最新小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-02 20:13:23
最新小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目(15篇)
時(shí)間:2023-02-02 20:13:23     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇一

好奇心顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有好奇心。如果世界上沒有了好奇心,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上如果沒有了好奇心也可等于是說這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí),如果把一個(gè)求知的想法看作反應(yīng)物,成功看作是生成物,而好奇心則看作催化劑或者反應(yīng)條件,那么我們就能夠簡單地明白好奇心的地位是如此的重要了。

當(dāng)今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒有好奇心。著名的生物實(shí)驗(yàn)豌豆雜交是由孟德爾在好奇心的驅(qū)動下完成的,孟德爾的這次實(shí)驗(yàn)所得出的分離定律則為生物學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今基因?qū)W的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。牛頓在因?yàn)樘O果為什么會掉下來的情景下,他的好奇心也驅(qū)使他去研究,最終得出了萬有引力這個(gè)定律,為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。曾是世界首富的比爾在小時(shí)候天資聰明,具有很強(qiáng)的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了it行業(yè)的傳奇,并為it行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。

顯而易見,由上述的材料當(dāng)中我們能夠看出好奇心在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個(gè)不可撼動的地位。

希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底以往對他的弟子說過:好奇心的正確使用與否,往往是決定一個(gè)人命運(yùn)的重要因素之一。這個(gè)說法完全正確,其實(shí)從一個(gè)人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅(qū)使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是好奇心了。因?yàn)椋藢W(xué)習(xí)的其中一個(gè)原因便是為了了解這個(gè)世界的事物,而在了解了你所想明白的事物之后,就必然會選擇你心中的命運(yùn)。

所以,我們不難想象好奇心的確是在影響著這個(gè)世界運(yùn)作的重要配件之一。

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇二

為什么?

兩個(gè)人都這么大年紀(jì)了,相距可是幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。

奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。

相隔可是幾米,奶奶過幾分鐘,便會放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。

爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬?!?/p>

這樣的事天天發(fā)生。

我很好奇。

是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的,滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。

是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。

那好。再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真?!凹?xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責(zé)備。微微笑。

奶奶依舊。

我的好奇心不減反增。

算了,我破釜沉舟?!澳棠?,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩?!?/p>

奶奶看我,寬容地笑:“丫頭,你不懂的。明白他好好的,才心安的?!?/p>

心,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。

你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。

我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。

我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心,溫情與愛。我明白了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個(gè)世界,都在。

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自--班的繆銘昊,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法好少年”。

首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀(jì)守法”的理解,認(rèn)識體會到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性。

在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓、家人團(tuán)聚的美滿假期,是源于一項(xiàng)國務(wù)院的規(guī)定。“全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來,其實(shí)同學(xué)們在享受長假的同時(shí),其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了。

遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼,那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法,到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢。要回答第一個(gè)問題,從字面上理解,遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,遵守法律,說白了就是遵守一種規(guī)章制度,其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束,它規(guī)定我們該做什么,不該做什么,在潛移默化中規(guī)范著我們的行為,這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。

亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序?!北娝苤鐣髁x核心價(jià)值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說法律無情,可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,保護(hù)著我們的合法權(quán)利。一個(gè)國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的--為例,由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤發(fā)動,整個(gè)社會動蕩,司法制度陷入癱瘓,中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國不斷全面推進(jìn)依法治國,加強(qiáng)法制建設(shè),建設(shè)社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的`復(fù)興之夢將有一個(gè)穩(wěn)固的根基。

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇四

同學(xué)們:

時(shí)光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個(gè)積極的、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識,復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識,杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去。

二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。

三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學(xué)們,行動起來,給自己一個(gè)奇跡!我的講話完了,謝謝!

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好 !

