習慣，從而以點帶面、以班帶校，營造良好的校園文明氛圍。
及時動員、安排和總結愛心活動。安排小分隊成員每學期初召開動員會，每月召開一次匯報交流會，各小分隊、各成員之間，交流活動心得，展示活動成績。根據三個年級小分隊成員的年齡特點，結合學生實際情況，在校統(tǒng)一組織活動(如：考試期間衛(wèi)生保潔、敬老愛老活動、幫助社區(qū)等)，愛心小分隊成員除了參加統(tǒng)一組織的愛心活動以外，還要做到“五個一”即：每半學期向學校匯報一次自己的思想、學習、活動情況，每學期在學習上幫助一名后進的同學，至少使身邊的一名同學了解并參加愛心小分隊的活動，至少在本村幫助一名孤寡老人，在假期里至少幫助一名學困生。
大力營造服務社會、奉獻愛心的良好氛圍。在全校范圍內開展愛心征文活動，鼓勵每一位同學用愛心去幫助別人。通過國旗下演講、墻報、廣播等宣傳工具，大力宣傳愛心小分隊活動，進一步擴大愛心小分隊的影響，使同學們都以愛心小分隊成員為榜樣，爭做品學兼優(yōu)、樂于助人的學生。
組織愛心小分隊成員學唱基金會會歌。加強愛心小分隊在學校的影響。
其具體計劃如下：
十月：體育藝術節(jié)活動策劃，校外實踐活動。
十一月：組織開展校園社團活動。
十二月：校內活動圖片展示，法制宣傳活動、義務幫廚。
元月：期末活動安排、整理材料、座談等。
二月：寒假幫困活動。
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愛心幫扶活動方案策劃篇二
發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，關愛他人，溫暖自己。發(fā)現尋找我們身邊需要我們幫助的師生，并對其進行我們力所能及的幫助。
1.發(fā)現尋找我校真正需要幫助的同學，并對其給予一定的幫助。
2.宣傳“愛心超市”，呼吁我校師生更多的了解“愛心超市”并加入到我們的.愛心活動之中。
3.為全校師生提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞愛心的平臺，增加其精神文化素養(yǎng)。
4.為本社團成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺，增強社團成員的凝聚力，豐富其大學生活。
1.申請學院領導批準及支持并做好活動準備。
2.將本社團成員分組并佩戴志愿者證深入各個寢室進行了解和調查，并整理好所有資料，進行考核。
3.根據調查的資料，進行募捐活動，并對需要幫助者給予一定的幫助。
七.荊楚理工學院。
“映山紅”大學生愛心互助社。
愛心幫扶活動方案策劃篇三
冬天馬上來臨，大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道嗎，還有很多地方，比我們住的城市要冷，那里的人沒有足夠的衣服穿，沒有御寒的棉被蓋……也許你也有這樣一些衣服棉被，它們有些舊，或者樣式不再時新了，所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要讓你閑置的衣物和家里多余的被褥在你的衣櫥角落里過冬，把它們拿出來，送給更需要它們的人吧!
