舞蹈專場主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)

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舞蹈專場主持詞(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-19 07:51:12     小編:雁落霞

商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用??偨Y(jié)需要簡潔明了,但也不失詳實。閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。

舞蹈專場主持詞篇一

寧:各位家長。

閆:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

賈:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

張:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

寧:今日,我們將走進舞林勝地,感受優(yōu)美動人的舞姿。

閆:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

張:讓我們帶著囑托。

寧:帶著祝愿。

合:相逢在這收獲的季節(jié)。

賈:(介紹學(xué)校)。

張:在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來,受到社會各界的大力支持和關(guān)懷,像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

寧:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

閆:“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場匯報演出。

合:現(xiàn)在開始。

1張:下面請欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來的開場舞:《舞動奇跡》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

2賈:在彝族人民歡慶節(jié)日期間,我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式,在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時,以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導(dǎo)教師,端木一凡。

3寧:風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿,大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命,給予我們養(yǎng)育,給予我們快樂的童年,讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡,暖到心窩,似一杯淡淡的茶,讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》,指導(dǎo)教師,賈萌萌。

4閆:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節(jié)奏較為平緩,但外柔內(nèi)剛,充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》,指導(dǎo)教師:賈萌萌。

5賈:請問徐燦然小朋友,你在藝凡舞校學(xué)習(xí)舞蹈多長時間?徐:一年整。賈:那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐:能。賈:好的,下面就是見證奇跡的時刻,請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》,看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中,暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導(dǎo)教師:端木一凡。

6張:剛才徐燦然同學(xué)跳的真不錯,在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風(fēng)格,大家猜一猜這是什么風(fēng)格的舞蹈,請欣賞由閆立子為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

7七田右腦。

8閆:感謝七田右腦潛能開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校為我們展現(xiàn)了神奇的記憶,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下藝凡舞校的師資力量,張:我校教師均畢業(yè)于國內(nèi)高等院校,其中有一名舞蹈碩士,三位舞蹈學(xué)士,助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9寧:藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈,可分為“諧”和“卓”兩大類?!爸C”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式,后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉(zhuǎn)和隊形變換,體現(xiàn)了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》,指導(dǎo)教師,賈萌萌。

11閆:接下來請欣賞劉一穎同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎《敷摇罚蠹艺坡暁g迎。

12閆:每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪L乇硌荨短焓埂分笇?dǎo)教師,賈萌萌,端木一凡。瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

13賈:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素,接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)淼某r族舞蹈基訓(xùn)《舞梅》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

14賈:月亮悄悄爬上夜空,月光照的臉兒通紅,風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹,心也隨著風(fēng)兒飄動,請欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》,指導(dǎo)教師,賈萌萌。

15張:藝凡舞校的學(xué)生都是多才多藝的,在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活,下面請欣賞由閆立子,劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》,指導(dǎo)教師,高東升。

16賈:古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造,并經(jīng)過較長時期藝術(shù)實踐的檢驗,流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點的舞蹈。一般來說,古典舞都具有嚴謹?shù)某淌?、?guī)范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》,指導(dǎo)教師,端木一凡、賈萌萌。

17賈:藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時,我們接過來的是責(zé)任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時,那份欣慰和成就感,接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚?!豆?jié)日歡歌》演唱,董穎。伴舞:藝凡舞校全體師生。

結(jié)束語。

賈:今晚舞海歡騰。

張:今晚神采飛揚。

合:藝凡舞?!拔鑴悠孥E”專場匯報演出到此結(jié)束。(舞動奇跡歌曲響起)。

舞蹈專場主持詞篇二

4、小朋友們

(合):大家晚上好!

