方案的有效性可以通過實際結(jié)果和效益來評價和驗證。在制定方案之前，我們需要詳細了解問題的背景。方案的實施和效果需要不斷的監(jiān)測和評估，以做出及時的調(diào)整和改進。
課件比賽活動方案篇一
為迎接“五?一”國際勞動節(jié)的到來，進一步激發(fā)員工的工作活力和凝聚力，緩解員工的緊張工作節(jié)秦?，F(xiàn)決定在“五一”節(jié)前后利用非生產(chǎn)時間開展釣魚比賽，現(xiàn)將活動安排如下：
一、活動主題：凝聚力量，緩解壓力。
二、活動時間及地點：蓮花湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。
三、活動對象：工段后勤(4人)，各班組長(12人)、三操主操(3人)、儲備骨干(4人)、員工代表(約12人)。共計約35人。
四、裁判：劉波。
五、參賽細則：
1、以大班為單位組建團體參賽隊伍，當(dāng)各隊參賽人數(shù)不等時，由裁判均等分配(工段后勤參賽選手分別劃入各參賽隊)，其余人員做現(xiàn)場觀摩。
2、比賽所需餌料和工具自備，其中釣具僅限4.5米桿(暫定)。
3、贊助費：30元/人。
六、獎勵：
1、團體獎1個，以團體所釣魚類總重量最重為第一名，獎勵300元。
2、個人獎3個，以團體賽中個人所釣限定魚類(暫定鯽魚)的總重量取前三名，第一名獎勵200元、第一名獎勵100元、第三名獎勵50元。
七、安全：工段由王華負責(zé)本次活動的安全保障工作，各大班長為班組安全第一負責(zé)人，確保本次活動在安全的前提下圓滿成功。
課件比賽活動方案篇二
貫徹落實xx市第xx屆書信節(jié)活動精神，以“幸福xx，幸福生活”為主題，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛、感恩之情，爭做一名優(yōu)秀的市民。
——六年級學(xué)生。
1．請各班語文教師結(jié)合本班實際情況，在xx月xx前，自行組織本班學(xué)生開展以“幸福xx，幸福生活”為主題的書信活動比賽。
2.xx月xx日前，請各班語文教師挑選本班5份寫得最好的作品上交年級教研組長參加校級評選。要求學(xué)生先用原稿紙、黑水筆抄寫工整，將學(xué)生的姓名、班級寫在原稿紙上方（暫不抄寫在信紙上，為方便密封閱稿，避免信紙弄臟）。
3.年級教研組長于xx月xx日收齊作品交xx老師處。
略
1.閱卷教師秉著公正、負責(zé)的態(tài)度完成此項工作。
2.兩位閱卷教師要統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進行評分。要求先各自評分，再取平均分為最后得分。
3.此項工作由閱卷老師共同協(xié)商時間、地點,在xx月xx日前完成，并按要求評出獎項、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎情況統(tǒng)計（紙質(zhì)）交xx老師。
特等獎：10%（從中挑選10份作品）。
一等獎：10%。
二等獎：15%。
三等獎:20%。
1.只要參與購買書信活動信封的同學(xué)，學(xué)校將收齊書信作品投寄參加xx市書信比賽活動，不管學(xué)生在校內(nèi)是否有參加評獎，是否在比賽中獲獎，書信將由學(xué)校統(tǒng)一投寄。請各班語文老師在xx月xx日前，將班級所有作品上交年級教研組長，最后交給xx老師。
2.各班老師要落實班級活動初選，對書信的格式、內(nèi)容、主題，學(xué)生書寫態(tài)度等要進行把握與落實，不要將活動流于形式。
課件比賽活動方案篇三
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所構(gòu)建的新課程體系，在課程功能、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程評價等方面都較之以前有很大的突破和創(chuàng)新，對廣大中小學(xué)教師提出了新的要求，賦予了新的歷史使命。在教學(xué)實踐中，如何將課程理念很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為，是廣大教師面臨的最大問題。為了幫助大家盡快調(diào)整自己的角色，嘗試用新課程理念打造教學(xué)實踐和教學(xué)行為方式，同時也為教師交流信息，進行研討搭建一個舞臺，學(xué)校計劃開展課堂教學(xué)研討與比賽活動。希望能通過活動的全過程使全體教師的課堂教學(xué)水平達到一個新的高度。具體安排如下：
一、活動時間：
20xx年3月至4月。
二、參加對象：
全體青年任課教師。
三、策劃負責(zé):。
教研室,團支部。
四、活動內(nèi)容：
1、賽課比賽、采取個人自愿報名的方式,每個學(xué)科組必須有代表參加,學(xué)校聽課后進行評獎。
2、教學(xué)設(shè)計說課設(shè)計比賽、每人上交一份教學(xué)設(shè)計或說課設(shè)計文稿、要求有電子文稿。
3、教學(xué)論文評比。
五、具體安排:。
1、備課階段（3月1日--3月10日）：各科組組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新大綱，明確各年段的目標(biāo)和要求。各人確定參賽內(nèi)容，認(rèn)真鉆研教材，完成參賽教案。（同時上交教學(xué)設(shè)計或說課設(shè)計）。
2、試教階段（3月11日--3月17日）：在個人備課的基礎(chǔ)上，同年級集體研究修改教案，并進行試教。
3、賽課階段（3月18日--4月1日）：由教務(wù)處按照體、音、美、語、數(shù)、英、計的順序統(tǒng)一安排進行。（具體另表安排）。
4、進行論文評比、
六、獎勵：
課件比賽活動方案篇四
2.報名方式：團隊（5人組）
團隊賽：第一名獎勵500元+100網(wǎng)費每組.
