報告的格式要求通常包括標題、摘要、正文、結(jié)論等部分。在撰寫報告時,我們可以適當引用一些權(quán)威專家的觀點和研究成果,以增加報告的信服力。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和專業(yè)的報告例子,希望能夠給你一些寫作的思路。
計算機??茖嵺`報告篇一
今年放假我來到了**酷揚計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗。
比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:
1短:啟動正常,
2短:非致命錯誤,
1長1短:顯示錯誤,
1長2短:鍵盤錯誤;
一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經(jīng)常死機的原因有:
一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
三、顯卡接觸不良,
四、內(nèi)存接觸不良,
五、cpu風扇散熱不良,
七、硬盤出現(xiàn)故障等;
一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu接觸不良;
五、內(nèi)存條接觸不良;
六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
計算機??茖嵺`報告篇二
男兒當自強,所以,期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,內(nèi)心充滿著激動,也讓我感慨良多。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,于是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我卻體會到了工作的辛苦,意志也得到了鍛煉,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用一定會顯現(xiàn)出來。
很多的大學生都清醒得知道現(xiàn)代社會需要的真正的人才是什么樣子的。在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力是我們所需要的。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的鍛煉。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網(wǎng)管的實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了網(wǎng)吧的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網(wǎng)吧是懷著以前好玩的心態(tài),想著網(wǎng)吧里既能玩又能吹空調(diào),工作應(yīng)該比較舒服??傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e了。第一天我問了3家網(wǎng)吧后終于第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優(yōu)勢都表述了一遍,以及適合網(wǎng)管這一工作的優(yōu)勢也闡述了下。對于90年出生的我來說,網(wǎng)絡(luò)游戲方面的事情大多數(shù)多能解決,加上我從以前就對電腦比較喜歡,長時間關(guān)注電腦軟硬件方面的知識,所以我覺得自己還是比較適合網(wǎng)吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了,結(jié)果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間,白夜班輪換,對于我來說也不算輕松啊。加上老板的嚴格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網(wǎng)吧,網(wǎng)管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網(wǎng)吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦管的基本工作流程,在技術(shù)員的督促指導(dǎo)下,我很快的熟悉了網(wǎng)吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識到實際操作,一點一滴的學習積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了網(wǎng)吧管理員應(yīng)具備的各項工作技能。
資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
這次實踐我受益匪淺。
計算機??茖嵺`報告篇三
初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。
經(jīng)過一番尋找和大家的商討之后,最后選擇了在張家口市騰達電腦網(wǎng)絡(luò)公司進行社會社會實踐,這是一個電腦銷售的公司,相對于我們這些學計算機專業(yè)的學生,這個也是不錯的選擇,同時也想著這是另一種生活的開始,心里充滿期待的同時,也有點擔心自己的能力不夠,但自己卻覺得無論怎樣都不會退縮的,有壓力,有挑戰(zhàn),才會有收獲,也才會有進步的,不能總是在自己的能力范圍內(nèi)做事,這樣永遠也學不到新的知識,所以自己也沒有多想什么,就開始投入工作的思想準備了。
通過社會實踐,了解社會和社會實踐場所的一般情況,增加對本專業(yè)學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計算機運用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀實過程及常用技術(shù)方法。從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。并熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理的初步知識;培養(yǎng)熱愛專業(yè)、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神。社會實踐期間,我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
雖然不會退縮,但到了真正要面對的時候,還是有點緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時也會教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說我自己學的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,所以培訓(xùn)的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負責培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,接線也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負。
計算機專科實踐報告篇四
這次實習本著融入社會,提升自我的宗旨,我踏踏實實的度過每一天,爭取在這有限的時間里面,學到終生受用的知識.這次實習的目的在于提高我的計算機技術(shù)應(yīng)用能力,并初步掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的實際應(yīng)用,同時要了解網(wǎng)絡(luò)公司的工作流程,并在實習過程中充分認識社會工作的基本情況,體會社會工作的艱辛,為以后就業(yè)做好充分的鋪墊.此次實習我得到了xxxx科技有限公司的大力支持.
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
xxxx科技有限公司成立于20xx年,注冊資金50萬,系中華糧網(wǎng)長期技術(shù)合作伙伴、河南鋼鐵市場電子交易技術(shù)支持伙伴、河南日報報業(yè)集團大河網(wǎng)百姓頻道技術(shù)合作伙伴,我們依托公司的技術(shù)實力和行業(yè)經(jīng)驗打造公司品牌,以貼心優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶信譽.作為一家年輕的朝氣蓬勃的軟件與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司,我們沒有悠久的歷史,但我們擁有全體員工一致進取的信念!每一位員工稟承“熱情、合作、責任、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,為廣大客戶及合作伙伴提供卓越的產(chǎn)品和服務(wù)而不懈努力,實現(xiàn)合作共贏.
公司的核心團隊由擁有多年it業(yè)資深經(jīng)歷經(jīng)理人和技術(shù)精英組成,他們擁有先進的技術(shù)和豐富的高科技企業(yè)運營經(jīng)驗,并且具有深厚的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)背景,對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及市場趨勢具有前瞻性的認識.所有這些均為嵐創(chuàng)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ).公司涉足企業(yè)信息化服務(wù)后業(yè)務(wù)得以迅速發(fā)展,涉及電子政務(wù)、企業(yè)信息化、企業(yè)電子商務(wù)、行業(yè)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、大型專業(yè)行業(yè)信息平臺的開發(fā)及運營等各個方面,與很多政府單位、知名企業(yè)有著密切的合作關(guān)系,如:中儲糧集團、大河網(wǎng)百姓頻道、中華糧網(wǎng)、河南金馬鋼鐵交易市場、天越藝術(shù)網(wǎng)、鄭州市財政局、鄭東新區(qū)管委會、洛陽市市政府扶貧辦、洛陽市檢察院、息縣縣政府、河南省副食品有限公司、河南億萬電器有限公司等等.公司在河南地區(qū)是用友軟件、美萍軟件、知持科技、天皓科技長期的銷售開發(fā)合作伙伴,為公司的業(yè)務(wù)增加了更多的發(fā)展機會與拓展空間.
在提供信息技術(shù)服務(wù)的同時,我們更注重客戶的體驗感受,本著“讓客戶了解更多、操作更熟練、效果更好”的目的,“專業(yè)、誠信、快速”的服務(wù)原則,預(yù)期與客戶達成長久合作,保證公司的持續(xù)經(jīng)營.我們受到了業(yè)內(nèi)及客戶的廣泛贊譽,這一切也不斷的激勵著我們更好的服務(wù)客戶;我們永遠不會因為我們曾經(jīng)的成績而滿足,在所有新老客戶面前,我們都很樂意、誠摯的跟您接觸,嵐創(chuàng)人最重要的一點就是勤于挖掘客戶的潛在需求,深入的了解客戶的企業(yè)情況,為客戶提供貼心的服務(wù).我們用自己的良好信譽、創(chuàng)意的靈性,期待著與各界人士的合作與雙贏.
在嵐創(chuàng)科技有限公司的這些時間,我真正體會到一個社會工作者該有的責任和義務(wù).作為一名職員,最基本的是上下班必須準時,這是一名員工最基本的義務(wù).再者,我也有責任做好我的每一項任務(wù),這樣才能在激烈的競爭中取得優(yōu)勢地位.
雖然,這只是實習,但我卻看得比實際工作還要重要,因為真正到工作那天才發(fā)現(xiàn)自己什么都不懂才是最大的忌諱.實習的時候,偶爾犯犯錯誤,開開小差,老板也不會說什么嚴重的話,更不會讓你卷鋪蓋走人.但是一旦進入正式的工作崗位后就沒有時間讓你犯錯誤,沒有時間讓你開小差了,所以實習的時候是解決這些小問題最佳的時機.
都說完事開頭難,但也有人說良好的開端等于成功的一半,所以進入社會走向工作崗位之前的這段時間就顯得尤為重要.實習,對于絕大多數(shù)大學生來說都是一個絕好的過度時期,能夠把握好這段時間,對以后的工作是大有裨益.
