個人培訓自評報告(通用20篇)

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個人培訓自評報告(通用20篇)
時間:2023-11-17 04:24:06     小編:QJ墨客

報告要符合專業(yè)規(guī)范和要求,如字數(shù)限制、格式要求等。報告的結(jié)構(gòu)要清晰,可以使用標題、小標題等來幫助讀者理解和導航。通過不斷練習和積累經(jīng)驗,我們可以提升報告的質(zhì)量和效果。

個人培訓自評報告篇一

在學習上,我有很強的進取心。首先,我的學習本事比較強,能較快地理解新知識,這種本事在大學四年得到了很好的鍛煉。大學的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自我鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。

久而久之,我的自學本事得到了很大的提高。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu),擴大自我的知識面,這對我這次能考上公務(wù)員幫忙很大。

其次,求學態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自我的獨立思考本事,學術(shù)上有鉆研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上堅持優(yōu)秀,曾多次獲得院?!叭脤W生”、獎學金等榮譽;在律師實務(wù)與公證課程中,經(jīng)過反復研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件;學年論文優(yōu)秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟市場》xx年第四期上。

再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結(jié),從而使自我能不斷地向前發(fā)展提高,所以,四年來的學習成績堅持穩(wěn)中有升的態(tài)勢。

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。經(jīng)過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、教師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。

在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自我。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發(fā)生矛盾、誤會時,能首先從自我身上找原因,并主動與對方進行溝通。,我很高興在同學有困難的時候能夠幫忙他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。經(jīng)過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事,使我的實踐本事得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,能夠認識更多的同學,尤其是不一樣專業(yè)的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自我的不足,也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會實踐,能夠?qū)旧蠈W到的知識與實際相結(jié)合,不僅僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自我的學習運用本事。這次公務(wù)員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點。

我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的簡便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達本事,同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會所以荒廢學業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,?!巴凰{天下”健美操比賽三等獎。所以,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。

至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自我在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面研究得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了必須程度的提高,但在將來的工作中必須要繼續(xù)努力,盡快縮短適應期。

個人培訓自評報告篇二

大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

大一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學生會。當然,結(jié)果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標,結(jié)果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。

而在生活上,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

大二已經(jīng)來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心人愛集體,樂于幫助別人,積極參加班級學校組織的各種課外活動。

就像某人說的一樣:生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就又不一樣的人生。

個人培訓自評報告篇三

通過師德師風的學習,使我清楚地意識到:正確認識自身的職業(yè)價值,倡導愛崗敬業(yè),強化責任意識,是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,本人現(xiàn)對自身進行自查自評,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓?,F(xiàn)從以下幾個方面對自己進行自查自評報告:

一、道德行為。

師德要求每一個教師都要熱愛人民的教育事業(yè),在本職崗位上忘我工作,要樹立終生為教育事業(yè)獻身的職業(yè)道德。以身作則、為人師表是教育工作根據(jù)教書育人的宗旨對教師提出的一項基本要求,是教師職業(yè)道德的`集中體現(xiàn)。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣;時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。

二、教學行為。

在教育教學過程中,由于教學經(jīng)驗不足,對課堂調(diào)控能力較差,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,想方設(shè)法令課堂生動有趣,使學生輕松快樂學習。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,我會學著去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。依照學生原有的知識認知水平,獨特的年齡個性等方面,個性化地設(shè)計教育過程,通過有效地引領(lǐng),最終促進學生的成長。

三、教育行為。

高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系,是在教育交往中形成的,教師與學生之間相互展現(xiàn)、溝通,是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。因此,我會主動到學生中去,向?qū)W生展現(xiàn)自己,與學生產(chǎn)生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵學生,建構(gòu)和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝、幽默風趣、舉止文明,使學生對教師充滿敬慕之情,學生才會“親其師,信其道”。這是我今后努力的方向。

四、治學行為。

教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來,面對的挑戰(zhàn)比任何一個領(lǐng)域都要多。要想做一名真正的教師,就必須與時俱進,樹立終身學習理念,并具備終身學習的能力,在實踐中不斷地完善和提高自己,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊,既是一位博覽群書的“雜家”,又是一位熟讀本專業(yè)書籍的“專家”。教師有文化才有底蘊,有底蘊才有底氣,有底氣在課堂上才有靈氣。終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。如:教學過程是動態(tài)生成的,盡管我在備課時已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預設(shè),但是在課堂中,依然有太多的不確定性,更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對信息多變、資源多彩的課堂,教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當了教師后才真正的體會到自己的知識量真的不多,就像有句話一樣:學生如果需要一碗水,那么教師就要求是涓涓細流!這就要求我們做到:心中有案,行中無案,寓有形的預設(shè)于無形的、動態(tài)的教學中,不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息,靈活駕馭教學過程,推進教學過程在具體情境中的有效生成。

因此,作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學模式,而是要不斷“充電”,掌握現(xiàn)代教學手段,比如多媒體教學、任務(wù)型教學,實現(xiàn)資源共享。

我以后會努力鉆研所教內(nèi)容,不斷改善我的教育實踐,并努力使自己成為一位博覽群書的“雜家”,故在我教導下的學生能夠不斷進步。用一顆赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,爭取成為一名真正的教師!

