進步獎頒獎主持詞（模板18篇）

熟練掌握各種語文表達方式，對提高寫作能力和語言表達能力非常有幫助。如何撰寫一本生動有趣的回憶錄？請欣賞以下總結(jié)范文，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感。

進步獎頒獎主持詞篇一

你們熱心于工會的工作、你們心系著員工的需求。當我們工作緊張時，是你們創(chuàng)想娛樂活動；當我們遇到困難時，是你們伸出援助之手；當我們遭遇變故時，是你們送來殷切關(guān)懷。你們是佳視達和諧的耕耘者，是企業(yè)文化的踐行人。

美麗微笑，綻放的是對工作的熱愛；春風化雨，傳遞的是對同事的親情；每當你們在臺前，總是親切隨和地熱情服務；每當你們在幕后，總是默默無聞地忠于職守；正是你們的真心與無私，才有了我們整體工作的圓滿，才有了我們佳視達事業(yè)的壯闊！勤奮是一種人生態(tài)度、勤奮也是一種值得尊敬的美德。你們以一種持之以恒的精神，展現(xiàn)了堅忍不拔的性格與意志。你們用積極勤奮、任勞任怨的行動，為我們詮釋了忠誠與責任。我們的團隊因你們而充滿了生機與活力！

頂烈日、昌酷暑、走泥濘、披風霜。背起行囊、開始新一段施工；揮別同事、趕赴另一處現(xiàn)場。滿天繁星，慰藉比鄰天涯的孤寂；朝霞滿天，映照事業(yè)遠征的豪邁。佳視達工程項目的成就里，你功不可沒！把工作當成使命，把優(yōu)秀當成追求。即使最普通的崗位，你們也能夠以最高的標準，展現(xiàn)自己的人生價值。心系公司、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，你們用實際行動證明了：是金子到哪里都會閃光，你們是佳視達的珍貴財富！

自信與執(zhí)著是你們的印記、刻苦與努力是你們的標志。工作征程上，你們發(fā)揮才智、懷揣激情，放飛夢想，從容前行！你們將是佳視達的未來之星，迎著曙光，冉冉升起！植根于普通的崗位、孕育于長期的積累，今天的你初綻成功的光彩！工作中持續(xù)地進取、學習中不斷地提升，今天的你傳來實戰(zhàn)的捷報！不斷提高的管理能力、日見成效的組織能力，這一切源于你始終如一的付出。只有站得高，才能看得遠！初試鋒芒的你，前行的路必將走得更高更遠！自古成功無捷徑、千錘百煉才成鋼。提高，是刻苦與勤奮的果實；進步，是努力與汗水的收獲。心中有信念，前方有夢想，腳踏實地，懈而不舍，任何困難也擋不住前進的腳步。祝福你們在銷售的路上繼續(xù)超越自我，追求卓越！讓三星成為永遠不倒的品牌，是你堅定的愿望；用三星撐起品牌銷售的旗幟，是你努力的目標。始終把握品牌動向、堅持塑造品牌形象、努力調(diào)整品牌結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)銷售創(chuàng)下了的嶄新的銷售紀錄！也許你們沒有豪言壯語、也許你們沒有豐功偉績。但這每一份的收獲中，都有你們?nèi)鱿碌暮顾贿@每一份的成果里，都有你們播撒的努力。一人難挑千斤擔，眾人能移成座山，佳視達的事業(yè)因你們必將更上層樓！

風雨兼程見肝膽、乘風破浪現(xiàn)真情。你們并肩如兄弟、你們協(xié)作似手足，失落時的安慰、挫折時的鼓勵、拼搏時的默契，讓你們在工作中榮辱與共、合璧為一，在銷售的戰(zhàn)場上劍峰所指、所向披靡！

明確的目標、共同的協(xié)作、和諧的氛圍是你們的形象；大局的意識、積極的心態(tài)、周到的服務是你們的風采。這里是展示專長的舞臺，更是發(fā)揮集體力量的沃土。一致的認同感、歸屬感，凝聚成共同的向心力、戰(zhàn)斗力，你們是精彩的團隊、激情的團隊、卓越的團隊！

一流的業(yè)績、一流的隊伍、來源于一流的領(lǐng)軍人物。你們總會抓住市場機會從容迎接挑戰(zhàn)、也總會以最有效的策略去搶占市場先機，帶領(lǐng)銷售隊伍風雨同舟、相濡以沫、同享快樂、共擔憂患，贏得了大家的信任與追隨。佳視達銷售的巨輪，在你們的帶領(lǐng)下?lián)P帆遠航！

疾風識勁草，烈火煉真金。面對家人的變故、面對親人的離去，你將淚水咽入胸中、將傷痛藏在心底，毅然直面市場的風起云涌，迎戰(zhàn)渠道的起伏多變，依靠意志與堅忍、憑借才智與能力，創(chuàng)造了全公司銷售第一名的斐然業(yè)績，亮出了自己的風采、樹立了佳視達的榜樣！

真金火中煉，寶劍磨礪出。當工作與家庭碰撞時，你心含不舍地離開病中的寶寶，踏上開往甲方的火車；當休假與出差碰撞時，你毫不猶豫地打理遠途的行囊，奔赴項目投標的客戶。太多的辛苦與汗水、心血與專注，成就了今天銷售額增長的神話！

進步獎頒獎主持詞篇二

九層之臺，起于壘土。

千里之行，始于足下。

這是我們周樹林先生最喜歡的一句話，自跟xxx合作以來，無怨無悔，全身心的投入，他的成長，他的點點滴滴感動著所有的xx人。

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進步獎頒獎主持詞篇三

1.該同志熱愛學校，關(guān)心集體，服從安排，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，完成學校交給的各項任務積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量和科研水平。

