人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇一
《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。不是嗎?有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關(guān)系。
可是，同學們想過嗎?偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，各種規(guī)章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環(huán)境，獲得更大意義上的自由;使同學們能夠更好的學習、工作，這才是制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。
校園環(huán)境建設(shè)對學校的生存與發(fā)展有著十分重要的作用。學校倡導人人關(guān)心學校的發(fā)展，充分發(fā)揮教師學生主人翁作用。學校成立了學生會讓師生共同參與學校管理，成共同創(chuàng)設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、安靜”的校園。學校引導教師學生樹立校盛我榮、校衰我恥的思想，讓每一個師生關(guān)注學校的每一步發(fā)展。學校發(fā)展戰(zhàn)略由師生共同參與討論，讓師生充分感受到在競爭中求生存，在生存中求發(fā)展的重要性。注重學校自身形象建設(shè)和社會效益，以加快學校發(fā)展的后勁。美化綠化校園，開發(fā)校園文化，形成自身特色校風、學風、教風。校園管理逐步形成人人關(guān)心，個個參與，愛校如家的新格局。
同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀，養(yǎng)成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀.護法的“樂安模范標兵”!
__年我們?yōu)橹院赖谋本W運會離我們越來越近了，遵規(guī)守紀，文明禮儀更是非常重要的，到那時我希望廣大海內(nèi)外的國際友人對我們的國家對我們的文明舉止刮目相看，這些更需要我們從現(xiàn)在強化要求自我的文明守紀意識。請讓我們以嶄新的面孔去迎接，讓我們的樂安以嶄新的面孔迎接，為了心中的理想，讓我們高呼，我們來了。
升旗演講稿:遵規(guī)守紀，完善自我
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇二
老師們、同學們：
早上好!
人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng)，就要學會尊重他人。事實上，一個受人尊敬的人，他必定是一個講文明，懂禮儀的人。
回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
文明是一種認識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境，形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)，更能外塑形象，學校作為培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學學文明，用禮儀。希望我們?nèi)w同學能從生活中的點滴做起，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……。
同學們，現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的成長，影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
同學們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇三
踏著九月的金色陽光，我們邁進了__市第八中學的大門。成了八中的初一新生，我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在八中的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。我是一名來自七年(1)班的學生， 今天，我有幸代表__屆初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第二十四個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了!
我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導，有學識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每一個初一學生的幸運。
有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步!” 抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我們戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊。我們立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我們已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，爭做共青團員，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣?？炭鄬W習將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們?nèi)スタ?。卡?馬克思說：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！蔽覀円谋粍訉W習為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。
一周的軍訓生活，令人難以忘懷。教官們的嚴格訓練磨練了我們的意志，使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進的道路上，我們會愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年，走向堅強成熟的青年時代。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。遵規(guī)守紀是成為一名優(yōu)秀的中學生的基礎(chǔ)。國有國法，校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人。作為中學生還要自強自立，我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學習是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只要付出了，都會有收獲。相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入八中為榮。明日，讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
升旗演講稿:遵規(guī)守紀 從我做起
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇四
大家好!
在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫著：“請勿隨地吐痰”;在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”;甚至有法國人說：“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。
作為一名中國人，對此，我們不能不感到羞愧;作為一名中學生，對此，我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余，看看我們的周圍，不文明的陋習隨處可見：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放，張口污言穢語，課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當隨地吐痰成了一種習慣;當大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養(yǎng)也在離我們越來越遠。同學們，面對這種情況，難道我們還能夠無動于衷嗎?
有人說，播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格;播下一種品格，收獲一種命運。同學們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在的強加約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中，讓我們用手中的筆，寫下鄭重的承諾——從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立文明形象，爭做文明學生，共建文明校園!。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，針對一些不文明現(xiàn)象，請允許我提出兩點建議：
一、語言文明，文明的語言是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學生，讓我們從文明語言開始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執(zhí)打罵。在校文明用語，與人溝通交流說普通話，讓文明之花開遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風邪氣盛行。
我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期，這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會，我們是文明的傳播者。
我們每個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會就文明了。同學們，試想，校園里的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來，加入文明的行列，爭做文明使者，以實際行動去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇五
老師、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心……
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢，謝謝大家!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天國旗下講話的題目是：誠實做人，誠信考試
時光荏苒，期末考試已悄然而至。高三的`學長、學姐們將要開始一月月考，而后天，我們高一二、初中的同學們也要迎來期末考試，同學們，你們準備好了嗎?
