在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、對(duì)事實(shí)的引用、邏輯的合理性和情感的激發(fā)。如何在演講中應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和反對(duì)意見(jiàn)？這些演講稿范文展示了說(shuō)服力和感染力，可以給我們?cè)谖磥?lái)的演講中提供啟示和借鑒。
保護(hù)地球資源演講稿篇一
你們好！
我是你們的母親地球。今天，我想對(duì)你們說(shuō)一些我的心里話(huà)。我慷慨地為你們提供著無(wú)限的自然資源，而你們卻不珍惜有限的自然資源，任意棄舍，現(xiàn)在這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。如：礦井只采整塊的煤，煤末就扔了；技術(shù)不成熟或落后或操作不精細(xì)，以致于有用的資源未經(jīng)利用就被當(dāng)做廢棄物扔掉；不合理利用資源，導(dǎo)致資源未能充分發(fā)揮效益；像農(nóng)作物的秸稈經(jīng)過(guò)發(fā)酵制沼氣做能源，沼渣可培養(yǎng)食用菌，沼水可以肥田等，可受到多種經(jīng)濟(jì)效益，環(huán)境效益，但是許多秸稈卻被人們直接被當(dāng)做燃料燒掉；社會(huì)結(jié)構(gòu)不完善或價(jià)值比率不合理；過(guò)度浪費(fèi)等等資源浪費(fèi)的情況隨處可見(jiàn)。
由于你們?nèi)祟?lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源，破壞了原有的生態(tài)平衡狀態(tài)。例如：亂砍濫伐森林或毀林開(kāi)荒，砍伐速度大大超過(guò)了其再生能力，則會(huì)使資源衰竭，生態(tài)失衡，這樣做將會(huì)使地球上的氣候變得惡劣，還會(huì)導(dǎo)致水土流失，引起生態(tài)的報(bào)復(fù)。
中國(guó)每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬(wàn)立方米，一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，僅能制成3000至4000雙筷子，相當(dāng)于你們中國(guó)的人民每年就要吃掉2500萬(wàn)棵樹(shù)木，但是如果你們可以不用衛(wèi)生筷，光是中國(guó)的人民就可以節(jié)約2500萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，那將是一片大的森林??！中國(guó)每天買(mǎi)菜要用掉10億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。目前中國(guó)每年隨著生活垃圾進(jìn)入填埋場(chǎng)的廢塑料占填埋垃圾量的3%―5%，其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里購(gòu)物以后回家就變成垃圾袋，使用后埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛，并且嚴(yán)重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境。我多希望你們?nèi)祟?lèi)可以停止生產(chǎn)塑料袋，那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
聽(tīng)了地球母親的自述，大家一定有很多感受吧。小小善意，巨大作用“只要從小注意環(huán)境保護(hù)，愛(ài)護(hù)花花草草，將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的.事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打造一個(gè)美好家園！
保護(hù)地球資源演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！我們生活在舒適方便的工業(yè)化城市里，可是，我們是不是忽略了什么呢？對(duì)，是環(huán)境！
農(nóng)村和城市的區(qū)別是什么？有人說(shuō)，在城市里有暖氣、電腦，比農(nóng)村舒服；有人說(shuō)，城市里想吃什么吃什么，想喝什么喝什么。但我們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，城市的天空黯然無(wú)色，而農(nóng)村的天空卻繁星點(diǎn)點(diǎn)？去年過(guò)新年的時(shí)候，我住在姥姥家。晚上，我卻外面放炮仗，但我剛到外面，就驚呆了。外面的星空是那么明亮，天上幾乎全都是星星，真應(yīng)了“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)”那首歌。我忘記了放炮仗，一直在那看著滿(mǎn)天的繁星，直到全身要凍僵了才回去，這中間有多少翩翩的想象啊。
過(guò)完年，我回到了城市，我盼望著再看到滿(mǎn)天的繁星，但等待我的，卻是那空無(wú)一物的天空！
同學(xué)們，想必你們知道這是為什么，因?yàn)槎趸紘?yán)重污染了大氣，厚厚的廢氣遮住了我們美麗的星空。
為了使我們的天空恢復(fù)原來(lái)的樣子，請(qǐng)停掉我們的汽車(chē)，蹬上自行車(chē)，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)吧！
同學(xué)們，為了能使我們的生存環(huán)境恢復(fù)原樣，我們每人都要盡自己的一份力量！謝謝大家！
保護(hù)地球資源演講稿篇三
尊敬的評(píng)委老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著人類(lèi)和飛禽走獸，哺育著花草樹(shù)木；水是大地的血脈，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺，灌溉著沃土良田；水是人類(lèi)文明的搖籃，奔騰不息的長(zhǎng)江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。地球之所以形成生命，一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌胸S富的水資源。水是生命之源，水是生命的搖籃。
