美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感，讓人生更加美好?？偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進，不斷探索新的方法與技巧。以下是一些有關(guān)健康的小貼士，希望對大家有所幫助。
高中學(xué)校運動會策劃案篇一
二、面向群體。
全體在校學(xué)生。
1、大賽簡介：大賽將分個人賽與團體賽，個人賽為50人，團體賽為8組，以學(xué)院為單位，每學(xué)院出代表3人。在規(guī)定的時間內(nèi)，現(xiàn)場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽，涂鴉裝飾內(nèi)容不限，材料不限，暴力熊表面美觀即可。
2、比賽地點：山東工藝美術(shù)學(xué)院長清校區(qū)教學(xué)樓。
3、活動流程：
a、5月22號至5月26號報名(現(xiàn)場報名或報給各學(xué)院宣傳部)領(lǐng)取初賽手繪草稿。
注：同時也可到學(xué)校網(wǎng)站(青春構(gòu)造)上下載電子稿。
b、5月31號初賽截稿(十字路口校學(xué)生會宣傳部設(shè)點收稿)，根據(jù)手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽，初賽結(jié)果將在6月1號公布。
c、6月3號正式比賽。
現(xiàn)場涂鴉裝飾安排：
1、比賽事項：
a、下午1點開始正式比賽，由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。
b、個人賽與團體賽同時進行，時間相同，均為一個小時。
c、比賽要選手獨立完成，不能尋求他人幫助，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料，注意保持比賽場地的清潔。
2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多，工作人員要隨時維持現(xiàn)場的紀(jì)律，賽后收拾會場。
3、備注事項：
比賽所需的材料由選手自備，比賽內(nèi)容不限，形式不限，材料不限，選手可自由發(fā)揮想象。
四、獎項設(shè)置。
個人賽共設(shè)20個獎項，一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設(shè)八個，一等二等三等獎和創(chuàng)意獎，組織獎，人氣獎，表現(xiàn)獎，合作獎。(比賽評選結(jié)束后，作品將免費贈送給參賽者，優(yōu)秀作品經(jīng)評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)。
五、評選辦法。
主辦單位：__x。
承辦單位：__x。
高中學(xué)校運動會策劃案篇二
教練員：xx。
具體安排：xx負責(zé)1―5班體操教練，并負責(zé)指導(dǎo)6―15班訓(xùn)練工作。
xx負責(zé)6―10班體操教練，xx負責(zé)11―15班體操教練。
職責(zé)：利用兩周時間教會所負責(zé)班級體操，并在每個班中選出15名做操質(zhì)量比較高的同學(xué)參加學(xué)校團體操。
高中學(xué)校運動會策劃案篇三
本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準(zhǔn)備為主要目的，希望各位同學(xué)積極報名主動參與;于此同時促進同學(xué)間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。
高中學(xué)校運動會策劃案篇四
5.體育委員xx找時間組織同學(xué)們練隊。
6.體育委員xx組織同學(xué)到指定地點集合。
7.副班長xx與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員xx分別提醒男、女運動員參加比賽。
9.班長xx在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：(如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行)：
1.通知同學(xué)們在xx日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;。
2.將星期四的課表抄在黑板上;。
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
高中學(xué)校運動會策劃案篇五
活動步驟:。
一、自我反思階段:。
20xx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗和認識,獲得新的體會。
二、經(jīng)驗借鑒階段:。
20xx年度第一學(xué)期5--10周,針對反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗,結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
三、實戰(zhàn)演練階段:。
1、20xx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進行該項研究的演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計進行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進行教學(xué)設(shè)計和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負責(zé)對公開課和教學(xué)設(shè)計進行主題評課。
3、每一次公開課,聽課教師分別負責(zé)一項聽課任務(wù),具體任務(wù)為:。
1)點課堂提問的個數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個提問的有效性。
2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。
3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。
4)分析提問對象的分層,分別針對各個不同層次的學(xué)生設(shè)計了幾個問題。
5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個問題由一個人負責(zé)外,其余問題都由兩個人負責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計想法及課后反思。
5、對課堂提問設(shè)計的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認領(lǐng)任務(wù),在下周同一時間再開出實踐課,組員到場聽課,并體驗效果。
6、主評教師負責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動的時候分發(fā)到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計與課后反思的電子文稿。
四、總結(jié)積累階段:。
1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對這一個學(xué)年來的思考和實踐做一個文字總結(jié),并要求寫出有價值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊。
注:單周為校教研活動,雙周為市教研活動。
第二周(9、7--9、13):z《項脊軒志》(必修五)主評:z。
第三周(9、14--9、20):z《人是會思想的葦草》(必修五)主評:z。
第四周(9、21--9、27):z開課:《人是會思想的葦草》。
第五周(9、28--10、4):z。
第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)主評:z。
第九周(10、26--11、1):浙江省中語會中學(xué)語文報杯作文競賽(全市中學(xué)生由各語文教師組織報名參加)。
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語選讀)主題評課:z。
第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動由教研員布置落實,另行安排)。
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評:z。
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評:z。
高中學(xué)校運動會策劃案篇六
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目。
1.前拋實心球（男女）2.立定跳遠（男女）。
3.1500米（男子）4.800米（女子）。
（二）、集體項目：
1．項目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
（3）、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
（4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2．項目名稱：《背球接力賽》。
（1）、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
（2）、比賽規(guī)則：
1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2）注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，然后都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
1．比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行。
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，然后繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，然后以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，然后第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加（女生至少4人），然后第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達折返點后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運動員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
高中學(xué)校運動會策劃案篇七
xxxx年度第一學(xué)期1－－4周，組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計的習(xí)慣做法，而后提交書面反思結(jié)果，組內(nèi)舉行專門討論，交流經(jīng)驗和認識，獲得新的體會。
xxxx年度第一學(xué)期5－－10周，針對反思和討論的結(jié)果，各自利用信息資源，到名家那里尋找可行的經(jīng)驗，結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
1、xxxx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié)，組內(nèi)成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進行該項研究的演練，要求主題鮮明地針對課堂提問設(shè)計進行專門地突破，第一學(xué)期開出7節(jié)公開課，第二學(xué)期主要以集體備課的方式進行教學(xué)設(shè)計和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負責(zé)對公開課和教學(xué)設(shè)計進行主題評課。
3、每一次公開課，聽課教師分別負責(zé)一項聽課任務(wù)，具體任務(wù)為。
1）點課堂提問的個數(shù)，理出中心問題和子問題，分析各個提問的有效性。
2）理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時生成問題，分析設(shè)置安排是否合理。
3）記錄問題的提法，并分析問題的語言表述是否恰當(dāng)，指向是否明確。
4）分析提問對象的分層，分別針對各個不同層次的學(xué)生設(shè)計了幾個問題。
5）觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo)，并分析引導(dǎo)是否循序漸進及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排，除了第一個問題由一個人負責(zé)外，其余問題都由兩個人負責(zé)，具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開課后，全組教師集中現(xiàn)場理好聽課材料，并書寫聽課后自己的分析和意見，逐個發(fā)言，并聽取開課教師的設(shè)計想法及課后反思。
5、對課堂提問設(shè)計的討論結(jié)果，作為一次集體備課的成果，每次分別由一位同段青年教師認領(lǐng)任務(wù)，在下周同一時間再開出實踐課，組員到場聽課，并體驗效果。
