情商是一個(gè)人成功的重要因素，我們應(yīng)該提升自己的情商。寫總結(jié)不僅要客觀評(píng)價(jià)，還需要主觀思考，找到問題的根源。小編為大家整理了一些常用的總結(jié)句式和詞匯，希望對(duì)大家有所幫助。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇一
林x老師于1999年6月畢業(yè)于x江師范學(xué)校，從1999年7月至現(xiàn)在都在x春市潭水鎮(zhèn)良垌小學(xué)任教，已經(jīng)為教育事業(yè)耕耘了12個(gè)春秋。任教以來，他熱愛本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，安教樂教，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，在平凡的崗位上，為教育事業(yè)作出了一定的貢獻(xiàn)。特別是在近兩年的教學(xué)中，有了一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的林x老師更加認(rèn)真教學(xué)，在教學(xué)中取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概況如下：
從教以來，他熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，為人師表，師德高尚，安教樂教，積極工作，自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī);刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，探索教育規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以校為家，一心撲在工作上，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，做好畢業(yè)班的工作，為普及九年義務(wù)教育和全面提高學(xué)生的素質(zhì)作出了較大的貢獻(xiàn)。
在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中，林x老師深深感受到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，不單要有高尚的品格和良好的師德，還必須要具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和較強(qiáng)的教學(xué)能力。所以為了在漫長(zhǎng)的教學(xué)道路上作出更大的貢獻(xiàn)，他邊教邊學(xué)，積極參加各級(jí)單位舉辦的教研活動(dòng)。他每學(xué)期都參加本校的“一人一課”教研活動(dòng)，經(jīng)常參加鎮(zhèn)以及各教研網(wǎng)點(diǎn)的教研公開課，和同行們共同探討教學(xué)中的問題，不斷地更新知識(shí)，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。特別是上學(xué)期他片在教研網(wǎng)點(diǎn)上《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》一課受到同行的一致好評(píng)。
在教書育人工作中，他始終堅(jiān)持“德育為首，智育為主，全面發(fā)展，育人為本”的方針，做到因材施教，面向全體，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，啟發(fā)誘導(dǎo);做到一切為了學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，課堂上充分體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的特點(diǎn)，抓住基本知識(shí)，基本技能的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲。
長(zhǎng)期以來，他堅(jiān)持用普通話教學(xué)，做到語言準(zhǔn)確，節(jié)奏分明，重點(diǎn)突出，方法得當(dāng)，而且具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。
在教學(xué)工作中，他根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，把握每節(jié)課的教學(xué)要求和重難點(diǎn)，選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。教學(xué)過程中，他以備好的教案為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用藝術(shù)語言，靈活多變地引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造熱烈有趣的課堂氣氛，優(yōu)化課堂效率。課后作業(yè)情況是對(duì)課堂教學(xué)的反饋，每單元測(cè)驗(yàn)是對(duì)學(xué)生整個(gè)單元知識(shí)的考核。因此，他對(duì)學(xué)生的作業(yè)和單元測(cè)驗(yàn)卷都能夠及時(shí)批改和評(píng)析，并針對(duì)存在問題采取補(bǔ)救措施。他還合理利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，收到了良好的效果。
總之，他在教學(xué)活動(dòng)中，大膽地進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，認(rèn)真處理好老師主導(dǎo)和學(xué)生主體的辯證關(guān)系。打破滿堂灌的注入式應(yīng)試教學(xué)，采用自主創(chuàng)新的新模式教學(xué)，讓學(xué)生分小組進(jìn)行“手拉手”學(xué)習(xí)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，提高了學(xué)生的思維能力。
工作以來，由于他的不懈努力，以辛勤的耕耘換來了豐碩的成果。
在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面，他經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，做好雙邊教育，用師愛感化后進(jìn)生，對(duì)差生進(jìn)行“賞識(shí)教育”，在感情上不嫌棄，態(tài)度上不粗暴，而是循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，想盡一切辦法尋找他們的“閃x點(diǎn)”，對(duì)他們進(jìn)行“適應(yīng)性教育”，收到良好的效果，差生轉(zhuǎn)化率達(dá)100%，如他班的馮偉雄同學(xué)，原來無心向?qū)W，常常遲到，曠課，即使來上課也常常打瞌睡、玩東西，成績(jī)很差。為此，林x老師多次找偉雄同學(xué)談心，耐心地教育他、關(guān)心他，并從中知道他很喜歡畫畫，就讓他參加鎮(zhèn)的圖畫比賽，輔導(dǎo)他畫畫，借此引導(dǎo)他轉(zhuǎn)上正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)果偉雄同學(xué)的圖畫作品獲得鎮(zhèn)的三等獎(jiǎng)，而成績(jī)也有了很大提高。
在培優(yōu)工作中，他利用課余時(shí)間有計(jì)劃地對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行輔導(dǎo)，取得顯著成績(jī)。在鎮(zhèn)“六一”舉行的圖畫、書法、歌詠比賽中，他所輔導(dǎo)的馮偉雄、張宗正同學(xué)均獲得了圖畫比賽三等獎(jiǎng);馮雪蘭和陳桂x同學(xué)均獲得了書法比賽的三等獎(jiǎng);李雪同學(xué)獲得了歌詠比賽的三等獎(jiǎng)。而在期末的升中考試中，他所輔導(dǎo)的馮永輝同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第5名的成績(jī)考上了實(shí)中。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí)，林x老師還注意班的整體教學(xué)成績(jī)。他前年所擔(dān)任的六年級(jí)數(shù)學(xué)，在x春市抽檢中名列全市排名第一，成績(jī)非常優(yōu)異。
總之，林x老師工作認(rèn)真，所擔(dān)任的班x成績(jī)優(yōu)異，為教育教學(xué)事業(yè)作出了很大貢獻(xiàn)。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇二
家，既是溫馨的港灣，也是陳年的佳釀，融進(jìn)了許多寬容和理解，包含著更多的生命內(nèi)涵。
小呂，是察右中旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師，丈夫李光宇是一名人民警察。兒子李炅昊今年12歲，就讀于實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班。她的家庭是一個(gè)幸福的三口之家，和大多數(shù)家庭一樣，只是一個(gè)平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是他們?nèi)胰俗窦o(jì)守法、互敬互愛、積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，他們用各自的愛，共同構(gòu)建著一個(gè)美滿幸福的家庭，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
