學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃(匯總19篇)

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學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃(匯總19篇)
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制定計(jì)劃可以使我們有目標(biāo)地去行動(dòng),避免盲目和隨意性。制定計(jì)劃的過程中,要充分利用資源和信息,提高計(jì)劃的可操作性和成功率。小編為大家整理了一些計(jì)劃的編寫要點(diǎn)和步驟,希望對(duì)大家寫計(jì)劃時(shí)有所指導(dǎo)。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇一

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。特制定本計(jì)劃。

1、做好教學(xué)資源的下載與登記。

2、做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

3、做好多媒體課件技能的培訓(xùn)及教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作,抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn)。

(一)開展校本培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

加強(qiáng)信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。使每位教師能夠掌握設(shè)備的基本知識(shí)、基本操作和初步應(yīng)用能力,充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的關(guān)鍵作用,倡導(dǎo)積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備,實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式,有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)和媒體知識(shí)培訓(xùn),提高教師的使用水平,豐富課程整合的內(nèi)涵,使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)施教學(xué)的理論與方法,形成教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺性。

(二)加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)工作

搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué),提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求,信息技術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實(shí)際問題。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高、基本技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的形成;努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)維護(hù)管理工作

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室的管理、維護(hù)及學(xué)校局域網(wǎng)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,向社會(huì)上推薦學(xué)校,并得到社會(huì)的認(rèn)可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定,形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的氛圍,進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

(四)加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)

加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè),解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問題,通過資源庫的建設(shè),督促?gòu)V大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法,提高教師自身素質(zhì)。

1、利用所有可能利用的時(shí)間,特別是在培訓(xùn)、教研活動(dòng)中,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。

2、引導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率,并做好資源的使用記錄。

3、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流,活動(dòng),促進(jìn)教師加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使教師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?;?、習(xí)慣化、主動(dòng)化。

為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排:

(1)每位教師每學(xué)期至少利用遠(yuǎn)程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

(2)抓好教師的培訓(xùn)工作,讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上,提高操作水平,為了培訓(xùn)不走過場(chǎng),學(xué)習(xí)有成效,培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄,對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載,對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行考核。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇二

1、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié),任課教師參與度達(dá)到90%,用得好的達(dá)60%,骨干教師達(dá)10%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時(shí),每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上,上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,用有運(yùn)資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇三

遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確主要工作職責(zé)。選定工作職責(zé)心強(qiáng),熱愛遠(yuǎn)程教育工作,且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作,做到組織有保障、工作有安排。

為了保證我校遠(yuǎn)教工作的正常開展,我校遠(yuǎn)教室做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。計(jì)劃目標(biāo)明確,措施有力,并靈活地按計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)遠(yuǎn)教活動(dòng)。在平時(shí)工作中,“六冊(cè)一志一簿”的填寫詳實(shí)規(guī)范,其他各種表冊(cè)均認(rèn)真填寫并已歸檔。

我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支職責(zé)心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、計(jì)算機(jī)理論水平高、操作技能熟練地教師及管理人員隊(duì)伍,是遠(yuǎn)程教育工作中一項(xiàng)重要的工作。為了使我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作正常開展,我們?cè)陂_學(xué)初組織教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,教師們都認(rèn)真聽課和上機(jī)操作,并做好筆記。透過幾天的培訓(xùn),絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)和遠(yuǎn)教多媒體設(shè)備的使用。

為了確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,不影響遠(yuǎn)教工作的正常開展,遠(yuǎn)教管理人員嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,實(shí)行專人管理,專項(xiàng)使用。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅(jiān)持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國(guó)有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。在日常管理工作中,經(jīng)常打掃遠(yuǎn)教室,定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,并定期清潔機(jī)器等。

遠(yuǎn)教工作做得好與壞,除技術(shù)管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外,其思想政治素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面,我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立“三服務(wù)”的思想,即為校園帶給豐富的教育資源,以便提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);為當(dāng)?shù)卮逦瘞Ыo政務(wù)信息,提高農(nóng)村黨員干部的思想素質(zhì)服務(wù);為周邊農(nóng)民帶給農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息和農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)。

學(xué)期結(jié)束,將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納入年度考核,考核的資料有:。

1、培訓(xùn)出勤率;

3、每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課;

4、利用遠(yuǎn)程教育資源,開展電子備課;

5、利用遠(yuǎn)程資源,探索校本教研;

6、利用遠(yuǎn)教條件,開辟第二課堂??己私Y(jié)果不達(dá)60分的教師,年終不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。

一年來,我們做了很多的工作,取得了一些成績(jī),但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇四

為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提高學(xué)校微機(jī)室及農(nóng)遠(yuǎn)教資源的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學(xué)成績(jī)有更大的提高。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下:

以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),因地制宜,采取靈活實(shí)用的多種模式,逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。

二、工作目標(biāo)。

本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的'操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

三、具體措施。

1、做好計(jì)算機(jī)室及農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)施的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。

2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、管理人員要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。

5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

6、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計(jì)劃和方案,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實(shí)現(xiàn)資源共享。

7、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,根據(jù)上級(jí)安排,立足本校實(shí)際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇五

我校遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支持下,在全校教師共同努力下,取得了優(yōu)異的成果,為了進(jìn)一步加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,現(xiàn)作遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃如下:

我校認(rèn)真貫徹有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作精神,積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來抓,建立健全規(guī)章制度,確保遠(yuǎn)程教育資源的正常使用。

為了不造成不必要的浪費(fèi),我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上,盡管這樣增加了管理員的工作量,但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。我們堅(jiān)持完整接收每一期遠(yuǎn)程教育接收資源,適時(shí)在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源目錄。

