健康是人類最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改，對(duì)于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
月考沒考好的檢討書篇一
尊敬的班主任老師：
這次月考沒有考好，我的總成績?cè)谀昙?jí)段排名下降了100多名，讓您十分為我擔(dān)憂，也讓我為自己這次成績的嚴(yán)重退步感到揪心難過。
經(jīng)過深刻反思與仔細(xì)反省，我總結(jié)出造成這次考試失利的幾點(diǎn)原因：第一，這一個(gè)月期間學(xué)習(xí)心態(tài)出現(xiàn)了一絲松懈，上課偶爾出現(xiàn)思想開小差、打瞌睡的情況，課后作業(yè)也沒有及時(shí)充分得完成。上課注意認(rèn)真聽講，不開小差。上課是老師集中講解錯(cuò)題難題的時(shí)候，老師辛辛苦苦備課集中資源在課堂上，我思想開小差就是對(duì)不起老師。第二，這次的'月考試卷題型特點(diǎn)偏簡單一些，我在考試當(dāng)中存心麻痹大意、粗心馬虎等問題，造成了很多基礎(chǔ)題該得的分?jǐn)?shù)沒得到。第三，我沒有能夠不斷鞏固加深知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于各科學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握還不夠系統(tǒng)不夠穩(wěn)定扎實(shí)。
月考成績是能夠綜合測試出學(xué)習(xí)狀況的，我這次月考的失利就充分說明我前段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)的欠缺。根據(jù)這些問題原因，我必須深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力尋找正確合理的解決措施，予以改正。就此，我要向老師鄭重得保證：
一，從今往后樹立堅(jiān)定從容穩(wěn)固的思想學(xué)習(xí)態(tài)度，保證每一階段學(xué)習(xí)狀況都能夠保持在良好狀態(tài)。以此來切實(shí)保證學(xué)習(xí)成績不出現(xiàn)大波動(dòng)，避免給老師與家長造成心理困擾。
二，重視基礎(chǔ)題訓(xùn)練，適當(dāng)減少難題攻克。高考即將臨近，雖然高考取得高分是需要相當(dāng)思維解題功底的，但是其中基礎(chǔ)題目無疑是占據(jù)絕大多數(shù)?；A(chǔ)題占分最多，取分也最容易，所以我必須加強(qiáng)基礎(chǔ)題訓(xùn)練，保證基礎(chǔ)題目得分才能夠最好得克服我目前出現(xiàn)的問題。
三，從今往后，我一定要認(rèn)真聽課，保證合理科學(xué)的作息，確保上課時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
月考沒考好的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我在這次的月考里面沒有考好，雖然是進(jìn)入到高中以來的頭一次月考，但是和我以前的成績?nèi)?duì)比也是可以看出自己是沒有去學(xué)好的，在此我也是來反省下自己學(xué)習(xí)的一個(gè)情況做好檢討。
的確進(jìn)入到高中之后，學(xué)習(xí)的難度也是大了很多，同時(shí)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也是有些問題的導(dǎo)致了此次考試很糟糕，也是比較的畏難，覺得學(xué)的困難就不怎么想去學(xué)了，上課也是有些分心，老師講的自己聽不懂也是沒有去做好筆記，反而是想其他的一些事情去了，導(dǎo)致自己也是沒有聽好課，課后的作業(yè)也是做得不夠好，或者去抄同學(xué)的答案，也是被老師說過幾次了，但我都是沒有醒悟過來，此次考試的成績出來我也是想不到，排名是很靠后的.也是拖了我們整個(gè)班級(jí)的后腿，自己看到也是沒有想到，但是仔細(xì)的回顧自己的學(xué)習(xí)也是要去正確的面對(duì)，的確自己沒有認(rèn)真的做好該做的，導(dǎo)致了成績那么的差勁，如果當(dāng)初自己肯努力也是不會(huì)那么差的成績，困難是有的，但是只要自己積極的去面對(duì)，去問老師，去和同學(xué)探討其實(shí)也是可以去學(xué)好的。
我們經(jīng)歷過軍訓(xùn)其實(shí)也是沒有過去多久，那時(shí)候都是能堅(jiān)持下來，為何學(xué)習(xí)就是不行的我也是去思考了，我知道要作出改變才行，此次的成績也是提醒了我，學(xué)習(xí)的事情如果不去進(jìn)步那么就是會(huì)退步的，而且很多的學(xué)習(xí)也是必須要自己去做好的，月考此次沒有考好結(jié)果我也是看到了，老師的話我也是會(huì)記在心里，會(huì)在以后認(rèn)真的學(xué)好，筆記會(huì)做好，即使的確是不會(huì)的，那么就去辦公室問老師，去自己多一些的思考，不能畏懼這些難題，不能覺得自己做不了，其實(shí)并不是如此的，只要自己有想去做，那么還是可以做到，讓成績有所提升而不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，或許排名我無法改變更多，但是自己的分?jǐn)?shù)，自己學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是可以去作出大的改變。
