公民道德建設(shè)實施綱要方案（通用19篇）

不同的問題和目標需要采用不同的方案，靈活性和適應(yīng)性是制定方案的重要考慮因素。方案的靈活性是制定方案時要注意的要點之一，要充分考慮到不同情況下的變化和調(diào)整。以下是一些經(jīng)典的方案案例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇一

以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實***總書記對重慶提出的“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標、發(fā)揮“三個作用”和營造良好政治生態(tài)的重要指示要求，堅持馬克思主義道德觀、社會主義道德觀，堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，堅持在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展，堅持提升道德認知與推動道德實踐相結(jié)合，堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用，堅持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一，把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育涵養(yǎng)和實踐培育作為著力點，促進全校師生在理想信念、價值理念、道德觀念上緊密團結(jié)在一起，推動師生道德素質(zhì)不斷提升，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供精神力量和道德滋養(yǎng)。

（一）加強理想信念教育。堅持不懈用***新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦。持續(xù)深入開展理想信念教育，深化社會主義和共產(chǎn)主義宣傳教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，深化黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育，完善理想信念教育常態(tài)化開展機制，引導(dǎo)全校師生增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。

（二）培育和踐行社會主義核心價值觀。以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為根本任務(wù)，強化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，把社會主義核心價值觀融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的各方面，轉(zhuǎn)化為師生的情感認同和行為習(xí)慣。持續(xù)深化社會主義核心價值觀宣傳教育，樹立鮮明導(dǎo)向、強化示范帶動，引導(dǎo)師生把社會主義核心價值觀作為明德修身、立德樹人的根本遵循。通過生活化的場景、日?；幕顒?、具象化的載體，把社會主義核心價值觀要求融入日常生活，推動社會主義核心價值觀落細落小落實。

（三）傳承中華傳統(tǒng)美德。以禮敬自豪的態(tài)度對待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分挖掘重慶特色文化承載的豐厚道德資源，深入挖掘自強不息、敬業(yè)樂群、扶正揚善、扶貧濟困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，結(jié)合新的時代條件和實踐要求繼承創(chuàng)新，使之與現(xiàn)代文化、現(xiàn)實生活相融相通，成為全校師生精神生活、道德實踐的鮮明標識。

（四）大力弘揚民族精神和時代精神。強化改革開放史、新中國歷史、中國共產(chǎn)黨歷史、中華民族近代史、中華文明史和重慶地方黨史教育，講好中國故事、重慶故事和學(xué)校發(fā)展及師生成長故事，弘揚中國人民偉大創(chuàng)造精神、偉大斗爭精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，加強愛國主義教育，傳承紅色基因，弘揚紅巖精神，堅定理想信念。大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，倡導(dǎo)解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實的理念，倡導(dǎo)“幸福源自奮斗”“成功在于奉獻”“平凡孕育偉大”的理念，弘揚改革開放精神、勞動精神、勞模精神、工匠精神、科學(xué)家精神、抗疫精神，使全校師生保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

（一）健全完善學(xué)校德育教育體系。夯實學(xué)校德育基礎(chǔ)工作，系統(tǒng)設(shè)計德育目標內(nèi)容，積極開展“德育工作規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建。加快勞動教育課程、平臺資源體系建設(shè)，促進勞動教育形成常態(tài)。積極發(fā)揮思想政治理論課主渠道主陣地作用，全面實施“旗幟計劃”，把紅色資源轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胝卫碚撜n課程資源，推動思政課教學(xué)體系建設(shè)。完善教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示的師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。堅持黨建帶團建，深化共青團改革。（責(zé)任單位：黨委學(xué)工部、校團委、教師工作部、教務(wù)處、基建后勤處、馬克思主義學(xué)院）。

（二）注重先進模范選樹宣傳。做好時代楷模、道德模范、最美人物等先進典型的校園學(xué)習(xí)宣傳活動，精心組織“十佳學(xué)子”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“教書育人示范崗”“管理育人示范崗”“服務(wù)育人示范崗”等先進典型的評選表彰，廣泛宣傳典型人物的先進事跡和突出貢獻，形成見賢思齊、爭當(dāng)先進的生動局面，營造德者有得、好人好報的良好氛圍。（責(zé)任單位：黨委宣傳部、組織部、教師工作部、學(xué)工部、學(xué)生處、校工會、人事處）。

（三）形成正確輿論導(dǎo)向。充分發(fā)揮輿論成風(fēng)化人、成風(fēng)化俗的重要作用，把正確政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向和道德要求體現(xiàn)到校園日常宣傳中。對違反社會道德、背離公序良俗的言行和現(xiàn)象，及時進行批評、駁斥和處理，引領(lǐng)校園正氣，樹立道德風(fēng)尚，積極營造良好輿論環(huán)境。（責(zé)任單位：黨委宣傳部、教師工作部、學(xué)工部、各二級學(xué)院）。

（四）以優(yōu)秀文化作品傳遞道德正能量。加強反映社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德類文化藝術(shù)作品的策劃創(chuàng)作和宣傳推廣，推動紅巖文化進校園，經(jīng)常性組織開展攝影、書畫、繪畫、短視頻等多形式的作品征集展示活動，打造好“五月南山”“金秋云夢”和“奮斗人生”系列校園精品活動，使之系列化、精品化、常態(tài)化，加強校園文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)、應(yīng)用和管理，用健康向上的校園文化產(chǎn)品溫潤心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚。（責(zé)任單位：黨委宣傳部、學(xué)工部、學(xué)生處、校團委、校工會、各二級學(xué)院）。

（五）加強道德教育陣地建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)、官方微信、微博、櫥窗、廣播臺、led屏、“學(xué)習(xí)強國”學(xué)**臺以及各類講壇等陣地，通過主題黨團日、黨團校、青馬工程、大學(xué)生黨員服務(wù)站宣講等形式，廣泛開展中國特色社會主義文化、社會主義思想道德學(xué)習(xí)宣傳教育實踐活動，營造明德守禮濃厚氛圍。積極探索各類校園媒體融合建設(shè)，提升校園輿論的輻射面和影響力。充分發(fā)揮好校外思政教育實踐基地的德育教育功能，不斷提升師生思想覺悟、道德水準和文明素養(yǎng)。（責(zé)任單位：黨委宣傳部、組織部、學(xué)工部、校團委、馬克思主義學(xué)院）。

（六）實施弘揚時代新風(fēng)行動。廣泛開展文明出行、文明交通、文明就餐、文明用網(wǎng)等主題活動，積極參與“文明禮儀我?guī)ь^·爭做重慶好公民”主題實踐活動。持續(xù)深入推進“光盤行動”，積極推廣文明餐桌禮儀和文明用語，推動踐行大學(xué)生文明禮儀規(guī)范，開展校園不文明行為整治活動。推動學(xué)校場地設(shè)施的精細管理、規(guī)范運營，優(yōu)化服務(wù)水平，為師生增強公共意識、規(guī)則意識和涵養(yǎng)美德善行創(chuàng)造良好環(huán)境。（責(zé)任單位：黨政辦公室、黨委學(xué)工部、學(xué)生處、校團委、校工會、教務(wù)處、信息中心、基建后勤處）。

（七）開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。堅持傳播文明理念、涵育文明新風(fēng)，優(yōu)化校園環(huán)境和文化生活建設(shè)。立足涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人示范崗評選。利用植樹節(jié)、校園美食節(jié)、二師有“李”等活動，廣泛開展勞動教育，并將勞動教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。深化文明校園建設(shè)，積極爭創(chuàng)全國文明校園，持續(xù)做好文明公寓、文明寢室創(chuàng)建活動，強化校訓(xùn)校歌校風(fēng)的育人功能，打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（責(zé)任部門：黨委宣傳部、學(xué)生處、校工會、人事處、基建后勤處）。

（八）完善誠信建設(shè)長效機制。繼承發(fā)揚中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德，推進個人誠信、科研誠信、學(xué)業(yè)誠信、社會誠信建設(shè)，著力打造不敢失信、不能失信、不愿失信的制度環(huán)境。完善誠信教育體系，將誠信教育作為學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容融入學(xué)校教育各環(huán)節(jié)，組織豐富多彩的誠信教育活動。推進學(xué)術(shù)道德與誠信建設(shè)，開展學(xué)科道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動，強化科研誠信教育，引導(dǎo)科研人員恪守科學(xué)道德準則，踐行科研誠信要求。（責(zé)任單位：學(xué)生處、教務(wù)處、科技處、人事處、校工會）。

（九）扎實開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。堅持開展“學(xué)雷鋒月”宣傳教育活動，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。圍繞理論宣傳、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、恤病助殘、文化支教等經(jīng)?；_展大學(xué)生社會實踐活動，推動“三下鄉(xiāng)”假期社會實踐品牌化建設(shè)，推動志愿服務(wù)進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)，引導(dǎo)師生把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式，形成生活習(xí)慣。（責(zé)任單位：校工會、校團委、各二級學(xué)院）。

（十）注重禮儀禮節(jié)教化作用。大力加強儀式文化開發(fā)利用，規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨宣誓儀式、校慶、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等儀式活動，強化儀式感、參與感、現(xiàn)代感，增強師生認同感和歸屬感。在中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日、“11.27”烈士殉難紀念日等重大紀念日期間，組織師生瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓等儀式，激發(fā)愛國熱情、凝聚奮進力量。結(jié)合元旦節(jié)、“三八”國際婦女節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“十一”國慶節(jié)等，開展道德教育主題實踐活動，注重實踐體驗，增進道德情感。利用清明、端午、中秋、重陽等重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展民俗文化活動，引導(dǎo)師生在慎終追遠、緬懷先賢、闔家團圓、孝老敬老中弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)倡樹文明新風(fēng)。（責(zé)任單位：黨政辦公室、黨委學(xué)工部、學(xué)生處、校團委、校工會、基建后勤處、各二級學(xué)院）

（十一）積極踐行綠色生產(chǎn)生活方式。圍繞世界地球日、世界環(huán)境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全國節(jié)能宣傳周等，廣泛開展多種形式的主題宣傳教育活動。將生態(tài)文明納入學(xué)生教育、干部培訓(xùn)計劃，引導(dǎo)師生做生態(tài)環(huán)境的保護者、建設(shè)者。開展節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色校園等宣傳教育或培育創(chuàng)建活動，廣泛宣傳推廣簡約適度、綠色低碳的生活方式。廣泛開展宣傳引導(dǎo)，踐行“垃圾分類就是新時尚”理念，推動垃圾分類成為師生員工的自覺行為習(xí)慣。（責(zé)任單位：黨委宣傳部、學(xué)工部、學(xué)生處、校團委、校工會、基建后勤處、各二級單位）。

（十二）強化網(wǎng)絡(luò)道德正確導(dǎo)向。創(chuàng)新話語體系和表達方式，深入開展黨的理論創(chuàng)新成果宣傳，積極開展網(wǎng)上主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳，讓科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化充盈網(wǎng)絡(luò)空間。建設(shè)積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化，積極開發(fā)反映校園文明生活的網(wǎng)絡(luò)作品，以較強的思想性藝術(shù)性觀賞性，傳遞積極人生追求和高尚道德情操，推進網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)師生尊德守法、文明互動、理性表達。加強師生安全、文明用網(wǎng)教育，引導(dǎo)全校師生爭做中國好網(wǎng)民。加強對網(wǎng)絡(luò)熱點話題和突發(fā)事件的正確引導(dǎo)、有效引導(dǎo)，加強網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍建設(shè)，讓正確道德導(dǎo)向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。（責(zé)任單位：黨委宣傳部、網(wǎng)絡(luò)工作部、校團委、信息中心、各二級學(xué)院）。

（十三）加強家教家風(fēng)宣傳教育。大力弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念，推動形成愛校愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的文明新風(fēng)尚。加強廉潔家庭宣傳教育，引導(dǎo)教育黨員干部帶好頭、作表率，廉潔修身、廉潔齊家，做家庭美德和家庭文明的踐行者、示范者。組織優(yōu)秀家風(fēng)征文比賽、演講比賽等活動。（責(zé)任單位：紀檢監(jiān)察室、校工會、各二級單位）。

（十四）強化道德建設(shè)的法治宣傳。加大法治宣傳教育力度，結(jié)合“八五”普法、憲法宣傳周等，廣泛開展群眾性法治宣傳教育，引導(dǎo)師生增強法治意識、堅守道德底線，營造講法治、重道德的良好環(huán)境。注重發(fā)揮《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課在道德教育、法治教育中的主陣地作用，不斷豐富教育教學(xué)形式和載體，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。（責(zé)任單位：黨委宣傳部、馬克思主義學(xué)院）。

（十五）發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。落實全面從嚴治黨要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，把思想道德建設(shè)納入黨員干部教育培訓(xùn)的重點內(nèi)容，完善黨員干部理論教育常態(tài)學(xué)習(xí)機制和黨性教育課程體系，開展黨員干部法治德治培訓(xùn)課程，踐行忠誠老實、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔等價值理念，引導(dǎo)黨員干部切實在道德建設(shè)中發(fā)揮示范表率作用。持續(xù)做好“以案四說”“以案四改”“紀律夜?！钡染窘逃?，引導(dǎo)黨員干部做到政治規(guī)矩不可違反、法律紅線不可逾越、道德底線不可觸碰。（責(zé)任單位：黨委組織部、紀檢監(jiān)察室、各基層黨組織）。

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各級黨組織要切實擔(dān)負起師生公民道德建設(shè)的責(zé)任，把師生公民道德建設(shè)擺上重要議事日程，納入全局工作謀劃推進。各二級單位要把道德宣傳教育和實踐養(yǎng)成作為“三全育人”的重要內(nèi)容，有機融入教育教學(xué)、管理服務(wù)工作的各方面，加強協(xié)同配合，共同推動各項工作落實落地。要充分發(fā)揮好基層黨組織和黨員干部在新時代公民道德建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，以更大擔(dān)當(dāng)、更好作為推動公民道德建設(shè)落細落實。

（二）加強氛圍營造。各二級單位要及時總結(jié)推廣成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，加大宣傳力度，注重成果轉(zhuǎn)化。注重發(fā)揮好校園“網(wǎng)微報臺屏窗”平臺作用，加大對師生公民道德建設(shè)的宣傳教育，推動形成師生公民道德建設(shè)蓬勃開展、深入推進、全面倡行的良好局面。

（三）完善評價機制。將師生公民道德建設(shè)作為校園群眾性精神文明創(chuàng)建的重要任務(wù)，納入黨建工作考核、大學(xué)生思想政治工作考核，作為人才培養(yǎng)及意識形態(tài)、師德師風(fēng)、文明校園建設(shè)的重要內(nèi)容，進一步推進完善科學(xué)評價和政策保障，推動工作落地落實、見到成效。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇二

1.鞏固壯大學(xué)校德育陣地。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人貫穿學(xué)校教育全過程，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強和改進普通中小學(xué)、中職學(xué)校德育工作，推進湖南省高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，把思想品德作為學(xué)生核心素養(yǎng)、納入學(xué)業(yè)質(zhì)量標準，注重融入貫穿，將道德建設(shè)的內(nèi)容和要求體現(xiàn)到學(xué)校教育的各個方面。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，開展中華傳統(tǒng)美德養(yǎng)成教育，營造有利于學(xué)生立德修身的良好氛圍。針對不同學(xué)段、類型學(xué)生特點，開展不同類型的勞動教育，學(xué)校、家庭、社會共同配合，引導(dǎo)學(xué)生參加勞動、熱愛勞動、尊重勞動，在勞動中認識社會、了解國情，增強社會責(zé)任感。豐富道德教育手段，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、中華經(jīng)典誦寫講、“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐、“我是接班人”湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂、“讀家鄉(xiāng)、愛祖國、樂成長”主題讀書教育等活動，有計劃組織學(xué)生到愛國主義教育基地、國防教育基地、科普展館等教育基地和公共文化設(shè)施開展黨日團日隊日、研學(xué)、春游秋游等主題實踐，在校園活動和校外實踐中體現(xiàn)價值導(dǎo)向和道德追求。完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，加強師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，使傳授知識過程成為道德教化過程。

2.注重家庭文明和家教家風(fēng)建設(shè)。弘揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德，倡導(dǎo)現(xiàn)代家庭文明觀念，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚。加大家教家風(fēng)宣傳引導(dǎo)力度，收集挖掘傳統(tǒng)治家名篇、紅色家風(fēng)傳統(tǒng)、現(xiàn)代家教故事，通過媒體專題專欄和通俗讀物進行推介，用蘊含其中的價值觀念和道德規(guī)范教育人、感染人。深入開展“文明家庭”“最美家庭”“書香家庭”評選和“湖湘好家風(fēng)好家訓(xùn)”“瀟湘家書”征集展示等活動，引導(dǎo)廣大家庭通過學(xué)習(xí)效仿先進典型的美德善行實現(xiàn)自我教育、自我提高。加快推進“家家幸福安康工程”，建立健全家庭教育工作聯(lián)席會議制度。

