制定計(jì)劃可以讓我們更清楚地知道自己想要達(dá)到的目標(biāo)，從而更加專(zhuān)注和有動(dòng)力地去實(shí)現(xiàn)它們。制定計(jì)劃時(shí)，要考慮到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，合理分配時(shí)間和資源。范文中的計(jì)劃可以幫助我們更好地理解計(jì)劃制定的邏輯和步驟。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇一
為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)、適性成長(zhǎng)，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后，特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：
深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》系列文件精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師，安排活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxxx。
成員：xxxxx。
xxxx全體教師。
1.堅(jiān)持規(guī)范原則。
杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為，堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。
2.堅(jiān)持自愿參加原則。
開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長(zhǎng)意愿，充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
3.堅(jiān)持公益惠民原則。
4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。
從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)場(chǎng)地、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求，建立健全工作機(jī)制，扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。
小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。
1.時(shí)間安排。
每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30。
2.地點(diǎn)安排。
原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室。
3.編班安排。
根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班；年級(jí)不足30人，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。
基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束，這樣違背了課后服務(wù)的初心，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時(shí)，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開(kāi)展下列課后服務(wù)內(nèi)容。
1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門(mén)會(huì)同學(xué)校、國(guó)有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長(zhǎng)承擔(dān)。
2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。
（1）把課后服務(wù)與“書(shū)香校園”結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開(kāi)展課外閱讀，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際申請(qǐng)人數(shù)，以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施，杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為。
（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組、音樂(lè)興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開(kāi)展活動(dòng)，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。
（一）認(rèn)真做好宣傳。
學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)議、教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長(zhǎng)知曉。
（二）組織自愿報(bào)名。
堅(jiān)持自愿參加原則，由家長(zhǎng)書(shū)面申請(qǐng)，有序組織學(xué)生報(bào)名，經(jīng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)審核通過(guò)后，與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。
（三）落實(shí)課后服務(wù)管理。
學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員，細(xì)化工作分工安排，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開(kāi)展。
（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé)，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：
1.上午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請(qǐng)假，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師。
2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對(duì)好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生，確保學(xué)生的安全。
3.看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí)，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。
4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。
（五）加強(qiáng)安全管理。
加強(qiáng)對(duì)師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育。強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對(duì)入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門(mén)備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案。要落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班、門(mén)衛(wèi)登記等制度，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。
1.經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由上級(jí)撥款，不足部分向家長(zhǎng)收取相結(jié)合。
（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次，于當(dāng)月初的.五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi)。每天每餐大約15元，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格，另行確定。
2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過(guò)3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專(zhuān)項(xiàng)用于課后服務(wù)開(kāi)展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi)、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開(kāi)展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi)、保潔費(fèi)、設(shè)備、安防費(fèi)用等。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門(mén)撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)每月收取一定服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算，多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬，專(zhuān)賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(zhǎng)公布收支情況，主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展盈利性活動(dòng)。對(duì)借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長(zhǎng)為其投保人身保險(xiǎn)。
（5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會(huì)于2022.2.10上午召開(kāi)會(huì)議后通過(guò)。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇二
為更好地滿?中?學(xué)?課后服務(wù)需求，進(jìn)?步增強(qiáng)教育服務(wù)能?，促進(jìn)學(xué)?健康成長(zhǎng)，辦有溫度的濟(jì)南教育，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中?學(xué)?課后服務(wù)?作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和?東省教育廳關(guān)于做好中?學(xué)課后服務(wù)?作的相關(guān)通知要求，結(jié)合本校實(shí)際，以豐富校園?活，促進(jìn)學(xué)?全?發(fā)展為指導(dǎo)，在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)?參加豐富多彩的興趣?組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)???健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)就濟(jì)南市燕?學(xué)校?學(xué)部開(kāi)展?學(xué)?課后服務(wù)提出如下實(shí)施?案。
?、實(shí)施原則。
?學(xué)?課后服務(wù)?作遵循“家長(zhǎng)?愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則。
（?）是否參加課后服務(wù)，由學(xué)?家長(zhǎng)?愿選擇。學(xué)校事先充分征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)?式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建?家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)?實(shí)施的?作機(jī)制。在?愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)?委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記，經(jīng)審核同意后，學(xué)校向家長(zhǎng)明確雙?職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng)，由學(xué)校統(tǒng)?組織實(shí)施。
（?）堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)?的原則。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)???健康成長(zhǎng)為主題，以組織豐富多彩的活動(dòng)為主線，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體，同時(shí)可充分發(fā)揮家長(zhǎng)、義?、志愿服務(wù)者以及學(xué)長(zhǎng)作?，參與課后服務(wù)?作。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)?，并合理利?學(xué)?，F(xiàn)有條件。學(xué)校?償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。
（三）完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)?安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。建?健全課后服務(wù)安全管理制度，對(duì)早?校和晚離校學(xué)?切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)師?安全意識(shí)教育，配備數(shù)量?夠的值班?員，明確警衛(wèi)和課后服務(wù)?員責(zé)任，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇三
（全套完整版）。
1.中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作實(shí)施方案（22）。
2.落實(shí)課后服務(wù)“5+2”致家長(zhǎng)的一封信；
3.中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)作業(yè)完成檢查表；
4.中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)應(yīng)急預(yù)案。
5.中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作情況總結(jié)匯報(bào)；
中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作實(shí)施方案。
（11）。
學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。
一、總體目標(biāo)。
1、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量服務(wù)。