老師的話我認(rèn)真的聽了，自己也是反省過來了，的確只有去作出改變自己才能真的不辜負(fù)考上了高中。這是一次不好的經(jīng)歷，但是也是讓我更加的認(rèn)清了自己，下次的月考我會(huì)努力的，也是希望老師監(jiān)督，我也是會(huì)積極學(xué)好，讓您放心，不會(huì)再這樣丟班級(jí)的臉，讓老師花費(fèi)時(shí)間來操心我的學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考沒考好的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
抱歉作為一名學(xué)生我的義務(wù)就是管好的心，專攻。然而我的心思出現(xiàn)了偏差，并放在學(xué)習(xí)上，反而把學(xué)習(xí)放在了次要的位置上，導(dǎo)致我這次月考的失利。雖然只是一次簡單的月考，但就看出來了我在這個(gè)學(xué)期和班上其他同學(xué)的差距產(chǎn)生了。我很抱歉我作為一名初中生沒有做到自己的職責(zé)，我想我這次的考試讓您感到了難受，更是辜負(fù)了父母的心意。他們付出心意希望我能夠好好學(xué)習(xí)，然而我卻考出了這樣的一個(gè)成績來回報(bào)他們，我為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。或許只有我自己了解我在這個(gè)學(xué)期和上個(gè)學(xué)期的差距，上個(gè)學(xué)期我全身心的投入在學(xué)習(xí)上，不被別的事情干擾，最后考出了一個(gè)好成績，然而這個(gè)學(xué)期剛剛開始我就變成了這樣。我想這一切都是我自己的原因，怪不得別人，是我自己貪玩導(dǎo)致自己的成績下滑，在開學(xué)之后還沒有收心，還想著接著玩，導(dǎo)致這次月考直接暴露了我的問題。也幸好這個(gè)問題被發(fā)現(xiàn)的早，否則我可能會(huì)一直這樣墮落下去了。感謝您即使的挽回了正在踏入深淵的.我，否則就初三的最后一個(gè)學(xué)期我卻出現(xiàn)了問題，這樣我前面兩年的努力都是白費(fèi)了的，謝謝您。
有一個(gè)好學(xué)校的重要性我想不需要我說您也知道，我父母一直希望我能考上市里最好的高中，好在一個(gè)好的環(huán)境里專心學(xué)?？忌弦粋€(gè)好的大學(xué)。然而我卻辜負(fù)了大家，在上個(gè)學(xué)期結(jié)束放假之后，我因?yàn)樽约旱某煽兊谝淮文玫搅巳嗟谝坏暮贸煽儯虼烁械接行湴粒J(rèn)為自己這么厲害了不需要在放假在學(xué)習(xí)了。而我的父母也看上個(gè)學(xué)期的我過的太苦了，所以這個(gè)假期并沒有管我，讓我放松了一下，并且對(duì)我基本上是我要什么都會(huì)滿足我。而也正式這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了一個(gè)不好的習(xí)慣，打游戲。在這個(gè)假期中我天天和朋友一起在手機(jī)上玩游戲，從早上吃完早飯玩到晚上上床睡覺前，就這樣一個(gè)假期下去我對(duì)于游戲似乎成癮了。導(dǎo)致我在開學(xué)之后還是沒有擺脫這個(gè)毛病，在晚上回家之后一晚就玩到凌晨，然后在學(xué)校的時(shí)候就沒有了精神學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在正是初三的最后一個(gè)學(xué)期，也是最關(guān)鍵的時(shí)候，我還有最后的幾個(gè)月就要中考。我不能在這個(gè)時(shí)候停下我前進(jìn)的腳步，否則我之前的努力都付諸東流了。我會(huì)在未來的日子里慢慢的改正，拜托掉這個(gè)壞習(xí)慣的，也請(qǐng)老師監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
月考沒考好的檢討書篇四
尊敬的老師：
我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因：
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。
上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的.。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此刻我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，我保證成績不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考沒考好的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
