2023年傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會(匯總12篇)

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2023年傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會(匯總12篇)
時間:2023-11-17 15:13:07     小編:溫柔雨

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傷口造口??谱o士培訓(xùn)心得體會篇一

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對健康的日益關(guān)注,護士作為醫(yī)療團隊中重要的一員,其職業(yè)素養(yǎng)和技能水平也越來越受到關(guān)注。為此,不斷有各種形式的護士培訓(xùn)會在不同的時期、地點舉辦。我有幸參加了上海市某醫(yī)院舉辦的護士培訓(xùn)會,以下是我對此次活動的心得體會。

第一段:活動細(xì)節(jié)

此次護士培訓(xùn)會持續(xù)了兩天,內(nèi)容非常豐富。我們參加的護理課程包括了基礎(chǔ)護理知識的學(xué)習(xí),如病人基本情況記錄、病人照護基礎(chǔ)技巧等等。同時,課程也涵蓋了各種疾病的介紹和護理方法,如肺炎、急性胰腺炎、肝硬化等等。此外,還拓展了我們的眼界,讓我們了解到全科醫(yī)生的診療思路和護理需求,如呼吸內(nèi)科、胃腸科等等。此次活動主要以講座的形式展開,還有模擬操作和實地教學(xué),我們不僅大量接觸到實際操作掌握技能,還有問題小組討論和答疑環(huán)節(jié)。

第二段:學(xué)習(xí)收獲

此次培訓(xùn)會讓我受益匪淺,首先,在課程內(nèi)容上,我學(xué)會了很多護理方法和專業(yè)知識,使我更加熟練地掌握了一些基礎(chǔ)技能,例如入刀調(diào)節(jié)和鼻飼。次要則是擴展了我們的知識面,讓我們了解到患者治療和護理的全部流程和要求。而關(guān)鍵是自信心和心態(tài)方面的提高。通過護理模擬和實踐操作的過程,我發(fā)現(xiàn)我在護理技能方面的不足之處,這個感覺非常鼓舞人心和有益,將促進我們更快、更深入地掌握所學(xué)知識。

第三段:感情體驗

作為一名護士,一份無私的愛心和責(zé)任心是必須具備的特質(zhì)。而在課程中,通過對多種不同類型的疾病進行詳細(xì)的講解,我意識到患者對于我們這份感情的需求是何等的巨大。有時候,他們需要的只是一句溫暖的話語或者一個可靠的友好肩膀,而我們護士則需要保持這份愛心和責(zé)任心,去與患者打成情感交流的橋梁,幫助患者更好地治療和康復(fù)。

第四段:個人提高

通過護士培訓(xùn)會的學(xué)習(xí)和實踐,我的個人提高和成長也向著更高的水平邁進了一步。通過大量的實踐操作,我次次體驗到護理工作中的細(xì)節(jié)和要點。通過各種病種的專業(yè)知識,我對醫(yī)療效應(yīng)的緊密關(guān)系有 deeper 的認(rèn)識。此外,也增強了與同行同學(xué)的交流、溝通和互幫互助,成為更好的團隊協(xié)作的一部分。

第五段:總結(jié)

總之,此次護士培訓(xùn)活動對于提高我們醫(yī)護體系下的技術(shù)和思想水平都具有重要意義。它提高了我們?nèi)粘9ぷ鞯馁|(zhì)量和效率,也推動了我們進入新時代的步伐和提升了我們的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。相信我們可以乘著此次的學(xué)習(xí)成果,在今后的工作中更好地展示我們的醫(yī)療專業(yè)性,創(chuàng)造更好的醫(yī)療成效!

傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會篇二

時間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,轉(zhuǎn)眼間在二附院近兩周的崗前培訓(xùn)已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓(xùn)可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,深有感觸的一點是認(rèn)識到自己的很多不足,需要學(xué)習(xí)和改進的知識還有很多,要在二附院成為一名優(yōu)秀的護士,我需要不斷努力,積極學(xué)習(xí),完善自我。

但二附院的這次崗前培訓(xùn)給了我信心和力量,讓我認(rèn)識了護理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來的工作環(huán)境,同時,也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準(zhǔn)方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺來發(fā)展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的??谱o士,也可以成為某個護理領(lǐng)域的專家,亦可以發(fā)展自己的特長,成為下一個“網(wǎng)絡(luò)紅人”、“電腦達(dá)人”。我不懂其他人聽了是什么感受,但我聽完之后很激動,也很慶幸自己能夠留在二附院,我會好好努力,希望早日成為南大二附院的一份子。