個人培訓自評報告篇四

1、政治理論學習不夠,理論水平不高。學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁,未能靜下心來全面、系統(tǒng)地學習業(yè)務(wù)和理論知識。二是理論聯(lián)系實際不夠,還不能很好地用理論去指導實際工作。

2、創(chuàng)新意識不強,工作不夠深入。工作思路不寬,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。工作標準要求不高,處理問題有時想得太多,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準。

3、在嚴守紀律遵守規(guī)章制度方面,由于自己年齡較大,身體不佳,即將離任工作崗位,因此對自己放松了要求,上班有遲到早退現(xiàn)象,工作上不求上進,得過且過。

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下三個方面的原因:

1、學習認識方面重事務(wù),輕學習。認為身為副職主要是管好自己的事,不需要多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感,客觀上也強調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系。

2、工作作風方面重指導,輕實踐。認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,工作不夠深入,缺乏深入實踐考察研究。

3、工作實踐方面重安排,輕要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

1、進一步加強品德修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身思想政治基礎(chǔ),加強自身品德修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻不忘黨賦予自已的使命,時刻把人民群眾的利益放在第一位,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

2、進一步自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。按照“《廉政準則》中“8個禁止”、“52條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規(guī)定和制度辦事。在實際工作中,認真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,堅持嚴以律己,不搞以權(quán)謀私。虛心聽取黨員干部和人民群眾及廣大政協(xié)委員的批評意見,自覺接受監(jiān)督。

3、進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。認真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度和政協(xié)機關(guān)的各項規(guī)章制度,以《廉政準則》為鏡子,時刻對照、檢點自己的工作行為,嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抗得住誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,時刻記住法律與紀律的“高壓線”,做一個遵紀守法的模范。

在今后的工作中,我將繼續(xù)嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,恪盡職守,站好最后一班崗,為全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定盡自己的一份微薄之力。

個人培訓自評報告篇五

自全市誠信建設(shè)年全面啟動以來,在深刻學習領(lǐng)會全市及教育系統(tǒng)誠信建設(shè)年的領(lǐng)導講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,通過集中學習整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現(xiàn)就本人在工作、學習等方面情況進行全面自我剖析,以期達到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

(1)學習的自覺性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作,學習的自覺性不高,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,與平時工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學習,像計算機中的很多內(nèi)容,工作中用的著就學一點,用不上的就敷衍。

(2)自我要求不嚴格。隨著年齡的增長,對個人的要求放松了,上班的時間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時有發(fā)生。不思進取,故步自封,不求有功,但求無過。

(3)工作作風不扎實。有時,對領(lǐng)導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作。主動想事做事的意識不強,只是平平淡淡,領(lǐng)導怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

(4)原則性不強。好人主義思想嚴重,有些事明知不對,很難明確說不。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,往往在做好事的同時,也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學生,必然伴隨著學費升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。

針對上述問題,我將按誠信建設(shè)年總體要求,在以后的工作中,時時開展自我批評,不斷嚴格要求自己,增強奉獻意識,以昂揚向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項工作。

(2)嚴于律已,扎實做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學校工作的,不論是指導學校的后勤管理,還是負責學生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標,還是監(jiān)督指導學校商店、食堂的經(jīng)營,還是教學儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等,都直接影響學校的發(fā)展。因此,將工作重點下移,以服務(wù)基層為根本,鋪下身子,深入學校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導決策、學校發(fā)展提供保障。

(3)開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地完成年度目標。一是做好學校后勤服務(wù)工作,通過科學的市場運作、細致的調(diào)查研究,加大學校食堂的監(jiān)督管理,切實提高師生的飯菜質(zhì)量,此項工作是學校后勤服務(wù)的重點,更是社會對教育滿意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點;規(guī)范學校商店的經(jīng)營管理,定期或不定期會同有關(guān)部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量。二是搞好標準化學校建設(shè)工作,通過真實有效的摸底統(tǒng)計、科學具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標采購,加大學校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度,年內(nèi)實現(xiàn)全市學校100%標準化的目標。三是做好教育城域網(wǎng)升級改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作,圓滿完成市委下達的招商指標。五是做好教育宣傳、機關(guān)干部包戶等其他工作。

以上匯報當否,請領(lǐng)導批評指正。

個人培訓自評報告篇六

在剛剛過去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下:

學年初,由于學校領(lǐng)導的信任和自身的努力,在擔任學校報賬工作的同時,繼續(xù)連任五年級的數(shù)學教學工作,努力完成學校安排的各項活動,包括(政治學習、業(yè)務(wù)學習、科研理論學習、體育活動)以及興趣小組的輔導等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學生滲透到教育教學中,.我認為對學生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應該把對學生思想教育放在教學的首位,使學生端正學風,認真學習,使學生有了一個良好的學習氛圍和學習態(tài)度,有被動變主動,增強他們的自信心,激發(fā)學習興趣。加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進生。這學期我擔任四年級教學,接班后,對于這個個班著實地擔心了一陣,因為,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學生就在這個班,并且這個班存在著嚴重的兩級分化,教學不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進步,有進步就是成功的一大步。每學期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。

在今年的四月初,我有幸代表學校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學說課活動,取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,并且取得參加數(shù)學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時,接到領(lǐng)導的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,我和王君君老師擔任學校男女隊排球訓練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓練起來難度特別大,我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午,手把手的教學,加強訓練,在訓練中得到校長、任德國老師的有力指導,歷時將近一個月的刻苦訓練,那段時間我的嗓子沙啞了,腿也不聽使喚了,但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,在周主任精心的領(lǐng)導、安排照顧下,我們獲得了小學女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月,我通過說課等一系列評選,被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學教學能手,8月,我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級小學成功出示了一節(jié)數(shù)學公開課,并受到領(lǐng)導和老師們的一致好評。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導的男女團體毽球比賽分獲二等獎,由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊員絕不氣餒,我們會找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中,我參加女子青年組團體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長,深入學習,做到一專多能,即在教育教學、科研方面有所成就,又在自己的體育愛好方面有所提高。

在工作中,我清醒的意識到要樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓等學習活動,不斷給自己充電;提升個人修養(yǎng),努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識,每天安排一定的時間閱讀教育專著,養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強科研意識,1月,我寫的論文《體育教學中預防安全事故發(fā)生》在市教育導報發(fā)表,在教學中總結(jié)教學經(jīng)驗和教訓,提高自己的理論水平,提高了科研能力。

在今后的教育教學中,我一定更加努力學習、工作,增強工作的主動性和責任性,與各位老師團結(jié)協(xié),努力把各項工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力。

個人培訓自評報告篇七

x年的興奮與彷徨。想想自己大學的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。

大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。

大一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學生會。當然,結(jié)果很不理想,在學生會的面試當中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。超拽qq分組所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學校和學院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓夭折了,那一兩天的軍訓我覺得我還是有些收獲的。

本來我大一的學習目標并不太高,而事實也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學的的目標,結(jié)果大一下學期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。