我是主持人

1、美麗的夜空,燦爛的星星在微笑。

2、溫馨的夏日,將我們暖暖地擁抱。

3、今晚我們歡聚在一起。

4、為我們的成長舞蹈。

(合):紅羽舞蹈藝術(shù)中心,第一屆舞蹈匯報晚會現(xiàn)在開始。

1、展開我們稚嫩的翅膀,

2、展現(xiàn)我們動人的舞姿

3、看一看我們紅羽舞蹈藝術(shù)中心的風(fēng)采,

4、您會無比迷戀美麗的舞蹈。

一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。

二、孤單芭蕾

1、讓我們再一次以熱烈的掌聲對小伙伴們的精彩展示表示感謝。 2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮,我卻告訴我自己一定要堅強。 1請欣賞并不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。

2、表演者:余彬玉、鄭卓蘭等

三、茉莉花(獨舞)

1、哇,小朋友們跳得確實很勁爆,

2、我們再給他們來點掌聲好不好。

1、茉莉花,圣潔的花;茉莉花,美麗的花。

2、它的清香總能沁人心脾!

下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者:陳雨彤

四、舞蹈串燒

1、欣賞完美麗的《茉莉花》,一群小靚妹已經(jīng)迫不及待了。 2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。

表演者:魏思萍、李欣菲等

五、舞動的旋律

1、謝謝小靚妹們精彩的表演,童話般的節(jié)日我們歡聚在一起,

2、在這里,我們踏著舞動的旋律,

1、用動感的舞姿,展示童年的魅力。

2、請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者:李晨煖、黃梓欣等。

六、追夢

1、追夢,帶著風(fēng)箏,插著翅膀,

2、飛的更高,更高!

下面請欣賞舞蹈《追夢》

1、表演者:彭子欣、李琳欽等

七、西域風(fēng)情

1、巍峨的祁連,雪白山倉,

2、遼闊的草原,牛羊肥壯。

1、這里的夜空,月明星郎。

2、瞧,一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:黃倩、榕珍。

八、小蘋果

九、雨竹林(傣族舞)

2、咦?這是一片竹林呀:

1、哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!

2、她要做什么呢?

1、她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者:陳雨彤、黃思琦

十、大小姐

1、聆聽音樂的節(jié)拍,

2、舞動童年的夢想,

1、接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。

2、表演者:李思瑤、余若軒等

十一、魅力四射

1、來吧,小朋友們,

2、盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。

1、請欣賞舞蹈《魅力四射》

2、表演者:王瀅婷、李湘瀅等

十二、大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個人都向往的。2我們大家平時都應(yīng)該注意保護自己的眼睛,這樣才能擁有迷人的大眼睛。

1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》。

2表演者:余宇涵、黃伊斕等

十三、詠荷(獨舞)

1、夏天悄悄地來了,池塘里的荷花已經(jīng)開了,

2、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

1、這夏天的荷花到底有多美呢,就請欣賞舞蹈《詠荷》

2、表演者:黃倩

十四、夢回天竺之巔

1、看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

2、請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》

1、表演者:余紫榕、許夢瑩等

結(jié)尾

1、又是一個美麗的夜晚,

2、我們共同起舞翩翩;

3、又是一個歡樂的夜晚,

4、心靈的愉悅和我們相伴;

1、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨

2、感謝今晚演出的所有工作人員

3、感謝全體演員們的精彩表演

4、特別感謝我們的指導(dǎo)老師:鄭小燕、甄莉,為我們杉洋帶來一場這么精彩的舞蹈晚會

1、記住今夜,歡樂無眠,

2、記住今宵,美麗無限。

3、明年我們再相約,

4、今晚和您說再見。

(合):紅羽舞蹈藝術(shù)中心舞蹈匯報晚會到此結(jié)束。

舞蹈專場主持詞篇三

2親愛的爺爺奶奶。

3叔叔阿姨。

4小朋友們。

(合):大家晚上好!

