心得體會是在一段時間內(nèi)對自己在某個領(lǐng)域或某個經(jīng)歷中的感悟和經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式，它不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，還能夠促使我們思考更深層次的問題，提高自身的認知水平和思維能力。寫心得體會是一種很好的方式，可以幫助我們更好地反思自己的成長和進步，同時也能夠分享給他人，讓他人從中受益。怎樣寫一篇有價值的心得體會是一個需要思考的問題。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，僅供大家參考。通過閱讀這些范文，可以了解到不同人在不同情況下的心得體會寫作方式和表達風格。同時，也可以從中獲得一些寫作上的啟發(fā)和靈感，幫助我們更好地撰寫自己的心得體會。雖然這些范文并不能直接應(yīng)用于我們個人的經(jīng)歷，但可以從中學習到一些寫作技巧和表達方法，提升自己的寫作水平。希望大家能夠借鑒這些范文，寫出一篇令人滿意的心得體會。
大學社會實踐心得體會感悟篇一
大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已走過了三年的大學生活。這三年里，我有幸參加了多次社會實踐活動，親身體驗了社會的百態(tài)和多彩，通過實踐，我深刻地感悟到了大學的真正意義。
社會實踐是大學的重要組成部分，它可以讓學生更好地了解社會現(xiàn)實，增加社會閱歷，拓寬視野。通過親身參與社會實踐活動，我們不僅能夠?qū)W到書本上學不到的知識，還能夠了解社會的發(fā)展趨勢和最新動態(tài)，增強與社會接軌的能力。
在社會實踐中，我曾經(jīng)和同學們一起走訪了貧困山區(qū)的學校，給孩子們上課老師們開展了座談會。通過和孩子們的接觸，我深刻地意識到了教育的重要性，也更加體會到了教育不平等的殘酷現(xiàn)實。我還和同學們一起參與了社區(qū)志愿者活動，幫助社區(qū)居民打掃環(huán)境，傳播環(huán)保意識。通過實踐，我深刻感受到了每一個小小的行動都能對社會產(chǎn)生積極的影響。
通過參加社會實踐，我不僅增長了見識，擴展了視野，還培養(yǎng)了團隊合作和溝通協(xié)作的能力。在實踐過程中，我時常面臨各種各樣的問題和困難，但是通過與同學們的默契配合以及老師們的指導(dǎo)，我們最終克服了困難并成功完成了任務(wù)。這個過程使我更加意識到，與他人合作是非常重要的，只有通過相互合作才能達到更好的效果。
社會實踐不僅讓我對社會有了更深入的認識，也讓我對自己有了更全面的了解。通過親身經(jīng)歷了解社會各個層面，我明白了自己的定位與責任所在。大學時光雖然短暫，但是它是我們成長的關(guān)鍵階段，是我們轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣械囊粏T的重要契機。在社會實踐中，我們不僅積累了經(jīng)驗和知識，更為我們的人生鋪開了更廣闊的道路。
社會實踐讓我從書本中走出來，走進了社會，讓我明白了傳統(tǒng)教育不能解決社會問題的重要性。在社會實踐中，我親身體會到了社會的多樣性與復(fù)雜性，也更加明白了社會需要我們的力量與擔當。社會實踐讓我不再對社會只是抱有一種理性的認識，而更加具體地感受到了社會的存在和發(fā)展。通過實踐，我明白了大學的真正意義，那就是要培養(yǎng)我們實踐的能力，讓我們學習如何立足于社會，為社會作出自己的貢獻。
總結(jié)：
社會實踐讓我從理論走向?qū)嵺`，讓我真正明白了大學的真正意義。通過實踐，我不僅增長了見識，也培養(yǎng)了合作和溝通的能力。社會實踐讓我更好地了解社會現(xiàn)實，樹立了正確的世界觀和價值觀。通過社會實踐，我深刻地認識到了大學時光的寶貴和社會的真實，明白了自己在社會中的定位和責任。在以后的大學生活中，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)參與社會實踐，為實現(xiàn)自己的人生目標和更美好的社會作出貢獻。
大學社會實踐心得體會感悟篇二
在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點；二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳，但都因為時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班。
二、開始上課。
1、前期準備。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學的數(shù)學課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷，我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項，極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨！最后，由于種種原因，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目?？墒聦崊s出乎我的意料太多。
2、試講。20__年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了！校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點照本宣科。而我的自我評價則是：語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己，有太不了解學生了。試講過后，我充分意識到自己的不足，當天晚上，我進行了惡補，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、正式開課。20__年7月16號，補習班正式開課。當天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達到預(yù)期，即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、教學方式。
（1）授課原則：輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
（2）授課方法：游戲與教學并行，寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習，當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
（3）授課步驟:1、復(fù)習上次課的內(nèi)容。
2、導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
1、分組練習，小組長領(lǐng)讀。
2、學得快、記得準的學生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。
3、通過畫畫、游戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來導(dǎo)入新課，并練習閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。
5、通過學習唱歌來學習新知識。
6、定時放映勵志，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調(diào)動課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學生學習興趣。課下，及時與同學們交流，糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補習班的實踐，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假，我們一起走過。
3、最重要的，不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學生家長的信任與幫助。
5、還有，通過小班教學鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。通過與們一個月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己的努力讓失常的情緒遠離課堂。
二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。
2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生，我學習了很多激發(fā)學生學習興趣，營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學上把學過的理論與實踐結(jié)合起來，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍的天空！
3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課，在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣?？紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài)；課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。
4、充分把握學生情況，全面掌握學生動態(tài)。初始，由于不了解學生的學習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學生的問，有師生的互動有同學的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
大學社會實踐心得體會感悟篇三
一、實踐目的：
大學生社會實踐作為高等院校實踐教育的重要組成部分，目的在于彌補學校教育教學工作的不足，豐富和深化大學生思想政治教育的實踐內(nèi)容，促進青年學生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
二、實踐內(nèi)容：
先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：
圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
初次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟！
大學社會實踐心得體會感悟篇四
隨著假期的到來，我又要再次離開大學的校園了!但在這個假期里，我卻并不想就這么按部就班的回到家中去享受安逸的假期生活。
為能在大學階段更進一步的磨礪自己，我利用這次假期前的空閑，積極的籌劃了這次的假期實踐計劃!并與2021年寒假期間對自己進行了學習和鍛煉!現(xiàn)在，我將自己的心得體會做提下記錄：
畢竟這是我在大學階段第一次在社會中實踐，不僅環(huán)境并不是那么的熟悉，連工作的內(nèi)容和方向都沒有確定的話，就非常容易出現(xiàn)問題。但在開始真正的計劃這個假期的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己自己的情況是多么的“無助”。
我先是找到了一大批的崗位需求，看著眼前琳瑯滿目的崗位，我每一個都仔細的看了一遍，而且每一個都希望去嘗試一番。但很可惜在，大部分的工作都需要有經(jīng)驗和能力才有機會任職，這讓還在學習中的我深刻認識到了盡早累積社會經(jīng)驗對自己有多么大的幫助!也更加堅定了我假期工作的決心!
