學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃(精選16篇)

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學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃(精選16篇)
時間:2023-11-18 15:12:17     小編:翰墨

一個好的計劃可以幫助我們減少工作和生活上的壓力。計劃的制定應(yīng)該有詳細(xì)和可實施性的步驟。計劃是為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而預(yù)先制定的行動方案。制定計劃可以讓我們更有條理地完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)。要制定一個較為完美的計劃,我們首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。如果你需要一些靈感和思路來制定你的計劃,以下是一些建議。以下是小編為大家收集的計劃范例,希望能對大家有所啟發(fā)。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇一

以樹立現(xiàn)代教育理念、把握現(xiàn)代教育辦法為指導(dǎo),進一步促進中學(xué)教育,搞好中學(xué)教師持續(xù)教育作業(yè),進步我校教師素質(zhì),為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺,力爭逐步縮小我校在教育教育資源方面與城市校園的距離。一起,為把國家下發(fā)的長途教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的進步,結(jié)合本校實踐,特制定本學(xué)期長途教育作業(yè)方案:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。從校園領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代長途教育,校園建立的相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來從事現(xiàn)代長途教育的規(guī)劃與施行,并做到使命分工清晰,做一些扎實的作業(yè),為師生做一點實在的效勞。

2、清晰分工。長途教育作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,擔(dān)任對校園長途育作全體統(tǒng)籌安排;各成員首要抓好教育作業(yè)方案的制定與施行作業(yè)。

1、以現(xiàn)代長途教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分使用長途教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我鄉(xiāng)小學(xué)教育教育質(zhì)量的進一步進步。

2、進一步學(xué)習(xí)運用現(xiàn)代長途教育設(shè)備,了解設(shè)備的操作辦法;學(xué)習(xí)長途教育資源的挑選、使用和二次開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作辦法;抓好教師訓(xùn)練作業(yè),要求每位教師都能熟練運用長途教育設(shè)備展開教育教育活動。

3、展開與長途教育有關(guān)的教研活動不低于2次,以進步長途教育設(shè)備的運用效益。

量體裁衣,采取多種模式,逐步推進現(xiàn)代長途教育技術(shù)。

(1)抓好教師訓(xùn)練作業(yè)。

要運用好長途教育資源,首要要求教師有必要熟練地把握計算機的基本操作。為此,咱們在本學(xué)期要抓好教師的訓(xùn)練作業(yè),讓每位教師在原有操作技術(shù)的基礎(chǔ)上,進步操作水平,逐步了解長途教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運用技巧。

(2)加大長途教育資源的課堂應(yīng)用率。

確保遠(yuǎn)教ip資源的接收、運用、刻錄和保存,及時將接收的有用資源安排師生觀看,并做好相關(guān)記載。在課堂教育中積極探索立異。

(3)加強校園衛(wèi)星收角度的管理。

校園長途教育設(shè)備管理員要擔(dān)任教育教育資源的搜集、整理、刻錄作業(yè),以利于教師能及時使用好長途教育教育資源。

(5)抓好長途教育資源的二次開發(fā)。

搞好現(xiàn)代長途教育資源二次開發(fā)的研討和推行作業(yè)。為教師的多媒體教育水平提供技術(shù)支持,學(xué)習(xí)常用的課件制作辦法。

(6)抓好長途教育檔案建造。

要求制定好各種方案和制度,填寫好相關(guān)記載和表冊,及時搜集各項目校園上交的材料,有序存檔。

1、項目金額備注設(shè)備維修20xx年不少于20學(xué)時,由校園安排的長途教育訓(xùn)練應(yīng)有方案、方案、訓(xùn)練內(nèi)容、考勤、總結(jié)等。參訓(xùn)教師應(yīng)有筆記、且實踐操作技術(shù)水平得到進步,由校園進行考評、存查。

2、學(xué)科教研。校園教導(dǎo)處或教研組經(jīng)過訓(xùn)練,安排教師展開學(xué)科長途教育教研活動,每月不少于1次。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇二

根據(jù)東寶區(qū)教育局20xx年工作要點和漳河中學(xué)遠(yuǎn)程教育的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制開展遠(yuǎn)程教育的教學(xué)計劃。

以課堂教學(xué)為中心,全面提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量,最大限度發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用效能。

1、提高自身應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的能力。

2、探索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。

3、規(guī)范遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作流程。

1、積極開展以遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用為中心的教研活動。重點探索遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用于課堂時所產(chǎn)生的問題和發(fā)揮的作用,初步總結(jié)出適合信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。

2、多聽、多看骨干教師根據(jù)自己運用遠(yuǎn)程教育資源的經(jīng)驗,談自己運用遠(yuǎn)程教育資源的感受和收獲。同時介紹自己的在遠(yuǎn)程教育遇到困惑和不解,從而取長補短,加強自己自身業(yè)務(wù)水平。

3、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究活動,促進自身盡快適應(yīng)現(xiàn)代教育設(shè)備,讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備最大限度的服務(wù)于課堂。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇三

20xx年固堤街道教師遠(yuǎn)程研修工作計劃根據(jù)省、市、縣統(tǒng)一安排,結(jié)合我街道實際,現(xiàn)對20xx年全街道中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作制定如下工作計劃。

教師研修內(nèi)容小學(xué)包括語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科,內(nèi)容由5個課例打磨專題和專家引領(lǐng)、磨課作業(yè)及總結(jié)評價3個專題組成,形成“5+3”課程結(jié)構(gòu)。初中各學(xué)科全部參加研修。研修內(nèi)容指向?qū)W科核心教學(xué)內(nèi)容和典型教學(xué)問題,對接課堂教學(xué)和校本研修,通過貫穿教學(xué)全程的研討,提高教師的教育教學(xué)能力。

