每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇一
在那綠草如茵的校園里,有著這樣一個(gè)群眾:它洋溢著青春的活力和獨(dú)特的淡然——它名叫“初三一班”。
每一天,我們共同奮力叫喊出我們獨(dú)有的“家庭口號(hào)”:三一班,不一般,我努力,我第一。那鏗鏘有力的吶喊聲中包含著我們的自信和期望。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)三一班就是一個(gè)家,就是溫暖的代名詞,就是風(fēng)雨中能夠棲身的港灣,而我們能夠?yàn)檫@個(gè)家做的,只有盡全力讓它變得更加完美。也許,有時(shí)我們會(huì)爭(zhēng)吵,但我們的心里總就是有一處地方,那里就是我們的群眾;也許,有時(shí)我們會(huì)淘氣,但就是我們始終明白這個(gè)家對(duì)我們的獨(dú)特好處;也許,有時(shí)我們做的還不夠好,但我們會(huì)竭盡全力爭(zhēng)取班級(jí)的榮譽(yù)。只因,我們就是這個(gè)群眾的一份子。
在家里,不會(huì)存在任何名利,妒忌,卻有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感。我們會(huì)與自我選定的“對(duì)手”競(jìng)爭(zhēng),我們互相爭(zhēng)論,發(fā)表自我的見(jiàn)解,不惜使出全身解數(shù),也要讓對(duì)手誠(chéng)服。只因?yàn)槲覀円屛覀兊募野l(fā)展的更加強(qiáng)大。
每一天,走進(jìn)我們的家,總會(huì)迎面拂來(lái)一種溫馨的感覺(jué),那就是,回家的感覺(jué)。那熟悉的課桌,講臺(tái),總會(huì)時(shí)時(shí)提醒我,我就是家里的一份子,心里總會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的歸屬感。應(yīng)對(duì)那朝夕相處的面孔,就是那么的親切,讓我明白我不會(huì)就是一個(gè)人,我們就是一個(gè)整體。三一班,注定不一般,我們的每一分子都發(fā)揮出自我的長(zhǎng)處,成績(jī)優(yōu)異的努力鉆研,把學(xué)習(xí)之風(fēng)遍布家里的每個(gè)角落,成績(jī)不就是很理想的,會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的把家里的衛(wèi)生負(fù)責(zé)好,共同營(yíng)造出一個(gè)禮貌向上的群眾。家里的每個(gè)同學(xué)各懷身手,每個(gè)老師各有千秋,不得不說(shuō),三一班就是一個(gè)臥虎藏龍之地。
,它就是如此完美,充滿(mǎn)著我們無(wú)數(shù)個(gè)精彩的瞬間;
,它伴我學(xué)習(xí),教會(huì)我成長(zhǎng),像一個(gè)良師益友。
,只因?yàn)槲揖褪浅跞话嗟囊粏T。
我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇二
主題班會(huì)目的:
樹(shù)立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
學(xué)生簡(jiǎn)介:
初二(2)班的同學(xué)都比較聰明,大多數(shù)榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛(ài)集體,在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中多次獲得好成績(jī),但班級(jí)也存在一些問(wèn)題,如:
1, ?一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成,學(xué)習(xí)不刻苦的情況。
2,? 一些同學(xué)組織活動(dòng)自律性較差的問(wèn)題。
3,? 集體意識(shí)不夠強(qiáng),班級(jí)凝聚力不足。
主題班會(huì)的重點(diǎn):
1,? 領(lǐng)會(huì)集體的力量
2,? 明確個(gè)人與集體的關(guān)系
3,? 討論初二(2)班的優(yōu)缺點(diǎn)
主題班會(huì)安排:
一,活動(dòng):諾亞方舟
1,? 同學(xué)主動(dòng)組成兩個(gè)小隊(duì),每隊(duì)8個(gè)人:
2,? 道具:2 張紙(代替方舟)
活動(dòng)要求:在最小的范圍內(nèi)站下所有的隊(duì)員,沒(méi)有站到方舟內(nèi)的人,就表示被大水沖走,在方舟內(nèi)的人數(shù)多的一隊(duì)獲得勝利,失敗的一方受罰。
3,? 由同學(xué)們就這一個(gè)活動(dòng)談感受--------目的在于讓同學(xué)們自覺(jué)理解什么是集體意識(shí)。
二,感性理解家的概念:
展示班級(jí)風(fēng)采(過(guò)去取得的成績(jī))
班長(zhǎng)小結(jié):聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的夸獎(jiǎng),我作為班長(zhǎng)十分高興。我愿意為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。回顧過(guò)去,我們是多么的自豪,那些時(shí)光是那么的美好,我相現(xiàn)在大家心里都有一個(gè)和我一樣的想法---------那就是把我們的班級(jí)建設(shè)得更好才對(duì)得起我們一青春歲月,對(duì)吧!
