短篇小說是一種以敘述事件為主線，通過情節(jié)的展開和沖突的發(fā)展，表現(xiàn)人物形象和情感的一種文學(xué)作品。在寫總結(jié)時，我們需要關(guān)注于事實和實質(zhì)，而不是過多的主觀評價。下面的總結(jié)范文都是經(jīng)典之作，其中蘊(yùn)含著深刻的思想和感悟，歡迎大家參考。
獎勵自己初中篇一
生，容易；活，容易；生活，不容易。在人生的長河中，每個人都不可能過得一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜，即使沒有驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨，小挫折小磨難也是不可避免的。
當(dāng)我在為某人某物某事感到傷心時，我便會覺得天空灰蒙蒙的，周圍的空氣似乎氤氳著一種獨特的死亡氣息，四周的角落旮旯里回應(yīng)似得也散發(fā)出了一種孤獨死寂的味道，而我自己正被這種壓抑人心的氣息慢慢包圍，直到它們侵入我的內(nèi)心深處。
在這時，我會獎勵自己一顆口感極佳的水果糖。
拆開圓圓糖果外包裹這的一層薄薄的保護(hù)膜，一股濃郁的糖果香噴涌而至，沖散了四周粘稠而悲傷的氣息。把整顆糖果塞進(jìn)嘴里，原本苦澀難耐的口腔里現(xiàn)充斥著一股美味的糖香，糖那甜絲絲的味道不斷地在滲透，滲透，直到把我內(nèi)心深處的陰霾驅(qū)散，直到我布再那么悲傷。
獎勵自己一顆糖真的那么有用嗎？或許有一點兒用，抑或者根本沒用，但這只是一種自我獎勵，自我安慰罷了。
一杯水。
煩悶時，一口氣憋上來，咽也咽不下，吐也吐不出，活像噎了個生雞蛋，難受死了。
這時，獎勵自己一杯透心涼、心飛揚(yáng)的冰水，水杯周圍散發(fā)出一陣陣涼爽的冰霧，拂在臉上，涼涼的，悶熱的氣息似乎也減少了許多。一口氣把整杯冰水灌入喉中，冰水隨著食道暢通無阻地流下，冰涼的感覺刺激這全身的每一個細(xì)胞，這時，我會不由自主地發(fā)出一聲感嘆：忒爽了！而煩躁的心情也像煙霧般一點一點地慢慢消逝。
獎勵自己一杯水，讓柔和的水熄滅那旺盛的煩躁之火。
一本書。
對自己感到迷茫時，對理想感到迷茫時，對未來感到迷茫時，我會覺得一切都像是霧里看花，朦朦朧朧，看不真切。我像是處在一間彌漫這濃濃白霧的房間，什么也看不到，白霧阻擋了我的視線，觸及眼底的也只有那滿滿的白色。我很無助，我不知道該怎么辦，我不知道該往哪個方向走，我很彷徨。
這時，我需要獎勵自己一本書，一本蘊(yùn)含哲理能救我脫離苦海的書。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這句話的確不錯。我從浩瀚的書海中觀看他人的故事，他人的理想，他人的執(zhí)著，他人的輝煌。思緒開始清明，腦袋開始清醒，心中的團(tuán)團(tuán)疑霧隨著我的一遍遍閱讀而漸漸消散。不久過后，我的心又變得如往常般清明，一切疑問都解開了，我堅定地邁開腳步，走向?qū)儆谧约旱哪且粭l星光大道，我將不再迷茫，不再彷徨。
獎勵自己一本書，讓它成為自己的一份慰藉，讓它確立自己前進(jìn)的方向，即使不能，它也能成為我的一份參考，一股動力。
物質(zhì)糧食與精神糧食二者同樣重要，而且二者之間還可以相互轉(zhuǎn)換，獎勵自己無非就是這兩樣?xùn)|西。只要適合自己，只要自己的能力范圍內(nèi)，常常獎勵自己是非常有意義的一件事。
獎勵自己真的很有必要，它會卸下你身上的重?fù)?dān)，使你重獲動力，輕裝上陣，邁向成功的道路。
獎勵自己初中篇二
一個風(fēng)和日麗的下午，我在樓下歡歡喜喜地打籃球。
這時，我看見了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋。.。.。.
