節(jié)水倡議書格式(通用18篇)

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節(jié)水倡議書格式(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:34:14     小編:飛雪

時(shí)間管理是提高工作效率的關(guān)鍵,我們需要對自己的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況,準(zhǔn)確表達(dá)自己對事物的理解和看法??偨Y(jié)范文的閱讀不僅能拓寬我們的思路和視野,也能給我們帶來一些新的思考和認(rèn)識。

節(jié)水倡議書格式篇一

親愛的女同胞們,大家好!

值此“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之際,礦工會女工部向辛勤工作在

各個(gè)崗位上的女工和員工家屬致以親切的節(jié)日問候!

剛剛過去的20xx年,全礦女職工充分發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,自強(qiáng)不息”的企業(yè)精神,緊緊圍繞安全生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,以巾幗不讓須眉的氣魄,積極進(jìn)取,勇于爭先,在我礦“保安全、穩(wěn)增長”會戰(zhàn)中做出了不懈的努力,涌現(xiàn)出一批巾幗建功先鋒崗和先進(jìn)個(gè)人,在此,對姐妹們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕淖YR。

20xx年是我礦自主經(jīng)營,加速發(fā)展的一年,是女職工大顯身手、大有作為的一年。我們要以黨委工作會和六屆一次職代會精神為指導(dǎo),以“巾幗建功”活動(dòng)為載體,奮發(fā)有為,以嶄新的風(fēng)貌、飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、驕人的業(yè)績,為實(shí)現(xiàn)我礦更好更快發(fā)展目標(biāo)而努力工作。為此,礦工會女工部向全礦女職工以及家屬發(fā)出如下倡議:

一、努力學(xué)習(xí),不斷超越自我。學(xué)以立德,學(xué)以增智。以爭做學(xué)

習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、進(jìn)取型女工為目標(biāo),進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),努力成為具有較高道德水準(zhǔn)、精湛業(yè)務(wù)技能、良好職業(yè)形象的女職工,在我礦加快發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。

二、務(wù)實(shí)進(jìn)取,積極建功立業(yè)。作用決定地位,做“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的新女性,就要立足崗位,有所作為。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書,養(yǎng)成經(jīng)常反思“如何把工作再做的更好一點(diǎn)”的習(xí)慣,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),挑戰(zhàn)自我,追求卓越,讓女職工的美好形象在崗位建功中閃耀光芒。

三、秉承傳統(tǒng),構(gòu)建和諧礦區(qū)。和諧社會始于和諧家庭,和諧家庭中女性的作用更重要。女工家屬的肩上不僅支撐著家庭,也承載著構(gòu)建和諧礦區(qū)的'重任。我們要正確處理好家庭和事業(yè)的關(guān)系,既要兼顧家庭,又要做好本職工作。在家里做父母的好女兒,丈夫的好妻子,孩子的好母親。在單位我們不僅要努力進(jìn)取,更要心胸開闊,容忍大度,謙和待人,熱心助人,當(dāng)好和諧礦區(qū)、和諧家庭的主力軍。

女工家屬同志們,企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)催人奮進(jìn),發(fā)展的前景令人振奮。讓我們站在新的起點(diǎn)上,大力弘揚(yáng)“務(wù)實(shí)創(chuàng)新、自強(qiáng)不息”的企業(yè)精神,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,奮發(fā)有為展英姿,為實(shí)現(xiàn)我礦20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)而努力奮斗!

最后,祝女工家屬同志們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,生活幸福!

倡議人:

xx年xx月xx日

節(jié)水倡議書格式篇二

建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的.建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號。

建議書正文由以下三部分構(gòu)成:

第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。

下面舉個(gè)例子:

少先隊(duì)員們:

做一個(gè)文明有道德的人,不僅提高自己本身的素質(zhì),還可以維護(hù)一個(gè)城市的形象。一個(gè)城市的形象與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān),所以,我們特地向所有少先隊(duì)員們發(fā)出以下“爭做文民公民”的倡議:

一、自覺遵守環(huán)保規(guī)范與市民文明公約;

二、積極參加社區(qū)組織的社會公益活動(dòng)和社區(qū)環(huán)?;顒?dòng),與鄰里共同創(chuàng)造良好的環(huán)境;