小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科全體教師,初中全體教師。

集中研修時間為7月22日—27日,分散研修時間為10月24日至11月30日,共48學(xué)時。初中為7月29日—8月3日。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇四

x中學(xué)是一所古老而又年輕的校園,北臨繡江,南倚都嶠山,寧靜幽雅,環(huán)境宜人?,F(xiàn)有教學(xué)班25個,學(xué)生1360人,教職工111人。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我校實施一年多來,我們建成了網(wǎng)絡(luò)電腦室二間,多媒體教室三間,衛(wèi)星教學(xué)收視教室一間,有計算機120臺,34寸彩電1臺,同時建立了校本資源庫,使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)、管理得到進一步加強,應(yīng)用效益不斷凸現(xiàn),教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

1、規(guī)劃引領(lǐng)。20××年,校園領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,認(rèn)清形勢,與時俱進,制訂了校園五年發(fā)展規(guī)劃。以“為學(xué)生的未來努力,為教師施展才華搭建平臺,讓校園成為引領(lǐng)師生健康成長,走向成功的圣園?!睘橹笇?dǎo)思想;以“工作科研化、裝備現(xiàn)代化、形象特色化”為辦學(xué)目標(biāo);五年內(nèi)建立適應(yīng)新一輪課程改革的網(wǎng)絡(luò)課堂,開發(fā)新的教育教學(xué)資源,建立包括文本性資源、數(shù)字性資源、網(wǎng)絡(luò)資源、社會教育資源等組成的資源庫,進一步開發(fā)高質(zhì)量的教育教學(xué)課件,改善信息教學(xué)設(shè)備,逐步完善教室多媒體投影設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)建設(shè)。校園五年發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)我們走在時代發(fā)展的前沿,提升著校園的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2、組織引領(lǐng)。一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)識到位?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢,是推動農(nóng)村校園教育教學(xué)改革的重要手段,是提高校園教學(xué)質(zhì)量的需要,是進行素質(zhì)教育改革的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此,我們在校長和電教組教師的引領(lǐng)下,參與到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中,用心利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。二是健全遠(yuǎn)程教育機構(gòu),校園成立了以校長梁政松同志為組長,許國憲、覃炳宇副校長為副組長的校園現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組,及成立以許國憲為組長,陸淑貞、李孟為副組長,邱茨芬、唐紹政、楊經(jīng)陵、鐘全福、黃軍雄、各學(xué)科組組長為成員的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)小組。并堅持每學(xué)期分小組召開兩次專題研討會,促進現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理工作的進一步完善。

3、職責(zé)引領(lǐng)。校園領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)落實。校長是校園遠(yuǎn)程教育工程的第一職責(zé)人,全面負(fù)責(zé)校園遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、運用和資源的接收、應(yīng)用等工作;許國憲副校長負(fù)責(zé)具體的工作;教導(dǎo)主任主要職責(zé)是做好遠(yuǎn)程教育條件下教學(xué)應(yīng)用和教研教改工作;電教組長李孟具體負(fù)責(zé)接收、安裝和管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施。我校電教組共有專職電腦教師2人,兼職電教專干1人,擔(dān)負(fù)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用和推廣的重任。正是因為有了“把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為提升質(zhì)量的突破口”的職責(zé)感,我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作才會快速發(fā)展。

4、制度引領(lǐng)。完善管理機制,強化制度保障,確保設(shè)備管理規(guī)范、使用科學(xué)。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線,根據(jù)縣教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理的規(guī)定,我們結(jié)合校園實際,完善了一系列管理制度。如《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度》、《遠(yuǎn)程教育資源管理制度》等,建立有關(guān)設(shè)備建帳維護和報修、資源登記、告示、檢索、使用、數(shù)字資源接收、存貯和共享的制度;建立定期檢查評估和學(xué)期向上級報告制度;制訂了“三種模式”教學(xué)應(yīng)用與實施素質(zhì)教育、課程改革、日常教育教學(xué)活動相結(jié)合的實施方案;鼓勵教師充分使用設(shè)備和資源開展教學(xué),將遠(yuǎn)程資源的應(yīng)用納入了教師年度考核管理條例中。透過這一系列制度的建立,使我校遠(yuǎn)程教育工作有章可循,有規(guī)可依,實現(xiàn)了管理的規(guī)范化。

1、加強師資建設(shè)。把全員培訓(xùn)與骨干教師培訓(xùn)相結(jié)合;自我研修與任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合,建立一支全員參與、人人能用的隊伍。20××年秋季期,為了搞好“英特爾未來教育”項目實施工作,進一步提高教師應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)實施新課程的潛力,我校共有50多位教師參加了此項目的校本培訓(xùn)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目啟動后,20××年10月底11月初,我校派出兩名教師參加了在南寧舉辦的為期一周的技術(shù)培訓(xùn),作為我校遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程項目的技術(shù)管理員和計算機技術(shù)專任教師,為今后我校自行開展各類培訓(xùn)工作,并透過培訓(xùn)提高我校其他老師的相關(guān)技術(shù)水平,使我校在該項目建設(shè)中有更多的可用人才,真正讓現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段深入基層。20××年春季期,我校組織了各個學(xué)科組的教師進行了計算機教室、多媒體教室的使用培訓(xùn),個性是對極域電子教室和國之源資源庫的使用和管理的培訓(xùn),使我校教師大大提高了對遠(yuǎn)程教育的利用。同時還經(jīng)常對本校教師進行有關(guān)電腦知識的校本培訓(xùn),為我校教師更好地利用遠(yuǎn)程教育打下了基礎(chǔ)。到目前為止,我校45歲以下的教師全部能熟練應(yīng)用,40℅教師能整合自制課件。