4.所有報名參賽人員，只要是運用本人身份證報名者.
所有報名參賽人員在比賽當(dāng)天均可以獲得免費抽獎機會一次，獎品豐富喔?。ㄟ@個可以加可以不加！自己定）詳情請咨詢網(wǎng)吧前臺. 報名時間：20××年10月6日至20xx年10月6日.
比賽時間：20××年10月6日
比賽服務(wù)器：比賽服
比賽說明；
1.所有參賽隊伍以隊長為單位到本網(wǎng)吧前臺報名參加.
2.以抽獎方式分配對戰(zhàn)方，5人一組進行比賽.
3.比賽地圖 召喚師峽谷 征兆模式.
4.比賽隊伍不少于4組，少于4組取消團隊賽，或是降低獎勵。
5.個人賽中成績優(yōu)異者可自行組建團隊報名參賽.
6.不遵守比賽規(guī)則，裁判安排，以及中途掛機或是退出者，取消比賽.
7.比賽過程嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行.
1.參賽選手需提前到前臺報名參賽，遲到不給予參賽資格.
2.參賽選手需在指定服務(wù)器比賽（卡拉曼達）自備帳號。
3.自備qq帳號.
4.參賽選手需年滿18周歲，并攜帶本人有效身份證報名參賽.
5.從參賽到?jīng)Q賽，每隊隊伍可以更換一名隊友上場參賽.
6.所有比賽均為5v5、房間模式：征兆模式.
7.比賽勝負由系統(tǒng)定勝負為準(zhǔn).
8.由裁判組織參賽雙方隊長抽簽決定建房.勝方開設(shè)房間，并在房間左側(cè)，敗方在右側(cè).
9.抽簽、開設(shè)房間、進入房間須有效率，裁判發(fā)命令3分鐘內(nèi)準(zhǔn)備有序，超過3分鐘視為棄權(quán).并取消參賽資格.（隊伍有一個人未準(zhǔn)備好也算是整隊取消資格）
10.比賽10分鐘內(nèi)掉線或是別的（非人為）事故。3分鐘內(nèi)未連接進入游戲，在這3分鐘內(nèi)有裁判宣判參賽的兩隊人員須全部回程等候，等待連接成功才正式開始計算.若是有掉線方不聯(lián)系裁判，那么游戲繼續(xù)進行.
11.比賽中不得使用任何第三方軟件（聊天工具除外）否則視為棄權(quán).
12.比賽中不得利用任何bug，或是使用任何bug英雄.以現(xiàn)場裁判通在比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)事件，須立即聯(lián)系裁判，裁判作出判罰，選手徐完全服從.
1.用游戲比賽來提高網(wǎng)吧人氣，借此機會來對外宣傳本網(wǎng)吧的優(yōu)勢，便宜的收費，環(huán)境的優(yōu)異及良好的服務(wù)態(tài)度.
2.獎勵只是為了刺激周邊網(wǎng)吧的“英雄聯(lián)盟”玩家來本網(wǎng)吧消費.
3.獎勵輔助（充值100元贈送50元、200贈送120、300元贈送200元、充500以上充多少送多少、）只是為了發(fā)展本網(wǎng)吧持久客源.