三,《我愛(ài)我家》主題計(jì)論:
共同的目標(biāo)是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生活。
1,? 計(jì)論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系。
小結(jié)---------我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開(kāi)集體的幫助,優(yōu)秀的同學(xué)要想在集體里較好的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師細(xì)心的指導(dǎo)、同學(xué)們互相啟發(fā)相互促進(jìn)、更離不開(kāi)大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足之處主要有三點(diǎn):(提示)
(1),有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè)的習(xí)慣。
(2),下課有打鬧的現(xiàn)象,玩的花樣層出不窮,玩心太重。
(3),有的同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)P?,摳手指、玩橡皮、弄尺子,開(kāi)小差,說(shuō)小話。
主主持人小結(jié):這些問(wèn)題的存在,都與同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和集體意識(shí)不夠有關(guān)。班級(jí)建設(shè)需要同學(xué)們共同努力,班級(jí)的活動(dòng),如:出板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)的召開(kāi),都需要同學(xué)們同心同德、通力合作。
3,? 回憶初入中學(xué)時(shí)樹(shù)立的豪言,精神飽滿(mǎn)迎接期末考試。
主持人:大家還記得初入中學(xué)時(shí)教師就教育我們:初中三年不僅要有學(xué)習(xí)目標(biāo)還要有其他目標(biāo),那就是四個(gè)學(xué)會(huì)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生活。國(guó)慶馬上就要來(lái)臨了,過(guò)了 國(guó)慶我們迎接的頭一件大事就是什么?眾人回答:(期中考試)既然一個(gè)班級(jí)是有著共同目標(biāo)和行動(dòng)的集體,那么,我們?cè)谶@次期未考試中,全班要達(dá)到一個(gè)什么樣的共同目標(biāo)呢?(眾人討論后,主持人小結(jié):語(yǔ)文、英語(yǔ)要爭(zhēng)一保二,縮小與別班的差距;數(shù)學(xué)要爭(zhēng)取拿前三名。)
主持人:同學(xué)們,當(dāng)你沉默在大海的波瀾壯闊時(shí),你可曾想過(guò)那是一滴滴小珠匯集而成的。萬(wàn)里長(zhǎng)城,舉世矚目,但你可曾看到那是由一塊塊磚石壘成的!一滴小珠,是那么晶瑩可愛(ài),卻經(jīng)不起陽(yáng)光的蒸曬,也經(jīng)不起風(fēng)的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。同學(xué)們,讓我們大家都來(lái)做一滴小小的水珠,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。好嗎。既然這樣,就讓我們一起來(lái)讀一首小詩(shī)共勉(出示小黑板)
學(xué)生:(集體朗讀)
初二(2)班是我家,同學(xué)都是好朋友,團(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手,你幫我呀我?guī)湍?,共同進(jìn)步朝前走。利益面前要謙讓?zhuān)瑯s譽(yù)面前不爭(zhēng)搶?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)起來(lái)是力量,我家明年更美好。