而在生活上,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學校的飯菜很反感。同時面對新的同學,總還有點不習慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應了。

總的來說,我的大一沒有想象當中的那么美好,我也沒有像自己當初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習慣了高中的那種高壓迫,強制性的學習,對于大學的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。

大二已經(jīng)來了,我新的目標就是學習力爭全班上游,不掛科,做到不浪費時間,多學點東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

個人培訓自評報告篇八

20xx年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,我認真學習中央、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室有關(guān)建設(shè)學習型黨組織、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,組織、參與了學校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,參與了學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室上報學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認識到位,工作落實到位,做到了先學先做、邊學邊做,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學習、工作,甚至生活當中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認真反思、不斷總結(jié),通過努力改進,工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,找準了差距,總體來講,我認為我目前還存在以下幾個方面的不足:

1.學習深入不夠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,通過集體學習、安排,個人自學,加上本人這段時間負責學校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件、資料。但學習的系統(tǒng)性不夠,學習中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認識。

2.理論聯(lián)系實際不夠。雖然加強了學習,提高了思想認識。但工作中理論聯(lián)系實際不夠,用創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導工作實踐,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準。

3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,本著學?!按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度,正確對待同事、對待各項工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識有待加強,創(chuàng)新能力亟待提高,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標還有一定距離。

整改方法:

1.繼續(xù)加強學習,做好學習筆記,同時努力改進學習方法,力爭取得更大的學習成效。

2.學會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效。

3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,力爭在工作方式、方法中取得新的突破。

支部各位黨員、同仁,本人在自評報告中,如有自評的不到位,不深刻的地方請大家批評指正,我將認真聽取,虛心接受,今后認真加以整改。

個人培訓自評報告篇九

在剛剛過去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)如下:

學年初,由于學校領(lǐng)導的信任和自身的努力,在擔任學校報賬工作的同時,繼續(xù)連任五年級的數(shù)學教學工作,努力完成學校安排的各項活動,包括(政治學習、業(yè)務(wù)學習、科研理論學習、體育活動)以及興趣小組的輔導等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學生滲透到教育教學中,.我認為對學生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應該把對學生思想教育放在教學的首位,使學生端正學風,認真學習,使學生有了一個良好的學習氛圍和學習態(tài)度,有被動變主動,增強他們的自信心,激發(fā)學習興趣。加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進生。這學期我擔任四年級教學,接班后,對于這個個班著實地擔心了一陣,因為,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學生就在這個班,并且這個班存在著嚴重的兩級分化,教學不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進步,有進步就是成功的一大步。每學期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。

在今年的四月初,我有幸代表學校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學說課活動,取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,并且取得參加數(shù)學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時,接到領(lǐng)導的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,我和王君君老師擔任學校男女隊排球訓練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓練起來難度特別大,我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午,手把手的教學,加強訓練,在訓練中得到校長、任德國老師的有力指導,歷時將近一個月的刻苦訓練,那段時間我的嗓子沙啞了,腿也不聽使喚了,但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,在周主任精心的領(lǐng)導、安排照顧下,我們獲得了小學女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月,我通過說課等一系列評選,被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學教學能手,8月,我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級小學成功出示了一節(jié)數(shù)學公開課,并受到領(lǐng)導和老師們的一致好評。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導的男女團體毽球比賽分獲二等獎,由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊員絕不氣餒,我們會找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中,我參加女子青年組團體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長,深入學習,做到一專多能,即在教育教學、科研方面有所成就,又在自己的體育愛好方面有所提高。

在工作中,我清醒的意識到要樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓等學習活動,不斷給自己充電;提升個人修養(yǎng),努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識,每天安排一定的時間閱讀教育專著,養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強科研意識,1月,我寫的論文《體育教學中預防安全事故發(fā)生》在市教育導報發(fā)表,在教學中總結(jié)教學經(jīng)驗和教訓,提高自己的理論水平,提高了科研能力。

在今后的教育教學中,我一定更加努力學習、工作,增強工作的主動性和責任性,與各位老師團結(jié)協(xié),努力把各項工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力。

個人培訓自評報告篇十

2017年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,我認真學習中央、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室有關(guān)建設(shè)學習型黨組織、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,組織、參與了學校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,參與了學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室上報學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認識到位,工作落實到位,做到了先學先做、邊學邊做,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學習、工作,甚至生活當中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認真反思、不斷總結(jié),通過努力改進,工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,找準了差距,總體來講,我認為我目前還存在以下幾個方面的不足:

1.學習深入不夠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,通過集體學習、安排,個人自學,加上本人這段時間負責學校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件、資料。但學習的系統(tǒng)性不夠,學習中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認識。

實踐,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準。

3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,本著學?!按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度,正確對待同事、對待各項工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識有待加強,創(chuàng)新能力亟待提高,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標還有一定距離。

整改方法:

1.繼續(xù)加強學習,做好學習筆記,同時努力改進學習方法,力爭取得更大的學習成效。

2.學會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效。

3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,力爭在工作方式、方法中取得新的突破。

將認真聽取,虛心接受,今后認真加以整改。

個人培訓自評報告篇十一

20xx年正式啟動的“xx中小學校長建設(shè)年”為中小學校長構(gòu)建了廣闊的發(fā)展平臺,我借此契機,根據(jù)江州區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈崇左市江州區(qū)中小學校長建設(shè)年實施方案〉的通知》要求,積極參與校長建設(shè)年的各項活動,真抓實干,開拓進取,銳意創(chuàng)新,將我校的各項工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)對照《xx壯族自治區(qū)中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》進行自評,自評報告如下:

該項分值10分,自評得分10分。在行政管理方面能做到每年有計劃、有目標地根據(jù)學校實際制定出學校工作計劃,并考慮學校的長遠發(fā)展,做好遠景規(guī)劃,而且計劃的制定充分發(fā)揚民主,無事事均由自己包攬和獨斷專行的行為。