但我又轉(zhuǎn)念一想：光想不做有什么用呢？還不如清理一下垃圾，為這座城市的美好未來出來一份力嘛！
于是我開始行動了。我先拿出了一個相對于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋，把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個爛香蕉皮，但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去，并捂住了鼻子。這個香蕉很惡心的棕色，上面有數(shù)不勝數(shù)的灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想：到底撿不撿垃圾？撿的話，太骯臟、太惡心了，不撿會受到良心的譴責(zé)。最終，我咬《白話文·》咬牙，想：還是撿吧！
于是我再次撿起香蕉皮，扔進(jìn)袋子中。接著，我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙，小心謹(jǐn)慎地放入袋子中。
大約過了半個鐘頭后，那塊原來被垃圾“侵占”的土地又恢復(fù)了原貌，我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中，松了口氣，心中的一塊石頭落了下來。我喜上眉梢：太好了！垃圾被清理干凈了！這時，我覺得心中暖烘烘的。
這些年來，我一直再想如何獎勵自己。這次，我終于懂得了：為人或物付出些精力幫助他(它)，就是對自己最好的鼓勵。有付出才有得到。
獎勵自己初中篇三
再好的飯菜，天天吃也會反胃；再昂貴的衣服，天天穿也會厭煩；再誘人的獎勵，天天如此，也會有失效的一天。
一位教育專家曾經(jīng)說過：“好孩子都是夸出來的”，對此話我是深信不疑，并且在工作中經(jīng)常運(yùn)用。尤其是對于跨入校門還不到一年時間的孩子來說，更是需要老師經(jīng)常的鼓勵，表揚(yáng)，甚至不惜發(fā)一些紅花、葫蘆、小牛頭等作為獎勵。
在我們學(xué)校，我們班比較特殊——班內(nèi)學(xué)生人數(shù)最多，共有73名，其中男孩兒44名，女孩兒29名。咋一聽，頭皮發(fā)麻。這么多的學(xué)生，又有這么多的男孩子，怎么管理？但想到家長們對孩子所寄予的殷切厚望，作為老師，又怎么能推脫？既然接受，又有什么理由不去做好呢？為了使每位學(xué)生都能出類拔萃，也為了能滿足家長們的心愿。這不，從孩子們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在，我一直信奉“多鼓勵、少批評”的原則，經(jīng)常在班里大加表揚(yáng)一些學(xué)習(xí)、各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)秀的學(xué)生。“功夫不負(fù)有心人”，孩子們都還算爭氣，個個都是那么聰明、機(jī)靈、活潑可愛。又因為經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，越來越多的孩子好習(xí)慣正不斷地形成。然而，畢竟男孩子占絕大多數(shù)，上課時難免有個別調(diào)皮、淘氣的孩子，因為上課時的小動作很少受到老師的表揚(yáng)，因此自己放松自己，如果任其長此以往，以后勢必會影響孩子一生的成長。還有一種現(xiàn)象，有的孩子因為經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)、獎勵，覺得事事非己莫屬，思想上難免有些麻痹大意?？磥?，表揚(yáng)少了，不行；表揚(yáng)多了，濫了，效果也會使得其反。因此，獎勵措施不能一成不變，也要不斷更新、變換花樣。
