初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘(模板18篇)

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初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-18 05:26:25     小編:雅蕊

是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,采用適當(dāng)?shù)亩温鋭澐趾蜆?biāo)題設(shè)置,使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇一

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師:

您們好!

我是xxx的媽媽,我家xxx是20xx年9月進(jìn)入xx幼兒園的,到現(xiàn)在馬上兩年時(shí)間了,兩年時(shí)間讓我家迪迪得到了很大的改變,以前對(duì)于教育孩子,我非常苦惱,自從我家迪迪上了幼兒園,他從一個(gè)任性,愛(ài)發(fā)脾氣的孩子,開(kāi)始慢慢變得乖巧起來(lái),還非常有禮貌,經(jīng)常把在學(xué)校學(xué)到的'兒歌以及禮儀,回到家里和我們分享,是我們家里的開(kāi)心果。在孩子身上看到的改變,讓我很感動(dòng),也由衷的感謝從兒子一入學(xué)就細(xì)心照顧他的蔣老師以及所有老師們。

正因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)私的奉獻(xiàn)、細(xì)心的照顧、對(duì)他耍小性子時(shí)的包容,讓我家迪迪擁有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,也特別感謝園長(zhǎng)媽媽,不僅重視孩子們的教育,還免費(fèi)給家長(zhǎng)們授課五福家庭講座,讓我們懂得如何更好地愛(ài)孩子,陪伴孩子,如何創(chuàng)建一個(gè)幸福和睦的家庭環(huán)境,很榮幸可以讓寶貝在xx度過(guò)他美好的幼兒園生活,最后,也想對(duì)所有的老師們深深地道一聲:“老師們,辛苦了,謝謝你們!”

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇二

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是大一班xx的媽媽,很榮幸今天能在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)衷心地感謝各位老師,感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),是你們的努力與奉獻(xiàn)造就孩子們豐富多彩的快樂(lè)生活。

我是一位母親,也是一位小學(xué)教師,這么多年的工作下來(lái),我深知給孩子選擇一所好幼兒園和一位好老師的重要性,所以最初在給孩子選擇幼兒園是可是煞費(fèi)苦心,但在多番尋覓后,我最終選擇了“陽(yáng)光幼兒園”,事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我的孩子從最初的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在我一下班回家就能聽(tīng)到他那稚嫩的聲音:媽媽,下午好,您幸苦了。有時(shí)他還會(huì)搬來(lái)水盆說(shuō):“曾老師給我們布置的家庭作業(yè)是給爸爸媽媽洗腳”。除此之外,在家里他還會(huì)幫我們做一些力所能及的`家務(wù)??吹胶⒆舆@么懂事,身為父母的我們真是喜到心坎里?,F(xiàn)在他自己動(dòng)手做事的能力越來(lái)越強(qiáng),學(xué)習(xí)能力也有所提高,這一切的一切都離不開(kāi)老師的悉心教育,我在你們的身上看到了好的幼兒園老師應(yīng)該具備的四種心:愛(ài)心、耐心、細(xì)心。

在此我衷心的?!瓣?yáng)光幼兒園”越辦越好,祝所有的小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝大家!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇三

在家長(zhǎng)會(huì)上作為家長(zhǎng)要發(fā)言,要準(zhǔn)備好稿子,清楚要講什么。下面是由小編為大家整理的“3分鐘的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

你們好!

我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。

我的孩子,20xx年畢業(yè)于xx小學(xué),當(dāng)時(shí)我們選擇了xx中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),特別是xxx老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

重視孩子的健康。這里的健康不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是堵疏結(jié)合的原則。堵指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽充涉xx的不健康網(wǎng)站,疏指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如xx等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。我們家每天早晨xx起床,這也是我們家長(zhǎng)的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開(kāi)復(fù)讀機(jī),反復(fù)播放孩子的英語(yǔ)教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對(duì)話,閱讀一些英語(yǔ)笑話,不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣。

把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)兒子講我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的。

總結(jié)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

我是xx的爸爸xx,很榮幸作為家長(zhǎng)代表參加今天的會(huì)議。能有這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和各位老師及家長(zhǎng)朋友面對(duì)面交流,首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動(dòng),十分感謝學(xué)校對(duì)孩子們的培養(yǎng)。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視也使我們家長(zhǎng)時(shí)刻牢記自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,作為家長(zhǎng),我們一定會(huì)盡力支持老師的工作,配合老師共同教育孩子,使他們健康成長(zhǎng)。

關(guān)于教育孩子的問(wèn)題,我覺(jué)得最重要的對(duì)孩子的贊美。每次孩子取得進(jìn)步的時(shí)候,我和孩子的媽媽都會(huì)贊美她,從心底里為她感到驕傲,但是偶爾也有情況不太理想的時(shí)候,我們就會(huì)鼓勵(lì)她,讓她不要放松,爭(zhēng)取下一次的成功,做到勝不驕,敗不餒。作為家長(zhǎng),我們的文化程度并不高,所以也不會(huì)去干涉孩子太多的事情,讓一切順其自然發(fā)展,孩子的成長(zhǎng)也是有規(guī)律的,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)充分的去尊重她,讓她按照自己的想法去選擇,比如當(dāng)初我們?cè)诮o她選初中學(xué)校的時(shí)候就充分聽(tīng)取了她的意見(jiàn)。

我們相信別人說(shuō)的最好的不一定是最好的,只有適合孩子的才是最好的。另外一個(gè)重點(diǎn)就是我們會(huì)言傳身教來(lái)引導(dǎo)孩子。孩子的模仿能力是最強(qiáng)的,所以在日常的生活中,我們都會(huì)以身作則,教導(dǎo)她要尊重長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí),我們也不會(huì)給孩子太多的壓力,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,這種感受大家都能理解,但是如果把自己的感受強(qiáng)加在了孩子身上,就會(huì)變成負(fù)擔(dān)了。孩子放假休息的時(shí)候,我們會(huì)讓她發(fā)展自己的愛(ài)好,比如給她報(bào)了跆拳道的培訓(xùn)班,或者她自己會(huì)看看報(bào)紙或其他一些讀物,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

周末的時(shí)候,我們?nèi)胰伺紶栆矔?huì)一起出去玩一下,放松一下,讓孩子在一個(gè)快樂(lè)健康的環(huán)境里成長(zhǎng)。但是我自己覺(jué)得和孩子的溝通交流還不是很多,可是大部分中國(guó)的父母都不大善于表達(dá)自己的感情。今天在這里,我想對(duì)xx說(shuō)一句:xx,爸爸愛(ài)你,你永遠(yuǎn)都是爸爸的驕傲。說(shuō)了這么多,以上只是我們的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法,在座的每位家長(zhǎng)都有自己的孩子的育兒經(jīng)。其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。謝謝大家!

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

我是xx的家長(zhǎng),今天能站在這里,我深感榮幸。在此,我代表五(x)班全體家長(zhǎng)向孩子們成長(zhǎng)傾注了汗水與智慧的老師道一聲“辛苦了”!

感謝各位老師為孩子們付出辛勤勞動(dòng),也感謝老師給我這么好的一次機(jī)會(huì),讓我和大家一起共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,作為家長(zhǎng),我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。談到孩子教育問(wèn)題,其實(shí)我很慚愧,平時(shí)由于忙于工作,在這方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家長(zhǎng)比我做的更好,現(xiàn)在我初淺地談一下自己的認(rèn)識(shí),與各位家長(zhǎng)共勉。

要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)要督促和鼓勵(lì)孩子,好的方面就要表?yè)P(yáng)這個(gè)從一年級(jí)就要抓起,包括寫字姿勢(shì),做作業(yè)的態(tài)度和書寫的整潔性,老師布置的家庭作業(yè)每天要按時(shí)檢查,錯(cuò)了,自己改正過(guò)來(lái),不能丟三落四的,好多同學(xué)一學(xué)期沒(méi)完,書本不說(shuō)皮子,連內(nèi)容都?xì)埲辈蝗?,讀書就要愛(ài)惜書,這是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。

把學(xué)習(xí)當(dāng)作開(kāi)心的事。學(xué)習(xí)就像打仗一樣,每攻破一道難關(guān)你就勝利一次,不要說(shuō)一遇到難寫的作業(yè)就退縮,這樣,久而久之就慣成了一種惰性,世上沒(méi)有笨人,只有一個(gè)字“懶”,要讓孩子知道每個(gè)人都是要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步的!