3.選樹先進典型示范引領(lǐng)。以推薦宣傳各行各業(yè)先進人物為著力點，推動崇尚英雄、尊重模范、學(xué)習(xí)榜樣成為社會風(fēng)尚。健全完善先進典型培育選樹制度，發(fā)動基層群眾分層推選各類先進典型，使評選推薦的過程成為宣傳教育的過程，讓不同行業(yè)、不同群體都學(xué)有榜樣、行有示范。融合新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳等各類載體，廣泛宣傳時代楷模、道德模范、勞動模范、最美人物、身邊好人的突出事跡和時代精神，實現(xiàn)“選樹一批、帶動一片”的效果。堅持精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，大力尊崇褒揚先進模范人物，建立健全關(guān)愛禮遇制度，形成德者有得、好人好報的價值導(dǎo)向。

4.創(chuàng)造崇德向善道德環(huán)境。堅持以正確的輿論引導(dǎo)人，新聞媒體和出版機構(gòu)要將正確價值導(dǎo)向和道德要求全面體現(xiàn)到各項工作中，開設(shè)弘揚社會主義道德、解疑道德領(lǐng)域熱點問題、監(jiān)督違反社會公序良俗現(xiàn)象的專題專欄，加大道德主題內(nèi)容創(chuàng)作出版，引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴私德。夯實基層德育陣地，推動新時代文明實踐中心同縣級融媒體中心、政務(wù)服務(wù)中心、“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺聯(lián)通貫通。提升各級各類教育基地和公共文化設(shè)施的建設(shè)、管理、使用水平，更好實現(xiàn)育人功能。用好景觀、燈箱、宣傳欄、文化墻、廣告牌、電子顯示屏等戶外媒介，制作刊播優(yōu)秀公益廣告，開展與整體環(huán)境協(xié)調(diào)的常態(tài)化宣傳。

5.抓好文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)。突出文以載道、文以傳情、文以植德，把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為根本任務(wù)，將其生動活潑、活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中。堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，堅持把社會效益放在首位，加強規(guī)劃指導(dǎo)，深入交流互鑒，提升文藝原創(chuàng)能力，打造體現(xiàn)道德追求、引領(lǐng)時代風(fēng)氣、富有湖湘標志的文藝精品。實施優(yōu)秀湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化傳承發(fā)展工程、湖南紅色基因傳承工程、三湘文化惠民工程，用健康向上的文藝作品溫潤心靈、啟迪心智、引領(lǐng)風(fēng)尚，引導(dǎo)人們增強道德判斷力和道德榮譽感，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。

6.聚焦重點群體教育引導(dǎo)。加強黨員干部和公職人員理想信念教育和政德修養(yǎng)，督促他們弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，踐行忠誠老實、公道正派、艱苦奮斗、清正廉潔的品格，在道德建設(shè)中起到表率作用。主動走近青少年、傾聽青少年，真情關(guān)心青少年、關(guān)愛青少年，悉心教育青少年、引導(dǎo)青少年，幫助青少年把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，不斷修身立德，打牢道德根基。對文化文藝名家、知名學(xué)者、企業(yè)家等各領(lǐng)域社會公眾人物進行思想政治引領(lǐng)，鼓勵他們承擔(dān)社會責(zé)任，注重道德自律，樹立良好道德榜樣。引導(dǎo)傳媒、網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員加強道德修養(yǎng)，恪守職業(yè)道德，提升政治素養(yǎng)和專業(yè)水平，自覺弘揚正能量。做好產(chǎn)業(yè)工人、兩新組織從業(yè)人員等群體的人文關(guān)懷和教育引導(dǎo)，開展“中國夢·勞動美”等主題活動，豐富他們的精神文化生活，提高他們自我發(fā)展的能力。

7.推進移風(fēng)易俗弘揚時代新風(fēng)。緊密結(jié)合社會發(fā)展實際，廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐、文明觀賽等活動，引導(dǎo)人們自覺遵守社會交往、公共場所中的文明規(guī)范。進一步加強農(nóng)村精神文明建設(shè)，圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，創(chuàng)新方法手段，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、淳樸民風(fēng)，不斷提升農(nóng)民精神面貌，不斷煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。持續(xù)深化文明節(jié)儉操辦婚喪喜慶事宜工作，推進婚育新風(fēng)進萬家活動，充分發(fā)揮村規(guī)民約、道德評議會、紅白理事會等作用，破除鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習(xí)俗。提倡科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，抵制迷信和腐朽落后文化，防范宗教極端思想和非法宗教勢力滲透。持續(xù)開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村、綠色出行和垃圾分類、拒食野生動物、全民健身、全面控?zé)煹刃袆?，增強人們的?jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。鼓勵人們投身美麗湖南建設(shè)，參與碧水、藍天、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，保護好“一江一湖四水”，守護綠色家園。堅持開展愛國衛(wèi)生運動，推進健康知識普及，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。

8.深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。突出道德要求，充實道德內(nèi)容，將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)貫穿創(chuàng)建全過程。文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建要堅持為民利民惠民，突出文明和諧、宜居宜業(yè)，不斷提升基層社會治理水平和群眾文明素質(zhì)。文明單位創(chuàng)建要立足行業(yè)特色、職業(yè)特點，突出涵養(yǎng)職業(yè)操守、培育職業(yè)精神、樹立行業(yè)新風(fēng)，引導(dǎo)從業(yè)者精益求精、追求卓越，為社會提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。文明家庭創(chuàng)建要聚焦涵育家庭美德，弘揚優(yōu)良家風(fēng)。文明校園創(chuàng)建要聚焦立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。持續(xù)開展湖南省文明社區(qū)(小區(qū))、文明窗口單位、文明風(fēng)景旅游區(qū)、文明集市、文明餐飲示范店創(chuàng)建活動。加強文明城市、文明單位、文明校園動態(tài)管理。

9.深入開展“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)。推動學(xué)雷鋒入法入規(guī)，修訂完善《湖南省志愿服務(wù)條例》，推進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化、品牌化開展。將志愿服務(wù)作為新時代文明實踐中心建設(shè)重要內(nèi)容，以“親情季”“成長季”“豐收季”“誠信季”為主題，圍繞重大活動、扶貧救災(zāi)、敬老救孤、恤病助殘、法律援助、文化支教、環(huán)境保護、健康指導(dǎo)等內(nèi)容，組織開展“綠色衛(wèi)士”“關(guān)愛山川河流”“法潤三湘”“現(xiàn)場救護·第一目擊者行動”“智惠湖南”“笑滿三湘”等活動，引導(dǎo)人們把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)作為生活方式、生活習(xí)慣，使“我為人人、人人為我”蔚然成風(fēng)。健全激勵褒獎機制，完善志愿者公益保險贈送制度，命名湖南省學(xué)雷鋒活動示范點和崗位學(xué)雷鋒標兵，選樹最美志愿者、最佳志愿服務(wù)組織、最佳志愿服務(wù)項目、最美志愿服務(wù)社區(qū)、志愿服務(wù)工作先進單位等先進典型。

10.充分發(fā)揮禮儀禮節(jié)教化作用。規(guī)范開展升國旗、奏唱國歌、入黨入團入隊等儀式，增強人們對黨和國家、對組織集體的認同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀念日，組織開展群眾性主題實踐活動，豐富道德體驗、增進道德情感。落實中國公民旅游文明素質(zhì)行動計劃，出入境管理機構(gòu)、海關(guān)、旅行社、網(wǎng)絡(luò)旅游平臺等要引導(dǎo)居民在境外旅游、求學(xué)、經(jīng)商、探親中遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗，重禮節(jié)、講禮貌，展現(xiàn)中華美德、維護國家榮譽和利益。

11.持續(xù)推進誠信建設(shè)。弘揚與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的誠信理念、誠信文化、契約精神，推動各行業(yè)各領(lǐng)域制定誠信公約，切實營造守信者榮、失信者恥、無信者憂的誠信社會環(huán)境。加快我省社會信用立法進程，完善湖南省信用信息共享交換平臺建設(shè)，推進信用信息資源互通共享。加快個人誠信、政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)，健全守信激勵和失信懲戒機制，加大重點領(lǐng)域、重點人群誠信缺失突出問題專項治理力度。用好網(wǎng)絡(luò)和媒體平臺，加強誠信宣傳教育，強化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識，開展創(chuàng)建誠信單位、誠信行業(yè)、誠信示范街區(qū)、誠信經(jīng)營示范店主題活動，深化“政府守信踐諾行動”“誠信建設(shè)萬里行”“誠信興商宣傳月”和“誠信之星”評選發(fā)布等活動，宣傳推介誠信先進集體，激勵人們更好地講誠實、守信用、履承諾。

12.建設(shè)健康網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。深入實施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)工程，以“學(xué)習(xí)強國”湖南平臺、新湖南、華聲在線、芒果tv、紅網(wǎng)(時刻)等為骨干，充分發(fā)揮省市縣三級傳播體系的優(yōu)勢，以科學(xué)理論、正確輿論、優(yōu)秀文化涵育公民道德。加大網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容作品扶持獎勵力度，發(fā)揮湖南文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，著力創(chuàng)作生產(chǎn)傳播格調(diào)健康的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、網(wǎng)絡(luò)表演、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)劇、網(wǎng)絡(luò)綜藝、網(wǎng)絡(luò)音視頻、網(wǎng)絡(luò)動漫、網(wǎng)絡(luò)游戲等。優(yōu)化各級政府部門和主流媒體的新媒體平臺矩陣建設(shè)能力，積極穩(wěn)妥應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情，引導(dǎo)網(wǎng)友在思想碰撞交流中明辨是非、分清善惡、凝聚共識，讓正確道德取向成為網(wǎng)絡(luò)空間的主流。

13.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)文明自律。加強網(wǎng)絡(luò)綜合治理，落實主管主辦和屬地管理責(zé)任，監(jiān)督互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)依法依規(guī)經(jīng)營，履行網(wǎng)絡(luò)運營主體責(zé)任和企業(yè)社會責(zé)任，加強網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員教育培訓(xùn)，規(guī)范管理傳播渠道。倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，面向全體網(wǎng)民尤其是青少年廣泛開展爭做中國好網(wǎng)民等活動，在中小學(xué)組織開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動，引導(dǎo)網(wǎng)民遠離不良網(wǎng)站和不法行為，自覺維護良好網(wǎng)絡(luò)秩序。

14.豐富網(wǎng)絡(luò)道德實踐。加強網(wǎng)絡(luò)公益宣傳，壯大網(wǎng)絡(luò)公益隊伍，引導(dǎo)人們隨時、隨地、隨手做公益。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)公益形式，加強線上線下聯(lián)合聯(lián)動，開展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+公益”“互聯(lián)網(wǎng)+慈善”活動，鼓勵網(wǎng)絡(luò)“大v”、普通網(wǎng)民爭當(dāng)志愿者，培育“人人公益、隨手公益、指尖公益”新風(fēng)尚。探索運用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、云計算等新技術(shù)，建立完善公益行為積分制度、記錄制度、激勵制度，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)公益活動健康規(guī)范開展。

15.凈化網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。大力推進“清朗工程”，持續(xù)開展“凈網(wǎng)”“劍網(wǎng)”“清源”等專項行動，整治網(wǎng)上突出問題，加大互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報受理處置力度，維護網(wǎng)絡(luò)道德秩序。深入開展網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理，清理網(wǎng)絡(luò)欺詐、造謠、誹謗、謾罵、歧視、色情、低俗內(nèi)容，嚴厲打擊網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、深度偽造、操縱賬號等違法活動，大力整治渲染青少年校園暴力、網(wǎng)絡(luò)霸凌、自殺自殘等有害信息傳播行為，依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪，維護個人信息安全，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。

16.強化法規(guī)規(guī)章保障。堅持德法兼治，以道德滋養(yǎng)法治精神，以法治體現(xiàn)道德理念。全面貫徹實施憲法，穩(wěn)步推進社會主義核心價值觀融入地方立法，把道德導(dǎo)向貫穿法治湖南建設(shè)全過程。加強重點領(lǐng)域立法，及時把公民道德建設(shè)的實踐成果上升為地方性法規(guī),不斷完善社會誠信、見義勇為、尊崇英雄、志愿服務(wù)、孝老愛親、網(wǎng)絡(luò)文明等方面的法規(guī)規(guī)章及配套制度。加強和規(guī)范法律法規(guī)適用和案例引導(dǎo)，鼓勵在司法案件的釋法說理中適當(dāng)引入道德評價，建立定期發(fā)布對司法辦案有普遍指導(dǎo)意義、對道德建設(shè)有示范作用案例的制度。深入開展法治宣傳教育，組織群眾性法治活動，推進全民守法普法，在全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。

17.彰顯公共政策價值導(dǎo)向。充分運用公共政策向社會傳導(dǎo)正確的價值取向，注重政策目標和道德導(dǎo)向有機統(tǒng)一，注重經(jīng)濟效益和社會效益有機統(tǒng)一,形成有利于道德建設(shè)的良好政策導(dǎo)向和利益引導(dǎo)機制。在涉及就業(yè)、就學(xué)、住房、醫(yī)療、收入分配、社會保障等重大民生問題上，充分體現(xiàn)維護社會公平正義的要求。完善公共政策評估和糾偏機制,?加強對公共政策的道德風(fēng)險和道德效果評估，防止具體政策措施與道德建設(shè)要求相背離,促進公共政策和道德建設(shè)良性互動。

18.發(fā)揮社會規(guī)范的引導(dǎo)約束作用。按照社會主義核心價值觀的基本要求,?健全行業(yè)規(guī)章、團體章程等各行各業(yè)規(guī)章制度，修訂完善市民公約、村規(guī)民約、學(xué)生日常行為規(guī)范等行為準則,用制度規(guī)范凈化社會風(fēng)氣,有效治理陳規(guī)陋習(xí)。在規(guī)制社會行為、化解社會沖突、平衡利益關(guān)系、完善公共服務(wù)、保障和改善民生等日常管理活動中體現(xiàn)道德建設(shè)導(dǎo)向,推動落實各項社會規(guī)范，共建共享與新時代相匹配的社會文明。

19.深化道德領(lǐng)域突出問題治理。綜合施策、標本兼治，運用經(jīng)濟、法律、技術(shù)、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等各種手段，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為。組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項治理，加大涉黃涉賭、食品藥品安全、環(huán)境保護、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、“掃黃打非”等重點領(lǐng)域執(zhí)法力度，不斷凈化社會文化環(huán)境。嚴格執(zhí)行英雄烈士保護法，依法依規(guī)嚴肅懲戒污蔑詆毀英雄、傷害民族感情的惡劣言行。建立懲戒失德行為常態(tài)化機制，以法治的力量維護道德，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風(fēng)氣。

20.建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會積極參與的工作格局。各級黨委和政府要擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，將公民道德建設(shè)納入重要議事日程謀劃推進。各級文明委和黨委宣傳部要切實履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織職能，統(tǒng)籌力量、精心實施、加強督查，抓好工作任務(wù)落實。紀檢監(jiān)察機關(guān)和組織、統(tǒng)戰(zhàn)、政法、網(wǎng)信、經(jīng)濟、外事、教育、科技、衛(wèi)生健康、交通運輸、民政、文化和旅游、民族宗教、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、自然資源、生態(tài)環(huán)境、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、廣播電視等部門，要緊密結(jié)合工作職能，積極履行公民道德建設(shè)責(zé)任。工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織，各民主黨派和工商聯(lián)，各高校、科研院所和智庫機構(gòu)，要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，共同推動公民道德建設(shè)。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇三

近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，我院為響應(yīng)新時代新要求，踐行道德觀念，全方位組織師生學(xué)習(xí)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》精神。

我院通過各種形式組織學(xué)生開展道德建設(shè)理論學(xué)習(xí)。積極開展主題班會，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《綱要》精神，有些班級還通過趣味問答，ppt動畫展示等多種形式將理論知識生動展示。同時，院團委組織團干部開展《綱要》精神座談會，切實希望從團干部影響到每一個團員，由點及面，讓每一位同學(xué)打牢道德建設(shè)的思想理論根基。

為使社會主義核心價值觀要求融入學(xué)生日常生活，我院將道德理論落細落小落實，把《綱要》精神結(jié)合到學(xué)生實踐活動中。我院開展“弘揚傳統(tǒng)文化，做文明傳承先鋒”主題團日活動，通過詩詞大會、主題征文、共賞中華電影等活動，帶領(lǐng)大家重溫傳統(tǒng)文化之美，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、涵養(yǎng)心靈。通過各項實踐活動，我院期望讓中華文化基因更好植根于學(xué)生的思想意識和道德觀念。

為更好地弘揚優(yōu)秀榜樣精神，使全體學(xué)生保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我院積極開展“樹青年典型，匯榜樣力量”系列講座，通過廣泛宣傳優(yōu)秀學(xué)子的先進事跡，向廣大學(xué)生樹立鮮明時代價值取向，形成德者有得、好人好報的價值導(dǎo)向。

通過對《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有助于形成良好的校園道德風(fēng)尚，推動師生道德素質(zhì)達到新高度，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢強筋健骨、凝心聚力。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇四

該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為深入貫徹落實重要講話精神，按照集團公司實施方案要求，公司黨委決定組織開展黨史學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。

一、總體要求。

（一）重大意義。

2020年1月8日，在主題教育總結(jié)大會上指出“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號在黨史學(xué)習(xí)教育動員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學(xué)好歷史的生動教材。學(xué)習(xí)“黨史”就是要教育引導(dǎo)全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產(chǎn)黨人堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。

