總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的展望。在寫總結(jié)之前，我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理。以下總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選的，希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇一
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會(huì)等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學(xué)生姓名)，于××年××月考入貴校學(xué)習(xí)。
由于×××原因(每個(gè)家庭的具體原因)，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國(guó)家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
×××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府(公章)。
×××居委會(huì)等(公章)。
××年××月××日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名普通學(xué)生。
__年當(dāng)我收到錄取通知書時(shí)，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年__元的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，終于把學(xué)費(fèi)的錢教上去了，可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)?？墒侨缃瘢芙璧腻X都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無(wú)好轉(zhuǎn)，面對(duì)每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路，因?yàn)槲抑?，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請(qǐng)。我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無(wú)任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī)，早出成績(jī)、早日成才，早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
申請(qǐng)人:__。
20__年x月13日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇三
家訪是教學(xué)研究的基礎(chǔ)，也是做好工作的基礎(chǔ)。每個(gè)孩子都是一個(gè)鮮活的個(gè)體，他們是有多面性的，如果只從學(xué)校的表現(xiàn)看孩子，那就未免太片面了，僅有把家庭和學(xué)校兩方面結(jié)合起來(lái)，教師才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)。
家訪工作看似麻煩，煩瑣，工作量大，耗費(fèi)時(shí)間，可是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。學(xué)生一回到自我的家，就露出了他們自我原有的本性，撒嬌、任性、愛(ài)看電視、吃飯?zhí)羰?，這些缺點(diǎn)在學(xué)校學(xué)生不必須能顯露出來(lái)，同時(shí)家訪也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校不易被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)，比如有的孩子比較能干，自理本事強(qiáng)，能夠自我洗澡，打掃屋子；有的比較懂事，尊敬長(zhǎng)輩，明白謙讓；還有的一向在練習(xí)書法，舞蹈，已經(jīng)具有必須的基礎(chǔ)。教師在學(xué)校能經(jīng)過(guò)觀察和談話的方法了解學(xué)生的性格和各自的家庭情景，但要把每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真觀察到了，需要花很長(zhǎng)的周期。家訪看似很費(fèi)時(shí)間，但和教師單一的在學(xué)校觀察的時(shí)間比起來(lái)，還是相當(dāng)省時(shí)和高效的。每家訪一家，教師就能從家長(zhǎng)的口中對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)有了大致準(zhǔn)確的了解。在教學(xué)活動(dòng)中有針對(duì)性地開展教育工作，真正做到因材施教，同時(shí)也會(huì)把學(xué)生的即時(shí)表現(xiàn)，和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，幫忙學(xué)生一步步的成長(zhǎng)。
我們班學(xué)生的家庭都是很普通的家庭，生活比較簡(jiǎn)單，住的房子以老房子居多，父母工作都很繁忙，僅有很少數(shù)的家庭是比較富裕的。從學(xué)習(xí)用品上看，孩子們都是普通的文具用品，班級(jí)不存在學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇四
x學(xué)院：
________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，2008年考入貴校，其家庭(以下填寫申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。2008年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人：________簽字)。
________村民委員會(huì)(居民委員會(huì))(蓋章)。
20xx年8月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我叫x，是x班的學(xué)生。我來(lái)自x的一個(gè)貧窮落后極為偏僻的小山村，家中有爸爸媽媽弟弟及我四人。弟弟是高一學(xué)生，父母文化程度低，都在家務(wù)農(nóng)，家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只有靠父母守著的那幾畝薄地的收入。為了供我們倆上學(xué)父母沒(méi)日沒(méi)夜在田地勞累，母親因積勞成疾，患有嚴(yán)重的腎結(jié)石，可是為了省錢，她卻舍不得去醫(yī)院買藥治療，全靠自己挖點(diǎn)山藥來(lái)緩解病情。盡管父母節(jié)衣縮食，艱苦勞累，但是每到上學(xué)時(shí)，父母就得為我們兄弟倆的學(xué)費(fèi)四處奔走，東借西湊，如今家中已欠債數(shù)萬(wàn)。
