批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。總結(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)？這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇一
（最佳進(jìn)步獎(jiǎng)）
在一個(gè)金色的深秋季節(jié)，你們與韋思結(jié)緣，而后，你們又在一個(gè)富有激情和充滿挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)里生根、發(fā)芽。
成長(zhǎng)過程中，你們從不放棄任何一次
學(xué)習(xí)
和交流的機(jī)會(huì)，時(shí)刻在用知識(shí)武裝自己，你的成長(zhǎng)與進(jìn)步是大家有目共睹的。你經(jīng)常會(huì)自己動(dòng)手給孩子做成長(zhǎng)日記，每逢節(jié)日還會(huì)給學(xué)員送上一份精美的禮物，每天用微信傳遞著韋思的正能量。你們以那特有的親和力，憑著對(duì)工作的那份認(rèn)真與執(zhí)著，收獲了孩子們對(duì)你的喜歡和家長(zhǎng)們的信任。相信未來(lái)，你們將成為韋思團(tuán)隊(duì)中那顆最璀璨的名星。今天在這個(gè)特殊日子里，愉快的氣氛當(dāng)中，請(qǐng)?jiān)试S所有韋思家人為你喝彩。頒獎(jiǎng)詞
1你們熱心于工會(huì)的工作、你們心系著員工的需求。當(dāng)我們工作緊張時(shí)，是你們創(chuàng)想娛樂活動(dòng)；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是你們伸出援助之手；當(dāng)我們?cè)庥鲎児蕰r(shí)，是你們送來(lái)殷切關(guān)懷。你們是佳視達(dá)和諧的耕耘者，是企業(yè)文化的踐行人。
美麗微笑，綻放的是對(duì)工作的熱
愛
；春風(fēng)化雨
，傳遞的是對(duì)同事的親情；每當(dāng)你們?cè)谂_(tái)前，總是親切隨和地?zé)崆榉?wù)；每當(dāng)你們?cè)谀缓?，總是默默無(wú)聞地忠于職守；正是你們的真心與無(wú)私，才有了我們整體工作的圓滿，才有了我們佳視達(dá)事業(yè)的壯闊！ 勤奮是一種人生態(tài)度、勤奮也是一種值得尊敬的美德。你們以一種持之以恒的精神，展現(xiàn)了堅(jiān)忍不拔的性格與意志。你們用積極勤奮、任勞任怨的行動(dòng)，為我們?cè)忈屃酥艺\(chéng)與責(zé)任。我們的團(tuán)隊(duì)因你們而充滿了生機(jī)與活力！頂烈日、昌酷暑、走泥濘、披風(fēng)霜。背起行囊、開始新一段施工；揮別同事、趕赴另一處現(xiàn)場(chǎng)。滿天繁星，慰藉比鄰天涯的孤寂；朝霞滿天，映照事業(yè)遠(yuǎn)征的豪邁。佳視達(dá)工程項(xiàng)目的成就里，你功不可沒！
把工作當(dāng)成使命，把優(yōu)秀當(dāng)成追求。即使最普通的崗位，你們也能夠以最高的標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。心系公司、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了：是金子到哪里都會(huì)閃光，你們是佳視達(dá)的珍貴財(cái)富！
才能看得遠(yuǎn)！初試鋒芒的你，前行的路必將走得更高更遠(yuǎn)！ 自古成功無(wú)捷徑、千錘百煉才成鋼。提高，是刻苦與勤奮的果實(shí)；進(jìn)步，是努力與汗水的收獲。心中有信念，前方有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，懈而不舍，任何困難也擋不住前進(jìn)的腳步。祝福你們?cè)阡N售的路上繼續(xù)超越自我，追求卓越！ 讓三星成為永遠(yuǎn)不倒的品牌，是你堅(jiān)定的愿望；用三星撐起品牌銷售的旗幟，是你努力的目標(biāo)。始終把握品牌動(dòng)向、堅(jiān)持塑造品牌形象、努力調(diào)整品牌結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)銷售創(chuàng)下了的嶄新的銷售紀(jì)錄！ 也許你們沒有豪言壯語(yǔ)、也許你們沒有豐功偉績(jī)。但這每一份的收獲中，都有你們?nèi)鱿碌暮顾贿@每一份的成果里，都有你們播撒的努力。一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移成座山，佳視達(dá)的事業(yè)因你們必將更上層樓！
咽入胸中、將傷痛藏在心底，毅然直面市場(chǎng)的風(fēng)起云涌，迎戰(zhàn)渠道的起伏多變，依靠意志與堅(jiān)忍、憑借才智與能力，創(chuàng)造了全公司銷售第一名的斐然業(yè)績(jī)，亮出了自己的'風(fēng)采、樹立了佳視達(dá)的榜樣！ 真金火中煉，寶劍磨礪出。當(dāng)工作與家庭碰撞時(shí)，你心含不舍地離開病中的寶寶，踏上開往甲方的火車；當(dāng)休假與出差碰撞時(shí)，你毫不猶豫地打理遠(yuǎn)途的行囊，奔赴項(xiàng)目投標(biāo)的客戶。太多的辛苦與汗水、心血與專注，成就了今天銷售額增長(zhǎng)的神話！
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進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇二
3、工作態(tài)度端正,業(yè)績(jī)比較突出。
4、專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。
6、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧。
8、對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。
9、該員工平時(shí)工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作！
10、該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)??！
11、該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
13、該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高效率、高質(zhì)量的.工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛，互助進(jìn)取。
14、該員工工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好。工作成果顯著，為我們樹立了良好的榜樣。
15、該員工積極向上，配合度好，平時(shí)工作表現(xiàn)很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心態(tài)做好自己的工作。
16、該員工工作努力、認(rèn)真，成果顯著，工作態(tài)度端正并能及時(shí)完成工作任務(wù)，深受領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)！
17、該員工作為攪拌室員工，積極進(jìn)取，工作成果顯著，多次得到該部門班長(zhǎng)的好評(píng)。
18、該員工在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)。
19、該員工工作努力，成果顯著，按時(shí)完成工作任務(wù)，跟同事相處融洽，且上班的紀(jì)律很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。
20、王興文。
他以旺盛的工作激-情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，夜以繼日，加班加點(diǎn)，努力打造放心產(chǎn)品、安心工程，保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。他就是連續(xù)四個(gè)年度榮獲公司優(yōu)秀員工稱號(hào)的王興文。
21、李源盛。
以吃苦在前，享樂在后，以舍小我顧大局的精神，帶領(lǐng)著一個(gè)團(tuán)隊(duì)，出色地完成了七口井的錄井任務(wù)，他以認(rèn)真的態(tài)度，過硬的技術(shù)多次受到甲方好評(píng)，連續(xù)三個(gè)年度獲得優(yōu)秀員工稱號(hào)的李源盛。
22、彭鴻。
他是那么普通，但他在普通的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，以自己最大的努力幫助他人成才。他以全年上200天的夜班支持著新員工的培訓(xùn)和進(jìn)步，他就是優(yōu)秀員工彭鴻。
23、丁志縣。
他為成為石油人而自豪，為成為廣陸的一員而驕傲。他迎著初春的寒風(fēng)上井，頂著盛夏的烈日苦干，又迎戰(zhàn)了秋冬的風(fēng)雪，他全年320天在前線默默地工作著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他就是優(yōu)秀員工丁志縣。
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇三
你們熱心于工會(huì)的工作、你們心系著員工的需求。當(dāng)我們工作緊張時(shí)，是你們創(chuàng)想娛樂活動(dòng)；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是你們伸出援助之手；當(dāng)我們?cè)庥鲎児蕰r(shí)，是你們送來(lái)殷切關(guān)懷。你們是佳視達(dá)和諧的耕耘者，是企業(yè)文化的踐行人。
美麗微笑，綻放的是對(duì)工作的熱愛；春風(fēng)化雨，傳遞的是對(duì)同事的親情；每當(dāng)你們?cè)谂_(tái)前，總是親切隨和地?zé)崆榉?wù)；每當(dāng)你們?cè)谀缓螅偸悄瑹o(wú)聞地忠于職守；正是你們的真心與無(wú)私，才有了我們整體工作的圓滿，才有了我們佳視達(dá)事業(yè)的壯闊！勤奮是一種人生態(tài)度、勤奮也是一種值得尊敬的美德。你們以一種持之以恒的精神，展現(xiàn)了堅(jiān)忍不拔的性格與意志。你們用積極勤奮、任勞任怨的行動(dòng)，為我們?cè)忈屃酥艺\(chéng)與責(zé)任。我們的團(tuán)隊(duì)因你們而充滿了生機(jī)與活力！