2.該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。

3.***老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛禮貌以身嚴于為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)容豐富，能吸收學科新新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授表達準確，重點突出，疑點處理恰當，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。

4.本學期中，你能積極參加學校組織的各項活動，教育教學水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作，且本學期中成績突出，望下學期能做得更好。

5.你機敏靈活，敢管敢干，強烈的責任心給我印象深刻。在學生管理上，你有一套自己的辦法，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重，我認為，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動腦的習慣。中國有句古話“勤能補拙”，在你身上充分印證了這點。現(xiàn)實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重，但你不必完全理會，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑創(chuàng)造業(yè)績，時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項業(yè)務中的擔當。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn)，尤其是你的學生的表現(xiàn)。

6.你機敏靈活，敢管敢干，強烈的責任心給我印象。在學生管理上，你有一套的辦法，令人欽佩。你比的青年老師多一份持重，我，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動腦的習慣。有句古話“勤能補拙”，在你身上印證了這點?，F(xiàn)實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重，但你不必完全理會，在深圳南開平臺上業(yè)績，可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項中的擔當。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的，是你的學生的。

7.在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

8.該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦。

9.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。

10.該同志工作勤勤懇懇，扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的積極性，以巧妙設(shè)疑和點撥來ji發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。

11.你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時的細潤甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味，南開的老師就應該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學期之所以安排你教三個班的英語，是你的教學實力和純正的口語給了我們信心。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護車老師，謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導游”特有的吃苦精神，可能由于你初涉民辦中小學，對此類學校的意義和性質(zhì)需要一個熟悉的過程，建議你更加投入本職工作，更主動地與家長溝通，并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè)，在英語教學及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!

12.該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。

13.該同志參加教學工作的一年來，能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護每一位學生。勇?lián)厝?，不畏困難，虛心學習，常與老師探討教法，力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃，學習成績提高快。

14.作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚都喜歡找她傾訴聊天。

15.xx老師思想作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。

16.該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領(lǐng)導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積，極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

17.雖不善于表達自己的情感，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學生非常負責，永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結(jié)集體，體育課時他組織學生，和學生們一起打籃球，也會和女同學打羽毛球。他很關(guān)心愛護學生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買預防藥，給宿舍消毒，到處奔波，卻從無怨言，他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度，把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格，但古人云：嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!

18.××老師有有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友;和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢兢勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律;業(yè)務學習中，她主動投入，學以致用;教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效。老師都喜歡。

20.××老師一貫勤勤踏踏實實。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

進步獎頒獎主持詞篇四

（最佳進步獎）

在一個金色的深秋季節(jié)，你們與韋思結(jié)緣，而后，你們又在一個富有激情和充滿挑戰(zhàn)的團隊里生根、發(fā)芽。

成長過程中，你們從不放棄任何一次

學習

頒獎詞

1你們熱心于工會的工作、你們心系著員工的需求。當我們工作緊張時，是你們創(chuàng)想娛樂活動；當我們遇到困難時，是你們伸出援助之手；當我們遭遇變故時，是你們送來殷切關(guān)懷。你們是佳視達和諧的耕耘者，是企業(yè)文化的踐行人。

美麗微笑，綻放的是對工作的熱

愛

雨

頂烈日、昌酷暑、走泥濘、披風霜。背起行囊、開始新一段施工；揮別同事、趕赴另一處現(xiàn)場。滿天繁星，慰藉比鄰天涯的孤寂；朝霞滿天，映照事業(yè)遠征的豪邁。佳視達工程項目的成就里，你功不可沒！

把工作當成使命，把優(yōu)秀當成追求。即使最普通的崗位，你們也能夠以最高的標準，展現(xiàn)自己的人生價值。心系公司、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，你們用實際行動證明了：是金子到哪里都會閃光，你們是佳視達的珍貴財富！

才能看得遠！初試鋒芒的你，前行的路必將走得更高更遠！ 自古成功無捷徑、千錘百煉才成鋼。提高，是刻苦與勤奮的果實；進步，是努力與汗水的收獲。心中有信念，前方有夢想，腳踏實地，懈而不舍，任何困難也擋不住前進的腳步。祝福你們在銷售的路上繼續(xù)超越自我，追求卓越！ 讓三星成為永遠不倒的品牌，是你堅定的愿望；用三星撐起品牌銷售的旗幟，是你努力的目標。始終把握品牌動向、堅持塑造品牌形象、努力調(diào)整品牌結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)銷售創(chuàng)下了的嶄新的銷售紀錄！ 也許你們沒有豪言壯語、也許你們沒有豐功偉績。但這每一份的收獲中，都有你們?nèi)鱿碌暮顾?；這每一份的成果里，都有你們播撒的努力。一人難挑千斤擔，眾人能移成座山，佳視達的事業(yè)因你們必將更上層樓！

咽入胸中、將傷痛藏在心底，毅然直面市場的風起云涌，迎戰(zhàn)渠道的起伏多變，依靠意志與堅忍、憑借才智與能力，創(chuàng)造了全公司銷售第一名的斐然業(yè)績，亮出了自己的'風采、樹立了佳視達的榜樣！ 真金火中煉，寶劍磨礪出。當工作與家庭碰撞時，你心含不舍地離開病中的寶寶，踏上開往甲方的火車；當休假與出差碰撞時，你毫不猶豫地打理遠途的行囊，奔赴項目投標的客戶。太多的辛苦與汗水、心血與專注，成就了今天銷售額增長的神話！