愛(ài)孩子要愛(ài)的有質(zhì)量。我們每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的,可是愛(ài)是有質(zhì)量差別的,我覺(jué)得決定質(zhì)量高低的不是學(xué)歷,不是收入,不是金錢,更不是地位,而是對(duì)孩子的付出、理解和細(xì)節(jié)處理。很多家長(zhǎng)是很愛(ài)自己孩子,把自己的孩子當(dāng)小皇帝,孩子要什么給什么,孩子想怎么就怎么,可那是一種溺愛(ài),愛(ài)的盲目,愛(ài)的沒(méi)有一點(diǎn)原則,有些孩子從小就慣成了亂花錢的毛病,要多少家長(zhǎng)給多少,也不問(wèn)孩子這些錢是怎么花的,花到哪里去了,孩子有了錢,就會(huì)把心思放在一邊,買些亂七八糟的東西,吃了不僅影響食欲,還老愛(ài)生病。家長(zhǎng)要讓孩子從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要讓孩子知道每一分錢都是父母用辛勤的汗水換來(lái)的。

要培養(yǎng)孩子的良好品格。一個(gè)人的品格是從小慢慢養(yǎng)成的,品格可以決定一個(gè)人的命運(yùn),孩子成長(zhǎng)初期認(rèn)知水品較低,模仿能力較高,我們給他講的大道理他們都不會(huì)太懂,而我們的言行就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所以,我們做家長(zhǎng)的要以身作責(zé),起到模范表率作用,用自己的行為來(lái)教育孩子?,F(xiàn)在的孩子個(gè)性都比較要強(qiáng),要讓孩子從小學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)樾∈氯ジ鷦e人斤斤計(jì)較,也不要貪圖別人的小便宜,有時(shí)候吃點(diǎn)小虧是福氣。雖然我說(shuō)這些話有些家長(zhǎng)不贊同,但我覺(jué)得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長(zhǎng)的道路,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展,從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無(wú)窮。

同時(shí),家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的,向老師了解孩子在校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同。

教學(xué)。

目的。看著孩子們一天天的變化,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的循循教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的嚴(yán)格教育,孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兒⒆佣燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!

尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

首先非常感謝x老師給了我這么好的機(jī)會(huì),讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。在這里,我作為xxx的家長(zhǎng),首先要對(duì)孩子所在的學(xué)?!獂x中學(xué),對(duì)我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——x老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法,與大家交流和學(xué)習(xí)。

自20xx年x月進(jìn)入xx中學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是第x個(gè)學(xué)期了。記得孩子剛步入初中時(shí),可以說(shuō)是我們?nèi)遗c他一起成長(zhǎng)。開(kāi)始的時(shí)候,彼此都不適應(yīng)嶄新的初中生活,也都經(jīng)歷了焦慮,恐懼,擔(dān)心,慌張,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的調(diào)整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,就孩子的成長(zhǎng)教育而言,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧:

多一些交流,少一些說(shuō)教。從他會(huì)說(shuō)話起,我就一直保持著與她聊天的習(xí)慣,我從不把他當(dāng)成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無(wú)條件的服從,更不會(huì)說(shuō)教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,有什么想法和心里話都對(duì)我傾訴,在每天的交談中,我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動(dòng),又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開(kāi)心,大人也放心。另外,我會(huì)經(jīng)常與老師溝通,孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評(píng),因?yàn)楹ε录议L(zhǎng)生氣發(fā)火,多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

多一些學(xué)習(xí)氣氛,少一些不良習(xí)慣。我經(jīng)常對(duì)她說(shuō):“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯,七點(diǎn)上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯聽(tīng)英語(yǔ)或彈琴,然后完成作業(yè),睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書,每天大約九點(diǎn)半左右上床睡覺(jué)。在上學(xué)期間,我們家的電視是關(guān)閉的,我曾看過(guò)一篇報(bào)道說(shuō),經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人在看電視時(shí)的腦電波和輕度睡眠時(shí)的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問(wèn)我為什么不讓她看電視,我告訴她,看電視是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,會(huì)造成視力下降,還浪費(fèi)時(shí)間,分散精力,影響學(xué)習(xí),所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時(shí),我們做家長(zhǎng)的也在一旁看書,看報(bào),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

多一些愛(ài)心,少一些冷漠。愛(ài)是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛(ài)的心靈,我教她洗衣物、做飯等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),使孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,同時(shí)我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂(lè)趣。

多一些堅(jiān)持樂(lè)觀,少一些灰心沮喪。她的脾氣比較急,在孩子6歲時(shí)開(kāi)始讓他學(xué)習(xí)鋼琴,培養(yǎng)她的耐心,有許多次她對(duì)我說(shuō)曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵(lì)她,給她看以前彈過(guò)的曲子和獲獎(jiǎng)證書,讓她樂(lè)觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅(jiān)持,成功并不遙遠(yuǎn),你是最棒的,任何問(wèn)題都不是問(wèn)題。所以,現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),自己就會(huì)給自己打氣說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,小菜一碟,我能行!”

以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子的過(guò)程中有更好更有效的方法。

謝謝各位!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇四

大家下午好!

首先,我姓劉,教208班的語(yǔ)文。首先我要感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!

孩子們?nèi)雽W(xué)以來(lái),我盡力配合班主任把工作做得細(xì)致周到一些,但孩子們千差萬(wàn)別,所以工作之中難免有做得不盡如人意的地方,希望能得到大家的諒解!

下面我先通報(bào)一下目前208班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。

1、語(yǔ)文成績(jī)較好的:楊家煒、余啟航、孫思宇、孫騰達(dá)、霍甜、朱穎沙、楊陽(yáng)、彭斯怡、余紫凱、侯紫珊等。

3、作業(yè)完成欠佳的:樊江、單威、夏鵬程、李寧、夏炎村、饒孜翔、

4、作文程度較好的:楊家煒、朱穎沙、朱思源、(總體水平低,多數(shù)同學(xué)的作文水平仍停留在小學(xué)三、四年級(jí)水平)。

5、背書快的:余啟航、楊家煒、羅爽、彭斯怡、

6、背書慢的:樊江、單威、夏鵬程、李寧、夏炎村、孫維嘉、

俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半?!爆F(xiàn)在你們的孩子剛剛步入初一,正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了我們的孩子。今天我簡(jiǎn)單地說(shuō)四點(diǎn)意思:

幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子以后能上重點(diǎn)高中、高中重點(diǎn)班、以至于大學(xué)。而現(xiàn)在重點(diǎn)高中升學(xué)率仍不高,所以競(jìng)爭(zhēng)仍很激烈。家長(zhǎng)們現(xiàn)在活得很辛苦,我也深知培養(yǎng)一個(gè)孩子多么難。但我們教師同樣很辛苦,每天和學(xué)生同時(shí)起床,顧不上吃早飯便要去上早自習(xí),除了上課外還要備課、寫詳細(xì)的教案等待檢查、開(kāi)會(huì)、批作業(yè)、輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生、上晚自習(xí)??所以希望咱們彼此相互理解、溝通,共同培養(yǎng)好孩子。當(dāng)然,如果家長(zhǎng)認(rèn)為這是教師的事,要我們抓干什么!我也沒(méi)有什么說(shuō)的,我沒(méi)有權(quán)力要求家長(zhǎng)只為孩子而活。

初中語(yǔ)文考試總分120分,作文占50分,考試時(shí)除古文閱讀的20多分和詩(shī)詞填空等8分左右以及課文中的生字詞是考課內(nèi)學(xué)的以外,其它都是課外內(nèi)容,也就是學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)的內(nèi)容。因此學(xué)生必須學(xué)好課內(nèi)的知識(shí)并能轉(zhuǎn)化為閱讀和寫作的能力,才能應(yīng)對(duì)考試。家長(zhǎng)能配合的就是幫助孩子識(shí)記生字詞和古文的書下注釋、翻譯和詩(shī)詞的背誦。另外,家長(zhǎng)還要配合教師督促孩子多讀課外書籍,多多練筆。

哪些課文要求會(huì)背?每課課后的練習(xí)題中都有明確提示,七年級(jí)上冊(cè)我們要求會(huì)背第5、10、11、14、15、24、25、27課以及課外古詩(shī)詞10首。段考這類題的分值就占30分。凡是在這一塊內(nèi)容上沒(méi)下功夫的同學(xué),這次總分都不會(huì)高。畢竟人都有惰性,孩子也不例外,何況孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)還很重,又處在不大會(huì)學(xué)習(xí)的階段,這就需要家長(zhǎng)督促。

語(yǔ)文成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)不可能大見(jiàn)成效,語(yǔ)文素質(zhì)的形成有賴于長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐。也就是說(shuō)語(yǔ)文成績(jī)的突出是孩子長(zhǎng)期感性積累、不斷沉淀的結(jié)果。而且由成績(jī)一般到突出,是一個(gè)潛移默化、不知不覺(jué)發(fā)生的過(guò)程。

