學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案(專業(yè)15篇)

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學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-16 16:10:04     小編:紙韻

一個(gè)成功的方案能夠?yàn)槲覀兲峁┛尚行院涂沙掷m(xù)性,使我們的工作更加有序和有效。要寫(xiě)一份完美的方案,我們需要將注意力放在關(guān)鍵的細(xì)節(jié)上。真實(shí)的方案案例可以使我們更好地理解方案制定和實(shí)施的過(guò)程。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,提升大學(xué)生綜合素質(zhì),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院《十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和要求,結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,院團(tuán)委定于4月和5月開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育系列活動(dòng),方案如下:

20xx年4月上旬―5月中旬

通過(guò)院系團(tuán)學(xué)組織開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富和形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列教育活動(dòng),促使廣大同學(xué)進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)效果。努力實(shí)現(xiàn):

三個(gè)“轉(zhuǎn)變”,即被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變;他律向自律轉(zhuǎn)變;無(wú)目標(biāo)學(xué)習(xí)向有目標(biāo)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

三個(gè)“減少”,即上課遲到、早退和曠課的現(xiàn)象減少,有補(bǔ)考記錄的學(xué)生人數(shù)減少,學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少。

三個(gè)“形成”,形成院、系、班團(tuán)學(xué)組織三級(jí)聯(lián)動(dòng)工作模式,形成具有城建學(xué)院特色的品牌學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),形成基層組織、學(xué)生骨干學(xué)風(fēng)建設(shè)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和考核評(píng)價(jià)體系。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx、xx

組員:院系團(tuán)學(xué)組織主席

(一)召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育活動(dòng)月啟動(dòng)儀式

1、時(shí)間:4上旬

2、內(nèi)容:召開(kāi)院系團(tuán)學(xué)組織主要負(fù)責(zé)人大會(huì),部署活動(dòng)實(shí)施方案。

3、要求:保證參會(huì)人數(shù)并及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神

(二)開(kāi)展“正學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)、爭(zhēng)先鋒”宣傳活動(dòng)

1、時(shí)間:4月中上旬

2、內(nèi)容:利用網(wǎng)絡(luò)、廣播站、手機(jī)短信、qq群、宣傳櫥窗等各種宣傳載體開(kāi)展倡議、簽名活動(dòng)。全方位、廣范圍、多層次進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

3、要求:根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)展情況,進(jìn)行有針對(duì)性地宣傳。

(三)開(kāi)展“學(xué)習(xí)并快樂(lè)著”主題團(tuán)日活動(dòng)

1、時(shí)間:4月中旬至5月中旬

2、內(nèi)容:(1)全院各團(tuán)支部分別開(kāi)展主題座談會(huì),討論如何提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

(2)各分團(tuán)委組織開(kāi)展主題演講比賽和主題辯論賽,選拔各系隊(duì)參加由院團(tuán)委舉辦的“學(xué)風(fēng)建設(shè)杯”主題演講比賽和辯論賽。

(3)院團(tuán)委舉辦專題講座,聘請(qǐng)知名教授學(xué)者做客“七星講壇”。

通過(guò)主題演講、座談會(huì)、辯論賽、專題講座等形式開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)。從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣,文明行為規(guī)范,思想道德規(guī)范等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育。

3、要求:各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)真落實(shí),以團(tuán)支部、分團(tuán)委為單位,填寫(xiě)并上交活動(dòng)記錄,做到人人知曉,人人參與。

(四)開(kāi)展“大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查”活動(dòng),并及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

1、時(shí)間:4月全月

2、內(nèi)容:通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、教師和學(xué)生訪談和上課出勤情況統(tǒng)計(jì),分析當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。了解缺課學(xué)生想法,找出學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣的根本原因,并及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

3、要求:各分團(tuán)委要分別以班級(jí)、年級(jí)和系的三個(gè)層次進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),并分別形成切合實(shí)際的、深入的的報(bào)告,同時(shí)提出解決方案,并以電話或者網(wǎng)絡(luò)等形式向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

(五)開(kāi)展“誠(chéng)信促學(xué)風(fēng),帶頭樹(shù)形象”學(xué)生干部承諾活動(dòng)

1、時(shí)間:4月下旬

2、內(nèi)容:院系班所有學(xué)生干部,均要進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)爭(zhēng)先鋒公開(kāi)承諾活動(dòng),簽訂以日常學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律等為主要內(nèi)容的承諾書(shū)。并在課堂上起到帶頭作用,帶頭認(rèn)真聽(tīng)課、不遲到、早退、缺課,提醒擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。

3、要求:凡被確定學(xué)生干部身份的學(xué)生均要參加公開(kāi)承諾活動(dòng),院團(tuán)委和分團(tuán)委不定期抽查學(xué)生干部所在課堂上課情況,并作詳細(xì)記錄,不能起到帶頭作用的學(xué)生干部均不能參加各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、推優(yōu)入黨等。學(xué)生干部帶頭擾亂課堂秩序,遲到、早退、缺課等情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消學(xué)生干部資格,并根據(jù)學(xué)生手冊(cè)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

(六)舉辦“學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”論壇暨團(tuán)學(xué)干部讀書(shū)分享會(huì)

1、時(shí)間:4月下旬-5月中旬

2、內(nèi)容:在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、院廣播電臺(tái)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和系團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部中開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。指定書(shū)目,閱讀后分組進(jìn)行討論。

3、要求:按指定書(shū)目撰寫(xiě)并上交讀書(shū)體會(huì),分組討論后要形成會(huì)議紀(jì)要,并進(jìn)行各組經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)在學(xué)生干部中開(kāi)展此類活動(dòng)帶動(dòng)身邊的同學(xué)參與其中,達(dá)到全院學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的作用。

(七)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育特色活動(dòng)

1、時(shí)間:4月全月

2、內(nèi)容:結(jié)合各分團(tuán)委實(shí)際和專業(yè)特色開(kāi)展豐富多彩、具有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),當(dāng)前著重做好 “五個(gè)一”系列教育活動(dòng),即參與一個(gè)學(xué)生組織、讀一本好書(shū)、參加一次主題團(tuán)日(班會(huì))活動(dòng)、參與一次實(shí)踐活動(dòng)和參加一次校園文化活動(dòng)。

3、要求:進(jìn)行學(xué)生參與率登記統(tǒng)計(jì),培育和打造本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的品牌系列活動(dòng)1-2項(xiàng),持續(xù)開(kāi)展下去。

(八)召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

1、時(shí)間:5月中旬

2、內(nèi)容:開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)于在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中表現(xiàn)突出、有明顯效果的系、班級(jí)及個(gè)人給予表彰。在總結(jié)的'基礎(chǔ)上,提出改進(jìn)舉措,從制度上鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)團(tuán)支部”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)學(xué)生組織”“學(xué)生建設(shè)活動(dòng)標(biāo)兵單位”的評(píng)選活動(dòng)。

3、要求:撰寫(xiě)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,并根據(jù)評(píng)選方案申報(bào)材料,采取自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合方式進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。

1、高度重視。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織及干部要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的積極作用,做到宣傳到位、組織到位、落實(shí)到位,形成“事前有計(jì)劃、活動(dòng)有記錄、措施有督查、工作有總結(jié)”規(guī)范的工作體系。

2、注重實(shí)效。此次活動(dòng)要著力面向基層增強(qiáng)影響力和覆蓋率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與引導(dǎo),通過(guò)切實(shí)有效的形式、措施調(diào)動(dòng)每名學(xué)生的積極性,將學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)滲透融入到學(xué)生日常行為規(guī)范中,使活動(dòng)主題、活動(dòng)效果得到最充分的體現(xiàn)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇二

