大學(xué)生環(huán)保活動策劃案(優(yōu)秀18篇)

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大學(xué)生環(huán)保活動策劃案(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-17 07:09:07     小編:曼珠

總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,可以讓我們更好地認(rèn)識自己,找到進步的方向??偨Y(jié)時如何準(zhǔn)確表達自己的觀點和體會?希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中,能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法,寫出更好的總結(jié)作品。

大學(xué)生環(huán)保活動策劃案篇一

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

4月17日(中國校園環(huán)保日)。

三、活動對象:

清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)。

機電工程學(xué)院志愿隊。

1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機。不掛機,不掛q,多運動,少上網(wǎng)。)。

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品。

3、評比宿舍衛(wèi)生。

4、清掃學(xué)校。

5、活動簽名。

6、“環(huán)?!睘橹黝}的'海報設(shè)計。

7、開環(huán)保晚會。

我的家,我愛護。我的責(zé)任,我承擔(dān)。

1、活動開展。

a、前期準(zhǔn)備。

1、活動宣傳(4月10日)。

2各項活動報名。

3、收集參賽作品。

4、安排晚會。

a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)。

b安排晚會節(jié)目:(4月)。

b、活動期間。

1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)。

2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點至11點,星期日)聯(lián)合生活部。

3舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)。

4拍照。

c、活動后期。

1拍集體照。

2會場清理。

1、總結(jié)心得。

1、宣傳單xx張。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

為了營造一個文明、衛(wèi)生,健康的校園環(huán)境,學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)?;顒印?/p>

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。

保護環(huán)境,從我做起。

20xx年11月。

校園內(nèi)。

學(xué)校全體成員。

校報記者團。

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環(huán)?;顒樱x舉校園環(huán)境保護代言人。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。

5、制作環(huán)??ㄆ?,在活動期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃。

9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。

1、紙、筆、透明膠:5元。

2、海報:3。

3、獎品:2。

4、環(huán)??ㄆ?。

5、伙食費:2。

1、對環(huán)保代言人設(shè)計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

1、活動期間,安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

為了營造一個文明、衛(wèi)生,健康的校園環(huán)境,學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)?;顒印?/p>

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。

保護環(huán)境,從我做起。

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環(huán)?;顒?,選舉校園環(huán)境保護代言人。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。

5、制作環(huán)??ㄆ?,在活動期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃。

9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。

1、紙、筆、透明膠:5元。

2、海報:3。

3、獎品:2。

4、環(huán)??ㄆ?。

5、伙食費:2。

1、對環(huán)保代言人設(shè)計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

1、活動期間,安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。

策劃者:記者團****。

二零**年**月**日。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

活動時間:__年03月28日——04月11日。

活動地點:泉州理工學(xué)院。

活動對象:全校學(xué)生。

承辦單位:泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部。

項目策劃書:陳景源譚龍。

(一)、前期籌備。

對項目做好介紹之后,進行海報宣傳、院報刊報道等宣傳活動,做好賽前準(zhǔn)備,鼓勵同學(xué)們積極參與競賽,盡可能提供相關(guān)參賽項目的信息資料,使預(yù)制項目得以更好的規(guī)劃。在做好宣傳的前提下,組織報名活動。

(二)、稿件征集和評獎(中期)。

1、報名條件:個人或團隊形式報名參與;團隊每隊人數(shù)限8人。

2、報名時間:__年3月28—__年4月1日。

3、報名地點:思恩樓與c棟之間。

4、作品收集:在4月11日之前承辦部門收齊參賽作品,由專業(yè)老師進行初步的批改和指導(dǎo),最后按一定比例取10名篩選選出優(yōu)秀作品進入決賽。在老師的指導(dǎo)下,進入決賽的同學(xué)需對作品進行修改,準(zhǔn)備參加決賽。

5、最終評獎:4月13日比賽進入最終評獎階段,是由評委及相關(guān)專業(yè)老師擔(dān)任,最終選出獲獎作品。

(三)、后續(xù)工作。

通過海報宣傳、院報刊報道、校內(nèi)網(wǎng)站等形式及時公布獲獎作品,獎勵相關(guān)獲獎同學(xué),并頒發(fā)獲獎證書。激起同學(xué)們學(xué)習(xí)廣告構(gòu)思的創(chuàng)意。我們需要制定出一套合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審規(guī)則,讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。