一殊盤教學(xué)。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤,將光盤播放與課堂講授結(jié)合,提高課堂教學(xué)效果。二是多媒體教學(xué)。根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要,在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué)。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇六

以_理論和_三個(gè)代表_重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大以及三中、四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作目標(biāo),切實(shí)將我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用到我村基層黨組織的_群眾教育路線_等活動(dòng)中,充分依托整合我村現(xiàn)有的教學(xué)資源,建設(shè)我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn),按上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育精神和村級(jí)工作計(jì)劃工作指導(dǎo)。

二、主要目標(biāo)任務(wù)和方法。

(一)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。采取標(biāo)語、公開欄、明白紙等形式對(duì)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的、意義和方式方法進(jìn)行宣傳,讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,為進(jìn)一步工作的順利開展?fàn)I造了濃厚的社會(huì)氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙。

(三)抓好教學(xué)組織活動(dòng)。我村根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教工作安排,結(jié)合實(shí)際,建立學(xué)習(xí)制度,做到月有計(jì)劃、有總結(jié),并切實(shí)抓好落實(shí)。根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點(diǎn),采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,每月集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)為3次,每次不低于1小時(shí)。

(四)健全制度、完善機(jī)制。為使黨員干部遠(yuǎn)程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道,我們按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求,制定了接收站職責(zé)、教學(xué)管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等,確保按章操作、規(guī)范運(yùn)行。并健全了_三簿一冊(cè)_,即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊(cè),將每次收看的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、信息反饋等詳細(xì)進(jìn)行登記,全面掌握遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)利用情況,有效地提高了使用上的針對(duì)性與實(shí)效性。

(五)精選內(nèi)容,確保效果。為切實(shí)增強(qiáng)收看內(nèi)容的針對(duì)性,提高學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性,我們將廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論,又學(xué)習(xí)科技信息、科技知識(shí)和技術(shù),全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。同時(shí)把遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有效結(jié)合起來,確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

201x年我村爭(zhēng)取通過遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使廣大黨員干部在思想覺悟上得到進(jìn)一步的提高,在日常生產(chǎn)生活中充分利用遠(yuǎn)教教育所帶來的新知識(shí)、新方法,將遠(yuǎn)程教育的影響力和號(hào)召力在全村范圍內(nèi)得到明顯的改善。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇七

以樹立現(xiàn)代教育理念、把握現(xiàn)代教育辦法為指導(dǎo),進(jìn)一步促進(jìn)中學(xué)教育,搞好中學(xué)教師持續(xù)教育作業(yè),進(jìn)步我校教師素質(zhì),為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺(tái),力爭(zhēng)逐步縮小我校在教育教育資源方面與城市校園的距離。一起,為把國(guó)家下發(fā)的長(zhǎng)途教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教育質(zhì)量的進(jìn)步,結(jié)合本校實(shí)踐,特制定本學(xué)期長(zhǎng)途教育作業(yè)方案:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。從校園領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代長(zhǎng)途教育,校園建立的相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來從事現(xiàn)代長(zhǎng)途教育的規(guī)劃與施行,并做到使命分工清晰,做一些扎實(shí)的作業(yè),為師生做一點(diǎn)實(shí)在的效勞。

2、清晰分工。長(zhǎng)途教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),擔(dān)任對(duì)校園長(zhǎng)途育作全體統(tǒng)籌安排;各成員首要抓好教育作業(yè)方案的制定與施行作業(yè)。

1、以現(xiàn)代長(zhǎng)途教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分使用長(zhǎng)途教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教育質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代長(zhǎng)途教育設(shè)備,了解設(shè)備的操作辦法;學(xué)習(xí)長(zhǎng)途教育資源的挑選、使用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作辦法;抓好教師訓(xùn)練作業(yè),要求每位教師都能熟練運(yùn)用長(zhǎng)途教育設(shè)備展開教育教育活動(dòng)。

3、展開與長(zhǎng)途教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于2次,以進(jìn)步長(zhǎng)途教育設(shè)備的運(yùn)用效益。

量體裁衣,采取多種模式,逐步推進(jìn)現(xiàn)代長(zhǎng)途教育技術(shù)。

(1)抓好教師訓(xùn)練作業(yè)。

要運(yùn)用好長(zhǎng)途教育資源,首要要求教師有必要熟練地把握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,咱們?cè)诒緦W(xué)期要抓好教師的訓(xùn)練作業(yè),讓每位教師在原有操作技術(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)步操作水平,逐步了解長(zhǎng)途教育資源各板塊的內(nèi)容、特點(diǎn)及運(yùn)用技巧。

(2)加大長(zhǎng)途教育資源的課堂應(yīng)用率。

確保遠(yuǎn)教ip資源的接收、運(yùn)用、刻錄和保存,及時(shí)將接收的有用資源安排師生觀看,并做好相關(guān)記載。在課堂教育中積極探索立異。

(3)加強(qiáng)校園衛(wèi)星收角度的管理。

校園長(zhǎng)途教育設(shè)備管理員要擔(dān)任教育教育資源的搜集、整理、刻錄作業(yè),以利于教師能及時(shí)使用好長(zhǎng)途教育教育資源。

(5)抓好長(zhǎng)途教育資源的二次開發(fā)。

搞好現(xiàn)代長(zhǎng)途教育資源二次開發(fā)的研討和推行作業(yè)。為教師的多媒體教育水平提供技術(shù)支持,學(xué)習(xí)常用的課件制作辦法。

(6)抓好長(zhǎng)途教育檔案建造。

要求制定好各種方案和制度,填寫好相關(guān)記載和表冊(cè),及時(shí)搜集各項(xiàng)目校園上交的材料,有序存檔。

1、項(xiàng)目金額備注設(shè)備維修20xx年不少于20學(xué)時(shí),由校園安排的長(zhǎng)途教育訓(xùn)練應(yīng)有方案、方案、訓(xùn)練內(nèi)容、考勤、總結(jié)等。參訓(xùn)教師應(yīng)有筆記、且實(shí)踐操作技術(shù)水平得到進(jìn)步,由校園進(jìn)行考評(píng)、存查。