今天我演講的題目是《自強(qiáng)不息,奮斗不止》。

只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強(qiáng)不息,才能幸福。

我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。

從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物?!钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個(gè)很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂,有時(shí)也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

“學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息。”同學(xué)們,真心希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇六

老師們、同學(xué)們: 早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

4月是全國第24個(gè)愛國衛(wèi)生月和我省第16個(gè)健康教育宣傳月。

健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

1.不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的中學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇七

北京奧運(yùn)盛會已完美謝幕,然而勇于拼搏的奧運(yùn)精神卻深入我們的心中,今天我們迎來了杜橋小學(xué)的首屆體育節(jié),我們的體育熱情再一次被點(diǎn)燃。

體育不僅僅是一種運(yùn)動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育節(jié)真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身,它不光是四肢的角力,而是讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難,越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙,讓我們在運(yùn)動中學(xué)會協(xié)作、在運(yùn)動中學(xué)會拼搏、在運(yùn)動中體驗(yàn)快樂。

當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí),我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的隊(duì)列排練有滿意效果時(shí),我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們在同伴的吶喊中奮勇直前時(shí),我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無比。

本屆體育節(jié)不但有競爭性,合作性,而且更賦娛樂性,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,我們將開展跳繩比賽、拔河比賽、接力比賽、籃球賽等競賽項(xiàng)目。體育節(jié)的開展不但可以營造和諧校園文化,提高我們體育鍛煉的積極性,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,進(jìn)一步提高我們的運(yùn)動水平與身體素質(zhì),而且可以發(fā)揚(yáng)集體主義精神,培養(yǎng)健全人格,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

因此,大隊(duì)部提議大家在此次體育節(jié)活動中把“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來,并將這種精神運(yùn)用于學(xué)習(xí)中,同時(shí)在比賽中突破班級與班級之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團(tuán)結(jié)、友誼、互助、公平競賽的奧運(yùn)宗旨體現(xiàn)出來。

讓奧運(yùn)精神在我們美麗的校園里盡情釋放吧!謝謝大家!

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇八

成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳?shù)闹袊_灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生夢想的追求??墒?,失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來,不放棄對人生夢想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是命運(yùn)的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅(jiān)持就必須是成功之父。

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸?。三歲時(shí)還不會說話,六歲時(shí)被教師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連教師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個(gè)很難看的小板凳,教師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了?!毙∧泻⒛贸隽藘蓚€(gè)更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個(gè)更差的。”原先,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實(shí),世界上并沒有什么天才,但我們能夠做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的活力,乘著知識的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就必須能到達(dá)成功的彼岸。

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:成功貴在堅(jiān)持。

在這之前,我想和大家分享一個(gè)故事:在去年的國慶假期間,我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出,我們凌晨兩點(diǎn)便從山腳出發(fā),冒著冷風(fēng)、打著手電筒,沿著山路上山。爬到一大半了,我不想動了,賴在那兒,撅起嘴說:“我不想看了,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,在陸續(xù)上山看日出的游客中,準(zhǔn)備朝相反的方向走了。媽媽勸住我,說:“再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了,離看日出的地方不遠(yuǎn)了?!蔽也荒蜔┑难銎痤^,那一瞬間,卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著,好像就在我的頭頂,伸手可摘,每一顆星星都在眨巴著眼,仿佛在和我說:“再堅(jiān)持一下,你會收獲更多的美麗!”于是,我咬著牙又開始混在交錯(cuò)的手電筒中,慢慢地一步一步往上爬。當(dāng)我們經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí),那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,也讓我體會到了何為堅(jiān)持。

或許那一天不是衡山最絢麗的日出,但對我來說,這是最有意義的一次日出,因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會有收獲。在跋涉中,堅(jiān)持一下,你終會登上頂峰一覽眾山小,而在茫茫學(xué)海中,持之以恒,才會學(xué)有所成。

想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣,小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長班。但最終只有書法堅(jiān)持了下來。盡管在這其中,我沒少流淚,抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明,我深深地明白,堅(jiān)持給我?guī)砹顺晒?。這成功,并不是因?yàn)槁远っ湴磷源?,而是因?yàn)閳?jiān)持,讓我能在急躁緊張的時(shí)候,在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹,清流激湍的樂趣;堅(jiān)持,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,感悟到了書法的魅力,成為了它的朋友。堅(jiān)持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。

在剛剛結(jié)束的月考中,幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力,始終堅(jiān)持著,才能聚少成塔,積水成淵。而這次沒考好的同學(xué)便無顏面對父母和老師,其實(shí)靜下心來好好看看試卷,便會看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持,都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒?、看電腦而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡场⒉幌胗?。這告訴我們:惟有堅(jiān)持、踏實(shí)地走好每一步,你才能成功!