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進步獎頒獎主持詞篇五

在我們身邊，有這樣一些

同學

他們積累著點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；

他們濃縮著星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。

他們是一群正在攀登

學習

當華羅庚摘取數(shù)學桂冠的時候，誰會想他幼時木訥愚鈍？

自信，能讓堅硬的巖石變成浮雕；

勇氣

執(zhí)著，能使巨大的冰山化為大海。

他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。

現(xiàn)在，將這份鼓勵頒發(fā)給他們：

今日我們?yōu)樗麄兊呐σ娮C，明天他們必定前途輝煌！

進步獎頒獎主持詞篇六

在失敗中反思自我，從信心中激勵自我，于勤奮中追尋自我，你目標堅定，永不言棄，這是你成績進步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅信：“我行，我能行”!

xx同學，恭喜你，歷盡考試風波，憑借自己的智慧與努力，終于超越了自己，拿到了好的成績。在次，我祝賀你，恭喜你，為你頒發(fā)獎勵，希望你以后能再接再厲，更上一層樓！

有這樣一群學子，他們是學習中的佼佼者，刻苦是他們身上凸顯的力量；優(yōu)秀是他們身上折射的符號；榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅信：沒有最好，只有更好！讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學們吧！

“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的花雨。”當進步降臨的時候,旁觀者總愛感慨,可幸運者最清楚成功的由來。有人可能認為你很幸運,但是你已經(jīng)準備好了,所以,你只有進步,沒有失敗。

進步獎頒獎主持詞篇七

1.xx老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

2.××老師為人踏實。不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真認真認真認真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，扎實。

3.在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

4.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。

5.為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“實踐”四結(jié)合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學，點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

6.雖不善于表達自己的情感，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學生非常負責，永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結(jié)集體，體育課時他組織學生，和學生們一起打籃球，也會和女同學打羽毛球。他很關(guān)心愛護學生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買預防藥，給宿舍消毒，到處奔波，卻從無怨言，他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度，把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格，但古人云：嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!

7.××老師思想端正作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新大綱吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教學理論科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也率先士卒，事事干在前面。確保師生吃的健康舒心。

8.××老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

9.一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。

10.經(jīng)學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考核為合格。

11.作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

12.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習，認真學習貫徹黨的教育方針政策，認真學習了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，關(guān)愛學生，具有良好的思想品德修養(yǎng)。

13.××老師思想端正、作風正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也率先士卒，事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。

14.××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

15.總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。

進步獎頒獎主持詞篇八

3、工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

4、專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。

6、優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。

8、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起到帶頭作用。

9、該員工平時工作仔細、認真、負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領(lǐng)導安排的相關(guān)工作！

10、該員工平時工作認真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進取！

11、該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

13、該員工平時工作認真，有高效率、高質(zhì)量的.工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進取。

14、該員工工作仔細、認真、負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好。工作成果顯著，為我們樹立了良好的榜樣。

15、該員工積極向上，配合度好，平時工作表現(xiàn)很努力，在工作時能以認真、仔細、負責的心態(tài)做好自己的工作。

16、該員工工作努力、認真，成果顯著，工作態(tài)度端正并能及時完成工作任務，深受領(lǐng)導好評！

17、該員工作為攪拌室員工，積極進取，工作成果顯著，多次得到該部門班長的好評。

18、該員工在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，工作能力也在學習中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學習。

19、該員工工作努力，成果顯著，按時完成工作任務，跟同事相處融洽，且上班的紀律很好，值得各位同事學習。

20、王興文。

他以旺盛的工作激-情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風，帶領(lǐng)他的團隊，夜以繼日，加班加點，努力打造放心產(chǎn)品、安心工程，保質(zhì)保量地完成了各項生產(chǎn)任務。他就是連續(xù)四個年度榮獲公司優(yōu)秀員工稱號的王興文。

21、李源盛。

以吃苦在前，享樂在后，以舍小我顧大局的精神，帶領(lǐng)著一個團隊，出色地完成了七口井的錄井任務，他以認真的態(tài)度，過硬的技術(shù)多次受到甲方好評，連續(xù)三個年度獲得優(yōu)秀員工稱號的李源盛。

22、彭鴻。

他是那么普通，但他在普通的崗位上認真負責，任勞任怨，以自己最大的努力幫助他人成才。他以全年上200天的夜班支持著新員工的培訓和進步，他就是優(yōu)秀員工彭鴻。

23、丁志縣。

他為成為石油人而自豪，為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風上井，頂著盛夏的烈日苦干，又迎戰(zhàn)了秋冬的風雪，他全年320天在前線默默地工作著，無私地奉獻著，他就是優(yōu)秀員工丁志縣。

進步獎頒獎主持詞篇九

尊敬的x董事長、尊敬的x總裁、各位總經(jīng)理及xx集團的全體同仁：

下午好！

當我代表xx電機科技接過“優(yōu)秀管理團隊獎”與“最佳進步獎”獎旗時，我的心情無比激動，這是我們電機科技全體員工相互協(xié)作、齊心協(xié)力、攻堅克難、永攀高峰的結(jié)果，是團隊的榮譽，更是集團領(lǐng)導及各位同事對電機科技工作的高度肯定；“優(yōu)秀管理團隊獎”、“經(jīng)營進步獎”一直是電機科技為之奮斗的目標，它即是電機科技公司的一種最高榮譽，也是電機科技所有人的最高榮譽，更是整個xx集團的榮譽！

