區(qū)域物流方案設(shè)計(模板20篇)

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區(qū)域物流方案設(shè)計(模板20篇)
時間:2023-11-17 06:59:05     小編:JQ文豪

方案的實施需要明確的目標和具體的步驟。逐步推進和迭代優(yōu)化是制定方案的常用方法之一。以下是小編為大家總結(jié)的一些常見方案范例,供參考。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇一

引用scor的模型展開說明,供應(yīng)鏈有四種模式,物流有三個環(huán)節(jié):采購物流、生產(chǎn)物流、銷售物流。

1.1供應(yīng)鏈特點:供應(yīng)鏈是以流程進行銜接的,但流程的實現(xiàn)需要各個不同的主體角色參與,在進行供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)分析時,需要將供應(yīng)鏈中的要素進行拆分,因此,在分析供應(yīng)鏈的特點可以從流程和角色兩個方向進行分類分析。

1.1.1按流程分類。

在供應(yīng)鏈的流程構(gòu)建中,最為全面的便是供應(yīng)鏈運作參考模型scor。是第一個跨不同行業(yè)的供應(yīng)鏈標準流程參考模型,也是供應(yīng)鏈管理的通用語言和流程診斷工具。scor模型將供應(yīng)鏈界定為計劃plan、采購source、生產(chǎn)make、配送deliver、退貨return五大流程,并分別從供應(yīng)鏈劃分、配置和流程元素三個層次切入,描述了各流程的標準定義、對應(yīng)各流程績效的衡量指標,提供了供應(yīng)鏈“最佳實踐”和人力資源方案。運用scor可以使企業(yè)內(nèi)部和外部用同樣的語言交流供應(yīng)鏈問題,客觀地評測其績效、明確供應(yīng)鏈改善目標及方向。

計劃plan:是供應(yīng)鏈的核心,為供應(yīng)鏈運營提供了指導(dǎo)方針,分為供應(yīng)鏈計劃、采購計劃、生產(chǎn)計劃、配送計劃和退貨計劃,對整個供應(yīng)鏈的運作進行組織策劃。計劃流程用于評估企業(yè)整體生產(chǎn)能力,總體需求計劃,以及針對產(chǎn)品分銷渠道進行庫存計劃、分銷計劃、生產(chǎn)計劃、物料以及生產(chǎn)能力的計劃;用于制造或采購決策的制定、供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)設(shè)計、長期生產(chǎn)能力與資源規(guī)劃,企業(yè)計劃、產(chǎn)品生命周期的決定,生產(chǎn)正常運營的過渡期管理、產(chǎn)品衰退期的管理與產(chǎn)品線的管理等。

采購流程source:是指對生產(chǎn)或銷售產(chǎn)品進行采購,包括安排產(chǎn)品配送、接收產(chǎn)品、核實產(chǎn)品(入廠檢驗?)、轉(zhuǎn)運產(chǎn)品、授權(quán)付款等流程,是生產(chǎn)和銷售物流的發(fā)起環(huán)節(jié)。也包含供應(yīng)商評估、采購運輸管理、采購品質(zhì)管理、采購合約管理、進貨運費條件管理和采購零部件的規(guī)格管理。

生產(chǎn)流程make:是指原料生產(chǎn)到產(chǎn)成品制作完成的過程,生產(chǎn)流程中包括安排生產(chǎn)或發(fā)放原料、生產(chǎn)和檢測、包裝、暫存、發(fā)放成品到配送、廢品處理等流程,是供應(yīng)鏈中的重要環(huán)節(jié)。

配送流程deliver:是指企業(yè)產(chǎn)成品從工廠出發(fā)直到客戶交付的過程,包括接收、輸入和確認訂單、整合訂單、規(guī)劃運輸路徑、取貨、產(chǎn)品裝箱、運輸產(chǎn)品、安裝產(chǎn)品等流程。

退貨流程return:是指貨物從下一環(huán)節(jié)返回上一環(huán)節(jié)的過程,分為采購?fù)素浐团渌屯素?,退貨流程包括識別缺陷產(chǎn)品條件,缺陷產(chǎn)品處置,安排缺陷產(chǎn)品運輸,缺陷產(chǎn)品退貨等流程。

1.1.2按角色分類:

供應(yīng)鏈角色分為“供應(yīng)商”、“生產(chǎn)商”、分銷商、零售商、消費者五個部分。在有的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)中五個角色全具備,有的只包含部分角色。每個角色在供應(yīng)鏈中行駛各自不同的功能,各個角色可能是多個企業(yè)參與,有的供應(yīng)鏈中,供應(yīng)商數(shù)量多達上百個。

供應(yīng)商:供應(yīng)鏈中最上游的角色,未供應(yīng)鏈提供產(chǎn)品的原材料,根據(jù)產(chǎn)品的不同類型及不同的采購量和采購批次,供應(yīng)商選取裝載的車輛有所不同,同時,品類的不同價值所產(chǎn)生的庫存持有成本不同也可能導(dǎo)致安全庫存的差異,供應(yīng)商自身的生產(chǎn)能力以及物流供應(yīng)能力對供應(yīng)鏈有較大的影響。

生產(chǎn)商:是物料需求的發(fā)起者,在以生產(chǎn)為主導(dǎo)的供應(yīng)鏈中,生產(chǎn)商的能力是整個供應(yīng)鏈的核心,特別是“推式”供應(yīng)鏈中,生產(chǎn)線處理物料的能力決定了供應(yīng)鏈中物流運作的強度。生產(chǎn)商的產(chǎn)線處理物料的批量大、頻次高,則對于供應(yīng)鏈上的物流要求越高,反之則相對較弱。

分銷商:在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下信息化商業(yè)運作中不一定有分銷商的存在,在傳統(tǒng)的商業(yè)運作下的供應(yīng)鏈體系中分銷商決定了供應(yīng)鏈中下游的物流效率。分銷商在供應(yīng)鏈中起到了承上啟下的作用,是生產(chǎn)與銷售的紐帶,同事對于產(chǎn)品的分撥與配送的效率也起到了決定性作用。

零售商:直接供應(yīng)消費者作為生活消費或供應(yīng)給社會集團作為非生產(chǎn)性消費為基本任務(wù)的商業(yè)企業(yè)。零售商是直接向消費者提供商品服務(wù)的企業(yè)。

消費者:消費者是供應(yīng)鏈的最后環(huán)節(jié),也是整個供應(yīng)鏈的唯一收入來源。在有的供應(yīng)鏈中,消費者也是組織者。

1.2供應(yīng)鏈的模式。

按庫存生產(chǎn)mts、

按訂單生產(chǎn)mto、

工程定制eto供應(yīng)鏈模式中包含產(chǎn)品工藝設(shè)計過程,是從產(chǎn)品設(shè)計到最終交付客戶的過程、比mto和mts的周期都要長,而且采購過程也不一定是對單個供應(yīng)商進行批量采購。

零售配送dtr主要是只產(chǎn)品從超市到客戶交付的過程,在零售配送的供應(yīng)鏈模式中有一定量的產(chǎn)成品庫存,通過配送中心往零售超市進行供應(yīng),工業(yè)超市也可以選取零售配送的供應(yīng)鏈模式。

1.3物流與供應(yīng)鏈如何關(guān)聯(lián)。

只要有物料或者產(chǎn)品計劃與流動的供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),就需要物流服務(wù)的支持。

1.3.1采購物流:發(fā)生在供應(yīng)鏈上游原料供應(yīng)商往生產(chǎn)商進行原料供應(yīng)的環(huán)節(jié),在這個供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)中,如果供應(yīng)商距離較遠,可以由供應(yīng)商自行組織車輛進行物料供應(yīng);如果供應(yīng)商舉例較近,也可以由物流中心組織車輛或轉(zhuǎn)運工具進行物料的供應(yīng),如在精益生產(chǎn)中采用循環(huán)取貨等方式。

1.3.2生產(chǎn)物流:在企業(yè)生產(chǎn)過程中,隨著生產(chǎn)工藝流程不斷地有物料進行供應(yīng),便需要各種物料存儲倉庫或者物流中心進行供料。生產(chǎn)物流對于物流的要求非常精細,精益生產(chǎn)中用jit的方法來控制生產(chǎn)線端庫存,因此對物流中心的響應(yīng)速度有很高的要求,最終生產(chǎn)完成后的大部分產(chǎn)成品將進入物流中心倉庫,進行存儲。

1.3.3銷售物流:是產(chǎn)成品完成后產(chǎn)品從物流中心往零售商或者終端客戶進行運輸/配送的物流服務(wù)。銷售物流對于倉儲管理的要求較高,如工廠直銷的電子商務(wù),工業(yè)超市等供應(yīng)鏈模式都與銷售物流緊密相關(guān)。

1.3.4回收物流:是在供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)不合格品,或者因某種原因進行退貨物流的服務(wù),在供應(yīng)鏈中退貨流程需要回收物流的支持,回收物流與退貨流程的銜接也是一個復(fù)雜的過程。

1.4不同供應(yīng)鏈環(huán)境下的物流模式。

1.5物流中心的功能。

物流中心可以服務(wù)于多個企業(yè),是物流運作的執(zhí)行部分,同時也將執(zhí)行結(jié)果反饋給企業(yè)。在多企業(yè)協(xié)同供應(yīng)鏈平臺中,物流中心通過裝卸搬運、上架、分揀、配貨、包裝、流通加工和配送等功能為企業(yè)的物流進行服務(wù),同時在不同供應(yīng)鏈模式下根據(jù)企業(yè)的需求對物流功能和流程進行配置。通過對不同企業(yè)的產(chǎn)品進行集約化管理,共同配送,及時配送,供應(yīng)商管理庫存等方式,來提高供應(yīng)鏈運作效率,降低企業(yè)供應(yīng)鏈整體成本。

物流中心的運作流程是一個復(fù)雜的系統(tǒng)(個人感覺改成體系更合適),物料種類繁多,出入庫數(shù)據(jù)龐大,每一步的操作流程都需要跟信息系統(tǒng)進行交互,對操作過程和數(shù)據(jù)進行跟蹤記錄,并且物流中心的運作流程直接決定了物流中心作業(yè)的效率和準確率,對下一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)產(chǎn)生直接的影響。