1、學校能夠從教育發(fā)展的趨勢、社會的需求、自身條件及師生的愿望出發(fā),制定學校發(fā)展的短、中、長期規(guī)劃,如《明確目標繪藍圖抓住機遇求發(fā)展(xx鄉(xiāng)中心小學20xx~20xx年發(fā)展規(guī)劃)》,實現(xiàn)了目標管理。自己亦能制定《個人發(fā)展規(guī)劃》,為自身的發(fā)展和更合理管理學校構(gòu)建了目標。

2、學校組織開展的各項工作,都能夠按照“計劃—實施—檢查—總結(jié)”的管理程序有序進行,管理環(huán)節(jié)齊備。

3、學校根據(jù)教育教學管理的需要,建立健全管理機構(gòu),合理分工,明確職責。學校目前設(shè)有黨支部、校長室、教導處、教研組、年級組、后勤組等機構(gòu),另外還設(shè)有工會、少先隊等機構(gòu)和組織,每個工作崗位都有明確的崗位職責。

1、對學生權(quán)利保護意識較強。

(1)能夠按照相關(guān)法律要求制定本校學生管理制度,能夠關(guān)注女生群體。

(2)能夠熟悉有關(guān)學生權(quán)利保護的法律及相關(guān)知識。

(3)能夠認識和了解校內(nèi)外對學生構(gòu)成現(xiàn)實或潛在傷害的因素并采取相應措施加以消除。

(4)能夠針對傷害學生心理與情況的教師言行加以制止或?qū)嵤╊A防措施。

2、重視學生日常行為規(guī)范管理,經(jīng)常組織師生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并進一步修訂完善了《文明班級量化計分標準》、《文明宿舍評比辦法》等,不定期檢查學生儀容儀表,促使學生樹立健康文明的形象,努力培養(yǎng)其良好的行為習慣;重視學生的心里健康教育,建立教師與學生的談心制度并正常開展工作。面向全體學生,并關(guān)注學生全面發(fā)展。

在教師的管理上,能依據(jù)《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),維護教師的權(quán)益,同時加強教師法制觀念和職業(yè)道德建設(shè),實行有效的評價制度和獎懲制度激勵教師,并注重教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

1、在制定學校各項涉及教師管理的規(guī)章制度時,能充分體現(xiàn)以人為本的思想,尊重和保護教師的合法權(quán)益;教師能通過教代會等形式積極參與到學校管理中去,充分體現(xiàn)學校管理的民主化。

2、高度重視教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常組織教職工學習有關(guān)法律法規(guī)。通過學習,全體教師能嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有打罵、污辱、體罰學生的行為。

3、重視教師的專業(yè)發(fā)展,定期組織教師業(yè)務(wù)學習,選送教師參加各種培訓活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。制定教師專業(yè)發(fā)展計劃和學校骨干教師培養(yǎng)措施,積極發(fā)動教師參加繼續(xù)教育,認真按計劃開展校本培訓教研活動。4、建立有效的教師評價機制,制定《教師教學常規(guī)考核評分標準》等科學合理的評價制度,并正常執(zhí)行。

(一)教學常規(guī)。

1、堅持以教學工作為中心,面向全體學生,確保教學秩序正常,按規(guī)定開全課程、開足課時,不存在隨意停課現(xiàn)象。積極進行校本課程開發(fā),擬于下學期正式開展以“保護生態(tài)環(huán)境,關(guān)注生物多樣化”為主題的科普實踐課程。

2、各種教學制度明確,實施效果良好。

(1)教師工作制度,如:課堂教學制度、工作量制度、備課和集體備課制度、教學質(zhì)量評價制度等制度齊全,條例詳細,使學校的量化管理和教師教學工作的評價有據(jù)可依。

(2)學生學習管理制度齊全、到位,符合學生身心發(fā)展,對學生日常學習和行為舉止產(chǎn)生督導作用。

3、狠抓教學常規(guī)管理,做到有計劃、有檢查、有分析反饋,無重大教學責任事故和考試事故發(fā)生。

4、認真組織指導并親自參與日常教研活動,每學期聽課25節(jié)以上,參加評課7節(jié)以上。

(二)課程與教學改革。

1、積極推進課改,經(jīng)常組織教師外出觀摩學習課改經(jīng)驗,促進了我校課改深入開展,使學生在課改中樂學、肯學,各方面素質(zhì)均得到不同程度的提高。

個人培訓自評報告篇十二

在剛剛過去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下:

一、教育教學工作。

學年初,由于學校領(lǐng)導的信任和自身的努力,在擔任學校報賬工作的同時,繼續(xù)連任五年級的數(shù)學教學工作,努力完成學校安排的各項活動,包括(政治學習、業(yè)務(wù)學習、科研理論學習、體育活動)以及興趣小組的輔導等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學生滲透到教育教學中,.我認為對學生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應該把對學生思想教育放在教學的首位,使學生端正學風,認真學習,使學生有了一個良好的學習氛圍和學習態(tài)度,有被動變主動,增強他們的自信心,激發(fā)學習興趣。加強補差,讓優(yōu)等生幫助后進生。這學期我擔任四年級教學,接班后,對于這個個班著實地擔心了一陣,因為,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學生就在這個班,并且這個班存在著嚴重的兩級分化,教學不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進步,有進步就是成功的一大步。每學期我都能向?qū)W校、家長交一份滿意的答卷。

二、積極參加各項活動。

在今年的四月初,我有幸代表學校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學說課活動,取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,并且取得參加數(shù)學區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時,接到領(lǐng)導的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,我和王君君老師擔任學校男女隊排球訓練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓練起來難度特別大,我就利用課間操、中午時間、下午課外活動以及周六上午,手把手的教學,加強訓練,在訓練中得到校長、任德國老師的有力指導,歷時將近一個月的刻苦訓練,那段時間我的嗓子沙啞了,腿也不聽使喚了,但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,在周主任精心的領(lǐng)導、安排照顧下,我們獲得了小學女子全區(qū)第一、男子第三的好成績。在今年7月,我通過說課等一系列評選,被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學教學能手,8月,我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級小學成功出示了一節(jié)數(shù)學公開課,并受到領(lǐng)導和老師們的一致好評。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導的男女團體毽球比賽分獲二等獎,由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊員絕不氣餒,我們會找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動中,我參加女子青年組團體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長,深入學習,做到一專多能,即在教育教學、科研方面有所成就,又在自己的體育愛好方面有所提高。