20××-9-29
1.200元/場次/人 （單人執(zhí)行 300；本次活動）（根據(jù)活動情況而定） （本次活動現(xiàn)金賽隊伍比較多！一個人處理比較難操作）
2.由于本活動是網(wǎng)吧自發(fā)賽！比賽服賬號自理（淘寶上有出售！5元一個?。?/p>
3.本次活動之負責(zé)賽事主持.和比賽人員安排！其他一概不負責(zé)。
4.活動費用當(dāng)日結(jié)算。
課件比賽活動方案篇五
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的教師基本功大賽多媒體課件制作比賽活動方案，歡迎大家分享。
為了檢驗和提高我校青年教師多媒體課件制作及應(yīng)用能力，同時給青年教師一個實踐、提高和展現(xiàn)自我的機會，提供一個交流多媒體課件制作經(jīng)驗的.平臺，豐富課余文化生活，為州徐市課件制作大賽推薦選手，結(jié)合我校青年教師基本功大賽，面向全校舉辦多媒體課件制作大賽。
主要面向我校全體青年教師（78年1月1日以后出生）。其他老師也可自愿參加。
作品上交截止時間：20xx年6月20日
1、作品具有實用性、穩(wěn)定性和兼容性。作品在基本配置的電腦（windowsxp系統(tǒng)，內(nèi)存256兆，cpu2.0mhz）中能順利運行，無意外中斷；響應(yīng)及時有效，無錯誤鏈接或空鏈接。如需對電腦的配置特別要求，請?zhí)崆案嬷?/p>
2、教學(xué)定位明確。教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)對象明確，能解決教學(xué)中的重點、難點問題；能結(jié)合實際深入淺出地分析問題，具有較強的實用性。
3、組織結(jié)構(gòu)清晰。符合教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律。
4、作品具有一定的技術(shù)性。作品應(yīng)體現(xiàn)一定層次的技術(shù)水平，突出我校教學(xué)特色；針對教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)選擇和使用圖像、音頻、視頻、動畫等各種媒體表現(xiàn)形式。
5、作品具有創(chuàng)新性。能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行創(chuàng)新。
6、作品美觀大方、布局合理。界面整體風(fēng)格統(tǒng)一，符合學(xué)科與年級特點，色彩協(xié)調(diào)，布局合理，層次清晰，簡潔美觀，可控性、交互性強，界面直觀、友好。
7、作品符合科學(xué)性和規(guī)范性。內(nèi)容準(zhǔn)確，無科學(xué)性錯誤；語言、文字和符號規(guī)范。
8、不抄襲、剽竊。
1、參賽選手把課件打包，詳細列出作品所屬科目，使用年級，教學(xué)內(nèi)容章、節(jié)，教學(xué)內(nèi)容的類型（如：課堂演示型，訓(xùn)練復(fù)習(xí)型、模擬實驗型等），課件制作工具，文件的大小，運行環(huán)境的要求等詳細信息。
2、參賽者將課件打包后用移動硬盤把參賽課件拷好，然后在課件作品上交時間段（20xx年6月20日之前）交到電教信息中心辦公室。也可以通過電子郵件發(fā)送至zz。
3、電教中心將邀請評委對參賽作品進行技術(shù)測試、作品思想內(nèi)容的審核，并對參賽作品打分，最終按一定比例計入基本功大賽總成績。
4、選出若干特別優(yōu)秀的作品報送市電教館參加市級評比。
其他未盡事宜將另行通知。
課件比賽活動方案篇六
拼圖是一項可以開發(fā)同學(xué)們智力的一項益智游戲，可以鍛煉同學(xué)們的思維方式及動手能力，增加大腦的思維能力，同時也可以增加同學(xué)們的業(yè)余知識，能讓同學(xué)們在拼圖過程中體驗樂趣。（可采用單人比賽，或以雙人合作方式，考驗伙伴們之間的默契，可以讓同學(xué)們學(xué)會互相合作，遇到挫折互相扶持。）
房山科技活動中心
待定
1、 本次拼圖時間規(guī)定為四十分鐘
2、 進行拼裝，不得違規(guī)操作
3、 拼圖過程中不得隨意走動
4、 不得交頭接耳
5、 不得與工作人員發(fā)生矛盾突出
獎項設(shè)置：每組各評一二三等獎，可一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名等
