學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量?？偨Y(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。以下是一些人際關(guān)系處理的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能夠幫助你建立良好的人際關(guān)系。
公民文明禮儀建議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛(ài)，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
在校園中，大家不難看到以下現(xiàn)象：直呼老師姓名;在校園里說(shuō)臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫(huà);不隨手關(guān)閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的`建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;儀容儀表符合學(xué)生身份，不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)樓。
3、不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩，上下樓梯靠右走。
4、遵紀(jì)守法，不吸煙，不喝酒，杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常使用“請(qǐng)”、“您早”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ);不打架，不罵人，不說(shuō)臟話，不叫侮辱性綽號(hào)。見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。
6、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。
7、節(jié)約用水、用電，禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀(jì)律，不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關(guān)系，不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉淪于網(wǎng)絡(luò)，杜絕逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲。
在執(zhí)行方面，我們要發(fā)揮學(xué)生干部的作用，成立不文明行為督查小組，對(duì)在校園中見(jiàn)到的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督并拍照曝光，在每一期的?？呛藢?shí)查證的照片并通報(bào)，通過(guò)這種把不文明行為放大的方式，讓同學(xué)們逐步地發(fā)自?xún)?nèi)心的抵觸這些不文明的行為習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠?qū)W會(huì)尊重他人，欣賞他人，學(xué)會(huì)寬容，藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園、擁有一個(gè)和諧的班級(jí)、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。爭(zhēng)當(dāng)文明技校生，共建綠色新校園!
建議人：______。
時(shí)間：____年__月__日。
公民文明禮儀建議書(shū)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設(shè)的神圣殿堂，創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學(xué)息息相關(guān)，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。 我是來(lái)自五年級(jí)二班的杜鐸同學(xué)，我代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀，爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的倡議。
一、唱響國(guó)歌，熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)；
三、主動(dòng)問(wèn)好，語(yǔ)言文明，舉止得體，
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶；
六、不說(shuō)臟話，同學(xué)之間不亂起綽號(hào)；
七、公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓?zhuān)?/p>
八、升旗做操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊；
九、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà)；
十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)，積極傳播禮儀規(guī)范，在校園里，我們要做文明的學(xué)生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會(huì)上，我們要做文明的使者、是遵守社會(huì)公德的好公民，讓我們做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長(zhǎng)輩”的禮儀小標(biāo)兵！在“文明禮儀行動(dòng)月”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。在此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，作為民院附中的學(xué)生，同學(xué)們，只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)，每一節(jié)課，每一天，只要有進(jìn)步就是收獲，有進(jìn)步就是優(yōu)秀，相信通過(guò)我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，做一個(gè)文明的小學(xué)生！愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
xxx
20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書(shū)篇三
一句溫暖的話語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)，我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候，你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此，學(xué)校決定于三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)文明禮貌月”活動(dòng)，倡議消滅不良行為習(xí)慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。
一、創(chuàng)建文明校園“十無(wú)”要求
1.墻上無(wú)腳印等污損現(xiàn)象。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁，保持墻壁整潔。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫(huà)。
2.地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學(xué)生講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.課桌椅上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫(huà)。
4.用電用水無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象。要求學(xué)生不浪費(fèi)水電，用完水隨時(shí)關(guān)好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。
5.無(wú)吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。
6.購(gòu)物就餐無(wú)插隊(duì)現(xiàn)象。要求學(xué)生講禮讓?zhuān)刂刃?，?gòu)物、買(mǎi)飯、買(mǎi)票、乘車(chē)等要自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)，不打鬧擁擠。
7.校園無(wú)打架和酗酒現(xiàn)象。要求學(xué)生講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài)、講風(fēng)格，不準(zhǔn)打架斗毆，不準(zhǔn)酗酒。
8.男女交往無(wú)不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明，自尊自愛(ài)，舉止得體。
9.公共財(cái)物無(wú)損壞現(xiàn)象。要求學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物和設(shè)施。不準(zhǔn)毀壞花木、草坪等。
10.宿舍就寢無(wú)喧嘩現(xiàn)象。要求學(xué)生遵守宿舍、教室、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所的紀(jì)律，不大聲喧嘩，不做其它妨礙公共秩序的事，不晚歸。
三、做到“四告別”向“網(wǎng)吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”將文明帶給校園，遵紀(jì)守法，行為規(guī)范，懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué)，互助友愛(ài)，寬厚待人，學(xué)會(huì)謙讓;將孝心帶給長(zhǎng)輩，尊敬老人，學(xué)做家務(wù)，和睦鄰里;將愛(ài)心帶給社會(huì)，多做好事，見(jiàn)義勇為，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