當我站在這里宣讀獲獎感言時，我還是壓抑不了我內(nèi)心激動的情緒，我有很多想說的，也有很多要感謝的人，首先我要感謝我們的客戶，感謝他們認同了電機科技逐年遞減的ppm值，購買了我們的產(chǎn)品，也感謝我們的配套合作伙伴，沒有他們的支持，我們也無法屢破歷史記錄，我感謝董事長的運籌帷幄，戰(zhàn)略決策，我感謝總裁的方向指導，與時時鞭策，更感謝總公司各職能部門，人資、財務、審計法務的工作指導，感謝總公司采購、生產(chǎn)、開發(fā)、工程的工作幫助，也感謝總公司信息中心、物業(yè)的后臺支持，我感謝，我感謝今天這個房間里的所有人，也感謝這個房間以外的人！

此時此刻我不能忘記發(fā)生在xx年里的一幕幕感人的場面，一年中超過200天的過程控制總結(jié)會開在晚上9點半，一年中南京lg的服務出差人次超過300人次，一年中開發(fā)團隊80%的技術(shù)人員工時超過370天，一年中工程團隊又經(jīng)歷了多少個不眠之夜，采購團隊以xx萬元的降本，為主題年度畫上了重重的一筆！

平凡中見偉大，危難時見真情，我更不能忘記xx年8月10日的那場洪水，當天我正在集團開董事會，晚上8點半回到公司時，映入眼簾的是一片汪洋，滿廠區(qū)漂的是周轉(zhuǎn)箱，我第一次感到什么是“無助”！可當我趟著過膝深的水，走到一樓倉庫后看到大家手拉手，排成排，眾志成城的表情，我的心很感動，xx巾幗不讓須眉，指揮若定，xx等等，等等，很多、很多，在此我不一一列舉，無數(shù)感人的場面，無數(shù)動人的事跡，搶救出上千萬的貨物，最終我們戰(zhàn)勝了這場水災，在此，我代表公司向你們的付出表示衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！

接過這面錦旗，“他”不僅是一種榮譽，更是對電機科技的鞭策和鼓勵，我深知：其他兄弟公司的很多方面比我們更優(yōu)秀，更值得我們學習，請放心，我定不辜負這一榮譽，帶領(lǐng)電機科技團隊，在新的一年里，以提高核心競爭力作為主攻方向，以產(chǎn)品開發(fā)作為主線，以提高產(chǎn)品質(zhì)量作為保證，以實現(xiàn)預算作為基本目標，以全面提高人才隊伍培養(yǎng)為主題，積極推進人才隊伍建設(shè)，營造良好的企業(yè)文化氛圍，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，以高度的使命感和責任感來推進公司的持續(xù)發(fā)展，全力以赴，打造xx品牌，“三年翻番”的目標會在兩年內(nèi)實現(xiàn)！

我知道，走下這個領(lǐng)獎臺，榮譽就以成過去，一切將從頭開始，這領(lǐng)獎臺的前沿，即是xx年的起跑線，電機科技團隊的精英們，我們這就沖過去！

最后在春節(jié)到來之際，提前祝大家身體健康！萬事如意！

謝謝大家！

進步獎頒獎主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：

大家下午好！

歡迎大家來參加****集團物業(yè)管理有限公司20xx年上半年一線員工評優(yōu)表彰大會?。ü恼疲?。

我們的企業(yè)就是一棵參天樹，我們的一線員工就是這大樹的根系，是他們扎根基層、深入土壤，克勤克儉、任勞任怨，才讓這棵大樹根深蒂固，根深葉茂，不斷茁壯成長！而在一線員工隊伍中擁有突出表現(xiàn)的服務明星們，他們是企業(yè)的生力軍，他們是企業(yè)文化的最好詮釋者，他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大注入了燃油能源，發(fā)揮了強大的推動作用。此時此刻，我們懷著激動與振奮的心情，迎來了20xx年第二季度的一線員工評優(yōu)表彰大會。作為這次表彰大會的主持人，我感到非常榮幸而又惶恐，謹慎而又興奮，因為我被我們物業(yè)公司奮勇爭先的熱烈氛圍所包裹，更是被服務明星們的先進事跡所深深感動！

首先，請允許我向大家介紹一下出席本次大會的頒獎嘉賓，他們是：總經(jīng)理***女士;總工程師***先生;副總經(jīng)理***先生;副總經(jīng)理***先生。同時，今天到會的還有我們特邀的各項目負責人、以及公司其他同仁。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ü恼疲?。

今天的表彰大會議程主要包括五個方面的內(nèi)容：

第一項：請**領(lǐng)導宣讀20xx年上半年服務明星及紅旗機組表彰的決定。

第二項：播放ppt展示優(yōu)秀員工風采，頒發(fā)獎金、獎牌及獲獎代表發(fā)言。

第三項：播放ppt展示紅旗機組的風采，頒發(fā)獎金、獎牌及獲獎團隊代表發(fā)言。

第四項：公司領(lǐng)導講話。

第五項：合影留念。

接下來我們依次進行。

首先請***領(lǐng)導宣讀《關(guān)于20xx年上半年服務明星及紅旗機組表彰的決定》。

宣讀完畢，謝謝***領(lǐng)導。

接下來，讓我們隨著音樂和影像，去感受和認識這50位服務明星的風采。

（展示完畢）我們一線的員工，直接面向被客戶們，留給客戶的是我們服務的直觀印象。正是他們的和藹親善的服務，耐心細致的工作，才為我們贏得了客戶的認同和贊譽，才讓我們公司的發(fā)展和壯大有了扎實穩(wěn)健的根基，從而推動了公司的蓬勃發(fā)展！讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，祝愿他們在以后的工作中，百尺竿頭，更進一步。