攝像一名，拍照一名，計時一名，每組管理人員3名
比賽開始后不得在現(xiàn)場隨意走動
如零部件缺少及時匯報給工作人員
課件比賽活動方案篇七
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.積極性，鞏固學(xué)生的口算知識，提高學(xué)生的口算速度，提升學(xué)生的計算能力。給學(xué)生提供展現(xiàn)自我成長的平臺，在參與競賽過程中體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。
1、參賽對象：1-6年級全體學(xué)生。
2、活動方式：分必答題和搶答題。多媒體課件出示口算試題。每題一張課件，必答題每生10題，搶答題每個年級根據(jù)學(xué)生人數(shù)設(shè)置5-8題。
3、活動地點：西樓三樓多媒體教室。
4、活動時間：9月29日（周日）下午第3-4節(jié)課。
1、以年級為順序，從1年級到六年級依次完成必答題部分，搶答題部分以年級為小組從一年級到六年級依次完成。
2、學(xué)生看課件口算試題，回答完畢，給予“正確”或“錯誤”提示。
3、每題限制在5秒內(nèi)口算完成。
評委老師：賀海霞、史立群、宮曉婕、張麗英。
評分規(guī)則：必答題部分每答對一題計1分，搶答題部分答對一題計2分，答錯一題扣0.5分。根據(jù)學(xué)生正確率評分，計分相同者根據(jù)學(xué)生回答速度決定最終獲勝者。
一等獎：每年級1名。
二等獎：每年級1名。
自由搶答獎若干名。
課件比賽活動方案篇八
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，為了進一步深化課堂教學(xué)改革，推進新課程的實施，提高課堂教學(xué)效率，提升我校青年教師的專業(yè)素質(zhì)，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的教師隊伍，同時為參加吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)作好準(zhǔn)備，經(jīng)研究決定舉行書藏實驗小學(xué)第一屆小學(xué)青年教師評課選優(yōu)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象：三十五周歲以下的教師(已獲區(qū)級評課選優(yōu)一等獎的教師不參加)。同時歡迎三十五周歲的教師積極報名參加。
語文組：
數(shù)學(xué)組：
綜合組：
吳春娟：
英語組：
（三十五周歲青年教師計28人）。
二、參賽學(xué)科：思品(品生、品社)、語文、數(shù)學(xué)、外語、藝術(shù)、計算機、科學(xué)(自然)、社會、體育。
三、獎勵辦法：
1、本次活動設(shè)一、二、三等獎若干。
2、一等獎獲得者有資格評為校級骨干教師。
四、評委：
語文組：
數(shù)學(xué)組：
綜合組：
英語組：
五、日程安排：（十一月中、下旬）。
具體每一位教師上課日期待參賽者報名后再作統(tǒng)一安排。
六、幾點說明：
1、希各位參賽教師，認(rèn)真對待，精心準(zhǔn)備，上出水平。
2、課后請供給教導(dǎo)處（1、教案a4紙打印或電子文稿，2、課件）以作活動資料檔案。
書藏實驗小學(xué)教導(dǎo)處。
附：
2、具體日程安排表。
日期上課教師班級節(jié)次學(xué)科課題
1、請各參賽教師認(rèn)真作好準(zhǔn)備，選擇好上課內(nèi)容，報給辦公室主任。
2、請各辦公室抓緊填寫，并于10月28日前交到教導(dǎo)處。
課件比賽活動方案篇九
：有挑選西瓜、猜西瓜重、運西瓜游戲、吃西瓜比賽、西瓜知識問答等等。(也可在現(xiàn)場購買瓜農(nóng)帶來的優(yōu)質(zhì)龐各莊西瓜)
：西瓜、西瓜、還是西瓜。還有獎狀哦。：)
本貼同時征集本次活動義工(暫定10人左右)
義工主要負責(zé)現(xiàn)場游戲的秩序以及各環(huán)節(jié)的協(xié)助，也歡迎攝影、攝像的網(wǎng)友義工!
報名參加義工的網(wǎng)友，請在單設(shè)的另外一貼內(nèi)： 報名并留下聯(lián)系方式，方便本站與您確認(rèn)。非常感謝!!
本次活動歡迎有興趣的廣大網(wǎng)友們前來報名參加、品嘗、比賽。。。倍甜的西瓜等著你呢!!