學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。

為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)良好校風(fēng)的形成。把九月份作為學(xué)風(fēng)建設(shè)月,特制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案。

努力提高學(xué)生整體素質(zhì),重點(diǎn)放在提高學(xué)生的守紀(jì)、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)上。學(xué)風(fēng)建設(shè)以“文明禮儀明顯改善,紀(jì)律觀念顯著增強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度根本端正、學(xué)習(xí)風(fēng)氣真正好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嫣嵘睘槟繕?biāo),以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本,積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的良好習(xí)慣,形成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),確立追趕對(duì)象,自覺(jué)遵守校風(fēng)校紀(jì)、考風(fēng)考紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

具體包括:比儀容儀表,包括校服的穿著情況,頭發(fā)等,由年管會(huì)負(fù)責(zé)突擊檢查;比早晨班級(jí)學(xué)生的宣誓狀況,要求充滿激情、聲音洪亮,由年管會(huì)分期分批突擊檢查;比班級(jí)文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布臵,其中勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容以及張貼由年管會(huì)檢查評(píng)比,兩期黑板報(bào)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查評(píng)比;比班級(jí)讀書(shū)氛圍,早早讀、早讀、晚讀各時(shí)段,要求每個(gè)學(xué)生腰板挺直,手拿書(shū)本,專心致志,大聲朗讀,注重讀書(shū)的效率,由年管會(huì)分期分批突擊檢查;比環(huán)境衛(wèi)生,包括教室,重點(diǎn)比物品的擺放、黑板槽、講臺(tái)、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況,本月由年管會(huì)分期分批突擊檢查兩到三次;比包干區(qū)衛(wèi)生,由青年值日教師提供扣分記錄;比宿舍衛(wèi)生,由舍管處提供扣分記錄;比夜自修、自習(xí)課、正常上課時(shí)的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽(tīng)課認(rèn)真程度,匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì)的扣分情況進(jìn)行綜合排名;比課間紀(jì)律和上操集隊(duì)紀(jì)律,匯總行政值班、青年值日教師以及年管會(huì)的記載情況進(jìn)行綜合排名;班級(jí)學(xué)生個(gè)人違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì),包括查處玩手機(jī)、看雜書(shū)、隨意進(jìn)出校門(mén)、談戀愛(ài)、打架、甚至頂撞老師等。每一個(gè)項(xiàng)目都要以年級(jí)為單位進(jìn)行排名,由德育處召集,年管會(huì)集體商量決定,推選百分之三十的班級(jí)作為學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班,月底將進(jìn)行表彰。并對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個(gè)別同學(xué)將從重從速查處,并第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的具體措施和有關(guān)要求。

1、班主任必須充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性,采取各種有效方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情。從細(xì)節(jié)入手,狠抓規(guī)范,樹(shù)立正氣,努力改變班級(jí)和學(xué)生的不良行為習(xí)慣,形成良好班風(fēng)。班級(jí)張貼方案,制訂出本班級(jí)的相應(yīng)措施。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。以班級(jí)為單位,九月上旬召開(kāi)一次主題班會(huì),解讀方案,各班級(jí)自查自糾學(xué)生學(xué)風(fēng)不正的各種表現(xiàn)行為。班級(jí)與班級(jí)結(jié)對(duì)子,各班級(jí)學(xué)生之間開(kāi)展“五比五看”活動(dòng),從不遲到、不早退,上課守紀(jì)律,提高聽(tīng)課效率,認(rèn)真完成作業(yè)做起,不斷深化學(xué)風(fēng)建設(shè)。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)合本班特點(diǎn),做好發(fā)動(dòng)工作,讓不同層次的學(xué)生結(jié)合自身情況暢談學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,樹(shù)立目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。全員出力,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班。九月下旬各班組織召開(kāi)以“比目標(biāo)、找差距”等為主題的班會(huì),學(xué)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成功的喜悅,化解失敗的苦惱,促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面互相了解、互相支持;批評(píng)在作業(yè)、練習(xí)、考試等學(xué)習(xí)方面不誠(chéng)實(shí)守信的現(xiàn)象,分辨是非,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、做好評(píng)比檢查工作。行政領(lǐng)導(dǎo)和青年值日教師以及年管會(huì)同志要加大巡查監(jiān)督力度,要認(rèn)真負(fù)責(zé),做好細(xì)致的記錄。

4、月底進(jìn)行總結(jié)表彰。各班進(jìn)行自查自糾自改,在全校范圍內(nèi)大力表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級(jí)以及涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人。

江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)德育處。

2011年9月1日。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇三

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),助力我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請(qǐng)工作的順利開(kāi)展。校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查和例行查課兩個(gè)部分組成,對(duì)加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)作用,從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。

每學(xué)期的.中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶到學(xué)風(fēng)建設(shè)

活動(dòng)項(xiàng)目

開(kāi)展時(shí)間

活動(dòng)前期通知、宣傳

xx年5月3日-xx年5月6日

查課、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查

xx年5月7日-5月25日(三周)

后期統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)、張榜

xx年5月底

主辦方:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方:中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查等為活動(dòng)載體,通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

(一)前期準(zhǔn)備

另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板

(二)具體活動(dòng)方案

查課部分

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程,校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。

(2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字,查課情況登記卡不許涂改。

學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分

(1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;

(2)在上課結(jié)束后,對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(主要針對(duì)公共課)。

根據(jù)查課期間到課率和問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

一、打印

策劃書(shū)23份內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部(院)6份

問(wèn)卷調(diào)查370份其中問(wèn)卷一270份問(wèn)卷二100份

查課各班級(jí)花名單(共計(jì)270張)

二、宣傳及獎(jiǎng)勵(lì)

橫幅一條(3.5元/米12米共計(jì)42元)

優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)錦旗(55元*3=165元)

優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)帶獎(jiǎng)框證書(shū)(20*3=60元)

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇四

各學(xué)院:

學(xué)風(fēng)是大學(xué)的立校之本和發(fā)展之魂,是立德樹(shù)人的本質(zhì)要求和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。為深入貫徹落實(shí)全國(guó)全市高校思想政治工作會(huì)議精神,積極推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究決定,現(xiàn)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”系列活動(dòng),具體通知如下:

“學(xué)無(wú)止境乘風(fēng)而上”

20xx年5月上旬至6月上旬(第10周至第14周)。

(一)切實(shí)開(kāi)展輔導(dǎo)員深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作。

學(xué)院分管學(xué)生工作副書(shū)記牽頭組織輔導(dǎo)員老師,每周至少一次集中開(kāi)展深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作,出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效,整治學(xué)風(fēng)不良現(xiàn)象。輔導(dǎo)員老師每周至少兩次深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo),須認(rèn)真填寫(xiě)《深入課堂學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作冊(cè)》。

(二)召開(kāi)一次主題班會(huì)。

圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),深入討論交流如何增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同、提升學(xué)習(xí)動(dòng)力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮主體作用。

(三)創(chuàng)建一個(gè)特色品牌。

根據(jù)學(xué)院專業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地籌劃學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),打造學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)特色品牌,做到“一院一品牌”,在師生中形成品牌影響力,取得學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)效。

(四)記錄一冊(cè)筆記。

學(xué)生工作部(處)將舉辦20xx年“小筆記·大學(xué)問(wèn)——尋找交大最美筆記”活動(dòng),各學(xué)院積極主動(dòng)組織參與,致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)對(duì)“最美筆記”的展示推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)落細(xì)落小落實(shí)。

