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一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇一
彭良舉。
教師的天職，是教書育人。教書，是針對文化學(xué)習(xí)與傳授、文化與文明的傳承而言的，教好書只是履行了職責(zé)的部分工作，但絕對不是重要的，因此，只會教書的老師絕對不是合格的老師，更不是優(yōu)秀的教師。因為，教師更重要的職責(zé)是育人，說教師是人類靈魂的工程師，正是基于這一點而言的。
我是邊遠農(nóng)村。
為對班集體、對學(xué)校、對社會有用的人才。
誠摯關(guān)心每個學(xué)生的思想行為和身心健康，幫助他們抵制各種思想病毒的侵蝕，合理對待學(xué)生在思想、行為習(xí)慣中表現(xiàn)出來的獨特個性，嚴格要求學(xué)生，因材施教，注重學(xué)生的個性發(fā)展。
視生如子，嚴教寬待，為人師表，以身作則，率先垂范。凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到，以自己的模范品行來教育和熏陶學(xué)生。尊重學(xué)生對教師的意見，不以“自我為中心”為轉(zhuǎn)移，在學(xué)生心目中樹立了很高的威性，得到了學(xué)生的愛戴，受到了家長的好評，博得了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認可。
在教學(xué)中，我還注意挖掘教材中的思想教育內(nèi)容，時刻讓學(xué)生受到愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動的教育；將中華傳統(tǒng)美德教育、先進文化建設(shè)思想、社會主義核心價值觀教育暨正能量弘揚，寓于教學(xué)活動及實踐中。真正做到既教書又育人。
本人除每周11課時教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，還兼任全校師生生活用餐充卡工作。在與全校教師同樣簽到坐班的同時，每天都在利用早、中、晚的不同時間為師生充卡、補卡或辦卡，這是一種犧牲和奉獻，但我仍然長期堅持。
二、工作作風(fēng)及表現(xiàn)。
教學(xué)工作中，我始終踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課：備教材，備學(xué)生，備教法；認真落實每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。
教學(xué)中注意分散難點，突出重點，堅持以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學(xué)原則，努力實現(xiàn)教學(xué)目標，每一單元，每一堂課，都要有一個明確、具體、科學(xué)的教學(xué)目標，并能為有效的實現(xiàn)目標而堅持科學(xué)性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、理論聯(lián)系實際、因材施教等原則注意從教學(xué)的整體化去考慮，并且正確靈活地運用教學(xué)方法，不死搬教條，摒棄傳統(tǒng)的陳腐的教學(xué)方法，對不同的課型、內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法，合理有效地控制教學(xué)進程，不浪費教學(xué)時間，隨時注意調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲。
注意師生雙邊活動的開展，發(fā)揮師生的兩個積極性，即既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意面向全體，因材施教，調(diào)動學(xué)生的積極性，使每個學(xué)生都能積極地動腦、動口、動手，勇于發(fā)表自己的見解，使課堂氣氛活躍，形成活躍民主的教學(xué)局面。
為了拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，我還在課后精選一些具有創(chuàng)新意識的習(xí)題，師生共同探討。并及時檢查和批改作業(yè)，了解學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固程度，和實際運用知識的能力。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，有時我還組織學(xué)生相互批改，師生共同批改的方法，以便培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
在學(xué)困生的問題上，我大下工夫，我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導(dǎo)，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機會，鼓勵他們要有信心和勇氣。并對他們經(jīng)常進行不定時家訪，把學(xué)生在校的表現(xiàn)，特別是進步告訴家長，同時也向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，目的是取得家長的配合和支持。定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教學(xué)方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，取得了明顯效果。
在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現(xiàn)象。
三、生活作風(fēng)及表現(xiàn)。
追求，講操守，重品行，增強人格魅力，堅決抵制低級趣味、腐化沒落思想的侵蝕。自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良習(xí)氣，嚴防生活奢侈，腐敗墮落。
堅決防止沉迷應(yīng)酬，純潔人際關(guān)系，端正交往動機，多與學(xué)生及家長交朋友，多與先進典型交朋友。堅決反對哥兒們義氣，反對在日常交往中拜把結(jié)盟、拉幫結(jié)派。
四、整改方向和措施。
1、嚴明政治紀律。堅決貫徹執(zhí)行上級決策部署和政策規(guī)定，嚴禁說影響團結(jié)的話，嚴禁做影響穩(wěn)定的事。不瀏覽帶有政治傾向的網(wǎng)頁，不參與宗教迷信活動。
2、嚴肅工作紀律。嚴格執(zhí)行考勤和請銷假制度，教師考勤要由自己用水筆書寫，不得由領(lǐng)導(dǎo)代寫。不遲到早退，未經(jīng)允許不準擅離工作崗位，禁止因公（私）外出請假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸。
辦公電腦不能安裝音樂播放軟件、視頻播放軟件、網(wǎng)絡(luò)游戲、單機游戲。嚴禁工作時間串崗聊天，使用辦公電腦時，嚴禁上網(wǎng)炒股、玩游戲、看電影、聊天、購物、觀看與工作內(nèi)容無關(guān)的網(wǎng)頁等。
不能以任何借口在工作日午間飲酒或酒后接觸學(xué)生。
不得借工作之便開辦或為他人開辦家教，堅決反對、抵制有償家教、有償補課。
3、注重學(xué)習(xí)提高。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為改進工作的不竭動力。堅持每天學(xué)習(xí)1小時，按照學(xué)校安排進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括教育理論、方針政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識等。注重過程管理，定期或不定期檢查學(xué)習(xí)筆記書寫情況。
格控制文件印刷數(shù)量，盡可能降低紙張消耗，盡量在電子文本上修改文稿，減少打印次數(shù)，雙面用紙。特別是在班級文化、寢室文化、辦公室文化建設(shè)等方面，學(xué)生動手、自己動手，不浪費學(xué)校寶貴的辦公經(jīng)費。
5、提振精神狀態(tài)。嚴格自我激勵，提升干勁和精神，以硬朗的作風(fēng)和強有力的執(zhí)行全面推進各項工作進位爭先。工作中做到有崗有職、有權(quán)有責(zé)。工作要高標準，嚴禁責(zé)任心不強、辦事拖拉、推諉塞責(zé)、失時誤事，絕不能因取得的成績而驕傲自滿、保本守攤、松弛懈怠,堅決禁止各種不作為、遲作為、亂作為等不良現(xiàn)象。
6、端正生活作風(fēng)。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》規(guī)定的“8個禁止和52個不準”，不準收受學(xué)生、家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證或其他財物。嚴禁以各種名義用公款吃喝、旅游及參與各種消費娛樂、健身活動等。
7、堅持廉潔自律。生活上，我自覺提高思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，講操守，重品行，增強人格魅力，堅決抵制低級趣味、腐化沒落思想的侵蝕。自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良習(xí)氣，嚴防生活奢侈，腐敗墮落。
8、認真做好兼職工作。本人除每周11課時教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，還兼任全校師生生活用餐充卡工作。我將一如既往的至少每天為師生服務(wù)1小時以上。
匯報中的不當(dāng)之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評指正，也希望全體師生監(jiān)督落實整改措施。
2015年4月20日于刳木堂。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇二
為進一步落實公司安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處理公司突發(fā)事件，公司每個崗位負責(zé)人，既要對自身工作崗位負責(zé)，也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責(zé)。現(xiàn)結(jié)合公司實際制定安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”制。
一、公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負責(zé)人是第一責(zé)任人，對安全生產(chǎn)工作負總責(zé)；
三、各部門主管：
為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。加強對職工安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到員工的日常生活的每個環(huán)節(jié)；正確、及時處理偶發(fā)事件，上班期間發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時報告公司領(lǐng)導(dǎo)。