三、積極參加各級各類學習。

在工作中,我清醒的意識到要樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓等學習活動,不斷給自己充電;提升個人修養(yǎng),努力做有個性、品位的教師。不斷更新知識,每天安排一定的時間閱讀教育專著,養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強科研意識,1月,我寫的論文《體育教學中預防安全事故發(fā)生》在市教育導報發(fā)表,在教學中總結(jié)教學經(jīng)驗和教訓,提高自己的理論水平,提高了科研能力。

四、今后努力的方向。

在今后的教育教學中,我一定更加努力學習、工作,增強工作的主動性和責任性,與各位老師團結(jié)協(xié),努力把各項工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力。

個人培訓自評報告篇十三

一是積極統(tǒng)籌各類教育培訓資源,加強與相關(guān)科研院所、涉農(nóng)單位等聯(lián)系,建立了由農(nóng)業(yè)、教育、科研以及推廣等單位人員組成的專兼職師資隊伍,為培訓工作提供了高素質(zhì)的師資力量。二是認真落實農(nóng)技人員對受訓職業(yè)農(nóng)民跟蹤聯(lián)系服務(wù)機制,各縣區(qū)建立健全跟蹤指導服務(wù)學員檔案,明確跟蹤指導服務(wù)技術(shù)指導員,每10名學員有一名技術(shù)指導員跟蹤指導。農(nóng)技指導農(nóng)技員與受訓農(nóng)民簽訂幫扶協(xié)議,學員在生產(chǎn)遇到困難時得到了及時有效的幫助,為生產(chǎn)效益的提高提供了重要指導,取得了實實在在的效果。埇橋區(qū)蔬果班學員段愛梅通過跟蹤指導服務(wù),提高了冬季果樹管理水平,并被宿州市電視臺和拂曉報(宿州市黨報)報道。蕭縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)蕭縣新型職業(yè)農(nóng)民培育跟蹤服務(wù)實施方案的通知》,對新型職業(yè)農(nóng)民進行一年以上的“一對一”或“一對多”聯(lián)系指導服務(wù)。職業(yè)農(nóng)民在農(nóng)技人員的指導服務(wù)下,年均增收3萬元以上。三是結(jié)對幫扶貧困戶。20xx年全市1850名型職業(yè)農(nóng)民學員各聯(lián)系幫扶1名以上貧困戶,在農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖上直接幫扶貧困戶,提升了貧困戶生產(chǎn)技術(shù)水平。部分種養(yǎng)殖大戶學員還直接為貧困戶提供工作崗位,增加了貧困群眾的收入。泗縣制定了《關(guān)于建立泗縣新型職業(yè)農(nóng)民結(jié)對幫扶機機的'通知》(泗農(nóng)訓辦[20xx]31)對扶持政策做具體要求。蕭縣下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)蕭縣新型職業(yè)農(nóng)民結(jié)對幫扶貧困戶工作方案的通知》(蕭農(nóng)〔20xx〕78號),創(chuàng)新扶貧工作機制,將新型職業(yè)農(nóng)民結(jié)對幫扶貧困戶作為精準扶貧的重要舉措,每月至少入戶2次以上,把所學知識傳遞到貧困戶手中,幫助貧困戶提高收入,解決實際困難,把結(jié)對幫扶貧困戶工作落到實處。

自評得分3分。

(3)農(nóng)民滿意率(15分)。

通過農(nóng)民教育培訓信息管理系統(tǒng)、“云上智農(nóng)”app完成在線評價的農(nóng)民學員比例平均達到了97%,學員對培訓效果、組織管理、師資和基地等培育綜合滿意度達95%以上。

自評得分15分。

加分項(最多10分)。

(1)探索創(chuàng)新。

在培育機制模式上,各地紛紛創(chuàng)設(shè)了高素質(zhì)農(nóng)民培育政策,埇橋區(qū)人民政府出臺了針對新型職業(yè)農(nóng)民的專門文件;泗縣出臺了高素質(zhì)農(nóng)民(新型職業(yè)農(nóng)民)培育政策;蕭縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)蕭縣新型職業(yè)農(nóng)民培育認定及管理辦法的通知》明確說明,全面建立職業(yè)農(nóng)民制度,完善配套政策體系。健全教育培訓制度,將鄉(xiāng)村人才隊伍建設(shè)納入全縣人才發(fā)展規(guī)劃體系。

我市積極承擔全省性的培訓和活動,其中中國農(nóng)民豐收節(jié)安徽主會場在泗縣舉辦,會議現(xiàn)場農(nóng)民手機應用培訓是豐收節(jié)活動重要活動之一。同時認真組織高素質(zhì)農(nóng)民參加了20xx年全省秸稈綜合利用產(chǎn)業(yè)博覽會和安徽名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品暨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化交易會等活動。

自評得分8分。

(2)服務(wù)發(fā)展。

我市埇橋區(qū)針對褚蘭鎮(zhèn)石板村的育苗產(chǎn)業(yè)舉辦提升培訓班,同時對“宿州市埇橋區(qū)瓜菜種苗協(xié)會”進行了指導服務(wù),在開展農(nóng)村電商延伸服務(wù)中,為信息進村入戶益農(nóng)社入駐和信息員進行培訓指導。泗縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、中國郵政儲蓄銀行股份有限公司、泗縣支行《關(guān)于印發(fā)金融支持新型職業(yè)農(nóng)民培育工作實施方案的通知》(泗農(nóng)[20xx]73號)中強調(diào)金融扶持對新型職業(yè)農(nóng)民進行發(fā)展農(nóng)業(yè)。靈璧縣人民政府辦公室制定下發(fā)了《靈璧縣“勸耕貸”工作實施方案的通知》,整合了農(nóng)業(yè)銀行、郵儲銀行、農(nóng)商行、徽商銀行等涉農(nóng)銀行資源,重點扶持我縣種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織及小微農(nóng)業(yè)企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體(職業(yè)農(nóng)民),為全縣新型職業(yè)農(nóng)民提供了全方位的金融政策支持。