6、主評教師負責(zé)將現(xiàn)場文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評課意見交到組長處，再打印出來在下一次教研活動的時候分發(fā)到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計與課后反思的電子文稿。
1、第二學(xué)期后半學(xué)期，將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享，各成員對這一個學(xué)年來的思考和實踐做一個文字總結(jié)，并要求寫出有價值的.論文和案例，教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊。
注單周為校教研活動，雙周為市教研活動。
第二周（9、7－－9、13）z《項脊軒志》（必修五）。
第三周（9、14－－9、20）z《人是會思想的葦草》（必修五）。
第四周（9、21－－9、27）z開課《人是會思想的葦草》。
第五周（9、28－－10、4）z。
第七周（10、12－－10、18）z《西地平線上》（必修一）。
第九周（10、26－－11、1）浙江省中語會中學(xué)語文報杯作文競賽（全市中學(xué)生由各語文教師組織報名參加）。
第十一周（11、9－－11、15）z《周而不比》（論語選讀）主題評課z。
第十二周（11、16－－11、22）市直高二新課程課堂教學(xué)觀察（州溫七中）全體語文組教師參加，暫定z開課《知其不可而為之》（《論語選讀》）（具體活動由教研員布置落實，另行安排）。
第十三周（11、23－－11、29）z《最后的常春藤葉》（必修二）。
第十五周（12、7－－12、13）z《流浪人，你若到斯巴》（必修二）。
高中學(xué)校運動會策劃案篇八
一.活動意義：
增強學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二.活動主題：
三.組織機構(gòu)：
八班班委。
四.活動時間及地點：
__年4月30日，__中學(xué)。
五.活動對象：
高一八班學(xué)生。
六.活動內(nèi)容：
運動會入場式，運動會。
七.工作安排：
4.宣傳委員王__制作運動員的序號牌；
5.體育委員蔣__找時間組織同學(xué)們練隊。
6.體育委員蔣__組織同學(xué)到指定地點集合。
7.副班長張__與體委共同維持紀(jì)律。
8.體育委員蔣__依分別提醒男、女運動員參加比賽。
9.班長屈樂達在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項目的運動員中。在運動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案：（如遇惡劣天氣，運動會不能正常舉行）：
1.通知同學(xué)們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備；
2.將星期四的課表抄在黑板上；
3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
高中學(xué)校運動會策劃案篇九
為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，然后全面推進我校健身運動的深入開展，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定如下。
組長：
副組長：
成員：
1、時間：x月x日下午13：00——16：30。
2、地點：校操場。
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目。
1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集體項目：
1.項目名稱：《賽龍舟》。
方法：每班報名運動員10人(至少4名女生)，配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，并向前行進。按此方法依次循環(huán)直到終點。先到達終點的組獲勝。
規(guī)則：(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。
2.項目名稱：《背球接力賽》。
(1)、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。
(2)、比賽規(guī)則：
1)2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，然后都要從起點重新出發(fā)。
3、項目名稱：《眾人一條心》。
規(guī)則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱：《滾雪球》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(女生至少5人)，分為兩組依次進行。
2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。
3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
4比賽規(guī)則：
1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，然后繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，然后以裁判員的判罰為最終判決。
5、項目名稱：《趕豬》。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)。
2.比賽距離：10米。
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的.隊伍獲勝。
4.比賽規(guī)則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，然后第一名隊員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱：《小馬過河》接力賽。
道具：呼啦圈。
規(guī)則：分四組同時進行，每一組10人參加(女生至少4人)，然后第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi)，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱：《障礙跑接力》。
方法：每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標(biāo)志桿，桿與桿之間間隔4米，起點距離第一根標(biāo)志桿12米，最后一根標(biāo)志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā)，依次繞過標(biāo)志桿，到達折返點后，繞過標(biāo)志物，繼續(xù)依次繞過標(biāo)志桿，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續(xù)出發(fā)。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意：碰倒標(biāo)志桿的運動員，必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績。
全體高一、高二在校學(xué)生。
(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下，可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時，按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替，如有違規(guī)現(xiàn)象，然后經(jīng)舉報查實后，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分。
(一)個人項目取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀。
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，豐富學(xué)生的.體育文化生活，特制定20__年學(xué)校田徑運動會方案。
主任：蔣思強。
委員：李振清、程組強、張香德、蔡全、龔永效、吳煥建。
三、時間地點：
時間：20__年10月13日。
地點：學(xué)校操場。
四、參加對象：
全校學(xué)生。
五、比賽項目：
1、年級拔河比賽。
2、全校運動會入場式、廣播操比賽。
3、田徑比賽：
學(xué)生項目：50米，200米，800米，1500米，跳高，跳遠，鉛球；
班級團體：50米迎面接力。
六、比賽規(guī)程（另附）。
七、報名要求：
1、各項活動以班級為單位按規(guī)程要求組織報名。
2、參賽運動員必須為身體健康者。
八、計分、獎勵辦法：
1、拔河比賽單項取各年級前兩名，成績以3，1雙倍記錄運動會總分。
2、入場式、廣播操比賽全校取前4名，分列一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，成績以6，4，3，2，1雙倍記錄運動會總分。
3、田徑比賽個人全校取3名，以4，2，1記錄總分，團體取3名，以4，2，1雙倍記錄運動會總分。
4、以運動會總分排名全校取前三名團體總分獎，予以獎勵。
九、注意事項：
1、希望各班積極組隊，嚴(yán)格訓(xùn)練，注意安全。向體育組借用器材的，必須由班主任親自借用并及時歸還，如有人為原因引起的損壞，須照價賠償。
2、校運動會是全校性工作，學(xué)校各部門必須高度重視，要在組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一切行動聽指揮，各部門相互配合、協(xié)調(diào)，確保運動會圓滿成功。
3、各部門負責(zé)人按分工職責(zé)（另附）制訂出具體工作方案，并于10月份前實施到位。
4、未盡事宜，由運動會組委會委托體育組負責(zé)解釋。
十、安全措施要求：
1.全體行政和當(dāng)天值班教師組成安全工作隊伍，各負其責(zé)。
2.門衛(wèi)關(guān)好大門，運動會進行期間不能隨便出入校門，外來人員不得進入學(xué)校。
3.運動場內(nèi)要求清場，除在進行比賽的運動員和裁判工作人員外，其它人不得進入運動場內(nèi)。
4.運動會前及運動會期間必須檢查器材和場地安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時補救。
5.值班人員到位，上、下午各點兩次名。
6.裁判員在比賽前，必須教育運動員做好準(zhǔn)備活動，預(yù)防運動中受傷。
7.班主任負責(zé)本班學(xué)生的組織、安全工作。
8.運動場外附近不許有任何可能對場內(nèi)運動員產(chǎn)生影響的活動，如打籃球、羽毛球、跑步等活動。
十一、發(fā)生下列情況及采取的相應(yīng)措施。
1.場內(nèi)有學(xué)生扭傷或突然生病。
此時運動項目的裁判員是第一責(zé)任人，責(zé)任人立即通知班主任進行處理，并由班主任通知家長讓家長了解情況，進行必要的醫(yī)治，對受傷或生病較嚴(yán)重者，立即撥打120急救電話或直接送醫(yī)院治療，同時通知監(jiān)護人。
2.當(dāng)發(fā)生傷害事故時。
（1）此時目擊者是第一責(zé)任人，應(yīng)立即報告行政，并作出應(yīng)變處理，行政接報告后，迅速打報警電話和急救電話，并組織人員進行救護，同時象教育局等上級匯報。
（2）疏散學(xué)生，不讓學(xué)生打堆，不防礙救護工作。
（3）宣布運動會暫時終止，一切運動會工作人員均為安全工作人員，有秩序地組織通學(xué)生返家，住校生回宿舍等待，通學(xué)生疏散完后，再通知住校生返家。
3.校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，立即打119火警電話，由于此時學(xué)生集中于運動場：
（1）校長廣播通知，請個別學(xué)生迅速逃生；
（2）組織運動場上學(xué)生有組織撤離到安全地方；
（3）搶險隊在可能情況下救人，如無可能，叫學(xué)生關(guān)好門窗戶，等待救援。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十一
一．時間：
__年10月25日全天。
二．地點：
學(xué)校運動場。
三．入場時間：
25日上午7：30班級全部進場完畢，學(xué)生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
四．場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東（1）班—（11）班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東（1）班—（11）班。
西面—高一年級從西往東（1）班—（11）班。
五．程序：
7：40開幕式；8：30開始比賽（比賽程序見秋運會秩序冊）。
六．具體工作安排：
1．班級要安排引導(dǎo)員1名，女生。服裝統(tǒng)一要求：白毛衣、花短裙。周一（20日）下午班會課找謝明老師集中訓(xùn)練。
2．班級方陣：24名學(xué)生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓(xùn)練?？梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一（20日）下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練；本周三（22日）下午兩節(jié)課后進行學(xué)校入場式排練。