水是生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命?？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭舒舒服服地沖澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，任憑它“一江春水向東流”的時(shí)候，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日用水量……這些事例決不是危言聳聽(tīng)，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
節(jié)水，已成為當(dāng)務(wù)之急。今年1月份，省委書(shū)記夏寶龍爺爺向全省人民提出了“五水共治”的號(hào)召。其中有一條，就是“抓節(jié)水”。
保護(hù)地球資源演講稿篇四
大家好！
水是生命之源，這一句話(huà)是我們小學(xué)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)了，事實(shí)也是如此，我們生活的每一個(gè)軌道幾乎都與水有著密不可分的關(guān)系！水對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的重要性毋庸質(zhì)疑，人，身體的70%都是水分，健康的標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml，水的重要每個(gè)人都能夠知道。
在當(dāng)今隨著社會(huì)的快速發(fā)展，水的污染極為嚴(yán)重，我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時(shí)候住在農(nóng)村的時(shí)候，我們并沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，因?yàn)槲覀冿嬘玫氖巧饺驗(yàn)闆](méi)有缺水的時(shí)候，所以我們總是覺(jué)得無(wú)所謂，到了后來(lái)來(lái)到城市工作的時(shí)候，慢慢猜知道節(jié)水的意識(shí)其實(shí)是多么的重要！
洗米的水可以用來(lái)澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果；洗衣等等的水用來(lái)沖廁所這是對(duì)水資源的再次利用，即干凈又快捷，現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣，也成可以從節(jié)約一滴水開(kāi)始，看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有擰緊要及時(shí)關(guān)閉，如果每個(gè)人在浪費(fèi)一滴水，那全國(guó)十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費(fèi)！
水是生命之源，不是說(shuō)說(shuō)而已，更要落實(shí)到行動(dòng)中去，有你有我的共同參與，讓我們共同生活在一個(gè)健康的家園中，更能夠使地球更加美麗和諧。
節(jié)約用水，要從每一滴開(kāi)始，從你我開(kāi)始，從心開(kāi)始！
謝謝大家！
倡議者：
日期：
保護(hù)地球資源演講稿篇五
聰明的人類(lèi)：
你們好！
我是你們的母親地球。今天，我想對(duì)你們說(shuō)一些我的心里話(huà)。我慷慨地為你們提供著無(wú)限的自然資源，而你們卻不珍惜有限的自然資源，任意棄舍，現(xiàn)在這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。如：礦井只采整塊的煤，煤末就扔了；技術(shù)不成熟或落后或操作不精細(xì)，以致于有用的資源未經(jīng)利用就被當(dāng)做廢棄物扔掉；不合理利用資源，導(dǎo)致資源未能充分發(fā)揮效益；像農(nóng)作物的秸稈經(jīng)過(guò)發(fā)酵制沼氣做能源，沼渣可培養(yǎng)食用菌，沼水可以肥田等，可受到多種經(jīng)濟(jì)效益，環(huán)境效益，但是許多秸稈卻被人們直接被當(dāng)做燃料燒掉；社會(huì)結(jié)構(gòu)不完善或價(jià)值比率不合理；過(guò)度浪費(fèi)等等資源浪費(fèi)的情況隨處可見(jiàn)。
由于你們?nèi)祟?lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源，破壞了原有的生態(tài)平衡狀態(tài)。例如：亂砍濫伐森林或毀林開(kāi)荒，砍伐速度大大超過(guò)了其再生能力，則會(huì)使資源衰竭，生態(tài)失衡，這樣做將會(huì)使地球上的氣候變得惡劣，還會(huì)導(dǎo)致水土流失，引起生態(tài)的報(bào)復(fù)。
中國(guó)每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬(wàn)立方米，一棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，僅能制成3000至4000雙筷子，相當(dāng)于你們中國(guó)的人民每年就要吃掉2500萬(wàn)棵樹(shù)木，但是如果你們可以不用衛(wèi)生筷，光是中國(guó)的人民就可以節(jié)約2500萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)，那將是一片大的森林啊！中國(guó)每天買(mǎi)菜要用掉10億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。目前中國(guó)每年隨著生活垃圾進(jìn)入填埋場(chǎng)的廢塑料占填埋垃圾量的3%―5%，其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里購(gòu)物以后回家就變成垃圾袋，使用后埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛，并且嚴(yán)重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境。我多希望你們?nèi)祟?lèi)可以停止生產(chǎn)塑料袋，那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
聽(tīng)了地球母親的自述，大家一定有很多感受吧。小小善意，巨大作用“只要從小注意環(huán)境保護(hù)，愛(ài)護(hù)花花草草，將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打造一個(gè)美好家園！
保護(hù)地球資源演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！水是我們賴(lài)以生存的資源，孕育了我們;孕育了中國(guó);孕育了地球。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將無(wú)法生存，地球就會(huì)滅亡。然而，人類(lèi)卻破壞水源，浪費(fèi)水源。為此，“水母親”已無(wú)數(shù)次“發(fā)怒”，“她”一而再，再而三地對(duì)我們停止供水，人類(lèi)仍不知悔改。