(五)舉辦一系列宣講會(huì)。

進(jìn)一步做好明德獎(jiǎng)學(xué)金獲得者及提名獎(jiǎng)獲得者、考研保研成功同學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、市級(jí)學(xué)業(yè)先進(jìn)標(biāo)兵等優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)事跡宣講,線上線下雙管齊下,舉辦優(yōu)秀朋輩學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng),傳遞學(xué)風(fēng)正能量。

(六)評(píng)選一批學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)。

營(yíng)造健康向上的班級(jí)風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)我校學(xué)生集體觀念、協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,全面加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè),以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),以班風(fēng)揚(yáng)校風(fēng)。

各學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),夯實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,加強(qiáng)新聞宣傳,活動(dòng)結(jié)束后需向?qū)W生工作部提交總結(jié)材料,充分展示學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果,推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇五

為貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)學(xué)院20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》(院黨字[20xx](8號(hào)),加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才,結(jié)合歷史系實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞學(xué)校中心工作,針對(duì)目前學(xué)生學(xué)風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,采取切實(shí)可行的措施,解放思想,齊抓共管,通力合作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以?shī)^發(fā)有為、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神投入到學(xué)習(xí)中去。

二、工作目標(biāo)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)形成新氣象,做到“五個(gè)提高”和“五個(gè)減少”。“五個(gè)提高”即:實(shí)現(xiàn)學(xué)生整體思想水平提高,上課出勤率提高,學(xué)習(xí)成績(jī)提高,科技創(chuàng)新和文體等活動(dòng)參與率提高,實(shí)踐能力提高?!拔鍌€(gè)減少”即:不文明行為減少,上課遲到、早退和曠課現(xiàn)象減少,掛科學(xué)生人數(shù)減少,考試作弊學(xué)生人數(shù)減少,違紀(jì)行為學(xué)生人數(shù)減少。在全校學(xué)生中形成“勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠(chéng)實(shí)守信、勇于創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng),使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專業(yè)意識(shí)良好,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷提高自身綜合素質(zhì),為持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年要求,成立歷史系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,具體負(fù)責(zé)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的組織與實(shí)施。

組長(zhǎng):李東風(fēng)、李景旺。

副組長(zhǎng):張玉山、李金玉。

成員:各教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員。

四、實(shí)施步驟。

(一)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍(2月下旬——3月下旬)。

1、召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),安排學(xué)風(fēng)建設(shè)具體工作。

2、利用黑板報(bào)、海報(bào)、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。

3、各班召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。查擺問(wèn)題,剖析原因,制定整改措施。

4、各班每周抽出一到兩個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)《新鄉(xiāng)學(xué)院20xx年學(xué)生建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》、《新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》等學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,充分認(rèn)識(shí)和理解加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的、意義和要求,積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

(二)齊抓共管,全面推進(jìn)(3月中旬——12月底)。

1.通過(guò)規(guī)范管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

(1)狠抓常規(guī)管理。加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生宿舍工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為等常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。對(duì)學(xué)生日常言行、上課考勤、早操升旗、考試成績(jī)、課程選修、宿舍文化等進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),特別是對(duì)學(xué)生掛科、違紀(jì)等情況,要實(shí)行分類指導(dǎo),分析原因,制定幫扶計(jì)劃,采取幫扶措施。

(2)嚴(yán)格課堂考勤。任課教師隨堂點(diǎn)名,抓好課堂考勤,考勤與平時(shí)成績(jī)掛鉤,同時(shí)維護(hù)好課堂秩序,杜絕學(xué)生上課吃東西,玩手機(jī)、電腦等現(xiàn)象。班級(jí)學(xué)生干部日常記錄,嚴(yán)格考勤,及時(shí)匯總、反饋給輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員嚴(yán)格請(qǐng)假、銷假,隨時(shí)抽查學(xué)生出勤,及時(shí)處理班級(jí)學(xué)生干部反映的問(wèn)題。

(3)堅(jiān)持學(xué)生上晚自習(xí)制度。要求學(xué)生晚上進(jìn)教室、進(jìn)圖書(shū)館學(xué)習(xí),做到每個(gè)班有固定教室,任課教師輔導(dǎo)到位,輔導(dǎo)員管理到位,采取措施引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,利用課余時(shí)間充實(shí)自己。

(4)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。加強(qiáng)考前宣傳與處分后教育,考試前通過(guò)宣傳板報(bào)、主題班會(huì)、誠(chéng)信考試承諾簽名等方式,加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育,把考風(fēng)建設(shè)與誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái)。

2.通過(guò)樹(shù)立典型促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

(1)積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用,充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用。開(kāi)展學(xué)生黨員、學(xué)生主要干部“我是黨員(學(xué)生干部)我?guī)ь^”、“結(jié)幫扶對(duì)子”等活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部的教育、培育和管理,發(fā)展學(xué)生黨員、推薦入黨積極分子、選拔學(xué)生干部時(shí)實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)掛科一票否決權(quán)。

(3)注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型,開(kāi)展“身邊榜樣,前行力量”主題教育,邀請(qǐng)“十佳大學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等舉行報(bào)告會(huì)、交流會(huì)。

(4)全面推行導(dǎo)師制。為每班配備一名學(xué)業(yè)導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科學(xué)研究,倡導(dǎo)和支持學(xué)生參加專業(yè)實(shí)踐和公益志愿服務(wù)。

(5)大力推行學(xué)長(zhǎng)制。調(diào)動(dòng)各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的積極性,在學(xué)生中開(kāi)展黨員學(xué)生帶非黨員學(xué)生、高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生、成績(jī)好的學(xué)生帶學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員工作助理等工作,鼓勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)目的性、積極性,增強(qiáng)學(xué)生間溝通和交流,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。

3.通過(guò)各類學(xué)生活動(dòng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

(1)鼓勵(lì)個(gè)性化學(xué)習(xí)活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生自主、個(gè)性學(xué)習(xí),選修感興趣的課程;鼓勵(lì)學(xué)習(xí)積極考取會(huì)計(jì)員、律師、文秘、人力資源師、計(jì)算機(jī)、導(dǎo)游、教師等各類執(zhí)業(yè)證書(shū);鼓勵(lì)學(xué)生積極獲得第二學(xué)位證書(shū),成為專門(mén)應(yīng)用人才,拓寬就業(yè)渠道。

(2)開(kāi)展學(xué)術(shù)文化月活動(dòng)。以學(xué)生為主體,以學(xué)術(shù)文化為內(nèi)涵,以校園文化活動(dòng)為載體,每屆活動(dòng)突出一個(gè)主題,舉辦形式多樣的文化活動(dòng)。

(3)舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì)。倡導(dǎo)師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣。每個(gè)教師舉行一次讀書(shū)報(bào)告會(huì),以讀書(shū)經(jīng)歷為總綱,以讀書(shū)的感悟與心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書(shū)筆記演講和讀書(shū)方法的探討。學(xué)生積極參與,共同討論。

(4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)、科技創(chuàng)新等活動(dòng)的規(guī)劃和指導(dǎo)。鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的科研課題,為學(xué)生開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)講座,指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生積極申報(bào)科研項(xiàng)目和參與教師科研活動(dòng),撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文;營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的教育和指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),分年級(jí)分階段地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育和指導(dǎo)。