不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈。在生活中,在我們星城校園里,你一樣的也在堅(jiān)持著,奮斗著:當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時(shí),你在堅(jiān)持。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí),你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無處不在,它慢慢地滲入你的生活,潛移默化地影響著你,引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸。

最后,借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方?!焙芏鄷r(shí)候不是你不堅(jiān)持,而是你不知道拼搏努力的自己會爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡單做到極致,在想要放棄的時(shí)候,對自己說一聲:“再堅(jiān)持一下!”遇見堅(jiān)持的自己,讓努力創(chuàng)造奇跡,使成功出于堅(jiān)持。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

這個(gè)星期我們要過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

“六一”國際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過得更加有意義,將在明天舉行豐富多彩的活動。在這里,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,同時(shí),向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

親愛的小朋友們,你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命,你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,也是幸運(yùn)的一代,你們面對的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識經(jīng)濟(jì)崛起和人才競爭激烈的新時(shí)代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點(diǎn)希望:

一、培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。

二、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會服務(wù)的本領(lǐng)。

三、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

四、積極投身社會實(shí)踐,不斷錘煉自己,增長才干,勇于創(chuàng)新,做新時(shí)代的弄潮兒。

同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,幸福安康。

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇十一

各位老師、同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。

荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”

我首先想和同學(xué)們談?wù)剬W(xué)習(xí)的苦和樂得問題。

“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn)、疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí),會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會感到無限的幸福和歡樂。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想說說學(xué)習(xí)的方法問題。

學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)??鬃诱f:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,切忌好高鶩遠(yuǎn),前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一章,要做個(gè)小結(jié);學(xué)完一本書。要做個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進(jìn)一步理解所學(xué)的知識,形成較完整的知識框架。

學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒有完成,怎樣補(bǔ)救等等??傊?,學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

學(xué)習(xí)方法,要因人而異、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。

除了學(xué)習(xí)方法,我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。那么如何才能做到這些呢?

一是目標(biāo)激勵。每一個(gè)人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標(biāo),目標(biāo)往往可以激勵自己去拼搏,去進(jìn)取,去追求。我們同學(xué)正處于人生中打基礎(chǔ)階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。

二是要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻(xiàn)愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責(zé)任,會使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動力之源。

三是要經(jīng)常進(jìn)行生活體驗(yàn),感受社會,認(rèn)識在社會的大舞臺上,每一個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將來也要進(jìn)入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來為社會做貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,“學(xué)然后知不足”、“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀儞P(yáng)學(xué)習(xí)的帆,在知識的海洋里暢游吧。

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約,永不過時(shí)的美德》。

10月-日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育部決定從今年開學(xué)起,在全國各級各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動。作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園!在此我向大家發(fā)出如下倡議:

1.節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水,盡量循環(huán)使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識從你我做起。

2.節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開家、教室、辦公室前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開燈。有時(shí)候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時(shí)候或光線充足的時(shí)候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的情況下還開著,這說明我們的節(jié)約意識還不夠,節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。

3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的勞動成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。午飯時(shí)有的同學(xué)把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個(gè)扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約,懂得珍惜。創(chuàng)建節(jié)約型校園從點(diǎn)滴做起。

親愛的老師、同學(xué)們,浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚,讓我們攜手創(chuàng)建黃小節(jié)約型校園,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)力量!

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇十三

眺望夜空,星空是那么美,卻那么遙遠(yuǎn),但幸福就在眼前。

六點(diǎn),天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去,朝陽才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜,完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個(gè)身,有些醒了。聽見外面?zhèn)鱽怼捌古摇钡腻佺P聲,我又繼續(xù)睡去,但那聲音卻越來越響。我皺皺眉,爬了起來。赤著腳,睡眼惺忪地悄悄走向廚房。

天窗正開著,清晨的風(fēng)帶著朝氣吹了進(jìn)來,讓我清醒了不少。天際已經(jīng)發(fā)白,廚房里那熟悉的身影正背對著我,是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋,筷子敲擊碗的聲音那么清脆,那么有節(jié)奏。但那動作中又充滿了細(xì)心翼翼,生怕吵到了我。突然她彎下了腰,低頭吃力地在碗里尋找著什么。良久,如釋重負(fù)地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼,甩在水池中。動作是那么輕柔,那么細(xì)心。我的眼角慢慢濕潤了。

