每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇一
早上好!今天我在國旗下講話的題目是：“普通話——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”
經(jīng)國務院批準，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”。
那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。隨著我國的改革開放，各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切，普通話就更成了全中國人民情感的紐帶，溝通的橋梁。
同學們，學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事，學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現(xiàn)，所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話，充分發(fā)揮語言示范作用。堅持做到以下兩點：
1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，大膽耐心地學說普通話，幫助指導家人說好普通話，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。
2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話，積極推廣普通話。
同學們，讓我們都積極行動起來吧，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，讓我們的生活更精彩，讓我們的校園更溫馨，更和-諧!
我的講話完畢，謝謝大家!
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的,新的起點，新的征程，新的希望，讓我們站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我吧!
俗話說：“習慣成自然?！北緦W期我們應該在上學期形成的良好習慣養(yǎng)成的勢頭下，繼續(xù)強化良好習慣的養(yǎng)成，因此希望同學們在以下幾個方面能有所作為。
一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認真完成老師布置的學習任務，見到老師主動問好，感謝老師的教育之恩。
二、培養(yǎng)一個好習慣，孕育一種好風氣。
世上無難事，只怕有心人”，新學期里，我們應該養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育勤學、好問、善思、篤行的好學風。
三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序將是我們學校的一個亮點。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起。
四、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時，要靠右行慢走，不快速奔跑;集體活動上下樓梯時，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不推拉身邊同學，不停下來揀東西系鞋帶。
五、同學之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學之間發(fā)生矛盾后，應互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
六、要文明用語，禮貌待人。做到不說臟話和粗話，不罵人，不惡語傷人。 老師們，同學們，讓我們自覺地行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇三
各位敬愛老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是六年級三班的班長，今天對于我們班來說是一個特殊的日子。因為對于我們畢業(yè)班的同學來說，也許這將是我們在小學階段最后一次主持升國旗儀式了。當我們接到升國旗通知后，班里的所有同學都想?yún)⒓舆@一次升國旗儀式，他們是那樣的積極，就連我們班那幾個平時表現(xiàn)不太積極的同學，也在我這里報名了，我真的無法取舍。當我告訴老師后，老師竟允許我們全班同學參加這次莊嚴的升國旗儀式。大家可以看到我們的隊列稍顯擁擠，或有還些不美觀。但請老師們、同學們體諒，體諒我們這莘莘學子的拳拳之心。
今天我們同在藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
看著我們胸前的紅領巾，我們和我們的家長都深深地感謝西安航天小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
時光如梭，歲月如歌。彈指間，歡樂、多采、充實的六年小學生活轉瞬即逝。同學們，推開記憶之窗，可曾記得六年前，我們帶著幼稚的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了航天小學的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，老師和我們每天相伴的時光超過了我們的父母、家人和朋友。可曾記起，來校時我們還都是不足一米高，連吃飯、上廁所都要老師擔心的小不點兒;即將畢業(yè)的今天，不少同學的個頭超過了老師，生活也能獨自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感嘆：這六年，孩子們確實長大了。
明天，我們將跨出小學的大門走進中學。雖然我們中大多數(shù)都不會離開這片土地，但當我們再回到這熟悉的校園，這熟悉的教室時，一定會覺得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼里，無論我們長多大、不管我們走多遠，我們永遠都是孩子，是老師們心中的好孩子。
再過十年,二十年,五十年讓我們再來相會到這里，也許我們事業(yè)有成，也許我們老到滿頭銀發(fā)，還會再來到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當我們再追憶童年時光時，讓我們感謝老師,感謝母校吧!
國旗，在心中升起;國歌，在心中奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著清晨升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是七(1)班的~~~!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里?；▔锶悍纪缕G，生機勃勃，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。
同學們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。
樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調，為我們調節(jié)溫度和濕度。因為有了樹，才有清爽、新鮮的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹，才會有生機勃勃的綠色地球，才能有祖國的美好明天。
然而，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展，人們對森林資源過度砍伐，對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在，導致我國的北方長期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導致酸雨，龍卷風，沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色
現(xiàn)在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節(jié)這一天，全社會都會積極行動起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、家人、社會宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
綠色是生命，綠色是希望，綠色是動力，綠色是歡樂!從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。
我的講話結束了謝謝大家!
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇五
各位領導、各位校長：
大家好!
