職業(yè)生涯人物規(guī)劃(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 07:20:12
職業(yè)生涯人物規(guī)劃(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-17 07:20:12     小編:QJ墨客

健康是人類最寶貴的財(cái)富之一,我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。如何做一個(gè)更好的職場(chǎng)人,提升自己的職業(yè)能力呢?總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些啟示。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇一

訪談內(nèi)容:

問(wèn)1:請(qǐng)問(wèn)您當(dāng)年怎么想到要從事這個(gè)行業(yè)的?

答:當(dāng)初是因?yàn)橛X得建筑行業(yè)比較好找工作,畢業(yè)之后比較好就業(yè)。再加上自己有一點(diǎn)興趣,喜歡設(shè)計(jì)一些建筑。

問(wèn)2:您在設(shè)計(jì)院工作過(guò),為什么會(huì)想到來(lái)學(xué)校當(dāng)教師呢?

答:因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)院的工作挺幸苦,挺累的,我想找一份相對(duì)比較輕松又跟我學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作。所以我想到了來(lái)高校當(dāng)老師,既可以讓自己的專業(yè)知識(shí)得到運(yùn)用,又可以和學(xué)生們一起學(xué)習(xí),在學(xué)校不僅是教學(xué)生們,自己也還可以從中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,得到提升。

問(wèn)3:那現(xiàn)在你自己怎么看待之前在設(shè)計(jì)院的工作?

答:我從一開始的單純按照甲方的意圖做設(shè)計(jì)到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖。我想做一個(gè)設(shè)計(jì),你首先要讓自己滿意,然后就是需要靈感和創(chuàng)意,有創(chuàng)新,才能吸引別人的眼球,有自己的獨(dú)特風(fēng)格。

問(wèn)4:您認(rèn)為從事建筑這個(gè)行業(yè)應(yīng)該具備那些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

答:既然是專業(yè),專業(yè)知識(shí)肯定不能少,理論雖然很乏味,但是理論是實(shí)際的支撐。所以必須要學(xué)習(xí)好專業(yè)的理論課。還需要考到證書,比如建筑師證?,F(xiàn)在我們建筑行業(yè)在不斷的規(guī)范,只有拿到了國(guó)家認(rèn)證的證書,走到哪都不怕。只有拿到了證書,你才能更好的在這個(gè)行業(yè)里發(fā)展。

問(wèn)5:這項(xiàng)工作需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力?

答:首先這是個(gè)內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術(shù)、社會(huì)、歷史、技術(shù)。它是一個(gè)有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個(gè)行業(yè)最好有以上這些性格能力。這個(gè)行業(yè)還一個(gè)重要的品質(zhì),就是需要吃苦耐勞,因?yàn)榻ㄖさ氐沫h(huán)境惡劣,只有吃的了苦,才能在這個(gè)行業(yè)里干出一番事業(yè)。

問(wèn)6:你熱愛你的工作嗎?談?wù)勀銓?duì)這份工作的感受 。

答:我覺得工作本身與自身喜歡與否沒(méi)有太多關(guān)系。我覺得建筑工作從兩個(gè)方面談起,第一是工作環(huán)境,眾所周知,建筑工作的工作環(huán)境不太好,常年都必須呆在工地上,和同事一起過(guò)集體生活,每天也都是準(zhǔn)點(diǎn)上下班,日常生活肯定不能跟呆在家里比,加上可能工作地比較偏遠(yuǎn),交通有時(shí)也不是很便利,但是誰(shuí)年輕又不吃苦呢,城市的學(xué)生一開始可能不大習(xí)慣,但是日子久了也習(xí)慣了,對(duì)我的意志也是一種磨練。其次就是工作的待遇和前景,我個(gè)人感覺是比較好的,建筑行業(yè)工作往往都是要靠豐富的經(jīng)驗(yàn),所謂越老越吃香,我想,隨著時(shí)間的推移與自身的提高,越往后路會(huì)越好走。

問(wèn)7:想大學(xué)生活,你最大的收獲是什么?

答:學(xué)到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識(shí)體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學(xué)打下了很好的建筑基礎(chǔ),為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當(dāng)然也使我現(xiàn)在設(shè)計(jì)時(shí)的思路非常豐富。

問(wèn)8:你覺得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變?cè)谀睦铮?/p>

折與困難,這個(gè)時(shí)候你的精神面貌很大一部分都取決于你的自我心態(tài)調(diào)整。心態(tài)的成熟可以讓你更好的面對(duì)這些。

答:這種狀況是肯定會(huì)有的,但是如果有足夠的技術(shù)(條件)支撐,那么設(shè)計(jì)者的想法最終可能會(huì)變成一種藝術(shù),藝術(shù)其實(shí)就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會(huì)把使用者考慮進(jìn)來(lái),他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。

問(wèn)10:會(huì)不會(huì)遇到技術(shù)實(shí)現(xiàn)不了設(shè)計(jì)的時(shí)候?您怎么處理這種問(wèn)題?

答:肯定是有實(shí)現(xiàn)不了的情況。那我會(huì)及時(shí)去調(diào)整這種狀態(tài),因?yàn)槟阕约侯^腦里的東西跟現(xiàn)實(shí)情況總會(huì)有一些差異,這個(gè)時(shí)候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實(shí)更貼近更容易實(shí)現(xiàn)。如果設(shè)計(jì)出的作品脫離實(shí)際,那這個(gè)設(shè)計(jì)的意義就不大了,即使再美觀,再實(shí)用,也是無(wú)法現(xiàn)實(shí)的一個(gè)夢(mèng)而已。對(duì)現(xiàn)實(shí)來(lái)講,最好的東西是可以實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì),而頭腦與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。

問(wèn)11:你認(rèn)為做好建筑這方面工作,最需要的是什么?

答:做好一份工作我覺得最重要的還是恰當(dāng)?shù)奶幚砀鞣矫娴年P(guān)系,有時(shí)候?qū)I(yè)知識(shí)還顯得不是那么的重要,當(dāng)然真材實(shí)料的.底蘊(yùn)是肯定要具備的,當(dāng)這些都充足之后,你做人的能力就顯得尤為關(guān)鍵了,可能你避免不了在工作中得罪一些人,如何跟這些人處理好關(guān)系,在建筑這個(gè)行業(yè)里,特別鍛煉人與人之間的關(guān)系,一個(gè)設(shè)計(jì)者,需要跟下層勞力者溝通,需要跟中層管理者溝通,還需要更上層領(lǐng)導(dǎo)者溝通,跟各個(gè)階層的人都需要打交道。如何搞好這些關(guān)系,這都是很重要的。

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職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇二

畢業(yè)學(xué)校:杭州大學(xué)。

現(xiàn)任的職位:體育老師。

一訪談內(nèi)容。

問(wèn):您是如何找到這份工作的?