頂烈日、昌酷暑、走泥濘、披風(fēng)霜。背起行囊、開始新一段施工；揮別同事、趕赴另一處現(xiàn)場(chǎng)。滿天繁星，慰藉比鄰天涯的孤寂；朝霞滿天，映照事業(yè)遠(yuǎn)征的豪邁。佳視達(dá)工程項(xiàng)目的成就里，你功不可沒！把工作當(dāng)成使命，把優(yōu)秀當(dāng)成追求。即使最普通的崗位，你們也能夠以最高的標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。心系公司、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，你們用實(shí)際行動(dòng)證明了：是金子到哪里都會(huì)閃光，你們是佳視達(dá)的珍貴財(cái)富！
自信與執(zhí)著是你們的印記、刻苦與努力是你們的標(biāo)志。工作征程上，你們發(fā)揮才智、懷揣激情，放飛夢(mèng)想，從容前行！你們將是佳視達(dá)的未來(lái)之星，迎著曙光，冉冉升起！植根于普通的崗位、孕育于長(zhǎng)期的積累，今天的你初綻成功的光彩！工作中持續(xù)地進(jìn)取、學(xué)習(xí)中不斷地提升，今天的你傳來(lái)實(shí)戰(zhàn)的捷報(bào)！不斷提高的管理能力、日見成效的組織能力，這一切源于你始終如一的付出。只有站得高，才能看得遠(yuǎn)！初試鋒芒的你，前行的路必將走得更高更遠(yuǎn)！自古成功無(wú)捷徑、千錘百煉才成鋼。提高，是刻苦與勤奮的果實(shí)；進(jìn)步，是努力與汗水的收獲。心中有信念，前方有夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，懈而不舍，任何困難也擋不住前進(jìn)的腳步。祝福你們?cè)阡N售的路上繼續(xù)超越自我，追求卓越！讓三星成為永遠(yuǎn)不倒的品牌，是你堅(jiān)定的愿望；用三星撐起品牌銷售的旗幟，是你努力的目標(biāo)。始終把握品牌動(dòng)向、堅(jiān)持塑造品牌形象、努力調(diào)整品牌結(jié)構(gòu)，引領(lǐng)銷售創(chuàng)下了的嶄新的銷售紀(jì)錄！也許你們沒有豪言壯語(yǔ)、也許你們沒有豐功偉績(jī)。但這每一份的收獲中，都有你們?nèi)鱿碌暮顾?；這每一份的成果里，都有你們播撒的努力。一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移成座山，佳視達(dá)的事業(yè)因你們必將更上層樓！
風(fēng)雨兼程見肝膽、乘風(fēng)破浪現(xiàn)真情。你們并肩如兄弟、你們協(xié)作似手足，失落時(shí)的安慰、挫折時(shí)的鼓勵(lì)、拼搏時(shí)的默契，讓你們?cè)诠ぷ髦袠s辱與共、合璧為一，在銷售的戰(zhàn)場(chǎng)上劍峰所指、所向披靡！
明確的目標(biāo)、共同的協(xié)作、和諧的氛圍是你們的形象；大局的意識(shí)、積極的心態(tài)、周到的服務(wù)是你們的風(fēng)采。這里是展示專長(zhǎng)的舞臺(tái)，更是發(fā)揮集體力量的沃土。一致的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚成共同的向心力、戰(zhàn)斗力，你們是精彩的團(tuán)隊(duì)、激情的團(tuán)隊(duì)、卓越的團(tuán)隊(duì)！
一流的業(yè)績(jī)、一流的隊(duì)伍、來(lái)源于一流的領(lǐng)軍人物。你們總會(huì)抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)從容迎接挑戰(zhàn)、也總會(huì)以最有效的策略去搶占市場(chǎng)先機(jī)，帶領(lǐng)銷售隊(duì)伍風(fēng)雨同舟、相濡以沫、同享快樂、共擔(dān)憂患，贏得了大家的信任與追隨。佳視達(dá)銷售的巨輪，在你們的帶領(lǐng)下?lián)P帆遠(yuǎn)航！
疾風(fēng)識(shí)勁草，烈火煉真金。面對(duì)家人的變故、面對(duì)親人的離去，你將淚水咽入胸中、將傷痛藏在心底，毅然直面市場(chǎng)的風(fēng)起云涌，迎戰(zhàn)渠道的起伏多變，依靠意志與堅(jiān)忍、憑借才智與能力，創(chuàng)造了全公司銷售第一名的斐然業(yè)績(jī)，亮出了自己的風(fēng)采、樹立了佳視達(dá)的榜樣！
真金火中煉，寶劍磨礪出。當(dāng)工作與家庭碰撞時(shí)，你心含不舍地離開病中的寶寶，踏上開往甲方的火車；當(dāng)休假與出差碰撞時(shí)，你毫不猶豫地打理遠(yuǎn)途的行囊，奔赴項(xiàng)目投標(biāo)的客戶。太多的辛苦與汗水、心血與專注，成就了今天銷售額增長(zhǎng)的神話！
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇四
他們是一個(gè)個(gè)溫暖的大家庭，是一個(gè)個(gè)和諧的樂園；他們是班級(jí)的典范，學(xué)校的驕傲。他們追求一個(gè)結(jié)果：紀(jì)律第一，衛(wèi)生第一，學(xué)習(xí)第一，做人第一。他們懷著一個(gè)心愿：一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個(gè)道理：人心齊，泰山移，師生團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！
有這樣一群學(xué)子：百舸爭(zhēng)流，獨(dú)立鰲頭，學(xué)壇爭(zhēng)霸，他們最優(yōu)秀。
知識(shí)的海洋，他們勇敢的開創(chuàng)；
學(xué)業(yè)的天空，他們孤獨(dú)的翱翔。
父母眼中，他們是天才，同學(xué)眼中，他們是奇才，
老師眼中，他們是英才，未來(lái)社會(huì)他們必將是棟梁之才。
他們緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，用執(zhí)著詮釋青春。
他們將孤獨(dú)演繹成美麗，將智慧化作一身的光輝。
他們用汗水浸透靈魂，以成績(jī)鑄就輝煌。
愿今天的努力燦爛在未來(lái)，
讓明天的幸福定格在永遠(yuǎn)。
讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福與感謝。
有這樣一群學(xué)子，他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者，刻苦是他們身上凸顯的力量；優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào)；榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好！讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧！
他們不喜歡失落，無(wú)論有過多少失望；也不喜歡畏懼，無(wú)論有過多少擔(dān)憂；更不喜歡絕望，無(wú)論有過多少失敗。他們喜歡信心、勇氣和挑戰(zhàn)。他們篤信：起點(diǎn)不是資本，奮斗才是關(guān)鍵。讓我們祝賀他們！
5、：
也許他們沒有敏慧的思維，但他們有勤苦的精神；
也許他們沒有扎實(shí)的根基，但他們有向上的堅(jiān)韌；
也許他們沒有一身光彩照人，但他們有一顆載著夢(mèng)想的心；
他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。
雖說他們沒有一個(gè)燦爛的過去，但他們必定有個(gè)輝煌的未來(lái)！
三百六十行行行出狀元！他們是當(dāng)之無(wú)愧的單科狀元，在他們身上，有的是勤奮，有的是鉆勁；他們有執(zhí)著的追求與愛好，有更遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。相信，單科能取得最高分，不遠(yuǎn)的將來(lái)，他們還會(huì)全面發(fā)展。讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福。
7、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員頒獎(jiǎng)詞率先垂范、一絲不茍，他們是同學(xué)們的榜樣；創(chuàng)新工作、大膽負(fù)責(zé)，他們是老師的好幫手；海納百川，他們能容納的則是汪洋。讓我們把掌聲送給這些同學(xué)們吧！
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇五
在我們身邊，有這樣一些
同學(xué)
：他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；
他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的笑容。
他們是一群正在攀登
學(xué)習(xí)
之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，摒棄身邊的美景，無(wú)視腳下的“頑石”。他們的目標(biāo)是一直向上，即使成果不大，結(jié)局不完美，只要他們是一直進(jìn)步的，哪怕是一丁點(diǎn)兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會(huì)有“一覽眾山小”的豪邁，體會(huì)到“付出終有回報(bào)”的'滋味。當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)想他幼時(shí)木訥愚鈍？
自信，能讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；
勇氣
，能使傲菊面對(duì)嚴(yán)霜綻出一片金黃；執(zhí)著，能使巨大的冰山化為大海。
他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實(shí)的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。
現(xiàn)在，將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他們：
今日我們?yōu)樗麄兊呐σ娮C，明天他們必定前途輝煌！