學習、讀書就沒離開過考試，經(jīng)歷了這么多考試，我們都清楚這點：考試，與其說是檢測自己，不如說是提高自己。因為只有通過考試，我們在學習上的種種問題才能被反映出來，只有這樣，我們才能明確下一階段的學習目標，才能更有效地制定新的學習計劃，而同時，考試才有了存在的意義。因此，我希望同學們能腳踏實地、認認真真地復習好本學期的學習內(nèi)容，以充分的準備和良好的心態(tài)迎接這次期末考試。
古人這樣教導我們“人無信，則不立”?？荚囍徊贿^是一種檢測我們學習情況的手段，因此大家應該抱著正確的態(tài)度來對待它。考試成績不理想可以通過勤奮的態(tài)度和科學的方法來彌補，但如果一個人喪失了做人的基本準則——誠信，那么我想考不考試、考得好壞都顯得不重要了，這一點我們必須銘記于心。誠信，是立人之本。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種聲譽，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項基本道德責任。
在現(xiàn)實生活中，考試作弊的現(xiàn)象還仍然存在，因為有的學生可能還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過、輝煌過，而事實呢?你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!到最后你只會在親人的失望，老師的嘆息，同學的歧視下慢慢沉淪下去。
試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?你甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎?我相信我們都會說“不!”都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生燦爛之花!
在此，我們號召全校同學在期末考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，用真實的成績證明自己的實力。具體做法如下：
一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭當誠信考生;排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。
二、“文明考風，誠實考試”從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚誠信正義。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，樹立與不良風氣作斗爭的信心、勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為，誠信為榮，作弊可恥，立志成為文明誠信的學生。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，服從監(jiān)考老師的安排，端正學習與考試的態(tài)度，嚴格考試規(guī)章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、做好考試期間的常規(guī)和保潔工作。
同學們，期末考試可以總結(jié)、反思自己的學習狀態(tài)，提高自己的解題技巧，調(diào)整自己的考試心態(tài)，為最后的沖刺做準備。因此，我們每一個學生都應以誠為本，誠實面對自己，面對考試，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起。
最后預祝各位同學在期末考試中搏出精彩，拼出文明，考出自己理想的成績!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇七
尊敬的、不斷開拓進取的二中領(lǐng)導，勤奮敬業(yè)的老師，陽光的、可愛的二中學子：
大家早上好
此時此刻，我站在二中這個最大的講臺上，第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好，你們的形象是如此地良好!你們知道是為什么嗎?強烈的視覺沖擊告訴我，那就是你們著裝統(tǒng)一，隊伍整齊，儀態(tài)端莊，這就是和諧，這就是美!今天，我就與大家交流儀容儀表這一話題，我演講的題目是：《儀容儀表：融入社會的形象通行證》。
談到這個話題，有的同學可能會說，“穿衣戴帽，各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學也可能會說，就是講衣服和頭發(fā)嘛，老生常談了，我不想聽;有的同學甚至會反叛說，學校又不是殯儀館，查什么遺(儀)容遺(儀)表，孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學“有語”了。
我可以嚴正地告訴你，照你這樣的思想自由渙散下去，不注重儀容儀表，不注重個人形象，將來，社會就會選擇吧你拒之門外，那時你孤零零地游離于社會大門之外，那不是很可悲嗎?故此，我今天的演講時為你好，是培訓你塑造良好的個人形象，從某種意義上說，它是我們?nèi)谌肷鐣男蜗笸ㄐ凶C。
那么，什么是儀容儀表呢?儀容，通常是指人的外觀外貌，重點指容貌。在人際交往中，每個人的儀容都會引起對方的特別關(guān)注，并影響到對方對自己的整體評價。儀表，包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風度等，是人舉止風度的外在體現(xiàn)。
這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義：
一、是評價個人形象的綜合指標
一個人的形象有先天形象和后天形象之分，先天形象就是我們通常說的長相，后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相，聰明的人中修養(yǎng)，明智的人內(nèi)外兼修，即重視儀容儀表，重視通過文化學習來提高自己的修養(yǎng)。
當今社會物質(zhì)生活水平提高了，文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代，文化多元發(fā)展，社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方凈土。曾幾何時，我們的學生開始在頭發(fā)上做文章，或染的五顏六色，或剪成無名飛行物，還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”：衣服上“披金”脖子上“戴銀”，一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔，五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景：“耳戴金釘，手拿cellphone，欲與成人試比高。須周末，看奇裝異服，分外妖嬈?！边@樣的學生，你根本沒把心思放在學習上，企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知，是該“猛回頭”的時候了，你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉(zhuǎn)身”。
一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖，上面有黃鐘鴻、方少宏等同學，這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生，我是深有感觸的，他們在儀容儀表上嚴格要求自己，不盲目趕時髦，全身心地投入到學習中，都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏，你們一定能考上重點中學揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學的大門!