習慣了早上睡到7點多起床,然后慢悠悠的吃飯,然后去上課.到了公司后發(fā)現(xiàn),這樣做就很不合適了,因為辦公室里面就你一個人來得最晚你好意思嗎?后來,我也去的很早,沒想到老板竟然還表揚了我,雖然只是實習,但能得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚也是一件很不錯的事.
慢慢的,我開始適應(yīng)這里的生活,有條不紊的做著各種工作.不管做什么事情,在這里都是新的,因為環(huán)境變了,心境就變了,做事就不一樣了.
雖然,實習的日子很短,但是讓我終身受益.
作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,因為在這個行業(yè)里要學會創(chuàng)新求變,只有更好的創(chuàng)意沒有最好的方案.如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近2個星期的實習工作使我們成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我們的此次實踐的心得體會:
在工作單位,尤其是初進公司,一定不要偽裝,知之為知之,不知為不知.在這個世界上人人厭惡的就是說假話的人,而這點對于一個工作者來說尤為重要.在公司里,能辦的事情可以去做,沒有能力做的事情暫時放下。
計算機??茖嵺`報告篇五
時間總是在不經(jīng)意中走過,突然意識到自己都快大三了,隱隱地感到一種壓力。于是出于好奇,出于嘗試的心態(tài),我參加了學校組織的招聘會。
招聘上人很多,大家都各執(zhí)一份簡歷,雖然沒網(wǎng)上看到的大型招聘會那么恐怖,但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上,沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料,最后考慮到自己時間地點問題,只看中了中國人壽保險公司和歐華貿(mào)易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長,競爭肯定激烈,想著還是放棄好了。
歐華貿(mào)易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡介,那個冊子做得很不錯,而且對英語要求蠻高的,感覺上肯定是個很大的公司,且肯定是很不錯的。(我當時就是這么想的。)而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓(xùn),然后再在培訓(xùn)中挑選能力強點的作為最后的兼職業(yè)務(wù)員。聽上去很有挑戰(zhàn)性,而且會有培訓(xùn),即便當不了兼職業(yè)務(wù)員,至少還能在培訓(xùn)中學點什么,這么想著,我就投了簡歷。那簡歷還是我準備了好多天的。因為是第一次這么正式地去應(yīng)聘,緊張時還是抱著很大的期待的,于是參加招聘會的前些天,在簡歷上花了不少時間,從網(wǎng)上學習怎么寫簡歷,然后自己嘗試著寫,然后不斷地修改,修改后又考慮著歐華是個搞國際貿(mào)易的,應(yīng)該準備個英文版的。
還記得自己準備簡歷時的那些天那專注的樣子?,F(xiàn)在想想都覺得有點“可愛”,可是那天招聘會上大家投得簡歷都很簡單,當我把我的中英合份的簡歷遞交給汪先生時,我還記得他當時有點“傻眼”的樣子。那時候我有點不明白那表情,還以為自己留給了他深刻的印象了,覺得那些天沒白費。
現(xiàn)在才知道是我把一切都想得太正規(guī)了。就說招聘會吧,本來我以為是很嚴肅的那種面試的場景,而事實上,很多的公司就這么看下最多稍微問下接下你的簡歷,就完事了,根本沒我想象得那樣正規(guī)的面試??磥砦艺娴氖翘疤煺妗绷它c。
暑假到了,大家都等著歐華貿(mào)易的培訓(xùn)消息,可是久久等不到。群里的人很騷動了。當大家都等不住要回家時,突然收到消息,要培訓(xùn)了。于是大家似乎一下子又有點興奮了,都想著會接受到什么樣的培訓(xùn)。
一開始,我想著是不是會先讓我們參觀下公司,了解個大致情況,然后向我們介紹我們該做些什么。然后現(xiàn)實似乎永遠都與夢想保持著那么遠的距離,即便是在這么個小事情上,現(xiàn)實也要對夢想表現(xiàn)地如此冷淡。
只是開了個很簡單的不像會議的會議,簡單地介紹了下我們該做些什么,于是我們要做的就是去完成任務(wù)了。根本沒有之前說得所謂培訓(xùn)。我們要做的只是為公司發(fā)郵件,其實也是,這樣的任務(wù)也根本不需要什么培訓(xùn),會玩電腦的,誰不會發(fā)郵件?如果招聘會那天他就這么說清楚的話,估計那天應(yīng)該不會有那么多人投簡歷了。其中一些都是大四的,他們告訴我工作真的是太難找了,只是想找個實習的地方,要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的,而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習,這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的,可惜當知道自己是具體做什么時,他們很多也都后悔了,可是現(xiàn)在找其他的也不好找了,因為要實習的都早已經(jīng)實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了,就試著做做看了。
不做不知道,做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛!那么大的網(wǎng)絡(luò),讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應(yīng)該還容易的。事實上卻不是,單是找買家,就找得人好辛苦,可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家,卻看不到聯(lián)系信息,這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的,在群里都交流著怎么找,怎么注冊什么的,沒過幾天,群里一點響動都沒了,似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??!而且運氣成分又占了很大的成分,你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績,比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復(fù),而別人發(fā)個10條就可能已經(jīng)收到回復(fù)了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b,所謂的b2b就是businesstobusiness,即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換。目前基于互聯(lián)網(wǎng)的b2b的發(fā)展速度十分迅猛,據(jù)最新的統(tǒng)計,在本年初互聯(lián)網(wǎng)上b2b的交易額已經(jīng)遠遠超過b2c的交易額,在今后的5年內(nèi),b2b將達到41%的年平均增長率,到xx年,全球范圍內(nèi)的b2b交易預(yù)計將達到7.29萬億美元。
計算機??茖嵺`報告篇六
計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想是:根據(jù)社會的需求,以社會調(diào)查結(jié)果為基本依據(jù),以提高學生的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)為目標,建立學以致用的教育培養(yǎng)理念,建立多樣性、靈活性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制,通過具體的職業(yè)技術(shù)實踐活動,幫助學生積累大量實際工作經(jīng)驗,使其能夠成為優(yōu)秀的計算機應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)人才。
專業(yè)領(lǐng)域名稱:計算機應(yīng)用技術(shù)
修業(yè)年限:三年
招生對象:高中畢業(yè)生
辦學層次:高等職業(yè)技術(shù)教育
培養(yǎng)目標:從事辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)施工與管理、網(wǎng)站建設(shè)、軟件開發(fā)、計算機硬件維修、廣告與平面設(shè)計、企業(yè)信息化管理等專業(yè)方向技術(shù)應(yīng)用型人才。
(一)知識結(jié)構(gòu)
3. 專業(yè)技術(shù)知識:數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、c語言程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、組網(wǎng)技術(shù)、visual basic程序設(shè)計、java語言程序設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、計算機硬件維修等、sql server數(shù)據(jù)庫管理。
(二)能力要求
1)具有良好的身體素質(zhì)、職業(yè)道德,較強的語言文字表達能力和一定的社會交往能力;
2)具有繼續(xù)學習的能力;
4)具有計算機硬、軟件的選購、安裝、調(diào)試、維護與銷售的基本能力;
5)具有大、中、小、型網(wǎng)絡(luò)組建與管理維護的能力;
6)具有網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站建設(shè)與維護的能力;
6)具有利用常用多媒體軟件進行平面與動畫初步設(shè)計的能力;
7)具有操作常用辦公自動化軟件和維護常用辦公自動化設(shè)備的技能;
8)具有程序設(shè)計的初步能力;
9)具有計算機軟硬件網(wǎng)絡(luò)營銷及采購的能力。
本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應(yīng)性強的特點,可在制造及信息服務(wù)類企業(yè)從事軟件項目開發(fā)及程序設(shè)計工作;可在政府機關(guān)、企事業(yè)單位、外資企業(yè)等從事it設(shè)備管理與維護,web組網(wǎng)、開發(fā)與維護,計算機應(yīng)用、管理、維護及計算機公司的經(jīng)營、開發(fā)工作。
通過對市場各計算機廠商如聯(lián)想、ibm、長城等廠商的產(chǎn)品性能價格比、優(yōu)惠銷售政策、以及售前售后服務(wù)能力的調(diào)查,我們認為聯(lián)想的計算機設(shè)備具有較高的性能價格比,最為適合于我院裝備。
聯(lián)想計算機設(shè)備經(jīng)過在教育行業(yè)、政府行業(yè)廣泛應(yīng)用,其產(chǎn)品性能日趨成熟,且其相對于大中小各類學校的計算機房解決方案比較科學合理,配套設(shè)施比較全面,挑選空間較大。計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)所需裝備應(yīng)以100-120臺機器,且分為兩個機房為宜。
具體設(shè)備配置和價格應(yīng)以實際需求結(jié)合市場變化因素待定。
一、現(xiàn)有師資條件
我院計算機系目前擁有一批計算機相關(guān)專業(yè)所必備的高、中級教師隊伍?,F(xiàn)有專兼職教師20余人,其中副教授3人,講師、工程師及實驗師10余人。我院計算機系成立近二十年,不僅培養(yǎng)、儲備了一批教學能手,還在實踐當中鍛煉出一個既有理論,又能實戰(zhàn)的教師隊伍。這些教師不僅教學經(jīng)驗豐富,而且還有嫻熟的實踐技能。一部分中青年教師正在攻讀工程碩士研究生,為我系的進一步發(fā)展作好了充分的準備。
二、現(xiàn)有實驗實訓(xùn)條件
我院擁有全省一流的“語音室”,可以進行全體通話、雙人對講、分組教學。另外我院還擁有10個多媒體教室, 10個計算機房(共有設(shè)備500余臺),可以采用各種現(xiàn)代化的教學手段進行教學。另外,我系現(xiàn)有多個計算機實驗室,單片機實驗室、組裝與維護實驗室、網(wǎng)絡(luò)實驗室等,設(shè)施完善,功能齊全。配有專門的實驗、實訓(xùn)指導(dǎo)教師。計算機系開設(shè)有軟件技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、計算機及外設(shè)維修等專業(yè)。面向各企業(yè)事業(yè)單位的計算機應(yīng)用崗位,培養(yǎng)從事計算機軟件設(shè)計、計算機辦公應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)組建、計算機組裝維護等工作的高、中級專業(yè)技術(shù)人才。
第五部分總結(jié)
綜上所述,開辦計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)既符合國家培養(yǎng)緊缺技能型人才的政策,又能成為提升我院形象和學生素質(zhì)的重要手段,同時也可以成為提高我系教師理論與實踐教學水平的一項重要舉措。
請院領(lǐng)導(dǎo)批示。
計算機專業(yè)科
20xx年9月12日
計算機??茖嵺`報告篇七
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,使學生能夠了解社會、校園的需要,在實習單位領(lǐng)導(dǎo)的幫忙,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生潛力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫忙的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學四年學習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識??蓱?yīng)對社會,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,用心采用先進的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會帶給快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息咨詢、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。