四、工作制度。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員必須認真做好所承擔(dān)的安全穩(wěn)定工作，部門車間主管對自己所承擔(dān)的工作要認真負責(zé)，落實崗位責(zé)任制。
2、督導(dǎo)檢查制度：每個分管負責(zé)人對所承擔(dān)的項目隨時進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清楚隱患。
3、例會制度：每月召開安全工作會議，分析總結(jié)，通報公司安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落實到實處。
4、責(zé)任追究制度：對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵，對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實行責(zé)任追究，在年度考核中實行“一票否決”。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認識做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共識，建立一支高素質(zhì)的安全工作隊伍，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”，堅持不懈地把學(xué)校的安全管理工作抓細、抓實、抓好；為進一步促進我校和諧、發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、工作目標。
推行“一崗雙責(zé)”制要與教育管理體制改革總體目標相一致，要以落實各級安全工作責(zé)任制為核心，推動學(xué)校安全工作機制的完善，安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學(xué)校落實到位；全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全。
三、工作原則。
1.堅持“依法管理”的原則。各學(xué)校必須牢固樹立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（2006年教育部23號令）等文件，在安全工作中，按法律法規(guī)辦事，按上級要求管理。
2.堅持“分工負責(zé)”的原則。一級抓一級，一級對一級負責(zé)。
3.堅持“兩手抓”的原則。牢固樹立“一手抓教學(xué)，一手抓安全，兩手抓，兩手都要硬”的原則，堅持“一崗雙責(zé)”，堅持標本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透，互相促進，共同提高。
4.堅持“以考促管”的原則。結(jié)合實際，認真實施考核和獎懲，運用科學(xué)有效的考核機制，以制度管人，以制度管事，通過考核和獎懲，全面落實“一崗雙責(zé)”制。
5.堅持“職權(quán)與責(zé)任”掛鉤的原則。有權(quán)必有責(zé)，職權(quán)越大，責(zé)任越大。
四、工作舉措。
推行“一崗雙責(zé)”制，要加強領(lǐng)導(dǎo)，整體推進，全員上崗，明確職責(zé)，強化責(zé)任，細化管理，追究責(zé)任。要實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、機制、人員、措施四落實。應(yīng)從以下幾方面，扎扎實實地全面推進全員“一崗雙責(zé)”制度的落實。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，整體推進。
為確保推進工作組織有序，職責(zé)明確，高效運行，各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對“一崗雙責(zé)”制工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要確定辦事機構(gòu)，配備安全工作專職（或兼職）管理人員，制定深化全員“一崗雙責(zé)”制度的實施辦法，負責(zé)推行安全管理工作“一崗雙責(zé)”的組織、協(xié)調(diào)、檢查、考核、獎懲工作；要建立以校長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管副校長具體負責(zé)，各處室負責(zé)人主管，各班班主任及全體教職工共同參與的全方位、多層次、立體化的三級管理網(wǎng)絡(luò)。
（二）明確職責(zé)，強化責(zé)任。
1.強化學(xué)校安全工作主體責(zé)任。法定代表人是安全第一責(zé)任人，對本單位的安全工作全面負責(zé)；分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)負有直接管理責(zé)任；其他負責(zé)人對各自分管范圍內(nèi)的安全工作要各負其責(zé)，相互支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“一崗雙責(zé)”的要求，根據(jù)各自工作職責(zé)，切實擔(dān)負起學(xué)校安全管理責(zé)任，對分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，由相關(guān)人員共同負責(zé)。有關(guān)職能部門要樹立大局意識，積極主動配合全局性安全工作，決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責(zé)任。嚴格落實“誰主管，誰負責(zé)；誰主辦，誰有責(zé)；誰處理，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制。
2.學(xué)校各部門、年級等負責(zé)人是本部門安全工作的直接責(zé)任人。學(xué)校各職。
能部門和各年級負責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項安全管理工作措施的制定并認真貫徹落實。強化對相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，對職責(zé)范圍內(nèi)教職員工的崗位安全管理工作實施監(jiān)督、督促和指導(dǎo)教職員工不斷夯實日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實履行崗位職責(zé)。
3.明確學(xué)校全體教職員工崗位職責(zé)。廣大教職員工是學(xué)校各項安全管理措施的最終落實者，所有教職員工都負有保護、教育學(xué)生的責(zé)任。各校要實行安全工作首遇責(zé)任制，即做到：誰發(fā)現(xiàn)，誰教育，誰處理，誰負責(zé)，誰報告。及時消除安全隱患，構(gòu)筑全方位、即時式的安全管理網(wǎng)絡(luò)。要嚴格落實“誰在崗，誰負責(zé)；誰在場，誰有責(zé)”的主體責(zé)任制，進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位，進一步明確教職員工的安全管理責(zé)任制。各學(xué)校要結(jié)合實際情況，制定“一崗雙責(zé)”的實施辦法，明確全體教職員工具體崗位的工作職責(zé)和相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)。通過嚴格完善“一崗雙責(zé)”制度，全面提升全體教職員工的崗位責(zé)任意識、安全防范意識和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，真正形成全員參與、預(yù)防為主、分工負責(zé)、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。
（三）健全機制、嚴格考核。
制定“安全目標任務(wù)”，完善安全工作目標考核機制，建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解，落實到每一個人，一級抓一級，層層抓落實，做到安全工作不留死角，不留盲點。要制定考核標準，層層簽定安全目標責(zé)任狀，把安全工作考核納入學(xué)校績效考核。堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結(jié)合，依據(jù)考核結(jié)果實施獎懲，并把其考核結(jié)果作為教師評優(yōu)評先、晉級、年度考核的重要依據(jù)之一。
（四）加強監(jiān)管、嚴格追究。
要嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故；或發(fā)生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報；或不及時組織開展事故救援工作，導(dǎo)致人員傷亡和財產(chǎn)重大損失的，要嚴格按上級規(guī)定的事故查處“四不放過”原則，嚴格責(zé)任追究。
全面推行“一崗雙責(zé)”是一項全局性、整體性工作，學(xué)校要切實履行職責(zé)，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化督查，嚴肅問責(zé)，強勢推進。
柳林鎮(zhèn)第一小學(xué)。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇四
各中小學(xué)、幼兒園：
為進一步加強對全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揮各領(lǐng)導(dǎo)成員的職能作用，落實安全工作職責(zé)，按照“一崗雙責(zé)”及“誰主管、誰負責(zé)、誰審批、誰負責(zé)”的原則、根據(jù)“安全生產(chǎn)法”等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其安全工作職責(zé)進一步明確，請認真抓好落實。
組長：姚廣法鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心主任。
孫秀愛鎮(zhèn)教育總支副書記。
二、各成員安全工作崗位職責(zé)。
組長。
姚廣法：全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作第一責(zé)任人，對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作負責(zé)。
副組長。
張韶林：協(xié)助主任抓好全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作，黃前中學(xué)安全工作第一責(zé)任人，對黃前中學(xué)及成教安全工作負責(zé)。
李繼堯：協(xié)助主任抓好全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作，黃前鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作第一責(zé)任人，對全鎮(zhèn)小學(xué)及中心小學(xué)安全工作負責(zé)。
尹延明：協(xié)助主任處理中小學(xué)安全工作，分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作，對分管范圍內(nèi)校舍安全工程、信訪、教育督導(dǎo)、儀器設(shè)配、學(xué)校環(huán)境及文化建設(shè)等工作中涉及的安全工作負責(zé)。