二.活動目的。
1.通過動員大學生志愿力量，帶動社會上的志愿力量，以冬季募捐為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。
2.合理利用那些不穿的衣物棉被，給貧困山區(qū)的人民送去溫暖,提供實質性的幫助。
3.增強大學生的社會責任感、奉獻精神和公民意識，實現自我價值，開闊視野，鍛煉和增強個人能力，豐富社會經驗，鍛煉自我，凈化心靈，升華人格。加強與洛陽市小紅帽志愿者協會的合作，增進友誼。
三.活動主題。
獻出愛心，送進溫暖，讓我們的愛心永相傳。
四.整體活動。
1.策劃主辦單位：洛陽市小紅帽志愿者協會。
協助單位：河南科技大學微塵愛心社。
媒體支持：學生都市網。
2.活動時間：__年__月__—__號。
每天9:00—18:30。
3.活動地點：澗西區(qū)中泰花城社區(qū)、西工黎明化工院社區(qū)、西工區(qū)御博城社區(qū)捐助點、西工區(qū)白馬社區(qū)捐助點、新區(qū)長城花園社區(qū)捐助點、西工區(qū)水榭王城社區(qū)捐助點，其中我社團志愿者主要負責協助澗西區(qū)中泰花園城社區(qū)捐助點，如條件允許可酌情援助其它捐助點。
5.勸募物品范圍：1)洗滌干凈的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等;。
2)捐贈者可在衣被中放置自制愛心卡，快樂結緣。
五.活動流程。
(一)前期準備：
1.聯系洛陽小紅帽志愿者協會，確定募捐到的物資由洛陽小紅帽志愿者協會負責運輸，贈送給貧困山區(qū)。
2.辦公室負責協調，確定活動地點，安排志愿者工作。
3.宣傳部進行活動前期宣傳，讓更多的人參與到活動中來。
5.通訊部在博客及貼吧上發(fā)布活動信息，擴大宣傳。
(二)活動過程。
1.將參加募捐活動的人員組織起來，進行培訓?；顒訁⑴c人分成八人一組，負責講解、搬運、引導、統(tǒng)計等。
2.在活動地點各設一個勸募點。對有意捐贈的人員，進行詳細耐心的講解。對每個捐贈人員都要面帶微笑說“謝謝”。不捐贈的人，可以請他多幫忙宣傳。對不方便但有捐贈意向的人我們要主動提供幫助。
3.每個募捐點都要進行大型愛心簽名活動，活動過程中要統(tǒng)計好物資數量。
4.活動結束后，及時聯系洛陽小紅帽志愿者協會，將募捐到的物資統(tǒng)一交給洛陽小紅帽志愿者，由他們運輸贈送給貧困山區(qū)。
5.與工作人員合影留念，負責人員組織回校。
六.注意事項及后續(xù)工作。
1.因活動地點在校外，所以要注意安全，整個活動中要有組織有紀律有團隊意識，服從安排。佩戴工作證。
2.注意整個活動過程中的個人態(tài)度。人員交接處理好。
2.對募捐物資進行歸總，并由洛陽小紅帽志愿者協會運輸到統(tǒng)一位置進行清點存放及捐贈。
3.辦公室及時完成活動總結，通訊部及時完成通訊稿，并將活動照片、總結及通訊稿發(fā)至微塵博客。
七.活動物品及預算。
愛心幫扶活動方案策劃篇四
《心里話》中有這樣一句讓人記憶猶新：“別人與我比父母，我和別人比明天”。同在一片藍天下，有些孩子卻由于種種原因不能接受到很好的教育。我們可以通過一些力所能及的事情來幫助他們完成學業(yè)，更重要的是使他們知道有我們這樣的人在關愛他們，讓我們的愛心涌動在這秋日的陽光中。學校將舉行“愛心義賣”活動，此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，并合理估價，填寫好“愛心物價單”，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將作為學校的“愛心基金”，用來幫助貧困學生，使他們也能沐浴愛的陽光茁壯成長！
“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動。
1、通過此次“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神、推動學校的文明禮儀建設。
3、籌集學?！皭坌幕稹?，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。
10月31日（本周五）下午第四節(jié)。
校體育館前。
高一、二各班同學。
1、義賣物品（要求）：
a、每位學生從家中準備1～2件義賣物品，多者不限，義賣物品需家長同意。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能登記在冊。物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物、玩具、cd或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。
c、所有物品要求質量完好，保持七、八成新以上。
d、每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制1至10元。
2、設計展臺（要求）：