我實習所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--個性是系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫忙我。由于之后心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一向忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫忙指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務(wù)的流程,能夠獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、準確辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。
我所學的,我明白的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識仿佛根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是務(wù)必的。
感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么簡單,接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人,跟他們在一齊,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的群眾。每一天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;應(yīng)對客戶,大家總是熱情真誠;應(yīng)對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實好處,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。個性令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一齊分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識。
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從校園走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,校園與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應(yīng)抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
實習,是開端也是結(jié)束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算機??茖嵺`報告篇八
20__年_月,我結(jié)束了16年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到__工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展__給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面,和__共同進行了網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。
經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
1、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
2、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高工作積極性和主動性。
一年的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
計算機專科實踐報告篇九
通過社會實踐,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
計算機組裝與維修社會。
20xx年5月。
玉溪信龍電腦有限公司。
是英語“centralprocessingunit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存。cpu(核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數(shù)據(jù),指令。目前主流的cpu供應(yīng)商有intel公司和amd公司的cpu。
風扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3.主板是安裝在機箱內(nèi)的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統(tǒng),主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網(wǎng)卡等。
4.內(nèi)存條:是用來存放計算機正在使用的(即執(zhí)行中)數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說的動態(tài)內(nèi)存(即dram),指的是當我們將數(shù)據(jù)寫入dram后,經(jīng)過一段時間,數(shù)據(jù)會丟失,因此需要額外設(shè)一個電路進行內(nèi)存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數(shù)據(jù)會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心,我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅(qū)動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設(shè)備。
6.軟驅(qū):平時可以插入軟盤,用以存放數(shù)據(jù)(逐步將被淘汰)。
7.電源:對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機的穩(wěn)定運行,其輸出功率不應(yīng)小于250w。
8.顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。
9.網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計算機上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù),按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當大小的數(shù)據(jù)包,然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去(目前多是主板集成)。
10.聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發(fā)出聲音來。
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2.安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3.安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
4.安裝風扇:要將風扇安裝到主板的cpu上,先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
5.安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。
7.安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的`ide接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。
8.安裝軟驅(qū):安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10.連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負極連接.將機箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關(guān)電源)、reset(復(fù)位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機箱內(nèi)部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
12.完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
13.接下來做cmos設(shè)置(根據(jù)選項用的主板的bios而定)。
1、從光盤安裝,要把bios進行設(shè)置,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的del(有的是按f2)鍵,進入到主板bios設(shè)置的主界面。
(2)選擇advancedbiosfeatures選項,回車進入設(shè)置程序。選擇firstbootdevice選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設(shè)置為cd-rom(光驅(qū)啟動),這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動了。
(3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項,選y退出設(shè)置。
(4)然后將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步步進行安裝。
注意:在windowsxp拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅(qū)中取出,否則系統(tǒng)仍會從光盤啟動并會循環(huán)執(zhí)行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入xp系統(tǒng)界面為止!
2、安裝硬件驅(qū)動程序。
將主板廠商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,讓其自動運行:
(1)安裝主板驅(qū)動程序,選中主板芯片組驅(qū)動進行安裝。
(2)安裝聲卡驅(qū)動程序,選中聲卡驅(qū)動進行安裝。
(3)安裝網(wǎng)卡驅(qū)動程序,選中網(wǎng)卡驅(qū)動解壓到指定文件夾,并在設(shè)備管理器里面進行安裝。
(4)安裝顯卡驅(qū)動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅(qū)動光盤點擊進行安裝。
3、安裝應(yīng)用軟件。
常用的應(yīng)用軟件有辦公軟件(如office2003)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應(yīng)用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
計算機故障可分為硬件和非硬件故障。
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作。
2.先外后內(nèi):首先檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路,后再開機箱;。
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
通過這段時間的工作社會實踐,我已經(jīng)清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。對故障的操作方法:
1.先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作。
2.先外后內(nèi):首先檢查計算機外部電源、設(shè)備、線路,后再開機箱;。
3.先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
4.內(nèi)存未能插好,會發(fā)出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。
diskinstalled是未找到硬盤。
6.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。
7.藍屏,根據(jù)所提示的代碼做出處理。
20xx年5月,我結(jié)束了12年的學習生涯,從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司社會實踐工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的社會實踐期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展這次社會實踐經(jīng)驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
通過在學校的學習和社會實踐使我明白:在信息時代飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。只有不斷地學習汲取新信息,才能獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。正式走上工作崗位后,我要積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
計算機??茖嵺`報告篇十
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
[實踐任務(wù)]
對計算機在人事管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計作準備。
[實踐內(nèi)容]
計算機在人事管理中的應(yīng)用
隨著社會的發(fā)展,科技的進步,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。
當今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。
在國外,花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。
我們必須在進行機構(gòu)改革的同時,盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計方法,提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。
干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,是通過對干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強干部管理,改革干部制度提供準確數(shù)的依據(jù)。