1.5.1卸貨,進入倉儲的第一個作業(yè)環(huán)節(jié),卸貨流程需要通過供應(yīng)鏈管理平臺提前制訂卸貨計劃。

1.5.2理貨,卸貨完成后進行物料分類,按照倉儲貨位的設(shè)計單元進行整理,主要目的是為了提高入庫的效率和準確性。

1.5.3上架&庫存管理,將整理好的單元化物料放入倉儲貨位中,根據(jù)需求的不同選取不同的上架工具,如液壓叉車或高位叉車等,上架完成后將存儲信息反饋到供應(yīng)鏈管理平臺中。對上架后的庫存物料進行統(tǒng)一的庫存管理,包括盤點、庫存數(shù)據(jù)分析、安全庫存和基準庫存的設(shè)計等等。

1.5.5配貨、包裝、流通加工,物料批量分揀完成后,根據(jù)客戶/工廠訂單的需要將物料和各種訂單類型進行匹配,需要制訂配貨計劃,不同的供應(yīng)鏈模式對倉儲的包裝和流通加工功能的需求不同,生產(chǎn)物流中對于包裝和流通加工的需求較少,而銷售物流中通常具有這兩個功能,而且通常根據(jù)具體的市場的需求來定制這兩個功能的操作流程。

1.5.6裝車,是倉儲管理的最后一個環(huán)節(jié),根據(jù)物料和配送對象的屬性,按照信息系統(tǒng)中提示的裝車配載計劃,對物料進行配載,以提高配送效率的目的。

1.6物流中心的運作架構(gòu)。

1.6.1企業(yè)下達采購計劃產(chǎn)業(yè)基地內(nèi)的企業(yè)根據(jù)自己的生產(chǎn)或者銷售需求通過供應(yīng)鏈管理平臺的角色權(quán)限,向平臺發(fā)出采購計劃的信息。

1.6.2供應(yīng)商獲取采購信息產(chǎn)業(yè)基地內(nèi)的企業(yè)與供應(yīng)商確認采購計劃后,供應(yīng)商通過供應(yīng)鏈管理平臺中供應(yīng)商角色權(quán)限登錄平臺獲取自己的采購信息,然后根據(jù)采購信息組織貨物供應(yīng),并向供應(yīng)鏈管理平臺反饋入庫計劃。

1.6.3物流中心獲取入庫信息企業(yè)確認了供應(yīng)商的入庫計劃后,物流中心獲取入庫計劃,并提前安排物流中心里的貨位,以及提前組織其他倉儲運作計劃,以便通過批量操作來提高倉儲運作效率,避免重復(fù)操作。

1.6.4倉儲內(nèi)部運作(生產(chǎn)物料)采購與生產(chǎn)供應(yīng)環(huán)節(jié)的倉儲內(nèi)部運作,包括生產(chǎn)物料從入庫到出庫的整個倉儲運作過程。

1.6.5物料配送與產(chǎn)成品入庫在產(chǎn)業(yè)基地中,生產(chǎn)物料的配送與產(chǎn)成品入庫流程中的配送和轉(zhuǎn)運的距離相對較近,物流中心可以通過統(tǒng)一的制訂配送和配載計劃,對物流工具和物料/產(chǎn)品的配送、配載進行整合,提高供應(yīng)和運轉(zhuǎn)效率,以及節(jié)約成本,這種一對多的運作相對一對一的運作在效率和成本上有較大的改善。

1.6.7產(chǎn)品運輸/配送在產(chǎn)成品的出庫流程完成后,將進入產(chǎn)品的配送/運輸環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)的物流運作可以由物流中心作為主體去組織和整合社會物流資源,也可以是企業(yè)自己組織,物流中心作為協(xié)助。

供應(yīng)商、生產(chǎn)商、分銷商、零售商、消費者。

生產(chǎn)商要素:

生產(chǎn)商在供應(yīng)鏈中占有非常重要的位置,特別是在以生產(chǎn)商為主導(dǎo)的供應(yīng)鏈中,生產(chǎn)商處于核心位置,整個供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)的運作都是圍繞生產(chǎn)商開展運行的。主要分為:

1、生產(chǎn)環(huán)境:廠區(qū)道路、廠房環(huán)境、廠房布局、倉庫的設(shè)置都是物流系統(tǒng)設(shè)計時需要考慮的因素。工廠建設(shè)時,物流倉庫及系統(tǒng)的建設(shè)重點考慮。

2、產(chǎn)線類型:根據(jù)對物料、物流的供應(yīng)需求可以分為分批供應(yīng)生產(chǎn)線和流水供應(yīng)生產(chǎn)線。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇二

制造企業(yè)的生產(chǎn)物流分析和優(yōu)化在我國不論是在理論研究領(lǐng)域,還是在實際應(yīng)用領(lǐng)域,“企業(yè)物流”已經(jīng)成為一個炙手可熱的話題。伴隨著經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,我國成為“世界工廠”的呼聲也越來越高,國內(nèi)制造類企業(yè)正迅速發(fā)展壯大,但其生產(chǎn)企業(yè)物流供應(yīng)體系并未獲得根本轉(zhuǎn)變以滿足新的發(fā)展要求。

現(xiàn)代企業(yè)物流不僅作用于流通領(lǐng)域,它的一系列理論、觀點、方法、設(shè)備裝置與生產(chǎn)過程也密切相關(guān)?,F(xiàn)在的問題是,人們在發(fā)展現(xiàn)代企業(yè)物流,推進現(xiàn)代企業(yè)物流的時候,往往忽略了現(xiàn)代企業(yè)物流對于推動生產(chǎn)的進步以及再造生產(chǎn)流程的重要作用。因此,用企業(yè)物流的思想來改造生產(chǎn)流程,能大幅提高我國生產(chǎn)企業(yè)的運行效率和運行質(zhì)量。

目前,許多國內(nèi)外學(xué)者對廣義的企業(yè)物流有所研究,但對企業(yè)個體或企業(yè)集團內(nèi)部企業(yè)物流的整體研究還不是很充分。研究都或多或少的涉及到企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流體系,但缺乏對整個體系的系統(tǒng)性研究,造成內(nèi)部企業(yè)物流體系改造缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),不利于我國企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流體系的重新構(gòu)建。

以下是對一家微型汽車廠進行調(diào)查研究,并對所提出的生產(chǎn)企業(yè)物流體系的設(shè)計方法進行了實踐運用。眾所周知,企業(yè)物流已經(jīng)成為企業(yè)利潤的“第三源泉”,企業(yè)物流的合理化可以促進生產(chǎn)過程中資源配置的合理化,工藝流程的合理化,甚至導(dǎo)致企業(yè)管理方式、管理理念的革新,從而大大提高企業(yè)的競爭力。不論是從理論上還是從實際應(yīng)用方面來說,進行企業(yè)(或企業(yè)集團)企業(yè)物流體系研究都有其重要意義。

某微型汽車廠生產(chǎn)的產(chǎn)品是微型貨車和微型面包車,以微型面包車為主。它的年產(chǎn)量為10萬臺微型面包車。其主要生產(chǎn)車間是沖壓車間、焊裝車間、涂裝車間和總裝車間。直接為生產(chǎn)服務(wù)的部門是技術(shù)部門(工藝處、技術(shù)處和質(zhì)量處)、生產(chǎn)計劃處(簡稱生計處)和配套處。

車企業(yè)物流公司。該企業(yè)物流公司租賃微型汽車廠廠區(qū)內(nèi)的兩個倉庫作為配送中心。企業(yè)物流公司主要企業(yè)物流設(shè)備:10輛4噸位輕型卡車、9臺叉車、1輛應(yīng)急微型卡車,料架車,部分高位貨架,手動液壓搬運車,料盒等。

1、從至表。

從至表是用于表示不同部門之間物料量流動的大小,是一種定量化的企業(yè)物流分析工具。從形式上看從至表是正方矩陣,其行數(shù)等于部門或工作站的數(shù)目,行中部門按照統(tǒng)一的順序排列。該矩陣中的元素代表從行中的部門i至列中j之間物料流動的總量。在制定從至表時,首先必須明確不同部門之間企業(yè)物流量的大小。這就需要對產(chǎn)品的工藝及產(chǎn)量信息進行分析??梢蕴峁┯嘘P(guān)產(chǎn)品零件流動信息的主要是工藝文件,關(guān)于產(chǎn)品產(chǎn)量的數(shù)據(jù)可以從產(chǎn)品預(yù)測中得到這樣,將工藝數(shù)據(jù)和產(chǎn)量數(shù)據(jù)結(jié)合在一起,就可以確定在工作站/部門之間物料流動的數(shù)量。

2、工藝流程表。

這種表采用企業(yè)物流標準符號(如圖4-5所示)來表示每一個工藝過程。將某一種產(chǎn)品整個加工工藝中的各種物料搬運全部列在一起,分析統(tǒng)計各項活動的次數(shù)比例、時間比例,以尋求提高企業(yè)物流效率的關(guān)鍵。

企業(yè)物流標準符號。

發(fā)動機庫在總裝車間1號門口對面,按看板式采用叉車送至動力裝配區(qū),開箱后用單軌電動葫蘆調(diào)起放在無動力滾筒組裝升降平臺的一端,加注潤滑油,安裝支架后到另一端由單軌電動葫蘆送到發(fā)動機裝配升降平臺上。后橋組裝所需要的零件由料架車送到后橋分裝區(qū),組裝后制動器,加注機油后,由升降平臺送到后橋裝配升降平臺上。

目前該企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流存在的問題是:。

1)沖壓車間的覆蓋件儲存位置不當(dāng),與生產(chǎn)區(qū)距離太近;。

2)外協(xié)覆蓋件儲存不合理,與成品件位于同一個配送中心;。

3)配送中心到總裝車間的運輸路線過遠;。

4)配送中心的物料裝卸次數(shù)過多;。

企業(yè)物流優(yōu)化的主要原則和方法如下:

1)近距離原則:運輸與裝卸搬運只能增加產(chǎn)品成本,而不會增加產(chǎn)品價值,因此,在條件允許的情況下,應(yīng)使物料流動距離最短,以減少運輸與裝卸搬運量。

2)優(yōu)先原則:在進行企業(yè)物流系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計時,應(yīng)將彼此之間企業(yè)物流量比較大的設(shè)施布置得近一些,而將企業(yè)物流量小的設(shè)施與設(shè)備布置得遠一些。

3)盡量避免倒流原則:迂回和倒流現(xiàn)象嚴重影響企業(yè)物流系統(tǒng)的效益,甚至影響生產(chǎn)過程的順利進行,必須使其減少到最低程度。

4)合理提高物料活性指數(shù),提高搬運機械化和自動化水平:物料活性指數(shù)是反應(yīng)物料流動難易程度的指標,在條件允許的情況下,應(yīng)盡量提高;裝卸搬運設(shè)備的機械化和自動化能夠提高裝卸搬運的質(zhì)量和效率,但應(yīng)根據(jù)企業(yè)物流量、企業(yè)物流距離以及資金條件等進行合理選擇。