a、學校為每個班級提供一至兩張課桌作為攤位。
b、每班可以給自己的攤位起個名稱，并設計好各班的宣傳海報。
c、每班的展臺安排2---3位服務員?；顒又兴械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。（配備一名出納和會計負責統(tǒng)計帳目和義賣款）。
d、在活動中需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班負責本展臺活動前后場地衛(wèi)生。
（一）物品征集階段（10月31日前中午前完成）。
1、每人將所捐贈物品，交各班團支部干部。
2、各團支部干部負責記錄每個同學捐贈的物品，統(tǒng)計班級捐贈物品。
（二）義賣階段：（10月31日下午第四節(jié)）。
1、10月31日中午13點前請各班學生干部提前布置好義賣展臺，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格賣出。
2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3、義賣活動結束后，請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款，上繳到“愛心基金”（由校團委統(tǒng)一管理），學校將對各班籌集的義賣款進行公示。
愛心幫扶活動方案策劃篇五
一、活動引言：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
二、活動主題：傳遞愛心，挽救生命。
三、活動目的：愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
四、活動時間：20__年10月27日早7:00在一食堂一樓集合。
20__年10月27日8:30在中央大街防洪紀念塔處進行募捐。
20__年10月27日13:00集合準備返校。
五、活動地點：中央大街防洪紀念塔。
六、活動人員：全體第十屆院青年志愿者協會成員。
七、活動要求：
1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態(tài)度參加此次活動，體現志愿者的精神。
2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。
3、活動前要注意場地的聯系，應以良好的態(tài)度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。
4、活動時，參與活動人員應保持微笑，不得強行拉取行人進行簽字。
5、活動期間，應注意安全問題，應該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。
愛心幫扶活動方案策劃篇六
每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學，她的名字是--xx小學。殘酷的現實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié)，沒有見過現場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
活動目的1.根本：給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。
3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育：愛心活動將啟發(fā)同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
活動主題。
本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"。
活動理念。
撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!
活動文化。
1.表達愛：謝謝貧困地區(qū)的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!
3.感受愛：我們愿為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!
4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。
活動原則。
1.自愿性：由學生與社會人士自愿參與。
2.公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
3.開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監(jiān)督。
4.原則性：志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
活動流程。
a.前期準備工作(5月4日-5月10日)。