為了調(diào)動孩子的興趣，于是我在班里又實行了“特殊”的獎勵，我告訴學(xué)生：因為大家表現(xiàn)好的越來越多，老師一節(jié)課上不能表揚(yáng)過來，因此我準(zhǔn)備了幾張“小白旗”，專發(fā)給那些上課有小動作、不好好聽課的學(xué)生。凡是沒有得到老師小白旗的，下課后就可以發(fā)一個小牛頭或加一顆星星。最后我還特別強(qiáng)調(diào)：大家最好都不要得到老師的這份“特殊”的獎勵。
聽說有這種“獎勵”，同學(xué)們感到很是新奇。第一天，孩子們?yōu)榱瞬坏玫竭@種“獎勵”，課堂紀(jì)律比以前更好了。第二天，第三天……雖說還有的孩子管不住自己，但經(jīng)老師一提醒，馬上就會坐好，認(rèn)真聽課。對于這種“特殊”的獎勵，我不知道能使用多久，但我堅信，只要我們做教育上的有心人，因材施教，因人而異，孩子的好習(xí)慣就一定能形成。
飯菜經(jīng)常換換口味，更能使人食欲大開；衣服常常翻新式樣，更能使人心情舒暢，獎勵不時來個“特殊”，也許更能使我們的教育收到意想不到的效果。
獎勵自己初中篇四
有權(quán)利讓我獎勵自己！
——題記。
時光匆匆流逝，根本無法讓我抓住它滑溜溜的尾巴，他已經(jīng)在我眨眼間，回首間不見。越來越忙碌的生活是我留給自己的自由空間越來越少。忙碌使我變成一只任由擺弄的小木偶，每天做著一堆不喜歡又必須要做的事情。
我的愛好，我的喜歡，似乎都被忙碌的海水沖淡，只留給我在夢中片刻的芬芳。
現(xiàn)在，我忽然明白，我是我自己的，我有權(quán)利獎勵我自己。我想，現(xiàn)在獎勵給自己一段屬于自己的時光，應(yīng)該是我最想要的。
拉去繡滿荷花的綢緞，我的喜歡回來了，當(dāng)我的手指在此清楚他是，“嚶……”的聲音叩開了我心中的大門，喚醒了我近乎塵封的。記憶。一曲曲優(yōu)美的音符又開始為我飛舞，我喜歡這種感覺，這是我的味道。當(dāng)《漁舟唱晚》帶我去和漁夫們相會，我仿佛聽到了浪花翻動的聲響和海鷗歸巢的歡歌；當(dāng)《豐收鑼鼓》打響時，我又仿佛來到了農(nóng)莊，與農(nóng)民朋友一起歡慶收獲的喜悅；當(dāng)《山丹丹的花開紅艷艷》傳入我的耳朵時，山妹子們引吭高歌的樣子出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)……我找到了我的感覺，我感謝自己獎勵給我的時光。
“沙沙……”我喜歡這種聲音，安詳?shù)穆曇?，拿出速寫本，畫上一頁，讓別人知道，我獎勵給自己的是最珍貴的時光。秋風(fēng)、古箏、落葉、飄逸的長發(fā)，它們永遠(yuǎn)刻在我的記憶中，讓我忘不了。這是我獎勵給自己最好的禮物。
我想，每個人都有不同的喜好，既然這樣，我們就獎勵自己一段時光吧！
——后記。
獎勵自己初中篇五
爸爸答應(yīng)過我，只要我這次期末考試的平均分是98，他就給我買一只白色的雪納瑞。這98是指語文、數(shù)學(xué)、英語，因為科學(xué)很難，爸爸媽媽只要我考90分。我們上次養(yǎng)了一只白色的雪納瑞被阿姨弄丟了，我哭了好幾天。
可惜，我的平均分只有97分，我對媽媽說：“好媽媽，你饒了我吧！只要你們在我的平均分上加一分，把雪納瑞接回來，在這個寒假里，我每天都作卷子，而且每天彈一個小時的古箏，好媽媽，求你了！”媽媽看我可憐，就同意了，爸爸也同意了，爸爸媽媽還讓我寫了保證書，他們說這樣我就不能耍賴了。
第二天，爸爸就帶著我和媽媽去看狗狗，爸爸說如果我不喜歡，就給我買另一只，因為這只已經(jīng)一歲了，那只才三個月。爸爸看我皺著眉頭，問我：“喜歡嗎？不喜歡沒關(guān)系，我們?nèi)ベI那只小的?！蔽依职终f：“不，這只好，那只那么貴，一千二，這只才三百，我就要這只?！卑职置业念^，說：“只要你乖，再貴我都會買給你。”但我堅持要這只，爸爸也沒辦法。它的主人說：“它叫拉菲，從小就有個伴，可是我們把那只送走了，我看拉菲和你們家可樂玩得挺好。它已經(jīng)生了孩子?！卑职挚次蚁矚g，就買了下來。
我們是開車來的，兩只狗的爪子也臟，把車上弄得臟兮兮的。回家的路上拉菲一直發(fā)出一種聲音，可能它想主人了吧。