主持人:最后讓我們共同祝愿美好班級(jí)、快樂(lè)人生。祝愿我們的學(xué)校日新月異,我們的班級(jí)蒸蒸日上,我們的初中生活幸福無(wú)比。
請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)。
我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇三
我們班所有人都很愛(ài)自己的班級(jí),我就是其中的一個(gè)。我們愛(ài)班級(jí)不只是體現(xiàn)在口頭上,說(shuō)大家都會(huì)說(shuō),但是會(huì)說(shuō)還要會(huì)做的卻廖廖無(wú)幾,真正行動(dòng)的人才是真愛(ài)班級(jí)。
我的愛(ài)班級(jí)體現(xiàn)在我每天早上和中午這兩個(gè)時(shí)間段,每次只要一到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)出現(xiàn)在我們的包干區(qū)上拿著拖把拖我的承包地,當(dāng)所有人一起努力干活時(shí),我在努力,當(dāng)有些人想偷懶時(shí),我還在努力。
有時(shí)天氣極為炎熱,如今天,我拖到一大半的時(shí)候,滿(mǎn)身都是汗,像著了火一樣熱,我一想到如果我不干,就會(huì)讓班級(jí)扣分,于是我加足了勁使全身最大的力去完成我的活。
我一共有四個(gè)地方,也是四項(xiàng)任務(wù):任務(wù)1木頭地,任務(wù)2木頭地邊的瓷磚,任務(wù)3大樹(shù)下的瓷磚地,這三項(xiàng)都是用拖把拖的,所以用的力很大,任務(wù)4是撿操場(chǎng)那里草坪和草坪小道的垃圾。每天,我都早早到校,去完成自己的任務(wù)。下課后,我也經(jīng)常會(huì)不由自主地走到我的包干區(qū)去查看一下衛(wèi)生情況。
有一天,蔣老師正好經(jīng)過(guò)我打掃的地方,看見(jiàn)了正在認(rèn)真干活的我,表?yè)P(yáng)我拖的地閃閃發(fā)光,從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么干凈的地。聽(tīng)了這話,我心里像灌了蜜一樣甜。其實(shí)我知道老師這么說(shuō)是為了鼓勵(lì)我,我還有很多欠缺的地方,我以后一定會(huì)更加努力的。,我不能給班級(jí)抹黑。
我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇四
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班上學(xué),我們班是一個(gè)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
,因?yàn)檫@里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家;——老師、同學(xué)和我。
在這個(gè)家庭里,我有許多很好的伙伴——機(jī)靈活潑、愛(ài)回答問(wèn)題而且樂(lè)于助人的劉森;處處以身作則,優(yōu)秀至極的`班長(zhǎng)—王澤陽(yáng);讓我改掉壞習(xí)慣的班長(zhǎng)新星劉一狄,還有張老師這樣的良師益友。
令我銘記在心的是班長(zhǎng)新星——?jiǎng)⒁坏覍?duì)我的關(guān)心和指引,讓我改掉了錯(cuò)誤。那件事讓我久久不能忘懷:在一天下午放學(xué)時(shí),老師看著我們走出校園的大門(mén)后,就回去了。我看張老師走了,便和同學(xué)交頭接耳地說(shuō)起話來(lái),劉一狄那時(shí)還不是班長(zhǎng),她柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“好好走,別說(shuō)話了?!?/p>
我一副愛(ài)理不理的樣子,左耳進(jìn)右耳出,她再一次嚴(yán)厲地說(shuō):“再說(shuō)話,減你10分!”