2、整合網(wǎng)上資源和遠(yuǎn)程教育資源,建立校本資源庫,實現(xiàn)資源共享。我校的資源主要以上網(wǎng)下載,衛(wèi)星接收為主,教師研發(fā)為輔。

3、采取強力措施,以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項目效益。

(1)撰寫教學(xué)論文。用理論指導(dǎo)實踐,提升教育教學(xué)質(zhì)量。彭峰老師撰寫的論文《善用網(wǎng)絡(luò)資源》獲得了20××年玉林市教育學(xué)會“海百合杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合論文評比三等獎;黃軍雄老師的論文《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)信息技術(shù)與課程整合的實踐》發(fā)表在《廣西教育》06年1.2b中教版。有了一大批教師的理論指導(dǎo),我們的課堂教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高,20××年中考,我校共有57位同學(xué)考上了重點高中分?jǐn)?shù)線。

(2)組織收看專題片。我們在電腦室透過玉林市信息網(wǎng)的視頻直播收看了20××年中考復(fù)習(xí)會議的現(xiàn)場直播,還收看了20××年玉林市“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用”的網(wǎng)絡(luò)視頻直播;20××年8月份組織語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的30名教師在衛(wèi)星教學(xué)收視教室收看為期一周國家級暑假專題;20××年9月、10月和11月份分別組織師生透過衛(wèi)星電視觀看了4次中央教育臺的形勢大課堂節(jié)目。

(3)活動驅(qū)動。我校透過在校內(nèi)舉行賽課以及組織教師參加縣、市、區(qū)級賽課活動,以發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項目的最大效益。我校的彭峰老師制作的課件《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》獲得了20××年廣西區(qū)第八屆“微軟杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動周的現(xiàn)場課二等獎,并在20××年10月,參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動周中的現(xiàn)場課《廣告多棱鏡》,榮獲二等獎。20××年12月,陸淑貞老師上的《電流和電路》課例在縣級課改賽課中獲得一等獎;黃軍雄老師的上課課例《嘗試對生物進行分類》在20××年5月玉林市課改賽課中獲得一等獎;20××年5月,韋輝強老師的錄像課《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》獲得玉林市課改錄像課一等獎;20××年10月,龔雪麗老師上的《功》課例在市級課改賽課中獲得一等獎。梁譽娟老師在20××年10月參加第九屆“英特爾杯”全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合觀摩展示活動周中的說課《日記本的封面設(shè)計》榮獲二等獎。這些活動的蓬勃發(fā)展,激勵和驅(qū)動著我校全體教師不斷嘗試著運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進行教學(xué),制作課件,擴大課堂教學(xué)的容量,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

(4)提高利用率。校園規(guī)定學(xué)科骨干教師每周務(wù)必上一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課例,其他教師每月至少上一節(jié),以提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的利用率。

20××年秋季期投資近5萬8千多元完成了計算機教室、多媒體教室的電源線路的重新安裝,并安裝好了地板、墻磚、鐵門、防盜網(wǎng)、防盜報警裝置、電腦桌椅等。同時設(shè)立了遠(yuǎn)程教育項目專門資金帳戶,做到??顚S?,我校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)才得以不斷完善。

1、課題引領(lǐng)。我校制訂了課題研究活動計劃和研究工作措施,并組織教師參加課題研究。20××年10月,彭峰老師的市級課題《信息技術(shù)條件下語文課堂教學(xué)模式的研究》獲得批準(zhǔn)立項,并成為課題的負(fù)責(zé)人。在這一課題的引領(lǐng)下,我們的信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式進一步成熟。

2、課件應(yīng)用。彭峰教師制作的課件《阿里山紀(jì)行》獲得了20××年玉林市教育學(xué)會“海百合杯”信息技術(shù)與學(xué)科整合課件比賽三等獎;梁宇琪老師制作的課件《透鏡及其應(yīng)用》獲得了廣西區(qū)中小學(xué)計算機教育課件評選活動三等獎。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用才剛剛開始,還有許多新狀況、新問題需要我們不斷探索,不斷改革創(chuàng)新。我們相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),有兄弟校園的經(jīng)驗借鑒,我校農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作在今后必須能夠取得更大成績。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇五

2、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動、

3、組織全體教師觀看光盤,探討利用遠(yuǎn)程進行教學(xué)的新路子。

4、對學(xué)生進行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。

1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、

1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進行課堂教學(xué)的研討課,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進行教學(xué)的水平。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇六

為了把我校的遠(yuǎn)程教學(xué)資源更好的運用到日常的工作中,充分發(fā)揮衛(wèi)星設(shè)備的作用,我校將對本學(xué)期開展的各項工作做如下的'安排:

1、組織全體教師觀看《小學(xué)英語優(yōu)秀示范課》光盤。

2、對部分學(xué)生進行電腦技術(shù)操作水平的培訓(xùn)。

1、組織教師收衛(wèi)星接收的教學(xué)錄象。

2、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。

組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容,并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中。