5)利用重力方式進行物料搬運,使裝卸搬運作業(yè)盡量簡化。

6)企業(yè)物流進行優(yōu)化時應(yīng)從整體化和系統(tǒng)化放在第一位,使企業(yè)物流系統(tǒng)整體性能最好、整體效益最好。

通過對廠內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)物流分析后,按照企業(yè)物流優(yōu)化原則從以下幾個方面對該企業(yè)生產(chǎn)企業(yè)物流進行優(yōu)化:。

1、優(yōu)化配送中心到總裝車間的運輸路線。

原來運輸路線只能走總裝車間的門進出,現(xiàn)在可以就近向生產(chǎn)線配送零部件。工位左側(cè)的零件,即配送總裝車間靠近門工位的零件料架車不需要兩次穿越,可直接從門進出。這樣不僅運輸距離縮短了,也減少了危險性。如果從這兩門向這些工位配送,那么運輸?shù)木嚯x縮短了。

2、企業(yè)物流信息的流通。

企業(yè)內(nèi)部各個部門都擁有計算機,而且廠內(nèi)有局域網(wǎng),因此,廠內(nèi)應(yīng)成立專。

門負責(zé)企業(yè)物流的部門管理內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)物流的規(guī)劃與運行。廠內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)物流信息可以充分利用廠內(nèi)的局域網(wǎng)進行傳送,不僅提高了企業(yè)物流系統(tǒng)傳送的速度,而且準確率也得到加強。企業(yè)還可利用互聯(lián)網(wǎng)與分供應(yīng)商共享整個企業(yè)物流系統(tǒng)的信息,從而使有的零部件配送可實現(xiàn)jit.

1、由于廠內(nèi)企業(yè)物流成本核算涉及企業(yè)商業(yè)機密,所以在優(yōu)化的過程中用當(dāng)量搬運量s代替企業(yè)物流成本。

2、微型汽車廠是在原有廠區(qū)的基礎(chǔ)上建成,它利用了原有的涂裝車間沖壓車間,因此調(diào)整生產(chǎn)車間的方案有待專家評估。

3、增建覆蓋件配送中心,改建配送中心,并對到總裝車間的物料運輸路線進行優(yōu)化。

4、利用廠內(nèi)的局域網(wǎng)提高企業(yè)物流信息的傳送速度和準確性,利用互聯(lián)網(wǎng)促進企業(yè)物流信息的共享。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇三

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒的折紙興趣,提高幼兒的動手能力。

2、引導(dǎo)幼兒看圖示用長方形的紙折方盒,養(yǎng)成幼兒收拾、整理自己物品的好習(xí)慣。活動準備:折好的方盒大小一套,折紙步驟圖一張,長方形掛歷紙若干。

活動過程。

一、有用的方盒。

1、出示一套方盒,讓幼兒觀察方盒內(nèi)的物品,說一說方盒的作用和使用的制作材料。

你們看今天鐘老師給小朋友們帶來了什么,這是一個怎么樣的盒子呢?

誰來說說這樣盒子你想怎么樣設(shè)計它,可以把它們進行怎么樣的設(shè)計。

2、教師小結(jié):這些方方的盒子是雜物盒,是用來分類整理物品的,一個盒子里放了筆,一個盒子里放著紙,還有一個盒子里放著畫紙。這樣?xùn)|西就不會亂,找起來更方便。

二、出示折紙步驟圖,老師示范折疊一次。

1、長方形掛歷紙(長短邊比例約2:1),兩邊中線折攏。

2、上半部分向背后折下。

3、將面層拉開,沿虛線向上折平。

4、翻一面,折法同3.

5、面層兩側(cè)向中間折,背面折法相同。

6、前后兩層同時按虛線向下卷折。

7、將口拉開即成一個方盒。

三、自選區(qū)角。

1、在手工區(qū)中,老師為小朋友們準備了一些紙箱和一些海綿紙、蠟光紙等材料,小朋友們可以這些材料進行設(shè)計各種不同款式的雜物盒,小朋友們除了可以用這些紙箱以外,你們還可以用橡皮泥來進行捏、用畫紙來進行繪畫來設(shè)計雜物盒。

2、在閱讀區(qū)中,老師在這個區(qū)角中投放了一些有關(guān)制作雜物盒的書籍,你們可以再這個區(qū)角中進行閱讀觀看。

3、在益智區(qū)中,小朋友們可把你制作好的雜物盒用來裝我們區(qū)角的一些雜亂的東西。

四、幼兒操作。

1、請幼兒看圖示折紙,老師巡回指導(dǎo)。

2、提醒幼兒耐心地、一步一步地折,注意折痕要平整。

3、對其它區(qū)角進行觀察與指導(dǎo)。

四、評價作品。

1、展示幼兒所折的作品,引導(dǎo)幼兒互相評價。

小結(jié):小朋友們都制作好了這么多漂亮的雜物盒,我們小朋友不僅可以用來進行整理我們教室里的各種物品,我們還可以帶會家里去,整理自己房間的一些物品。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇四

活動目標:1、讓幼兒體會不同的表情并在變幻的表情中感受快樂。

2、讓幼兒嘗試用繪畫的形式表示出自己的表情。

3、復(fù)習(xí)按照大小有規(guī)律的排序。

活動重點:

讓幼兒體會不同的表情并在變幻的表情中感受快樂。

活動難點:

讓幼兒嘗試用繪畫的形式表示出自己的表情。

活動準備:

美區(qū)區(qū):老師示范畫繪畫紙。

表演區(qū):簡單表情的卡片。

數(shù)學(xué)區(qū):大小不同人物的圖片。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入:

教師:你們學(xué)的真有趣,我們因為心情的不同,會有豐富的表情。

二、介紹操作材料。

美工區(qū)。

表演區(qū)。

教師:老師還準備了豐富的表情卡在表演區(qū),小朋友們你拿到了什么樣的表情,就學(xué)一學(xué),并且想一想,是發(fā)生了什么事情,會出現(xiàn)這樣的表情呢?和好朋友一起說一說。

數(shù)學(xué)區(qū)。

教師:在數(shù)學(xué)區(qū)里,有不同的表情圖案,它們的大小不一樣,小朋友們幫助它們按照大小的規(guī)律排排隊吧。

三、組織幼兒進區(qū)區(qū)域。

提出區(qū)域規(guī)則。

在進區(qū)的時候,你先要想好來你要進什么區(qū)角。當(dāng)老師放音樂時候,小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好,放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。

教師巡回指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動。

四、收拾材料,結(jié)束游戲。

小結(jié)小朋友進區(qū)觀看的情況,表揚有序進區(qū)的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇五

活動目標:1、在熟悉故事《三只羊》的基礎(chǔ)上以各種形式來表演以及復(fù)習(xí)。

2、通過給小羊為青草來鞏固5以內(nèi)的數(shù)量。

3、讓幼兒復(fù)習(xí)青草的畫法。

活動重點:

在熟悉故事《三只羊》的基礎(chǔ)上以各種形式來表演以及復(fù)習(xí)。

活動難點:

通過給小羊為青草來鞏固5以內(nèi)的數(shù)量。

活動準備:

數(shù)學(xué)區(qū):準備大中小青草;表演區(qū):小羊之家頭飾一份;美術(shù)區(qū):蠟筆和畫紙。

活動過程:

一、談話交代活動要求。

1、出示小羊頭飾:這是誰?今天這三只羊要到我們小三班來做客。娃娃家的小朋友想一想要怎么招待小羊們?做有禮貌的小主人。

3、表演區(qū)的小朋友可以帶上頭飾輪流表演故事,《三只羊》,沒有輪到的小朋友當(dāng)觀眾。

二、幼兒自選區(qū)角活動,教師巡回指導(dǎo),

1、娃娃家指導(dǎo)要求:看看娃娃家的主人能否有禮貌地招待三只羊,并為三只羊撕青草招待他們。

2、美工區(qū)指導(dǎo)要求:要求幼兒在繪畫的時候注意畫出長短不同的青草,在排序和送青草的時候要一邊操作一邊敘述。

3、表演區(qū)指導(dǎo)要求:做觀眾的小朋友要保持安靜,表演得小朋友聲音要響亮。表演完了可以自由看圖書。

三、活動結(jié)束。

1、活動結(jié)束,收拾操作材料,

2、老師進行活動評價。

效果分析:

區(qū)域物流方案設(shè)計篇六

調(diào)查目的:通過對河北省民營企業(yè)的心理契約、員工流失以及二者關(guān)系的系列研究,歸納出當(dāng)前民營企業(yè)心理契約機制存在的問題及改進政策與措施,減少員工流失。

理論設(shè)想:研究學(xué)者喜歡將心理契約與員工的認同感與忠誠度聯(lián)系起來,我們認為員工流失現(xiàn)象就是企業(yè)由于客觀原因或主觀原因違背心理契約時產(chǎn)生的結(jié)果。

2.調(diào)查類型和方法。

調(diào)查類型:抽樣調(diào)查。

調(diào)查方式:統(tǒng)計調(diào)查為主,結(jié)合實地研究。

調(diào)查方法:問卷法為主,結(jié)合訪問法與資料分析方法。

3.調(diào)查范圍:河北省各地區(qū)分析單位:民營企業(yè)。

抽樣方案:河北省——3市(地級)——4縣——4個民營企業(yè)。

4.調(diào)查內(nèi)容。

(1)與企業(yè)管理層進行交流,了解公司員工流失情況及其對員工流失現(xiàn)象的看法。

5.調(diào)查時間:20xx年4月——20xx年5月。

調(diào)查場所:直接進入企業(yè)訪問,進行問卷調(diào)查。

調(diào)查時間計劃:

準備階段:20xx年3月,查閱公司資料,了解情況,到調(diào)查企業(yè)進行實地初步考察,對問卷初稿進行試調(diào)查,以修訂問卷。

調(diào)查階段:20xx年4月,每周訪問一個企業(yè),1月完成訪問任務(wù)。

研究階段:20xx年5月,資料整理,數(shù)據(jù)處理,入計算機,匯總分析,打印統(tǒng)計表格,計算相關(guān)系數(shù)等。

總結(jié)階段:20xx年6月,結(jié)合資料的統(tǒng)計,分析和理論分析撰寫調(diào)查研究報告。

6.調(diào)查經(jīng)費和物質(zhì)手段。

車費共14元;紙張費共2.1元。

7.調(diào)查員培訓(xùn)、組織。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇七

轉(zhuǎn)眼間,五一假期來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的假期,孩子們在假期要注意以下幾點:

一、注意交通安全。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不準尤其是在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

二、注意水的安全。

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

三、注意電的安全。

1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。

五、注意飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

孩子的安全也需要家長的守護,寒假即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇八

教學(xué)目標:

1、通過一系列的知識性的活動,讓學(xué)生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),安全教育教案。

2、提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

3、讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。

活動準備:

1、《安全手冊》。

2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例。

教學(xué)過程:。

創(chuàng)設(shè)情景:

1、觀看因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。

3、教師總結(jié),揭示主題:

是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們曾經(jīng)是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識?!鞍踩谝唬瑥奈易銎?安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識,有了它既可以保護了自己,又讓家長放心。

情景再現(xiàn):

觀看小品表演《車禍》。(一位學(xué)生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。)。

交通安全大家談:

1、多么危險的場面!那么我們在街道上面如何防止自己被汽車碰到?