孫秀愛：黃前鎮(zhèn)幼兒教育安全工作第一責(zé)任人，負責(zé)全鎮(zhèn)學(xué)前教育安全工作。
成員。
趙和東：負責(zé)對安全工作實施群眾監(jiān)督，參與安全傷亡事故的調(diào)查處理，負責(zé)系統(tǒng)內(nèi)工會及老教師的安全管理工作職工紅白事等活動中的安全管理及工會、檔案、宣傳工作和包保黃前小學(xué)片的安全工作。
張繼旺：負責(zé)現(xiàn)金管理、師資培訓(xùn)和其他人事工作及老教師工作所涉及的安全工作，負責(zé)所包保單位的安全工作。
張義銀：負責(zé)全鎮(zhèn)各類學(xué)校的財務(wù)、校產(chǎn)及戶籍管理的安全工作，負責(zé)安全工作所需資金的調(diào)配、列支，負責(zé)包保谷家泉小學(xué)片的安全工作。
劉樹東：負責(zé)初中教育。
教學(xué)。
管理與教研、團隊、學(xué)籍、電教、信息網(wǎng)絡(luò)管理的安全工作，負責(zé)組織安全工作法律常識的宣傳普及活動，負責(zé)所包單位的安全工作。
李廣宏：負責(zé)小學(xué)教育教學(xué)管理與教研、義教檔案、教學(xué)裝備管理的安全工作，負責(zé)所包單位的安全工作。
王俊景：負責(zé)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作，負責(zé)全鎮(zhèn)安全工作計劃、制度、檔案整理工作、中小學(xué)幼兒園校方責(zé)任險及學(xué)生險工作、勤儉辦安全工作。
王俊山：黃前鎮(zhèn)谷家泉小學(xué)安全工作第一責(zé)任人，對黃前鎮(zhèn)小學(xué)管理及谷家泉小學(xué)安全工作負責(zé)，并對所屬學(xué)點負責(zé)。
吳乃友：黃前小學(xué)安全工作第一責(zé)任人，對黃前小學(xué)安全工作負責(zé)，對所屬學(xué)點負責(zé)。
馮正亮：黃前鎮(zhèn)成教中心校安全工作第一責(zé)任人，對成教中心校安全工作負責(zé)。
趙愛新：黃前鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作第一責(zé)任人，對中心幼兒園安全工作負責(zé)。
黃前鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心。
二0一二年二月三日。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇五
為進一步強化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《山東省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處臵學(xué)校突發(fā)事件，特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實施，達到全體教師崗位安全意識明顯增強，學(xué)校安全管理更加細化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、崗位職責(zé)。
“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)。全員“一崗雙責(zé)”制所指對象包括全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因疏忽、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未盡職盡力等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項制度。
三、組織機構(gòu)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員。
學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：組。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工。
1、組長：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的關(guān)系融洽。
2、副組長：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負分管責(zé)任，具體負責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責(zé)任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實學(xué)校各項活動的安全防范措施等，積極化解教師之間的矛盾沖突，確保領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的關(guān)系融洽。
3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負分管責(zé)任，具體負責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實相關(guān)安全管理人員、細化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教師安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學(xué)校各項安全工作制度、措施等，積極化解教師之間的矛盾沖突，確保教師之間的關(guān)系融洽。
四、工作目標。
1、安全意識：認真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省中小學(xué)人身傷害事故處理條例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。
2、學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3、安全保障：學(xué)校教育活動場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4、安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。
1、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展“一崗雙責(zé)”制活動是新形勢下學(xué)校確保師生生命財產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用班會課、黑板報、宣傳窗等陣地進行廣泛宣傳，加強宣傳學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)師生增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強化安全防范意識。
2、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防電、防火、防水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
3、完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合學(xué)?！耙粛忞p責(zé)”工作目標，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。諸如：安全工作制度、治安保衛(wèi)工作制度、防火安全制度、財產(chǎn)管理制度、校舍維護管理檢查制度、校園衛(wèi)生崗位責(zé)任制度、值周值日制度、應(yīng)急預(yù)案、重大事故報告制度、大型活動審批制度等，使得相關(guān)工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
4、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
5、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)卣?、有關(guān)部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С?。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事，依法治理校園周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到家長的配合。要教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔和無證攤販等。
6、強化責(zé)任，明確目標職責(zé)。
為了加強學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師及學(xué)生本人等的責(zé)任。并分別與教師簽訂安全責(zé)任書。同時，本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責(zé)任人的責(zé)任。
xx小學(xué)。
2013年2月。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇六
為了形成全校維護安全穩(wěn)定工作“全員參與，人人有責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管”的新格局，切實把學(xué)校安全穩(wěn)定工作做深做細做實，確保師生員工安全和校園和諧穩(wěn)定，根據(jù)省、市文件精神，學(xué)校決定實行安全工作“一崗雙責(zé)”制度。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本，安全第一”的原則，以強化學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任為重點，以維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，建設(shè)和諧校園，促進安全穩(wěn)定，辦好人民滿意的教育事業(yè)為目的，實行“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作和教育教學(xué)工作同時安排，同時進行。確保師生平安、學(xué)校穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
“一崗雙責(zé)”制度在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實行，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜治辦，負責(zé)對安全“一崗雙責(zé)”制度的工作情況進行督查指導(dǎo)和考核評估。加強領(lǐng)導(dǎo)，認真謀劃，通過每年層層簽訂“學(xué)校安全目標管理責(zé)任書”，明確任務(wù)、措施和獎懲，有力推進“一崗雙責(zé)”制度的全面實行，做到安全穩(wěn)定工作層層有人抓，處處有人管，確保學(xué)生健康成長。
三、主要任務(wù)和保障措施。