因為拉菲以前的家住在頂樓，所以，它從一樓一直跑到八樓，害得我從一樓一直跑到八樓去追它，累死了。
過了幾天，拉菲和我們熟了，我才發(fā)現(xiàn)它很調(diào)皮，把我掛在書包上的娃娃都咬壞了。還經(jīng)常上床，而且還跟可樂打架。
雖然它很調(diào)皮，我還是很愛它的！
獎勵自己初中篇六
秋！秋葉飄落。星！微弱無光。燈！昏暗憂傷。
我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利，我的心情便一落千丈，在我翅膀上有這么多憂傷，你讓我如何飛翔。
在我的生活里，快樂的時候我的天空是藍(lán)色；失意的時候我的生活是紫色；興奮的時候我的世界是紅色；判逆的時候我的目光是黑色；愛的時候我的世界五顏六色。但每當(dāng)我學(xué)習(xí)失利后我的生活往往是紫色的。但我總會想辦法讓我的天空變成藍(lán)色。因為心隨情動，時光與感覺總喜歡交錯而行，失意的紫色里我找到了浪漫，快樂的藍(lán)色中我發(fā)現(xiàn)了哀傷。因為生活多變，所以欣賞與期待這意外的精彩！
放松心情。
別總讓自己處于一根弦的狀態(tài)，多放松放松心情，會讓自己快樂的。
失敗時，我總是以猛吃東西來獎勵自己，總感覺吃飽了就什么煩惱也沒有了；失意時吃冰淇琳最能消除心中那不快的怒火。每次我都十分的樂觀向上，因為只要我失敗了，我便會獎勵自己，有時，我也在想，此時的自己是不是最快樂的。
其實，放松心情最能讓你消除煩惱呢！比如大哭一場，哭后又買東西來吃，安慰一下受傷的心，或者，對著大山大聲地說出自己的不快，要相信，哭過吼過后，好心情肯定會上升百倍。
以自我安慰來獎勵自己實在是再好不過了，因為每個人都是需要一些贊美的，只要告訴自己，你是最棒的，我能行，別總是不相信自己。
告訴自己失敗是成功之母，只要在失敗過后又努力向上爬，那就說明成功已經(jīng)在向你招手了，只要你再努力一點，那么你就是一個成功之士了，只要相信自己，沒有什么事做不到的。
既然世事滄桑難料，何必事事茍求完美，盡遂人意，只需要帶著微笑出發(fā)，相信：做最好的自己，我能。
學(xué)會獎勵自己，你的生活便會充滿愛，要相信，充滿愛的生活是五顏六色的。
獎勵自己初中篇七
上幼兒園的時候，我會因為被獎勵一朵“小紅花”而興奮；上小學(xué)低年級時，我也常常會因為擁有“點卡”而高興。漸漸長大，卻再也不會因此而高興，也得不到滿足。
拿起手提袋，里面放了水和貓糧，以最快的速度穿上鞋子，我?guī)缀跏切∨苤鲩T的。跑著跑著，卻又停下，在心中暗自擔(dān)心起來。它會不會忘記了我？不認(rèn)識我？它會不會死了？帶著一連串的疑問和忐忑的內(nèi)心，又走了起來。
我繞著它時常出現(xiàn)的花壇轉(zhuǎn)，一邊走一邊喊。我喊了好久好久，始終不見它出現(xiàn)，有一種自責(zé)和慚愧涌上心頭，連它的最后一面也沒見上。
“喵喵……”聽見聲音，我猛地一回頭。見一只虎皮貓站那兒，弓著背，眼睛瞇成了一條縫。它的身后有一只黑黃相間的小貓和一只白色的小貓，想必是它的孩子。“咪咪！”“喵！”它走著輕盈的步伐，一跳一跳地走來，竄進(jìn)我的懷里，它依然記得我。其實它的眼睛一出生就有問題，當(dāng)時，我和小孫一起帶它去看醫(yī)生，打針，吃藥。它還在我家養(yǎng)了幾天病，每天我都是細(xì)心照料，直到它病好，我才將它放回野外。
我一把抱起它。它溫暖的小身子窩在我懷里。我摸摸它粗糙的皮毛，又是心疼又是高興。想它一個人帶兩個孩子一定很累，但它活下來了，要知道有多少流浪貓在冬天里會被凍死。我輕輕放下它，拿出貓糧和水，倒在盤子里。咪咪走來，聞了一聞，便吃了起來；那兩個小家伙也來了，一口一口地吃著，很是可愛。我摸了摸它倆，它們回過頭來，用溫?zé)岫鴿駶櫟纳囝^舔舔我。
那一刻，我盯著它們看，看著咪咪幸福的一家子，這美妙的瞬間不是獎勵我最好的禮物嗎？
獎勵自己初中篇八