我是主持人。

1美麗的夜空,燦爛的星星在微笑。

2溫馨的夏日,將我們暖暖地擁抱。

3今晚我們歡聚在一起。

4為我們的成長舞蹈。

(合):紅羽舞蹈藝術(shù)中心,第一屆舞蹈匯報晚會現(xiàn)在開始。1展開我們稚嫩的翅膀,

2展現(xiàn)我們動人的舞姿。

3看一看我們紅羽舞蹈藝術(shù)中心的風(fēng)采,

4您會無比迷戀美麗的舞蹈。

一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。

二、孤單芭蕾。

1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小伙伴們的精彩展示表示感謝。2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮,我卻告訴我自己一定要堅強。1請欣賞并不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。

2表演者:余彬玉、鄭卓蘭等。

三、茉莉花(獨舞)。

1哇,小朋友們跳得確實很勁爆,

2我們再給他們來點掌聲好不好。

1茉莉花,圣潔的花;茉莉花,美麗的花。

2它的清香總能沁人心脾!

下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者:陳雨彤。

四.舞蹈串燒。

1欣賞完美麗的《茉莉花》,一群小靚妹已經(jīng)迫不及待了。2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。

表演者:魏思萍、李欣菲等。

五.舞動的旋律。

1用動感的舞姿,展示童年的魅力。

2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者:李晨煖、黃梓欣等。

六.追夢。

1追夢,帶著風(fēng)箏,插著翅膀,

2飛的更高,更高!

下面請欣賞舞蹈《追夢》。

1表演者:彭子欣、李琳欽等。

七.西域風(fēng)情。

1巍峨的祁連,雪白山倉,

2遼闊的草原,牛羊肥壯。

1這里的夜空,月明星郎。

2瞧,一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:黃倩、榕珍。

八.小蘋果。

九、雨竹林(傣族舞)。

2咦?這是一片竹林呀:

1哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者:陳雨彤、黃思琦。

十.大小姐。

1聆聽音樂的節(jié)拍,

2舞動童年的夢想,

1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。

2表演者:李思瑤、余若軒等。

十一.魅力四射。

1來吧,小朋友們,

2盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。

1請欣賞舞蹈《魅力四射》。

2表演者:王瀅婷、李湘瀅等。

十二.大眼睛(拐杖舞)。

1眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個人都向往的。2我們大家平時都應(yīng)該注意保護自己的眼睛,這樣才能擁有迷人的大眼睛。

1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》。

2表演者:余宇涵、黃伊斕等。

十三.詠荷(獨舞)。

1夏天悄悄地來了,池塘里的荷花已經(jīng)開了,

2接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

1這夏天的荷花到底有多美呢,就請欣賞舞蹈《詠荷》。

2表演者:黃倩。

十四.夢回天竺之巔。

1看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

2請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》。

1表演者:余紫榕、許夢瑩等。

結(jié)尾。

1又是一個美麗的夜晚,

2我們共同起舞翩翩;。

3又是一個歡樂的夜晚,

4心靈的愉悅和我們相伴;。

1感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨。

2感謝今晚演出的所有工作人員。

3感謝全體演員們的精彩表演。

4特別感謝我們的指導(dǎo)老師:鄭小燕、甄莉,為我們杉洋帶來一場這么精彩的舞蹈晚會。

1記住今夜,歡樂無眠,

2記住今宵,美麗無限。

3明年我們再相約,

4今晚和您說再見。

(合):紅羽舞蹈藝術(shù)中心舞蹈匯報晚會到此結(jié)束。

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舞蹈專場主持詞篇四

甲:各位家長。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

乙:今天,我們*滿懷,心潮澎湃。

甲:今日,我們將走進舞林勝地,感受優(yōu)美動人的舞姿。

乙:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

乙:讓我們帶著囑托。

甲:帶著祝愿。

合:相逢在這收獲的季節(jié)。

甲:(介紹學(xué)校)。

乙:在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來,受到社會各界的大力支持和關(guān)懷,像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報。

甲:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的*,愿我們的努力付出化作一首*的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