我破天荒地說(shuō)出三個(gè)字:“要你管?!”她沒(méi)再反駁。
我當(dāng)時(shí)沒(méi)把這事看在眼里,放在心里,到了第二天,老師讓我去辦公室,來(lái)到辦公室,老師讓我看了劉一狄的日記,日記中傾訴了她的委屈。
沒(méi)想到我區(qū)區(qū)幾句話竟給劉一狄同學(xué)留下很大的傷害,我后悔極了,決心痛改前非,管住自己的嘴。放了學(xué),路隊(duì)散了,我攔住劉一狄,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起”,她看到我那傻傻的樣子,開(kāi)懷大笑起來(lái)??吹剿Γ乙材涿畹匦ζ饋?lái)。
同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)溫馨的大家庭,。
我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇五
我愛(ài)我的班級(jí),正如愛(ài)我的家一樣,這不僅僅是因?yàn)槲沂瞧渲幸粏T,還因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無(wú)二的。
·班號(hào)
也是這樣一個(gè)美麗的秋天我迎來(lái)了自己的初中生活,一切欣欣然,我也幻想著著那是怎樣的一個(gè)新的集體。再分班的榜單上我看到“250”班赫然印著我的名字。什么?“250”,好滑稽啊,這讓人情何以堪,無(wú)論如何不能這樣捉弄我吧。以防萬(wàn)一,又看了一遍,沒(méi)有重名的。老天!我知道它將伴隨我三年的生活。說(shuō)不出的懊惱蔓延著,如果別人問(wèn)起時(shí),我該怎么說(shuō)。然而從陌生到熟悉,新的學(xué)習(xí)生活很快吸引了大家的精力,在后來(lái)的大考小考中在我們班還真有一股不服輸?shù)摹?50精神”,幾乎次次是年級(jí)第一。如今“250”已成為強(qiáng)者的符號(hào),我們不再怕別人的譏笑,反而很享受這份殊榮。我愛(ài)我們的班號(hào)。
·老李
·同學(xué)
我們班,不僅僅在班號(hào)上“標(biāo)新立異”,同學(xué)們也個(gè)個(gè)身懷絕技。有“飛毛腿”——毛同學(xué),“跳遠(yuǎn)高手”——李同學(xué)……在每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯神威,為班級(jí)獲得一次次榮譽(yù)。我們班不僅僅有“武將”,還有“學(xué)霸”。年級(jí)名列前茅的劉同學(xué),不僅學(xué)習(xí)厲害,還闖進(jìn)了漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)。每一位都不可小覷,有的畫(huà)畫(huà)擅長(zhǎng),三下兩下傳神的人物已躍然紙上,有的樂(lè)器玩得好,十八般樂(lè)器樣樣通,還有的寫(xiě)作是強(qiáng)項(xiàng),報(bào)紙雜志發(fā)表無(wú)數(shù)……,優(yōu)秀的每一位組成了這個(gè)大家庭。每日與他們相伴,我們快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)著。我愛(ài)我的同學(xué)們。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,也不會(huì)有完全相同的我們,我愛(ài)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“250”班。
我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇六
,以為班有很好的老師和很棒的同學(xué)。
在大家的努力下,四班的教室整齊干凈,同學(xué)們遵守紀(jì)律、快樂(lè)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。所以,我非常喜歡四班,并且努力爭(zhēng)取為它做點(diǎn)小事情。
當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生管理得很不錯(cuò)。地板、講臺(tái)和桌椅排得很整齊,也保持得很干凈,而且還閃著銀光,抽屜也被同學(xué)們清理得空無(wú)一物。同學(xué)們都知道保持整齊干凈的教室對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助,大家還可以通過(guò)勞動(dòng)培養(yǎng)自己勤勞的品德。
這學(xué)期我們很快樂(lè),班主任老師信任同學(xué)們,每天都讓路隊(duì)長(zhǎng)帶著隊(duì)伍走出校門(mén),自己緊緊跟在后面保護(hù)同學(xué)們。大家一路保持安靜,邁著整齊的步伐,高高興興地回家。