俗話說“家和萬事興”，小呂知道互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。她的愛人李光宇是一位人民警察，因工作需要經(jīng)常奔波在外，有時(shí)好幾天都不能回家，需要經(jīng)常值班、加班，更是無暇顧及家里，他總是掛在嘴邊一句話：“舍小家，為大家”。小呂覺得那確實(shí)是對(duì)警察職業(yè)的一種詮釋！對(duì)于愛人工作之“忙”，她也給予理解和支持，主動(dòng)承擔(dān)起了家里的一切事務(wù)，好讓丈夫心無旁騖地放手去干自己所喜愛的、所忠于的事業(yè)。丈夫閑暇之余也會(huì)為她和兒子做上一頓香甜可口的飯菜，一家人坐在一起說說笑笑，好不溫馨。雖然這是平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑使我們?nèi)腋星槿找嫒谇?、家庭和睦、生活有滋有樂。小呂遇到不快時(shí)，丈夫也會(huì)當(dāng)她的情緒“垃圾桶”，開導(dǎo)她，鼓勵(lì)她，他們就這樣相互關(guān)心、相互促進(jìn)。
小呂認(rèn)為，只要站在對(duì)方的角度來看待事物、思考問題，就沒有什么事情是解決不了的。世間萬物，因和諧而美麗，因美麗而溫馨，社會(huì)是這樣，家庭也是這樣。在小呂的家里，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。
從事教育工作將近二十年，為了提高自身的整體素質(zhì)，小呂及時(shí)學(xué)習(xí)和了解黨的政策、方針，不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，克服各種困難，一次又一次地圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的認(rèn)可。作為教師，她在注重教學(xué)成績(jī)的`同時(shí)，還著力注重習(xí)慣養(yǎng)成教育。從學(xué)習(xí)習(xí)慣到個(gè)人衛(wèi)生、生活習(xí)慣......她剛當(dāng)班主任時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們不會(huì)打掃衛(wèi)生，于是在每天晚上放學(xué)后留下來手把手地交給每個(gè)孩子如何去掃地、如何去拖地，如何擺桌子......如何把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。就這樣連續(xù)指導(dǎo)了一個(gè)月，果然孩子們都學(xué)會(huì)了，無論是誰走進(jìn)班級(jí)都會(huì)說“哇，這個(gè)班真干凈呀！”
在教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，做學(xué)生的知心朋友。在學(xué)校舉辦的一次演出活動(dòng)中，眼看就要輪她帶領(lǐng)的班上場(chǎng)了，但是有兩個(gè)孩子卻在地上焦急地找著什么。一問才知道原來是衣服上別帶子的別針丟了，她拿出來提前準(zhǔn)備好的別針為他們整理好衣服，這時(shí)那兩個(gè)小家伙用崇拜的眼神看著她說：“老師，您可真是我們的救世主??！”
自從接任班主任以來，她更關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)生的方方面面，班里的谷奇花同學(xué)曾說“老師，您就像我們的媽媽啥都得管”。在她的作文中這樣描述道：老師有時(shí)“可可愛愛”，有時(shí)則“麻麻辣辣”，是個(gè)可甜可咸的大美妞兒！因?yàn)樾蔚募?xì)心關(guān)愛，她的教學(xué)和班級(jí)管理始終受到學(xué)生的認(rèn)同，在學(xué)生的心中是一個(gè)敬業(yè)、嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性的好老師。
她的愛人李光宇是察右中旗公安局的一位普通民警，也是所在部門的骨干，業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，多次受到局里的表彰，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，最美警察等光榮稱號(hào)，深受領(lǐng)導(dǎo)的信任，也得到所有同事的一致好評(píng)。為了能夠把案子辦好、把工作做好，經(jīng)常向老民警請(qǐng)教、學(xué)習(xí)辦案方法，自己琢磨到深夜，筆記做了滿滿的兩大本，還自我吐槽說，當(dāng)時(shí)念書時(shí)也能像這樣努力就好了。如今已經(jīng)成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的“辦案達(dá)人”了。由于警察工作的特殊性質(zhì)，有緊急情況時(shí)，經(jīng)常會(huì)放下手里的碗筷，也常常會(huì)被電話鈴聲從睡夢(mèng)中驚醒。每當(dāng)有案子時(shí)，他常常會(huì)連夜工作到早上，雖然很累，但是因?yàn)闊釔鄱蝿谌卧?，從不覺得煩躁。他無數(shù)次為報(bào)案人解決實(shí)際問題，做到了全心全意為人民服務(wù)，他覺得肩負(fù)著重要的使命，在他心中“警察”這兩個(gè)字，永遠(yuǎn)是神圣而偉大的。為了社會(huì)的長(zhǎng)治久安，為了人民的安居樂業(yè)，為保一方平安，顧不了小家卻顧了千萬家。長(zhǎng)年累月，風(fēng)餐露宿，晝夜不分，他從不顧個(gè)人安危，戰(zhàn)斗在維護(hù)社會(huì)治安與犯罪分子作斗爭(zhēng)的第一線。同時(shí)，小呂也為自己是一名人民警察的妻子而驕傲、自豪！
環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)所提倡的主題之一，也是小呂家所倡導(dǎo)的文明科學(xué)生活方式，注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。他們從不刻意追求名牌，所需之物合適就好。她說：“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每件小事做起，從一度電、一滴水做起?！眱鹤右膊粫?huì)亂花錢，自己還有一個(gè)所謂的“保險(xiǎn)柜”，里面存了好多零錢，每當(dāng)過時(shí)過節(jié)他總會(huì)用“自己的錢”給爸爸媽媽、爺爺奶奶買小禮物。她的家庭注重美化環(huán)境、強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，從不亂扔垃圾，就連兒子在樓道里看到廢紙、煙頭都會(huì)順手撿起來扔到垃圾桶，這些環(huán)保意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
她們這個(gè)幸福、快樂、和諧的家庭，在國(guó)家政策方針的指引下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下會(huì)一如既往、不忘初心，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，讓新時(shí)代的“最美家庭”永葆青春、再創(chuàng)佳績(jī)！
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇三
王江，男，漢族，1978年10月出生，河北灤縣人，1997年12月入伍，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，中專文化?，F(xiàn)任青島市公安消防支隊(duì)第十四中隊(duì)班長(zhǎng)，三級(jí)士官警銜。
王江同志先后榮立一次二等功、三次三等功，五次優(yōu)秀士兵，一次優(yōu)秀班長(zhǎng)，兩次優(yōu)秀黨員，九次受到嘉獎(jiǎng)，20____年被評(píng)為“山東省公安消防部隊(duì)士官崗位標(biāo)兵”，2006年被部消防局評(píng)為“公安消防部隊(duì)先進(jìn)個(gè)人”。曾參加2004年全國(guó)公安民-警大練兵匯報(bào)演練、2006年全國(guó)多種形式消-防-隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和東盟地區(qū)論壇(arf)救災(zāi)會(huì)間會(huì)消防業(yè)務(wù)匯報(bào)演練。
一、日積跬步，苦練硬功。
2006年，在山東省消防部隊(duì)開展的“萬人百項(xiàng)”崗位大練兵活動(dòng)中，王江同志作為中隊(duì)的班長(zhǎng)、排頭兵、教練員，為了讓戰(zhàn)士們盡快掌握訓(xùn)練技巧，首先潛心研究訓(xùn)練科目，編寫簡(jiǎn)明易懂操作規(guī)程，并始終堅(jiān)持第一個(gè)做示范、第一個(gè)完成訓(xùn)練科目，他帶的班也總是進(jìn)步最快、完成訓(xùn)練任務(wù)最好。為了保持充沛的體能，一向以訓(xùn)練刻苦著稱的他又給自己加碼，制定了“三三一”計(jì)劃，即每天堅(jiān)持三百個(gè)俯臥撐、三百個(gè)仰臥起坐和一個(gè)五公里。別人問他:“都三期了，干嘛還這么拼命?”他卻開玩笑地回答：“雄關(guān)漫道真如鐵，天天都要從頭躍”。一份耕耘，一份收獲，平日的付出換得了豐厚碩果，在支隊(duì)組織的半年考核中，他的成績(jī)達(dá)到全優(yōu)，并取得個(gè)人總分第一名。在支隊(duì)下半年執(zhí)勤崗位練兵比武中，他奪得攀登掛鉤梯和六米拉梯兩項(xiàng)第一名，帶領(lǐng)全班奪得消防車操第一名，被大家稱為訓(xùn)練場(chǎng)上的“長(zhǎng)青樹”。