“家窮志不窮”我并沒(méi)有因?yàn)榧揖池毨Ф?，沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭?dòng)力，而生活的貧困卻教會(huì)了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校我不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，提高各方面的能力，積極參加院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。大一上學(xué)期加入了院英語(yǔ)協(xié)會(huì)，成為英協(xié)理事會(huì)成員之一?！爸R(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己，增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，在大一下半期順利通過(guò)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)師，現(xiàn)正備戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)管理員。為了減輕父母的'負(fù)擔(dān)，我勤工儉學(xué)，利用閑暇假期做兼職來(lái)補(bǔ)貼生活所需。求知的路途雖然充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳，我終于相信即使只有萬(wàn)分之一的希望也要勇往直前，貧困不算什么，因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己的手中。
為了解決家里的經(jīng)濟(jì)困難，我誠(chéng)懇的希望得到學(xué)校的幫助，今天我得到了幫助，我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì)，為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。
現(xiàn)在學(xué)生鄭重向?qū)W校遞交申請(qǐng)書，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇六
20xx年4月以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校安排下，以班主任牽頭，認(rèn)真開展了家訪工作，結(jié)合此次家訪工作及以前的家訪工作，有如下小結(jié)：
（一）勤家訪，架好主橋梁。
家訪是溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生心靈的橋梁，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利于交換意見，也有助于達(dá)成共識(shí)，商量解決問(wèn)題的辦法。老師上門家訪，讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視，這對(duì)學(xué)生是個(gè)激勵(lì)，對(duì)家長(zhǎng)也是個(gè)觸動(dòng)，容易在教育形成合力，產(chǎn)生良好的教育效果。因此，教師家訪的重點(diǎn)要放在學(xué)生身上，通過(guò)與家長(zhǎng)談話，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況，以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況；了解學(xué)生的興趣愛(ài)好，了解學(xué)生的性格特征，窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣，通過(guò)了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育，也讓家長(zhǎng)注意利用日常生活中的小事，鼓勵(lì)增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心。
（二）家訪談話要講究方法。
家訪談話要有方向、有目的，講究藝術(shù)，切不可漫無(wú)邊際地閑聊。否則，既浪費(fèi)了自己。
的時(shí)間，也耗費(fèi)了家長(zhǎng)的熱情，使家長(zhǎng)對(duì)老師的談話失去興趣。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時(shí)，不要一味地告狀、批評(píng)學(xué)生的種。種不良行為或只提優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)好的方方面面。卻要以表?yè)P(yáng)為主，從贊揚(yáng)的角度切入話題，對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)要用借桃喻李委婉地指出，通過(guò)表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)明白自己的孩子在這方面的不足，知道今后該朝那個(gè)方向努力。這樣，不僅在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面，拉近了師生距離，也使談話氣氛活躍，場(chǎng)面融洽和諧。
（三）做好家訪記錄，及時(shí)反饋。
每次家訪后，班主任要及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過(guò)程、家訪達(dá)成的共識(shí)，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)，結(jié)合家訪中了解掌握的資料，及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估，制定新的教育方案和措施，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
（四）常聯(lián)系，設(shè)好交通崗。
現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)，電話是班主任設(shè)在學(xué)生心靈上的交通崗，家長(zhǎng)充當(dāng)家庭交通警察的角色，與班主任共同采取教育措施加以疏導(dǎo)。班主任可把學(xué)生存在的問(wèn)題和點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)電話告知家長(zhǎng)，家校共同配合教育、督促。如電話通知學(xué)生存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)就亮紅燈，分析原因、尋找對(duì)策、采取措施，幫助學(xué)生解決問(wèn)題。電話通知學(xué)生取得了點(diǎn)滴進(jìn)步，家長(zhǎng)就亮綠燈，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，長(zhǎng)期這樣，學(xué)生就能形成良好的心理素質(zhì)。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇七
茲有xxx，((要以他們口吻寫，因?yàn)槭撬麄兘o你開證明)所涉及相關(guān)事項(xiàng)，請(qǐng)有關(guān)部門酌情給予辦理!