答:通過(guò)面試,筆試,考核才順利進(jìn)入學(xué)校工作的。

問(wèn);作為一名體育老師,您最喜歡您最喜歡什么?最不喜歡什么?答:最喜歡和學(xué)生一起交流,最不喜歡帶學(xué)生長(zhǎng)跑。

問(wèn);您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí),技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的呢?

答:任何一個(gè)工作都需要一個(gè)人全心全意的投入,而且應(yīng)該滿懷熱情去工作。至于知識(shí)呢?我們已經(jīng)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中掌握了一些,但是更多的知識(shí)、技能以及經(jīng)驗(yàn)可能是我們?cè)诠ぷ饕院蟛拍塬@得的。在工作中。你可能會(huì)遇到一些困難,而我們需要的就是抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí),克服。當(dāng)然,你也可以看一下有關(guān)自己專業(yè)的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問(wèn):您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來(lái)講是重要的?答:首先是要有一定的熱情,另外作為一名教師,和學(xué)生的溝通時(shí)必不可少的,因此,你的性格要和學(xué)生合得來(lái)。當(dāng)然豐富的經(jīng)歷、強(qiáng)健的體魄,優(yōu)越的身體素質(zhì)、精湛的運(yùn)動(dòng)技能,這些都是很重要的。

問(wèn):作為現(xiàn)在的一名高中生的體育老師,你滿意您現(xiàn)在的職業(yè)嗎?

答:比較滿意的,首先體育是我自己比較熱愛的一份事業(yè),另外我也可以盡我所能,為社會(huì)出一份微薄之力嘛,呵呵,其實(shí)和學(xué)生待在一起聊天,我發(fā)現(xiàn)自己也變得很有活力了。

問(wèn):那老師,你認(rèn)為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能想處的更好?

答:首先,老師要給自己一個(gè)定位,放下自己高高在上的架子,和學(xué)生以朋友的身份去交流,只有學(xué)生把老師當(dāng)做是自己的朋友時(shí),才能更好的交流,老師也能更好的引導(dǎo)同學(xué)。

問(wèn):這個(gè)行業(yè)的人們,對(duì)于他們所從事的工作有什么滿意與不滿意處?

答:體育教師在這個(gè)應(yīng)試教育的環(huán)境下,所受的待遇肯定不同于其他科任老師,而且家長(zhǎng)和學(xué)生也不大支持體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,所以帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)比較麻煩。滿意的方面嘛,工作的同時(shí)也鍛煉了自己,愉悅身心。

問(wèn):這個(gè)行業(yè)存在的困難及前景如何?

答:每個(gè)級(jí)別相差500左右的月薪。

答:現(xiàn)在高中體育教學(xué)基本處于飽和,初中和小學(xué)應(yīng)該還有從業(yè)空間。

問(wèn):據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

答:學(xué)校體育,體育教學(xué),籃球公園,專業(yè)性的網(wǎng)站等,你有空都可以去關(guān)注一下的,這些對(duì)你了解這個(gè)行業(yè)都會(huì)有或多或少的幫助。

問(wèn):您在做這份工作時(shí),日常面臨的問(wèn)題是什么,什么最有挑戰(zhàn)性?

答:日常面臨的問(wèn)題是和學(xué)生之間的無(wú)障礙交流,更好的讓學(xué)生接受我所教的技能最具有挑戰(zhàn)性。因?yàn)槲覀冏约弘m然已經(jīng)掌握好了一定的技能,但是要想讓學(xué)生能很好地掌握,是要有一定的時(shí)間和耐心的。

問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

答:現(xiàn)在你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的課程或多或少都是有幫助的,作為一名體育教師,你不僅要有出色的體育成績(jī),還要學(xué)會(huì)如何傳授技能給你的學(xué)生,學(xué)無(wú)止境呢,所以,在課余時(shí)間,我們也要多看看有關(guān)這些方面的書籍。

當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)居安思危,我們要知道如今的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。通過(guò)這次的訪談,讓我受益匪淺,收獲頗深。這次的職業(yè)生涯訪談讓我了解了作為一名大學(xué)生對(duì)職業(yè)的思考,結(jié)合自己的專業(yè),所處的環(huán)境。這次活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生的影響不是簡(jiǎn)單可以評(píng)估的,我很慶幸能夠有這樣的一次體驗(yàn)。以下便是我這次訪談的總結(jié)和感悟。

(一)要學(xué)好英語(yǔ)。然后擁有語(yǔ)言變通能力。

首先英語(yǔ)是全球通用語(yǔ)言,便于交流,溝通。當(dāng)今是全球化時(shí)代,英語(yǔ)廣泛應(yīng)用,成為全球最熱門的語(yǔ)種之一,我們有必要學(xué)好這門英語(yǔ),我們要學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)理論和技術(shù),要去國(guó)外留學(xué),英語(yǔ)就是必須品。相信我沒(méi)錯(cuò)。

(二)正確的給自己定位:

確立好目標(biāo),有利于觀察的深入和機(jī)會(huì)的把握與利用。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),任何人都會(huì)變得善于觀察,以便于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。有了這樣充分的心理準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)一旦來(lái)臨,就能迅速地被捕獲,從而增加了機(jī)會(huì)的利用率,也就在無(wú)形中增加了自己在職場(chǎng)上勝出的幾率?!?不管我們是從哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,我們不能自卑,不能自傲,要把自己定位在一個(gè)正確的階梯,然后一步一步往上走。在工作時(shí),我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身于工作中,對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)一切。

(三)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力:

作為90后的我們,在大多數(shù)人眼里,是溫室的花朵,從小,我們就被自己的父母寵愛著,一遇到挫折就找父母幫忙,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事能力差。進(jìn)入大學(xué),我對(duì)自己說(shuō),我必須要勇敢的去面對(duì)問(wèn)題,盡可能的自己去解決問(wèn)題,雖然我知道團(tuán)隊(duì)的力量大無(wú)比,但我不能因此就去過(guò)度的依靠團(tuán)隊(duì)給我的力量,相反,我要在做好本分的同時(shí),為團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)出自己的一份力。進(jìn)入大學(xué),參加了學(xué)校的一些組織,要舉辦各種活動(dòng),這些都是機(jī)會(huì),都是能提高自己各方面能力的機(jī)會(huì),因此,在大學(xué),要好好把握。爭(zhēng)取各種機(jī)遇,從而去鍛煉自己,證明自己。

(四)要融入社會(huì)去實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。在說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想象的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望,如果你能積極投身于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。實(shí)踐才能出真理,然而實(shí)踐又是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

(五)要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

通過(guò)這次的人物訪談,我覺得做一次訪談?wù)娌蝗菀?,大熱天跑出去做訪談,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師,他幫我的忙不少,最讓我感動(dòng)的是老師大熱天的來(lái)我家為我指導(dǎo)。老師說(shuō)你們要充分利用在校學(xué)習(xí)世界不斷提高專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和教師技能,要肯去學(xué),肯去鉆研,而且要多做,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。一次的簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯人物訪談,還是讓我受益良多,總結(jié)下上面所寫的,大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),專業(yè)的理論知識(shí)我們要學(xué)好;要把自己定位在正確的階梯,端正心態(tài),好好努力,奮斗;把握各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己各方面的能力也很重要;當(dāng)然,我們也要好好經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò);最后,在職業(yè)發(fā)展道路上,要充分的做好準(zhǔn)備與規(guī)劃,多了解職場(chǎng)相關(guān)的知識(shí)。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇三

專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)。

班級(jí):20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班。

姓名:

學(xué)號(hào):

電話:

訪談對(duì)象:余某某(你要采訪人的姓名)。

訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)。

訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,最終成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來(lái)到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。

訪談方式:電子郵件訪談。

訪談資料:

1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?

答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:

負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。

2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能。

答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。

3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?

答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等??墒沁@些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自我去摸索和學(xué)習(xí)!

4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?

答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我能夠和軟甲工程師一齊進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。

5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自我的某些特殊技能嗎。

答:除了平時(shí)喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自我的本事,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講本事和交流本事。

6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?

在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)當(dāng)多注意他的過(guò)程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸髴?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。

答:因?yàn)槲以谛F陂g一向在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。

8、如果此刻給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢。

答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自我的知識(shí)。

答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你此刻還不應(yīng)當(dāng)研究這個(gè)問(wèn)題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,提議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒(méi)有太多能夠擔(dān)心的。

10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些提議嗎。

答:我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受。我進(jìn)取關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他此刻的成績(jī),我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇四

訪談時(shí)間:

xx-xx-xx。

訪談方式:

當(dāng)面采訪。

訪談人:

xx。

被訪談人:

x科技集團(tuán)研發(fā)處黃x。

被訪談人簡(jiǎn)介:

黃x,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃x終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃x對(duì)于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容:

答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

答:這主要還是要看自己的能力。俗話說(shuō),雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒(méi)有能力的話,你就只能做一個(gè)職工,因?yàn)椴豢赡苊總€(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

答:總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問(wèn):我們專業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問(wèn):平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答:因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的,所以很多時(shí)間要花在看書,做試驗(yàn)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像,也符合我當(dāng)前的期望。

問(wèn):您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對(duì)新來(lái)員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題,在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

問(wèn):在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?

答:每個(gè)公司的薪酬水平有所不同,很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

問(wèn):據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇五

訪談人物1:張晶(化名)

職業(yè):記者(在職三年)

訪談方式:電話

訪談時(shí)間:2020年11月20日

訪談內(nèi)容:

問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?

答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當(dāng)一名記者,大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專業(yè),現(xiàn)在我成了一名記者,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,所以我現(xiàn)在挺喜歡記者這份工作。當(dāng)然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報(bào)道,接打群眾的爆料電話,一旦有緊急任務(wù),就要立刻趕往線場(chǎng)。每天都要寫新聞報(bào)道,有時(shí)一天寫四五篇,雖然累,但因?yàn)闊釔?,也就?lè)在其中了。還會(huì)有負(fù)責(zé)做對(duì)話欄目的專版,從事新聞人物的采訪,每天的工作挺機(jī)械的,而且隨時(shí)待命,一接到任務(wù),就得立刻趕往第一現(xiàn)場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性,不容馬虎,所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。

問(wèn)題2.你認(rèn)為記者這一行業(yè)應(yīng)該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?

答:首先,記者的專業(yè)知識(shí)要牢固,綜合素質(zhì)要強(qiáng),且要非常熱愛新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對(duì)新聞報(bào)道有較強(qiáng)的敏感度要具備靈活的思維,較強(qiáng)的應(yīng)變能力,良好的溝通能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,較深的文字功底,較強(qiáng)的編輯排版能力等??傊鲆粋€(gè)好的記者除了寫作的能力要強(qiáng),還要有一顆永不滿足的好奇心,隨機(jī)應(yīng)變的能力,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀事實(shí)的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿,意志堅(jiān)定。

問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何?你對(duì)記者這一行業(yè)有什么看法?

答:記者這一行業(yè)各個(gè)報(bào)社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺(tái),做的挺雜的,一個(gè)月也就4000-5000??偟膩?lái)說(shuō),記者收入差異很大,要根據(jù)不同的地區(qū),不同的媒體報(bào)社,不同的類別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的,希望國(guó)家出臺(tái)更多的法律法規(guī)保護(hù)記者的合法權(quán)益,同時(shí)還希望能給戰(zhàn)斗在一線現(xiàn)場(chǎng)的記者同仁們?cè)黾有匠?,因?yàn)橛浾叩墓ぷ飨鄬?duì)比較累。

問(wèn)題4.你對(duì)未來(lái)有什么打算?

答:記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已,滿足我的興趣愛好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè),工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力,年紀(jì)大了也吃不消。所以,在記者行業(yè)之余,我嘗試點(diǎn)其他的工作,為將來(lái)做打算。

問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè),你有什么建議嗎?