1、高度重視并周密部署。我校把維護安全穩(wěn)定工作作為壓倒一切的政治任務(wù)，擺在首位，列入全年總體工作的重要日程。主要領(lǐng)導(dǎo)對本單位安全穩(wěn)定工作負總責(zé)，處室負責(zé)人對本處室的安全穩(wěn)定工作負總責(zé)，每月召開一次專題會議，研究和部署安全工作，明確工作職責(zé)，分級抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
2、認真落實“一崗雙責(zé)”制度。我校領(lǐng)導(dǎo)及各處室圍繞分管的業(yè)務(wù)工作，將安全穩(wěn)定工作目標分解落實到全體人員，將學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標和業(yè)務(wù)目標，統(tǒng)一納入年度工作計劃和考核目標之中，從多方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳、發(fā)動和組織實施工作，做到學(xué)校安全穩(wěn)定工作和各項業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲。
3、實行安全目標管理。層層簽訂維護學(xué)校安全目標管理責(zé)任書，學(xué)校同處室負責(zé)人、教職工要分別簽訂責(zé)任書，形成層層有責(zé)任、級級有落實的學(xué)校安全工作管理機制。同時，把學(xué)校安全穩(wěn)定工作列為領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標和。
述職報告。
的重要內(nèi)容，作為干部獎懲、任免的重要條件。
4、開展安全專題教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織師生員工按《中小學(xué)公共安全教育制度綱要》及上級有關(guān)要求，加強對有關(guān)學(xué)校安全的法律、法規(guī)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，增強全員安全意識，提高安全技能。
5、實行責(zé)任追究制。學(xué)校在維護安全穩(wěn)定工作中，有下列情形之一的應(yīng)進行責(zé)任追究：（1）因工作失誤，發(fā)生學(xué)生家長因為孩子上學(xué)、收費、意外傷害賠償?shù)认嚓P(guān)問題非正常上訪的；（2）因管理不善，發(fā)生師生集體食物中毒等危害師生安全健康的；（3）因組織管理不到位，集體活動發(fā)生安全事故的；（4）因排查、修繕不到位，發(fā)生學(xué)校校舍坍塌事故，造成人員傷亡的；（5）對安全穩(wěn)定信息遲報、漏報、瞞報、虛報造成嚴重后果的。
6、實行安全例會制度。定期召開各級安全會議，總結(jié)、研究、部署學(xué)校安全工作。
7、落實安全報告制度。按上級要求認真收集并及時報送安全信息，每月將學(xué)校安全工作情況逐級匯兌并上報。
臨清市第三高級中學(xué)。
2010.2.22。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇七
根據(jù)上級部門學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”文件精神，為進一步落實我校安全工作“一崗雙責(zé)”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件。學(xué)校每個教職員工，既要對自身業(yè)務(wù)工作負責(zé)，也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責(zé)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實際制定此安全工作“一崗雙責(zé)”制度。
一、學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作職責(zé)。
組長：李明香（校長）。
學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全管理工作負總責(zé)。聯(lián)系教務(wù)處、政教處、總務(wù)處的安全管理工作，負責(zé)教職工的安全宣傳教育，提高教職工的安全意識、法制意識和責(zé)任意識。
副組長：李顯林（副校長）。
協(xié)助組長工作。聯(lián)系教務(wù)處的安全管理工作，教育教學(xué)安全、學(xué)校師生心理健康教育。負責(zé)學(xué)生安全教育及安全管理。學(xué)校安全工作協(xié)調(diào)、資料報送、制定學(xué)校安全管理工作計劃、安全工作總結(jié)。安排、督促、檢查學(xué)校的安全日常工作。協(xié)調(diào)學(xué)校周邊環(huán)境安全的治理、交通安全教育及學(xué)校衛(wèi)生防疫等安全工作。成員：楊秀雄（政教主任）。
協(xié)助組長工作。協(xié)調(diào)教務(wù)處、政教處、總務(wù)處的安全管理工作和安全教育工作。
成員：石柳英（后勤主任）。
學(xué)校校舍、圍墻、廁所、及用電、用水取暖等設(shè)施的安全。財務(wù)室、師生食堂的安全工作。
二、學(xué)校各處室安全職責(zé)。
政教處（責(zé)任人：楊秀雄）：負責(zé)學(xué)生體育課、兩操、課外活動、運動會、體育比賽、升旗儀式、大型集會的、夜間巡查等安全教育及安全管理，政教處的安全工作。
教務(wù)處（責(zé)任人：吳玉瓊）：負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)安全及師生課堂教學(xué)、心理健康教育等安全工作。
實驗室、儀器室（責(zé)任人：吳銀卓）：理化儀器、化學(xué)藥品的保管、使用的安全工作，嚴格控制危險品的使用和借還手續(xù)。
微機室（責(zé)任人：吳銀卓）：微機室的安全工作，嚴禁漏電、觸電等違規(guī)操作。
圖書室、（責(zé)任人：蒙寧）：做好圖書室的防火、防盜、防腐蝕等安全工作。
學(xué)校電路（責(zé)任人：李明光）：學(xué)校電路的安全管理工作。
師生食堂（責(zé)任人：石柳英）：師生食堂的安全工作。體育（責(zé)任人：石開彩）：體育器材的安全工作。
三、教職工各崗位安全管理職責(zé)：
1、班主任教師。
加強對學(xué)生安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)；正確、及時處理偶發(fā)事件，課堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇到安全事故，在實施救護工作的同時，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報；在集體活動、集會中，必須全程參與管理本班學(xué)生安全；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)；關(guān)心本班級學(xué)生健康成長。負責(zé)教室、宿舍的安全工作，并與學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書。
2、科任教師。
確保課堂教學(xué)安全，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。協(xié)助班主任加強安全教育，認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，切實履行安全工作職責(zé)，上課不遲到早退和曠課，提前候課候自習(xí)，自始至終不離開學(xué)生，及時清點學(xué)生到堂情況，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，及時與班主任或家長聯(lián)系，掌握學(xué)生動態(tài)（包括思想動態(tài)），及時發(fā)現(xiàn)各種隱患，采取相應(yīng)方式處置和報告。負責(zé)學(xué)校臨時性安排的各項工作的安全。
3.值周教師。
負責(zé)看護學(xué)生出入校門、排查安全隱患、監(jiān)護學(xué)生課間活動、晚上查宅、夜間安全巡邏，做好防火、防盜、防汛、3防煤氣中毒等防范工作。及時處理當(dāng)天的突發(fā)事件，確保師生的人身和財產(chǎn)安全。按要求認真如實填寫安全管理日志和值班記錄。
四、工作制度。
1、實行安全責(zé)任包干管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員必須認真做好所承包的范圍的安全穩(wěn)定工作，教職工對自己所承擔(dān)的工作要認真負責(zé)，落實崗位責(zé)任制。
2、督導(dǎo)檢查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員對所承包項目隨時進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清除隱患，做好登記和上報。
3、例會制度：每周一、每月月底分別召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議分析總結(jié)，通報本校安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落到實處。
4、責(zé)任追究制度：對安全管理工作做出突出成績的教職工給予表彰獎勵；對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實行責(zé)任追究，在年度考核中實行“一票否決”。
谷坪鄉(xiāng)中心小學(xué)2018年2月。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇八
為進一步加強安全生產(chǎn)管理工作，提高安全生產(chǎn)目標管理責(zé)任意識，切實落實本單位安全生產(chǎn)工作職責(zé)，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及有關(guān)安全法律法規(guī)制定本制度。
一：公司經(jīng)理“一崗雙責(zé)”
1、經(jīng)理是企業(yè)的法人代表，對全公司的一切工作負責(zé)，主抓一切業(yè)務(wù)工作，同時對安全生產(chǎn)負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、認真執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)。
3、做到安全工作和日常工作同部署、同落實、同考核。
4、加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期主持召開安全生產(chǎn)會議。
5、建立健全安全生產(chǎn)管理責(zé)任制，落實各職能部門“一崗雙責(zé)”制。二：公司副經(jīng)理“一崗雙責(zé)”
1、副經(jīng)理抓好業(yè)務(wù)工作同時對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)負主要責(zé)任。
2、認真落實各項安全生產(chǎn)法規(guī)。
3、組織各類事件應(yīng)急救援預(yù)案，指導(dǎo)預(yù)案演練工作。