在之后的計劃準備中，我也認識到自己想法中的很多漏洞，雖然這也進一步說明了我在思想生和經(jīng)驗上的不足，但好在，在向老師和前輩請教后，這些不足的經(jīng)驗都得到了彌補。
假期后，我來到了應(yīng)聘的崗位上，并且在接下來幾周的時間里都在這個崗位上積極努力的進行著自己的工作任務(wù)!
作為一名工作的新人，其實我在工作中負責的都是一些簡單的事情。即使是我這個沒有經(jīng)驗的xx專業(yè)的大學生也能較好的完成。但雖然工作是很簡單，但想要在公司中真正做好一份職責和崗位卻不容易!
在這短短的幾周里，我不僅適應(yīng)了公司的環(huán)境，了解了工作中各種知識和要求，還進一步的認識了xx行業(yè)中的許多細節(jié)。
當然，不得不提的是，我在這份工作中，還認識了許多的同事、前輩。與他們的交流和談話中，我不僅更進一步的了解了自己的崗位，甚至還學習到了好些相關(guān)的經(jīng)驗知識，大大提升了我在xx專業(yè)和工作上的能力。
在經(jīng)歷了這次的實踐后，我感到自己變的更加穩(wěn)重了一些。面對生活和學習上的煩惱，也有了更多的思想和解決方式。
此次的實踐讓我更好的完善了自己，但想要真正的適應(yīng)社會的正式工作，我還需要更多的學習和體驗!在下次假期的時候，我還會來參加社會實踐，但到那時，我一定會有更大的成長!
大學社會實踐心得體會感悟篇五
大學的經(jīng)歷于我來說除了學到很多理論知識以外還是少了點實踐的驗證，所以在平時的時候我也會在外面尋找一些兼職來鍛煉自己，畢竟不管怎么說這都是對自己在實踐方面的良好鍛煉，只要能夠從中體會到一些社會經(jīng)驗的話都是能夠?qū)Ξ厴I(yè)之后的自己形成較大的幫助的，最起碼將來找工作的時候看到工作經(jīng)歷上面的那一欄都能夠為自己求職增添不少分數(shù)，其實我始終都堅信自己只要堅持去做社會實踐的話都能夠從中獲得一些心得體會。
還記得自己在大學的第一份兼職還是在學校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣工作，之所以當初選擇這個還是因為外賣工作沒有具體的強制性工作時間，有時候完全可以在下課以后或者周末之時過去送外賣，可以說在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時間，這份社會實踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車技能很好地利用了起來，而且除了能夠熟練地使用電動車以外我還差不多將本地的路線全部都認全了，更為重要的還是自己在日積月累的工作中學會了一些食品的制作與包裝方式，如果當自己大學畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會實踐工作是在一個長假去進行體驗的，那時候主要還是輕率地認為只需天天坐在門口就能夠完成工作內(nèi)容，實際上對于沒有經(jīng)驗的大學生來說這份工作還是比較累的，尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個地點，如果說當小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進行解決，令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺冰箱抬上六樓，當時真是感覺自己整個人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般，后來當自己結(jié)束這份工作以后最大的感受便是再也不想過來了，唯一的收獲或許便在長期的巡視之中耐心增強了不少，而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實自己在大學期間嘗試過的各類工作中還是有些建議可以分享的，如果說有人推薦打字員或者中介類的工作的話，那么這類社會實踐很有可能是一個用蛋糕偽裝起來的陷阱，尤其是表面看起來越輕松的工作實質(zhì)上越可能是騙人的陷阱，我在經(jīng)歷了這么久的社會實踐之中已經(jīng)看到過太多的大一新生上當受騙了，不過只要秉承一顆赤誠的心以及分辨善惡的眼睛絕對能夠從中有所收獲的。
對于大學期間的社會實踐我想說的是絕對不會有無緣無故的餡餅從天上掉下來，即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會掉在自己的頭上，腳踏實地投入學習之中才是自己在大學期間唯一應(yīng)該去做的事情。
大學社會實踐心得體會感悟篇六
清晨出發(fā)，升旗之后便出發(fā)了，沒有想過路途會這么遙遠，時間長達6個多小時，心里一直期待著趕快到達，到了下午一點左右，終于到達了目的地。
萬安縣彈前中學，在聽到這個名字的時候已經(jīng)有想過很多遍它的樣子，去過環(huán)湖小學，當時所看到的景象讓我感到震驚，雖然我也是從農(nóng)村出來的，但是感覺我的小學要比這好很多，所以在到達彈前中學之前，我的腦海中它的樣子與呈現(xiàn)在我眼前的真實的面貌不同，出乎我的意料。
孩子們很熱情，老師們也很熱情，他們早就準備好了午餐等待我們的到來，來到他們的用餐棚，體會一次他們的用餐環(huán)境，雖然條件比較簡陋，但是大家圍坐在一起吃飯的感覺很開心也很溫暖，有家的味道，他們的飯菜很香，帶著濃濃的好客情，感受得到，對于我們的到來，他們很開心。
吃完飯，大家參觀了一下他們的校園，與孩子們進行了交流，隨后便來到了他們的多媒體教室，感覺很不一樣的多媒體教室，黑板上寫著四個大字---飲水思源，我們與孩子們一同坐在下面，彈前中學的校長說江西財經(jīng)大學會計學院是他們所夢寐以求的地方，因為我們，他們學校才可以發(fā)展得這么好，教學質(zhì)量也得到了很大的提高，他們將我們捐獻的資金作為孩子們的獎金發(fā)放，激勵同學們學習的熱情，并且會將獲獎同學的名單發(fā)給我們。想起當初自己的選擇，有的人也許覺得考砸了才來到這個地方，而我一直覺得我們學校挺好，聽完那位校長的話以后更加覺得我們真的應(yīng)該為自己身為江西財經(jīng)大學會計學院的一份子而感到驕傲和自豪。彭老師說的一段話讓我感觸很深，她說，那里的孩子們是我們的過去，而我們就是他們的未來，我們應(yīng)該牽起他們的手幫助他們實現(xiàn)夢想。對，我們應(yīng)該如此，這似乎可以形容為給過去與未來的一堂課。最后，學院向他們捐贈了1萬兩千元基金、愛心書屋、dvd教學設(shè)備，最后我們與他們合影留念，大家臉上都帶著笑容。我想說的是，6個多小時的奔波很值得。
互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是江西財經(jīng)大學會計學院三下鄉(xiāng)活動的第十一個年頭，我有幸的成為了當中的一員，感觸很多。對于萬安縣彈前中學，可以說是幸運的吧，因為它只是眾多需要幫助的學校中的一個，需要幫助的學校還有很多很多，而對于我們來說，我們也只是盡自己的能力幫助了需要幫助的人，但是畢竟我們的能力是有限的，對于萬安縣彈前中學，我們更多提供的是物質(zhì)上的幫助，對于前面所提及的環(huán)湖小學，我們更多提供的是人力上的幫助、知識上的幫助，因為萬安離我們很遠，而環(huán)湖離我們很近，支教也很可行。
愛心，公益，并不是用嘴巴說的，而是以實際行動來證明的。但是，僅僅依靠我們的能力是遠遠不夠的，還需要更多的人參與進來，幫助更多需要幫助的人，幫助他們實現(xiàn)自己的夢想，這樣一來，距離我們的中國夢實現(xiàn)的日子才不會遙遠。
大學社會實踐心得體會感悟篇七
20xx年x月x日，我趁著寒假時期走出了學校的大門，但卻并沒有直接回到家中。因為在今年的就寒假里，我們一同踏足社會，去社會和工作中體會生活，體會，社會實踐！
因為寒假的假期時間并不長，所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點，免去了在假期里找工作的麻煩。
因此，在假期的一開始，我們就直接來到了寒假實習的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中，我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎(chǔ)工作的體驗和感受，現(xiàn)對我社會實踐的。
做如下記錄。
一、適應(yīng)工作的體會。
在來到了工作的崗位之后，我們馬上就被安排開始處理工作。盡管在一開始的時候，我們兩個大學生，幾乎什么都不會，但在餐廳里卻從不缺少雜活。
工作的第一天在，我們就負責了餐廳的清潔任務(wù)，從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作，但卻非常的累人，這讓我第一次感受到了工作的辛苦。
二、熟悉環(huán)境，了解工作。
在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時間之后，我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了。當然不僅僅是認識到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情，在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域，明白自己什么時間該去干什么，能積極的完成自己的工作任務(wù)。此外，也了解到打掃工作的要求和重點，能在工作上積極、仔細的完成自己的工作，并讓老板滿意。
后來，因為人員的增減，我們的工作又發(fā)生了許多改變。而我也掉到了服務(wù)員的工作上，并專門有了自己負責的區(qū)域和任務(wù)。在服務(wù)員的工作中，職責要求比清理要更加的嚴格，也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時候我并不是太熟練，但在工作中我盡量保持積極禮貌，倒也讓不少顧客滿意而歸。
三、
自我的感悟。