五、開(kāi)展“四創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛、無(wú)違章用電、無(wú)吸煙酗酒，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)建文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3.創(chuàng)建文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水。
4.創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
菁菁校園，學(xué)子圣地，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。親愛(ài)的同學(xué)們，為維護(hù)校園的神圣和高雅，樹(shù)立文明進(jìn)取的連中學(xué)子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫(huà)卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
公民文明禮儀建議書(shū)篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家上午好！
中國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說(shuō)：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生”。是的，文明禮儀是我們生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們的每一次舉手投足，每一個(gè)音容笑貌，一言一行，都體現(xiàn)著我們的氣質(zhì)和修養(yǎng)，影響著社會(huì)的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文明禮儀之風(fēng)，是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我向全校全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
一、走文明路 全體少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守交通規(guī)則和秩序，上下學(xué)，靠右邊行走，走人行道，不奔跑，不追逐打鬧，不逆向行走，兩人以上不并排行走。過(guò)路口，聽(tīng)從交警叔叔的指揮，不闖紅燈，不亂穿馬路，不搭乘“三無(wú)車(chē)輛”。
二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實(shí)事，躬行實(shí)踐。如愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔，不亂畫(huà)，不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪，節(jié)約用水等；規(guī)范著裝，衣著整潔，不穿奇裝異服；遵守課堂常規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤于思考；遵紀(jì)守法，文明禮讓?zhuān)斯财?chē)、參觀展覽、進(jìn)電影院等等，都要排隊(duì)，不堵塞、不亂擠；坐公交車(chē)時(shí)，要主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人，既要尊敬師長(zhǎng)，又要尊敬同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的困難；積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上。
三、說(shuō)文明話 要說(shuō)普通話，要學(xué)會(huì)使用“您好”、“請(qǐng)坐”、“請(qǐng)問(wèn)”、“請(qǐng)稍候”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?、“沒(méi)關(guān)系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見(jiàn)”等10條文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，不隨便給別人起外號(hào)。
四、傳文明風(fēng) 城市是我家，文明靠大家。少先隊(duì)員們不僅自己要做文明禮儀的典范，還要積極向家長(zhǎng)及親朋好友宣傳文明禮儀知識(shí)；發(fā)現(xiàn)不文明的行為，也能勇于指出，幫其改正，讓文明禮儀之風(fēng)吹綠家庭，溫暖社區(qū)，凈化城市的每一個(gè)角落。 全體少先隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者、宣傳者，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵！
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20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書(shū)篇五
“樹(shù)文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。
為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹(shù)新風(fēng)”的和諧局面，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明二個(gè)主要方面開(kāi)始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識(shí)的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。
具體倡議如下：
一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動(dòng)的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動(dòng)中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周?chē)恕?/p>
三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué)，能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否，正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。
在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡，公共場(chǎng)合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學(xué)們：讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫(xiě)高中生文明的新篇。
xxx。
20xx年x月x日。
公民文明禮儀建議書(shū)篇六
廣大市民朋友：
我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快駐馬店經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大決策，是為群眾謀福利、為駐馬店謀發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。提高城市文明程度、共享文明成果、建設(shè)文明駐馬店，是全體市民的共同心愿。為掀起創(chuàng)文工作的新高潮，廣大干部群眾應(yīng)在日常生活、工作中注意文明禮貌用語(yǔ)的使用，樹(shù)立天中文明市民形象，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市增光添彩。在此，特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做文明禮貌用語(yǔ)的使用者。文明禮貌用語(yǔ)使用，重在堅(jiān)持。廣大市民朋友應(yīng)堅(jiān)持將文明禮貌用語(yǔ)自覺(jué)運(yùn)用到待人、接物、處事各方面，把優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在他人面前，樹(shù)立良好市民形象;窗口單位工作人員應(yīng)堅(jiān)持提升服務(wù)水平，注重文明禮貌用語(yǔ)靈活運(yùn)用，打造一流的服務(wù)環(huán)境。
二、做文明禮貌用語(yǔ)的傳播者。駐馬店是我家，創(chuàng)文靠大家。廣大市民朋友應(yīng)以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好城市文明禮貌用語(yǔ)的傳播者，要積極向身邊的親朋好友傳播文明禮貌用語(yǔ);窗口單位應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明禮貌用語(yǔ)、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率，成為傳播文明禮貌用語(yǔ)的主力軍，以推動(dòng)全市文明禮貌用語(yǔ)的普及使用。
三、做文明禮貌用語(yǔ)的監(jiān)督者。監(jiān)督使用文明禮貌用語(yǔ)，自己做好表率。應(yīng)進(jìn)行自查自糾，找出自我不文明言行并加以改正;應(yīng)加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語(yǔ)得到普及并內(nèi)化成每個(gè)公民的一種內(nèi)在素質(zhì)。
常言道：“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！笔褂梦拿鞫Y貌用語(yǔ)，傳承的是中華傳統(tǒng)美德，展示的是個(gè)人文明素養(yǎng)，構(gòu)建的是和諧人際關(guān)系，樹(shù)立的是城市文明形象。講文明話、做文明人、建文明城，我們義不容辭。讓我們攜手并肩，以實(shí)際行動(dòng)投身到創(chuàng)建活動(dòng)中，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出自己的貢獻(xiàn)，使我們的城市更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福。
公民文明禮儀建議書(shū)篇七
同學(xué)們：
每個(gè)人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。
相信這一切現(xiàn)象，我們都會(huì)遇到過(guò)，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺(jué)得這種行為是不能容忍的!