（二）指導(dǎo)思想。

堅持以思想為指導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學(xué)習(xí)教育作為一項重要的任務(wù)抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重……此處隱藏3821個字……服黨員、干部學(xué)習(xí)歷史中可能存在的知當(dāng)下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學(xué)習(xí)教育活動，確?！包h史”學(xué)習(xí)教育學(xué)得全面、學(xué)得深入、學(xué)得辯證、學(xué)得實在。要結(jié)合實際工作，挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時溝通組織學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗和做法，進一步營造學(xué)史、知史、明史的良好氛圍。

（三）強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

堅持把“黨史”學(xué)習(xí)教育與學(xué)習(xí)貫徹思想結(jié)合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結(jié)合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結(jié)合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來，與層層落實管黨治黨主體責(zé)任結(jié)合起來，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來，與黨支部結(jié)對共建結(jié)合起來，與改進工作作風(fēng)結(jié)合起來，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實推進“黨史”學(xué)習(xí)教育的抓手，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學(xué)習(xí)討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學(xué)習(xí)教育工作的指導(dǎo)，防止形式主義、走過場，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。把“黨史”學(xué)習(xí)教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核活動、基層黨建工作責(zé)任制檢查的內(nèi)容。

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，按照黨的十x大和十x屆三中、四中全會關(guān)于建立城鄉(xiāng)基層黨組織互幫互助機制，構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局的要求以及根據(jù)縣委組織部關(guān)于開展“互聯(lián)共建”活動的通知要求，我村于與縣教育局黨支部結(jié)對共建，現(xiàn)結(jié)合我村實際，20xx年黨支部共建工作方案。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十x大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，以促進發(fā)展為根本任務(wù)，以群眾滿意為根本標準，以固本強基為根本要求，深入開展“互聯(lián)共建”活動，推動雙方黨組織按照“五個好”要求，不斷改進組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效，不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進雙方向間黨的基層組織融合互動，資源共享，優(yōu)勢互補，為推進黟縣大跨越發(fā)展和全面建設(shè)小康社會進程提供強有力的組織保證。在開展各類工作的同時嚴格遵循以下原則：

1、堅持圍繞中心、服務(wù)大局；

2、堅持繼承創(chuàng)新、整合力量；

3、堅持發(fā)揮優(yōu)勢、扶貧幫困；

4、堅持雙向互動、共同提高；

5、堅持盡力而為、擴大范圍。

以黨（總）支部為單位，采取“機關(guān)+農(nóng)村”的方式，開展互聯(lián)共建活動。

（一）、基層組織活動共建。

雙方黨支部每年雙向互動開展兩次組織生活，根據(jù)雙方的生產(chǎn)、生活和黨員的年齡、文化、行業(yè)構(gòu)成及思想實際，以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題等方式開展活動。

（二）、科學(xué)發(fā)展共贏。

雙方黨支部相互幫助理清思路，做好近期、中長期的組織發(fā)展規(guī)劃，并幫助組織實施，我村將根據(jù)自己本身的特點，每半年相互通報一次工作情況，共同研究解決雙方在組織建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的問題。

（三）、黨員隊伍共管、干部人才共育。

雙方黨組織根據(jù)各自的工作特點和工作側(cè)重點，共同培養(yǎng)入黨積極分子，入黨積極分子每年到共建單位參加組織生活2次。雙方黨組織共同加強對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展過程中流動黨員管理和服務(wù)，針對“空巢家庭”、“留守兒童”問題，幫助解決流動黨員家庭日常生產(chǎn)生活具體困難。

根據(jù)形式任務(wù)需要，今年為結(jié)對黨員上一堂黨課。與共建單位進行一次座談，幫助實施好為民全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程等載體。

協(xié)調(diào)有關(guān)方面建立流動黨員黨組織，在農(nóng)民工中開展黨的工作。形成城鄉(xiāng)互通、協(xié)同配合、運轉(zhuǎn)有序的黨員動態(tài)管理機制。

（四）、共同認崗領(lǐng)責(zé)、黨建資源共享。

每年年初，由雙方共同召開一次黨員認崗領(lǐng)責(zé)會，以崗位結(jié)對子，明確履崗責(zé)任，并將崗位責(zé)任向社會公示。積極參加和支持現(xiàn)代遠程教育工作，共同發(fā)揮本單位的優(yōu)勢，資源共享。

（五）、困難群眾共幫。

我村每年協(xié)助縣教育局黨員深入到結(jié)對黨員家中兩次以上，對結(jié)對黨員給予物資或經(jīng)濟上的幫助，讓群眾感受到互聯(lián)共建的成果。通過認真落實幫扶責(zé)任，兩支部達到攜手共進、優(yōu)勢互補、相互促進、共同提高的目的。

總之，通過開展“互聯(lián)共建”一系列活動，切實增強黨員貫徹落實黨的十x大精神的內(nèi)動力，增強我村黨支部的戰(zhàn)斗力，增強黨在基層農(nóng)村中的向心力，促進農(nóng)村的科學(xué)發(fā)展與和諧穩(wěn)定。

明確目標激發(fā)熱情收獲成功暢想未來。

20xx年月日上午。

全校師生。

第一項：出旗。

第二項：升國旗、奏國歌。

第三項：齊唱國歌。

第四項：國旗下講話。

第五項：新生代表講話。

第六項：校長講話。

第七項：頒發(fā)流動紅旗。

1．條幅（海區(qū)和平街學(xué)校20xx-20xx學(xué)年開學(xué)典禮儀式）—郭志雄（總務(wù)主任）。

2．會場布置——總務(wù)處。

3．音響、照相——李斌（電教員）。

4．主持人——徐昊霆王瑩（學(xué)生）。

5．總協(xié)調(diào)人——李艷芬。

6．放音樂——韓云志。

7．主席臺就座——李愛萍（教務(wù)主任）、李建武（書記）、白靜（校長）、梁戈（副校長）、郭美麗（教務(wù)主任）。

8．新生代表、國旗下講話人員及領(lǐng)取流動紅旗人員由李老師負責(zé)。

9．各班位置安排及組織由項嚴冬負責(zé)。

海區(qū)和平街學(xué)校。

20xx年9月1日。

1.新學(xué)期校長寄語。

2.開學(xué)典禮主持詞。

深入學(xué)習(xí)黨章，嚴明黨的紀律。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會、中央紀委三次會議精神，結(jié)合全市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動，開展形式多樣、務(wù)實有效的宣傳教育月活動，切實增強全市教育系統(tǒng)各級黨組織的黨員干部的紀律意識，以優(yōu)良的作風(fēng)促進全市教育事業(yè)健康發(fā)展，為辦人民滿意的教育提供政治組織保障。

(一)活動時間。

5月1日至5月31日。

(二)活動對象。

市教育局機關(guān)各科室、各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)的全體黨員干部和黨員教師。

全市教育系統(tǒng)第十五個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動重點開展以下七個方面的活動：

(一)開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴明黨的紀律集中教育活動。召開一次全系統(tǒng)黨員的紀律教育專題報告會，參加對象：全體機關(guān)干部，各中心學(xué)校和局直各學(xué)校(單位)班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中學(xué)和中心小學(xué)校長。各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)在教育月活動中，要按照規(guī)定舉行本單位黨的紀律教育專題報告會，圍繞“深入學(xué)習(xí)黨章，嚴明黨的紀律”主題，深入開展學(xué)習(xí)黨章活動和黨性黨風(fēng)黨紀教育，切實增強全系統(tǒng)黨員干部和全體黨員的理想信念和紀律意識。全系統(tǒng)黨員干部和全體黨員要做到以身作則，率先垂范，堅持理想信念不動搖，堅決維護黨紀的嚴肅性和權(quán)威性。

(二)開展“學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神”活動。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時的重要講話精神，弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，對照“三嚴三實”，開展一次大討論，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象方面存在的問題與不足，在全市教育系統(tǒng)內(nèi)，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部和人民滿意的好教師。

(三)結(jié)合年輕干部培養(yǎng)工程，開展新進教師和年輕干部廉政教育活動。市教育局在教育月活動中將以年輕干部培養(yǎng)工程為平臺，以遵守黨的政治紀律、組織紀律為重點，組織新錄用的國家教師和年輕干部深入學(xué)習(xí)黨章，強化紀律意識。各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)要通過開展廉政文化進校園系列活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。

(四)召開一次專題組織生活會。全市教育系統(tǒng)黨組織必須圍繞“深入學(xué)習(xí)黨章，嚴明黨的紀律”主題，組織黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章，增強黨章意識和紀律意識。對照黨章標準，認真查找自身在遵守黨的紀律方面存在的問題和不足，制定整改措施，認真加以整改，整頓工作不力的支部，教育工作不帶頭的黨員，真正起到一個黨員一面旗幟，一個支部一個戰(zhàn)斗堡壘的作用。

(五)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，開展一次反腐倡廉警示教育活動。按照市紀委統(tǒng)一部署，加強廣大黨員教師、教職工廉潔從教教育，提高他們愛崗敬業(yè)，廉潔從教意識，端正教風(fēng)、校風(fēng)和行風(fēng)，增強青少年學(xué)生崇廉、敬廉意識和遵紀守法自覺性，營造校園風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

(六)開展一次“嚴明黨的組織紀律，增強黨性原則”黨風(fēng)廉政理論征文活動。局機關(guān)各科室、各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)，要以“嚴明黨的紀律，增強黨性原則”為重點，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實際，撰寫主題鮮明、觀點正確、文風(fēng)樸實，具有較強思想性、針對性的理論文章。

(七)開展一次基層紀檢監(jiān)察小組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。市教育局在教育月活動中將開展各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)紀檢監(jiān)察小組組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高各基層紀檢監(jiān)察小組業(yè)務(wù)能力，打造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

本次活動由市教育局黨組組織實施，市教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在監(jiān)察審計科。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督辦、檢查全系統(tǒng)宣傳教育月活動的開展。

各中心學(xué)校、局直各學(xué)校(單位)要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要從以下方面抓好本校(單位)的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動。

(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。

要充分認識“嚴明黨的組織紀律，增強黨性原則”和從嚴治黨，推進全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與深入開展反腐敗斗爭的重要性，各地各校主要負責(zé)人要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，帶頭參加學(xué)習(xí)黨章，自覺接受教育。

(二)精心組織實施。

各地各校黨組織要切實履行好主體責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)要認真履行好“第一責(zé)任人”的職責(zé)，親自部署，帶頭參加活動，分管領(lǐng)導(dǎo)要主動抓好具體工作，確保宣傳教育月活動的各項工作落到實處。

(三)抓好宣傳引導(dǎo)。

各單位要在宣傳月活動中加大正面典型的宣傳力度，明確專人負責(zé)抓好宣傳報道工作，要跟蹤報道本地本?；顒拥倪M展情況，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，要將在黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動中涌現(xiàn)出來的先進典型向教育網(wǎng)、電視臺、日報等新聞媒體報送宣傳稿件或經(jīng)驗材料，通過多種形式宣傳，促進全市黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動的順利開展，并將宣傳報道信息和典型材料匯總上報市教育局監(jiān)察審計科。

(四)認真搞好總結(jié)。

一、活動背景。

為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動。了解他們的健康和生活狀況，為殘疾人解決一些實際困難，鼓舞他們積極生活。

二、活動主題。

“自信自強，歡樂六一”

三、活動目的。

勉勵他們堅定克服困難的信心，以積極樂觀的心態(tài)面對生活并度過快樂的“六一”。

四、活動時間。

20xx年06月1日。

五、活動地點。

黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園。

六、主辦單位。

黃石港區(qū)團委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院。

七、前期準備。

1、跟文藝部聯(lián)系，組織安排好表演節(jié)目及主持人，并跟特殊學(xué)校的負責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動的各項事項。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個節(jié)目。

2、準備好活動要用的的物品。

3、招募志愿者，并安排分配好人員。

八、活動流程。

1、在活動當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校，到達后布置好活動現(xiàn)場。

2、志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺。鼓勵特殊兒童參與文娛活動,展示才藝，并做好互動。

3、辦實事，為特殊學(xué)校做些力所能及的事。

4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀，放松心情，積極生活。(一對一服務(wù)，確保學(xué)生的安全)。

5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。

6、組織好志愿者返校。

九、注意事項。

1、在活動期間，志愿者要時時刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。

2、在特殊學(xué)校內(nèi)部時要維護好內(nèi)部的設(shè)施，不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。

3、要維護好活動現(xiàn)場的秩序，每個志愿者要做好自己的工作，并做好應(yīng)急措施。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各部門、省市駐縣各有關(guān)部門:。

根據(jù)《中共**縣委關(guān)于深入開展黨群眾路線教育實踐活動的實施意見》，現(xiàn)就鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育實踐活動，提出如下實施方案。

(一)在四風(fēng)問題上，重點解決上班讀書化，工作不安，白天住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，晚上住在縣里，周末沒有人的工作自由化，責(zé)任意識不強，實行惠民政策縮小樣本，虛假的方法簡化，依法工作意識不強，大眾工作能力不強等。

(二)在服務(wù)群眾方面，重點解決環(huán)保、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會治安、征地拆遷等損害群眾利益的問題，解決貧困殘疾人、空巢和孤獨老人、留守兒童、低收入家庭等困難群眾和困難群體的生產(chǎn)生活問題，解決侵害群眾利益、減少群眾財產(chǎn)、拖欠群眾金錢等問題。

根據(jù)中央和省、市、縣委的配置要求，牢牢抓住三個環(huán)節(jié)、十二項重點工作。

(1)學(xué)習(xí)教育，聽取意見。

1.做好組織動員工作。認真制定活動方案，設(shè)立組織機構(gòu)，及時召開動員大會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記作動員報告，縣委監(jiān)督組長參加會議提出要求?；顒臃桨浮訂T報告應(yīng)由縣委監(jiān)督組審查，報縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

2.抓住學(xué)習(xí)教育。圍繞規(guī)定的篇目和學(xué)習(xí)資料，聯(lián)系思想、工作實際學(xué)習(xí)，聯(lián)系解決問題學(xué)，討論交流交流學(xué)，實際開展四個一活動，組織集體學(xué)習(xí)交流，集中調(diào)查訪問，宣傳保持優(yōu)秀作風(fēng)的先進典型，進行廉政警告教育。落實聯(lián)班制學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時，安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)直崗和村、社區(qū)主要負責(zé)人參加。開展層次宣傳，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲村干部、選派干部和大學(xué)生村官進入農(nóng)村，將非公有企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員和服務(wù)組干部送到企業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責(zé)人向流動黨組織宣傳，擴大壟斷面，提高參加率。集中學(xué)習(xí)和主題討論時間在一周以上。

3.廣泛征求意見。采用專題座談、個別訪問、調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱等多種方式，廣泛征求意見建議。深入開展三聽三知活動，即開展特別調(diào)查，聽四風(fēng)反映，開展知道突出問題的大訪問，聽基層的聲音，開展知道大眾希望的大訪問，聽取大眾的訴求，知道民眾的怨恨。穩(wěn)步開展五訪五訪活動，訪問富人、產(chǎn)業(yè)大戶，詢問富人經(jīng)驗的老村干、老黨員，訪問發(fā)展良策的訪問者、意見家，詢問事件原委員會的困難家庭、低保家庭，訪問衣食冷暖的農(nóng)民工、流動黨員，詢問就業(yè)情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中一周，深入基層，直接向大眾聽取意見。

(二)調(diào)查問題，開展批評。

1.找到正確的突出問題。通過大眾提出、自己尋找、上司點、相互幫助、集體會議等方式，開展四對四檢索活動，比較黨章、廉政準則和中央八項規(guī)定和省、市、縣有關(guān)規(guī)定精神，比較大眾反映的意見建議，比較上司黨組織和監(jiān)督明確注意的情況，對照正反兩方面的典型，對照四風(fēng)方面存在的突出問題同時，還應(yīng)對《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的幾項規(guī)定(試行)》、《黨政機關(guān)嚴格節(jié)約反對浪費條例和相關(guān)規(guī)定進行檢查。

2.認真制作檢查資料。黨委書記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢測材料，在一定范圍內(nèi)征求意見。班組成員必須制作個人對照檢查資料?？h委監(jiān)督組長審查領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委主要負責(zé)同志的對照檢查資料，黨委書記審查班子成員的對照檢查資料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對照檢測材料報縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子辦公室備案。

3、廣泛開展談心的交流。頂級和班級成員、班級成員之間、班級成員和分管范圍內(nèi)的主要負責(zé)人應(yīng)普遍開展談心活動，指問題和缺點。

4.召開主題民主生活會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子主題民主生活會的時間一般在1天以上，縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、縣委監(jiān)督組聯(lián)系參加評價。在會議上，要開展認真的批評和自我批評，采用一個人說話，大家?guī)兔Φ姆绞?，揭露明亮的丑陋，動真的，追求事實，提出公心，不發(fā)泄私憤，不發(fā)生原則上的糾紛，切實實現(xiàn)臉很辣，心很熱。會議后，應(yīng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)黨員、干部和下一級黨組織負責(zé)人舉報民主生活會議。轄區(qū)基層黨組織召開特別組織生活會，開展民主評議黨員工作。

(三)實行整改，建立印鑒制度。

1.全面實行整改承諾制。對于調(diào)查的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要主持制定領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案，明確任務(wù)書、日程和負責(zé)人。縣委監(jiān)督組要嚴格審查檢查。班組成員應(yīng)制定個人整改措施。整改方案和整改措施應(yīng)以一定形式公示，接受大眾評價監(jiān)督，向縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。

2.開展特別整備。不折不扣地執(zhí)行中央和省、市委確定的特別整備任務(wù)，集中開展一些特別整備行動。對于門難進，臉難看，工作難，違反財經(jīng)紀律，公款禮物，公款飲食，奢侈浪費，超標配備公共汽車，占有辦公室用房，盲目建設(shè)項目，借款，三公經(jīng)費支出過大，侵犯大眾利益行為等問題，下猛藥，出重拳，一個一個地整備。針對本公司存在的突出問題，列出整備清單，開展集中整備。

3.抓住正風(fēng)肅紀。公開暴露頂風(fēng)違紀的典型案例，堅決調(diào)查大眾周圍發(fā)生的不正當(dāng)風(fēng)和腐敗問題。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴格教育管理干部，堅決整頓庸、懶、散、奢、亂等突出問題，鞏固轉(zhuǎn)換風(fēng)格、提高效能、促進發(fā)展主題實踐成果。對于有一般作風(fēng)問題的干部，立足于提高教育，促進改善的大眾意見大，不能認真調(diào)查問題，對于沒有明顯改善的干部，必須進行組織調(diào)整的教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，必須立即交給紀律檢查監(jiān)察機關(guān)和相關(guān)方面進行認真調(diào)查。要加強基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理，集中整頓軟弱、問題突出的基層黨組織，對長期不起作用、負面作用的黨員進行認真教育，不合格的要認真處理黨紀、組織。將開展教育實踐活動與村兩委交替結(jié)合，統(tǒng)一推進。

(二)加強審計指導(dǎo)。從實際出發(fā)，根據(jù)本部門情況，有針對性地提出教育實踐活動的具體要求和措施，靈活把握時間進度，探索實際管理的具體載體，推進各環(huán)節(jié)工作的執(zhí)行，確保規(guī)定動作，使自由動作具有特色?？h委監(jiān)督組要督促檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要切實加強管轄基層黨組織教育實踐活動的監(jiān)督指導(dǎo)。

(三)堅持統(tǒng)一兼顧。堅持開展教育實踐活動，與全面深化改革相結(jié)合，與推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，與完成當(dāng)?shù)毓ぷ魅蝿?wù)相結(jié)合，雙手抓住，雙手促進。

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。

1、制作參賽組的標志。

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)。

以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多。

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)。

3、即興表演。

根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)。

4、科學(xué)編制菜譜。

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進行。

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

評委由園長、工會主席、共青團支書擔(dān)任。

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

五星紅旗是何時問世的?