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)參加****集團(tuán)物業(yè)管理有限公司20xx年上半年一線員工評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)?。ü恼疲?。
我們的企業(yè)就是一棵參天樹，我們的一線員工就是這大樹的根系，是他們?cè)鶎?、深入土壤，克勤克儉、任勞任怨，才讓這棵大樹根深蒂固，根深葉茂，不斷茁壯成長(zhǎng)！而在一線員工隊(duì)伍中擁有突出表現(xiàn)的服務(wù)明星們，他們是企業(yè)的生力軍，他們是企業(yè)文化的最好詮釋者，他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展壯大注入了燃油能源，發(fā)揮了強(qiáng)大的推動(dòng)作用。此時(shí)此刻，我們懷著激動(dòng)與振奮的心情，迎來(lái)了20xx年第二季度的一線員工評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)。作為這次表彰大會(huì)的主持人，我感到非常榮幸而又惶恐，謹(jǐn)慎而又興奮，因?yàn)槲冶晃覀兾飿I(yè)公司奮勇爭(zhēng)先的熱烈氛圍所包裹，更是被服務(wù)明星們的先進(jìn)事跡所深深感動(dòng)！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下出席本次大會(huì)的頒獎(jiǎng)嘉賓，他們是：總經(jīng)理***女士;總工程師***先生;副總經(jīng)理***先生;副總經(jīng)理***先生。同時(shí)，今天到會(huì)的還有我們特邀的各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、以及公司其他同仁。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。ü恼疲?。
今天的表彰大會(huì)議程主要包括五個(gè)方面的內(nèi)容：
第一項(xiàng)：請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)宣讀20xx年上半年服務(wù)明星及紅旗機(jī)組表彰的決定。
第二項(xiàng)：播放ppt展示優(yōu)秀員工風(fēng)采，頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)牌及獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
第三項(xiàng)：播放ppt展示紅旗機(jī)組的風(fēng)采，頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)牌及獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
第五項(xiàng)：合影留念。
接下來(lái)我們依次進(jìn)行。
首先請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)宣讀《關(guān)于20xx年上半年服務(wù)明星及紅旗機(jī)組表彰的決定》。
宣讀完畢，謝謝***領(lǐng)導(dǎo)。
接下來(lái)，讓我們隨著音樂和影像，去感受和認(rèn)識(shí)這50位服務(wù)明星的風(fēng)采。
（展示完畢）我們一線的員工，直接面向被客戶們，留給客戶的是我們服務(wù)的直觀印象。正是他們的和藹親善的服務(wù)，耐心細(xì)致的工作，才為我們贏得了客戶的認(rèn)同和贊譽(yù)，才讓我們公司的發(fā)展和壯大有了扎實(shí)穩(wěn)健的根基，從而推動(dòng)了公司的蓬勃發(fā)展！讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，祝愿他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校俪吒皖^，更進(jìn)一步。
下面有請(qǐng)第一組服務(wù)明星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們分別是是（名單）;他們每人將獲得現(xiàn)金***元，及服務(wù)明星獎(jiǎng)?wù)?枚。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪зR他們。
（第一輪頒獎(jiǎng)結(jié)束）。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留步，和我們的獲獎(jiǎng)員工合影留念。
（合影留念完畢）。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)就坐。
下面有請(qǐng)第二組服務(wù)明星上臺(tái)，他們是（名單）。
（第三輪結(jié)束）。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們。
下面有請(qǐng)我們的服務(wù)明星代表***事務(wù)所維修員某某某發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
謝謝某某某的發(fā)言。
我們物業(yè)公司之所以擁有如此充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，先鋒的作用不可替代，榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡。他們是先進(jìn)分子，是學(xué)習(xí)的模范，他們用實(shí)際行動(dòng)，他們用成績(jī)向全公司證明了他們是當(dāng)之無(wú)愧的標(biāo)兵集體，詮釋了優(yōu)秀員工和紅旗機(jī)組的真正含義。
（展示完畢）。
感謝我們的***總。
下面我們有請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)：xxx。
有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓公司總經(jīng)理***女士為我們20xx年上半年紅旗機(jī)組頒獎(jiǎng)。他們獲得的是現(xiàn)金元，及錦旗一面。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表示祝賀。特別要祝賀****事務(wù)所這支團(tuán)隊(duì)第二次獲得了紅旗機(jī)組的榮譽(yù)，希望他們能再接再厲取得更好的成績(jī)。
下面有請(qǐng)我們的獲獎(jiǎng)代表市級(jí)行政中心事務(wù)所設(shè)備技師苑庭國(guó)代表我們獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
感謝苑庭國(guó)的精彩發(fā)言，到此我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就全部結(jié)束了，下面有請(qǐng)：
***對(duì)我們今天的表彰大會(huì)作總結(jié)講話。掌聲歡迎！
有請(qǐng)***。
謝謝***。
20xx年，是**公司的“精細(xì)化”服務(wù)年，更是我們物業(yè)公司全體員工迎接挑戰(zhàn)，勇創(chuàng)佳績(jī)，精耕細(xì)作，持續(xù)創(chuàng)新，筑就中天服務(wù)家品牌的一年。在此，讓我們共同祝愿：**物業(yè)人凝心聚智、同心協(xié)力，攜手并進(jìn)，讓**物業(yè)登上新臺(tái)階，打開新局面，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)！
本次表彰大會(huì)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁的到場(chǎng)。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)員工及獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到外面露臺(tái)合影留念（完）。
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇七
1、優(yōu)秀班集體頒獎(jiǎng)詞：
他們是一個(gè)個(gè)溫暖的大家庭，是一個(gè)個(gè)和諧的樂園；他們是班級(jí)的典范，學(xué)校的驕傲。他們追求一個(gè)結(jié)果：紀(jì)律第一，衛(wèi)生第一，學(xué)習(xí)第一，做人第一。他們懷著一個(gè)心愿：一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個(gè)道理：人心齊，泰山移，師生團(tuán)結(jié)如一人，試看天下誰(shuí)能敵。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！
有這樣一群學(xué)子：百舸爭(zhēng)流，獨(dú)立鰲頭，學(xué)壇爭(zhēng)霸，他們最優(yōu)秀。
知識(shí)的海洋，他們勇敢的開創(chuàng)；
學(xué)業(yè)的天空，他們孤獨(dú)的翱翔。
父母眼中，他們是天才，同學(xué)眼中，他們是奇才，
老師眼中，他們是英才，未來(lái)社會(huì)他們必將是棟梁之才。
他們緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，用執(zhí)著詮釋青春。
他們將孤獨(dú)演繹成美麗，將智慧化作一身的光輝。
他們用汗水浸透靈魂，以成績(jī)鑄就輝煌。
愿今天的努力燦爛在未來(lái)，
讓明天的幸福定格在永遠(yuǎn)。
讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福與感謝。
有這樣一群學(xué)子，他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者，刻苦是他們身上凸顯的力量；優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào)；榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好！讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧！