在此次社會實踐上，我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項，但其次，在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學生的我在過去所沒有感受過的，盡管心中多少感到委屈，但在每次的批評后，我認真的反思自己，也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作，也給了我很深的教訓，讓我能在工作中更加的嚴謹。
如今，實踐盡管已經(jīng)結(jié)束，但我所學到的東西卻讓我記憶尤深，在今后的學校學習上，我也會更加努力，讓自己變得更加出色！
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大學社會實踐心得體會感悟篇八
7月16日，我們院響應(yīng)學校2016暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動正式開啟。這樣的暑期社會實踐我是第一次參加的，因此我的心情是既緊張又興奮，而對于未來可能出現(xiàn)的新的挑戰(zhàn)，我的內(nèi)心是充滿期待的。
懷著這一期待的心情下午來到院學工組辦公室，第一次與我們團隊里的小伙伴們見面，大家都很熱情的歡迎我的加入，接下來的半個多月，需要我們的協(xié)同奮斗。首先，我們開始前期工作的準備，我們此次調(diào)研的主題是對長沙市的科普教育基地的現(xiàn)狀進行調(diào)查，調(diào)研工作大致分為兩個部分：一是對參觀者發(fā)放一個調(diào)查問卷，得到一個信息反饋；二是對場館的相關(guān)負責人進行采訪，得到一些更深入準確的信息，但在這之前我們首先自身要對科普教育基地這一定義有一個深刻的調(diào)查認識，然后是確定實地調(diào)研的地點，大概取10個作為典例在前一階段，我們上網(wǎng)查了很多資料，一開始我們還有點不耐煩，但這的確對我們后來的調(diào)研工作起到了較大的幫助，然后是電話聯(lián)系場館預(yù)約采訪時間，設(shè)計調(diào)查問卷和采訪內(nèi)容等等，大家分工協(xié)作，一切進行得還算順利。
7月17日下午，我們在周麗老師的帶領(lǐng)下準備去長沙市博物館，這是我的第一個調(diào)研地點（團隊采訪的第一個是學校的昆蟲館，我因為有事沒有去成），難掩心中的激動之情。出發(fā)前，老師讓我們先把車費統(tǒng)一交到一個同學那里，有一個同學記賬，任務(wù)結(jié)束后可以向院里報銷，沒想到隊長推薦了我，于是我就成為了團隊里的"財務(wù)總監(jiān)"。我細心地將大家的錢保管好，并收好每次花費后的發(fā)票，并暗暗記下，我們出發(fā)的路線，準備回去做記錄。來到市博物館我們對館內(nèi)景點和建筑進行了一個簡單的參觀，可惜的是陳列館由于正在布展期而沒有開館。爾后，我們分為兩隊，一隊人去發(fā)問卷，一隊則隨老師去采訪，我是在發(fā)問卷那一隊，主動向陌生人搭話對我來說并不算容易，因為怯懦，因為害怕被拒絕，但想起這是我的任務(wù)，最終還是戰(zhàn)勝了心中的膽怯，像一位帶著孩子來參觀的阿姨走去，在我磕磕巴巴的詢問中，阿姨最終同意讓她的小孩來填寫調(diào)查問卷，這讓我有了勇氣在邁出第一步后雖然期間也會有人拒絕，但被拒絕并不是多么可怕的事，可怕的是內(nèi)心的怯懦，漸漸的我膽子大了起來，任務(wù)也順利完成，我們就去了采訪的那一組那邊。直到采訪結(jié)束，我們和被采訪的人也合了影，第一天的活動順利結(jié)束！
7月18日，我們來到的是萬容的城市廢棄物資源化學科學普及館。不同于昨天，這是一家企業(yè)型的科普教育基地，解說員熱情的接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各類城市垃圾轉(zhuǎn)化為能源的過程，讓我們驚嘆于科技的力量，同時還深刻體會到了人類當前面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，科技館的核心是3個方面：科技、環(huán)境、資源，即實現(xiàn)科技創(chuàng)新環(huán)境保護和資源循環(huán)三者的完美結(jié)合。在參觀的同時，我們進行了采訪，有人負責提問有人負責記錄，而我負責拍照，拍攝館內(nèi)的展品和介紹。此地調(diào)研順利并很快結(jié)束，我們看時間還早，決定前往距離這里不遠的宏夢卡通科學普及館進行采訪，由于事先并沒有預(yù)約到，我們此去也是碰碰運氣，可惜當我們來到該館后發(fā)現(xiàn)已空無一人，館內(nèi)并沒有展品展出，具體原因我們也不了解，或許是已廢棄或許是遷址。整個團隊的心情都有點沮喪，還好今天不是一無所獲，回去后，我們則要對一天的活動進行總結(jié)和記錄，開總結(jié)會議。
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生，都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學習、實踐為自己的將來補充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測，是我們很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐，我忽然覺得自己成長了不少！我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉！這個任務(wù)挺艱巨的，不過我卻不肯認輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦，多么的偉大?。∮谑俏业谋崋T生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不知道到底該怎么開始，就在這時我看到了媽媽！于是在媽媽的幫助下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙眩倚闹胁唤幸还尚乃岬母杏X，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時候要很小心，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪，我的心里不禁發(fā)出了感嘆！時間毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了，可是看看這草坪，我不禁感到自己是這樣的懦弱無能，時間已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經(jīng)驗，漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙，實踐就這樣漸漸結(jié)束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學，而這次實踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良！她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下，把它扔進垃圾桶！
這次實踐我充分體會到了，幫助人原來可以這么的高興！但是我同時知道了工作的不容易！因此，我們以后應(yīng)該好好學習而且還要社會實踐能力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活！還要向毛主席所描述的那樣，向雷鋒同志學習！所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當然是在我們力所能及的范圍內(nèi)！
大學社會實踐心得體會感悟篇九
社會實踐作為大學生的必修課程，是大學教育中不可或缺的重要組成部分。通過社會實踐，我們有機會走出書本，親身體驗社會的多樣性和復(fù)雜性，了解社會的實際運作，增長社會認知、培養(yǎng)實踐能力和與人相處的技巧。社會實踐可以讓我們更好地適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)，為未來的職場發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：個人成長與提升。
社會實踐不僅僅是一次為社會服務(wù)的機會，更是一次個人成長與提升的機會。在社會實踐中，我深刻體會到理論與實踐的差距，并在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。通過社會實踐的反思與總結(jié)，我能夠更系統(tǒng)地理解學到的理論知識，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并思考如何進一步提升自己的能力。同時，社會實踐也鍛煉了我的溝通能力、組織能力和解決問題的能力，使我更加自信和成熟，面對社會與人際關(guān)系時更游刃有余。
第三段：培養(yǎng)社會責任感與公民意識。
社會實踐使我深刻感受到作為大學生應(yīng)肩負起的社會責任和義務(wù)。在與社會中的不同群體接觸中，我見識到了社會上存在的種種困難和問題，使我更加關(guān)注社會發(fā)展與公共利益。社會實踐激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情，通過自己的努力去改變社會，為他人帶來實實在在的幫助。社會實踐讓我明白，作為一個公民，應(yīng)該積極參與社會，并為社會的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
第四段：拓寬視野與開闊思維。