就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足，10多億人喝不到干凈不易生病的水，城市人口缺水問(wèn)題也日益突出。
現(xiàn)在，水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染：被沿岸工廠的廢水而破壞的黃河;被市民的生活廢水而吞噬的小溪流;流淌著烏水，浮起了死魚(yú)的小河等等。那些原本活蹦亂跳的魚(yú)兒因?yàn)榧覉@被破壞而奄奄一息，不難想象，人類(lèi)在數(shù)十年或數(shù)百年后也會(huì)落得如此下場(chǎng)。
破壞水的后果不堪設(shè)想。人類(lèi)應(yīng)該都不想讓自已的子孫來(lái)承擔(dān)你的罪孽，讓他們因?yàn)槟愕乃鏊鶠槎ド?。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，首先要節(jié)約用水，洗臉?biāo)⒀赖乃梢詻_馬桶，澆花草，洗臟物;然后要主動(dòng)打掃河面，不再往河中或較小的湖泊里扔廢物;其次要多保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)，多載花，保護(hù)環(huán)境，防止洪水襲擊地球。無(wú)論何時(shí)，都要牢記五點(diǎn):冶污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
珍惜和保護(hù)水資源是我們每個(gè)人必須扛起的重負(fù)。未來(lái)的地球，希望可以綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水清清。節(jié)約用水，人人有責(zé)！
保護(hù)地球資源演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛，有同學(xué)一喝開(kāi)水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水，耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水，可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
節(jié)約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實(shí)，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi)，就可以隨意揮霍，浪費(fèi)水是我自己的事，別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，我國(guó)《水法》指出，水資源屬于國(guó)家所有，即全民所有。世界各國(guó)也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應(yīng)愛(ài)護(hù)水，節(jié)約用水，反對(duì)污染水，浪費(fèi)水。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。。同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
倡議者：
日期：
保護(hù)地球資源演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
明天是6月5日，6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日，這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況，呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸，共奮斗”，這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí)，更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下，充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性，呼吁人人行動(dòng)起來(lái)，在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi)，推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同，綠色消費(fèi)以滿(mǎn)足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
大氣污染的超標(biāo)，溫室效應(yīng)的增強(qiáng)，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機(jī)，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情，其實(shí)不然，環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道，由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻，一夜之間，數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用，打開(kāi)水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無(wú)法飲用，給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟?lèi)自己：工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度，給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件，藍(lán)藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境，大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類(lèi)。