在這次的月考當(dāng)中，我沒有考好，無論是從分?jǐn)?shù)上，還是從試卷的答題上，我都不應(yīng)該是這樣子的，我是要好好的反省我自己沒考好的行為，不但是平時(shí)的學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候也是不認(rèn)真，所以才會(huì)是導(dǎo)致了這次沒有考好月考。
在平時(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)候，我沒有特別的認(rèn)真學(xué)東西，上課的時(shí)候也是喜歡聽的課就會(huì)認(rèn)真的聽課，但是不喜歡聽的，或者老師講的比較枯燥，我就會(huì)在下面沒那么認(rèn)真了，在做作業(yè)的時(shí)候，也是太難的題目，基本是不會(huì)自己認(rèn)真的去思考，而是總想著問同學(xué)，問老師，我的學(xué)習(xí)態(tài)度導(dǎo)致我對(duì)知識(shí)是沒有掌握得特別好的，所以一到考試的時(shí)候，就是明明做過的類似的題目，或者感覺是很熟悉的題目，但是到了我的手里，我卻是不知道應(yīng)該怎么去下筆，也不知道怎么去做了，反應(yīng)在分?jǐn)?shù)上，就比較的差了。
在考試的時(shí)候，我也是遇到難題，我就不愿意靜下心來想，到底應(yīng)該怎么做，簡單的題目也是由于毛躁，還犯了粗心的毛病，導(dǎo)致明明可以拿到的分?jǐn)?shù)而沒有拿到，而有些題目其實(shí)也不是太難，只要我愿意靜下心來想，還是有機(jī)會(huì)做對(duì)的，但我都沒有認(rèn)真的去做，做完了卷子之后，我也沒有再次的認(rèn)真去檢查，有時(shí)候做得是比較快，我還趴在桌子上去睡覺，等著下考的鈴聲響，完全沒有把這段時(shí)間利用起來去檢查，去核對(duì)我的試卷是不是還能再改改，或者看看有沒有錯(cuò)誤的地方。
老師，我仔細(xì)的想了想，我犯的這兩個(gè)錯(cuò)誤都是不應(yīng)該的，不但是影響了我月考的成績，而是以后如果我還這樣，那么期中或者期末的考試也不會(huì)好的，這次沒有考好，也是幸虧老師的批評(píng)，我才能靜下心來反省自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到我的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到我平時(shí)還有考試的時(shí)候，是多么不認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情。我們高中每一分鐘都是特別的需要去珍惜，而不是浪費(fèi)的，畢竟高考是關(guān)乎我們自己的一件大事情，不能忽視。而我還在平時(shí)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，太不應(yīng)該了。
從這次月考的成績中，我也是可以看出我的成績還是很糟糕的，如果再不努力，真的到時(shí)候我會(huì)后悔的，我也在這里保證，在今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)時(shí)刻提醒自己，讓自己認(rèn)真起來，考試的時(shí)候，也是回想起老師跟我講的話，要認(rèn)真的做題目，做完之后，只要還有時(shí)間，就認(rèn)真的檢查。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
月考沒考好的檢討書篇六
尊敬的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份月考沒考好的檢討書。關(guān)于我此次月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次月考的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的`，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了月考。
此致
敬禮！
檢討人：______。
20____年____月____日。
月考沒考好的檢討書篇七
尊敬的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份。關(guān)于我此次月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次月考的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的'知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了月考。
在此遞上這份，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xx。
xx年x月x日。