世界是公平的，它一定會獎勵那些遵守規(guī)則的人。但也有一些不遵守規(guī)則的人，總認(rèn)為排隊插隊是一種“聰明”的做法，可以為自己節(jié)省時間，讓自己早一點到達(dá)目的。
這種不文明的行為真的可以為自己節(jié)省時間，讓自己早一點到達(dá)目的嗎？我看未必，今天的白云山之行就狠狠地教訓(xùn)了那些不遵守規(guī)則的人。也許是白云太美的原因，這個假期的洛陽白云山簡直就是人滿為患，幾乎每一個進(jìn)口處都排起了長長的“人龍”。就算我們就住在山腳下，早上7點趕到的時候，也已經(jīng)排到了服務(wù)大廳的門外十幾米處。
無奈的我們只好隨著人流一點一點的往前移動，就這樣半個小時后才看到了真正進(jìn)山的入口：連著八九排的鐵欄桿隔離成的狹窄通道。其實這里平時只開一個通道，人多的時候就會再開一個通道，正對著我們的這個通道平時是不開放的，正是因為這個原因，七點半正式開門的時候，就算工作人員急得滿頭大汗，也一時無法打開這個通道口了?？粗渌麅膳诺娜藗円呀?jīng)魚貫而入的去乘登山的大巴了，我們這隊卻只能望門卻步，紋絲不動地停留在原地。人群中也開始出現(xiàn)抱怨的聲音，大家都焦急萬分。同樣焦急萬分的還有工作人員，他們一邊努力著去打開緊挨著的另一道閘門，一邊還耐心地安慰著我們。
就在這時不和諧的一面出現(xiàn)了，很多自以為“聰明”的人，不分男女都像跳高運(yùn)動員一樣紛紛跳出了我們的鐵欄桿，爭先恐后的擠向了別的入口處，不大一會，剛才還拖著長長尾巴的這一隊，就只剩下了我們30多個“傻瓜”站在原地遵守著所謂的規(guī)則。
本來還井然有序的其他通道也瞬間混亂起來，在此起彼伏的吵鬧聲，爭執(zhí)聲，埋怨聲中，大家都一窩蜂似的擠在了狹窄的入口處，進(jìn)退兩難。不滿的人們開始向工作人員投訴了，很快工作人員就阻止了剛才自以為“聰明”的“跳欄運(yùn)動員”，強(qiáng)制他們重新回到隊伍的最后方重新排隊。
不過世界真的是公平的，就在那些“聰明”的“跳欄運(yùn)動員”重新排隊的時候，我們這邊的通道也已經(jīng)順利地修好了。等我們竟然有序地排隊進(jìn)入的時候，還意外地收到工作人員表示歉意的一瓶礦泉水。這是一瓶獎勵遵守規(guī)則的礦泉水，也是一瓶甜在心里的礦泉水！
獎勵自己初中篇九
校園清晨的陽光如縷縷絲綢般柔滑，透過樹梢將那扇窗戶染成金色的，煞是好看。喜鵲在枝頭歡唱，蝴蝶在空中搖曳，一切是那么平常，安靜而又美好。講臺前那疊厚厚的作業(yè)，是那么自然。
可此刻我卻輕松不起來。本次書法考試?yán)蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)注意書寫，寫出筆鋒，注意占格。下節(jié)課就要公布成績了，如果收到老師的紅星警告，那我可就完了，老師肯定饒不了我。我心里想著這些，手不自覺地來回搓著。
上課鈴聲準(zhǔn)時響起，心里的鼓也越敲越響，伴隨著老師咚咚的腳步聲，心跳簡直快到了極點，身子也不自覺地坐端正起來。一步、兩步、三步…，老師慢吞吞的走進(jìn)教室，砰的一聲，一沓書法作品紙重重地拍在講臺上。整間教室都震動了一下，她眼神橫掃全班，我感覺到一股冷風(fēng)撲面而來。“唉，今天怎么開頭不利?。∵@下死定了”，我嘆息道。
老師用眼神環(huán)顧了一圈教室，表情嚴(yán)肅地說道：“早就提醒你們，認(rèn)真對待，認(rèn)真對待，有的同學(xué)就是不聽。明明是臨摹的作品，涂改的一大堆，有筆鋒的寥寥無幾，得優(yōu)的不到12個人。有個別同學(xué)甚至一個合格的字都找不出來?！?/p>
此刻，我慚愧的把頭埋得更低了，整張臉好像喝醉了酒似的，滾燙發(fā)紅，連耳朵根都是燒的，咬著嘴唇，不敢抬頭看老師一眼。
老師來到我面前，熟練地找出我的作業(yè)，向大家展示道：“這份作業(yè)是目前老師看到潛力最大的，所以我決定要獎勵一下這位同學(xué)。”