9月份，全國(guó)多種形式消-防-隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和東盟地區(qū)論壇(arf)救災(zāi)會(huì)間會(huì)在山東相繼召開，曾多次參加高層攀登表演的王江再次被抽調(diào)參加集訓(xùn)，并承擔(dān)了雙人翻窗上樓和雙人翻窗下樓的教練及表演任務(wù)。雙人翻窗上樓是高層攀登中消耗體力最大、技術(shù)要求最高的項(xiàng)目，訓(xùn)練塔上，他是隊(duì)員，每天在十層高的訓(xùn)練塔上翻窗上下四、五十遍，踏肩騰越、飛身下?lián)渖锨Т?，行程近三公?訓(xùn)練塔下，他又是教員，不厭其煩地講解要領(lǐng)、糾正動(dòng)作。由于多年的超強(qiáng)度訓(xùn)練，他患上了“第三脊椎橫突綜合癥”，經(jīng)常疼得腰都直不起來，加之已近而立之年，集訓(xùn)初期他深感體力不支，為了跟上訓(xùn)練節(jié)奏和進(jìn)度，他便利用課余時(shí)間加緊體能訓(xùn)練，每天堅(jiān)持俯臥撐、仰臥起坐、負(fù)重下蹲各五百個(gè)和一個(gè)五公里，用他的話說：“‘三三一’落伍了，改‘三五一’了?！庇?xùn)練初期，和他配合的新隊(duì)員在訓(xùn)練中一腳踩空，身體下落，他眼疾手快，一把抱住下墜隊(duì)員的腰，戰(zhàn)友安然無恙，而他的右腿卻重重地磕在了窗臺(tái)上，鮮血直流，簡(jiǎn)單包扎后又投入了訓(xùn)練。由于天熱出汗，傷口很快發(fā)炎潰爛，但他依然堅(jiān)持訓(xùn)練，直到表演結(jié)束二周后傷口才痊愈。王江同志過硬的素質(zhì)和頑強(qiáng)拼搏的精神，極大地激發(fā)了其他隊(duì)員的訓(xùn)練熱情，整體成績(jī)逐日攀升。在兩次匯報(bào)表演中，雙人翻窗上、下樓得到了與會(huì)代表和二十六個(gè)國(guó)家近百名外賓經(jīng)久不息的熱烈掌聲，為消防部隊(duì)贏得了榮譽(yù)。
二、情傾警營(yíng)，書寫忠誠(chéng)。
王江同志是一名愛崗敬業(yè)的士兵，他把全部精力和感情都傾灑在了警營(yíng)里。他的父母已逾花甲，80多歲的奶奶也臥病在床多年，還有一個(gè)同樣當(dāng)兵的弟弟和正在上學(xué)的妹妹，父親自2000年下崗后，就和母親一起侍弄家里的五畝農(nóng)田，由于年齡較大有些力不從心。為此，家里多次讓他退伍回家，一是可以趁年輕回地方發(fā)展，二是可以照顧一下家里，但作為一名突出的業(yè)務(wù)骨干，面對(duì)組織的召喚和親人的企盼，王江毅然選擇了前者，因?yàn)樗氲酶嗟氖墙M織對(duì)他的培養(yǎng)和火場(chǎng)中無助的群眾。正是這種“舍小家為大家”的精神，使他始終把部隊(duì)的需要作為自己的第一責(zé)任，在一次次重大任務(wù)面前，總是把士兵的責(zé)任放在第一位。
去年3月17日，總隊(duì)召開“萬人百項(xiàng)”崗位大練兵動(dòng)員誓師大會(huì)后，全省消防部隊(duì)迅速投入到緊張的訓(xùn)練中。王江所在的中隊(duì)雖然有30多人，但合同制消防員占了三分之二還多，現(xiàn)役官兵不足10人，而且一半是新兵，他和中隊(duì)干部一樣，看在眼里，急在心里。為了迅速提高中隊(duì)的業(yè)務(wù)水平和實(shí)戰(zhàn)能力，他和干部一起制定訓(xùn)練計(jì)劃，研究訓(xùn)練措施，而且不顧傷病困擾，堅(jiān)持身先士卒，“用嘴講百遍，不如示范做一遍”，就是王江掛在嘴邊的話。正當(dāng)中隊(duì)訓(xùn)練開展得如火如荼時(shí)，王江同志妻子的預(yù)產(chǎn)期也到了，家里多次打電話催他回家，他既為將當(dāng)父親而喜悅，也為中隊(duì)的訓(xùn)練和執(zhí)勤而苦惱，看著戰(zhàn)友們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨，想到重大火災(zāi)誰去攻堅(jiān)時(shí)，他還是把休假的念頭埋在了心底，毅然走上了訓(xùn)練常女兒平安出世后，妻子給他打電話，聽著電話里女兒和妻子同時(shí)的哭聲，這個(gè)平時(shí)在訓(xùn)練場(chǎng)上鋼鐵般的漢子也不禁潸然淚下，可他情緒平靜后，還是對(duì)妻子說：“我知道這時(shí)候我應(yīng)該陪在你和孩子身邊，盡丈夫和父親的責(zé)任，可我是一個(gè)兵，部隊(duì)培養(yǎng)了我，我就要盡我的責(zé)任和義務(wù)?！?月16日，全國(guó)多種形式消-防-隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，他再次接到妻子的電話，女兒得了肺炎，父母既要種田還要照顧奶奶，自己一個(gè)人實(shí)在是照看不了孩子，希望他回家?guī)蛶滋?，此時(shí)的他多想看一看女兒的模樣，為妻子分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任埃然而，東盟地區(qū)論壇救災(zāi)會(huì)間會(huì)召開在即，面對(duì)難得的國(guó)際性表演任務(wù)，面對(duì)展示我國(guó)消防部隊(duì)嫻熟業(yè)務(wù)技能和優(yōu)良作風(fēng)、樹立我國(guó)消防部隊(duì)良好形象的大好機(jī)會(huì)，王江決定留下來，匆忙中只對(duì)妻子說了句“等匯報(bào)表演結(jié)束我就報(bào)假”。當(dāng)他出色地完成了表演任務(wù)，興沖沖找隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假時(shí)，又得知10月份支隊(duì)舉行大比武，中隊(duì)已經(jīng)為他報(bào)了名，他立即改口說：“中隊(duì)榮譽(yù)要緊，回家也不差這幾天?！痹谒母腥鞠?，中隊(duì)官兵訓(xùn)練情緒高漲，在比武中奪得亞軍。
三、義無反顧，彰顯本色。
王江說：作為一名消防戰(zhàn)士，生命之光就應(yīng)在濃煙烈火中閃爍。入伍九年來，他先后參加過數(shù)千場(chǎng)滅火救援戰(zhàn)斗，在任何艱難的情況下都沒有退縮，始終奮斗在戰(zhàn)斗一線，無私無畏，沖鋒在前。哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他的身影!哪里有險(xiǎn)情，哪里就有他留下的鮮血和汗水，“拼命三郎”就是戰(zhàn)友對(duì)他的評(píng)價(jià)。正是這種在滅火救援中的“拼命三郎”精神，使他經(jīng)受住了血與火、生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
去年3月2日14時(shí)許，青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)紙箱廠發(fā)生火災(zāi)，王江乘首車達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)后，只見一片火海，濃煙滾滾，兩個(gè)露天紙箱堆垛正熊熊燃燒，下風(fēng)方向不足30米處就是液化氣站。由于當(dāng)時(shí)風(fēng)力達(dá)到7級(jí)，火借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威，大風(fēng)吹起的紙箱碎片很快引燃周圍草垛和可燃物，火勢(shì)直逼液化氣站，一旦控制不住，儲(chǔ)量80立方米的液化氣罐隨時(shí)都有爆炸危險(xiǎn)，后果不堪設(shè)想。王江第一個(gè)沖向大火，在下風(fēng)方向堵截火勢(shì)，在全身被烤得發(fā)燙，大-片飛火隨時(shí)可能撲面而來的情況下，他一步也沒有退縮，而是把全身上下澆透，迎火而上，死死壓住火勢(shì)，不留一絲喘息機(jī)會(huì)，四次更換空氣呼吸器，戰(zhàn)友也更換了四撥，而王江卻始終堅(jiān)守在水槍陣地上，4個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，大火才被撲滅，液化氣站安然無恙，由于體力消耗過大，他昏倒在現(xiàn)常5月14日凌晨2時(shí)，青島黃島區(qū)前灣港路與海爾大道交叉口發(fā)生一起四部車連環(huán)相撞事故，一輛轎車被兩輛運(yùn)輸車夾住，有人被困!王江作為搶險(xiǎn)救援班長(zhǎng)第一個(gè)沖到事故車前，發(fā)現(xiàn)轎車被擠變形，4人均被困，3人已經(jīng)陷入昏迷，情況危急。作為搶險(xiǎn)救援班長(zhǎng)，王江立即提出救援方案：加強(qiáng)保護(hù)，消除險(xiǎn)情，實(shí)施牽引，破拆救人。方案一出，王江同戰(zhàn)友立即行動(dòng)，僅用了二十分鐘，就將4人成功救出，為搶救人命贏得了寶貴時(shí)間。
一年來，王江同志參加滅火救援220余次，搶救人員30余名，收到群眾表揚(yáng)信21封、錦旗3面。王江就是這樣在平凡的崗位上用默默無聞的行動(dòng)履行著一名普通消防士兵的神圣職責(zé)。
奉獻(xiàn)戰(zhàn)訓(xùn)事業(yè)永葆尖兵本色。
―--記內(nèi)蒙古呼倫貝爾市公安消防支隊(duì)警訓(xùn)科科長(zhǎng)王景輝同志投身崗位練兵事跡。
草原遼闊，是駿馬馳騁的天地。天空高遠(yuǎn)，是鳥兒翱翔的空間。有著“大熔爐”之稱的軍營(yíng)，是有志之士成功的起點(diǎn)，也是好男兒奉獻(xiàn)的家園。
王景輝，1969年5月出生，1987年入伍，1991年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于武警呼和浩特市指揮學(xué)校，同年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，歷任代理副中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、指導(dǎo)員、支隊(duì)警訓(xùn)科參謀、副科長(zhǎng)職務(wù)，現(xiàn)任內(nèi)蒙古呼倫貝爾市公安消防支隊(duì)司令部警訓(xùn)科科長(zhǎng)，先后多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員，榮立個(gè)人三等功二次，榮立集體三等功一次，2006年又被公安部消防局評(píng)為全國(guó)公安消防部隊(duì)執(zhí)勤崗位練兵“十佳訓(xùn)練尖兵”，同時(shí)榮記個(gè)人二等功一次。這位二十年軍齡的老兵真正理解“大熔爐”的含意，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一區(qū)“奉獻(xiàn)”的樂章。