月考沒考好的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當(dāng)然也是自己平時(shí)的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，所以即使努力過，但成績也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，同時(shí)也是對(duì)于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個(gè)月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來到高中的時(shí)候那么的認(rèn)真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對(duì)于學(xué)習(xí)放松了，覺得時(shí)間還有很多，況且我們還是高一很多知識(shí)其實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)了，高三也是會(huì)去復(fù)習(xí)的，我覺得這樣也是可以的，沒有去想過到時(shí)候真的到了高三，可能自己也是沒有那么多的時(shí)間來用在學(xué)習(xí)上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時(shí)的時(shí)候，不夠認(rèn)真，很多該拿的分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要自己努力一下就有的，但考試的時(shí)候雖然看到題目感覺會(huì)做，但真的.下筆卻是會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無法真的拿到分?jǐn)?shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺得不那么努力也能考好，覺得時(shí)間充裕，我看到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時(shí)候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺得學(xué)了就夠了。
老師其實(shí)平時(shí)也是和我們說過很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時(shí)間是過得很快的，你不知不覺間就是到了高二，高三了，那時(shí)候沒有了時(shí)間再來后悔也是來不及了的。平時(shí)的時(shí)候，上課不夠認(rèn)真，有時(shí)候甚至還走神或者和同學(xué)說話，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒考好，有一些原因也是自己沒有去想到的，對(duì)于考前老師所說要考的點(diǎn)，我也是沒有認(rèn)真的去看，想著時(shí)間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時(shí)間再復(fù)習(xí)了，也是對(duì)于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯(cuò)誤了，考試是看到我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一面鏡子，讓我們也是更加的認(rèn)清了自己，知道問題所在，以后也是要去改善，來讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)再浪費(fèi)了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
月考沒考好的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
在此次考試之前，我一直處于低迷狀態(tài)。上一次開學(xué)考試后，我又陷入了低谷?；蛟S是因?yàn)閴毫^大，我十分失去了動(dòng)力，即使想努力，也受力不夠。盡管我費(fèi)了好大勁，但還是沒能通過這次月考。于是，我沮喪了很長時(shí)間，然而這段時(shí)間也讓我明白了失敗的原因。
在高三第二學(xué)期開學(xué)考試上，我遭遇了自己第一次的失敗。失去了信心，從第五名降到了第十五名。這似乎是一個(gè)致命的打擊，改變了我的態(tài)度。但我在接下來的一個(gè)月里居然沒有及時(shí)調(diào)整，沒有改變思路，這導(dǎo)致我在月考中再次失敗。我的.成績相當(dāng)糟糕，使我感到十分無地自容。我無法面對(duì)您，也無法為自己所發(fā)生的錯(cuò)誤找到適當(dāng)?shù)慕忉?。但是，我知道如果這樣放棄，我就再也無法重新站起來了。因此，在月考失敗后，我下決心反思自己并注意到了幾個(gè)關(guān)鍵問題。
首先是我的態(tài)度問題，好勝心太強(qiáng)了。上次失敗給我留下了深刻的印象，我沒有振作起來。我也是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，一個(gè)月來，我只關(guān)心增加分?jǐn)?shù)，但沒有想過進(jìn)步的方向是什么，因此我一直都在復(fù)習(xí)有問題的題目，但沒有重視其他基礎(chǔ)知識(shí)，這次失敗也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｆ浯?，我學(xué)習(xí)中分心太多，不容易集中注意力，往往會(huì)分心。這是一個(gè)人的狀態(tài)問題，我將想方設(shè)法解決它，重新投入學(xué)習(xí)。