二、修身做人的必修課
元代的許衡說過“衣食以厚民生，禮儀以養(yǎng)其心?！睆娬{(diào)的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎(chǔ)課，是“學會生活，學會做人”這部大書的第一課。
我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質(zhì)都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期，周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求：面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣色勿傲，勿譽，顏色宜和，宜靜，宜莊。我們中小學生是祖國的未來，民族復興的棟梁，“少年興則國興，少年強澤國強”，儀容儀表與修身做人不可不重視。
三、團隊形象的文化符號
我們都知道，一個人的力量是弱小的，一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業(yè)社會分工日益細化，完成一項工作涉及到許多人。比如說，美國雖是頭號科技強國，它也不可能獨立研發(fā)并生產(chǎn)波音——747飛機，飛機的零部件有上萬個，都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產(chǎn)系統(tǒng)和工作團隊。如果沒有一個統(tǒng)一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想，一種制度來規(guī)范這個龐大的工作團隊，這就是企業(yè)的文化管理，也叫企業(yè)文化。
學校也是一個團隊，也需要各個部門、年級、領(lǐng)導、老師、學生團結(jié)協(xié)作。想當年學校轉(zhuǎn)型，徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學校的人都應該這些教育的拓荒者！
親愛的同學們，我校的校服、校卡等是日常管理的需要，已經(jīng)形成我校校園文化的一部分，是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要，關(guān)系著每一個學生的健康成長和學業(yè)命運。
親愛的同學們，我今天啰嗦了這么多，無非就是像告訴你，你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天，我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂，至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會的形象通行證，那就全靠你們自己修行了。
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是四二中隊優(yōu)秀隊員伊建印，今天我國旗下講話的題目是：消防安全記心間。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”，今年消防日的主題：人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。
其實，火本是人類的朋友，我們的生活方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就成了人類的敵人。所以，無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么預防火災應該注意什么呢?