1、為慶祝學(xué)生的“六一”兒童節(jié),組織各班表現(xiàn)較好的學(xué)生到電腦室觀看有關(guān)的電視節(jié)目。

2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》。

總結(jié)本學(xué)期所開展的各方面的工作。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇七

為了加強對學(xué)?!鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用與管理,確保設(shè)備的正常運行,保證教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的正常進行,特制定本規(guī)章制度,各班必須遵守本制度。

一、教室的講臺等位置不得隨意變動。講臺不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔凈衛(wèi)生。

二、注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng),保持電腦設(shè)備、展臺及屏幕的完好、清潔。

三、教師加強對學(xué)生進行愛護公物的教育,未經(jīng)教師允許學(xué)生不得使用各類設(shè)備。

四、教師能正確使用教學(xué)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)故障及時向總務(wù)處報修,確保正常使用。

五、任課教師使用“班班通”設(shè)備完畢,離開教室前及時關(guān)機,并填寫電教使用記錄,不得由他人代替。

六、必須按照操作規(guī)程使用“班班通”所有設(shè)備,除計算機教室負(fù)責(zé)硬件維護的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關(guān)的電腦設(shè)備。

七、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不能亂拆接計算機各類端口線,未經(jīng)同意,不能擅自更改網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,以免造成網(wǎng)絡(luò)運行故障。八、任何計算機需安裝軟件時,由網(wǎng)管員負(fù)責(zé)安裝。所有計算機不得安裝游戲軟件,更不得隨意增刪計算機軟件。

九、使用“班班通”設(shè)備時注意用電安全。使用完畢必須及時關(guān)閉各類教學(xué)設(shè)備,放學(xué)后班主任負(fù)責(zé)關(guān)閉總電源和上鎖,并罩好防塵罩。

十、學(xué)校將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結(jié)果將納入教師考核中。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇八

本學(xué)期,根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)2009年遠(yuǎn)程教育工作計劃》和我?!督虒W(xué)工作計劃》的要求,為了加強教師對遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高,特制定本計劃。

二、工作任務(wù):

1、重新調(diào)整我校的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組,進一步完善各類規(guī)章制度、工作職責(zé),重新制定符合實際的教師考核評估細(xì)則。

2、對遠(yuǎn)程教育各功能室安排課表,在開課前對遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施進行一次全面認(rèn)真的檢查,以保證設(shè)備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進行檢修,若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一購置。

3、保證遠(yuǎn)程教育ip資源的準(zhǔn)時和完整的接收,做好資源的整理、公布和刻錄,做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。

4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠(yuǎn)程教育的專用教案,統(tǒng)一要求教師將運遠(yuǎn)程教育資源的教案單獨列出,方便檢查。

5、開展基于遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動,并及時上報教育局,為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準(zhǔn)備。

6、開展基于遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動,培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠(yuǎn)程教育資源進行教學(xué)的學(xué)科教師,以此來推動遠(yuǎn)程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。

7、聯(lián)合政教處利用遠(yuǎn)程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進行形式多樣的教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

8、開展基于遠(yuǎn)程教育的教學(xué)研究活動,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,進一步強化資源二次開發(fā)和運用,及教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學(xué)及教研活動,提高教師教育教學(xué)水平。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

做好各項工作的資料收集,做到有據(jù)可依。

10、做好我校教學(xué)資源庫的建設(shè),將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集,歸入我校的教學(xué)資源庫,為以后的教學(xué)提供便利。

11、利用課余時間為學(xué)生播放“百部影片”,豐富學(xué)生的課余文化生活。

1、成立我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成技術(shù)服務(wù)小組;

2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠(yuǎn)程教育課程表(靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合);

4、完善各類規(guī)章制度、考核細(xì)則及各種表冊;

5、全面檢查一次遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施。

1、教師運用遠(yuǎn)程教育開展教育教學(xué)活動;

2、組織開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動;

1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動;

2、做好學(xué)校資源庫建設(shè)工作;

3、遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源組織班主任進行一次針對學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)。

5、“百部影片”展播。

2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源,組織師生觀摩一次主題班會;

3、開展基于遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計比賽活動;

4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動。

1、組織開展校本遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動;

2、開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn);

3、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

4、對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進行考核。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇九

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重點,是教育教學(xué)質(zhì)量得以提高的保證。結(jié)合縣局工作要點和學(xué)校年度工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期我校遠(yuǎn)程教育工作計劃如下:

遠(yuǎn)程教育各類設(shè)施、設(shè)備的維護是順利開展遠(yuǎn)程教育的保證。本學(xué)年,我校將繼續(xù)加強對遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護,具體管理如下:

1、加強對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。

2、遠(yuǎn)程教育接收機房計算機非管理人員不得使用,教師辦公在遠(yuǎn)教活動室或在其他電腦上進行,如確因辦公需要須征得管理人員同意,方可進行,并作好記錄。

3、國家遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備是進行教育教學(xué)工作的專用設(shè)備,計算機管理人員要嚴(yán)格搞好設(shè)施設(shè)備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設(shè)備外借。

4、管理人員要做好接收機房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。做到一天打掃一次,設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。

5、管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時做出維修、處理。要定期做好對遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的維護工作,對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護。

遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記。本學(xué)期,我校加強對遠(yuǎn)程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學(xué)資源,特別是遠(yuǎn)教ip教育資源。