我意識(shí)到自己太過于在意喪失和失去，到最后，就會(huì)變得焦慮不安。任何成功都必須擁有沉著冷靜的頭腦，這是很多書籍和名人的慘痛教訓(xùn)，我也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，擁有一顆平常的心是最接近成功的方法。無論成功還是失敗，保持平常心態(tài)都是一種幸福感，因此我會(huì)盡力冷靜，應(yīng)對(duì)未來的一切挑戰(zhàn)，調(diào)整狀態(tài)，提高自己的成績。
最后，再次向您致以敬禮！
檢討人：
月考沒考好的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
這次月底模擬考試，我并考出理想。分析其中愿意主要有多個(gè)方便，復(fù)習(xí)不及時(shí)，沒有深入學(xué)習(xí)，沒有再平時(shí)利用后。都讓我這次考試沒有考出好成績的原因。
歸根到底，還是我個(gè)人沒有勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)為在平時(shí)學(xué)的已經(jīng)夠了，沒想到原來我所學(xué)額原來只是其中最表層的東西，知識(shí)不是只需要掌握表面意思，更要做到靈活運(yùn)用才行，稍有不慎就會(huì)影響到我們的成績。
我在平時(shí)工作的時(shí)候我總是學(xué)完就完了，不在去認(rèn)真思索，反而浪費(fèi)時(shí)間去玩游戲，這次成績考的不好也是情理之中，同樣這次考試我已經(jīng)知道了如何去改正，知道了自己的問題，我會(huì)好好的去學(xué)，好好的改變，因?yàn)槲耶吘共辉谌缤^去一樣，我成績已經(jīng)被很多同學(xué)超越，我想要在高考的時(shí)候考出好成績，我就必須要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一個(gè)月的學(xué)習(xí)我們有學(xué)好，是我的問題，上課學(xué)的不夠，那我就會(huì)改變，以后有時(shí)間我就會(huì)認(rèn)真分析，努力思考，不能在浪費(fèi)時(shí)間了要抓緊時(shí)間，要掌握好時(shí)間，及時(shí)學(xué)習(xí)，做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，在高三考試中爭取考出好成績，我不可能像這次一樣可以后悔，可以繼續(xù)努力，高考機(jī)會(huì)只有一次，一旦出現(xiàn)了錯(cuò)誤將沒有后悔機(jī)會(huì)，我考的差還是自己的知識(shí)初儲(chǔ)備不夠，還需努力學(xué)習(xí)。
改變以往的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)刻不容緩，因?yàn)闀r(shí)間不多了高考也進(jìn)入到了倒計(jì)時(shí)，只要我有一絲松懈就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。人生不可能每次都有機(jī)會(huì)可以改變，高考就是一次躍龍門的時(shí)刻，我只有抓住這次機(jī)會(huì)我才能夠走的更高，有更大的未來。過去我沒有意識(shí)到，那時(shí)自己過于松懈，現(xiàn)在我已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)刻不容緩。
在新的一個(gè)月里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，把該學(xué)習(xí)的.學(xué)號(hào)，把我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)齊，在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中努力去爭取最好的成績，遇到問題，不會(huì)埋在肚子里，會(huì)主動(dòng)去辦公司去向老師詢問和解決，避免因?yàn)樽约阂驗(yàn)闆]有掌握煩同樣錯(cuò)誤，對(duì)每門課都做好安排，把一堂課的時(shí)間充分利用，學(xué)得多，就多記筆記，忘了及時(shí)復(fù)習(xí)，總之要及時(shí)做好復(fù)習(xí)，對(duì)于時(shí)間隔得長的知識(shí)也要復(fù)習(xí)瀏覽，并做好復(fù)習(xí)，做一些聯(lián)系來提升自己。做虛心學(xué)習(xí)的人，做認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，去學(xué)好做好工作，從而完成任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：______。
20____年____月____日。
月考沒考好的檢討書篇十一
尊敬的老師：
你好！
在這次考試之前，我一直處于一個(gè)比較低迷的狀態(tài)，經(jīng)歷了上一次開學(xué)考試之后，我的狀態(tài)邊有一點(diǎn)低沉了。或許是壓力比較大的原因，我一直都沒有太大的興奮感，也總是使不出力氣來，就算我想加油，我也沒有那一份精力去對(duì)抗。我找了很久，一直都沒有找到解決的辦法，所以這次月考中，我又一次的失敗了。失敗之后，我又徹底的郁悶了很久，這一段抑郁的時(shí)間里，我開始逐漸的明白了失敗的原因。