崗前培訓(xùn)的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實習(xí)生不一樣了,我們通過一年的實習(xí)擁有了一定的臨床護理經(jīng)驗,對常規(guī)護理工作和各科室疾病知識,相關(guān)操作有了初步了解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學(xué)習(xí),我們比實習(xí)期擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,我們是科室的一份子,是醫(yī)院的一份子。

所以我們要嚴(yán)格遵守規(guī)培制度,接受科室對我們的管理,認(rèn)真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學(xué)會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學(xué)會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時也要學(xué)會自學(xué),鞏固自我理論知識和操作規(guī)范,努力做一名合格的護理人員。

希望在未來兩年的規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我能夠遇見更好的自己,加油!

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傷口造口??谱o士培訓(xùn)心得體會篇三

崗前培訓(xùn)”這個在我看來,一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,強制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護理部的各項規(guī)章制度、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程,但是_醫(yī)院護理部讓我有了不一樣的看法,不禁感嘆:“原來崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!”。一個女孩從外省到這里工作,最多的是環(huán)境的陌生,各種不熟悉,沒有安全感,希望有人可以給我一個詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),這一點,醫(yī)院和護理部給了我最好的幫助,崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護理部概況,再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見面,緊接著就是重點突出,詳細(xì)講解,這一節(jié)節(jié)課程安排,特別有規(guī)律和順序,讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,清楚明了,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。

孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,我靜下心來思考著,兩天的培訓(xùn),我聽到了什么,看到了什么,學(xué)到了什么,又該思考些什么,更重要的是在接下來的工作中又該做些什么。

我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的溫暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關(guān)心和熱烈的歡迎,讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師溫和的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的'都是來自_醫(yī)院,這樣一所國際認(rèn)證,擁有著西方護理理念,絕對人性化管理的大醫(yī)院,我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無法帶給我的親和,友愛的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。

我看到的是不論職位高低、年資長短,每一位老師的ppt都是經(jīng)過多次的修改而成的,她們教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng)、重點突出,講課過程中語言風(fēng)趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學(xué)以致用,學(xué)到的不僅是課程中的知識點,更多的是學(xué)習(xí)方法,不是傳統(tǒng)的死記硬背,而是設(shè)定場景,讓我們從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

我學(xué)到的是在_醫(yī)院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責(zé)分明;每一項流程都有據(jù)可循,有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,不同的規(guī)章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負(fù)擔(dān),這一點我很喜歡我學(xué)到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經(jīng)歷和長年的工作經(jīng)驗,告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多么的于事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導(dǎo),讓我們在以后的道路上少了些坎坷,多了些感動。

我思考著,_醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎么去成為一個優(yōu)秀的社會青年。我們護士應(yīng)該具備的八大核心能力,評估與干預(yù)、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)、知識整合能力,這些針對性的教育和培養(yǎng),是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn),也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),活到老學(xué)到老。

最后和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功!”。一定要找到屬于自己的人生之路,然后把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在_醫(yī)院實現(xiàn)。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

傷口造口??谱o士培訓(xùn)心得體會篇四

作為一名剛?cè)肼毜淖o士,我有幸和同事們參與了xx省人民醫(yī)院為我們xx市第x人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護士職業(yè)生涯規(guī)劃、護理不良事務(wù)等進行了深化的講解,合理地支配了理論學(xué)問及護理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的學(xué)問使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對護理工作的泛泛相識深化到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項應(yīng)急狀況的處理措施,也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清楚到大家都能夠基本駕馭,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教化,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的`操作理念,了解護士是一個優(yōu)雅與才智、堅決與堅毅并存的職業(yè)。

我深深地體會到這兒的每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種仔細(xì)和負(fù)責(zé)的看法,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?看法有沒有那么仔細(xì)?什么時候才能像她們那樣取得探討生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還須要奮斗,生活和工作都仍舊有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)學(xué)問,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐性、關(guān)切去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護、促進、復(fù)原病人的健康。用規(guī)范的操作去愛護病人的同時愛護自己,并且懷著一顆敬畏和驕傲的心去工作。x周的培訓(xùn)時間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個職業(yè)生涯去漸漸回味,我們?nèi)康膶W(xué)員都會加油努力,做到學(xué)以致用。

傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會篇五

20xx年xx月xx日至xx月xx日,我在護理部安排下參加了xx護士長培訓(xùn)班,從各方面進展了系統(tǒng)、細(xì)致、深化的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)歷,更新了觀念,使工作思路更加明晰明確,也深切體會到了作為一名護士長,要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式,不斷地積累經(jīng)歷,具備卓越的協(xié)調(diào)溝通才能,嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。我總結(jié)了如下心得體會:首先,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到:

1、護士長是護理工作的“排頭兵”,要成為一個優(yōu)秀的護士長,需要認(rèn)真學(xué)好護理管理這門藝術(shù),充分運用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)才能和綜合才能,具備奉獻精神、創(chuàng)新意識、競爭意識、質(zhì)量意識,不斷進取創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護理工作。

2、增強學(xué)習(xí)氣氛,營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的護理團隊,做到人人有責(zé)任,事事有人管。

3、平安管理是護理管理的重點,也是我們反復(fù)強調(diào)、再三重申的`一個話題,是護理質(zhì)量的保證,當(dāng)出現(xiàn)問題時,護士長不是先批評犯錯的護士,而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了破綻,盡快完善修改,加強這方面的管理,并引以為戒,防止同樣錯誤再次出現(xiàn),這才是護理平安管理的最終目的。

4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

5、質(zhì)量考核方面:一級質(zhì)量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式,護士長要加強學(xué)習(xí),掌握各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作流程,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),培訓(xùn)指導(dǎo)護理人員,實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改良。

6、加強細(xì)節(jié)管理:細(xì)節(jié)決定護理效勞質(zhì)量,細(xì)節(jié)可以融洽護患關(guān)系,細(xì)節(jié)可以加強護理平安,細(xì)節(jié)可以確保護理質(zhì)量。

7、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢。建立健全績效考核分配制度,利用鼓勵機制調(diào)動全科護士的工作積極性。

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必需要做到以下幾點:1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實實工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。

2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,進步技術(shù)程度,臨床與理論相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。

3、要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,進步整體思想素質(zhì)。

4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),還要崇尚學(xué)習(xí),增強法律觀念,強化法律意識,進步效勞質(zhì)量,進步人文素質(zhì),防止醫(yī)療糾紛。5、要有團隊協(xié)作精神,團結(jié)就是力量。

數(shù)日的講座完畢了,每一次我都早早地到場,認(rèn)真地記錄,生怕漏掉了一丁點兒內(nèi)容。培訓(xùn)之后,我考慮了很多,方案重新一下筆記,并重點看一些相關(guān)方面的書籍,明確自己的職責(zé),在我科的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日里,將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)歷、知識傳授給我科的護理人員,讓大家加強認(rèn)識,從自身抓起,共同進步。

傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會篇六

在經(jīng)歷了長時間的思考和反復(fù)權(quán)衡之后,我決定報名參加護士證培訓(xùn)。成為一名護士一直是我內(nèi)心深處的夢想,我渴望能夠在醫(yī)院的一線,為病人提供幫助和關(guān)懷。于是,我毅然投身于培訓(xùn)的學(xué)習(xí)之中??既∽o士證并不是一件容易的事情,需要全身心的投入和付出。然而,為了夢想,我愿意付出一切,堅定地走向前方。

第二段:知識積累,奠定堅實基礎(chǔ)

在護士證培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中,我們首先進行了大量的理論學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等一系列醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,為今后的實踐工作做好了充分的準(zhǔn)備。我認(rèn)真聽課,獨立查閱資料,為了確保知識的掌握,我甚至制定了每天的學(xué)習(xí)計劃,并按部就班地執(zhí)行。通過常規(guī)考核和模擬考試,我發(fā)現(xiàn)自己的知識掌握得越來越牢固,信心和動力也隨之增強。

第三段:技能訓(xùn)練,提高實踐能力

學(xué)習(xí)護理技能是護士證培訓(xùn)中不可或缺的一部分。培訓(xùn)學(xué)員在模擬實驗室里接受了大量的實踐訓(xùn)練,包括靜脈輸液、護理翻身、床位護理等基本技能。我們通過模擬人體和實物模型進行操作,反復(fù)練習(xí),使技能得到了很好的提高。同時,學(xué)院還為我們提供了實踐實習(xí)的機會,我們在不同的醫(yī)療機構(gòu)中進行實習(xí),通過實踐中的真實場景,進一步提高自己的實踐能力和書本上所學(xué)的技能的應(yīng)用能力。