游戲分組：
1)暫分10場，每場8人。(以個人為參賽單位)
2)可根據(jù)實際已報名情況稍微調(diào)整場數(shù)。(每場8人盡量保持不變。)
游戲規(guī)則：
1)淘汰賽
每場8人，每人分別挑選一個西瓜，估重。
每場中對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的個人，為小組優(yōu)勝者;其余淘汰。
每場的優(yōu)勝者，進入下一輪。
2)決賽：
10場決出的優(yōu)勝者各挑選兩個西瓜，估總重;
取對所挑西瓜估重與實際稱重相差最小的前三人進入決賽。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重季軍”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重亞軍”獎狀一張;
5)第一名得獎勵西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)西瓜估重冠軍”獎狀一張。冠軍本人漫畫速寫一張。
游戲分組：暫分5場，每場10人;
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)現(xiàn)場介紹挑選西瓜的常識和竅門等相關(guān)知識
1)淘汰賽：分5場來比賽，每場10位觀眾挑選西瓜，比較所挑西瓜的好壞。優(yōu)勝者進入下一輪。
2)決賽：五位優(yōu)勝者的西瓜對比，決前三名。(無需換新的西瓜)
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名得自己挑的西瓜半個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜能手”獎狀一張;
4)第二名得自己挑的西瓜半個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜高手”獎狀一張;
5)第一名得自己挑的西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)挑西瓜冠軍”獎狀一張。
(1)家庭組：
游戲分組：
1)分五場(根據(jù)情況或可增加，最多八輪)，每場四組家庭。
2)每場優(yōu)勝的家庭進入下一輪決賽，其余家庭淘汰。
游戲規(guī)則
1)淘汰賽：每組孩子在中間，與父母靠近的腿綁在一起。孩子空手，父親拿一大西瓜，一家人協(xié)力從一頭運到另一頭(約20米)，然后換母親拿一個小西瓜，一家人折返回起點。最快回到起點的為獲勝隊。(瓜摔者直接淘汰)
2)決賽：每場的優(yōu)勝者(5—8家)進行決賽。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運瓜優(yōu)秀家庭組”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合家齊運瓜同心家庭組”獎狀一張;
(2)情侶組：
游戲分組：
1)暫定4場，每場5對
2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組)
游戲規(guī)則：
1)組隊：每組情侶(年齡不限，必須一男一女，也可朋友間異性組合)比賽。
2)淘汰賽：每組情侶靠近的腿綁在一起。然后各抱著一西瓜，兩人從一頭運到另一頭(約20米)，再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)決賽：每場比賽中獲勝的隊進入決賽。決賽男抱女，女抱西瓜。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀情侶組”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜同心情侶組”獎狀一張;
(3)朋友組：(報名約20組)
游戲分組：
1)暫定4場，每場5對
2)現(xiàn)場根據(jù)實際報名情況可增加組數(shù)(最多10組
游戲規(guī)則：
男
1)組隊：每組朋友(兩男性)比賽。
2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱著一大西瓜，兩人從一頭運到另一頭(約20米)，再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)每場比賽中獲勝的隊進入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀兄弟組合”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜超級兄弟組合”獎狀一張;
女
1)組隊：每組朋友(倆女性)比賽。
2)淘汰賽：每組朋友靠近的腿綁在一起。然后各抱一小西瓜，兩人從一頭運到另一頭(約20米)，再折返回起點。最短時間內(nèi)回到起點的為獲勝組。(瓜摔者淘汰)
3)每場比賽中獲勝的隊進入決賽。。賽道完成一個來回。決出前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜優(yōu)秀姐妹組合”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)合力運瓜超級姐妹組合”獎狀一張;
(1)男子組(16—60歲)
比快——
游戲分組：
1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
2)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽
3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊，每盤5斤;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進入決賽，每人再8牙(約4斤)。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度爺”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度爺”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度爺”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
比多——
游戲分組：
1)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
2)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽
3)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
1)淘汰賽：8個男子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約150牙)，計時兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進入決賽，10盤西瓜(約100牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大肚漢”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超大肚漢”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最大肚漢”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
(2)女子組(16—60歲)
比快——
游戲分組：
4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
5)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽
6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進入決賽，每人再一盤(約2斤)。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽速度姐”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽超速度姐”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽最速度姐”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
比多——
游戲分組：
4)暫分10場(桌)，每場(桌)8人
5)每次5場(桌)同時進行。每場(桌)一名優(yōu)勝者;進入決賽
6)決賽選手換主席臺長桌比賽，決出前三名。
游戲規(guī)則：
瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊;工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)(不剩紅瓤)
1)淘汰賽：8個女子一組(桌)，每桌8盤西瓜(約100牙)，計時兩分鐘，吃的最多的優(yōu)勝。其余淘汰。
2)決賽：每小組優(yōu)勝者進入決賽，10盤西瓜(約80牙)。1分鐘內(nèi)比吃下的數(shù)量。取前三名。
游戲獎勵：
1)參賽人員均可品嘗西瓜。
2)每組優(yōu)勝者得香瓜一個。
3)第三名獎勵小西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽優(yōu)秀巾幗”獎狀一張;
4)第二名獎勵中西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽大度巾幗”獎狀一張;
5)第一名獎勵大西瓜一個，“xx首屆西瓜節(jié)吃瓜比賽巾幗英雄”獎狀一張;冠軍本人漫畫速寫一張。
游戲規(guī)則：由現(xiàn)場群眾參與，，由主持人現(xiàn)場出題，觀眾搶答。
游戲獎勵：答對者現(xiàn)場獎勵一牙西瓜。呵呵。
以上各項獲獎?wù)擢勂酚纱笈d龐各莊瓜農(nóng)提供，漫畫由一位漫畫家現(xiàn)場繪制。敬請期待!