但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說(shuō)“不是我”。
不過(guò)別忘了，不做不說(shuō)，不代表不文明、無(wú)禮儀現(xiàn)象就與你無(wú)關(guān)，你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格?！弊鳛楫?dāng)代大學(xué)生，作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營(yíng)造潔凈;就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明;安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛(ài)，交往有度，給同學(xué)做出榜樣;遇見(jiàn)老師，微笑問(wèn)好，傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!
進(jìn)德修業(yè)，崇學(xué)善成。
校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們：民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明，懂禮儀”的大學(xué)生。
如果說(shuō)和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星，那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。
文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題，是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn)，更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來(lái)做牽引，一點(diǎn)點(diǎn)累積，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。
我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn)，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明，懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!
建議人：
時(shí)間：x年__月__日。
公民文明禮儀建議書(shū)篇八
1.對(duì)長(zhǎng)輩，早上起來(lái)要說(shuō)“早安”，晚上睡覺(jué)前要道聲“晚安”。
2.建設(shè)和睦美滿夫妻關(guān)系的'基礎(chǔ)是平等互愛(ài)。
3.社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。
4.公民道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。
5.常用的10字文明用語(yǔ)是您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。
6.中華民族傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、扶貧濟(jì)困、勤勞節(jié)儉、助人為樂(lè)。
7.公民道德建設(shè)的基本道德：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。
8.我國(guó)傳統(tǒng)道德中的“三德”是智、勇、仁。
9.公民道德建設(shè)的四個(gè)環(huán)節(jié)是家庭、學(xué)校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和社會(huì)。
10.群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，始于20世紀(jì)80年代“五講、四美、三熱愛(ài)”活動(dòng)。
11.“三講一樹(shù)”的內(nèi)容是講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)。
12.上下樓梯或在樓道行走時(shí)應(yīng)靠右側(cè)行走。
13.為客人斟酒時(shí)應(yīng)該站在客人的右側(cè)。
14.在圖書(shū)館和閱覽室閱覽完畢后應(yīng)該把書(shū)刊放回原處。
15.旅游觀光要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，對(duì)設(shè)施和文物古跡等不能隨意破壞；不能亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便；不要亂扔果皮紙屑、雜物；不污染環(huán)境。
16.鄰里和睦相處要尊老愛(ài)幼、互相幫助、以禮相待、平易近人。
17.排隊(duì)的禮儀要求有：
（1）先來(lái)后到，依次排序，依序而行；
（2）保持間距；
（3）不應(yīng)插隊(duì)。
公民文明禮儀建議書(shū)篇九
老師們、同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維堅(jiān)”。民以食為天，吃飯是社會(huì)生活的重要部分，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為市級(jí)文明單位的一員，更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天，特向全體師生建議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、講究科學(xué)飲食，注重營(yíng)養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
三、堅(jiān)持合理消費(fèi)，珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，點(diǎn)餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場(chǎng)。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開(kāi)車(chē)不飲酒，酒后不駕車(chē)。
五、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠(chéng)服務(wù)顧客，堅(jiān)守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務(wù)品位，營(yíng)造文明節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保進(jìn)行到底，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!