2、果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?

(學(xué)生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)。

七嘴八舌話安全:

一、防水.

在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時呼救.

二、防火.

1、什么要注意防火?(.因為我們每天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)。

2、應(yīng)該怎樣防火?

3、遇到火災(zāi)時我們應(yīng)該做些什么?.

三、防壞人,。

1、遇到壞人時我們應(yīng)該怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盜,以及怎樣提醒別人注意。.

2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎么樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎么樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。

自評互判:

1、通過今天的學(xué)習(xí)你收獲了什么?

2、你覺得自己這節(jié)課表現(xiàn)的怎么樣?

區(qū)域物流方案設(shè)計篇九

用人單位在招聘時,對求職者的第一印象很重要,特別是現(xiàn)場招聘,應(yīng)聘者眾多,短短的幾分鐘內(nèi),要讓招聘人員看完洋洋灑灑、包羅萬象的“萬言書”是極不現(xiàn)實的。要吸引招聘人員的注意,就必須言簡意胲、新穎真實,把自己的專長、實踐成果、創(chuàng)意設(shè)想等進行介紹就足夠了。

有些求職者認為,簡歷中的“歷”就是要花哨、要渲染,于是在簡歷設(shè)計上以及內(nèi)容組合上搞得象“明星檔案”一般,讓人哭笑不得。其實“歷”一定要突出說服力,讓招聘人員能從中看出你是人才,是單位急需的人才。

以下是小編分享的物流管理與計算機應(yīng)用專業(yè)個人簡歷范文,更多內(nèi)容請訪問(/jianli)。

個人信息。

姓名:

目前所在:深圳年齡:24。

戶口所在:湛江國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認證:未參加身高:155cm。

誠信徽章:未申請體重:42kg。

求職意向。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。

工作年限:0職稱:高級。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:1500--2000希望工作地區(qū):廣東省,東莞,深圳。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):貿(mào)易/消費/制造/營運。

擔(dān)任職位:行政人事專員。

工作描述:主要負責(zé)行政后勤事項(發(fā)布行政通告及通知等)和人事部離職相關(guān)手續(xù)等。熟悉辦公文員的具體業(yè)務(wù)知識及辦公流程。在工作中,不斷提升自我,使自己在人際交往、分析與處理問題等方面的能力得到了很大的.提高。

離職原因:無。

公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。

擔(dān)任職位:銷售員。

工作描述:工作期間,努力學(xué)習(xí)并掌握物流管理的操作程序,對采購、銷售、跟單、文員、聯(lián)系貨運公司及開發(fā)客戶等一系列程序都有一定的認識與掌握。

離職原因:回校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

志愿者經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校:湖南郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語良好粵語水平:優(yōu)秀。

其它外語能力:

國語水平:精通。

工作能力及其他專長。

專業(yè)水平:熟悉專業(yè)課程如西方經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、物流市場分析與供需管理、會計基礎(chǔ)、物流管理基礎(chǔ)、采購與供應(yīng)鏈管理、倉儲與配送管理、企業(yè)物流成本管理、運輸管理與實務(wù)、第三方物流、電子商務(wù)與物流、物流管理軟件操作、物流信息管理、現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備、物流師資格考試課程,并獲得了《助理物流管理師》(國家職業(yè)資格三級/高級)職業(yè)資格技能證書。

英語水平:具有一定的聽、說、讀、寫能力。通過國家《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試》三級(a級)考試,并取得國家cet-4考試成績358分(總分:720分)。

計算機水平:熟悉windows操作系統(tǒng)和office辦公軟件的操作與應(yīng)用,獲得了高等職業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用能力合格證書。

自我評價。

有良好的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;誠實可信、富有團隊合作精神;做事干練、果斷,有良好的人際溝通和協(xié)調(diào)能力;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十

為加快推進我縣縣、鄉(xiāng)、村三級物流體系建設(shè),提高物流投遞和收集效率,優(yōu)化快遞服務(wù),根據(jù)《福建省商務(wù)廳、福建省財政廳關(guān)于印發(fā)電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范中央財政資金使用指引的通知》(閩商務(wù)電商〔20xx〕10號)和《大田縣創(chuàng)建國家級電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范縣實施方案》(田政辦〔20xx〕160號)精神,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,制定本實施方案。

以“企業(yè)為主、政府推動、市場運作、合作共贏”為原則,充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,突出企業(yè)的主體地位,實現(xiàn)村民“購物不出村、銷售不出村、創(chuàng)業(yè)不出村”,享受與城鎮(zhèn)無差異化的電子商務(wù)服務(wù),加快推進電子商務(wù)進農(nóng)村。

支持本縣物流龍頭企業(yè)在自有設(shè)施與場地的基礎(chǔ)上,通過整合縣域現(xiàn)有的物流資源,建設(shè)或改造縣級物流倉配中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)物流中轉(zhuǎn)站、村級物流服務(wù)網(wǎng)點,購置物流車輛、開辟或延伸物流運輸線路、配備倉儲配送信息化系統(tǒng)、制定合理規(guī)范的物流管理制度、組建專業(yè)的物流運營團隊,完善“一縣一倉配、一鄉(xiāng)一中心、一村一網(wǎng)點”農(nóng)村電子商務(wù)物流服務(wù)體系。優(yōu)化農(nóng)村投遞網(wǎng)絡(luò),提升農(nóng)村配送能力,實現(xiàn)快遞到鄉(xiāng)鎮(zhèn),配送到農(nóng)村,全面降低社會物流總成本,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞覆蓋率100%,村級網(wǎng)點覆蓋率不低于70%,逐步實現(xiàn)全覆蓋,村級郵路覆蓋100%,為我縣農(nóng)村電商生態(tài)夯實基礎(chǔ),推動農(nóng)村電子商務(wù)健康發(fā)展,實現(xiàn)多方共贏。

本項目要求在20xx年12月31日前投入使用,項目建設(shè)主體自項目竣工后須負責(zé)運營三年以上。

(一)建立縣、鄉(xiāng)、村三級電子商務(wù)物流倉儲配送體系。

整合縣域快遞物流企業(yè),建立轄區(qū)內(nèi)縣級電子商務(wù)物流倉配中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)物流中轉(zhuǎn)站、村級物流服務(wù)網(wǎng)點標準化建設(shè),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點全覆蓋,行政村村級網(wǎng)點覆蓋率70%以上。

1.縣級物流倉配中心。面積不低于1500㎡,負責(zé)提供全縣電商倉儲、配送、分撥、轉(zhuǎn)運等服務(wù),同時承接全縣社會快遞進出口處理,打造縣域內(nèi)統(tǒng)一開放平臺,實現(xiàn)縣域范圍內(nèi)的快遞包裹中轉(zhuǎn)分撥工作。要求引進先進的技術(shù)和設(shè)備,實現(xiàn)智能化作業(yè),改變傳統(tǒng)人工作業(yè)模式,提升倉儲、配送效率,滿足電商發(fā)貨時效性要求。倉儲設(shè)施及倉儲服務(wù)標準不低于《中華人民共和國電子商務(wù)物流行業(yè)標準》(sb/t11132—2015)。

2.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))物流中轉(zhuǎn)站。建于鄉(xiāng)(鎮(zhèn))交通便利處,面積不低于30㎡,解決縣級物流倉配中心與村級服務(wù)網(wǎng)點之間的中轉(zhuǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)站采用rf條碼化作業(yè),與縣級物流倉配中心、村級物流服務(wù)網(wǎng)點信息互聯(lián)互通,形成信息閉環(huán),確保每個環(huán)節(jié)操作可視化。要求統(tǒng)一標牌、門面裝飾,明確收費標準、管理制度等。標配硬件設(shè)施包括但不限于:運輸設(shè)備、計量設(shè)備(電子稱等)、存儲設(shè)備(貨架等)、信息采集(手持終端等)、監(jiān)控設(shè)備(包括攝像頭等)、辦公設(shè)備(包括電腦、網(wǎng)絡(luò)、打印機等必要辦公設(shè)備)、配送設(shè)備(包括pos終端等)、衛(wèi)生消防設(shè)備等。

3.村級物流服務(wù)網(wǎng)點。面積不低于10㎡,推行“直投到戶”、“物流配送+農(nóng)村物流網(wǎng)點自提點”兩種配送模式。統(tǒng)一標牌、門面裝飾,要求明示服務(wù)內(nèi)容、收費標準、營業(yè)時間、管理制度、聯(lián)系方式、監(jiān)督與投訴渠道等。標配硬件設(shè)施包括但不限于:計量設(shè)備(電子稱等)、存儲設(shè)備(貨架等)、辦公設(shè)備(包括電腦、網(wǎng)絡(luò)、打印機等必要辦公設(shè)備)等。

(二)建立農(nóng)村物流運輸體系。

科學(xué)增加配送車輛(須配備不少于1部冷鏈物流車輛),對快遞網(wǎng)絡(luò)尚未覆蓋的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開辟或延伸快遞物流運輸線路,充分利用現(xiàn)有物流運輸資源與人力資源。

全縣至少設(shè)立干線運輸網(wǎng)3條以上,農(nóng)村投遞段40個以上,實現(xiàn)“縣到鄉(xiāng)t+1、縣到村t+2”的投遞和收寄時效標準,鼓勵進一步提升服務(wù)時效。

加大農(nóng)村配送設(shè)施設(shè)備的投入,一方面進行必要的采購,包含干線運輸廂式車和三輪摩托車,另外一方面整合社會車源,對配送渠道進行有效補充。

