熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:57:08
熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話(精選20篇)
時間:2023-11-19 09:57:08     小編:飛雪

寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進的方向。在寫總結(jié)過程中,我們可以尋求他人的意見和建議,從不同角度思考問題。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《安全自護》。

安全,這是兩個多么熟悉的字眼啊!它無時無刻的在我們身邊,因為安全是最美的永恒,它是生命之花,有了生命,世界才會變得多姿多彩,而安全是一個永恒的前提。

安全確實如一條紐帶,連接著方方面面,連接著校園安全,交通安全,消防安全等等,所以,我們必須清楚的認識到“安全不是小事”。

也許有的同學會說“別弄得緊張兮兮,安全注意注意就行了!”其實不然,在人生的道路上,存在著許多的安全隱患,各種威脅也伴隨著我們:食物中毒,交通事故,觸電,溺水,遭搶劫等等,這難道注意注意就行了?那么,朋友,造成上述結(jié)果的根本原因是什么呢?就是我們青少年缺乏安全意識,自我保護能力差。

為了不讓我們花兒般脆弱的生命輕易凋謝,我們應該怎么辦呢?下面是我為大家提出的安全自護建議。

一.飲食方面:

不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小地攤兒購買食物,不吃霉變的食物。水果蔬菜洗凈后再吃,不喝生水,不衛(wèi)生的水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前飯后要洗手,加強體育鍛煉,堅持早飯吃得好,午飯吃得飽,晚飯吃得好。

二.防溺水方面:

身體不適,要立即上岸。當發(fā)現(xiàn)有人掉進河里時,不要貿(mào)然下水救人,要大聲呼救或找一根比較長的木棍拖他(她)上來。

三.交通安全方面:

時刻要記住靠右行駛,在夏天的時候,特別正值中午時,太陽毒辣辣的,上學的我們自然會覺得很曬,便會靠向樹蔭道的左邊騎車,這是極危險的。放學后,不要和同學們并排著在馬路上騎車,也不要追逐打鬧,提高交通安全意識。

這是我為大家提出的三個方面的建議。

生命只有一次,失去了,就永遠找不回來,為了大家,朋友,愛我們的人,請增強安全意識,學習安全知識,學會安全自護,為生命托起未來的太陽,未來的天空。

謝謝!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇二

今天我演講的題目是《我愛我班》。

奔馳的駿馬愛無邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊,愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的__班,這個由__名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿。在這里,你會感受到團隊的力量是多么強大:課間操,我們總會踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級非我們班莫數(shù)……雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會成功!

我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會我們分析與思考,合作與競爭。當我們遇到難題時,老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當我們遇到挫折時,老師總會鼓勵我們,讓我們充滿信心;當我們犯錯時,老師總是會批評教育我們……老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識。

同學們以熱情的態(tài)度幫助著我。當我遇到困難時,同學們總會盡全力幫助我,當同學們有困難時,我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報。從而讓我更加體會到“人人為我,我為人人”的含義。

我的學習成績不錯,不過畫畫是我的強項,班級的黑板報都是我來打稿,班級的文藝活動也少不了我,門磁參加都能給班上爭個好名次!

__班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。__班,你是我們成長的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風光旖旎的水彩畫!童年的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!

謝謝大家!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇三

有愛才有追求,有對愛的追求,才有對愛的奉獻。

有人愛瀟灑,有人愛享受,有人愛金錢,有人愛權(quán)力。你愛什么?我愛我的崗位,我愛我的學生。

由于中學時代趕上了文化大革命,失去了高考機會,1969年高中畢業(yè)后我幸運地當上了民辦教師。因有音樂特長,被安排到文登八中擔任音樂教師。那幾年,我用滿腔熱血,集編劇、導演于一身,創(chuàng)作了大批深受群眾歡迎的文藝作品,帶領學生夜以繼日地排練、演出,多次在省、市、縣獲獎。