1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關文件。
2.與受助學校取得聯系，并得到校方的支持。
b.中期準備工作(5月11日-5月25日)。
1.聯系相關贊助商及企業(yè)，準備活動資金。
2.準備文藝節(jié)目，陪受助兒童過六一兒童節(jié)。
c.活動實施階段(6月1日)。
主辦單位。
xx師范學院社團聯合會。
承辦單位。
xx師范學院數學與計算機科學學院計算機協會。
協辦單位。
xx師范學院數學與計算機科學學院青年志愿者協會。
一、活動引言：
雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業(yè)，實現他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
二、團隊組成：
發(fā)起者：甘英。
策劃書：楊靜。
海報設計：扎西央宗。
活動場地申批：溫萬鳳、甘英。
會議記錄：孫小月。
攝像及ppt制作：徐佳慧。
經費申請：劉惟楚。
義賣報賬：賀瑜。
三、團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊。
四、團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
五、義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
六、活動目的：
通過在學校內舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。
七、物資來源：
這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發(fā)對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八、活動宣傳：
1廣發(fā)傳單。
2網絡。
3海報。
4展臺展覽。
九、可行性分析：
這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節(jié)省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。
十、活動時間：
xx年xx月20日。
十一、活動地點：
中央民族大學一號公寓樓東側。
十二、活動意義：
其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業(yè)而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結束任務，但是，當我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業(yè)，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機會能夠實現他們的夢想，至少能夠賣出實現夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學業(yè)，健康地成長，擁有幸?？鞓返纳睢?/p>
愛心幫扶活動方案策劃篇七
二、適用人群。
高考優(yōu)秀貧困生。
三、活動內容。
從宜春、萍鄉(xiāng)、新余、上高、萬載、宜豐、銅鼓、蘆溪、分宜、安福這十個縣市的高考優(yōu)秀貧困生中，各選取2名，免費獲得從宜春明月山機場出發(fā)，前往大學所在城市的機票一張，共20個名額。
四、機票適用范圍。
1、適用時間：8月15至9月10號。
2、適用航班：宜春始發(fā)所有航班，宜春—(北京、深圳、廣州、青島、南京、?？?、西安、三亞、上海、昆明、成都、廈門、重慶、寧波、天津、珠海)以上16個城市。
五、活動流程。
1、各縣市區(qū)所在候機樓及服務點在8月5號(周三)之前提交學生名單，結合貧困學生錄取通知書、個人信息、低保證明等相關文件，按照高考成績由高到低排列產生。
2、名單經審核確認后，在8月9號(周五)之前確認乘機相關信息，完成出票。
愛心幫扶活動方案策劃篇八
派駐第一書記的非貧困村、建檔立卡貧困戶。
二、走訪主體。
幫扶責任人、非貧困村第一書記。
三、走訪內容。
(一)貧困戶。
(二)派駐第一書記的非貧困村。
由派駐第一書記實施。一是通過使用脫貧攻堅app或pc端，采集幫扶成效圖像資料;二是采集錄入非貧困村基本信息和“三個一”幫扶信息(包括第一書記和農技巡回小組信息);三是采集貧困村產業(yè)扶貧、消費扶貧信息。
四、責任及分工。
(一)幫扶責任人職責：負責走訪所幫扶的貧困戶信息核實;幫扶成效圖片上傳;對已脫貧對象“回頭看”，對個別指標達標質量不高的已脫貧戶，及時進行“回頭幫”，確保脫貧質量;宣傳扶貧相關政策;宣傳推廣貧困戶查詢二維碼。