通過廣告創(chuàng)意大賽活動,挖掘同學(xué)們在自我推銷、自我創(chuàng)新思維方面的能力,為同學(xué)們提供一次展現(xiàn)自我、鍛煉素質(zhì)的機會,此次活動結(jié)束后將進行切實有效的總結(jié),以期達到對同學(xué)們在今后工作生活方面起到積極作用。

本次活動,我們看到了同學(xué)們對校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽擁有極大的熱情與重視,同學(xué)們都熱切希望將自己的創(chuàng)意運用到實際中以解決現(xiàn)實中的校園環(huán)境問題。每一次嘗試是成功的接近,每一次實踐是經(jīng)驗的積累。期望將大學(xué)之所學(xué)到的運用于實踐中,為校園環(huán)境保護貢獻自己的一份薄力。

1.工作人員沒能及時到崗值班,作為負(fù)責(zé)人要分配其他的人員到場值班。

2.參賽者沒能及時上交作品,工作人員應(yīng)當(dāng)及時聯(lián)系參賽者,確保比賽順利進行。

3.當(dāng)報名的人員不足時,需要強制同學(xué)來參賽,等等。

這次活動也有存在許多的不足之處,校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽完成的同時,活動的形式有待進一步創(chuàng)新,活動的效果有待進一步提高,活動的深度、廣度和力度有待進一步拓寬。對活動應(yīng)該加強宣傳報道力度,加強與各種媒介的交流與合作,充分整合各種資源宣傳活動精神提高活動影響。參賽者的作品有所欠缺,沒能達到我們的預(yù)期效果。今后我們在開展校園綠色環(huán)保宣傳活動中需要在以下幾點不斷完善:

一是做強。一方面需要各系學(xué)生會的參與,另一方面也需要部門成員的進一步努力。

二是做新。加強策劃意識,不斷創(chuàng)新,把廣告創(chuàng)意大賽活動舉辦得有聲有色,應(yīng)在活動舉辦中如何避免“炒冷飯”等問題做出相應(yīng)的對策。

三是做實。追求實效,突出主題,加大力度宣傳,增加活動的參與性。按照“貼近生活、貼近實際、貼近同學(xué)”的要求,開展一些實實在在的活動,反對自演自看。

環(huán)保宣傳永遠沒有結(jié)束,依然任重而道遠,我們一定要保持昂揚的斗志,不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為進一步推動環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。

財經(jīng)系團總支·學(xué)生會學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

河南中醫(yī)藥大學(xué)20__年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進了學(xué)生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊,學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務(wù)隊工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強,是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

二、競標(biāo)時間及地點。

時間:20__年10月。

地點:待定。

三、活動主題。

20__年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位。

自20__年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產(chǎn)生了強烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的參賽單位有:

第一臨床醫(yī)學(xué)院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗班。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院:預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班。

信息技術(shù)學(xué)院:信管班、信管???、計科班、軟件工程、信管??瓢?、

軟件技術(shù)專科班、應(yīng)用技術(shù)??瓢?。

康復(fù)醫(yī)學(xué)院:康復(fù)本科班、康復(fù)??瓢唷?/p>

護理學(xué)院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班。

五、活動流程。

按照校團委的指示,為了響應(yīng)國家號召,進一步推進綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進程,20__年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:

第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃。

各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。

活動要求:

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評分標(biāo)準(zhǔn):

本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:

(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。

其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

評委:校學(xué)生會自律部成員及各班負(fù)責(zé)人。

注意事項:

1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃。

2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時參加打分。

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。

4、打分人員實事求是,不得消極打分。

活動意義:

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

伴隨環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經(jīng)受到社會的廣泛關(guān)注,綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會時尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的到來,推進吉林省生態(tài)省建設(shè),增加廣大市民的環(huán)保意識,普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會。本次晚會將弘揚大學(xué)生和長春市市民的良好精神面貌,在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮,將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。

環(huán)保是一項長期而艱巨的任務(wù),不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,環(huán)保需要全社會的關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去,辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,辦成一種綠色文化,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

我們的口號是“將環(huán)保進行到底!”