首先要從日常生活中的小事做起：
l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話119直接報警。
2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅，但水并不是萬能滅火劑。必要時可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動。
3、樓房發(fā)生火災時， 一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動。
我們還要緊記：發(fā)生火災時，千萬不要乘坐電梯。
平常，我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護自己。
總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。我的講話完畢，謝謝大家!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇九
尊敬的各位老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自高一12班的廖__，今天我演講的主題是，“誠信”。中國是一個有著五千年文化歷史的大國，《論語·學而》中說，與朋友交言而有信。誠信是中華民族寶貴的精神財富，中華民族傳統(tǒng)誠信文化像一顆璀璨的星星，光亮人間。
做一個誠信之人其實很簡單，從身邊小事做起，誠信待人，誠信做事，這樣社會也會變得和諧很多。
可如今，在市場經(jīng)濟的時代背景下，在各種文化交融，價值取向多元的社會里，有人錯誤地認為：誠信一文不值，中華民族傳統(tǒng)美德已經(jīng)過時了。這種錯誤的迷失，導致了一個人乃至社會的行為偏差。
如果一個人想要得到別人的信任，誠信是最基本的原則，這樣別人才會信任你。
商鞅是一個誠信之人，他是戰(zhàn)國著名變法家，為了樹立威信，他在變法前下令在秦國都城南門外立了一根3丈長的木頭，當眾許諾：誰搬到北門賞10金。人們不信，后來漲到50金后，一男子搬了，便賞了50金。從此，他收獲了人們的信任。
我們追求誠信，渴望誠信，也希望誠信是一種自覺的道德規(guī)范，可面對現(xiàn)實，如果眼前的利益與永恒的誠信發(fā)生矛盾，我們會義無反顧地選擇——誠信。
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十
老師們、同學們：
上午好!我們又一次面對鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們的校旗在富有激情、雄壯而催人奮進的校歌聲中升起，我們的校歌是《常樂初中我們共同的家園》。我校創(chuàng)辦于1958年，?；請D案象征我們常樂初中每個人好像在海浪中搏擊的風帆，又像一只勇敢的海燕，不管風浪有多大，不管暴風雨有多猛烈，我們每個積極進取的常樂初中人將克服種種困難，掃除前進道路上的種種障礙，定將展翅高飛，飛向理想的彼岸，飛向美好的未來。今天升起的是初三(6)班班旗，前40名共有12人，在9月班級常規(guī)考核中名列第一。當然我們還有許多班級在勤奮進取、富有敬業(yè)精神的班主任帶領(lǐng)下，也取得了很大進步。在今天下午開始的期中考試中必將有許多班級許多同學取得很大進步。下面我就期中考試講三點：
第一，每個同學充滿自信。自信來源于遠大志向，來源于勤奮刻苦，來源于誠信做人，來源于團結(jié)協(xié)作，來源于良好習慣，來源于做好常規(guī)。我們學校的校風是“誠信、自律、協(xié)作、超越”，誠信、自律、協(xié)作是超越的前提，超越是我們的目標，是必然結(jié)果。我們提出 “構(gòu)建誠信、和諧、文明、催人奮進的學校文化”，學校文化應成為每個師生流淌在血液中的行為方式和生活習慣。任何背道而馳的人就不像常樂初中人。
第二，面對期中考試要沉著穩(wěn)定、規(guī)范考試。成績主要不是考出來的。我們說注重考試過程，留意考試成績。成績決定于平時。那考試我們要做什么?用足時間，把全部時間用在考試上，不能靠在桌上。心態(tài)沉穩(wěn)，不能因為幾個題目困難而灰心喪氣，也不能因為幾個題目比較簡單而忘乎所以。要認真審題，規(guī)范解答，審視答案?？荚囎畲蟮谋臼戮褪前阉莆盏脑谠嚲砩象w現(xiàn)出來。考試時要做到規(guī)范、有序、文明、零差錯。規(guī)范，就是該做什么，不該做什么，怎么做到位?有序，就是要清楚，我在那個試場，那個位置，每場考試從幾點到幾點。監(jiān)考老師不允許離開試場，離開即事故。監(jiān)考都可以離開，你還有什么會負責?學生作弊馬上處分。
第三，人貴有志，學貴有恒。“嚴于律己，強毅力行，鑄就奮斗者的幸福人生”。進步就優(yōu)秀，最大進步就是最優(yōu)秀。有的人活了80年，實際只活了40年，因為40年是浪費掉的。哲學有三個最基本問題，那就是“你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”。生命只有一次，一只貓、一棵草都是如此，看到無數(shù)生命逝去，不可從來，你有何感想?對于有限的生命，不好好奮斗，不好好利用，不好好珍惜，真的是對不起生命的創(chuàng)造者，對不起生命的繼承人。
老師們，同學們：在追求人生價值，實現(xiàn)人生理想的征程中，要拋棄一切私心雜念，要拋棄一切微不足道、不足掛齒的東西，做個精神強大的人，做一個有益于學校發(fā)展的人，做一個有益于他人幸福的人!祝本次考試規(guī)范、有序、文明、零差錯。祝同學們發(fā)揮出應有水平!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是——拒絕吸煙 做文明學生
在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的今天，“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。在我校最近一段時間內(nèi)學生吸煙問題非常突出，在同學們中造成了很壞的影響，也有損于我校良好校風的形成。雖然學校卻一再重拳出擊，厲行禁煙，但少數(shù)同學依然執(zhí)迷不悟。有的三五成群，東躲西藏，和老師“打游擊”，打一槍換一個地方，不怕熏，不怕黑，不怕臭。為了過一把煙癮，一會兒躲進廁所，一會兒藏進角落，一會兒躲進宿舍。這些同學為什么不能改掉陋習呢?關(guān)鍵的問題在于對吸煙危害認識不清，以為吸煙是一種時尚，且不知吸煙已是不文明的代名詞，與吸毒一樣受人鄙視。學生吸煙有五大危害!