隨后，她向我笑了一下這一笑，如一縷清泉流入了我的心點，讓我松了一口氣。嘴角不禁向上揚(yáng)起，心中暗暗竊喜，還好還好，終于躲過去了。但下一秒，老師卻換了一種表情嚴(yán)厲地說：“獎勵她一本字帖，從今天起，每天臨摹一張?！?/p>
我的笑容凝固了，委屈地接過作業(yè)，心中暗自叫到：老師，您真會裝??！
看著老師“獎勵”的字帖，我內(nèi)心百感交集，雖然躲過了老師的紅星警告，但這份特殊的獎勵也讓我明白，世上無捷徑，只有付出才會有收獲，從今天起，我要認(rèn)真書寫每個字，寫好每份作業(yè)，這才對得起辛苦培養(yǎng)我們的老師。
獎勵自己初中篇十
“這是鼓勵，并不是獎勵?！边@句話一直深深烙印在我心里。
這件事還得追溯到五年級畢業(yè)考的時候因為馬上就要六年級了，心想著能要點大獎品，于是，古靈精怪的我想出來一個“壞”主意。我對媽媽說：“媽媽，這次如果我考試考的好，能給我買一部手機(jī)作為獎勵嗎？我的目標(biāo)可是289分！”可沒想到，一向猶豫的媽媽竟爽快的答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼間，已到了考試那天，在答題的時候，我是十分認(rèn)真地去做每一題，把復(fù)習(xí)時的公式都套用了，心想，我這么努力，沒有功勞也有苦勞，這回總該能考到289分了吧！
可正所謂：希望越大，則失望也大。很快到了宣布成績的那一天。我只考了可憐的283.5分。那一刻，我失落了，這不是我要的，這離我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，我該怎么辦？走在回家的路上，手里拎著沉甸甸的成績單，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著，仿佛是在幸災(zāi)樂禍，太陽的余光映照在我的臉上，淚珠在太陽余光的映稱下略顯金黃?！巴炅耍@回媽媽肯定會失望了?！蔽亦哉Z道。
我拖著沉重的步伐回到了家，媽媽微笑的看著我，問道：“考的怎么樣，到目標(biāo)了嗎？”我抬起頭，瞬間眼淚決堤，充滿了愧疚的眼神看著媽媽，媽媽似乎明白了什么，拍拍我的肩膀說：“考不好沒關(guān)系，下次咱們繼續(xù)努力，你盡力就可以了，媽媽希望看到的是你的努力和態(tài)度。所以要振作一點，未來你要迎接的是更多的挑戰(zhàn)?！甭牭綃寢尩陌参浚覂?nèi)心一下子溫暖了很多。此時此刻，我已沒有了當(dāng)初的勇氣再提禮物的事情了。甚至還為此事感到羞愧。
第二天的早上，迷迷糊糊起來的我看見了書桌上有一部手機(jī)，我想我一定是沒睡醒，我掐了一下自己，沒錯，是手機(jī)！走過去一看，手機(jī)下還壓著一張紙條，上面寫著：孩子，失敗是成功之母，不要因為一次小小的挫折而氣餒，這份禮物是鼓勵，并不是獎勵?！蔽业臏I水再一次滑落，落在了紙條上，我仿佛又看見了媽媽在對我微笑?！皨寢尅?/p>
“這是鼓勵，并不是獎勵”，短短的九個字，讓我感受到了背后媽媽對我無私的愛，我會帶著媽媽的愛勇往直前，媽媽，是我心靈的依拖，我愛你！
獎勵自己初中篇十一
宇宙浩瀚，生命短暫。(起句便如爆竹，十分精警，也奠定了全文的感情基調(diào)。)每當(dāng)夜深人靜，自己常捫心自問：忙忙碌碌所為何來?是否悵然若有所失?生命到底是追求什么呢，是自己快樂，還是別人快樂?(以一連串的設(shè)問開頭，提出問題，引人思考的同時激發(fā)了讀者的閱讀興趣。)。
有人告訴一位不快樂的國王：“找到世上最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會快樂了?！焙髞?，國王終于找到了世界上最快樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有!(引述民間故事道出快樂的根本并不是“一件襯衫”，為下文埋下伏筆。)。
有一位貨車司機(jī)，每天都載花到花市賣：有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒問：“爸爸，你喜歡載花嗎?”