(6)開(kāi)展多種校園文化活動(dòng),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)、鍛煉學(xué)生能力開(kāi)展活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“挑戰(zhàn)杯”等各類專業(yè)性競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)組織學(xué)生參加“大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”、“周末文化廣場(chǎng)”、“青春團(tuán)遞正能量,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等校園文化活動(dòng);組織“我的大學(xué)路”“我心中最敬愛(ài)的老師”等征文比賽和演講賽;開(kāi)展感恩教育活動(dòng);繼續(xù)開(kāi)展與平原博物院的合作,組織學(xué)生周末和節(jié)假日到博物院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),打造品牌效應(yīng)。

(7)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)生活主要場(chǎng)所的育人功能,營(yíng)造有益學(xué)生身心發(fā)展的文化氛圍。開(kāi)展“文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)和宿舍文化設(shè)計(jì)大賽,以宿舍為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成“互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)”的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

(三)強(qiáng)化升華階段(9月初——11月底)。

1.系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展調(diào)研,實(shí)地考察學(xué)風(fēng)建設(shè)效果,結(jié)合各班上報(bào)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體情況,進(jìn)行分析、階段總結(jié)、提煉繼續(xù)強(qiáng)化建設(shè)。

2.按照學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求對(duì)第一、二階段工作進(jìn)行梳理,結(jié)合本系學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,查找問(wèn)題,制定措施,切實(shí)整改。

3.新生入學(xué)教育,實(shí)施學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)新標(biāo)準(zhǔn);舉辦各種形式的學(xué)習(xí)引導(dǎo)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的教育宣傳,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,促使新生盡快形成良好學(xué)風(fēng)。

(四)總結(jié)表彰(12月)。

1.各班對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),宣傳典型。

2.開(kāi)展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“幫扶助學(xué)獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng),總結(jié)和推廣學(xué)風(fēng)建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn),向?qū)W校推薦學(xué)風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人。

五、工作要求。

(二)各班要結(jié)合實(shí)際,制定出本班學(xué)風(fēng)建設(shè)年具體工作計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行,落到實(shí)處。

(三)制定、完善、健全考核機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。

1.制定考核機(jī)制。學(xué)生的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、勤工助學(xué)、推優(yōu)入黨等與學(xué)生學(xué)習(xí)情況掛鉤;學(xué)風(fēng)建設(shè)情況作為班級(jí)申報(bào)集體榮譽(yù)的重要指標(biāo)。

2.制定監(jiān)督機(jī)制。進(jìn)行階段檢查、進(jìn)度檢查等,對(duì)存在問(wèn)題嚴(yán)重的班級(jí)和個(gè)人,及時(shí)進(jìn)行教育糾正,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)圓滿成功,優(yōu)化育人環(huán)境,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇六

指導(dǎo)思想:

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本,積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立有效的學(xué)風(fēng)管理、教育機(jī)制,全面落實(shí)常規(guī)教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng),淬煉品質(zhì),發(fā)揚(yáng)求實(shí)精神,以“勤學(xué)、守紀(jì)”作為行動(dòng)指南,進(jìn)一步提升高二年級(jí)的教育、教學(xué)質(zhì)量。

組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。

***。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

***。

高二年級(jí)班主任及全體任課教師。

督查小組組長(zhǎng):***。

督查小組成員。

:***。

活動(dòng)內(nèi)容。

1、比紀(jì)律,看誰(shuí)班守紀(jì)情況最好。

2、比學(xué)習(xí),看誰(shuí)班學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃。

3、比衛(wèi)生,看誰(shuí)班育人環(huán)境最干凈。

4、比兩操,看誰(shuí)班兩操有氣勢(shì)最佳。

5、比就寢,看誰(shuí)班就寢最快最安靜。

活動(dòng)流程:

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組以及督查小組。

3、高二年級(jí)學(xué)生會(huì)起草活動(dòng)倡議書(shū)。

5、各班對(duì)照“五比五看”和“評(píng)分細(xì)則”,自查自糾。

6、督查深化:督查小組每天做好情況記載,及時(shí)反饋,激勵(lì)先進(jìn),幫助落后。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月有關(guān)要求:

1、本次活動(dòng)由年級(jí)組牽頭結(jié)合教務(wù)政教量化,全體班主任和任課教師同心協(xié)力、齊抓共管、通力配合,共同將這項(xiàng)工作做實(shí)、做好、做出成效。

2、各班級(jí)根據(jù)年級(jí)組的要求和本班的實(shí)際情況,制訂出相應(yīng)措施。采取各種有效方式,進(jìn)行針對(duì)性的思想教育和指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生參與的熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的好習(xí)慣,形成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。

3、做好檢查評(píng)比工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組值班制度,加大巡查監(jiān)督力度,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好值日記錄,確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

附:督查評(píng)比內(nèi)容:

1、讀書(shū)情況:讀書(shū)有聲、專注度高。

2、宣誓:響亮,有氣勢(shì)。

3、上課情況:聽(tīng)課認(rèn)真,積極思考,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、課間行為:文明有序,不追逐打鬧。

5、兩操跑操:隊(duì)伍整齊,精神面貌好,口號(hào)響亮。

6、兩寢紀(jì)律:遵守宿舍就寢紀(jì)律,衛(wèi)生狀況好,全程保持安靜。

7、自習(xí)、晚自習(xí)紀(jì)律:保持安靜、零抬頭、人人專注。

8、禮儀規(guī)范:待人有禮貌,校服穿著、頭發(fā)、掛件。

9、教室環(huán)境:教室整潔,座位整齊,黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、宣傳園地質(zhì)量高,美觀大方(兩周更換一次)。

10、學(xué)業(yè)成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快。

檢查人員每天做好情況記錄,交給杜校長(zhǎng),每周班主任例會(huì)上總結(jié)通報(bào)。

高二年級(jí)2018年3月。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇七

成員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部

以人才培養(yǎng)評(píng)估為契機(jī),以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營(yíng)造良好育人氛圍,健全全員參與、全過(guò)程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評(píng)估體系,使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。

(2)教育和培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹(shù)立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個(gè)人。

(3)教育和幫助學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信學(xué)習(xí)的`觀念和自覺(jué)遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽(tīng)課,在課堂上不講話、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)籍、不玩手機(jī);杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報(bào)告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時(shí)作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時(shí)間的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

(4)各班級(jí)達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo),“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過(guò)率高;上課出勤率高;獲獎(jiǎng)比率高;大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率高;課外科技活動(dòng)參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀(jì)率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

1.抓好三個(gè)陣地

(1)課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂

紀(jì)律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點(diǎn)名并及時(shí)上報(bào)課堂考勤結(jié)果;輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級(jí)考核體系,對(duì)缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。

(2)宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:

第二、落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,實(shí)行晚間值班制度,開(kāi)展創(chuàng)建文明寢室評(píng)比活動(dòng),把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場(chǎng)所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口;第三、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng),用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(負(fù)責(zé)部門(mén):男生部、女生部)

(3)考場(chǎng)陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場(chǎng)紀(jì)律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠(chéng)信教育結(jié)合起來(lái),試行“零作弊”誠(chéng)信承諾簽名制,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律、嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

2.開(kāi)展七個(gè)活動(dòng)

(1)開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在新生中有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討,形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。

(2)召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)。隨機(jī)邀請(qǐng)各專業(yè)、各年級(jí)、各班級(jí)的學(xué)生代表參加座談會(huì),就教育教學(xué)提意見(jiàn),并將意見(jiàn)反饋給各任課老師。