社會實踐讓我走出了校園的狹隘空間，接觸到了各行各業(yè)的人士，拓寬了我的視野。我從社會實踐中了解到不同行業(yè)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，深入了解到了自己所學專業(yè)的實際應(yīng)用。這也激發(fā)了我對專業(yè)知識的興趣與熱情，讓我明確自己的目標并為之努力。社會實踐使我思維變得開闊，能夠從多個角度看待問題，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在實踐中，我感受到了學習與實際應(yīng)用的聯(lián)系，明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，對未來充滿信心。
第五段：總結(jié)與展望。
通過社會實踐，我不僅學到了很多知識，更重要的是收獲到了大學帶給我的全新體驗和感悟。在社會實踐中，我收獲了成長、責任、拓展和思維的人生財富。社會實踐使我更加明確自己的人生目標，并為之努力奮斗。同時，我也期待未來能夠繼續(xù)參與社會實踐，用自己的所學為社會做出更大的貢獻。在即將結(jié)束的社會實踐中，我將繼續(xù)學習并不斷反思，以更好地塑造自己，成就更美好的未來。
大學社會實踐心得體會感悟篇十
大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導(dǎo)學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學生下鄉(xiāng)社會實踐。
心得體會。
希望可以幫到大家。
大學是一個小社會，經(jīng)過大學的洗禮，社會實踐的磨練，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵，我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動，這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐，鍛煉了我的意志，增長了我的見識，促進了我的全面發(fā)展，使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層，更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作，參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實踐中，我學到了許多書本上學不到的東西，深刻理解了“從群眾中來，到群眾中去”的內(nèi)涵，提高了我的思想覺悟。
我與司法局多次上訪拆遷戶，講解拆遷事宜，做群眾的思想工作，疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多，有的居民因有事外出，造成了聯(lián)系上的不便，我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽?，拒絕與我們交談，更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷，可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通，講解拆遷給他們帶來的好處、利益，使他們清楚認識其中的影響、實惠，也促進我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況，實際問題寫一份。
工作總結(jié)。
或入戶情況調(diào)查表，向上反映居民的情況、意見，分析他們不愿拆遷的具體原因、困難，做到及時反饋，及時解決?！捌D辛知人生，實踐長才干”，半個月的實踐活動中，頭頂烈日的奔波，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但是它增加我的社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活。
有的時候在局里幫忙整理材料，寫會議記錄，文件通知等材料工作，因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密，在實踐中我檢驗自己的知識和水平，理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充，加深了對基本原理的理解和消化，專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時，提高了我的溝通能力，邏輯思維能力，加強了我的抗壓能力，克服自己膽怯的心態(tài)，使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關(guān)重要的。因此，我必須改變自己在學習中散漫的態(tài)度，端正思想，好好學習，天天向上，做一個“有道德、有理想、有文化、有紀律”的四有青年。
實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程，跌跌撞撞，且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務(wù)而焦頭爛額，為明日的工作做著準備，但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導(dǎo)學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓，要求學生走進社區(qū)、走進農(nóng)村、走進企業(yè)，了解國情、了解社情、了解民情，提高黨員意識、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力，以我所學，回報社會，并廣泛動員學生積極參與社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì)，增強建設(shè)祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生，在社會實踐活動中認真，卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當代中國的大學生，應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我們應(yīng)該多與社會接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。
我舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。
我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。7月3日，在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下，我們信息服務(wù)隊一行17人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠。但我相信，我們定能將**學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發(fā)揚光大。
信息服務(wù)隊的一行17人在學院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領(lǐng)下順利到達**市**縣**鎮(zhèn)，并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上，鎮(zhèn)長表示，信息服務(wù)隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息，送來新的科技技術(shù)。同時，黃鎮(zhèn)長希望，信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學長。
來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里，我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間，我們開展了“四個一”實踐活動，即做好一份調(diào)查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間，我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)。
慰問信。
息服務(wù)隊隊員，并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習價。
此次活動以“傳播it新資訊，服務(wù)和諧新”為主題，以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線，不僅向當?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識，提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認識，而且體現(xiàn)了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識，達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計劃是死的，活動是活的。很多時候計劃趕不上變化，這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力，和大膽的決策。在開展各項活動中，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子。但是，這個就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學生，大學生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。