待定(涉及贊助商冠名)

xx年6月5日18:00—19:30

長春市文化廣場

吉林省環(huán)境保護局

長春理工大學(xué)綠光環(huán)保協(xié)會

吉林大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會

東北師范大學(xué)綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會

吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社

長春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會

長春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會

晚會籌備工作管理方式:項目組式管理

指導(dǎo)老師:楊陽(長春理工大學(xué)團委)

總負(fù)責(zé)人:王東(長春理工大學(xué))

總策劃:王東(長春理工大學(xué))

李亮浩(吉林建筑工程學(xué)院)

顧問:王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺)

總監(jiān)督:楊淑華(吉林省環(huán)保宣傳中心)

晚會籌備委員會成員:楊承華、王志增、王明賀、關(guān)宇、王微、鄭春慧、肖智韜。

(1)第一項目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社)

組長:

副組長:

組員:

任務(wù):

a、5月29日完成節(jié)目篩選工作;

b、5月29日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃;

c、6月2日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;

(2)第二項目組:禮儀組(長春工業(yè)大學(xué)綠蔭環(huán)保協(xié)會)

組長:

副組長:

組員:

任務(wù):

a、6月1日晚上之前準(zhǔn)備好請柬;

b、6月3日晚上之前送完請柬;

c、6月3日晚上之前挑選出六個女禮儀;

d、6月3日晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、

礦泉水等。

(3)第三項目組:舞臺組(東北師范大學(xué)綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會

組長:

副組長:

組員:

任務(wù):

a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備。

(4)第四項目組:物資組(吉林大學(xué)環(huán)境保護協(xié)會)

組長:

副組長:

組員:

任務(wù):

a、晚會當(dāng)晚嘉賓席桌椅的擺放和搬運。

b、晚會前、后物資的收集、整理及存放。

(5)第五項目組:秩序組(吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會)

組長:

副組長:

組員:

任務(wù):

a、維持晚會現(xiàn)場秩序;

b、派專人看管更衣室、電線及其他物資。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

一、前期宣傳:

1、活動時間:

2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓,和諧校園”。在前期宣傳前,需要制作宣傳單進行托印,以便在前期宣傳時更節(jié)約時間,也讓同學(xué)們更加了解此次活動。

3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習(xí)時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學(xué)生進行宣傳的同時,需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中,在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板),在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括:bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理:

1、作品要求:參加比賽的作品形式為宣傳海報形式,

要求思想積極向上,要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內(nèi)的節(jié)能環(huán)保主題,同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括:緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內(nèi)容豐富5項各20分(總分100分)。

2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日?;顒釉O(shè)計的作品統(tǒng)一上交到學(xué)管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設(shè)計的紙用a3紙,形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚,同學(xué)們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學(xué)生姓名。

4、在作品收集結(jié)束后,事先由生活秩序部負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員統(tǒng)一進行評分,初審過后,分?jǐn)?shù)排名前30份進入復(fù)評,學(xué)管會常委審核,常委審核由學(xué)管會常委會委員組成,其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀(jì)念品一份。

5、在審核結(jié)束后,對每一張的評分計算成平均分匯總,分?jǐn)?shù)最前面的1份作品評為一等獎、分?jǐn)?shù)居于2至4的評為二等獎、分?jǐn)?shù)居于5至8的評為三等獎,后設(shè)5個優(yōu)秀獎。

三、后期處理:

1、在評獎結(jié)束后,需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板,一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈,用書夾把作品懸掛在線上,對同學(xué)們進行展示,展示的作品需要加蓋學(xué)管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日,展示時長為早上10:00至下午5:00。

3、對獲得獎項的同學(xué)的榮譽證書進行制作,對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發(fā)放定于同學(xué)們的早自習(xí)上進行。

大學(xué)生環(huán)保活動策劃案篇八

1.隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步,人民對自然資源的開采和使用越來越大,對環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護環(huán)境,中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo);同時加大了國家環(huán)境保護機構(gòu)的能力建設(shè);實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度,結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標(biāo)和“中國公民道德建設(shè)”的活動要求,更讓昆明市民深刻的認(rèn)識到環(huán)境保護的重要性。因此,作為一個春城市民,我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。

2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織,近兩年來,得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助,我們也在積極地想辦法支持他們的工作,努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點貢獻,我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金,為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

3.此次活動,通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資,銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式,將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來,將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品,既力所能及、不增加經(jīng)濟負(fù)擔(dān),還有助于保護環(huán)境,這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式,并希望真正做到全民聯(lián)合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境。