開學(xué)考試我經(jīng)歷了步入高三第二學(xué)期來的第一次失敗，那一次失敗徹底的打擊了我的信心，我從第五名掉到了第十五名，這是個(gè)名次仿佛都是一把刀，刀刀致命。所以自從那以后，我整個(gè)人的狀態(tài)就有一點(diǎn)消極了，沒有想到的是，這一個(gè)月的時(shí)間里，我沒有及時(shí)的調(diào)整過來，導(dǎo)致這次月考中，我仍然失敗了。我的成績又是考得一塌糊涂，我不知道該怎么去面對(duì)您了，我也不知道該怎么給自己一個(gè)合理的解釋，這一切都讓我很崩潰，但同時(shí)我也知道，如果我就這樣倒下了，我就可能再也站不起來了。所以這一次考試失敗之后，我狠下心來，努力地去反思自己，找自己的問題出在什么地方上。終于，我找到了至關(guān)重要的幾點(diǎn)問題。
首先死我自己的一個(gè)態(tài)度問題，我是一個(gè)很好強(qiáng)的人，上次的失敗給了我沉痛的'打擊，以至于讓我沒有走出來，我又是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，這一個(gè)月我只想著怎么多得一點(diǎn)分，卻沒有想著多讓自己進(jìn)步一點(diǎn)，所以在這個(gè)方向上我就走錯(cuò)了，我一直都在復(fù)習(xí)那些錯(cuò)題，以至于沒有其他的精力去打?qū)嵠渌幕A(chǔ)，所以這一次失敗也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?。其次是我自己在學(xué)習(xí)方面注意力不集中，很容易分心。有時(shí)候明明學(xué)著學(xué)著突然就出神了，自己沒察覺不到。這是我個(gè)人的狀態(tài)問題，我會(huì)想辦法去解決，讓自己重回軌道來。
我知道自己平時(shí)得失心太強(qiáng)了一些，越到最后的關(guān)口，我就越是焦慮不安。其實(shí)保持一顆平常心是完成任何事情的前提，看過那么多書，看過那么多的名人事跡，我也應(yīng)該清楚，最接近成功的便是擁有一顆平常之心。不管成功與否，保持一份平常，都是一份幸福。所以往后的學(xué)習(xí)，我不會(huì)再像以前一樣，我會(huì)冷靜下來，沉著的應(yīng)對(duì)今后的一切，慢慢改善狀態(tài)，提升成績！
此致
敬禮！
檢討人：____。
20____年____月____日。
月考沒考好的檢討書篇十二
尊敬的班主任：
您好！
我是____，我特在此跟您說聲對(duì)不起，這次月考我沒有考好，所有的科目我都考得不怎么樣，比以前差太多。此次成績您應(yīng)該是對(duì)我很失望的吧，您寄予我厚望，總是特別的關(guān)照我，而我在這次月考卻給了這樣一個(gè)結(jié)果給您，我想您該是傷心了的。
這次我們六年級(jí)3班的月考成績下來，看到排在20名以后，我看的都不相信，我怎么會(huì)考成這樣，一個(gè)人失魂的坐到位子上反省，發(fā)現(xiàn)自己在考試中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，前面的選擇填空題，用了太多的時(shí)間，導(dǎo)致后面的大題就沒有時(shí)間做了，后面的題目還簡單一些，我就匆忙做了，以為自己前面選擇填空一定會(huì)得高分，可以把后面的分?jǐn)?shù)拉上來，結(jié)果前面題有些難，所以沒有得到很高的分，自然數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)就掉下來了。語文考試的時(shí)候，在寫作文的時(shí)候，看了一遍要求，就下筆了，沒有充分的審題，因此寫出來的作文是偏離了題目要求的，試卷發(fā)下來，分?jǐn)?shù)都沒有合格，之前還一直沾沾自喜，覺得自己這次這么快寫完作文，一定能拿高分，最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分?jǐn)?shù)落下太多，以至于靠英語的分?jǐn)?shù)完全湊不上去，反而把我的總體分?jǐn)?shù)拉下來了。因?yàn)樽约嚎荚嚨臅r(shí)候不認(rèn)真看題，沒有把握好時(shí)間，更是因?yàn)樽约嚎纪隂]有認(rèn)真再檢查一遍，所以才會(huì)有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛，總是覺得自己很厲害，所以才會(huì)是這樣的，不懂得要去學(xué)習(xí)成績更人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了，我自己對(duì)自己都是失望的。因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真把整個(gè)班級(jí)的平均分都拉低別的班很多，一直保持的榮譽(yù)就這么被我弄下來了，內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊，讓我以后都不敢在考試的時(shí)候不認(rèn)真審題和分配好時(shí)間了。