其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,還包括干部的工資統(tǒng)計,干部編制情況統(tǒng)計,干部獎懲情況統(tǒng)計,軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計,老干部情況統(tǒng)計等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查,干部統(tǒng)計資料的整理,干部統(tǒng)計分析三個過程,但這種手工統(tǒng)計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。
手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。
在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢在必行。
實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。
科學的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。
在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預(yù)測和規(guī)劃等。
管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。
近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。
組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。
這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應(yīng)當代社會的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。
改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。
現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。
人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。
可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。
因此, 管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。
牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當代科學技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用。
總而言之,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會和科學技術(shù)的發(fā)展。
實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個體與群體相結(jié)合。
至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術(shù)之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。
通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。
研究人事管理,必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。
離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。
所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機整體。
從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。
系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計成綜合的內(nèi)容。
系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之數(shù)值化。
用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的,利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。
各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。
在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。
人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。
實現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,即學會應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。
人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。
根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認為有如下幾方面:
1。確定人事管理的方針政策
2。確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃
3。編制人事計劃,設(shè)置人事管理機構(gòu)和崗位
4。制定人事管理的條例辦法;
5。教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
6。人才選拔、使用、交流(流動);
7??己恕ⅹ剳?、任免;
8。工資、福利與保險
9。離休、退休、退職。
作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務(wù)。
對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。
因為個體寓于群體之中,群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。
通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。
過去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后, 傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。
比如:干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫,貯存等等。
這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。
為此,我們應(yīng)該努力學習有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。
比如現(xiàn)在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:
首先,開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次,將學校或單位人員的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲在計算機的磁盤里,需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。
第三,還用計算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應(yīng)用。
使人事管理者總是根據(jù)準確、及時的人事信息來進行決策,實現(xiàn)管理。
只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中,成倍增長的人事信息量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。
發(fā)揮其特有的功能。
即:(1)對輸入的人事數(shù)據(jù),進行數(shù)值運算和邏輯運算,求解各種問題。
(2)對人事信息進行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題,為人事決策者在決策時提供依據(jù)。
(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序,具有記憶存貯的能力。
實踐證明,當管理的信息量和復(fù)雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須采用新的管理手段,即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當?shù)毓芾怼?/p>
這樣,人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此,實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學的管理方法和先進的技術(shù)手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。
現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。
而計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。
一般來說,計算機在人事信息系統(tǒng)中的作用有:
(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù);
(2)計算機能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);
(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數(shù)據(jù);
(4)計算機能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因為如此,我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計算機人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點:
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準確的人事信息,可以促進人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應(yīng)新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現(xiàn)優(yōu)化決策。
總之,計算機的廣泛應(yīng)用,計算機人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進步。
今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。
因此,建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。
盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的。
輕視或者拒絕利用計算機技術(shù),就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。
隨著我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的,人才開發(fā)管理的加強,我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。
為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。
[實踐體會]
xx年7月14日,我們信息與機電工程學院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領(lǐng)下,來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。
我們學院一共去了34人,分別成立了三個小組:調(diào)查小組、維修組和計算機組。
計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。
我們的主要任務(wù)就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學校帶來的電腦,舉行電腦知識咨詢活動。
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
我們到達了目的地,鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)非常熱情地來迎接我們,并擺出了三張書臺供我們放電腦。
心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學校帶來的三臺電腦擺好并連接好設(shè)備和電源線。
但由于一時的疏忽,沒有注意到有一臺電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。
結(jié)果有一臺電腦就只能當擺設(shè)用了。
這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊。
現(xiàn)在導(dǎo)致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費了。
細心、周到,對于我們辦好每一件事都是多么重要,正所謂“差之毫厘,謬以千里”。
如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓(xùn)。
在學習上,我們同樣需要細心周到。
接著,我們就檢查設(shè)備的性能。
其中一位師兄就提議:我們在電腦里播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光。
可是,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎么辦呢?
還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然后,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們準備用作宣傳的麥克風上。