我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師，17名學生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說，我認為尚算成功的?！俺晒Α?，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動中去，把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。
三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們經(jīng)歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民，是他們給了我們成長的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
為了順應(yīng)全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流，響應(yīng)學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師，十七位學生，來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶，又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶，我們分工合作心手相連，我們凝聚力量攜手相行，我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關(guān)，大家必須團結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最后的勝利。
在此次三下鄉(xiāng)實踐中，我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動：一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式，實地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀，關(guān)愛留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創(chuàng)作，用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ)，“逐夢者”也將深入社會調(diào)研，觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實，為新農(nóng)村建設(shè)、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學建校60周年，我們以‘影像記錄中國夢，獻禮重師60年’為主題，用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20xx年來的輝煌成果，展現(xiàn)三峽移民20xx年來的中國夢，用實際行動獻禮重師甲子校慶。
文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上，東距巫溪縣城40公里，西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間，年平均氣溫17℃，適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看，這個村莊四周多環(huán)山，馬路干道筆直，天氣比較陰涼，在我們采集素材的時候，路過了很多村民家，也有進行深入的交流以便于活動的進展，很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻，具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸，都比較好客，知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水，在深入的交流中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家，兒女都外出打工。
幾次的探訪，我們和這些村民建立了一個良好的關(guān)系，一次我們早早在大本營吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集，熱情的村民都邀請我們和他們一起吃，其中我觀察到了一些東西，最后總結(jié)出來，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯，這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆，很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆，破了的壞了的，比較小個的都是用來喂豬的，大個的賣相好的土豆都是自己吃的。
其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇，個人最好奇的就是這個村子的名字的由來，在經(jīng)過探訪村民的過程中，我從一個耄耄之年的老人了解到，這個村子之所以叫做三寶村，是因為在康熙年間，和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河，古語有云，靠山吃山，靠水吃水，三河取名為三寶，由此而來，聽完這個簡短的故事頓時有點失望，一直覺得這個這個村莊的名字由來應(yīng)該具備一點傳奇色彩，后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家，得出了不同的答案，也許是年代久遠了，真實的歷史早已無從考證，不過不管怎么樣，這也只是我們來到這里的一個小小的目的，我們應(yīng)該要以大局為主。
在這次三下鄉(xiāng)中，我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情，團隊精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說過，共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的，但是我們是一個整體，還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。
在一個團隊的運行中，溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中，有時候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中，我覺得應(yīng)該及時和他人進行溝通交流，及時表達自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂，是團隊成員為了實現(xiàn)團隊利益和目標而互相協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風。
所以，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團隊的靈魂。整個活動中，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù)，無論是工作還是生活，無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線，團結(jié)的力量讓我們相互包容，給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起，就已做好乘風破浪的準備，我們堅信，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題，因為我們有青春的激情，有不滅的意志。在這個團結(jié)的隊伍中，在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下，最終我們克服了重重困難，順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距，想和做有著本質(zhì)的差別，同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量，意識到了團隊合作的重要性。
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。
令我記憶深刻的是跟當?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題。
實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。