獻(xiàn)身警營(yíng)無怨無悔。
入伍二十年來，王景輝同志從一名普通的士兵逐步成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士，從一名普通警官成長(zhǎng)為一名訓(xùn)練尖兵，他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不辱使命，認(rèn)真履行一名消防兵的神圣職責(zé)，參加大小滅火和搶險(xiǎn)救援戰(zhàn)斗達(dá)1500余次，次次都以優(yōu)異的表現(xiàn)為黨和人民交上了滿意的答卷。無論是從事中隊(duì)的滅火指揮工作還是支隊(duì)警訓(xùn)工作，他無時(shí)不在為提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、打造尖兵隊(duì)伍努力著、奉獻(xiàn)著。在基層工作的八年時(shí)間里，他深知建立一支素質(zhì)過硬隊(duì)伍的重要性。在中隊(duì)任職期間，他從苦練基本功開始，狠抓中隊(duì)的體能和技能訓(xùn)練工作，并在訓(xùn)練中身體力行，率先垂范，為給大家做出樣子，手臂出血了，腳掌磨破了，大大小小的傷痕見證了他對(duì)訓(xùn)練的刻苦與付出。在他的帶動(dòng)下，中隊(duì)的業(yè)務(wù)成績(jī)始終名列前茅，并在支隊(duì)兩屆比武競(jìng)賽中均獲得了第一名，所在中隊(duì)第一批進(jìn)入全國(guó)落實(shí)基層建設(shè)綱要達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位行列。
2000年4月，由于工作成績(jī)出色，他被提任呼倫貝爾市消防支隊(duì)司令部警訓(xùn)科副科長(zhǎng)，2002年7月晉升為科長(zhǎng)。在警訓(xùn)科長(zhǎng)的崗位上，他更加努力工作，呼倫貝爾市面積25.3萬平方公里，基層部隊(duì)高度分散，執(zhí)勤力量不足，管理、訓(xùn)練和互相增援難度大，最遠(yuǎn)的執(zhí)勤中隊(duì)距支隊(duì)機(jī)關(guān)700多公里，遇上雨雪霧天，開車要走十幾個(gè)小時(shí)。在對(duì)基層部隊(duì)的指導(dǎo)方面，他主動(dòng)克服各種不利因素，力求各地訓(xùn)練工作的平衡開展。下基層檢查、指導(dǎo)工作和業(yè)務(wù)考核，一走就是十幾天，甚至二十幾天，每年他都要下基層七、八次，足跡踏遍了全市的每片土地。此外，為了有效組織部隊(duì)?wèi)?yīng)付各種突發(fā)事件，保障人民正常的生活、工作環(huán)境，維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，他在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，組織科內(nèi)人員結(jié)合轄區(qū)和部隊(duì)實(shí)際，研發(fā)了執(zhí)勤力量分布系統(tǒng)軟件，大大提高了部隊(duì)對(duì)各類火災(zāi)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力，為呼倫貝爾地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展筑起了一道鋼鐵長(zhǎng)城。
臥薪嘗膽苦練精兵。
工作中，王景輝同志積極探索部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練工作的規(guī)律和特點(diǎn)，為了更好地適應(yīng)新形勢(shì)下部隊(duì)管理和滅火救援工作的需要，他以高度的責(zé)任心和事業(yè)心刻苦鉆研本職工作，積極創(chuàng)新思路，大膽改革，科學(xué)制定練兵方案，推動(dòng)了全市消防部隊(duì)崗位練兵的扎實(shí)、深入、有效開展。2001年，全國(guó)消防部隊(duì)開展執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)以來，他不斷探索新形勢(shì)下訓(xùn)練工作的新路子、新方法，根據(jù)滅火救援實(shí)戰(zhàn)需要，不斷拓展訓(xùn)練內(nèi)容，創(chuàng)新訓(xùn)練方法，改進(jìn)組訓(xùn)方式，強(qiáng)化訓(xùn)練保障，努力縮短練與戰(zhàn)的距離，使訓(xùn)練逐漸從操場(chǎng)向轄區(qū)延伸，形成了比較適合呼倫貝爾地區(qū)實(shí)際的訓(xùn)練模式。同時(shí)，積極推動(dòng)裝備技術(shù)革新活動(dòng)，成立了科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部隊(duì)官兵研發(fā)適合本地區(qū)滅火實(shí)戰(zhàn)需要和訓(xùn)練的器材34項(xiàng)，其中12項(xiàng)在總隊(duì)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。同時(shí)在執(zhí)勤崗位練兵考核中不斷改革和創(chuàng)新，完善考核方法，考核中對(duì)各類人員采取現(xiàn)場(chǎng)提問、實(shí)地操作、抽考、答卷、設(shè)置虛擬火嘗想定作業(yè)等方法，對(duì)官兵的體能、技能、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、業(yè)務(wù)理論、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、轄區(qū)和重點(diǎn)單位“六熟悉”以及器材裝備熟悉情況進(jìn)行全面考核驗(yàn)收，通過考核驗(yàn)收，總結(jié)部隊(duì)在執(zhí)勤崗位練兵中取得成績(jī)的同時(shí)，也真實(shí)地查找工作中薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善訓(xùn)練機(jī)制。2005年內(nèi)蒙古消防總隊(duì)舉辦了“全區(qū)消防部隊(duì)執(zhí)勤崗位練兵比武競(jìng)賽大會(huì)”，他擔(dān)任支隊(duì)集訓(xùn)隊(duì)的教練，并帶隊(duì)參加了競(jìng)賽大會(huì)，取得了總分全區(qū)第二名的歷史最好成績(jī)，為呼倫貝爾消防部隊(duì)贏得了榮譽(yù)。此外，他以身作則，率先投身于崗位練兵活動(dòng)中，無論刮風(fēng)下雨，無論數(shù)九寒冬，他都親自組織機(jī)關(guān)官兵開展訓(xùn)練、定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)并進(jìn)行考核，多年的戰(zhàn)訓(xùn)工作也給他的腰腿留下了傷病的困擾，即使這樣，他也沒叫過一聲苦，沒喊過一聲累，常年奔波在部隊(duì)管理、滅火救援的第一線。老驥伏櫪，志在千里，他總說：“我的工作還能干得更好”。2006年，他又以個(gè)人全優(yōu)的成績(jī)?yōu)槿泄俦龀隽吮砺?，在他的帶領(lǐng)下，全市官兵積極投身到崗位練兵活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一大批業(yè)務(wù)骨干和訓(xùn)練能手，有的士官因業(yè)務(wù)成績(jī)突出已被保送指揮學(xué)校深造。
勇斗火魔建立奇功。
2006年5月16日，呼倫貝爾市境內(nèi)紅花爾基原始森林發(fā)生重大森林火災(zāi)，前線告急，王景輝同志奉命進(jìn)行力量調(diào)集和部分力量的組織指揮，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了調(diào)集公安消-防-隊(duì)、企事業(yè)專職消-防-隊(duì)、多種形式消-防-隊(duì)伍共16臺(tái)消防車、150名指戰(zhàn)員及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，出色地完成了此次森林火災(zāi)消防力量調(diào)集和部分火場(chǎng)力量組織指揮任務(wù)。2006年5月30日，黑龍江省大興安嶺新林林場(chǎng)又發(fā)生特大森林火災(zāi)，支隊(duì)所屬鄂倫春旗消防大隊(duì)和大興安嶺林業(yè)消防支隊(duì)三個(gè)大隊(duì)已奉命前往增援，王景輝同志再次奉命火速前往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、部署、組織和指揮全體消防增援力量實(shí)施滅火戰(zhàn)斗。為了盡快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，他晝夜兼程，歷時(shí)9小時(shí)行程700余公里，抵達(dá)了新林林業(yè)局防火指揮部，接受命令后又不顧旅途疲勞，立即奔赴前線火場(chǎng)，在總長(zhǎng)60余公里的戰(zhàn)線上部署力量設(shè)防。由于火場(chǎng)面積大、防線長(zhǎng)，前線指揮部會(huì)根據(jù)火勢(shì)發(fā)展，隨時(shí)下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù)，每一次任務(wù)下達(dá)后，他都會(huì)根據(jù)任務(wù)輕重，結(jié)合參戰(zhàn)人員、車輛、器材情況，適時(shí)協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)、組織指揮參戰(zhàn)官兵堅(jiān)決完成戰(zhàn)斗任務(wù)。任務(wù)繁重時(shí)，為了全面了解掌握各戰(zhàn)斗小組的任務(wù)完成情況，他不分晝夜，驅(qū)車往返于各個(gè)戰(zhàn)斗小組之間，詳細(xì)詢問火情、鼓勵(lì)士氣、提出滅火戰(zhàn)斗中注意事項(xiàng)，并不斷總結(jié)戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。