學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 06:49:14
學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-18 06:49:14     小編:雅蕊

總結(jié)是對自己過去一段時(shí)間所做事情的一個(gè)自我總結(jié)和檢驗(yàn)。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧過去一段時(shí)間內(nèi)的重要事件和關(guān)鍵經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,每篇都凝結(jié)了作者的心血和智慧。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇一

媽媽聽我說》,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

最后,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇二

(一)、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。吳家灣小學(xué)的寧夏數(shù)花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時(shí),也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動作的精神所感動,而且這個(gè)節(jié)目也讓評委深深佩服楊少梅校長的創(chuàng)作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué),但在整個(gè)表演中他們配合的相當(dāng)默契,大孩子的動作優(yōu)美,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

(三)參與面廣。本次活動中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》,馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節(jié)目中演員基本包括了整個(gè)班級的學(xué)生,可見學(xué)生的參與范圍很大,同時(shí)各校的老師也參與到了節(jié)目表演中,寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了我校教師青春活力,吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節(jié)目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表揚(yáng)的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長不但親自上陣表演,而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺得她有釋放不完的能量。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇三

兒童節(jié)這一天,我們校園里彩球飛揚(yáng),歌聲激昂,處處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。我們大三班全體師幼同樣沉浸在一片歡樂的海洋,我們共同度過了一個(gè)快樂、健康、美麗、難忘的“六一”兒童節(jié)。

本次六一兒童節(jié),我們本著孩子自主參與、動靜結(jié)合的原則,最大限度地引導(dǎo)和激發(fā)幼兒、家長積極參與的熱情,我們開展了豐富多彩的活動,有幼兒長卷畫、環(huán)保時(shí)裝、撕貼畫《快樂六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng)作、美麗的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、快樂健康的六一節(jié)目表演等,活動過后,我們收獲了殷實(shí)的感動和幸福,細(xì)數(shù)活動細(xì)節(jié),總結(jié)如下:

1、家園聯(lián)系,充分進(jìn)行“六一”兒童節(jié)活動方案的商討,我提前將園內(nèi)及班級些許的六一活動計(jì)劃上傳到班級群和飛信,真誠地邀請家長們積極地獻(xiàn)言獻(xiàn)策,從引導(dǎo)寶貝們積極參與到親子制作活動的開展,家長的理解和配合很讓我感動。

2、班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè):進(jìn)行了兩個(gè)走廊版面的創(chuàng)設(shè),《六一探討》《快樂六一節(jié)》,孩子們積極參與版面的創(chuàng)設(shè)及張貼;班級長卷畫的開展及展示:我們利用晨間區(qū)域活動的時(shí)間將長卷畫分批次完成,每個(gè)孩子都將自己對六一節(jié)的希冀畫了出來,講了出來,六一節(jié)我們及時(shí)展示給家長欣賞,看著家長和寶貝們臉上的笑容,我們也收獲了一份幸福。

3、班級晨間區(qū)域活動的有關(guān)“六一”節(jié)活動的充實(shí)與投放:手工活動《我的舞臺我做主》、長卷畫《快樂六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫《魚兒過六一》、手工《美麗的拉花》等等,我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫,孩子的作品也是充滿了童真和童趣。

4、環(huán)保時(shí)裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng)作、“六一”兒童繪畫比賽活動。每項(xiàng)我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動,參賽的過程孩子們積極參與,家長同樣給予了積極的配合。

5、班級“六一”手工撕貼畫《快樂六一》與《我的舞臺我做主》。本活動結(jié)合以前我們班開展的圖形變變、神奇的線條進(jìn)行充分的結(jié)合,發(fā)揮孩子們形象力,一幅幅作品展示在家長和我們老師的面前,真的很不錯(cuò)。

6、班級“六一”節(jié)目的排練及演出:經(jīng)過我們老師和家長的商討班級六一節(jié)活動共分兩大塊:集體展示活動與個(gè)人才藝展示活動。集體展示的有:詩朗誦《快樂六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時(shí)裝展示;個(gè)人才藝展示有:小提琴《上學(xué)歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨(dú)唱《沂蒙山小調(diào)》、魔術(shù)《不見了》等等。

7、快樂的頒獎(jiǎng)儀式:孩子們手捧獎(jiǎng)狀,一一拍照留念,孩子們的榮譽(yù)感大大提高,自信洋溢在臉上,幸福的寶貝!