(二)非貧困村第一書記、其它非貧困村村支部書記職責：負責對幫扶干部上傳的幫扶成效圖片審核;匯總收集幫扶干部核實后需修改的貧困戶信息和“回頭幫”對象上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)街委;負責對相關扶貧政策宣傳;非貧困村第一書記還要采集所在村產業(yè)扶貧、消費扶貧信息及采集非貧困村基本信息和“三個一”幫扶信息，并錄入數據大平臺。
(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街委扶貧專職干部職責：負責各村上報需修改的信息在國扶系統(tǒng)中修改錄入和收集匯總“回頭幫”對象報區(qū)脫貧攻堅辦。
五、走訪步驟。
第一階段(4月10日前)：組織培訓。組織所轄區(qū)幫扶干部培訓，重點解決“大走訪”活動中需要把握的有關問題。
第二階段(4月底前)：入戶走訪。由幫扶干部通過脫貧攻堅app，全面核查核準貧困戶和非貧困村的基礎信息、幫扶信息及產業(yè)發(fā)展等情況。
第三階段(6月中旬前)：完善內容。根據入戶走訪情況完善國家業(yè)務管理子系統(tǒng)中的相關內容并提交工作報告，報告內容主要包括工作開展情況，存在的問題及下步工作打算。
第四階段：綜合督導。將非貧困村、貧困戶基礎信息、幫扶信息、產業(yè)發(fā)展信息是否真實準確，作為由省脫貧攻堅領導小組統(tǒng)一組織綜合督導中的重要內容。
六、工作要求。
(一)高度重視。各幫扶干部及第一書記和各村書記確保在規(guī)定時間節(jié)點內完成各項工作任務，深入全面掌握第一手信息，實事求事核實情況。
(二)確保數據質量。對數據前后邏輯不清、與實際情況不符的，各村務必認真核查，嚴格把關。確保村、戶數據真實、準確、完整。
愛心幫扶活動方案策劃篇九
為全面落實全員育人的德育機制，進一步加強學校教育教學工作，提高辦學質量，增進師生間的理解和溝通，幫助在經濟、學習、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的學生走出困境，增強自信，邁向成功，以促進和諧師生關系的建設和優(yōu)良校風、學風的形成，經學校研究，決定在全校師生中開展“師生牽手，結對幫扶”活動。具體活動方案如下：
一、活動主題：
師生手牽手，成功路上走。
二、活動目的：
增強師生感情，促進學生發(fā)展，形成良好校風學風。
三、參加人員：
江臨中學全體教師。
四、幫扶對象：
德困生、學困生、貧困生。
五、活動內容與方式：
1、結合我校具體情況，確定每名老師幫扶3名學生，幫扶期暫定一學期。每學期期末，視幫扶效果，再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學。
2、每名教師結對幫扶的3名學生屬于以下三種不同類型：德困生、學困生、貧困生。
3、每名結對教師要關注學生的思想、學習、身心健康、課外生活和實際困難，主要從以下三個方面開展幫扶工作：
(1)思想教育。結對教師要切實關心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心、交流，解決他們在學習、生活中遇到的思想困惑，教育他們以積極、樂觀、向上的態(tài)度面對困難，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、榮辱觀，促進他們的健康成長。
(2)學習指導。結對教師要經常了解幫扶對象的學習情況，加強對他們的學習指導，做好學業(yè)輔導，幫助他們克服學習中的困難，使他們掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進他們的學習進步。
(3)生活幫扶。結對教師要深入關心幫扶對象的生活狀況，及時幫助解決他們生活中的困難，讓他們能夠安心學習、快樂成長。
4、每位幫扶教師要做到“四個一”：每周談一次心;每周檢查指導一次學習;每月共同參加一次活動;每學期進行一次家訪。
六、活動要求：
1.要求教職工積極參與到活動中來，要了解幫扶對象的學習情況、性格特點、行為表現和家庭情況，有針對性地開展工作，切實將幫扶活動落到實處。
2.學校政教處負責對學生情況進行摸底，建立被幫扶學生信息庫，根據參加教師情況確立幫扶對象，列出結對名單，為教師提供幫扶對象基本情況信息。政教處、班主任要經常與參加幫扶的老師溝通，及時了解幫扶對象的轉化效果，總結經驗，指導幫扶工作。
七、組織實施：
1、宣傳發(fā)動階段(3月1日---3月3日)。
通過召開動員會，開展主題宣傳等形式，廣泛宣傳發(fā)動，將本《實施方案》傳達到全體教師，使全體教師充分認識開展結對幫扶活動的必要性和緊迫性，動員每一位教職工積極參與幫扶活動。
2、摸底結對階段(3月3日—3月10日)。
全體教師在深入調查摸底的基礎上，全面掌握學生情況，確定幫扶對象，填寫《師生結對幫扶情況登記表》，于3月15日前上報德育處。
3、結對幫扶階段(3月10日—6月30日)。
確定幫扶對象之后，參加幫扶活動的教師根據本《實施方案》中的幫扶內容，制定具體的幫扶計劃，認真落實各項幫扶措施，扎扎實實開展幫扶活動。
4、認真總結階段(7月1日—7月4日)。
愛心幫扶活動方案策劃篇十