在學(xué)校有限的語(yǔ)文課堂上要想實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文成績(jī)的突出無(wú)論從內(nèi)容的豐富還是時(shí)間的充裕兩方面考慮都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠達(dá)到的。因此必須占用大量的課外時(shí)間。你孩子做不到這一點(diǎn),就不能指望他成績(jī)的大踏步提高。

有不少家長(zhǎng)并不重視抓孩子的語(yǔ)文,送孩子補(bǔ)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的大有人在,而語(yǔ)文就極少。也不知是因?yàn)檎Z(yǔ)文補(bǔ)課的教師就少還是家長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)文課文就能品頭論足?不過(guò),的確誰(shuí)都能對(duì)語(yǔ)文課站出來(lái)評(píng)論一番,而且似乎說(shuō)得頭頭是道。那是因?yàn)椤坝幸磺€(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”。但要回答得在行在理就不是那么容易了,尤其是閱歷淺的孩子們,站在自己的立場(chǎng)上加以解釋往往是不對(duì)的。

現(xiàn)在城市的學(xué)生,城郊的學(xué)生禮拜天比周一到周五要忙得多,他們忙著參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,而我們的同學(xué)呢,能如質(zhì)如量的完成老師布置的作業(yè)的同學(xué)就很少了,大部分時(shí)間就是在玩中度過(guò),這樣統(tǒng)考起來(lái)成績(jī)當(dāng)然也就考不過(guò)別人。所以我們成績(jī)名列學(xué)校和班級(jí)前茅的同學(xué)千萬(wàn)不能驕傲自滿,要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要百尺竿頭更進(jìn)一步。不然,即使你中考考上了重點(diǎn)高中也可能跟不上班!

我這里有一份競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校弄來(lái)的內(nèi)部資料,我希望我們有志于提高語(yǔ)文成績(jī)的同學(xué)拿去復(fù)印一份,做一做,相信對(duì)提高我們的閱讀能力會(huì)有幫助!

最后,我們208班的每位任課教師個(gè)個(gè)都是認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師,特別是我們的班主任戴老師。所以家長(zhǎng)朋友們,孩子在學(xué)校,你們可以放心,孩子在家里,希望你們多費(fèi)心。讓我們攜起手來(lái)共同為你們的孩子們鋪設(shè)一條成功之路吧!希望家長(zhǎng)朋友多和我聯(lián)系,同時(shí)也多提寶貴意見(jiàn)。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),這天坐在那里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)刻放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。

我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。其次,要善始善終,不好三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時(shí)候,就對(duì)孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子必須會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。

那里的.“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不好看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,每個(gè)人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。

興趣是的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,因此有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)必須要用心配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校用心配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長(zhǎng)的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長(zhǎng)的放心?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。因此說(shuō),我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆?(鼓掌)

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長(zhǎng)們身體健康!

謝謝大家!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇六

首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

班級(jí)學(xué)生基本情況:本班學(xué)生34人,其中男生16人,女生18人。男女較為平衡。

學(xué)校介紹:在這半個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)校也組織開(kāi)展了很多活動(dòng)。有繪畫比賽,寫字比賽,作文比賽等等活動(dòng)。不過(guò)從這我也感受到了,我們應(yīng)該看到孩子學(xué)習(xí)之外的閃光點(diǎn),他們也有值得肯定的地方,所以有時(shí)我們應(yīng)該帶著賞識(shí)的眼光,全面的看待我們的孩子,而不是拿成績(jī)片面的去評(píng)價(jià)他們。

上學(xué)期,有幾個(gè)學(xué)生還自己幫助老師出了好幾次黑板報(bào),也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期,為了充分發(fā)揮各自的才能,讓同學(xué)們自己動(dòng)手出黑板報(bào)。

我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧!這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題吧。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是不大令人滿意的。有些同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)有進(jìn)步,當(dāng)然免不了也有一些同學(xué)的成績(jī)退步。通過(guò)這次期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)能配合我一起教育。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇七

各位家長(zhǎng)朋友們:

上午好!能利用休息時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!

今天,我與各位家長(zhǎng)交流兩點(diǎn)內(nèi)容:

首先談第一點(diǎn)內(nèi)容:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育工作。在學(xué)校里,我們能通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育:我們通過(guò)國(guó)旗下講話、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩師長(zhǎng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行打掃教室、撿垃圾等熱愛(ài)勞動(dòng)教育,教育他們知道家長(zhǎng)的辛苦等。學(xué)校教育至關(guān)重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內(nèi)容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。

第一、通過(guò)愛(ài)心教育,讓學(xué)生知道孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。

第二、通過(guò)文明禮貌教育,讓學(xué)生有修養(yǎng),有素質(zhì)。

第三、通過(guò)勞動(dòng)教育,讓學(xué)生理解勞動(dòng)的意義,懂得勞動(dòng)的艱辛,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,并從勞動(dòng)中磨煉孩子意志,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約等。

第四,我們家長(zhǎng)要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,仔細(xì)檢查孩子的作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成,父母就要及時(shí)追問(wèn)原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

第五,要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)所做的事情盡量以不影響孩子學(xué)習(xí)為原則。品德教育只在家中談?wù)撨€是不夠的,還要與學(xué)校老師合作,一起對(duì)孩子的思想言行進(jìn)行管理,使孩子的思想認(rèn)識(shí)更加有條理。大家要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校信息,積極與班主任及任課老師進(jìn)行溝通,這樣,便于家長(zhǎng)教育孩子有針對(duì)性。

家庭教育的內(nèi)容還有好多,各位家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,家庭實(shí)際對(duì)學(xué)生有的放矢地進(jìn)行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因?yàn)閾碛泻玫钠沸泻徒】档男愿?,孩子的心理才?huì)健康。讓孩子陽(yáng)光地成長(zhǎng),這些比什么都重要!

下面談?wù)劦诙€(gè)話題,這也是今天要重點(diǎn)談?wù)摰囊粋€(gè)話題。即強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。細(xì)心的家長(zhǎng),處處留心的家長(zhǎng)可能經(jīng)常會(huì)從新聞媒體中得到一些有關(guān)學(xué)生受到傷害的信息。我們到底怎樣來(lái)保證孩子們的安全。

一、接送孩子的問(wèn)題。

1、進(jìn)校園問(wèn)題。

學(xué)校要求家長(zhǎng)必須在學(xué)校門衛(wèi)登記過(guò)方可進(jìn)校園,但總有個(gè)別家長(zhǎng)不配合學(xué)校。要么硬闖,還有的騎車進(jìn)校園,這給我們的校園安全帶來(lái)隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學(xué)校制度工作,也是職責(zé),再說(shuō)管得嚴(yán)是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學(xué)校執(zhí)勤的行政爭(zhēng)執(zhí),謾罵,我們很是困惑,真的很不應(yīng)該。確實(shí)有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯(lián)系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對(duì)您孩子的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家理解學(xué)校的用心和規(guī)章制度。因?yàn)槿f(wàn)一出了什么事,誰(shuí)負(fù)責(zé)任?請(qǐng)各位能理解。這里順便提醒一下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)記下孩子幾位老師的電話號(hào)碼,不僅僅是班主任老師的號(hào)碼。

2、早上送小孩上學(xué)時(shí),除了值日生外,時(shí)間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學(xué)校門口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業(yè)還有補(bǔ)家庭作業(yè)的等等,浪費(fèi)了早上的寶貴時(shí)間,也脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的視線,安全也是一個(gè)問(wèn)題。

二、學(xué)校安全管理措施。

1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育,學(xué)校都按上級(jí)主管部門按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子樹(shù)立安全意識(shí)。

3、告誡孩子不要購(gòu)買的"三無(wú)"食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買了一口袋糖果,一毛錢一個(gè),出去包裝、利潤(rùn),成本值得幾分錢,大家想想,幾分錢成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對(duì)身體健康也不利。請(qǐng)家長(zhǎng)在零花錢上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。

4、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則;不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報(bào)廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、拼裝車等。有一天,郭二雷等6個(gè)學(xué)生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險(xiǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)注意,其他家長(zhǎng)引以為戒。

5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。

6、孩子因病、因事不能到學(xué)校,家長(zhǎng)要向班主任、老師請(qǐng)假或電話告之。(坐校車的學(xué)生,不坐了,一定和跟車教師聯(lián)系;家長(zhǎng)接送的,要么在學(xué)校門口登記,要么和跟車教師電話聯(lián)系。有的時(shí)候校車沒(méi)有按時(shí)到站點(diǎn),一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學(xué)校發(fā)校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車教師聯(lián)系。畢竟,校車上不是你家一個(gè)孩子,是一車子學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)理解和配合。)。