這樣,電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。
這真是會靈活運用!我們都應(yīng)該向師兄學習,多注意身邊可利用的資源。
一切的準備工作都做好了。
接下來的任務(wù)當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了。
我和幾個同學就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關(guān)電腦的問題。
也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人并不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。
但在這些人當中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是些小朋友,是一些小學生和初中生。
我們?yōu)榱俗屗麄兏菀酌靼纂娔X的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。
也許是小朋友的接受能力和領(lǐng)悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。
我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。
他們都說有,五年級開始就有電腦課上了。
可見,電腦的普及教育已得到廣泛實施。
小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還說電腦課上,老師都是教打的。
我們從中發(fā)現(xiàn)電腦對于人們來說,影響也并不大,因為“大人們”對電腦知識的熱情并不高。
我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什么用,他們知道電腦的用途并不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什么兩樣。
但他們并不知道計算機可是現(xiàn)代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現(xiàn)家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。
這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應(yīng)該是“人人會用電腦”。
人們的生活好了,經(jīng)濟能力強了,但科技沒有普及,生活的質(zhì)量是很難提高的。
希望國家政府對電腦的普及更加重視,不僅在學校加強教育,同時還要加強學前、學后的教育。
如果我們的活動不只是一天,那就也許會更好一些。
我們這些大學生,在學習之余,也很應(yīng)該做多點公益活動。
像今天這樣的活動就很有意義,希望我們走了之后,當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)可以開設(shè)一個固定的地方供人們?nèi)栍嘘P(guān)電腦的知識和加大宣傳。
讓電腦可以得到更好的普及,這也是振興我國科技建設(shè)事業(yè)的很好的方案。
相信祖國明天的科技事業(yè)會有突飛猛進的發(fā)展!
計算機??茖嵺`報告篇十一
通過在造紙廠電力車間信息部的兩個月工作,學會了在日常在日常工作與同時間的交流,我剛拿到自己有了相當大的收獲。
首先,最大的收獲就是在為人處世方面。
與人交往,關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室,周圍都是些新面孔,一句早上好,就能拉近同事間的距離,會獲得別人的尊重。有時候盡管只是一些細微的東西,比如早晨的一聲問候,給同事倒杯水,都會博得大家的關(guān)心和重視,因為它表達了對同事的尊敬,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。在這兩個月的時間里,我和同事們相處十分融合,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們相信我,也愿意把工作分配給我。
其次就是要善于與他人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
做事要保持一種熱情和信心。不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。
在工作中,要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。做“雜活”是工作的必需,它無法讓我學到什么。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為自己贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學、勤做。
在防雷中心的學習,讓我掌握了計算機專業(yè)在防雷領(lǐng)域的一些專業(yè)知識。例如:計算機網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的防雷技術(shù)。工作中,同事們還給我簡單介紹了雷電產(chǎn)生的原因及防雷措施與系統(tǒng)接地的各種方式及要求。
隨著計算機和通信技術(shù)的快速發(fā)展,各行各業(yè)都不同程度地建立了計算機網(wǎng)絡(luò),通信手段也越來越好,但是,由于雷擊而導(dǎo)致計算機與通信系統(tǒng)損壞的.問題卻越來越嚴重。據(jù)了解有將近一半的單位,他們的計算機系統(tǒng)暫無防雷裝置,這是相當危險的,也是防雷中心迫需檢驗和解決的問題。
雷電是空中帶有電荷的云塊放電引起的自然現(xiàn)象。由于自然界某些環(huán)境條件的影響,會在空中積聚起烏黑色的、帶有電荷的云塊,稱為雷云,當雷云所帶電荷使空中的電場強度達到(25~30)kv/cm時,開始引起空氣中分子的電離,最后發(fā)展至擊穿空氣的絕緣,正負電荷發(fā)生放電而中和,出現(xiàn)閃光和巨響,這就是雷電。雷擊時,會產(chǎn)生熱效應(yīng)、機械效應(yīng)、靜電感應(yīng)、電磁感應(yīng)等效應(yīng)。
雷電的危害型式多種多樣,因此,計算機系統(tǒng)的防雷,必須從整個三維空間來設(shè)防。
在計算機系統(tǒng)中,防雷保護系統(tǒng)是較為完善的網(wǎng)絡(luò),雷電直接擊壞設(shè)備和系統(tǒng)的情況不多,而雷擊時所產(chǎn)生的雷電電磁脈沖損壞計算機設(shè)備的現(xiàn)象卻頗多。計算機系統(tǒng)的防雷總體上可分為兩方面,第一是防直擊雷,它主要依靠建筑物的避雷裝置;第二防感應(yīng)雷,后者所涉及的防雷范圍、措施要廣泛復(fù)雜的多。
機房的直擊雷防護一般是在其大樓的房頂上方架設(shè)避雷針或房頂?shù)乃闹芊笤O(shè)閉合避雷帶,如果有條件最好是采用避雷網(wǎng)形式作為接閃器,這是一種最好的措施。它可以單獨制作金屬網(wǎng)架設(shè)在其樓頂上方,還可以利用其屋頂上的樓板構(gòu)件內(nèi)的鋼筋網(wǎng)。利用四周墻面內(nèi)的鋼筋作引下線,利用地下鋼筋基礎(chǔ)做接地體,因此在大樓的設(shè)計和施工時,就要考慮到網(wǎng)狀接閃器、墻內(nèi)引下線及基礎(chǔ)之間的電氣連接。這種籠式避雷網(wǎng)可以避免繞擊、側(cè)擊的危害,起到“法拉第籠”的屏蔽作用,并做好等電位的連接,使整個機房保持電位均衡,使人和設(shè)備避免反擊或旁側(cè)閃擊的危害。
根據(jù)近幾年的雷害實例分析,通過電源進線或其他的通信線路而招致雷害,是計算機系統(tǒng)雷擊故障一個十分突出的問題,為防止和避免雷電沿著這些線路進入機房,應(yīng)在機房進出線的始末端安裝避雷器,在條件許可時,應(yīng)采用鎧裝電纜或全塑電纜穿金屬管埋地敷設(shè),并應(yīng)在架空線與埋地電纜的連接處裝設(shè)避雷器。計算機的電源線和信號線的防雷極為重要,雷電??赏ㄟ^這些線路對計算機系統(tǒng)構(gòu)成極大危害。
來人員傷亡。夏季,雷陣雨天氣不停,在日常使用電腦的時候,我們也必須做好防雷工作。
一般雷電進入室內(nèi)有兩種情況:從電源線竄入和從信號線入侵。
在現(xiàn)代建筑物上,我們能看到避雷裝置,當建筑物直接受到雷擊后,強大的電流沿著接地引線導(dǎo)入地面,防止了雷電對建筑物的破壞。我們在室內(nèi)同樣需要采取一些必要的防雷措施。從技術(shù)上講:我們需要在計算機、家用電器、通信設(shè)備等上安裝電源防雷裝置。但實際上,由于高層建筑都已經(jīng)有較為完善的防雷擊措施,所以建筑物內(nèi)的用戶一般就無需從電源角度再來考慮防雷擊的問題。
此處入侵主要是感應(yīng)雷造成的雷電浪涌。感應(yīng)雷一般來自對地雷擊和云間放電,其中對地雷擊產(chǎn)生的感應(yīng)浪涌電壓較大,一般500米范圍的電子信息設(shè)備均可能遭其破壞。根據(jù)雷電電磁脈沖理論和實踐經(jīng)驗證明:電子計算機及其它信息設(shè)備損壞的主要原因是雷電感應(yīng)浪涌電壓造成,它可以通過各種信號引線把感應(yīng)浪涌電壓波引入設(shè)備內(nèi)部,破壞其芯片和接口。所以應(yīng)在信號線間加裝信號防雷裝置。除了安裝防雷裝置外,我們還要進行人為防范措施:
雷雨天氣狀況下,雷電可能會沿著電源線或者電話線進入電腦內(nèi)部,破壞電腦主板的芯片、接口以及上網(wǎng)設(shè)備,造成硬件的損壞和通訊故障,對于筆記本電腦用戶來說,還容易造成人身傷害事故的發(fā)生。
首先,保證計算機有個良好的接地引線。如果做到了這一點,即使發(fā)生雷擊電腦的情況,雷電產(chǎn)生的電流也會沿著接地引線導(dǎo)入地面,能有效防止雷電造成的破壞,把損壞降到最小。目前,大多數(shù)電腦使用的都是三相插頭,我們需要檢查所對應(yīng)的插座是否良好接地。同時,有少數(shù)筆記本電腦使用的是雙向插頭,就更應(yīng)該注意防雷問題。
其次,雷雨天氣時盡量不要上網(wǎng)。對于使用撥號或者adsl上網(wǎng)的用戶來說,此時應(yīng)盡量不要使用調(diào)制解調(diào)器或adsl設(shè)備,同時還應(yīng)該拔出其連接的電話線。同時,對于目前流行的無線局域網(wǎng)或者cdma、gprs等無線上網(wǎng)方式來說,雷雨時也應(yīng)盡量避免使用,同時關(guān)閉無線網(wǎng)卡或者拔出cdma、gprs上網(wǎng)卡。
總的說來,最簡便的防雷方法就是把電腦的電源插座和通訊線路拔掉,讓電腦與電源、信號線徹底斷開。
這次社會實踐活動已經(jīng)告一段落,還有一年時間,我們就要真正步入社會,我會把實踐經(jīng)驗加以吸收并運用到未來的工作中,相信它會給我?guī)聿诲e的收益。
計算機??茖嵺`報告篇十二
“實習”簡言之就是在實踐中學習。大學生不但能夠透過讀書、上課等間接手段獲得知識,而且能夠透過實習等直接手段獲得知識;甚至在21世紀透過實習獲得知識和運用知識顯得更為重要。我們常聽到“時間是檢驗真理的唯一標準”、“讀萬卷書,不如行萬里路”等頗具哲理的話語,也記得在哲學書籍中經(jīng)??吹健皩嵺`是認識的來源”“實踐是認識發(fā)展的動力”“將理論與實踐相結(jié)合,把理論運用到實踐中去”等語句,從中我們能其中體會到實踐的重要性。
因此實習也顯得更為重要。其重要性就在于它是當代大學生由大學進入社會必要的跳板;是大學生熟悉職場規(guī)則的必經(jīng)之路;是大學生區(qū)分所學專業(yè)與所從事的工作的不同處的重要依據(jù)。
實習資料:
實習單位名稱:成都xxxx科技有限公司
公司簡介:力方xx數(shù)字科技集團,2001年成立于中國深圳。作為在cg領(lǐng)域全球領(lǐng)先的數(shù)字科技集團,致力于帶給數(shù)字視覺創(chuàng)意服務(wù),數(shù)字平臺開發(fā)的創(chuàng)作和制作服務(wù)。專注于建筑表現(xiàn)、數(shù)字城市、數(shù)字展陳、數(shù)字物模、數(shù)字影片,數(shù)字娛樂,數(shù)字傳媒、影視廣告、軟件開發(fā)和建筑設(shè)計等。同時為展覽展示帶給基于交互技術(shù)產(chǎn)品的創(chuàng)意、研發(fā)和實施的整體解決方案。是以高科技產(chǎn)業(yè)為依托,以數(shù)字視覺技術(shù)為核心,以數(shù)字科技創(chuàng)新為先導(dǎo),以文化產(chǎn)業(yè)為背景的綜合服務(wù)型xx化企業(yè)。
力方xx立足中國,拓展全球,集團子公司和辦事處遍及北美、歐洲、中東、南亞、東南亞、東亞等區(qū)域,中國范圍內(nèi),在中國大陸和香港擁有十四家分公司,分布于北京、上海、深圳、天津、成都、武漢、香港等區(qū)域中心城市;海外公司或辦事處分別有力方英國公司,美國、加拿大、阿聯(lián)酋迪拜、印度、新加坡等辦事處。覆蓋世界范圍內(nèi)主要業(yè)務(wù)區(qū)域,與三十多個國家開展合作項目。
力方xx已發(fā)展成為全球最具實力的數(shù)字視覺科技應(yīng)用集團之一,人才規(guī)模更是到達了xx頂級水準,擁有超過一千人的國內(nèi)頂級cg人才團隊。集團擁有一流的管理理念,采用科學的組織管理架構(gòu),設(shè)立有建筑表現(xiàn)部門、三維動漫部門、影視動畫部門,技術(shù)研發(fā)部門、xx服務(wù)部門、科技展示部門、品牌推廣部門和人力資源部門等。同時,按照企業(yè)人才儲備戰(zhàn)略,在政府的支持和引導(dǎo)下成立了力方教育學院。
力方xx依靠一流的技術(shù)實力和創(chuàng)新潛力,始終走在世界cg發(fā)展運用的前沿。自主研發(fā)的個性化渲染系統(tǒng),引導(dǎo)了cg技術(shù)的全面革新。先進的數(shù)字多媒體技術(shù),讓力方xx走入了國內(nèi)外的眾多世界頂級項目。2008年北京奧運會、2010上海世博會、2010年成都西博會、2011深圳大運會、2014俄羅斯冬奧會等xx盛會,力方xx作為其數(shù)字多媒體服務(wù)供應(yīng)商,帶給了一系列的技術(shù)支持。個性是在2008年北京奧運會水xx的建設(shè)過程中,力方xx與奧組委密切合作,運用了公司的專有技術(shù),攻克了一系列施工難點,最終保證了水xx的順利完工。力方xx在中東的數(shù)字多媒體服務(wù)也獲得了極高的贊譽,2009年,阿拉伯新聞臺共用了六種語言對力方在阿拉伯的合作項目進行了專訪報道等。
自20xx年xx月開始到此刻我已經(jīng)實習了將近xx周,在這段實習的日子里,我學會了許多知識,也增長了不少的見識。不僅僅學到了許多計算機多媒體專業(yè)的專業(yè)知識,還學到了許多職場知識以及為人處事的知識。
在實習這段時間指導(dǎo)老師給我們著重講解了怎樣更完美運用的photoshop、3dmax、cad等軟件來制作和處理圖像,使自己的作品更加具有吸引力,更加能夠突出作品的亮點。在實習前幾周指導(dǎo)老師主要給我我們講解了photoshop這個軟件。