保護(hù)地球資源演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話(huà)："如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源，如果沒(méi)有了水，世界上所有依賴(lài)水存活的生命體都會(huì)消失。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國(guó)水周”。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó)，但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國(guó)”——我國(guó)有300多個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，在我國(guó)的黃土高原上更是“滴水值千金”！
因此，我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費(fèi)每一滴水；看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象，我們要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí)，還應(yīng)向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個(gè)人，介紹有關(guān)水資源方面知識(shí)，積極宣傳節(jié)約用水的好處，這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！
我的講話(huà)完畢！謝謝大家！
保護(hù)地球資源演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一個(gè)美麗晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的條紋縱橫交錯(cuò)著，對(duì)了，她就是我們賴(lài)以生存的家園——地球。
幾千年前，地球上有許多貴的動(dòng)物；大片大片茂密的森林以及一條條清澈見(jiàn)底的小河；可是，這幾年來(lái)全變了：珍貴的動(dòng)物急劇減少，甚至滅絕；茂密的森林里的樹(shù)都被砍掉了；清澈見(jiàn)底的小河全是污水，還散發(fā)著濃濃的惡臭。這些都是為什么呢？是因?yàn)槿祟?lèi)??！為了自己的利益，而破壞了大自然，破壞了地球！所以再此刻，我不禁呼吁大家：珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，不是一句空話(huà)，是需要大家一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從你、從我，從大家做起！
保護(hù)地球資源演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來(lái)，可能絲毫感覺(jué)不到水的危機(jī)。但事實(shí)上，我們賴(lài)以生存的`水，正日益短缺。目前，全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水，水資源極其匱乏。所以，我們一定要節(jié)約用水。
水是生命之源，人類(lèi)的生存需要水。節(jié)約用水可以使地球上的水維持的時(shí)間長(zhǎng)一些，讓我們的子孫后代有水喝。
為了珍惜每一滴水，在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了下面的一些節(jié)水小竅門(mén)：
一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統(tǒng)，把洗臉洗手的水用來(lái)沖廁所，但是，建這套系統(tǒng)需要發(fā)揮我們的聰明才智，還要有大人的協(xié)助，才能完成。簡(jiǎn)單的方法是把家里的全自動(dòng)洗衣機(jī)換成雙缸洗衣機(jī)，把洗衣服用的水用來(lái)拖地和沖廁所。
二是我們可以把洗菜淘米等的水用來(lái)澆花，這樣不但可以節(jié)約用水，還有利于花的生長(zhǎng)。
三是我們洗澡時(shí)不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。
四是我們的家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。
五是我們洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
同學(xué)們，你們是不是還有更好的節(jié)約用水的好辦法呢?讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋，多想一些主意，不要浪費(fèi)每一滴水。請(qǐng)記住一句名言：“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水！”
保護(hù)地球資源演講稿篇十二
青松在冰冷的雨中屹立著，小狗窩在屋子，冷得不停顫栗。我躺在沙發(fā)上，望著窗外不間斷的雨珠，還有雨中人們匆匆的身影，思緒萬(wàn)千，總感覺(jué)這雨不一般，它雖得見(jiàn)但猜不透，也許那就是地球母親的淚，她在為我們傷心，為我們感嘆，傷心于我們的無(wú)知，感嘆我們?nèi)祟?lèi)自掘墳?zāi)沟挠薮佬袨椤?/p>
母親在哭，她在悄然地落淚，曾經(jīng)她年輕的容貌已不復(fù)存在，如今已是遍體鱗傷：大氣被污染，臭氧層被破壞，冰川在慢慢融化，垃圾包圍了我們僅有的生活空間。
保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，惟有保護(hù)好地球，我們才能生存，才能讓子孫后代長(zhǎng)久發(fā)展。
請(qǐng)不要再讓我們的母親流淚！
保護(hù)地球資源演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx小學(xué)五年級(jí)四班的xx，今天我演講的題目是《保護(hù)地球》。
地球是世上所有動(dòng)植物共同的家，是家我們就應(yīng)該共同去保護(hù)它，可是我們?nèi)祟?lèi)不但不保護(hù)它，反而在一點(diǎn)一點(diǎn)地破壞著它，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)過(guò)分的挖掘金、銀、銅、鐵……等各種各樣的礦藏，才使地殼不平衡，造成多少次大地震，有多少人類(lèi)和動(dòng)植物因此喪命。
人類(lèi)還不斷砍伐樹(shù)木，造成嚴(yán)重的沙漠化、泥石流、沙塵暴、水土流失、洪水等一切自然災(zāi)害，多少草食動(dòng)物因?yàn)闆](méi)有食物而滅絕，食物鏈造成嚴(yán)重的破壞，肉食動(dòng)物也因草食動(dòng)物的稀少互相殘殺，動(dòng)物正一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，瀕危動(dòng)物也越來(lái)越多。