(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)。

2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、_、齒輪、麥穗、紅綬)。

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)。

4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)。

5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?

(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)。

6、什么動物稱為我國的國寶?

7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)。

8、請說出_城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

9、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

10、2008年北京申辦的是第幾屆奧運會?

11、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊回答)。

12、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么?

13、請列舉我國各地的風(fēng)景、古跡名勝?

自開展整治工作以來，白云臺社區(qū)組織黨員干部、居民代表發(fā)放宣傳資料1200份，下大力氣清理轄區(qū)衛(wèi)生盲點，徹底整治臟、亂、差清理場所35多處，參加人數(shù)達350人次，清理死角衛(wèi)生15處，清理衛(wèi)生垃圾120余車。

1、成立以“兩委”為核心，小組干部、住宅小區(qū)物管(保安)員為成員的整治領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實責(zé)任。

2、召開居民代表大會，制定了《白云臺社區(qū)居民自治公約》，用規(guī)章約束居民，樹新風(fēng)教育居民，講文明感化居民。

3、抓好公崗保潔員隊伍建設(shè)，逗硬獎懲，做到能者上，庸者下。針對社區(qū)屬城郊結(jié)合部的特點，實行每人承包一段(面積約1300多平米)，每一周集中整治帶動一片。并安排專人每日一次檢查，星期一全體委員檢查一次，并評比打分記錄。還嚴格規(guī)定：公崗人員每月集中學(xué)習(xí)，每天到崗考勤;對不服從工作安排的、不參加學(xué)習(xí)的、不到崗位的、工作敷衍了事的連續(xù)三次警告仍不改正的，除每次扣工資20-50元外，堅決予以清退。

1、召開小區(qū)業(yè)主代表大會，制定小區(qū)學(xué)習(xí)制度，做到環(huán)境治理家喻戶曉。

2、與小區(qū)物管員簽訂責(zé)任書，落實責(zé)任。

3、居委會成立了社區(qū)文化活動中心，以此為基礎(chǔ)，以“七進”活動，“創(chuàng)和諧、文明、衛(wèi)生社區(qū)”的目標及市委政府號召開展兩大主題活動為契機，多方法、多樣式、多途徑進行宣傳，并組織中小學(xué)生和志愿者清掃員營造整治氛圍，促使居民愛護環(huán)境從被動到主動轉(zhuǎn)變。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇五

為認真貫徹落實黨中央頒發(fā)的《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，按照各級文明辦要求，我局決定開展以學(xué)《綱要》，講道德樹新風(fēng)活動，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想。

高舉***新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持黨的基本路線，基本綱領(lǐng)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力倡導(dǎo)‘愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻’的基本道德規(guī)范，努力提高干部職工道德素質(zhì)，培育和造就一支理想、有道德、有文化、有紀律的審計隊伍。

二、工作目的。

營造一個“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明道德風(fēng)尚新風(fēng)氣。

三、組織機構(gòu)。

成立局新時代公民道德建設(shè)綱要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為各股辦負責(zé)人，辦公室負責(zé)日常管理工作。

四、時間安排。

2021年1月—3月，開展各類道德宣傳活動。

2021年4月—12月，開展各類道德實踐活動。

五、工作任務(wù)。

（一）開展道德主題宣傳教育。

結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真學(xué)習(xí)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，利用宣傳欄、宣傳標語、宣傳資料等方式，大力宣傳《綱要》，積極開展“黨員示范崗”、“黨員奉獻日”活動，強化“三種意識”(即“服務(wù)意識”、“大局意識”、“形象意識”)，使我局成為弘揚良好道德風(fēng)尚的陣地。

以“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”為主題，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們從我做起、從身邊做起、從點滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動。

圍繞三個倡導(dǎo)“24個字”。掌握《綱要》、《審計法》等相關(guān)法律法規(guī)，走進校園、社區(qū)，廣泛開展中國特色社會主義和“中國夢”教育宣講活動。

（二）開展主題實踐活動。

以“四德”建設(shè)為內(nèi)容，（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育），通過“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。營造修身律己、崇德向善、禮讓寬容的單位道德風(fēng)尚。

秉承志愿者精神，以“獻愛心送溫暖”為主題，圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，組織開展各類形式的志愿服務(wù)活動，形成我為人人、人人為我的單位風(fēng)氣。

推進文明單位、文明職工、文明家庭等創(chuàng)建活動，助力文明城市創(chuàng)建工作廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐等活動，引導(dǎo)大家自覺遵守社會交往、公共場所中的文明規(guī)范，出門旅游、探親尊重當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和文化習(xí)俗，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行動，推廣文明餐桌禮儀和文明用語、展現(xiàn)中華美德，維護國家榮譽和利益，不斷提升干部職工文明素質(zhì)和單位文明程度。

完善機關(guān)圖書室、利用宣傳欄等載體、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，通過品學(xué)誦讀一本優(yōu)秀作品活動，參觀一次教育基地，邀請相關(guān)學(xué)者舉辦國學(xué)講座，營造“以人怡人、以文塑人、以文育人”的單位濃郁氛圍。

傳播社會主流價值，大力宣傳共和國勛章獲得者、時代楷模、道德模范的先進事跡，樹立鮮明時代價值取向，彰顯社會道德高度，積極參與“最美人”評選活動，在全局唱響“最美聲音”。

挖掘各種重要節(jié)慶日、紀念日蘊藏的豐富教育資源，利用政治性節(jié)日、國際性節(jié)日、黨史國史上重大事件、重要人物紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日等，舉辦內(nèi)涵豐富的慶祝紀念活動，倡導(dǎo)單位文明新風(fēng)。

六、開展網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。

加強先進思想文化和文明上網(wǎng)理念，以“文明健康綠色誠信”為主題，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)方法，深入推進開展網(wǎng)上和手機文明傳播行為，利用微信、微博、博客、論壇、qq等網(wǎng)絡(luò)互動陣地，積極配合文明辦宣傳活動，轉(zhuǎn)發(fā)各類精神文明建設(shè)內(nèi)容，把傳播網(wǎng)絡(luò)文明作為每個人的自覺行動，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者，構(gòu)建積極健康文明的單位網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

七、工作要求。

開展“學(xué)《綱要》，講道德”活動，是貫徹落實***總書記依法治國同以德治國緊密結(jié)合重要思想的重大舉措，各股辦把認真貫徹《新綱要》作為當(dāng)前和今后一段時間精神文明建設(shè)的重點工作，結(jié)合部門實際，精心策劃、認真組織、周密部署，采取有力措施，使學(xué)習(xí)《綱要》落到實處。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇六

公民道德建設(shè)是社會文明程度的衡量標尺，也是新時代文明實踐活動的重要內(nèi)容。今年9月20日是第20個全國“公民道德宣傳日”，為深入貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動公民道德建設(shè)深入開展，區(qū)委文明辦印發(fā)《關(guān)于組織開展公民道德宣傳日活動的通知》，具體相關(guān)事項如下：

一、充分認識設(shè)立“公民道德宣傳日”的目的意義。

設(shè)立“公民道德宣傳日”的目的是更廣泛地動員社會各界關(guān)心支持和參與道德建設(shè)，使公民道德建設(shè)貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強針對性和實效性，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的提高，為全面建設(shè)小康社會奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、精心組織開展系列活動。

要圍繞“公民道德宣傳日”主題，突出重點，運用多種措施和載體開展形式多樣的活動，促進活動向縱深發(fā)展。

1.與迎國慶系列活動相結(jié)合。

要結(jié)合迎國慶主題系列活動，積極發(fā)動廣大市民群眾，加強愛國主義教育，宣傳公民道德文化，依據(jù)市民文化需求，創(chuàng)新節(jié)日活動形式和載體，形成各自特色，例如：通過懸掛國旗、海報、宣傳欄等方式，為人民群眾創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氛圍和愛國熱潮，豐富群眾精神文化。

2.與創(chuàng)城和精神文明系列相結(jié)合。

依托新時代文明實踐中心（所、站），組織各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園志愿者廣泛開展社會志愿服務(wù)活動。例如：結(jié)合在職黨員進社區(qū)活動，深入社區(qū)、掛鉤聯(lián)系戶開展入戶走訪；積極推廣文明餐桌禮儀和文明用語，開展“文明餐桌行動”等。

3.與疫情防控工作相結(jié)合。

要以抗擊疫情為契機，結(jié)合疫情防控工作，廣泛宣傳新冠肺炎防護科普知識，在全社會大力倡導(dǎo)文明健康生活，增強群眾自身免疫抵抗能力，提高群眾自我保護能力，引導(dǎo)群眾科學(xué)預(yù)防、及時診療、平穩(wěn)應(yīng)對。

4.與加強未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。

各學(xué)校要在開學(xué)初，組織全體學(xué)生上一次公民道德宣傳主題課。通過宣傳道德模范，宣傳公民道德知識，積極引導(dǎo)廣大未成年人把社會主義核心價值觀作為根本遵循，學(xué)習(xí)弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，增強遵德守禮意識，讓公民基本道德規(guī)范深入人心。

5.與鄉(xiāng)風(fēng)文明、移風(fēng)易俗等農(nóng)村精神文明建設(shè)相結(jié)合。

要把開展“公民道德宣傳日”活動融入到鄉(xiāng)風(fēng)文明、移風(fēng)易俗等農(nóng)村精神文明建設(shè)，如：組織發(fā)動各單位、村鎮(zhèn)、學(xué)校結(jié)合實際開展一次中秋幫扶道德典型志愿服務(wù)活動，幫助有困難的道德模范、身邊好人、文明家庭等道德典型。通過幫扶生活困難的道德模范和身邊好人等先進道德典型，給他們送去真情關(guān)懷，幫助解決生產(chǎn)生活中的實際困難，在全社會倡樹崇德向善、見賢思齊、德者有得、好人好報的價值導(dǎo)向。同時，要逐步完善幫扶禮遇道德典型的措施，發(fā)掘宣傳幫扶禮遇道德典型的生動事例。

三、工作要求。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)。

“公民道德宣傳日”活動是一項群眾性道德實踐活動，各鎮(zhèn)（街）、單位必須結(jié)合各自實際，充分認識公民思想道德建設(shè)的重要性和必要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織實施。并且利用各種宣傳地，宣傳公民基本道德規(guī)范，營造良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。

2.強化宣傳。

各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園要充分利用宣傳欄、樓宇視頻終端、led顯示屏、單位網(wǎng)站和公眾號、公益廣告等宣傳陣地，廣泛宣傳《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》、社會主義核心價值觀、《福建省志愿服務(wù)條例》等，要重視“社會公德”“職業(yè)道德”“家庭美德”“個人品德”的宣傳。要立足新時代文明實踐溪南廣場特色點，以公民道德模范廣場為宣傳陣地，充分發(fā)揮道德教化、制度規(guī)范、示范引領(lǐng)和環(huán)境凈化的作用，營造濃厚的宣傳氛圍。

3.做好總結(jié)匯報。

為便于宣傳工作的開展，請各鎮(zhèn)（街）、單位將活動開展情況以書面形式做好總結(jié)，并及時上報。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇七

公民道德建設(shè)是社會文明程度的衡量標尺，也是新時代文明實踐活動的重要內(nèi)容。今年9月20日是第20個全國“公民道德宣傳日”，為深入貫徹落實《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動公民道德建設(shè)深入開展，區(qū)委文明辦印發(fā)《關(guān)于組織開展公民道德宣傳日活動的通知》，具體相關(guān)事項如下：

一、充分認識設(shè)立“公民道德宣傳日”的目的意義。

設(shè)立“公民道德宣傳日”的目的是更廣泛地動員社會各界關(guān)心支持和參與道德建設(shè)，使公民道德建設(shè)貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強針對性和實效性，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的提高，為全面建設(shè)小康社會奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、精心組織開展系列活動。

要圍繞“公民道德宣傳日”主題，突出重點，運用多種措施和載體開展形式多樣的活動，促進活動向縱深發(fā)展。

1.與迎國慶系列活動相結(jié)合。

要結(jié)合迎國慶主題系列活動，積極發(fā)動廣大市民群眾，加強愛國主義教育，宣傳公民道德文化，依據(jù)市民文化需求，創(chuàng)新節(jié)日活動形式和載體，形成各自特色，例如：通過懸掛國旗、海報、宣傳欄等方式，為人民群眾創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氛圍和愛國熱潮，豐富群眾精神文化。

2.與創(chuàng)城和精神文明系列相結(jié)合。

依托新時代文明實踐中心(所、站)，組織各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園志愿者廣泛開展社會志愿服務(wù)活動。例如：結(jié)合在職黨員進社區(qū)活動，深入社區(qū)、掛鉤聯(lián)系戶開展入戶走訪;積極推廣文明餐桌禮儀和文明用語，開展“文明餐桌行動”等。

3.與疫情防控工作相結(jié)合。

要以抗擊疫情為契機，結(jié)合疫情防控工作，廣泛宣傳新冠肺炎防護科普知識，在全社會大力倡導(dǎo)文明健康生活，增強群眾自身免疫抵抗能力，提高群眾自我保護能力，引導(dǎo)群眾科學(xué)預(yù)防、及時診療、平穩(wěn)應(yīng)對。

4.與加強未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。

各學(xué)校要在開學(xué)初，組織全體學(xué)生上一次公民道德宣傳主題課。通過宣傳道德模范，宣傳公民道德知識，積極引導(dǎo)廣大未成年人把社會主義核心價值觀作為根本遵循，學(xué)習(xí)弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，增強遵德守禮意識，讓公民基本道德規(guī)范深入人心。

5.與鄉(xiāng)風(fēng)文明、移風(fēng)易俗等農(nóng)村精神文明建設(shè)相結(jié)合。

要把開展“公民道德宣傳日”活動融入到鄉(xiāng)風(fēng)文明、移風(fēng)易俗等農(nóng)村精神文明建設(shè)，如：組織發(fā)動各單位、村鎮(zhèn)、學(xué)校結(jié)合實際開展一次中秋幫扶道德典型志愿服務(wù)活動，幫助有困難的道德模范、身邊好人、文明家庭等道德典型。通過幫扶生活困難的道德模范和身邊好人等先進道德典型，給他們送去真情關(guān)懷，幫助解決生產(chǎn)生活中的實際困難，在全社會倡樹崇德向善、見賢思齊、德者有得、好人好報的價值導(dǎo)向。同時，要逐步完善幫扶禮遇道德典型的措施，發(fā)掘宣傳幫扶禮遇道德典型的生動事例。

三、工作要求。

1.加強領(lǐng)導(dǎo)。

“公民道德宣傳日”活動是一項群眾性道德實踐活動，各鎮(zhèn)(街)、單位必須結(jié)合各自實際，充分認識公民思想道德建設(shè)的重要性和必要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織實施。并且利用各種宣傳地，宣傳公民基本道德規(guī)范，營造良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。