在講解photoshop的時候,指導(dǎo)老師首先給我們講解了photoshop中快捷鍵、高斯模糊、界面設(shè)置等基本使用方法;然后從總體上跟我們講解了用photoshop進行建筑后期表現(xiàn),在使用photoshop進行建筑后期表現(xiàn)時,如何調(diào)節(jié)建筑的色彩,圖層的擺放,水深淺、混濁的區(qū)分物體在水中倒影的處理以及擺放人物的`透視關(guān)系和近大遠小的原則等許多整體性的知識;最后指導(dǎo)老師透過商業(yè)住宅和公共建筑等不同的建筑形態(tài)來實際運用photoshop中的基本功能,讓我們明白商業(yè)建筑圖的制作與處理時就應(yīng)力求新穎、時尚、多樣化,商業(yè)建筑的千變。
計算機??茖嵺`報告篇十三
xx電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專業(yè)研究、制造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡出國留學公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3a級信用單位”等榮譽稱號。
1、鍛煉自己的實習工作潛力,適應(yīng)社會潛力和自我管理的潛力。
2、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的潛力。
3、透過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往潛力,學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)
精神
,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會職責。我在xx電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,透過培訓(xùn)及親身實踐學習熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時也教我們?nèi)ソM裝電腦。負責培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經(jīng)過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個雖然簡單,但也有細節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,必須要夠細心才能夠。經(jīng)過幾次動手,最后掌握了基本的電腦組裝。接下來要學的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息?,F(xiàn)代科學發(fā)展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,應(yīng)對一大堆電腦部件的信息,出國留學要想很快記住還是有必須難度的。整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應(yīng)變潛力。實習中不僅僅要應(yīng)對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得
到大家
的肯定。一個多月來,我在公司部門
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:1.有時候辦事不夠干練。
2.
思想
上個人主義較強,隨意性較大。3.業(yè)務(wù)知識方面?zhèn)€性是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
4.工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠。
由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作用心性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售預(yù)測和較為合理的庫存管理,這也造成超多的產(chǎn)品積壓和庫存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成超多的資金浪費,公司就應(yīng)在庫存管理方面,就應(yīng)用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,構(gòu)成完整的庫存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫存風險和庫存成本。
在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
實習,是大學生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻
出自
己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負職責的人!計算機??茖嵺`報告篇十四
時間總是在不經(jīng)意中走過,突然意識到自己都快大三了,隱隱地感到一種壓力,計算機系暑假社會實踐報告。于是出于好奇,出于嘗試的心態(tài),我參加了學校組織的招聘會。
招聘上人很多,大家都各執(zhí)一份簡歷,雖然沒網(wǎng)上看到的大型招聘會那么恐怖,但也讓我著實“嚇”了一回。親身感受到的畢竟是有點不一樣。一些感覺稍好點的公司地盤上,沒一個隊伍不長的。去之前我已詳細地查過我感興趣的公司資料,最后考慮到自己時間地點問題,只看中了中國人壽保險公司和歐華貿(mào)易有限公司。中國人壽那天排得隊伍實在太長,競爭肯定激烈,想著還是放棄好了。
歐華貿(mào)易的人也很旺。負責人汪先生給我們看了該公司的一些產(chǎn)品介紹和公司簡介,那個冊子做得很不錯,而且對英語要求蠻高的,感覺上肯定是個很大的公司,且肯定是很不錯的。(我當時就是這么想的。)而且汪先生說一開始都會先對我們進行培訓(xùn),然后再在培訓(xùn)中挑選能力強點的作為最后的兼職業(yè)務(wù)員,社會實踐報告《計算機系暑假社會實踐報告》。聽上去很有挑戰(zhàn)性,而且會有培訓(xùn),即便當/article/list/“target=”_blank“實習的地方,要嘛遠點的地方提供工資但不提供住宿吃飯的,而事實上他們提的工資都還不夠他們住宿吃飯的。要嘛就是沒工資地實習,這對大四的學生來說確實不怎么理想的。他們開始對這個歐華也是抱著蠻大的期待的,可惜當知道自己是具體做什么時,他們很多也都后悔了,可是現(xiàn)在找其他的也不好找了,因為要實習的都早已經(jīng)實習了一段時間了。大家突然都有種被欺騙的感覺。不過既然都這樣了,就試著做做看了。
不做不知道,做了還真嚇一跳。簡直是讓我們大海撈針嘛!那么大的網(wǎng)絡(luò),讓我們找買家。而且很多有買家的信息的都是需要錢的。不需要錢的信息一般都是無效的。剛開始還以為做起來應(yīng)該還容易的。事實上卻不是,單是找買家,就找得人好辛苦,可能你花個一小時的時間都找不到一條你要的買家信息。有些時候你找到了買家,卻看不到聯(lián)系信息,這是更令人郁悶本站的事。大家剛開始做的時候還是蠻興奮的,在群里都交流著怎么找,怎么注冊什么的,沒過幾天,群里一點響動都沒了,似乎全隱居去了似的。做這工作需要多大的耐心和毅力??!而且運氣成分又占了很大的成分,你發(fā)了很多條不一定你就有工作成績,比如你發(fā)了100條可能還沒一條回復(fù),而別人發(fā)個10條就可能已經(jīng)收到回復(fù)了。
不過怎么說通過做這個我還是了解了一些我從前不知道的知識。比如說b2b,所謂的b2b就是businesstobusiness,即企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換。目前基于互聯(lián)網(wǎng)的b2b的發(fā)展速度十分迅猛,據(jù)最新的統(tǒng)計,在本年初互聯(lián)網(wǎng)上b2b的交易額已經(jīng)遠遠超過b2c的交易額,在今后的5年內(nèi),b2b將達到41%的年平均增長率,到xx年,全球范圍內(nèi)的b2b交易預(yù)計將達到7.29萬億美元。
傳統(tǒng)的企業(yè)間的交易往往要耗費企業(yè)的大量資源和時間,無論是銷售和分銷還是采購都要占用產(chǎn)品成本。通過b2b的交易方式買賣雙方能夠在網(wǎng)上完成整個業(yè)務(wù)流程,從建立最初印象,到貨比三家,再到討價還價、簽單和交貨,最后到客戶服務(wù)。b2b使企業(yè)之間的交易減少許多事務(wù)性的工作流程和管理費用,降低了企業(yè)經(jīng)營成本。網(wǎng)絡(luò)的便利及延申性使企業(yè)擴大了活動范圍,企業(yè)發(fā)展跨地區(qū)跨國界更方便,成本更低廉。
計算機??茖嵺`報告篇十五
畢業(yè)實習是我們學期間的最后一門課程,不知不覺我們的學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到福建閩師教育培訓(xùn)機構(gòu),在這里進行我的.畢業(yè)實習。
福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承以人為本、誠信至上的原則,致力于為報考福建師范學的學生提供全面、細致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo),到目前為止共培訓(xùn)專升本學生7000多人,學生考試通過率高達70%以上。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機構(gòu)實習進行有關(guān)平面設(shè)計,網(wǎng)頁美工等工作。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機構(gòu)實習期間,我負責對機構(gòu)的招生簡單設(shè)計及網(wǎng)站信息的更新及維護。
在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機構(gòu)實習期間,剛來公司時,因之前沒學過平面設(shè)計軟件的應(yīng)用,我有點不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學知識與實踐的差距,領(lǐng)導(dǎo)覺著我對工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計任務(wù),如要我主要負責設(shè)計部的畫圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負責宣傳廣告的版面設(shè)計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。
而做這些設(shè)計都會讓自己壓力很大??偛蛔杂X打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個月,我也在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和平面設(shè)計軟件運用的熟練程度,熟悉了公司項目的運行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。
公司并不像在學校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對自己的不足進行彌補,學習,盡量達到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。
工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
實習方式。在實習單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
實習收獲。主要有三個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
幾個月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了,不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。經(jīng)理讓我學習設(shè)計師學習設(shè)計來填補自己在創(chuàng)意上的缺乏。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識?,F(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進工作崗位開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與了解與自己工作有關(guān)的事情,和對公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習周記,這在以后對我來說也是一保貴的財富。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我逐步清楚的認識到態(tài)度對于做好一件事情的重要性,只有態(tài)度端正才能使在做一件事時的行為方式具有思想上的指導(dǎo),而態(tài)度的端正與否又是由思想意識形態(tài)所決定的。其次,在專業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提高。對設(shè)計軟件的應(yīng)用方面也有了很大提高,在對日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個月來的努力,使我的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高,使我已能很好的融入未來的各種工作環(huán)境中,在以后的工作和生活中,更具有競爭力。
但是在我取得進步和成績的同時,我還有許多做得不夠的地方和需要學習、改進的地方。
比如,
1,在工作中對周圍同事及事物的影響還不夠;
2,在具體專項工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;
3,在說寫能動性上還需要加強;
4,在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識有待學習和提高。在未來的工作中我一定保持自身好的東西,針對不足,努力學習,不斷克服,爭取在工作中更進一步。
在短短的時間里我雖然未能透徹了解公司的具體運作,但是我學懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹慎,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,以后我一定會更加努力學習,理論與實踐相結(jié)合,在豐富自己社會經(jīng)驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!