公民文明禮儀建議書(shū)篇十
3)禮貌之風(fēng)為每一個(gè)人帶來(lái)文明溫暖和愉快?！Z·文·皮爾。
4)禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過(guò)于計(jì)較的?！喔?。
5)一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧隆?/p>
6)有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾。
7)愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之?！陷V。
8)安上治民，莫善于禮。——孝經(jīng)。
9)不學(xué)禮，無(wú)以立。——孔子。
10)道德是為人類(lèi)社會(huì)升到更高的水平，為人類(lèi)社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制度服務(wù)的。——列寧。
11)道之以告德，齊之以禮(論語(yǔ))。
12)凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》。
14)講話氣勢(shì)洶洶，未必就是言之有理?！_迪。
15)君子憂道不憂貧?！浊?。
16)禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣。——左傳。
17)禮，所以正身也;師，所以正禮也。——荀況。
18)禮，天之經(jīng)也，民之行也。——左傳。
19)禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?！聋惿?。
20)禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情?！防锩馈?/p>
公民文明禮儀建議書(shū)篇十一
3)禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西?！獙鞝?。
5)禮儀周全能息事寧人。——儒貝爾。
6)禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也?！髠?。
7)禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡?！豆茏印贰?/p>
8)禮者，人道之極也。——荀子。
9)良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛(ài)默生。
10)美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克。
12)人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不守?！鬃印?/p>
13)人有禮則安，無(wú)禮則危?！Y記。
14)如果把禮儀看得比月亮還高，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任?！喔?。
15)善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵?！苤?。
16)生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀?！獝?ài)獻(xiàn)生。
17)土扶可城墻，積德為厚地。——李白。
18)文明就是要造就有修養(yǎng)的人--羅斯金。
19)良好的禮貌是由微小的犧牲組成?！獝?ài)默生。
公民文明禮儀建議書(shū)篇十二
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀！
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！！
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧?。?/p>
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧！我的演講完了！謝謝大家！！
公民文明禮儀建議書(shū)篇十三
同學(xué)們：
我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀(jì)的學(xué)生，這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。
講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。
杰夫萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。
“講文明，懂禮儀”，其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。
“講文明，懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問(wèn)候;是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行。
孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。
“講文明，懂禮儀”不過(guò)是舉手之勞。
尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說(shuō)聲再見(jiàn)，讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園，自覺(jué)撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)。
“講文明，懂禮儀”不過(guò)是舉“口”之勞。
俗話說(shuō):良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。
見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。
“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。
當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后。
我們放飛小鳥(niǎo)，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書(shū)寫(xiě)下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫(xiě)文明禮儀的樂(lè)章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