2.強化宣傳。

各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園要充分利用宣傳欄、樓宇視頻終端、led顯示屏、單位網(wǎng)站和公眾號、公益廣告等宣傳陣地，廣泛宣傳《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》、社會主義核心價值觀、《福建省志愿服務(wù)條例》等，要重視“社會公德”“職業(yè)道德”“家庭美德”“個人品德”的宣傳。要立足新時代文明實踐溪南廣場特色點，以公民道德模范廣場為宣傳陣地，充分發(fā)揮道德教化、制度規(guī)范、示范引領(lǐng)和環(huán)境凈化的作用，營造濃厚的宣傳氛圍。

3.做好總結(jié)匯報。

為便于宣傳工作的開展，請各鎮(zhèn)(街)、單位將活動開展情況以書面形式做好總結(jié)，并及時上報。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇八

為認真貫徹落實黨中央頒發(fā)的《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，按照各級文明辦要求，我局決定開展以學(xué)《綱要》，講道德樹新風(fēng)活動，特制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想。

高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，堅持黨的基本路線，基本綱領(lǐng)，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，大力倡導(dǎo)‘愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻’的基本道德規(guī)范，努力提高干部職工道德素質(zhì)，培育和造就一支理想、有道德、有文化、有紀律的審計隊伍。

二、工作目的。

營造一個“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明道德風(fēng)尚新風(fēng)氣。

三、組織機構(gòu)。

成立局新時代公民道德建設(shè)綱要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記任組長，其他班子成員任副組長，成員為各股辦負責(zé)人，辦公室負責(zé)日常管理工作。

四、時間安排。

20xx年1月—3月，開展各類道德宣傳活動。

20xx年4月—12月，開展各類道德實踐活動。

五、工作任務(wù)。

（一）開展道德主題宣傳教育。

1.深入開展《綱要》學(xué)習(xí)活動。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真學(xué)習(xí)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，利用宣傳欄、宣傳標語、宣傳資料等方式，大力宣傳《綱要》，積極開展“黨員示范崗”、“黨員奉獻日”活動，強化“三種意識”（即“服務(wù)意識”、“大局意識”、“形象意識”），使我局成為弘揚良好道德風(fēng)尚的陣地。

2.開展社會主義榮辱觀教育。以“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”為主題，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)人們從我做起、從身邊做起、從點滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動。

3.開展社會主義核心價值觀教育。圍繞三個倡導(dǎo)“24個字”。掌握《綱要》、《審計法》等相關(guān)法律法規(guī)，走進校園、社區(qū)，廣泛開展中國特色社會主義和“中國夢”教育宣講活動。

（二）開展主題實踐活動。

1.廣泛開展道德實踐活動。以“四德”建設(shè)為內(nèi)容，（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育），通過“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。營造修身律己、崇德向善、禮讓寬容的單位道德風(fēng)尚。

2.深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。秉承志愿者精神，以“獻愛心送溫暖”為主題，圍繞空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，組織開展各類形式的志愿服務(wù)活動，形成我為人人、人人為我的單位風(fēng)氣。

3.深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。推進文明單位、文明職工、文明家庭等創(chuàng)建活動，助力文明城市創(chuàng)建工作。廣泛開展文明出行、文明交通、文明旅游、文明就餐等活動，引導(dǎo)大家自覺遵守社會交往、公共場所中的文明規(guī)范，出門旅游、探親尊重當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和文化習(xí)俗，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行動，推廣文明餐桌禮儀和文明用語、展現(xiàn)中華美德，維護國家榮譽和利益，不斷提升干部職工文明素質(zhì)和單位文明程度。

4.開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。完善機關(guān)圖書室、利用宣傳欄等載體、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，通過品學(xué)誦讀一本優(yōu)秀作品活動，參觀一次教育基地，邀請相關(guān)學(xué)者舉辦國學(xué)講座，營造“以人怡人、以文塑人、以文育人”的單位濃郁氛圍。

5.弘揚民族精神和時代精神。傳播社會主流價值，大力宣傳共和國勛章獲得者、時代楷模、道德模范的先進事跡，樹立鮮明時代價值取向，彰顯社會道德高度，積極參與“最美人”評選活動，在全局唱響“最美聲音”。

6.開展我們的節(jié)日活動。挖掘各種重要節(jié)慶日、紀念日蘊藏的豐富教育資源，利用政治性節(jié)日、國際性節(jié)日、黨史國史上重大事件、重要人物紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日等，舉辦內(nèi)涵豐富的慶祝紀念活動，倡導(dǎo)單位文明新風(fēng)。

六、開展網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)。

加強先進思想文化和文明上網(wǎng)理念，以“文明健康綠色誠信”為主題，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)方法，深入推進開展網(wǎng)上和手機文明傳播行為，利用微信、微博、博客、論壇、qq等網(wǎng)絡(luò)互動陣地，積極配合文明辦宣傳活動，轉(zhuǎn)發(fā)各類精神文明建設(shè)內(nèi)容，把傳播網(wǎng)絡(luò)文明作為每個人的自覺行動，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者，構(gòu)建積極健康文明的單位網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

七、工作要求。

開展“學(xué)《綱要》，講道德”活動，是貫徹落實習(xí)近平總書記依法治國同以德治國緊密結(jié)合重要思想的重大舉措，各股辦把認真貫徹《新綱要》作為當(dāng)前和今后一段時間精神文明建設(shè)的重點工作，結(jié)合部門實際，精心策劃、認真組織、周密部署，采取有力措施，使學(xué)習(xí)《綱要》落到實處。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇九

社會主義道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。下面是本站為大家?guī)淼墓竦赖聦嵤┚V要。

希望可以幫助大家。

我通過學(xué)習(xí)了《公民道德實施綱要》，我就深深的認識到怎樣來做好一位老師。

作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。

教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進行自我教育的動力，推動學(xué)生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學(xué)生具有強烈的示范作用，所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。

教師的人格魅力是學(xué)生成長的重要保證。教師的人格之光對學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學(xué)生的一生?，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。總之，我們應(yīng)做到熱愛教育、熱愛自己的學(xué)校;熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系;身正為范，塑造人格魅力。應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。

加強公民社會公德教育提高公民道德素質(zhì)————學(xué)習(xí)《公民道德實施綱要》的體會加強社會公德建設(shè)，推動社會整體文明程度的提高作為公民道德建設(shè)的著力點，把社會公德納入我國與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德體系，并作為一個十分重要的內(nèi)容突出出來，這不僅對我國的社會主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實意義，也必將對我國公民素質(zhì)的提高和社會的穩(wěn)定發(fā)展起到積極的促進作用。社會公德是公民在社會交往與社會生活中應(yīng)該共同遵守的行為準則，這種準則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護的是社會的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實性和可操作性。隨著社會的進步、科技的發(fā)展，人們的生活領(lǐng)域不斷擴大，社會分工越來越細，相互之間的交流與合作日益頻繁。

因此，文明的行為方式、良好的公德意識不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，精神文明建設(shè)的不斷加強以及社會整體教育水平的普遍提高，廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進步，遵紀守法、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、尊老愛幼、保護環(huán)境已蔚然成風(fēng)，但一些與社會整體文明進步趨勢背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著，自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會秩序的行為，亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對社會公德建設(shè)以及社會整體的道德建設(shè)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為此加強社會公德建設(shè)，提高社會整體的公德意識和公德水平十分重要。加強社會公德建設(shè)首先要在社會上形成良好的公德氛圍，社會各方面應(yīng)積極行動起來加大宣傳力度，公民也要人人以身作則，對違反社會公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面，以法律法規(guī)的形式對社會公德加以規(guī)范也十分重要，比如，我國的環(huán)境保護法對破壞自然環(huán)境的行為有嚴格的懲處規(guī)定，嚴重的還將追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。

而一些地方出臺的在公共場所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見義勇為基金獎勵制度等地方性法規(guī)也是推動社會公德建設(shè)的重要舉措。社會公德在公民道德建設(shè)中占有十分重要的地位，它是公民的個人修養(yǎng)，也是社會文明進步的標志，對職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用，一個好公民是一個好的職工和好家庭成員的前提，同時社會公德也是敬業(yè)精神、奉獻精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ)，因此社會公德是公民道德的重要內(nèi)容，每一個公民都應(yīng)當(dāng)把遵守社會公德作為加強個人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來付諸實踐，使社會公德意識深入人心，從而為全面提高整個社會的道德水平奠定堅實的基礎(chǔ)。一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬，實現(xiàn)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展、全面進步，這是我們黨建設(shè)有中國特色社會主義的重要指導(dǎo)思想。歷史和現(xiàn)實都充分證明，在全民族形成共同理想至關(guān)重要。

有了共同理想，才能有堅固的精神支柱，才能有良好的精神狀態(tài)，才能有強大的精神動力，才能有和諧的社會環(huán)境，這是我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在;越是改革開放，越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，越是要加強思想道德建設(shè)。精神文明重在建設(shè);建設(shè)重在基礎(chǔ);基礎(chǔ)不牢，地動山搖。對于促進社會主義精神文明建設(shè)必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝煉為愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。這20個字，既弘揚了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗，具有鮮明的中國風(fēng)格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每個公民都應(yīng)該遵守的基本行為準則。我們要宣傳好這20個字，使之家喻戶曉，深入人心;我們要實踐好這20個字，使之成為社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過宣傳、實踐這20個字，形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的有中國特色的思想道德規(guī)范。弘揚愛國主義精神公民道德建設(shè)的基本要求之一，是公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。

從賈誼的國而忘家，公而忘私，到范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;從顧炎武的天下興亡，匹夫有責(zé)，到林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;從孫中山第一個喊出振興中華，到鄧小平的肺腑之言：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平，就要讓每一個公民都有愛國的思想、愛國的情感、愛國的精神、愛國的行動，在愛國主義的旗幟下，凝聚智慧和力量，統(tǒng)一思想和行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。道德建設(shè)群眾性強、實踐性強，加強公民道德建設(shè)，貴在自覺，貴在參與。只要每一個公民都自覺做到愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，我們民族的道德水平就會有一個大的提高，我們社會的文明程度就會有一個大的飛躍。

1.社會主義道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。在新世紀全面建設(shè)小康社會，加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，順利實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標，必須在加強社會主義法制建設(shè)、依法治國的同時，切實加強社會主義道德建設(shè)、以德治國，把法制建設(shè)與道德建設(shè)、依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來，通過公民道德建設(shè)的不斷深化和拓展，逐步形成與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的社會主義道德體系。這是提高全民族素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工程，對弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風(fēng)尚，促進物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。

2.黨的十一屆三中全會特別是十四大以來，隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展，社會主義精神文明建設(shè)呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢，公民道德建設(shè)邁出了新的步伐。愛國主義、集體主義、社會主義思想日益深入人心，為人民服務(wù)精神不斷發(fā)揚光大，崇尚先進、學(xué)習(xí)先進蔚然成風(fēng)，追求科學(xué)、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺行動，社會道德風(fēng)尚發(fā)生了可喜變化，中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設(shè)發(fā)展的主流。

但是，我國公民道德建設(shè)方面仍然存在著不少問題。社會的一些領(lǐng)域和一些地方道德失范，是非、善惡、美丑界限混淆，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生，不講信用、欺騙欺詐成為社會公害，以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴重存在。這些問題如果得不到及時有效解決，必然損害正常的經(jīng)濟和社會秩序，損害改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，應(yīng)當(dāng)引起全黨全社會高度重視。

3.加強公民道德建設(shè)是一項長期而緊迫的任務(wù)。面對社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式多樣化的趨勢，面對全面建設(shè)小康社會，人民群眾的精神文化需求不斷增長，面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，道德建設(shè)有許多新情況、新問題和新矛盾需要研究解決。必須適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，抓住有利時機，鞏固已有成果，加強薄弱環(huán)節(jié)，積極探索新形勢下道德建設(shè)的特點和規(guī)律，在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面努力改進和創(chuàng)新，把公民道德建設(shè)提高到一個新的水平。

二、公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則。

4.根據(jù)黨在社會主義初級階段的歷史任務(wù)，當(dāng)前和今后一個時期，我國公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，重在建設(shè)、以人為本，在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全社會大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

5.堅持社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)。要充分發(fā)揮社會主義市場經(jīng)濟機制的積極作用，不斷增強人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創(chuàng)新精神。正確運用物質(zhì)利益原則，反對只講金錢、不講道德的錯誤傾向，在實踐中確立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的道德觀念和道德規(guī)范，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力與思想保證。

6.堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合。要繼承中華民族幾千年形成的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命斗爭與建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)道德，積極借鑒世界各國道德建設(shè)的成功經(jīng)驗和先進文明成果，在全社會大力宣傳和弘揚解放思想、實事求是，與時俱進、勇于創(chuàng)新，知難而進、一往無前，艱苦奮斗、務(wù)求實效，淡泊名利、無私奉獻的時代精神，使公民道德建設(shè)既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又反映時代特點，始終充滿生機與活力。

7.堅持尊重個人合法權(quán)益與承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一。要保障公民依法享有政治、經(jīng)濟、文化、社會生活等各方面的民主權(quán)利，鼓勵人們通過誠實勞動和合法經(jīng)營獲取正當(dāng)物質(zhì)利益。引導(dǎo)每個公民自覺履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)，積極承擔(dān)自己應(yīng)盡的社會責(zé)任。把權(quán)利與義務(wù)結(jié)合起來，樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀。

8.堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)。要把效率與公平的統(tǒng)一作為社會主義道德建設(shè)的重要目標，在全社會形成注重效率、維護公平的價值觀念。把效率與公平結(jié)合起來，使每個公民既有平等參與機會又能充分發(fā)揮自身潛力，促進經(jīng)濟發(fā)展，保持社會穩(wěn)定。

9.堅持把先進性要求與廣泛性要求結(jié)合起來。要從實際出發(fā)，區(qū)分層次，著眼多數(shù)，鼓勵先進，循序漸進。積極鼓勵一切有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的思想道德，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨員和各級干部帶頭實踐社會主義、共產(chǎn)主義道德，引導(dǎo)人們在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標。

10.堅持道德教育與社會管理相配合。要廣泛進行道德教育，普及道德知識和道德規(guī)范，幫助人們加強道德修養(yǎng)。建立健全有關(guān)法律法規(guī)和制度，把公民道德建設(shè)融于科學(xué)有效的社會管理之中。逐步完善道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導(dǎo)人們的思想，規(guī)范人們的行為。

11.從我國歷史和現(xiàn)實的國情出發(fā)，社會主義道德建設(shè)要堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。在公民道德建設(shè)中，應(yīng)當(dāng)把這些主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。

12.為人民服務(wù)作為公民道德建設(shè)的核心，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其它社會形態(tài)道德的顯著標志。它不僅是對共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大群眾的要求。每個公民不論社會分工如何、能力大小，都能夠在本職崗位，通過不同形式做到為人民服務(wù)。在新的形勢下，必須繼續(xù)大張旗鼓地倡導(dǎo)為人民服務(wù)的道德觀，把為人民服務(wù)的思想貫穿于各種具體道德規(guī)范之中。要引導(dǎo)人們正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會效益等關(guān)系，提倡尊重人、理解人、關(guān)心人，發(fā)揚社會主義人道主義精神，為人民為社會多做好事，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，形成體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性、促進社會主義市場經(jīng)濟健康有序發(fā)展的良好道德風(fēng)尚。

13.集體主義作為公民道德建設(shè)的原則，是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)的必然要求。在社會主義社會，人民當(dāng)家作主，國家利益、集體利益和個人利益根本上的一致，使集體主義成為調(diào)節(jié)三者利益關(guān)系的重要原則。要把集體主義精神滲入社會生產(chǎn)和生活的各個層面，引導(dǎo)人們正確認識和處理國家、集體、個人的利益關(guān)系，提倡個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、當(dāng)前利益服從長遠利益，反對小團體主義、本位主義和損公肥私、損人利己，把個人的理想與奮斗融入廣大人民的共同理想和奮斗之中。

14.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義作為公民道德建設(shè)的基本要求，是每個公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。必須把這些基本要求與具體道德規(guī)范融為一體，貫穿公民道德建設(shè)的全過程。要引導(dǎo)人們發(fā)揚愛國主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害祖國利益、民族尊嚴為最大恥辱，提倡學(xué)習(xí)科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法，艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，反對封建迷信、好逸惡勞，積極投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

15.社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代社會，公共生活領(lǐng)域不斷擴大，人們相互交往日益頻繁，社會公德在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民。

16.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。

17.家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系，正確對待和處理家庭問題，共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情，不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

四、大力加強基層公民道德教育。

18.提高公民道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)。要緊緊抓住影響人們道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，通過家庭、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位和社會各方面，堅持不懈地在全體公民中進行道德教育，把建設(shè)有中國特色社會主義的思想觀念和道德要求，不斷灌注到全體黨員和干部群眾的頭腦之中，使人們懂得什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是必須提倡的，什么是堅決反對的。

19.家庭是人們接受道德教育最早的地方。高尚品德必須從小開始培養(yǎng)，從娃娃抓起。要在孩子懂事的時候，深入淺出地進行道德啟蒙教育;要在孩子成長的過程中，循循善誘，以事明理，引導(dǎo)其分清是非、辨別善惡。要在家庭生活中，通過每個成員良好的言行舉止，相互影響，共同提高，形成好的家風(fēng)。