1977年,國家恢復高考。對教育界來說,這可是個大轉(zhuǎn)折。教師不好干了,你得拿出點成績來呀,你得把人家孩子送上大學呀。沒點真功夫是不行的。當時學校急需能勝任高三畢業(yè)班課程的骨干教師,領導讓我改行教地理。我想:教音樂我愛音樂,教地理我得愛地理。可民辦教師,半路出家,肚里能有幾條山脈,幾條大河呀?第一次上課就把經(jīng)線、緯線搞亂了。這怎么行?長此下去自己難堪事小,誤人子弟事大呀。我暗下決心:要把整個世界、整個地球乃至整個宇宙都裝進肚里。因此,沒有一桶水不行啊。我在日記本上寫了三句話:“刻刻苦苦地學,認認真真地教,深深切切地愛?!睂W什么?學知識,學教法,學心理學;教什么?教知識,教方法,教做人;愛什么?愛祖國,愛崗位,愛學生。從此,我天天跑圖書館、新華書店,凡我需要的書,花多少錢都買。全校我工資最低,買書訂書花錢最多。有人開玩笑說我“如饑似渴,如狼似虎”。為鉆研教材,我長期堅持到深更半夜,甚至通宵達旦。同仁們說我精力旺盛,其實他們不知道,每天晚上我得準備兩壺開水。為什么?喝茶、提神。不然,怎能應付長期作戰(zhàn)?幾年下來,我自繪教學掛圖100多幅,采集制作巖石礦物標本400余件,書寫資料卡片近20萬字。這一切使我的備課更加充實,更加有血有肉。人家備課備知識、備方法,我除此以外還備語言,每堂課都力圖設計出最佳語言,使教學處于最佳狀態(tài)。比如講“人口’,音口分我說:人口人口,人人有口。口的第一功能是吃飯,第二功能才是說話。如果我們一方面拼命生產(chǎn),一方面又拼命增加人口,那永遠也到不了共產(chǎn)主義。”學生普遍反映:最愛上地理課。

是啊,用學生的話說,“知識淵博,講課幽默,關(guān)心學生勝過關(guān)心自己的兒女,高考成績總是名列前茅,是一位不可多得的好老師?!笨烧l知,在家里我可不是好丈夫、好兒子。民辦教師,家里有地,妻子有病,又得養(yǎng)豬喂雞,又得上山種地,父親70多歲還當壯年勞力使。每逢農(nóng)忙,家人總盼我回去,可我沒時間哪,高三是沒有假期的。沒辦法,白天上課,晚上回家割麥子,感動得鄰居都主動幫忙。

1988年,辛勞了一輩子的老父親病倒了,肚子疼得很厲害,可我一直拖了十幾天才送他去醫(yī)院。經(jīng)診斷,他患的是胃癌,已到晚期。即使這樣,我也沒能守在身邊侍候他,沒因此耽誤學生一節(jié)課。父親去世前一再念叨要見我一面,可妻子去學校沒能找到我,我正在縣里參加高三工作會議。當我回到家時,父親遺體己被包好。我撲在父親身上嚎陶大哭:爹,你唯一的兒子是個不孝之子,兒對不起你呀,可我不能扔掉學生啊,望您老人家九泉之下原諒兒吧!’’當時我覺得,這是一生中最大的遺憾。也許父親原諒了我,理解了我。我把遺憾化為力量,而后工作更加努力。1991年我被評為山東省教學能手,并調(diào)往文登一中任教,1992年被選招為公辦教師.1993年全家戶口農(nóng)轉(zhuǎn)非,1994年被評為中學高級教師。

由于近年高考不考地理,我又重操舊業(yè),在實驗中學任音樂教師,一如繼往地把我的音樂才能奉獻給我的學生。一位朋友說:“沒見過像你這樣拼命的老師?!蔽艺f咱這不算拼命。高村的于為華老師小腸壞死,捂著肚子給學生上課;侯家的李昌敏老師右手腕骨壞死,用左手給學生寫字;天中的梁維忠老師身患絕癥,邊上課邊吃藥,最后倒在講臺上,為培養(yǎng)祖國花朵獻出了寶貴生命。他們把愛心獻給學生,用真情溫暖人間,譜寫了一曲曲感人至深的愛的旋律。他們就是給我榜樣力量的優(yōu)秀群體,他們就是當代最可愛的人!