這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學生的我們很年輕，出生在90后，沒有經(jīng)歷過艱苦的時代，無法通過切身感受去體會人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史，在心中銘記教訓，也可以讓我們懂得很多的道理，讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在，更好地把握未來。懂得付出與奉獻，懂得感恩，才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發(fā)展觀，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我隊立足實際，切入社會熱點，組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務(wù)隊，我十分榮幸地成為為該隊的一員，并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù)，我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面，我們與學校取得較好的溝通，了解到當?shù)貙W生的迫切需要，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負責人，我所擔當?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學學生風貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題，在增光中學及附近地區(qū)開展“深入踐行科學發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發(fā)展觀精神，社會主義新農(nóng)村精神，新中國精神，通過一系列宣傳活動，使精神深入人心，激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中，我們深入當?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會實踐活動，宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發(fā)展觀，共賀祖國60華誕”的游園活動，使學生能夠從活動中了解相關(guān)知識，從活動中領(lǐng)悟新中國的精神，同時，也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍，學生樂此不彼。
在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動，精心為學生準備了歷史課，手工課，并擔任文藝匯演的主持，在各項活動中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中，我得到以下一些認識：
l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財富，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值，并認識自己的不足，這就要求我們更加努力去學習和充實自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
大學社會實踐心得體會感悟篇十一
采摘是一項古老的農(nóng)業(yè)活動，也是我們生活中不可或缺的一部分。隨著時代的變遷，采摘已經(jīng)不再是只有農(nóng)民才做的事情，更是吸引了越來越多的城市居民參與其中。在參與采摘社會實踐過程中，我獲得了許多體驗和感悟，這些都對我的人生有著很深刻的影響。
第一段：采摘體驗是如何改變我。
剛開始采摘的時候，我不僅疲憊，而且挫敗感很大，看到其他人一天采了好多，而我只采了很少的一部分。后來，我逐漸克服了困難，一天的采摘量也開始增加。這些經(jīng)歷讓我意識到，勤奮和恒心是成功的關(guān)鍵。我也學會了吃苦，在極熱的天氣下耐心地接受陽光的照射。采摘的經(jīng)歷讓我做好了積極應(yīng)對困難的準備，同時也讓我認識到勤勞和堅持的重要性，這對我的未來學習和生活有了很深刻的影響。
第二段：結(jié)交新朋友。
采摘是一項團隊活動，我在這個過程中結(jié)交了很多新朋友。我們大家都有著專業(yè)知識和不同的經(jīng)驗，在彼此之間得到了很多啟發(fā)和幫助。這些新朋友不僅對我的學業(yè)有著很大的幫助，還讓我感受到敬業(yè)和單純的美好。通過共同體驗和相互幫助，我深刻感受到了友誼和團隊精神的重要性。
第三段：體會自然奇妙之美。
采摘過程中，我深刻感受到了自然的奇妙之美。當我們在田里采摘時，會看到很多自然的奇跡，比如樸素的草木、清新的湖水、碩果累累的果樹和天空中的白云。我們的生活是和自然緊密相連在一起的，通過采摘，我不僅更好地了解到了大自然，也更加深入的意識到了我們應(yīng)該如何去愛護我們的家園。
第四段：學會了分享與感恩。
采摘不僅是一項采摘和學習的活動，也是一種分享與感恩的經(jīng)歷。在采摘過程中，我學會了分享我們的成果，一起品嘗美味的食物，感受到了好友的溫馨和快樂。我們也學會了感恩，想到那些辛苦地勞動著為我們提供食物的人們，我深深地感受到了感恩的力量，感激生活中的一切美好。
第五段：結(jié)語：采摘是一次難忘的經(jīng)歷。
在采摘的過程中，我不僅強化了社會實踐的體驗，學習了新知識，結(jié)交了新的朋友，也深刻認識到了自然的奇妙之美以及分享與感恩的重要性。這次社會實踐是一次很棒的經(jīng)歷，不只是增強了我們的實際技能，而且重塑了我們的價值觀和世界觀。采摘讓我感到被自然所感動，也讓我看到了年輕的出發(fā)點：為了未來的美好生活我們需要努力，不斷的學習和拼搏。我期待未來有更多的人能夠加入到這個過程中，感受到生命的重量和價值。
大學社會實踐心得體會感悟篇十二
一個暑假又過去了，這個假期在一家場子干雜活。
通過本次社會實踐，了解和熟悉工廠物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。
使學到的計算機，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合，在實習中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。
作為一個經(jīng)管專業(yè)的學生，在這么一個場子里呆了一個多月。
才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)管學院的各，個專業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不是孤立存在的。
作為工商管理專業(yè)的學生，我們必須什么都要了解，做一個綜合方面的人才。
比如在廠子里一個小小清潔具的派送都要經(jīng)過好多程序。
我只是幫著裝下貨跟著車去送貨。
在過程中發(fā)現(xiàn)在實際中我們不能死板 的按著課本上面的去做，要按著程序去做。
重復(fù)工作進一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉，比如對制作退貨單，報損單等有關(guān)單據(jù)進行審單，配合商品部進行重點商品盤點等等。
把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送，重點商品管理等等，把相對于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。
通過這次暑假的實踐活動我的收獲：
(1)心態(tài)上調(diào)整的體會收獲
學校人向社會人轉(zhuǎn)變，在學校接受了16年的教育，真正的和社會接觸并不是太多，而這次畢業(yè)實習，則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。
在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。
我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當然會使很多同學落差很大。
這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。
要有一切歸零心態(tài)，從零開始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來適應(yīng)這個環(huán)境。
(2)相關(guān)知識上的收獲
我由一個不熟悉工廠銷售物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。
以及與自己相關(guān)知識的進一步學習加強，如數(shù)據(jù)庫，管理學，物流學，計算機，財務(wù)會計，營銷渠道管理等等。
很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的，在工作中，我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢，這促使我改進和加強。
人生目標感的清晰通過這次實習，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時間，工作，生活，使我的.許多目標變的清晰。
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。
然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。
我們在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負著“黨照大學生，我暖夕陽心”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命，在青島市城陽流亭敬老院，我們開展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們走進流亭敬老院時，敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來，給我最大的體會是：敬老院看望那里的老人，看到他們上了年紀手腳不靈便，說話也不清楚，我感到很辛酸，也想到我在幾十年后會像他們一樣，唉!人生易老啊!珍惜時光吧!
作為大學生，我們要了解社會，深入基層，為促進社會主義和諧社會的建設(shè)而作出應(yīng)有的貢獻。
此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實踐的最佳結(jié)合點，使我的思想碰撞出了火花，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。
通過這次實踐活動，我總結(jié)出：只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能加快融入社會的步伐，才能揚起理想的風帆駛向成功的彼岸!