下面有請第一組服務明星上臺領(lǐng)獎，他們分別是是（名單）;他們每人將獲得現(xiàn)金***元，及服務明星獎章1枚。

讓我們再次以熱烈的掌聲恭賀他們。

（第一輪頒獎結(jié)束）。

請各位領(lǐng)導留步，和我們的獲獎員工合影留念。

（合影留念完畢）。

請各位領(lǐng)導就坐。

下面有請第二組服務明星上臺，他們是（名單）。

（第三輪結(jié)束）。

讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們。

下面有請我們的服務明星代表***事務所維修員某某某發(fā)表獲獎感言。

謝謝某某某的發(fā)言。

我們物業(yè)公司之所以擁有如此充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊，先鋒的作用不可替代，榜樣的力量無窮無盡。他們是先進分子，是學習的模范，他們用實際行動，他們用成績向全公司證明了他們是當之無愧的標兵集體，詮釋了優(yōu)秀員工和紅旗機組的真正含義。

（展示完畢）。

感謝我們的***總。

下面我們有請獲獎團隊：xxx。

有請我們的頒獎嘉賓公司總經(jīng)理***女士為我們20xx年上半年紅旗機組頒獎。他們獲得的是現(xiàn)金元，及錦旗一面。

讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎團隊表示祝賀。特別要祝賀****事務所這支團隊第二次獲得了紅旗機組的榮譽，希望他們能再接再厲取得更好的成績。

下面有請我們的獲獎代表市級行政中心事務所設(shè)備技師苑庭國代表我們獲獎團隊發(fā)表獲獎感言。

感謝苑庭國的精彩發(fā)言，到此我們的頒獎環(huán)節(jié)就全部結(jié)束了，下面有請：

***對我們今天的表彰大會作總結(jié)講話。掌聲歡迎！

有請***。

謝謝***。

20xx年，是**公司的“精細化”服務年，更是我們物業(yè)公司全體員工迎接挑戰(zhàn)，勇創(chuàng)佳績，精耕細作，持續(xù)創(chuàng)新，筑就中天服務家品牌的一年。在此，讓我們共同祝愿：**物業(yè)人凝心聚智、同心協(xié)力，攜手并進，讓**物業(yè)登上新臺階，打開新局面，再創(chuàng)新業(yè)績！

本次表彰大會到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導及同仁的到場。

請各位領(lǐng)導、獲獎員工及獲獎團隊到外面露臺合影留念（完）。

進步獎頒獎主持詞篇十一

1、優(yōu)秀班集體頒獎詞：

他們是一個個溫暖的大家庭，是一個個和諧的樂園；他們是班級的典范，學校的驕傲。他們追求一個結(jié)果：紀律第一，衛(wèi)生第一，學習第一，做人第一。他們懷著一個心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個道理：人心齊，泰山移，師生團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！

有這樣一群學子：百舸爭流，獨立鰲頭，學壇爭霸，他們最優(yōu)秀。

知識的海洋，他們勇敢的開創(chuàng)；

學業(yè)的天空，他們孤獨的翱翔。

父母眼中，他們是天才，同學眼中，他們是奇才，

老師眼中，他們是英才，未來社會他們必將是棟梁之才。

他們緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，用執(zhí)著詮釋青春。

他們將孤獨演繹成美麗，將智慧化作一身的光輝。

他們用汗水浸透靈魂，以成績鑄就輝煌。

愿今天的努力燦爛在未來，

讓明天的幸福定格在永遠。

讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福與感謝。

有這樣一群學子，他們是學習中的佼佼者，刻苦是他們身上凸顯的力量；優(yōu)秀是他們身上折射的符號；榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅信：沒有最好，只有更好！讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學們吧！

他們不喜歡失落，無論有過多少失望；也不喜歡畏懼，無論有過多少擔憂；更不喜歡絕望，無論有過多少失敗。他們喜歡信心、勇氣和挑戰(zhàn)。他們篤信：起點不是資本，奮斗才是關(guān)鍵。讓我們祝賀他們！

也許他們沒有敏慧的思維，但他們有勤苦的精神；

也許他們沒有扎實的根基，但他們有向上的堅韌；

也許他們沒有一身光彩照人，但他們有一顆載著夢想的心；

他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。

雖說他們沒有一個燦爛的'過去，但他們必定有個輝煌的未來！

6、單科狀元頒獎詞：

三百六十行行行出狀元！他們是當之無愧的單科狀元，在他們身上，有的是勤奮，有的是鉆勁；他們有執(zhí)著的追求與愛好，有更遠大的理想與抱負。相信，單科能取得最高分，不遠的將來，他們還會全面發(fā)展。讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福。

7、優(yōu)秀學習小組長、學習委員頒獎詞率先垂范、一絲不茍，他們是同學們的榜樣；創(chuàng)新工作、大膽負責，他們是老師的好幫手；海納百川，他們能容納的則是汪洋。讓我們把掌聲送給這些同學們吧！

進步獎頒獎主持詞篇十二

大家中午好！歡迎大家來到中華女子學院管理學院20xx度先進班集體評選活動的現(xiàn)場，我是主持人。

首先，請允許我隆重介紹一下今天到場的評委老師，他們是***，***，***，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

為了促進我們管理學院的學風建設(shè)，提高同學們的團體意識，在學院領(lǐng)導的大力支持下，我們管理學院團總支督察舉辦了此次先進班集體評選活動。今天，我們中華女子學院管理學院11級、12級共9個參選班級歡聚一堂。讓我們一同分享這些班級的成果，一起來見證他們的成長！本次評選活動的評分細則和評分表已經(jīng)發(fā)到各位評委老師的手中，請各位評委老師按照評分細則給9個參選班級打分，每三個班級展示完畢后，我們會收一次評分表，由我們的工作人員統(tǒng)計分數(shù)。每個班級展示時間為5分鐘，請各班級把握好時間。