2、學(xué)科教研。校園教導(dǎo)處或教研組經(jīng)過訓(xùn)練,安排教師展開學(xué)科長(zhǎng)途教育教研活動(dòng),每月不少于1次。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇八

一、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)教育改革。

目前我校遠(yuǎn)程教育接收軟件是通視dvb、以泰智和文件接收、遠(yuǎn)教ip三種,本學(xué)期里我校已經(jīng)順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的換星調(diào)整,換星后的系統(tǒng)現(xiàn)已進(jìn)入正常工作。為了積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門,通過中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,在這個(gè)學(xué)期里我們要把過去單一的遠(yuǎn)程教育及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)改革為操作培訓(xùn)與課改培訓(xùn)結(jié)合起來對(duì)全校教師進(jìn)行一次綜合遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)作相結(jié)合培訓(xùn),讓教師們進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

二、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),明確分工。

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)楊軍文任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件作補(bǔ)充完善;副校長(zhǎng)羅劍鋒任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作統(tǒng)籌安排;下設(shè)組員各教研組組長(zhǎng)施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴,主要負(fù)責(zé)抓好各學(xué)科教師的工作。

三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)精湛,信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個(gè)實(shí)際關(guān)鍵性問題,特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

(一)抓好教師培訓(xùn)工作。

由于本學(xué)期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學(xué)資源改變較大,要運(yùn)用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此,我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上,讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容。

(二)加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率。

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校在很早就有教導(dǎo)處統(tǒng)一排出教師上機(jī)的課程表,并且規(guī)定了每位教師每周每學(xué)期上機(jī)的次數(shù),本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每周增設(shè)了學(xué)科集體上機(jī)備課,開發(fā)研討遠(yuǎn)程教育資源兩課時(shí)。另外,每位教師按表上課,還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步,寫好使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)越性和計(jì)算機(jī)操作技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

我校雖地處農(nóng)村,但也是一所中心完全小學(xué),同時(shí)兼顧楊柳樹村黨員干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們結(jié)合楊柳樹村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時(shí)機(jī),搞一些知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng),向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。

(四)積極與兄弟學(xué)校金誠(chéng)合作,達(dá)到互惠互利。

廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外,還有10家這樣配置的學(xué)校,和他們相互學(xué)習(xí),幫助不足的兄弟學(xué)校補(bǔ)充提高,起到了中心完小是領(lǐng)頭羊的作用;學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之,要和其它兄弟學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,達(dá)到共同進(jìn)步,促進(jìn)廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)的發(fā)展,提高廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

(五)細(xì)化工作,責(zé)任到人。

我校下設(shè)兩個(gè)村小點(diǎn),村小點(diǎn)都配有“模式一”播放設(shè)備,能自主播放已有的教學(xué)光盤,所以我校的管理員應(yīng)主要承擔(dān)“中心站”從中央臺(tái)及部分省臺(tái)教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、教育教學(xué)信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等刻錄成的光盤,分發(fā)到個(gè)村小點(diǎn),同時(shí),還要負(fù)責(zé)對(duì)村小點(diǎn)的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn),設(shè)備清理、調(diào)整、維修,保障設(shè)備的時(shí)時(shí)正常使用,另外,我校管理員還要把從遠(yuǎn)程教育資源中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力的同時(shí)起到先進(jìn)帶頭作用。

四、工作重點(diǎn)。

1、補(bǔ)充增添硬件設(shè)施的短缺和不足,強(qiáng)化管理員責(zé)任感和使命感。

2、加強(qiáng)組織全校教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);規(guī)定課件制作數(shù)量,嚴(yán)把制作課件的質(zhì)量觀。

3、鼓勵(lì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué);獎(jiǎng)勵(lì)把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到課堂,成效突出的教師。

4、學(xué)校舉行青年教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源賽課比賽。

5、認(rèn)真協(xié)助、安排組織教師參加市、縣的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育相關(guān)活動(dòng)。

五、不斷反思,積極完善。

遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)容科技、技巧、知識(shí)為一身的較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,而且是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),就必須在實(shí)踐中不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標(biāo)!

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇九

1、把農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一的資源運(yùn)用到教學(xué)中去,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提高學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星接收室、光盤播放教室的利用率,讓師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育。從而形成新的理論、新的教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)。

2、在實(shí)驗(yàn)的過程中,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高自己、豐富自己,成為學(xué)習(xí)型的教師,走教師專業(yè)化發(fā)展之路。

探索總結(jié)農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一的教學(xué)方法。

探索農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一的教學(xué)方法,全面提高自己在光盤教學(xué)環(huán)境下開展師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)方法,利用隨機(jī)出現(xiàn)的音、視頻資源,創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,開展有效學(xué)習(xí)。

1、參加課題組成員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究方案。

2、依據(jù)學(xué)校課題研究方案,協(xié)助子課題負(fù)責(zé)人制定好子課題研究方案。

3、制定個(gè)人課題研究計(jì)劃。

4、參加課題實(shí)驗(yàn)課聽課評(píng)課,并寫好感受上傳到博客中。

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研有關(guān)《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式一教學(xué)方法的研究》的理論知識(shí)。

(2)積極參與課題組的聽課、評(píng)課活動(dòng)。

(3)豐富博客內(nèi)容。

(4)撰寫教育教學(xué)論文參加市局優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

(1)做好課題組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

(2)認(rèn)真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿,及時(shí)反思總結(jié)。