此次滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)，是一次跨省市、跨軍(兵)種，與森林警-察部隊(duì)、武警部隊(duì)、林業(yè)公安消-防-隊(duì)、林業(yè)局快速撲火隊(duì)等多種形式隊(duì)伍的聯(lián)合作戰(zhàn)。在這次滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)中，他組織指揮各參戰(zhàn)力量密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)人民的重托，風(fēng)餐露宿、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、英勇頑強(qiáng)、連續(xù)奮戰(zhàn)100余個(gè)小時(shí)，出色地完成了指揮部交給的戰(zhàn)斗任務(wù)。滅火作戰(zhàn)期間，黑龍江省委領(lǐng)導(dǎo)、大興安嶺行署領(lǐng)導(dǎo)和黑龍江省消防總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等專程看望和慰問了參戰(zhàn)隊(duì)員，對(duì)增援力量在滅火戰(zhàn)斗中吃苦耐勞精神，連續(xù)作戰(zhàn)、勇敢頑強(qiáng)、能打硬仗的戰(zhàn)斗作風(fēng)給予了充分的肯定和高度贊揚(yáng)，為保衛(wèi)國(guó)家森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。支隊(duì)因此受到了國(guó)務(wù)院、國(guó)家林業(yè)局、國(guó)家森林防火指揮部、公安部、消防局、黑龍江省委、自治區(qū)消防總隊(duì)的高度贊譽(yù)，公安部周永康部長(zhǎng)簽署命令為支隊(duì)榮記集體三等功一次。
一晃二十年過去了，對(duì)有些人來說，時(shí)間可能意味著身份、財(cái)富和地位，而對(duì)于軍人來講就只有責(zé)任和奉獻(xiàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，二十年的軍旅生涯，二十年的風(fēng)雨兼程，王景輝同志用辛勤的汗水表達(dá)著對(duì)消防事業(yè)無限地忠誠(chéng)與熱愛，把自己的青春和精力獻(xiàn)給了部隊(duì)的戰(zhàn)訓(xùn)事業(yè)，他用辛勤的汗水換來一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌和勛章的同時(shí)，也用新時(shí)期消防官兵無私無畏、敢打敢拼的尖兵本色鑄造了訓(xùn)練工作的輝煌成就，將一片摯情融入永恒的消防事業(yè)，為保衛(wèi)邊疆少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，構(gòu)建和-諧社會(huì)無私地奉獻(xiàn)著。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇四
崔根梅，本科學(xué)歷，幼兒園二級(jí)教師，角斜幼兒園安保主任、教研組長(zhǎng)。先后獲得市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教育工作者”；縣“先進(jìn)個(gè)人”、“中科幼教”先進(jìn)個(gè)人、“師德標(biāo)兵”、“節(jié)能減排”先進(jìn)個(gè)人、“優(yōu)秀教師”；濱海新區(qū)“最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
和她一起，你會(huì)看到一個(gè)鄉(xiāng)村幼兒教師的樸實(shí)無華；和她一起，你會(huì)感受到一個(gè)鄉(xiāng)村幼兒教師的熱忱洋溢；和她一起，你也會(huì)迸發(fā)出無限的工作激情。那份激情，來自堅(jiān)守、來自奉獻(xiàn)、來自感動(dòng)！
她積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，先后取得學(xué)前教育大專、本科文憑，使自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。撰寫的論文、活動(dòng)案例十多篇獲省、市、縣獎(jiǎng)；現(xiàn)場(chǎng)微課獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，班級(jí)特色在縣級(jí)交流；并多次向全縣、全園同行姐妹開放示范活動(dòng)。
1.十多年前，她的愛人調(diào)進(jìn)縣城工作，并在縣城安了家。隨之，縣城一些單位也用誘人的報(bào)酬聘請(qǐng)敬業(yè)勤奮、愛生如子的她，但她卻毅然選擇了堅(jiān)守，留在了鄉(xiāng)村幼兒園。
2.她的辦公桌上永遠(yuǎn)放著兩樣?xùn)|西：一是備用藥箱，里面體溫計(jì)、創(chuàng)口貼、消毒碘伏等樣樣俱全；二是電話記錄本，里面詳細(xì)記載著每個(gè)孩子的家庭住址、聯(lián)系電話、主要成員等基本情況。
3.她無微不至地呵護(hù)著每個(gè)孩子，所帶班級(jí)是公認(rèn)的“文明示范班”，輔導(dǎo)幼兒參加省、市、縣級(jí)比賽，獲獎(jiǎng)二十多人次。
1.她是資深教研組長(zhǎng)，帶教的徒弟一撥又一撥。她的徒弟居小丹、繆紅玲、徐梅珊、張小裕等均為幼兒園教科研的中堅(jiān)力量。
2.她是課題核心組成員、子課題負(fù)責(zé)人，主持的縣級(jí)微型課題也都順利結(jié)題。
3.她是課程驗(yàn)證組組長(zhǎng)，協(xié)同大、中、小六個(gè)試點(diǎn)班的教師圓滿完成了省教研室組織的《幼兒園綜合活動(dòng)課程》的修訂驗(yàn)證工作。
4.她兼任安保主任，在她和同事們的共同努力下，幼兒園先后獲得省平安校園、市長(zhǎng)安學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)集體、縣長(zhǎng)安學(xué)校、縣綜治法治安全先進(jìn)集體、縣優(yōu)秀門衛(wèi)室等榮譽(yù)稱號(hào)。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇五
一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育?！苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇六
小楊，一名普通的小學(xué)教師，擁有著一個(gè)幸福的三口之家。她和丈夫是大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)之后步入婚姻殿堂，組建了小家庭，婚后相互幫助、相濡以沫、和諧恩愛、家庭幸福美滿。
2016年迎來了她們的“小天使”女兒，女兒的出生讓她們體會(huì)到了初為父母的喜悅與不易，生活也變得忙碌起來。而丈夫的工作在這一年也有了變動(dòng)，成為了一名脫貧攻堅(jiān)駐村干部，每天工作特別忙。常年早出晚歸，有時(shí)一個(gè)月才難能見一面，而她既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，辛苦滋味可想而知。盡管很辛苦，但是她們夫妻倆心心相印、互敬互愛，女兒懂事乖巧，日子雖然忙碌，但幸福溫暖。
互敬互信是家庭幸福的基礎(chǔ)，也是家庭美麗的源泉。她和丈夫婚后十年來，在生活中相互尊重、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。她倆經(jīng)常在電話里交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑煩惱相互開導(dǎo)勸慰。她工作非常繁忙辛苦，經(jīng)常是下了講臺(tái)上灶臺(tái)。為了盡力支持她的工作，丈夫每次回來，總是主動(dòng)洗衣做飯、整理房間，抽空去照顧父母、陪伴父母，幫父母洗洗擦擦，帶孩子出去鍛煉和玩耍，盡自己最大能力為她和孩子創(chuàng)造便利的生活條件。雖然她們遇到的是許多平凡的小事，不足以掛齒，但這些小事就像催化劑使她們的平凡的小家庭變得美麗而溫馨。
有人說，愛如果只停留在一家人之間，那么這種愛是小愛，如果把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。她們一家一直樂于關(guān)心幫助鄰里朋友和同事，只要大家有什么需要幫忙的，她們一定二話不說，盡可能地給予熱心的幫助。她們除了關(guān)心鄰里朋友，還能夠積極參與公益事業(yè)，在疫情防控時(shí)主動(dòng)跟社區(qū)聯(lián)系，當(dāng)疫情防控志愿者，對(duì)社會(huì)上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。她們深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子積極參加各種募捐活動(dòng)，孩子也很少買零食吃，每年把自己的零花錢基本都捐給了殘疾兒童、特困學(xué)生。對(duì)在街上乞討的.老人、殘疾人或小孩，她們經(jīng)常會(huì)讓女兒拿些零錢給他們，教育孩子對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體不歧視，要有愛心。