每周一管理人員要及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學(xué)信息,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應(yīng)盡快從其他學(xué)??截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性。???? 三、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的使用 這是遠(yuǎn)程教育的中心環(huán)節(jié),無使用,再好的設(shè)施設(shè)備,再好的教育資源也是空設(shè),搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用才是遠(yuǎn)程教育工作的重點。本學(xué)年,我校遠(yuǎn)程教育資源使用計劃如下:

1、開學(xué)后,管理人員檢查維護好校園局域網(wǎng),安裝好各種設(shè)備,并檢查遠(yuǎn)程教育線路,更換老化電線,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅,做好硬件準(zhǔn)備。

2、學(xué)校課程排好后,管理人員就立即根據(jù)學(xué)校總課程表及時排好教師遠(yuǎn)程教育授課課程表,及時、詳細(xì)公布教育教學(xué)資源,督促教師從一開學(xué)就上好電教課。

3、本學(xué)期內(nèi),我校遠(yuǎn)程教育電教課程計劃每周不少于20節(jié),另外鼓勵教師利用多媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進行形式多樣的教育,力爭本學(xué)年堂堂有人使用,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。

4、經(jīng)常利用多媒體開展學(xué)校教研活動,以提升學(xué)校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)年計劃利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,堅持每周一次組織教師觀看遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)實錄,研讀接收、下載到的教育教學(xué)論文,鼓勵教師自己下載、整理網(wǎng)絡(luò)教育資源,制作教學(xué)課件,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍。

5、適時利用遠(yuǎn)程教育資源對學(xué)校學(xué)生進行培訓(xùn)教育。

本學(xué)年,將繼續(xù)堅持開展教師培訓(xùn)活動,主要就計算機基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;windows的基本操作;word的基本操作與應(yīng)用;excel的基本操作與應(yīng)用;powerpoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用; internet基礎(chǔ)知識及及應(yīng)用;遠(yuǎn)教資源在教學(xué)中的運用對教師開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。我校計劃本學(xué)期,每兩周學(xué)校組織教師培訓(xùn)一次,共計劃培訓(xùn)8次,另外,每周要求教師自學(xué)一次,對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇十

現(xiàn)在國家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學(xué)生更好的教育平臺和空間,不斷的提高教學(xué)器材和教學(xué)設(shè)備,更好的幫助教師教授課程和提高學(xué)生的理解能力。

正是在國家的大力支持下,我們中學(xué)才得以在當(dāng)?shù)卣膸椭拢樌膶嵤┪覀儗W(xué)校的教學(xué)計劃和完成教學(xué)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我們學(xué)校也提高了各項硬件設(shè)施,安裝遠(yuǎn)程教育設(shè)備也提上了日程。

終于我校在省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,順安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備。在新課程實施中,教師需要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)生需要有這種現(xiàn)代的媒體進入課堂,我們也越來越感到現(xiàn)代信息對教育教學(xué)工作的深遠(yuǎn)意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學(xué)生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠(yuǎn)程教育工作,現(xiàn)制定計劃如下:

每月由教學(xué)副校長對每一位教師使用遠(yuǎn)程情況進行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠(yuǎn)程教育為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨。

要經(jīng)常對衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設(shè)備與線路進行檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。

學(xué)校將明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),落實接收編輯人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經(jīng)費有保障。

為了保證優(yōu)質(zhì)、豐富的遠(yuǎn)程教育資源保存完整、查閱應(yīng)用靈活方便,我校將購置160g以上的硬盤,繼續(xù)以大容量硬盤來存儲一學(xué)期的完整資源。

我?,F(xiàn)已在每個辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠(yuǎn)程教育資源進行電子備課,將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學(xué)期我校將加強現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)的應(yīng)用管理工作,從各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計到課堂教學(xué),都要充分融入、有機應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力,實現(xiàn)均衡教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生和諧、全面發(fā)展。

繼續(xù)強化遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中應(yīng)用的研究,與各學(xué)科教研組互動,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,確保遠(yuǎn)程教育資源在模式一、模式二下的正常運用,促進教師應(yīng)用資源的技能,提高課堂現(xiàn)代化教學(xué)的含金量,最終促進教師、學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展。

以后的教學(xué)對我們學(xué)校的環(huán)境越來越有利了,既然我們的硬件設(shè)施已經(jīng)達(dá)到了同比先進水平,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學(xué)中出現(xiàn)的失誤了,我們只能更快的提高學(xué)生的文化課水平和思想政治素質(zhì),將他們培養(yǎng)成我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的“四有”新人。

我們學(xué)校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯的成績,真是我們?nèi)w師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進學(xué)校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學(xué)校的大發(fā)展就在不久的將來!

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇十一

自2002年聯(lián)合國扶貧工程李嘉誠項目在我校實施以來,我校先后組織了多次不同級別的培訓(xùn),每位教師也不同等次的掌握了一定計算機操作技巧,為我們今后開展工作作了很好的鋪墊,減輕了管理員的任務(wù),也提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效益,特此,本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作也略作了調(diào)整,具體方法步驟如下:

一、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)教育改革。

目前我校遠(yuǎn)程教育接收軟件是通視dvb、以泰智和文件接收、遠(yuǎn)教ip。

三種,本學(xué)期里我校已經(jīng)順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的換星調(diào)整,換星后的系統(tǒng)現(xiàn)已進入正常工作。為了積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門,通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,在這個學(xué)期里我們要把過去單一的遠(yuǎn)程教育及計算機操作培訓(xùn)改革為操作培訓(xùn)與課改培訓(xùn)結(jié)合起來對全校教師進行一次綜合遠(yuǎn)程教育理論與實作相結(jié)合培訓(xùn),讓教師們進一步明確遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容及課改的重要性和緊迫性,明白只有不斷加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。