第四段:職業(yè)道德,塑造行為模范

護士作為醫(yī)療隊伍中不可或缺的一員,必須要具備高尚的職業(yè)道德。本次培訓(xùn),不僅注重理論和技能的學(xué)習(xí),同時也強調(diào)職業(yè)道德的培養(yǎng)。我們需要學(xué)習(xí)尊重病人的人格和權(quán)利,倡導(dǎo)醫(yī)療團隊合作,努力提升溝通能力和服務(wù)態(tài)度。在課程中,我們進行了一系列的角色扮演和案例分析,為我們塑造了正確的職業(yè)行為模范。現(xiàn)在,我深深明白,作為一名護士,心懷善念、真心服務(wù)的的基礎(chǔ)之一,就是要具備高尚的職業(yè)道德。

第五段:收獲與展望,走向新的起點

通過護士證培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我受益匪淺。在這一年的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是收獲了一種奉獻的精神和態(tài)度。我明白了自己的使命和責(zé)任,也經(jīng)歷了自我的成長和變革。將來,我將以更加積極的態(tài)度投入到護士工作中去,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗,在為病人提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的同時,不忘初心,不斷追求進步。

總結(jié):護士證培訓(xùn)是我人生中一段有意義的旅程。通過一年的學(xué)習(xí),我不僅獲得了寶貴的知識和技能,也明確了自己進一步發(fā)展的目標(biāo)和方向。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的護士夢想,為社會、為病人盡一份綿薄之力。

傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會篇七

作為一名護士,培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是我們工作中不可或缺的一部分。最近,我參加了一次護士培訓(xùn),收獲頗豐,今天我想將我的心得和體會分享給大家。

第一段:培訓(xùn)目的和內(nèi)容

這次培訓(xùn)的主題是“護士基本技能的掌握和應(yīng)用”。培訓(xùn)的目的是幫助我們掌握基本的護理技能,提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了從基本的護理知識到專業(yè)技能的各個方面,如急救、洗澡、護理評估、輸液、血糖監(jiān)測等。

第二段:培訓(xùn)的收獲

通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了更多的護理技能和知識,還了解了一些新的護理理念和方法。特別是在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)前期掌握的理論知識可以更好地指導(dǎo)實踐操作,使操作更加標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范,避免操作中的不安全因素。

第三段:培訓(xùn)的亮點

這次培訓(xùn)最大的亮點是在實戰(zhàn)操作中。每個環(huán)節(jié)都有講師進行演示,并與我們一起實踐操作。反復(fù)實踐后,我們還進行了小組競賽,將所學(xué)內(nèi)容靈活地運用到具體情境中,為我們今后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。

第四段:培訓(xùn)的不足

在這次培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)一些不足之處。首先是時間安排上有些緊張,需要更多的時間來反復(fù)理解和掌握知識。其次是講師與學(xué)員之間的互動不夠多,學(xué)員之間也不能夠很好地進行交流和討論。

第五段:培訓(xùn)的啟示和建議

總的來說,這次培訓(xùn)讓我對護理工作有了更為深入的認(rèn)識,也讓我更加自信地迎接今后的工作。對于未來的培訓(xùn),我建議加強學(xué)員之間的交流和討論,增加實際操作和演示的時間,以便更好地鞏固所學(xué)知識。同時,我們也要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,為患者提供更好的護理服務(wù),為自己的職業(yè)發(fā)展開創(chuàng)更為廣闊的空間。

作為一名護士,我們在工作中要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的技能與知識,為患者的健康服務(wù)付出最好的自己。通過這次護士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗,讓我們更加深入地認(rèn)識和體會到這一點。在未來的工作中,我們一定會不斷積累經(jīng)驗,更好的服務(wù)我們的患者。

傷口造口??谱o士培訓(xùn)心得體會篇八

前不久,我結(jié)束了為期十天的急診專科護士培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),不僅變更了我對急診工作的相識,豐富了我的理論,同時提高了我的急救與監(jiān)測實力,讓我受益匪淺。使我對國內(nèi)外高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較高的了解,相識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深邃與廣袤,領(lǐng)會了國內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探究與貢獻,同時也使我對急診這份工作增加了更多的熱忱。