下面，首先有請第一個班級****班上臺展示，請****班做好準備。

…………。

（對不起，同學，展示時間到了，感謝你們的精彩展示）。

下面有請****班上臺展示，請****班做好準備。

…………。

感謝以上所有班級的精彩展示，下面有請***老師為本次先進班集體評選活動做點評。

…………。

感謝***老師的精彩點評！我們的最終結(jié)果已經(jīng)出來，請***老師宣布本次先進班集體評選活動的結(jié)果。（頒獎待定）。

讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎班級。再次感謝各位的到來，本次先進班集體評選活動到此結(jié)束，請大家有序退場。

（11級會計1班、11級會計2班、11級審計班、11級人力1班、12級會計2班、12級財務管理班、12級審計班、12級人力2班、12級市場營銷班根據(jù)抽簽順序班級代表依次上場展示，每三個班級結(jié)束收一次評分表）。

進步獎頒獎主持詞篇十三

各位同學請您找好自己的位置就坐，并將手機關(guān)閉或調(diào)成靜音，我們的頒獎典禮馬上就要開始了。

主持人開場詞。

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到“天津理工大學藝術(shù)學院20xx年新生獎學金頒獎表彰會”的現(xiàn)場，我是主持人姜麗娜，很高興在這里與大家相見。

歲月荏苒，匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括韓雪，印佳晨，殷悅等在內(nèi)的63位優(yōu)秀學生。

下面，我宣布，“天津理工大學藝術(shù)學院20xx年新生獎學金表彰會”正式開始!

(掌聲)。

大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌!

全體人員起立!請坐!

大會進行第二項，介紹到場的領(lǐng)導與嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(掌聲)。

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。63位優(yōu)秀學生代表為我們舉起領(lǐng)航的大旗，帶領(lǐng)我們追求卓越，追求理想!

最后我宣布，天津理工大學藝術(shù)學院20xx年新生獎學金頒獎表彰會到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場。同學們在領(lǐng)導退席后，以班級為單位有秩序地退場(退場音樂)。

請工作人員上臺合影留念!

進步獎頒獎主持詞篇十四

1你們熱心于工會的工作、你們心系著員工的需求。當我們工作緊張時，是你們創(chuàng)想娛樂活動；當我們遇到困難時，是你們伸出援助之手；當我們遭遇變故時，是你們送來殷切關(guān)懷。你們是佳視達和諧的耕耘者，是企業(yè)文化的踐行人。

美麗微笑，綻放的是對工作的熱愛；春風化雨，傳遞的是對同事的親情；每當你們在臺前，總是親切隨和地熱情服務；每當你們在幕后，總是默默無聞地忠于職守；正是你們的真心與無私，才有了我們整體工作的圓滿，才有了我們佳視達事業(yè)的壯闊！ 勤奮是一種人生態(tài)度、勤奮也是一種值得尊敬的美德。你們以一種持之以恒的精神，展現(xiàn)了堅忍不拔的性格與意志。你們用積極勤奮、任勞任怨的行動，為我們詮釋了忠誠與責任。我們的團隊因你們而充滿了生機與活力！

頂烈日、昌酷暑、走泥濘、披風霜。背起行囊、開始新一段施工；揮別同事、趕赴另一處現(xiàn)場。滿天繁星，慰藉比鄰天涯的孤寂；朝霞滿天，映照事業(yè)遠征的豪邁。佳視達工程項目的成就里，你功不可沒！

把工作當成使命，把優(yōu)秀當成追求。即使最普通的崗位，你們也能夠以最高的標準，展現(xiàn)自己的人生價值。心系公司、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，你們用實際行動證明了：是金子到哪里都會閃光，你們是佳視達的珍貴財富！

才能看得遠！初試鋒芒的你，前行的路必將走得更高更遠！ ?自古成功無捷徑、千錘百煉才成鋼。提高，是刻苦與勤奮的果實；進步，是努力與汗水的收獲。心中有信念，前方有夢想，腳踏實地，懈而不舍，任何困難也擋不住前進的腳步。祝福你們在銷售的路上繼續(xù)超越自我，追求卓越！ 讓三星成為永遠不倒的品牌，是你堅定的愿望；用三星撐起品牌銷售的旗幟，是你努力的目標。始終把握品牌動向、堅持塑造品牌形象、努力調(diào)整品牌結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)銷售創(chuàng)下了的嶄新的銷售紀錄！ 也許你們沒有豪言壯語、也許你們沒有豐功偉績。但這每一份的收獲中，都有你們?nèi)鱿碌暮顾?；這每一份的成果里，都有你們播撒的努力。一人難挑千斤擔，眾人能移成座山，佳視達的事業(yè)因你們必將更上層樓！

咽入胸中、將傷痛藏在心底，毅然直面市場的.風起云涌，迎戰(zhàn)渠道的起伏多變，依靠意志與堅忍、憑借才智與能力，創(chuàng)造了全公司銷售第一名的斐然業(yè)績，亮出了自己的風采、樹立了佳視達的榜樣！ ? ? ?真金火中煉，寶劍磨礪出。當工作與家庭碰撞時，你心含不舍地離開病中的寶寶，踏上開往甲方的火車；當休假與出差碰撞時，你毫不猶豫地打理遠途的行囊，奔赴項目投標的客戶。太多的辛苦與汗水、心血與專注，成就了今天銷售額增長的神話！

進步獎頒獎主持詞篇十五

讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學們吧！

也許他們沒有敏慧的思維，但他們有勤苦的精神；

也許他們沒有扎實的根基，但他們有向上的堅韌；

也許他們沒有光彩照人，但他們有一顆載著夢想的心； 他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。 雖說他們沒有一個燦爛的過去，但他們必定有個輝煌的未來！