(3)開(kāi)展“評(píng)建在我心中”演講比賽。通過(guò)演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評(píng)估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

(4)開(kāi)展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。在全院開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級(jí)風(fēng)采”活動(dòng)。制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生獲獎(jiǎng)、開(kāi)展活動(dòng)、班級(jí)平均成績(jī)、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。(負(fù)責(zé)部門(mén):辦公室)

(5)結(jié)合專業(yè)開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競(jìng)賽活動(dòng),舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動(dòng),結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競(jìng)賽”為載體,做好學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)習(xí)和科研興趣。(負(fù)責(zé)部門(mén):科技部)

(6)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)書(shū)信、電話等方式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院教育教學(xué)意見(jiàn),懇請(qǐng)家長(zhǎng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾,家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工辦)

(7)開(kāi)展勵(lì)志教育。針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來(lái)我院講座、講學(xué)和系列報(bào)告活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.建立激勵(lì)機(jī)制,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實(shí)處

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)和各種評(píng)優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上,總結(jié)表彰大會(huì)將對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,為我院爭(zhēng)光的集體和個(gè)人予以表彰。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)寢室十個(gè)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)目的:

為了貫徹落實(shí)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010年度學(xué)生工作研討會(huì)關(guān)于建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,特制定本學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案:

組長(zhǎng):程翠英。

副組長(zhǎng):卜佳銳、王振光。

三、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月25日—2010年11月25日。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)學(xué)風(fēng)檢查。

1.學(xué)風(fēng)檢查:上課出勤率(遲到、早退現(xiàn)象)、到課率情況檢查,上課紀(jì)律(帶早餐、穿拖鞋進(jìn)入教室現(xiàn)象,睡覺(jué)、玩手機(jī)現(xiàn)象)檢查,早讀及晚自習(xí)情況檢查,晨讀晨練情況檢查。

2.教師評(píng)學(xué):任課教師對(duì)所教班級(jí)學(xué)生課堂紀(jì)律、文明秩序評(píng)價(jià)。

(二)交流與學(xué)習(xí)。

1.各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間召開(kāi)一次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的班會(huì);

2.由各二級(jí)學(xué)院推薦學(xué)習(xí)優(yōu)秀代表組織召開(kāi)一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

3.由學(xué)校邀請(qǐng)校內(nèi)外知名學(xué)者召開(kāi)系列學(xué)術(shù)講座。

(三)比賽與互動(dòng)。

各二級(jí)學(xué)院可根據(jù)專業(yè)特色組織開(kāi)展各相關(guān)學(xué)術(shù)比賽活動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選。

以上述活動(dòng)為評(píng)選內(nèi)容,具體評(píng)選條件見(jiàn)附表。

1.優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)表彰;

2.先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;

3.各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)交流;

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇九

各學(xué)院、全體研究生:

為深入貫徹《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,在全體研究生中倡導(dǎo)誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),營(yíng)造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生求真務(wù)實(shí)、開(kāi)放包容的學(xué)術(shù)品格,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校研究生崇尚學(xué)術(shù)、追求創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,特舉辦浙江中醫(yī)藥大學(xué)第八屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

20xx年4月。

全體在校研究生。

1、啟動(dòng)儀式:舉行浙江中醫(yī)藥大學(xué)第九屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)開(kāi)幕式暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)活動(dòng)月啟動(dòng)儀式(發(fā)布活動(dòng)倡議書(shū),簽訂誠(chéng)信承諾書(shū),具體事宜另行通知)。

2、宣傳動(dòng)員:利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體,大力宣傳研究生“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的重要意義。

3、集中學(xué)習(xí):組織全校研究生深入學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》等文件,進(jìn)一步牢固研究生誠(chéng)信意識(shí)。

4、研討交流:邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型,就學(xué)術(shù)創(chuàng)新、論文寫(xiě)作等方面與研究生廣泛開(kāi)展研討交流,積極營(yíng)造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍。

5、示范引領(lǐng):各學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生代表(例如首屆十佳大學(xué)生、各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者等)擔(dān)任主講人,分享其求學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)朋輩精英的言傳身教,幫助研究生群體確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度,弘揚(yáng)科研創(chuàng)新精神,促使學(xué)生堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德底線,端正治學(xué)態(tài)度,共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

6、專家報(bào)告:邀請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)養(yǎng)深厚、為人師表的'專家學(xué)者,為研究生做系列專題報(bào)告,幫助研究生確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品格,促進(jìn)學(xué)生形成基本的學(xué)術(shù)能力和執(zhí)著的科學(xué)精神,養(yǎng)成良好的科研習(xí)慣,提高學(xué)風(fēng)道德水平。

7、調(diào)查研究:面向全體研究生,開(kāi)展“浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀”專題調(diào)研,撰寫(xiě)浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告。

8、典型案例:舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”,引導(dǎo)研究生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信,完善學(xué)術(shù)人格,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。

9、攝影比賽:舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽,通過(guò)攝影創(chuàng)作的方式,捕捉我校研究生從事科研和醫(yī)療的最美瞬間,激勵(lì)研究生積極投身科研和臨床實(shí)踐。

10、論文檢測(cè):建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,集中對(duì)所有申請(qǐng)學(xué)位人員學(xué)位論文開(kāi)展學(xué)術(shù)規(guī)范檢測(cè)工作,防范學(xué)術(shù)不端行為,提高學(xué)位論文質(zhì)量。

1、各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定本單位活動(dòng)方案,做到時(shí)間保證,內(nèi)容落實(shí),確保研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動(dòng)收到實(shí)效;要充分發(fā)揮導(dǎo)師的示范引導(dǎo)作用,加大對(duì)科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度,努力在本單位營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。

2、各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際需要,拓展活動(dòng)形式與載體,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和說(shuō)服力。

3、各申請(qǐng)單位請(qǐng)將活動(dòng)開(kāi)展情況寫(xiě)成書(shū)面總結(jié)于4月25日前報(bào)給研工部管理科,辦公室,聯(lián)系人:白老師,電話____,電子版報(bào)送至研工部郵箱。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞人才培養(yǎng)的根本任務(wù)和學(xué)院的建設(shè)發(fā)展目標(biāo),以教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以規(guī)章制度建設(shè)為保障,以教育教學(xué)活動(dòng)為載體,從嚴(yán)執(zhí)教、從嚴(yán)治學(xué),弘揚(yáng)“求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報(bào)國(guó)”的優(yōu)良校風(fēng).

關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛(ài)師生;愛(ài)崗敬業(yè)、潛心治學(xué).

提高全院師生員工對(duì)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力營(yíng)造“教師愛(ài)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)”的優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),全面提高我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量.

成立生命科學(xué)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組,負(fù)責(zé)我院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的組織實(shí)施.

組長(zhǎng):田志宏、馮朝章。

副組長(zhǎng):余知和、邵四海、吳光旭。

成員:嚴(yán)寒、高夢(mèng)祥、夏帆、李偉、余韜、何勇、孫愷、周敏。

工作組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)院教學(xué)科研辦公室和學(xué)生工作辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)的具體事務(wù).

1、召開(kāi)專題會(huì)議.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專題會(huì)議,認(rèn)真分析和查找本單位在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),切實(shí)從思想上和行動(dòng)上提高自覺(jué)性和主動(dòng)性.

2、制定實(shí)施方案.根據(jù)學(xué)校整體部署,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案.

3、開(kāi)展宣傳動(dòng)員.召開(kāi)全院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),對(duì)本單位教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行具體部署.