答:有必要閱讀一些專業(yè)書籍,了解新聞傳播的基本規(guī)律,懂得基本的采訪和寫作技巧,提升綜合素質(zhì),也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書,多參加社會(huì)實(shí)踐或社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)良好的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,學(xué)會(huì)總結(jié)和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)新聞敏感性。

訪談人物2:李瑛(化名)

職業(yè):文秘(在職四年多)

訪談方式:電話

訪談時(shí)間:2020年11月21日

訪談內(nèi)容:

問(wèn)題1.請(qǐng)問(wèn)您的工作性質(zhì)及工作內(nèi)容是什么?

答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),主要是為領(lǐng)導(dǎo)撰寫講話稿、做相關(guān)會(huì)議行程的安排,承擔(dān)公司的日常事務(wù)管理和來(lái)訪接待。

問(wèn)題2.請(qǐng)您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來(lái)規(guī)劃?

答:目前來(lái)說(shuō),薪資范圍是4000~5000元。至于未來(lái)規(guī)劃,作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩(wěn)定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了,所以,我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。

問(wèn)題3.請(qǐng)問(wèn)如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現(xiàn)在需要必備些什么技能或特質(zhì)?

答:一方面,需要有優(yōu)異的成績(jī),專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)要牢固,比如文書寫作能力,計(jì)算機(jī)操作能力就非常重要。秘書這一行業(yè)沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),在工作中就會(huì)比較吃力,平時(shí)工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)很重要。另一方面,注重實(shí)操課的訓(xùn)練,比如秘書日常事務(wù)管理、會(huì)議組織與管理等課程的實(shí)訓(xùn)在今后工作中最提現(xiàn)個(gè)人能力,還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì),提高人際交往能力,學(xué)會(huì)合作,這些在走上工作崗位之后是相當(dāng)重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書這份工作本身來(lái)講,是非常細(xì)致繁瑣的,我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì)果斷處理,為人處事沉穩(wěn)而不浮躁的性格。再就是對(duì)待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責(zé)。還要和同事之間注重團(tuán)結(jié),處理事情以大局為重,要有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

問(wèn)題4.能和我們聊聊您工作這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)工作的看法嗎?

答:從事這份工作四年多,我還是很滿足目前的現(xiàn)狀,這份工作給我?guī)?lái)了足夠的滿足感,讓我覺得日子過(guò)得很充實(shí)和穩(wěn)定,我覺得我挺滿意的。

問(wèn)題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對(duì)于就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題您怎么看?

答:的確,這是所有大學(xué)生都會(huì)面臨的重要的人生選擇。在我看來(lái),大學(xué)生考研與否,這一點(diǎn)應(yīng)該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續(xù)深造或者對(duì)目前的專業(yè)不喜歡的話,那么讀研是不錯(cuò)的選擇,畢竟因?yàn)橐咔榈挠绊懀壳罢夜ぷ鲏毫Ω蟆H绻x擇就業(yè)的話,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生可以選擇先就業(yè),再擇業(yè),做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再?gòu)?qiáng)大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專業(yè)相符的工作。

問(wèn)題6.最后,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對(duì)我們大學(xué)生有什么建議?

答:第一,要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)四年。從大一開始珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間不斷提升自我,讓自己交上一份滿意的畢業(yè)答卷。第二,大學(xué)仍要努力學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提升綜合素質(zhì),為就提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。第三,多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力,提高人際溝通能力,學(xué)會(huì)合作,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為就業(yè)做鋪墊。

人物訪談總結(jié):

一、要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

二、提高情商,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門課程。大三的我們必須更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

三、要擺正心態(tài),培養(yǎng)責(zé)任感和敬業(yè)精神,對(duì)待學(xué)習(xí)和工作要有耐心、勇氣、紀(jì)律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì)遇到很多困難,樂(lè)觀向上的心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和很強(qiáng)的抗壓能力非常重要。要多方位地認(rèn)識(shí)自我,有針對(duì)性地改善自我,全面地提高自身能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

四、要多參加社會(huì)實(shí)踐,努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗(yàn)專業(yè)知識(shí),同時(shí)實(shí)踐培養(yǎng)我們的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和閱歷是我們一生的財(cái)富。

五、要善于發(fā)現(xiàn)并抓住機(jī)遇,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),找準(zhǔn)定位,集中精力培養(yǎng)自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì),多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽,提高自己的含金量,多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息,不斷改造自己,為大四就業(yè)提高自我競(jìng)爭(zhēng)力。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇六

業(yè)后直接分配,成為一名普通的人民教師,已工作接近20年 訪談內(nèi)容:

問(wèn):您為什么會(huì)選擇教師行業(yè)

答:我來(lái)自一個(gè)貧困家庭,高中畢業(yè)后他就考了師范,想早點(diǎn)工作接濟(jì)家里。再加上喜歡老師這一職業(yè),感覺很神圣。當(dāng)真正從事了這一行業(yè)后才知道遠(yuǎn)并非自己想想的那么簡(jiǎn)單。人無(wú)完人,你掌握的知識(shí)是有限的,而社會(huì)是不斷發(fā)展的,要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以最簡(jiǎn)單明了的方式把問(wèn)題講清楚。老師不是一味的把知識(shí)灌輸給學(xué)生,而是要講求技巧,并讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中受到啟發(fā),自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。

問(wèn):您認(rèn)為教師職業(yè)的前途怎樣,有哪些要求 答:一個(gè)國(guó)家對(duì)人才對(duì)知識(shí)的渴求是永無(wú)止境的。教師作為培養(yǎng)人才的大師,更是不可缺少的。隨著國(guó)家對(duì)教育的投入不斷增加,教師的待遇不斷地提高足以說(shuō)明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。

任何職業(yè)都有獨(dú)特的職業(yè)要求,作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒(méi)有高尚的人格魅力無(wú)法讓人信服。一個(gè)老師如果不具備良好的個(gè)人品質(zhì)會(huì)讓學(xué)生在背后謾罵,得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性,提高自己的道德修養(yǎng),有教書育人的耐性,對(duì)學(xué)生熱情,有愛心。每一個(gè)老師都要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

問(wèn):遇到教學(xué)中的不愉快時(shí),您會(huì)如何處理 答:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力,造成老師的壓力越來(lái)越大,而老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,他們不能理解以至于造成老師腹背受氣,會(huì)影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力嘛!