(3)及時(shí)收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、評(píng)課內(nèi)容等,并上傳到個(gè)人博客。

(4)整理參加課題理論學(xué)習(xí)的筆記,總結(jié)各項(xiàng)課題活動(dòng)情況,寫出心得體會(huì)上傳個(gè)人博客。

(5)認(rèn)真準(zhǔn)備課題實(shí)驗(yàn)課。

(1)做好課題組的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

(2)積極參與課題組的聽課、評(píng)課活動(dòng)。

(3)及時(shí)收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿、評(píng)課內(nèi)容等,并上傳到個(gè)人博客。

(1)總結(jié)本學(xué)期課題研究的收獲與體會(huì)。

(2)撰寫個(gè)人課題小結(jié),并參加校課題小結(jié)交流。

(3)撰寫課題研究論文,交流課題論文。

(4)組織整理各類資料入盒。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十

1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。

2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。

3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。

4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)??截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。

5、做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

8、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時(shí)整理和制作光盤。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十一

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃廠街中心完小遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。

我校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺(tái),電視機(jī)5臺(tái),dvd5臺(tái)。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭(zhēng)做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

1、為確?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。組長(zhǎng):丁恩紅副組長(zhǎng):孫紹呈組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

(1)組長(zhǎng):丁恩紅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

(2)副組長(zhǎng):孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

(3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打??;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請(qǐng)每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jī)算獎(jiǎng)懲。

2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭(zhēng)著到多媒體教室來上課。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十二

為落實(shí)“xx縣20xx年小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”精神,切實(shí)保障培訓(xùn)效果,進(jìn)一步做好研修工作,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,制定如下方案:

利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過網(wǎng)上備課、案例分析、問題研討等形式的對(duì)話交流,達(dá)到以下目標(biāo):

1、通過專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容的解讀,增進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;

2、通過專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;

3、通過典型課例分析與探討,強(qiáng)化教師課堂診斷的意識(shí),提高設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)的能力;

4、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)、反思、超越,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

本次研修我鎮(zhèn)教師共報(bào)名參與小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育四個(gè)學(xué)科。完成20xx年小學(xué)教師雙對(duì)接遠(yuǎn)程研修規(guī)定的36學(xué)時(shí)(6天,每天計(jì)6學(xué)時(shí))的學(xué)習(xí)任務(wù)。具體內(nèi)容是:

研修正式開始前,由研修組長(zhǎng)代表研修組進(jìn)行選課。

第一天(7月23日),觀看專家視頻課程(約2小時(shí)),然后參加研修組集體會(huì)議對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行討論,完成專題一作業(yè),瀏覽學(xué)友作業(yè)并發(fā)表點(diǎn)評(píng)。

第二天(7月24日),觀看專家視頻課程(語數(shù)英三學(xué)科共約3小時(shí),品生品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)五學(xué)科共約2小時(shí))、然后參加研修組集體會(huì)議對(duì)課程內(nèi)容和本組磨課計(jì)劃進(jìn)行討論,完成專題二作業(yè),并積極參與隨后組織的磨課計(jì)劃討論,在提交的磨課計(jì)劃區(qū)參與評(píng)論。參加研修組長(zhǎng)組織的選課會(huì)議,確定要學(xué)習(xí)的課例,協(xié)助研修組長(zhǎng)完成最終的選課(25日零時(shí)截止)。

第三至六天(7月25-28日)進(jìn)行課例學(xué)習(xí),按照步驟依序?qū)W習(xí)每個(gè)必學(xué)課例(選學(xué)課例也可以學(xué),但是不做統(tǒng)計(jì)),參與每個(gè)必學(xué)專題的學(xué)習(xí)園地協(xié)同話題討論,在問答區(qū)提交問題并回答學(xué)友提出的問題,參與在線研討區(qū)(研修期間全程開放)的討論,閱讀必學(xué)專題的省課程簡(jiǎn)報(bào)并發(fā)帖評(píng)論。評(píng)論要中肯,要表達(dá)自己的思想。

對(duì)象:小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科報(bào)名教師。

方式:取集中研修與分散研修相結(jié)合的方式進(jìn)行。

學(xué)校要根據(jù)研修專題,由組長(zhǎng)制定本組研修計(jì)劃,并嚴(yán)格監(jiān)督管理,切實(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),保證研修效果。

1、學(xué)員每天學(xué)習(xí)最低不少于4小時(shí)(觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上研討),作業(yè)要保質(zhì)保量,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)禁抄襲和灌水式發(fā)帖。

2、如有被指導(dǎo)教師或者研修組長(zhǎng)退回的作業(yè)或者帖子,要虛心接受修改建議,認(rèn)真思考,根據(jù)建議修改或者重做后再次上傳。如有異議,要理解作業(yè)和帖子一旦退回不可撤銷,因此不能提出“撤回”的要求,要通過規(guī)定渠道及時(shí)反映解決。

4、認(rèn)真完成規(guī)定的研修任務(wù),研修期間如被通報(bào)扣分,學(xué)校將根據(jù)所扣分值在個(gè)人業(yè)務(wù)量化中×10倍扣除。

5、完不成研修任務(wù)被定為不合格學(xué)員的將由個(gè)人自行承擔(dān)研修費(fèi)用,該學(xué)年度將不予評(píng)先樹優(yōu)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立遠(yuǎn)程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

2、嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。

學(xué)校在研修期間實(shí)行集中組織與管理,責(zé)任到人,確保研修期間的網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論,研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無特殊原因不得請(qǐng)假。

3、宣傳到位,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

成立新聞宣傳組,通過宣傳會(huì)議、宣傳報(bào)道,讓教師認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程研修對(duì)提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和指導(dǎo)教師的基本職責(zé);讓參訓(xùn)教師明確分組,同時(shí)提出互幫互助的要求,形成教師研修共同體。