8、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí),提高孩子的求生本領(lǐng)等等。我們知道,教育問(wèn)題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛參與。特別是在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行安全教育呢?現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識(shí)淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長(zhǎng)的教育影響、溺愛(ài)有著重要關(guān)系尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng),缺乏讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實(shí)上,父母是不可能時(shí)時(shí)刻刻跟著孩子。

三、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的教育不是萬(wàn)能的;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。

教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,孩子到學(xué)校了,把孩子交給學(xué)校的想法是不正確的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,學(xué)校教育只是一方面,更離不開(kāi)家庭教育打基礎(chǔ)。

因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育,就這么說(shuō):很多人都想望子成龍,其實(shí)首先應(yīng)該“望子成人”。

2、家長(zhǎng)來(lái)接的,教育孩子,家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走。可以在學(xué)校門房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長(zhǎng)電話號(hào)碼,便于和家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解老師的良苦用心,確實(shí)有問(wèn)題的及時(shí)和老師溝通。

5、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴(yán)重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學(xué)愛(ài)買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。

所以學(xué)校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時(shí)拿在手中玩,注意力分散,學(xué)習(xí)效率難以保證。(關(guān)于零食,今天在座的也許有開(kāi)商店的,但是今天這種場(chǎng)合,對(duì)于零食問(wèn)題,我必須說(shuō)。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點(diǎn)的食品,孩子確實(shí)肚子餓的,可以買一些好的東西吃。)。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇八

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友:

我是_的爸爸,首先,感謝三(四)班的老師們對(duì)小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài);同時(shí)也很感謝林老師和各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。其實(shí)說(shuō)實(shí)在的,我認(rèn)為每位家長(zhǎng)在教育孩子方面都有自己獨(dú)到的心得,比如賴紫瑤、盧安琪、吳一帆家長(zhǎng)等等,他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色,倒是我有的時(shí)候教育方法簡(jiǎn)單粗暴,結(jié)果欲速而不達(dá)、適得其反,留下了深刻的教訓(xùn)。以下是我的家庭平時(shí)教育孩子積累的一些做法,歸納成七個(gè)方面,希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。

一、溝通交流。

教育要從了解孩子,理解孩子開(kāi)始,作為家長(zhǎng)要懂得孩子的性格、興趣、愛(ài)好以及心里想什么,需要怎樣的幫助,教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此首先得學(xué)會(huì)與孩子交流,要蹲下身來(lái)多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)。從幼兒園起,我們一家人幾乎每天都會(huì)像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開(kāi)心輕松地聊天,小朋友經(jīng)常把學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我們就作一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之處。長(zhǎng)期下來(lái),他就覺(jué)得我們非常重視他的感受,發(fā)生什么事無(wú)論好壞都會(huì)第一時(shí)間主動(dòng)和我們匯報(bào),與我們共同分享快樂(lè)、共同解決遇到的困難。

二、言傳身教。

家庭是孩子的第一所“學(xué)?!?,父母是孩子的第一任“老師”,孩子小的時(shí)候就像是臺(tái)攝像機(jī),家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化的影響著他,說(shuō)的好話再多,也抵不上孩子對(duì)家長(zhǎng)所作所為的模仿?!梆B(yǎng)不教父之過(guò)”,做父母的責(zé)任重大,首先,作為家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì),要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽(tīng)、可信、又可敬的人;第二,家庭和諧是教育的基礎(chǔ),家庭成員之間應(yīng)該做到大事講原則,小事講風(fēng)格,實(shí)行民主作風(fēng),讓家庭其樂(lè)融融,讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中;第三,注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,孩子做作業(yè)時(shí)不看電視,不打麻將,花些時(shí)間看點(diǎn)專業(yè)書籍、小說(shuō)、雜志,有時(shí)也可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。一直到現(xiàn)在,我們家也沒(méi)裝閉路電視,小學(xué)三年級(jí)以前孩子做作業(yè)時(shí)我們連電腦也不開(kāi),在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長(zhǎng)讀過(guò)的,這樣與孩子交流溝通才更有共同語(yǔ)言。

三、賞識(shí)鼓勵(lì)。

要賞識(shí)孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),不要總是居高臨下的去教育孩子,俗話說(shuō)得好“數(shù)落子千過(guò),莫如夸子一長(zhǎng)”,與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的表?yè)P(yáng),對(duì)孩子的每次進(jìn)步給予堅(jiān)決的鼓勵(lì),多理解、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子。記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,謝蘇頡剛開(kāi)始接觸作文,一開(kāi)始沒(méi)掌握方法,寫得很不好,我心里很著急,批評(píng)了好幾次也不見(jiàn)有轉(zhuǎn)變,反而使孩子對(duì)作文產(chǎn)生了畏懼心理,后來(lái)冷靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)誤,于是改變了策略,降低要求,只要每次作文里有一些閃光點(diǎn),不管是個(gè)別好詞好句,甚至只要是字跡工整對(duì)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),再不斷加強(qiáng)與孩子的共同閱讀和引導(dǎo)情景交流對(duì)話,經(jīng)過(guò)半年多的努力,現(xiàn)在孩子對(duì)作文已經(jīng)不那么感冒,有時(shí)也能寫出較為滿意的作文。

四、開(kāi)拓眼界。

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從謝蘇頡很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,每年我都征求孩子意見(jiàn),訂閱一些適合他的兒童讀物,如幼兒園時(shí)的《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》、小學(xué)時(shí)的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學(xué)》等,還經(jīng)常到三明的各大書店購(gòu)買大量少兒讀物,家里隨處都有他看的書。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,孩子的知識(shí)面廣了,對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助,也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)?!白x萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”,在孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,除了從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)外,我還為孩子提供各種各樣的機(jī)會(huì),盡可能讓他接觸外面的世界,每個(gè)周末,只要天氣許可,我都帶著他步行或騎車到郊外去,看花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、感覺(jué)四季變化,從幼兒園大班開(kāi)始,每年暑假我還會(huì)帶他出一兩次遠(yuǎn)門,通過(guò)旅行讓孩子親身感知和體驗(yàn)大千世界,擴(kuò)展視野,豐富知識(shí)。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng):。

大家好!

今天,二(1)班的全體老師邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出富貴的時(shí)間來(lái)參加我們的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),做為二(1)班的班長(zhǎng),我代表全體同學(xué)向您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!做為班長(zhǎng),我想從以下幾個(gè)方面說(shuō)一說(shuō):

水是每個(gè)人必須擁有的,它在人類生命中具有十分重要的意義,給我們帶來(lái)了健康的生活和愉快的時(shí)光,讓我們享受著環(huán)保世界的美景,請(qǐng)節(jié)約水源,也要注意用水的安全,不到河里去游泳,珍惜生命。

人們常說(shuō):生命第一,安全第一。關(guān)于安全這個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)總是不注意。當(dāng)出現(xiàn)了安全事故以后,人們流下了后悔、悲傷的淚水,留下了悲傷的回憶。車禍、落水、自然災(zāi)害無(wú)情地催殘著人類的健康,甚至剝奪了生命;還有敲詐、被騙、綁架、拐賣等,讓我們驚慌、痛苦;還有的因?yàn)椴蛔⒁庾约旱难孕信c別人發(fā)生矛盾而相互傷害,造成了無(wú)法挽回的悲劇。這些,老師每天都在強(qiáng)調(diào),要求同學(xué)們時(shí)刻都要注意,只要每個(gè)人都做到了提高自我保護(hù)的意識(shí),做到按規(guī)則、按要求,自覺(jué)遵守,我們一定會(huì)擁有一個(gè)和諧而安寧的社會(huì),大家也都一直擁有幸福。

在這個(gè)學(xué)期里,我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意,但這次中考我沒(méi)有發(fā)揮好,因?yàn)榇中亩鴽](méi)有進(jìn)入前三名,仔細(xì)一想,其實(shí)我是完全可以都做對(duì)的。今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,我也相信同學(xué)們一定可以找到自己的缺點(diǎn)并改正的。

親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們,我們這個(gè)大家庭在一起生活很快樂(lè)、幸福,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師,還有我們的母校匯報(bào)。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十

大家好!