應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實(shí)踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通會(huì)讓你受益匪淺,剛進(jìn)入新的環(huán)境不要太傲,要虛心請(qǐng)教,尊重年齡大的長(zhǎng)輩?,F(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源,虛度光陰,連自己的專業(yè)課都學(xué)不好,就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會(huì)豐富內(nèi)涵,開闊視野,提高自己的理論水平。肚子里沒(méi)有墨水的老師是很難讓學(xué)生認(rèn)可的,如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書,確定自己的目標(biāo)并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

二、 訪談時(shí)間:20xx年7月16日

訪談方式:qq采訪 訪談人:李博凱

被訪談人:某家教公司職員

實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。 訪談內(nèi)容:

答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及教學(xué)的知識(shí)內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是和你同一屆。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

答:總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問(wèn):我們專業(yè)在大四的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力,客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí),力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問(wèn):平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?

答:因?yàn)槲页蔀榱酥魅?,所以很多時(shí)間要花在分配、協(xié)調(diào)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像,也符合我當(dāng)前的期望。

問(wèn):您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇七

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目?!瘪v足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。

第一章 個(gè)人職業(yè)生涯愿景

在一個(gè)人短暫的一生中,職業(yè)生涯是寶貴而稀缺的,我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)清晰的目標(biāo),并朝著目標(biāo)不懈努力,這樣才能在有限的職業(yè)生涯期中實(shí)現(xiàn)事業(yè)的輝煌,達(dá)到人生的目標(biāo)。就我個(gè)人而言,我就讀的專業(yè)是土木工程,土木的就業(yè)分很多方向,如施工,管理,教學(xué),科研等。我最渴望工作的領(lǐng)域是進(jìn)入一家科研院所,從事設(shè)計(jì)性工作;其次是工程管理,理想的就業(yè)單位是中鐵中建等大型公司;最后,我的第三種選擇是教學(xué)方面,理想的工作是在知名大學(xué)里擔(dān)任教授。就業(yè)導(dǎo)論課教會(huì)我通過(guò)對(duì)內(nèi)因外因的分析,合理的進(jìn)行規(guī)劃和分析,選擇可行性最高的職業(yè),以實(shí)現(xiàn)人職匹配。

第二章 社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析

社會(huì)一般環(huán)境:有人批評(píng)說(shuō)中國(guó)經(jīng)濟(jì)泡沫多,有點(diǎn)虛的成分,但是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力一直在不斷增長(zhǎng)并且經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也是一片大好,國(guó)際排名,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率也久居首位。

土木工程專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:隨著改革開放的深入,很多年代久遠(yuǎn)的建筑都需要重新建設(shè),另外土木,房地產(chǎn)這一行業(yè)一直占距國(guó)家經(jīng)濟(jì)的主要地位,所以,土木行業(yè)就算有變化,也不會(huì)變化太大。

就業(yè)前景:從我們東南大學(xué)的就業(yè)率來(lái)看,我們學(xué)土木學(xué)生,就業(yè)形勢(shì)很好,就業(yè)率幾乎是100%,但是,想找的很好的工作,還是需要自己的實(shí)力。

就業(yè)方向:

就業(yè)之一:施工方向,這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,施工方向是專業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響,而且由于人多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),不喜歡打交道。

就業(yè)之二:設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì),由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中。所以大家都覺得設(shè)計(jì)院高不可攀,從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院。一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),cad畫的還行。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的,待遇一般差不多的。

就業(yè)之三:做預(yù)算,學(xué)土木的對(duì)預(yù)算這個(gè)工作很忽視,同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,不過(guò)土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò),做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,施工賺外快通常是違法的,只有預(yù)算做外快,只要會(huì)做,有路子,基本沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn),做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一。

就業(yè)之四:幕墻鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),建筑外立面干掛的石材,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司,設(shè)計(jì),原材料制作以及施工都是一體化的。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,和一些采光頂,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì),所以我把他們并在一起。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇八

我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個(gè)與社會(huì)交接的階段,不得不先為自己的未來(lái)做一個(gè)設(shè)想,做一個(gè)規(guī)劃,讓自己能有一個(gè)確定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn),財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。

1)自我興趣愛好大盤點(diǎn):閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,繪畫等等

喜歡的文學(xué)作品:《穆斯林的葬禮》,《簡(jiǎn)·愛》等

我比較喜歡小說(shuō)類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實(shí)感,也更充實(shí)。

心中的偶像:周恩來(lái)

2)自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

總體來(lái)說(shuō),最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)生活充滿信心,能積極地感受生活,樂(lè)觀!邏輯反應(yīng)能力也還不錯(cuò)。對(duì)新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。

3)自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):

缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會(huì)實(shí)踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。

4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):

對(duì)待那些看起來(lái)不像是會(huì)成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對(duì)此進(jìn)行評(píng)論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實(shí),但至少要自己體驗(yàn)??磫?wèn)題要多面化,絕對(duì)化只能給自己造成不必要的困擾。

5)生活中失敗的教訓(xùn):

目前為止最大的`失敗就是高一對(duì)待生活的態(tài)度,以為成績(jī)就是一切,只有努力努力再努力,把成績(jī)提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因?yàn)檫@種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時(shí)光。現(xiàn)在明白了,其實(shí)生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說(shuō)也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問(wèn)題絕對(duì)不能絕對(duì)化,要從不同的方面找尋生活的樂(lè)趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!

多多參加院系內(nèi)的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己,職業(yè)生涯規(guī)劃《財(cái)務(wù)管理職業(yè)生涯規(guī)劃書》。在開始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識(shí)。

1)社會(huì)一般環(huán)境:

中國(guó)經(jīng)濟(jì)雖說(shuō)泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長(zhǎng),社會(huì)還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

2)財(cái)政專業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境:

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。

1)確定職業(yè)通路

職業(yè)類型:政局公務(wù)員

典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管

成功標(biāo)準(zhǔn):成為國(guó)家財(cái)政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域:財(cái)政,稅收,會(huì)計(jì)