我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái)，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇八
在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們有計(jì)劃地到班級(jí)孩子家中進(jìn)行了家訪。這次家訪活動(dòng)給我留下了深刻的印象，令我感觸頗多。
一、目的明確，訪前有準(zhǔn)備，訪后有總結(jié)。
每一次家訪前，我們對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象的家庭特點(diǎn)進(jìn)行全面的分析，制定家訪計(jì)劃，針對(duì)每一名幼兒的特點(diǎn)，協(xié)商好家訪目的，考慮好每個(gè)人要與家長(zhǎng)談哪些問(wèn)題，需要家長(zhǎng)怎樣配合，做到心中有數(shù)、有備而去。
二、保證家長(zhǎng)幼兒在場(chǎng)，創(chuàng)造輕松氣氛，重點(diǎn)介紹孩子興趣和能力方面的情況。
家訪時(shí)，如果孩子緊張，要主動(dòng)接近孩子，與孩子一起游戲、玩玩具，消除孩子的緊張情緒。要多交流孩子興趣和能力方面的情況，讓家長(zhǎng)多介紹孩子興趣是什么，在家喜歡做些什么，這樣我們就能知道孩子的另一面；我們要當(dāng)著孩子和家長(zhǎng)的面，介紹孩子在園的進(jìn)步，表?yè)P(yáng)孩子的在園的良好習(xí)慣，讓家長(zhǎng)了解孩子的另一面。例如：我們?cè)谕跫砚依铮棠陶f(shuō)這孩子在家里表現(xiàn)一直都很好，而且也很喜歡唱歌，這時(shí)我們就請(qǐng)孩子給我們演唱了一首，你還別說(shuō)，真唱的有模有樣的，我們用最熱烈的掌聲對(duì)她表示了鼓勵(lì)，當(dāng)時(shí)的孩子和她奶奶都很高興，其實(shí)做到與家長(zhǎng)的互動(dòng)也不是很困難的。
三、問(wèn)題婉轉(zhuǎn)提出，就事論事，分寸得當(dāng)。
要“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園各個(gè)方面的表現(xiàn)，盡量多談孩子的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，并把孩子的進(jìn)步歸功于家長(zhǎng)教育的結(jié)果。把幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題和不足集中在具體行為和表現(xiàn)上，就事論事，然后委婉的提出希望和要求。
四、解疑答惑，有的放矢，和家長(zhǎng)共同制定適合幼兒的方法和措施。
對(duì)于一些家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作或孩子表現(xiàn)有疑惑的、或在教育問(wèn)題上有分歧的，我們都給以恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明與解釋，盡可能讓家長(zhǎng)理解，并有意識(shí)地把更多的信息傳達(dá)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)。如：孩子在園能自己吃飯，在家卻挑食不好好吃飯，我覺(jué)得一般情況是沒(méi)有得到賞識(shí)。于是，我先在讓家長(zhǎng)給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并對(duì)他說(shuō)：我將告訴你的老師。（一定要做到、如果孩子真做了，而且孩子的父母告訴我，我都會(huì)在班級(jí)表?yè)P(yáng)他在家的表現(xiàn)。他就更愿意保持他（她、的優(yōu)點(diǎn)。這些都需要我們摸清對(duì)象，對(duì)癥下藥，與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，真正做到有的放矢。
五、總結(jié)前段工作，對(duì)存在的問(wèn)題和不足，誠(chéng)心請(qǐng)求家長(zhǎng)的諒解和包涵。
每一次結(jié)束訪問(wèn)，我們都會(huì)反思自己教育行為，誠(chéng)心的向家長(zhǎng)說(shuō)明，今年我是第一次帶小班，所以入園這段時(shí)間來(lái)，工作中有很多做得不好和不足的地方，請(qǐng)家長(zhǎng)多包含。對(duì)于我們想的不周、照顧不到地方以及有什么意見和要求請(qǐng)及時(shí)和我們老師聯(lián)系指出。歡迎對(duì)我們以后的工作進(jìn)行監(jiān)督，提出好的意見和建議。
雖說(shuō)家訪占用了自己的業(yè)余時(shí)間，但聽到孩子一遍遍地問(wèn)老師什么時(shí)間到他家家訪，看到家長(zhǎng)把老師迎送到很遠(yuǎn)，以及家長(zhǎng)們放心那份微笑，我才真正領(lǐng)會(huì)到家訪是任何家園聯(lián)系方式都無(wú)法比擬的。
幼兒園小班的孩子畢竟小，家長(zhǎng)對(duì)他們的認(rèn)知水平要求整體不高，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育特別重視保育方面，但缺乏系統(tǒng)的科學(xué)的教育。除此之外，對(duì)孩子其他方面的要求有點(diǎn)稀奇古怪。
比如像李浩的家長(zhǎng)知道孩子特別皮，她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過(guò)兩次傷，都在嘴唇上，特別提出不能再讓孩子受傷。
而張與舉的媽媽和奶奶提出兩點(diǎn)：首先是孩子得過(guò)胃痙攣，盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向，不敢把自己的想法告訴老師，家長(zhǎng)希望老師跟他多交流，多跟他一起玩，多接觸他。
程開和肖海的家人強(qiáng)調(diào)孩子不好好吃飯，注意飲食。
楊欣音媽媽也說(shuō)閨女皮，對(duì)他的要求也不高，唯一強(qiáng)調(diào)別讓她離電視太近，還有控制看電視的時(shí)間。
李濤的姨對(duì)我提出意見，說(shuō)他上車的時(shí)候總是哭，對(duì)此，我已經(jīng)成功解決了這個(gè)問(wèn)題，我對(duì)李濤說(shuō)的很明白，明天上學(xué)他要是不哭我就表?yè)P(yáng)他并發(fā)給他一張大獎(jiǎng)狀，就只發(fā)給他自己。果然這個(gè)方法很有用，沒(méi)有人反映李濤上車的時(shí)候還哭。