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類。
(1)輔導類、工具書，如各類典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災區(qū)同學的話。
5、宣傳準備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為_年4月1日----_年4月2日。
6、器材準備。
此次活動需要桌子一張，供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
二.正式活動。
1、時間。
時間定于_年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責。
(3)現場記錄由策劃聯絡部負責。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯系方式。
(3)來捐書的同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學院青志協統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
三.后期工作。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災區(qū)。
一、活動前言。
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下，在茶花園特此舉辦美化茶花園清除“牛皮癬”環(huán)保公益活動。同學以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的社會實踐能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。
二、活動背景。
我們有幸在這座美麗的城市里。隨著近年來人民生活水平的不斷提高，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的美麗，金華職業(yè)技術學院建工學院建工092班級組織此次環(huán)保公益活動。
三、活動目的。
1、為積極響應“大學生參加社會實踐，鍛煉自己”的號召。
2、美化金華環(huán)境，讓我們生活的金華以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接··。
3、增強金華人民的環(huán)境保護意識，激發(fā)更多的人積極參加公益活動的熱情。
四、活動主題。
師生同心齊環(huán)保，美化茶園我做到。
五、活動過程。
1、活動時間：星期五下午或星期六。
2、活動地點：茶花園。
3、活動內容：整理街道公園等公共設施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，清楚衛(wèi)生死角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標一些更有創(chuàng)意的路標、警示牌、說明牌在公園里。
六、活動安排。
(1)前期準備階段。
1、班委負責人提前去了解茶花園情況。
2、組織要求全班成員參加此次公益活動。
3、公園相關污染問題只是介紹。
4、介紹茶花園情況并分配記錄。
(2)執(zhí)行活動。
1、8：00舉辦活動開幕式。
2、8：30出發(fā)，到達公園。
3、9：00開始公益活動。
(3)活動結束。
1、組織同學回校。
2、組織同學談談此次活動的意義和感想。
七、活動準備。
1、統(tǒng)一行裝。
2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等。
3、材料：木塊、釘子。
八、注意事項。
1、所有會員在活動期間務必需要注意安全。
2、在進行活動期間和游客進行交流和談話時，務必注意禮貌，保持個人和班級形象。
3、考察期間各成員務必本著協作精神，相互指正，相互幫助，發(fā)揚團隊精神。
4、活動結束后，需對活動期間的材料進行認真整理，并形成各會員自己的意見和看法。
策劃：王朱聰。
組織：瞿成舟。
宣傳：任斌。
日期：_年9月6日
愛心幫扶活動方案策劃篇十一
建設良好的教學基礎設施是有效推進教育發(fā)展的重要內容。今年年初，_x希望工程陽光成長中心在_x城市開展實地調查(詳細具體，用數據說話)，發(fā)現鄉(xiāng)村中小學?；緵]有科學、標準、統(tǒng)一的教學課桌，辦學條件普遍落后，嚴重影響農村學生快樂學習、健康成長。
二、活動名稱。
三、活動目的。
籌資70萬元，為_x城市所有農村中小學校配備科學、標準、統(tǒng)一的課桌，改善農村中小學校的教學條件，幫助農村學子快樂學習、健康成長;促進_x城市農村基礎教育的發(fā)展，推進教育公平，營造互幫互助、和諧秀美的人文環(huán)境和社會氛圍。
四、活動時間。