爸爸說：“我喜歡載花，但我最喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮!”爸爸說：“人不一定要生得漂亮，但卻要活得漂亮?！?/p>
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎!(以父女的對話揭示出：漂亮的不是外表，而是內(nèi)心。)。
人生最遙遠(yuǎn)的距離，不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子前面：望著鏡子里陌生的自己!(化用泰戈爾的詩句，富于哲理。)。
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個頑強(qiáng)的念頭：“我是一株百合：不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”(借斷崖百合的寓言故事，意在說明頑強(qiáng)的心;自信的心、不斷獎勵自己的心就是漂亮的心。)。
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得快樂，也許擁有整個世界，也不會感到快樂的存在。其實，快樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂，不是嗎?心情快樂：自然就會擁有一顆漂亮的心。(快樂的心也是漂亮的心。運(yùn)用反問，長短句交錯，句式靈活。)。
給自己一顆漂亮的心：就是給自己最好的贊賞。(篇末點題。語言簡潔明快，語盡而意無窮。)。
獎勵自己初中篇十二
晨光下，碎碎的陽光照射在身邊的每一張笑臉上。朋友們關(guān)切的眼神如同天上晚霞，溫暖而華美。我沉醉其中，品味著普通生活中友情的滋味，我懷著感恩的心珍惜著身邊的每一份友情。我想，那是上天對生命的恩賜。
星光路上，每一顆耀眼的星星都是母親關(guān)懷的眼睛，照亮了路上的坑坑洼洼，也照亮了母親扶門而立的翹首企盼。我感動于此，更加珍惜我身邊每一份親情，我想，那也是上天對生命的恩賜。
夕陽中，殘余的陽光順著兩位老人的銀絲傾瀉而下，飽受風(fēng)霜的兩張相對時卻可以浮現(xiàn)出蓮花般絢麗的笑容，兩雙干涸的眼睛對視時卻可以溢出完美的默契與“我的世界因你而美麗”的忠誠。我心動于這種風(fēng)雨同舟的感情，于是，我善待身邊每一位異性的愛戀，因為，我相信，那也是上天對生命的恩賜。
書桌上，寫滿草稿紙的演算終于在會心的一笑中結(jié)束，額頭上的汗水早已被風(fēng)吹干，那會心的一笑承載的卻是滿心的喜悅與輕松，是苦盡甘來時更甜蜜的幸福。這刻，我會好好地享受成功帶來的喜悅：我想，這也是上天對生命的恩賜。
生活是不一樣的，有人受萬人矚目，身價萬千；有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的?？v然你的出現(xiàn)總是贏來鮮花和掌聲，你的一舉一動都是受人矚目，那又怎樣？于父母，你與鄰家小孩無異；于朋友，你與普通老百姓一樣；于愛人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同；于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數(shù)題時的感受有什么不同？所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細(xì)細(xì)品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎勵，那樣，生命才是精彩的。
我們活在這個世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的杰作，每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你，你只要盡自己所能，做好應(yīng)做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。
朋友，你要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達(dá)到顛峰。不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。
生活中，總有一些所謂的成功者被善意的夸張著，好像他一生下就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？這個世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界只有過一個愛因斯坦，也只有過一個牛頓、一個愛迪生，多少人曾努力過，奮斗過，但沒有人能成為愛因斯坦第二，牛頓第二和愛迪生第二。
你就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