在此不一一列舉了。
自己的心得體會(huì)：覺(jué)著這一次的家訪真是很必要，這個(gè)時(shí)間安排也比較好。我們對(duì)孩子有了解，又是學(xué)期初，利于對(duì)孩子的全面了解和家園合作。
另外有兩位家長(zhǎng)提出午休時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我就告訴他們，天氣轉(zhuǎn)涼睡眠時(shí)間最近會(huì)做出調(diào)整，確保制出最適合孩子的作息時(shí)間表，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。
我和有些家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)一段時(shí)間后早飯?jiān)趫@里吃比較好，下午飯可以回到家后吃。
最后祝我們園紅紅火火，越來(lái)越好！
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇九
尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我來(lái)自__縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)過(guò)我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢(mèng)，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒(méi)有被家庭情況所困擾，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒(méi)有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一署假期間我到天津去做過(guò)短工，大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十
茲有，((要以他們口吻寫，因?yàn)槭撬麄兘o你開證明)所涉及相關(guān)事項(xiàng)，請(qǐng)有關(guān)部門酌情給予辦理!
我是xx中學(xué)x班的，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái)，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十一
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您們好!
我是通信工程專業(yè)的學(xué)生__x，我申請(qǐng)的是學(xué)院二等助學(xué)金。身為通信工程學(xué)院的學(xué)子，我感到無(wú)限的驕傲與自豪。入學(xué)三年以來(lái)，我一直努力學(xué)習(xí)，我已經(jīng)明顯感覺(jué)到自己在各方面所取得的進(jìn)步。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校學(xué)習(xí)氛圍中，自己也在不斷進(jìn)步，不斷完善。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的條件，故提出學(xué)院二等助學(xué)金的申請(qǐng)?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，所以在過(guò)去的三年里，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，上課專心聽講，下課溫習(xí)鞏固，課余時(shí)間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關(guān)的書籍來(lái)拓寬我的知識(shí)面。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的幫助下，我取得了比較理想的成績(jī)，通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)c考試，取得了證書，看著自己的進(jìn)步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
二、思想進(jìn)步、緊跟黨走。
大學(xué)是人生成長(zhǎng)和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。一直以來(lái)，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學(xué)期，我從一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為了一名正式的中共黨員。我時(shí)刻用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，時(shí)刻以黨先進(jìn)的思想和理念來(lái)武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在平常的工作、學(xué)習(xí)和生活中我更是嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做到工作中任勞任怨，學(xué)習(xí)中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)約。
三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動(dòng)。
在大學(xué)三年中，我的課外時(shí)間也是很豐富的。在學(xué)習(xí)之余，我也積極參加各種課外活動(dòng)，參加了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐，不但鍛煉了自己的社會(huì)溝通能力，還增長(zhǎng)了見識(shí)，使自己不斷進(jìn)步。如果我能夠獲得助學(xué)金，這是對(duì)我的鼓勵(lì)，是對(duì)我大學(xué)三年在學(xué)習(xí)生活中付出努力的肯定，也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)，并且激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到助學(xué)金，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績(jī)。
此致
敬禮!