20.學(xué)校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。各級各類學(xué)校必須認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，把教書與育人緊密結(jié)合起來。要科學(xué)規(guī)劃不同年齡學(xué)生及各學(xué)習(xí)階段道德教育的具體內(nèi)容，堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，加強校紀校風(fēng)建設(shè)。要發(fā)揮教師為人師表的作用，把道德教育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。要組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動和社會實踐活動，幫助他們認識社會、了解國情，增強社會責(zé)任感。

21.機關(guān)、企事業(yè)單位是對公民進行道德教育的重要場所。各類機關(guān)、企事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)從自己的實際出發(fā)，有計劃、有重點地抓好道德教育。要把道德特別是職業(yè)道德作為崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容，幫助從業(yè)人員熟悉和了解與本職工作相關(guān)的道德規(guī)范，培養(yǎng)敬業(yè)精神。要把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標，促使從業(yè)人員養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，樹立行業(yè)新風(fēng)。

22.社會是進行公民道德教育的大課堂。黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織在公民道德教育中，有著義不容辭的責(zé)任。要結(jié)合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉、人人皆知。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。各類市民學(xué)校、職工學(xué)校、民工學(xué)校、農(nóng)民夜校、家政學(xué)校等，要通過編寫和運用通俗易懂的簡明教材，對公民進行道德教育。

23.家庭、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位和社會在公民道德教育方面各有側(cè)重、各有特點，是相互銜接、密不可分的統(tǒng)一整體。必須把家庭教育、學(xué)校教育、單位教育和社會教育緊密結(jié)合起來，相互配合，相互促進。要突出加強社會教育，鞏固家庭教育、學(xué)校教育、單位教育的成果，促進公民道德教育的深化。

五、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。

24.公民道德建設(shè)的過程，是教育和實踐相結(jié)合的過程。以活動為載體，吸引群眾普遍參與，是新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要途徑。每個公民既是道德建設(shè)過程的參與者，也是道德建設(shè)成果的受益者，要堅持在各種類型的群眾性精神文明創(chuàng)建活動中突出思想內(nèi)涵，強化道德要求，使人們在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

25.以“講文明樹新風(fēng)”為主題的創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)活動，各級黨政機關(guān)開展的創(chuàng)先爭優(yōu)、依法行政、公正執(zhí)法、做人民滿意公務(wù)員活動，以及社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾計劃”、“扶殘助殘”等公益活動，覆蓋面廣、參與人數(shù)多，對公民道德建設(shè)有著深刻的影響。要在各項創(chuàng)建活動中充分體現(xiàn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的內(nèi)容，明確具體標準，制定落實措施，力求取得實效。

26.建國以來特別是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物，是實踐社會主義道德的榜樣。要廣泛開展向先進典型學(xué)習(xí)的活動，善于發(fā)現(xiàn)和運用先進典型，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，讓廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標、見賢思齊，從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。

27.各種重要節(jié)日、紀念日，蘊藏著寶貴的道德教育資源。要利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日，“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日，以及民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件、歷史人物紀念日等，舉行形式多樣的群眾性慶祝、紀念活動，使人們在集體聚會、合家團圓的同時，增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛，陶冶道德情操。

28.開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動，對規(guī)范人們的言行舉止，有著重要的作用。要提倡在重要場所和重大活動中升國旗、唱國歌，開展入隊、入團、入黨宣誓、成人儀式以及各種形式的重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動，引導(dǎo)公民增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，不斷提高自身道德修養(yǎng)。

29.各種道德實踐活動源于基層、扎根群眾，反映了人民群眾對美好生活的向往和追求，有著強大的生命力。要因勢利導(dǎo)，發(fā)揮基層組織和群眾團體的骨干作用、先進典型和先進單位的帶動作用、廣大群眾的主體作用，堅持從具體事情做起、從群眾最關(guān)心的事情抓起，使道德實踐活動與各項業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，貼近基層、貼近群眾、貼近生活，防止和克服形式主義，促進公民道德建設(shè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

六、積極營造有利于公民道德建設(shè)的社會氛圍。

30.大眾傳媒、文學(xué)藝術(shù)以及體育活動，對公民道德建設(shè)有著特殊的滲透力和影響力。一切思想文化陣地、一切精神文化產(chǎn)品，都要宣傳科學(xué)理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣、倡導(dǎo)科學(xué)精神，大力宣傳體現(xiàn)時代精神的道德行為和高尚品質(zhì)，激勵人們積極向上，追求真善美;堅決批評各種不道德行為和錯誤觀念，幫助人們辨別是非，抵制假惡丑，為推進公民道德建設(shè)創(chuàng)造良好的輿論文化氛圍。

31.廣播、電視、報紙、刊物等大眾媒體，要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，滿腔熱情地宣傳兩個文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來的、反映新時期道德要求的新事物、新典型。要利用群眾喜愛的名牌欄目，加強對社會普遍關(guān)注的道德熱點問題的引導(dǎo)。要積極開展輿論監(jiān)督，有力地批評背離社會主義道德的錯誤言行和丑惡現(xiàn)象。要發(fā)動群眾參與，對具有典型意義的人和事展開討論。計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德建設(shè)的新陣地。要加大網(wǎng)上正面宣傳和管理工作的力度，鼓勵發(fā)布進步、健康、有益的信息，防止反動、迷信、淫穢、庸俗等不良內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)傳播。要引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡(luò)道德意識，共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明。

32.電影、電視劇、戲曲、音樂、舞蹈、美術(shù)、攝影、小說、詩歌、

散文。

報告文學(xué)等各類文藝作品的創(chuàng)作，要積極反映改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的火熱生活，熱情謳歌人民群眾的開拓進取精神和良好道德風(fēng)貌，以其獨特形式和藝術(shù)魅力，給人以鼓舞啟迪和美的享受。要在各種文藝評論評介評獎中，把是否合乎社會主義道德作為一條重要標準。要加強對人們審美觀念的引導(dǎo)，提倡高雅健康的審美情趣。要堅決制止出版播映演出格調(diào)低下的作品和節(jié)目，依法打擊反動淫穢及各種非法出版物，讓健康的文化產(chǎn)品占領(lǐng)思想文化陣地。要切實加強對娛樂服務(wù)場所的監(jiān)督管理，嚴厲打擊賣淫嫖娼賭博吸毒等社會丑惡現(xiàn)象。各種類型的商業(yè)性廣告，要注意文化藝術(shù)品位，不得出現(xiàn)有損道德有傷風(fēng)化的內(nèi)容。要大力提倡各種形式的社會公益廣告，凈化人們心靈，優(yōu)化人文環(huán)境。各種類型的體育活動，要精心組織加強引導(dǎo)，吸引群眾參與，以健康向上團結(jié)拼搏的氛圍，激發(fā)人們的團隊精神和愛國熱情。

七、努力為公民道德建設(shè)提供法律支持和政策保障。

33.公民道德建設(shè)是一個復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，要靠教育，也要靠法律、政策和。

規(guī)章制度。

必須綜合運用各種手段，把提倡與反對、引導(dǎo)與約束結(jié)合起來，通過嚴格科學(xué)的管理，培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

34.加強社會主義法制，是公民道德建設(shè)健康發(fā)展的重要保證。要按照建設(shè)社會主義法治國家的要求，把道德建設(shè)與法制建設(shè)緊密結(jié)合起來。在認真抓好全民法制宣傳教育的同時，加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊危害社會的各種違法犯罪活動，維護正常經(jīng)濟秩序、公共秩序、生活秩序，為公民道德建設(shè)提供強有力的法律支持。

35.各項經(jīng)濟、社會政策，對人們的價值取向、道德行為有著直接影響。各地區(qū)、各部門在制定政策時，不僅要注重經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的需要，而且要體現(xiàn)社會主義精神文明和公民道德建設(shè)的要求。既要保護和支持所有通過正當(dāng)、合法手段獲取個人和團體利益的行為，又要提倡和獎勵多為他人和社會作奉獻、道德高尚的行為，防止和避免因具體政策的不當(dāng)或失誤給社會帶來消極后果，為公民道德建設(shè)提供正確的政策導(dǎo)向。

36.公民良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規(guī)章制度。各地區(qū)、各部門、各行業(yè)和各基層單位在建立健全規(guī)章制度時，要充分體現(xiàn)相關(guān)的道德規(guī)范和具體要求。要把思想引導(dǎo)與利益調(diào)節(jié)、精神鼓勵與物質(zhì)獎勵統(tǒng)一起來，加強督促檢查，嚴格考核獎懲，確保各種行政規(guī)章以及道德守則和公約在實踐中得到落實，為公民道德建設(shè)提供有效的制度保障。

37.各地區(qū)、各部門必須始終不渝地堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，把它作為一項十分重要的工作，放在突出位置，提供有利條件，下決心狠狠地抓，一天不放松地抓，從具體事情抓起。

38.加強公民道德建設(shè)，共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用十分重要。廣大黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，牢記黨的根本宗旨，努力改造主觀世界，加強道德修養(yǎng)，自重、自省、自警、自勵。要嚴格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，清正廉潔，勤政為民，要求群眾做到的自己首先做到，要求群眾不做的自己堅決不做。要教育好自己的配偶和子女，管好身邊的工作人員，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，用良好的道德形象取信于民，帶動廣大群眾進一步做好工作。

39.推進公民道德建設(shè)，需要社會各方面的共同努力。各級宣傳、教育、文化、科技、組織人事、紀檢監(jiān)察等黨政部門，工會、共青團、婦聯(lián)等群眾團體以及社會各界，都應(yīng)當(dāng)在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各盡其責(zé)，相互配合，把道德建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，納入目標管理責(zé)任制，制定規(guī)劃，完善措施，扎實推進。要充分發(fā)揮各民主黨派和工商聯(lián)在公民道德建設(shè)中的作用。

40.各級文明委和黨委宣傳部，在公民道德建設(shè)中擔(dān)負著指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織的具體職責(zé)。要深入實際，調(diào)查研究，了解新情況，分析新問題，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，探索道德建設(shè)規(guī)律，改進方式方法，指導(dǎo)面上工作。要在一定時期內(nèi)，集中力量抓好若干社會影響大、示范作用強、受群眾歡迎的實事，促進一些難點問題的解決。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十

近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。

建立道德規(guī)范一直便是社會建設(shè)的重中之重。新時代對公民道德建設(shè)提出了新的更高要求。加強公民道德建設(shè)、提高全社會道德水平，是全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略任務(wù)，是適應(yīng)社會主要矛盾變化、滿足人民對美好生活向往的迫切需要，是促進社會全面進步、人的全面發(fā)展的必然要求。偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。進入新時代，黨員干部要帶頭加強公民道德建設(shè)、不斷提升社會文明程度，努力在道德建設(shè)中作表率、走在前。

作表率、走在前，要帶頭講道德、尊道德、守道德。公民道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的內(nèi)核，也是城市文明程度的決定性因素。要大力推進公民道德建設(shè)，引導(dǎo)公民向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，在全社會營造崇德向善的濃厚氛圍。要倡導(dǎo)講道德、尊道德、守道德，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。堅持以德育人，持續(xù)開展“扣好人生第一?？圩印被顒樱e極培養(yǎng)向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

作表率、走在前，要帶頭崇英雄、尊模范、學(xué)先進。人民有信仰，國家有力量，民族有希望。時代呼喚英雄，英雄光耀時代。要大力宣傳獻身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家林俊德、逐夢海天的強軍先鋒張超，宣傳幾十年如一日的守島英雄王繼才等新時代英雄模范，樹起新時代奮斗者最美的樣子。天地英雄氣，千秋尚凜然。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要我們培育和弘揚英雄模范精神，向英模先進學(xué)習(xí)，不斷提升個人品德，以其作為價值標桿，引領(lǐng)社會風(fēng)尚。唱響新時代英雄贊歌，培塑新時代英雄兒女，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興傳播正能量、打造精氣神。

作表率、走在前，要帶頭適應(yīng)新時代新要求?！缎聲r代公民道德建設(shè)實施綱要》緊緊圍繞進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，對加強公民道德建設(shè)提出了新時代的新要求。新時代加強公民道德建設(shè)貴在解決問題。2001年來，盡管我國社會主義精神文明建設(shè)取得了顯著成績，但一些地方、一些領(lǐng)域依然存在道德失范現(xiàn)象，拜金主義、享樂主義、極端個人主義仍然比較突出；一些社會成員道德觀念模糊甚至缺失，是非、善惡、美丑不分，見利忘義、唯利是圖，損人利己、損公肥私；造假欺詐、不講信用的現(xiàn)象久治不絕。道德建設(shè)既要靠教育倡導(dǎo)，也要靠有效治理。采取綜合施策、標本兼治，運用經(jīng)濟、法律、技術(shù)、行政和社會管理、輿論監(jiān)督等手段，有力懲治失德敗德、突破道德底線的行為，形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風(fēng)氣，持之以恒、久久為功，推動全民道德素質(zhì)和社會文明程度達到一個新高度。

信仰燈塔指引前行，道德修養(yǎng)追求崇高。千里之行，始于足下。公民道德建設(shè)重在抓小抓細抓實。新時代的黨員干部要適應(yīng)新時代新要求，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一，進一步加大工作力度，堅定理想信念，愛崗敬業(yè)履職，持之以恒、久久為功，讓崇德向善修養(yǎng)蔚然成風(fēng)，成為時尚追求，不斷推動全社會道德素質(zhì)和文明程度達到一個新高度。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十一

最近新華社播發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》的綱領(lǐng)性文章，及時提出了提高公民道德素養(yǎng)的重大課題。我們認為任何能夠繁榮昌盛的民族國家的前提條件就是全體國民有著優(yōu)秀的人格素質(zhì)。因此不斷提高我國全體公民的綜合素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急，也是急待解決的最重要問題之一。而提高公民的道德水準，是提高國民整體人格素質(zhì)的重要一環(huán)。其次，任何完善發(fā)達的市場經(jīng)濟體系是必須以完善的法制，以法治國為前提條件的，而如果沒有優(yōu)秀的道德環(huán)境和道德水平，是不可能建立完善的法制社會的?！胺ㄖ巍焙汀暗轮巍笔且粋€具有健全的市場體制和繁榮昌盛的民族國家不可缺忽的二大條件。在中華民族悠久的哲學(xué)，文化，思想史上，正因為儒法兩家互不相融，秦代重法反儒，漢以后尊儒輕法。因而造成了中國歷史的重大缺憾，因此，提高公民的道德素養(yǎng)也是中華民族面向二十一世紀，在世界上再次倔起的必修課題。

在《公民道德建設(shè)實施綱要》中，對當(dāng)前我國社會全面實施道德建設(shè)，從方針政策，方法內(nèi)容，措施步驟而作出了詳實的論述。但筆者在仔細拜讀全文后，感到有二個觀點，必須提出來供大家商榷，筆者認為這也是在當(dāng)前改革開放的歷史時期中必須更新的觀念。

（一）：尊重和確認“個人利益”是市場經(jīng)濟最基本的法律和道德的神圣準則。

在《道》文中雖然認可“在社會主義社會，人民當(dāng)家作主，國家利益，集體利益和個人利益根本上一致的”，但把“提倡個人利益服從集體利益”作為一個道德準則來提倡，我們認為這種提法致少在論述方式上有點不妥。我們應(yīng)該提倡，“把個人利益和集體利益，國家利益放在同一軌道，同一方向上，提倡和鼓勵公民理直氣壯，竭盡全力在獲取個人利益的同時去創(chuàng)造集體利益和國家利益?！敝匾氖且坏﹤€人利益和集體利益發(fā)生矛盾和沖突時，我們的道德準則應(yīng)該是：“絕對不能以獲取個人利益來損害集體利益和國家利益及他人利益?！倍皇翘岢皞€人利益服從集體利益?！边@主要是因為以下理由：

（1）在任何社會形態(tài)中，人體發(fā)展是目的，而集體發(fā)展只是借以實現(xiàn)個體發(fā)展的手段和條件。

個體和集體的關(guān)系，絕不是誰服從誰的關(guān)系，個體發(fā)展和集體發(fā)展應(yīng)該是相輔相成，互為因果，互為條件，互相促進，互相制約的關(guān)系，如果一定要區(qū)別孰輕孰重，那么也必然是以個體發(fā)展為重，這是因為，雖然在任何社會體制中，個體必須在集體中，在一定的社會關(guān)系中去從事個人的一切實踐活動，同樣，個體的發(fā)展有賴于集體發(fā)展所提供的環(huán)境和條件，()但必須強調(diào)的是：任何集體的發(fā)展只能通過個體的發(fā)展才能實現(xiàn)，沒有無數(shù)個體的發(fā)展，不可能有任何集體的發(fā)展，從某種意義上說，沒有個體對集體的突破，就不可能有進化和發(fā)展，因此我們說個體發(fā)展是目的，而集體發(fā)展只是借以實現(xiàn)個體發(fā)展的手段和條件。因此我們決不能本末倒置。而且，在市場經(jīng)濟中，尊重和確認個體利益，是推動和促進個體發(fā)展，同時創(chuàng)造集體利益和促進集體發(fā)展的根本動力。任何忽視和制約個體利益的方式，包括以集體的發(fā)展和集體利益為借口來制約個體利益的方式，都必然地使個體和集體兩敗俱傷。