雖然良好的學習基礎(chǔ)，但自強不息；雖然三好學生還離他們有一定的距離，但但他（她）們勤奮刻苦，勇往直前。她們正踏著一個個拉直了的問號組成的階梯，攀登知識的高峰，在知識的海洋里遨游，用知識點亮未來的希望。正因為沒有退縮，所以能看到了風浪后更美麗的風景！有請獲得2017臺領(lǐng)獎：

曾雨彤、李佳璐、晏宇藍、胡震藍、武甜斗

（8）他們，用自己的文明道德行為感染身邊的每一個人。尊敬老師、關(guān)心同學，勇于制止不文明現(xiàn)象，為同學樹立了一個榜樣。一句簡單的禮貌用語，在他們看來都是一種情操的陶冶，是一種個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，只有從自己做起，將文明的種子播撒在心田，才能構(gòu)建起一個文明的校園，文明的社會。有請獲得2017的同學上臺領(lǐng)獎：

劉思宇、張程、彭晨、曾玲玲、田詩濃、羅雄杰、肖陽輝

他（她）們愛好音樂，因為音樂陶冶了她們的情操，在音樂的世界里，她能盡情地釋放自己。他們，愛好美術(shù)，他們妙筆生花，用一支畫筆描繪出美好的生活，他們活躍在班級活動的每個角落，她們是當之無愧的小藝術(shù)家。有請獲得2017學上臺領(lǐng)獎：

胡震藍、袁金銀、余洋、周曉悅、段佳豪

初二年級籃球比賽，他們第一輪就遇勁敵，老師說：第一局輸了你們在這次籃球賽中就要自動出局，她們抱成一團說絕對要勝，他們是這樣說的，也是這樣做的，在隊長帥志偉的帶領(lǐng)下，他們用頑強的毅力去拼搏，為班級集體的榮譽，他們帶傷拼搏于運動場上；為了集體的榮譽，他們挑戰(zhàn)體能的極限。勝利的微笑，定格在歡呼的瞬間。他們，成為校園籃球明星！有請獲得2017的同學上臺領(lǐng)獎：

帥志偉、許焰、劉仁環(huán)、夏永康

進步獎頒獎主持詞篇十六

在我們身邊，有這樣一群人：

他們積累著點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；

他們濃縮著星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。

他們是一群正在艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)者，他們的目標是一直向上，即使成果不大，結(jié)局不完美，只要他們是一直進步的，哪怕是一丁點兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會有“一覽眾山小”的豪邁，體會“付出終有回報”的滋味。

他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。

今日我們?yōu)樗麄兊呐σ娮C，明天他們必定前途輝煌！

進步獎頒獎主持詞篇十七

各位領(lǐng)導、各位來賓、同志們、朋友們：

下午好！

我們站在新世紀的春天，感受著春的氣息撲面而來；

我們站在新世紀的舞臺，傾聽著文明的旋律澎湃起來；

我們站在新世紀的開端，努力將社區(qū)的事業(yè)繁榮起來；

在這充滿歡樂與喜悅的日子里“20xx年度金陵社區(qū)精神文明建設(shè)會議暨六‘十佳’表彰大會”在這里隆重召開了。

今天參加會議的有（略）。

首先請欣賞嗩吶獨奏《好日子》，表演者。

（主持人上，放一立式話筒）。

主持人：20xx年，社區(qū)在區(qū)委、區(qū)府的領(lǐng)導和市、區(qū)文明辦的指導下，緊緊圍繞創(chuàng)建全國文明城區(qū)這一工作主題，以“深化創(chuàng)建，強化管理”為主線，團結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)內(nèi)廣大干部和群眾積極投身于精神文明建設(shè)主戰(zhàn)場，逐步走出了一條以人為本，具有“時代特征、上海特色、xx特點”的創(chuàng)建新路，使社區(qū)形象和小區(qū)環(huán)境都展現(xiàn)出新的面貌，在我區(qū)改革開放和各項建設(shè)事業(yè)的'全面發(fā)展中作出了積極的貢獻，取得了顯著的成績，并涌現(xiàn)出了一批感人的先進事跡和先進集體（個人）。

下面我們請街道黨工委書記為我們宣讀“關(guān)于命名表彰20xxx20xx年度xx街道社區(qū)精神文明六‘十佳’的決定”。

進步獎頒獎主持詞篇十八

女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。

男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個個銘心的記憶。

合：總有一個瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。

男：這一個又一個感動的瞬間，溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行。

女：感動校園，讓感動在書聲朗朗中蘊染。

男：感動你我，讓真情在心與心之間傳遞。

合：xx省xx高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始！

女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請出這十位正能量的象征。

頒獎詞。

男：有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高xx。

頒獎詞。

春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責任和業(yè)績昭示學校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅強與執(zhí)著書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹，更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。

女：有請奉獻傳承的好老師金xx。

頒獎詞。

38年的風風雨雨，從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者，一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。

男：有請敬業(yè)敬職的好老師張xx。

頒獎詞。

30余年的講臺生涯，他已從當年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長者，謙恭和藹，深受學生愛戴，一批又一批學生，在他春風化雨的講授中，悟透了數(shù)學的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅持用智慧和溫暖感染學生的張xx老師。

女：有請愛生如子的好老師楊xx。

頒獎詞。

他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像，使一屆又一屆的學生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強烈的責任心，成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊xx。

男：有請春風化雨的好老師湯xx。

頒獎詞。

平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。

女：有請孝感動天的好女兒孫xx。

頒獎詞：

在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱；

在學校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學校的主人。

她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。

男：有請樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁xx。

頒獎詞。

滄海橫流，方顯英雄本色；商海踏浪，盡展奇才風流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長情的奉獻詮釋了什么叫責任，什么是大愛！他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”，他用善良與愛心，感動溫暖了整個校園！他砥心勵志、銳意創(chuàng)新、勇于擔當、摯誠匯報，他是蒲中一屆又一屆學子效仿學習、修身修學、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模！