今天,二(1)班的全體老師邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出富貴的時(shí)間來(lái)參加我們的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),做為二(1)班的班長(zhǎng),我代表全體同學(xué)向您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!做為班長(zhǎng),我想從以下幾個(gè)方面說(shuō)一說(shuō):

水是每個(gè)人必須擁有的,它在人類生命中具有十分重要的意義,給我們帶來(lái)了健康的生活和愉快的時(shí)光,讓我們享受著環(huán)保世界的美景,請(qǐng)節(jié)約水源,也要注意用水的安全,不到河里去游泳,珍惜生命。

人們常說(shuō):生命第一,安全第一。關(guān)于安全這個(gè)問(wèn)題,很多同學(xué)總是不注意。當(dāng)出現(xiàn)了安全事故以后,人們流下了后悔、悲傷的淚水,留下了悲傷的回憶。車禍、落水、自然災(zāi)害無(wú)情地催殘著人類的健康,甚至剝奪了生命;還有敲詐、被騙、綁架、拐賣等,讓我們驚慌、痛苦;還有的因?yàn)椴蛔⒁庾约旱难孕信c別人發(fā)生矛盾而相互傷害,造成了無(wú)法挽回的悲劇。這些,老師每天都在強(qiáng)調(diào),要求同學(xué)們時(shí)刻都要注意,只要每個(gè)人都做到了提高自我保護(hù)的意識(shí),做到按規(guī)則、按要求,自覺(jué)遵守,我們一定會(huì)擁有一個(gè)和諧而安寧的社會(huì),大家也都一直擁有幸福。

在這個(gè)學(xué)期里,我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意,但這次中考我沒(méi)有發(fā)揮好,因?yàn)榇中亩鴽](méi)有進(jìn)入前三名,仔細(xì)一想,其實(shí)我是完全可以都做對(duì)的。今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地讀題目,我也相信同學(xué)們一定可以找到自己的缺點(diǎn)并改正的。

親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們,我們這個(gè)大家庭在一起生活很快樂(lè)、幸福,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師,還有我們的母校匯報(bào)。

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十一

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是__的家長(zhǎng),首先謝謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)共同交流的平臺(tái),在此,我代表全體家長(zhǎng)對(duì)各位老師表示真誠(chéng)的感謝。

真的感覺(jué)是轉(zhuǎn)眼的功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說(shuō)一些一個(gè)母親想說(shuō)的話。

仔細(xì)回想女兒走過(guò)的這十幾年時(shí)間,昨天的牙牙學(xué)語(yǔ)好像還歷歷在目,可是,今天站在我面前的已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。進(jìn)入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆,整天在家生煩,開(kāi)始我也很生氣。后來(lái),通過(guò)和老師一起配合,經(jīng)常和她交流、溝通,現(xiàn)在女兒又恢復(fù)了以前純真的笑容,我們又能和以前一樣一起逛街、說(shuō)笑。

現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)隨時(shí)隨地感到不安,并把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上,總怕她們將來(lái)生活得不好,受和咱們一樣的苦,就一味的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),沒(méi)有考慮他們心里真正的想法,使孩子每天都生活在一種無(wú)形的沉悶的氛圍中,搞的孩子不愿意進(jìn)家門,不愿意見(jiàn)家長(zhǎng),寧可泡網(wǎng)吧。我開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,主動(dòng)跟她聊天,讓她正確認(rèn)識(shí)電腦,在她周末或假期期間主動(dòng)讓她上上網(wǎng),放松放松,但絕不沉迷。培養(yǎng)孩子樹(shù)立一個(gè)美好的愿景,告訴她活出生命的意義。

我們的孩子正處在青春期,愛(ài)美、好動(dòng)、喜歡表現(xiàn)自己,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我覺(jué)得讓孩子輕松愉悅自主的學(xué)習(xí)才是我們的最終目的。

說(shuō)的不好,只是我自己的感悟,也在嘗試著努力去做。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,其次是她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力。讓我們和我們的孩子共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。謝謝大家!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十二

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):

大家好!我是家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。因此,作為家長(zhǎng),我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

一、作為家長(zhǎng),我覺(jué)得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要透過(guò)自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!

二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說(shuō),只要你盡力了,就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我堅(jiān)信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛(ài)和我交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我推薦家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正因只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到群眾的力量和自己真正的快樂(lè)。

三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂(lè)意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并糾正問(wèn)題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語(yǔ)言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,語(yǔ)言是思維的外衣,語(yǔ)言潛質(zhì)的增強(qiáng),能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維發(fā)展。

四、言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個(gè)性是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來(lái)教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。

五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說(shuō):數(shù)子千過(guò),莫如夸子一長(zhǎng)。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

六、幫孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹(shù)立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無(wú)窮。

家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新?tīng)顩r,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫忙,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十三

大家上午好!

很高興能有這樣的機(jī)會(huì)站在桃花坪大飯店第一期員工開(kāi)訓(xùn)典禮的講臺(tái)上。作為本期學(xué)員的代表發(fā)言,我的內(nèi)心感到無(wú)比的激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表飯店全體學(xué)員感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。謝謝你們!

我是一名未從事過(guò)酒店服務(wù)行業(yè)的學(xué)員,在眾多就業(yè)選擇中我充滿的困惑,那就是如何擇業(yè)。當(dāng)我看到餐飲從業(yè)人員優(yōu)美的儀態(tài)、迷人的微笑、訓(xùn)練有素的服務(wù)時(shí),我深深的被感染和吸引。每當(dāng)看到優(yōu)雅自如的他們,敬佩和向往之情便油然而生。

就這樣,我?guī)е鴮?duì)酒店行業(yè)的無(wú)盡期待和向往,進(jìn)入了桃花坪大飯店這個(gè)大家庭。期待著在這里展開(kāi)自己在這里展開(kāi)職業(yè)夢(mèng)想。

既然選擇了從事這一行業(yè),我就已經(jīng)做好了充分的心里準(zhǔn)備來(lái)迎接集訓(xùn)這段時(shí)間的一切困難和挑戰(zhàn),嚴(yán)于律己、尊師愛(ài)友,將所有的希望付諸于實(shí)踐。因?yàn)槲覀兪且蝗簶?lè)觀向上的年輕人,對(duì)生活充滿希望,對(duì)工作充滿激情。相信接下來(lái)的一切困難都不再是困難,因?yàn)槲覀冇兄鴪?jiān)定的信念,我相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,在嚴(yán)格要求下留下來(lái)的一定是最優(yōu)秀的。

同事們,讓我們一起朝著“努力工作、快樂(lè)生活”的目標(biāo)中攜手向前。因?yàn)槲覉?jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和專業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理下,我們一定會(huì)成為一支隆回最優(yōu)秀的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

最后祝各位身體健康,工作順心!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十四

大家好!

本來(lái),我是不應(yīng)該站在這個(gè)舞臺(tái)上參加廣告總監(jiān)的競(jìng)聘的。因?yàn)?,我從?lái)沒(méi)有做過(guò)廣告。但,這不是最主要的,最重要的就是我有勇氣站在這個(gè)上面,與大家一起競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)有句俗話,叫做盛情難卻,或者說(shuō),是重賞之下,必有勇夫。而我,就是這個(gè)勇夫。是勇夫,就要接受挑戰(zhàn),選擇挑戰(zhàn)。我今天就是選擇挑戰(zhàn),以證明自己的實(shí)力和能力。

我們雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最有影響力的雜志之一,而且成功打入香港市場(chǎng),開(kāi)始了國(guó)際化的征程。尤其是在主編,總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們成功突破封鎖,在眾多的雜志中脫穎而出,成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果,更是廣大發(fā)行、廣告部門的員工不畏艱辛、團(tuán)結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因?yàn)橛邪l(fā)行部同事的努力,我們的發(fā)行已經(jīng)深入到報(bào)刊亭、新華書店、超市、機(jī)場(chǎng)等主流銷售渠道,就連我隔壁的小賣店都有我們的雜志賣。每天,只要我經(jīng)過(guò)那間小賣鋪,我就新潮彭湃,熱血涌上心頭,心中充滿了喜悅和期待。同時(shí),也正是因?yàn)橛袕V告部同事的努力,我們的廣告經(jīng)營(yíng)量成直線上升,不僅僅大品牌如中國(guó)移動(dòng)、西門子、通用汽車、寶馬、奔馳等在我們雜志上投放了廣告,連一些不出名的小品牌也看上了我們雜志,指明要求投放我們的雜志,這就是我們雜志的魅力。