8、快樂分享“好吃的”:我們園給寶貝們專門準(zhǔn)備了許多好吃的,通過分享我們讓寶貝們學(xué)會了謙讓、幫助等禮儀,同伴之間加深了交往,加深了友誼。

當(dāng)然活動中也存在些許的不足,例如演出節(jié)目時(shí)的音響準(zhǔn)備、上下長秩序等,以后在活動中一定注意。

在六一節(jié)的快樂時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇四

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各班或個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

今天的表彰活動,共表彰了12名優(yōu)秀少見隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會,學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

媽媽聽我說》,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

(二)、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

最后,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇五

為了更好的完成市局任務(wù),弘揚(yáng)人文精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對書畫展作如下總結(jié):

小塔子中心小學(xué)。

20××年5月4日——30日。

校美術(shù)室。

全校師生。

書法:

軟筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

由于此次書畫展場地是在校美術(shù)室,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對于以前較長,這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場,給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學(xué)的好評。

展出期間,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評,并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。

一、由于第一次舉辦,對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。

二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級也寫上去)。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇六

我們xxxxx學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的`效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六·一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有“六·一”大型文藝演出及游園活動等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

“六·一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。

在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個(gè)快樂詳和的節(jié)日!

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇七

為了弘揚(yáng)人文精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展,在此次書畫展中有好的地方,但也存在一些不足的地方,為此對書畫展作如下總結(jié):

雙陽中學(xué)。

20××年5月8——11日。

雙陽中學(xué)。

全校師生。

書法:

軟筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

硬筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

繪畫:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園,這樣就減少了收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對于以前較長,這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場,給我們提出寶貴的意見和建議,得到了老師和同學(xué)的好評。

展出期間,校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點(diǎn)評,并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。

此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。

我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式,即在欣賞書畫的同時(shí)還可以享受到中國輕音樂,如高山流水、魚舟唱晚之類的,不但開拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。

一、由于新生剛?cè)雽W(xué),對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。

二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面,(應(yīng)把班級也寫上去)。

以上就是本次書畫展的總結(jié),讓我們吸收它的長處,改進(jìn)不足的地方。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇八

在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個(gè)快樂詳和的節(jié)日!

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇九

為進(jìn)一步豐富課余生活,為每個(gè)孩子搭建展示的舞臺,讓孩子度過一個(gè)真正屬于自己的節(jié)日。6月1日下午,雛鷹學(xué)校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,增強(qiáng)班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時(shí)學(xué)會感恩、團(tuán)結(jié)與分享。

下午兩點(diǎn)半,學(xué)校游園活動結(jié)束之后,各班在部分家長幫助下布置了教室,簡單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節(jié)目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚(yáng)美妙的獨(dú)唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學(xué)生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內(nèi)小伙伴和老師家長們的陣陣喝彩。

節(jié)目表演完接著就是大食會活動,家長們對于本次活動都非常熱情,提供了許多的食物帶來學(xué)校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來美味可口極了!各班的活動現(xiàn)場氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃著,邊吃邊聊。看到孩子們滿足的笑容,老師們都也就感到無比高興。

活動期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),走進(jìn)各個(gè)教室,給孩子們送去了節(jié)日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節(jié)。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個(gè)校園變成了一片歡樂的海洋。

此次活動充分展現(xiàn)了同學(xué)們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養(yǎng)了能力,讓孩子收獲了喜悅,孩子們在歡聲笑語中度過了一個(gè)難忘而美妙的兒童節(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備......

范文每當(dāng)耳畔響起這優(yōu)美而熟悉的旋律,思緒穿越了歲月的年輪,恍若回到了年少的時(shí)光,如詩、如畫、如夢……彈去五月的風(fēng)塵,迎來絢爛的六月。聽,我們的校園歌聲蕩......

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那......

(通用9篇)經(jīng)歷了有意義的活動后,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的學(xué)校......