自評得分5分。

(3)社會影響。

20xx年宿州市新型職業(yè)農(nóng)民培訓市領(lǐng)導高度重視,專門在《宿州市20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培訓實施方案》上做出重要批示,要求要“精心實施,努力擴大培訓規(guī)模,提高培訓質(zhì)量,為鄉(xiāng)村振興培育更多的人才”。埇橋區(qū)“五好”培育模式受到省廳領(lǐng)導的認可和肯定,并作為典型經(jīng)驗被省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳在《皖農(nóng)交流》上刊載并供各地學習借鑒。

個人培訓自評報告篇十四

為提高組織的整體有效性和能力,促進組織和個人的學習,了解組織的優(yōu)勢和改進機會,公司導入卓越績效模式。公司依據(jù)卓越績效評價準則及實施指南對公司的管理成熟度進行評估,組織集團公司現(xiàn)有九個部門(人力資源/總經(jīng)辦/黨工部、采購部、資產(chǎn)/運營/物業(yè)管理部、計劃運營部、戰(zhàn)略投資項目質(zhì)量部、審計部、財務(wù)部、市場營銷部、項目工程部依據(jù)卓越績效評價準則標準中7大條款,六大結(jié)果,24條細則逐一評價,按照過程評分標準及結(jié)果評分標準進行評分,滿分1000分,目標600分,實際評分結(jié)果為604分。

個人培訓自評報告篇十五

時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的,我們?nèi)澜绲娜藗兌济鎸α讼嗤纳顗毫?,我們共同?jīng)歷了那段甲流所帶來的恐慌日子。作為一名黨員在那個特殊的時期,我嚴格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作,遇到不負責任的家長總是能自己主動打電話詢問,每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況,那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,因為我的認真收到了很多家長的認可,他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作。

作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人,用微笑服務(wù)人,在和家長的交往中我學會了拒絕所有家長的饋贈,同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物,各項活動的大力支持,所以我更是堅信那句話“精誠所至,金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長,你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,這也應該是我們受益一生的財富。

因為人無完人,所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,通過反思審視自己的問題,改正自己的問題,我認為在工作中我存在以下的問題:

1、理論功底還不夠深厚。

首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高的現(xiàn)象,在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。

2、專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。

作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,作為蒙氏學科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在指導新教師的過程中還有很多的不足之處。

3、代教的方式有待改變。對于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受,指導的語氣有些生硬,缺乏指導溝通的技巧。

對存在問題的原因分析及整改措施:

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學習不夠經(jīng)常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

2、在管理事務(wù)中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感,片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心。

個人培訓自評報告篇十六

20xx年在忙忙碌碌中,不覺間已悄然向我們揮手作別?;厥滓荒陙淼墓ぷ骱退枷?,感悟良多。一年來,以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,統(tǒng)一思想,迎難而上,克難攻堅。以改革創(chuàng)新為動力,提高部室隊伍素質(zhì),打造作風過硬,爭創(chuàng)“五型”部室活動,部室的各項工作取得長足的進展?,F(xiàn)將我本年度的思想、工作總結(jié)如下:

一、思想方面。

這一年來,在公司領(lǐng)導的教導下,經(jīng)過自身的不斷努力,迎難而上,克難攻堅。無論從思想上、學習上都取得了長足的提高和收獲。思想上堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度。學習上認真學習黨的科學理論,不斷提高實際工作本事,認真學習公司的管理規(guī)范、進取開展創(chuàng)新,加強對社會公德意識,自覺地以社會職責感研究自我的行動,潔身自好,遠離不義之財,做“一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于社會的人”。

二、工作方面。

對待工作認真負責,樂觀上進、善于溝通,團結(jié)和諧部室人員,注重團隊精神。善于學習,多層次參加教育學習培訓,不斷提高自身的工作本事與綜合素質(zhì)。深入一線,服務(wù)于客戶解難事,在工作中注重細節(jié),不斷提高落實本事和操作水平。工作中能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),努力提高工作效能,熟練word文檔、excel工作表、powerpoint演示文稿、cad平面制圖等。在未來的工作中及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和不足之處,我將以充沛的精力,刻苦鉆研努力工作,不斷地提高自我的工作本事與企業(yè)同步發(fā)展。

個人培訓自評報告篇十七

一、部門(單位)概況(10)。

1、縣統(tǒng)計局是負責本縣統(tǒng)計和國民經(jīng)濟核算工作的政府直屬機構(gòu),是1個獨立的核算行政單位,7個內(nèi)設(shè)機構(gòu)。

2、在職10人.共有編制12人(行政編制6人,行政工勤1人,普查中心事業(yè)編制5人,)。

3、主要職責。

(一)貫徹執(zhí)行國家、省、州統(tǒng)計工作的方針、政策和法律、法規(guī)以及統(tǒng)計制度、統(tǒng)計標準;貫徹實施新的國民經(jīng)濟核算體系和全國、全省、全州統(tǒng)一的基本統(tǒng)計制度;完善和統(tǒng)一全縣各項核算制度和方法。

(二)承擔領(lǐng)導和協(xié)調(diào)全縣統(tǒng)計工作,指導全縣統(tǒng)計工作業(yè)務(wù)和國民經(jīng)濟核算工作,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實、準確、及時的責任;依法治理統(tǒng)計工作,宣傳、貫徹、執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》和《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》以及《省統(tǒng)計管理條例》。檢查監(jiān)督統(tǒng)計法規(guī)的實施,開展對統(tǒng)計違法案件的調(diào)查和查處工作,維護統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性、真實性。

(三)負責組織實施全縣人口、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)等重大國情國力普查工作,會同有關(guān)部門擬訂重大縣情縣力的普查及專項調(diào)查計劃、方案并組織實施,匯總、整理和提供有關(guān)縣情縣力方面的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