4、全程跟進(jìn),及時(shí)反饋

研修過程中,校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們充分交流,答疑解惑。同時(shí)組織技術(shù)人員隨時(shí)服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時(shí)組織教研組長(zhǎng)召開碰頭會(huì),通過學(xué)校平臺(tái)交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動(dòng)、總結(jié)反思等研修任務(wù)。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十三

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重點(diǎn),是教育教學(xué)質(zhì)量得以提高的保證。結(jié)合縣局工作要點(diǎn)和學(xué)校年度工作計(jì)劃,現(xiàn)將本學(xué)期我校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下:

遠(yuǎn)程教育各類設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)是順利開展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年,我校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),具體管理如下:

1、加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。

2、遠(yuǎn)程教育接收機(jī)房計(jì)算機(jī)非管理人員不得使用,教師辦公在遠(yuǎn)教活動(dòng)室或在其他電腦上進(jìn)行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進(jìn)行,并作好記錄。

3、國(guó)家遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備是進(jìn)行教育教學(xué)工作的專用設(shè)備,計(jì)算機(jī)管理人員要嚴(yán)格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。

4、管理人員要做好接收機(jī)房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。做到一天打掃一次,設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺(tái)布蓋好。

5、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運(yùn)行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時(shí)做出維修、處理。要定期做好對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,對(duì)于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時(shí)做好維護(hù)。

遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。本學(xué)期,我校加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學(xué)資源,特別是遠(yuǎn)教ip教育資源。

每周一管理人員要及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護(hù)后,應(yīng)盡快從其他學(xué)??截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。???? 三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的使用 這是遠(yuǎn)程教育的中心環(huán)節(jié),無使用,再好的設(shè)施設(shè)備,再好的教育資源也是空設(shè),搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用才是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,我校遠(yuǎn)程教育資源使用計(jì)劃如下:

1、開學(xué)后,管理人員檢查維護(hù)好校園局域網(wǎng),安裝好各種設(shè)備,并檢查遠(yuǎn)程教育線路,更換老化電線,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅,做好硬件準(zhǔn)備。

2、學(xué)校課程排好后,管理人員就立即根據(jù)學(xué)校總課程表及時(shí)排好教師遠(yuǎn)程教育授課課程表,及時(shí)、詳細(xì)公布教育教學(xué)資源,督促教師從一開學(xué)就上好電教課。

3、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課程計(jì)劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵(lì)教師利用多媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,力爭(zhēng)本學(xué)年堂堂有人使用,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

4、經(jīng)常利用多媒體開展學(xué)校教研活動(dòng),以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)年計(jì)劃利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教研活動(dòng)5次。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,堅(jiān)持每周一次組織教師觀看遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)實(shí)錄,研讀接收、下載到的教育教學(xué)論文,鼓勵(lì)教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源,制作教學(xué)課件,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

5、適時(shí)利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育。

本學(xué)年,將繼續(xù)堅(jiān)持開展教師培訓(xùn)活動(dòng),主要就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);windows的基本操作;word的基本操作與應(yīng)用;excel的基本操作與應(yīng)用;powerpoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用; internet基礎(chǔ)知識(shí)及及應(yīng)用;遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運(yùn)用對(duì)教師開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計(jì)劃本學(xué)期,每?jī)芍軐W(xué)校組織教師培訓(xùn)一次,共計(jì)劃培訓(xùn)8次,另外,每周要求教師自學(xué)一次,對(duì)于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng)積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)精神和統(tǒng)一要求,為全面利用好遠(yuǎn)程教育資源,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能及作用,使遠(yuǎn)程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校的實(shí)際情況,特?cái)M此計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

以廣泛開展學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、師資培訓(xùn)、課題研究和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)為載體,努力提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用效益,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、主要工作及目標(biāo):

本期的工作目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教師的全員培訓(xùn),狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

三、具體措施:

1、做好衛(wèi)星接收室,光盤播放室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)及時(shí)維修。教育師生愛護(hù)設(shè)備,保持教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

4、每周按時(shí)打印出“空中課堂”節(jié)目表,下發(fā)到各辦公室,方便組織教師觀看教學(xué)節(jié)目。學(xué)校將定期集中組織教師收看教育光盤,用項(xiàng)目提供的資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),提高接收資源的使用率,充分保證資源效益的發(fā)揮。

5、重視安全教育。加強(qiáng)兩室管理,進(jìn)行不定期的維護(hù)。教育教師遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源應(yīng)用工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入光盤播放教室來上課。根據(jù)學(xué)校安排和本校的實(shí)際,本期對(duì)教師教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。做到按時(shí)簽到,認(rèn)真培訓(xùn),要求參加培訓(xùn)教師要有學(xué)習(xí)筆記,每次培訓(xùn)有一名校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)值班檢查。

9、利用遠(yuǎn)程教育資源搞好教學(xué)教研活動(dòng)。利用每周的教研活動(dòng),認(rèn)真開展利用遠(yuǎn)教資源的教研學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用,結(jié)合教學(xué)實(shí)際、教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。

10、利用遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

11、做好應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課的工作。學(xué)校統(tǒng)一安排,制定出資源排課表,達(dá)到每周利用遠(yuǎn)教資源、設(shè)備在播放室上課20節(jié)以上的要求,安排好利用遠(yuǎn)程資源的“觀摩課、示范課、公開課、研討課”等活動(dòng)。開展“收看一堂課、試講一堂課、評(píng)議一堂課、創(chuàng)新一堂課”活動(dòng),更好地發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用,提高遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的使用率。

12、做好教師考核工作。我們將教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源情況進(jìn)行檢查,并對(duì)教師進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果納入到教師學(xué)期考核和年終考核中。