建議人：
時(shí)間：x年__月__日。
公民文明禮儀建議書(shū)篇十四
2)德厚者流光，德薄者流卑。
3)人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
4)德行廣大而守以恭者榮。
5)德必報(bào)，怨不仇?！w謙。
6)所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。
7)禮，不妄說(shuō)人，不辭費(fèi)。
8)真正的文明在于每個(gè)人把自己應(yīng)得的權(quán)利留給他人--英格索爾。
9)為善則預(yù)，為惡則去。
10)愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
11)仁者愛(ài)人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人。克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。
12)以愛(ài)己之心愛(ài)人則盡?！獜堓d仁。
13)仁之發(fā)處自是愛(ài)?！祆?。
14)人必知道而后知愛(ài)身，知愛(ài)身而后知愛(ài)人，知愛(ài)人而后知保天下。
15)信則人任焉。——論語(yǔ)。
16)唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物?！讉鳌?/p>
17)君子誠(chéng)之為貴。——禮記。
18)君子己善，亦樂(lè)人之善也?！Y記。
19)恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也。恭則不侮?！撜Z(yǔ)。
20)天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒?！K軾。
公民文明禮儀建議書(shū)篇十五
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，很榮幸能在這么美麗的校園環(huán)境中度過(guò)5年的小學(xué)生活，給自己留下了一個(gè)金色的童年。我們的校園幽靜美麗，嶄新的教學(xué)樓巍然矗立，四周樹(shù)綠樹(shù)環(huán)繞，一年四季果樹(shù)飄香朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，寬敞的塑料塑膠跑道更是給我們?cè)鎏砹藷o(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技的樂(lè)趣。在這樣一個(gè)花園式的校園里，我們精神舒暢，信心百倍，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
但美中不足的是，最近部分同學(xué)的不文明行為破壞了我們學(xué)校的這美麗的景色：花壇里隨處可見(jiàn)的紙屑和包裝袋，草坪上總有踐踏的痕跡，花兒的微笑不再甜美，小草也是總是無(wú)精打采，校門(mén)口樓梯邊教室中甚至是講臺(tái)上都有同學(xué)們隨意留下的垃圾，更為糟糕的是一些同學(xué)還口出臟話，著裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學(xué)生的形象。唉！美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
學(xué)生和老師們都要穿著整齊，服裝整潔。在校園中學(xué)生們不要隨意亂扔紙屑，把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來(lái)行走。
我堅(jiān)信：只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為，那么我們的校園一定會(huì)更加美麗，更加和諧！
建議人：秦會(huì)婷。
20xx年12月3日。
公民文明禮儀建議書(shū)篇十六
廣大交通參與者：
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，著力糾正各類(lèi)違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，進(jìn)一步提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，中央文明辦、公安部決定，從20____年起至20____年，在全國(guó)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。因此，我們向廣大交通參與者和相關(guān)部門(mén)倡議：
一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行，機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放，文明使用車(chē)燈，行人，非機(jī)動(dòng)，車(chē)各行其道，行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。
二是自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”。即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
三是堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)，超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
四是努力完善“六類(lèi)道路安全及管理設(shè)施”。即進(jìn)一步完善城市過(guò)街安全設(shè)施、路口渠化設(shè)施、出行引導(dǎo)與指路設(shè)施、道路車(chē)速控制設(shè)施、農(nóng)村公路基本安全設(shè)施、施工道路交通組織與安全防護(hù)設(shè)施。
提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，行重于言。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開(kāi)文明車(chē)，共同維護(hù)安全、暢通、有序的交通環(huán)境，通過(guò)努力，使廣大交通參與者的法律意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，交通事故明顯下降，為建設(shè)“平安清水河、和諧清水河、魅力清水河”作出積極的貢獻(xiàn)。
建議人：______。
時(shí)間：____年__月__日。
公民文明禮儀建議書(shū)篇十七
愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
2、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》社會(huì)公德的基本內(nèi)容是什么？
文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
3、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》職業(yè)道德的基本內(nèi)容是什么？
愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
4、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》家庭美德的基本內(nèi)容是什么？
尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。
5、社會(huì)主義榮辱觀主要內(nèi)容是什么？
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥；
以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥；
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥；
以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥；
以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥；
以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥；
以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥；
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
6、顧客文明守則具體內(nèi)容是什么？
維護(hù)店堂秩序，尊重員工勞動(dòng)。
文明禮貌購(gòu)物，貨款當(dāng)面點(diǎn)清。
愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保持清潔衛(wèi)生。
不帶危險(xiǎn)物品，共保店堂安全。
依法維護(hù)權(quán)益，友善處理問(wèn)題。
遇到不良現(xiàn)象，敢于主持正義。
7、個(gè)體工商戶守則具體內(nèi)容是什么？
遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。
服從管理，積極納稅。
買(mǎi)賣(mài)公平，準(zhǔn)斤足兩。
注意衛(wèi)生，保證質(zhì)量。
熱情服務(wù)，文明經(jīng)商。
8、公共場(chǎng)所使用手機(jī)要注意什么？
（1）不宜旁若無(wú)人地大聲通話。信號(hào)不良時(shí)，可改換通話位置或改用其他通訊方式，不能大聲呼叫。
（2）在會(huì)場(chǎng)、影院、劇場(chǎng)、音樂(lè)廳、圖書(shū)館、展覽館等需要保持安靜的場(chǎng)所，主動(dòng)關(guān)機(jī)或置于振動(dòng)、靜音狀態(tài)；如接到來(lái)電，應(yīng)到不妨礙他人的地方接聽(tīng)。
（3）不在駕駛汽車(chē)時(shí)或飛行過(guò)程中使用手機(jī)。不在加油站使用手機(jī)。
9、著裝的基本要求有哪些？
整潔合體、搭配協(xié)調(diào)、體現(xiàn)個(gè)性、隨境而變、遵守常規(guī)。
10、升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)有哪些禮儀要求？
舉行升國(guó)旗、奏國(guó)歌儀式時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)所有人員都應(yīng)起立、脫帽，身體轉(zhuǎn)向旗桿方向，等待升旗。升國(guó)旗、奏國(guó)歌儀式開(kāi)始后，應(yīng)肅立并面向國(guó)旗行注目禮，并跟著樂(lè)曲用正常音量唱國(guó)歌。
11、幫助他人要注意什么？
向遇到困難的人提供幫助，如攙扶、拎提物品、抱小孩等，應(yīng)在征得對(duì)方同意后才能施以援手。
12、排隊(duì)有哪些禮儀要求？
（1）先來(lái)后到，依次排列，依序而行。
（2）保持間距，前后之間不應(yīng)有身體上的接觸，尤其在金融窗口、取款機(jī)等涉及個(gè)人隱私的場(chǎng)合，前后之間的距離應(yīng)適當(dāng)增大。
（3）不應(yīng)插隊(duì)，插隊(duì)是無(wú)禮的表現(xiàn)。
13、行人有哪些禮儀要求？
（1）按照交通指示燈和標(biāo)志、標(biāo)線行走。
（2）應(yīng)當(dāng)請(qǐng)年長(zhǎng)者、女士和未成年人走在離機(jī)動(dòng)車(chē)道較遠(yuǎn)的內(nèi)側(cè)。
（3）多人并行應(yīng)主動(dòng)避讓他人。
14、人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)遵循的基本禮儀要求有哪些？
相互尊重，真誠(chéng)相待；寬容大度，嚴(yán)于律己；把握分寸，尊重差異；身體力行，注重養(yǎng)成。
15、窗口服務(wù)人員應(yīng)遵循的基本禮儀要求有哪些？
愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)；誠(chéng)實(shí)守信，優(yōu)質(zhì)服務(wù)；儀容端莊，著裝整潔；語(yǔ)言文明，態(tài)度溫馨。
16、在涉外交往中必須遵守的`基本禮儀要求有哪些？
熱情友善，平等交往；尊重隱私，注意分寸；遵守時(shí)間，信守約定；了解禁忌，尊重習(xí)俗。
17、會(huì)面過(guò)程中，居中介紹應(yīng)遵循什么順序？
遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長(zhǎng)的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場(chǎng)賓朋。
18、家庭待客有哪些禮儀要求？
（1）準(zhǔn)備：整理房間，整飾衣著，備齊用品，提前等候。
（2）迎客：熱情迎接問(wèn)候，讓進(jìn)屋內(nèi)；若有他人在場(chǎng)，應(yīng)予相互介紹。
（3）待客：先請(qǐng)客人落座，主人后坐下；送上飲品或點(diǎn)心；專(zhuān)注交談，不宜不停起身，或一邊看電視一邊交談，或經(jīng)常暗示時(shí)間。