(四)負責組織實施農(nóng)林牧漁業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)、住宿和餐飲業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等國民經(jīng)濟行業(yè)以及能源、投資、人口、收入、科技、社會發(fā)展基本情況、環(huán)境基本狀況等領(lǐng)域的統(tǒng)計調(diào)查,建立全縣經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測評價制度及指標體系,對重點鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和重要領(lǐng)域?qū)嵤┍O(jiān)測評價,牽頭綜合整理和提供資源、房屋、旅游、教育、衛(wèi)生、郵電、交通運輸、社會保障、公用事業(yè)、對外貿(mào)易、對外經(jīng)濟等全縣基本統(tǒng)計資料。

(五)建立健全全縣統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量審核、監(jiān)控和評估制度,依法對重要統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行審核、監(jiān)控的評估,組織指導統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)。

(六)負責對全縣國民經(jīng)濟、社會發(fā)展、科技進步和資源環(huán)境等情況進行統(tǒng)計分析和預測,定期發(fā)布全縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況的統(tǒng)計信息,向縣委、政府及有關(guān)部門提供統(tǒng)計咨詢建議,向社會公眾提供統(tǒng)計信息服務(wù)。

(七)會同有關(guān)部門做好社會經(jīng)濟運行監(jiān)測統(tǒng)計工作,及時、準確、全面地為政府和管理部門決策提供信息和數(shù)據(jù)。

(八)加強統(tǒng)計信息化建設(shè),建立和維護全縣基本單位名錄庫,發(fā)揮好全縣統(tǒng)計系統(tǒng)廣域網(wǎng)的服務(wù)功能。

(九)組織管理和實施全縣社情民意調(diào)查工作,組織開展統(tǒng)計科學研究工作。

(十)承擔縣政府公布的有關(guān)行政審批事項。

(十一)承辦縣政府交辦的其他事項。

二、專項資金收支情況(10)。

專項資金收入情況:20xx年收省局撥付專項資金資金共計23.6萬元整,其中:包括農(nóng)普兩員補助資金10萬元,平安建設(shè)調(diào)查補助經(jīng)費1.6萬元,旅游等調(diào)查經(jīng)費2萬元,基層基礎(chǔ)建設(shè)補助10萬元。

專項資金支出情況:專項資金使用嚴格按照省統(tǒng)計局《財務(wù)管理制度》、《會計核算管理制度》和其他相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,此次績效評價過程未發(fā)現(xiàn)有截留、擠占或挪用項目資金的情況。

(一)按省、州規(guī)定發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩員補助費共計10萬元使用情況:1.已經(jīng)全部下發(fā)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中:米龍鄉(xiāng)5000元,波斯河鄉(xiāng)7500元,德差鄉(xiāng)5000元,八角樓鄉(xiāng)7500元,惡古鄉(xiāng)5000元,麻郎措鄉(xiāng)5000元,木絨鄉(xiāng)5000元,河口鎮(zhèn)7500元,八衣絨鄉(xiāng)5000元,牙衣河鄉(xiāng)5000元,紅龍鎮(zhèn)5000元,呷拉鎮(zhèn)7500元,西俄洛鎮(zhèn)7500元,祝桑鄉(xiāng)7500元,瓦多鄉(xiāng)5000元,普巴絨鄉(xiāng)5000元,柯拉鄉(xiāng)5000元,經(jīng)費支出總額10萬元。

(二)20xx平安建設(shè)調(diào)查補助經(jīng)費1.6萬元使用情況:1.辦公費1.6元。包括購置開展平安建設(shè)調(diào)查工作辦公文具等辦公用品。

(三)旅游等調(diào)查經(jīng)費2萬元,1.辦公費10883元,包括開展各項調(diào)查工作辦公用品購買;3.印刷費9117元,包括統(tǒng)計調(diào)查表打印等費用。經(jīng)費支出總額2萬元。

(四)基層基礎(chǔ)建設(shè)補助10萬元,1辦公費100000元,用于購買電腦、激光打印機、墨粉盒等,其中:購買電腦和激光打印機已經(jīng)全部列入本單位固定資產(chǎn)。

三、專項支出管理情況(56)。

(一)項目績效目標設(shè)置(20)。

為加強和規(guī)范我局專項資金管理,充分發(fā)揮專項資金使用效益,依據(jù)相關(guān)的法律和規(guī)定,制定專項資金使用辦法。省級專項資金的管理和使用應符合財政預算管理的有關(guān)規(guī)定,遵循公開公平、突出重點、??顚S?、注重績效的原則。

(二)綜合管理情況(26)。

為加強我局預算績效管理,不斷提高財政資金配置和使用效益,經(jīng)局研究決定,成立了績效管理自評領(lǐng)導小組,由局長任組長,分管財務(wù)副局長任副組長,財務(wù)室干部為成員,專門負責本次績效自評工作。以績效考核的各項文件精神為指導,以整體績效支出為內(nèi)容,對各項支出的質(zhì)量指標,數(shù)量指標,對指標內(nèi)容進行一一的評價考核打分,取得一定經(jīng)濟、社會、環(huán)境效益。我局在資金使用上一直按照國家財經(jīng)法規(guī)和本局財務(wù)管理制度規(guī)定以及有關(guān)專項資金管理辦法的規(guī)定收支,按照財經(jīng)制度的有關(guān)要求,做到??顚S?,專人保管,保證資金使用的合規(guī)性。資金使用無截留、擠占、挪用、虛列支出等情況。

(三)績效目標完成情況(10分)。

1、20xx年安排的4個專項資金共計23.6萬元已經(jīng)全部撥付到位,并全部按期支出使用。為確保專款專用,發(fā)揮應有作用,我局制定了嚴格的專項資金管理辦法,嚴格按制度辦事,嚴防專項資金挪用它用。

2、本局的專項資金主要用于統(tǒng)計調(diào)查方面的支出,不存在招投標,主要是嚴格按照局里的財務(wù)管理制度,統(tǒng)一嚴格管理。

3、(1)委托業(yè)務(wù)費1.6萬元,資金來源為省級補助,全部用于辦公用品購買。

(2)農(nóng)業(yè)普查兩員經(jīng)費10萬元,全部發(fā)放至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

(3)旅游等調(diào)查經(jīng)費2萬元用于調(diào)查工作中下鄉(xiāng)補助和產(chǎn)生的差旅費。

(4)基層基礎(chǔ)建設(shè)補助10萬元全部用于局維持機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)所需的公用支出。