4、主持事故調(diào)查、分析和改進措施并負責(zé)上報安全事故。
5、對各職能科室作好從業(yè)人員的安全生產(chǎn)宣傳教育、培訓(xùn)工作。及時完成第一責(zé)任人交辦的安全工作。
三：生產(chǎn)科長“一崗雙責(zé)”
1、生產(chǎn)科長在完成本職工作的同時，對業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作負主要責(zé)任。指揮本部門完成各項業(yè)務(wù)工作，將安全生產(chǎn)工作與分管工作同時部署、同時組織實施。
2、生產(chǎn)科作為公司安全生產(chǎn)主要部門負責(zé)對各泵房安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)、檢查，并將信息及時上報匯總。
3、出現(xiàn)事故及時趕赴現(xiàn)場調(diào)查分析事故原因。
4、負責(zé)兼職安全員：特殊工作及崗位操作人員的培訓(xùn)及監(jiān)督持證上崗。
5、對運行的供水設(shè)備進行日常的維護工作消除安全隱患。
四：財務(wù)科“一崗雙責(zé)”
1、完成本職工作同時對業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作負主要責(zé)任，妥善保管票據(jù)、印章，作好賬本的管理工作。
2、根據(jù)安全生產(chǎn)實際需要確保安全生產(chǎn)費用的落實并監(jiān)督經(jīng)費的合理使用。
五：辦公室“一崗雙責(zé)”
1、負責(zé)公司對內(nèi)、對外發(fā)函、申請、通知等文件的起草。負責(zé)日常后勤工作，協(xié)助公司管理規(guī)章制度的建立、修訂以及執(zhí)行監(jiān)督。
2、作為安全生產(chǎn)機構(gòu)，在做本職工作的同時協(xié)助安委會處理執(zhí)行日常安全生產(chǎn)工作。
六：巡線科“一崗雙責(zé)”職責(zé)。
加強對源水管線的巡查力度，定期對供水管道巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報確保供水安全。
七：各營業(yè)所“一崗雙責(zé)”
1、所長抓好本部門業(yè)務(wù)工作同時對業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作負主要責(zé)任。
2、營業(yè)所所長對營業(yè)所的安全生產(chǎn)負主要責(zé)任，負責(zé)對辦公室水、電等安全設(shè)施進行定期檢查維修做好安全防范工作。
鳳陽益民供水有限責(zé)任公司。
2015年9月6日。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇九
林場煤礦安全生產(chǎn)工作一崗雙責(zé)制度為進一步落實本礦安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處理煤礦突發(fā)事件，煤礦每個崗位負責(zé)人，既要對自身工作崗位負責(zé)，也要對本職范圍內(nèi)的各項安全工作負責(zé)。現(xiàn)結(jié)合我礦實際制定安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”制度。
一、成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要負責(zé)人是第一責(zé)任人，對安全生產(chǎn)工作負總責(zé)；
三、礦屬各部門主管：
為工作崗位職責(zé)范圍內(nèi)安全工作具體責(zé)任人。加強對職工安全教育，提高安全意識，把安全工作細化到職工的日常生活的每個環(huán)節(jié)；正確、及時處理偶發(fā)事件，上班期間發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決，遇安全事故，在實施救護工作的同時，及時向礦領(lǐng)導(dǎo)匯報；對有安全隱患的人、事、物，要采取積極行動，把問題解決在萌芽狀態(tài)，不能解決的，應(yīng)及時報告礦領(lǐng)導(dǎo)。
四、工作制度。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組每個成員必須認真做好所承擔(dān)的安全穩(wěn)定工作，各科室區(qū)隊主管對自己所承擔(dān)的工作要認真負責(zé)，落實崗位責(zé)任制。
2、督導(dǎo)檢查制度：每個分管負責(zé)人對所承擔(dān)的工作責(zé)任范圍隨時進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、清除隱患。
3、例會制度：每月召開安全工作會議，分析總結(jié)，通報煤礦安全工作情況，隨時改進工作方法，使安全工作落實到實處。
4、責(zé)任追究制度：對安全管理工作做出突出成績的礦領(lǐng)導(dǎo)給予表彰獎勵，對因忽視安全工作、不履行或不正確履行安全職責(zé)而導(dǎo)致安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實行責(zé)任追究，在年度考核中實行“一票否決”。
林場煤礦。
二零一三年六月十日。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇十
安全工作關(guān)系到每一位師生，是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。2012年，我校對照平安校園創(chuàng)建標準，本著“百年大計，安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作，努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。現(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
一、2012 年安全工作基本情況
（一）樹立“安全第一”的思想觀念，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo) “安全重于泰山”。我校地處新街街上，交通隱患大，不安全因素較多。我校以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，著眼于學(xué)生未來的發(fā)展，時刻把學(xué)生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。 一是強化領(lǐng)導(dǎo)，在安全教育和管理中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一責(zé)任人；對校門口、樓道等重點部位，責(zé)任到人，各負其責(zé)，嚴格責(zé)任制度的落實；班主任承擔(dān)對學(xué)生進行日常安全教育和管理的責(zé)任，教職員工均有維護學(xué)校安全和保護學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)，把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。
理制度》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《違紀學(xué)生考核制度》等管理細則，要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來，做到處處有規(guī)范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應(yīng)急預(yù)案，提高了安全防范能力。
三是加強學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化值周制度，實行值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，每天值日人員對教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴把入口關(guān)，一切外來人員和車輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生自救自護能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員，在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級、各班、以不同形式在學(xué)生中間進行安全教育和行為習(xí)慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
理，各樓層、各特種教室專人負責(zé)，防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初，學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責(zé)任書，使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學(xué)樓配備滅火器和應(yīng)急燈；在“技防”上，學(xué)校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學(xué)校安全的投入，警務(wù)室、教學(xué)樓上的重點部位都設(shè)置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施，定期檢查維修教學(xué)和生活用電設(shè)施、設(shè)備，并對報警探頭、報警裝置及時進行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態(tài)。
（二）堅持“嚴細實”的工作要求，將安全管理和安全教育落到實處
學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動的安全，包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過程、課間休息的安全；交通的安全；體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須寫申請報告，制定詳細的活動安全預(yù)案，有分管安全的校長把關(guān)簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實到教育教學(xué)管理的各個細節(jié)，做到“安全無小事，處處有防范”。
期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施；加強了對消防部位的重點檢查制度，做到消防通道暢通。
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一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇十一
開年以來，我局認真貫徹落實上級文件精神，嚴格落實各方主體安全生產(chǎn)責(zé)任，深入開展城鎮(zhèn)燃氣隱患排查治理專項行動，切實加強燃氣安全管理，確保城鎮(zhèn)燃氣行業(yè)安全運行。
一、主要做法。