2、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“校內(nèi)課后服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)為確保校內(nèi)課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，成立服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xx副校長(zhǎng)。
成員：xx及各班班主任和有關(guān)體藝組等老師。
三、校內(nèi)課后服務(wù)具體要求。
1、服務(wù)對(duì)象：校內(nèi)課后服務(wù)工作主要針對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生有需求的。
2、服務(wù)主體：安排教師值日看管。
3、服務(wù)時(shí)間：校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下到18:00。
4、服務(wù)場(chǎng)所：學(xué)校教室、各活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。
5、服務(wù)內(nèi)容：
徑、籃球及中考體育體能訓(xùn)練等，（3）書(shū)法、美術(shù)，（4）音樂(lè)、舞蹈等。
6、工作步驟：
調(diào)查摸底一一家長(zhǎng)申請(qǐng)一一學(xué)校合理安排志愿教師一一重新組班一一無(wú)縫銜接。
(1)、調(diào)査摸底。通過(guò)班主任、微信群等渠道向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)校內(nèi)課后服務(wù)工作通知的精神，進(jìn)行調(diào)査摸底，做好統(tǒng)計(jì)。
(2)、家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加本服務(wù)的，書(shū)面向?qū)W校申請(qǐng)。
(3)、合理安排志愿教師。根據(jù)申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的校內(nèi)課后服務(wù)，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。
(4)、重新組班。將不同班級(jí)的課后服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好組成“臨時(shí)班”，設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后“臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所，進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將課后服務(wù)作為一項(xiàng)份內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。
2、規(guī)范管理。校內(nèi)課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:。
(1)、堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿原則”、嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或講新課。
(3)、看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助，并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作實(shí)施方案。
（22）。
一、指導(dǎo)思想。
為深入貫徹落實(shí)^v^^v^考察上海重要講話精神，踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念，適應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)等方面的需求，豐富學(xué)生的課余生活，根據(jù)市委、市政府《小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工程實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定平南小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作方案。
二、具體措施。
組長(zhǎng)：
(校長(zhǎng))。
組員：
2.組織教師學(xué)習(xí)開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)工作相關(guān)精神。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇四
參與課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生分成兩部分，一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè)，這部分占大多數(shù)；另一部分是參加興趣班，這部分學(xué)生偏少，我們開(kāi)設(shè)了武術(shù)、合唱、太極、足球、口才等興趣班。
二、
1、學(xué)校組成由張春萍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，從任課，教室安排、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行全盤(pán)的考慮，讓課后延時(shí)服務(wù)有序的進(jìn)行。
2、堅(jiān)持自愿原則，學(xué)校按照學(xué)生自愿、家長(zhǎng)委托、學(xué)校統(tǒng)籌的原則，由學(xué)生及家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)課后服務(wù)，學(xué)校并與家長(zhǎng)簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書(shū)》。
3、每個(gè)班級(jí)有兩名任課教師進(jìn)行看班，以本班教師為主，一來(lái)方便管理，老師根據(jù)本班教學(xué)情況，對(duì)學(xué)生可以進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo)；二來(lái)符合家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿。
4、結(jié)合學(xué)校各興趣班時(shí)間安排，靈活機(jī)動(dòng)進(jìn)行類(lèi)似走班制的課后延時(shí)服務(wù)，有興趣小組活動(dòng)的同學(xué)去參加興趣小組，當(dāng)天興趣小組沒(méi)有活動(dòng)的回到班級(jí)參加課后延時(shí)服務(wù)。
5、課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主，興趣班為輔，不集中輔導(dǎo)，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，延時(shí)服務(wù)期間，學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視，切實(shí)保障學(xué)生的安全，和服務(wù)質(zhì)量。
1、課程較為單一：看護(hù)教師均為本校教師，具有各項(xiàng)特長(zhǎng)的專(zhuān)任教師非常少，課后延時(shí)服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一，大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主，除了專(zhuān)職教師外，大部分學(xué)科開(kāi)展興趣小組的意愿不大。
2、家長(zhǎng)更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時(shí)服務(wù)，反而對(duì)于免費(fèi)的興趣班，家長(zhǎng)報(bào)名意愿并不強(qiáng)烈。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇五
一、工作原則（一）自愿選擇。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，也不得拒絕有需求的學(xué)生參加。
（二）非營(yíng)利性。中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi)，應(yīng)遵循學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則，不得以營(yíng)利為目的，學(xué)校為學(xué)生提供適宜的課后服務(wù)。
（三）據(jù)實(shí)收取、即時(shí)結(jié)算。
課后服務(wù)費(fèi)原則上按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預(yù)收。學(xué)生因故缺席課后服務(wù)連續(xù)一周以上的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，退還部分課后服務(wù)費(fèi)。學(xué)生中途加入或者中途退出或者參加不足兩課時(shí)的，應(yīng)據(jù)實(shí)結(jié)算，適當(dāng)減免或者退費(fèi)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的，應(yīng)由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)學(xué)校核實(shí)后適當(dāng)予以減免。
（四）專(zhuān)款專(zhuān)用、定期公布。
課后服務(wù)資金用于學(xué)校的其他支出，嚴(yán)禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)資金。
學(xué)校要將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。并以班級(jí)為單位公布班級(jí)收費(fèi)人數(shù)、收費(fèi)金額，每學(xué)期末學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況。
二、組織保障成立收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)成員：myf領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由理財(cái)小組組長(zhǎng)zzx任辦公室主任，報(bào)賬員myf、理財(cái)小組成員csf任成員，協(xié)助完成課后服務(wù)費(fèi)用收支管理工作，包括檢查審驗(yàn)、公開(kāi)公示等。
三、工作流程（一）廣泛宣傳。
學(xué)校應(yīng)以致家長(zhǎng)一封信、告知書(shū)、公告、校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、公示欄等多種形式向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛宣傳，告知家長(zhǎng)收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)方式等，并與自愿參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。
（二）據(jù)實(shí)收取。
政府、學(xué)校、家長(zhǎng)共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本。按照全市統(tǒng)一規(guī)定，最高限額為每生每學(xué)期360元。按學(xué)期收取，不跨學(xué)期預(yù)收。
1.由于各個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)日期和結(jié)束日期不同，每學(xué)期的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間均以當(dāng)學(xué)期教體局統(tǒng)一下文時(shí)間為準(zhǔn)，課后服務(wù)具體時(shí)長(zhǎng)按照學(xué)期中實(shí)際開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間為準(zhǔn)。
2.我校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：
（1）完整參加一個(gè)學(xué)期每周5天每天2小時(shí)的學(xué)生每學(xué)期收360元；（2）完整參加一個(gè)學(xué)期每周5天每天1小時(shí)的學(xué)生每學(xué)期收180元；（3）學(xué)生中途參與的，按比例免收部分課后服務(wù)費(fèi)；學(xué)生中途退出的，按比例退還部分課后服務(wù)費(fèi)；（4）學(xué)生因故缺席課后服務(wù)連續(xù)一周以上的，可根據(jù)實(shí)際情況，按比例退還部分課后服務(wù)費(fèi)；（5）按照上級(jí)文件精神,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可予以適當(dāng)減免。家長(zhǎng)可向?qū)W校提出申請(qǐng)，學(xué)校核實(shí)后報(bào)請(qǐng)上級(jí)予以適當(dāng)減免。
（6）原則上參加課后服務(wù)特色課程班級(jí)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)從參加課后服務(wù)的學(xué)生中產(chǎn)生。如該生沒(méi)有參加課后服務(wù)而需要參加特色課程班，則按照課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。
（7）我校收費(fèi)由各班主任負(fù)責(zé)收取，收齊后交給報(bào)賬員馬玉飛，由馬玉飛統(tǒng)一交到教體局課后服務(wù)費(fèi)用專(zhuān)戶。學(xué)期結(jié)束時(shí)班主任據(jù)實(shí)核算，該退還的退還家長(zhǎng)。
(三)規(guī)范使用1.課后服務(wù)資金使用范圍。課后服務(wù)資金必須專(zhuān)款專(zhuān)用，由學(xué)校。
根據(jù)開(kāi)展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支，主要用于開(kāi)展課后服務(wù)相應(yīng)增加績(jī)效工資總量，專(zhuān)項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配；聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)勞務(wù)報(bào)酬支出；開(kāi)展課后服務(wù)工作的消耗品購(gòu)置、場(chǎng)地器材購(gòu)置維護(hù)等支出。嚴(yán)禁將課后服務(wù)資金用于學(xué)校的其他支出，嚴(yán)禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)資金。
2.結(jié)合本校位實(shí)際制定課后服務(wù)考核辦法，完善內(nèi)部考核制度，嚴(yán)密組織各項(xiàng)考核工作，確保考核工作的嚴(yán)肅性、公正性和權(quán)威性；要根據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理、工勤等崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類(lèi)考核，體現(xiàn)不同學(xué)段、崗位、工作量、工作業(yè)績(jī)等因素。