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后達(dá)到自己的成功標(biāo)準(zhǔn)。

2)未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:

l年—20xx年

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書做準(zhǔn)備。

b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會(huì),社團(tuán)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力。

l20xx—20xx

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇九

一、我的理想職業(yè)是成為一名受兒童歡迎的作家。我個(gè)人愛好是閱讀寫作,我也有這方面的能力,我愛閱讀,在閱讀時(shí),我感覺自己似乎走進(jìn)了一座無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù),里面有無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我樂(lè)不思蜀;我愛寫作,在寫作時(shí),只要一拿上筆,就有無(wú)窮的靈感朝我涌來(lái),我的筆尖在紙上飛舞著,停也停不下來(lái)。我平時(shí)比較文靜內(nèi)向,除了在比較熟的人面前,是很少說(shuō)話的,所以,久而久之,我便愛上了閱讀,只要一空下來(lái),就會(huì)捧上一本書,津津有味的閱讀。有句話說(shuō)得好,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。說(shuō)的就是要閱讀,只有有了足夠多的閱讀量,寫作時(shí)才不會(huì)如干枯的泉眼般什么也寫不出來(lái)。閱讀就是一口源源不斷的清泉,要想讓它永不干涸,就要用知識(shí)去支撐它。我想,我會(huì)適合成為一名作家的。

二、1、短期目標(biāo):為即將到來(lái)的期末考試以及下半學(xué)期的生物地理中考做充足的準(zhǔn)備

2、中期目標(biāo);考上理想高中,并開始向雜志社投稿

3、長(zhǎng)期目標(biāo):考上理想的大學(xué),正式走上創(chuàng)作之路

4、人生目標(biāo);成為一名受青少年和兒童喜歡的作家

三、我選擇作家這一職業(yè),不可否認(rèn)是因?yàn)橄矚g這個(gè)行業(yè),但其中還含有其他的因素在里面,我的家庭環(huán)境并不是太富裕,父母每天起早貪黑的工作賺錢供我讀書,我想長(zhǎng)大后找到一份安穩(wěn)的工作,賺錢來(lái)孝敬他們,而作家正符合這一條件。其次,作家這一職業(yè)在社會(huì)中地位雖不是太高,卻也是不可缺少的,據(jù)目前趨勢(shì)來(lái)看,作家只會(huì)越來(lái)越受歡迎,這也是我選擇成為作家的原因之一。最重要的一點(diǎn)就是,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,成人大多都忙于工作,沒(méi)有太多的時(shí)間花在看書上面,但兒童就完全不同了,家長(zhǎng)都很舍得給孩子買書看,如此以來(lái),兒童書籍就比較重要了。

四、我對(duì)于語(yǔ)文這一科目向來(lái)都比較敏感,作文自然是首當(dāng)其沖。寫出來(lái)的文章多都條理分明,能夠得到很高的評(píng)價(jià)。作家最重要的就是寫出來(lái)的文章要有感情,能夠打動(dòng)人心,讓人情不自禁的沉醉在里面,而我在這一點(diǎn)上顯然做的還不夠好,要更加努力才行。作家的由來(lái)說(shuō)出來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單:據(jù)北宋李日方撰《太平廣記》載:“唐宰相王好與人作碑志,有送潤(rùn)毫(酬金)者,誤叩右丞王維門,維曰:‘大作家在那邊?!边@就是唐宋時(shí)期對(duì)在文學(xué)藝術(shù)上成績(jī)卓著者稱“作家”的來(lái)由。自古以來(lái)有名的作家有很多,而我的目標(biāo)就是成為他們中的一員。以我現(xiàn)在的能力來(lái)看,已經(jīng)可以開始向雜志社投稿了。我相信,只要付出努力,我一定會(huì)由寫一篇文章到寫一本書的。

五、要成為一名作家,說(shuō)不難卻也不是那么簡(jiǎn)單。首先要擴(kuò)大閱讀。閱讀就是最好的觀察積累。晉代的陸機(jī)在《文賦》中說(shuō):“茍達(dá)變而識(shí)次,猶開流以納泉?!币馑际侨绻〞宰兓囊?guī)律,就要先開流以引進(jìn)泉水。所以,閱讀又首先要注意一個(gè)“博”字,文學(xué)的、歷史的、美術(shù)的、科技的、哲學(xué)的、……不捐細(xì)流。尤其要多看些反映高新科技的知識(shí)性書刊、淺顯易懂的青年哲學(xué)叢書和一些富有深邃哲理的精悍美文。只有廣泛涉獵,遨游于書海,才能從古今中外名著中汲取健康的思想和藝術(shù)精髓,才能開闊視野,豐富、活躍思維。其次要觀察生活。曹雪芹說(shuō)過(guò):“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!鄙钪刑N(yùn)蓄著豐富多彩的寫作素材,它們最平凡,也最真實(shí)。只有關(guān)注身邊人,身邊事,身邊的生活,繁雜的人生,才能從生活中悟出生命的真諦、人生的哲理。所以,平時(shí)必須要學(xué)會(huì)善于多角度觀察生活,分辨復(fù)雜事物,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,把握事物發(fā)展的主流和社會(huì)發(fā)展的大方向。只有如此,動(dòng)筆時(shí)才能眼觀六路,耳聽八方,心游萬(wàn)仞,左右逢源,如有神助。

最后要加強(qiáng)個(gè)人思想品德修養(yǎng),樹立健全人格,努力培養(yǎng)高尚情操。清代葉燮曾說(shuō)過(guò):“志高則言潔,志大則辭宏,志遠(yuǎn)則旨永。”意思是志向崇高遠(yuǎn)大就會(huì)言辭簡(jiǎn)潔,文辭雄健,思想深邃。如果平時(shí)只是死讀書,兩耳不聞窗外事,視野狹窄,心胸不廣,不善合作,不善思考,不能辯證地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),對(duì)各種新鮮事物和高新科技的發(fā)展沒(méi)有興趣,那么可想而知,他的文章必然是單調(diào)呆板,毫無(wú)生氣的。所以,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的作家必須對(duì)自然、社會(huì)、人生進(jìn)行更深刻的思考和認(rèn)識(shí),以積極健康的情感和正確的價(jià)值觀去關(guān)愛他人,關(guān)愛生命。要注重培養(yǎng)健康的情懷和人文素質(zhì),并提倡對(duì)事物有獨(dú)立的見解。寫作是各種知識(shí)的綜合運(yùn)用,沒(méi)有豐富的知識(shí),談不上思維的敏捷與廣闊,更難寫出思想深刻、內(nèi)容豐富、新穎別致的好文章。據(jù)以上幾點(diǎn)來(lái)看,作家最重要的就是要擴(kuò)大閱讀和個(gè)人思想品德修養(yǎng),只有真正的做到了這兩點(diǎn),才有可能成為一名優(yōu)秀的作家。而我現(xiàn)在的主要目標(biāo)就是這兩點(diǎn)了,但即使這樣也不能忽略了學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的階段最重要的就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好了,將來(lái)才有足夠的條件和能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