媽媽開始炒蛋了,將蛋細(xì)心地放入碗中,像將一件珍寶細(xì)心地捧出。“嘩---”油鍋開了花,濺出油珠,媽媽有些害怕,退了幾步,用鍋蓋蓋住了鍋。過一會才后仰著身用鍋鏟炒著雞蛋。還是那么細(xì)心,

我走近了些,就像走近了幸福一樣?!皨?--”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉,輕聲說:“吵到你了?還早,之后睡會吧?!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚卻隨著動作落了下來。媽媽說:“哎呀,怎樣哭了呢?多大的人了---”我說:“多謝你,媽媽。有你在,就象幸福就在眼前。”媽媽笑了,盡管歲月在她的額頭,好的眼角,她的雙鬢留下烙印,但她依舊那么美,笑得那么幸福。

父母為我們做的每一件事,雖然都是小事,卻包含著對我們濃濃的愛意。雖然幸福都那么細(xì)微,那么渺小,有可能你并不在意,但要珍惜。

因?yàn)樾腋?,就在我們眼前?/p>

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇十四

曾經(jīng)聽說過這樣一句話:每個(gè)人都有一首屬于自己的歌,不是因?yàn)楦璧男捎卸鄤勇牷蚴歉柙~寫得有多美,而是因?yàn)檫@首歌在說著你的故事。我說:感動就是源于我們內(nèi)心的一種情愫,來自心底那一方最原始的凈土。感動是在這方凈土上彈撥出的最原始的真善美的旋律。

其實(shí),感動就在你我的身邊。只要你肯放慢你匆匆的腳步。

還記得自己第一次背著書包匆匆忙忙找自習(xí)室時(shí)的所見所聞:走廊里傳來嘈嘈雜雜的背書聲,聽不清他們在背什么。越走越近,這聲音越來越大。終于到了頂樓,我止住了腳步。我不愿意去打擾他們——他們拿著書專心致志的背著。我灰溜溜的轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我還感到迷茫不知道要干什么的時(shí)候,他們早早就確定了方向并且開始為自己的夢想打拼了??吹竭@樣的畫面我為他們的執(zhí)著他們的堅(jiān)持他們的不畏艱辛他們的永不言棄而感動。這份感動也源于我內(nèi)心“有夢想堅(jiān)持夢想,誰都了不起”的堅(jiān)信。我默默為他們祝福加油。

每每走在校園都會看到他們的身影:手拿垃圾袋走在校園最臟的地方。他們走過的地方是最干凈的地方。我們?nèi)氯轮鞜岬氖懿涣说臅r(shí)候,他們默不作聲的干著自己分內(nèi)的事。我有時(shí)就在想,也許他們也有一兒一女再另外一所學(xué)校上著學(xué),他們是在為自己的家人流血流汗。每一個(gè)靠自己雙手生活的人都有資格得到別人的掌聲。我為他們的勤勞付出所感動,為他們默默無語卻時(shí)刻在行動著為家人受苦受累所感動。

當(dāng)募捐者走進(jìn)我們宿舍的時(shí)候,我們才知道他們是自發(fā)為患白血病的同學(xué)募捐的。我腦子里出現(xiàn)這樣一幅畫面:幾個(gè)同學(xué)擦著汗從一樓的第一間宿舍一直走到頂樓的最后一間宿舍,不停地向每一位同學(xué)說明他們募捐的原因。如果說你感覺大學(xué)的同學(xué)不再那么親密,那么這樣的事出現(xiàn)在你面前時(shí),你是不是感覺原來大學(xué)的友情也是可以這般值得珍惜。我們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)而感動。因?yàn)槲覀兺瑯涌释?/p>

······

匆匆忙忙走在校園的你,是不是應(yīng)該放慢腳步觀賞一下周圍的風(fēng)景了呢?堅(jiān)強(qiáng)勇敢,為夢想奮斗,親情,友情······所有的感動因素都在你的周圍。只要你肯靜下心來。單純的欣賞著大學(xué)的一切。

小學(xué)生好奇心國旗下講話稿題目篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!?/p>

沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

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