3.學(xué)校課后服務(wù)績(jī)效考核方案須通過(guò)學(xué)?！叭匾淮蟆背绦蚣w研究決定，每人每課時(shí)不得超過(guò)60元?？己撕头峙浞桨敢浞致?tīng)取學(xué)校教師意見(jiàn)，通過(guò)教職工（教職工代表）大會(huì)討論通過(guò)，突出資金使用績(jī)效，充分體現(xiàn)課后服務(wù)中教師多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則，經(jīng)區(qū)教體局人事股審核后，報(bào)區(qū)人社部門(mén)審核納入績(jī)效工資總量后實(shí)施，并在本校公示。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱(chēng)評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
4.學(xué)校建立健全課后服務(wù)資金管理、財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算制度，完整準(zhǔn)確記錄課后服務(wù)資金成本和收入情況，并自覺(jué)接受教育、發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢等職能部門(mén)的檢查和社會(huì)監(jiān)督。
5.對(duì)課后服務(wù)資金在使用過(guò)程中存在的違法違紀(jì)行為，將依照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)依法處理，涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)。
四、學(xué)校設(shè)立課后服務(wù)舉報(bào)電話。
有關(guān)課后服務(wù)相關(guān)事宜包括收費(fèi)、服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間、形式等，違規(guī)現(xiàn)象可以向?qū)W校及上級(jí)舉報(bào)投訴。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇六
為全面規(guī)范幼兒園延時(shí)服務(wù)，豐富幼兒園延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，滿足家長(zhǎng)和幼兒個(gè)性化發(fā)展的需求，根據(jù)《池州市安心托幼行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)我市幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
（一）自愿參加原則。延時(shí)服務(wù)必須以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、幼兒自主參加為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制幼兒生參加。
（二）公益普惠原則。延時(shí)服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性原則，發(fā)揮幼兒園主體作用，由幼兒園按學(xué)期收取，不得超過(guò)市發(fā)改委市教體局印發(fā)《關(guān)于做好全市幼兒園延時(shí)和寒暑假托管服務(wù)工作的通知》（池教體〔20xx〕3號(hào)）的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
（三）循序漸進(jìn)原則。各幼兒園要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)師資、場(chǎng)地、設(shè)施等資源狀況，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后幼兒活動(dòng)的實(shí)際需求情況，提供適合幼兒的延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，供家長(zhǎng)自主選擇。
正常放學(xué)后有意愿參加幼兒園提供的延時(shí)服務(wù)，知曉并接受該園所提供延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、管理要求，且符合特色服務(wù)項(xiàng)目所需的年齡、身體形態(tài)及機(jī)能要求的幼兒。
結(jié)合幼兒園辦學(xué)特色和實(shí)際，可組織開(kāi)展舞蹈、手工、音樂(lè)、繪畫(huà)、演講與口才、說(shuō)故事等，嚴(yán)禁有小學(xué)化傾向教學(xué)內(nèi)容。
正常的開(kāi)園日下午規(guī)定的離園時(shí)間延遲至18點(diǎn)，家長(zhǎng)可結(jié)合實(shí)際確定離園時(shí)間。
（一）服務(wù)公示。幼兒園提前制定延時(shí)服務(wù)方案，報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)亟腆w局核準(zhǔn)后，向家長(zhǎng)公示提供延時(shí)服務(wù)的項(xiàng)目、內(nèi)容、方式以及費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等情況。
（二）自愿申請(qǐng)。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，有需求的幼兒家長(zhǎng)依照幼兒園相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，幼兒園不得強(qiáng)制家長(zhǎng)接受延時(shí)服務(wù)。
（三）收費(fèi)。按照《關(guān)于做好全市幼兒園延時(shí)和寒暑假托管服務(wù)工作的通知》公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費(fèi)不高于120元／生·月，普惠性民辦幼兒園不高于150元／生·月。營(yíng)利性民辦幼兒園收費(fèi)實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園綜合考慮服務(wù)成本、市場(chǎng)需求和群眾承受能力等因素，遵循公平、合法和誠(chéng)實(shí)信用原則合理確定。
（四）組織實(shí)施。由幼兒園負(fù)責(zé)組織實(shí)施。按以下辦法配備教師和管理人員：
參與人員：日常延時(shí)服務(wù)按每30名幼兒配2名教師和1名保育員的標(biāo)準(zhǔn)，如幼兒不足30名應(yīng)配1名教師和1名保育員。
保障人員：門(mén)衛(wèi)室至少配備1名專(zhuān)職保安員、保健醫(yī)生，1-2名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理。
延時(shí)服務(wù)收取的費(fèi)用主要用于參與延時(shí)服務(wù)教師及相關(guān)人員補(bǔ)助，經(jīng)費(fèi)管理及退費(fèi)等參照《池州市中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)管理辦法（試行）》（池教體財(cái)〔20xx〕50號(hào)）執(zhí)行。民辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費(fèi)應(yīng)全部繳入經(jīng)教育行政部門(mén)備案的學(xué)校銀行賬戶（營(yíng)利性民辦幼兒園繳入幼兒園開(kāi)設(shè)的銀行結(jié)算賬戶），收費(fèi)時(shí)要使用相應(yīng)的稅務(wù)發(fā)票。
幼兒園教師在法定工作日延時(shí)服務(wù)（每天下午按2課時(shí)計(jì)）報(bào)酬按照每課時(shí)不低于40元、不高于70元的標(biāo)準(zhǔn)核定發(fā)放。用于在編教師延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度，作為績(jī)效工資增量并予以單列，增核的績(jī)效工資專(zhuān)門(mén)用于參與延時(shí)課后服務(wù)在編教師人員的分配，不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù)。非在編人員延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)連同下個(gè)月工資一并發(fā)放。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。延時(shí)服務(wù)工作是學(xué)前教育暖民心行動(dòng)一項(xiàng)重要工作舉措，各地各園務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）嚴(yán)格規(guī)范管理。延時(shí)服務(wù)屬于課外公益活動(dòng)，嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)要求，嚴(yán)禁以延時(shí)服務(wù)名義開(kāi)展?fàn)I利性活動(dòng)。
（三）保障學(xué)生安全。幼兒園是延時(shí)服務(wù)的安全責(zé)任單位，要明確延時(shí)服務(wù)人員崗位責(zé)任，與參與延時(shí)服務(wù)工作的教職員工簽訂崗位管理責(zé)任書(shū)；加強(qiáng)安全教育和管理，切實(shí)提高學(xué)校的安全管理能力。建立檢查制度，強(qiáng)化對(duì)延時(shí)服務(wù)設(shè)施的安全檢查，制定并落實(shí)門(mén)衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案，保障幼兒人身安全。
（四）健全監(jiān)管機(jī)制。將延時(shí)服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍，定期開(kāi)展監(jiān)督檢查，切實(shí)保障延時(shí)服務(wù)質(zhì)量。要加強(qiáng)收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)亂收費(fèi)、亂發(fā)補(bǔ)貼、私設(shè)“小金庫(kù)”等違規(guī)行為，將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇七
為響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)校課后服務(wù)水平，減輕家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，開(kāi)展課后服務(wù)工作，我校通過(guò)家校共育，促使課后服務(wù)工作平穩(wěn)運(yùn)行。為積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高，現(xiàn)將本學(xué)期課后服務(wù)工作做如下展示：
學(xué)校“5+2”課后服務(wù)逐步落地實(shí)施。課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)間段，第一時(shí)間段，各科任教師進(jìn)入班級(jí)，以班級(jí)為單位展開(kāi)作業(yè)輔導(dǎo)；第二時(shí)間段，各社團(tuán)老師，以不同社團(tuán)為單位開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
為保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全，學(xué)校成立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了組織保障、安全保障、后勤保障以及突發(fā)事件應(yīng)急等機(jī)制。我校堅(jiān)決做到規(guī)范管理，制度細(xì)化，明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等，并主動(dòng)向社會(huì)公示；做到安全管理制度完善，責(zé)任明確，加強(qiáng)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所的應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
確保教育宣傳到位，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，減輕家長(zhǎng)和學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，學(xué)校在提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方式，強(qiáng)化教學(xué)管理，提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率等方面同時(shí)發(fā)力，做到應(yīng)教盡教，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地，使學(xué)生回歸校園、回歸課堂。
1、組織得力，完善制度。為保證課后服務(wù)效果，我校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文精神，通過(guò)多次調(diào)研討論、召開(kāi)會(huì)議、廣泛宣傳、多方詢(xún)問(wèn)等方式，吸收家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，明確了工作思路。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，出臺(tái)了課后服務(wù)工作實(shí)施方案、課后服務(wù)人員工作職責(zé)、課后服務(wù)管理制度、課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案、課后服務(wù)考核細(xì)則等一系列措施制度，通過(guò)發(fā)放《課后服務(wù)致家長(zhǎng)一封信》《課后服務(wù)協(xié)議書(shū)》等方式，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障等內(nèi)容，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、家校簽訂協(xié)議、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
2、通過(guò)周密部署、各方協(xié)同、細(xì)化制度等措施讓安靜優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作業(yè)輔導(dǎo)、妙趣橫生的社團(tuán)活動(dòng)、成為課后服務(wù)的常態(tài)，學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)舒心、社會(huì)放心讓課后服務(wù)更有溫度。