危害之一是吸煙有害健康。世界衛(wèi)生組織指出，吸煙是危及人類健康的主要殺手，是導致人類死亡的第二大誘因。全球每年都有300萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡。我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數(shù)將高達200萬人。
同學們還未成年，正處在生理發(fā)育期，對煙毒的抵抗能力較弱，受煙毒的危害要比成年人更嚴重。因為青少年各個身體器官還沒有發(fā)育成熟，抵抗力極弱，人體細胞對致癌物質(zhì)更加敏感，吸煙可直接導致脫發(fā)、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退，嚴重影響青少年的身心健康。有人這樣給香煙下了個定義：香煙是一端有火另一端有一個自殺者的惡棍。從這個意義上講，吸煙就是對自己和他人的健康和生命的不負責!吸煙既違反了《中學生日常行為規(guī)范》,也不符合青少年學生的身份。每一名父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴，精神萎靡的香煙受害者!
危害之二是吸煙污染環(huán)境。煙霧污染空氣，煙頭、煙灰破壞環(huán)境
衛(wèi)生。從這個意義上講，吸煙就是對人類生活環(huán)境的不負責!
危害之三是吸煙耗費錢財。下面咱們來算算帳。學生煙民，一般煙癮不大，就按一人一天五支煙，一支煙一元錢算，一天煙錢就要五元，一個月一百五十元，一年近兩千元，相當貧困家庭一月的收入!同學們自己還要靠父母養(yǎng)活，怎能忍心將父母的血汗錢耗費在吸煙上呢?從這個意義上講，學生吸煙就是對自己父母的最大不孝敬!
危害之四是吸煙易導致火災。據(jù)消防部門統(tǒng)計，吸煙是導致火災的重要元兇。俗話說，水火無情?；馂牟粌H能焚毀財物，更能吞噬生命!這樣的教訓是極其深刻的!這也是學校禁止學生吸煙的最主要
原因。
危害之五是吸煙容易上癮。吸煙上癮，煙癮難戒，煙癮越大，戒煙越難，這也是小煙民們惡習難改的重要原因。一個學生一旦染上煙癮，極有可能要當一輩子煙民，一輩子承受煙毒的危害!因此，要禁煙，必須從學生抓起，及早入手，防患于未然，竭力避免學生染上煙
癮。
有人說，吸煙瀟灑，其實不然!在日益關(guān)注生活質(zhì)量，關(guān)注生命與健康的今天，吸煙正在逐漸被人們視為惡習、陋習，正在越來越多的受到人們限制和抨擊，吸煙者也越來越不受人歡迎!不吸煙，已經(jīng)
成為一個人講文明、有素養(yǎng)、有責任心的重要標志!
今年3月下旬，衛(wèi)生部印發(fā)了新版的《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》，定于今年5月1日起實施?！都殑t》規(guī)定，室內(nèi)公共場所禁止吸煙。禁煙令已經(jīng)發(fā)出，一個全民禁煙的浪潮正在興起!你準備
好了嗎?
在此，我們向全體同學提出“珍惜生命，拒絕吸煙” 倡議，追求一種健康、文明的生活方式，以行動積極投身到校園禁煙、控煙活動。讓我們一起努力，為創(chuàng)建無煙校園、創(chuàng)建文明校園貢獻我們的力量!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十二
各位領(lǐng)導、各位老師，同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是自由和約束不可分。
一棵剛栽下的小樹，被束縛在木樁上，它感到很不自在，氣憤地指責木樁說：“老東西，你為什么要約束我，剝奪我的自由?”