二、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),明確分工。

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。

學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長楊軍文任組長,負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件作補充完善;副校長羅劍鋒任副組長,負(fù)責(zé)對遠(yuǎn)程教育工作統(tǒng)籌安排;下設(shè)組員各教研組組長施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴,主要負(fù)責(zé)抓好各學(xué)科教師的工作。

三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)精湛,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是一個實際關(guān)鍵性問題,特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:

抓好教師培訓(xùn)工作。

由于本學(xué)期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學(xué)資源改變較大,要運用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上,讓每位教師在原有“計算機全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容。

加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率。

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù),我校在很早就有教導(dǎo)處統(tǒng)一排出教師上機的課程表,并且規(guī)定了每位教師每周每學(xué)期上機的次數(shù),本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每周增設(shè)了學(xué)科集體上機備課,開發(fā)研討遠(yuǎn)程教育資源兩課時。另外,每位教師按表上課,還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步,寫好使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)越性和計算機操作技巧經(jīng)驗總結(jié)。

遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。

我校雖地處農(nóng)村,但也是一所中心完全小學(xué),同時兼顧楊柳樹村黨員干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們結(jié)合楊柳樹村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時機,搞一些知識下鄉(xiāng)的活動,向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植的方法,讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù),然后逐步推廣。

積極與兄弟學(xué)校金誠合作,達(dá)到互惠互利。

廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外,還有10家這樣配置的學(xué)校,和他們相互學(xué)習(xí),幫助不足的兄弟學(xué)校補充提高,起到了中心完小是領(lǐng)頭羊的作用;學(xué)習(xí)他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之,要和其它兄弟學(xué)校強強聯(lián)手,達(dá)到共同進步,促進廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)的發(fā)展,提高廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。

細(xì)化工作,責(zé)任到人。遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃。

我校下設(shè)兩個村小點,村小點都配有“模式一”播放設(shè)備,能自主播放已有的教學(xué)光盤,所以我校的管理員應(yīng)主要承擔(dān)“中心站”從中央臺及部分省臺教育節(jié)目中下載的信息技術(shù)教育資源、教育教學(xué)信息、優(yōu)質(zhì)課案、優(yōu)秀課件等刻錄成的光盤,分發(fā)到個村小點,同時,還要負(fù)責(zé)對村小點的教師進行技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn),設(shè)備清理、調(diào)整、維修,保障設(shè)備的時時正常使用,另外,我校管理員還要把從遠(yuǎn)程教育資源中學(xué)到的知識應(yīng)用到教育教學(xué)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力的同時起到先進帶頭作用。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇十二

小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計劃廠街中心完小遠(yuǎn)程教育工作計劃為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計劃。

我?,F(xiàn)有教學(xué)班10個,共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,dvd5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

1、為確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。組長:丁恩紅副組長:孫紹呈組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

(1)組長:丁恩紅校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

(2)副組長:孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

(3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打?。唤鞂W(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計算機不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇十三

日前社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計劃社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作計劃,北京市統(tǒng)計局的新統(tǒng)計顯示,北京今年1至9月人均教育支出同比增長4.3%,其中,居民人均成人教育費為157.8元,同比增長10%。隨著科技的發(fā)展,社會競爭日益激烈,許多在職人員為增強自身競爭力,紛紛選擇繼續(xù)教育。

每年的這段時間,都是繼續(xù)教育報考高峰時期。日前成人高考(高考新聞,高考說吧)剛剛結(jié)束,錄取工作隨即到來;20xx年下半年自學(xué)考試也如期而至。據(jù)悉,今年繼成考、自考的報考熱潮后,繼續(xù)教育迎來第三個報名高潮,很多在職人員“相中”網(wǎng)絡(luò)大學(xué),并且報名人數(shù)不斷增加。

網(wǎng)絡(luò)教育是目前為新穎、受關(guān)注的教育形式,它通過網(wǎng)絡(luò)在線瀏覽課件、定期面授進行學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)完成并符合要求的,學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書,國家承認(rèn)學(xué)歷。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)開設(shè)的專業(yè)都是與社會需求緊密結(jié)合的熱門專業(yè)。在今年,語言類專業(yè)由于突出了實用性,特別受在職人員歡迎。記者從北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院了解到,該院對外漢語、英語、日語專業(yè)的咨詢與報考者絡(luò)繹不絕。該院趙老師介紹:“網(wǎng)絡(luò)教育這種靈活的學(xué)習(xí)方式,比較適合在職人員深造,近幾年社會對網(wǎng)絡(luò)教育開始認(rèn)可,是報名人數(shù)不斷增加的主要原因;另外,北京語言大學(xué)在語言教育領(lǐng)域的知名度,使得人們在籌劃語言充電的時候就想到了北語網(wǎng)院?!?/p>