3、全面統(tǒng)籌，落實(shí)“雙減”。為不斷提升課堂教學(xué)實(shí)效，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率，該校積極響應(yīng)國(guó)家“雙減”要求，把課后服務(wù)與“雙減”工作、“五項(xiàng)管理”緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌學(xué)科組、年級(jí)組作業(yè)要求，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，努力做到作業(yè)有效、總量控制的目標(biāo)要求。課后服務(wù)期間，教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)“全批全改、及時(shí)反饋”，根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況調(diào)整改進(jìn)課堂教學(xué)工作，達(dá)到提質(zhì)增效的目的。另外，安排各學(xué)科教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，滿足學(xué)生個(gè)性化、多元化的需求。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)全體教師全力以赴的支持與努力，我校課后服務(wù)有條不紊、規(guī)范有序如火如荼地平穩(wěn)開(kāi)展，不僅為學(xué)生展示特長(zhǎng)搭建了個(gè)性的舞臺(tái)，更有力的促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)成長(zhǎng)、學(xué)校特色發(fā)展。下一步，我校也必將長(zhǎng)抓常做，規(guī)范課堂，努力把課后服務(wù)這一好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，確保廣大群眾充分享受教育發(fā)展成果，為辦人民家門(mén)口滿意的學(xué)校而不斷砥礪前行，讓孩子與家長(zhǎng)真正從內(nèi)心深處得到滿足、感到滿意。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇八
按上級(jí)主管部門(mén)要求，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目和“雙減”工作的重要措施，我校從實(shí)際出發(fā)，制訂課后延時(shí)服務(wù)“一校一案”，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：全體教師。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課后服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的`局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課后服務(wù)活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
全體學(xué)生。
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)能夠“減負(fù)”。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課后服務(wù)活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動(dòng)、措施安排如下：
1）、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天課后2小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
2）、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類(lèi)、歌詠、書(shū)法、演講、話劇、征文等比賽。
3）、“課間操”活動(dòng)。
4）、周一至周五課后延時(shí)、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè)，作業(yè)不隔夜。
5）、開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng)。
（1）每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫(huà)比賽等。
（3）每學(xué)年舉辦一次全校性球類(lèi)比賽。
（4）每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（5）每學(xué)年舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。
1．托管時(shí)間：以學(xué)期為活動(dòng)周期，各年級(jí)周一至周五下午放學(xué)后延后2小時(shí)。
3.活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇九
按上級(jí)主管部門(mén)要求，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目和“雙減”工作的重要措施，我校從實(shí)際出發(fā)，制訂課后延時(shí)服務(wù)“一校一案”，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，推行課后服務(wù)“5+2”模式。即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課后活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
加文明、健康、活潑的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、課后服務(wù)活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：全體教師。
四、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課后服務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓煉于樂(lè)。
2、全面性原則。課后服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課后服務(wù)活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
五、實(shí)施范圍:。
全體學(xué)生。
六、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：
1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)能夠“減負(fù)”。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課后服務(wù)活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。
2、精心組織，強(qiáng)化落實(shí)。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動(dòng)、措施安排如下：
1）、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天課后2小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
2）、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類(lèi)、歌詠、書(shū)法、演講、話劇、征文等比賽。
3）、“課間操”活動(dòng)。
4）、周一至周五課后延時(shí)、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè)，作業(yè)不隔夜。
5）、開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng)。
（1）每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫(huà)比賽等。
（3）每學(xué)年舉辦一次全校性球類(lèi)比賽。
（4）每學(xué)年十月參加縣中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（5）每學(xué)年舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。
七、活動(dòng)具體時(shí)間和形式：
1.托管時(shí)間：以學(xué)期為活動(dòng)周期，各年級(jí)周一至周五下午放學(xué)后延后2小時(shí)。
2.每天保證學(xué)生課后延時(shí)活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。
3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央辦公廳^v^辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)省委、省政府有關(guān)工作部署，將推進(jìn)和保障中小學(xué)生課后服務(wù)工作作為“順民意、暖民心”的民生工程和“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本意見(jiàn)。
牢固樹(shù)立以人民為中心的新發(fā)展理念，積極發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人的主體功能，充分利用中小學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，全面推進(jìn)課后服務(wù)，滿足學(xué)生多樣化需求，有效減輕中小學(xué)過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更好地促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力辦好人民滿意的教育。
(一)屬地管理。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，各縣市區(qū)政府是中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好本區(qū)域中小學(xué)生課后服務(wù)工作。
(二)公益普惠。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性和普惠性原則，任何單位或個(gè)人不得以營(yíng)利為目的。政府、學(xué)校、家長(zhǎng)共同合理分擔(dān)課后服務(wù)運(yùn)行成本，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n后服務(wù)。
(三)自愿參與。課后服務(wù)由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁拒絕有需求的學(xué)生參加。
(四)安全有序。各縣市區(qū)和學(xué)校要落實(shí)安全保障責(zé)任，完善管理制度，確保課后服務(wù)工作安全有序、規(guī)范科學(xué)。
(一)規(guī)范服務(wù)時(shí)間。20xx年秋季開(kāi)學(xué)后課后服務(wù)義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋，中小學(xué)生課后服務(wù)時(shí)間一般從周一至周五下午放學(xué)后開(kāi)始。義務(wù)教育學(xué)校原則上每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18:00，具體時(shí)間由各縣市區(qū)政府、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況規(guī)定。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)?？梢越Y(jié)合實(shí)際提供延時(shí)托管服務(wù)，積極創(chuàng)造條件解決好家長(zhǎng)接學(xué)生困難問(wèn)題。有條件的初中，周一至周五可設(shè)晚自習(xí)(一般安排2小時(shí)以?xún)?nèi)，原則上不晚于20:30結(jié)束)。學(xué)?？山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。
(二)規(guī)范服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)工作要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。課后服務(wù)主要是安排學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐，以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、開(kāi)展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。具體服務(wù)內(nèi)容由各地各校結(jié)合實(shí)際確定。不得用課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)展集體教學(xué)，不得上新課、補(bǔ)課和考試訓(xùn)練，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神，積極回應(yīng)當(dāng)前廣大家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的迫切需求，努力辦好人民滿意的教育，探索建立全縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)暨幼兒園延時(shí)服務(wù)工作機(jī)制，推進(jìn)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作常態(tài)化、規(guī)范化，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持以人民為中心，以學(xué)生發(fā)展為根本，積極回應(yīng)家長(zhǎng)和學(xué)生需求，充分發(fā)揮學(xué)校場(chǎng)地條件和管理服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌家長(zhǎng)、社會(huì)資源共同參與、協(xié)商共治，以豐富多彩的課外活動(dòng)和游戲活動(dòng)為基礎(chǔ)，做好課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng)。
（一）屬地管理。縣人民政府為全縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作和幼兒園延時(shí)服務(wù)工作的主體，統(tǒng)籌管理縣域內(nèi)課后服務(wù)和幼兒園延時(shí)服務(wù)工作?？h教體局承擔(dān)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，共同做好管理工作。
（二）學(xué)校為主。各學(xué)校、幼兒園是實(shí)施課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的主體，要建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校（園）統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
（三）家長(zhǎng)自愿。各學(xué)校、幼兒園要事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時(shí)間、費(fèi)用等事項(xiàng)，由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇是否參加課后服務(wù)和幼兒延時(shí)托管，并簽訂協(xié)議書(shū)。
（四）規(guī)范服務(wù)。課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和提高學(xué)生綜合素質(zhì)，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或“補(bǔ)課”。
（五）公益普惠。義務(wù)教育階段課后服務(wù)堅(jiān)持公益性原則，所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決；幼兒園延時(shí)服務(wù)采取低收費(fèi)的辦法，所需費(fèi)用由幼兒家長(zhǎng)承擔(dān)。堅(jiān)決禁止以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