20_年3月1日——20_年8月31日。
五、活動組織。
主辦單位：_x團_x省委_x省青少年發(fā)展基金會。
承辦單位：_x希望工程陽光成長中心_x城市教育工委_x交通頻道。
協辦單位：贊助企業(yè)。
六、活動流程。
(一)活動啟動階段。
時間：20_年3月1日——20_年3月31日。
地點：某酒店(某高校)。
形式：召開_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的新聞發(fā)布會，全面介紹此次公益活動的內容、目標、籌資方式等。
(二)活動籌資階段。
時間：20_年4月1日——20_年7月31日。
籌資方式：
1、在各教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、高校、聯合會等機關事業(yè)單位舉行自愿捐款。
2、明確捐款標的和使用方向，通過電視、網絡、電臺、報刊向社會廣泛宣傳，號召社會愛心人士捐款。
3、由專業(yè)工作人員組成籌資組，面向企業(yè)籌資。
備注：每一種籌資方式須列出一項具體的籌資計劃書，明確籌資目標和具體的時間安排。
(三)活動捐贈階段。
時間：20_年8月1日——20_年8月31日。
地點：某酒店和_x希望工程陽光成長中心。
方式：1、舉辦一場_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的捐贈儀式。
2、舉辦_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的出發(fā)儀式。
七、活動預算。
活動預算總合計：66200元。
1、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的新聞發(fā)布會預算。
場地租借費：3000元。
場地布置費：300元。
背景展畫費：300元。
活動用品費：300元。
資料制作費：300元。
記者車馬費：1800元。
交通費：700元。
餐飲招待費：2500元。
禮儀勞務費：800元。
機動費：1000元。
小計：11000元。
2、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的籌資活動預算。
(1)單位系統(tǒng)內部的自愿捐款活動成本由單位承擔;。
(2)活動籌資組開展籌資活動的預算。
資料印刷費：300元。
交通費：3000元。
餐飲招待費：0元。
機動費：1000元。
小計：24300元。
3、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的捐贈儀式預算。
場地租借費：3000元。
場地布置費：300元。
背景展畫費：300元。
捐牌制作費：600元。
資料制作費：300元。
資料印刷費：500元。
交通費：700元。
餐飲招待費：2500元。
禮儀勞務費：800元。
記者車馬費：1800元。
機動費：1000元。
小計：11800元。
4、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動的出發(fā)儀式預算。
背景展畫費：300元。
交通費：700元。
餐飲招待費：2500元。
禮儀勞務費：800元。
記者車馬費：1800元。
機動費：1000元。
小計：7100元。
5、_x希望工程“愛心課桌快樂成長”公益活動其他管理費用。
運輸費：5000元。
宣傳費：3000元。
勞務費：20_元。
小計：10000元。
愛心幫扶活動方案策劃篇十二
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，努力落實省普教室《關于落實“三件行動計劃加強幫扶結對工作的通知》等文件精神，立足各園所的具體實際，發(fā)揮示范園的示范和幫扶作用，利用環(huán)境、師資、教育教學、教科研等資源，定期開展互動和幫扶指導，使各個園所在教學教研、學園管理等方面得到實質性的提高，促進各園所共同成長、共同發(fā)展。
二、工作目標。
1、幫助提高管理水平。
2、幫助提升師資隊伍素質。
3、幫助開展保教活動。
4、幫助利用農村自然資源創(chuàng)辦園所特色。
三、幫扶對象和時間安排：
幫扶時間：20__—20__年。
我縣有省級示范性幼兒園2所，每年各幫扶三所幼兒園;市級示范性幼兒園1所，每年幫扶2所幼兒園;縣級示范性幼兒園12所，每年各幫扶1所幼兒園。
四、幫扶內容及工作安排：
1、互相交流、切磋、規(guī)范幼兒園管理模式。
通過園長與園長之間、教師與教師之間的交流。依托各園所具有的特色教育資源，結合幫扶園的實際情況，幫助其樹立先進的保教理念，建立科學的管理體系和管理方法，完善園內各項規(guī)章制度，更新教師的教育教學觀念，促進中心幼兒園向科學化、制度化和規(guī)范化發(fā)展，幫助其拓展視野，轉變觀念，提升保教管理水平。
2、開展形式多樣的幫扶活動，提升教學質量。
(1)開展專題講座，為幫扶園提供教師培訓方面的有關信息、資料，開展定期培訓，為教師提供專業(yè)成長的機會。