她們夫妻倆不管多忙，也抽時(shí)間教育孩子。她們?nèi)医y(tǒng)一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學(xué)知識(shí)，又教她學(xué)做人，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長(zhǎng)。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌，她們夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染她；在日常生活中創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她孝敬長(zhǎng)輩；發(fā)現(xiàn)她有對(duì)人不敬的行為及時(shí)教育、引導(dǎo)，使她學(xué)會(huì)辨明是非，改正缺點(diǎn)。為了培養(yǎng)女兒的獨(dú)立生活能力，她們已經(jīng)教會(huì)她收拾房間、洗碗、等家務(wù)事，盡量給機(jī)會(huì)讓她做力所能及的事，家里的事情讓她參與做。
由于她們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、互相信任，講責(zé)任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，因此，形成一個(gè)溫馨、快樂、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇七
張老師1969年10月出生于農(nóng)村普通人家，1988年開始從事教育教學(xué)工作。因?yàn)閼{著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)孩子的喜愛，更是身為人師的那份沉甸甸的責(zé)任，她用自己的勤勞、樸實(shí)默默為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，把滿腔的愛都獻(xiàn)給了學(xué)生。她連續(xù)20年擔(dān)任班主任工作，取得了突出的成績(jī)，多篇論文獲得省市一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加全省“新小讀者杯”語文綜合素能訓(xùn)練活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為袁州區(qū)“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“最美教師”“十佳好人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
身為教師，張老師是幸福的，她的學(xué)生、家長(zhǎng)、同事無不對(duì)她豎起大拇指。但身為母親、妻子、女兒，在生活中，她充滿深深的愧疚。張老師承受著家庭波折帶來的巨大的痛苦與艱辛，但她用行動(dòng)詮釋了教師神圣的使命，那對(duì)學(xué)生的拳拳大愛，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，感動(dòng)著每一位老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇八
xxx，女，小學(xué)高級(jí)教師，出身教育世家。1996年參加工作，現(xiàn)任職于東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)。她一貫忠誠(chéng)人民的`教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，專心教研，親民愛生，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，熱心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在積極做好本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)之余，著意從事教育科研與創(chuàng)新，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無聞地甘做園丁，樂為人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼贸煽?jī)對(duì)葉老所說的這顆“心”進(jìn)行了自己的詮釋，用行動(dòng)對(duì)這顆“心”加上了自己的注解。
在近二十年的教學(xué)生涯中，xxx老師一直擔(dān)任英語教學(xué)工作。作為一名教師，該同志深感自己肩上的責(zé)任重大。平時(shí)，她一直嚴(yán)格要求自己，務(wù)實(shí)求真。多年來的考勤表上，看不到一次事假，即使是特殊情況，她也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情，她不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，都樂意去做。她一心撲在工作上，始終把教書育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。多年來，她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域中先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)的完成自己的本職工作。她上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動(dòng)活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念，學(xué)生都喜歡聽她上的課。為了上好每節(jié)課，她總是提前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案，精心準(zhǔn)備。在課堂上，她啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。憑著扎實(shí)過硬的基本功，她所教的學(xué)科成績(jī)多年來始終名列前茅。但她從不張揚(yáng)自己，更不滿足現(xiàn)狀，可后經(jīng)常與同志們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極對(duì)優(yōu)等生及后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并利用業(yè)余時(shí)間及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)把實(shí)踐上升為理論，而且取得了一定的成績(jī)：
1、20xx年中小學(xué)教師會(huì)教二等獎(jiǎng)、中小學(xué)教師投影片制作三等獎(jiǎng)；
2、20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加市英語口語比賽三等獎(jiǎng)；
3、20xx年在《校長(zhǎng)閱刊》上發(fā)表關(guān)于班主任管理方法的論文一篇；
4、20xx年鹽城市小學(xué)優(yōu)秀試卷評(píng)選三等獎(jiǎng)、鹽城市優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng)；
8、20xx年鹽城“十二五”教育科研課題《小學(xué)英語困難及對(duì)策研究》獲準(zhǔn)立項(xiàng)、論文“小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生常見心理問題及對(duì)策研究”在20xx年省中小學(xué)“師陶杯”教學(xué)科研論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)、東臺(tái)市教師解題能力競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
作為一名人民教師，xxx老師尊重、熱愛她的每一個(gè)學(xué)生，用心去塑造、引導(dǎo)、教育他們。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等地對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。18年來，她一直把“關(guān)愛每一個(gè)孩子”作為自己的座右銘。用它的愛心關(guān)愛著每一位學(xué)生，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，一起游戲，既做孩子的師長(zhǎng)，又做孩子們的朋友。她細(xì)心的觀察孩子們的舉動(dòng)，洞察他們的心理，對(duì)需要鼓勵(lì)需要教育的學(xué)生都給予極大的耐心，對(duì)班級(jí)學(xué)生的家庭狀況、性格、愛好也了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難，都愿意和她說心里話，張老師不僅從語言上給他們安慰，更在行動(dòng)上盡力幫他們解決問題。
特別是貧困生和留守兒童，她給予的愛更多，投入的情更濃。剛擔(dān)任一年級(jí)班主任時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生蔡培培家庭非常貧困，爸爸出海身亡，奶奶早逝，爺爺也臥病在床，小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛。為了幫蔡培培走出困境，她主動(dòng)為蔡培培交了輔導(dǎo)用書費(fèi)并為她添置了兩套衣裳和學(xué)習(xí)用品。還在班里開了特殊班會(huì)，組織了“幫扶小組”，每天都安排學(xué)生關(guān)心蔡培培的學(xué)習(xí)和生活。身教重于言傳，從這一系列活動(dòng)當(dāng)中，張老師不但幫蔡培培從不幸的陰影中走出來，還樹立了在學(xué)生心中的好榜樣。在互幫互助中，學(xué)生也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。由于她工作勤懇、經(jīng)常資助學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生，她先后被評(píng)為東臺(tái)市優(yōu)秀青年教師、東臺(tái)市“巾幗崗位明星”、東臺(tái)市教育系統(tǒng)“巾幗文明標(biāo)兵.