思想教育引領(lǐng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

建設(shè)。

教師和學(xué)生是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的主體,其中,教師是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的主導(dǎo)因素.師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂工程,所以在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,要從師德抓起.開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“我最喜愛(ài)的老師”、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等評(píng)選活動(dòng),在全院教師中營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍.

在全體學(xué)生黨(團(tuán))支部、班級(jí)中,深入開(kāi)展以“學(xué)風(fēng)與成才”為主題的黨(團(tuán))日或主題班會(huì)、“名師導(dǎo)學(xué)”等系列活動(dòng),舉辦“優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)”、“優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)”、“十佳大學(xué)生”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀.堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生談心活動(dòng),對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生及時(shí)幫扶、對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生引導(dǎo)考研、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生指導(dǎo)就業(yè),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性.

豐富學(xué)院文化活動(dòng)促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

積極推進(jìn)“早起床、早鍛煉”、“早讀書(shū)、晚自習(xí)”及“綠色課堂”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展班風(fēng)、室風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)和學(xué)習(xí)型宿舍.

繼續(xù)實(shí)施“一二三四五黨員教育工程”,強(qiáng)化學(xué)生黨員的模范帶頭作用,通過(guò)黨員學(xué)生與學(xué)習(xí)困難學(xué)生“結(jié)對(duì)子”等活動(dòng),推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體提升.

繼續(xù)抓好“生物周”、“食品科技文化節(jié)”、“助夕陽(yáng)互幫互贏”等學(xué)院特色文化主題活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)載體,拓寬活動(dòng)參與面,增強(qiáng)活動(dòng)的時(shí)代性和針對(duì)性,提高活動(dòng)的吸引力和效果.

鼓勵(lì)學(xué)生參加考研、考級(jí)和各類學(xué)科競(jìng)賽,重點(diǎn)做好“挑戰(zhàn)杯”湖北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和湖北省大學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽工作.

管理培育優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

切實(shí)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為.按照《長(zhǎng)江大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)和考核制度,認(rèn)真組織“同行聽(tīng)課”、“教師評(píng)學(xué)”、“學(xué)生評(píng)教”等活動(dòng),逐步完善課程責(zé)任教師制度和主講教師制度,充分激發(fā)教師努力從教的積極性.

積極推進(jìn)教考分離改革.加強(qiáng)主干課程試題庫(kù)建設(shè),實(shí)行統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一命題和統(tǒng)一閱卷,嚴(yán)禁任課教師考前突擊為學(xué)生劃范圍、點(diǎn)重點(diǎn),確保考試質(zhì)量.同時(shí),積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn),學(xué)院每學(xué)期選擇1-2門(mén)專業(yè)必修課程進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程改革評(píng)價(jià),將形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合.各門(mén)課程的考試(核)應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中采用平時(shí)(期中)測(cè)驗(yàn)、大作業(yè)、課程論文(綜述)、基于問(wèn)題(項(xiàng)目)學(xué)習(xí)等多種評(píng)價(jià)形式,并作為平時(shí)成績(jī)納入課程總成績(jī),逐步加大形成性評(píng)價(jià)在總體評(píng)價(jià)中的比例.

搭建師生互動(dòng)平臺(tái).充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和定期面對(duì)面輔導(dǎo)答疑機(jī)制為學(xué)生答疑解惑,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.

嚴(yán)格學(xué)生日常管理.堅(jiān)持學(xué)生周日晚點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)考勤.

深入開(kāi)展學(xué)生誠(chéng)信教育.開(kāi)展“考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育周”、“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)月”等活動(dòng),嚴(yán)肅查處考試舞弊行為,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng).

強(qiáng)化學(xué)業(yè)預(yù)警制度.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促檢查和動(dòng)態(tài)管理,形成學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)三方聯(lián)動(dòng)、協(xié)作、共管的局面,建立起有效的學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)機(jī)制和跟蹤指導(dǎo)服務(wù)體系.

優(yōu)良。

加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡的宣傳,展示當(dāng)代教師的精神風(fēng)采,形成尊師重教的良好風(fēng)尚.同時(shí),進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核管理辦法,對(duì)長(zhǎng)期兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線且教學(xué)效果好、深受學(xué)生歡迎的教師,在職稱評(píng)聘和崗位考核方面要加大傾斜力度,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性,進(jìn)而推動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè).

引導(dǎo)學(xué)生自我激勵(lì)、自我約束、自我教育、自我學(xué)習(xí),認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)院十佳大學(xué)生評(píng)選工作和獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評(píng)選工作,在發(fā)展學(xué)生黨員、選拔學(xué)生干部、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面,把學(xué)習(xí)成績(jī)作為重要條件之一,在學(xué)生中營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)尚.

1、評(píng)選教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)或團(tuán)支部及先進(jìn)個(gè)人.

2、召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰工作會(huì)議.

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果.

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十一

1.加強(qiáng)思想政治教育引導(dǎo),為學(xué)風(fēng)建設(shè)明確發(fā)展方向。

各院系積極做好學(xué)生思想政治教育工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和教育大會(huì)要求的責(zé)任感、使命感,教育引導(dǎo)全體學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,把愛(ài)國(guó)主義教育、理想和信念教育、誠(chéng)信教育以及世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,貫穿在學(xué)生大學(xué)期間的整個(gè)過(guò)程,把思想政治教育與學(xué)風(fēng)教育緊密結(jié)合起來(lái),把學(xué)業(yè)規(guī)劃教育與職業(yè)生涯規(guī)劃教育結(jié)合起來(lái),從而使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,砥礪傳承工匠精神,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生自主、自覺(jué)、自由的行為素養(yǎng)。

2.加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)和道德教育,為學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造有利條件。

嚴(yán)格管理,抓牢考風(fēng)考紀(jì)和誠(chéng)信教育,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為。以《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為準(zhǔn)則,針對(duì)逃課、曠課、上課玩手機(jī)、抄襲作業(yè)、考試舞弊等突出的紀(jì)律問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整治。組織開(kāi)展校紀(jì)校規(guī)為主題問(wèn)答比賽,督促學(xué)生懂規(guī)矩,守紀(jì)律。繼續(xù)做好學(xué)生日常教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)的督導(dǎo)工作。抓好日常管理中的五個(gè)“率”,即:即早操、上課出勤率,晚自習(xí)自修率,考試及格率,違紀(jì)率;開(kāi)展“誠(chéng)信人生”的主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展主題團(tuán)日、班會(huì)活動(dòng)、征文演講比賽、專題報(bào)告會(huì)、助學(xué)貸款知識(shí)講座等活動(dòng),幫助學(xué)生做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、講誠(chéng)信的青年人。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的治學(xué)精神。

以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生珍惜教學(xué)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),做到安全規(guī)范操作,在實(shí)踐中不斷提高技能,增長(zhǎng)才干。樹(shù)立典型榜樣,通過(guò)宣傳先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,使廣大同學(xué)學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、科學(xué)的治學(xué)精神,培養(yǎng)踏實(shí)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈的“工匠精神”,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和指導(dǎo),為學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

有計(jì)劃、有步驟地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇和設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的主攻方向,并圍繞這個(gè)主題調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。各院系要強(qiáng)化專業(yè)思想教育,應(yīng)從多角度、多層次地認(rèn)真做好學(xué)生的專業(yè)思想教育,使學(xué)生明確了解所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)方向、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向等,幫助學(xué)生結(jié)合自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況設(shè)計(jì)自身的職業(yè)生涯,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性和原動(dòng)力。