網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的靈活性和互動性也深受在職人員青睞。趙老師認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教育中的交流有時甚至比面授還要好,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到困難可以隨時通過論壇、bbs、在線語音視頻答疑、電子郵件等多種方式與老師和學(xué)生溝通,可以非常及時地排除學(xué)習(xí)中遇到的困難。通過兩三年的學(xué)習(xí),學(xué)生與網(wǎng)院結(jié)下深厚感情的例子也不在少數(shù),今年網(wǎng)院對外漢語專業(yè)畢業(yè)生鄭曉芳,為表達(dá)對北語網(wǎng)院老師的感謝,工作后特意從遙遠(yuǎn)的曼谷寫來感謝信。這不單單是對北語網(wǎng)院的感激,也是對網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的認(rèn)可。目前國內(nèi)經(jīng)教育部批準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)大學(xué)有67所,大都是國內(nèi)知名院校,專業(yè)也是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)。為了更加方便在職人員學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)大學(xué)都在密切關(guān)注學(xué)員需求,并不斷地完善教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)體系。據(jù)悉,北語網(wǎng)院已經(jīng)建立了終身教育網(wǎng)絡(luò)平臺,向?qū)W生提供職業(yè)指導(dǎo)服務(wù),并建立畢業(yè)生人才庫與畢業(yè)生同學(xué)錄,增加學(xué)生的就業(yè)機會。

隨著我國信息技術(shù)的飛速發(fā)展,遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)得到了空前的推進。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第18次互聯(lián)網(wǎng)報告顯示,目前大約有1500萬人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)教育,占網(wǎng)民總數(shù)的12%。顯示出網(wǎng)絡(luò)教育這一新型學(xué)習(xí)方式良好的潛力和前景。隨著網(wǎng)絡(luò)大學(xué)的進一步完善與成熟,網(wǎng)絡(luò)教育將成為在職人員繼續(xù)教育的主流方式。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇十四

為切實規(guī)范我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階,積極落實遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué)”的要求,特制定本計劃。

本學(xué)期,我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想,突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性,加強教師培訓(xùn),切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)、管理工作

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置,納入學(xué)校工作計劃,落實到課堂教學(xué)之中;加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實校長為第一責(zé)任人的職責(zé),積極成立以學(xué)校校長為組長、分管教學(xué)的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機構(gòu);做到分工明確、責(zé)任到人。

2、強化管理,規(guī)范檔案。

(1)加強設(shè)備、資源管理,落實管理教師職責(zé)。各學(xué)校要完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴(yán)格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成光盤,進行歸檔。

(2)加強遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理,落實校長職責(zé)。中心學(xué)校將將對各學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學(xué)校的重要指標(biāo)之一。各學(xué)校也要加強對教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核,并認(rèn)真保存考核資料。同時,學(xué)校要建立健全有效機制,不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。各學(xué)校要切實做到把預(yù)算經(jīng)費的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應(yīng)用光盤教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。加強遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè),嚴(yán)格按照中心學(xué)?!锻G版?zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開展遠(yuǎn)程教育教研工作。

(3)加強遠(yuǎn)程教育光盤資源建設(shè),落實課堂教學(xué)需求。各學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時,要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源,以利于光盤教學(xué)的正常順利開展。同時,要抓好光盤的管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。

(4)加強學(xué)校各項工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育工作中,要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

(二)、應(yīng)用工作

1、加強光盤教學(xué)應(yīng)用,加大光盤應(yīng)用普及力度。本學(xué)期,遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是:普及光盤教學(xué),積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué);各學(xué)校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學(xué)嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學(xué)的課堂質(zhì)量。

(1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路,將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合,組織好教學(xué),積極改進教與學(xué)的方法和過程。

(2)應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實際,采取合適的方式運用教學(xué)光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學(xué)生、當(dāng)?shù)亟處?、?dāng)?shù)貙W(xué)生四者之間的關(guān)系,組織好教學(xué)。

(3)教師應(yīng)通過教學(xué)光盤的運用,學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法、改進教學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過教學(xué)光盤材料,擴大他們的知識面,激發(fā)學(xué)生的思維。

2、推廣遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,促進遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校各項工作的有機整合。遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,將資源應(yīng)用落實到學(xué)校的各項工作中去。

(1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學(xué)、資源整合的教研活動,提高教師的教學(xué)水平。

(2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強對學(xué)生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

(3)緊密聯(lián)系學(xué)校政教、少隊、教研、教務(wù)等部門,積極開展利用遠(yuǎn)程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。

3、大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動,認(rèn)真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)用方式,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對性的進行研究。

(2)加強教學(xué)設(shè)計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴(yán)把課前設(shè)計關(guān),必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學(xué)習(xí)光盤里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點的設(shè)計思路,有效的進行四種關(guān)系的處理。強化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學(xué)后設(shè)計”促提高的.氛圍。

(3)加強學(xué)科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學(xué)校資源。中心學(xué)校要利用網(wǎng)站資源,加強各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進學(xué)校各學(xué)科實際教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)、培訓(xùn)工作

1、加強教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn),切實提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進行教學(xué)的能力和水平。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo),用全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍(lán)本,各學(xué)校要廣泛開展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技術(shù)培訓(xùn),扎實進行遠(yuǎn)程教育資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓(xùn)練,努力達(dá)到80%的教師會用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)、100%的教師能用光盤教學(xué)的要求。

2、廣泛開展光盤教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》的有關(guān)要求,我校將積極開展培訓(xùn),力求達(dá)到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學(xué)資源,提升各邊緣農(nóng)村中小學(xué)的英語課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、積極開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。要在縣教育局遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式,通過學(xué)習(xí),掌握應(yīng)用光盤、遠(yuǎn)程教育資源的一般方法和模式,提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。

4、加強資源整合培訓(xùn),尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的ppt課件)的整合、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提升課堂效益,提高教學(xué)革質(zhì)量。

1、各學(xué)校要建立遠(yuǎn)程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴(yán)格對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。

2、各學(xué)校必需保證預(yù)算經(jīng)費的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責(zé)、管理教師職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)。