（六）安全至上。各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)安全教育，有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化“安?！惫ぷ?，做到集中有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織，確保師生安全。
（一）服務(wù)時(shí)限與對(duì)象。課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始全面實(shí)施，服務(wù)對(duì)象涵蓋縣域義務(wù)教育階段學(xué)校全體學(xué)生和幼兒園全體在園幼兒。
（二）具體服務(wù)時(shí)間。具體實(shí)施時(shí)間為每周一至周五下午放學(xué)后，根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生需求實(shí)行“彈性離校（園）”（原則上不超過(guò)2小時(shí)），離校（園）時(shí)間與各單位下班時(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，要提供延時(shí)托管服務(wù)。
（三）服務(wù)內(nèi)容與方式。
1.組織開(kāi)展課外活動(dòng)。各學(xué)校因地制宜提供作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)和綜合實(shí)踐等服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生提供豐富多彩、生動(dòng)活潑、輕松愉快的校園文化體育生活，注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，幫助學(xué)生鞏固課本知識(shí)、鍛煉能力、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新思維和方法。各幼兒園充分利用教育資源開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中獲得知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
2.提供課后托管服務(wù)。學(xué)校開(kāi)放場(chǎng)館設(shè)施等教育資源，根據(jù)實(shí)際情況提供戶外活動(dòng)、校內(nèi)閱讀、自習(xí)、做作業(yè)等多種形式的托管活動(dòng)，學(xué)生自主選擇參加，學(xué)校做好管理服務(wù)工作。寄宿制學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，安排教師每天組織一節(jié)晚自習(xí)（40分鐘），解決寄宿生課后輔導(dǎo)難題。
（一）制定方案。20xx年8月，各學(xué)校、幼兒園成立課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，針對(duì)家長(zhǎng)需求，結(jié)合本校（園）實(shí)際，“一校（園）一案”研究制定切實(shí)可行的課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案，于8月25日前報(bào)縣教體局審核。同時(shí)，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式，廣泛深入宣傳課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)內(nèi)容、特色，使家長(zhǎng)、學(xué)生充分了解有關(guān)安排，積極引導(dǎo)學(xué)生參加課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)。
（二）組織落實(shí)。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)，各學(xué)校、幼兒園按照審核通過(guò)后的實(shí)施方案組織落實(shí)，確保課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作在縣域義務(wù)教育階段學(xué)校和幼兒園全面展開(kāi)。
為確保課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作順利實(shí)施，成立彭陽(yáng)縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)暨幼兒園延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：劉旭縣委常委、政府副縣長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：賀永順縣教體工委書(shū)記、教體局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。
成員：孫有亮縣政府辦黨組書(shū)記、主任。
馬文生縣發(fā)改局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。
王永賢縣財(cái)政局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。
羅會(huì)云縣審計(jì)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。
白云鵬縣市監(jiān)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)。
馬文智縣總工會(huì)黨組副書(shū)記、副主席。
職責(zé)：政府辦負(fù)責(zé)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作；教體局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的管理和指導(dǎo)，督促各學(xué)校（園）做好相關(guān)工作；發(fā)改局負(fù)責(zé)服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)政策及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制定；財(cái)政局根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)，負(fù)責(zé)以財(cái)政補(bǔ)貼的方式對(duì)學(xué)校課后服務(wù)予以資金支持；審計(jì)局負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)和延時(shí)服務(wù)收費(fèi)管理和使用的審計(jì)工作；市監(jiān)局負(fù)責(zé)對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)收費(fèi)的監(jiān)督檢查；縣總工會(huì)負(fù)責(zé)按照項(xiàng)目化運(yùn)作等方式，選樹(shù)示范性課后托管班，并給予適當(dāng)?shù)馁Y金補(bǔ)助。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教體局，負(fù)責(zé)管理日常事務(wù)。
（二）工作小組。
組長(zhǎng)：王興旺縣教體局副局長(zhǎng)。
成員：贠雙慧縣教體局教育股股長(zhǎng)。
李亞平縣教體局人事股股長(zhǎng)。
賈廷瑩縣教體局財(cái)務(wù)股股長(zhǎng)。
韓永幸縣教體局綜治辦主任。
各義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園校（園）長(zhǎng)。
職責(zé)：教育股負(fù)責(zé)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的整體協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排和活動(dòng)的指導(dǎo)與管理；財(cái)務(wù)股負(fù)責(zé)課后服務(wù)資金撥付和使用管理；人事股負(fù)責(zé)指導(dǎo)人員的聘用和補(bǔ)貼資金的發(fā)放管理；綜治辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校（園）做好安全保衛(wèi)相關(guān)工作，指導(dǎo)學(xué)校（園）做好課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)納入校（園）方責(zé)任險(xiǎn)和附加無(wú)過(guò)失責(zé)任保險(xiǎn)相關(guān)工作；各義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
（一）建立管理機(jī)制。縣教體局要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)，有效監(jiān)督。財(cái)政部門(mén)要加大對(duì)課后服務(wù)工作的資金保障力度，并做好政策制定、宏觀指導(dǎo)、監(jiān)督管理等相關(guān)工作。學(xué)校（園）要將此項(xiàng)工作納入整體工作計(jì)劃，認(rèn)真研究開(kāi)展課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的具體舉措，科學(xué)制定課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)方案。
（二）保障工作經(jīng)費(fèi)。義務(wù)教育階段課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持公益性原則，不向家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用，由縣財(cái)政全額保障，按照生均每天元的標(biāo)準(zhǔn)納入縣財(cái)政預(yù)算（每年約200萬(wàn)元左右）。幼兒園延時(shí)服務(wù)費(fèi)用參照義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由幼兒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)承擔(dān)。
（三）加強(qiáng)隊(duì)伍保障。各學(xué)校、幼兒園開(kāi)展課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)可根據(jù)實(shí)際學(xué)生人數(shù)組班，對(duì)參加人數(shù)較少的可跨班級(jí)跨年級(jí)統(tǒng)籌組班，每個(gè)班應(yīng)安排1名教師負(fù)責(zé)管理服務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)校教師發(fā)揮愛(ài)好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師等志愿服務(wù)隊(duì)伍，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)，提升課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)能力。對(duì)學(xué)校（園）在編在崗教師參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的，學(xué)校（園）在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，對(duì)參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的教師給予傾斜分配；對(duì)非在編在崗教師參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的，學(xué)校（園）要制定課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)人員勞務(wù)報(bào)酬發(fā)放辦法，其中要明確發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)總課時(shí)量和開(kāi)展活動(dòng)內(nèi)容，報(bào)縣教體局審核同意后實(shí)施。
（四）確保安全有序。各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)課后校園安全管理，按照學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校（園）統(tǒng)一實(shí)施的原則細(xì)化課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作流程，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度，制定完善課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程。完善校（園）外人員入校（園）身份核查和登記制度。將學(xué)生參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)納入校（園）方責(zé)任險(xiǎn)和附加無(wú)過(guò)失責(zé)任保險(xiǎn)范圍。學(xué)校（園）與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議，約定雙方責(zé)任權(quán)利，探索建立課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)家校合作制度，確保課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開(kāi)展。
（一）統(tǒng)籌服務(wù)資源?？h教體局要主動(dòng)加強(qiáng)與發(fā)改等相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌推進(jìn)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作。要充分調(diào)動(dòng)教體系統(tǒng)內(nèi)部相關(guān)單位開(kāi)展課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的積極性，加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的研究指導(dǎo)。探索建立參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的社會(huì)力量準(zhǔn)入條件和提供服務(wù)的質(zhì)量要求，吸納符合條件的社會(huì)力量參與。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)校、幼兒園要從辦人民滿意教育的高度，正確認(rèn)識(shí)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的重要意義，精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施，全力保障課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)質(zhì)量，努力辦好這項(xiàng)民生實(shí)事。要主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的研究，提升服務(wù)質(zhì)量；同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)力量提供課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的管理和指導(dǎo)。
（三）加大宣傳力度。各學(xué)校、幼兒園要加大對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的宣傳力度，注重工作梳理，挖掘典型經(jīng)驗(yàn)和鮮活案例，及時(shí)總結(jié)推廣，形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