我不過是滄海一粟。我覺得人的一生總要有點追求,熱愛崗位,熱愛學生是我一生最大的追求。我常說:沒有這點追求,你永遠不會成為一個好老師!朋友,沒有愛的追求是盲目的追求,沒有愛的追求就不會有愛的奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇四

老師們,同學們,大家好,我是來自高_(_)班的___。

今天,我代表高_(_)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。

這些問題,每個同學都考慮過,但,為什么我們的目標不能達到?因為,我們?nèi)狈Φ氖歉吨T行動。一張地圖,無論多么詳盡精確,但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正,但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現(xiàn)實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。

行動是什么?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什么夏天可以六點起床,七點到校,冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標后所付諸的行動。

__年對于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年,這一年是我們高一高二學生打好基礎、調(diào)整心態(tài)的一年,這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

同學們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向__年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实窃谶@新的一年里,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇五

集體觀念是社會主義國家的公民應該具有的一種思想素質(zhì)。熱愛集體的教育是小學德育的基本內(nèi)容和要求之一。本文是本站小編為大家整理的熱愛集體國旗下講話,僅供參考。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是班的。今天我演講的題目是熱愛集體、關(guān)心集體。

同學們,在學校這個小社會中,如果我們能夠做到為自己的集體出一份力,能夠熱愛和關(guān)心自己的集體,能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中,我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?!蔽覀兛梢詮闹猩钋械母惺艿郊w的力量是偉大的,集體的力量是無窮的。足球也是這樣,如果僅僅只是一個球星在單獨作戰(zhàn),那么他的團隊往往很難獲得勝利,因為不懂得集體的配合,力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊為什么經(jīng)常獲得勝利做了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。

毛主席曾說過:“人,是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。”深刻的說明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助,那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€智囊團隊的原因所在。

不論是在學校還是在社會上,我們都要有集體意識。擁有集體意識,才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小,但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑,踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽,也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體,關(guān)愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么,我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上,實現(xiàn)我們的中國夢。謝謝大家,我的演講完畢。

同學們、老師們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關(guān)心他人》。

同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關(guān)心集體,熱愛班級的。現(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

值得慶幸的是我們大多數(shù)同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是二2班的班主任張老師。今天我國旗下講話的題目是《做一個熱愛集體的人》。我們經(jīng)常說到要熱愛集體,然而很少有同學能真正的理解“熱愛集體”這四個字的含義。

打開百度詞條,我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說,一個國家、一個民族、一個黨派都是一個集體;小的方面來說,一個村鎮(zhèn)、一個學校甚至一個班級都是一個集體。個人離不開集體,猶如水滴離不開海洋,只有在集體之中,個人才能獲得發(fā)展。集體是個人智慧和力量的源泉,離開了集體,個人就是無緣之水,無本之木。

曾看到過這么一個小故事。據(jù)說很久很久以前,一小塊陸地有一群螞蟻,她們過著幸福的生活,可是有一天,一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園,便挖了一條溝渠,螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團,然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個蟻團。在微風的吹拂下,蟻團順水漂流,終于到達了另一塊安全的陸地,又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利,不愿意在蟻團的最外面,那么這個故事的結(jié)局將是截然不同的。

說到這,就有同學有疑問了,“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動地的壯舉上嗎?答案當然是否定的。

對于我們而言,就在不久前舉行的校運會上,各班選手奮勇爭先,頑強拼搏,用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽。優(yōu)異成績的背后,靠的正是班級每個同學的出謀劃策,排兵布陣以及平時一點一滴的訓練。賽場上,有的同學因為沒能為班級奪得名次而留下眼淚;跑道上,跌倒了不顧疼痛爬起來繼續(xù)跑;終點線上,同學們紛紛主動去迎接運動員們。這一幕幕感人的瞬間,卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛。

我們熱愛集體要注重平時的細節(jié),無論是在教室里還是在校園里,看到紙屑我們都應該彎腰拾起,教室內(nèi)無人時或室內(nèi)光線足夠明亮時應該隨手把燈關(guān)上,洗手時及時關(guān)上水龍頭,自覺保護班級公共設施,保持教室、學校環(huán)境干凈整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,下晚自習回宿舍按時就寢,不大聲喧嘩??這些都是我們每個人力所能及的小事,也是我們對集體的一點小小的奉獻。

熱愛集體其實就是這么簡單,無需太多的的話語,在乎的只是一個簡單的行為。我們可能并沒有意識到這么做的實質(zhì),只是很自然地就這么做了。所以,熱愛集體是我們的本性。同學們,只要我們善于發(fā)現(xiàn),做生活的有心人,積極為集體著想,處處從小事做起,集體就會因我們的熱愛變得更加美麗,更加強大!