說(shuō)起我們的雜志,我就是一天一夜也說(shuō)不完,因?yàn)椋覀兊碾s志太優(yōu)秀了。而我們雜志的優(yōu)秀,主要是因?yàn)槲覀円灾骶?,總?jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀;主要是因?yàn)椴删幉块T的記者、編輯優(yōu)秀;同時(shí),也是因?yàn)槲覀兊陌l(fā)行、廣告部門的同事們優(yōu)秀,這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),取得優(yōu)秀的成績(jī),是理所當(dāng)然的,是受之無(wú)愧的。在這里,我提議,請(qǐng)大家熱烈為我們友好的、取得優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì)鼓掌。

當(dāng)說(shuō)完我們的雜志的時(shí)候,我不得不想到了我自己。但是,不好意思,說(shuō)到我們的雜志,我是非常的興奮,但是一說(shuō)到我自己,真的不好意思,我真的覺(jué)得沒(méi)有什么好說(shuō)。因?yàn)槲业拇_沒(méi)有什么好說(shuō)。但是,既然走到這個(gè)臺(tái)上來(lái)了,我還是要說(shuō)幾點(diǎn):

一、廣告是雜志社的基礎(chǔ),必須全力抓好。

每個(gè)行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則,那么我想,作為廣告行業(yè),也應(yīng)該是這樣。同時(shí),廣告行業(yè)既是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè),也是一個(gè)具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。在這個(gè)行業(yè),我們可以得到極大的鍛煉,可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。我們這個(gè)雜志社,有部分廣告部的同事出去后,都去別的雜志社或者報(bào)社做廣告總監(jiān)或者運(yùn)行總監(jiān)去了,這不僅證明了我們雜志社是一個(gè)優(yōu)秀的雜志社,而且證明了我們雜志社就是一個(gè)“黃埔軍校”,為國(guó)家的廣告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才,這是值得我們驕傲的,也為提升我們雜志社的知名度起到了一定的作用,為我們雜志的發(fā)行、廣告銷售目標(biāo)的完成也起到了巨大的推動(dòng)作用。

但作為廣告行業(yè)本身來(lái)說(shuō),我本人沒(méi)有從事過(guò)廣告行業(yè),雖然沒(méi)有直觀的感受,但是,每次從廣告部門同事回來(lái)時(shí)滿是臉頰的汗水,委屈的神情,我感覺(jué)到了廣告的艱辛。我知道,也許大家受到了滿臉的委屈,也許,為了爭(zhēng)取客戶的一個(gè)廣告,而在客戶面前強(qiáng)裝笑顏,盡管今天早上上班的時(shí)候還在與女朋友吵架,但廣告就是這樣,他既鍛煉你的毅力,也鍛煉你的能力。各位可以看一下,在職位提升上,一般都是銷售的最容易出業(yè)績(jī),所以得到的提升也最快。而且,不論在企業(yè)還是在媒體,說(shuō)話最有底氣的就是銷售部門或者廣告部。因?yàn)橹灰獦I(yè)績(jī)上去了,企業(yè)或者媒體的生存問(wèn)題解決了,大家才有飯吃,才有獎(jiǎng)金發(fā),大家才滿心歡喜。具體到我們雜志社,我們的采編才有動(dòng)力去采訪,我們的發(fā)行部門才有財(cái)力去做發(fā)行,我們的市場(chǎng)部門才可能去做推廣,否則,一切都是免談。如果我成功競(jìng)聘,擔(dān)任廣告總監(jiān),我將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),努力抓好,與廣大的客戶經(jīng)理一起,面向客戶和市場(chǎng)的需求,決不閉門造車,站在高起點(diǎn)策劃我們雜志社的活動(dòng),爭(zhēng)取客戶的信任和支持。讓廣大客戶增加在我們雜志社的廣告費(fèi)用預(yù)算,率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷售任務(wù)。我可以保守一點(diǎn)估計(jì),如果我競(jìng)聘成功,銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%——30%以上,否則,我只當(dāng)一屆,決不參加下一屆的競(jìng)選。

二、雖然我在零點(diǎn)起步,但我相信我能。

任何人不是一生下來(lái)就是天才。我是這樣,我相信在座的各位都是這樣。我們依靠的全部都是后天的努力。我從農(nóng)村走出來(lái),通過(guò)上大學(xué)改變了自己的命運(yùn)。所以對(duì)目前社會(huì)上持“讀書無(wú)用論”的論調(diào)是持反對(duì)態(tài)度的。你說(shuō),目前在農(nóng)村,農(nóng)村娃除了讀書可以改變一點(diǎn)點(diǎn)命運(yùn)外,還有其他的辦法嗎,我想沒(méi)有。所以,還是要讀書。就如當(dāng)時(shí)的我,即使起點(diǎn)比別人低,但通過(guò)自己的努力,我也改變了自己的命運(yùn)。在目前房?jī)r(jià)瘋狂往上漲的今天,在大部分人還在為在城市里安得一隅而辛勞奔波的時(shí)候,我已經(jīng)在城市里擁有了屬于自己產(chǎn)權(quán)的房子,也購(gòu)買了小汽車。我感覺(jué)并沒(méi)有比別人差。以前是的,但現(xiàn)在不會(huì),更重要的是,將來(lái)也不會(huì)。

座的各位同事有很多是在廣告行業(yè)里摸爬滾打了很多年,對(duì)廣告有很多感觸,說(shuō)起來(lái)可能一套又一套。但我個(gè)人覺(jué)得,在廣告行業(yè),并不是怎么說(shuō),而關(guān)鍵在于怎么做。況且,作為一個(gè)廣告總監(jiān),關(guān)鍵不是你能做多少業(yè)務(wù),你能拿回來(lái)多少單,而在于你是否能率領(lǐng)整個(gè)廣告部門的團(tuán)隊(duì),達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。所以,我并不看好某些自以為業(yè)務(wù)很好,而看不起其他業(yè)務(wù)人員的員工。因?yàn)?,依靠個(gè)人英雄主義創(chuàng)造奇跡和歷史的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在依靠的是團(tuán)隊(duì)的精神和團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。而在組織能力、溝通能力以及管理能力,我相信我能。你們也許能,但我想,可能比我會(huì)差一點(diǎn),而我今天能夠取勝,關(guān)鍵就是在這么一點(diǎn)點(diǎn)上面。

三、我有信心競(jìng)聘成功,因?yàn)槲矣蓄I(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持。

剛才我已經(jīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)在依靠個(gè)人英雄主義的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。一個(gè)人要想取得成功,必須借助團(tuán)隊(duì)的力量。而在團(tuán)隊(duì)的力量里面,領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是很重要的,也就是說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)的力量是很重要的。試想,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持,我們很多事情都辦不成。而領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于我們的升職,都有很重要的話語(yǔ)權(quán)。即使在以業(yè)績(jī)說(shuō)話的廣告部門,領(lǐng)導(dǎo)的重視和提攜也是很重要的。說(shuō)句實(shí)在話,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持,我站在這個(gè)上面,可能還有點(diǎn)怕,也許,我根本就不會(huì)站在這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)上。

當(dāng)然,我能夠成功競(jìng)聘,也領(lǐng)導(dǎo)的支持并不是成正比例的關(guān)系。關(guān)鍵而是在于大家的支持和信任。領(lǐng)導(dǎo)的支持有利于開(kāi)展工作,但同事們的支持則是完成()我們銷售目標(biāo)的重要保證。我不迷信領(lǐng)導(dǎo),也不迷信同事,我相信任何事情的成功,都是大家共同努力的結(jié)果。今天,我能夠站在這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)上,證明我已經(jīng)在廣告總監(jiān)這個(gè)職位上邁進(jìn)了一只腳,只要有一半以上的同事再給我投票,我就可以成功當(dāng)選。不過(guò)如果大家不選我也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲业男膽B(tài)也端正,希望大家睜大眼睛,一定要努力選出最適合擔(dān)任廣告總監(jiān)的那個(gè)人。如果實(shí)在沒(méi)有的話,我們可以力說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)獵頭公司到外面去挖人,因?yàn)樵谶@個(gè)職位,我個(gè)人的感覺(jué)是寧缺勿濫。但我覺(jué)得,我還是一個(gè)比較合適的人選。因?yàn)?,首先我有領(lǐng)導(dǎo)的支持,其次,我將會(huì)用自己的實(shí)力,得到員工的支持,不過(guò)這需要時(shí)間,不是現(xiàn)在,也許是兩三個(gè)月以后。如果我應(yīng)聘成功,我將從“以人為本”出發(fā),加強(qiáng)與員工之間的溝通與磨合,努力適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作方式,加快領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,減少溝通成本,最大化地提高工作效率。我還是那句老話,如果我競(jìng)聘成功,銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%——30%以上,否則,我只當(dāng)一屆,決不參加下一屆的競(jìng)選。

話說(shuō)了很多,不知道有沒(méi)有說(shuō)在點(diǎn)子上。覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)的,可以投我一票,不是對(duì)我競(jìng)聘廣告總監(jiān)的肯定,而是對(duì)我演講的肯定。覺(jué)得我說(shuō)的不好的,還請(qǐng)大家批評(píng)指正,我在下次的演講中一定改正。希望能有下次。

真誠(chéng)地祝愿我們雜志社越辦越好,辦成大家都很喜歡的雜志。也希望我們廣告部能都做廣告,為雜志社的發(fā)展提供源源不斷的鈔票。并祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工身體健康,闔家幸福,工作順利!