木樁親切地說：“小兄弟，你剛開始自立，弄不好是會栽倒的，我是為了幫助你扎穩(wěn)根，增強抵御風的能力，扶持你茁壯正直地成長，讓你成為有用之才呀!”
“鬼話!”小樹心里罵道，“我才不信你這些騙人的鬼話呢，沒有你，我同樣能扎穩(wěn)根，不用你扶持，我同樣茁壯正直地成長，你等著瞧吧!”
于是，小樹憑借風力，故意找別扭，天天和木樁磨來磨去。有一天，它終于把繩索掙斷了，感到非常得意，整天隨著風東搖西擺地起舞，把根部的泥土晃松動了。一天夜間，一陣急風驟雨，它被連根拔了起來。
第二天一早，巋然不動的木樁望著倒在地上的小樹嘆道：“你現(xiàn)在感到徹底自由了吧!”
“不!”小樹難過地說，“我現(xiàn)在感到需要約束，可惜已經(jīng)有點遲了!”
自由是人類的追求和向往，我們渴望自由，自由是美好的。但是，我們也同樣需要約束，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，因此，我們無論做什么，都要有規(guī)矩。比如我們上課學習，就要在老師的引領(lǐng)下，認真聽講，積極舉手回答問題，認真讀書，認真寫字，認真做作業(yè)，這都是我們的自由，而不是大家所厭煩的上課自由說話，隨便做小動作，胡寫亂畫，自己不學習，還要影響別人學習，這必然要受到約束。下課了，大家可以自由活動，你可以打打球、跑跑步、做做操，但是你的自由不能影響別人的活動，更不能老師剛一說下課你就像一匹野馬一下子竄出教室，接著就在走廊里狂奔，橫沖直撞，在走廊里大聲喧嘩;下樓要文明，要一個臺階一個臺階地下，不能像野人那樣竄上蹦下，這樣對自己不好，也容易傷到別人，我們當然禁止。
生活中更不能沒有約束，假如汽車都不按紅綠燈行駛而是恣意妄行，那么將有多少交通慘劇發(fā)生，如果警察叔叔不認真執(zhí)法，我們就不能平平安安、快快樂樂地坐在教室里學習，如果大夫不認真看病而是忙于“偷菜”，那將是病人的不幸，如果教師不好好上課，我們國家將談何中華民族的偉大復興。所以，我們必須接受約束，在“約束”的引導下，一步步沿著既定的目標，穩(wěn)妥地前進，直至成功。
同學們，自由和約束是不可分的。自由不是無限制的自由，只有在遵紀守法的約束下你才能享受到自由，否則就會受到懲罰，自由就更無從談起了。所以，我們在今后的學習和生活中，要有良好的行為規(guī)范，在遵紀守法中享受自由。
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!
今天我要講的題目是：《愛國從文明禮儀做起》。愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。很多同學認為，愛國就是別人的事情，愛國就是那些英雄的事跡，跟我們毫無關(guān)系?？晌也⒉贿@樣認為!同學們，愛國其實就在你我的行為舉止中。中國是文明禮儀之邦，作為一個中國人的你，作為一個中國人的我，假如連最基本的文明禮儀都做不好，豈不是為國家丟臉嗎?哪談得上愛國呢?
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學相互之間講臟話、粗話……
同學們，我們追求成長，追求快樂，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生吧!文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線?！扒W萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后，我再次呼吁：同學們，愛國，從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十四
各位老師、各位同學：
早上好!我是七年級9班的陳羽茜。今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，做文明中學生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學間互幫互助之情景時有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>
謝謝大家!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十五
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
早上好!我是105班的謝儀。
今天我發(fā)言的題目是： 有夢想，更要有行動。
擁有夢想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有夢想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié);擁有夢想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋…… 相信夢想指引的力量。它，可以點石成金;它，可以琢木為玉。
同學們，我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動，那只是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學們，理想與現(xiàn)實，其實只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上，我們只有腳踏實地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風光!