他們不喜歡失落，無(wú)論有過多少失望；也不喜歡畏懼，無(wú)論有過多少擔(dān)憂；更不喜歡絕望，無(wú)論有過多少失敗。他們喜歡信心、勇氣和挑戰(zhàn)。他們篤信：起點(diǎn)不是資本，奮斗才是關(guān)鍵。讓我們祝賀他們！
也許他們沒有敏慧的思維，但他們有勤苦的精神；
也許他們沒有扎實(shí)的根基，但他們有向上的堅(jiān)韌；
也許他們沒有一身光彩照人，但他們有一顆載著夢(mèng)想的心；
他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。
雖說他們沒有一個(gè)燦爛的'過去，但他們必定有個(gè)輝煌的未來(lái)！
6、單科狀元頒獎(jiǎng)詞：
三百六十行行行出狀元！他們是當(dāng)之無(wú)愧的單科狀元，在他們身上，有的是勤奮，有的是鉆勁；他們有執(zhí)著的追求與愛好，有更遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。相信，單科能取得最高分，不遠(yuǎn)的將來(lái)，他們還會(huì)全面發(fā)展。讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福。
7、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員頒獎(jiǎng)詞率先垂范、一絲不茍，他們是同學(xué)們的榜樣；創(chuàng)新工作、大膽負(fù)責(zé)，他們是老師的好幫手；海納百川，他們能容納的則是汪洋。讓我們把掌聲送給這些同學(xué)們吧！
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇八
1.xx老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
2.××老師為人踏實(shí)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí)，還是對(duì)待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真抒寫;教研活動(dòng)中，她虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中，她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語(yǔ)境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個(gè)成員，用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個(gè)小記者的成長(zhǎng)。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動(dòng)，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時(shí)上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之，她的工作，和她的為人一樣，扎實(shí)。
3.在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。
4.作為班主任，對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。
5.為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“實(shí)踐”四結(jié)合，通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
6.雖不善于表達(dá)自己的情感，但只要了解他的人無(wú)不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚。他對(duì)待工作學(xué)生非常負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì)團(tuán)結(jié)集體，體育課時(shí)他組織學(xué)生，和學(xué)生們一起打籃球，也會(huì)和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買預(yù)防藥，給宿舍消毒，到處奔波，卻從無(wú)怨言，他經(jīng)常為班級(jí)制定一系列的規(guī)章制度，把班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格，但古人云：嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號(hào)梁志勇老師當(dāng)之無(wú)愧!
7.××老師思想端正作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師，她能夠認(rèn)真鉆研新大綱吃透教材，積極開拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，也率先士卒，事事干在前面。確保師生吃的健康舒心。
8.××老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
9.一切以大局為重，以工作為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。
10.經(jīng)學(xué)?？己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。
11.作為副班主任，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待，學(xué)生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
12.該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個(gè)代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)愛學(xué)生，具有良好的思想品德修養(yǎng)。
13.××老師思想端正、作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師，她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行，也率先士卒，事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
14.××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來(lái)賓喜笑顏開。面對(duì)副班主任工作，她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，靈活到位，使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然，班級(jí)氛圍積極和諧。
15.總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇九
挫折中，你從不言敗，咬定一個(gè)信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅(jiān)定一個(gè)信心：我成功！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅(jiān)定的信念和毅力是你學(xué)業(yè)進(jìn)步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進(jìn)取！一路進(jìn)取，一路高歌！
頒獎(jiǎng)詞二：優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞。
千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識(shí)的海洋里馳騁，運(yùn)用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是xx班的驕傲。
頒獎(jiǎng)詞三：優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞。
她，不忘學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們樹立了榜樣；她，學(xué)?？喽?、書山永攀，迎接生活的挑戰(zhàn)。她，不迷戀于身邊浮華，安心自己的學(xué)習(xí)。真似向翠竹學(xué)到虛心，向蒼松學(xué)到勁節(jié)。
頒獎(jiǎng)詞四：優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞。
他，從踏上特鋼高中的第一天起，就為自己定下了準(zhǔn)則：學(xué)習(xí)為重，生活為輕。教室里每每留下他躬讀的身影，作業(yè)本上常?？吹剿ふ淖舟E，成績(jī)薄上，他的名字總是名列前茅。作為一名優(yōu)秀學(xué)生，他以學(xué)習(xí)為快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂；他用拼搏的翅膀向理想的大學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。
頒獎(jiǎng)詞五：優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞。
這是一個(gè)有品行端正的學(xué)生，如春風(fēng)一般和煦，與同學(xué)相處融洽。對(duì)老師尊重有禮。這是一個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)生，是因?yàn)樗雷褚?guī)守紀(jì)是學(xué)生的天職，是我們健康成長(zhǎng)的保證。
這是一個(gè)愛學(xué)更樂學(xué)的學(xué)生，不埋怨，勇爭(zhēng)先，因?yàn)樗硎苤巫我郧蟮倪^程，心中有無(wú)比開闊的一方天地。
現(xiàn)在，將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他：愿今日的執(zhí)著凝結(jié)成明天的不悔，愿今夜的星火閃耀成明日的巨星！
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進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家中午好!