配備一個物流運營團隊,不同范圍的工作人員可以給予不同的定位,縣級物流倉配中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)物流中轉(zhuǎn)站工作人員必須配備專業(yè)的團隊,村級物流網(wǎng)點的工作人員可以兼職。要求具備一套完整臺賬記錄??h級作業(yè)及配送服務(wù)質(zhì)量標準不低于《中華人民共和國電子商務(wù)物流行業(yè)標準》(sb/t11132—2015)。

(三)建立標準化農(nóng)村物流信息平臺。

建設(shè)一個縣域(農(nóng)村)電商物流配送管理系統(tǒng)及公共服務(wù)平臺,用于支撐縣、鄉(xiāng)、村三級物流網(wǎng)絡(luò)公共服務(wù)體系運營,以統(tǒng)攬和有效整合我縣現(xiàn)有電商企業(yè)和實體企業(yè)的物流配送,為我縣提供縣域電商物流實際運行數(shù)據(jù),實現(xiàn)對縣域電商物流的實時監(jiān)管。系統(tǒng)包含倉儲管理、運輸管理,制定相應(yīng)的信息接口標準,對接電商平臺、電商erp、物流設(shè)備、物流企業(yè)、物流從業(yè)人員,實現(xiàn)全流程信息化管控、可視化運營,打造高效率、低成本、低差錯率、高安全性的縣域物流運作。倉儲配送管理系統(tǒng)主要功能包括訂單管理、收貨入儲、庫存管理、揀貨、包裝復(fù)核、配送出庫、費用核算、跟蹤查詢、統(tǒng)計分析以及app工具等。配送管理系統(tǒng)標準不低于《中華人民共和國電子商務(wù)物流行業(yè)標準》(sb/t11132—2015)中信息系統(tǒng)標準。制定相應(yīng)的信息接口,對接我縣電商產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng),利用智能分析和規(guī)劃,采用大數(shù)據(jù)處理進行數(shù)據(jù)分析,為企業(yè)和政府提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)決策支持。

(四)建立高效的運營管理制度。

針對縣、鄉(xiāng)、村三級物流網(wǎng)絡(luò)制定相應(yīng)的管理辦法、物流服務(wù)費用標準、業(yè)務(wù)流程等。管理辦法應(yīng)包括對合同數(shù)據(jù)的管理、人員培訓(xùn)考核的管理、服務(wù)質(zhì)量管理、售后管理等方面內(nèi)容;物流服務(wù)費用包括基本服務(wù)費、保險或保價費、退換貨服務(wù)費、增值服務(wù)費等,應(yīng)制定明確統(tǒng)一的服務(wù)計費規(guī)則并在提供服務(wù)前告知顧客,服務(wù)費用的制定應(yīng)按照《中華人民共和國價格法》的規(guī)定,遵循公平、合法、誠實、信用的原則。財務(wù)憑證應(yīng)該具有結(jié)算明細清單及發(fā)票(包括符合規(guī)定的電子發(fā)票)。

該項目分組織申報、項目評審、項目實施和驗收評估四個階段開展。

(一)組織申報階段。做好宣傳動員,并在大田縣政府門戶網(wǎng)站公開本方案,鼓勵符合條件的企業(yè)制定具體項目建設(shè)方案進行申報。

(二)項目評審階段。由縣商務(wù)局按照法定程序委托第三方公司組織專家進行評審,由專家組評選出1家企業(yè)作為項目實施主體承擔(dān)該項目建設(shè)(選中的企業(yè)必須和縣商務(wù)局簽訂對應(yīng)協(xié)議承諾保障項目持續(xù)運營三年以上),并在大田縣政府門戶網(wǎng)站電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范專欄公示7天。

(三)項目實施階段。公示期內(nèi)有異議,屬企業(yè)的,應(yīng)將異議及原因(加蓋企業(yè)公章并由法人代表簽章)、佐證材料、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、法人代表身份證復(fù)印件提交至縣商務(wù)局;屬個人的,應(yīng)將異議及原因(本人簽章)、佐證材料、身份證復(fù)印件提交至縣商務(wù)局,由縣商務(wù)局匯總收集并再次提交評審專家組決定異議是否成立。經(jīng)公示無異議的企業(yè)與縣商務(wù)局簽訂《大田縣縣、鄉(xiāng)、村三級物流體系建設(shè)項目責(zé)任書》,按照項目方案進行建設(shè)。

(四)驗收評估階段。根據(jù)項目建設(shè)進度,組織開展評估驗收,委托會計師事務(wù)所進行審計或評估公司進行評估,原則上按審計或評估得出的企業(yè)實際投入(含硬件設(shè)施設(shè)備、軟件系統(tǒng)一次性投入及營運經(jīng)費。運營費用包含場地租金、車輛相關(guān)費用、系統(tǒng)平臺建維費用、人工成本、業(yè)務(wù)耗材費等)的30%分階段進行補助(留置部分比例的保證金待運營滿三年后撥付)。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮大田縣創(chuàng)建國家級農(nóng)村電子商務(wù)綜合示范縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決項目方案實施過程中的問題,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)項目具體落實。

(二)強化項目管理。建立通報制度,由項目實施企業(yè)及時匯報項目進度,縣商務(wù)局實時監(jiān)督;制定評估制度,委托第三方機構(gòu)對試點情況進行階段性評估,總結(jié)項目實施過程中的積極做法和經(jīng)驗,并將評估報告及時上報。

(三)落實經(jīng)費保障。要嚴格按照《大田縣電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范縣專項資金管理辦法(試行)》(田政辦〔20xx〕159號)文件執(zhí)行,根據(jù)專家組審核評估結(jié)果分批撥付補助費用,并在電子商務(wù)進農(nóng)村中央專項扶持資金中列支,確保專款專用。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十一

寫人提綱安全同義詞貶義詞了廣播稿對聯(lián)職業(yè)道德助學(xué)金我教育謎語的誓詞仿寫資料病假舉報信,例句表態(tài)發(fā)言開場白對策法制了摘抄民族禮儀我頒獎詞提綱慶典致辭報道稿協(xié)議書;反思隨筆,例句慰問信工作心得模板:小結(jié)頒獎詞范本賀詞。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十二

第一段:引言(100字)。

在當(dāng)今全球化的時代,區(qū)域物流發(fā)揮著重要的作用。作為連接供應(yīng)鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),區(qū)域物流不僅影響著企業(yè)的運作效率和成本,也對區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過經(jīng)歷一段時間的實踐,我認識到了區(qū)域物流管理中的一些重要因素和方法,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段:合理的倉儲管理(250字)。

倉儲管理是區(qū)域物流中至關(guān)重要的一環(huán)。我在實踐中發(fā)現(xiàn),合理的倉儲管理能夠大大提高物流效率。首先,通過合理的貨物分類和標識,可以使貨物的存取更為便捷。其次,科學(xué)的庫存管理可以實現(xiàn)最佳庫存水平,避免過多的庫存占用資金,并及時滿足客戶需求。此外,合理規(guī)劃倉庫布局和完善的貨位管理,也能夠提高倉庫的空間利用率和貨物的存儲密度。

第三段:優(yōu)化的物流運輸(250字)。

物流運輸是區(qū)域物流中不可或缺的一環(huán)。在實踐中,我認識到優(yōu)化的物流運輸能夠顯著降低成本和提高效率。首先,合理選擇運輸工具和優(yōu)化運輸路線,可以改善運輸效率并降低運輸成本。其次,物流信息的實時監(jiān)控和運輸過程的可視化,可以提高運輸過程的透明度和可控性。另外,與供應(yīng)商和客戶之間建立良好的合作關(guān)系,也能夠提高物流效率,降低物流風(fēng)險。

第四段:完善的信息管理(250字)。

信息管理在區(qū)域物流中扮演著重要的角色。通過實踐,我認識到完善的信息管理能夠提高物流的可視化和協(xié)調(diào)性。首先,建立有效的信息系統(tǒng),實現(xiàn)物流信息的共享和傳遞,可以提高信息的及時性和準確性。其次,通過物流信息的分析和挖掘,可以為物流決策提供有力的支持,并實現(xiàn)物流過程的優(yōu)化。此外,與供應(yīng)鏈中各個環(huán)節(jié)的信息共享,也能夠提高供應(yīng)鏈的協(xié)同效率。

第五段:靈活的供應(yīng)鏈管理(250字)。

供應(yīng)鏈管理在區(qū)域物流中具有重要意義。在實踐中,我認識到靈活的供應(yīng)鏈管理能夠提高企業(yè)的競爭力和適應(yīng)性。首先,與供應(yīng)商建立緊密的合作關(guān)系,共同參與產(chǎn)品設(shè)計、庫存管理等環(huán)節(jié),可以提高供應(yīng)鏈的靈活性和響應(yīng)速度。其次,通過供應(yīng)鏈管理的協(xié)調(diào),可以實現(xiàn)物流過程中的信息共享和協(xié)同,提高供應(yīng)鏈的綜合效率和降低運作風(fēng)險。另外,定期的供應(yīng)鏈評估和改進,也是靈活供應(yīng)鏈管理的重要一環(huán)。

結(jié)尾(100字)。

通過一段時間的實踐,我深刻認識到合理的倉儲管理、優(yōu)化的物流運輸、完善的信息管理和靈活的供應(yīng)鏈管理是區(qū)域物流中的關(guān)鍵要素。只有在這些方面做好,才能提高物流效率、降低成本并提高企業(yè)競爭力。同時,我也認識到區(qū)域物流管理中不斷學(xué)習(xí)和改進的重要性,只有不斷提升自己的專業(yè)水平和應(yīng)對能力,才能適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境并取得成功。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十三

物流中心的交易起始于客戶的咨詢、業(yè)務(wù)部門的報表,而后由訂單的接收,業(yè)務(wù)部門查詢出貨日的存貨狀況、裝卸貨能力、流通加工負荷、包裝能、配送負荷等來答復(fù)客戶,而當(dāng)訂單無法依客戶之要求交貨時,業(yè)務(wù)部加以協(xié)調(diào)。

由于物流中心一般均非隨貨收取貨款,而是于一段時間后,予以結(jié)帳,因此在訂單資料處理的同時,業(yè)務(wù)人員尚依據(jù)公司對該客戶的授信狀況查核是否已超出其授信額度。

此外在特定時段,業(yè)務(wù)人員尚統(tǒng)計該時段的訂貨數(shù)量,并予以調(diào)貨、分配出貨程序及數(shù)量。退貨資料的處理亦該在此階段予以處理。另外業(yè)務(wù)部門尚制定報表計算方式,做報表歷史資料管理,訂定客戶訂購最小批量、訂貨方式或訂購結(jié)帳截止日。