3、加大基于“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”的教研、交流、培訓(xùn)活動,落實以訓(xùn)促用的要求。

4、中心學(xué)校每將對各校遠(yuǎn)程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結(jié)合起來,對各學(xué)校進行總結(jié)性評定。

2月:撰寫計劃,安排開學(xué)初的各項工作,如遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃、教學(xué)課程安排表,教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃等。

3月中旬:開展基于“遠(yuǎn)程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,對各校遠(yuǎn)程教育骨干教師進行基本應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

4月下旬:開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。

5月份:繼續(xù)開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,進行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查。

6月份:開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”培訓(xùn)活動。計劃在停前中學(xué)多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體案例。

6月底:各校進行總結(jié),中心學(xué)校組織專班進行遠(yuǎn)程教育的各項檔案進行檢查。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇十五

為促進我校遠(yuǎn)教工作進一步發(fā)展,努力推進素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高廣大教師遠(yuǎn)教應(yīng)用的水平,特制訂工作計劃如下:

建立農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理手冊,詳細(xì)記錄各種設(shè)備的現(xiàn)狀、維修記錄、等項目。專人管理遠(yuǎn)教設(shè)備,定期進行檢查和維修。并做好檢查和維修記錄。

我校要將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的應(yīng)用作為校本教研的一項重要內(nèi)容,實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。加強遠(yuǎn)程教育資源接收、教學(xué)應(yīng)用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠(yuǎn)程教育資源接收的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作,使已收到的資源及時加入到資源庫,以方便任課教師使用。做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備及光盤的管理工作,按說明書的要求做好設(shè)備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關(guān)的教學(xué)光盤,確保光盤無破損、無擦痕。

強化遠(yuǎn)教設(shè)備在教學(xué)活動中的應(yīng)用,充分發(fā)揮設(shè)備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源,對每節(jié)課做充分的準(zhǔn)備。采取有效措施,保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。學(xué)校要根據(jù)實際情況,克服師資、等困難,開好信息技術(shù)課。積極采取措施開放多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室。要利用好多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室為教師的備課、上課提供便利。

每月用一至二天時間對教師進行遠(yuǎn)教應(yīng)用培訓(xùn),以配合電教館農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用認(rèn)證工作。培訓(xùn)內(nèi)容包括:資源的接受、存盤,光盤的刻錄,光盤教學(xué),課件的制作、應(yīng)用等。詳細(xì)做好培訓(xùn)記錄。學(xué)校規(guī)定每位老師每學(xué)期至少舉行一次多媒體輔助教學(xué)公開課,并盡量使用自制課件上課,教學(xué)能手要上示范課,新教師要上匯報課。

新的學(xué)年,學(xué)校的遠(yuǎn)教作管理將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,遠(yuǎn)教工作將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校遠(yuǎn)程工作計劃篇十六

本學(xué)期,根據(jù)上級精神和統(tǒng)一要求,為全面利用好遠(yuǎn)程教育資源,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能及作用,使遠(yuǎn)程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校的實際情況,特擬此計劃:

以廣泛開展學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、師資培訓(xùn)、課題研究和教學(xué)競賽活動為載體,努力提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用效益,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

本期的工作目標(biāo)是:進一步加強對我校教師的全員培訓(xùn),狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的運用,進一步做好遠(yuǎn)程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

1、做好衛(wèi)星接收室,光盤播放室的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報及時維修。教育師生愛護設(shè)備,保持教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

4、每周按時打印出"空中課堂"節(jié)目表,下發(fā)到各辦公室,方便組織教師觀看教學(xué)節(jié)目。學(xué)校將定期集中組織教師收看教育光盤,用項目提供的資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),提高接收資源的使用率,充分保證資源效益的發(fā)揮。

5、重視安全教育。加強兩室管理,進行不定期的維護。教育教師遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源應(yīng)用工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡進入光盤播放教室來上課。根據(jù)學(xué)校安排和本校的實際,本期對教師教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。做到按時簽到,認(rèn)真培訓(xùn),要求參加培訓(xùn)教師要有學(xué)習(xí)筆記,每次培訓(xùn)有一名校領(lǐng)導(dǎo)到場值班檢查。

9、利用遠(yuǎn)程教育資源搞好教學(xué)教研活動。利用每周的教研活動,認(rèn)真開展利用遠(yuǎn)教資源的教研學(xué)習(xí)活動,充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用,結(jié)合教學(xué)實際、教學(xué)進度,認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源,實現(xiàn)教學(xué)理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。

10、利用遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢,對學(xué)生進行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

11、做好應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課的工作。學(xué)校統(tǒng)一安排,制定出資源排課表,達(dá)到每周利用遠(yuǎn)教資源、設(shè)備在播放室上課20節(jié)以上的要求,安排好利用遠(yuǎn)程資源的"觀摩課、示范課、公開課、研討課"等活動。開展"收看一堂課、試講一堂課、評議一堂課、創(chuàng)新一堂課"活動,更好地發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用,提高遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的使用率。

12、做好教師考核工作。我們將教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源情況進行檢查,并對教師進行考核,并將考核結(jié)果納入到教師學(xué)期考核和年終考核中。

13、做好與兄弟學(xué)校信息技術(shù)"手拉手"活動,推進校際交流,促進我校信息技術(shù)的發(fā)展,營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

我們將在本學(xué)期的工作中繼續(xù)努力,做好我校的遠(yuǎn)程教育工作,使遠(yuǎn)程教育資源更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

遠(yuǎn)程研修總結(jié)與反思。

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