清代詩(shī)人袁枚有這樣的詩(shī)句。“愛好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安.”優(yōu)質(zhì)的文章是你們平時(shí)注意觀察，善于積累，勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣的集中體現(xiàn)，是情感如生生不息的泉涌自然流露，更是用心觸動(dòng)筆尖綻開積淀已久的靈感。兩周前我們就在這里經(jīng)過激烈的角逐，今天我們?cè)谧耐瑢W(xué)脫穎而出。我想說天道酬勤，今天的獲獎(jiǎng)定然是昨天辛勤的努力，讓我們用熱烈的掌聲向你們表示祝賀，同時(shí)感謝為這次 作文競(jìng)賽積極籌備、認(rèn)真工作付出辛勞的老師們表示感謝。
一、 有請(qǐng)關(guān)主任宣布本次作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
二、 下面有請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)講話。
下面有請(qǐng)蔡紀(jì)元老師講話
希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)，戒驕戒躁，以此為鍥機(jī)，燃起心中寫作的夢(mèng)想;以此為起點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取站在更高、更大的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！受校長(zhǎng)室的委托，由我來(lái)做今天一個(gè)儀式的主持。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和上級(jí)關(guān)于推進(jìn)“廉政文化進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鞯闹甘揪?，加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作，積極開展“廉政文化進(jìn)學(xué)校”示范性學(xué)校創(chuàng)建工作，努力營(yíng)造敬業(yè)、廉政、勤教、誠(chéng)信的校園文化氛圍，致力培育青少年正確的價(jià)值觀念、高尚的道德情操和教師為人師表的工作作風(fēng)。
從20xx年11月至今，我校開展了以“廉潔”為主題的黑板報(bào)、征文、手抄報(bào)、書法繪畫、演講、現(xiàn)場(chǎng)作文等系列比賽及其他的活動(dòng)，在此感謝老師和同學(xué)們的大力支持和積極參與，這些比賽及活動(dòng)的開展，也為同學(xué)們提供了展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。為表彰先進(jìn)，今天早上我們?cè)诖寺≈嘏e行頒獎(jiǎng)儀式。
下面，由我來(lái)宣讀表彰情況，今天的表彰分為四項(xiàng)：
第一項(xiàng)：表彰本學(xué)期愛心捐款的先進(jìn)集體，榮獲本學(xué)期愛心捐款的先進(jìn)集體的有：·······請(qǐng)以上班集體的班長(zhǎng)到舞臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎他們。
請(qǐng)?zhí)苽?guó)副校長(zhǎng)、謝國(guó)際副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的集體頒獎(jiǎng)。
第二項(xiàng)：表彰“廉政文化進(jìn)校園”黑板報(bào)比賽的先進(jìn)集體，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)······請(qǐng)以上班集體的班長(zhǎng)到舞臺(tái)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎他們。
請(qǐng)陳國(guó)權(quán)校長(zhǎng)、蔡達(dá)華副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的集體頒獎(jiǎng)。
由于獲獎(jiǎng)人數(shù)較多，請(qǐng)以上獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)?zhí)菩ｉL(zhǎng)、謝校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
第三項(xiàng)：表彰“廉政文化進(jìn)校園”手抄報(bào)、書法、演講比賽的先進(jìn)個(gè)人，······。
由于獲獎(jiǎng)人數(shù)較多，請(qǐng)以上獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)陳校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲得表彰的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人表示祝賀。感謝全體師生對(duì)學(xué)校工作的支持，希望有更多的同學(xué)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，生活愉快；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期中考試取得好成績(jī)。今天頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)，謝謝！
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準(zhǔn)備，老師們不辭辛苦，排練了許多有趣的節(jié)目。現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，激情起舞，用活潑的旋律、優(yōu)美的舞姿，展示鳳山少年兒童的爛漫風(fēng)采。在節(jié)目開始之前，請(qǐng)同學(xué)們伸出你可愛的雙手，用最熱烈的掌聲對(duì)前來(lái)參加我們慶?；顒?dòng)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最誠(chéng)摯的謝意。
1、金色的陽(yáng)光召喚我，也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜。
每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體。下面是我校廣播體操代表隊(duì)帶來(lái)的廣播體操《七彩陽(yáng)光》，彭掌!
2、平凡的歲月卻有著輝煌的內(nèi)涵，平淡的日子卻有著五彩繽紛的色彩，因?yàn)槟惆 H愛的老師，在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中，堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，雕塑著精神的形象。
每次走過你窗前，卻一陣陣暖流心中激蕩，請(qǐng)聽程智、秦瑤等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》。
3、印度是一個(gè)快樂的民族，在他們的語(yǔ)匯里沒有憂傷，印度的舞蹈也是同樣的快樂，心情表達(dá)心中的愉悅，二(2)班的xx帶來(lái)的印度舞《西域風(fēng)情》將帶我們度過這快樂的時(shí)光。
4、同學(xué)們，在市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市團(tuán)委、市婦聯(lián)組織開展的“晉城美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我校五年級(jí)二班的畢宇慧同學(xué)被評(píng)為“晉城美德少年”。
在她的精神鼓舞下，我校涌現(xiàn)出了一大批具有良好思想品質(zhì)、遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、關(guān)愛他人、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛集體、成績(jī)優(yōu)秀，具有健康的心理素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的“美德少年”，他們是：
現(xiàn)在請(qǐng)主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲倚！懊赖律倌辍鳖C獎(jiǎng)。
說到“美德少年”的推薦評(píng)選工作，我校還有一們同學(xué)不能不提起，她就是五年級(jí)一班的xxx同學(xué)。她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣以及對(duì)父母親人、老師同學(xué)的美好情感被我校師生廣為贊賞，在第xx屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金推薦申報(bào)工作中，xxx同學(xué)被推薦到市里進(jìn)行評(píng)選。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)上述受表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀!
5、在當(dāng)下的語(yǔ)文教學(xué)中，大力倡導(dǎo)課本劇進(jìn)課堂，提倡以課本劇為載體，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
課本劇的產(chǎn)生為語(yǔ)文學(xué)習(xí)、校園活動(dòng)提供了豐富內(nèi)容，增強(qiáng)了孩子們的表現(xiàn)欲望。下面是xx等同學(xué)帶來(lái)的課本劇《測(cè)試之后》，相信大家看后會(huì)有很大的啟發(fā)，有請(qǐng)同學(xué)們上場(chǎng)。
6、謝謝同學(xué)們的表演。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受歡快的旋律，放飛的童心，請(qǐng)欣賞張xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
7、吹牛，相信同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸加龅竭^，但是為了唏噓自己的本領(lǐng)不擇手段那又是怎樣的情景呢?請(qǐng)欣賞三(2)班趙xx、馮xx帶來(lái)的相聲《吹?！?。
8、配樂詩(shī)朗誦，相信大家都聽過，但我校的畢宇慧、吳耀光同學(xué)的朗誦天賦別有一番情趣。
下面讓畢xx吳耀光同學(xué)帶我們一起走近《海燕》這首充滿激情的時(shí)代奏曲，去感受高爾基給我們帶來(lái)的生命最強(qiáng)音。
9、三句半是一種民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。
從剛才同學(xué)們的表演中，大家了解了咱校近年來(lái)發(fā)生的巨大變化。確實(shí)，近幾年來(lái)，xx小學(xué)在上級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的熱心關(guān)懷愛護(hù)下，取得了令人矚目的成績(jī)，省級(jí)數(shù)學(xué)課題研究取得重大突破，受到xx省教育廳表彰;養(yǎng)成教育獲市教育局示范校稱號(hào);校本課程《家鄉(xiāng)故事》獲省教育廳二等獎(jiǎng)。xx小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽獲一等獎(jiǎng)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作受到市領(lǐng)導(dǎo)充分肯定，教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。這些成績(jī)的取得，離不開各級(jí)教育部門的大力支持，離不開社會(huì)各界的積極配合。在此，我代表附城小學(xué)全體師生向你們表示最誠(chéng)摯的感謝，請(qǐng)接受少先隊(duì)員對(duì)你們最崇高的敬禮!
10、跳繩作為中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，歷史底蘊(yùn)悠久深厚，源于自身簡(jiǎn)便易行的獨(dú)特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接納并發(fā)展。
而花樣跳繩又具有跑步的作用，跳躍的競(jìng)技，舞蹈的優(yōu)美，體操的韻律，活力的釋放，心靈的躍動(dòng)，我們的精彩。我校的花樣跳繩將傳承國(guó)粹，倡導(dǎo)健康，內(nèi)容豐富炫目，令人耳目一新?，F(xiàn)在就請(qǐng)我校的花樣跳繩表演隊(duì)躍動(dòng)出炫麗時(shí)尚的青春氣息。
11、為貫徹落實(shí)新課程精神，提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，我校近年來(lái)加大投入，增設(shè)了音體美等教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)了美術(shù)課教學(xué)力量，同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)教師的精心輔導(dǎo)下，多次獲得大獎(jiǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)我校程偉康、張子悅等十一名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展繪畫才華。
同學(xué)們作畫需要一定的時(shí)間，讓我們拭目以待。
12、下面宣讀出xx小學(xué)20xx年慶六一“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”
“先進(jìn)班集體”表彰名單：(由于時(shí)間關(guān)系上述表彰對(duì)象獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由班主任老師會(huì)后統(tǒng)一領(lǐng)取)。
接下來(lái)對(duì)我校音、體、美特長(zhǎng)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)“音樂小明星”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)“體育小健將”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)“美術(shù)小明星”()上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)上述受表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。
13、童話《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事可謂家喻戶曉，這是一個(gè)關(guān)于善良戰(zhàn)勝邪惡的故事。
秦xx等同學(xué)表演的音樂劇《白雪公主》將帶我們重溫這段經(jīng)典的童話故事。
14、提起旅游，相信很多人都有不同的心得體會(huì)，有快樂，有沮喪，有欣慰，有物有所值的滿足，也有上當(dāng)受騙的懊惱，相信下面的表演能給你帶來(lái)不少的收獲和反思。
請(qǐng)欣賞等帶來(lái)的小品《瘋狂旅游團(tuán)》。
15、有一種舞蹈強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷，動(dòng)作流暢，舞姿動(dòng)人，姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到很多人的喜愛，下面請(qǐng)欣賞王xx、秦xx等帶來(lái)的拉丁舞。
16、二胡是我國(guó)最具有代表性的民族樂器之一，因其音域?qū)拸V，音色柔美，極富表現(xiàn)力和民族特色等獨(dú)特的藝術(shù)魅力而廣受青睞。
近年來(lái)，我校注重特色教育，開辟第二課堂，涌現(xiàn)出了許多器樂特長(zhǎng)生。下面就請(qǐng)xx，xxx等幾位同學(xué)為大家表演二胡齊奏，《小花鼓》和二胡三級(jí)曲目《賽馬》，大家掌聲歡迎!