自交易訂單接受之后由于供應(yīng)貨品的要求,物流中心要由供貨廠商或制造廠商訂購商品,采購作業(yè)的內(nèi)容包含由商品數(shù)量求統(tǒng)計、對供貨廠商查詢交易條件,而后依據(jù)我們所制訂的數(shù)量及供貨廠商所提供較經(jīng)濟的訂購批量,提出采購單。而于采購單發(fā)出之后則進行入庫進貨的跟蹤運作。

當(dāng)采購單開出之后,于采購人員進貨入庫跟蹤催促的`同時,入庫進貨管理員即可依據(jù)采購單上預(yù)定入庫日期,做入庫作業(yè)排程、入庫站臺排程,而后于商品入庫當(dāng)日,當(dāng)貨品進入時做入庫資料查核、入庫品檢,查核入庫貨品是否與采購單內(nèi)容一致,當(dāng)品項或數(shù)量不符時即做適當(dāng)?shù)男拚蛱幚?,并將入庫資料登錄建檔。入庫管理員可依一定方式指定卸貨及棧板堆疊。對于由客戶處退回的商品,退貨品的入庫亦經(jīng)過退貨品檢、分類處理而后登錄入庫。

一般商品入庫堆疊于棧板之后有兩種作業(yè)方式,一為商品入庫上架,儲放于儲架上,等候出庫,需求時再予出貨。商品入庫上架。

由電腦或管理人員依照倉庫區(qū)域規(guī)劃管理原則或商品生命周期等因素來指定儲放位置,或于商品入庫之后登錄其儲放位置,以便于日后的存貨管理或出貨查詢。另一種方式即為直接出庫,此時管理人員依照出貨要求,將貨品送往指定的出貨碼頭或暫時存放地點。在入庫搬運的過程中由管理人員選用搬運工具、調(diào)派工作人員、并做工具、人員的工作時程安排。

進出貨方式的制定包括:貨品所用的搬運工具、搬運方式;倉儲區(qū)儲位的調(diào)整及變動。庫存數(shù)量的控制則依照一般貨品出庫數(shù)量、入庫所時間等來制定采購數(shù)量及采購時點,并做采購時點預(yù)警系統(tǒng)。訂定庫存盤點方法,于一定期間印制盤點清冊,并依據(jù)盤點清冊內(nèi)容清查庫存數(shù)、修正庫存帳冊并制作盤虧報表。倉庫區(qū)的管理更包含容器的使用與容器的保管維修。

由客戶訂單資料的統(tǒng)計,我們即可知道貨品真正的需求量,而于出庫日,當(dāng)庫存數(shù)足以供應(yīng)出貨需求量時,我們即可依據(jù)需求數(shù)印制出庫揀貨單及各項揀貨指示,做揀貨區(qū)域的規(guī)劃布置、工具的選用、及人員調(diào)派。出貨揀取不只包含揀取作業(yè),更應(yīng)注意揀貨架上商品的補充,使揀貨作業(yè)得以流暢而不致于缺貨,這中間包含了補貨水準及補貨時點的訂定、補貨作業(yè)排程、補貨作業(yè)人員調(diào)派。

商品由物流中心送出之前可于物流中心做流通加工處理,在物流中心的各項作業(yè)中以流通加工最易提高貨品的附加值,其中流通加工作業(yè)包含商品的分類、過磅、拆箱重包裝、貼標簽及商品的組合包裝。而欲達成完善的流通加工,必執(zhí)行包裝材料及容器的管理、組合包裝規(guī)則的訂定、流通加工包裝工具的選用、流通加工作業(yè)的排程、作業(yè)人員的調(diào)派。

完成貨品的揀取及流通加工作業(yè)之后,即可執(zhí)行商品的出貨作業(yè),出貨作業(yè)主要內(nèi)容包含依據(jù)客戶訂單資料印制出貨單據(jù),訂定出貨排程,印制出貨批次報表、出貨商品上所要的地址標簽、及出貨檢核表。由排程人員決定出貨方式、選用集貨工具、調(diào)派集貨作業(yè)人員,并決定所運送車輛的大小與數(shù)量。由倉庫管理人員或出貨管理人員決定出貨區(qū)域的規(guī)劃布置及出貨商品的擺放方式。

配送商品的實體作業(yè)包含將貨品裝車并實時配送,而達成這些作業(yè)則須事先規(guī)劃配送區(qū)域的劃分或配送路線的安排,由配送路逕選用的先后次序來決定商品裝車的順序,并于商品的配送途中做商品的追蹤及控制、配送途中意外狀況的處理。

商品出庫后銷售部門可依據(jù)出貨資料制作應(yīng)收帳單,并將帳單轉(zhuǎn)入會計部門作為收款憑據(jù)。而于商品購入入庫后,則由收貨部門制作入庫商品統(tǒng)計表以作為供貨廠商請款稽核之用。并由會計部門制作各項財務(wù)報表以供營運政策制定及營運管理之參考。

除了上述物流中心的實體作業(yè)之外,良好的物流中心運作更要基于較上階層的管理者透過各種考核評估來達成物流中心的效率管理,并制訂良好的營運決策及方針。

而營運管理和績效管理可以由各個工作人員或中級管理階層提供各種資訊與報表,包含出貨銷售的統(tǒng)計資料、客戶對配送服務(wù)的反應(yīng)報告、配送商品次數(shù)及所用時間的報告、配送商品的失誤率、倉庫缺貨率分析、庫存損失率報告、機具設(shè)備損壞及維修報告、燃料耗材等使用量分析、外雇人員、機具、設(shè)備成本分析、退貨商品統(tǒng)計報表、作業(yè)人力的使用率分析等。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十四

1課程導(dǎo)入:給大家看漂亮的圖片—藍天白云,綠草小鳥問小朋友“看到了什么?”

2“我們今天要講一個有關(guān)天空的故事?!倍v故事(結(jié)合課件)。

1“為什么美麗的天空不見了?”提問并請小朋友回答問題。2總結(jié)美麗的天空不見的原因,加強幼兒的印象。同時重復(fù)課件內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容。

3我們該怎么做?幼兒交流,老師總結(jié)。

評析:引入合理,過程順暢。期間師生交流得當(dāng),通過對故事的講述,闡述了保護環(huán)境的主題。主題鮮明,健康。開放式的提問能培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的思維充分給予幼兒大膽想象、大膽表述的機會,在開放式提問的基礎(chǔ)上,老師和幼兒一起主題進行了適時的概括、提煉和總結(jié),使幼兒對環(huán)境的保護得到了進一步的認識、理解和掌握,也使幼兒對自我能動性的認識得到了提高和升華。

活動反思:運用了多媒體課件向幼兒展示內(nèi)容情節(jié),很能吸引幼兒的興趣,同時,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好表達語言能力的機會,使他們能一步步深入活動,在活動中提高語言表達能力。而且,主題十分鮮明,保證了幼兒整個活動的質(zhì)量及意義。在活動中,作為活動的引導(dǎo)者,把更多說的機會留給孩子,讓幼兒真正做活動的主宰者。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十五

設(shè)計意圖:

游戲是童年期一種有的快樂活動,而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學(xué)習(xí)有價值的一種活動,但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端:

1、提供游戲類型或活動形式單調(diào),大部分以積塑拼插游戲為主。

1、在搬運、取放、堆疊平衡積木的過程中,可幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、在把積木時而堆高,時而圍合的過程中,獲得理解空間的關(guān)鍵經(jīng)驗。1、木制積木、各種易拉罐、紙盒等替代積木。2、動物模型等。

1、在幼兒進入積木區(qū)不知搭建什么的時候,可運用動物模型引發(fā)搭建內(nèi)容。

通過嘗試將壓扁、搓長、團圓,進行平面或立體造型與變化,醉心于對材料的探究,體會創(chuàng)作樂趣。

1、彩泥、墊板。

2、一些塑好的水果,可供幼兒參考。3、輔助的模型、小刀等。

在塑造過程中能介紹工具材料,在操作中可充分運用材料來幫助自己造型。益智區(qū)。

運用餅干的不同圖形,通過給小動物喂食,進而認識事物的特征,發(fā)現(xiàn)事物之間的不同,進而逐漸意識事物之間的關(guān)系和聯(lián)系,進行分類,形成概念。1、不同形狀的餅干。

2、不同小動物及不同形狀的盤子。1、區(qū)分不同形狀。

2、不同形狀間的相互聯(lián)系,再學(xué)習(xí)歸類。娃娃家。

擴展游戲內(nèi)容,豐富主題情節(jié),在召開樂中激發(fā)幼兒良好情緒,訓(xùn)練幼兒動作技能,培養(yǎng)其愛心和協(xié)調(diào)合作能力。

娃娃、家具、電話、廚房用具。1、逐步明確自己的角色身份。2、學(xué)習(xí)模仿成人對自己。

設(shè)計意圖:

游戲是童年期一種有的快樂活動,而且它也是對幼兒成長發(fā)展和學(xué)習(xí)有價值的一種活動,但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端:

1、提供游戲類型或活動形式單調(diào),大部分以積塑拼插游戲為主。

2、統(tǒng)一安排,硬性規(guī)定活動內(nèi)容形式即玩什么。怎樣玩不是由幼兒自己做主的,而是由教師統(tǒng)一安排規(guī)定的。指導(dǎo)也較程式化,特別是游戲條件與環(huán)境創(chuàng)設(shè)不利。

區(qū)域活動的設(shè)置,改變了原有的游戲模式,游戲改為人為創(chuàng)設(shè)自然情景,幼兒自主選擇游戲。同時使游戲成為幼兒學(xué)習(xí)和探索的主題,幼兒可以自己決定玩什么,怎么玩,充分自主小班區(qū)域活動設(shè)計方案活動。而教師通過確定游戲的教育目標制訂,通過創(chuàng)設(shè)適宜的游戲條件,并在活動過程中指導(dǎo)影響幼兒的行為,激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的興趣,積極實踐操作探索,從而達到促進幼兒全面和諧發(fā)展的目的。

小班幼兒剛從家庭進入幼兒園,活動家區(qū)可設(shè)娃娃家及親親寶貝(幼兒從家中帶入園的一些自己喜歡的玩具),這樣可以使幼兒感到親切適宜,從而較快適應(yīng)幼兒園生活。積木區(qū)材料大,同類材料數(shù)量較多(圖書等一樣),這樣不容易爭搶等根據(jù)這一系列特點本班設(shè)了5—6個區(qū),其中有些區(qū)功能一樣,但分散設(shè)置便于指導(dǎo)。