4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”(貸款),配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”,做一些探索和示范工作。

5.通過此次活動,吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)?;顒赢?dāng)中來。逐步組成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊伍。

二、活動單位:

主辦――(政府有關(guān)職能部門)。

協(xié)辦――(熱愛環(huán)保的企業(yè))。

承辦――市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站。

三、活動名稱:“環(huán)保在你身邊”關(guān)心春城社會公益活動。

四、活動時間:200x年。

五、活動內(nèi)容:

1.啟動儀式:200x年月日,某辦事處社區(qū)(某社區(qū)廣場)。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。

2.收集廢舊物品:在昆明市范圍內(nèi),以街道辦事處為單位,組織開展宣傳活動,在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。

3.捐贈:所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋,并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋,回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。

4.在活動結(jié)束時,舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。

六、活動宣傳形式:

1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。

2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。

七、活動所需的費用:

通過企業(yè)對本次活動冠名給予贊助。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

從1949到,共和國風(fēng)雨兼程,走過了60年的光輝歲月,取得了舉世矚目的偉大成就,奏響了中華民族偉大復(fù)興的樂章。大連工業(yè)大學(xué)建校51來,追隨著共和國的步伐,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,教學(xué)質(zhì)量、科研水平持續(xù)提高,和諧校園建設(shè)取得長足發(fā)展,校園環(huán)境得到巨大改善。為繁榮校園文化,彰顯人文價值,全面展示建國以來以及我校建校以來蓬勃發(fā)展的豐碩成果,大學(xué)生記者團特舉行慶祝建國60周年攝影比賽,歡迎全校同學(xué)踴躍參與!

一、主題:“喜迎60華誕掠影校園”主題攝影比賽。

二、時間:__月__日到__月__日。

三、主辦單位:___________________承辦單位:大學(xué)生記者團。

四、策劃人:_______主要負(fù)責(zé)人:___________________。

五、比賽活動時間安排。

1、宣傳階段:__月__日—__月__日。

2、作品征集:__月__日—__月__日。

3、展覽及評選:__月__日—__月__日。

七、參賽對象:全校學(xué)生。

八、參賽要求:1.以反映我校區(qū)校園文化為主,展現(xiàn)大學(xué)生活新風(fēng)采,內(nèi)容積極向上。

2.要求原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人的作品或創(chuàng)意(特別說明:所有參賽作品若發(fā)現(xiàn)侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等行為以及產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔(dān))。

3.作品可為單張照片也可為一組照片(一組照片不可超過5張)。本次比賽作品一律用7寸照片,每個作品需注明主題及對照片的相關(guān)說明。

4.光學(xué)相機與數(shù)碼相機作品均可,光學(xué)機必須同時上交原始底片;。

數(shù)碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進行修改。用數(shù)碼相機的同學(xué)還需交電子文檔,轉(zhuǎn)成jpg格式發(fā)送到郵箱。

5.參賽者將自己的參賽作品用信封裝好交到投稿箱(舊圖書館二樓的投稿箱或綜a三樓的投稿箱內(nèi))在信封上請注明姓名、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式、所用相機類型(光學(xué)機、數(shù)碼機)。

6.沒報名的同學(xué)也可以直接交作品參賽。

九、評選流程:先篩選一些入圍作品,之后再進行復(fù)選,確定獎勵等級。

復(fù)選方式:1.由作者上臺對其作品進行演說,臺下評委打分、點評(比賽采用十分制。評分細則1、主題明確、內(nèi)容健康、思想進步(2分)2、風(fēng)格獨特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、構(gòu)圖有序、布局,特效應(yīng)用巧妙(2分)5、創(chuàng)意新穎(1分))。評選出一、二、三等獎(注:為了鼓勵參賽者,讓多數(shù)參賽者有獲獎的機會,每位參賽者最多只能二幅作品獲得獎項,如果同一參賽者獲得多個獎項排位,則只區(qū)前兩個獎項,其余獎項向后順延給其他參賽者)。

2.把作品掛大學(xué)生記者團在網(wǎng)站上,根據(jù)大眾的點擊率來評定:“最佳人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳幽默獎”。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

加強環(huán)保宣傳教育工作對建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)環(huán)境友好型社會有重大意義。下面是有大學(xué)生環(huán)?;顒印?/p>

策劃書。

歡迎參閱。

活動主題:讓校園更加清潔美麗。

活動背景:

隨著經(jīng)濟水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。

活動目的:

1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。

2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦。

3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、保護我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園。

活動意義:

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會因我們而變得更加美好。

活動流程:

1、活動時間:11月中旬。

2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口。

3、活動對象:校內(nèi)學(xué)生。

4、主辦:電藝1201班。

5、參加人員:電藝1201班部分同學(xué)。

具體活動:

流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。

流程三:組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。

前期準(zhǔn)備:

有關(guān)保護校園環(huán)境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。

注意事項:

1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學(xué)路過要讓路。

3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓(xùn)。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。

一、活動背景。

學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?;顒樱瑸榈木褪亲寣W(xué)生們認(rèn)識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。

二、活動目的。

1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀。

樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

五、活動內(nèi)容。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅。

(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)。

a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊。

(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)?;顒酉嚓P(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

六、經(jīng)費預(yù)算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦。

八、可行性分析。

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預(yù)期效果。

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學(xué)生報考北建工。

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。

二、活動目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

五、活動時間:20xx年6月。

六、活動內(nèi)容:

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學(xué)生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

八、獎勵措施:

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

大學(xué)生環(huán)保活動策劃案篇十一

一·活動目的:

地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來國家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?;顒?以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

二·活動主題:

讓世界再多一點綠。

三·活動內(nèi)容:

活動一:可回收物品收集活動。

活動二:環(huán)保知識宣傳展出。

活動三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識。

活動五:環(huán)保知識有獎競答。

活動六:環(huán)保志愿者簽名活動。

活動七:環(huán)保宣傳海報比賽,

活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

活動九:在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹。

活動十:清除校園的垃圾廣告.

四·活動時間:

20__——20__學(xué)年,具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

五·活動對象:

主要針對環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。

六·活動要求:

1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;

2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.

3注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.

4形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6為綠色地球獻出一份力量!

七·活動地點:

活動一:具體地點由第一次例會后商討決定。

活動二四五六七:在學(xué)校食堂門口。

活動八:與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,

活動九:與物業(yè)商討后決定。

活動十:在校園內(nèi)進行,

八·活動方法:

一,會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。

二,環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報,及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。

三,與個別小學(xué)聯(lián)系,推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

四,尋找贊助商,為活動提供環(huán)保袋,組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾,并在其中選出設(shè)計突出的作品,對作者進行獎勵。

五,制作環(huán)保知識問題卡片,將其發(fā)給參加活動的同學(xué),對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。

六,在環(huán)保知識宣傳的同時,組織同學(xué)進行環(huán)保承諾簽名。

七,組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報,對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵。

八,組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,討論與交流環(huán)保心得。

九,在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。

十,將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

十,組織機構(gòu)。

十一,活動經(jīng)費預(yù)算:具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。

十二,活動可行性預(yù)測:

活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環(huán)保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費可能不多,但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。

活動二:活動所需經(jīng)費不高,活動參與人員應(yīng)該相對較高,活動的可行性較大。

活動三:由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性,及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。

活動四:由于是有獎比賽,參加人數(shù)應(yīng)該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

活動五:本活動經(jīng)費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

活動六:經(jīng)費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

活動七:活動經(jīng)費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

活動八:無需經(jīng)費,實施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠,參加人數(shù)無法確定。

活動九:根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

活動十:無需活動經(jīng)費,但社員的'環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。

十三,預(yù)計效果:

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

此次活動的開展有利于增加了同學(xué)們對環(huán)保的了解,也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認(rèn)識環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時,也向同學(xué)們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學(xué)們的環(huán)保意識,建立環(huán)保校園,增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。

將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學(xué)們大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計,制作出最美的工藝品。

從6月10日至6月15日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的.活動。所以每班至少要有一人參與。

在宣傳周之后接下來的時間,是給選手準(zhǔn)備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。

7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。

展覽地點:自己想。

評選人:經(jīng)管系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團

評選要求:做工精細、美觀、環(huán)保。

評選占總成績百分之七十投票占百分之三十

總結(jié)這次活動的影響,并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續(xù)推廣。

活動可行性分析

此活動可在校內(nèi)舉行,開展方便簡單

活動程序較簡單,所需經(jīng)費較少

活動要求

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

活動目的:增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,向廣大市民宣傳環(huán)保知識,為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。