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇九
趙年慧，女，生于1987年1月，中共黨員，本科學(xué)歷，金源鄉(xiāng)安秧小學(xué)教師。于20xx年9月開始，剛從大學(xué)畢業(yè)的她加入了小學(xué)教師這個(gè)平凡的隊(duì)伍，從此踏上了追求崇高理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程。
自登上講臺(tái)起，她就把一顆赤誠(chéng)的愛心奉獻(xiàn)給了教育，工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛教育、愛學(xué)生勝過了愛自己的生命。經(jīng)常是生病了、疲乏了，她仍然堅(jiān)守在崗位上。她不斷地努力著、探索著，從沒有放棄過。兩年來，她沒有驚天動(dòng)地的事跡，也沒有轟轟烈烈的壯舉，有的只是在平凡的崗位上追求卓越，在艱苦的環(huán)境里錘煉自我。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績(jī)卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎?！敖逃聵I(yè)如行船，生命為舟愛做帆”是她心中最美麗的畫卷和永恒的誓言。線條她是用汗水勾畫的，色彩是她的心血染成的。如果用簡(jiǎn)要的語言概括，那就是：責(zé)任、充實(shí)和光榮。
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。趙年慧老師深知:教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任，其世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會(huì)對(duì)新一代產(chǎn)生重要影響,因?yàn)樵诤⒆拥难劾?教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣,是最有知識(shí)、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)，因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),堅(jiān)持按時(shí)收看時(shí)事新聞，了解國(guó)家政策和國(guó)家大事等，把自己培養(yǎng)成一個(gè)緊跟時(shí)代步伐，品想道德高尚的人民教師。她團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，工作任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬，在實(shí)際工作中起到了模范帶頭作用。
在工作中，她深深地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天，不學(xué)習(xí)是不行的，從而樹立終身學(xué)習(xí)的思想。她抓住點(diǎn)滴時(shí)間，不斷為自己充電，在實(shí)際工作中，她主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動(dòng)地去聽其他老師的課，從中汲取長(zhǎng)處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，通過橫向與同事加強(qiáng)交流，縱向與上級(jí)及時(shí)溝通，在提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)上狠下功夫，下狠功夫，取得了良好的效果。新形勢(shì)下的教育對(duì)教師有了更高的要求，她充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，制作課件和簡(jiǎn)易學(xué)具，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，活躍了課堂氣氛，通過提高學(xué)生的參與度來提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)，在融洽的氛圍里快樂成長(zhǎng)。
在兩年的工作中，她充分利用課余時(shí)間鉆研課標(biāo)和課程，把握課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)，了解學(xué)生實(shí)際，采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到“心中有學(xué)生，胸中有教法;教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)，育人有目標(biāo)”，既注重書本知識(shí)的傳授，又注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以實(shí)現(xiàn)全面培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。在20xx年的教學(xué)中，她所任高峰小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)年統(tǒng)測(cè)中都榮獲全鄉(xiāng)第3名;同年，她參加的公開課教學(xué)榮獲了“數(shù)學(xué)組二等獎(jiǎng)”。在20xx年的教學(xué)中，她所任教學(xué)科成績(jī)同樣名列前茅，由于教學(xué)效果好，受到了校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。她還帶領(lǐng)本班學(xué)生積極參加校內(nèi)舉行的各種文娛活動(dòng)比賽，20xx年元旦，她所在的班級(jí)在文藝表演中表現(xiàn)突出，榮獲一等獎(jiǎng);同年6月1日，其所帶班在廣播體操比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)校位于少數(shù)民族聚居的山區(qū)，特殊的地理環(huán)境，造成了特殊的生源。該校學(xué)生全部都是農(nóng)村孩子，近年來，外出務(wù)工家長(zhǎng)不斷增多，留守兒童也多了，對(duì)班上的留守孩子，她非常關(guān)心，當(dāng)作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關(guān)心她們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況，使這些孩子也能象其她孩子一樣健康成長(zhǎng)。班上的7個(gè)留守孩子心理都很健康，很樂觀，對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿信心。有一個(gè)叫高成艷的女孩子，父親長(zhǎng)年在外打工，母親改嫁，年幼的她由八十多歲的奶奶照顧，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，這個(gè)孩子很內(nèi)向，不愛說話，做事小心翼翼。了解這些情況后，該教師主動(dòng)找她談話，并多次到其家里找她奶奶及其鄰居交流，給其營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，時(shí)間一長(zhǎng)，這個(gè)孩子變得愛說愛笑了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯進(jìn)步。這樣的例子舉不勝舉，她所在班級(jí)的學(xué)生自信、樂觀、大方，班風(fēng)班貌好。
教育這項(xiàng)工作，沒有最好，只有更好。在今后的教育教學(xué)工作中，她必將會(huì)更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇十
新的一學(xué)期即將結(jié)束，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。我現(xiàn)將20-—20-學(xué)年度第x學(xué)期工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個(gè)重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。"學(xué)高為師，身正為范"，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我。
初x的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不僅積極參與集體備課聽課進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用，在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到"不恥下問"教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說，
學(xué)生。
也是老師的"教師"。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的。
教學(xué)。
知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成新高x教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)。
三、考勤紀(jì)律方面。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之本學(xué)期，我所任教的x年級(jí)x班的數(shù)學(xué)取得了一定的成績(jī)，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇十一
小愷，男，漢族，1986年5月出生，20xx年6月入伍，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，武警少校警銜，現(xiàn)任鶴崗市消防支隊(duì)后勤處財(cái)務(wù)科副科長(zhǎng)，副營(yíng)職。
小愷同志能夠立足本職工作，盡職盡責(zé)，任勞任怨，始終嚴(yán)格要求自己，全身心地投入到十九大消防安保專項(xiàng)工作中，充分發(fā)揚(yáng)了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，出色地完成了組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。十九大安保期間，充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、任勞任怨的.精神，克服財(cái)務(wù)科人員少，工作量大的困難，加班常態(tài)化，主動(dòng)放棄了休息日和節(jié)假日，全身心的投入到工作中去。組織基層財(cái)務(wù)人員開展業(yè)務(wù)知識(shí)理論培訓(xùn)，結(jié)合支隊(duì)實(shí)際情況編制、修訂各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度十余項(xiàng)，使支隊(duì)的財(cái)務(wù)管理水平有了明顯提高。