四、講究衛(wèi)生、美化環(huán)境,愛護(hù)公物、栽花植樹。

少先隊(duì)員們,為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市,為了讓我們的生活、學(xué)習(xí)和工作有提高,讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng),為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧!

xx全體少先隊(duì)員。

xx年xx月xx日。

節(jié)水倡議書格式篇三

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題

倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。

(二)稱呼

一般頂格寫在第二行開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:” “廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1、寫倡議書的背景原因和目的。

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2、寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。 倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

(五)落款

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

親愛的老師和同學(xué):

長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實(shí)上,我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問提,留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),我們德馨小學(xué)五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請及時(shí)制止。

5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請及時(shí)制止。

6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。

自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率,為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動(dòng)起來,從我做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi),從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。

最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家:珍惜資源,節(jié)結(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

德馨小學(xué)五年級三班全體同學(xué)

20xx年xx月xx日

全校師生:

今年我國長江流域和嫩江流域,發(fā)生了建國以來的特大洪水,給國家造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失 ,給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來極大不便。

在社會主義大家庭里,“一方有難,八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生 捐款捐物來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。

“一分錢,一件衣”,錢物有價(jià),情義無價(jià),貴在大家的支持。希望大家盡己所能,熱情地伸出友誼的雙手,為災(zāi)區(qū)人民作出奉獻(xiàn)。

20xx年xx月xx日

節(jié)水倡議書格式篇四

倡議書由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會中有著較廣泛的使用。小編今天來為大家講講倡議書的寫作格式,并提供范文給大家閱讀了解!

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。

一般頂格寫在第二行開頭。

倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

一般在第三行空兩格寫正文。

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1.寫明倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的.重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

“倡議書”在寫法上有如下要求:在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù),原因和目的,否則響應(yīng)者無所適從,會造盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

做“美麗xx小主人”,我們要從點(diǎn)滴做起。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。

可是,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會在某一個(gè)樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們在保護(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”, 每個(gè)人如果都能從身邊做起,那我們的學(xué)校,我們的家,我們的城市是不是就很美了呢?同學(xué)們,一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園,我們的家,我們的城市一定會更加干凈、整潔、美麗。

就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,做美麗xx小主人把!

節(jié)水倡議書格式篇五

倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號召性的公開提議性的專用書信。

2. 格式

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(1)標(biāo)題

倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。 另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。

(2)稱呼

倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的'青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

(3)正文 正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:

??????? a.寫倡議書的背景原因和目的 倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。

??????? ?b.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求 這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。 倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

(4)結(jié)尾

節(jié)水倡議書格式篇六

倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫倡議書三個(gè)字。 另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如關(guān)于為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的倡議書 。

2.稱呼

倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如廣大的青少年朋友們、廣大的市民朋友們等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出倡議的對象。

3.正文

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:

1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

4.結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

5. 落款

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

節(jié)水倡議書格式篇七

親愛的家長:

愛心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!愛心是一縷陽光,掃除了心底的陰霾!愛心是一股暖流,溫暖了人們的心懷!

在這個(gè)寒冷的冬天,讓我們溫暖地行動(dòng)起來吧!請每個(gè)家庭都來參加一年一度的自制玩具義賣活動(dòng):

要求:一個(gè)家庭用廢舊材料自制一個(gè)玩具(可參考博文圖片,也可自己網(wǎng)上搜索),另帶一個(gè)舊玩具來參加義賣,義賣所得款將全部捐獻(xiàn)給兒童福利院。

時(shí)間: 20xx年12月25日之前將玩具寫上班級和學(xué)號交到老師處。

趕快行動(dòng)起來吧!用我們的愛心去驅(qū)散身邊的寒意,讓我們的社會充滿陽光!

我們相信:”人“的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,生活有愛才精彩!讓您的寶寶共同參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來,培養(yǎng)他們熱愛生活、關(guān)心弱者的情感,我們熱切期盼您的參與,請獻(xiàn)出您的愛心,讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣,讓我們的社會更加和諧,更加美好!