5.關(guān)注不同群體的困難學(xué)生,幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

以學(xué)生為本,從實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同學(xué)生群體特點(diǎn),把思想政治教育工作與切實(shí)解決學(xué)生思想困惑和存在的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。關(guān)愛(ài)補(bǔ)考門(mén)次多的學(xué)生,了解其具體情況與困難,制訂落實(shí)重點(diǎn)幫扶辦法;關(guān)注獲獎(jiǎng)受助群體,大力宣傳高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,對(duì)獲獎(jiǎng)受助的貧困生群體加強(qiáng)責(zé)任教育、誠(chéng)信教育和回報(bào)社會(huì)的教育,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家的關(guān)愛(ài)與幫助。組織開(kāi)展“資助助我成長(zhǎng)”主題演講比賽,各院系要選拔推薦1~2名優(yōu)秀學(xué)生報(bào)學(xué)生處。

6.加強(qiáng)學(xué)生文明養(yǎng)成教育,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供良好環(huán)境。

(1)開(kāi)展“從我做起,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境”活動(dòng)。自覺(jué)維護(hù)自身良好形象,嚴(yán)禁在宿舍、教室、衛(wèi)生間、食堂、操場(chǎng)等校園公眾場(chǎng)所吸煙;主動(dòng)禁煙,做禁煙表率,讓更多的人明白吸煙的危害,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,創(chuàng)建無(wú)煙校園環(huán)境。

(2)開(kāi)展“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。以軍訓(xùn)期間標(biāo)兵宿舍和士官班宿舍為榜樣,強(qiáng)化學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理,杜絕室內(nèi)雜亂無(wú)序、抽煙酗酒、亂貼亂畫(huà)、寄養(yǎng)寵物等現(xiàn)象。倡導(dǎo)學(xué)生寢室要按照“家”的理念建設(shè),重點(diǎn)在美化環(huán)境、訂立公約、行為養(yǎng)成等方面下功夫,開(kāi)展“愛(ài)家、建家、評(píng)家”活動(dòng),促進(jìn)良好寢室室風(fēng)的形成。

(3)開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),以飽滿的精神狀態(tài)投身到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十二

一、實(shí)施目的。

通過(guò)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立和完善管理規(guī)章,創(chuàng)新學(xué)生管理方法;促進(jìn)教師和研究水平的提高;使學(xué)生學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)動(dòng)力更進(jìn)一步增強(qiáng),綜合素質(zhì)不斷的提高。

二、工作負(fù)責(zé)小組。

成立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)小組,成員組成如下:

組長(zhǎng):***。

副組長(zhǎng):班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。

成員:水利水電(2)班全體同學(xué)。

三、實(shí)施措施。

班委要積極配合老師與助理班主任的工作,即使宣傳學(xué)校的工作,做好同學(xué)與老師之間的紐帶關(guān)系,搞好學(xué)校的一切活動(dòng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)并即使向老師和學(xué)校反映不良的情況;學(xué)生要積極配合工作,為學(xué)風(fēng)建設(shè)年的實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ),努力搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)年的工作。

第一階段(4月份具體工作):。

1.學(xué)委每天做好上課的考勤,做到不謊報(bào),不包庇,如實(shí)上報(bào)每一天的工作情況,狠抓學(xué)習(xí),建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)烈的環(huán)境。

2.為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)生必須堅(jiān)持每天進(jìn)行早操、晨讀,

同時(shí)班委要如實(shí)做好考勤。

3.班級(jí)內(nèi)部組織好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)安排和考勤制度,班委做好雞兔監(jiān)督工作。

4.學(xué)生要積極配合學(xué)院和班級(jí)的工作,建設(shè)學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng)烈的'班集體,積極參加學(xué)院組織的“昆侖杯”籃球比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)院的工作更好的進(jìn)行,讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。

第二階段(5月份的具體工作):

1.保持上階段的優(yōu)良工作作風(fēng),繼續(xù)做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作,

學(xué)委做好上課的考勤,創(chuàng)建優(yōu)良班集體。

2.同學(xué)積極配合班級(jí)工作,做到每天堅(jiān)持早操和晚自習(xí)。

3.組織班級(jí)學(xué)生積極參加“青海大學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

4.進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),了解每個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。

第三階段(6月份的具體工作):

1.認(rèn)真?zhèn)淇肌叭珖?guó)英語(yǔ)四、六級(jí)考試”。

2.同時(shí)做好臨近期末各科目的復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

3.開(kāi)展“成功學(xué)知識(shí)”的主題班會(huì),在班級(jí)內(nèi)部評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)項(xiàng)。

四、工作要求。

1.班內(nèi)各學(xué)習(xí)小組需積極營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

2.根據(jù)班級(jí)內(nèi)部制定出的學(xué)風(fēng)建設(shè)年具體工作方案,認(rèn)真布置實(shí)。

行。

3.班委認(rèn)真負(fù)責(zé),在班級(jí)內(nèi)部起到帶頭作用。

實(shí)施班級(jí):水利水電(。

實(shí)施時(shí)間:

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十三

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為班級(jí)塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定,結(jié)合各班的具體情況特提出如下方案:

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),使他們明確開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開(kāi)主題班會(huì),使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。

1、借我院督導(dǎo)教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早晚自習(xí)的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對(duì)遲到、曠課作好思想教育,并對(duì)曠課一定數(shù)量者建議給予適當(dāng)處分。

2、以個(gè)體帶動(dòng)整體,抓好全院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹(shù)立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級(jí)的2個(gè)班先行開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),與評(píng)優(yōu)同步開(kāi)展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

3、以評(píng)優(yōu)為契機(jī),對(duì)先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時(shí)舉辦報(bào)告會(huì)感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋?dòng)其他班學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建五星文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對(duì)象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,從我做起,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

(4)黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。

(5)黨建帶團(tuán)建,團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見(jiàn)、辦法,并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見(jiàn)。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級(jí)的評(píng)比緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持每周一匯總,每月一評(píng)比,學(xué)期一總評(píng),學(xué)年一總評(píng)。

3、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)的具體評(píng)分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的組織工作。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)目的:

為迎接教育部對(duì)我校的本科教學(xué)水平評(píng)估,并不斷提升自我的綜合素質(zhì)。

全體同學(xué)愿意在學(xué)院及社會(huì)科學(xué)系的引領(lǐng)下,以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成,營(yíng)造進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍。

二、主辦單位:

xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0x級(jí)x班。

三、活動(dòng)安排:

宣傳動(dòng)員階段:

1、召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。并組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”釋義。新校訓(xùn)、校風(fēng)及教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是我院五十五年來(lái)的辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色和精神氣質(zhì)的凝練和概括,是我院學(xué)校文化的核心和靈魂。它們所反映的精神旨義和價(jià)值追求將引領(lǐng)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展的方向和師生的行為方式。

2、組織同學(xué)們擬寫(xiě)“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),塑完美成信”活動(dòng)倡議書(shū),及相關(guān)宣傳口號(hào)!號(hào)召本班同學(xué)進(jìn)取利用“學(xué)校廣播”“xx在線”“xx青年”等學(xué)校有利傳播媒介進(jìn)行宣傳。

以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)格考勤。每周上報(bào)考勤登記表,并進(jìn)行每周公示。對(duì)違反考勤紀(jì)律的學(xué)生要給予教育、引導(dǎo)和警示,嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生要按照學(xué)校教務(wù)管理?xiàng)l例嚴(yán)肅教育處理。

2、發(fā)揮本專業(yè)特色進(jìn)取加入到普及普通話的行列中去,以自我的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ),搞一些具有文化特色的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)院文化氣息,把好的文化蘊(yùn)積在每個(gè)大學(xué)生的心底,激發(fā)大家進(jìn)取向上,永不言敗的斗志!