__。
20__年x月x日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是來(lái)自_中學(xué)_班的_，性別：男，現(xiàn)就讀于_中學(xué)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)此次的專項(xiàng)助學(xué)金補(bǔ)助。
我來(lái)自一個(gè)四口之家，父親在一家工廠上班，但因某種原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節(jié)約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學(xué)雜費(fèi)以及生活費(fèi)讓父親的壓力很大，才畢業(yè)正在找工作的姐姐，也需要家里經(jīng)濟(jì)上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要藥物長(zhǎng)期支持，她的醫(yī)藥費(fèi)用更是壓的父親直不起身來(lái)，由于姐姐的生活費(fèi)，我的學(xué)雜費(fèi)及生活費(fèi)和母親的醫(yī)藥費(fèi)花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時(shí)的出現(xiàn)一些毛病，因?yàn)樯眢w的原因，他已經(jīng)無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間工作，現(xiàn)在只能在工廠做零工。
并且我現(xiàn)在就要就讀高中了，學(xué)費(fèi)比初中而言花費(fèi)更重，以前就讀初中的的時(shí)候，到每年期末考試的時(shí)候，父親必須東拼西湊才能將學(xué)費(fèi)給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續(xù)支撐，而高中的學(xué)費(fèi)讓家里經(jīng)濟(jì)更加困難，就在這學(xué)期的開學(xué)，父親雖然已經(jīng)為我湊到了學(xué)費(fèi)，但家里的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)油盡燈枯，日常生活開支也已無(wú)法承擔(dān)，所以當(dāng)我忽然聽到學(xué)校可以申請(qǐng)助學(xué)金的時(shí)候，我心里很高興，雖然我不知道我能不能申請(qǐng)到，但我想只要我試了，才會(huì)有機(jī)會(huì)。
在我看來(lái)，貧困生也不是什么壞事，反倒認(rèn)為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么阻礙，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會(huì)做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學(xué)習(xí)，在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，雖然我知道現(xiàn)在我并不能改變什么，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，貧困并不是問(wèn)題，只要自己去努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能來(lái)改變現(xiàn)狀，才能真正幫助到家里，這才是一名貧困生應(yīng)該做的。因此希望能夠得到這次學(xué)校的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十三
我來(lái)自__市__區(qū)，雖說(shuō)是城市戶口，可父母都是早已下崗的工人，家里登收入全憑父母在外做點(diǎn)小生意。為了能夠圓我的大學(xué)夢(mèng)，父母整日早起晚睡，在外奔波勞累。可是上天就是那么的不公平，就在我應(yīng)屆高考前，父親因心臟病突發(fā)搶救無(wú)效而去逝，聽到這個(gè)消息后我?guī)缀醢c倒在地，這晴天霹靂毫不留情的打到了我的頭上。那時(shí)，我的專業(yè)過(guò)了青海的一個(gè)學(xué)校，自己的文化課成績(jī)也不錯(cuò)，爸爸知道我有把握考上那所大學(xué)，所以當(dāng)查出有心臟病的時(shí)候他便把做手術(shù)的錢留著給我上學(xué)用，想等我上了大學(xué)之后再湊錢做手術(shù)，可爸爸沒(méi)等到那個(gè)時(shí)候就離我們而去了。這個(gè)家好像塌了下來(lái)，媽媽的擔(dān)子突然重了起來(lái)，因?yàn)榘职值耐蝗浑x去，媽媽也日顯的蒼老憔悴。家里還有一個(gè)84歲的爺爺，而如果我去了青海，家里那就只剩下媽媽和爺爺了，所以我選擇了復(fù)讀，打算考一個(gè)近一點(diǎn)兒的學(xué)校，也許是父親在天上對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我考上了夢(mèng)想已久的山工藝，可媽媽喜悅的臉上也透露出了幾份愁容。父親最大的夢(mèng)想就是我能上大學(xué)，母親也十分的支持我。幾經(jīng)周折，終于湊夠了大一的學(xué)費(fèi)，看到那么厚厚一疊的錢，我的心好像在滴血，真的好痛。如果真的可以，我愿意用我的大學(xué)夢(mèng)換回父親的生命。為了能盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)，我已經(jīng)申請(qǐng)了勤工儉學(xué)，暑假的時(shí)候還在畫室代課，雖然賺的錢不是很多，但這是我為了這個(gè)早已入不敷出的家庭盡的一份力量。
為了能給母親減輕些負(fù)擔(dān)，解決我的后患之憂，所以向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金，還希望能夠通過(guò)貸款來(lái)解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題。我這么做只希望能夠?yàn)榧彝p輕些負(fù)擔(dān)，只希望能夠重新看到母親臉上早已逝去的笑容。望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板。
__年__月__日。
貧困學(xué)生助學(xué)工作總結(jié)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是_系_x，_班的學(xué)生，我叫_x，來(lái)自齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校，特此向系各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金!