3．高一（1）班不參加班級方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國旗、校旗隊，周一（20日）下午班會課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練；24名男生參加學(xué)校彩旗隊方陣，周一（20日）下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4．高一（3）班組織24名女生（鮮花隊）參加學(xué)校方陣，不參加班級方陣訓(xùn)練，周一（20日）下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5．高二（3）班安排2名升旗手在運動會前負責(zé)升旗，周一（20日）下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責(zé)通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6．每個班級都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡介，下周三（22日）前交到德育處常樂老師處。
7．廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8．標(biāo)語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七．運動會評獎內(nèi)容（集體獎項部分）：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十二
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十三
為豐富高一學(xué)生的文化生活，倡導(dǎo)"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建"和美年級段"，高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
二、組織機構(gòu)。
顧問：__。
主任：__。
副主任：__(負責(zé)安全)__(負責(zé)紀(jì)律)__(負責(zé)后勤)。
委員：__。
總裁判長：__。
裁判：__。
三、報名方法時間及分組情況。
1，報名方法，時間：參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責(zé)人。
2，分組情況：特色組機械組經(jīng)濟組。
四、活動時間和地點。
1，時間：定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知。
2，地點：校內(nèi)操場。
3，場地劃分。
特色組：a幢前的籃球場地。
機械組：國旗臺邊的排球場地。
經(jīng)濟組：c幢前大門口場地。
五、競賽節(jié)目具體安排。
(一)，特色組：
(1)參加班級：高一18，6，15，8，9，17。
(2)承辦班級：高一18。
(3)組織機構(gòu)：
組長：袁世平。
副組長：王學(xué)軍莊曉紅鄭霄楊愛群杜娟。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：袁世平(兼職)。
裁判員：學(xué)生若干。
(4)節(jié)目。
項目一：《愛心速遞》。
(1)，比賽人數(shù)及分組：每隊15名隊員。
(2)，比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊獲勝。
(3)，比賽規(guī)則：
a，每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂;。
c，當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。
d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球.
(4)，比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決.
項目二：《釘紐扣》。
1，器械：針線\紐扣\布。
2，參賽人數(shù)：每班十人。
3，規(guī)則：
(1)，比賽采用接力形式進行，每隊第一人聽到發(fā)令后，跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?，要求拿起布，紐扣不掉下來為準(zhǔn)，補好以后放回原處，回到起點，第二個接，第三個繼續(xù)，直到最后一名完成后.
(2)，要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣.
(3)，完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補得最漂亮美觀的為勝.
(二)，機械組：
(1)參加班級：高一4，5，11，12，13，14。
(2)承辦班級：高一4。
(3)組織機構(gòu)：
組長：蔣珍霞。
副組長：仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：蔣珍霞(兼職)。
裁判員：學(xué)生若干。
(4)節(jié)目。
項目一：定點足球。
選手：每隊15人。
比賽規(guī)則：
1，各隊派出隊員10名進行定點射門，射門距離為10米，每人射門3次.
2，按下圖所示(小球門)，隊員按射中所示區(qū)域計算分數(shù)并進行累加.
項目二：腳夾球跳接力賽：
選手：每隊20人。
比賽規(guī)則：
1，每隊20人分為2組，起點和終點各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復(fù)進行，以各隊完成時間多少排定名次.
2，必須在比賽的賽道內(nèi)進行，出賽道加時間2秒一次.
3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進，否則判為失敗.
(三)，經(jīng)濟組：
(1)參加班級：高一1，2，3，7，10，16。
(2)承辦班級：高一2。
(3)組織機構(gòu)：
組長：吳霞。
副組長：金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：吳霞(兼職)。
裁判員：學(xué)生若干。
(4)節(jié)目。
項目一：雙龍戲珠接力賽。
選手：每隊20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進行。
規(guī)則：
1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè)，每次由兩名隊員背對背夾著藍球，聽到開始信號后，從起跑線起側(cè)前移動，到達終點線后，在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推，以最后兩人沖過終點線為結(jié)束比賽，以時間多少排列最終名次.
3，若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
項目二：連環(huán)套。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(其中女學(xué)生不小于6人)，分為兩組依次進行。
2.比賽賽距：場地長約25米，
3.比賽賽制：按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次。
4.比賽規(guī)則：
1)每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內(nèi)，另外手拿一個泳圈.發(fā)令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進泳圈，再撿起地上的泳圈，向前扔，一直到到達下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達終點為止.
2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi)，當(dāng)與下一位隊員交接時，用手遞泳圈.
3)在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績.
4)比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
六，競賽要求：
(一)按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進行比賽;。
(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;。
(三)運動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).
(四)參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求，不發(fā)生任何意外情況.
(五)各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作.
(六)參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象.
(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾.
七、獎勵辦法。
(一)每組總分取一等2名，二等2名，三等2名.
(二)每項得分為：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.總分取單項總和.
(三)得分相同，看每個項目的小分.
八、未盡事宜另行通知。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十四
3.超越自我，挑戰(zhàn)極限。
4.超越自我，秀出風(fēng)采。
5.團結(jié)拼搏，超越自我。
6.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
7.年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采。
8.命運全在拼擊，奮斗就是希望。
9.荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華。
10.拿出自己最美的英姿改變明天。
11.勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
12.×班×班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
13.未來在這里閃光，新星在這里成長。
14.賽出獨特的風(fēng)格，賽出輝煌的人生。
15.揚帆把舵，奮勇拼搏，看我×班，英姿煥爽。
16.××精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
17.青春如火，超越自我，×年×班，奮勇拼搏。
18.勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
19.×班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
20.揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
21.我體育運動，我健康。我自信，我必勝。
22.奮勇拼搏，勇奪第一，團結(jié)協(xié)作，興我×班。
23.你參與了，你堅持了，你勝利了。
24.勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
25.九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
26.團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
27.互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
28.與時俱進，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，勇奪第一。
29.揮動激情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
30.銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
31.16，16，一枝獨秀，秀出風(fēng)采。
32.爭花之艷，奪目之光;賽場驕雄，唯我二班。
33.秀出風(fēng)采，賽出輝煌;高一(4)班，fighting。
34.厚積薄發(fā)，超越自我;十一十一，永不言棄。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十五
現(xiàn)在才是關(guān)鍵，
把脆弱放在一邊。
抓不住機會的你，
上不了最前線。
踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。 能量化成流汗，
讓我瘋狂吶喊。
相信我的預(yù)感，
一定第一個撞線，
只要定睛向你看，
心情便會high到極度點。
老師說
語文老師說，你們很美，
是一種回歸大自然的天然美；
數(shù)學(xué)老師說，你們很美，
那輕盈一躍是對稱的美；
政治老師說，你們很美，
是負出與收獲的辯證美；
英語老師說，
但我們意志堅定，
因為我們相信
--我們的未來不是夢！
我愿
我愿
把所有的氣力
濃縮成這一聲
吶喊
上帝為我們擺設(shè)了
誘人的終點
我將把它化作最后的聲音
深藏在心底
徜若
勝利是一渾然的在意
那么
與其被成績壓在下面
我寧愿
寧愿只取
你瀟灑的瞬間
世界屬于你--致運動員
綠葉屬于你，
你愛這神圣的瞬間，對幸福的`眺望 你一屁股坐到太陽曬烤的臺階上， 你感受這燃燒著的生命所具有的升沉和震動， 寧可做流浪漢， 也了愿睡在表層的體面和虛榮中。 可能你受到過別人的嘲諷 但你擁有的是真誠的人生 即使走著錯路，也在庸人的頭頂上面。 --勇敢一點，我永遠的真實的你而喝彩。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十六
各位裁判、運動員、老師、同學(xué)們：
大家好!