活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認(rèn)領(lǐng)”協(xié)議的機會,我校開展“認(rèn)領(lǐng)綠地,爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動,大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。

一、分發(fā)倡議書。

為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀,支持綠色環(huán)保行動,校團委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護倡議書,并要求學(xué)生將倡議書帶回家,向家長、鄰居等宣傳,呼吁人人懂環(huán)保理,人人做環(huán)保事。

二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報。

通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識,各班級出刊環(huán)境保護主題黑板報,讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保,利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。

保護環(huán)境,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間,需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下,我們的志愿者高舉隊旗,在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道,清掃地面,擦洗欄桿,清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮,拔除雜草,用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,感召他人,影響社會,并以此增強大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

活動流程:

按照我們的活動方案,在校團委的組織下積極開展有關(guān)綠色環(huán)保的活動,爭取人人參加,班班參加,在學(xué)校營造一種綠色的氛圍,使得人人都懂得保護環(huán)境的重要性。

活動總結(jié):

根據(jù)學(xué)?!熬G色環(huán)?!钡姆桨?,我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗的活動,在宣傳“綠色環(huán)保,人人有責(zé)”方面取得了很大的成果,不僅增強了學(xué)生們的環(huán)保意識,而且讓學(xué)生們將保護環(huán)境在自己的家中,在所居住的社區(qū)進行宣傳,爭取更多的人投身到環(huán)保當(dāng)中去,做環(huán)境保護的衛(wèi)士。保護環(huán)境是一件有意義的事情,我們相信,以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動,呼吁大家一起來保護我們的地球,創(chuàng)建我們的美好家園。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

旨在提高全校師生的環(huán)保意識,重視環(huán)境保護,低碳生活;同時豐富同學(xué)們的課余生活,豐富校園文化。

以“植樹節(jié)”為出發(fā)點,向廣大師生宣傳低碳生活,呼吁環(huán)保,重視環(huán)保的重要性。

我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動

全校師生。

1. 前期準(zhǔn)備:

a) 由宣傳部制作出海報并進行張貼,擴大宣傳;

b) 借好教室、桌椅、展板等,為晚會做準(zhǔn)備;

f) 購置獎品,以備晚會發(fā)放(環(huán)保訂書機或環(huán)保工藝品,大小不等)。

g)邀請主持人與嘉賓老師

2. 活動過程:

a) 發(fā)放環(huán)保卡片,共建綠色生活

時間:3.9.——3.17.晚會當(dāng)天

地點:食堂南門

時間:3.17.

地點:階梯教室(待定)

穿插:改變生活,創(chuàng)意環(huán)保(易拉罐中的環(huán)保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料

(2)播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)

動手環(huán)節(jié)(把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍,由他們自己抽取到的設(shè)計圖案開始各自的設(shè)計或是按照自己團隊的意識自行設(shè)計并在完成后說明這樣設(shè)計的理由,最終由評委與觀眾共同評出獲獎?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等)

抽取環(huán)保金點子幸運參眾環(huán)節(jié)(將收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容,最終評出3位幸運參與者均可獲得環(huán)保小獎品一份)

最后由評委或老師頒獎并作總結(jié)性報告,晚會結(jié)束。

2. 做好活動記錄保存工作

5. 本次活動預(yù)計開銷120元。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學(xué)們在生活中留心留目,在生活的細節(jié)中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風(fēng)景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的.萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀(jì)念冊上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。

【活動介紹】。

二、活動背景:此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。

三、活動主題:展現(xiàn)鄂大魅力,點亮美麗生活。

四、活動目的:豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn),對美的認(rèn)識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。

五、活動意義:為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學(xué)們的認(rèn)識能力,加強同學(xué)們之間的友誼,促進我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團結(jié)與友好關(guān)系,進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實學(xué)習(xí)、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。

七、活動地點:鄂州職業(yè)大學(xué)。

八、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院。

策劃承辦單位:大學(xué)生社會實踐協(xié)會馬克思主義研究協(xié)會數(shù)碼影像協(xié)會。

贊助單位:待定。

九、活動流程及安排:

1.活動宣傳方式:

a.海報,展板,傳單,噴繪。

據(jù)活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應(yīng)效果。

b.賽區(qū)橫幅展示。

校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式。

c.網(wǎng)站宣傳。

在各社團網(wǎng)站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

d.廣播臺宣傳。

在學(xué)校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

e.工作人員選點宣傳。

社團工作人員進班級或?qū)嬍覍顒舆M行宣傳,在學(xué)校各處選點進行宣傳。

f.設(shè)置報名點。

活動期間在學(xué)校設(shè)點,工作人員值班進行宣傳,收發(fā)報名表。

3.評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委。

4.審評方式:分為初審,復(fù)審和決審三個階段。

(2)復(fù)審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審;

(3)決審:由評委老師來進行審核,對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。

5.作品展出:

在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內(nèi)容,進行投票。

十、參賽對象:全校在校學(xué)生。

十一、具體活動流程:本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

1.前期工作:(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。

擴大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

(2)各社團宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳。

(4)報名地點。

a:在建工宿舍取款機設(shè)點報名;

b:在本部西一、西二之間設(shè)點;

c:在西鳳園超市旁設(shè)點;。

d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。

e:中職后門。

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號,進行投票;

(4)由各社團組織部負(fù)責(zé)活動場地的布置,其他人輔助。

3.后期工作:

(1)嘉賓邀請,及頒獎活動現(xiàn)場的布置,活動設(shè)備,活動秩序管理,主持人演講稿等。

(2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。

(5)對本次攝影展的活動效果進行總結(jié)。

十二、獎項設(shè)置:

一等獎:1名。

二等獎:2名。

三等獎:3名。

優(yōu)秀獎:若干名。

備注:每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。

十三、金費預(yù)算:

1.內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。(20分)。

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。(20分)。

3.富有鮮明的時代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。(20分)。

4.圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。

大學(xué)生環(huán)保活動策劃案篇十六

宣傳欄是學(xué)校各單位部門、組織機構(gòu)及各協(xié)會社團發(fā)布各種信息的平臺,是校園內(nèi)各種信息傳遞的窗口,同樣是社會上各企業(yè)商家發(fā)布招聘信息的場所,成為廣大同學(xué)了解活動及招聘信息的來源地,這對同學(xué)們豐富自己的大學(xué)課余生活,增長自己的見識,鍛煉自己的能力是不可獲缺的傳播媒介。簡潔明了、整潔美觀、具有明確區(qū)域劃分的宣傳欄將更加有利于信息的傳播。鑒于現(xiàn)有宣傳欄上各種海報、招聘廣告及其他信息交疊在一起,相互覆蓋,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的信息獲取的現(xiàn)狀,現(xiàn)在我們將對其進行海報、各種信息的清理及其區(qū)域劃分工作。

這次活動是綠色環(huán)保協(xié)會以清理校園野廣告,設(shè)置專門的野廣告貼吧為目的的義務(wù)勞動。旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時,進行充分認(rèn)識和意識到一個良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團結(jié)精神和奉獻精神,提高全民的素質(zhì)。

活動目的提高環(huán)保意識,建設(shè)綠色校園。

活動地點學(xué)校內(nèi)。

活動對象綠色環(huán)保協(xié)會會員。

活動時間20xx年11月11日。

主辦單位綠色環(huán)保協(xié)會。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

一、活動目的:

為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起,攜綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

二、活動時間:

20xx年4月29日。

三、活動地點:

修竹社區(qū)海派優(yōu)座。

四、活動主題:

小行動·大環(huán)保。

五、活動人員:

街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)??萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

六、活動內(nèi)容:

1、環(huán)保分類。

對現(xiàn)場路過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理。

對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場發(fā)放。

3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

七、活動必要設(shè)備:

1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場??浚?h左右)——————綠方提供。

2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備——————綠方提供。

3、辦理會員卡紀(jì)念品——————綠方提供。

大學(xué)生環(huán)?;顒硬邉澃钙?/h3>

使廣大中小學(xué)生及其家長樹立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹,少開車。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng)綠色家園。

各校進行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、秀的作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進行環(huán)保簽名活動。

參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。

一、各校將活動下達至各少先隊員。

二、由少先隊員回家進行準(zhǔn)備、制作。

三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學(xué)校,由學(xué)校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。

四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。

五、由學(xué)生代表進行演講。

六、各校學(xué)生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。

七、將各校簽名總數(shù)進行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當(dāng)先,綠色出行”小榜樣。

八、主持人宣布活動結(jié)束。

九、各校學(xué)生帶回。

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