17、近半個(gè)世紀(jì)過去，“雷鋒”這個(gè)名字仍然如同燦爛朝陽(yáng)，照耀著人們的心靈。
雷鋒沒有隨著一個(gè)時(shí)代的遠(yuǎn)去而遠(yuǎn)離，他始終站在我們的身后，用他清澈的笑容詮釋著什么叫雷鋒精神。在全國(guó)中小學(xué)學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)過程中，我校開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒、唱紅歌活動(dòng)，涌現(xiàn)出了一大批雷鋒標(biāo)兵學(xué)生。傳唱紅歌蔚然成風(fēng)，下面請(qǐng)欣賞校合唱團(tuán)帶來(lái)的一組紅歌大合唱。
同學(xué)們，五月的陽(yáng)光為今天燦爛，五月的鮮花為今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國(guó)旗為今天飄揚(yáng)，讓我們牢記黨的關(guān)懷與囑托，記住今天這個(gè)最快樂幸福的時(shí)刻。人生路上的風(fēng)雨不要怕，因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮狞h，讓我們既刻苦學(xué)習(xí)，又仰望星空，讓童心飛揚(yáng)。xx小學(xué)慶六一文藝匯演暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后，再一次謝謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨，再一次祝小朋友節(jié)日快樂，幸福一生。
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇十三
在我們身邊，有這樣一些同學(xué)：
他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；
他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的笑容。
他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，摒棄身邊的美景，無(wú)視腳下的“頑石”。他們的目標(biāo)是一直向上，即使成果不大，結(jié)局不完美，只要他們是一直進(jìn)步的，哪怕是一丁點(diǎn)兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會(huì)有“一覽眾山小”的豪邁，體會(huì)到“付出終有回報(bào)”的滋味。
當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)想他幼時(shí)木訥愚鈍？
當(dāng)愛迪生點(diǎn)亮世界黑暗的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)說他曾經(jīng)知識(shí)貧乏？
自信，能讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；
勇氣，能使傲菊面對(duì)嚴(yán)霜綻出一片金黃；
執(zhí)著，能使巨大的冰山化為大海。
他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實(shí)的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。
現(xiàn)在，將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他們：
今日我們?yōu)樗麄兊呐σ娮C，明天他們必定前途輝煌！
成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生頒獎(jiǎng)詞??她是平凡中不平凡的一個(gè)學(xué)生；普通中不普通的學(xué)生，她勤奮刻苦，對(duì)知識(shí)的熱愛和執(zhí)著是她的追求。但她更是一個(gè)積極、熱情的同學(xué)，助人為樂，為有困難的同學(xué)伸出援助之手，她當(dāng)作自己的職責(zé)；為班級(jí)學(xué)校的凈化美化，她不忘盡自己的一分努力。她的愛心、她的付出成了全班級(jí)和諧、溫馨的主旋律。她就是七（8）班的黎萌。
湯躍華，善良真誠(chéng)，熱心助人。每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總是盡心盡力地幫助，在他的日記中這樣寫道：“同學(xué)就是我的兄弟姐妹，作為一班之長(zhǎng)，能幫助同學(xué)解決困難是我最大的幸福?！睘榇送瑢W(xué)們都把他當(dāng)作貼心朋友。他工作認(rèn)真，富有創(chuàng)新。班級(jí)里大大小小的事，都能獨(dú)當(dāng)一面，能想老師所想，急老師所急。被老師稱為得力的小助手。他學(xué)習(xí)刻苦，嚴(yán)于律己，敢于挑戰(zhàn)自我，是優(yōu)秀的示范，是禮儀的榜樣，更是七（10）班的一面鮮亮的旗幟。
她，如同春天的一株小草，吸收著知識(shí)的甘霖，蓬勃向上；她，如同夏天里的一縷清風(fēng)，驅(qū)散同學(xué)們心頭失意的陰霾；她，如同秋天里的一株野菊，外表柔弱，內(nèi)心頑強(qiáng)；她，如同冬日里挺拔的青松，風(fēng)雪壓不垮她的身軀，更摧殘不了她的意志。她，就是七（11）班的生活委員李文娟同學(xué)。學(xué)習(xí)上，與書為伴，不服輸，敢拼搏，愛思考；生活上，以節(jié)儉為美德，穿著整潔干凈，從不攀比；工作上，以集體為重，嚴(yán)以律己，寬以待人，心中裝著同學(xué)，裝著班級(jí)。她是新一代中學(xué)生的楷模。
他是個(gè)樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。分擔(dān)家務(wù)、孝敬長(zhǎng)輩是同學(xué)們的榜樣。雖然沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但他勤奮刻苦，自強(qiáng)不息，迎著風(fēng)浪知難而上，踏著問題的階梯、不斷攀登知識(shí)的高峰。他的組織能力讓人佩服！“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，他將不斷努力，勇攀高峰。他就是七（15）的牛登-輝。
他在知識(shí)的海洋中遨游，如魚得水；他在生活的舞臺(tái)上激情飛揚(yáng)，放聲歡笑。他熱愛學(xué)習(xí)，喜愛音樂，他那一曲曲甜美的旋律中蘊(yùn)涵了自信、樂觀和拼搏，他的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種真誠(chéng)，一種希望。他就是八（4）班的虞世成。
他把用心讀書作為自己的快樂，他咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己的幸福，誰(shuí)還會(huì)說，無(wú)邊的學(xué)海里充滿著艱辛？他快樂，在為理想而拼搏的過程中；他幸福，在為未來(lái)跋涉的努力里。他用一顆感恩的心，報(bào)答辛勤的母親，感恩深愛他的老師和同學(xué)?！胺e土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉?！痹诿恳粋€(gè)平凡的日子里，他會(huì)心的微笑，折射著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰。他就是八（5）班劉偉康。
她，是班級(jí)的靈魂。黑板上，有她絢麗的一筆；大掃除時(shí)，有她辛勤的汗滴；藝術(shù)節(jié)中，有她靈動(dòng)的舞姿。老師有了她，工作不會(huì)差；同學(xué)有了她，困難永不怕。她——袁蓓，是八（15）班的驕傲；她，是全班學(xué)習(xí)的楷模。
一臉陽(yáng)光，綻放的是對(duì)同學(xué)的友愛、對(duì)教師的尊敬；一往無(wú)前，凝聚的是她奮進(jìn)的執(zhí)著和孝親的熱血。正義面前她當(dāng)先，邪-惡來(lái)臨她無(wú)懼。既樂于助人，又有高度的責(zé)任心。做事理在先是她的風(fēng)格，具有責(zé)任心是她的宗旨。她是八（16）班當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊——張露。
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在愛與被愛，給與接受的互動(dòng)中，她感受到了個(gè)體的價(jià)值，體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂。柔弱似水的她在別人最需要幫助的時(shí)候，毅然地伸出了援助之手，她的行動(dòng)讓我們?cè)S多有濟(jì)人之心的人感到汗顏。她用自己的善良與愛心感動(dòng)著我們，她是陽(yáng)光天使，她就是文九（1）班的朱蓓同學(xué)。
燈光流瀉，卻依然奮筆疾書；成績(jī)優(yōu)秀，卻依然謙虛謹(jǐn)慎；管理班級(jí)，始終任勞任怨。她的勤奮好學(xué)為全年級(jí)同學(xué)樹立了極好的榜樣，她的樂于助人詮釋了共青團(tuán)員的真正內(nèi)涵。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，她默默努力、孜孜追求，以實(shí)際行動(dòng)提高著自己，感染著她人，她就是文九（2）班班長(zhǎng)王雪梅。