（一）健全燃氣行業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系。按照全省安全生產(chǎn)電視電話會議精神及建辦城電〔20xx〕61號、鄂燃安辦〔20xx〕2號文件要求，及時召開全縣燃氣行業(yè)安全生產(chǎn)工作會，專題研究部署安全生產(chǎn)工作。成立了全縣城鎮(zhèn)燃氣安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格實行目標責(zé)任管理，全面落實燃氣行業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制。層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，形成了部門主要負責(zé)人，要求燃氣經(jīng)營企業(yè)印制燃氣安全使用手冊，發(fā)放到每個用戶手中。6月中旬至7月初，組織開展了“進工地、進社區(qū)”大型的宣傳活動，共設(shè)置咨詢臺3個、宣傳展板12個，懸掛標語條幅20余條，發(fā)放安全宣傳資料300余份，活動受到企業(yè)代表和社區(qū)居民的普遍好評。
（三）開展重點部位安全檢查。對非法違法行為和重大安全隱患做到“零容忍”，扎實開展燃氣安全生產(chǎn)大檢查。突出元旦、春節(jié)、五一、國慶等重大時間節(jié)點，對全縣天然氣企業(yè)、液化氣充裝站、汽車加氣站進行定期、不定期的拉網(wǎng)式巡查。一是液化石油氣方面。重點檢查無證經(jīng)營行為，使用、銷售不合格或者超期未檢的液化石油氣氣瓶的行為，液化儲氣罐未進行年檢的行為。二是天然氣方面。未取得相關(guān)審批手續(xù)擅自建設(shè)、改動燃氣設(shè)施的；未取得燃氣經(jīng)營許可證，擅自從事燃氣經(jīng)營；天然氣管道安全保護范圍內(nèi)亂建、亂挖、亂鉆；站區(qū)與周邊建（構(gòu)）筑物、公共場所防火距離達不到要求的；管理、操作人員未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)或考核不合格，無證上崗；天然氣設(shè)施安全運營情況未進行安全風(fēng)險評估等現(xiàn)象。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題堅決責(zé)令整改，重大隱患實行了掛牌督辦整改銷號，實行定人員、定責(zé)任、定措施、定時限。截至目前，共排除安全隱患7起，確保了燃氣行業(yè)平穩(wěn)運行，安全生產(chǎn)零事故。
（四）組織燃氣企業(yè)應(yīng)急演練。8月中旬，聯(lián)合蘄春縣賽洛天然氣公司及縣消防大隊、中隊官兵共60余人，在華冠物流園開展了天然氣突發(fā)事件應(yīng)急搶險救援演練。真實模擬發(fā)生火災(zāi)事故及燃氣管道泄漏事故搶險過程，演練內(nèi)容包括信息上報、應(yīng)急響應(yīng)、供應(yīng)保障、險情排除、管道搶修等內(nèi)容。本著貼近實戰(zhàn)、周密組織、突出重點的原則，通過實際演習(xí)來檢驗應(yīng)急指揮機構(gòu)及救援隊伍處置突發(fā)事件能力，并根據(jù)演練結(jié)果及時。
總結(jié)。
完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案，以增強其針對性實用性和操作性。
二、存在的主要問題。
1、瓶裝液化氣經(jīng)營市場混亂，違章操作現(xiàn)象依然存在。
2、燃氣設(shè)備維護保養(yǎng)不及時，有的燃氣管道已嚴重老化。
3、燃氣用戶缺乏安全用氣常識，安全用氣意識不強。
三、下一步工作部署。
把此次城鎮(zhèn)燃氣安全生產(chǎn)督查工作成果作為新的起點，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持做好有關(guān)法規(guī)的宣傳和貫徹，堅持安全工作的嚴格管理，不斷完善安全管理制度。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇十二
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作。
總結(jié)。
都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負責(zé)組織實施，層層落實安全責(zé)任制，確保了一校的安全。
1、是對學(xué)生加強安全教育，懂得安全的重要，從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要?？梢岳冒鍒?、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時開設(shè)安全指導(dǎo)課，舉辦安全知識講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等，通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要，生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。
2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識，掌握一些意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項；化學(xué)物品的標識及使用；上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走，不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物；煤氣灶的安全使用，煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng)，遇到意外，會打報警電話、急救電話等，懂得一些基本的醫(yī)藥知識如，急救止血方法等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂，但由于天性頑皮、好動，有時會控制不住自己，造成自己受傷或傷害他人。
二、制度保證，措施到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！庇辛送晟频母黜椧?guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依，有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校本身實際，在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強管理，督促落實。
安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班級安全工作取得了哪些成績，還存在哪些漏洞，這樣才能防微杜漸。其次，班主任要勤于觀察，每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走，看看學(xué)生到校干什么？課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么？晚上離校走一走看看學(xué)生有無滯留、玩耍等。再次，老師嘴要勤，對學(xué)生要勤于督促，說說班級的安全制度執(zhí)行情況，對學(xué)生要勤講解，說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆，每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進行認真記載。這樣，心中有了一本安全明細賬，安全工作就不會出意外差錯。
總之，做好學(xué)生的安全防范工作，必須有嚴格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作，才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，平安而健康地奔向美好的明天。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇十三
學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。開學(xué)初根據(jù)上級的要求，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學(xué)校安全工作進行了全面的檢查、自評，現(xiàn)就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下：
一、組織機構(gòu)建全。
成立了以校長為組長的，校委會成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，做到誰主管，誰負責(zé)；誰在崗，誰負責(zé)，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。
二、各類安全檢查制度防范措施完善。近年來，學(xué)校先后制定或修訂了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作條例》、《滅火和應(yīng)急疏散措施》、《學(xué)生食堂衛(wèi)生管理辦法》、《八仙筒中學(xué)學(xué)生食堂食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《八仙筒中學(xué)電工職責(zé)》、《安全教育制度》、《重大事故報告制度和責(zé)任追究制度》、《大型活動安全預(yù)案》等一系列制度，并且裝訂成冊，相關(guān)人員人手一份，這些制度，現(xiàn)正有效地運行，使學(xué)校安全工作得到有效保證。
三、基礎(chǔ)設(shè)施安全情況。近幾年學(xué)校多方籌措資金對危房進行改造，對設(shè)備進行了更新，經(jīng)過這幾年的努力，學(xué)校基本上消滅了危房，校舍全部實現(xiàn)磚瓦化，使學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施基本達到安全要求的標準。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
四、重點部位的管理。
1、食堂管理：
我校有住宿生近1700多人，就餐學(xué)生多，硬件設(shè)備差，管理難度大，因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重，為此學(xué)校成立了以校長為組長，主管副校長、總務(wù)主任為副組長的食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。開學(xué)初組織食堂負責(zé)人重新學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《八仙筒中學(xué)學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》，并張貼上墻。安檢方面，做到了管理員時時督促檢查，主管領(lǐng)導(dǎo)每天進行檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期檢查。由于措施得力，檢查到位，本學(xué)期，無一例因吃食品造成學(xué)生生病的安全事故。
2、學(xué)生宿舍及寄讀生安全情況。