在今天這個令人歡欣鼓舞的時刻，我們迎來了我校十五屆田徑運動會的勝利召開，在此，我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀!向為大會的召開精心準(zhǔn)備、積極參與的各處室和廣大教職工表示衷心的感謝!向本次大會的領(lǐng)隊、裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意!
老師們、同學(xué)們，隨著人類歷史的不斷推進，隨著社會進步和文明的發(fā)展，體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化，體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。我們的教育目標(biāo)，對人體素質(zhì)與身心和諧發(fā)展，提出了更高的要求，也使體育得以日益發(fā)展。所以，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗，到現(xiàn)代奧運會賽場上運動員們的競爭，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關(guān)注點。強健的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保證。
這次運動會是對我校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生，在運動場地上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣;希望全體運動員奮勇爭先、再接再厲、賽出風(fēng)格、賽出水平;希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判，希望全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全;希望全體觀眾團結(jié)友愛、齊心協(xié)力、文明守紀(jì)。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上，希望全校師生要以我國的體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結(jié)向上的精神投入到本次運動會中去。賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格!用我們的行動去追求更高、更快、更強!
最后，祝全體運動員賽出好成績!預(yù)祝大會圓滿成功!
2015年冬季高中運動會開幕詞（校長講話稿） 各位老師、裁判員、運動員、同學(xué)們：
大家上午好！身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽，載著全校師生的喜悅和激情，伴著雄壯有力的運動員進行曲，和著運動員堅實的腳步，隨著同學(xué)們嘹亮的口號，我們迎來了長赤中學(xué)第 屆田徑運動會。在此,我代表學(xué)校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀！向為大會召開精心籌備的工作人員表示衷心的感謝！向大會的裁判員、教練員、運動員表示誠摯的問候！
第 屆冬季田徑運動會的召開，是學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，全面落實陽光體育活動計劃、積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”號召；是對學(xué)校體育工作和師生精神面貌的一次檢驗；也是對同學(xué)們集體觀念、競爭意識、奉獻精神的一次考驗。希望大家充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、不畏艱巨，頑強拼搏、勇攀高峰的體育精神，大力弘揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，展現(xiàn)出全校師生敢為人先、奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。為使本次運動會達到預(yù)期的目的，我對大家提出幾點希望：
一是希望全體運動員以良好的精神狀態(tài)，積極投身于各項競賽活動中去。大力發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏、友誼第一、比賽第二的精神，在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼。
二是希望全體裁判員、工作人員忠于職守，牢固樹立“安全第一”意識、熱情服務(wù)意識、嚴(yán)守規(guī)則意識，做到公正裁判、熱情服務(wù)，為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，推動比賽順利進行。
三是希望全體同學(xué)服從大賽組委會安排，文明觀賽。同時要愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，使運動會在整潔、優(yōu)美、有序的'環(huán)境中進行，實現(xiàn)運動成績和精神文明的雙豐收，以實際行動和優(yōu)異成績，展示出xx職中學(xué)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
最后，預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
2015年11月
同學(xué)們，老師們：
在這秋高氣爽，風(fēng)光怡人的美好日子里，我們在這里舉行大慶中學(xué)第24屆田徑運動會及慶祝第26個教師節(jié)。首先，請允許我代表學(xué)校指導(dǎo)班子，向忠實教育、辛勤耕耘的園丁們，致以高尚的敬意！向滿載效果、心胸喜悅的教師們，致以節(jié)日的恭喜！
在過去的一學(xué)年里，大慶中學(xué)在市委、市政府和市教育局的正確指導(dǎo)下，勤勞進取，務(wù)實任務(wù)。經(jīng)過全體師生努力，圓滿地完成了各項任務(wù)義務(wù)。教學(xué)質(zhì)量進步、學(xué)生教育管理、師資隊伍建立、辦學(xué)條件改善等方方面面，都得到了長足進展，獲得了豐盛效果，學(xué)校社會聲望分明進步。尤其引以驕傲的xx年高考，我校重點本科錄取205人，二表普本錄取467人，2名同窗考入全市前10名，3名學(xué)生超越清華、北大錄取分數(shù)線，60多人被清華、北大、上海交大、浙大、南開、哈工大等名牌高校錄取，文、理科培育率在全市省重點中名列第一，再次取得大慶高中教學(xué)任務(wù)先進單位稱號，充沛展現(xiàn)了我?！暗瓦M高出、高進優(yōu)出”的辦學(xué)本性，發(fā)明了我校近幾年高考的最佳業(yè)績。
一年來，全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)，忘我任務(wù)，無私貢獻。學(xué)校所獲得的每一分紅績，都是你們辛勤汗水的結(jié)晶，你們用本人的實踐舉動，樹立了慶中人的新抽象，發(fā)明了大慶中學(xué)的新輝煌。在學(xué)校各項任務(wù)中，涌現(xiàn)出了市主干教員34人、市教學(xué)任務(wù)先進個人9人，校名教員、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員等校內(nèi)先進81人。今天的懲處大會，我們要一定他們的成果、學(xué)習(xí)他們的事跡，希望受懲處的先進個人，揚長避短、驕傲自大，為學(xué)校開展與輝煌奉獻更多力氣，發(fā)出更多光輝。希望全校教職工學(xué)習(xí)典范、加強決心，在將來的征途中勾結(jié)一致、攜手前行，力爭再創(chuàng)佳績、再立新功！
同志們，同窗們，成果只能闡明過去，將來任重道遠。面臨機遇與挑戰(zhàn)，我們必需開展本人的特征，打出本人的品牌，在強手如林的重點高中競爭中迎頭趕上。學(xué)校指導(dǎo)班子要堅持“不求最大、不求最全，只求最優(yōu)，辦精品學(xué)校”辦學(xué)思想，持續(xù)開辟進取、勇往直前，不時進步教育質(zhì)量和改善辦學(xué)條件，完成興辦優(yōu)質(zhì)高中、進入國度級示范高中行列的目的。全校教職員工要秉承艱辛奮斗、頑強拼搏的肉體，堅持“沒有教不會的學(xué)生，只要不會教的教師”教學(xué)思想，堅持“沒有教育不好的學(xué)生，只怕找不到恰當(dāng)?shù)慕逃k法”教育思想，鍛造全市一流的教員隊伍，發(fā)明全市一流的本文來自小草本站教學(xué)質(zhì)量。同時，希望全體同窗們，以新學(xué)年為新起點，珍惜美妙青春，樹立遠大理想，刻苦學(xué)習(xí)，全面生長，為慶中愈加美妙的明天奉獻本人的力氣。
今天，我們以滿懷喜悅的心境，迎來了大慶中學(xué)第23屆田徑運動會，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、任務(wù)的前提和保證，希望全體師生以這次運動會為契機，不時增強錘煉，加強體魄。全體大會任務(wù)人員要仔細擔(dān)任、公道裁判，確保大會平安順利進行。全體運發(fā)動要積極參與競賽項目，賽出作風(fēng)、賽出水平、賽出成果。
最后，預(yù)祝大會圓滿成功！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
金秋送爽，清氣和暢，在這孕育希望，收獲理想的金色時季，在全國人民興高采烈迎接中華人民共和國成立62年之際，迎來了上海市浦江高級中學(xué)2011年田徑運動會的隆重召開。
首先，我謹代表學(xué)校黨、政、工、團向全校師生表示熱烈的祝賀，向在教育教學(xué)崗位上辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝，向參賽的全體運動員、裁判員和大會工作人員表示親切的問候！
同學(xué)們，健康的體魄是你們報效祖國和服務(wù)人民的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校以“促進學(xué)生健康主動發(fā)展”為辦學(xué)理念。學(xué)校運動會是推動體育運動長遠發(fā)展和特色發(fā)展，促進我們身體健康成長的一項大型活動。希望每位運動員要在這個運動會的舞臺上，發(fā)揚中國體育健兒在奧運會上的團結(jié)拼搏精神，安全參賽、文明參賽、規(guī)范參賽，賽前做好準(zhǔn)備活動，賽中遵守規(guī)則、服從裁判，奮力拼搏，勇破紀(jì)錄，參與就是成功、堅持就是勝利，好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示，我們要為賽場上拼搏的運動員加油助威。
全體裁判員、工作人員要忠于職守，樹立安全第一的意識、熱情服務(wù)的意識、嚴(yán)守規(guī)則的意識，做到公正裁判、熱情服務(wù)，為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。
沒有比賽項目的同學(xué)，要服從大會管理、文明觀賽、主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊、加油助威，為爭創(chuàng)精神文明代表隊和爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體做出應(yīng)有的貢獻。