我的講話完畢,謝謝大家!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇六

老師們、同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)愛集體從身邊小事做起》。同學們,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體,每個人如果融入集體,為集體奉獻,就可以匯成一股巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應當關(guān)心集體,熱愛集體。我們的班級、學校就像一個小小的社會,如果你熱愛他們,處處為集體著想,那么你就會在這個集體中進步、發(fā)展、成才。反之,如果總是以自己為中心,凡事置集體利益于不顧,這不但會影響集體的榮譽,也會容易使得自己成為一個自私的人而不受歡迎和重視。關(guān)愛集體其實很簡單,讓我們從身邊的點滴小事做起。上課時,每個同學都應該遵守課堂紀律,不搗亂,不走神,營造一個良好的學習環(huán)境,為建設良好的班風和學風貢獻自己的一份力。打掃衛(wèi)生時,我們應當及時完成清掃任務,不能邊掃邊玩,更不能應付了事。如果地上有垃圾,我們應當及時撿起,并做好垃圾分類。整潔優(yōu)美的校園環(huán)境靠每一位同學來維護。愛護公物是學生應當具備的最基本的道德品質(zhì)。挪動桌椅,小心翼翼;開關(guān)門窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。我們不能在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不能在桌面上亂涂亂畫;我們要節(jié)約用水用電,擰緊水龍頭,離開教室及時關(guān)燈。愛護學校各類書籍,不涂改,不撕毀。愛護學校各類電子設備,不經(jīng)允許不得私自操作電腦、投影儀等設備,計算機課上不得隨意使用電腦。關(guān)心集體還可以表現(xiàn)在很多方面,只要我們用眼睛去尋找,用心去體會,我們就會發(fā)現(xiàn),做好身邊的每一件小事,就是在關(guān)心集體,集體也會因為每一位成員的努力而變得更加溫暖。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們這次國旗下講話的主題是《保護森林,拒絕一次性用品》。

請大家首先回答我兩個問題:假如現(xiàn)在我們終于盼來了第四節(jié)課的下課鈴聲,一盒美味的午餐放在你的面前,你會做什么?很多同學一定會說這叫問題嗎?當然拿出早準備好的一次性筷子,開吃唄。

假如周一我們來到教室,發(fā)現(xiàn)課桌椅上有薄薄的一層灰塵,你會做什么?很多同學又要批評我,這也叫問題?當然是從包里拿出餐巾紙,仔仔細細將課桌椅擦干凈,再優(yōu)雅地坐下去。但是你是否想過,你使用的雖然僅僅是兩根一次性筷子,一張兩層的餐巾紙,但卻是以犧牲大片森林為代價的。這決不是危言聳聽,給你們一組數(shù)據(jù):據(jù)有關(guān)資料顯示,一株生長了20年的大樹僅能制成6000—8000雙筷子;我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。其他一次性用品也存在著對環(huán)境的破壞。

盡管一次性物品在一定程度上滿足了人們的特殊需要,但同時也浪費了大量的能源和資源,還制造了大量的垃圾,增加了環(huán)境的負擔,甚至會帶來無法預料的環(huán)境災難。

我們建議同學們:請立即行動,為了保護我們的家園,保護森林,對一次性用品說“不”。我倡議大家:

1.不用一次性餐具就餐,改用自帶餐具;。

2.不用餐巾紙擦桌椅,改用擦桌布;。

3.喝水不用一次性杯子,改用自帶水壺或水杯;。

4.少使用塑料制品,上街購物使用布袋子;。

5.大家要增強環(huán)保意識,不僅自己不使用,還要向我們的家人、鄰居進行宣傳。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是~~班的~~,很榮幸在這里講話,心情是激動地,對我來講這學期就是一個全面的開始,開始做一些自己沒有做過的事情,開始想一些自己不曾想過的東西,這次的演講就是我這學期開始做的第一件事情,至于想的嗎,容我細細說來。