乙:“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場匯報演出。

合:現(xiàn)在開始。

1乙:下面請欣賞藝凡舞校提高班的學(xué)生為我們帶來的開場舞:《舞動奇跡》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

2甲:在彝族人民歡慶節(jié)日期間,我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式,在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時,以跳躍歡騰的旋律表現(xiàn)了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導(dǎo)教師,端木一凡。

3甲:風(fēng)箏*,禁不住絲線纏綿,大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命,給予我們養(yǎng)育,給予我們快樂的童年,讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡,暖到心窩,似一杯淡淡的茶,讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》,指導(dǎo)教師,甲萌萌。

4乙:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節(jié)奏較為平緩,但外柔內(nèi)剛,充滿內(nèi)在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》,指導(dǎo)教師:甲萌萌。

5甲:請問小朋友,你在藝凡舞校學(xué)習(xí)舞蹈多長時間?

徐:一年整。

甲:那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?

徐:能。

甲:好的,下面就是見證奇跡的時刻,請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》,看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中,暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導(dǎo)教師:端木一凡。

6乙:剛才徐燦然同學(xué)跳的真不錯,在傳統(tǒng)的舞蹈中添加了優(yōu)雅、靈動的節(jié)奏。盡情的展現(xiàn)了舞蹈的魅力。下面讓我們領(lǐng)略一下舞蹈的另一種風(fēng)格,大家猜一猜這是什么風(fēng)格的舞蹈,請欣賞由乙立子為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

7七田右腦。

乙:我校教師均畢業(yè)于國內(nèi)高等院校,其中有一名舞蹈碩士,三位舞蹈學(xué)士,助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。

9甲:藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈,可分為“諧”和“卓”兩大類?!爸C”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式,后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉(zhuǎn)和隊形變換,體現(xiàn)了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》,指導(dǎo)教師,甲萌萌。

11乙:接下來請欣賞劉一穎同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮缎《敷摇?,大家掌聲歡迎。

12乙:每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們暑期班新學(xué)員的舞蹈天使們?yōu)槲覀儙淼哪L乇硌荨短焓埂分笇?dǎo)教師,甲萌萌,端木一凡。瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

13甲:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素,接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家?guī)淼某r族舞蹈基訓(xùn)《舞梅》,指導(dǎo)教師,端木一凡。

14甲:月亮悄悄爬上夜空,月光照的臉兒通紅,風(fēng)兒輕輕搖著那鳳尾竹,心也隨著風(fēng)兒飄動,請欣賞成人班的學(xué)員為我們表演的《月亮》,指導(dǎo)教師,甲萌萌。

15乙:藝凡舞校的學(xué)生都是多才多藝的,在這里我們不但能夠受到最專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練,老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活,下面請欣賞由乙立子,劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》,指導(dǎo)教師,高東升。

16甲:古典舞是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工、創(chuàng)造,并經(jīng)過較長時期藝術(shù)實踐的檢驗,流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風(fēng)格特點的舞蹈。一般來說,古典舞都具有嚴謹?shù)某淌?、?guī)范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》,指導(dǎo)教師,端木一凡、甲萌萌。

17甲:藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校經(jīng)過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時,我們接過來的是責(zé)任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時,那份欣慰和成就感,接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節(jié)日歡歌》演唱,董穎。伴舞:藝凡舞校全體師生。

結(jié)束語。

甲:今晚舞海歡騰。

乙:今晚神采飛揚。

甲:讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓。

乙:祝大家幸福吉祥。

合:藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結(jié)束。

(舞動奇跡歌曲響起)。

舞蹈專場主持詞篇五

乙:孩提時就有一個渴望,渴望肩能生出翅膀。

丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;

?。合窈Q嘁粯訁群埃赂业牟珦麸L(fēng)浪。

甲:在大地的懷抱中,跳動的音符圓了我兒時的夢幻;

乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,歡迎來到20xx級音樂學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,他們分別是:

?。菏謿g迎各位,以及到場的所有觀眾朋友們。

甲:經(jīng)過同學(xué)們一個多月的辛苦排練,我們?yōu)榇蠹耀I上本場晚會。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。

乙:雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團隊,但我們有一個非常負責(zé)任的老師,王丹老師有時即使生病也堅持與我們一起排練,在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時刻關(guān)心本次晚會的進展。

丙:我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),為我們提供了本次登上舞臺的機會,使我們能由理論走向?qū)嵺`,陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場進行指導(dǎo)。

乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。

丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開也開不過它,

?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨

4、賀:中華56個民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當然也不例外,下面請欣賞由王文楨為大家?guī)淼莫毼琛稘h家小院》,有請。

6、劉:《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法,把生活的真實轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實,生動地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。賀:請欣賞由王丹老師指導(dǎo),鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

7、陳:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜愛。踏著節(jié)拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、賀:下面有請欣賞由10級音樂學(xué)男生帶來的現(xiàn)代舞insomnia

14、陳:古人云:臺上一分鐘,臺下十年功,讓我們一起走進我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。

結(jié)束舞:《神州共舉杯》

從大漠戈壁到東海之濱

從北疆雪域到南國椰林

濤濤江河水,拳拳赤子心

巍巍昆侖山,浩浩中華魂

請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞:楊婉君秦智慧表演:李麗胡麗郅瑞娟等

結(jié)束語

甲:青春是一首詩,詩行里寫滿對未來的向往;

乙:青春是一幅畫,每一種顏色都蘊含七彩光芒。

丙:青春,意味著無盡的活力,

?。呵啻海屔鹆伊覐垞P。

甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,

乙:在師長關(guān)切的眼光中,我們迎風(fēng)展翅翱翔。

丙:親愛的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,

?。壕磹鄣膸熼L,是您在漫漫人生之路上,為我導(dǎo)航。

甲:感謝您,我的母校;

乙:感謝您,我的師長!

丁:黃淮學(xué)院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結(jié)束。祝各位來賓、各位朋友

合:身體健康,萬事如意!

謝謝大家!晚安。

舞蹈專場主持詞篇六

開場曲響起后,幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始,有請大會司儀?!?/p>

(男)我祖國,在那古老、神奇東方,夏古國五千年歷史文明在世界每一個角落傳頌;

(女)我祖國,在那古老、神奇東方,中華大地十三億兒女在世界每一個角落歡呼。

(男)還記得,六十年前那聲莊嚴宣告,開啟了新中國嶄新時代。 (女)還記得,六十年前那聲莊嚴宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后,天安門前冉冉升起五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女心靈。

(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯中國國歌,激蕩著十三億中華兒女情懷。

(男)為慶祝建國60周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾生活熱情,在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕喜慶氛圍,我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓到來,感謝各位對我區(qū)文化生活工作關(guān)心和支持。

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

(男)讓我們再次用熱烈掌聲對領(lǐng)導(dǎo)和來賓到來表示熱烈歡迎和衷心感謝!

(女)接下來有請xx致辭。

(男)秋天是收獲季節(jié)。在這收獲季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。

(女)接下來有請 為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎單位頒獎。

(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎單位是 ,有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。

(女)飄揚五星紅旗承載了中華民族夢想,聚集了中華兒女目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國旗入場儀式。

(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布,國旗入場儀式現(xiàn)在開始)

(待國旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國歌)

(女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中每一個人都經(jīng)歷過成功喜悅、遭遇過失敗挫折。我們把生活中點點滴滴用肢體語言記錄下來。舞動世界里,傳遞是一份最真實感受。

(男)今晚,我區(qū)群眾也將用這最美肢體語言,表達他們成功與喜悅,傳遞他們艱辛和汗水?,F(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

(男)盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天腳步近了。一切都像剛睡醒樣子,露珠也睜開了晶瑩眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞人們在田間勞作,把生命希望寄托在那播撒種子里。

(男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情夏日來到了。 (女)夏天是個火熱季節(jié)。在火熱季節(jié)揮灑火熱青春,如同那火熱夏日艷陽,點燃了每一個人心中激情。

(男)火一樣熱情,火一樣青春,讓那夏日艷陽點燃我們心中激情!