今天的運動會是我們浦江高中在新校區(qū)舉辦的第一屆運動會，是辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量的又一次大檢閱，是學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的又一次集中展示。十年來，學(xué)校以“基礎(chǔ)+特長”作為辦學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校積極開展豐富多彩的校園文化特色活動，積極培養(yǎng)學(xué)生符合現(xiàn)代需要的責(zé)任意識、競爭意識、合作精神和進取精神。我們要繼續(xù)努力穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)校特色，推進學(xué)校工作的全面進步。
最后，向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝！希望大家在運動會上一定要弘揚體育道德，堅守“安全第一、比賽第二”；預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異成績，預(yù)祝本屆運動會圓滿成功！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
在今天這個令人歡欣鼓舞的時刻，我們迎來了高橋中學(xué)2011年冬季綜合運動會的勝利召開，在此，我代表學(xué)校對這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀！對來自上級的領(lǐng)導(dǎo)、各界的嘉賓、朋友們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為籌備本屆運動會付出辛勤勞動的師生員工們道一聲：你們辛苦了！
老師們，同學(xué)們！人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。體育工作是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。本屆運動會的隆重舉行，是對我校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對運動員、教練員身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗，更是各參賽班級群體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。我們深知運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質(zhì)和頑強毅力的結(jié)晶，但我們更懂得它是團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神的具體體現(xiàn)。我們相信，舉行這次運動會，必將會更進一步地推動我校體育工作乃至全校各項工作的蓬勃發(fā)展。
這次運動會是對我校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，為使這次校運動會達到預(yù)期的目的，我代表大會組委會對全體與會人員提出以下要求：
要求每位參賽人員都要恪守公平的競賽原則，遵循團結(jié)、友誼、進步、和諧的奧運宗旨；以飽滿的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏的精神投入比賽，做到“勝不驕，敗不餒” ，“友誼第一、比賽第二”，重在參與；在運動場上比思想、比紀(jì)律，賽出競技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出團結(jié)友誼。
要求全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務(wù)意識、嚴(yán)守規(guī)則意識。做到公正裁判、熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。
要求沒有比賽項目的同學(xué)，要服從大會管理，文明參觀、主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊，加油助威，爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應(yīng)有的貢獻。 體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上，希望全校師生要以我國的體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏進取的信念，團結(jié)向上的精神投入到本屆運動會中去。賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格！用我們的行動去追求“更高、更快、更強”的奧運精神！同時，讓我們借助這樣一個體育盛會，共同祝愿我校各項工作取得更大成績，再創(chuàng)新的輝煌！
最后，祝全體運動員賽出好成績！預(yù)祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家好！在今天這個令人歡欣鼓舞的時刻，我們又迎來了第二十四屆運動會的勝利召開，在此，我謹代表學(xué)校團支部和少先隊大隊部，向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀！向為大會的召開精心準(zhǔn)備、積極參與的各個部門，各個班級表示衷心的感謝！向本次大會的裁判員、教練員、運動員和所有工作人員表示崇高的敬意！
老師們、同學(xué)們， 隨著人類歷史的不斷推進，隨著社會進步和文明的發(fā)展，體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化，體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。我們的教育目標(biāo)，對人體素質(zhì)與身心和諧發(fā)展，提出了更高的要求，也使體育得以日益發(fā)展。所以，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗，到現(xiàn)代奧運會賽場上運動員們的競爭，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關(guān)注點。一個真正合格的學(xué)生，應(yīng)該是一個無論在考場、還是在運動場都能勇攀高峰的人。
老師們、同學(xué)們，體育是力量的角逐，智慧的較量，體育是美麗的展示，理想的飛揚。。這次運動會，就是對我校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體運動員發(fā)揮“更快、更高、更強”的奧運精神，挑戰(zhàn)自我、超越自我、奮勇爭先，賽出水平、賽出風(fēng)格；希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全；希望各班啦啦隊熱情鼓勵運動員、文明助威；更希望全體師生講秩序、講公德、講衛(wèi)生，充分體現(xiàn)我校學(xué)生文明有序的良好行為習(xí)慣，為運動會的順利進行共同努力！
最后，祝全體運動員賽出好成績！預(yù)祝大會圓滿成功！
高中學(xué)校運動會策劃案篇十七
一、客戶名稱：
二、承辦方：__理工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會。
三、時間：2006年4月21日~4月24日。
四、地點：__理工學(xué)院體育場及生活區(qū)。
五、活動目標(biāo)：
學(xué)生(校本部有學(xué)生一萬八千多人，藝術(shù)設(shè)計系有學(xué)生兩千多人)。
六、活動內(nèi)容概況：在活動期間以及結(jié)束后一個月內(nèi)(只包括周。
六、周日)為貴公司做廣告宣傳。
七、活動背景：與動會是__理工學(xué)院舉辦的全院性大型活動之中最為隆重的一個，貫切了全院師生兩萬人，影響非常廣泛。
八、宣傳活動的具體內(nèi)容：
(1)用橫幅分別掛在校園人員流量大的下沉廣場，院大體育場及八號教。
學(xué)樓，(1.2~1.3)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。
(2)在運動會期間院運動場及學(xué)生生活區(qū)醒目位置，強力推薦貴公司的。
名稱，標(biāo)志及開展活動的活動海報(由貴公司提供)?？赏瑫r制作一期櫥窗(2.2_1.2)為主題，標(biāo)明貴公司贊助。
(3)在開展活動一周期間及活動結(jié)束后一個月(周六周日)，分派十二到。
十五名學(xué)生會成員在運動場及學(xué)生生活區(qū)十五個公寓樓和三個大餐廳幫助貴公司發(fā)放宣傳彩頁。
(4)貴公司可以贊助我系方隊服裝(10_10)或運動員服裝，方隊和運動。
員隊伍服裝是運動會開幕式時的最大亮點，關(guān)注程度勝過運動會比賽項目，有學(xué)院高層領(lǐng)導(dǎo)參加各系都非常重視。
(5)貴公司制作一些優(yōu)惠卡由我學(xué)生會負責(zé)人員發(fā)放。
(6)貴公司可以在院體育場入口或我系看臺周圍位置擺放產(chǎn)品展臺。
九、活動效果分析：
通過海報、橫幅、傳單等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。著在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力，樹立的企業(yè)形象。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán)，增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。這次宣傳活動在于消費群體范圍集中，針對性非常強，消費量非常大，收到效果快速、明顯。
十、現(xiàn)代大學(xué)生消費心理分析：
1、易受周圍環(huán)境影響，消費方向容易引導(dǎo)。
2、消費易形成潮流，并迅速向周邊輻射影響其他同學(xué)。
3、接受能力強，對新鮮事物的接受能力要強于社會上其他消費群體。十。
一、整個活動預(yù)算費用為：1500元。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十八
分組：將隊伍分成5小組，并選出各小組組長負責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：
1、鐵毛毛、丁玉峰、方嬌、余旭、路琨樸、丁文浩、田峰、楊帥帥采購食物。
2、總負責(zé)人：鐵毛毛。
3、每個小組的負責(zé)人：一組耿士云、二組方程仙、三組鐵毛毛、四組田峰、五組劉帥。
所需物品：
1、用具：5條一次性杯子、1包牙簽、10包一次性碟子。
2、飲料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿腸2箱、牛肉片16斤、豬肉10斤、土豆40斤、饅頭50個、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6個、桔子20斤。