（2）：注重“每個人的發(fā)展”也是馬克思主義的科學(xué)社會主義的一個最本質(zhì)，最主要的原則。

正因為馬克思，恩格斯科學(xué)分析了資本主義原始積累時期廣大勞動者的個體利益被無理剝奪，從而直接制約了勞動者個體創(chuàng)造性實踐能力和勞動積極性和能動性，從而引發(fā)了資本主義原始積累時期的重大經(jīng)濟和政治矛盾，也制約了生產(chǎn)力和社會的進一步發(fā)展，因而提出了社會主義理論，因此每個個體的充分，自由的發(fā)展，也必然地、理所當(dāng)然地成為馬克思主義和社會主義的最本質(zhì)和最主要的原則。

在共產(chǎn)國際文獻上曾經(jīng)記載著這樣二封信的'對話：1894年1月3日，意大利社會主義者朱澤培?卡內(nèi)帕（giuseppecenepa）寫信給恩格斯說他將于同年3月在瑞士日內(nèi)瓦出版一家周刊，刊名為《新紀元》，周刊以宣傳社會主義為宗旨，希望恩格斯為他的周刊找一段簡明扼要的題詞，以概括未來社會主義新紀元的本質(zhì)。恩格斯在經(jīng)過思考后，在第六天回了信，其中是這樣回答卡內(nèi)帕的“……我打算從馬克思的著作中給你找一則您所期望的題詞，我認為……除了《共產(chǎn)黨宣言》中的下面的這句話，我再也找不更出合適的了‘代替那個存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件……”。

在這則對話中，可以看出在社會主義社會中尊重和促進每個社會個體的充分和自由的發(fā)展是社會主義最本質(zhì)、最主要的原則，以任何理由，包括以集體利益的名義來制約個體利益從而進一步制約個體的自由充分的發(fā)展的理念都是違背馬克思主義這一原則的。

（3）追逐個體利益和經(jīng)濟利潤是市場體制，調(diào)節(jié)資源分配，調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通的根本動力。

在市場體制中，包括社會主義市場體制，鼓勵和促進每個公民竭盡全力，合法合理地獲取個體利益，是促進每個公民的充分和自由發(fā)展，促進每個公民充分地發(fā)揮個人的創(chuàng)造性實踐能力和勞動積極性，能動性，同時進一步達到集體和國家繁榮富強目的的根本動力。這不但因為在市場體制中只有通過每個公民在市場活動中合法合理地追逐個人利益和經(jīng)濟利潤，市場這只“看不見的手”才能達到自動調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通，調(diào)節(jié)資源合理分配，否則，市場經(jīng)濟的“看不見的手”就會失靈，也就從根本上破壞市場機制的主要功能。其次還因為一旦忽視和制約個體利益的發(fā)展，包括以集體利益名義來制約個體利益，那么個體和集體將兩敗俱傷，這種歷史的教訓(xùn)在計劃經(jīng)濟時代還少嗎？特別是在上世紀七十年末，在中國農(nóng)村，人還是這些人，地還是這些地，一旦包產(chǎn)到戶，尊重和促進農(nóng)民合理合法地獲取個體利益，立刻就煥發(fā)出強大的社會生產(chǎn)力，個體和集體包括國家都同時得到巨大發(fā)展，這就是最好的事實證明。

以上論述充分說明了當(dāng)前尊重個體利益是一個神圣的不可動搖和不可侵犯的社會主義原則，除了在戰(zhàn)爭，重大災(zāi)難，外敵入侵等非常特殊的情況下，可以提倡個體利益服從集體利益，而在通常情況下，沒有必要，也沒有理由要求提倡個體利益服從集體利益，只能提創(chuàng)一個重要原則“決對不能為了獲取個人利益而損害集體利益、國家利益和他人利益。”

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十二

為深入貫徹落空《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)省市《意見》及《方案》精神，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想;。

針對小學(xué)身心成長的特點，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理。

論和“三個代表”重要思想為摜，以國家、省、市的加加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的理論，大力開展學(xué)生的思想道德建設(shè)，構(gòu)建思想道德建設(shè)體系，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化和守紀律的合格建設(shè)和新時代的接班人。

二、目標任務(wù)。

大力開展愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)良好道德行為，提高學(xué)生基本素質(zhì)。

三、構(gòu)建德育組織。

我校成立由校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，教研組長為成員的學(xué)生思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，地點設(shè)在教育處。德育工作實行校長負責(zé)制。黨支部充分發(fā)揮核心作用，共青團組織廣大團員，把加強學(xué)生德育工作作為重要職責(zé)，黨團結(jié)合，引導(dǎo)廣大黨團員教師在德育工作中發(fā)揮先鋒作用。

四、建設(shè)新型德育隊伍。

1.健全共青團、少先隊、教育處等校內(nèi)組織，選派優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任各部門負責(zé)人。

2.聘請轄區(qū)派出所、村街、小區(qū)、企事業(yè)單位素質(zhì)高、覆蓋面廣的校外德育隊伍，創(chuàng)造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的育人格局。

3.加強班主任建設(shè)。首先，派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神隊伍強的教師擔(dān)任班主任。其次，班主任工作培訓(xùn)力度，使他們掌握先進的教育理念，科學(xué)的教育方法。第三，建立班主任考核制度，每學(xué)期開展一次優(yōu)秀班主任評選表彰活動。

五、規(guī)范德育課程。

依據(jù)小學(xué)生不同年齡特征，合理設(shè)置課程。開足開全《品德與生。

有機融合，充分發(fā)揮傳美課在思想道德建設(shè)中的示范帶頭作用。

必須有明確的德育目標，在“教書”同時，進行“育人”。在學(xué)期末評選出十節(jié)優(yōu)質(zhì)德育滲透課。

六、構(gòu)建科學(xué)的德育評價體質(zhì)。

把思想道德評價作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要組成部分，建立。

《小學(xué)生德育檔案》，做到教師評價與學(xué)生評價相結(jié)合，定性評價與定量評價相結(jié)合，過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。平時對深長思想道德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面做出等級評價，以“成長記錄袋”動工記載學(xué)生成長的全過程。

班主任根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)進行指導(dǎo)調(diào)控，結(jié)合學(xué)生素質(zhì)評價，做好三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

1.強化新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育。

2.適時開展禮儀教育。

3.深化法制教育。

利用思品課、班會課、心理健康課，全面灌輸《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《社會治安管理處罰條例》等，提高學(xué)生的法律意識、增強學(xué)生的法制觀念。

4.認真做好后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

5.深入開展主題教育活動。

(1)開展誠信教育。

(2)廣泛開展家庭道德教育。以“珍惜愛、回報愛”為主題，弘揚尊老、敬老的美德。

(3)加強心理健康教育，開設(shè)“知心小屋”、“知心組組有約”，化解學(xué)生心理疑難。

6.不斷豐富道德實踐活動。

利用重要節(jié)目、傳統(tǒng)節(jié)目及學(xué)生入學(xué)、入隊、入團等時機，

集中開展道德實踐活動，強化德育基地建設(shè)，繼續(xù)聯(lián)系xx部隊，作為學(xué)生的社會實踐基地，每學(xué)年組織學(xué)生參觀一次軍營，參加一次軍訓(xùn)。

具體安排如下：

一月份：“做誠信作業(yè)”、“進誠信考場”

二月份：參與家庭理財、體驗社區(qū)、敬老活動。

三月份：植樹種花，爭創(chuàng)“市級園林式學(xué)?！?/p>

四月份：掃墓活動。

五月份：“我是小小志愿者”活動。

六月份：“手拉手，獻愛心”幫扶活動。

七月份：爭做“誠信考生”。

八月份：開展“家鄉(xiāng)在我心中”的社會調(diào)查活動。

九月份：《守則》和新《規(guī)范》教育強化新。

十月份：開展“孝敬父母的小幫手、保護環(huán)境的小衛(wèi)士”社會實踐活動。

十一月份：開展“凈化、美化城市環(huán)境”社會勞動。

十二月份：組織學(xué)生走入社會，做教育法規(guī)宣傳。

八、營造健康向上的校園德育環(huán)境。

九、豐富綜合學(xué)科的德育內(nèi)涵。

十、提高家庭教育水平。

十一、依法整治學(xué)校周邊環(huán)境，強化社會教育作用。

十二、加大對德育硬件設(shè)施的投資力度。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十三

1.社會主義道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。

2.中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時代要求的新的道德觀念相融合，成為我國公民道德建設(shè)發(fā)展的主流。但是，我國公民道德建設(shè)方面仍然存在著不少問題。

5.堅持社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)。

6.堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結(jié)合。

7.堅持尊重個人合法權(quán)益與承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一。

8.堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調(diào)。

9.堅持把先進性要求與廣泛性要求結(jié)合起來。

10.堅持道德教育與社會管理相配合。

11.以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。

13.集體主義作為公民道德建設(shè)的原則，是社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設(shè)的必然要求。

14.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義作為公民道德建設(shè)的基本要求，是每個公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。

15.社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則.

16.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準則.

17.家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。

四、大力加強基層公民道德教育。

18.提高公民道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)。

19.家庭是人們接受道德教育最早的地方。

20.學(xué)校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。

21.機關(guān)、企事業(yè)單位是對公民進行道德教育的重要場所。

22.社會是進行公民道德教育的大課堂。

23.家庭、學(xué)校、機關(guān)、企事業(yè)單位和社會在公民道德教育方面各有側(cè)重、各有特點，是相互銜接、密不可分的統(tǒng)一整體。

五、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。

25.要在各項創(chuàng)建活動中充分體現(xiàn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的內(nèi)容，明確具體標準，制定落實措施，力求取得實效。

26.從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量，使先進典型的高尚情操成為社會的共同財富。

27.各種重要節(jié)日、紀念日，蘊藏著寶貴的道德教育資源。

28.開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動，對規(guī)范人們的言行舉止，有著重要的作用。

29.各種道德實踐活動源于基層、扎根群眾，反映了人民群眾對美好生活的向往和追求，有著強大的生命力。

30.大眾傳媒、文學(xué)藝術(shù)以及體育活動，對公民道德建設(shè)有著特殊的滲透力和影響力。

31.廣播、電視、報紙、刊物等大眾媒體，加強對社會普遍關(guān)注的道德熱點問題的引導(dǎo)。

32.電影、散文、報告文學(xué)等各類文藝作品的創(chuàng)作，要積極情謳歌人民群眾的良好道德風(fēng)貌，以其獨特形式和藝術(shù)魅力，給人以鼓舞、啟迪和美的享受。

七、努力為公民道德建設(shè)提供法律支持和政策保障。

33.公民道德建設(shè)是一個復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，要靠教育，也要靠法律、政策和規(guī)章制度。

35.各項經(jīng)濟、社會政策，對人們的價值取向、道德行為有著直接影響。

36.公民良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程，離不開嚴明的規(guī)章制度。

37.各地區(qū)、各部門必須始終不渝地堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強公民道德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性.

38.加強公民道德建設(shè)，共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用十分重要。

40.各級文明委和黨委宣傳部，在公民道德建設(shè)中擔(dān)負著指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織的具體職責(zé)。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:。

充分貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和相關(guān)文件精神，全面落實《民族精神綱要》、《生命教育綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，針對未成年人身心成長的特點，積極探索新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律;堅持以人為本，并充分重視對學(xué)生的道德情感培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進一步完善未成年人教育制度，共創(chuàng)文明校園，特制定如下方案:。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:。

組長：馬勤文。

副組長：周水生薛春國候慧玲。

成員：各班班主任。

三、基本原則:。

1、以學(xué)生為主體，重在實踐的原則。要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。積極開展豐富多彩的道德實踐活動，使學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、認同基本道德規(guī)范。

2、突出重點，有的放矢的原則。要以愛國主義教育為核心，以民族精神教育、理想信念教育、行為養(yǎng)成教育、生命教育為重點，促進學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。

3、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長的特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進。

4、學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方力量形成合力，要特別重視家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生成長的積極影響，努力營造良好的社會育人環(huán)境。

四、內(nèi)容和途徑：

(一)弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。

1、扎實開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。學(xué)校將每年的9月份確定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，開展系列教育活動，挖掘教育內(nèi)涵，不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，真切感受中國了不起、中國人了不起，努力做個了不起的中國人?；顒幼龅接杏媱?，有記錄。

2、認真組織愛國主義教育活動。即：讀一本革命傳統(tǒng)故事書;學(xué)唱一首愛國歌曲;知道一個祖國世界之最;看一部革命傳統(tǒng)教育影視片;記住一個中國少年英雄的名字并了解他的事跡;了解一件國內(nèi)外大事;完成一件有利于他人的好事;學(xué)會一件家務(wù)活;結(jié)交一個貧困家庭的小朋友。

3、捕捉時機開展愛國主義教育活動。結(jié)合“教師節(jié)”、“十?一”祖國生日等節(jié)日舉辦主題班會等，使學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心、自信心，激發(fā)民族自豪感。

(二)加強隊伍建設(shè)，強化思想道德建設(shè)的主力軍意識。加強班主任隊伍建設(shè)。正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵。教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉，建立有效的激勵機制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。加強班干部隊伍建設(shè)。班干部是班級中未成年人的一分子，他們在班級管理中發(fā)揮著重大作用，這支隊伍的素質(zhì)如何直接關(guān)系到班風(fēng)建設(shè)和各項工作的開展，所以，大隊部要定期對班干部進行統(tǒng)一培訓(xùn)，致力于提高他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的工作能力，從而形成一支有能力、求榮譽、講效率的班干部隊伍。

(三)開展系列活動，豐富思想道德建設(shè)的活動載體。

1、組織未成年人開展“六個一”活動，即：讀一本好書，看一部愛國主義影片，學(xué)唱一首革命歌曲，寫一篇讀(觀)后感，講一位英雄的事跡，舉行一次愛國愛黨愛家鄉(xiāng)主題班會。有針對性地開展未成年人的思想道德教育活動。

2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。行為規(guī)范是做人的根本。要針對未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成的薄弱環(huán)節(jié)，以誠信教育為重點，教育未成年人在家、在校、在社會上都能夠做到誠實守信、文明守紀。要加強對未成年人“以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人”;“對他人富有同情心，樂于助人”;“嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊”的誠實教育。加強對未成年人“言必行”，“行必果”;“承諾的事情一定要做到”;“在家、在校、在社會上一個樣”;“遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任，知錯就改”的守信教育。每年3月作為“誠信教育宣傳月”。

和指導(dǎo)學(xué)生的行為。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表揚。

4、從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生全面發(fā)展。

(1)班主任上好晨會課、班隊課及《品德與社會》教育課，采取啟發(fā)式、討論式和研究性教育方式，精心準備，認真教育。

(2)開展心理健康教育活動。開辟咨詢室、聊天室，開設(shè)咨詢電話、意見箱，進行個別訪談等及時了解學(xué)生的所思所想，收集意見建議，聽取信息反饋，做好疏通工作。切實引導(dǎo)學(xué)生正確面對心理壓力和苦惱，增強學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。

(3)開展社會實踐鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。重點組織學(xué)生積極參與“小手拉大手”、“扶貧助殘”等社會公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和友愛精神。

(4)開展“綠色網(wǎng)上行”行動，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文明生活素質(zhì)。利用計算機網(wǎng)絡(luò)教室全面開設(shè)校園“綠色網(wǎng)室”，成立計算機興趣小組，開展網(wǎng)上大閱讀，繪畫等活動。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性，接收正確信息，從而健康成長。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十五

作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。

教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進行自我教育的動力，推動學(xué)生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學(xué)生具有強烈的示范作用，所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十六

各班團支部：

為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活，提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量，促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通，增進理解，豐富同學(xué)們的飲食文化知識，提高同學(xué)們的飲食文化品位，指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食，注意營養(yǎng)，保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽。

一、活動口號：我參與，我快樂。

二、活動時間：20xx年5月23日―至20xx年6月7日。

三、活動地點：課室（待定）。

四、參賽對象及要求：

1、各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1―2名代表本班參加競賽。

2、參賽時不得帶任何參考資料。

五、報名方式：

各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。

六、競賽規(guī)則：

競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。

七、競賽要求。

1、各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到，沒有簽到將被取消參賽資格。

2、各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時，聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

八、試題來源及內(nèi)容：

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。

九、獎項設(shè)置：按所得總分進行排名一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。并給予一定物質(zhì)獎勵。

十、其他未盡事宜另行通知。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十七

道德建設(shè)是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分,不僅關(guān)乎社會的和諧,也與人民群眾的幸福生活密切相關(guān)。下面是小編為大家整理的道德建設(shè)實施方案，一起來看看吧!