（4）送客：起身相送，一般應(yīng)送到電梯口、樓下或大門(mén)口；應(yīng)揮手致意，目送客人遠(yuǎn)去。
19、自助餐的基本禮儀有哪些？
（1）取餐按照餐廳設(shè)定的方向順向排隊(duì)，不可逆向行進(jìn)更不可插隊(duì)。
（2）根據(jù)個(gè)人食量取菜，一次不可取太多，吃完一盤(pán)后再去取用，避免在面前同時(shí)擺放多個(gè)盛滿食物的餐盤(pán)。
（3）如是宴請(qǐng)或者聚會(huì)，應(yīng)等同桌所有人都取完菜落座后，一起開(kāi)始用餐。
（4）再次取菜時(shí)，不使用已用過(guò)的餐具。
（5）不將所取的食物帶出餐廳。
20、個(gè)人儀容要求發(fā)型得體，男性頭發(fā)應(yīng)如何得體？
前不蓋眉，側(cè)不掩耳，后不及領(lǐng)。
21、公共場(chǎng)所吸煙要注意什么？
（1）不在室內(nèi)禁煙區(qū)吸煙。
（2）不在婦女和兒童面前吸煙。
（3）不把煙霧噴向他人。
（4）不亂彈煙灰、亂扔煙頭煙盒，煙頭應(yīng)完全熄滅。
22、收發(fā)手機(jī)短信有哪些禮儀要求？
（1）在需要保持安靜的公共場(chǎng)所，或在與人交談時(shí)，將短信接收提示音調(diào)至靜音或振動(dòng)狀態(tài)。
（2）不在與人談話時(shí)查看或編發(fā)短信。
（3）編發(fā)短信用字用語(yǔ)規(guī)范準(zhǔn)確、表意清晰。短信內(nèi)容后最好留姓名，以使接收方知曉發(fā)送人。
（4）不編發(fā)有違法規(guī)或不健康的短信，不隨意轉(zhuǎn)發(fā)不確定的消息。收到不良短信可建議或告誡發(fā)送者停止發(fā)送。
23、機(jī)動(dòng)車(chē)座次安排有哪些基本禮儀？
（1）乘坐小轎車(chē)：如果是專(zhuān)職司機(jī)駕車(chē)，則貴賓專(zhuān)座應(yīng)為后排右座，后排左座次之；如果是朋友親自駕車(chē)，客人應(yīng)坐在副駕駛位置以示對(duì)主人的尊重。
（2）乘坐出租車(chē)：客人數(shù)量不滿三人時(shí)，應(yīng)坐在后排。
（3）乘坐大巴、中巴或面包車(chē)：以司機(jī)后面的座位最為尊貴，后面座位的尊貴程度從前往后依次降低。
24、參觀旅游有哪些禮儀要求？
（1）遵守時(shí)間約定。
（2）在聽(tīng)取講解時(shí)保持安靜。
（3）保護(hù)文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)，不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
（4）拍照攝像遵守規(guī)定。
（5）相互禮讓?zhuān)婚L(zhǎng)期占用公用設(shè)施。
（6）尊重各民族宗教習(xí)俗。
25、撥打電話有哪些禮儀要求？
（1）選擇恰當(dāng)?shù)膿艽驎r(shí)間，以不影響對(duì)方工作和休息為宜。
（2）開(kāi)始通話，先問(wèn)候?qū)Ψ?，然后主?dòng)自我介紹；電話突然中斷，由主叫方立即重?fù)?，并向?qū)Ψ秸f(shuō)明。如撥錯(cuò)電話，應(yīng)向?qū)Ψ降狼浮?/p>
（3）通話時(shí)集中溝通主要議題，提高通話效率。
（4）結(jié)束通話時(shí)，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
26、接聽(tīng)電話有哪些禮儀要求？
（1）拿起話筒，主動(dòng)問(wèn)好，然后進(jìn)行交談。如果接聽(tīng)較遲，先表示歉意。
（2）接聽(tīng)電話時(shí)，溫和應(yīng)答。
（3）如遇對(duì)方誤撥的電話，應(yīng)耐心說(shuō)明，不可惡語(yǔ)相加。
（4）如替他人接聽(tīng)，應(yīng)做好記錄并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)。
27、握手有哪些禮儀要求？
（1）握手時(shí)，伸出右手，適當(dāng)用力緊握對(duì)方右手；注視對(duì)方，微笑致意或簡(jiǎn)單問(wèn)候、寒暄，不可左顧右盼；應(yīng)起身站立并且摘下帽子，不可把另一只手放在口袋中，不帶著手套握手。
（2）握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場(chǎng)合，以上級(jí)先伸手為禮；在日常生活中，以長(zhǎng)輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場(chǎng)合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來(lái)客時(shí)，以主人先伸手為禮，客人告辭時(shí)，以客人先伸手為禮。
28、商場(chǎng)服務(wù)有哪些禮儀要求？
態(tài)度誠(chéng)懇、業(yè)務(wù)精通、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、售后服務(wù)周到。
29、商場(chǎng)服務(wù)業(yè)務(wù)精通做到“八知道”，“八知道”指的是什么？
“八知道”，知道商品的產(chǎn)地、價(jià)格、質(zhì)量、性能、特點(diǎn)、用途、使用方法、保管措施。
30、商場(chǎng)購(gòu)物有哪些禮儀要求？
（1）瀏覽商品時(shí)，保持安靜，不大聲說(shuō)笑。
（2）挑選物品時(shí)，輕拿輕放，看后放回原處；如果手有污漬，應(yīng)避免觸摸商品，尤其不可觸摸食品。
（3）使用商場(chǎng)手推車(chē)時(shí)，注意停放位置，避免堵塞通道，用完應(yīng)停放到指定位置。
（4）結(jié)賬時(shí)，自覺(jué)排隊(duì)。
31、使用公共衛(wèi)生間要注意什么？
（1）進(jìn)入公共衛(wèi)生間時(shí)，如遇人多，在衛(wèi)生間門(mén)外排隊(duì)等候。
（2）使用時(shí)關(guān)好小門(mén)。
（3）使用后沖水。
（4）便后洗手，濕手不應(yīng)邊走邊甩。
一般情況下，母親可以帶男幼童一起上女廁，父親不可以帶女幼童上男廁。
32、駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)有哪些禮儀要求？
（1）自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。
（2）保持車(chē)身整潔。
（3）不搶道，不搶行，不斗氣，不做猛拐、來(lái)回穿插、別車(chē)等危險(xiǎn)動(dòng)作，遇車(chē)隊(duì)、非機(jī)動(dòng)車(chē)或行人時(shí)，主動(dòng)禮讓。