現(xiàn)在垃圾分類的觀念可謂是越老越強,對于我們來講這些都是一定要知道的,有這么一個意識,學生是一個非常強大的群體,我一直覺得這些都是我們應該去做的,垃圾分類這些基本的道理誰都知道,但是做好這么一件事情不是很容易,現(xiàn)在呼吁大家做好這個其實不晚,在什么時候做一件事情都不玩,我們用心了就好,我們每天都會生產(chǎn)很多垃圾,這些來自我們生活,來自個人,來自很過很多方面,但是我覺得大家卻少一個一個垃圾分類的意識,其實我不是在批判什么,我覺得大家知道怎么垃圾分類會更加好。

隨著現(xiàn)在很多地方對這一塊的重視,垃圾問題我們一定要解決的,這么以來可以回首很多資源讓我們生活更加充滿秩序,現(xiàn)在我也一直在學習這些,對于垃圾分類我是沒有了解過很多的,我覺得作為一名學生我應該主動地去學習,知道了怎么垃圾分類總比不知道好,雖然一些常見的垃圾我都是能夠分清楚的,但是還是有很多我不知道的,在我們這個群體當中垃圾分類可以得到很大的發(fā)揚,我們要主動起來,為我們自己的生活環(huán)境,為了更好的促進社會發(fā)展奉獻自己一份微薄的力量,或許這是不足一提的,但是我們團隊的力量是無限的,我們主動起來就會有更多的人主動起來,在垃圾分類這條路上一直堅定下去。

當然現(xiàn)在我們做這也都是為了以后的很好的環(huán)境在,對于我們來講絕對是好的,對于社會來講至少我們做了這么一件事情,我覺得作為學生我們自身的素質(zhì)都應該提高,不管是在什么時候都應如此,我們的行為都是標志著學生群體的整體素養(yǎng),即使是垃圾分類這件事情上面,我們做好了就會有更多人跟著一起,這也是一種動力吧,在我看來,我非常希望我們學校也能夠開始做這么一件事情,從我們自己做起,周圍處處都是這種機會,學習怎么做好垃圾分類,并且付出行動,我們都是垃圾分類的先行者,這是積極正面的,讓我們一起努力的做好垃圾分類,讓更多人參與進來。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇九

星期五我們將迎來期末考試,現(xiàn)將兩個比較通用的考試技巧介紹給同學們,希望對你們有所幫助。

技巧一:考試關(guān)注重心轉(zhuǎn)移到"細心"、"規(guī)范"、"嚴謹"上。

期末考試中絕大多數(shù)題目對大多數(shù)同學來說都是比較容易的題,既然對絕大多數(shù)同學來說,題目很容易,那是不是絕大多數(shù)同學的成績就會很好呢?不盡然!原因在于"懂不等于會,會不等于不失分",同學們的考試成績就只能靠"細度"來拉差距,這時同學們就應該把考試關(guān)注的重心轉(zhuǎn)移到"細心"、"規(guī)范"、"嚴謹"上來,做到"會的題保證一分不失"!,靠細節(jié)上的"小分"積累來取得優(yōu)越的成績。

技巧二:建立、把握良好的考試節(jié)奏。

好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道"容易題"的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的"熱身"運動,將自己的"身心"調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的"低中題",直至碰到需要仔細思考和推敲的"難題"時,再放緩做題速度。

三、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。

技巧三:培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

最后,預祝同學們在期末考試中取得成功。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十

今天參加xx工業(yè)園區(qū)慶祝“三八”婦女節(jié)暨表彰大會,聽了常書記的總結(jié)講話,聽了7位同志的典型發(fā)言,深受教育和啟發(fā)。請允許我代表市委宣傳部向大家表示熱烈的祝賀,一是祝大家“三八”婦女節(jié)快樂;二是祝賀大家獲獎;三是祝賀十對夫妻金婚。

借這個機會談4點感受:

2、“xx人”是一個榮耀過、奉獻過、艱難過、重生過的群體;

4、“xx”、“xx人”、“xx女人”一直感動著我,我要把這種感動傳遞出去,使更多的人了解“xx”,了解“xx人”,了解“xx女人”;了解生活在這里的人的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、成長史;了解生活在這里的人的生存狀態(tài)和精神狀態(tài),喜怒哀樂。

最后,祝大家身體健康,工作愉快,生活美滿!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。

我國是一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷??谷諔?zhàn)爭、虎門銷煙、九。一八、七。七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會寫字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文。

在我國的文化史上那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

我國還有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲,長城全長6330公里,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達8444。43千米;納木錯是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深xx09米......

讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創(chuàng)造更美好的未來,讓祖國更加富強!讓我們行動起來吧。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十二

那是星期六的早上,空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心境,來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌,同時把魚鉤往河的遠處一拋,便席地而坐,等待著魚的上鉤。

等了將近三十分鐘,魚的影子還是沒有浮出水面,我有些不耐煩了,可看看爸爸,依然一動也不動,全神貫注地盯著水面?!霸撍赖聂~!”我忿忿地低聲說道。我一連換了好幾個地方,魚都沒有上鉤,我生氣地把桶往地上一摔,“沒戲了!”我滿臉失落地說。

我抬頭眺望遠方,嘆了口氣。就在這時,爸爸的一條大鯉魚上鉤了,隨著“嘩”的一聲,我最終如夢初醒,意識到了自我的問題。于是,我又撿起了小桶,重新回到了河邊,把魚桿往水里猛的一扔,又一如繼往耐心地等待著。

轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可對我來說,又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時,強烈的陽光正火辣辣地烤著我,汗珠也簌簌地往下淌,我的手腳也開始麻木起來,可我還是咬了咬牙,沒有動。

功夫不負有心人,憑借著我堅韌的耐力和頑強的毅力,魚兒似乎也被我這種精神所震驚,軟綿綿地上了鉤?!肮?,還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。

這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話:恒則成,靜則勝。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十三

尊敬的各位老師、同學們,大家上午好!

12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。

一、知法。知法就是要學習法律知識。知道是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。當我們的合法權(quán)利受到不法侵害時,我們要勇敢的拿起法律的武器來保護自己。比如我們放學后或是在校內(nèi)、校外受到不法分子敲詐勒索時,我們應該怎么辦?正確的做法是先把錢給他們,然后及時報警。決不能硬拼。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權(quán)利和義務。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。

同學們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話。希望同學們嚴于律己,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,在學會學習、學會生活、學會健體、學會創(chuàng)新的同時學會自我保護。學法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十四

最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》,引發(fā)了70、80后的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春,渴望向著大海乘風破浪。今天是5月4日,是我們青年的節(jié)日,在這充滿萬物生長氣息的日子里,我們將自己的祝福和理想系在風箏上,牽著它們在九天之上翱翔,向全世界宣布,我們的青春正在起航!

又是一個五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。

同學們,你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?96年前的5月4日,一群激昂萬分的北京學生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。

我們很幸福,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。

青春不容后悔,要想青春無悔,就必須要學會把握今天。

中學時代,是我們?nèi)松幸粋€重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變得茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的攀越山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā),我們珍惜友情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛向更高更遠的天空。

青春意味著成長,意味著感恩,意味著堅強;青春不能永恒,但卻可以無悔。同學們,努力把握每一個今天,讓我們的青春無悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

這些天,我的心久久不能平靜,因為在學校里觀看的愛國教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。

從小小的銀屏上,我第一次真實地領略了抗日小英雄們的風采:抗日戰(zhàn)爭時期,由于鬼子的掃蕩,鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個小伙伴和自己的隊伍分散了,他們逃到了山上,正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭,他們躲在山洞里,忍饑挨餓,他們?nèi)欢麄儧]有被困難嚇倒,一邊照顧小石頭,一邊尋找隊伍的蹤跡。饑寒交迫的時候,一只被他們所救的母鹿來到他們的身邊,為他們送來了鹿奶,和他們建立了深厚的感情,在尋找隊伍的過程中,孩子們幾次與敵人相遇,他們手無寸鐵憑著機智勇敢與鬼子周旋著,許多次都是虎口脫險,遺憾的是,在后來敵人的一次搜山行動中,鐵子哥為了掩護弟弟妹妹,不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已,鳴叫聲響透整個山谷。