說(shuō)到午休,唉!我們班的電視機(jī)生病了,沒(méi)有表情也沒(méi)有聲音。吳老師一直著急地聯(lián)系“大夫”幫它看病。雖然沒(méi)有電視,但是同學(xué)們會(huì)很自覺(jué)地坐在自己的位置上,該看書(shū)的看書(shū),該抄作業(yè)的抄作業(yè),從不打鬧。
還有呀,我們都很愛(ài)護(hù)眼睛。眼操都做得很認(rèn)真、動(dòng)作很規(guī)范,安安靜靜。體檢時(shí),同學(xué)們的視力水平都不錯(cuò),這和認(rèn)真做眼操很有關(guān)系的。
我覺(jué)得四班是優(yōu)秀的班級(jí),我們都喜歡它,同學(xué)們一定會(huì)更加努力愛(ài)護(hù)它,為它增光添彩。
我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇七
我在河北工程學(xué)院附屬小學(xué)五年級(jí)二班,我們班共有74名同學(xué),大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個(gè)愉快的大家庭里。
我從一年級(jí)來(lái)到這個(gè)班級(jí),已經(jīng)有五年了。在老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),我從一個(gè)不會(huì)識(shí)字、不會(huì)讀書(shū)、調(diào)皮無(wú)知的小女孩,變成了一個(gè)長(zhǎng)了很多知識(shí)、懂得了很多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這回功于老師的辛勞工作和無(wú)私奉獻(xiàn),也回功于我有一個(gè)熱和的班集體。
在我們班,老師就像家長(zhǎng)一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,課堂上我們沒(méi)聽(tīng)懂的地方,課后老師給我們講一遍又一遍,我們的作業(yè)都要有家長(zhǎng)簽字的,可老師還總是認(rèn)真批改,天天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。記得有一次,我發(fā)熱頭痛,爸爸媽媽又不在身邊,我感到特別難受,是老師到醫(yī)院為我拿了藥,又用自行車(chē)把我送回了家。放學(xué)后,老師和同學(xué)又來(lái)到我家看我,并帶來(lái)了講義為我補(bǔ)課。我激動(dòng)的流出了眼淚,這是幸福的淚!快樂(lè)的淚!
在我們班,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同學(xué)之間從來(lái)沒(méi)有打架現(xiàn)象,假如一個(gè)同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具,同學(xué)們都爭(zhēng)著借給他。大家在學(xué)校里是好同學(xué),放學(xué)后也是好朋友。記得有一次江深同學(xué)過(guò)生日,她請(qǐng)了很多同學(xué),有劉昊宇、劉揚(yáng)倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學(xué)為她過(guò)生日,我們同唱《生日歌》,江深感到好幸福,我們也感到好快樂(lè)。
你知道嗎?我們班還是個(gè)團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在上回的全?!皬V播操比賽”中,我們練了又練,不知流了多少汗,卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦。終于獲得了年級(jí)第一、班級(jí)第三的好成績(jī),為我們五(二)班贏得了榮譽(yù)。
在我們這個(gè)班集體里,我感到了團(tuán)結(jié),感到了熱和,與同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。五年來(lái),我們的班主任由王老師換成了閆老師,有很多同學(xué)轉(zhuǎn)走了,像催子旋、袁成、曲燕靈等同學(xué),也有很多同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),像王康、王東、代雅番等同學(xué)。可我們班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神始終沒(méi)有變。我想念那些走了的老師和同學(xué),也為有現(xiàn)在的老師和同學(xué)感到自豪和驕傲。作為五(二)班的一員真好,我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)班集體里。
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我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇八