古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神，在我們的學習生活中，同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題，會產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實和理想有多大的距離，不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛，永遠不要放棄自己的夢想，永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
同學們，你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短，一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
有人說：擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙;如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實現(xiàn)今天的目標，明天的目標，以至更長遠的目標。 追求夢想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
一位哲人說，夢想是用來被追逐的，而不是用來被幻想的。
同學們，既然選擇了遠方，我們便只顧風雨兼程!
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗!
有夢想，更要有行動。努力吧，同學!
謝謝大家!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好!我是0802 班的劉睿，我今天講話的題目是《做一個有道德的人》。
有位詩人曾說過：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”生活中常有不道德的行為影響著我們的學習、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧，影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點，撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊，不守時;頂撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。當我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為，便會嚴重影響我們的生活，這樣的行為會受到譴責批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰愿意跟一個經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個人都要努力克制自己的行為，努力做一個有道德的人。
那“道德”離我們遠嗎?不遠!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點力所能及的家務活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn)，那是一顆環(huán)保之心;為災區(qū)貢獻一份力量是有道德的表現(xiàn)，那是一片愛心;在公交車上自動為年邁的老人讓座，那是有道德的表現(xiàn)，那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現(xiàn)，那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。
道德并非天生具備，而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中，逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。堅持講文明語言，堅持做有道德的事，你將成為一個受歡迎的人，一個有道德的人。
我的講話完畢，謝謝大家!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十七
各位老師，同學：
大家上午好，我今天國旗下演講的題目是：誠信——從你我做起。
下面先給大家講一個有關(guān)“誠實節(jié)”的故事：美國有一個州每年的5月2日人們都要過“誠實節(jié)”。據(jù)說是為了紀念一個叫旦南的小男孩。旦南5歲時雙親去世，被一個貪財?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個晚上，小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊，小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個多小時，但小旦南依然不肯說謊，結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時，才說出了事情的真相。后來，人們?yōu)榱思o念這個誠實的孩子，就把他因不說謊而被打死的日子，定為“誠實節(jié)”，以表彰他的高尚品德，教育后人要誠實守信。
誠實守信既是為人處世的根本，也是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明：不講誠信的國家是沒有希望的國家，不講誠信的民族是墮落的民族，不講誠信的社會是混亂的社會，不講誠信的人是沒有前途的人。歷史上有一個“烽火戲諸候”的典故，荒淫無道的周幽王，無故點燃烽火臺引來各路諸侯御敵，誰知他只是為搏美人一笑，如此再三，當真有外敵入侵，烽火臺點燃時，諸侯以為周幽王又在開玩笑，都不來了。因為不守信，一個國家就此亡了。
其實誠信并不難做到，關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應老師要做到的事情，就要努力做到。答應了作業(yè)會按時交，但你做到了嗎?答應了上學不再遲到，但你做到了嗎?答應了課堂不再睡覺，但你做到了嗎?當你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時候，你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書，再看看你依然在犯的錯誤，然后問自己一句：我的誠信哪去了!
在社會生活中，人們經(jīng)常會遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗面前，我們要自覺抵制各種誘惑。想想貪婪的后果，你還回去做嗎?我們要通過學習，提高自身的道德修養(yǎng)，做老實人、說老實話、辦老實事，努力做一個誠實守信的人。
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
中華民族自古以來就有禮儀之邦的美名。文明，是我們中華兒女所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰：“禮者，人道之極也。”孔子曰：“道之以告德，齊之以禮?！倍Y儀是社會文明的標志，是和諧生活的保障，是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。而我們，七一路小學的少年，既是文明的受益者，更是文明的創(chuàng)造者、傳播者。 但是，在我們的校園內(nèi)，不文明的行為卻屢屢發(fā)生。比如：有些同學亂扔廢紙屑、零食包裝袋等雜物;有些同學隨處吐痰、吐口香糖;體育課上，經(jīng)?？梢钥吹接型瑢W坐在國旗臺的鐵鏈上搖晃，損害國旗的圣潔與莊嚴;在墻壁、廁所等公共地方，可以看到某些同學在墻上胡寫亂畫;經(jīng)常有男同學為了打乒乓球而搶占乒乓球臺，為了搶占到案子而吵架、打鬧;有同學把氣球裝滿水然后摔爆、踩爆，影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
七一路小學是我們共同學習的'樂園，她的文明美麗與我們息息相關(guān)，她的繁榮昌盛是我們共同的愿望，我們也愿為她的發(fā)展承擔更多的責任和義務，做出我們應有的貢獻。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：