（四）規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理。各學(xué)校、幼兒園要將課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)費(fèi)按照有關(guān)財(cái)經(jīng)制度納入學(xué)校（園）財(cái)務(wù)管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得截留、挪用。課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于保障學(xué)校（園）開(kāi)展課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)產(chǎn)生的日常運(yùn)行開(kāi)支、活動(dòng)消耗品購(gòu)置等開(kāi)支和參加課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)教師及管理人員補(bǔ)助。學(xué)校（園）根據(jù)資金用途和額度，按照本校（園）課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的實(shí)施情況，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則制定具體使用方案，由學(xué)校（園）辦公會(huì)、教代會(huì)審議通過(guò)后落實(shí)。費(fèi)用支出情況要定期公開(kāi)公示，接受監(jiān)督。各學(xué)校（園）要建立健全教師提供課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)明細(xì)檔案，并實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)教師的補(bǔ)貼不得平均發(fā)放，要根據(jù)“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則，按照學(xué)校（園）制定的方案和標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)工作實(shí)績(jī)予以發(fā)放。參加延時(shí)服務(wù)的幼兒中途提出不再參加，要求退費(fèi)的，須向幼兒園提出書(shū)面申請(qǐng)，可退回剩余費(fèi)用。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒可以減收或免收延時(shí)服務(wù)費(fèi)用。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，切實(shí)解決課后家長(zhǎng)接送學(xué)生及無(wú)人照管的實(shí)際困難，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展課后服務(wù)工作。為了學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理學(xué)生，家校共同教育責(zé)任，現(xiàn)協(xié)議如下：
1、參加課后服務(wù)堅(jiān)持學(xué)生及家長(zhǎng)自愿，學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇。不愿意參加的同學(xué)，不作強(qiáng)行要求。
2、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)以開(kāi)展體育活動(dòng)+快樂(lè)閱讀+作業(yè)輔導(dǎo)或社團(tuán)活動(dòng)的形式進(jìn)行。
4、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須提前親自到校或電話為學(xué)生請(qǐng)假。
5、學(xué)校有權(quán)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可以通知家長(zhǎng)，雙方進(jìn)行教育。
6、協(xié)議時(shí)間為一學(xué)期。
二、安全管理要求。
1、服務(wù)期間，校內(nèi)安全責(zé)任事故由上課教師和學(xué)校負(fù)責(zé)，校外一切安全事故由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，特別教育學(xué)生服務(wù)期間遵守交通規(guī)則。家長(zhǎng)必須叮囑學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全，上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生事故學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
2、家長(zhǎng)必須加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的時(shí)間。
3、對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生發(fā)生的安全事故學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、家長(zhǎng)對(duì)回家較晚或離家較早的學(xué)生要注意動(dòng)向，及時(shí)打電話與學(xué)校聯(lián)系。
學(xué)校：全椒縣江海小學(xué)學(xué)生：
班主任：家長(zhǎng)：
20xx年9月15日。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十三
為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基一廳〔2023〕2號(hào))《河南省教育廳等六部門(mén)關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(豫教基〔2023〕56號(hào))和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(鄭政辦〔2023〕37號(hào))等文件精神，根據(jù)新教體明電〔2023〕422號(hào)文件精神，為扎實(shí)做好我校課后延時(shí)服務(wù)工作，特制定本制度。
二、總體目標(biāo)。
1、保證課后服務(wù)時(shí)間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間，每天開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少2小時(shí)。
2、讓每位家長(zhǎng)放心。滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3、對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)(回家不再布置書(shū)面作業(yè))“x”根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。
三、成立專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組。
為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：全體教師。
四、組織原則。
1、堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿。嚴(yán)格以學(xué)生自愿、家庭申請(qǐng)為前提，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
2、堅(jiān)持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費(fèi)用，絕不擅自與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
3、堅(jiān)持管理規(guī)范。學(xué)生在校安全管理，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定;不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不進(jìn)行集體補(bǔ)課。
五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求。
1、服務(wù)對(duì)象。全體學(xué)生。
2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日直接看管。
3、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國(guó)慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00.“五一節(jié)”到“十一國(guó)慶節(jié)”節(jié)到18:30.
4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、操場(chǎng)。
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行，“1”為在校完成家庭作業(yè)(回家不再布置書(shū)面作業(yè))，“x”為其他服務(wù)項(xiàng)目，培優(yōu)補(bǔ)差、個(gè)性化輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)等，其他項(xiàng)目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理。
六、保障措施。
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。
2、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：
(1)堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。
(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
(4)延時(shí)服務(wù)教師要做好記錄，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人：
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教基一廳[20xx]2號(hào)）要求，切實(shí)解決課后家長(zhǎng)接送學(xué)生及無(wú)人照顧和管理的實(shí)際困難，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作。為了學(xué)生安全，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校管理學(xué)生，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任，協(xié)定如下：
1、參加課后延時(shí)服務(wù)遵循學(xué)生及家長(zhǎng)自愿原則，學(xué)校尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的自主選擇。
2、不愿意參加的同學(xué)，不作強(qiáng)行要求。
4、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須提前親自到?；螂娫挒閷W(xué)生請(qǐng)假。
5、學(xué)校有權(quán)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者可以通知家長(zhǎng)，雙方進(jìn)行教育。
二、安全要求。
1、服務(wù)期間，校內(nèi)學(xué)生安全由上課教師和學(xué)校負(fù)責(zé)，校外一切安全事故由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。
2、家長(zhǎng)必須加強(qiáng)對(duì)孩子交通和防溺水等安全教育，必須叮囑學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上的安全，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的回家時(shí)間，放學(xué)路上發(fā)生事故學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
3、父母或其它監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常對(duì)子女進(jìn)行法律知識(shí)教育、食品安全知識(shí)教育，教育學(xué)生不吃三無(wú)食品，謹(jǐn)防食物中毒，。
4、家長(zhǎng)對(duì)回家較晚的學(xué)生要注意動(dòng)向，及時(shí)打電話與學(xué)校聯(lián)系。
學(xué)生簽名：班級(jí)：家長(zhǎng)簽名：
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十五
為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長(zhǎng)解決接送學(xué)生困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，結(jié)合教育實(shí)際，現(xiàn)就義務(wù)教育學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”工作制定如下實(shí)施方案：
針對(duì)義務(wù)教育階段中小學(xué)生在下午放學(xué)后存在接送難問(wèn)題開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”，是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開(kāi)展的便民性服務(wù)措施，是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措，更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
“四點(diǎn)半課堂”要與我市推遲義務(wù)教育階段學(xué)生上午上課時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間工作相結(jié)合，堅(jiān)持自愿免費(fèi)原則，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體，倡導(dǎo)在外務(wù)工父母返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，陪伴孩子共同成長(zhǎng)，保障孩子學(xué)業(yè)教育。
全市義務(wù)教育學(xué)校。
周一至周五下午4:30—5:10，各校也可結(jié)合學(xué)校實(shí)際自行確定具體時(shí)間。
主要依托校園“一室五站”平臺(tái)，即龔全珍式教育工作室、學(xué)困生輔導(dǎo)站、留守兒童關(guān)愛(ài)站、志愿者服務(wù)站、健康教育輔導(dǎo)站、群眾來(lái)信來(lái)訪接待站等開(kāi)展“四點(diǎn)半課堂”工作，同時(shí)充分利用學(xué)校體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、閱覽室、科技館、演藝廳等場(chǎng)館和功能教室，給學(xué)生提供更多的活動(dòng)空間。
以學(xué)校黨員、教師志愿者為主體，學(xué)校黨員干部為骨干，同時(shí)可充分發(fā)揮家長(zhǎng)、義工、志愿服務(wù)者、各類(lèi)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)人才、社會(huì)知名人士的作用，參與課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”工作。