人類(lèi)一切罪惡的舉動(dòng)都在自己害著自己，如果人類(lèi)還不悔改，人類(lèi)將會(huì)被人類(lèi)毀滅！
所以我呼吁所有人共同保護(hù)我們地球，讓它變回曾經(jīng)那個(gè)美麗的地球。
保護(hù)地球資源演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是人類(lèi)的母親。有些人類(lèi)不懂母愛(ài)，不尊重母愛(ài)。現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)病的很?chē)?yán)重。
人類(lèi)還是破壞地球母親的健康，所以要從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
在世界里有很多戰(zhàn)爭(zhēng)，這些戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了森林的消失。戰(zhàn)爭(zhēng)把茂密的森林炸枯了，美麗的花兒被坦克踩枯。綠茵茵的大自然就會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。
對(duì)不起，是我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)錯(cuò)。是我們過(guò)度的把樹(shù)木砍了使您受傷，是汽車(chē)發(fā)出的尾氣使您受傷，這一切都是因?yàn)槲覀?，過(guò)去的地球媽媽和藹可親，我們共同生活在這片廣闊的大地上，可是近幾年來(lái)地球媽媽病了，是因?yàn)殡S著人們的需求不斷的增加，不斷的開(kāi)工廠，排黑煙把地球弄的黑乎乎的，使人們看不見(jiàn)所以出行很不方便，不過(guò)我所在的地方，一個(gè)很美麗的地方—塔城，我們塔城不像烏魯木齊那么大，但是我們的優(yōu)點(diǎn)就是空氣新鮮和小花非常美麗，而我們塔城還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是在我們塔城市有很多自行車(chē)站，可以租車(chē)子，我們這里的人都很環(huán)保所以呢市民如果出來(lái)玩都會(huì)租一輛自行車(chē)，所以塔城的空氣才會(huì)好，還有一大部分市民去購(gòu)物時(shí)會(huì)自己帶一個(gè)袋子，把買(mǎi)的東西放里面，這樣就很好，因?yàn)槿绻阉芰洗鼰魰?huì)污染環(huán)境，所以買(mǎi)東西時(shí)盡量自己帶袋子，我們應(yīng)該從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)地球資源演講稿篇十五
尊敬的老師們，同學(xué)們：
你們好！
我是xx，今天我演講的主題是《保護(hù)地球》。地球是我們共同的家園，我們?cè)谶@個(gè)地球上要生活很多很多年，可是現(xiàn)如今，地球已經(jīng)不像昔日那樣意氣風(fēng)發(fā)了，我們因?yàn)橐欢僭俣茐牡厍蛏系纳?，讓我們的家園變成了沙漠，讓我們可敬可愛(ài)的地球變得破爛不堪。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己，只有保護(hù)了環(huán)境，保護(hù)了這個(gè)地球，人類(lèi)才可以一代又一代的延續(xù)下去，若是環(huán)境污染的太嚴(yán)重了，那么地球就只有一種結(jié)果，走向滅亡，人類(lèi)也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結(jié)果，那么從我們開(kāi)始，從自身做起，保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球，不破壞一花一木。
保護(hù)地球就是在保護(hù)我們大家，若是不想讓人類(lèi)滅亡，先把環(huán)境給維護(hù)好，整頓好，把地球恢復(fù)生機(jī)，讓人類(lèi)永遠(yuǎn)生存下去，讓我們的后一代接一個(gè)完整、美麗的地球。我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！
保護(hù)地球資源演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每當(dāng)我看新聞看到清澈的水源變成混濁的水時(shí)。我就非常的生氣，心想：希望警察叔叔趕快把那些排污水工廠里的叔叔抓住，然后讓他們把污水抽走。當(dāng)我從收音機(jī)得知有珍惜動(dòng)物又被獵殺時(shí)，心里感到為那些被獵殺珍稀動(dòng)物而感到惋惜，心痛!當(dāng)我從收音機(jī)得知，有人亂砍伐樹(shù)木時(shí)，心中氣得無(wú)法用語(yǔ)言形容!
然而，我心中的地球，卻比現(xiàn)在的地球漂亮得多!在那里樹(shù)木要比現(xiàn)在多得多!在那里，人們和動(dòng)物和睦相處，互相幫助。在現(xiàn)在的地球上許多瀕臨滅絕的動(dòng)物，在那里，只要你想看見(jiàn)，就能看到!在那里，工廠不排污水，不用高高煙囪，排出廢氣。
然而，我希望現(xiàn)在的地球上的人們能用行動(dòng)去去拯救地球叔叔。比如說(shuō)砍一棵樹(shù)就種十棵樹(shù)。工廠可以用電力來(lái)驅(qū)動(dòng)，而不是用煤來(lái)驅(qū)動(dòng)。污水不可以排進(jìn)小溪，而把它排入污水管，可以讓污水處理廠去過(guò)濾啊!珍稀動(dòng)物要加力度去保護(hù)，還給它們一個(gè)美好的生存環(huán)境。
我認(rèn)為：只要是地球人，就應(yīng)該意識(shí)到人與自然因該和睦相處的重要，那么地球叔叔的健康就指目可待!
保護(hù)地球資源演講稿篇十七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)建綠色校園，保護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà)：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了?！釔?ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔?，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕Ｎ覀兏鼞?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共同建設(shè)綠色校園，一起保護(hù)我們的地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
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