通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
總之，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲。
“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
大學社會實踐心得體會感悟篇十三
鐵路公司在發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用，直接關(guān)系到社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量。為了加深對鐵路公司的了解，我參加了一次鐵路社會實踐活動。在這個過程中，我不僅實地了解了鐵路公司的發(fā)展現(xiàn)狀，還體會到了其中的重要意義和深刻理念。以下是我在鐵路社會實踐中的心得體會和感悟。
一、培養(yǎng)實踐能力。
鐵路社會實踐不僅讓我學習到了知識，還讓我體驗到了實踐的重要性。在實踐中，我學會了如何識別各種機械設(shè)備的用途、操作方法以及維護技巧。并且，在實踐中我還體驗到了團隊合作的重要性。鐵路公司強調(diào)團隊合作精神，只有通過相互協(xié)作才能更好地完成工作。實踐讓我逐漸培養(yǎng)起了實際操作的能力，同時也更加理解了珍惜集體、重視團隊的觀念。
二、了解企業(yè)文化。
鐵路公司的企業(yè)文化有著深厚的歷史文化底蘊，華麗的典故和富有哲學智慧的內(nèi)涵。鐵路公司一直遵循著對人才愛護、對員工關(guān)愛、對環(huán)境保護的多元化發(fā)展原則，這種企業(yè)文化也融入在鐵路員工的日常工作和生活中。在這次實踐中，我更加了解到公司文化和價值觀的重要性，并從中吸取了許多有益的啟示。
三、關(guān)注鐵路運輸資源。
鐵路交通是我國重要的運輸方式之一，具有發(fā)展快、資源量大和節(jié)約能源等特點。鐵路公司保持著對運輸資源的精細管理和強大控制，讓人們出行更加安全、方便和舒適。通過實踐活動，我了解到不同火車的載客能力和運力，也感受到了鐵路運輸環(huán)節(jié)之間的默契配合。同時，鐵路公司還通過大力采用科技手段來提高生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量，切實關(guān)注人們生活需求和綠色低碳發(fā)展。
四、強調(diào)安全保障工作。
安全是鐵路工作的重中之重。鐵路公司一直在堅定不移的推進安全先行、預(yù)防為主的方針。在實踐活動中，我們深入體驗到鐵路公司對于安全的高度重視和嚴格要求，嚴格執(zhí)行現(xiàn)場防護措施，制定完善的安全操作規(guī)程，使我們受到足夠的安全保障。鐵路公司更加注重建立安全教育和培訓工作的長效機制，增強了員工的安全意識。
五、責任和擔當。
鐵路公司樹立了服務(wù)社會、促進發(fā)展的責任意識。在實踐活動中，我學會了以身作則、承擔責任和肩負使命。鐵路公司盡職盡責的態(tài)度和擔當精神，讓我深受感動和啟示。鐵路公司不僅僅是一個運輸公司，更承擔著人們生活、國家和民族繁榮的巨大責任。我們同樣要弘揚鐵路公司的這種責任和擔當精神，在生活和工作中肩負起相應(yīng)的社會責任。
總之，這次鐵路社會實踐的經(jīng)歷，讓我收獲頗豐，領(lǐng)悟到了許多在課堂中難以掌握的知識和體驗。通過實踐，我更加了解鐵路公司的企業(yè)文化、發(fā)展現(xiàn)狀、安全保障和責任擔當。同時，也感受到了其中的精神內(nèi)涵和人文價值。在未來的工作和生活中，我會更加注重培養(yǎng)實踐能力，關(guān)注運輸資源和環(huán)境保護，以不斷提高自身素質(zhì)和增強社會責任感，讓自己成為一個積極貢獻社會的人。
大學社會實踐心得體會感悟篇十四
社會實踐時候我盼望已久的事情了，在我剛上大學的時候，我就計劃著合適才能到社會上實踐呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實現(xiàn)了，我已經(jīng)迫不及待了。
我已經(jīng)做好的心理準備了，那就是實踐的時候一定是很累的，要吃很多在學校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上大學，那在實踐中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼，終于盼來了結(jié)束我的實踐生活的時候，不是因為我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實踐經(jīng)歷，而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當頭，而依然是那么涼爽，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業(yè)能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的，我們一同20多人來到了“賓館”從此我的實踐工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐，她為我們安排好了一切后就離開了，我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經(jīng)理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習？”我一下不知道該怎么回答，如果讓我說，畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我，誰知道他這么問一定會關(guān)系到我們明天的安排工作，如果我不說經(jīng)理一定會說我的不是，后來沒辦法了就說：“我們來都是倆個班的。”他不滿意，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好。第三天我們安排工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房，說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個男生？還有好多工作，我還會干其他的，我找李經(jīng)理，要求給我換工作，但是我一直干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務(wù)就我一個男生了，這天又有幾個同學要走，李經(jīng)理不高興了，把我叫去指著問我是怎么當負責人的，我很生氣，他們要走，我能有什么辦法。最后我說：“我當不了，我中午就走?！闭f完我就走了。
雖然我結(jié)束了我6天的生活，但其實并沒有結(jié)束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告訴我：“他們說帶一大幫人從逃了，主任也是這么說的?！蔽乙宦牱浅Ｓ魫灐e人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認為，我做的是不對，我是從逃了，但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤，我逃走只是工作不適合我。“我回家了，我不實踐了，”我給我姐打電話，說的我都快哭了，后來我姐安慰我說“：帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的?！焙髞砦揖烷_始找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我認識幾個大二的學哥學姐，在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——中心。
第一次來到店里，老板很客氣的接待了我，他說了他的條件：工資600，時間不定，負責收銀。當時我想也沒想我就答應(yīng)了，因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實踐很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了，剛來我還是比較陌生，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來，孟老師那邊你解釋清楚了嗎？我每天不說一句話，我只是干活，干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶?zāi)X的喝點啤酒就睡，從學校出來短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又決定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有，我忍住了，因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句，他說讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多，從那以后我就慢慢的平靜了，開始了我正式的實踐生活。