幾個月的大家庭生活,深刻感觸到團隊的力量。這邊的每個成員都是相互團結(jié)友愛,沒有那所謂的鉤心斗角。人們常說十年磨一劍,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。
在實習過程中,我學到了很多,也成長了很多。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。在學校里面我們所學的知識是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結(jié)合,更好的掌握自己所學到的。
在我實習期間,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹公司的發(fā)展歷程,設(shè)計的要素,使我們對實習的相關(guān)知識有了一個大概的了解,更有利于我們接下來的實習生活。通過他們的講解,我們了解到了一個企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。
工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變得很有規(guī)范了,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了。也調(diào)整了自己的作息時間了,一起在學校都是玩到很晚,現(xiàn)在對自身的健康也有了一定的保障。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內(nèi)容熟悉了,兩個專業(yè)知識一樣的人,有實習就比沒實習優(yōu)勢很多,畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。
當自己處在工作崗位上的時候,才真正地領(lǐng)悟到了如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行,十幾年的學生生活,即將劃上一個句號,在公司實習的這段時間,我向領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多,也學習了很多,以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結(jié)出來的。因為有了這些實習經(jīng)驗,在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會的學生最終成長為一名設(shè)計員工,我不僅要學習專業(yè)技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。
在此要感謝在一起度過三年的老師、同學和在實習單位一起工作的同事、領(lǐng)導(dǎo),你們教會我很多,也讓我學會了很多,謝謝你們給我無言的幫助和支持,讓我才能克服一個個的困難和疑惑。
計算機??茖嵺`報告篇十六
xx年7月14日,我們信息與機電工程學院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領(lǐng)下,來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。
我們學院一共去了34人,分別成立了三個小組:調(diào)查小組、維修組和計算機組。計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。我們的主要任務(wù)就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學校帶來的電腦,舉行電腦知識咨詢活動?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
還是,我們其中的'一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然后,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們準備用(。)作宣傳的麥克風上。這樣,電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。這真是會靈活運用!我們都應(yīng)該向師兄學習,多注意身邊可利用的資源。
一切的準備工作都做好了。接下來的任務(wù)當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了。我和幾個同學就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關(guān)電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人并不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。但在這些人當中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是些小朋友,是一些小學生和初中生。我們?yōu)榱俗屗麄兏菀酌靼纂娔X的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領(lǐng)悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。他們都說有,五年級開始就有電腦課上了??梢?,電腦的普及教育已得到廣泛實施。小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還說電腦課上,老師都是教打字的。我們從中發(fā)現(xiàn)電腦對于人們來說,影響也并不大,因為“大人們”對電腦知識的熱情并不高。
我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什么用,他們知道電腦的用途并不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什么兩樣。但他們并不知道計算機可是現(xiàn)代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現(xiàn)家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應(yīng)該是“人人會用電腦”。
計算機??茖嵺`報告篇十七
近年來,襄樊市審計局加大計算機建設(shè)與應(yīng)用步伐,在計算機輔助審計方面進行了有益探索,先后在企業(yè)、財政、金融、農(nóng)林水、行政事業(yè)等行業(yè)38個單位嘗試進行計算機輔助審計,取得了較好成效。在審計數(shù)據(jù)采集與分析、軟件開發(fā)與應(yīng)用等方面有了一些初步的經(jīng)驗和體會。
(1)可行性分析。主要是調(diào)查了解被審單位會計信息的管理現(xiàn)狀,看其計算機使用水平能否滿足審計項目的方案要求(質(zhì)量、時限等),從而確定是否采用計算機輔助審計。
(3)現(xiàn)場審計。主要包括數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析兩個環(huán)節(jié)。數(shù)據(jù)采集就是應(yīng)用一定的方法,對被審單位的數(shù)據(jù)信息進行遷移,按審計方案的要求以及財務(wù)管理的基本原理進行整理;數(shù)據(jù)分析就是應(yīng)用相關(guān)審計軟件對采集到的數(shù)據(jù)進行分類、篩選、歸并、統(tǒng)計和分析判斷,從中查找被審單位財務(wù)管理中的疑點線索,發(fā)現(xiàn)違紀違規(guī)問題,匯總相關(guān)數(shù)據(jù),以滿足審計報告的需求。
(4)審計報告。在傳統(tǒng)手工審計的基礎(chǔ)上,結(jié)合計算機輔助審計將采集到的數(shù)據(jù),應(yīng)用計算機進行結(jié)論性審計文檔的處理,形成審計報告,出具審計決定。審計意見書等,并由此形成被審單位電子數(shù)據(jù)庫的部分數(shù)據(jù)。
在分析被審單位電子記帳數(shù)據(jù)的完整性的基礎(chǔ)上,確定采用計算機輔助審計,我們主要采取以下方法來進行數(shù)據(jù)采集。
(一)直接使用被審單位的財務(wù)管理軟件,將數(shù)據(jù)導(dǎo)出為通用數(shù)據(jù)庫格式(如:mdb、xls、txt等)。其優(yōu)點是:適用范圍寬、導(dǎo)出數(shù)據(jù)隨審計人員的意愿,因而是審計人員首選也是運用最多的數(shù)據(jù)導(dǎo)出方法。因為一些著名的財務(wù)軟件為證明自己的“開放性”、“兼容性”特征,都具備“數(shù)據(jù)可被第三方軟件使用”這一功能,諸如:用友、金碟、遠方等,并且版本越高,此項功能越明顯。而且從審計情況看,如今不少行政企事業(yè)單位大都使用上述軟件。