省醫(yī)的楚英杰老師具體講解了20xx年心肺復(fù)蘇的指南以及cpr術(shù)的普及和發(fā)展;心電圖對我們護理行業(yè)始終有點誨疾莫深,通過老師的具體講解,使我對心電圖有了更深的相識,在以后的工作中,協(xié)作大夫工作,為病人的.治療贏得了珍貴的時間。對百草枯中毒的診治,我們醫(yī)院接觸到這種病人特別少,但聽完老師的講解后使我對百草枯有了更新一步的相識,提高了自己對這種疾病的相識及治療手段,使自己以后在接觸這種病人不至于手足無措。省衛(wèi)生廳的王處長給我們講解了三級醫(yī)院評審的細(xì)則,這堂課雖然有點索然無味,但經(jīng)過王處長的精彩講解,也贏得了陣陣掌聲,讓我對以往的檢查有了更深刻的相識,也對以后的檢查更有信念。培訓(xùn)期間老師們的敬業(yè)精神令我始終難以忘懷,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次充溢自己的機會!投之已桃,報之已李,有付出就會有收獲,作為一個急診人,我會更加努力。每個醫(yī)院的急診科都是患者接觸的最前沿,身為一名急診專科護士,我酷愛我的專業(yè),也有信念做好我的專業(yè),也希望醫(yī)院及各級院領(lǐng)導(dǎo)能重視,理解,支持急診??平ㄔO(shè)。

傷口造口??谱o士培訓(xùn)心得體會篇九

在吉首國際實驗幼兒園為期半個月的教師學(xué)習(xí)交流已經(jīng)結(jié)束,但一切依然歷歷在目。在這次培訓(xùn)中,我有幸聽取了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒教育發(fā)展規(guī)律、幼兒教師專業(yè)成長、幼兒教師角色內(nèi)涵等方面的精辟闡述,立刻讓我受益匪淺。同時,培訓(xùn)也得到了幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的親切關(guān)懷和照顧。半個月的訓(xùn)練時間似乎太短了。當(dāng)我離開時,我有太多的感情和收獲,謝謝和懷舊;半個月的訓(xùn)練很長,對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,引導(dǎo)了我未來努力的方向。

在這個學(xué)習(xí)過程中,老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、專業(yè)的'兒童知識、兒童積極的思維等,都給我留下了深刻的印象。從老師的教學(xué)中,我知道如何調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,如何挖掘孩子的天賦,培養(yǎng)他們的興趣愛好,如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在與教師和校長的交流中,他們的教學(xué)技能讓我們印象深刻。他們的專業(yè)和態(tài)度不僅讓孩子們從學(xué)習(xí)中獲得快樂,從快樂中成長,也讓我認(rèn)識到幼兒教育的偉大和幸福。教師的工作態(tài)度和責(zé)任感,從校長到中級干部,再到各班教師、生活教師,始終堅定,遵守崗位職責(zé),細(xì)致、認(rèn)真、勤奮。從備課到上課,從班級管理到幼兒園日?;顒庸芾?,從不馬虎和忽視。

從幼兒園的日常安排來看,班上三位老師之間的合作非常協(xié)調(diào)。無論是早晨活動、早操、教育教學(xué)活動,還是兒童日常生活、游戲和戶外活動的安排,他們都非常默契,自然地將每一個活動聯(lián)系起來。比如孩子吃午飯的時候,老師和護士有條不紊地安排孩子的分菜工作,孩子吃飯的時候沒有人說話。這一切都離不開老師平時的培養(yǎng)。在這樣的環(huán)境下,我們可以充分感受到他們總是以孩子為導(dǎo)向的教學(xué)理念。幼兒園的學(xué)習(xí)和生活離不開實踐。動手操作和直觀的觀察活動可以讓孩子在動手、動嘴、動腦的過程中無意識地直接獲得。兒童的學(xué)習(xí)方法可以通過多種學(xué)習(xí)方法來完成。觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語言理解學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為兒童的學(xué)習(xí)方式。教師應(yīng)根據(jù)兒童的特點設(shè)計有趣、可操作、豐富多彩的活動。兒童的學(xué)習(xí)方法可以通過多種學(xué)習(xí)方法來完成。觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語言理解學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)等都可以成為兒童的學(xué)習(xí)方式。教師應(yīng)設(shè)計符合兒童特點、趣味性強、可操作性強、內(nèi)容豐富多彩的活動。同時,要注意孩子的個體差異,尊重個性,因材施教,讓每個孩子都有一個快樂難忘的幼兒園生活。

半個月的學(xué)習(xí)和交流讓我意識到我在幼兒教育方面的許多不足,不斷鞏固我的教學(xué)技能,也讓我意識到學(xué)前教育還有很長的路要走。我們需要每一位幼兒園教師、每一位家長,甚至社會上每一個人的共同合作和努力。

傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會篇十

醫(yī)療行業(yè)一直都是人們所關(guān)注的話題。在這個領(lǐng)域中,護士是醫(yī)生外最重要的人物之一。他們負(fù)責(zé)照顧病人,并在醫(yī)療團隊中發(fā)揮著重要的作用。為了確保護理工作的質(zhì)量和效率,學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是不可或缺的步驟。我也參加了一次關(guān)于護士培訓(xùn)的會議,并且獲得了許多寶貴的心得和感悟,特此分享。

第一段:會議介紹

這次會議是由醫(yī)院主辦的。它旨在為我們提供更好的培訓(xùn)、教育和文化經(jīng)驗。這是非常有必要的,因為護士在照顧病人方面承擔(dān)著極其重要的角色。此次會議的主要內(nèi)容是教授我們?nèi)绾闻c病患相處、如何處理緊急情況以及如何在實踐中充分發(fā)揮我們的技能。

第二段:“與病患相處”的內(nèi)容

在這次會議中,“與病患相處”是我們需要注意的重要問題。在這個部分里,我們學(xué)習(xí)到了如何與不同年齡和文化背景的患者交流。這里需要熟練掌握一定的語言和溝通技巧,因為有時只是一句話的不當(dāng)使用就可能導(dǎo)致一定的誤解。會議的導(dǎo)師還介紹了不同患者的需求和習(xí)慣,旨在幫助我們更好地了解病患的心理和情感需求。此外,我們還掌握了如何管理感情,以及如何與有焦慮和抑郁癥狀的患者溝通。

第三段:“處理緊急情況”的內(nèi)容

在日常工作中,處理緊急情況是護士重要的工作。此次會議也著重介紹了這方面的內(nèi)容。會議中,我們學(xué)習(xí)了如何用正確的方式處理不同類型的緊急情況,包括失血、心跳驟停等。導(dǎo)師還特別提到了處理緊急情況的技巧和策略,讓我們有一個更好的準(zhǔn)備,以應(yīng)對任何突發(fā)情況。

第四段:“實踐能力”的提升

現(xiàn)代護理行業(yè)博大精深,不僅限于理論上的知識掌握,更需要在實踐中掌握一定的技能。此次會議也為我們提供了相關(guān)的實踐培訓(xùn),以幫助我們提升更多實用能力。這一點是非常重要的,因為在擔(dān)任護士后,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)和了解相關(guān)理論知識,更需要在實踐中運用這些知識。會議導(dǎo)師向我們介紹的實踐讓我們對職業(yè)技能有一個更好的掌握。

第五段:總結(jié)

參加會議讓我有了很多收獲,我學(xué)到了很多新的知識和技能,這使我更好地了解了自己的優(yōu)勢和劣勢,讓我在今后的護理工作中更加得心應(yīng)手。我相信,這次培訓(xùn)會對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但我會將這些技能和知識手到擒來,不斷做得更好。

傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會篇十一

能夠成為一名護士真的.是我的榮幸,在我小的時候就希望成為一名護士,自己也朝著這方面努力著。經(jīng)過我這么多年的努力終于成為了護士,雖然現(xiàn)在還只算是一個剛剛?cè)胄械男率?,但我會努力學(xué)習(xí)的,爭取以后成為一名優(yōu)秀的護士。

在進入醫(yī)院之后還沒有工作的時候,領(lǐng)導(dǎo)給我們進行了這次為期一周的崗前培訓(xùn)。在這一周內(nèi)我鞏固了以前自己所學(xué)的知識,以前在學(xué)校學(xué)到的都是書本上的知識,很少真正的去動手實踐,而在這一周也增加了很多真正的動手的經(jīng)驗。也學(xué)習(xí)到了很多和病人之間的問題應(yīng)該怎么樣去處理。這一周的培訓(xùn)讓我受益匪淺,雖然只是一周但是我卻由衷的感謝這次給我們培訓(xùn)的xx老師,用她的經(jīng)驗來給我們講了幾個真實的例子,讓我們在這里懂得了很多。這一周是我進步最快的一段時間,或許是真的明白了自己以后確實要工作了,以后要讓我去照顧的是病人,是真正的活人,所以讓我不敢不專心的去學(xué)習(xí)。也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校里學(xué)到的很多東西我現(xiàn)在好像沒有什么用處,但是我依然會繼續(xù)學(xué)習(xí)的,什么時候停止進步的步伐的話,就相當(dāng)于已經(jīng)開始在后退了。