我的工作態(tài)度，老板很滿意，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負他，從我開始工作到最后結(jié)束，我?guī)ど蠜]有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會（會計，我干的工作就相當與會計）”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們，教他們學俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。
在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天，要不就和他們學習按摩（我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè)，但也能起到舒服的作用）短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽力，表達都有了很大的進步，并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特別友好，凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。
我們店地理位置好，對面是工人療養(yǎng)院，靠近兩大賓館，所以生意挺好，后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起聊天，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實在聽不懂我就查字典。
在我工作快結(jié)束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺?shù)昧宋赴?，我姐那幾天特別忙走不開，我沒有告訴我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙，我實在是好想再幫我的老板幾天，沒辦法，我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當時我特別感動，東北人的實在、熱情我算領(lǐng)教過了（我們店里所有成員都是哈爾濱人），我永遠不會忘了和我一起度過我的實踐生活的他們。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來了，我陪了爺爺5天就開學了，我不得不返校，因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個實踐生活也算是告以段落了。
這次的實踐帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結(jié)識了一些好朋友包括俄羅斯朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了，并且也認識到了我所學的淺薄，相信這次實踐對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人！
這次實踐我學到了很多，首先就是如何說話，剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領(lǐng)導(dǎo)，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的，這是很值得我學習的地方。
我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財富，做錯了并不怕，怕的就是以后學習路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子，時刻做好自己。
我相信我在以后的學習生活中會做的更好的！希望通過這次實戰(zhàn)的實踐活動，我能更加實踐好我的夢想，實現(xiàn)教師的真諦。
大學社會實踐心得體會感悟篇十五
社會實踐一直以來都被認為是大學生的一項必修課程，其目的則是鍛煉學生的實踐能力和社會適應(yīng)能力。在我的大學生活中，我有幸參與了一次以刷碗為主題的社會實踐活動。通過這次實踐，我不僅學習到了刷碗的技巧，更深刻地感受到了刷碗背后的人生哲理。以下是我對這次實踐的心得、體會和感悟。
首先，在刷碗的過程中，我學會了如何與他人合作。我們實踐團隊中的成員來自不同的專業(yè)和背景，大家之間的合作并不總是那么順利。然而，在刷碗的任務(wù)面前，我們必須密切相互配合，有效地分工合作。只有通過團隊合作，才能夠更好地完成這個看似簡單卻實則復(fù)雜的任務(wù)。通過實踐，我明白了團隊的力量是無窮的，只有團結(jié)一致，才能夠取得更大的成就。
其次，刷碗的實踐使我更加明白了生活細節(jié)的重要性。在碗具清洗過程中，我發(fā)現(xiàn)只有注重細節(jié)才能夠做到碗具的完美清洗。每個盤子、碗、筷子的清洗，都需要我們的耐心和細致，只有這樣才能夠保證餐具完全清潔。同樣，我們的人生也是如此，只有對生活中的每個細節(jié)都付出真心和細膩的關(guān)注，才能夠享受到一個優(yōu)質(zhì)的人生。刷碗的實踐教會了我懂得了珍惜生活中的每一分每一秒。
再次，刷碗的實踐讓我體會到了勤勞勞動的價值。在實踐的過程中，我切身感受到了刷碗的辛勞與不易，以及背后所蘊含的勞動價值。長時間地刷碗使我手部疼痛，身體也感到疲憊。但是，我并沒有因此而抱怨或者退縮，而是保持著堅持和執(zhí)著。這種勤勞的勞動態(tài)度不光是刷碗中的一種體驗，更是我在此次實踐中所獲得的珍貴財富。只有通過自己的勤勞勞動，才能夠真正理解并實現(xiàn)價值的最大化。
最后，刷碗的實踐激發(fā)了我對社會責任的思考。通過親自參與餐廳的洗碗工作，我看到了餐廳工作人員的辛勞和付出，他們一天到晚為他人提供便利、衛(wèi)生的餐具，為餐廳的經(jīng)營做出了巨大的貢獻。然而，他們的勞動卻經(jīng)常被人忽視或者遺忘。這讓我深思，作為一個大學生，我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心，懂得尊重和體諒每一個為我們付出辛勞的人。只有關(guān)注社會責任，我們才能夠更好地融入社會，做出真正有意義的貢獻。
綜上所述，通過這次刷碗的實踐，我從合作、細節(jié)、勞動和責任四個方面深入體會到了其中的人生哲理。我們不僅僅是通過刷碗來鍛煉自己的實踐能力，更是通過各種實踐活動來豐富自己的思想、提升自己的修養(yǎng)。刷碗的經(jīng)歷將伴隨我一生，讓我明白了追求卓越、善待他人的重要性。我相信，只有在實踐中，我們才能夠真正地感受到人生的意義和價值。
大學社會實踐心得體會感悟篇十六
鐵路社會實踐可以視為大學生社會實踐的重要組成部分之一，鐵路是國家的重要交通工具之一，我們?nèi)粘Ｓ密嚦鲂须m多，但很少能對鐵路的情況有充分的了解。本次實踐活動我們有幸走進鐵路，近距離地接觸了鐵路事業(yè)的一些組成部分，讓我們更好地理解并關(guān)注社會現(xiàn)實、鍛煉自己的社會實踐能力。在這篇文章中，我將分享我對這次“鐵路社會實踐”的心得體會與感悟。
二、實踐部分。
社會實踐的過程中，我們走進了鐵路警察的工作場所，與鐵路民警們進行了訪談。我們了解到鐵路警察的工作性質(zhì)是保護鐵路運輸安全和維護鐵路秩序。在實踐中，我們深刻認識到了警察沒有休息的時刻，不僅僅是日夜守護，更是全天候24小時警力機動保障，他們面對著各種復(fù)雜的案件，除了需要具備較高的專業(yè)能力，還需要有足夠的耐心和毅力。
另外，我們還參觀了車輛段，在實踐中，我們仔細了解了車廂的組成結(jié)構(gòu)，鐵路車的檢測維護工作，以及車輛制動的原理等等?，F(xiàn)在我們的社會在追求科技發(fā)展的同時，也要注重傳統(tǒng)的技能和工匠精神的傳承，只有靠自己將螺絲一個個擰緊，才能保證維修工作的順利進行。
三、感悟部分。
通過實踐，我深刻意識到了鐵路事業(yè)對于我國的影響和重要性。鐵路系統(tǒng)不僅是國家的骨架，也是國家經(jīng)濟快速發(fā)展的重要載體。作為國家最大的國有企業(yè)之一，鐵路不僅僅負責人民群眾的出行需求，更承擔著國家經(jīng)濟建設(shè)的重要任務(wù)。
此外，通過這次實踐，我還深深體會到了警察這一行業(yè)的重要性和艱辛。警察的仁愛之心以及非凡的勇氣和擔當，溫情融入到了執(zhí)勤工作中。他們不管在什么時候都要保護人民群眾的安全和利益，愛人民，護人民，憂人民，永遠奉獻自己的力量和熱情。
四、反思部分。
在實踐中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有的車輛管理人員麻痹大意，不嚴格執(zhí)行車輛維保程序；有的車輛司機不認真執(zhí)行制動規(guī)程等工作。這些情況的發(fā)生都可能導(dǎo)致事故和隱患，嚴重危害鐵路的安全。同時我們也認識到，作為大學生，我們也要推動自己更多地去關(guān)注鐵路的安全，否則，這些安全隱患和問題將會增多。
五、結(jié)論部分。
總之，通過這次鐵路社會實踐，我得到了太多太多。我在實踐中不僅僅學到了知識，更是獲得了鍛煉自己社會能力和實踐能力的機會，還有更多有趣的體驗和新奇的事物。同時，我也意識到了鐵路的發(fā)展對于我們國家和人民的意義和必要性，因此，我們大學生應(yīng)該積極關(guān)注并參與鐵路建設(shè)，為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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