(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季美景,秋天色彩無疑是最絢麗奪目。看,那歡騰紅綢舞出了心中喜悅;金黃麥浪更傳遞著收獲芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!

(男)冬天是冰雪世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗秋色瞬間變成了純潔白。

(女)這單純色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作《xx》唱出了所有人心聲,我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕禮物。

(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

(全體合唱《歌唱祖國》)

(男)播撒春天希望,每一顆青春心都煥發(fā)出繽紛色彩; (女)擁抱盛夏熱情,每一首動聽歌都幻化作優(yōu)美音符。

(男)收獲秋天碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)舞臺上四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕絢麗世界; (女)人生中四季由你我共同開創(chuàng)出一個個多姿多彩美麗人生。 (男)尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、來賓,感謝臺前幕后所有工作人員。 (合)祝大家晚安!

舞蹈專場主持詞篇七

2親愛的爺爺奶奶。

3叔叔阿姨。

4小朋友們。

(合):大家晚上好!

我是主持人。

1美麗的夜空,燦爛的星星在微笑。

2溫馨的夏日,將我們暖暖地擁抱。

3今晚我們歡聚在一起。

4為我們的成長舞蹈。

(合):紅羽舞蹈藝術(shù)中心,第一屆舞蹈匯報晚會現(xiàn)在開始。

1展開我們稚嫩的翅膀,

2展現(xiàn)我們動人的舞姿。

3看一看我們紅羽舞蹈藝術(shù)中心的風(fēng)采,

4您會無比迷戀美麗的舞蹈。

一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。

二、孤單芭蕾。

1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小伙伴們的精彩展示表示感謝。

2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮,我卻告訴我自己一定要堅強。

1請欣賞并不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。

2表演者:余彬玉、鄭卓蘭等。

三、茉莉花(獨舞)。

1哇,小朋友們跳得確實很勁爆,

2我們再給他們來點掌聲好不好。

1茉莉花,圣潔的花;茉莉花,美麗的花。

2它的清香總能沁人心脾!

下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者:陳雨彤。

四.舞蹈串燒。

1欣賞完美麗的《茉莉花》,一群小靚妹已經(jīng)迫不及待了。

2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。

表演者:魏思萍、李欣菲等。

五.舞動的旋律。

1謝謝小靚妹們精彩的表演,童話般的節(jié)日我們歡聚在一起。

2在這里,我們踏著舞動的.旋律,

1用動感的舞姿,展示童年的魅力。

2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者:李晨煖、黃梓欣等。

六.追夢。

1追夢,帶著風(fēng)箏,插著翅膀,

2飛的更高,更高!

下面請欣賞舞蹈《追夢》。

1表演者:彭子欣、李琳欽等。

七.西域風(fēng)情。

1巍峨的祁連,雪白山倉,

2遼闊的草原,牛羊肥壯。

1這里的夜空,月明星郎。

2瞧,一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:黃倩、榕珍。

八.小蘋果。

1今晚,我們很榮幸地邀請到吉巷尚舞藝術(shù)中心的五位小帥哥。

2他們?yōu)槲覀儙淼氖菚r下最流行的舞蹈《小蘋果》,指導(dǎo)老師:甄莉。

九、雨竹林(傣族舞)。

2咦?這是一片竹林呀:

1哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者:陳雨彤、黃思琦。

十.大小姐。

1聆聽音樂的節(jié)拍,

2舞動童年的夢想,

1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。

2表演者:李思瑤、余若軒等。

十一.魅力四射。

1來吧,小朋友們,

2盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。

1請欣賞舞蹈《魅力四射》。

2表演者:王瀅婷、李湘瀅等。

十二.大眼睛(拐杖舞)。

1眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個人都向往的。

2我們大家平時都應(yīng)該注意保護自己的眼睛,這樣才能擁有迷人的大眼睛。

1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》。

2表演者:余宇涵、黃伊斕等。

十三.詠荷(獨舞)。

1夏天悄悄地來了,池塘里的荷花已經(jīng)開了,

2接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

1這夏天的荷花到底有多美呢,就請欣賞舞蹈《詠荷》。

2表演者:黃倩。

十四.夢回天竺之巔。

1看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

2請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》。

1表演者:余紫榕、許夢瑩等。

結(jié)尾。

1又是一個美麗的夜晚,

2我們共同起舞翩翩;。

3又是一個歡樂的夜晚,

4心靈的愉悅和我們相伴;。

1感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨。

2感謝今晚演出的所有工作人員。

3感謝全體演員們的精彩表演。

4特別感謝我們的指導(dǎo)老師:鄭小燕、甄莉,為我們杉洋帶來一場這么精彩的舞蹈晚會。

1記住今夜,歡樂無眠,

2記住今宵,美麗無限。

3明年我們再相約,

4今晚和您說再見。

(合):紅羽舞蹈藝術(shù)中心舞蹈匯報晚會到此結(jié)束。

舞蹈專場主持詞篇八

串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把前后節(jié)目,把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。串詞是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。下面是少兒舞蹈專場主持詞,請參考!

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報演出專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。

兩年來,在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會,多給孩子一個堅持下去的機會;愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。

愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!

(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》。

(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)。

(7)(組合、元素)。

(11)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。

舞蹈專場主持詞篇九

女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。

男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長,趙鶴女士上臺講話。

趙鶴講話

女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校,你知道么?

男:當然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。

女:那第二件事呢。

男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協(xié)會,注冊舞蹈教師的資格。

男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。

女:掌聲有請。

我們愛拉丁

男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?

女:還別說,真不錯,真好看。

男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。

女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負責(zé)呀。

女:哎呀,這個我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。

快樂恰恰

女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節(jié)目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。

泥娃娃和小老鼠

女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團體獎呀。

男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。

男:他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬

草原小駿馬

男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。

歡樂的海洋

男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?

女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境

愛無止境

男:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

憫農(nóng)

女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠大,想成為科學(xué)家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。

超越夢想

開門紅

女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。

手絹舞

男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀,相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。

詠鵝

女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧福@些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個老師完成的,這個老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員,四平市舞蹈家協(xié)會理事,獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作,曾經(jīng)獲得過很多獎項,但為人又十分低調(diào),絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。

聽媽媽講那過去的事。

男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長,同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽。說了這么多,我們來看看她世道的這個舞蹈吧。

陽光少年

波斯貓

男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?

女:這話說的,誰不知道呀,現(xiàn)實中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。

男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。

斗牛

男:陽陽,剛才這個好看吧?

女:當然好看了。

男:這個舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。

歡樂地跳吧

女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會,就看起來非常簡單的動作,做起來就非常不容易了,特別難。

男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個人都能平平安安。

男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

盛世歡騰

男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;

女:激揚的旋律演繹時代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

男:告別昨天,我們站在新的起點;

女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。

男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。

女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年,祝大家新春愉快,萬事如意

合:我們明年再相聚!朋友們再見

舞蹈專場主持詞篇十

合:大家過年好!