13、做好與兄弟學(xué)校信息技術(shù)“手拉手”活動(dòng),推進(jìn)校際交流,促進(jìn)我校信息技術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

我們將在本學(xué)期的工作中繼續(xù)努力,做好我校的遠(yuǎn)程教育工作,使遠(yuǎn)程教育資源更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十五

日前社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,北京市統(tǒng)計(jì)局的新統(tǒng)計(jì)顯示,北京今年1至9月人均教育支出同比增長(zhǎng)4.3%,其中,居民人均成人教育費(fèi)為157.8元,同比增長(zhǎng)10%。隨著科技的發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,許多在職人員為增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,紛紛選擇繼續(xù)教育。

每年的這段時(shí)間,都是繼續(xù)教育報(bào)考高峰時(shí)期。日前成人高考(高考新聞,高考說吧)剛剛結(jié)束,錄取工作隨即到來;20xx年下半年自學(xué)考試也如期而至。據(jù)悉,今年繼成考、自考的報(bào)考熱潮后,繼續(xù)教育迎來第三個(gè)報(bào)名高潮,很多在職人員“相中”網(wǎng)絡(luò)大學(xué),并且報(bào)名人數(shù)不斷增加。

網(wǎng)絡(luò)教育是目前為新穎、受關(guān)注的教育形式,它通過網(wǎng)絡(luò)在線瀏覽課件、定期面授進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)完成并符合要求的,學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)都是與社會(huì)需求緊密結(jié)合的熱門專業(yè)。在今年,語言類專業(yè)由于突出了實(shí)用性,特別受在職人員歡迎。記者從北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院了解到,該院對(duì)外漢語、英語、日語專業(yè)的咨詢與報(bào)考者絡(luò)繹不絕。該院趙老師介紹:“網(wǎng)絡(luò)教育這種靈活的學(xué)習(xí)方式,比較適合在職人員深造,近幾年社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育開始認(rèn)可,是報(bào)名人數(shù)不斷增加的主要原因;另外,北京語言大學(xué)在語言教育領(lǐng)域的知名度,使得人們?cè)诨I劃語言充電的時(shí)候就想到了北語網(wǎng)院?!?/p>

網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的靈活性和互動(dòng)性也深受在職人員青睞。趙老師認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教育中的交流有時(shí)甚至比面授還要好,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到困難可以隨時(shí)通過論壇、bbs、在線語音視頻答疑、電子郵件等多種方式與老師和學(xué)生溝通,可以非常及時(shí)地排除學(xué)習(xí)中遇到的困難。通過兩三年的學(xué)習(xí),學(xué)生與網(wǎng)院結(jié)下深厚感情的例子也不在少數(shù),今年網(wǎng)院對(duì)外漢語專業(yè)畢業(yè)生鄭曉芳,為表達(dá)對(duì)北語網(wǎng)院老師的感謝,工作后特意從遙遠(yuǎn)的曼谷寫來感謝信。這不單單是對(duì)北語網(wǎng)院的感激,也是對(duì)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的認(rèn)可。目前國(guó)內(nèi)經(jīng)教育部批準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有67所,大都是國(guó)內(nèi)知名院校,專業(yè)也是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為了更加方便在職人員學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)大學(xué)都在密切關(guān)注學(xué)員需求,并不斷地完善教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)體系。據(jù)悉,北語網(wǎng)院已經(jīng)建立了終身教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向?qū)W生提供職業(yè)指導(dǎo)服務(wù),并建立畢業(yè)生人才庫與畢業(yè)生同學(xué)錄,增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

隨著我國(guó)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)得到了空前的推進(jìn)。據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第18次互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告顯示,目前大約有1500萬人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)教育,占網(wǎng)民總數(shù)的12%。顯示出網(wǎng)絡(luò)教育這一新型學(xué)習(xí)方式良好的潛力和前景。隨著網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的進(jìn)一步完善與成熟,網(wǎng)絡(luò)教育將成為在職人員繼續(xù)教育的主流方式。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十六

為切實(shí)規(guī)范我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺(tái)階,積極落實(shí)遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,特制定本計(jì)劃。

本學(xué)期,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想,突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用;緊緊抓住“整合”這個(gè)核心,努力調(diào)動(dòng)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性,加強(qiáng)教師培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)、管理工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,納入學(xué)校工作計(jì)劃,落實(shí)到課堂教學(xué)之中;加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的職責(zé),積極成立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機(jī)構(gòu);做到分工明確、責(zé)任到人。

2、強(qiáng)化管理,規(guī)范檔案。

(1)加強(qiáng)設(shè)備、資源管理,落實(shí)管理教師職責(zé)。各學(xué)校要完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強(qiáng)設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級(jí)后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結(jié)合工作實(shí)際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行資源整理。并對(duì)特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成光盤,進(jìn)行歸檔。

(2)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理,落實(shí)校長(zhǎng)職責(zé)。中心學(xué)校將將對(duì)各學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核,并作為年終考核各學(xué)校的重要指標(biāo)之一。各學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核,并認(rèn)真保存考核資料。同時(shí),學(xué)校要建立健全有效機(jī)制,不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。各學(xué)校要切實(shí)做到把預(yù)算經(jīng)費(fèi)的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵(lì)學(xué)校教師應(yīng)用興趣,并建立長(zhǎng)效機(jī)制,逐步形成“應(yīng)用光盤教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè),嚴(yán)格按照中心學(xué)校《停前鎮(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開展遠(yuǎn)程教育教研工作。

(3)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育光盤資源建設(shè),落實(shí)課堂教學(xué)需求。各學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時(shí),要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄,并采取自購(gòu)、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源,以利于光盤教學(xué)的正常順利開展。同時(shí),要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對(duì)優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。