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十

我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體學(xué)生開展了一系列慶祝活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十一

少先隊(duì)自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午,育才學(xué)校少先隊(duì)首先舉辦了一場”快樂六一,童心飛揚(yáng)”的才藝秀。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十分鐘。”真的如此,孩子們的電子琴彈奏、街舞表演、模特走秀讓我們看到了學(xué)生在校園外努力學(xué)習(xí)的才藝。其次是各位老師為孩子們精心準(zhǔn)備的游園活動,游戲內(nèi)容豐富,獎(jiǎng)品眾多,孩子玩得不亦樂乎。最后,育才學(xué)校少先隊(duì)代表學(xué)校,給每一位學(xué)生送出了節(jié)日的祝福和小禮物,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

本次活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子快樂成長為主,總體活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

通過這次活動,我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更加有聲有色。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十二

有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,長小之夢”為主題,開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學(xué)生*,加大本次活動的宣傳力度。

二、我?!傲淮笮突顒庸?jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向。

這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動。

三、隆重的的表彰活動。

舉行隆重表彰活動,表彰了多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十三

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大了活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十四

盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想等。所以,這些都需要老師們在以后逐步改善,也希望老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策,爭取在以后的活動中,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動思想教育大課堂。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十五

為慶祝6月1日兒童節(jié),重慶市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號》號文件精神,積極開展健康教育和宣傳活動,提高轄區(qū)內(nèi)兒童健康水平,努力打造快樂、安全、健康的朝陽。這些活動概述如下。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十六

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,靈壽縣各學(xué)校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶?;顒?。一臺臺精彩豐呈的文藝演出,一場場豐富多彩的才藝展示,充分展現(xiàn)了少年兒童的個(gè)性風(fēng)采。x月26日上午,xx小學(xué)全體師生舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“六一”文藝匯演。

隆重而莊嚴(yán)的儀式上,老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并帶領(lǐng)新少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現(xiàn)了新時(shí)代少年先鋒隊(duì)的風(fēng)采。

隨后,“六一”兒童節(jié)文藝匯演開始。熱情十足的現(xiàn)代舞,溫柔如水的古典舞;女生感情細(xì)膩的詩朗誦,男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞,陽剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節(jié)目,使得整個(gè)演出高潮迭起,精彩不斷。x月27日上午,靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在活動中心舉辦了“童心向黨,青春追夢”慶六一文藝匯演。

活動中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語慶祝自己的節(jié)日。開場舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱贊;城內(nèi)明德小學(xué)的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表達(dá)了孩子們對父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風(fēng)采》的表演,孩子們穿著軍裝,戴著軍帽,可愛的表情,酷帥的動作,讓家長們眼前一亮。

“伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,迎來六月的陽光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋”,x月27日上午,牛城小學(xué)隆重舉行六一國際兒童節(jié)文藝匯演,孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),全校近400名師生歡聚校園,部分學(xué)生家長也參加到了活動中。x月27日下午,牛城學(xué)區(qū)北傾井幼兒園開展了“慶六一”文藝匯演。

演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內(nèi)容新穎,讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高潮,寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后,舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩朗誦等精彩節(jié)目,使得整臺演出高潮迭起、掌聲不斷。

豐富多彩的慶?;顒?,既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”,也讓少年兒童在積極參與中展示個(gè)性特長、開闊視野、分享成長的快樂。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十七

少年兒童是黨和國家的希望,在合川市十委市府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,官渡鎮(zhèn)福壽片區(qū)的孩子又高高興興地過完了新世紀(jì)的第五個(gè)六一兒童節(jié)。

在這次活動中內(nèi)容豐富,有綜藝文藝演出、卡拉ok比賽、游園活動、校園影院以及各級領(lǐng)導(dǎo)的慰問活動?,F(xiàn)將本片區(qū)各校點(diǎn)具體活動做匯報(bào)總結(jié)。

一、完小。

5月30日進(jìn)行了升旗、新隊(duì)員入隊(duì)、表彰校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”、等儀式。發(fā)展了5xxxx新隊(duì)員,表彰了3xxxx優(yōu)秀學(xué)生干部,6xxxx三好學(xué)生。

5月30日下午2:00—5:00開展了“福壽小學(xué)校園卡拉ok之星”演唱會——福壽小學(xué)2015年“六一”專題演唱會。孩子們利用舞臺唱出了自己的心聲,一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出,評出了何西等三位選手為“15校園之星”。官渡鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)參加了活動并送來節(jié)日慰問禮金。

5月31日下午利用多媒體觀看了“福壽小學(xué)361校園影院”播放的動畫片《獅子王》。孩子們觀看片子后,回味無窮,特別是六年紀(jì)的孩子,在升學(xué)考試之際,達(dá)到了放松的目的。