這一次結(jié)果已定，那下一次的月考甚至是期中和期末考試，我都要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試一定格外認(rèn)真，把每一個(gè)題目都看真了在去做，每一場考試也都努力做好，請(qǐng)班主任您相信學(xué)生可以做到，下次必定可以把班級(jí)平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考沒考好的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當(dāng)然也是自己平時(shí)的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，所以即使努力過，但成績也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，同時(shí)也是對(duì)于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個(gè)月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來到高中的時(shí)候那么的認(rèn)真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對(duì)于學(xué)習(xí)放松了，覺得時(shí)間還有很多，況且我們還是高一很多知識(shí)其實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)了，高三也是會(huì)去復(fù)習(xí)的，我覺得這樣也是可以的，沒有去想過到時(shí)候真的到了高三，可能自己也是沒有那么多的時(shí)間來用在學(xué)習(xí)上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時(shí)的時(shí)候，不夠認(rèn)真，很多該拿的分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要自己努力一下就有的，但考試的時(shí)候雖然看到題目感覺會(huì)做，但真的下筆卻是會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無法真的拿到分?jǐn)?shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺得不那么努力也能考好，覺得時(shí)間充裕，我看到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時(shí)候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺得學(xué)了就夠了。
老師其實(shí)平時(shí)也是和我們說過很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時(shí)間是過得很快的，你不知不覺間就是到了高二，高三了，那時(shí)候沒有了時(shí)間再來后悔也是來不及了的。平時(shí)的時(shí)候，上課不夠認(rèn)真，有時(shí)候甚至還走神或者和同學(xué)說話，雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒考好，有一些原因也是自己沒有去想到的，對(duì)于考前老師所說要考的點(diǎn)，我也是沒有認(rèn)真的去看，想著時(shí)間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒有什么時(shí)間再復(fù)習(xí)了，也是對(duì)于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯(cuò)誤了，考試是看到我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一面鏡子，讓我們也是更加的認(rèn)清了自己，知道問題所在，以后也是要去改善，來讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)再浪費(fèi)了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考沒考好的檢討書篇十四
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次月考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果??！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考沒考好的檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我在這次的月考里面沒有考好，雖然是進(jìn)入到高中以來的頭一次月考，但是和我以前的成績?nèi)?duì)比也是可以看出自己是沒有去學(xué)好的，在此我也是來反省下自己學(xué)習(xí)的一個(gè)情況做好檢討。