各部門：

根據(jù)xx縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社辦公室《關(guān)于開展全社20xx年公民道德建設(shè)月活動的通知》要求，為進一步加強聯(lián)社各部室社精神文明建設(shè)，決定4月份繼續(xù)開展“職業(yè)道德建設(shè)重點月”活動，現(xiàn)將。

活動方案。

通知如下：

一、活動指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆四中全會精神，深入開展社會主義榮辱觀教育，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，樹立信用社各部門良好的社會形象、高尚的文明素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)為提升xx縣聯(lián)社文明形象，為建設(shè)美好的xx縣做出新貢獻。

二、活動主要內(nèi)容。

造干部職工優(yōu)秀的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和社會主義榮辱觀。

(二)結(jié)合群眾評干部作風(fēng)活動，深入推進干部作風(fēng)建設(shè)，從道德高度上抓好“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)群眾”工作。要繼續(xù)學(xué)習(xí)基本道德規(guī)范、“四德”和“八榮八恥”基本要求。

(三)開展“八榮八恥專題學(xué)習(xí)討論和黨員箴言選集活動”。以黨員箴言征集活動和建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織主題活動為載體，引導(dǎo)黨員深刻認識弘揚社會主義核心價值體系重大現(xiàn)實意義，全面掌握社會主義核心價值體系的科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求，模范踐行社會主義核心價值觀。

(四)組織開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口競賽”活動。通過“競賽”活動進一步推進文明服務(wù)“窗口”建設(shè)，競賽時間為5～10月。結(jié)合“行業(yè)文明服務(wù)公眾滿意度”測評要求的“服務(wù)環(huán)境、服務(wù)禮儀、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)效率、服務(wù)風(fēng)紀、服務(wù)投訴”等內(nèi)容，開展自查和整改提高，進一步完善崗位規(guī)范、服務(wù)承諾。

三、活動實施步驟。

(一)4月上旬。

深入研讀《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》，各部門要組織干部職工自學(xué)、集中輔導(dǎo)、典型示范等多種方式進行，深刻理解服務(wù)禮儀的思維邏輯和基本要求。

(二)4月中旬。

圍繞下列專題，廣泛開展討論：

1、當(dāng)前學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀的意義是什么?

3、在加快信用社業(yè)務(wù)科學(xué)發(fā)展的進程中，干部職工如何學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系?

(三)4月下旬。

精心歸納總結(jié)，匯集箴言警句。在廣泛學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上組織黨員和干部職工積極撰寫箴言警句，做好向自治區(qū)聯(lián)社報送工作。

四、活動總體要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：郭新建，成員：各部室負責(zé)人。

(二)統(tǒng)籌安排活動。要靈活運用各種有效的活動形式和載體，使教育活動深入人心，人人參與，穩(wěn)步扎實開展。要把活動的落腳點放到自覺踐行社會主義榮辱觀和貫徹科學(xué)發(fā)展觀上來，做好高峰期服務(wù)和春耕秋收季節(jié)的服務(wù)，更好地服務(wù)地方農(nóng)業(yè)發(fā)展。

(三)加強內(nèi)外宣傳。將活動中好的做法和經(jīng)驗及時在聯(lián)社oa網(wǎng)學(xué)習(xí)專欄上和其它媒體上宣傳。

為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，擴大道德模范和“中國好人”的影響力，努力在全區(qū)形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蒙鐣諊鶕?jù)《20xx年全國城市文明程度指數(shù)測評體系》關(guān)于“在城鄉(xiāng)基層設(shè)立道德講堂，按實際建立講堂數(shù)量和活動開展情況計分”的要求，結(jié)合全區(qū)道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動的工作部署，經(jīng)研究決定，在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

以xx屆六中全會精神為指導(dǎo)，廣泛普及社會主義核心價值理念，把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項目化、實踐化，把“聚山納川，一馬當(dāng)先”，“敢做善成、幸?；ㄉ健钡男聲r期馬鞍山精神、花山精神融入市民心中，在潛移默化中不斷提升市民文明素質(zhì)和全國文明城市創(chuàng)建水平，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

二、目標任務(wù)。

以提升市民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》為標準，建立覆蓋全區(qū)各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)市民講文明、守公德、做有道德的花山人。

三、基本原則。

“道德講堂”建設(shè)，要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則，在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。

一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，說實話，鼓實勁，求實效，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。

二是貼近生活。要從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，同時在建設(shè)過程中，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。

三是貼近群眾。要重視群眾在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握群眾脈搏，反映群眾需求，多聯(lián)系群眾身邊的事例，多反映群眾的切身感受，多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式，使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。

四、主要內(nèi)容。

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。

四是個人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

五、形式流程。

“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為主要形式。

我學(xué)：以演繹展示、巡回演講等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結(jié)點評等形式，評議身邊好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評選、菜單式宣講等形式，由群眾評選先進人物。

我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導(dǎo)群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

“作一番點評”：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

六、講堂類別。

根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：

1、機關(guān)道德講堂。主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以加強“官德”修養(yǎng)和公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入各級黨委中心組學(xué)習(xí)、干部學(xué)堂和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風(fēng)、提升效率，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。

牽頭責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)直機關(guān)工委，責(zé)任單位：區(qū)直各部門。

2、文明單位道德講堂。主要對象是區(qū)級以上文明單位工作人員。以在干部職工中廣泛開展“修身律己”活動為主要內(nèi)容。每個文明單位道德講堂須有固定的場地(可掛靠單位內(nèi)部的黨?；騾^(qū)民學(xué)校)，制定授課計劃，有專人授課，定期進行思想道德知識培訓(xùn)，也可聘請道德模范和身邊好人講述身邊事，引導(dǎo)干部職工在參與中不斷學(xué)習(xí)、自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提升道德自覺和道德水平。

牽頭責(zé)任單位：區(qū)文明辦，責(zé)任單位：區(qū)級以上文明單位。

3、學(xué)校道德講堂。主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和推動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。牽頭責(zé)任單位：區(qū)教育局，責(zé)任單位：區(qū)屬各中、小學(xué)校。

4、街道、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合街道、社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

責(zé)任單位：各街道。

5、村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進城鄉(xiāng)一體文明。

責(zé)任單位：霍里街道。

七、推進步驟。

“道德講堂”建設(shè)將分三個階段進行：

1、動員部署階段(20xx年6月)。進行動員部署，號召全區(qū)各部門、各單位積極響應(yīng)、主動參與“道德講堂”建設(shè)。

2、示范引領(lǐng)階段(20xx年6月中旬)。五類“道德講堂”的牽頭單位分別負責(zé)建立1-2個示范點，形成科學(xué)有效、各具特色的講堂模式，做好示范引領(lǐng)工作。

3、全面推廣階段(20xx年6月下旬—12月)。各街道、各部門、各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎(chǔ)上，推廣經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，全面開展“道德講堂”建設(shè)工作，并保證每個基層單位每月至少開展1次活動。

八、工作要求。

1、陣地建設(shè)要規(guī)范化。在“道德講堂”的建設(shè)標準上，各牽頭責(zé)任單位要做到“四個一”：形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的好人好事，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在講堂建設(shè)上，綜合利用各類已有陣地(市民學(xué)校、政治學(xué)習(xí)、干部學(xué)堂、內(nèi)部黨校等)，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推開。

2、宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”可與“道德模范巡講”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍，一是先進模范講，組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講，組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講，組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人。

3、考核激勵要科學(xué)化。區(qū)文明辦組織對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查，定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與科級黨組織中心組學(xué)習(xí)和文明創(chuàng)建目標考核工作結(jié)合起來。

4、宣傳推廣要經(jīng)?；?。各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。區(qū)委宣傳部要及時報道基層開展“道德講堂”建設(shè)的情況，大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

5、工作推進目標化。各牽頭責(zé)任單位要制定本單位、本部門的“道德講堂”建設(shè)實施方案，明確工作目標，細化工作舉措，量化講堂數(shù)量，把握工作進程，在6月10日前將實施方案報區(qū)文明辦，聯(lián)系電話：，電子郵箱：。

20xx年烏魯木齊市第三十一中學(xué)思想道德教育實踐活動實施方案為了貫徹落實縣委、縣政府十二月八日召開的全民思想道德建設(shè)動員會精神，進一步加強我校學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生“講文明，知榮辱，樹誠信，愛家鄉(xiāng)”的良好品德，現(xiàn)根據(jù)我校實際，制訂如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦“人民滿意學(xué)?！睘樽谥?，堅持以人為本，以德為先原則，增強和培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，民族精神，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，良好的道德品質(zhì)和行為，提高學(xué)生基本素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標：

校形成和諧、健康、文明的氛圍。

三、學(xué)校成立思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：普拉提副組長：馬俊玲阿米娜成員：李曉，李建偉及各班主任。

2、以年級為單位，加強活動的過程管理，信息反饋與素材收集;。

4、任課教師要充分利用學(xué)科特點，充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透文明禮貌、正確的榮辱觀與誠信教育。

四、工作內(nèi)容和措施。

(一)、認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，統(tǒng)一思想認識。

實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育提供強大的思想保證和精神動力，努力辦好人民滿意的教育。

2.廣泛宣傳，形成合力。通過學(xué)生、家長會、媒體等渠道向家長、社會廣泛宣傳《意見》精神，積極引導(dǎo)，使社會和家庭進一步更新教育觀念，改善家庭教育方式，努力凈化社會教育環(huán)境，形成學(xué)校、家庭、社會教育合力，為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境。

3.把學(xué)生思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過程。學(xué)校是青少年學(xué)生思想道德教育的主渠道和主陣地。按照《意見》精神要求，切實把德育工作擺在學(xué)校教育的首要位置，并滲透到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制訂。

工作計劃。

落實思想道德教育的各項任務(wù)建立符合發(fā)展要求和學(xué)校實際的德育自評體系把重視和做好德育工作并抓出成效作為衡量教育教學(xué)質(zhì)量的重要標準。

(二)、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、知榮辱，做合格中學(xué)生。

1、充分利用學(xué)校文化墻、

黑板報。

等宣傳陣地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境。校園布告欄、宣傳欄要及時做好學(xué)校好人好事典型事例的公布和“日常行為規(guī)范達標生”公布。樹立榜樣，宣傳鼓勵學(xué)生中的好人好事，在校園營造大家一起做好人好事，爭做小雷鋒、爭做行為達標生的氛圍。

范。

3、學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中組織小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。要結(jié)合新生入學(xué)、學(xué)生返校，集中對學(xué)生進行遵守中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的教育。

4、把執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。對學(xué)生進行講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的生活習(xí)慣;重點進行遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。

5.充分利用學(xué)生操行評定辦法，循序漸進地開展自律教育活動。要將學(xué)生遵守《守則》、《規(guī)范》的情況，作為學(xué)生的各種評優(yōu)選先的重要條件之一。

6、開展“文明班”、“衛(wèi)生班”評選活動，使學(xué)生在參與活動中受教育。

(三)、加強對學(xué)生進行誠信教育。

1、認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》精神，把誠信教育作為學(xué)校弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計劃，普遍開展誠信教育，培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。

2、在學(xué)生中大力倡導(dǎo)、推行誠信作業(yè)，誠信考試。加強對教師和學(xué)生的引導(dǎo)和管理，堅決杜絕學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

3、通過誠信教育，讓學(xué)生認識到誠信是立身之本，揚誠信校園之風(fēng);同時通過系列教育活動，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)責(zé)任意識、自尊意識和自立意識，促進學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才。

(四)加強對學(xué)生進行孝道教育，培養(yǎng)學(xué)生的孝心。尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而當(dāng)今社會不少學(xué)生以“小公主”、“小皇帝”自居，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口，自私自利的不良習(xí)慣。因此要加強對學(xué)生進行孝道教育。

1、教師要充分利用班會、夕會、語文課、思想品德課對學(xué)生進行正面教育，全方位引導(dǎo)，收集孝心故事、事例，結(jié)合具體情境組織學(xué)生討論、交流，使學(xué)生真正理解孝道的含義。

2、加強溝通，家校配合，發(fā)揮龍亭道德示范鎮(zhèn)及家長的示范作用。

3、結(jié)合“三八”節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)和自己的生日，開展“讓孝心在節(jié)日里閃光”活動，引導(dǎo)學(xué)生在家為父母做一件孝敬的事，說一句祝福的話，制作一件表孝心的禮物，逐漸培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

(五)積極開展愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)主題實踐活動。

1、組織“喜看學(xué)校、家鄉(xiāng)新變化”有獎?wù)魑谋荣悺?/p>

2.“愛家鄉(xiāng)”

手抄報。

(六)發(fā)揮德育主陣地、主渠道的作用。

1、堅決貫徹國家《思想品德》課程標準，開全開足國家規(guī)。

定的課程;開發(fā)《法制教育》、《健康教育》、《安全教育》課程。

2、深化教學(xué)改革，實施生活德育。德育教育，要聯(lián)系學(xué)生生活實際，把學(xué)生作為道德學(xué)習(xí)的主體，把德育有機地融入到學(xué)生的整個生活之中;注重對學(xué)生的人文關(guān)懷，注重學(xué)生的切身體驗，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，切實提高教學(xué)效果。

3.切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)。嚴格按照國家規(guī)定，減少課程門類，降低課程難度;教學(xué)過程要突出“以學(xué)生為中心”，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性和樂趣的過程;加強課堂教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控，推進教育信息化水平，全面提高課堂教學(xué)效益;嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的學(xué)生在校時間和作業(yè)量，保證中學(xué)生每天8小時睡眠和不少于1小時的戶外活動時間。

4.加強對學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，對學(xué)生上網(wǎng)要進行正面引導(dǎo)和合理監(jiān)控。開放本校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，吸引學(xué)生在校參加網(wǎng)上活動，引導(dǎo)學(xué)生遠離不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容影響，幫助學(xué)生提高對上網(wǎng)的自我調(diào)控意識與能力。學(xué)校全面負責(zé)校園網(wǎng)的安全，落實校園網(wǎng)安全管理制度。同時，對學(xué)生進行“網(wǎng)絡(luò)道德”教育，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明意識和網(wǎng)絡(luò)道德習(xí)慣。

(七)、加強教師隊伍建設(shè)。

1、充分認識加強教師隊伍建設(shè)的作用。師德和教師隊伍素。

質(zhì)的高低直接影響到社會主義榮辱觀的效果和學(xué)生思想道德建設(shè)的水平。要結(jié)合社會主義榮辱觀的教育，加強教師的師德建設(shè)，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師自覺按照“八榮八恥”的要求，積極踐行社會主義榮辱觀，自覺地規(guī)范自己的言行，加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，做到敬業(yè)愛生、為人師表、身體力行，充分發(fā)揮對學(xué)生的示范和表率作用。要深入開展“樹師風(fēng)、立師德、強師能”學(xué)習(xí)教育活動，加強教師的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)良好的教風(fēng)，進而促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

2、加強教師職業(yè)道德教育，全面提升師德素養(yǎng)。大力宣傳師德先進，樹立新時期教師新形象，不斷促進每一位教師自覺遵守職業(yè)道德，提升師德修養(yǎng)。在具體工作中教師要自覺遵守工作紀律，扎扎實實搞好常規(guī)教學(xué)工作，認真落實“一崗雙責(zé)”，做到既教書又育人，認真貫徹執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，用良好個人品德影響學(xué)生，教育學(xué)生。在教師隊伍中堅持只會教書不會育人的教師不是好教師的理念，不斷完善教師管理制度，實行師德一票否決制。

造條件，幫助廣大班主任學(xué)習(xí)和掌握工作中必需的知識和技能，不斷提高工作的水平。開展班主任技能訓(xùn)練，使班主任在教學(xué)、班級管理、師德師風(fēng)、德育活動等方面得到提高，培養(yǎng)一大批德藝雙馨、學(xué)生喜歡的優(yōu)秀班主任。對擔(dān)任班主任工作的老師，在學(xué)習(xí)進修、職稱評聘和表彰獎勵等方面給予優(yōu)先考慮。

4、加強對教師的管理。學(xué)校的興衰與教師有很大關(guān)系，學(xué)校確定的加強教師管理，重點是強調(diào)愛崗敬業(yè)，嚴守工作崗位和關(guān)心本地學(xué)生。教師既要貫徹學(xué)校制定的特別的管理要求，又要在思想道德建設(shè)活動中發(fā)揮積極作用，用自己良好的師德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)樹立我校良好形象。

5、考核評比學(xué)校將把本次活動作為考核班主任和教師的重要指標，根據(jù)學(xué)校師德考核辦法，活動結(jié)束后，要評出師德標兵，文明班級和文明學(xué)生標兵，并給予獎勵。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十八

作為一名教師，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神，才能熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、廉潔從教、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實現(xiàn)自我價值，獲得個人滿足，完成人格升華、實現(xiàn)個人利益的有效社會途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。

教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立堅定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。人的一生是應(yīng)該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個教師都應(yīng)具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

熱愛學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進行自我教育的動力，推動學(xué)生朝著培養(yǎng)目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛學(xué)生。

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人，以自己的模范的品行來教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對學(xué)生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個人修養(yǎng)的標志，對學(xué)生具有強烈的示范作用，所以教師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。

教師的人格魅力是學(xué)生成長的重要保證。教師的人格之光對學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學(xué)生的一生?，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。總之，我們應(yīng)做到熱愛教育、熱愛自己的學(xué)校;熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系;身正為范，塑造人格魅力。應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時代需要，完成教書育人的重任。

公民道德建設(shè)實施綱要方案篇十九

深入學(xué)習(xí)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》之后，我深刻體會到道德建設(shè)的重要性，作為學(xué)生的我們要牢記綱要的七個部分，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。不斷規(guī)范自己的言行舉止，提升自己的道德水平，推動道德實踐養(yǎng)成。同時也要積極響應(yīng)學(xué)校號召，幫住學(xué)校開展一系列活動來建設(shè)良好道德環(huán)境。同時也要積極的引導(dǎo)自己的同學(xué)，幫助他們加強自身的建設(shè)。促進全社會在理想信念，價值理念，道德觀念上緊密的聯(lián)系在一起。

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