區(qū)域名稱區(qū)域目標材料準備指導(dǎo)要點(重點、難點)。

操作區(qū)在使用圖釘、撕紙、粘貼活動中,在擺弄皺紙、樹葉、圖紙等多種物品、材料過程中,小肌肉運動能力和手眼協(xié)調(diào)能力得到促進、發(fā)展,感覺運動技能。皺紙、圖釘、各種彩色瓶,及各種模具、(在皺紙粘貼和圖釘按畫模型)、漿糊幫助孩子認識要用圖釘塑造的是什么圖形,了解圖形的特征,再運用材料來塑造。重點在粘貼時注意衛(wèi)生。在運用圖釘時要注意安全。

語言區(qū)。

1、色彩繽紛的畫面,主動有趣的情節(jié),使幼兒對圖書產(chǎn)生興趣,并喜歡閱讀。2、在閱讀過程中掌握正確的閱讀方法,一頁一頁地翻,形成良好的閱讀習(xí)慣。一塊色彩繽紛的地毯、一張小小的桌子(不同于教室的一個個小靠墊、小桌),設(shè)置充分展現(xiàn)圖書封面的書架。保持圖書區(qū)安靜有氛圍。

1、指導(dǎo)孩子如何取放圖書。2、如何一頁頁地翻。3、在圖書區(qū)要保持安靜。建構(gòu)區(qū)。

1、在搬運、取放、堆疊平衡積木的過程中,可幫助幼兒發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、在把積木時而堆高,時而圍合的過程中,獲得理解空間的關(guān)鍵經(jīng)驗。1、木制積木、各種易拉罐、紙盒等替代積木。2、動物模型等。

通過嘗試將壓扁、搓長、團圓,進行平面或立體造型與變化,醉心于對材料的探究,體會創(chuàng)作樂趣。

1、彩泥、墊板。

2、一些塑好的水果,可供幼兒參考。3、輔助的模型、小刀等。

在塑造過程中能介紹工具材料,在操作中可充分運用材料來幫助自己造型。益智區(qū)。

運用餅干的不同圖形,通過給小動物喂食,進而認識事物的特征,發(fā)現(xiàn)事物之間的不同,進而逐漸意識事物之間的關(guān)系和聯(lián)系,進行分類,形成概念。

1、不同形狀的餅干。

2、不同小動物及不同形狀的盤子。1、區(qū)分不同形狀。

2、不同形狀間的相互聯(lián)系,再學(xué)習(xí)歸類。娃娃家。

擴展游戲內(nèi)容,豐富主題情節(jié),在召開樂中激發(fā)幼兒良好情緒,訓(xùn)練幼兒動作技能,培養(yǎng)其愛心和協(xié)調(diào)合作能力。

娃娃、家具、電話、廚房用具。1、逐步明確自己的角色身份。2、學(xué)習(xí)模仿成人對自己。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十六

區(qū)域物流是現(xiàn)代經(jīng)濟中至關(guān)重要的一環(huán),它涉及到物品的生產(chǎn)、運輸、倉儲以及配送等一系列環(huán)節(jié),對于提高供應(yīng)鏈的效率、降低物流成本、增強企業(yè)競爭力具有重要意義。在長期的從業(yè)經(jīng)驗中,我深深感受到了區(qū)域物流的重要性,并對其進行了深入的思考。在這里,我將分享一些關(guān)于區(qū)域物流的心得體會。

首先,完善供應(yīng)鏈管理是提高區(qū)域物流效率的關(guān)鍵。在區(qū)域物流中,供應(yīng)鏈管理起著至關(guān)重要的作用。只有在供應(yīng)鏈管理良好的基礎(chǔ)上,企業(yè)才能更好地規(guī)范物流環(huán)節(jié),提高運輸效率。通過學(xué)習(xí)和實踐,我認識到供應(yīng)鏈管理的核心在于信息共享和協(xié)同作業(yè)。通過建立信息化系統(tǒng),實現(xiàn)供應(yīng)鏈各環(huán)節(jié)之間的信息共享,可以及時掌握物品的運輸狀態(tài),從而提高整個物流過程中的可控性和透明度。此外,協(xié)同作業(yè)也是提高供應(yīng)鏈效率的關(guān)鍵。各個環(huán)節(jié)的協(xié)同作業(yè)能夠減少物品流轉(zhuǎn)過程中的不必要的等待和延誤,提高物流的運輸速度和效率。

其次,合理規(guī)劃配送網(wǎng)絡(luò)是提高區(qū)域物流效能的關(guān)鍵因素。在一個區(qū)域內(nèi),合理規(guī)劃配送網(wǎng)絡(luò)有助于優(yōu)化物流的路徑和運輸成本。根據(jù)物流需求和交通狀況,建立合理的配送路線和點位,可以在運輸過程中減少路程和時間的浪費。同時,還需要合理安排倉儲設(shè)施,確保物品的及時儲存和加工,提高物流環(huán)節(jié)的效率。合理規(guī)劃配送網(wǎng)絡(luò)還需要依據(jù)實際情況進行動態(tài)調(diào)整,以適應(yīng)市場的變化和物流環(huán)境的變化。

第三,加強技術(shù)創(chuàng)新是提高區(qū)域物流競爭力的重要手段。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,物流行業(yè)也面臨著技術(shù)革新的挑戰(zhàn)和機遇。通過引入物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等先進的技術(shù)手段,可以提高物流系統(tǒng)的智能化和自動化水平,有效提升物流環(huán)節(jié)的效率和準確性。另外,通過技術(shù)創(chuàng)新,還可以提供更為便捷和個性化的物流服務(wù),滿足客戶的特殊需求,增強企業(yè)的市場競爭力。因此,加強技術(shù)創(chuàng)新是不可或缺的。

第四,注重人才培養(yǎng)是提高區(qū)域物流水平的重要保障。在物流行業(yè),人才是最寶貴的資源。只有擁有優(yōu)秀的物流人才,才能夠保證物流環(huán)節(jié)的高效運作。因此,企業(yè)應(yīng)注重人才的培養(yǎng)和引進,培養(yǎng)多元化、復(fù)合型的人才隊伍。同時,要進行持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)和知識更新,使人才能夠緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐,適應(yīng)快速變化的物流環(huán)境。此外,企業(yè)還應(yīng)該注重激勵和激勵機制,激勵物流人才的創(chuàng)新和積極性。

最后,加強合作和交流是提高區(qū)域物流綜合水平的重要途徑。在一個區(qū)域內(nèi),不同企業(yè)和各個環(huán)節(jié)之間的合作和交流,可以實現(xiàn)資源優(yōu)化配置,提高物流效率。通過建立良好的合作關(guān)系,實現(xiàn)信息的共享和資源的共享,可以減少物流環(huán)節(jié)中的浪費和損耗,實現(xiàn)物流成本的降低。同時,加強合作和交流還能夠促進物流技術(shù)和管理水平的提高,推動整個區(qū)域的物流發(fā)展。

總之,區(qū)域物流是現(xiàn)代經(jīng)濟中不可或缺的一環(huán),它對于提高供應(yīng)鏈的效率、降低物流成本、增強企業(yè)競爭力具有舉足輕重的作用。通過完善供應(yīng)鏈管理、合理規(guī)劃配送網(wǎng)絡(luò)、加強技術(shù)創(chuàng)新、注重人才培養(yǎng)和加強合作和交流,可以提高區(qū)域物流的綜合水平和競爭力。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十七

第一段:引言(字數(shù):200字)。

區(qū)域物流是現(xiàn)代物流體系中的重要一環(huán),隨著全球化的發(fā)展,區(qū)域物流的重要性日益凸顯。我有幸參與了一家跨國物流公司的實習(xí)項目,親身體驗了區(qū)域物流的各個環(huán)節(jié),并對其運作模式有了更深入的了解。在此,我將分享我在區(qū)域物流中所得到的心得體會。

第二段:物流規(guī)劃與調(diào)度(字數(shù):250字)。

區(qū)域物流的成功與否,在很大程度上取決于物流規(guī)劃與調(diào)度的能力。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)一個高效的物流規(guī)劃與調(diào)度系統(tǒng)能夠最大限度地降低物流成本,提高物流效率。通過合理劃分區(qū)域、設(shè)置物流節(jié)點以及建立緊密的配送網(wǎng)絡(luò),不僅能夠減少貨物運輸距離,還能夠降低配送時間和成本。此外,科學(xué)合理的路線規(guī)劃以及實時的調(diào)度能夠確保貨物的及時送達,提升客戶的滿意度。

第三段:信息技術(shù)在區(qū)域物流中的應(yīng)用(字數(shù):250字)。

現(xiàn)代物流行業(yè)離不開信息技術(shù)的支持,區(qū)域物流也不例外。在實習(xí)期間,我深刻體會到了信息技術(shù)在物流中發(fā)揮的巨大作用。通過物流管理系統(tǒng),我們可以實現(xiàn)對貨物進行全程跟蹤,實時了解貨物的位置和狀態(tài),提高貨物的可追溯性和安全性。此外,通過物流數(shù)據(jù)分析,我們可以發(fā)現(xiàn)物流中的瓶頸和問題,并及時采取措施進行優(yōu)化和改進。信息技術(shù)的應(yīng)用不僅提高了物流的效率,還提供了決策依據(jù),使物流運作更加智能化和精細化。

第四段:區(qū)域物流中的環(huán)境可持續(xù)性(字數(shù):250字)。

在區(qū)域物流的發(fā)展過程中,環(huán)境可持續(xù)性是一個日益重要的考量因素。在實習(xí)期間,我意識到建立以綠色物流為核心的區(qū)域物流體系,對于降低能源消耗和減少排放具有重要意義。通過合理調(diào)度車輛,優(yōu)化路線規(guī)劃和推廣節(jié)能環(huán)保的運輸方式,可以減少對環(huán)境的負面影響。此外,利用可再生能源和新能源技術(shù),如太陽能和電動汽車,在區(qū)域物流中取得了良好的效果。環(huán)境可持續(xù)性的發(fā)展不僅符合社會的發(fā)展需求,也能夠提升企業(yè)形象,增強品牌價值。