（4）雨天駕駛或趟過(guò)路面積水時(shí)，應(yīng)緩慢行駛，防止把水濺至路人身上。
（5）夜間會(huì)車(chē)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)換成近光燈。
（6）不向車(chē)窗外吐痰或拋擲雜物。
（7）在允許或指定區(qū)域停放車(chē)輛。
在沒(méi)有明確禁鳴喇叭的區(qū)域，也應(yīng)盡量少按、輕按喇叭，不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間按喇叭。
33、乘坐自動(dòng)扶梯和電梯有哪些禮儀要求？
（1）乘坐自動(dòng)扶梯，應(yīng)靠右側(cè)站立，空出左側(cè)通道，以便有急事的人通行；應(yīng)主動(dòng)照顧同行的老人與小孩踏上扶梯，以防跌倒；如須從左側(cè)急行通過(guò)時(shí)，應(yīng)向給自己讓路的人致謝。
（2）乘坐箱式電梯，應(yīng)先出后入。如果電梯有司機(jī)，應(yīng)讓老人和婦女先進(jìn)入；如無(wú)電梯司機(jī)，可先進(jìn)入轎廂操控電梯，讓老人和婦女后進(jìn)電梯以確保安全。先進(jìn)入轎廂的人要盡量往里站。與同乘電梯人不相識(shí)時(shí)，目光應(yīng)自然平視電梯門(mén)；在電梯里不高聲笑談，保持安靜。
在沒(méi)有明令禁止寵物乘電梯的地方，小寵物應(yīng)由主人抱起乘梯；大寵物應(yīng)在沒(méi)有其他乘客的情況下方可由主人帶乘電梯。
34、乘坐公共汽車(chē)、地鐵有哪些禮儀要求？
（1）排隊(duì)候車(chē)，先下后上，禮讓婦女、老人和孩子先上車(chē)。
（2）聽(tīng)從司乘人員的引導(dǎo)。
（3）主動(dòng)給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。
（4）保持車(chē)廂和站點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生；雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
（5）后下車(chē)的乘客應(yīng)主動(dòng)給先下車(chē)的乘客讓道。
35、乘坐出租車(chē)有哪些禮儀要求？
（1）路邊招停，以不影響公共交通為宜。
（2）上車(chē)時(shí)，年長(zhǎng)者或女士先上；下車(chē)時(shí)，年輕者或男士先下。
（3）保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，不往車(chē)外吐痰、扔雜物，應(yīng)將痰吐在紙巾里，下車(chē)時(shí)隨其他雜物隨身帶走。
在沒(méi)有禁止吸煙的車(chē)上，如要吸煙，應(yīng)征得司機(jī)同意，不可將煙灰彈落車(chē)內(nèi)，不將煙蒂扔到窗外。
36、雙鴨山市市民公約中四有新人指的是什么？
有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。
37、《雙鴨山市改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象文明公約》文明行為“十不要”的內(nèi)容是什么？
不要隨地便溺；不要隨地吐痰；
不要亂貼亂畫(huà)；不要隨處吸煙；
不要亂穿馬路；不要穢語(yǔ)污言；
不要亂扔垃圾；不要亂擺食攤；
不要?dú)?shù)踏綠；不要排廢污染。
38、《雙鴨山市改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象文明公約》文明農(nóng)戶“十做到”的內(nèi)容是什么？
滅除鼠蠅；接種防??；
飲水達(dá)標(biāo)；室內(nèi)干凈；
禽畜圈養(yǎng)；柴糞出村；
廁所清潔；庭院規(guī)整；
邊溝不淤；宅樹(shù)成蔭。
39、《雙鴨山市改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象文明公約》文明就餐“八提倡”的內(nèi)容是什么？
飯前洗手；推行分餐；
飲酒不酗；交談不喧；
不食野味；不剩菜飯；
不吃生食；不要吸煙。
40、“五好文明家庭”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
愛(ài)國(guó)守法，熱心公益好；
學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)好；
男女平等，尊老愛(ài)幼好；
移風(fēng)易俗，少生優(yōu)育好；
勤儉持家，保護(hù)環(huán)境好。
公民文明禮儀建議書(shū)篇十八
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，很榮幸能在這么美麗的校園環(huán)境中度過(guò)5年的小學(xué)生活，給自己留下了一個(gè)金色的童年。我們的校園幽靜美麗，嶄新的教學(xué)樓巍然矗立，四周樹(shù)綠樹(shù)環(huán)繞，一年四季果樹(shù)飄香朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，寬敞的塑料塑膠跑道更是給我們?cè)鎏砹藷o(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技的樂(lè)趣。在這樣一個(gè)花園式的校園里，我們精神舒暢，信心百倍，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
但美中不足的是，最近部分同學(xué)的不文明行為破壞了我們學(xué)校的這美麗的景色：花壇里隨處可見(jiàn)的紙屑和包裝袋，草坪上總有踐踏的痕跡，花兒的微笑不再甜美，小草也是總是無(wú)精打采，校門(mén)口樓梯邊教室中甚至是講臺(tái)上都有同學(xué)們隨意留下的垃圾，更為糟糕的是一些同學(xué)還口出臟話，著裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學(xué)生的形象。唉！美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
學(xué)生和老師們都要穿著整齊，服裝整潔。在校園中學(xué)生們不要隨意亂扔紙屑，把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來(lái)行走。
我堅(jiān)信：只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為，那么我們的校園一定會(huì)更加美麗，更加和諧！
建議人：
20____年12月3日。
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