課件比賽活動方案篇十
激勵和引導(dǎo)廣大青年教師積極適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需求，不斷提高自身修養(yǎng)，充分展示優(yōu)秀青年教師風(fēng)采，加強青年教師的相互交流和學(xué)習(xí)，豐富青年教師教育生活，促進青年教師專業(yè)化成長。
二、參賽人員。
35歲以下（1976年8月31日以后出生）語文、數(shù)學(xué)、英語科青年教師必須參賽，同時鼓勵其他超過35歲有才藝特長的青年教師自愿報名參賽。
三、比賽時間。
xx年4月中旬——5月底。
四、比賽程序及內(nèi)容。
程序：即興美文誦讀——現(xiàn)場書寫粉筆字——表演才藝特長——課堂教學(xué)展示。
內(nèi)容：
1、即興美文誦讀。
提前抽簽決定誦讀的順序，賽前五分鐘抽取誦讀篇目，內(nèi)容選自小學(xué)各科教材，（語文科教師誦讀內(nèi)容為三……五年級語文教材，英語科教師誦讀內(nèi)容為三……五年級英語教材，數(shù)學(xué)科教師的誦讀內(nèi)容為小學(xué)語文教材古詩），準(zhǔn)備5分鐘后開始誦讀。占總成績15%。
2、現(xiàn)場書寫粉筆字。
利用學(xué)校的黑板，在規(guī)定的時間（5分鐘）內(nèi)書寫規(guī)定的內(nèi)容，內(nèi)容選自小學(xué)語文各年級教材中四句古詩，并由評委當(dāng)場評分。占總成績15%。
3、表演才藝特長。
展示內(nèi)容：歌曲、舞蹈、曲藝、書法、繪畫、健美操、樂器、口技、剪紙、手工制作等均可；比賽過程中所需音樂、道具一律自備；時間為5分鐘。占總成績10%。
4、課堂教學(xué)展示。
教學(xué)展示為講讀課課堂教學(xué)，內(nèi)容選自本年級本學(xué)期對應(yīng)科目學(xué)期中、后期教材，提前一周抽簽決賽上課內(nèi)容,每節(jié)課三十分鐘，每班選三十名學(xué)生上課。占總成績60%。
六、獎項設(shè)置。
比賽分單項獎和全能獎，各設(shè)一等獎6名、二等獎10名、三等獎14名，并為獲獎教師頒發(fā)證書。
七、具體要求。
1、各青年教師以年級組為單位，把參賽人員名單交教導(dǎo)處，要寫清姓名、性別、出生年月、所在年級、任教學(xué)科等。
2、評委人員名單：
誦讀：xx。
書寫：xx。
才藝：xx。
課堂展示：
（語文）：xx。
（數(shù)學(xué)）：xx。
（英語）：xx。
3、請各參賽教師積極準(zhǔn)備、賽出風(fēng)格，賽出水平。
xx三小教導(dǎo)處。
一、主題：愛學(xué)習(xí)、愛祖國。
二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端.
