無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
環(huán)境廣播稿篇一
老師們,同學(xué)們:大家好:
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一、6班主持人崔金盈,今天是周六,主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
分享給大家一首《一觸即發(fā)》。
近日,廣播站的學(xué)生記者在學(xué)校采訪了解到,學(xué)校已經(jīng)決定開展網(wǎng)上環(huán)境教育活動,通過九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅新浪博客,傳播環(huán)保理念,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育信息量大、覆蓋面廣、傳播迅速的優(yōu)勢,有效彌補(bǔ)環(huán)境教育硬件不足帶來的不利影響,充分調(diào)動九中學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識、參與環(huán)保實(shí)踐、樹立環(huán)保理念的積極性和創(chuàng)造性。
學(xué)校積極探索網(wǎng)上環(huán)境教育,加大綠色校園創(chuàng)建力度,希望同學(xué)們凝固積極參與。
分享給大家一首《如果沒有你》。
同學(xué)們,近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。一個又一個觸目驚心的'數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。
分享給大家一首《parlarss》。
當(dāng)然,創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。
如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會再發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。
今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!謝謝!
我是高一、6班主持人崔金盈,今天的廣播就到這里,希望九中的學(xué)生深入思考,暢所欲言,共同探究,如何把九中建設(shè)成為綠色校園。
環(huán)境廣播稿篇二
合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。
男:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。
女:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
男:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
女:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器······
男:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
女:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
男:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
女:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護(hù)綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。
音樂……
男:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
女:下面請欣賞……
女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。
男:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
合:再見!
音樂……
環(huán)境廣播稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,希望與困難共存。
它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。
很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。
1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。
同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個多月了,剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部,這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。
在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。
自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。
碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。
清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。
千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。
早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù),令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
愛護(hù)地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。
觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。
一個個鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。
人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。
為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”。
未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。
看,美觀大方的教學(xué)樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。
這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎? 學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。
同學(xué)們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。
不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。
當(dāng)然,創(chuàng)常州“綠色學(xué)?!?爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。
你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。
為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實(shí)際行動來保證校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。
但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。
多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為。
齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人xxx
乙:我是xxx
齊:今天,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。
為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的'生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲:但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護(hù)。
乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。
乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
甲:我們所說的“環(huán)?!?,是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
乙:我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1、預(yù)防為主;2、誰污染,誰治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
乙:全球十大環(huán)境問題指:
9、海洋污染 10、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移
甲:環(huán)境的十大威脅指:
乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>
甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān)。
煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”。
乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實(shí),“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。
甲:環(huán)保,其實(shí)它并不空洞。
我們也可以為環(huán)保盡力。
想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:
乙:在上廁所時節(jié)水。
一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。
這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。
第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。
不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費(fèi)能源。
印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。
乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲: 使用可再充電的電池。
乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。
"星星之火,可以燎原"。
這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。
地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲:拯救地球,一起動手,保護(hù)環(huán)境,從我做起 !讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!
環(huán)境廣播稿篇四
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男:我是主持人孟宇軒。
女:我是主持人張幸。
女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
女:2012年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動了嗎?”
男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?/p>
小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時候我們學(xué)校的下水道不暢,就會出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請同學(xué)們意識到這個問題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
男:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:
女:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
男:2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女:3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
男:4.請珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。
女:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。 男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧! 女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男:親愛的同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的`時候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!
齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人xx-x
乙:我是xx-x
齊:今天,讓我們一起走進(jìn)"環(huán)保小世界"。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。 乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
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環(huán)境廣播稿篇五
李:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好,小喇叭廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。
宋:我是中隊的xxx。
李:我是中隊的xxx。
宋:同學(xué)們,今天是4月20日,在二十四節(jié)氣里是谷雨;后天4月22日是世界地球日,本期小喇叭廣播的主要內(nèi)容有:了解“谷雨”和世界地球日。
李:雨水生百谷
谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個節(jié)氣,也是春季的最后一個節(jié)氣。一般為每年的4月20日左右,太陽到達(dá)黃經(jīng)30度時開始。
谷雨,即雨生百谷之意。清明過后,雨水增多,利于谷類作物的生長,故名“谷雨”,(群芳譜)中也有“谷雨,谷得雨而生也”的說法。
常言道:“清明斷雪,谷雨斷霜?!惫扔旯?jié)氣前后,氣溫回升較快,小麥抽穗孕穗,油菜開花結(jié)莢,早稻秧苗達(dá)二三葉,農(nóng)作物的需水量大增。這時節(jié),降水量也明顯增加,一場場春雨滋潤著田野,所以谷雨前后也正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙季節(jié)??鬃釉?論語?學(xué)而)中曾指出要“使民以時”,即農(nóng)民種地應(yīng)順應(yīng)天時,按照農(nóng)時節(jié)令去做。在先秦的不少文獻(xiàn)中都有對農(nóng)時和農(nóng)事關(guān)系的精辟見解或記述,概括起來便是:
中國
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程是一個按照自然界的季節(jié)節(jié)律,也就是農(nóng)業(yè)二十四節(jié)氣獲取農(nóng)業(yè)豐收的過程。對此,我們的祖先早有研究和探索,先民們選取了六種農(nóng)作物進(jìn)行實(shí)驗,對六種農(nóng)作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、麥,從種植、子實(shí)、口感等方面分別進(jìn)行了對比研究,這也充分說明了將時令節(jié)氣(包括谷雨在內(nèi))作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)的重要性。俗話說“人吃五谷得百病”,谷雨之時,由于天氣變暖和降雨量的增多,在這段時間里對人體的影響是人們感覺身體的困乏無力,因此在調(diào)攝養(yǎng)生中不可脫離自然環(huán)境變化的軌跡,通過人體內(nèi)部的調(diào)節(jié)使內(nèi)環(huán)境(體內(nèi)的生理變化)與外環(huán)境(外界自然環(huán)境)的變化相適應(yīng),保持正常的生理功能。一般來說,谷雨之后是肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛和三叉神經(jīng)痛的發(fā)病期,所以應(yīng)該多加注意,此時天氣雖以晴暖為主,但早晚仍有時冷時熱之時,早出晚歸的人們更應(yīng)該加倍小心地呵護(hù)自己,避免不必要的痛苦發(fā)生。
宋:谷雨三朝看牡丹
在二十四節(jié)氣中,我們的祖先選用物候來說明節(jié)氣,用節(jié)氣說明月,用月來組成季節(jié)。應(yīng)著季節(jié)的不同,他們還提出了“二十四番花信風(fēng)”的說法。從小寒到谷雨共八個節(jié)氣,有120天,每五天為一候,應(yīng)一種花信(所開的花),共計二十四候,應(yīng)二十四種花信。而“花信風(fēng)”指的是應(yīng)花信而來的風(fēng)。比如在瑞香等三種花相繼開放的日子內(nèi)為大寒;在牡丹等三種花相繼開放的日子內(nèi)為谷雨。
我省民間有“谷雨三朝看牡丹”的說法,百花中原無牡丹一名,秦漢之際人們從秦嶺的野生花卉中引進(jìn)培養(yǎng),隋唐時才在長安廣為種植。據(jù)西安附近的一些花匠們說,觀賞牡丹花開的最佳時機(jī)是在谷雨前后,因為此時牡丹正值盛花期。白居易在一首(惜牡丹花)中這樣寫道:“惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡,夜惜衰紅把火看?!卑自娨怀?,就引起了后人對這最后兩句的爭相模仿。如“客散酒醒深夜后,更持紅燭賞殘花”(李商隱(花下醉)),又如“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”(蘇東坡(海棠))等等。
白居易是一位憐惜紅牡丹的詩人,而唐末的王貞白卻對白牡丹情有獨(dú)鐘。他在一首五言律詩中從各個角度對白牡丹的清雅高潔進(jìn)行了描繪:“谷雨洗纖素,裁為白牡丹。異香開玉合,輕粉泥銀盤。曉貯露華濕,宵傾月魄寒。佳人淡妝罷,無語倚朱欄?!边@首詩的意思是說:谷雨的雨水洗凈了纖細(xì)的白色絲絹,春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那么芬芳,好像打開了貯藏異香的玉盒;它圓而白亮,如同輕粉塑成的銀色盤子。清晨它被露珠沾濕,夜間在月光的照耀下一派涼意。它多么像淡淡裝束的美人,默默無語依著紅色的欄桿。
李:谷雨的寓意與詩意
除了牡丹花,谷雨時節(jié)也正是桃花盛開,綠草青青之時,正如唐代陸贄(登高臺賦)中所描繪的那樣:“條風(fēng)始至,散灼灼之紅桃;谷雨初收,潤萋萋之綠里?!贝藭r去郊野,會看見麥子拔節(jié)了,它們的高度大約為其整體的三分之一,在土地上呈現(xiàn)出了立體感,就像一個十二三歲的男孩開始顯露出了男子天賦的挺拔體態(tài)。野兔已能隱身,土地也像驕傲的父親一樣通過麥子感到了自己在向上延續(xù)。
宋:谷雨的知識就先了解到這兒。同學(xué)們,你們知道么?我們的家園正在面臨著前所未有的危機(jī)。人類不斷地向地球排放廢水、廢氣、廢渣、粉塵、放射性物質(zhì)以及有害氣體,并且還到處砍伐樹木,使地球的環(huán)境變得越來越差,如今環(huán)境問題依然嚴(yán)峻。
李:“世界地球日”即將來臨,她向人類再次敲響了保護(hù)地球的警鐘。不僅僅是地球,人類的生命也已不能再承受這污染之重,一位著名科學(xué)家表示,環(huán)境污染對人類造成的破壞程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的估計。它可能會引起基因突變,最終毀掉整個人類。
宋:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。同學(xué)們,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人吧!