倡議人:小二班教師

節(jié)水倡議書格式篇八

倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“關(guān)于把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。

倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”,’“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:

1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

全校師生:

今年我國長江流域和嫩江流域,產(chǎn)生了建國以來的特大洪水,給國家造成了龐大的財(cái)產(chǎn)損失 ,給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來極大不便。

在社會主義大家庭里,“一方有難,八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生捐款捐物來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)?!耙环皱X,一件衣”,錢物有價(jià),情義無價(jià),貴在大家的支持。希望大家盡己所能,熱情地伸出友誼的雙手,為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn),愿意捐款的師生請與學(xué)生會辦公室聯(lián)系。

學(xué)生會

20xx年5月12日

節(jié)水倡議書格式篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

做“美麗xx小主人”,我們要從點(diǎn)滴做起。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。

可是,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會在某一個(gè)樓道上看到大大小小的.紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們在保護(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,每個(gè)人如果都能從身邊做起,那我們的學(xué)校,我們的家,我們的城市是不是就很美了呢?同學(xué)們,一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。

從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園,我們的家,我們的城市一定會更加干凈、整潔、美麗。

就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,做美麗xx小主人吧!

節(jié)水倡議書格式篇十

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。本屆推普周的主題是“,”。

人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。

推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀需要。

為積極開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國xx周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語言文字中國夢!

2.人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

3.充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

4.學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng),請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!

眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,投身到第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

xx學(xué)校。

二oxx年x月x日。

節(jié)水倡議書格式篇十一

(一)標(biāo)題 標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

(二)稱呼 建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號。

(三)正文 建議書正文由以下三部分構(gòu)成:

第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

(五)落款 落款要署上

節(jié)水倡議書格式篇十二

1、倡議書是個(gè)人或集體向廣大群眾或有關(guān)單位提出一些合理化建議或措施,希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專用書信。

2、倡議書的格式

倡議書的結(jié)構(gòu)組成和一般書信相似,由標(biāo)題,稱呼,正文,結(jié)尾,署名和日期六部分組成。

(1)標(biāo)題。在第一行正中寫上"倡議書"三個(gè)字,也可在"倡議書"三字前概括倡議的內(nèi)容。

(2)稱呼。根據(jù)接受倡議的對象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。也有的開頭不寫稱呼,而在正文中指明。

(3)正文。正文是倡議書的主要部分,寫倡議書的背景,目的,內(nèi)容和要求。正文可分為兩個(gè)部分:

第一部分,提出倡議的背景和目的這段文字又可分為兩個(gè)層次。第一層次講背景;第二層次講目的該部分是倡議書的前言,要寫得概括,明確,簡煉。

第二部分,寫倡議書的具體內(nèi)容和要求。為了實(shí)現(xiàn)倡議的目的,可從若干方面,把倡議書的內(nèi)容和要求非常明確,具體地寫出來,使人們有所遵循。

(4)結(jié)尾。結(jié)尾是倡議者表示決心,對別人指出希望。寫這一部分時(shí),作者要本著團(tuán)結(jié)友愛,謙虛謹(jǐn)慎,熱情鼓舞的態(tài)度進(jìn)行寫作。語言要比正文更簡明,扼要。

(5)署名,日期。此部分寫在正文末尾右下角處。先寫署名。日期獨(dú)占一行,寫在署名下面。如單位名稱已寫入標(biāo)題,后面只寫日期。

節(jié)水倡議書格式篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

擁有健康的體魄和快樂的生活,是我們每一個(gè)人的希望。在大多數(shù)人眼中,大學(xué)生是青春洋溢的、充滿朝氣的.,大學(xué)生活是豐富多彩的。然而,就在我們快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí),享受這一切美好生活的時(shí)候,就在我們身邊,有兩位同學(xué)正在遭受著病痛的折磨。盡管如此,他們?nèi)杂妙B強(qiáng)的意志和病魔斗爭,用他們單薄的個(gè)體力量同命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

老師們、同學(xué)們,咱們就這么忍心看著他們走向另一個(gè)不知是否存在的空間嗎?為此,黨委宣傳部、院團(tuán)委向全院師生倡議:少買一件衣服、少吃一次零食,甚至少喝一瓶飲料,獻(xiàn)出每個(gè)人的一份愛心,讓這兩個(gè)不幸的家庭感受到一份溫暖!伸伸手,讓我們大家一起幫助他們擊碎這層命運(yùn)的薄冰,共同拉他們一把!讓我們?yōu)橥瑢W(xué)點(diǎn)盞愛心燈,為友情牽根絲線,為生命搭建座希望的橋梁!