三、時間：9月1日上午8：30。
四、地點：西操場。
五、主持：沈xx。
六、議程：
1、迎新生。
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動?？?，我們的教室又換上了新的衣服，校園的.花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。（掌聲響起）。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹就正式成為我們xx小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在xx小學(xué)這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學(xué)2012年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。首先進行的是升旗儀式。
3、升旗儀式（升旗音樂）。
請護旗手就位，今天升旗儀式的護旗手是：····。
下面，全體立正，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮，
……。
禮畢。
護旗手回隊。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
4、校長講話。
……。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？下面有請我們的教師代表·發(fā)言。
5、優(yōu)秀教師發(fā)言。
……。
新學(xué)期，新起點，老師們對大家都寄予了厚望，相信每個同學(xué)的心中也資料來源于貴大-在線都有一盞燈在指引著自己前進的方向。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表·發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
……。
7、宣誓。
讓我們跟著同學(xué)一起來宣誓：
我決心：愛學(xué)習(xí)，愛祖國。
以樂觀對待挫折，用勤奮創(chuàng)造成績;。
以拼搏書寫人生，用自信點亮生活;。
我追求，我行動，我進步;我奮斗，我堅持，我成功!
七、宣布儀式結(jié)束。
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布xx小學(xué)2012秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！祝我們xx小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上！
八、師生退場。
各班按一到六年級的順序依次退場，進各班教室準(zhǔn)備開學(xué)事宜。
九、其它工作：
1、出場順序（楊xx、毋xx）。
2、攝影（靳xx）。
3、廣播音響（李xx）。
4、會場紀(jì)律（各班班主任）。
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課件比賽活動方案篇十一
為迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中小學(xué)美術(shù)比賽，進一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術(shù)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的`舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
美術(shù)組
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
1——6年級各班5幅作品
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
如不符合上述要求，初評時即不予入選。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
課件比賽活動方案篇十二
1、競賽組：負責(zé)競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務(wù)決定。
組長：
成員：
2、承辦單位：動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責(zé)通知事宜、宣傳報道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。
20xx年1月19日下午14：30。
公司辦公樓前。
單人跳繩、多人跳繩。
1、單人跳繩比賽規(guī)則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
2、多人跳繩比賽規(guī)則：比賽時兩人搖繩，三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次，次數(shù)多者名次列前；次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F體成績。
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則，服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數(shù)，三次點名不到的視為自動棄權(quán)。
3、比賽后成績現(xiàn)場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準(zhǔn)。
4、在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場，維持賽場秩序。
1、本次比賽自愿參加，以分廠、站為單位統(tǒng)一報名，各單位可先行組織預(yù)選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產(chǎn)，主要利用業(yè)余時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習(xí)員工。
4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。
5、各單位須認(rèn)真組織，展現(xiàn)積極向上、勇于進取的精神風(fēng)貌。
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體獎前三名。
課件比賽活動方案篇十三
通過輕松愉快的'趣味體育活動，促進職工溝通感情、加強聯(lián)系，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識，進一步豐富職工的業(yè)余生活，使職工有更好的精神面貌和工作效率。
1、趣味體育比賽：
2、比賽分2場，a組、b組工會小組各一場；每個工會小組分別單獨組隊比賽，以抽簽決定比賽道次。
3、比賽項目順序為：（1）風(fēng)雨同舟；（2）踢毽子；（3）背對背夾氣球；（4）筷子夾玻璃球；（5）集體跳大繩。
5、各參賽隊提前15分鐘進行抽簽。
6、各參賽隊于10月14日前上報隊員名單。
7、要清楚自己的身體狀況，不適應(yīng)此活動者請謹(jǐn)慎報名。
后附具體比賽項目及規(guī)則。
工會。
2xxx年10月。
課件比賽活動方案篇十四
為了豐富我校學(xué)生的課余生活，引起同學(xué)對棋類的興趣，并為他們提供一個展示才華、切磋才藝的舞臺，我校策劃了本次跳棋比賽。跳棋是一項益智游戲，它可以讓學(xué)生在比賽放松心情、增加膽識，還可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和統(tǒng)籌全局的能力。