成為一名護士也是我一直以來的愿望,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名真正的護士了?;叵肫饋碜屛矣行┗秀?,曾經(jīng)那個小女孩現(xiàn)在真的完成了他以前的那個愿望呀。雖然這個愿望并不是特別的偉大,只是想成為一名護士,但是我認(rèn)為護士也是很神圣的,照顧著病人,為受傷的人帶來安康和溫暖。雖然我現(xiàn)在還只是一個剛剛?cè)胄械男率肿o士,但是我一定不會放下學(xué)習(xí)的,一定會在未來的日子里繼續(xù)努力,讓自己向一名更加優(yōu)秀的護士而努力。哪怕未來會遇到很多艱難困苦,我也會堅持下去的,而且我身邊有著同伴。這次培訓(xùn)的時候就是我的同事們一起互相陪伴互相教導(dǎo),指導(dǎo)對方有弱點的那個地方,這樣才能共同進步,一起變得更加優(yōu)秀。

成長道路上雖然是孤獨的,自己心里有著準(zhǔn)備就可以了。如果有人陪著一起共同成長的話,一定會變得更好的,人畢竟是群體動物,一起的時候心里會更加有安全感,也會讓你在成長的道路上會過得舒服一點。就像這次崗前培訓(xùn)舉辦的非常好,不但讓我們新入職的學(xué)習(xí)到了知識,還促進了我們的感情,好在將來更加默契的工作。

傷口造口專科護士培訓(xùn)心得體會篇十二

在今年的xx月31日—xx月31日,在醫(yī)院及科室的大力支持下,有幸參加了xx省護理學(xué)會委托xx醫(yī)院舉辦的xx省第一屆“手術(shù)室專科護士培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。在這為期兩個月的集中培訓(xùn)中,我和來自全省各地的其他29名學(xué)員一起度過了短暫而難忘的學(xué)習(xí)生涯。我作為宜賓市第一人民醫(yī)院手術(shù)室派出的學(xué)員,也是班里唯一的一個男生,從開始的一個人獨自默默學(xué)習(xí)到后來的和大家一起歡快的討論,可謂經(jīng)歷了學(xué)習(xí)生活中的悲和喜。絕大部分是“喜”,不排除少數(shù)的“悲”,當(dāng)然最多的還是收獲。

出發(fā)之前就已經(jīng)感受到了醫(yī)院和科室對我和其他??茖W(xué)員給予的期望,對我來說,這種期望有兩層含義:第一,這是醫(yī)院和科室對我以往工作的認(rèn)可,對我以后工作的鼓勵;第二,這種期望帶著一種無形的壓力,然而卻更是一種學(xué)習(xí)的動力。我必須借著這股動力,學(xué)有所成,將一些更為專業(yè)的理論、前沿的技術(shù)和先進的理念帶回來,為我院手術(shù)室的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。于是抱著這樣的信念參加了這次培訓(xùn),時間雖短,感觸頗深。下面就我這次的外出學(xué)習(xí)談兩點印象頗為深刻的觸動。

第一點,“以人為本”的服務(wù)理念,注重人性,呵護人性。

也許有人會理解,但是大多人不會太理解——一個人在生病時為何其本人或者家屬精神會如此緊張,心里會如此脆弱,即使是我們工作人員一個細(xì)微的舉動或是不經(jīng)意的言語,或許就會給他們留下深深的印象,有些甚至是傷痕。有位老師在培訓(xùn)中用她的親身經(jīng)歷給我們講了這樣一堂課:有一次,她母親做手術(shù),她雖是本院職工,卻也不方便進手術(shù)室。于是就在外面等著,滿心焦慮,坐立不安。終于盼了出來,可是手術(shù)剛完,病員由于疼痛顯得有點煩躁,一把揭開了蓋在身上的被子,就這樣,一個年過花甲的老人,在眾目睽睽之下,一絲不掛的蜷縮著在狹窄的平車上,使勁用手揉搓著動過手術(shù)的部位,痛苦不堪。那位老師說她永遠(yuǎn)忘不了,當(dāng)時的那一幕給了她精神上很大的刺激。

后來的省院手術(shù)室多了這樣的規(guī)定:凡手術(shù)病人送出手術(shù)室時,不管你采取怎樣的辦法,但必須是衣要遮體。我曾親眼看見他們護士長區(qū)檢查病員在出室時是否有遮蓋衣物。其實,這只是他們做的很小的一個舉措,還有很多類似的點點滴滴,譬如,早上接回病人后他們不是立馬將病人送到手術(shù)間,而是統(tǒng)一集中在一個大廳,掛上相應(yīng)的手術(shù)間標(biāo)識,這時會有一個值班人員在這負(fù)責(zé)照看所有的手術(shù)病人。直到晨間交班完畢各手術(shù)間的護士再將病人推至相應(yīng)手術(shù)間。