加強了住宿生的管理工作和自主管理工作，強化了住宿生紀律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。本學(xué)期學(xué)生住宿房舍整體結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，玻璃窗、電源開關(guān)、學(xué)生用床完好。住宿生實行定位管理，早、晚點名，夜間查宿，時常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請假，然后，再在值周教師處銷號，生活部備案，另外每天生活部都有人值班值宿，夜間在宿舍區(qū)不停巡視，確保學(xué)生的安全，由其是對女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重，就寢后生活教師必須對女生宿舍檢查一遍，看門窗是否插牢學(xué)生是否全部回舍，因此，使我校寄讀學(xué)生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。
3、飲用水供應(yīng)：
水室工作人員有工作職責(zé)和考核細則。水室鍋爐進水口密封。
加蓋；操作間上鎖，嚴禁非工作人員進入操作間；燃料殘渣滅火后定點存放；鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修；壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。
4、供電管理：
配有專職電工，定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責(zé)定時供電，做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報，今春已改老化線路200多延長米。學(xué)生用電有嚴格制度，嚴禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。
5、消防設(shè)施及措施：
學(xué)校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu)，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，更夫夜間每小時要對教學(xué)區(qū)、食堂等處進行巡查一次，做到防患于未然。
6、危險品保管：
我校化學(xué)實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品，有專人負責(zé)嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行，確保學(xué)生的人身安全。
五、常規(guī)管理。
1、學(xué)期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設(shè)崗，嚴肅了安全巡查制度。
3、學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全，特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設(shè)備，所有宿舍取消了火爐取暖的歷史，統(tǒng)一裝上了暖氣。
4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議，強化安全教育，杜絕僥幸心理。
5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)當(dāng)班期間安全檢。
查工作。
6、開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理，建立了相應(yīng)的制度，落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預(yù)案。
3、飲用水供應(yīng)：
水室工作人員有工作職責(zé)和考核細則。水室鍋爐進水口密封。
加蓋；操作間上鎖，嚴禁非工作人員進入操作間；燃料殘渣滅火后定點存放；鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修；壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。
4、供電管理：
配有專職電工，定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責(zé)定時供電，做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報，今春已改老化線路200多延長米。學(xué)生用電有嚴格制度，嚴禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。
5、消防設(shè)施及措施：
學(xué)校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu)，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，更夫夜間每小時要對教學(xué)區(qū)、食堂等處進行巡查一次，做到防患于未然。
6、危險品保管：
我?；瘜W(xué)實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品，有專人負責(zé)嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行，確保學(xué)生的人身安全。
五、常規(guī)管理。
1、學(xué)期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設(shè)崗，嚴肅了安全巡查制度。
3、學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全，特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設(shè)備，所有宿舍取消了火爐取暖的歷史，統(tǒng)一裝上了暖氣。
4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議，強化安全教育，杜絕僥幸心理。
5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)當(dāng)班期間安全檢。
查工作。
6、開展心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學(xué)活動的安全管理，建立了相應(yīng)的制度，落實相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預(yù)案。
3、飲用水供應(yīng)：
水室工作人員有工作職責(zé)和考核細則。水室鍋爐進水口密封。
加蓋；操作間上鎖，嚴禁非工作人員進入操作間；燃料殘渣滅火后定點存放；鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修；壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。
4、供電管理：
配有專職電工，定期檢查用電線路及用電器，教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制，專人負責(zé)定時供電，做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報，今春已改老化線路200多延長米。學(xué)生用電有嚴格制度，嚴禁學(xué)生使用充電器或私接亂拉用電器。
5、消防設(shè)施及措施：
學(xué)校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施，裝備了干冰滅火器，學(xué)校成立了防火領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu)，值周、值班人員分工明確，每天定時檢查有火源的場所，更夫夜間每小時要對教學(xué)區(qū)、食堂等處進行巡查一次，做到防患于未然。
6、危險品保管：
我校化學(xué)實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品，有專人負責(zé)嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行，確保學(xué)生的人身安全。
五、常規(guī)管理。
1、學(xué)期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育，平時認真抓好安全教育，課間有值周教師巡視，嚴禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設(shè)崗，嚴肅了安全巡查制度。
3、學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全，特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設(shè)備，所有宿舍取消了火爐取暖的歷史，統(tǒng)一裝上了暖氣。
4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議，強化安全教育，杜絕僥幸心理。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇十四
為解決庫區(qū)群眾溫飽問題，90年代縣委、縣政府曾大力鼓勵網(wǎng)箱養(yǎng)殖，網(wǎng)箱養(yǎng)殖得到較大發(fā)展的同時也滋生了大量的非法網(wǎng)具攔江網(wǎng)、定置網(wǎng)，導(dǎo)致漁業(yè)資源受到嚴重破壞，水污染也越來越嚴重，旅游船只航行也受影響。期間，曾多次整治過，但是整了又亂，亂了又整。去年10月份，為了改變這一狀況，縣委、縣政府下定決心開展了漁業(yè)整治工作，截止7月31日，核心景區(qū)89戶漁民已全部轉(zhuǎn)產(chǎn)上岸，得到了社會各界的好評。
二、核心景區(qū)漁業(yè)整治工作所取得的經(jīng)驗。
一是補助標準合理。為了制定出臺合理的補助標準，順利解決這一歷史難題，縣委、政府先后組織考察隊伍到了廣東河源的萬綠湖、湖南的東江湖、新余的仙女湖等地考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗；同時，縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)還多次召集各部門進行反復(fù)論證，結(jié)合實際，拿出了的標準，標準相對較高。此標準在核心景區(qū)經(jīng)過檢驗后，實踐證明是符合實際的；特別是在補助標準和上岸政策上做到了系統(tǒng)的安排，對合法設(shè)施有合理的補償，不合法的設(shè)施主動拆除也給與了搬遷費用，同時還出臺了一系列的上岸獎扶政策，這是外地都沒有的。各種獎扶政策出臺，表明了縣委、政府對漁業(yè)秩序進行整治，不但是為了保護漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境，也是為了促進漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)上岸再發(fā)展、再致富的。