女：有請勤奮刻苦的好學生高一1班陳xx。

頒獎詞。

陽光，開朗，勤奮，刻苦，她喜歡微笑，熱愛生活，渴望成功。正如她的名字一樣，她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣，有著像梅花一樣凌寒獨放的堅強，她就是來自高一1班的陳xx。

男：有請友愛助人的好學生高二15班張xx。

頒獎詞。

量得出的長度是寬闊，量不出的長度是胸襟，她不多言語，但眼神中透出熱切的光芒，宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄，生命永遠燃燒在熱忱之中。當奉獻成為習慣，當愛與希望化作熾熱的太陽，回頭，陽光燦爛的地方，有她在。

女：有請執(zhí)著堅強的好學生高三13班陳xx。

頒獎詞。

沒有舞臺的繪聲繪色，只有平常生活的無聲無息，他總是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做。“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，即使面對再多的壓力，他也不輕言放棄，博觀約取，厚積薄發(fā)，盡自己所能，將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花，祝愿他的無私奉獻之花，積極進取之花都一樣芬芳美麗?！?/p>

女：請領(lǐng)導們?yōu)楂@獎者頒發(fā)獎杯和綬帶。

讓我們用掌聲對獲獎者表示熱烈的祝賀。

男：請學生代表上臺為獲獎者獻花。

讓我們再一次用掌聲對獲獎者表示祝賀。

女：我想每位獲獎者肯定有千言萬語想和大家訴說，讓我們一起分享他們的獲獎感言，

(每一位獲獎者都講，注意孫xx（女）職工，因為是啞巴，做手勢，盡管她不能用語言表達她此刻的心情，但我們一樣可以感受到火熱的心)。

女：老師們，同學們，感動無法預定，也無法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一瞬，使我們的校園處處綻入人文之花，傳遞愛的正能量。

女：接下來，我們的火炬將從獲獎人手中傳遞給每一個方陣，

男：高三：

你們是振翅的雄鷹。

藍天任你們翱翔。

你們是無畏的戰(zhàn)士。

必將馳騁疆場。

燃起心中的火炬。

走向生命的遠方。

歷經(jīng)苦難與淚的洗禮。

成功之花定將綻放。

踏進人生的戰(zhàn)場。

這里必將是你們涅槃的地方。

三年的無悔付出。

譜一曲青春的蕩氣回腸。

2020屆的高三學子，現(xiàn)在所站的位置，你能感覺到有什么不同嗎？

煙花已散，歷史猶存；日歷已翻，征程還在。

陽光又普照，甘露又降臨，微風又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同學們，我們的一只腳已經(jīng)跨進了成功的殿堂，另一只腳已經(jīng)抬起，腳尖已經(jīng)跨上了門檻，讓我們堅定而又微笑地走向6月的考場。

奮斗25天。

去創(chuàng)造你們的輝煌。

無悔青春。

激情飛揚。

三年磨劍。

劍指蒼茫。

女：老師：

春夏秋冬，四季輪回。

不變的是你們偉岸的身影。

時光荏苒，歲月無情。

不變的是心中激揚的熱情。

三尺講臺，演繹知識的奧秘。

筆墨紙硯，出生命的精彩。

你們是睿智長者。

如炬的熱情點燃我們的青春。

你們是有志青年。

堅毅的目光撫平燥動的心靈。

正如燃燒的火炬。

你們一顆無私博大的心激蕩著。

釋放著催人奮進的能量。

閃耀著照亮前方的光芒。

在我們生命中駐足三年。

留下的卻是一生的財富。

在最美的年華遇上你們。

是我們的榮幸。

回望來時的路。

有你們。

真好。

男：高二的同學們，青春是一本太倉促的書，

來不及向過去道別，

高三的大門便已然向我們敞開，

如今的我們，

經(jīng)過高一的沉淀，

小高考的洗禮，

更能明白夢想對于我們的重要意義。

追夢路上，

幾多坎坷，

幾多辛酸，

過去的成功抑或失敗都是腳下堅實的路基，

真正的挑戰(zhàn)正等待我們立下戰(zhàn)書，

策馬揚鞭，

逆風而上，

現(xiàn)在是時候，

向著燦爛的未來堅定地邁步，

因為，

這是我們的時代。

女：高一的同學們，

青春是屬于我們年輕的戰(zhàn)場，

我們必將以逆戰(zhàn)書寫頑強。

我們獨飲生命的苦汁，

那是為了唱出夢想的飛揚，

我們選擇在失敗中沉潛，

那是為了在洪波中披荊斬浪，

只有不努力的人才不會明白自己有多優(yōu)秀，

只有不努力的人才不會明白為夢想全力以赴的滋味。

鳳凰涅槃，唯得重生。

博觀約取，

厚積薄發(fā)，

蓄勢而上，

向上吧，少年！

（等到火炬?zhèn)魃蟻斫o范校長后開始講）。

男：下面有請學生代表高一2班周xx同學講話。

女：奧運的火炬一一傳遞。

男：感動的力量代代相傳。

女：多少感動的種子在蒲中這方熱土蘊育，開出絢麗的花朵。

男：多少感動的事跡在你我心間久久蕩漾，種下感動的種子。

女：從今天起，讓我們稍稍種下感動的種子，用行動澆灌，靜待花開。

男：評選活動雖已告一段落，但感動仍在繼續(xù)。

最后有請校長室陳校長講話。

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