(4)加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度,落實(shí)優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作中,要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊(duì)、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項(xiàng)活動(dòng)開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計(jì)劃但不開展的情況發(fā)生。

(二)、應(yīng)用工作

1、加強(qiáng)光盤教學(xué)應(yīng)用,加大光盤應(yīng)用普及力度。本學(xué)期,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是:普及光盤教學(xué),積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué);各學(xué)校要加強(qiáng)以“課件”、“小班課堂實(shí)錄”為主的光盤教學(xué)嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學(xué)的課堂質(zhì)量。

(1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)思路,將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合,組織好教學(xué),積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過程。

(2)應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實(shí)際,采取合適的方式運(yùn)用教學(xué)光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學(xué)生、當(dāng)?shù)亟處?、?dāng)?shù)貙W(xué)生四者之間的關(guān)系,組織好教學(xué)。

(3)教師應(yīng)通過教學(xué)光盤的運(yùn)用,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過教學(xué)光盤材料,擴(kuò)大他們的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生的思維。

2、推廣遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校各項(xiàng)工作的有機(jī)整合。遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價(jià)值,采取得力措施,將資源應(yīng)用落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。

(1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法,開展對(duì)多媒體教學(xué)、資源整合的教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平。

(2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

(3)緊密聯(lián)系學(xué)校政教、少隊(duì)、教研、教務(wù)等部門,積極開展利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng),做好各種記錄和檔案資料。

3、大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng),認(rèn)真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實(shí)際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動(dòng);探索運(yùn)用“小課題”研究的方法,對(duì)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對(duì)性的進(jìn)行研究。

(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范、完整書寫力度,嚴(yán)把課前設(shè)計(jì)關(guān),必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重、難點(diǎn)中的作用;深入學(xué)習(xí)光盤里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點(diǎn)的設(shè)計(jì)思路,有效的進(jìn)行四種關(guān)系的處理。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì),逐步形成以“反思”促進(jìn)步、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的.氛圍。

(3)加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵(lì)教師制作適合本校實(shí)際的課件,形成學(xué)校資源。中心學(xué)校要利用網(wǎng)站資源,加強(qiáng)各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科實(shí)際教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)、培訓(xùn)工作

1、加強(qiáng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),切實(shí)提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進(jìn)行教學(xué)的能力和水平。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo),用全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍(lán)本,各學(xué)校要廣泛開展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技術(shù)培訓(xùn),扎實(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓(xùn)練,努力達(dá)到80%的教師會(huì)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)、100%的教師能用光盤教學(xué)的要求。

2、廣泛開展光盤教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》的有關(guān)要求,我校將積極開展培訓(xùn),力求達(dá)到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學(xué)資源,提升各邊緣農(nóng)村中小學(xué)的英語課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、積極開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。要在縣教育局遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式,通過學(xué)習(xí),掌握應(yīng)用光盤、遠(yuǎn)程教育資源的一般方法和模式,提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。

4、加強(qiáng)資源整合培訓(xùn),尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的ppt課件)的整合、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提升課堂效益,提高教學(xué)革質(zhì)量。

1、各學(xué)校要建立遠(yuǎn)程教育月考核制度,實(shí)行考核和各項(xiàng)工作月報(bào)制度,嚴(yán)格對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評(píng)優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評(píng)記錄。

2、各學(xué)校必需保證預(yù)算經(jīng)費(fèi)的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中,加強(qiáng)考核激勵(lì)機(jī)制,落實(shí)校長(zhǎng)職責(zé)、管理教師職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)。

3、加大基于“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”的教研、交流、培訓(xùn)活動(dòng),落實(shí)以訓(xùn)促用的要求。

4、中心學(xué)校每將對(duì)各校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核,并把月度考核同年終考核結(jié)合起來,對(duì)各學(xué)校進(jìn)行總結(jié)性評(píng)定。

2月:撰寫計(jì)劃,安排開學(xué)初的各項(xiàng)工作,如遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)課程安排表,教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃等。

3月中旬:開展基于“遠(yuǎn)程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。具體計(jì)劃在停前鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,對(duì)各校遠(yuǎn)程教育骨干教師進(jìn)行基本應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

4月下旬:開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)。

5月份:繼續(xù)開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查。

6月份:開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”培訓(xùn)活動(dòng)。計(jì)劃在停前中學(xué)多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進(jìn)行利用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體案例。

6月底:各校進(jìn)行總結(jié),中心學(xué)校組織專班進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)檔案進(jìn)行檢查。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十七

現(xiàn)在國(guó)家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學(xué)生更好的教育平臺(tái)和空間,不斷的提高教學(xué)器材和教學(xué)設(shè)備,更好的幫助教師教授課程和提高學(xué)生的理解能力。

正是在國(guó)家的大力支持下,我們中學(xué)才得以在當(dāng)?shù)卣膸椭拢樌膶?shí)施我們學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和完成教學(xué)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我們學(xué)校也提高了各項(xiàng)硬件設(shè)施,安裝遠(yuǎn)程教育設(shè)備也提上了日程。

終于我校在省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,順安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備。在新課程實(shí)施中,教師需要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)生需要有這種現(xiàn)代的媒體進(jìn)入課堂,我們也越來越感到現(xiàn)代信息對(duì)教育教學(xué)工作的深遠(yuǎn)意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學(xué)生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠(yuǎn)程教育工作,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

每月由教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)每一位教師使用遠(yuǎn)程情況進(jìn)行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動(dòng)使用到自覺運(yùn)用。切實(shí)做到遠(yuǎn)程教育為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。

要經(jīng)常對(duì)衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機(jī)等設(shè)備與線路進(jìn)行檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并對(duì)老化、脫落和部位進(jìn)行更換、加固等相應(yīng)處理。開機(jī)測(cè)試接收信號(hào)情況,確保資源信號(hào)通暢。