《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來的不容易,它要求我們繼承革命傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,不怕困難,努力學習,為祖國美好的未來奮斗,再奮斗!是啊,對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來,不知有多少人為了祖國貢獻了自己的一切。想當年,南宋名將岳飛,從小立志“精忠報國”,一生馳騁疆場,鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志;看今朝,邊防軍叔叔們,拋頭顱,灑熱血,捍衛(wèi)著祖國的尊嚴。

我們今天的少年兒童要樹立熱愛祖國的思想,就要從點滴小事做起:愛家人、愛同學、愛班級、愛公物,為媽媽洗一次腳,為爸爸倒一杯茶,給同學一次幫助,為班級修一次桌椅,為路人指一次路,點點滴滴都能閃射我們的思想,從“我”做起,從“小”做起!小事不小,小中見大。我相信,在今后的學習、生活中,我會處處以鐵子來激勵自己,從鐵子身上汲取更多,更豐富的養(yǎng)分,做一名愛國愛家的人,做一名對社會有用的人才。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十六

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好:

同學們,你們知道上周四是什么節(jié)日嗎?對,感恩節(jié)!在西方國家,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡可能去幫助他人。下面有請一4班的杜米小朋友給大家感恩節(jié)的故事。

一4班杜米:

大家好,我是一4班的杜米,今天,我想跟大家分享一個關(guān)于感恩的故事。

秋天,一只小松鼠在樹林里跳來跳去撿松果。他準備多撿一點松果好留著冬天慢慢吃,可是他的手太小了,一次只能拿一個,這樣速度也太慢了。為了方便,小松鼠每撿幾個松果就會找一個地方埋起來。

冬天到了,一場大雪覆蓋了樹林。小松鼠餓了就可以刨開雪地找他埋下的松果吃??墒撬驗槁竦锰嗔?,有一些根本都想不起來埋在了什么地方。于是,等到第二年的春天,那些沒有被挖出來的松果,就會慢慢發(fā)芽,長成一棵棵的小松樹,樹林就變得更加茂密了。

其實,故事里的小松鼠并不是記性差,而是在對樹林感恩。

感恩,就是感謝恩典。什么是恩典?恩典是別人對自己無私的付出和奉獻。松果是樹林給小松鼠的恩典,而那些沒有被挖出來,最后長成松樹的松果,就是小松鼠對樹林的感恩。

中國沒有感恩節(jié),但是中國的文化傳統(tǒng)和禮儀,處處體現(xiàn)了感恩的心。

進校門向師長敬禮,是對老師的感恩;

不踩踏草地的小草,是對自然的感恩;。

每一天努力的學習,是對父母的感恩;。

所以,感恩,就是內(nèi)心對施恩者的感激和敬愛。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,對父母,對老師,對長輩,對所有關(guān)心愛護我們的人,心存感激與敬愛,以我們的努力和成長來回報。

現(xiàn)在天氣冷了,我擔心媽媽上班的路上會冷,就用幼兒園老師教的方法給媽媽編了一條小圍巾,感謝媽媽對我無微不至的照顧,這也是我送給媽媽的感恩節(jié)小禮物。媽媽收到禮物以后很開心。

謝謝大家,我的故事講完了!(鞠躬)。

同學們,生活中值得我們感謝的人和事物太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的生活環(huán)境;我們感謝父母,給了我們溫暖的家庭;我們感謝老師,教會我們做人的道理和做事的能力;我們感謝同學的陪伴與幫助,我們感謝食堂叔叔阿姨每天給我們做營養(yǎng)均衡的飯菜,我們感謝門衛(wèi)叔叔給我們安全的校園環(huán)境……擁有一顆感恩之心,你就你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的認真投入學習,習慣性的欣賞身邊的人與事物,你就會體會到許多快樂和幸福!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢?,因為他們,我們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富強。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”

人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神,就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團結(jié)一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息。我們要時刻牢記。

我們要從小樹立起愛國精神。我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮學習,為自己的國家自己的民族做貢獻。

愛國首先要從小事做起。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾,上體育課時可以吧紅領巾摘下來,疊好放進書包?;氐郊依镆鸭t領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。

愛國其次要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家,進而推進到共產(chǎn)黨注意的理想境地。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華做準備。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十八

小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……,誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。

有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了。

我的夢想想實現(xiàn),必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自我想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自我的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自我的夢想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬分活力,有了活力就做得更好……。

我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。

夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自我照亮吧!