1.對(duì)學(xué)生提供個(gè)性化的免費(fèi)課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶;。
2.開(kāi)展“書(shū)香校園、海量閱讀”活動(dòng);。
3.組織進(jìn)行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、展演活動(dòng);。
4.開(kāi)展“第二課堂”社團(tuán)興趣小組活動(dòng);。
6.開(kāi)展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動(dòng)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門(mén)和義務(wù)教育學(xué)校要高度重視學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，回應(yīng)群眾關(guān)切，立足工作實(shí)際，創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，積極探索各具特色的“四點(diǎn)半課堂”模式，打造“四點(diǎn)半課堂”品牌。
3.加大宣傳。積極做好學(xué)校開(kāi)展“四點(diǎn)半課堂”的宣傳工作，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，爭(zhēng)取社會(huì)各方協(xié)同支持，凝聚教師、家長(zhǎng)共識(shí)，形成家、校、社合力，確保工作順利推進(jìn)。
4.加強(qiáng)督查。市教育局對(duì)課后延時(shí)服務(wù)“四點(diǎn)半課堂”工作開(kāi)展情況將進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將其納入縣區(qū)和學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)，確保學(xué)生“晚走可留校、留校有陪伴、陪伴有溫度”。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作，根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求，特制訂本辦法。
一、組織機(jī)構(gòu):。
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
組員:xxx。
二、考核依據(jù):。
根據(jù)《xx學(xué)?！罢n后延時(shí)服務(wù)”管理制度》進(jìn)行考核，每月公示一次，學(xué)期末進(jìn)行匯總。根據(jù)期末匯總成績(jī)按4:4:2確定優(yōu)秀、良好、合格。(考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。優(yōu)秀等次人數(shù)一般控制在參加該項(xiàng)考核人數(shù)的25%。)。
三、具體細(xì)則:。
(一)教師考勤(20分):。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
1.值班教師按時(shí)到崗，不遲到、早退、中途離崗。遲到、早退一次扣2分，中途離崗一次扣5分。曠課一次扣20分。
2.周一~周四，由最后一節(jié)課值班教師負(fù)責(zé)整好路隊(duì)，清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，護(hù)送出學(xué)校。周五由班主任負(fù)責(zé)護(hù)送路隊(duì)。未護(hù)送路隊(duì)一次扣5分。
(二)教師紀(jì)律(20分):。
1.值班教師在服務(wù)過(guò)程中不得做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不得玩手機(jī)，不得接打電話。發(fā)現(xiàn)在值班期間玩手機(jī)，接打電話一次扣2分。
2.值班教師除批改作業(yè)或身體原因外不得坐著上課。發(fā)現(xiàn)一次坐著上課扣2分。
3.不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
4.不得辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(三)學(xué)生紀(jì)律:(10分):。
1.值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生，確保學(xué)生安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。上課期間學(xué)生紀(jì)律差扣2分，極其混亂扣5分。
(四)服務(wù)質(zhì)量(20分):。
1.確保所以學(xué)生完成作業(yè)，有1名學(xué)生未完成作業(yè)扣1分，有十分之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣2分,有四分之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣3分，有二分之一以上學(xué)生未完成作業(yè)扣5分，全部學(xué)生都未完成作業(yè)扣10分。
2.值班教師須對(duì)學(xué)生完成的作業(yè)進(jìn)行批改，至少批改完三分之一以上的學(xué)生作業(yè)。未批改完三分之一以上學(xué)生作業(yè)的扣2分。
(五)教室衛(wèi)生(10分):。
1.值班老師負(fù)責(zé)值班教室的環(huán)境衛(wèi)生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節(jié)課值班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生打掃好教室衛(wèi)生，整理課桌凳。教室衛(wèi)生差，課桌凳擺放不整齊的當(dāng)天第一節(jié)課值班教師扣1分，第二節(jié)課值班教師扣2分。
(六)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)(20分):。
無(wú)家長(zhǎng)不良反映。有家長(zhǎng)不良反映，查實(shí)的一次扣2分。
(七)出現(xiàn)重大安全事故，確定為不合格等次。
四、考核結(jié)果應(yīng)用:。
考核結(jié)果作為課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的發(fā)放依據(jù)。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十七
學(xué)校登記在冊(cè)的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天，班主任（第二節(jié)課上課教師）當(dāng)面對(duì)課后服務(wù)學(xué)生考勤。
二、有事暫時(shí)不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況，并寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條（向原班主任請(qǐng)假也可以，但必須做好交接）。
三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請(qǐng)假條，掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量及活動(dòng)情況。
四、每次課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù)，逐一交送學(xué)生家長(zhǎng)。
五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師，放學(xué)時(shí)到課后服務(wù)辦公室簽字，當(dāng)天忘記簽字的`課后服務(wù)老師可寫(xiě)情況說(shuō)明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽，教師課后服務(wù)簽字表是計(jì)算課后服務(wù)工資的依據(jù)，任何人不得代簽，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé)，扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。
六、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加，須提前向教務(wù)處請(qǐng)假說(shuō)明理由，教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。
七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到（2分鐘未到教室或2分鐘提前離開(kāi)教室）。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。
八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會(huì)負(fù)責(zé)。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十八
為切實(shí)做好課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子、輔導(dǎo)作業(yè)的難題。根據(jù)_中央辦公廳、_辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（xx一廳〔20xx〕2號(hào)）《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（xx廳函〔20xx〕2號(hào)），省教育廳、發(fā)改委、人社廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（xx規(guī)范〔20xx〕12號(hào)），市教體局、發(fā)改委、人社局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（xx體發(fā)〔20xx〕69號(hào)），市發(fā)改委、市教體局《關(guān)于全市中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（安發(fā)改價(jià)格〔20xx〕42號(hào)），市教體局《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（xx體發(fā)〔20xx〕2號(hào)），區(qū)教體局《關(guān)于切實(shí)做好全區(qū)中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知》精神，現(xiàn)就我校開(kāi)展課后服務(wù)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
做好學(xué)生課后服務(wù)工作，是為民服務(wù)的重要內(nèi)容，是深入貫徹黨的群眾路線、服務(wù)群眾實(shí)際需求的需要，是堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是解決在學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后存在接送難、監(jiān)管空檔問(wèn)題的有力舉措。學(xué)校立足工作實(shí)際，積極創(chuàng)造條件開(kāi)展課后服務(wù)工作，努力構(gòu)建具有恒大小學(xué)特色的課后服務(wù)工作體系，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
二、實(shí)施原則。
（一）自愿性原則。放學(xué)后課后服務(wù)需求，以自愿參與為主，學(xué)生家長(zhǎng)如有需求必須向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核通過(guò)并簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》后方可參與。
（二）安全性原則。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起課后服務(wù)責(zé)任，發(fā)揮學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用。學(xué)校保證場(chǎng)地的安全、活動(dòng)的安全，家長(zhǎng)保證按時(shí)到校接學(xué)生、安全回家。
（三）減負(fù)、實(shí)踐性原則。以集中看管照顧這一基本需求為主，積極開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)等項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。切實(shí)做到不上新課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（四）作業(yè)輔導(dǎo)與社團(tuán)活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)類(lèi)課程相結(jié)合原則。以作業(yè)輔導(dǎo)為主，社團(tuán)活動(dòng)和自主類(lèi)課程學(xué)習(xí)為輔，既滿足家長(zhǎng)需求，又豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣，發(fā)掘?qū)W生潛在能力；主要培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力等。
（五）教師與外聘專(zhuān)業(yè)老師聯(lián)合參與的原則。課后服務(wù)主要由本校老師管理學(xué)生完成家庭作業(yè)，并批閱改錯(cuò)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)拓展類(lèi)課程；以學(xué)校老師為主，外聘專(zhuān)業(yè)老師為輔，輪流上崗，遵循創(chuàng)新管理模式又減輕老師負(fù)擔(dān)的原則。
（六）非營(yíng)利性原則。學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi)，遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實(shí)收取、及時(shí)結(jié)算、定期公布”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)校收取并根據(jù)實(shí)際支出列支。學(xué)校將收取的學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，足額用于課后服務(wù)工作中，不以任何理由截留、挪用、擠占資金。對(duì)原建檔立卡貧困戶及特別困難家庭學(xué)生減免相應(yīng)費(fèi)用。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確保課后服務(wù)工作扎實(shí)有效開(kāi)展，成立漢濱區(qū)恒大小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
四、課后服務(wù)時(shí)間、對(duì)象及內(nèi)容。
（一）服務(wù)時(shí)間：星期一至星期五學(xué)習(xí)日（寒暑假及法定節(jié)假日除外）16：10—1：00(如錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)，以具體時(shí)間安排為準(zhǔn)，不參與課后服務(wù)的學(xué)生周一至周五16：10放學(xué))。
（二）服務(wù)對(duì)象：下午放學(xué)后家長(zhǎng)不能正常接送或無(wú)人監(jiān)管的學(xué)生。