在十九大安保期間，小愷同志先后深入基層單位開展實(shí)地檢查、督導(dǎo)10余次，清點(diǎn)各類資產(chǎn)5萬余件套，核查各類發(fā)票憑證1000余張，核查合同協(xié)議30余份，出色完成了資產(chǎn)清查，裝備采購(gòu)專項(xiàng)審計(jì)，后勤財(cái)經(jīng)領(lǐng)域突出問題集中整治等工作，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)向支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并加以解決處理，提出正確的合理化建議，充分發(fā)揮支隊(duì)財(cái)經(jīng)參謀的作用。
小愷同志身為支隊(duì)后勤財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)線的的中堅(jiān)力量，身兼多職、默默奉獻(xiàn)、恪盡職守，本著對(duì)部隊(duì)，對(duì)全體官兵高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，為鶴崗消防工作的.發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇十二
小陳，男，20xx年12月入伍，福建永安人，二級(jí)消防士，衢州市消防救援支隊(duì)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中隊(duì)代理副中隊(duì)長(zhǎng)。入伍以來，多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀士兵、優(yōu)秀士官，榮獲個(gè)人三等功2次，個(gè)人嘉獎(jiǎng)十余次，20xx年被地方評(píng)為“最美衢江人”。
過去的一年是奮斗的一年也是收獲的`一年，這一年消防隊(duì)伍正處于轉(zhuǎn)型的過渡期，比起身邊人的“觀望”和“懈怠”，小陳同志用自己的實(shí)際行動(dòng)傾訴著自己對(duì)消防事業(yè)的熱愛，并以此感召著每一名隊(duì)員。任職期間，小陳同志同時(shí)肩負(fù)著中隊(duì)主官和支隊(duì)集訓(xùn)教員的雙重責(zé)任，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，使他經(jīng)常忘記自己剛做完手術(shù)需要調(diào)養(yǎng)的事實(shí)。在小陳同志的帶領(lǐng)下支隊(duì)集訓(xùn)隊(duì)每次舉辦都非常成功，隊(duì)員的成績(jī)提升十分明顯，特別是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中隊(duì)在20xx全市消防救援隊(duì)伍合同制消防員冬訓(xùn)課目普考中取得通過率和優(yōu)秀率雙第一的好成績(jī)。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇十三
在福州市晉安新店鎮(zhèn)，有這樣一群人，無論火魔肆虐、洪水襲來，還是老百姓萬家團(tuán)圓的節(jié)日中，他們都奮戰(zhàn)在守護(hù)百姓安寧的最前沿，被當(dāng)?shù)厝罕姺Q為榕城百姓的“守夜人”。
新店政府專職消防隊(duì)成立于20xx年，現(xiàn)有消防車5輛，專職消防隊(duì)員33人，擔(dān)負(fù)著4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個(gè)街道的滅火救援、消防宣傳教育任務(wù)，年均出警4xx余起。多年來，全隊(duì)堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，發(fā)揮的`黨團(tuán)、工會(huì)組織作用，健全各項(xiàng)工作制度，保持了隊(duì)伍穩(wěn)定，連續(xù)兩年被福建省消防總隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀黨支部、團(tuán)支部，連續(xù)三年被晉江市消防支隊(duì)評(píng)為執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)中隊(duì)。20xx年，因抗擊臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”表現(xiàn)突出，被省消防總隊(duì)榮記集體三等功一次。
20xx年9月，受強(qiáng)降雨影響，福州市晉安區(qū)融匯溫泉城橋下有80名群眾被洪水困在活動(dòng)板房?jī)?nèi)，情況萬分危急。接到求助后，他們迅速趕到場(chǎng)施救，經(jīng)過3小時(shí)緊急救援，終于將被困的80名群眾轉(zhuǎn)移至安全地帶。
在做好滅火救援的同時(shí)，隊(duì)員們還經(jīng)常主動(dòng)上門，為老街居民講解和傳授消防安全知識(shí)。自20xx年來，中隊(duì)對(duì)轄區(qū)開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)3xx余次，受眾8萬余人，巡查督改火災(zāi)隱患14xx余處。
“每次滅火救援就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們知道前方危險(xiǎn)，但我們更知道身后就是百姓群眾，我們必須要擋在最前面?！边@是福州市晉安區(qū)新店政府專職消防隊(duì)員們的共同心聲，憑著一股守衛(wèi)榕城平安的信念，他們默默地?fù)]灑汗水，沖鋒奉獻(xiàn)一線，為榕城百姓安全樂業(yè)保駕護(hù)航。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇十四
于本月19日凌晨2點(diǎn)左右，保安部**在**巡察時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩件衣服、一把鑰匙、一批重要證件以及一個(gè)錢包，其中錢包內(nèi)有現(xiàn)金500多元。**發(fā)現(xiàn)后并沒有據(jù)為己有，最后做到物歸原主，此事件充份體現(xiàn)該名員工拾金不昧，毫無私心的精神，這種行為值得我司全體員工學(xué)習(xí)?，F(xiàn)公司決定給予書面通報(bào)表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)其績(jī)效10%作為鼓勵(lì)。
特此通知。
行政人事部。
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教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇十五
xx，男，89年7月出生，中共黨員，20xx年9月入伍，現(xiàn)任宿州市公安消防支隊(duì)汴河中隊(duì)政治指導(dǎo)員，武警上尉警銜。
從警近十年，該同志始終懷著對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng)和對(duì)消防事業(yè)的無限熱愛，獻(xiàn)身使命，忘我工作。他舍小家，為大家，把全部的時(shí)間和精力都用在了工作上。他先后參加滅火戰(zhàn)斗1500余次，參與搶險(xiǎn)救援任務(wù)160余次，為保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全作出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，他帶領(lǐng)中隊(duì)定期慰問孤寡老人、軍烈屬和部隊(duì)英烈官兵，長(zhǎng)期堅(jiān)持資助家庭貧困學(xué)子，得到了政府和官兵群眾的一致好評(píng)。20xx年8月，他擔(dān)任備戰(zhàn)總隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化比武考核集訓(xùn)隊(duì)教練期間，克服妻子已經(jīng)懷孕數(shù)月需要照顧的困難，科學(xué)組訓(xùn)，忘我工作，最終奪得了所帶項(xiàng)目樓層火災(zāi)撲救通用操第四名、業(yè)務(wù)理論第七名、負(fù)重登十樓第五名、攀登六米拉梯第二名和3000米第二名的好成績(jī)。中隊(duì)先后獲得：集體三等功、“先進(jìn)基層黨組織”、“青年文明號(hào)”、“標(biāo)兵中隊(duì)”；中隊(duì)干戰(zhàn)先后有3人榮立“個(gè)人三等功”以上獎(jiǎng)勵(lì)，1人考入軍校，12人獲得嘉獎(jiǎng)，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)可和人民群眾的贊譽(yù)。xx個(gè)人被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、嘉獎(jiǎng)兩次。
教師嘉獎(jiǎng)事跡材料篇十六
小林，女，漢族，20xx年加入消防救援隊(duì)伍?，F(xiàn)任平潭消防救援支隊(duì)指揮中心初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
20xx年以來，小林能夠聚焦崗位職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮辦公室的`綜合部門職能，細(xì)心辦文、高效辦會(huì)、周全辦事，嚴(yán)格細(xì)致做好調(diào)查研究、公文處理、機(jī)要保密、檔案管理等工作，保障了機(jī)關(guān)高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)，累計(jì)承辦各類會(huì)議講話、工作報(bào)告、討論交流、簡(jiǎn)報(bào)信息、會(huì)議紀(jì)要等材料70余份，同時(shí)作為支隊(duì)紀(jì)委工作聯(lián)絡(luò)員，牽頭制定了支隊(duì)紀(jì)委委員聯(lián)系點(diǎn)工作辦法、紀(jì)委工作規(guī)則，定期籌備召開紀(jì)委委員會(huì)議，協(xié)助配合開展巡察監(jiān)督整改、防范消防執(zhí)法、紅包禮金專項(xiàng)整治等工作。在支隊(duì)和總隊(duì)組織的體能考核中各項(xiàng)考核項(xiàng)目均能達(dá)到滿分優(yōu)秀等次，在總隊(duì)監(jiān)察考核中1500米考核項(xiàng)目取得龍虎榜第一的成績(jī)。
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