6月1日孩子們回到了家中,和自己的父母愉快地過完了今年這個(gè)難忘的節(jié)日。

總的來說,我們盡量地讓孩子過好節(jié)。以孩子們的話說:“我們天天都想過六一節(jié)?!?/p>

二、各村小。

村小分別在5月30日5月31日進(jìn)行了入隊(duì)、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”表彰儀式。村小工發(fā)展新隊(duì)員5xxxx,評出優(yōu)干1xxxx、三好學(xué)生2xxxx。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各村小的孩子進(jìn)行了慰問,并送去可口的糖果和餅干等小吃、,孩子們歡天喜地的過好了他們的節(jié)日。其中,通廟小學(xué)還搞了豐富多彩的游園活動。

三、官渡福壽中心幼兒園。

5月31日上午,在官渡鎮(zhèn)黨委政府的大力關(guān)心下,福壽中心幼兒園熱熱火火地過完了今年的“六一”節(jié),官渡鎮(zhèn)黨委政府對孩子們進(jìn)行了親切的慰問,并送來了節(jié)日慰問禮金。官渡中學(xué)、官渡福壽小學(xué),及社會人事、學(xué)生家長對幼兒園的孩子進(jìn)行了慰問,為了過好今年的“六一”,幼兒園的老師帶領(lǐng)孩子們準(zhǔn)備自編自演的1xxxx舞蹈節(jié)目,節(jié)目個(gè)個(gè)精彩,受到領(lǐng)導(dǎo)們、家長們以及社會各界的一致好評。

四、各村幼兒園。

5月30日下午、5月31日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到各村幼兒園給孩子門過節(jié),當(dāng)孩子們吃到甜甜的糖果、香香的餅干的時(shí)候,孩子門笑了,他們笑著過完了這個(gè)“六一”節(jié)。

五、官渡鎮(zhèn)多美滋小學(xué)。

6月1日上午,市委書記紀(jì)書記帶領(lǐng)市委副書記,常務(wù)副市長、市委辦公室主任、關(guān)工委、市教委、市婦聯(lián)、市勞動社保局、市民政局等領(lǐng)導(dǎo)來到了官渡鎮(zhèn)多美滋小學(xué)對孩子門進(jìn)行了慰問。孩子們在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)們面前立下保證:“我們將與時(shí)具進(jìn)”“與新世紀(jì)同行?!?/p>

慰問活動中市委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們送來文具盒、圓珠筆、鉛筆筆心、鉛筆、自動筆、作業(yè)本等文具,孩子們受到了積大的鼓舞,紛紛表示用自己的成績來回報(bào)黨對我們的關(guān)心。同時(shí)孩子們還表演了自編自演的九個(gè)文藝節(jié)目。受到領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆的好評。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十八

該中心關(guān)注民生,隨著“六一”國際兒童節(jié)的臨近,為殘疾兒童提供免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí),我們向貧困家庭和殘疾兒童表示慰問,并贈送節(jié)日禮物,向殘疾兒童和貧困兒童傳達(dá)黨和人民的溫暖和關(guān)懷。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇十九

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入資金,副總裁親自部署,組織各部門認(rèn)真落實(shí)。應(yīng)加強(qiáng)0x6歲兒童的健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為配合兒童節(jié)健康促進(jìn)工作,中心特邀請兒童醫(yī)院口腔科主任、兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心免費(fèi)咨詢。專家為兒童提供免費(fèi)體檢,進(jìn)行健康咨詢,宣傳兒童常見病、多發(fā)病的防治知識,指導(dǎo)家長采取正確的健康干預(yù)措施,受到家長的歡迎和好評。

6月1日國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)護(hù)人員在重慶路沃爾瑪超市門前進(jìn)行宣傳,這條街人來人往。我們懸掛橫幅,散發(fā)傳單,進(jìn)行健康咨詢,向人們傳播兒童保健知識。

學(xué)校六一繪畫展活動總結(jié)篇二十

為充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開會議,對所轄托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),包括《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳、各類傳染病的防控、公園和校園的日常消毒等。同時(shí),加強(qiáng)對所轄托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健的監(jiān)督管理,指導(dǎo)衛(wèi)生醫(yī)生(工作人員)做好兒童傳染病、營養(yǎng)餐和常見病、多發(fā)病的防治工作。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12931319.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