用我們的愛,我們的心,點(diǎn)亮一盞盞希望的燈,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

節(jié)水倡議書格式篇十四

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!

“讀書節(jié)”活動(dòng)。歌里唱得好,“讀書好像蜜蜂采蜜”,那就讓我們做一只辛勤采蜜的小蜜蜂,帶著欣喜,相約春天,在充滿智慧的圖書王國里,述說春天的故事,一起體驗(yàn)快樂的閱讀之旅吧。

1、每人至少分享兩本好書,進(jìn)一步充實(shí)各班的閱讀區(qū),享受與小伙伴一起閱讀的快樂。

2、每天認(rèn)真讀書,聽爸爸媽媽將故事,讓讀書像吃飯一樣平常。

3、積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的時(shí)間和空間。

2、給孩子的小書架至少添5本書。

3、自查是否能夠每天半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,沒有做的要加油。

4、建立博客記錄孩子的閱讀情況及親子閱讀感悟,哪怕只言片語,多年以后也是一份送給孩子的珍貴禮物。

5、帶孩子去參觀書店,感受圖書世界的豐富和有趣。

孩子們、家長們、閱讀是播撒幸福的種子,我們衷心地希望通過讀書節(jié),讓書香彌漫,讓孩子在"悅讀"中快樂成長。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水倡議書格式篇十五

xxx:

當(dāng)你看到一雙雙對知識渴望的眼睛,你會不會有所心動(dòng)?當(dāng)你真切的感受到一顆顆純潔的心靈,你是否有一種迫不及待的心情,立刻融入那些清澈如水的靈魂?當(dāng)你看到他們食不果腹,生活是那么艱苦,你是否想到要伸出援助之手?我相信,每一個(gè)人都有一顆充滿愛的心。我們擁有健康的體魄,過著安逸穩(wěn)定的生活,很少有為溫飽問題而煩惱。無論誰,在困難的時(shí)候都需要幫助。甘肅省會寧縣陳去小學(xué)的孩子們也一樣。我們關(guān)愛的心,溫暖的手、激勵(lì)的話語可以滋潤他們經(jīng)歷困難略顯疲憊的心,支持那些孩子們堅(jiān)強(qiáng)的追逐自己的理想,點(diǎn)燃他們崎嶇旅途中的燈,給予他們對未來的希望,激發(fā)他們的斗志。

炎熱的夏天,我們在有空調(diào)的教室里安心學(xué)習(xí),而那些孩子們只在能夠剛好遮住雨的教室里讀書,只為自己心中的那一份信念。寒冷的冬天,我們在抱怨自己的羽絨服不夠好看,不夠時(shí)尚的時(shí)候,他們卻多么希望身上穿了好幾個(gè)冬天的棉襖可以稍微暖和一些。

貧困不是罪,一個(gè)人無法選擇自己的出生,但可以改變自己。他們在改變的過程中最需要的是幫助,以便度過這個(gè)難關(guān)。家庭的貧困不應(yīng)該成為成才的阻礙,不應(yīng)該成為他們途中的難以跨越的高山。讓我們伸出充滿溫情的手,向他們捐贈(zèng)。或許一本舊書、一直用過的筆、一件穿過的衣服、一幅圖畫。都會給他們帶去希望,幫助他們建立起自信。讓那些孩子們向我們一樣安心學(xué)習(xí)、快樂的生活。讓我們常懷助人之心,節(jié)約一點(diǎn)零花錢,響應(yīng)西部春蕾的號召,高舉愛心接力棒,積極參與募捐活動(dòng)。只要你盡一份心,就會換來他們的一個(gè)甜蜜的美夢;只要你出一份力,就能幫助他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望;這很有意義。

扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心。是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們的愛心可以照亮整個(gè)世界,我們幫助別人,不求回報(bào)。也把這次募捐活動(dòng)看作是自己加強(qiáng)道德教育的良好契機(jī)和途徑。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧!讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛。攜手相助,就會為那些孩子們撐起一片藍(lán)天。

xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

節(jié)水倡議書格式篇十六

全市社會各界、各單位、廣大市民朋友、同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們共享人間天倫之樂的同時(shí),在我們身邊還有部分同學(xué)為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而犯愁,他們迫切需要、也殷切希望社會各界朋友伸出友愛和援助之手,拉他們一把,幫他們一把。