如在對樊城公安分局的審計中,該單位使用的是用友m8.0財軟,我們就直接將其總帳、明細帳分別導(dǎo)成一個通用數(shù)據(jù)庫如mdb的兩張數(shù)據(jù)表;在對全市民政系統(tǒng)審計中,因該系統(tǒng)使用了用友m7.0,一次只能將總帳、明細帳的一個科目導(dǎo)成一個通用數(shù)據(jù)庫,因此我們就根據(jù)需要,生成了多個科目的多個相關(guān)數(shù)據(jù)庫。另外有些軟件開發(fā)商專門設(shè)計了特定格式的導(dǎo)出,如:版本,高度自動化設(shè)計,財務(wù)人員只需輸人原始資料,數(shù)據(jù)匯總、帳表生成等全部由系統(tǒng)自動完成,其操作程序符合財政部最新頒布的會計制度,審計人員可將其中所有匯總表格和明細帳的查詢結(jié)果導(dǎo)出為excel格式,利用帳頁查詢功能,完成電子數(shù)據(jù)的采集工作。當然一些高端數(shù)據(jù)庫軟件,如:使用sqlserver、db2等作為數(shù)據(jù)倉庫開發(fā)的財軟,由于這些服務(wù)器端的專業(yè)數(shù)據(jù)庫軟件本身具有強大的分析、備份和安全恢復(fù)等功能,因而客戶端的`應(yīng)用軟件也就沒有必要開發(fā)數(shù)據(jù)導(dǎo)出功能了。
(二)直接使用被審單位企業(yè)(財務(wù))管理軟件而產(chǎn)生的備份數(shù)據(jù)。
使用日志、用戶權(quán)限及密碼等),分析起來最方便。由于用戶軟件本身具有強大的分析和查詢功能,因而不需要借助任何第三方的輔助分析軟件或數(shù)據(jù)庫軟件。但其缺點是必須有一套與被審單位軟件一致的能使用的軟件,且有多少個審計對象,你就需要準備多少個軟件。這類商業(yè)軟件由于審計人員只用于輔助審計,不作為生產(chǎn)使用,因而購買起來極不經(jīng)濟,其來源主要是通過以下方式獲得:一是使用演示版軟件,由于相當多的演示版軟件與標準版軟件僅在表證的打印上有區(qū)別,因而使用演示版軟件沒有問題。二是使用軟加密方式的軟件。相當多的軟件是通過合法用戶名和系列號來限制使用的,我們可以用被審單位軟件的用戶名和序列號在自己的電腦在進行安裝軟件,再將備份的數(shù)據(jù)恢復(fù)進來就可使用了(如:遠方財軟)。三是使用“光盤市場”版軟件,目前光盤市場提供的版本相近的經(jīng)過解密的軟件,如:用友、金碟、交易等大腕軟件,基本上都可以使用。四是與軟件公司協(xié)商,支付少量費用,借用軟件公司同版本號的正版軟件和限次軟件。
(三)直接將用戶軟件的原始數(shù)據(jù)庫表導(dǎo)出。
就是使用專業(yè)數(shù)據(jù)庫,如:sqlserver等,直接使用專業(yè)庫的管理工具將數(shù)據(jù)導(dǎo)出。這種方法的特點是對審計人員的計算機技能提出了較高要求。主要表現(xiàn)在:l、軟件的開發(fā)者為減少數(shù)據(jù)的冗余而采用了關(guān)系表,用戶采用了這些表在自己的電腦中分析時需自行定義關(guān)系。2.這些表一般都為原始數(shù)據(jù),審計人員要得到自己的記錄集需自建查詢集(視圖)。3、這些表多為英文或拼音組成的字段(為了適應(yīng)更多的開發(fā)工具)且有許多認證字段,完全搞清楚還費點周折。但是如果將上面問題都搞清楚了,使用通用數(shù)據(jù)庫軟件和專門的輔助審計軟件分析起來還是比較方便的。
一般情況下,將數(shù)據(jù)導(dǎo)出后必須存入審計人員的電腦中,置于審計人員自己定義的某一目錄下。這一點,要視實際情況的不同,分別采取不同的對策,從審計實踐看,不外乎有以下王種情況:
(一)若數(shù)據(jù)文件總量在sm以下,通常采用壓縮軟件如:winzip等將數(shù)據(jù)壓縮成幾張盤,將數(shù)據(jù)帶走。
(二)若數(shù)據(jù)文件總量在sm以上,如采用壓盤方法由于盤片較多,恢復(fù)成功的風險較高,因而一般采用外置硬盤的方法,將數(shù)據(jù)在不壓縮狀態(tài)下直接導(dǎo)入自己的硬盤。
外置硬盤有打印機接口的外置硬盤和usb接口的外置硬盤。usb接口的硬盤支持熱插拔,打印機接口的硬盤支持老一些的電腦,外置硬盤通常由外置硬盤盒加普通硬盤組成,這是一種最經(jīng)濟最方便的數(shù)據(jù)遷移的方法。
(三)若審計人員隨身攜帶有筆記本電腦(帶以太網(wǎng)卡)且被審單位也組建了局域網(wǎng),可直接采用電腦與電腦對拷的方法實現(xiàn)。這里也有兩種方法:
2.網(wǎng)絡(luò)下載。審計人員將自己的筆記本電腦接入被審單位的網(wǎng)絡(luò),找一個被審單位空閑的pj45信息接口,配置好網(wǎng)絡(luò)獲取一個合法網(wǎng)絡(luò)帳戶,進入網(wǎng)絡(luò)后,將數(shù)據(jù)源電腦中的數(shù)據(jù)持出。
在審計工作中,我們大都要使用通用的或?qū)iT的軟件分析數(shù)據(jù)。因為通用的數(shù)據(jù)庫軟件具有極其強大的分析功能,使用起來也特別方便靈活。若審計人員很熟悉諸如:foxpro、access、sqlserver或sql語句之一種,基本上就可以不依賴任何輔審軟件獨立開展計算機輔助審計了。以我局對湖北化纖集團審計為例,我們直接將被審單位的數(shù)據(jù)采集回來后,導(dǎo)入access20xx,利用access20xx中的可視化的查詢分析器對數(shù)據(jù)進行篩選,得出所需要的數(shù)據(jù)。但是現(xiàn)階段不少審計人員并不熟悉專業(yè)數(shù)據(jù)庫軟件的使用,盡管諸如access、foxpro、sqlserver等使用起來都很方便容易,但對相當多的審計人員來說仍有一定困難,這樣就可結(jié)合使用相對而言更易使用的一些軟件,諸如:南京特派辦的《審計數(shù)據(jù)采集分析軟件》等。
從實際情況看,我們主要是采取以下幾種方法進行數(shù)據(jù)分析的:
二是利用被審單位軟件數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換功能,結(jié)合《審計數(shù)據(jù)采集分析軟件》的查詢、篩選等功能,發(fā)現(xiàn)違規(guī)支出。以“費用”審計為例,首先將把被審單位數(shù)據(jù)庫中“管理費用”、“經(jīng)營費用”和“財務(wù)費用”明細帳打開,將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成excel格式,通過《審計數(shù)據(jù)采集軟件》進行查詢摘要、篩選數(shù)據(jù),經(jīng)調(diào)閱有關(guān)的原始憑證和審計相關(guān)單位,發(fā)現(xiàn)費用中違規(guī)支出問題。
電量等,通過對電價、二次綜合加價等電量收費分類匯總,再把每項價格的收取標準編制計算公式,相同公式單元格,用復(fù)制桶進行復(fù)制后,使用規(guī)劃求解模擬計算出二次綜合加價、三峽基金、電源基金等每項的收取總額,再與入帳收入核對,以此查出違價收入問題。
四是利用帳套功能,發(fā)現(xiàn)收入不入帳等問題。這一點主要體現(xiàn)在行業(yè)性、系統(tǒng)性的審計中。盡管其中某些單位使用的財務(wù)系統(tǒng)版本不同,但只要我們使用高版本軟件,就可把多單位電子數(shù)據(jù),統(tǒng)一到一臺電腦中,通過選擇帳套功能,調(diào)閱不同單位的電子帳。如在某單位審計時,我們發(fā)現(xiàn)該單位通過“內(nèi)部往來”科目上交總公司管理費。抓住這一疑點,我們立即點去了總公司的帳款,結(jié)果在總公司帳目中,未查到該筆收入,經(jīng)與被審單位查實,收入確實未入帳,以此為線索牽出了該單位設(shè)置帳外帳,私設(shè)“小金庫”50多萬元的問題。
計算機專科實踐報告篇十八
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,大學生暑期社會實踐報告(計算機專業(yè))。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會實踐單位是天津一中網(wǎng)校山西分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報紙遭受驅(qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12858224.html】