一、注意保持校園衛(wèi)生整潔，做到不隨地吐痰、不亂扔廢紙等雜物，看到地上有雜物主動撿起扔進垃圾箱。
二、不坐在國旗臺或國旗臺的鐵鏈上，看到有同學坐在上面主動勸阻，保持國旗臺的神圣和莊嚴。
三、不在墻上、廁所等公共地方隨手亂寫、亂畫，保持公共地方的整潔。
四、學會合作，玩乒乓球時幾人一起玩，不爭搶案子，學會謙讓，把案子讓給不經(jīng)常玩的同學。
五、早上不遲到，下午不早到，開校門時不擁擠，不爭第一，禮讓別人，有次序進校門。
學校是我家，文明靠大家。同學們，讓我們積極行動起來，從今天做起，告別不文明言行，勇于糾正不文明現(xiàn)象，爭做現(xiàn)代文明小學生，共建文明、和諧的校園。讓文明之花開遍校園的每一個角落，讓文明與我們同行!
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇十九
同學們，老師們：大家好!
又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜，一份歡樂，一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是：“規(guī)范自身行為，爭做文明學生”。
轉(zhuǎn)眼間，陽春三月即將結(jié)束，那么，在這個春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己，調(diào)整好心態(tài)，不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想，養(yǎng)成正確的行為規(guī)范，至關(guān)重要!
從古至今，規(guī)范都是一股鮮活的動力，是蘊育每個人良好習慣的動力，是催生一個群體形成團結(jié)、和諧之風的動力，更是適應時代的發(fā)展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說：規(guī)范的養(yǎng)成，無論是對學習，還是對個人修養(yǎng)都有莫大的幫助。良好的個人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學習規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時間，提高效率。
知規(guī)范的學生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師、同學、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。
明規(guī)范的學生，一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規(guī)則，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度，他深知“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。
懂規(guī)范的學生，一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人，不會有文明的修養(yǎng)，高尚的情操;他深知，一個懶惰的人不會取得任何成功，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>
愛規(guī)范的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規(guī)范的學生，一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環(huán)境，從自己做起。
用規(guī)范的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長，友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導。
規(guī)范是一種力量，正如梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年強則國強”，如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規(guī)范，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強，怎么能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音，還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。
重溫行為規(guī)范,爭做文明學生國旗下講話篇二十
老師、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是：《我運動我健康 我快樂!》
有一個真實的故事，同樣告訴了我們體育運動的重要性與好處。法國著名作家雨果，年青時很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》，這本小說轟動了整個法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當他激情奔放的時候，心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色，都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了?？捎旯⒉槐^，他在醫(yī)生的指導下，每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久，雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學名著《悲慘世界》，80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病，最終卻成了一個長壽者，都贊嘆不已地說：“這真是一個奇跡?！?/p>
同學們一定聽說姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手，有著強壯的身體與拿手的運動項目。他們那強壯的身體與拿手的運動項目都是從運動中得到的禮物哦。
除了在體育課、大課間的運動外，每天，你自己有沒有自覺地參加體育運動?當你學習、看書超過一個小時，就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦游戲的時候，更要站起來到外面運動運動一下。運動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運動。早上來到學校可先到運動場跑兩圈再上教室;下午放學時也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運動，如果持之以恒地去做，一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識，持之以恒的體育鍛煉，才能戰(zhàn)勝疾病，可怕的流感病毒也不會侵犯你。
為了提高我們的體質(zhì)健康水平 ，在此我號召大家做到以下幾點：
第一、堅持每天早上跑三兩圈，跑步時，統(tǒng)一往一個方向，避免相撞，眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話，因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.
第二、冬季鍛煉要注意預防感冒，鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖.
第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力，持之以恒的精神，切不可"三天打魚，兩天曬網(wǎng)"，我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
來吧，親愛的同學們!在這個冬季里，面對嚴寒，讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
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