在9月8日“全省助學(xué)日”即將來臨之際,我們倡議廣泛開展助學(xué)一日捐活動(dòng),自愿捐出一年中一日的利潤、一日的收入、一日的零花錢……幫助貧困學(xué)生。

樂善好施、行善積德、扶危濟(jì)困,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。我們懷著最真摯、最尊敬的.心,向一切富有愛心的人士發(fā)出愛的呼喚,望你們伸出無私的仁愛之手,加入到“愛心助學(xué)一日捐”的行動(dòng)中來,用你們的力量,托起明天的太陽。

歷史將永遠(yuǎn)銘記你的善舉,你的美德!

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

節(jié)水倡議書格式篇十七

尊敬的xxx:

首先,倡議書有自己的格式。一般分為標(biāo)題、正文、署名、日期四部分。標(biāo)題有的直接寫“倡議書”三字,有時(shí)要點(diǎn)明倡議的核心事情,如“關(guān)于開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)的倡議”等等。正文部分,有的寫稱呼,有的不寫稱呼,但必須寫清楚三點(diǎn):

二是為什么要做這些事?即講清目的和意義。

三是怎么去做,提出初步設(shè)想。署名是署倡議者的名稱和姓名,日期是發(fā)倡議的日子。

倡議書有無效果就看倡議的事情有無價(jià)值,這部分是否寫得。

能服人,能感人了。

其次,倡議既要有先進(jìn)性,又要有可行性。如上述沈柏生同學(xué)發(fā)的倡議,就有先進(jìn)性,青少年應(yīng)關(guān)心殘疾人,也有可行性,即同學(xué)們努力能做好的。這是一份倡議書能不能起作用的重要原因。

第三,倡議書應(yīng)寫得情理并重,富有號召力。一份好的倡議書應(yīng)說之以理,動(dòng)之以情,使人讀后能被你的理由說服,能被你的感情打動(dòng),這是倡議書的號召力的內(nèi)在因素。

同時(shí),也要在語言上下功夫,有幾句能深深地震撼別人心靈的話。

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題倡議書標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。

另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。

(二)稱呼倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

(三)正文。

正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:

1.寫倡議書的背景原因和目的。

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

(四)結(jié)尾。

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

(五)落款。

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。

日期:20xx年x月x日

節(jié)水倡議書格式篇十八

一些旅游時(shí)的不文明現(xiàn)象出現(xiàn)導(dǎo)致了我國整個(gè)旅游環(huán)境相對比較差。2013年國家旅游局發(fā)布了《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》和《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》。由于旅游不文明行為頻發(fā),國家旅游局今年又發(fā)布了文明旅游十大提醒語,再次提醒廣大游客遵守景區(qū)規(guī)定,克服旅游陋習(xí)。

當(dāng)前不文明行為現(xiàn)象:

一、不文明現(xiàn)象成慣性。面對禁止標(biāo)志依然使用閃光燈在博物館內(nèi)給文物拍照,對文物造成破壞;在景區(qū)內(nèi)隨意亂刻亂畫、攀爬文物、亂丟垃圾等而刻畫在古跡上的涂鴉很難修復(fù),對歷史古跡造成永久性破壞;公共場合高聲接打電話、呼朋喚友、扎堆吵鬧等。這些行為都已司空見慣,很多人根本意識不到這些所謂平常的行為是不文明的。

二、不守規(guī)則現(xiàn)象突出。如今出行的有很多自駕游游客,一些自駕游者不遵守交通規(guī)則,在景區(qū)內(nèi)隨意搶占車位、夾塞搶道,造成景區(qū)擁堵嚴(yán)重。一些團(tuán)隊(duì)游游客時(shí)間觀念淡薄或年紀(jì)大了記不清楚,不遵守導(dǎo)游規(guī)定的時(shí)間,隨意滯留景區(qū),讓其他乘客干等。

三、損害國家整體形象。2013年,我國成為世界第一大出境客源市場,境外旅游消費(fèi)也躍居世界第一位。然而,國人在境外旅游的一些不文明行為卻屢見報(bào)端,“到此一游”被刻進(jìn)了“埃及神廟”,“洗腳沖涼”的習(xí)慣被帶到了盧浮宮前的水池,各種礦泉水瓶漂浮在馬爾代夫海島等。一些國外景點(diǎn)不得不使用中文指示牌明確一些禁止行為,損害了我們國家自身的形象。