學(xué)校將明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實(shí)接收編輯人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經(jīng)費(fèi)有保障。

為了保證優(yōu)質(zhì)、豐富的遠(yuǎn)程教育資源保存完整、查閱應(yīng)用靈活方便,我校將購(gòu)置160g以上的硬盤,繼續(xù)以大容量硬盤來存儲(chǔ)一學(xué)期的完整資源。

我?,F(xiàn)已在每個(gè)辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行電子備課,將在部分骨干教師的班級(jí)中安裝電視機(jī)。本學(xué)期我校將加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)的應(yīng)用管理工作,從各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué),都要充分融入、有機(jī)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力,實(shí)現(xiàn)均衡教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生和諧、全面發(fā)展。

繼續(xù)強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中應(yīng)用的研究,與各學(xué)科教研組互動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,確保遠(yuǎn)程教育資源在模式一、模式二下的正常運(yùn)用,促進(jìn)教師應(yīng)用資源的技能,提高課堂現(xiàn)代化教學(xué)的含金量,最終促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展。

以后的教學(xué)對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境越來越有利了,既然我們的硬件設(shè)施已經(jīng)達(dá)到了同比先進(jìn)水平,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學(xué)中出現(xiàn)的失誤了,我們只能更快的提高學(xué)生的文化課水平和思想政治素質(zhì),將他們培養(yǎng)成我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的“四有”新人。

我們學(xué)校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯(cuò)的成績(jī),真是我們?nèi)w師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進(jìn)學(xué)校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學(xué)校的大發(fā)展就在不久的將來!

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十八

本學(xué)期,根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》和我?!督虒W(xué)工作計(jì)劃》的要求,為了加強(qiáng)教師對(duì)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高,特制定本計(jì)劃。

二、工作任務(wù):

1、重新調(diào)整我校的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組,進(jìn)一步完善各類規(guī)章制度、工作職責(zé),重新制定符合實(shí)際的教師考核評(píng)估細(xì)則。

2、對(duì)遠(yuǎn)程教育各功能室安排課表,在開課前對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面認(rèn)真的檢查,以保證設(shè)備的正常運(yùn)用。對(duì)出現(xiàn)問題的及時(shí)進(jìn)行檢修,若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置。

3、保證遠(yuǎn)程教育ip資源的準(zhǔn)時(shí)和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。

4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠(yuǎn)程教育的專用教案,統(tǒng)一要求教師將運(yùn)遠(yuǎn)程教育資源的教案單獨(dú)列出,方便檢查。

5、開展基于遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評(píng)選活動(dòng),并及時(shí)上報(bào)教育局,為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選做好準(zhǔn)備。

6、開展基于遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng),培養(yǎng)一批能夠熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師,以此來推動(dòng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。

7、聯(lián)合政教處利用遠(yuǎn)程教育資源中的“專題教育”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛國(guó)教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動(dòng)。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

8、開展基于遠(yuǎn)程教育的教學(xué)研究活動(dòng),督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,進(jìn)一步強(qiáng)化資源二次開發(fā)和運(yùn)用,及教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)及教研活動(dòng),提高教師教育教學(xué)水平。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),必須要求教師能夠正確操作,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。

做好各項(xiàng)工作的資料收集,做到有據(jù)可依。

10、做好我校教學(xué)資源庫的建設(shè),將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學(xué)資源庫,為以后的教學(xué)提供便利。

11、利用課余時(shí)間為學(xué)生播放“百部影片”,豐富學(xué)生的課余文化生活。

1、成立我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成技術(shù)服務(wù)小組;

2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠(yuǎn)程教育課程表(靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相結(jié)合);

4、完善各類規(guī)章制度、考核細(xì)則及各種表冊(cè);

5、全面檢查一次遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施。

1、教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育開展教育教學(xué)活動(dòng);

2、組織開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動(dòng);

1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評(píng)選活動(dòng);

2、做好學(xué)校資源庫建設(shè)工作;

3、遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源組織班主任進(jìn)行一次針對(duì)學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)。

5、“百部影片”展播。

2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題班會(huì);

3、開展基于遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng);

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動(dòng)。

1、組織開展校本遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動(dòng);

2、開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

3、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或心得體會(huì)。

4、對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行考核。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計(jì)劃篇十九

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,保證教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行,特制定本規(guī)章制度,各班必須遵守本制度。

一、教室的講臺(tái)等位置不得隨意變動(dòng)。講臺(tái)不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛(wèi)生。

二、注意系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng),保持電腦設(shè)備、展臺(tái)及屏幕的完好、清潔。

三、教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得使用各類設(shè)備。

四、教師能正確使用教學(xué)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修,確保正常使用。

五、任課教師使用“班班通”設(shè)備完畢,離開教室前及時(shí)關(guān)機(jī),并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。

六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設(shè)備,除計(jì)算機(jī)教室負(fù)責(zé)硬件維護(hù)的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機(jī)或相關(guān)的電腦設(shè)備。

七、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不能亂拆接計(jì)算機(jī)各類端口線,未經(jīng)同意,不能擅自更改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,以免造成網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行故障。八、任何計(jì)算機(jī)需安裝軟件時(shí),由網(wǎng)管員負(fù)責(zé)安裝。所有計(jì)算機(jī)不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計(jì)算機(jī)軟件。

九、使用“班班通”設(shè)備時(shí)注意用電安全。使用完畢必須及時(shí)關(guān)閉各類教學(xué)設(shè)備,放學(xué)后班主任負(fù)責(zé)關(guān)閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。

十、學(xué)校將不定期對(duì)各班的使用情況進(jìn)行抽查,抽查的結(jié)果將納入教師考核中。

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