的確進(jìn)入到高中之后，學(xué)習(xí)的難度也是大了很多，同時(shí)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度也是有些問題的導(dǎo)致了此次考試很糟糕，也是比較的畏難，覺得學(xué)的困難就不怎么想去學(xué)了，上課也是有些分心，老師講的自己聽不懂也是沒有去做好筆記，反而是想其他的一些事情去了，導(dǎo)致自己也是沒有聽好課，課后的作業(yè)也是做得不夠好，或者去抄同學(xué)的答案，也是被老師說過幾次了，但我都是沒有醒悟過來，此次考試的成績出來我也是想不到，排名是很靠后的也是拖了我們整個(gè)班級(jí)的后腿，自己看到也是沒有想到，但是仔細(xì)的回顧自己的學(xué)習(xí)也是要去正確的面對(duì)，的確自己沒有認(rèn)真的做好該做的，導(dǎo)致了成績那么的差勁，如果當(dāng)初自己肯努力也是不會(huì)那么差的成績，困難是有的，但是只要自己積極的去面對(duì)，去問老師，去和同學(xué)探討其實(shí)也是可以去學(xué)好的。
我們經(jīng)歷過軍訓(xùn)其實(shí)也是沒有過去多久，那時(shí)候都是能堅(jiān)持下來，為何學(xué)習(xí)就是不行的我也是去思考了，我知道要作出改變才行，此次的成績也是提醒了我，學(xué)習(xí)的事情如果不去進(jìn)步那么就是會(huì)退步的，而且很多的學(xué)習(xí)也是必須要自己去做好的，月考此次沒有考好結(jié)果我也是看到了，老師的話我也是會(huì)記在心里，會(huì)在以后認(rèn)真的學(xué)好，筆記會(huì)做好，即使的確是不會(huì)的，那么就去辦公室問老師，去自己多一些的思考，不能畏懼這些難題，不能覺得自己做不了，其實(shí)并不是如此的，只要自己有想去做，那么還是可以做到，讓成績有所提升而不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，或許排名我無法改變更多，但是自己的分?jǐn)?shù)，自己學(xué)習(xí)的態(tài)度卻是可以去作出大的改變。
老師的話我認(rèn)真的聽了，自己也是反省過來了，的確只有去作出改變自己才能真的不辜負(fù)考上了高中。這是一次不好的經(jīng)歷，但是也是讓我更加的認(rèn)清了自己，下次的月考我會(huì)努力的，也是希望老師監(jiān)督，我也是會(huì)積極學(xué)好，讓您放心，不會(huì)再這樣丟班級(jí)的臉，讓老師花費(fèi)時(shí)間來操心我的學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
月考沒考好的檢討書篇十六
尊敬的班主任老師：
這次月考沒有考好，我的總成績?cè)谀昙?jí)段排名下降了100多名，讓您十分為我擔(dān)憂，也讓我為自己這次成績的嚴(yán)重退步感到揪心難過。
經(jīng)過深刻反思與仔細(xì)反省，我總結(jié)出造成這次考試失利的幾點(diǎn)原因：第一，這一個(gè)月期間學(xué)習(xí)心態(tài)出現(xiàn)了一絲松懈，上課偶爾出現(xiàn)思想開小差、打瞌睡的情況，課后作業(yè)也沒有及時(shí)充分得完成。上課注意認(rèn)真聽講，不開小差。上課是老師集中講解錯(cuò)題難題的時(shí)候，老師辛辛苦苦備課集中資源在課堂上，我思想開小差就是對(duì)不起老師。第二，這次的月考試卷題型特點(diǎn)偏簡單一些，我在考試當(dāng)中存心麻痹大意、粗心馬虎等問題，造成了很多基礎(chǔ)題該得的分?jǐn)?shù)沒得到。第三，我沒有能夠不斷鞏固加深知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于各科學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握還不夠系統(tǒng)不夠穩(wěn)定扎實(shí)。
月考成績是能夠綜合測試出學(xué)習(xí)狀況的，我這次月考的失利就充分說明我前段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)的欠缺。根據(jù)這些問題原因，我必須深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力尋找正確合理的`解決措施，予以改正。就此，我要向老師鄭重得保證：
一、從今往后樹立堅(jiān)定從容穩(wěn)固的思想學(xué)習(xí)態(tài)度，保證每一階段學(xué)習(xí)狀況都能夠保持在良好狀態(tài)。以此來切實(shí)保證學(xué)習(xí)成績不出現(xiàn)大波動(dòng)，避免給老師與家長造成心理困擾。
二、重視基礎(chǔ)題訓(xùn)練，適當(dāng)減少難題攻克。高考即將臨近，雖然高考取得高分是需要相當(dāng)思維解題功底的，但是其中基礎(chǔ)題目無疑是占據(jù)絕大多數(shù)?；A(chǔ)題占分最多，取分也最容易，所以我必須加強(qiáng)基礎(chǔ)題訓(xùn)練，保證基礎(chǔ)題目得分才能夠最好得克服我目前出現(xiàn)的問題。
三、從今往后，我一定要認(rèn)真聽課，保證合理科學(xué)的作息，確保上課時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v。
此致
敬禮！
檢討人：______。
20____年____月____日。
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