六、作家這一職業(yè)在將來(lái)會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而變得更為重要,也會(huì)有更大的競(jìng)爭(zhēng)。而我要做的就是隨著社會(huì)改變而改變,隨時(shí)根據(jù)情況以及發(fā)展趨勢(shì)及時(shí)的調(diào)整我所做出的計(jì)劃,以更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,把握人生。

其他:

1、對(duì)文學(xué)有天賦,很敏感,曾在多次文學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

2、在軟筆書法方面有著極高的天賦,已經(jīng)到達(dá)了很高的級(jí)別。

3、成績(jī)比較優(yōu)秀。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇十

大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫(kù),亦或染缸。我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,所以需要作一個(gè)長(zhǎng)久而又實(shí)際的規(guī)劃。

作為一個(gè)大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場(chǎng),除了擁有先進(jìn)黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂(lè)觀態(tài)度。

要知道在大學(xué)沒(méi)有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對(duì)輕松的環(huán)境要先明確,再?gòu)?qiáng)化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯(cuò),一個(gè)沒(méi)有管制,考驗(yàn)自制的生活終究到底需要思想的支持。

作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對(duì)我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。

學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對(duì)于良好的習(xí)慣要發(fā)揚(yáng)和保持,對(duì)不良習(xí)慣抵觸和拒絕。

總之,一切以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo)!

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇十一

職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)的過(guò)程,規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過(guò)程中及規(guī)劃后形成文字性的方案,以便理順規(guī)劃的思路,提供操作指引,隨時(shí)評(píng)估與修正。結(jié)合有關(guān)專家學(xué)者的觀點(diǎn)和建議,我們認(rèn)為,一個(gè)完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃文案應(yīng)該包括以下八項(xiàng)內(nèi)容:

(1)標(biāo)題:包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時(shí)間。規(guī)劃年限不分長(zhǎng)短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,視個(gè)人的具體情況而定。建議大學(xué)生規(guī)劃年限為三至五年。

(2)目標(biāo)確定:確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。職業(yè)方向即從業(yè)方向,是對(duì)職業(yè)的選擇;階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo);總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見到最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時(shí),如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h(yuǎn)些,定得高點(diǎn),則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。

(3)個(gè)人分析結(jié)果:包括對(duì)自己目前的狀況分析和對(duì)自己將來(lái)的基本展望,同時(shí)也包括對(duì)自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。

(4)社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:指對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會(huì)外部環(huán)境的分析。

(5)組織(企業(yè))分析結(jié)果:主要是對(duì)職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析,包括對(duì)用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。

(6)目標(biāo)分解與目標(biāo)組合:分析制訂、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要影響因素,通過(guò)目標(biāo)分解和目標(biāo)組合的方法做出果斷明確的目標(biāo)選擇。目標(biāo)分解是根據(jù)觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面的差距,將職業(yè)生涯中的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解為有一定時(shí)間規(guī)定的階段性分目標(biāo);目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來(lái),達(dá)成更為有利的可操作目標(biāo)。

(7)實(shí)施方案:首先找出自身觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距,然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)。

(8)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):設(shè)定衡量此規(guī)劃是否成功的標(biāo)準(zhǔn),如果在實(shí)施過(guò)程中無(wú)法達(dá)到制訂的目標(biāo)或要求,應(yīng)當(dāng)如何修正和調(diào)整。

需要注意的是,文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進(jìn)行自己評(píng)估,其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析,然后才是職業(yè)目標(biāo)的確立;而文案內(nèi)容的順序是先寫出職業(yè)方向和總體目標(biāo),然后再寫出自己分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實(shí),這并不矛盾。因?yàn)槲陌傅男纬墒墙⒃诎凑2襟E進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的,將職業(yè)方向與目標(biāo)提前,是為了閱讀上的方便,突出核心主題――規(guī)劃的目標(biāo),并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對(duì)照、檢查和修訂。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇十二

當(dāng)今時(shí)代,可謂是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得格外的重要,已經(jīng)慢慢開始成為求職就業(yè)時(shí)候的一把利器。對(duì)于每一個(gè)在崗位上工作的人來(lái)說(shuō),我們工作的時(shí)間是有限的`,我們要好好地規(guī)劃我們的職業(yè),否則肯必會(huì)造成我們工作時(shí)間和工作精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的一名求職者,如果在沒(méi)有充足準(zhǔn)備的情景下就踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),又怎樣會(huì)使自我站得住腳呢就是因?yàn)檫@樣,我給自我擬定一份適合我自我發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力和方向。我始終堅(jiān)信“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,所以我要從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真規(guī)劃一下自我的職業(yè)生涯。所謂好的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與其周圍環(huán)境的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出來(lái)的。要從實(shí)際審視自我、從內(nèi)心認(rèn)識(shí)自我、從而做到了解自我,做好自我評(píng)價(jià),包括自我的興趣、愛好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、思維方式、智商、情商等。也就是要弄明白自我想干什么、自我能干什么、自我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前自我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自我。

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇十三

“學(xué)為人師,行為世范”是對(duì)師范二的闡釋。那么,對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃?我想其根本也就在于學(xué)為人師,行為世范。

一、學(xué)為人師。

如何做到學(xué)為人師?其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢?

大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的圣地,對(duì)于師范生更是如此。走過(guò)高考,我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代;進(jìn)入大學(xué),四年后,我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí),由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟驹谀侨咧v臺(tái)之上,我們?nèi)绾我詫?duì)?這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。

具體說(shuō)來(lái),主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長(zhǎng)崔允說(shuō):“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu),而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法,這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?!彼赋觯覈?guó)現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問(wèn)題:一是師范生專業(yè)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語(yǔ)。由此帶來(lái)的結(jié)果不難看到,一方面造成了教師教育能力低下;另一方面,教育類課程成了學(xué)理研究,從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問(wèn)題,我們?cè)谙M麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí),更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。

一方面,關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語(yǔ)言技能、講解技能、提問(wèn)技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過(guò)程中,首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí),如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí),課堂互動(dòng)中提什么問(wèn)題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問(wèn)題,如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力,因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分,在大學(xué)里,我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。

要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師,我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候,要為自己定位,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者,而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天,要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?;诖?,相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣,才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。

而且,為提升自我知識(shí)面,使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過(guò)程中,在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。

此外,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,多媒體化教育也將是未來(lái)教育的一個(gè)重要組成部分。因此,在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí),我們應(yīng)努力多媒體技術(shù),提升自己在這方面的技術(shù)水平,為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。

二、行為世范。

如何行為世范?