都說(shuō)班級(jí)像一個(gè)大家庭,而我卻覺(jué)得我們班級(jí)更像一片遼闊無(wú)垠的原始森林,我們就像是森林中成千上萬(wàn)的生物,自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學(xué)如同森林中的獵鷹。他總以飛一般的速度沖鋒,上次400米賽時(shí),以91秒的成績(jī)贏得班級(jí)第一,就連體育委員都用了94秒,而我平平凡凡,整整用了110秒左右。不僅如此,他武功也非常猛,跆拳道藍(lán)紅帶,格斗力十分強(qiáng)。
我們班的英語(yǔ)課代表曹珊,她似森林中的帶刺的黑玫瑰,她戰(zhàn)斗力是女生中最強(qiáng)的。喜歡罵男生,還喜歡對(duì)男生搞惡作劇,她一聲怒吼能把一個(gè)男生嚇得頓時(shí)心跳280,因此還被一些討厭她的男生稱(chēng)為“幽冥魔”。
我們班的萬(wàn)峻不愧為森林中的狐貍。幾乎老師提的所有問(wèn)題他都能用十分優(yōu)美的語(yǔ)言回答,智力十分高,因此他經(jīng)常被老師夸。但他也十分狡猾——體育課上由于他總有“充分的理由”,所以他一圈也不用跑,在我們跑步時(shí),他卻對(duì)著我們奸笑,這也引起了我們?cè)S多人的不滿(mǎn)和抗議,要求萬(wàn)峻也要跑。
孔佩玲狀如森林中大樹(shù)上的葉子,她由于成績(jī)不好而在班上默默無(wú)聞,很少有人關(guān)注她,但她總是在努力,我想對(duì)她說(shuō):“對(duì)自己要有信心,不要自卑,你一定會(huì)進(jìn)步的?!?/p>
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我愛(ài)我班級(jí)手抄報(bào)篇九
在那綠草如茵的校園里,有著這樣一個(gè)集體:它洋溢著青春的活力和獨(dú)特的淡然——它名叫“初三一班”。
每天,我們共同奮力叫喊出我們獨(dú)有的“家庭口號(hào)”:三一班,不一般,我努力,我第一。那鏗鏘有力的吶喊聲中包含著我們的自信和希望。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)三一班是一個(gè)家,是溫暖的代名詞,是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,而我們能夠?yàn)檫@個(gè)家做的,只有盡全力讓它變得更加完美。也許,有時(shí)我們會(huì)爭(zhēng)吵,但我們的心里總是有一處地方,那里是我們的集體;也許,有時(shí)我們會(huì)淘氣,但是我們始終知道這個(gè)家對(duì)我們的獨(dú)特意義;也許,有時(shí)我們做的還不夠好,但我們會(huì)竭盡全力爭(zhēng)取班級(jí)的榮譽(yù)。只因,我們是這個(gè)集體的一份子。
在家里,不會(huì)存在任何名利,妒忌,卻有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)感。我們會(huì)與自己選定的“對(duì)手”競(jìng)爭(zhēng),我們互相爭(zhēng)論,發(fā)表自己的見(jiàn)解,不惜使出全身解數(shù),也要讓對(duì)手誠(chéng)服。只因?yàn)槲覀円屛覀兊募野l(fā)展的更加強(qiáng)大。
每天,走進(jìn)我們的家,總會(huì)迎面拂來(lái)一種溫馨的感覺(jué),那是,回家的感覺(jué)。那熟悉的課桌,講臺(tái),總會(huì)時(shí)時(shí)提醒我,我是家里的一份子,心里總會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的歸屬感。面對(duì)那朝夕相處的面孔,是那么的親切,讓我知道我不會(huì)是一個(gè)人,我們是一個(gè)整體。三一班,注定不一般,我們的每一分子都發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處,成績(jī)優(yōu)異的努力鉆研,把學(xué)習(xí)之風(fēng)遍布家里的每個(gè)角落,成績(jī)不是很理想的,會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的把家里的衛(wèi)生負(fù)責(zé)好,共同營(yíng)造出一個(gè)文明向上的集體。家里的每個(gè)同學(xué)各懷身手,每個(gè)老師各有千秋,不得不說(shuō),三一班是一個(gè)臥虎藏龍之地。
我愛(ài)我班,它是如此美好,充滿(mǎn)著我們無(wú)數(shù)個(gè)精彩的瞬間;
我愛(ài)我班,它伴我學(xué)習(xí),教會(huì)我成長(zhǎng),像一個(gè)良師益友。
我愛(ài)我班,只因?yàn)槲沂浅跞话嗟囊粏T,i’mproudofclass1grade9,forever!
江蘇無(wú)錫無(wú)錫市洛社高級(jí)中學(xué)初三:934431912
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