2017年度“感動(dòng)校園 校級(jí)十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)詞
“年度陽(yáng)光學(xué)生”———二（7）吳怡
她，像一朵向日葵，活潑開朗，充滿陽(yáng)光般的笑容，她的歌聲總能給大家?guī)?lái)快樂。她，愛好廣泛，發(fā)展全面，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù)。她堅(jiān)信只有實(shí)踐才能使人生充實(shí)，她以滿腔熱情與干勁活躍在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，同時(shí)她用她陽(yáng)光般的魅力感染著他人，用陽(yáng)光般的關(guān)懷溫暖著他人，她就是初二（7）班吳怡。
“年度愛心學(xué)生”———三（4）許悅
她，活潑開朗，富有活力，充滿愛心。走訪貧困學(xué)生家庭、到福利院看望孩子，到街頭獻(xiàn)愛心，慰問孤寡老人等志愿者服務(wù)活動(dòng)中總能看到她的身影。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，她感受到了愛心的力量，付出小愛，收獲大愛。她堅(jiān)信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
“年度責(zé)任學(xué)生”———二（5）李嵐
人如其名，她是一陣桃李中涌動(dòng)的自然山風(fēng)，大家記住了她率真的活力、真摯的熱情，更記住了她那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。她用自己的言行證實(shí)自己的責(zé)任，撿紙屑、擦粉筆灰是她常做的事，黑板報(bào)、大掃除、運(yùn)動(dòng)會(huì)……處處都有她忙碌的身影。她不愿孤芳自賞，她樂意把自己的智慧凝結(jié)成一份責(zé)任，為集體增添一抹光彩與朝氣。
“年度自強(qiáng)學(xué)生”———二（12）趙雨婷
她，成績(jī)優(yōu)異，工作認(rèn)真，是同學(xué)們的好榜樣，老師的得力助手。人生的挫折沒有擊垮她，反而讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了樂觀，她把內(nèi)心的傷痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，笑對(duì)人生，重新振作起來(lái)，從她身上我們學(xué)到了樂觀、積極是美好生活的源泉。
“年度文明學(xué)生”———一（7）張啟軒
他，用自己的文明道德行為感染身邊的每一個(gè)人。尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，勇于制止不文明現(xiàn)象，為同學(xué)樹立了一個(gè)榜樣。撿起一張紙片，一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，在他看來(lái)都是一種情操的陶冶，都是一種個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，只有從自己做起，將文明的種子播撒在心田，才能構(gòu)建起一個(gè)文明的校園，文明的社會(huì)。
“年度環(huán)保學(xué)生”———二（11）饒婷婷
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“保護(hù)地球，就是保護(hù)人類自己”這是她所崇尚的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，面對(duì)這些時(shí)她心里總會(huì)萌發(fā)出一種保護(hù)環(huán)境的決心。一次小小的校園環(huán)保團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，使她更堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心，她堅(jiān)信，從我做起，從現(xiàn)在做起，大家齊心協(xié)力做環(huán)保，地球母親定會(huì)變得更美麗、更健康。
“年度藝術(shù)學(xué)生”———三（11）管愛清
她是一位活潑開朗的女孩，爽朗的笑聲是她的標(biāo)志，她愛音樂，因?yàn)橐魳诽找绷怂那椴?，在音樂的世界里，她能盡情地釋放自己。她不甘示弱，通過自學(xué)，豐富自己的業(yè)余愛好，活躍在學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的每個(gè)角落，她是當(dāng)之無(wú)愧的小藝術(shù)家。
“年度體育學(xué)生”———三（13）錢昌明
黑和跑得快是他的主要特征，跑步、籃球、足球等他樣樣精通，在課外活動(dòng)中、在校運(yùn)會(huì)上、在校體訓(xùn)隊(duì)中，他的矯健身姿令人難以忘懷。意外的失敗，讓他更高地要求自己，不斷地追求完美，他就是簡(jiǎn)單而熱衷于體育的錢昌明。
“年度博學(xué)學(xué)生”———一（2）歸一帆
他是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，小學(xué)已屢獲殊榮。他有遠(yuǎn)大的志向，獨(dú)特的世界觀和價(jià)值觀。生活上、學(xué)習(xí)上，他處處彰顯著一名優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采，“樂學(xué)”是他的財(cái)富，他博取眾長(zhǎng)，廣泛涉獵，全面發(fā)展，他用魯迅的名言“不滿是向上的車輪”勉勵(lì)自己，向更高的目標(biāo)沖刺。
“年度創(chuàng)新學(xué)生”———一（3）翁丹妮
她是一個(gè)樂觀向上的陽(yáng)光女孩，她堅(jiān)信“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”，創(chuàng)新是一個(gè)人不斷進(jìn)步的動(dòng)力和源泉?？釔坶喿x和寫作的她，獲得了許多的榮譽(yù)，但她始終沒有驕傲、自滿，而是憑著自己的創(chuàng)新精神不斷地努力著，爭(zhēng)取更大的輝煌。
勤奮學(xué)習(xí) 蘇子硯
感動(dòng)印象：雖然沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，但她自強(qiáng)不息；雖然沒有聰明伶俐的頭腦，但她勤奮刻苦。雖然前途多險(xiǎn)阻，但她會(huì)勇往直前。她，正踏著一個(gè)個(gè)拉直了的問號(hào)組成的階梯，攀登知識(shí)的高峰，用知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái)的希望。
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頒獎(jiǎng)詞；在知識(shí)的海洋里遨游，難免會(huì)遇到風(fēng)浪。正因?yàn)樗龥]有退縮，而是迎著風(fēng)浪迎難而上，才看到了風(fēng)浪后更美麗的風(fēng)景！
孝敬長(zhǎng)輩 安東
感動(dòng)印象：他還是一個(gè)孩子，面對(duì)多病的母親，精神不好的爺爺，他已學(xué)會(huì)了為父親分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹨粋€(gè)多難的家。生活讓他過早的經(jīng)受磨礪，家庭讓他過早的開始成熟。今天，他看起來(lái)仍然文弱，但精神上他從來(lái)是個(gè)強(qiáng)者！
頒獎(jiǎng)詞：一個(gè)孩子稚嫩的肩膀也許承擔(dān)不了家庭全部重?fù)?dān)，但是孝敬長(zhǎng)輩的信念已堅(jiān)如磐石。安東，讓那些生活在蜜罐里，不懂珍惜幸福生活、不懂感恩父母的'孩子慚愧。
感恩情深 高紅陽(yáng)
感動(dòng)印象：一個(gè)樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生。家庭雖貧困卻不甘落后。勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)，并傾其所能，向貧困小學(xué)的孩子們播撒愛的種子，為他們插上希望的翅膀。物品有價(jià)，愛心無(wú)價(jià)。雖有簡(jiǎn)樸的物質(zhì)生活，卻生成最崇高的精神境界。
頒獎(jiǎng)詞：“貧困鑄就堅(jiān)強(qiáng)，愛心回報(bào)社會(huì)”。高紅陽(yáng)向我們?cè)忈屃恕坝闷床珦肀?，用愛心感恩世界”的道理?/p>
自信執(zhí)著 王頌歌
感動(dòng)印象：自信熱情，使她成為同學(xué)心中的小領(lǐng)袖，溝通協(xié)調(diào)，使她成為老師身旁的好助手。她用燦爛的笑容點(diǎn)燃希望，她用堅(jiān)毅的翅膀穿越迷霧。她用一顆真誠(chéng)的心，贏得學(xué)年285張“十佳選票”。王頌歌，她的身上，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生陽(yáng)光、向上的精神風(fēng)貌！