(2)積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦示范課、指導交流教研信息，實行教師培訓資源共享，提高幫扶園師資隊伍的整體素質。
(3)鼓勵幫扶幼兒園積極開展課題研究，以研促教，以教促研，教科研一體化，提高幫扶園教師的業(yè)務水平。
(4)開展觀摩研討活動，組織幫扶園的青年骨干教師觀摩省市縣級示范性幼兒園開展的各項教育教學活動等，手把手結對幫扶。
(5)根據“保教并重、游戲為主”的原則，認真分析幫扶幼兒園的教育發(fā)展現狀、亟待解決的問題，尤其是幼兒園教育“小學化”現象的原因，提出改進措施，促進幼兒身心健康發(fā)展。切實提高保教質量。
(6)幫助幫扶幼兒園利用農村資源的優(yōu)勢完善幼兒園的生活、學習、游戲環(huán)境的創(chuàng)設，引導幫扶幼兒園在現有的條件下，創(chuàng)建自身的辦園特色。
(7)資源共享。實行各種師資培訓資源共享、各種管理資料資源共享，實現教師素質、保教管理水平等的共同提升。
3、總結提高。
(1)完善檔案資料，建檔歸案，規(guī)范管理。
(2)撰寫幫扶結對經驗總結。
(3)做好幫扶簡報工作及交流活動。
愛心幫扶活動方案策劃篇十三
冬天馬上來臨，大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道嗎，還有很多地方，比我們住的城市要冷，那里的人沒有足夠的衣服穿，沒有御寒的棉被蓋……也許你也有這樣一些衣服棉被，它們有些舊，或者樣式不再時新了，所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要讓你閑置的衣物和家里多余的被褥在你的衣櫥角落里過冬，把它們拿出來，送給更需要它們的人吧！
1．通過動員大學生志愿力量，帶動社會上的志愿力量，以冬季募捐為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。
2．合理利用那些不穿的衣物棉被，給貧困山區(qū)的人民送去溫暖，提供實質性的幫助。
3．增強大學生的社會責任感、奉獻精神和公民意識，實現自我價值，開闊視野，鍛煉和增強個人能力，豐富社會經驗，鍛煉自我，凈化心靈，升華人格。加強與洛陽市小紅帽志愿者協會的合作，增進友誼。
獻出愛心，送進溫暖，讓我們的愛心永相傳。
1.策劃主辦單位：洛陽市小紅帽志愿者協會。
協助單位：河南科技大學微塵愛心社。
2.活動時間：xx年10月20—21號。
每天9:00—18:30。
3．活動地點：澗西區(qū)中泰花城社區(qū)、西工黎明化工院社區(qū)、西工區(qū)御博城社區(qū)捐助點、西工區(qū)白馬社區(qū)捐助點、新區(qū)長城花園社區(qū)捐助點、西工區(qū)水榭王城社區(qū)捐助點，其中我社團志愿者主要負責協助澗西區(qū)中泰花園城社區(qū)捐助點，如條件允許可酌情援助其它捐助點。
4．活動對象：各位有愛心的廣大市民，以及洛陽在校大學生，洛陽小紅帽志愿者協會，河南科技大學微塵愛心社成員等。
5．勸募物品范圍：
1)洗滌干凈的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等；
2)捐贈者可在衣被中放置自制愛心卡，快樂結緣。
（一）前期準備：
1.聯系洛陽小紅帽志愿者協會，確定募捐到的物資由洛陽小紅帽志愿者協會負責運輸，贈送給貧困山區(qū)。
2.辦公室負責協調，確定活動地點，安排志愿者工作。
3.宣傳部進行活動前期宣傳，讓更多的人參與到活動中來。
5.通訊部在博客及貼吧上發(fā)布活動信息，擴大宣傳。
（二）活動過程。
1．將參加募捐活動的人員組織起來，進行培訓?；顒訁⑴c人分成八人一組，負責講解、搬運、引導、統(tǒng)計等。
2．在活動地點各設一個勸募點。對有意捐贈的人員，進行詳細耐心的講解。對每個捐贈人員都要面帶微笑說“謝謝”。不捐贈的人，可以請他多幫忙宣傳。對不方便但有捐贈意向的人我們要主動提供幫助。
3．每個募捐點都要進行大型愛心簽名活動，活動過程中要統(tǒng)計好物資數量。
4．活動結束后，及時聯系洛陽小紅帽志愿者協會，將募捐到的物資統(tǒng)一交給洛陽小紅帽志愿者，由他們運輸贈送給貧困山區(qū)。
5．與工作人員合影留念，負責人員組織回校。
1．因活動地點在校外，所以要注意安全，整個活動中要有組織有紀律有團隊意識，服從安排。佩戴工作證。
2.注意整個活動過程中的個人態(tài)度。人員交接處理好。
3．對募捐物資進行歸總，并由洛陽小紅帽志愿者協會運輸到統(tǒng)一位置進行清點存放及捐贈。
4．辦公室及時完成活動總結，通訊部及時完成通訊稿，并將活動照片、總結及通訊稿發(fā)至微塵博客。
項目數量來源。
小紅帽25頂社團內部。
公交費若干社團支付。
簽字筆若干“小紅帽”提供。
橫幅6條“小紅帽”提供。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/13334662.html】