全體學(xué)生。
教室。
全校教師和學(xué)生。
1.比賽首先分班級進行，各班班主任為本班裁判，比賽一局定勝負，每班選出第一名。
2.班級間挑戰(zhàn)賽：各班第一名進行挑戰(zhàn)比賽，評選第一·二名。
遵循“友誼第一，比賽第二”的.原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:。
(1)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;。
(2)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";。
(3)自己宣布認(rèn)輸;。
(4)因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。
(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。
(二)提議作和,應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。
通過比賽決出班級冠軍和全校第一、二、三、四名和鼓勵獎。
比賽設(shè)置第一、二、三、四名各一名，鼓勵獎四名并頒發(fā)相應(yīng)的獎狀、獎品。
第一名：張朝裕第二名：楊春梅第三名：魚燕第四名：蔡志宵。
鼓勵獎：張源博蘇志強曹飛張婷蘇倩。
課件比賽活動方案篇十五
為進一步增強學(xué)生體質(zhì)，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，規(guī)范學(xué)生的廣播操動作，提高廣播操的質(zhì)量，豐富班級活動，特舉行20xx級“陽光旗幟之星”小學(xué)生廣播體操比賽?，F(xiàn)將規(guī)程制定如下：
第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》
12級全體同學(xué)
1.所有同學(xué)分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。
2.每一位同學(xué)都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學(xué)進行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學(xué)）。
3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務(wù)的同學(xué)，評選時可多得五張選票。
即日起至20xx年11月20日。
評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學(xué)授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學(xué)家長代表為孩子頒發(fā)獎品。
1.統(tǒng)一穿冬季校服，戴紅領(lǐng)巾，不準(zhǔn)戴帽子；
2.精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌；
3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。
評委 ： 所有同學(xué)及家長
統(tǒng)計員： 20xx級7班班委會
課件比賽活動方案篇十六
為了慶祝建黨九十周年，豐富我校校園文化生活，規(guī)范升旗儀式，使升旗儀式更莊重、更嚴(yán)肅。更好地對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，增進愛國熱情，舉行一次全校性的國歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：
1、排練時間：4月18日至4月22日。
2、比賽時間：4月25至4月29日。
實驗室。
一至六年級全體學(xué)生。
1、以班為單位，要求全體同學(xué)參加。
2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅，服裝統(tǒng)一。
1、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力，吐字清晰，情緒高昂。（50分）。
2、精神飽滿，有朝氣。（20分）。
3、上下場安靜，有序，快速。（10分）。
4、服裝整齊，特色編排。（10分）。
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確、到位，富有激情。（10分）。
1、成員：xx。
2、xx老師負責(zé)放錄音，xx老師負責(zé)在黑板上寫活動標(biāo)題，xx負責(zé)學(xué)生安排。
3、全體評委都參與打分，xx兩位老師匯總填表、收集打分材料。
4、xx老師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
全校共評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名，其它為優(yōu)勝獎。
課件比賽活動方案篇十七
為進一步豐富校園文化生活，倡導(dǎo)時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。
組委員會：xxx。
組長：xxx。
副組長：xxx。
委員：各班主任體育老師。
1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內(nèi)容，以班級為單位組織參加。(各項規(guī)程見附件)。
本次健身月比賽采用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。
時間項目地點。
12月4日廣播操操場。
12月11日跳繩彩磚廣場。
12月18日拔河跑道。
12月25日踢毽子彩磚廣場。
各項比賽詳細見附件規(guī)程，如遇天氣等因素比賽順延。
課件比賽活動方案篇十八
開拓新的學(xué)習(xí)氛圍，宣傳藝術(shù)文化知識樂趣，提高學(xué)校文娛氛圍，展現(xiàn)音樂學(xué)院學(xué)生的真我風(fēng)采。本次活動為學(xué)院藝術(shù)實踐系列活動項目，由聲樂教研室、團委和學(xué)生會聯(lián)合組織。
民族美聲唱法歌手大賽（歌曲自選，內(nèi)容不限）。
從即日起至11月1日（星期四）截止，自由報名，各班文娛委員統(tǒng)一收集本班報名情況交學(xué)院文娛部。所有參賽選手請注意屆時公布欄的抽簽時間。
初賽：11月5日晚上7：30地點：音樂廳。
決賽：11月9日晚上7：30地點：音樂廳。
1.以個人形式參賽，必須是音樂學(xué)院在校學(xué)生，11月5日晚上7：30分在學(xué)院音樂廳進行初賽，每人限唱1分鐘，自帶鋼琴伴奏。挑選20名選手參加決賽。
2.大賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
1.整體形象：（8分）要求參賽者根據(jù)音樂作品的.需要，選擇適合個人特色的服裝進行比賽。
2.作品難度系數(shù)：（12分）要求參賽者所選歌曲要有一定的難度系數(shù)。
3.語言表達：（10分）要求參賽者吐字清晰。
4.舞臺表演：（10分）要求參賽者上臺講究臺風(fēng)，表現(xiàn)大方。
5.演唱分：（60分）根據(jù)參賽者對歌曲的技巧分析、音樂表現(xiàn)、音準(zhǔn)以及節(jié)奏為評分標(biāo)準(zhǔn)。
采用抽簽方式?jīng)Q定比賽順序（到時請留意公布欄的具體通知）。
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