古人曾說(shuō):“修猶切磋琢磨,養(yǎng)猶涵育熏陶?!比魏我粋€(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè),是人類靈魂的工程師,因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出:“首先是教師品格的陶冶,行為的教育,然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練,不經(jīng)過(guò)這樣的步驟,任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師?!痹诘虏胖?,德是解決為誰(shuí)服務(wù)的方向問(wèn)題,才是解決為誰(shuí)服務(wù)的本領(lǐng)問(wèn)題,德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用,起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長(zhǎng)以及發(fā)展,一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無(wú)形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑!

近年來(lái),學(xué)校也很注重德育工作建設(shè),相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng);進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校培訓(xùn)等,學(xué)校通過(guò)這些途徑來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此,但關(guān)鍵還在于我們自己,只有我們積極用心參與,才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)!

具體說(shuō)來(lái),我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望,要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,做到熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來(lái)的教育對(duì)象——學(xué)生;第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們所說(shuō)的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過(guò),要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉,這樣年長(zhǎng)日久,我們的思想境界才能“更上一層樓”;第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,公正公平,只有總感覺自己是不足的,才能永遠(yuǎn)前進(jìn),只有公正公平,才能使人信服,有句話說(shuō):“驕傲來(lái)自淺薄,狂妄處于無(wú)知。”這是很有道理的,只有養(yǎng)成取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,胸懷坦蕩,公正公平的素養(yǎng),將來(lái)才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師;第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),我們就很可能落伍,站得高,才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高,觀察問(wèn)題就會(huì)更深、更遠(yuǎn),這樣才能應(yīng)對(duì)將來(lái)這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的,而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)形成的。因此,我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣,努力培養(yǎng)師德,讓自己的言行舉止真正成為世范。

此外,我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心!在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段,教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前,我國(guó)受教育的人數(shù)已超過(guò)4億,教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此,忠于教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且,忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師,才能稱得上是一名真正的人民教師!因此,從現(xiàn)在開始,我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心!

因此,對(duì)于師范生的我們,應(yīng)按照學(xué)為人師,行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來(lái)發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段,我們應(yīng)更注重“三一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);大三大四階段,我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng);而對(duì)于教師思想道德水平的提高,是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。

這樣的四年,我相信,將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師,將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望!

職業(yè)生涯人物規(guī)劃篇十四

明確我是誰(shuí),我的核心產(chǎn)品是什么,核心賣點(diǎn)是什么,有何資源。據(jù)此鎖定用戶群體,確定內(nèi)容標(biāo)簽策劃針對(duì)性的傳播內(nèi)容。

確定新媒體戰(zhàn)略,到底是外包還是自建體系同時(shí)借助外力。

個(gè)人建議必須搭建自家的自媒體傳播體系,同時(shí)拓展合作資源,便于關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行引爆。原因很簡(jiǎn)單,傳統(tǒng)的推廣方式新時(shí)期的載體就是新媒體,自建體系能夠自己掌控節(jié)奏服務(wù)于公司產(chǎn)品營(yíng)銷。

做飯不光要有米還得有口鍋,唱戲不但要有演員也得有戲臺(tái),搞新媒體當(dāng)然缺不了渠道。

第一段引述的對(duì)新媒體的定義過(guò)于中規(guī)中矩,其更精確定義的是自媒體運(yùn)營(yíng),對(duì)初創(chuàng)公司來(lái)講,新媒體有時(shí)候也要擔(dān)起品牌和公關(guān)的擔(dān)子。

在任何一個(gè)組織的自媒體運(yùn)營(yíng)部門,以下幾個(gè)角色較為重要——

76新媒體運(yùn)營(yíng)官

主要負(fù)責(zé)策劃和戰(zhàn)略角度思考企業(yè)的自媒體運(yùn)營(yíng)。如這個(gè)企業(yè)的品牌和產(chǎn)品適合在什么樣的自媒體平臺(tái)上去做,怎么樣去規(guī)劃這個(gè)自媒體布局。同時(shí)公司的熱點(diǎn)事件的策劃包括品牌的調(diào)性還需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)去深挖和傳播的。同時(shí)他也帶領(lǐng)這個(gè)部門更好的發(fā)展,跟老板會(huì)更好的對(duì)話,這是非常重要的一個(gè)人。 在創(chuàng)業(yè)公司,新媒體運(yùn)營(yíng)官的職責(zé)無(wú)限接近于運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。

77小編

大家知道在互聯(lián)網(wǎng)的傳播尤其是自媒體的傳播,無(wú)外乎是文字、圖片和視頻。所以說(shuō)首先公司得有一個(gè)會(huì)寫的人把公司的很多好的理念,通過(guò)這三種方式去進(jìn)行傳播,去落實(shí)。一個(gè)小編的功能,他可能是做微信,可能是做微博,也可能做其他平臺(tái),隨著公司的發(fā)展,小編的數(shù)量也需要相應(yīng)提升。

78最后建議設(shè)立一個(gè)帶有pr和bd職能的崗位,媒介經(jīng)理。

就是公共關(guān)系和商務(wù)合作,這個(gè)角色也相當(dāng)重要。初創(chuàng)公司在打廣告這塊一般比較克制,因?yàn)橘Y金有限。自己媒體的粉絲量一時(shí)半刻上不來(lái),我們?cè)趺醋鰝鞑ズ托麄?這是媒介經(jīng)理就能幫助公司利用我們現(xiàn)有的知名度和影響力去跟其他相關(guān)的公司進(jìn)行互推和合作,ps很多媒介經(jīng)理都自帶資源。

此外還需要美工或者ui打輔助,對(duì)圖片進(jìn)行一定專業(yè)化處理,當(dāng)然一般小編都會(huì)起碼的圖片處理。

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