二是工作人員有堅定的意志。核心景區(qū)漁業(yè)整治工作是一歷史難題，自20xx年10月啟動以來，經(jīng)歷第一批漁民快速上岸的喜悅，也經(jīng)歷了漁民抱團、漁民上訪，甚至漁民威脅、恐嚇的艱難歷程。時間越久，問題越多，漁民要求越多；到后期，他們抱成一團，如同鐵板一塊；上戶工作，要么是聽到無理的要求，要不就是碰壁。漁民在硬挺，干部在堅持，看誰能堅守到最后，一切皆在考驗中。此時，是否調(diào)整政策，是否答應(yīng)他們的要求，作為領(lǐng)導(dǎo)干部該如何決策，漁民在看著，全縣干部也在看著，廣大人民群眾也在看著。在僵持的過程中，我們的干部有一種責(zé)任是擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，時刻表明縣委、縣政府在面對歷史難題時的態(tài)度與決心，亮明“政策不會改，標準不會變，無理要求不答應(yīng)”的強硬態(tài)度，徹底打破漁民幻想。期間，我們所有干部沒有退縮，迎難而上，發(fā)揚釘釘子精神，咬定目標，抓住時機，找到突破口，做到釘住一戶，突破一戶，拆除一戶；涌現(xiàn)很多感人至深的人和事：黎明入湖幫助賣魚，夜晚蹲守漁棚，上百干部頭頂烈日，腳沾泥水，拉網(wǎng)箱，拖漁棚等等比比皆是。不懈的的堅持，頑強的意志，讓所有困難引刃而解，最終，全部漁民于20xx年7月31日前搬遷上岸。
三是宣傳到位。開始時，漁民的期望值很高，抵觸較大，想一夜暴富，提出這樣那樣的無理要求；而且有的工作人員還簡單的認為，既然他們都是霸占國有資源，是非法捕撈，又有補償，還提出這樣那樣的無理要求，沒有依法進行取締就已經(jīng)是縣委、政府特殊照顧了。為了改變這一現(xiàn)象，指揮部及時召開工作調(diào)度會，統(tǒng)一思想，研究對策，讓漁民知道不要指望在一次上岸中提無價要求、無理要求，最終采取了先抑后揚的工作方法來降低他們的心理預(yù)期。一方面緊緊抓住他們已多年無償占用國家水面，并且無養(yǎng)殖許可證，是不合法的養(yǎng)殖，而且定置網(wǎng)、圓罾等捕撈網(wǎng)具是國家明令禁止的，是必須堅決打擊。另一方面還不忘進行宣傳教育，通過發(fā)放針對性的宣傳資料，發(fā)現(xiàn)一個問題迅速解決一個問題，特別是通過信息平臺、手機報等，強化宣傳教育的效果。由于宣傳到位，促進了工作的開展。
四是有力的措施。
1、合理布置，分批進行?？紤]到核心景區(qū)漁民身份、區(qū)域和設(shè)施數(shù)量的不同，整個核心景區(qū)漁民劃分為三批轉(zhuǎn)產(chǎn)上岸。將大部分為猶江林場和江電廠下崗職工，設(shè)施相對較少，離碼頭較近的12戶漁民列為第一批搬遷上岸人員；牢牢把握住了他們是猶江林場和江電廠下崗職工的這一特點進行突破，經(jīng)過努力工作，第一批在啟動15天后簽訂搬遷上岸協(xié)議并在20天后拆除清理完設(shè)施搬遷上岸。在第一批漁民順利搬遷上岸的帶動下，第二批、第三批都順利地簽訂了搬遷上岸協(xié)議。
2、在核心景區(qū)漁業(yè)整治工作中，因為較好地運用了宣傳手段，一環(huán)扣一環(huán)，成功地降低了漁民的心里預(yù)期；尤其是利用好了信息平臺和手機報。
3、靈活運用工作方法，突破關(guān)鍵人物，帶動全面工作的完成。如水巖籍漁民劉某，在前期是上訪的骨干分子之一，工作人員了解到他家庭比較困難，人還是比較淳樸得，經(jīng)常帶頭上訪是受人挑唆得；工作人員一邊耐心細致地做解釋工作，一邊幫助其解決實際困難，幫助其聯(lián)系好房屋，處置好魚貨，最終他主動拆除相關(guān)設(shè)施搬遷上岸。再如營前籍漁民黃某，一直以來都是上訪的骨干和不配合工作的，工作人員了解到其思想比較頑固，通過各方面做工作都無法轉(zhuǎn)變其想法；為了促使其搬遷上岸，工作人員運用法律手段，收集其違法證據(jù)，在關(guān)鍵時刻對其進行傳喚，讓他在思想上認識到：他的行為已經(jīng)觸犯法律，再不積極配合，將受到法律的制裁。最終他還是認識到了自己的錯誤，并在短時間內(nèi)拆除了相關(guān)設(shè)施搬遷上岸。正是這些關(guān)鍵人物的突破，其他漁民紛紛拆除設(shè)施搬遷上岸，工作任務(wù)才得以全面完成。
三、核心景區(qū)漁業(yè)整治工作取得的成效。
1、整治后，湖面更干凈整潔了，環(huán)境更優(yōu)美了，航道也更暢通了。
2、核心景區(qū)漁業(yè)整治工作的順利完成，維護了社會的公平正義，得到了上級和廣大人民群眾的肯定，社會各界反響良好；尤其是10多個外國駐華使節(jié)和國內(nèi)知名新聞媒體到參觀時，對漁業(yè)整治工作給予了高度的評價。
3、在整治過程中，解決了“水上漂”、漁民轉(zhuǎn)產(chǎn)上岸政策等問題，讓漁民搬遷上岸后有了更好的發(fā)展。如：營前籍漁民鐘某，搬遷上岸后在縣城開了間餐館從事個體經(jīng)營，在自己的辛勤勞作和政府的關(guān)心下，生意十分紅火，逢人他就說自己當(dāng)初上岸是上對了。
四、下一步工作措施。
1、繼續(xù)運用宣傳手段，降低漁民心理預(yù)期。在核心景區(qū)漁業(yè)整治工作中，因為較好地運用了宣傳手段，一環(huán)扣一環(huán)，成功地降低了漁民的心里預(yù)期；下一階段，首先將繼續(xù)采取召開座談會、懸掛橫幅、信息平臺、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機報等各種形式進行相關(guān)政策和法律法規(guī)宣傳，營造良好的宣傳氛圍，贏得廣大人民群眾的支持與認可；再安排工作人員入戶進行面對面的宣傳；在入戶宣傳的同時，充分利用信息平臺和手機報進行宣傳，降低漁民心理預(yù)期。
2、團結(jié)協(xié)作、合力攻堅。明確責(zé)任鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、包干單位和指揮部聯(lián)系人職責(zé)，由責(zé)任鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）牽頭，包干單位協(xié)助，工指揮部聯(lián)系人溝通協(xié)調(diào)，做到既有分工又有協(xié)作；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）分管領(lǐng)導(dǎo)要帶好隊伍，發(fā)揮隊伍中每一個工作人員的力量，更要發(fā)揮好村干部情況熟、點子多的優(yōu)勢；包干單位工作人員要發(fā)揮包干單位的優(yōu)勢，為包干對象解決實際困難，尋求突破；指揮部聯(lián)系人要發(fā)揮包溝通協(xié)調(diào)作用。核心景區(qū)漁業(yè)整治的事實證明，在責(zé)任鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、包干單位和指揮部的分工協(xié)作下，更能形成合力，業(yè)主能夠更能理解政策，支持工作。
3、緊抓進度、敢于擔(dān)當(dāng)。責(zé)任鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、包干單位和指揮部工作人員要緊緊圍繞時間節(jié)點，緊抓進度，不畏困難、敢于擔(dān)當(dāng)；發(fā)揚“釘釘子”精神，一步一個腳印，努力完成工作任務(wù)。
4、為漁民解決實際困難，引導(dǎo)漁民主動搬遷上岸。在工作中，對漁民將會提出的住房困難、魚貨處置、上岸就業(yè)、“水上漂”政策等問題，工作人員要積極主動的幫助其解決，引導(dǎo)漁民主動搬遷上岸。對住房存在困難的，要幫助其聯(lián)系租房或借住親友房屋，并幫助其申辦“公租房”和“水上漂”政策；對魚貨較多無法自行處置的，要積極主動為其聯(lián)系買家銷售魚貨；對上岸后無法解決就業(yè)問題的，要主動對接相關(guān)部門，為其尋求就業(yè)渠道；對符合申報“水上漂”等政策的，要積極主動協(xié)助其申報。
一崗雙責(zé)安全工作匯報材料篇十五
黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作責(zé)任制度為了進一步明確黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任主體，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識，堅持從嚴治連，依法治連，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作、干部隊伍建設(shè)、精神文明建設(shè)相結(jié)合，相互促進、相互推動，特制定黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作責(zé)任制度。
一、“一崗雙責(zé)”即單位負責(zé)人在對業(yè)務(wù)工作負責(zé)的同時，又對所管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作具體負責(zé)，要采取措施將黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處，防止不廉行為在本單位發(fā)生。
二、堅持“一把手負總責(zé)、其他成員組織協(xié)調(diào)、群眾積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作安排部署得到貫徹落實。
三、“一崗雙責(zé)”的具體內(nèi)容：
1、各片區(qū)主要負責(zé)人對本片區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負總責(zé)，做到重點工作親自部署，重大問題親自過問，重要情況親自調(diào)查。
2、班子其他成員要分別負起職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)，狠抓落實。
3、各片區(qū)既要抓好片區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)工作，又要對所管片區(qū)的懲治和預(yù)防腐敗工作具體負責(zé)。
四、細化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解，明確廉政責(zé)任，層層簽訂責(zé)任書，把責(zé)任制的任務(wù)、目標、要求、責(zé)任逐級分解、細化，增強針對性和可操作性。
五、對黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”工作，實行按季分析、自查自糾、年終報告、責(zé)任考核，及時發(fā)現(xiàn)和解決落實責(zé)任制中存在的問題。
六、對違反“一崗雙責(zé)”制度規(guī)定，不履行或不正確履行職責(zé)的，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度實行嚴格的責(zé)任追究。
七、凡是發(fā)生違法違紀案件的，根據(jù)案件的情節(jié)輕重，除了追究直接責(zé)任人的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外，還要追究上一級分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
八、本制度從發(fā)文之日起執(zhí)行。
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