4、燒烤料：辣椒粉3袋。
經(jīng)費預(yù)算：燒烤基本費等各項雜費。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、注意相機的'借用與保管。
7、注意事項：加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護花草樹木及公物，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：
(1)步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓，重視交通安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;。
(6)不準(zhǔn)帶打火機，不準(zhǔn)玩火。
活動流程。
1、早上9：00在岔河橋集合完畢出發(fā)，在10點前到達目的地。
2、由小組長帶領(lǐng)自由活動。
3、10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
4、飯后休息，全班在13：00開始游戲：
5、節(jié)目安排游戲活動。
6、15：00清場，16：00各自回家。
應(yīng)急措施：
1、天氣：事前作好天氣預(yù)報調(diào)查，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20__年10月27日進行。天氣好則照常進行，同時準(zhǔn)備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負責(zé)人制度定時進行人數(shù)清點工作。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點的游戲以在當(dāng)時引導(dǎo)大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作：
4、班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)反應(yīng)一組。
同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西。
&表演類。
宿舍的才藝表演。
逐一落實到舍長的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項目。
&注意班委的作用。
要帶領(lǐng)好大家參加活動。
調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛、讓大家玩得開心。
高中學(xué)校運動會策劃案篇十九
同學(xué)們：
本次運動會在全體運動員、裁判員、和全體師生的共同努力下，四個大項目、11個單項經(jīng)過緊張、激烈的比賽，在大家的納喊、助威聲中于周一一天時間圓滿結(jié)束了。
今年的校運會歷經(jīng)一晌多的時間，盡管沒有奧運會那么壯觀，但仍可謂精彩紛呈：百米跑道上那閃電般的速度，跳高場地上那強健的一躍，乒乓球場上同學(xué)們那矯健的身影，高水平的發(fā)球，凌利的扣剎，無不令人振奮。中長跑中運動員堅忍不拔的毅力，跳繩同學(xué)的精彩表演，贏得了場外的掌聲和加油聲。這真正體現(xiàn)了“團結(jié)、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。冠軍是我們心目中的英雄，跑在最后但仍頑強地向終點沖刺的同學(xué)也無愧為強者的稱號（特別是（九四班的郝家樂同學(xué)）。“重在參與”同樣是我們運動會的宗旨。
一杯杯的茶水，中長跑后一雙雙挽扶的手，體現(xiàn)了同學(xué)的友誼、集體溫暖，老師的關(guān)懷。大會中不少班級表現(xiàn)出良好的班級風(fēng)貌和組織紀(jì)律性。自覺遵守運動會紀(jì)律，守時、守紀(jì)、文明觀看。
總之這次運動會充分體現(xiàn)了我們學(xué)校全體師生忘我奉獻，互助進取的精神風(fēng)貌，真正體現(xiàn)了“團結(jié)、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。本次校運會盡管結(jié)束了，但我們在運動場上培養(yǎng)出的那種那奮發(fā)向上，團結(jié)拼搏，永不放棄的體育精神也一定會燃燒在我們?nèi)w同學(xué)的生活學(xué)習(xí)中。她必將激勵著我們在下一周的的期中考試中，取得更大的進步。
全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果，全面落實素質(zhì)教育總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于上好體育課，每天運動一小時的整體部署，為明年縣運動會選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實際，于xx年11月23日至25日如期召開了聲勢浩大的田徑運動會。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的，取得了良好的社會效益，贏得了家長和學(xué)生的普遍贊譽?，F(xiàn)將工作細節(jié)具體總結(jié)于后：
一、早計劃、早安排、早部署。 開學(xué)之初xx副局長就要求開運動會,并要求教務(wù)處將此次運動會寫入教學(xué)行事歷中。為了進一步加強各班重視，在10月初班主任工作例會上也開了一次吹風(fēng)會。并在10月下旬，分管副校長蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時間，在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下，于中午時分召開了各班班長、體育委員會議。在會議上對各班在運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等都做了詳細的安排和部署。為了使開幕式的當(dāng)天有良好的開端，早早地安排了主持人員和各班的入場式導(dǎo)語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視，后勤的支持。 此次運動會開辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因為本學(xué)期時間短，放假過多，教學(xué)壓力大。xx副局長認為，運動會三天實則意義具大。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。xx副局長在班主任工作會議上也多次強調(diào)了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況，也多次向后勤打招呼支持運動會等。后勤也積極響應(yīng)xx副局長的要求，按時的整修了跑道、報廢并購買了體育器具。并接合跑道的安全性及時地剪修了樹枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開幕式的全面運行，后勤也給予財力支持，租借花藍、請有關(guān)人員安放煙火等。為此次運動會做好了良好的物質(zhì)和財力準(zhǔn)備。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。 沒有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的運動會也會百密一疏?；诖宋倚＜皶r健全組織，加強協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以xx副局長為組委會主任，副校級領(lǐng)導(dǎo)為組委會副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運會組委會。教務(wù)處作為主管部門按照分工及時地成立了十運會工作機構(gòu)。蘇政副校長親自任競賽組組長，彭彥任秘宣組組長、胡華副校長任安全保衛(wèi)組組長、王勇任后勤組組長、醫(yī)務(wù)組由黃毅負責(zé)等，健全了各工作機構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊，制定了競賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設(shè)計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
上做起，使得開幕式上每個隊都是整齊有序，英武有力。運動員更是費盡心力，很多涉及比賽的運動員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識，晚自習(xí)已放學(xué)，還在學(xué)校的操場上練習(xí)跑步、跳遠他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚！一分付出一分收獲，運動員的努力和重視，使得捷報頻傳，為我校明年選撥縣運會人才提供了強大的人才支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動會是圓滿而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開的。 不足之處在于：一是學(xué)校場地有限，部分無項目的學(xué)生在運動場進行其它運動，安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識淡漠，運動會下來，垃圾遍地。三是運動員自我防護意識較差，部分運動員受傷是可以避免的。四是部分班級協(xié)調(diào)欠佳，使得部分運動員檢錄遲遲不見其人。我們有理由相信，經(jīng)過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。
中學(xué)實施陽光體育工作總結(jié)
為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高-潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將本學(xué)年來的陽光體育活動簡單總結(jié)如下。
我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學(xué)生體魄。市教體局有關(guān)文件指出“保證學(xué)生物每天在校一小時體育活動時間”以來，我校對照要求，將活動時間、方式進一步固定下來，并制定了相關(guān)制度加以約束，取得了一些成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，校長孫仁松認真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，教導(dǎo)處與各年級聯(lián)合，確保活動有序、安全。同時在利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、開足、開齊體育課程