產(chǎn)生原因:

一、文明意識不高。一些游客外出旅游時(shí)抱著一種“上帝心理”。認(rèn)為自己是來消費(fèi)和瀟灑的,花了錢買了門票,就可以高高在上,為所欲為,不注意自己的言行舉止。一些游客也沒有意識到在公共場所這些亂扔垃圾、踩踏草地、攀爬建筑等行為是不文明的,反正不是家里。

二、景區(qū)監(jiān)管不力。一些景區(qū)的“警示”缺乏足夠的約束力,除了對那些嚴(yán)重破壞文物等行為加以處罰外,遇見亂涂亂畫、亂扔垃圾、私自拍照等不文明行為,往往只是進(jìn)行勸說和教育,真正處罰的少之又少,處罰執(zhí)行起來也存在一定的難度。景區(qū)內(nèi)部配套的垃圾桶、休息凳等設(shè)施設(shè)置配備較少或位置不合理,游客需要的時(shí)候往往找不到,只能將垃圾隨處亂扔或直接坐到草坪上休息。

三、缺乏文明引導(dǎo)。一些景區(qū)沒有或較少配備文明引導(dǎo)員和提醒游客注意文明的警示標(biāo)語,有些游客只是沒有意識到自己行為的不文明,只要稍加勸導(dǎo)就能夠避免一些不文明現(xiàn)象。有些導(dǎo)游不向游客講文明旅游常識,不監(jiān)督提醒游客,致使有些游客缺乏約束,隨意在草地上、樹上、石林上拍照,有的還在“禁止拍照”的地方拍照,隨地吐痰,亂丟垃圾,即便看到游客的不文明行為也視而不見。

建議:

一、完善法規(guī)約束。文明屬于社會公德,完全靠自覺并不可行,除了自覺,更應(yīng)該有制度約束。旅游部門應(yīng)針對不文明行為出臺更加詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則,對各種不文明的現(xiàn)象和行為進(jìn)行更細(xì)致和具體的規(guī)定,明確處罰主體、原則和標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)接受游客的投訴和監(jiān)督,避免景區(qū)處罰權(quán)的濫用,損害游客利益,從制度上保障文明出游。

二、規(guī)范游客行為。在旅行社與游客簽署的合同上加蓋“文明出游,品質(zhì)旅游”等字樣的印章,拒絕旅游不文明行為,提高、提醒游客文明出游。旅行社、導(dǎo)游應(yīng)對于游客要注意的事項(xiàng)、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行講解和反復(fù)強(qiáng)調(diào),持續(xù)鞏固文明旅游意識,時(shí)時(shí)提醒游客要注意自己的身份和行為要與所處環(huán)境相一致。旅行社將提升中國公民出境游文明素質(zhì)的要求納入導(dǎo)游資格考試、日常培訓(xùn)和年度培訓(xùn)考核中,引導(dǎo)游客強(qiáng)化出境旅游的文明意識。

三、景區(qū)合理設(shè)置。景區(qū)應(yīng)合理設(shè)置垃圾桶、休息凳等配套設(shè)施。在游客經(jīng)常休息的地方設(shè)置休息凳,合理設(shè)置垃圾桶,減少不文明行為。加大懲罰措施,對不文明現(xiàn)象“零容忍”,該重罰的就重罰。在游客旅游的過程中,多些提示和引導(dǎo),提供更多的便利條件,讓游客有意識的摒棄一些不文明行為。提供自駕車輛集中??繄鏊?,依靠擺渡車將游客載往景區(qū),減少一些破壞規(guī)則的行為。

四、加大文明宣傳。利用公益廣告、張貼畫等多種形式來宣。

傳文明旅游;組織志愿者深入各旅游景區(qū)開展志愿引導(dǎo)行動(dòng);面向旅游從業(yè)人員及游客,開展“十不”行為規(guī)范宣傳活動(dòng)等,培育群眾愛護(hù)環(huán)境、生態(tài)旅游的意識。注重對孩子公德意識、文明意識等綜合素質(zhì)的教育培養(yǎng),文明行為從娃娃抓起,提高全社會的文明意識。

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