第五段:結(jié)論(字數(shù):250字)。

通過參與區(qū)域物流的實習(xí),我對區(qū)域物流有了更深入的了解,并得到了一些寶貴的心得體會。物流規(guī)劃與調(diào)度的重要性不可忽視,一個高效的系統(tǒng)能夠降低成本、提高效率。信息技術(shù)的應(yīng)用使物流運作更加智能化和精細化。環(huán)境可持續(xù)性將成為未來物流發(fā)展的主要方向,通過優(yōu)化運輸方式和利用新能源等手段,實現(xiàn)綠色物流成為必然的趨勢。我希望自己能不斷學(xué)習(xí)和提升,在將來的工作中能夠為區(qū)域物流的發(fā)展做出更多的貢獻。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十八

一、活動名稱:

擁抱大自然。

二、活動目標:

為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

三、活動地點:

__公園。

四、活動時間:

__年11月1日(星期五)上午8:00——11:00。

五、活動準備:

1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對幼兒進行一次交通規(guī)則教育。

2、教師準備幼兒點心、衛(wèi)生用品等。

六、活動過程:

1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

2、在教室門口操場清點人數(shù),整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)。

3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區(qū),中班和大班在北區(qū))。

4、各班開展活動、拍照留念。

七、組織安排:

1、總負責(zé):__(本部園區(qū))、__(外校園區(qū))。

班級負責(zé):各班教師及保育員負責(zé)本班幼兒安全和活動。

2、安全保衛(wèi):__。

3、后勤負責(zé):__(攝影、活動召集)、__。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇十九

在打市場的種種招式中,促銷是一個比廣告運用更普遍、投入更多的市場拓展工具,大凡一個區(qū)域市場經(jīng)理做促銷方案時,關(guān)鍵把握好幾個要素:

一是促銷活動背景分析,這要做一個比較詳細的市場調(diào)查,最好是與經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)代表深入市場,共同調(diào)查、共同分析市場情況,更主要的是瞄準競爭對手的促銷主題、促銷策略、促銷形式和促銷力度,這樣才能更好地有的放矢,打敗競爭對手。

二是要講明促銷目的,是對通路上渠道促銷,還是對終端的消費者促銷,還是兩者兼而有之。需要說明的是,此處通路上的渠道成員主要指二、三級分銷商及終端商、終端上的營業(yè)員和服務(wù)員等。比方說,一家酒業(yè)公司在做酒店促銷方案之時,即闡明了此活動是通過公關(guān)促銷,說服酒店的優(yōu)秀服務(wù)員做暗促,達到既能上量,又能節(jié)約費用,其次是在開業(yè)第一時間搶占消費者的習(xí)慣消費,再就是培養(yǎng)后備暗促促銷員。整個促銷活動的目的就是一箭三雕。

三是促銷活動主題設(shè)計,這是促銷很關(guān)鍵的一環(huán)。名正才能言順,名字好才能好辦事,尤其是在廣告信息爆炸、產(chǎn)品信息泛濫的時代,要搶占消費者眼球,的確需要一個好的概念,好的概念不僅爭奪眼球,而且還能俘獲人心。比方說,五糧液開發(fā)酒長安星酒,緊扣產(chǎn)品的“星”的概念,擊中社會上有代表性的“星”級人物,不斷地進行“星級服務(wù)、星級享受”等形式的體驗促銷。蒙牛在本夏季促銷攻勢中,針對消費者,提出“體味自然之旅”的主題,在18000名入選消費者中,全面展開了體驗蒙古大草原的旅游活動。

四是促銷內(nèi)容的設(shè)計,這里最為關(guān)鍵的一條原則就是:簡單、簡潔、明了。任何一家成熟公司的區(qū)域經(jīng)理在做促銷方案時,都反對把簡單的事情復(fù)雜化,做方案一定要考慮可操作性,切忌理想化、書生氣,以至閉門造車。圈子內(nèi)有一句話:三分策劃,七分執(zhí)行,就很好地說明了促銷方案的內(nèi)容設(shè)計要注重它的可執(zhí)行性。

方案內(nèi)容必須給目標對象留下深刻印象,它不能太復(fù)雜、太高深、太花俏,模棱兩可或是太難以理解。促銷案子必須是一個簡單的概念,用簡潔的語言表達出來,并能很快地為業(yè)務(wù)員、促銷員、分銷商、終端商以及廣大的消費者所能理解和易于接受。

五是促銷時間的設(shè)計,酒業(yè)有個不成文的行規(guī)叫“淡季做市場,旺季做銷量”

淡季主要是構(gòu)建分銷網(wǎng)絡(luò),鋪貨終端,淡季基礎(chǔ)工作做扎實了,旺季就有可能笑傲金秋,碩果累累。其中的加速器就是設(shè)計好的促銷方案。所以,制定促銷方案的時間,基本上都是集中在旺季,實行間歇性促銷,酒業(yè)板塊主要集中在五一端午、中秋國慶以及元旦春節(jié)等三個階段。另外,酒行業(yè)淡季一對一促銷,主要集中在酒店這個特殊終端里。

六是要設(shè)計好促銷活動執(zhí)行細案和細則,以表格式的東西進行監(jiān)控。也就是人家常說的幾個“w”的問題,什么時間,由誰來做,做什么,做的結(jié)果怎么樣等等。同時,做好必要的方案執(zhí)行的培訓(xùn)工作,讓大家心中都明白促銷方案如何執(zhí)行。

優(yōu)秀公司在執(zhí)行方案過程中,實施全過程監(jiān)控和跟蹤服務(wù),總是叫響一個口號:“跟進、跟進,再跟進”,只有這樣,才能從上到下貫徹執(zhí)行到位,促銷方案的執(zhí)行力才能夠得以充分體現(xiàn)。也只有這樣,才能及時發(fā)現(xiàn)和糾偏存在的問題,發(fā)揮促銷的最大效果。

七是要做好促銷活動的評估。既有定量分析,又有定性分析。如此循環(huán),才能得到更好的提高。比如,一家酒業(yè)公司就很好地利用表格進行科學(xué)地評估促銷效果。附參考表格。

【個案一:對渠道成員促銷】。

一、活動背景:

基于此,三明四海酒行策劃推出以“震撼冬季、燦爛春天”為主題的“百萬大獎、開箱有禮”促銷活動,充分利用xx貢品牌拉力,全面推進旺季市場上量。

二、活動目的:

1.推動老瓷貢旺季銷售;。

2.調(diào)動二、三批經(jīng)營老瓷貢的積極性;。

3.提高二、三批經(jīng)銷商利潤空間;。

4.刺激終端零售商進貨,提高單箱毛利率。

三、活動內(nèi)容:

1、活動主題:

震撼冬季,燦爛春天!

xx貢酒開箱有禮大行動,現(xiàn)正在三明各地全線展開!

xx貢酒系中國老八大名酒,多年來以其卓越的品質(zhì),深受廣大消費者的喜愛。為了回報社會、回報消費者,xx貢酒真誠推出“百萬大獎、開箱有禮”促銷活動。

2、活動方法:

凡在活動時間12月15日-----3月31日,每打開一箱6瓶裝乳玻xx貢酒,可見禮單一份,禮單上的刮刮卡分別標明:一等獎贈純平2988dtcl彩電壹臺;二等獎贈50度瓷瓶xx貢酒原漿酒壹盒;三等獎贈30度瓷瓶xx貢酒壹盒。

開箱越多,中獎機會越多。

兌獎地點:包裝箱內(nèi)的一等獎獲得者,須憑兌獎禮單和本人身份證原件到當(dāng)?shù)豿x貢酒經(jīng)銷處登記,再到指定地點領(lǐng)取。二、三等獎,憑兌獎禮單直接在各地分銷處領(lǐng)取。

兌獎時間:從即日起至206月30日止,逾期不予兌現(xiàn)。

兌獎咨詢電話:(略)。

安徽xx貢酒股份有限公司擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

3、活動宣傳:

本次活動促銷對象是二、三批經(jīng)銷商,針對促銷對象接受信息的特點,采取了一些經(jīng)濟有效的宣傳措施,并為經(jīng)銷商喜聞樂見。一是充分發(fā)揮宣傳海報等pop作用,三明各地二、三批經(jīng)銷商及零售終端等網(wǎng)點,廣為張貼海報;二是充分利用三明電視臺晚上黃金時間電視劇,在其下面打上游動字幕:“震撼冬季,燦爛春天!xx貢酒開箱有禮大行動,現(xiàn)正在三明各地全線展開!熱線電話:”通過這兩種宣傳措施,本次促銷信息到達率相當(dāng)高,在經(jīng)銷商當(dāng)中形成了良好的口碑效應(yīng)。

四、活動效果:

根據(jù)市場信息反饋,這一活動很好地激發(fā)了分銷商和終端商的積極性,提升了xx系列產(chǎn)品的旺季市場銷售形勢。完成計劃定貨45000箱。不足之處,獎品投放不均勻且中獎率較低,在一定程度上影響了二、三批經(jīng)銷商的積極性??偨Y(jié)經(jīng)驗之后,第二階段“中國名酒xx貢,點亮夏日激情”活動中,降低了中獎額,提高了中獎率,前期中獎率不低于70%。

啟迪:現(xiàn)代營銷注重通路競爭,通路的主體是大大小小的分銷商和零售終端商。刺激通路最有效的方式就是利益驅(qū)動。三明市場是個傳統(tǒng)市場,xx貢酒的品牌影響力比較高,消費者也形成了良性的習(xí)慣消費,對xx貢品牌有了相當(dāng)高的忠誠度。因而,本方案有的放矢地采用了分通路促銷,將刮獎卡放置于箱內(nèi),使促銷力度能直接到達銷售終端,提高了各級分銷商的積極性,由其形成合力,面向消費者推薦。促銷信息利用低成本媒體傳播,大大提高促銷信息到達率,行成口碑傳播,對這次促銷的成功也起了關(guān)鍵作用。

區(qū)域物流方案設(shè)計篇二十

活動目標:

1.開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2.增強兒的集體意識,增進教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

活動準備:

1.前期準備工作(詳見)。

2.老師、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。

3.幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

活動過程:

一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時要要坐穩(wěn)扶好,不要隨意走動,上下車要講秩序;玩游戲時要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育:提醒幼兒愛護公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。

二、9:00—9:20點名出發(fā)。清點幼兒人數(shù),幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應(yīng)有三個以上的跟車人員包括班級老師、園醫(yī)和家長義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如:《春天在哪里》《蝴蝶花》。

三、9:20—10:00游戲活動。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間游戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。

四、10:00—10:40尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡,觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。

五、10:40—11:00集中交流。將3組幼兒集中起來,請幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點人數(shù)。

六、11:00—11:20點名回園。交流結(jié)束后配班老師確認人齊,保育老師負責(zé)檢查幼兒物品無遺漏,即出發(fā)回園。

七、11:20盥洗、午餐。

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