認真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格實施“三課，兩操，兩活動”，確保學(xué)生每天活動一小時 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務(wù)。在體育課和活動課指導(dǎo)教師的經(jīng)費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節(jié)體育課和活動課，使學(xué)生對體育充滿了興趣。
三、精心設(shè)計安排大課間活動，不斷提高活動質(zhì)量。
4月30日開展第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，我們也認真組織，積極動員，合理指導(dǎo)學(xué)生分配時間積極參與?，F(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。
一年來，我們積極響應(yīng)合理安排很多對學(xué)生身心發(fā)展積極有益的體育活動，并取得了顯著成效。 我們組織舉辦了學(xué)生跳繩比賽，拔河比賽，籃球比賽，廣播體操比賽等，參賽人數(shù)達到在校學(xué)生半數(shù)以上，在班主任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們利用一切的課余時間，積極練習(xí)，滿操場都是彩繩飛舞的身影。通過比賽，學(xué)生們不僅身體得到了鍛煉，而且在跳繩這一項成績上也比往常顯著提高。
新學(xué)期頒布了新的廣播體操，我們積極組織學(xué)生分小組分時間進行學(xué)習(xí)。學(xué)生們對于新操的好奇，充分激發(fā)了學(xué)生的興趣調(diào)動了學(xué)生的積極性，在體育教師的引導(dǎo)鼓勵下，學(xué)生們以高漲的熱情積極投入到學(xué)習(xí)新廣播體操的活動中，保證按時按量的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了學(xué)生的做操質(zhì)量。
四、認真教研，探究自己的教學(xué)理念。
本學(xué)期，我們十分注重鉆研教材，積極教研，探討新鮮的教學(xué)理念，探究更好的教學(xué)方法。為此，我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召，特別注重理論學(xué)習(xí)。每周，教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會交流，或者是實驗研究情況的交流?！耙还?jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用體育述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵?！边@是我們這學(xué)期教研組探究的重點，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對自己在教學(xué)上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。正是有了廣泛的學(xué)習(xí)，才為我們組在教學(xué)活動研究打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)期初，市里下達體育教師技能考核任務(wù)，我們教研組，為了能考出好成績，同時也為進一步提高個人的教學(xué)理論水平，我們一起課下學(xué)習(xí)課上實際操作運用，遇到做的不好的技術(shù)動作，就相互指導(dǎo)，互相幫助，最后都以優(yōu)秀成績完成考核。
孫紹俊認真鉆研教材刻苦備課，不明白的地方就和其他教師積極交流，為努力探究出自己的教學(xué)新觀點新思路，付出了很大的汗水和辛勞，在市教師基本功比賽中獲得一等獎。
到陽光下，展現(xiàn)自己的活力！同時，本次活動體現(xiàn)了“團結(jié)、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的.，有力地促進我校體育工作。
桐梓縣
一、基本情況
桐梓縣第二屆中學(xué)生田徑運動會于2012年7月13日—7月14日在縣體育中心舉行，桐梓二中田徑隊派出參賽隊員16人（其中男運動員8人，女運動員8人），參加了14個比賽項目的角逐，經(jīng)過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了團體總分188分，獲全縣第1名的成績?；旧贤瓿蓪W(xué)校交給的任務(wù)。
二、 比賽的前后工作情況
田徑隊從平時的訓(xùn)練到隊伍的出發(fā)前，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方方面面的關(guān)心和大力支持，給運動員創(chuàng)造了良好訓(xùn)練條件和環(huán)境，江校長和王強主任分別做了賽前動員工作，使他們深受鼓舞。在本屆田徑運動會上，我校運動健兒賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了較好的成績。
三、關(guān)于比賽中技戰(zhàn)術(shù)的總結(jié)
（一）對田徑競技規(guī)律的認識與技術(shù)方面的體會和收獲。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持是我隊提高比賽、訓(xùn)練水平的根本保證。我校田徑隊在訓(xùn)練上始終貫徹開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進、勇于拼搏的指導(dǎo)思想，結(jié)合自身隊伍的特點，走自己的訓(xùn)練道路。我校田徑隊參加田賽項目選手的運動技術(shù)水平，有了長足進步。
2、我校田徑隊認真抓好對運動員的技術(shù)、技能的訓(xùn)練。同時，在平時的訓(xùn)練中，采用了多種行之有效的訓(xùn)練方法，使運動員在比賽中得于較好地運用。
3、運動員能正常發(fā)揮運動技術(shù)水平。我隊在賽前制定的得分計劃基本能按預(yù)期目標(biāo)完成。
4、通過本次縣中學(xué)生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規(guī)律和特點。同時，清楚地認識到其他學(xué)校的田徑運動技術(shù)水平的提高也很快，有待我隊借鑒和學(xué)習(xí)（如第二名榮欣中學(xué)110分，第三名一中99分）。
（二）不足之處以及存在問題。
1、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)。
2、要研究和解決田徑運動技術(shù)中存在的問題，特別是比賽中出現(xiàn)不正確的
技術(shù)動作，今后能否在訓(xùn)練得到不斷糾正，有助于運動技術(shù)的正常發(fā)揮。
3、進一步加強接力項目的科學(xué)性訓(xùn)練，基本做到參賽運動員人人都能有能力參加接力比賽。
4、要結(jié)合自身的實際情況和市縣中學(xué)生田徑比賽項目對我隊的優(yōu)劣有利情況，把重點轉(zhuǎn)移到一些薄弱項目的訓(xùn)練上，使這些項目在今后的比賽中有較大突破。
5、從這次比賽，我們可以看到我我們的不足，如唐成軍同學(xué)在100米預(yù)賽中，因提前移動被判犯規(guī)，本來100米第一名因此損失。所以我們更要進一步加強學(xué)生心理素質(zhì)以及體能訓(xùn)練，避免類似這樣不必要的失誤。教練員應(yīng)認真制訂一份詳細、周密、可行的訓(xùn)練計劃。
6、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路，形成自身體系的項目才能成為在中學(xué)生田徑運動會上持久的、長盛不衰的優(yōu)勢項目。
桐梓二中體育組
2012-7-16
高中學(xué)校運動會策劃案篇二十
1、年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采！
2、我運動，我健康，我快樂。
3、高二、十九，魅力永久，充滿自信，贏得勝利。
4、人人關(guān)心體育，體育造福人人！
5、實力最佳，與時俱進，開創(chuàng)未來。
6、播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言?。?/p>
7、前進，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
8、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
9、青春無畏，逐夢揚威。
10、沒有最棒的，只有最好的。
11、人類需要體育，世界向往和和平！
12、只要拼，只要博，成功就在不遠處。
13、久久生輝，永放光芒！
14、開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會！
15、高二14，永不言??！
16、全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋！
17、人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？
18、我精彩，我運動。我運動，我健康！
19、5班的歡樂，無邊無際，5班的`風(fēng)采，5班的信念，無堅不摧，5班的精彩！
20、堅信未來的明天將屬于我們。
21、久久生輝，永放光芒！
22、超越極限，超越自我。
23、堅信未來的明天將屬于我們。
24、年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流！
25、生命在于運動！
26、我運動、我快樂我鍛煉、我提高。
27、磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
28、精神的動力，源于運動。
29、楚漢名城，喜迎城運盛會；三湘四水，歡聚體壇精英！
30、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！
31、雙腿走遍中華！
32、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。
33、豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建時代校園文化！
34、人類需要體育，世界向往和和平！
35、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)！
36、更強我能、更快更高。
37、青春運動，友誼健康。
38、荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華！
39、團結(jié)，拼搏。
40、實力最佳，與時俱進，開創(chuàng)未來。
41、三湘賽場展雄姿，九州健兒競風(fēng)流！
42、體育如花綻放快樂校園，青春似火燃燒亮麗人生！
43、我運動，我健康，我快樂。
44、人類需要體育，世界向往和平！
45、命運全在拼擊，奮斗就是希望。
46、追夢揚威，奮勇爭先。
47、飛翔飛翔飛翔！
48、人人關(guān)心體育，體育造福人人！
49、文明守紀(jì)，擁抱勝利。
50、青春似火，燃燒亮麗人生。
51、團結(jié)、拼搏奮斗。
高中學(xué)校運動會策劃案篇二十一
沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表和細致的'耐心，記錄著運動的輝煌。我們?yōu)槟阕院溃?辛苦了，敬愛的老師們!