電視屏幕上,中央電視臺(tái)一談話類節(jié)目正接近尾聲,此次的話題是“廣告”,各位嘉賓被要求用一句話來(lái)總結(jié)陳詞。輪到陳村了。但見(jiàn)這位上海作家沉吟片刻,緩緩?fù)鲁鍪€(gè)字:“如果沒(méi)有廣告,我愿再活一次?!薄皣W——”現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。陳先生的擁護(hù)者之眾,對(duì)廣告持否定態(tài)度者之多,由此可見(jiàn)一斑。

關(guān)上電視機(jī),再想想陳村先生的發(fā)言,我不禁自問(wèn):“廣告真有那么可怕嗎?”

廣告,作為一種推銷商品的手段,其實(shí)自古就有?!白韵嗝堋边@個(gè)成語(yǔ)不就是源于我國(guó)古代一位商人不甚高明的廣告嗎?魯迅、老舍等人也曾為自己的作品撰寫過(guò)幽默而精辟的廣告詞。

當(dāng)今社會(huì),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,“酒香不怕巷子深”恐怕已無(wú)法適應(yīng)時(shí)代的潮流。各企業(yè)與商家越來(lái)越認(rèn)識(shí)到廣告對(duì)自己的重要性:再香的酒,不打出牌子,即使巷子不深,只怕也是門庭冷落車馬稀。樹(shù)立企業(yè)形象需要廣告:讓公眾了解自己的產(chǎn)品需要廣告;占領(lǐng)市場(chǎng)份額更離不了廣告。就連一向“朝南坐”的高等學(xué)府也在報(bào)上登起了“廣告”,推銷自己的“產(chǎn)品”——畢業(yè)生。在一定程度上,在廣告上的支出與因廣告而得到的回報(bào)是成正比的。君不見(jiàn),多少產(chǎn)品不是借廣告天下而走進(jìn)千家萬(wàn)戶,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)繁榮、發(fā)達(dá)的嗎?那些整天在各媒體進(jìn)行“廣告轟炸”的,又哪一個(gè)不是大企業(yè)、大集團(tuán)?廣告的發(fā)展前景決不可小覷。

同時(shí),廣告又不僅僅是推銷商品。中央電視臺(tái)的“廣而告之”欄目開(kāi)風(fēng)氣之先河,最早推出了“公益廣告”。其他媒體也不甘落后,紛紛制作這種新型廣告?!肮鎻V告”作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一種新形式,對(duì)廣大人民群眾的教育和影響也許是其他手段難以匹敵的。

但是,陳村先生對(duì)廣告的反感并非毫無(wú)來(lái)由,這不能不引起廣告人的重視與深思。廣告這種原本應(yīng)有利于市場(chǎng)繁榮、社會(huì)進(jìn)步的事物之所以會(huì)招致不少老百姓的不滿,究其原因,不外乎以下兩點(diǎn)。

其一,廣告質(zhì)量參差不齊。畫面優(yōu)美、構(gòu)思精深、語(yǔ)言形象的廣告除了能產(chǎn)生廣告效應(yīng)外,還能給人以美的享受。但一些格調(diào)低下,制作粗糙,甚至要被列入“精神垃圾”范疇的廣告確實(shí)讓人無(wú)法忍受。最卑劣的是那些虛假?gòu)V告,輕則讓消費(fèi)者受騙上當(dāng),重則使消費(fèi)者在經(jīng)濟(jì)、肉體、精神上蒙受巨大損失。但相信有了《廣告法》這一法律武器,這種現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越少。

其二,廣告泛濫滿天飛。電視上有廣告,報(bào)紙里夾郵政廣告,大街上有戶外廣告,連近幾年才發(fā)展起來(lái)的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)上也出現(xiàn)了廣告大戰(zhàn)。最讓人頭疼的是好端端的電視節(jié)目也會(huì)被突如其來(lái)的廣告攔腰截?cái)啵腥撕貌粣阑?。最近,?guó)家有關(guān)方面已出臺(tái)了一些法規(guī),對(duì)電視臺(tái)的廣告密度作了嚴(yán)格的規(guī)定。我不由為此擊掌稱好!

綜上所述,可謂“喜也廣告,憂也廣告”。但無(wú)論如何,作為現(xiàn)代人,我實(shí)在無(wú)法想像假如沒(méi)有了廣告,我們的生活會(huì)變成什么樣子。

我祈禱,廣告的明天會(huì)更美好!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十五

各位家長(zhǎng):

今年的冬天很冷,相信風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的家長(zhǎng)們也感受到了。雖然冬天很冷很漫長(zhǎng),就像我們的高三生活,沉悶而壓抑。但是,冬天都來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們高考的春天也會(huì)在不遠(yuǎn)處的前方等著我們。

有人說(shuō)高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的一場(chǎng)決戰(zhàn),經(jīng)過(guò)近千日的磨練,我們將成為沖在最前方的戰(zhàn)士。

回首往昔,歷歷在目。曾經(jīng)的我們一直在喊“三年備考,只爭(zhēng)朝夕”。三年似乎挺遠(yuǎn)的,而現(xiàn)在,曾經(jīng)只能抬頭遙望的高考已近在眼前。我們沒(méi)有時(shí)間感嘆時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。我們應(yīng)該做的是抓緊每一分每一秒“半年備考,也爭(zhēng)朝夕”。

高三,不是大難將至的前兆,而是同甘共苦,與這群好隊(duì)友共同走過(guò)的最后一年。雖然學(xué)習(xí)是個(gè)枯燥乏味的過(guò)程,但真正的意義就在于我們能從枯燥中擺脫枯燥,尋覓快樂(lè)。況且我們挺快樂(lè)的,生活在高三十一班這個(gè)大家庭里,有我們聰明可愛(ài)的同學(xué)們,有悉心指導(dǎo)我們的老師,家里還有日夜惦記我們的父母。他們都會(huì)成為我們高考戰(zhàn)場(chǎng)上不斷拼搏的動(dòng)力!

有些事情是注定的,比如冬天過(guò)后是春天,再比如我們高三十一會(huì)創(chuàng)造輝煌,是吧!

最后,我將一首打油詩(shī)送給大家:桌上無(wú)數(shù)試卷,熬夜缺少睡眠,心知任重道遠(yuǎn),只為心愿實(shí)現(xiàn)!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十六

各位家長(zhǎng):

小學(xué)階段是良好習(xí)慣的形成階段,是培養(yǎng)習(xí)慣的階段,有了良好習(xí)慣,進(jìn)入初中、高中的學(xué)習(xí)就順風(fēng)順?biāo)?/p>

良好習(xí)慣的培養(yǎng)、形成,我分三方面闡述。一是認(rèn)真聽(tīng)說(shuō)的習(xí)慣;二是課后文明休息的習(xí)慣;三是家庭作業(yè)、家庭生活的良好習(xí)慣。

一、認(rèn)真聽(tīng)說(shuō)的習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生能力的發(fā)展,知識(shí)的獲得和心智的成熟等。

好的習(xí)慣的形成,能讓他們順利進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)。在課堂表現(xiàn)突出的同學(xué)有……。

這些同學(xué)的突出特點(diǎn):

1、課上專心聽(tīng),包括聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,積極思考,樂(lè)于回答問(wèn)題,積極地參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)。

2、他們自制力很強(qiáng),課上思想集中,不太開(kāi)小差。

3、有責(zé)任心、上進(jìn)心,作業(yè)都是認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真完成。

二、課后文明休息,與同學(xué)的和諧相處。

這也是一個(gè)極其重要的方面。友好的相處,能讓他們有一個(gè)愉快的心情,過(guò)一種愉快的校園生活,同學(xué)之間也能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。我也經(jīng)常跟他們說(shuō),你在別人遇到困難的時(shí)候幫助一下,比如,慷慨地借塊橡皮、借支筆,人家心里都是銘記的,你對(duì)人家好,人家才會(huì)對(duì)你好,你傷害了人家一次,人家就對(duì)你有意見(jiàn)一次。表現(xiàn)比較好的同學(xué)有:……課后的玩耍應(yīng)該隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢地有所改變。如果三年級(jí)了還是跟一年級(jí)的時(shí)候那樣只知道瘋狂地玩耍,那么進(jìn)步就基本不大了。