頒獎(jiǎng)詞：
她多才多藝，讓人羨慕；她自信執(zhí)著，讓人佩服；她組織能力強(qiáng)，讓人折服。她更有一顆謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的心?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，她將向更高的山峰攀登！
助人為樂 丁庭稷
頒獎(jiǎng)詞：為得群芳吐香，他甘為蜂者。助人為樂、服務(wù)同學(xué)。他雖默默無(wú)聞，卻感動(dòng)了我們大家。
自強(qiáng)不息 何鑫
感動(dòng)印象：他沒有俊俏的臉，卻有著一顆常人無(wú)以倫比堅(jiān)強(qiáng)的心；他沒有秀美的眼睛，卻有著聰慧的頭腦。他樂觀，笑對(duì)生活；他堅(jiān)韌，直面困難；他博學(xué)，徜徉書海；他友善，幫助同學(xué)。何鑫，讓我們收獲了不一樣的感動(dòng)！
頒獎(jiǎng)詞：上帝拿走了他良好的視力，而給了他努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的精神。他樂觀豁達(dá)，把前方的坎坷變成花團(tuán)錦簇的美景。他自強(qiáng)不息，把前方黑暗化為無(wú)數(shù)的炫目的彩霞！
熱愛集體 朱詩(shī)意
感動(dòng)印象：在圖書角前面有她忙碌的身影，在美麗的花兒旁邊，有她勤勞的雙手，在廢品收購(gòu)站里有她收集的瓶子。她像一只快樂的小精靈在四年六班這個(gè)集體中播撒愛心，播種明天的希望。“天空沒有鳥的痕跡，但它已飛過”。她就像那只鳥，默默無(wú)聞為班級(jí)做著貢獻(xiàn)。
頒獎(jiǎng)詞：
愛護(hù)環(huán)境 陳思羽、孫志泰、孫慧
感動(dòng)印象：每天夕陽(yáng)西下，三位女孩肩背書包，手拿塑料袋，在放學(xué)回家的路上撿拾片片垃圾。清潔的人行道上，閃爍著她們美麗的倩影。三位女生，用自己的行動(dòng)，詮釋了環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任。她們的舉手之勞，讓我們真切地感受到環(huán)境保護(hù)，我有責(zé)。
頒獎(jiǎng)詞：他們拾起的是廢棄物，拾回的卻是人們丟掉的社會(huì)責(zé)任感。愛護(hù)環(huán)境，從我做起，大家都能做到，但她們先做到了。
文明誠(chéng)信 于書航
感動(dòng)印象：時(shí)刻守著誠(chéng)信的原則，從小事做起，拾金不昧；時(shí)刻與不文明行為做斗爭(zhēng)，從身邊的事做起，是非分明。知榮辱，講文明，一心只為和諧社會(huì)環(huán)境做貢獻(xiàn)。于書航，成為我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣！
頒獎(jiǎng)詞：誠(chéng)實(shí)守信，彰顯文明魅力；愛護(hù)公物，弘揚(yáng)社會(huì)公德。在平凡中，于書航播下校園文明的種子，唱響校園文明之歌！
團(tuán)結(jié)拼搏 運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)
感動(dòng)印象：為了集體的榮譽(yù)，他們帶傷拼搏于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；為了集體的榮譽(yù)，他們挑戰(zhàn)體能的極限。失敗的淚水，化作永恒的感動(dòng)；勝利的微笑，定格在歡呼的瞬間。他們，因?qū)W校永不言敗，學(xué)校因他們而驕傲自豪！
頒獎(jiǎng)詞：唯有拼搏給人以力量，唯有團(tuán)結(jié)給人以震撼。30個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景。30個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，展現(xiàn)了學(xué)校團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌！
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇十四
讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧！
也許他們沒有敏慧的思維，但他們有勤苦的精神；
也許他們沒有扎實(shí)的根基，但他們有向上的堅(jiān)韌；
也許他們沒有光彩照人，但他們有一顆載著夢(mèng)想的心； 他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。 雖說他們沒有一個(gè)燦爛的過去，但他們必定有個(gè)輝煌的未來(lái)！
雖然良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，但自強(qiáng)不息；雖然三好學(xué)生還離他們有一定的距離，但但他（她）們勤奮刻苦，勇往直前。她們正踏著一個(gè)個(gè)拉直了的問號(hào)組成的階梯，攀登知識(shí)的高峰，在知識(shí)的海洋里遨游，用知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái)的希望。正因?yàn)闆]有退縮，所以能看到了風(fēng)浪后更美麗的風(fēng)景！有請(qǐng)獲得2017臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
曾雨彤、李佳璐、晏宇藍(lán)、胡震藍(lán)、武甜斗
（8）他們，用自己的文明道德行為感染身邊的每一個(gè)人。尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，勇于制止不文明現(xiàn)象，為同學(xué)樹立了一個(gè)榜樣。一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，在他們看來(lái)都是一種情操的陶冶，是一種個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)，只有從自己做起，將文明的種子播撒在心田，才能構(gòu)建起一個(gè)文明的校園，文明的社會(huì)。有請(qǐng)獲得2017的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
劉思宇、張程、彭晨、曾玲玲、田詩(shī)濃、羅雄杰、肖陽(yáng)輝
他（她）們愛好音樂，因?yàn)橐魳诽找绷怂齻兊那椴?，在音樂的世界里，她能盡情地釋放自己。他們，愛好美術(shù)，他們妙筆生花，用一支畫筆描繪出美好的生活，他們活躍在班級(jí)活動(dòng)的每個(gè)角落，她們是當(dāng)之無(wú)愧的小藝術(shù)家。有請(qǐng)獲得2017學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
胡震藍(lán)、袁金銀、余洋、周曉悅、段佳豪
初二年級(jí)籃球比賽，他們第一輪就遇勁敵，老師說：第一局輸了你們?cè)谶@次籃球賽中就要自動(dòng)出局，她們抱成一團(tuán)說絕對(duì)要?jiǎng)?，他們是這樣說的，也是這樣做的，在隊(duì)長(zhǎng)帥志偉的帶領(lǐng)下，他們用頑強(qiáng)的毅力去拼搏，為班級(jí)集體的榮譽(yù)，他們帶傷拼搏于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；為了集體的榮譽(yù)，他們挑戰(zhàn)體能的極限。勝利的微笑，定格在歡呼的瞬間。他們，成為校園籃球明星！有請(qǐng)獲得2017的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
帥志偉、許焰、劉仁環(huán)、夏永康
進(jìn)步獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)主持詞篇十五
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同樣用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的xxx老師為我們獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮喂菜械墨@獎(jiǎng)?wù)?，有耕耘才?huì)有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。
親愛的`同學(xué)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)在未來(lái)的日子里乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。
合：最后祝愿我們景小的明天像花兒一樣燦爛，讓習(xí)習(xí)的微風(fēng)將你我的芬芳帶到每一個(gè)充滿希望的地方。
今天的榮譽(yù)日頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束，各班按秩序回教室。
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