四、自評結(jié)論及建議(20)。

1、我局切實做到財務(wù)管理健全規(guī)范,沒有發(fā)生違法違規(guī)現(xiàn)象,我局將在以后的工作中加強專項資金的管理使用,嚴格控制專項資金的開支,提高經(jīng)費的使用效率。

2、我局認真對20xx年專項資金項目績效進行了評分,評分結(jié)果是96分。

個人培訓自評報告篇十八

首先,更為全面的認識了什么是教學評估它是對全國各普通高校進行的本科教學評估。它的意義就在于更進一步的加強國家對高校教學工作的宏觀管理和指導,促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學工作的一項重要舉措。

其次,了解了教學工作水平評估的原則,即以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)。評估只是手段,而明確辦學思想,改善辦學條件,加強教學基本建設(shè),強化教學管理,深化教學改革,全面提升教學質(zhì)量和辦學效益,提高學校本科教學水平,教育質(zhì)量和辦學效益才是最為根本的目的。

學校是評估工作的主體,自評是整個評估工作的基礎(chǔ),而教學工作始終是學校中心工作。學校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對于教師而言,要求關(guān)心愛護學生;在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導學生尋找自己的生命意義,實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到教書育人。對學生而言,最重要的是搞好學習風氣,認真刻苦的學習,為教學評估打好基礎(chǔ)。所謂學習風氣是在校學習生活中所表現(xiàn)出來的精神面貌,是經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的一種行為風尚,它是一種無形的力量,并通過潛移默化的作用,對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學習風氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境,高雅、健康向上的校園文化,完整的學生管理工作體系,還有完善的規(guī)章制度,規(guī)范化的日常管理,豐富多彩的活動等。

都坐滿了求知若渴的同學們;此外每周都有豐富的課外活動,這些都是來自廣大同學的心聲與需求。

個人培訓自評報告篇十九

進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次為班級贏得了100,200米冠軍,在藝術(shù)節(jié)舉辦的學校十佳歌手評比中,我成功地獲得了“學校十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人,主題班會上,我能圓滿完成教師交給我的任務(wù),這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,為此給班級爭得了十分高的榮譽。

盡管在這一學期我的提高很大,但在學習生活中仍然存在著許多問題,比如說我在學習上雖然很有鉆研精神,可我的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)相對于好同學而言還是比較薄弱的,在應對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎(chǔ)水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。

回顧過去是為了更好地展望未來,服務(wù)未來。本著教師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養(yǎng),為人處事,學習精神等方面嚴格要求自我,扎根于自身的學習,在力爭做一名優(yōu)秀學生方面期望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在本事上得到提高,同時,發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好同學關(guān)系,發(fā)揚團隊精神,做好班級團體工作,為全班同學和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學習,為在中考取得好成績,為自我的榮譽,也為學校的榮譽,貢獻自我的智慧和力量。

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個人培訓自評報告篇二十

工作半年來的個人總結(jié)從今年6月參加工作以來,不知不覺已有半年多了。半年來,我從一個剛剛邁出大學門口的學生逐漸成長為一名機關(guān)工作人員,這與上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫忙是分不開的。在此,我向關(guān)心愛護我的各位領(lǐng)導和同事們表示真誠的感激!下頭,我就簡要地將半年來個人的思想、學習和工作等情景向人事局各位領(lǐng)導匯報如下:

一、思想情景半年來,我十分重視自身的思想政治建設(shè),參加工作后一個月,我就向組織上遞交了入黨申請書。在工作和生活中嚴格按照一個共-產(chǎn)-黨員的標準來要求自我,努力向組織靠攏,爭取早日光榮的加入中-國-共-產(chǎn)-黨。在工作之余經(jīng)過新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道及時了解黨和國家的各項政策法規(guī),異常是加強學習了黨的xx屆三中、四中全會精神和中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)的決定。經(jīng)過學習,在充分領(lǐng)會黨和國家各項政策法規(guī)的重要意義的同時,使自我的政治水平得到了提高。

二、學習情景作為一名剛剛走出校門的大學生,以前學到的知識并不能很好的跟當前的工作結(jié)合起來,僅有更加努力地學習各種知識才能滿足工作需要。所以,我沒有放松對自我的要求,在學習方面的熱情反而比任何時候都要高漲。今年6月分配到黨政辦工作以來,我虛心向辦公室的老同志學習有關(guān)辦文、辦會等業(yè)務(wù)知識,請教辦公室有關(guān)工作的經(jīng)驗。11月份,黃書記安排我到區(qū)委辦公室跟班學習,系統(tǒng)地學習了公文寫作、公文處理、信息搜集與發(fā)布等業(yè)務(wù)知識。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫忙下,我迅速適應了從學校到機關(guān)的轉(zhuǎn)變,提高了自我的業(yè)務(wù)水平,基本熟悉了辦公室的相關(guān)工作。

三、工作情景一個從事辦公室工作多年的老前輩曾對我說過,搞辦公室工作“無過便是功”,從他的話里我深刻體會到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣,做好辦公室工作需要付出不懈的努力。今年6月分配到黨政辦以來,我虛心學習各種相關(guān)知識,并在工作中得到了實踐,取得了必須的成績。一是參與了洪家山省級森林公園掛牌暨管理處成立慶典、企石公路通車慶典等活動的組織和準備工作;二是按領(lǐng)導要求撰寫了各種報告、典型材料等2xxxx篇;三是參與編寫了第一、二、三期的《雙江簡報》,其中發(fā)表各類通訊6篇;四是進取鍛煉自我的寫作水平,在《婁底日報》、《婁底晚報》上發(fā)表了2篇通訊。

半年來,我努力學習各種知識和經(jīng)驗,在思想上對自我嚴格要求,在工作中進取肯干,取得了必須的成績,得到了領(lǐng)導和同事們的充分肯定。同時,我也清醒的認識到自我還存在不少的缺點和不足,離一個優(yōu)秀的辦公室工作者還有很大的距離。在以后的工作、學習和生活中,我必須會更加發(fā)奮努力,讓自我在基層得到更多的鍛煉。

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