三、家庭作業(yè)。

家庭生活這一塊,看家長(zhǎng)的責(zé)任心和水平了。孩子能夠一絲不茍地完成家庭作業(yè),還能夠看看課外書,收看健康有益的電視節(jié)目,能夠健康快樂(lè)地過(guò)家庭生活,有條件的還能經(jīng)常出去看看外面的世界,開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的知識(shí)。

希望我的這點(diǎn)談話,能夠?qū)议L(zhǎng)朋友們有一點(diǎn)啟發(fā)。謝謝!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十七

尊敬的家長(zhǎng)們、老師、同學(xué)們:

大家好,今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助我們樹(shù)立信心,實(shí)現(xiàn)人生理想。

親愛(ài)的同學(xué)們,大家想過(guò)嗎?我們每一個(gè)人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績(jī)。

那么,大家有沒(méi)有想過(guò),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自哪里?是來(lái)自辛勤的寫作,是來(lái)自百算不厭的解題,是來(lái)自百讀不煩的人文地理。

對(duì)于文科,我們要開(kāi)闊視野,注重積累,把語(yǔ)言點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合到實(shí)踐中去。對(duì)于理科,我們要加強(qiáng)對(duì)基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí),熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問(wèn)題的能力。

短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個(gè)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空談和沒(méi)有行動(dòng)。在課堂上,我們必須用渴望知識(shí)的眼睛來(lái)代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來(lái)代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機(jī)會(huì),抓住每一秒,不達(dá)到目標(biāo),永不放棄!

初中三年級(jí)是人生旅途中的重要一站,我們不要花費(fèi)太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來(lái)和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過(guò)我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),一定能夠在中考考場(chǎng)中獲勝!讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。

初中三年級(jí)的我們,是xx中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xx中學(xué)為我們的成績(jī)驕傲!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們邁開(kāi)青春的腳步,揚(yáng)起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運(yùn)的門檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),再創(chuàng)輝煌!

初一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿分鐘篇十八

各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

大家好!

今天我在這里和在座的老師,家長(zhǎng)們一塊來(lái)談?wù)摵⒆觽兊脑掝},作為學(xué)生家長(zhǎng)代表,我感到非常榮幸。

我的孩子叫__,在五。二班學(xué)習(xí)屬于上等水平,智力也屬于一般,對(duì)于我孩子的學(xué)習(xí),作為家長(zhǎng),我看待比較重要,當(dāng)然,這與自身的成長(zhǎng)有關(guān),原因在于我沒(méi)有上好學(xué),沒(méi)有一份工作,尤其在縣城這樣的地方生活,總感到是一種壓力,沒(méi)有女人的那種自信心,但是在家庭中,我找回了一種希望,那就是做父母的責(zé)任。母愛(ài)的本質(zhì)普天下是一樣的,我感到要做優(yōu)秀的父母,就要負(fù)起一種責(zé)任。既要教會(huì)他做人,更要教會(huì)他學(xué)習(xí)的方法。

在學(xué)習(xí)上,我對(duì)她要求嚴(yán)格,比如語(yǔ)文上除了記憶,就是創(chuàng)新。語(yǔ)文中的字詞句篇是記憶的必需記住。創(chuàng)新就在閱讀理解之后的寫作中,在這上面,孩子在三年級(jí)就養(yǎng)成了好習(xí)慣。日記也不一定是日記,也可以叫周記。但是,我很明確地告訴她,可以沒(méi)有題目,幾句話,一個(gè)思想,一個(gè)感受,一件小事,不受字?jǐn)?shù)限制。要知道,它是一種習(xí)慣的思想流淌,像小河的水一樣記下它,輕輕松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的溫暖,它的涼爽,它的濃郁,它的剔透。這樣的文章寫得多了,我就開(kāi)始學(xué)會(huì)了收藏,而且在每本扉頁(yè)和尾頁(yè)都寫上鼓勵(lì)孩子的語(yǔ)言,如:字跡工整,內(nèi)容真實(shí),用詞恰當(dāng),比喻貼切等字樣。有時(shí)候,姑娘也只寫上一句話,比如:今天更努力地學(xué)習(xí),是為了明天有更好的一份工作!”這句話很實(shí)在,好像是為我而寫,所以我給她的批語(yǔ)是:我不說(shuō)你多卓越,但求你與眾不同,希望在你的心頭能綻放出新的花朵,用你的雙手摘下更多的知識(shí)果?!睍r(shí)間一長(zhǎng),孩子的寫作,也就有了進(jìn)步。

在數(shù)學(xué)上,不是我們的孩子有多笨,多數(shù)是由于孩子們的粗心,數(shù)字是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模覀兙鸵朔W(xué)生的粗心毛病,在平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心的好習(xí)慣,尤其是在考試時(shí),思想不能有大起大落的情緒,閱卷后,認(rèn)為題目簡(jiǎn)單,就會(huì)不用心去算;或者一想到難,就認(rèn)為它真的很難,就不再動(dòng)腦。這是不應(yīng)該的。小學(xué)數(shù)學(xué)中要難的是應(yīng)用題,說(shuō)它難,其實(shí)也不難,主要是讀題,理解題意,由這個(gè)條件,可以知道什么,發(fā)散思維,一題多解,變式、舉一反三,還可以運(yùn)用方程,一定找對(duì)等量關(guān)系,如果找對(duì),這個(gè)題一般沒(méi)有問(wèn)題。

在英語(yǔ)上,首先是記單詞,單詞往往同學(xué)們認(rèn)為很枯燥,但它特別重要,一定多記,實(shí)際學(xué)英語(yǔ)和語(yǔ)文一個(gè)樣,單詞就相當(dāng)于語(yǔ)文中的生字,短語(yǔ)也就像語(yǔ)文中的詞語(yǔ)搭配一樣。如果掌握了單詞、短語(yǔ)、句型、句式,也就可以學(xué)著寫英語(yǔ)日記,這樣日久天長(zhǎng),英語(yǔ)也就像語(yǔ)文一樣好學(xué)了。

無(wú)論做什么事情,只要做到用心和勤學(xué),就一定能學(xué)好。

在生活中,作為家長(zhǎng),我們更加關(guān)心孩子的生活,要幫助她養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,如:孩子眼睛不好,只要我發(fā)現(xiàn),就隨時(shí)隨地提醒她,注意坐姿,少看電視;牙齒不好,我就提醒她,勤刷……還要學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)如:整理書桌、房間等。我比較注重塑造孩子們的心靈,尤其是要有一種團(tuán)隊(duì)精神,集體觀念,克服困難的勇氣和奮勇向前的信心。孩子熱愛(ài)父母,更應(yīng)該熱愛(ài)自己的老師、同學(xué)、學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)可以是最好的朋友,老師可以是尊敬、崇拜的偶像,而孩子能在這中氣氛中找到生活的快樂(lè),啟動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,產(chǎn)生自信和追求。這是一種極其珍貴的品質(zhì),是學(xué)習(xí)中的一種高度,如果有了這種精神品質(zhì),任何一名有追求目標(biāo)的孩子,都會(huì)在這種最偉大的自信心和崇尚中,一步步走向成功。我們可以鼓勵(lì)我們的孩子,熱愛(ài)老師、熱愛(ài)同學(xué),不要放棄自己,而要趕上同學(xué),跟著老師,用團(tuán)結(jié)奮斗開(kāi)拓人間至善的師生情結(jié),順利成功的邁越這一人生最重要的歷程。

今天,只要我們與家庭、學(xué)校、社會(huì)相互攜手,把教育我們的孩子做己任,相信,我們的明天會(huì)更加燦爛奪目。以上是我個(gè)人教育孩子在學(xué)習(xí)上的一些經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家長(zhǎng)朋友都有自己的一些方法,希望與各位家長(zhǎng)相互切磋。最后,我想把這句話送給我們的孩子,希望與大家共勉“孩子,如果你是一棵樹(shù),我愿在這世界上,給你陽(yáng)光和雨水,讓你枝繁葉茂,延續(xù)生命的青春,繼承生命的永恒。希望你們?cè)谖磥?lái)的x年x中生活中,和你們并肩作戰(zhàn)的老師、同學(xué)共同建立美好的憧憬,光榮的信仰和刻苦學(xué)習(xí)的熱情?!?/p>

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