我是來(lái)自哈爾濱五常市山河鎮(zhèn)山河屯里的一名普通學(xué)生可是每家都有每個(gè)家庭的難處，更何況我家里共有四口人，父親、母親、我和上初中的弟弟，父親自己原先跟人和伙買了一輛運(yùn)輸車，如今生意也不好做，養(yǎng)路費(fèi)和油費(fèi)等物價(jià)的上漲，每個(gè)月下來(lái)，所掙得錢只能維持家里平時(shí)的日常開銷和我每月的生活費(fèi)!媽媽身體不好，也沒(méi)有工作!我為了不讓家擔(dān)心我在校的生活費(fèi)用，自己只讓每月家里給300元的生活費(fèi)，其中包括了日常所需的生活用品和學(xué)習(xí)資料所需費(fèi)用，還有學(xué)校要交的一些費(fèi)用。
本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守。我平時(shí)對(duì)同學(xué)們都很熱情，因?yàn)槭芨改傅挠绊?，無(wú)論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時(shí)也要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)闊o(wú)論在任何時(shí)候知識(shí)都是很重要的，因?yàn)楦改干钪R(shí)的重要性。現(xiàn)在已經(jīng)我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)方面，我很用心，從來(lái)不落一堂課，因?yàn)楦改笧榱宋液偷艿艿膶W(xué)費(fèi)在家里努力的工作著，而如今物價(jià)的上漲家里以把車賣了，年邁的父親在給別人打工，對(duì)于我來(lái)說(shuō)甚至父親的艱辛，一個(gè)人支持全家的生活費(fèi)，不好好學(xué)習(xí)的結(jié)果可想而知，那就是對(duì)不起年邁的父母。在校期間，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我還加入了系學(xué)生會(huì)，為系領(lǐng)導(dǎo)以及大家服務(wù)，而充實(shí)了自己的大學(xué)生貨活。盡管自己在校怎樣也要想想在家的父母，為了我在家不舍得吃，不舍得穿，為我們節(jié)省出學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，所以我提出向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金申請(qǐng)。當(dāng)趁我在學(xué)校之際，能幫父母解決點(diǎn)家庭困難就為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我也知道這一千多的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難，可我卻真得很需要得到“他”，讓“他”來(lái)幫助我以及我的家庭，讓我和我的弟弟能順利的完成學(xué)業(yè)，我不想弟弟為了我的學(xué)業(yè)而放棄自己的學(xué)業(yè)，畢竟他在學(xué)校是一個(gè)那么優(yōu)秀的學(xué)生，各科成績(jī)都那么優(yōu)秀，作為姐姐的我真得不忍新看到此目，我會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母以及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心助學(xué)金申請(qǐng)書范文1500申請(qǐng)書我們家還不向其他的農(nóng)村家庭那樣，在農(nóng)村每家都會(huì)有些地可以種，國(guó)家還會(huì)發(fā)些補(bǔ)助，而我們家一點(diǎn)地都沒(méi)有，只能靠靠父親打工來(lái)維持，又由于多年的勞累，父母兩人身體狀況均較差，尤其是母親，因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動(dòng)，為省錢供我們姐弟兩個(gè)上學(xué)，患病多年沒(méi)有舍得買過(guò)藥，疼痛時(shí)就吃兩片安乃近止疼。我還有一個(gè)正上學(xué)的弟弟，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時(shí)家里的生活就不是很好。
盡管家庭貧困，經(jīng)濟(jì)捉襟見肘，我并不因此而放棄我的學(xué)業(yè)。父母為了讓我放心學(xué)習(xí)從來(lái)不跟我說(shuō)家里的情況，但我深知家里的困難，再努力學(xué)習(xí)的情況下，勤儉節(jié)約，為家里減輕負(fù)擔(dān)。解決他們二老的后顧之憂，遂向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家以及學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。
此致
申請(qǐng)人：/shenqing/。
__年__月__日。
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