做得更好的會在這段期間播放一些音樂和健康教育小知識等,這樣在很大程度上降低了病人在手術(shù)間無人照看發(fā)生意外的風(fēng)險,也舒緩了病員緊張焦慮的心情,保證手術(shù)更順利的完成。也許正是這些看似不起眼的點滴,卻是建立和諧醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。當(dāng)然,這種“以人為本”的理念不僅體現(xiàn)在對病人,也是對手術(shù)室護士是另一個服務(wù)對象——手術(shù)醫(yī)生。

我在省院見過洗手護士整理好手術(shù)衣給醫(yī)生穿上;見過洗手護士整理好手套給醫(yī)生戴上;見過醫(yī)生幫巡回護士推平車送病人;見過醫(yī)生幫護士鋪床清理垃圾。在這里我看到了一種團結(jié)、合作、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的團結(jié)文化,他們一起構(gòu)建了一個高素質(zhì)的手術(shù)團隊,提升了服務(wù)品質(zhì)。對外,可快速高效的滿足患者于市場的需求;對內(nèi),凝集醫(yī)護智慧,知識共享,優(yōu)勢互補,以最好的質(zhì)量,最優(yōu)秀的服務(wù),最高的效率服務(wù)于病人。

最讓我感動還是他們對我們學(xué)員的關(guān)心,對我們的教學(xué)是兢兢業(yè)業(yè),對我們的生活是噓寒問暖,兩方面都給予了我們很大的支持及幫助。試問:有誰會在為了一群人的吃住問題焦頭爛額了一整天后還是那么心平氣和?省院的老師們就是那樣的人,我對他們那種對人性無微不至的關(guān)懷感到由衷的敬佩。

第二點,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,孜孜不倦的鉆研精神。

應(yīng)該說,省院手術(shù)室有的是一種較為濃厚的文化底蘊。從以前的xx、xx到現(xiàn)在的xx、xx等護士長,這樣一代一代人,承前啟后,優(yōu)秀的東西不斷沉淀,如今的手術(shù)室已經(jīng)是一個有近百名優(yōu)秀團隊。然而,他們依然不斷的學(xué)習(xí)進取。我曾不止一次的聽見他們說雖然比不過華西醫(yī)院手術(shù)室,但是卻也不比他們差。這說明他們能認(rèn)識到自己的不足,而且擁有絕對的自信,當(dāng)然,這也是一種實力的體現(xiàn),事實上也的確如此。

這次培訓(xùn)分為兩個階段,第一階段是理論教學(xué),持續(xù)了一個月。這一個月中,總共接受了一二十位老師的精心講演,涵蓋了包括手術(shù)室發(fā)展史、發(fā)展趨勢、建筑布局、空氣凈化技術(shù)、護理質(zhì)量管理、人力資源管理、圍手術(shù)期護理、安全管理、感染控制、職業(yè)防護、配合技術(shù)、論文書寫等多方面的內(nèi)容,可謂面面俱到。

后一個月是臨床見習(xí),每天會根據(jù)我們每個人的要求安排相應(yīng)??频睦蠋煄Ы?,這些老師大多都是有10年工齡主管以上的資歷,多年的臨床工作和帶教使他們積累了豐富的工作經(jīng)驗和帶教經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。這些都足見其擁有雄厚的師資力量,這在我們手術(shù)室要做到這種程度,現(xiàn)在看來還很難。如果我們想做到這個程度,第一件事就是要學(xué)會學(xué)習(xí),第二件事要學(xué)會交流。知識的不斷積累沉淀、互換溝通、去粗取精最后凝聚的才是一種團隊文化。這是一種堅實的力量,可以促進科學(xué)的不斷發(fā)展。

以上是這次培訓(xùn)的一點個人見解,深知這樣的學(xué)習(xí)機會十分難得,我也是學(xué)得十分認(rèn)真。沒有想到大學(xué)畢業(yè)三年后的今天,還能再次坐到教室,體驗上面是講臺和老師,下面是課桌和同學(xué)的系統(tǒng)教學(xué)方式,頗為感動。我希望在不久的將來我們醫(yī)院也可以以這樣的方式開展這樣的培訓(xùn),這不僅是促進我們醫(yī)院的'發(fā)展,更是帶動下級醫(yī)院的發(fā)展,最終達(dá)到促進護理事業(yè)的發(fā)展目的。

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