c致裁判員老師也許，震天的呼聲于你們無緣，但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，但，烈陽底下是你們高大的身影。也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲：老師，榮譽有你的一份。
d致裁判員再這競賽的操場上，有掌聲，有著運動員們的動“美”，有著啦啦隊員們的助威，當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，在這里，那邊，在運動員的每份成績中，殊不知裁判員們付出了多少，兩條鎖不住熱情的騰飛，熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，是他們造就了我們，正在造就著，已經(jīng)造就著，將來造就著…… 啊，thankyou，我們的裁判們，我們會用自己的行動去博取沖擊，為此換來一點良知的欣慰，let'sgo，運動員們，啦啦隊員們，讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。
e致裁判員良好的開始是成功的一半，然而您們--裁判員老師，更是我們到達終點的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次：裁判員老師，您辛苦!
f無人喝彩 ---致大會裁判員同樣的驕陽， 同樣的暴曬，沒有熱烈的歡呼，沒有激動的喝彩。你用精密的儀表，和細致的耐心，記錄著運動員的輝煌。我為你們自豪， 辛苦了，敬愛的老師。
規(guī)則是無私的利劍 你是公正的法官腳踏一方熱土頭頂一片青天 風(fēng)沙，烈日口裂，唇干你以雕塑的屹立 站成一道風(fēng)景你以旗手的執(zhí)著撐起賽場晴空一片。
高中學(xué)校運動會策劃案篇二十二
2.揮動激情、放飛夢想。
3.青春無悔、激情無限。
4.拼搏奮進、永遠進步。
5.磨礪意志、奮發(fā)沖刺。
6.頑強拼搏、勇奪第一。
7.熱情參與，無私奉獻。
8.我參與、我奉獻、我快樂。
9.全民健身，利國利民;功在當(dāng)代，利在千秋。
10.人類需要體育，世界向往和平。
11.開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會。
12.挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人學(xué)。
13.鍛煉身體，增強體質(zhì);報效祖國，造福人類。
14.人人關(guān)心體育，體育造福人人。
15.健我強壯體魄，養(yǎng)我浩然正氣。
高中學(xué)校運動會策劃案篇二十三
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的高中學(xué)校運動會總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
xx月xx日至xx日，我校運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我們高x班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。第十屆校運會已經(jīng)圓滿結(jié)束！總結(jié)這次運動會始末，我看到了我們的同學(xué)確實是團結(jié)一心，步調(diào)一致，奮勇拼搏，體現(xiàn)了我們班優(yōu)良的精神風(fēng)貌。參加項目的運動員同學(xué)，精心準(zhǔn)備，全力以赴，努力將自己的競技素質(zhì)發(fā)揮到最佳；宣傳報道組的幾位同學(xué)，人數(shù)雖少，但卻發(fā)揮出自己的特長，寫出了很多精彩的宣傳報道；場外服務(wù)加油的同學(xué)，服務(wù)熱情周到，加油聲響亮。有這樣一種昂揚向上的風(fēng)氣，有這樣一種融洽和諧的氛圍，我們班一定會不斷創(chuàng)造輝煌，書寫傳奇！
我班在本次運動會中取得了優(yōu)異的成績，喜摘八年級組團體總分第一的桂冠！在團體比賽中，我們獲得了10*50m接力（劉皓皓、梁詠迪、李錚漢、李明、汪海波、陳媛媛、王言語、趙陽、陳嬋嬋、陶金鳳）第三名， 4*100m接力賽（王言語、梁詠迪、陳媛媛、劉皓皓）第二名。接力比賽我班的實力并不算強，但是同學(xué)們在比賽中表現(xiàn)出了驚人的拼勁，為了班級的榮譽，同學(xué)們一直咬牙堅持著，勇挑重擔(dān)，永不言棄。我班的劉皓皓在其參加的男子100米比賽、混合接力賽、男子跳高中均獲得了驕人的成績，梁詠迪同學(xué)在男子100米比賽、男子跳遠比賽、男子接力賽、男子跳高比賽中均獲得了優(yōu)異成績。還有很多同學(xué)都取得了好成績。在女子跳遠比賽中張杰紅喜獲冠軍，在50米夾球跑比賽中高昊、劉冉順利奪魁，在女子跳高比賽中，宋明然穩(wěn)占季軍寶座。另外，汪海波奮勇奪取男子1000m亞軍，陳媛媛后來居上奪得女子800m第四名，朱葉葉在女子跳繩比賽中也取得第五名的好成績。我們班有的運動員雖然沒有獲得名次，但他們那種勇于拼搏，全力以赴的精神值得我們學(xué)習(xí)，請讓我們以熱烈掌聲對他們表示崇高的敬意！同學(xué)們在賽場上揮灑了汗水，收獲了勇氣，更進一步地認識到了責(zé)任心的重要性，激發(fā)飽滿的斗志，努力追求更高更快更強，這些寶貴的精神財富必將指引我們走好以后的人生之路。
本屆運動會上，從入場到比賽，從項目準(zhǔn)備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強烈的`班集體榮譽感。準(zhǔn)備階段，我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵， 堅持鍛煉，增強體質(zhì)， 誓為班級爭光彩，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績。我們班的啦啦隊，齊聲為本班運動員吶喊助威，表現(xiàn)出強烈的班級榮譽感 。有的同學(xué)主動承擔(dān)了安全工作，給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團結(jié)一致的精神風(fēng)貌。 物品保管小組 、宣傳小組、后勤服務(wù)小組、衛(wèi)生小組和安全小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認真負責(zé)、堅守崗位。特別是張佳、王永森、馬超、韓晶晶、金曉萌、張媛媛、陳爽爽、孫長蕊、劉靈恩、代詩佳、吳思思、徐宏城等同學(xué)，任勞任怨，不計名利得失默默為班級兢兢業(yè)業(yè)的奉獻。這一切充分展現(xiàn)了我們 高x班團結(jié)向上，自強不息的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師簡單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進行的，通過這次活動，同學(xué)們自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
當(dāng)然也有個別的地方需要大家以后注意。個別的同學(xué)紀(jì)律觀念不強，在運動會期間自由散漫，沒有按照老師的要求行動。個別的同學(xué)缺乏大局意識，覺得事不關(guān)己， 當(dāng)大部同學(xué)都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候，他們卻離開場地買零食吃或者干不該干的事情。 衛(wèi)生組同學(xué)工作還不夠負責(zé)，出現(xiàn)相互推諉的現(xiàn)象，直到班主任提醒才打掃。當(dāng)然其中也表現(xiàn)出積極性較強的學(xué)生，韓晶晶同學(xué)、馬超同學(xué)、任梅等同學(xué)能夠很主動地打掃衛(wèi)生。而其中有些同學(xué)雖然不是衛(wèi)生組成員，但是主動幫助打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這為集體、為班級無私奉獻的精神。 部分運動員實力尚可，但是未能正常發(fā)揮，比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，在下一年的運動會當(dāng)中做的更好。
希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團結(jié)一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為 我們高x班取得更大的進步而努力。
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