（三）服務(wù)人員：本校教師和外聘專(zhuān)業(yè)教師。
（四）服務(wù)內(nèi)容：遵循教育和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)學(xué)校師資以及外聘教師情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定“作業(yè)輔導(dǎo)+社團(tuán)活動(dòng)”的課后服務(wù)模式。
作業(yè)輔導(dǎo)：每日“延時(shí)一”，語(yǔ)、數(shù)、英老師進(jìn)班級(jí)，指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天家庭作業(yè)，批閱并糾錯(cuò)。
社團(tuán)活動(dòng)：每日“延時(shí)二”，學(xué)生確保完成所有家庭作業(yè)后，完成老師布置的預(yù)習(xí)任務(wù)。社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生參加自己選定社團(tuán)或者自主學(xué)習(xí)類(lèi)課程的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。
（五）課程安排。
1、一、二年級(jí)：完成老師布置的作業(yè)，并糾錯(cuò)；開(kāi)展各類(lèi)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)：如快樂(lè)閱讀、音樂(lè)天地、律動(dòng)游戲、繪畫(huà)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、書(shū)法等。
2、三、四、五、六年級(jí)：完成老師布置的各類(lèi)作業(yè)，并完成糾錯(cuò)；預(yù)習(xí)和各類(lèi)自主學(xué)習(xí)；參加書(shū)法、象棋、圍棋、拼圖、魔方、器樂(lè)（薩克斯、小號(hào)、長(zhǎng)笛、長(zhǎng)號(hào)、次中音號(hào)、單簧管、口風(fēng)琴、陶笛）、足球、繪畫(huà)、合唱、趣味英語(yǔ)、數(shù)學(xué)思維拓展、舞蹈、腰鼓、體能訓(xùn)練、搏擊操、啦啦操、軍體拳、室外拓展活動(dòng)、影視欣賞、自主閱讀等活動(dòng)（以學(xué)校課程計(jì)劃安排為準(zhǔn)）。
（六）工作實(shí)施流程：調(diào)查摸底—家長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)校審核—組織實(shí)施。
（1）調(diào)查摸底。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、公眾號(hào)等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)課后服務(wù)工作安排。各班主任給家長(zhǎng)發(fā)放《課后服務(wù)致家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好登記。
（2）家長(zhǎng)申請(qǐng)。有意愿參加課后服務(wù)的學(xué)生，要由家長(zhǎng)親自填寫(xiě)《課后服務(wù)支家長(zhǎng)的一封信》回執(zhí)單，由班主任老師做好統(tǒng)計(jì)。
（3）學(xué)校審核。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核，與家長(zhǎng)簽訂《課后服務(wù)安全責(zé)任書(shū)》，明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。
五、保障措施。
（一）提高認(rèn)識(shí)，明確課后服務(wù)重要意義。開(kāi)展學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，滿足家長(zhǎng)需求，不斷提升學(xué)校的公信力和影響力，讓學(xué)生在校園享受幸福的學(xué)習(xí)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)的需求。
（二）規(guī)范管理，保障課后服務(wù)有序進(jìn)行。建立健全工作機(jī)構(gòu)，細(xì)化和明確課后服務(wù)管理制度、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全事項(xiàng)等，并主動(dòng)向社會(huì)公示。課后服務(wù)不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。
（三）提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行提前培訓(xùn)，熟知上級(jí)文件精神，領(lǐng)會(huì)我校服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和服務(wù)要求，在保證安全的基礎(chǔ)上高質(zhì)量完成課后服務(wù)工作。
（四）加強(qiáng)安全保障。學(xué)校完善課后服務(wù)各種安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生及意識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查、疫情防控和門(mén)衛(wèi)登記等管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，確保師生人身安全，維護(hù)好學(xué)校和師生合法權(quán)益。
（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。20xx年秋季開(kāi)學(xué)前，學(xué)校通過(guò)微信公眾平臺(tái)對(duì)上級(jí)文件精神和學(xué)校課后服務(wù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
（六）加強(qiáng)激勵(lì)，完善考評(píng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，建立完善激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，推進(jìn)以教師志愿者為主導(dǎo)，家長(zhǎng)志愿者、社會(huì)志愿者、社會(huì)公益組織等參與的多元化學(xué)校課后服務(wù)。把課后服務(wù)工作納入學(xué)校常規(guī)管理，與立德樹(shù)人、課程建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合，同時(shí)完善考核評(píng)價(jià)體系。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇十九
開(kāi)展學(xué)生課后效勞，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育效勞能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后效勞工作，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，為配合國(guó)家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，切實(shí)解決廣闊人民群眾的困難，結(jié)合安順教育的實(shí)際情況，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨，辦人民滿意的教育。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)生是否參加課后效勞，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。開(kāi)展課后效勞工作，要事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知效勞方式、效勞內(nèi)容、平安保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后效勞要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需效勞群體。
學(xué)生課后效勞主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文、書(shū)寫(xiě)輔導(dǎo)、各種興趣愛(ài)好班輔導(dǎo)、體育特長(zhǎng)生活動(dòng)、各種體育類(lèi)訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu)，大局部學(xué)生來(lái)至周邊縣區(qū)，區(qū)外學(xué)生居多，尤其留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例，為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的。開(kāi)展需要，課后效勞時(shí)間安排：
2、每周從5：30—6：00進(jìn)行課后效勞自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，低年級(jí)采用年級(jí)班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理，所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收；高年級(jí)晚5：30—6：30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，但不得講授新課內(nèi)容。
3、每周專(zhuān)門(mén)根據(jù)學(xué)生需要開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、藏文、綜合等輔導(dǎo)課，同時(shí)開(kāi)設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù)、信息技術(shù)等興趣班以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，供學(xué)生自愿選擇參加。
4、把六年級(jí)和一年級(jí)培優(yōu)工作納入課后效勞的范疇，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，安排每天晚上5：30—6：00作為輔導(dǎo)時(shí)間。
勞責(zé)任。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，但凡參與此項(xiàng)課后效勞的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)〞，切實(shí)做到真正為廣闊群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，所有課后效勞一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后效勞的學(xué)生必須是完全自愿參加，需由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，家長(zhǎng)簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后效勞活動(dòng)。
參與學(xué)生課后效勞工作的教職工，學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。
學(xué)校將參與課后效勞的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后效勞的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后效勞的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示，對(duì)在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰，對(duì)不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分。
學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作，根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求，特制訂本制度。
1、值班老師必須提前五分鐘到達(dá)值班教室，與前一節(jié)課老師做到無(wú)縫對(duì)接。不得遲到、早退，中途擅自離崗，不得曠課。
2、周一~周四，由最后一節(jié)課值班教師負(fù)責(zé)整好路隊(duì)，清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，護(hù)送出學(xué)校。周五由班主任負(fù)責(zé)護(hù)送路隊(duì)。不參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生，應(yīng)由各辦公室輪值派專(zhuān)人統(tǒng)一護(hù)送到校外，以確保安全。
3、周五下午課后延時(shí)服務(wù)為社團(tuán)課。要求每個(gè)社團(tuán)在學(xué)期初制定好一學(xué)期課程活動(dòng)安排表，每周四前根據(jù)活動(dòng)安排表中本周教學(xué)內(nèi)容撰寫(xiě)好教案交蹲點(diǎn)行政檢查，檢查通過(guò)后方可上課。
4、值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生，確保學(xué)生安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，做到學(xué)生不帶書(shū)面作業(yè)回家。并對(duì)完成的作業(yè)進(jìn)行批改，至少批改完三分之一以上的學(xué)生作業(yè)。
6、不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課(提倡利用后5~10分鐘對(duì)學(xué)生作業(yè)中普遍出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng))。
7、值班教師在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)注意因材施教，可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分層布置適量作業(yè)。一、二年級(jí)應(yīng)布置20分鐘以上作業(yè)量，三年級(jí)應(yīng)布置25分鐘以上作業(yè)量。
8、值班教師需耐心、細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，不得辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
9、值班老師為第一安全責(zé)任人，全權(quán)負(fù)責(zé)值班時(shí)間內(nèi)的學(xué)生安全。對(duì)發(fā)生的突發(fā)事件及時(shí)做出處置，必要時(shí)立即向蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由學(xué)校決定是否啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。
10、值班老師負(fù)責(zé)值班教室的環(huán)境衛(wèi)生,保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節(jié)課值班教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生打掃好教室衛(wèi)生，整理課桌凳。
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