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇十九

同學們,今天集體晨會講話的主題是《學會合理宣泄自己的情緒》。我們先來看這些現(xiàn)象:有些同學被媽媽說了一頓,又不敢頂嘴,只好踢一腳板凳或者摔門而去;.當自己不高興時,會摔東西;和同學有了矛盾,或?qū)λ胁粷M意,就不理她了。上面所例舉的現(xiàn)象,是日常生活中我們經(jīng)??吹降?,甚至我們自己就是這么做的。

在我們每個人的日常生活中,總會遇到不順心的事,那時,我們會感到難過、傷心、無奈、憤怒等等,這時,我們就會用自己的方式來發(fā)泄自己的不滿。老師想說,宣泄自己的情緒是正常的。

為什么我們要選擇適當?shù)姆绞桨l(fā)泄不滿情緒呢?首先,.小學時期是情緒情感發(fā)育的一個重要時期,如果不會調(diào)節(jié)和控制情緒,就可能造成情緒發(fā)育異常。其次,日常生活中,我們由于某些需要未被滿足,可能引起不愉快或憤怒的情緒,所以尋求各種途徑宣泄出去,以維持情緒穩(wěn)定和心理平衡。再次,如果不滿的情緒不能發(fā)泄,總憋在心里,時間長了會影響身體和心理的健康;但如果經(jīng)常亂發(fā)脾氣,不會控制自己的情緒,就會影響你和別人的關(guān)系,同學們會遠離你,這也同樣會影響你的身體和心理健康,影響你的學習。

為了學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,請你做一做。1.學會控制自己的情緒,不要想發(fā)脾氣就不分時間和場合。2.可以把你的不滿向父母、老師或同學說出來,不要憋在心里,有時候把話說出來,你就會感到心情會舒暢些。3.要善于調(diào)節(jié)好自己的情緒,不大喜大怒,可以通過聽音樂、唱歌、游戲等保持一種穩(wěn)定、平靜的情緒。當然,調(diào)節(jié)和控制自己情緒的方式有很多,但一定要是合理的、正當?shù)模灰ㄟ^傷害自己,傷害他人來達到發(fā)泄的目的。

最后,希望每個同學天天有個好心情。

熱愛集體關(guān)心集體國旗下講話篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”無論各行各業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在首要位置,紀律面前人人平等,如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約束,環(huán)境設施都只能是擺設,老師有一腔十情而無處可施,所以,制度的管理,紀律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強課堂紀律管理,對于維持良好的教學環(huán)境,保證課堂管理活動的順利進行而具有重要意義。

所謂學習紀律,主要是指對學生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀律的形成不僅需要強制性的規(guī)則,更需要學生的自制的自律。因此,學生應自學發(fā)展紀律它是個體自學努力下由外部紀律內(nèi)化而成的個體內(nèi)部約束力,也就是自律、自我促成的紀律是課堂紀律管理的最終目的,當一個學生能夠自律并客觀評價他自己和集體的行為標準時,便意味著能夠成為新的更好的集體標準做了貢獻,同時也標志著學生的成熟水平大大的提高了。

還有一個問題便是課堂行為問題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學要求不一致并影響正常課堂秩序及教學效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學生的身心健康,而且常常引起課堂紀律問題,影響教學質(zhì)量,一個學生的不良課堂行為不只影響他自己的學習,同時也可以破壞課堂上其他學生的學習,在一般情況下,一個學生的問題行為不端可以簡單的誘發(fā)另一個學生的不聽課,也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學生產(chǎn)生類似的問題行為,即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象,它會蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學活動的正常進行,而其中又關(guān)乎人格因素,學生的課堂行為在一些定程度上與其個人心理特征有聯(lián)系,不經(jīng)意間便影響到了教學的進行,影響到老師的教學。

所以,同學們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學習機會,試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€沒有紀律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W業(yè)?如何現(xiàn)實我們的夢想?嚴明的紀律是我們走向成功的保障,有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學習才會是愉悅的,我們的生活才會幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更燦爛輝煌。

謝謝大家!

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