男:寒暑交迭,萬象更新

女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春

男:xxxxx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

女:首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年

1、舞蹈節(jié)目《開門紅》

女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子

2、女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》

3、合唱節(jié)目《歡喜中國年》

女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實,又是一年爭奇斗艷,又是一度成盛世春景

4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》

女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達

男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌

女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛

男:請欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》

1、報時間

2、瘋狂大搜集

上三組人,每組三人,在兩分鐘內(nèi)的時間各搜集10樣?xùn)|西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場參與,非常熱鬧。

舞蹈專場主持詞篇十一

女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準備。

女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準備。

女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備。

女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準備。

女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準備。

女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準備。

女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準備。

女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。現(xiàn)在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準備。

女1:整齊堅定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。

舞蹈專場主持詞篇十二

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報演出專場晚會的現(xiàn)場,歡迎大家的到來。

兩年來,在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的'心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會,多給孩子一個堅持下去的機會;愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。

愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!

(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》

(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(7)(組合、元素)

(11)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。

舞蹈專場主持詞篇十三

開場白:

甲:尊敬的各位老師、各位家長。

乙:親愛的同學(xué)們合:大家,下午好!

甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國神采飛揚!

乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國,祝福我們的祖國繁榮富強!

乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。

合:xxxx小學(xué)我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示,現(xiàn)在開始!

甲:第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

(升國旗)。

甲:禮畢!

1、舞蹈《你笑起來真好看》。

微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;

一個微笑,傳遞著鼓勵;

一個微笑,蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。

2、舞蹈《健康快樂動起來》。

3、舞蹈《加油amigo》。

1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

2、《少年先鋒隊隊歌》。

仰望國旗,我們神圣而莊重。

揮動右手,我們稚嫩而堅定。

今天,我們是共產(chǎn)主義接班人,明天,我們是社會主義建設(shè)者。

我們時刻準備建立功勛,為新世紀作出貢獻。

請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、《紅星歌》。

4、《我愛北京天安門》。

5、《紅軍小學(xué)之歌》。

一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事,一首校歌一個希望。

結(jié)束語:

甲:九十九年風(fēng)霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業(yè)的累累碩果;

乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點盛世中華;

甲:草原當紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對黨的忠誠;

乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;

甲:繼往開來,步步展壯麗;乙:與時俱進,永遠跟黨走;

甲:衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達,祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

乙:xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

舞蹈專場主持詞篇十四

尊敬的各位家長,各位同學(xué),親愛的老師們:

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!

流金歲月,--舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

在此,請允許我們代表--舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

--舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

--舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

--舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!

現(xiàn)在我宣布,--舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!

1、中國范兒。

出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞--舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

2、時針時針快快跑。

時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。

3、小豬啊小豬。

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。

4、微笑的季節(jié)。

陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5、傣家小妹。

6、考級組合。

舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》。

7、花兒朵朵向太陽。

8、快樂的羊?qū)殞殹?/p>

9、--藍。

舞蹈專場主持詞篇十五

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,

女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。

節(jié)目1:08一班《感恩的心》;

男:感恩,是一種良知也是一種動力;

女:感恩,

是一種心態(tài)也是一種美德;

男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;

節(jié)目2:08七班《眾人劃槳開大船》;

女:總有一些記憶刻在歲月的深處;

男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底;

女:有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;

節(jié)目3:09四班《機械娃娃》;

男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;

女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;

節(jié)目4:09五班《愛你》;

節(jié)目5:09六班的《街舞》;

男:說到街舞,我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對向觀眾)。

節(jié)目6:09二班《爵士舞》。

特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

節(jié)目7:09二班《閃閃惹人愛》;

男:有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;

節(jié)目8:704班《搖擺》;

女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;

男:掌聲有請!

舞蹈專場主持詞篇十六

合:xx文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。

女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!

男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》。

女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!

男:假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。

女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。

舞蹈專場主持詞篇十七

(男女主持人帶小主持走上臺)

女:各位來賓、各位朋友,

男:老師們,同學(xué)們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在后臺我了解到,未成人藝術(shù)暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今的演出隊伍就多達人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。

男:每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。

女:當?shù)某笮▲?,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔(dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏,從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

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