3、教育大家繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),生活上勤儉樸素,不一味的追求現(xiàn)階段的高質(zhì)量生活,高消費(fèi),提倡“節(jié)儉一分錢(qián),多一分孝心,擠一點(diǎn)時(shí)間,學(xué)一點(diǎn)知識(shí)”。

4、在教與學(xué)中,除學(xué)生自動(dòng)和教師進(jìn)行交流溝通以外,班干部要帶頭與教師進(jìn)行交流溝通,經(jīng)過(guò)每個(gè)月的“教學(xué)信息反饋表”來(lái)收集大家對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),也經(jīng)過(guò)每個(gè)月的考勤記錄,上課表現(xiàn)等來(lái)反饋大家的學(xué)習(xí)狀況,做到教與學(xué)互動(dòng)互利。

5、經(jīng)過(guò)平常的學(xué)習(xí)參觀等團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的互助協(xié)作,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,同時(shí)加強(qiáng)大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)合作本事與意識(shí)、鼓勵(lì)大家做一個(gè)關(guān)于自我前途的策劃,并以策劃書(shū)的形式上交,盡可能早的讓大家明白人生之路應(yīng)當(dāng)怎樣去走,從而更加珍惜大學(xué)的寶貴時(shí)間,為自我的人生夢(mèng)想而奮斗。

6、加強(qiáng)寢室的室風(fēng)建設(shè),以小帶大,為班風(fēng)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)、室風(fēng)建設(shè)包括寢室清潔,寢室內(nèi)部設(shè)施布局,寢室成員的一言一行,以室長(zhǎng)帶頭,適時(shí)開(kāi)展臥談會(huì),并將有價(jià)值的東西做一個(gè)記錄。

7、在思想上進(jìn)取向黨組織靠攏,鼓勵(lì)大家以黨員的身份來(lái)約束自我,并進(jìn)取為入黨做準(zhǔn)備,傳承黨的偉大精神。

8、在學(xué)好書(shū)本理論知識(shí)以外,鼓勵(lì)大家多參加社會(huì)實(shí)踐,提高大家對(duì)工作信息的收集本事,為今后就業(yè)做一些準(zhǔn)備、畢竟理論和實(shí)踐要相結(jié)合后才能發(fā)揮最大作用,實(shí)用性在現(xiàn)代社會(huì)變的尤其重要。在有條件的情景下,鼓勵(lì)大家進(jìn)取參加志愿者活動(dòng),樹(shù)立大家的社會(huì)職責(zé)感意識(shí)。

9、提高大家對(duì)自我學(xué)院的熱愛(ài)程度,包括愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)院名譽(yù),把學(xué)院當(dāng)著自我的家一般來(lái)看待,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。

活動(dòng)總結(jié):

在本班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得必須效果后,召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)”主題班會(huì)。對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)。并讓同學(xué)們進(jìn)取發(fā)言討論在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我的體會(huì),以及在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所存在的不足和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最終由大家共同完成“xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)0x級(jí)x班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告”。

xx學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)。

0x級(jí)x班。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng):

今天下午召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),按照市、區(qū)教育局的要求布置民主行風(fēng)評(píng)議工作。教育的事事關(guān)千家萬(wàn)戶,在老百姓的眼皮底下,據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),從全國(guó)范圍來(lái)看,行業(yè)投訴較多要算教育了,因此教育系統(tǒng)民主行風(fēng)評(píng)議勢(shì)在必行,被列為重點(diǎn)評(píng)議對(duì)象之一。

__區(qū)教育局專門(mén)制定了《__區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,我校校長(zhǎng)辦公會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件的精神,專門(mén)研究部署民主行風(fēng)評(píng)議工作,成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)行風(fēng)工作方案。

第二項(xiàng):一、學(xué)習(xí)《__區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)內(nèi)容。

(一)指導(dǎo)思想。

以黨的__大精神和“____重要思想為指導(dǎo),結(jié)合開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,緊緊圍繞社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,以評(píng)促改,以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)。把民主評(píng)議與創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),著力解決教育系統(tǒng)存在的突出的不正之風(fēng),探索并建立教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)糾、評(píng)、建相互促進(jìn)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

(二)、我校民主行風(fēng)評(píng)議工作安排。

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),希望在活動(dòng)過(guò)程中注意學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)。

2、了解民眾對(duì)我校行風(fēng)的意見(jiàn)和建議,召集部分家長(zhǎng)來(lái)校評(píng)議行風(fēng)工作。

第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言:

某家長(zhǎng)說(shuō):教育需要社會(huì)的支撐,需要全社會(huì)的參與和支持,更需要家校的同向合力,同頻共振。實(shí)驗(yàn)小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)著力于構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作模式,建立家庭教育的管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的指導(dǎo),搭建了家?;?dòng)的平臺(tái)。讓教師走進(jìn)每一位學(xué)生的家庭,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,學(xué)校、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面、心貼心地交流,形式多樣,我們對(duì)這樣的教育很滿意。

某家長(zhǎng):實(shí)驗(yàn)小學(xué)在我們__區(qū)教育算是“龍頭”學(xué)校以實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”為宗旨,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用,一直以來(lái)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),樹(shù)立教育的良好形象。學(xué)校利用多種形式開(kāi)展的廉政教育,使全體師生從根本上了解“敬廉崇潔”的文化建設(shè),并通過(guò)“小手牽大手”活動(dòng),讓清廉之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落和家長(zhǎng)的心聲。我們對(duì)這樣的學(xué)校很滿意。

某家長(zhǎng):我認(rèn)為我們的教師能為人師表,語(yǔ)言規(guī)范健康,文明禮貌,作風(fēng)正派,注重身教。也能經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,而且態(tài)度熱情大方教師中無(wú)體罰或變相體罰現(xiàn)象。教師能做到廉潔從教。對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致。作為家長(zhǎng)我們尤為欣慰。越實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)努力辦人民滿意學(xué)校!

第四項(xiàng):填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

為了認(rèn)真做好這次評(píng)議工作,促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決好家長(zhǎng)關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好家長(zhǎng)滿意的教育,懇請(qǐng)家長(zhǎng)圍繞評(píng)議內(nèi)容如實(shí)填寫(xiě),并提出寶貴意見(jiàn)和建議,以便整改、糾正。

第五項(xiàng):總結(jié)。

建設(shè)良好行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī),才能贏得社會(huì)的認(rèn)可,才能贏得家長(zhǎng)的好評(píng)。我們始終把建設(shè)行風(fēng)新風(fēng)擺在突出的位置,著力抓好以下幾項(xiàng)工作。

一是推行公開(kāi)工作,規(guī)范收費(fèi)行為,推進(jìn)依法治教進(jìn)程。在校務(wù)公開(kāi)方面,著力做好“三抓”:抓規(guī)范化建設(shè);抓公開(kāi)內(nèi)容,解決“真公開(kāi)”問(wèn)題;抓公開(kāi)范圍。同時(shí)加強(qiáng)檢查監(jiān)督,校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)一步走上了制度化、規(guī)范化軌道。

最后謝謝各位家長(zhǎng),我們將更加昂揚(yáng)的斗志、更加努力的工作,不斷推進(jìn)我校民主行風(fēng)建設(shè)工作,力求辦人民滿意教育!

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