李:總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個美麗而又脆弱的地球,用我們自己的實(shí)際行動保護(hù)地球媽媽,使我們能夠擁有一個美麗的生態(tài)大家園。
宋:是啊,地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球,保護(hù)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。所以我們發(fā)出如下倡議:保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施,做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作;保護(hù)國土資源,保障經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展;保護(hù)資源環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋;加強(qiáng)法律建設(shè),保護(hù)資源環(huán)境;保護(hù)地質(zhì)地貌景觀,珍惜地質(zhì)遺跡;加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理,整頓力度,實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
李:勞動是財富之父,土地是財富之母;保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線;十分珍惜、合理利用土地,切實(shí)保護(hù)耕地;但存方寸土,留與子孫耕;土地開發(fā)
整理
要堅持?jǐn)?shù)量保護(hù)、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。宋:下面再讓我們記住一些有關(guān)“世界地球日”的宣傳口號,用實(shí)際行動保護(hù)地球母親:
1、地球——人類共同的家園;
2、保護(hù)地球環(huán)境,從節(jié)約資源做起;
3、善待地球,保護(hù)資源環(huán)境,就是保護(hù)我們自己;
4、自然資源有限,請您珍惜;
5、人與自然和諧才能擁有美好明天;
6、合理利用資源,造福子孫后代;
7、堅持保護(hù)資源基本國策,建設(shè)資源節(jié)約型社會;
8、十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國的基本國策;
9、地質(zhì)遺跡是大自然留給人類的寶貴遺產(chǎn);
10、認(rèn)識地球,愛護(hù)地球,和諧發(fā)展。
李:時間真快,這一期的小喇叭廣播又要和大家說再見了。
宋:同學(xué)們,請記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳播知識,播撒歡樂。本期小喇叭廣播到此結(jié)束,再見。
李:再見!
環(huán)境廣播稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
水對于我們每一個人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的`能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。好了,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
環(huán)境廣播稿篇七
整潔庭院、美化家園,人人有責(zé),家家受益。生活居住在桃源鄉(xiāng)的人們既是建設(shè)者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。大家要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極維護(hù)整潔優(yōu)美的環(huán)境,主動參與監(jiān)督,為建設(shè)綠色家園盡一份心,出一份力。
為了使全鄉(xiāng)廣大家庭衛(wèi)生環(huán)境得到根本的改觀,做到家家戶戶無亂堆亂放、亂晾亂掛,房前屋后沒有衛(wèi)生死角,垃圾統(tǒng)一投入,庭院綠化水平提高,家庭成員的文明衛(wèi)生意識得到普遍提高,形成人人關(guān)心環(huán)境、人人愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍。特制定庭院整治的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),提供給大家,希望我們家家戶戶主動做好整治工作:
1、家庭生活方式科學(xué)、文明、健康,自覺遵守社會公德;
2、保持地面整潔:院內(nèi)或“四治”范圍內(nèi)地面干凈沒有暴露垃圾和污水積潭,盡量減少蚊蠅滋生。屋外水籠頭有隱蔽排水溝,不污水肆流。
3、物品堆放整潔:柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻推放整齊、石子沙泥歸類堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放,沒用的物品盡快處理,減少堆積。
4、保持空間墻面整潔:衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無牛皮癬,不亂涂亂畫;交通工具不亂停亂放。
5、主動清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角,保持道路暢通。
6、自覺拆除露天糞坑棚廁,積極建造三格式衛(wèi)生戶廁。
7、愛護(hù)公物不損壞公共設(shè)施;積極主動對不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。
8、做到長抓不懈,使庭院保潔、庭院美化持之以恒。
最后,讓我們記住以下口訣:
柴木竹棍隱蔽放、磚頭瓦片整齊放、石子沙泥歸類放、廢物利用處理快、生活垃圾袋桶裝、交通工具停通暢、房前屋后掃清爽、植樹養(yǎng)花家更靚!