“成功”這個字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你好好地活著，欣然的接納自己，把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值，你就是成功的。
朋友，拉納自己，沒有比這更高的獎賞。只有獎勵自己，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價值。
獎勵自己初中篇十三
“叮咚”一陣清脆的門鈴聲呼喚著我。打開門一看，哇！是爸爸媽媽回來了。頓時，我心里一陣激動！"爸爸媽媽你們猜一猜我今天做了什么？"我得意地笑著。
“做了什么呀？”媽媽疑惑地看看我，又望了望一臉茫然的爸爸，皺著眉搖了搖頭，“不會是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心吧！”
“不是！”我一聽急了，心想：別把我的意思給歪曲了！忙拉著他們往廚房走去，“請大家看清楚本小姐的作品！”
爸爸看看碗柜上擺得整整齊齊的碗，無比驚奇：“哇！你幫爸媽把池子里的碗都洗了。還挺干凈的，好，老規(guī)矩，帶你去吃麥當(dāng)勞?！?/p>
“太好了！”我興高采烈地拉著爸爸媽媽走出門，一路上那迫不及待的心情就甭提了。
走到麥當(dāng)勞門口，看看屋里鮮艷無比的顏色，猶如彩河，融匯在各個角落，點綴著麥當(dāng)勞那安靜、輕松的餐廳。華麗的裝潢、配上節(jié)奏鮮明的音樂，使人能在那更多選擇更多歡笑，就在麥當(dāng)勞的歌聲中盡情用餐。
正當(dāng)我欣賞著這一切時，一個刺眼的身影映入我的眼簾：一位穿著打了不少補(bǔ)丁衣服的瘦弱的老奶奶，布滿皺紋的臉上印著歲月的滄桑。老奶奶坐在麥當(dāng)勞門前的凳子上，虛弱的身子蜷成一團(tuán)。她身旁放著一把帶木柄的長鉤，噢！原來是個撿破爛的。
“真臟?！眿寢尩闪死夏棠桃谎郏芽嘈Φ奈依M(jìn)店。
來到柜臺前，看看菜單上的各種食品，我都不知道要點什么。在貪婪的思想促使下，我點了很多的食品，靠在窗戶旁邊慢慢享受這美味。當(dāng)我吃得正高興的時候，外面突然傳來了怒斥聲：“別坐在這里，快走！”循聲望去，原來是一位服務(wù)生在驅(qū)趕那位老奶奶，老奶奶硬被那服務(wù)生拉下板凳。猛然間，我發(fā)現(xiàn)老奶奶目不轉(zhuǎn)睛地望著前方，是那么的深情。原來她正看著一個小孩子，那個小孩子可能是她的孫子吧。他手里正拿著兩個易拉罐，走到了老奶奶身旁，老奶奶吻了他一口，孫子笑瞇瞇的走開，繼續(xù)撿瓶子去了。這一切就發(fā)生在我的眼前，我被深深地打動了，和他們比起來我太幸福了。
這時，爸爸叫了一聲：“女兒，你還要什么？爸爸滿足你。”可我想到剛才那一幕，就什么也不想要了。
我牽著爸爸媽媽的手，回家了。
獎勵自己初中篇十四
《淮南子》有云：“有聲之聲，不過百里；無聲之聲，施于四海。”此語誠然。拒絕獎勵，讓做好事的純粹永存，讓無聲的力量傳播四海。
孔子認(rèn)為做好事收取獎勵是應(yīng)當(dāng)?shù)?，而司機(jī)救人性命卻拒收獎勵，則是對做好事性質(zhì)的永存。我們當(dāng)知，做好事拒收獎勵方為保持做好事的本意。
“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥?！弊\醫(yī)生胡佩蘭生活節(jié)儉，卻經(jīng)常大方地替病人墊付醫(yī)藥費(fèi)，用微薄的收入捐獻(xiàn)多個希望書屋，而面對他人的贊譽(yù)，胡佩蘭只言“醫(yī)生對病人負(fù)責(zé)”?；蛟S為病人服務(wù)是她作為醫(yī)生的職責(zé)，或許對病人的耐心是她作為醫(yī)生的本分，抑或長年坐診是她作為醫(yī)生的習(xí)慣，但她做了好事拒絕回報的純粹，確實是讓我們敬畏尊重的無聲力量。
“堅守才有希望，這是你的信念。三十六年，絢爛了兩代人的童年，花白了你的麻花辮?！鄙钌浇處熤г掠允仄h(yuǎn)山村講臺，教育大山深處的兩代村民，“日子會好起來”是她的期許，但她從未要求回報什么。站在今天的時間節(jié)點上，我們最難忘的，終究還是如支月英一般做好事的純粹，即使是在物質(zhì)豐盈的時代，抑或是工具簡陋的從前。那個純粹如明珠，不曾被歲月滌蕩褪色，不曾隨秋雨春風(fēng)化去，不曾在風(fēng)暴雨虐中黯淡了光華，確實是讓我們積極學(xué)習(xí)的無聲力量。
目于當(dāng)下，因做了好事而接受獎勵的人仍有些許存在，我們不可否認(rèn)接受獎勵從另一方面可以促進(jìn)群眾做好事的概率提升。但我們也應(yīng)明白，做好事拒絕獎勵，是對它的純粹保護(hù)，“蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進(jìn)而愛群。”我們應(yīng)當(dāng)堅持拒絕、樂群、行之、堅守，用實際行動照亮這個時代，禮贊這個時代。
蘇軾曾言：“過盡行人君不來。”他在等待，我們亦在等待，等待人人都能將做好事外化于形內(nèi)化于心，等待人人都可以拒絕獎勵，讓做好事的純粹永存。
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