廣大村民們,文明從整潔開始,品質(zhì)從美好起步,讓我們一起從現(xiàn)在做起,從家門口做起,整潔庭院內(nèi)外,共建美好家園!
環(huán)境廣播稿篇八
男:同學(xué)們,大家中午好!
女:在這暖意濃濃的中午,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男:今天我們播音的主題是:保持環(huán)境從我做起
女:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
男:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,紙屑隨處可見,地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為楓橋湖學(xué)校的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
女:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時我們做值日的時候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時督查。我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
男:親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
女:今天的習(xí)作園地給大家?guī)砹藘善P(guān)于文明禮儀方面的文章。
請聽第一篇《講文明,講禮貌》
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
女:第二篇文章是《說禮貌》
男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助。
男:本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,下周五同一時間再見。
女:再見。
環(huán)境廣播稿篇九
廣大農(nóng)民朋友們:
為進(jìn)一步加大各村環(huán)境衛(wèi)生整治力度,從去年開始,我鎮(zhèn)開展了鄉(xiāng)村文明行動提升年活動,今年又開展了城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作,并對村內(nèi)紅白事開展“崇儉尚德,移風(fēng)易俗”活動。近期山東省和德州市都將對農(nóng)村環(huán)境進(jìn)行電話調(diào)查,電話調(diào)查的主要問題有以下幾方面:
1、你們村有沒有保潔員?各村都按每100戶一名保潔員的標(biāo)準(zhǔn)配備專職保潔員,確保村容村貌整潔。
2、你們村有沒有垃圾桶?去年,鎮(zhèn)政府按照每15戶一個垃圾桶的標(biāo)準(zhǔn),為各村配備了垃圾桶,但由于個別村使用保管不善,出現(xiàn)了毀壞丟失現(xiàn)象。這次鎮(zhèn)政府又采購了一批新垃圾桶,已全部發(fā)放到村,希望大家妥善保管使用。
3、保潔員能否保證村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔?現(xiàn)在各村保潔員每天都會對村莊內(nèi)主要街道、綠化帶、公共場所進(jìn)行保潔,確保日常保潔到位。
4、垃圾能否及時清運(yùn)?今年,我鎮(zhèn)與樂陵市樂潔公司合作,推行城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)市場化運(yùn)作,樂潔公司與管理員和各村保潔員直接對接并配備兩臺垃圾車,負(fù)責(zé)各村垃圾清運(yùn)工作,原則上每個村每周清理2到3次。
5、村里村外有沒有亂扔亂堆的垃圾堆?對于村內(nèi)的現(xiàn)存垃圾,我們前期已經(jīng)進(jìn)行集中整治,或就地掩埋,或集中轉(zhuǎn)運(yùn)。
6、是否有紅白理事會?按照市里安排,我鎮(zhèn)在各村成立紅白理事會,由為人公道、熱心公益的理事會成員,為大家操持紅白事。希望大家堅持移風(fēng)易俗,破除陳規(guī)陋習(xí),堅持文明理事。
環(huán)境廣播稿篇十
在我們?nèi)粘I钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護(hù)環(huán)境上并不十分重視. 比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球. 為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了很大的麻煩。 在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧。但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。
經(jīng)過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。習(xí)作網(wǎng) 朋友,當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的'白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時,天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西… … 1998年,流經(jīng)中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一片片良田,一個個市縣,一座座工廠,一所所學(xué)校。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發(fā)展。
如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然 贈于人類的“生命之被”??墒?,世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴(kuò)展。 地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫! 我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢? 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
環(huán)境廣播稿篇十一
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園,人人有責(zé),家家受益。今年我鄉(xiāng)對村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次,采取暗訪、明察、專項檢查相結(jié)合的方式。發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶垃圾池使用不規(guī)范、分類不明確、房前屋后不整潔的,將進(jìn)行登記打分并排名,名次靠后的,在鄉(xiāng)廣播中進(jìn)行通報;通報后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作,態(tài)度沒有任何好轉(zhuǎn)的,鄉(xiāng)將通報其子女所在的學(xué)校,讓學(xué)生回家、讓其子女回家好好教教家長如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過以上方式,還有農(nóng)戶家衛(wèi)生狀況不見好轉(zhuǎn)的,我們將請縣電視臺以文字形勢對全縣進(jìn)行通報。
正所謂“行則易,不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼,希望大家都積極行動起來,保護(hù)環(huán)境從我做起、從你做起,大家一起努力,都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的,一個清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經(jīng)形成。
謝謝大家!
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