下面我將過去一段時間的工作向大家作個匯報：
一是抓管理，促質量，努力提高教育教學質量和教科研水平。我校實施“管理制度跟進、培訓力度加強、教研活動有序開展、總結成果堅持不懈、成績考核獎勵到位”這樣一個“五步”管理方法，還提出當一個“有時在傳授經(jīng)常在啟發(fā)永遠在育人”的老師，教師素質不斷提高，教學質量和教科研水平也有了明顯的進步，近兩年教師獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20~~年12月，我鄉(xiāng)被評為麗水市教育強鄉(xiāng)。
二是校園和諧、有序、安全，充滿人文氣息。我校注重從細節(jié)入手，德育工作人文化、規(guī)范化，安全工作長抓不懈，環(huán)境建設持之以恒，學生全面發(fā)展永不懈怠。20~~年我校被評為平安校園。我們還提出了“想一想，今天我學會了什么思一思，今天我做對了什么”行為口號，引導學生從點滴開始，撖實基礎，為將來的幸福人生做好準備。學校的工作做細了，做活了，工作方式方法對頭了，遠離親人的少年兒童、在艱苦環(huán)境中工作的老師感受到了集體生活的溫馨，他們的學習、工作興趣就濃了。在我們做好這些細微處后，學生及學生家長的口碑越來越好，老百姓對我們教育的滿意度不斷提高。同時我們努力創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美型校園，20~~年我校被評為市綠色學校。
三是抓住機遇，力爭外援，進一步改善學校辦學條件，同時做到節(jié)儉辦學。我校05年新建了學生宿舍樓，06年新建了學生食堂，這是我縣第一個利用省“食宿改造”工程資金推進校園建設的項目，這些設施投入使用后，最高興的是學生，最滿意的是家長。那么，怎么管好用好呢?針對暴露出來的問題，我們有意識的對這些問題進行了探索：開始實施人文化的寢室管理、保姆式的寢室生活導師制、半封閉半開發(fā)的教師辦公場所。我校在短短8年內，新建教學樓、宿舍樓、食堂，翻新辦公樓，學校建設走在山區(qū)小學的前列。本學期我校又新建了一個籃球場，緩解了我校運動場地貧乏的狀況。教育信息報記者也慕名來采訪，并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲—訪松陽縣新處鄉(xiāng)中心小學》為題報道了我?！翱喔?、實干”辦教育的先進事跡。同時我們也節(jié)儉辦學，通過學校商店招標、食堂承包每年節(jié)約2萬元，其它電費、電話費、辦公用品等也盡量節(jié)約，把這些錢用在改善教師待遇上面，讓老師安心工作。
四是適時而動，爭取社會支持，創(chuàng)立了新處鄉(xiāng)農(nóng)村育才教育發(fā)展基金。經(jīng)學校建議，在鄉(xiāng)領導和新處籍成功人士的`支持下，20~~年4月，新處鄉(xiāng)農(nóng)村育才教育發(fā)展基金會正式成立，當日捐資12萬多元。同年6月，在陳局的關心下，順利掛靠在松陽縣教育基金會下正式開始運作。截止20~~年7月，基金會共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經(jīng)費4萬元多元，其中獎勵資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元，其它獎勵、補助教師近12000元。基金的設立，得到了市、縣領導的贊許，在全鄉(xiāng)百姓內產(chǎn)生了很好的反響。浙江日報、麗水日報、麗水電視臺、松陽報、松陽電視臺等都對此進行了多次報道。20~~年上半年，我們又牽頭召開了以各村書記、主任為代表的全鄉(xiāng)教育工作會議，進一步拉近了學校和村兩委的關系，加深了感情，團結了社會各界的力量，為學校今后工作的順利開展積聚了更多能量。
回顧工作，我總結了這樣幾點：
一是“寧可苦干，也不苦熬”。新處鄉(xiāng)作為省欠發(fā)達鄉(xiāng)，學校困難的地方相對而言更多更大，住宿條件改善前學生人均住宿面積僅0。6平方米，僅是省標的五分之一，老師上下班要“日行百里”，一個學期就是一個萬里長征，就是現(xiàn)在我們老師住宿也是4個人拼一個房間的，我跟鄉(xiāng)領導匯報都說放心好了，我們學校老師都是晚婚晚育的。所以說我們學校各方面條件都是比較差的。但是我們想，天上不會掉餡餅，要想發(fā)展主動權還是在自己手上，還是要充分發(fā)揮自身的主觀能動性，積極爭取，寧可現(xiàn)在做的苦一點，不等、不靠、不要，自己想方設法創(chuàng)造條件，把事情做出來，做實來，做好來。所以我們提倡“苦干、實干”新處小學精神。
二是注重學習，努力提高自身水平。我們學校條件差，但是老師比較年輕，可塑性較好，所以我經(jīng)常要求和組織年輕老師、骨干老師開展學習，我對我們的年輕老師第一年壓重擔(1個星期連早晚自修33節(jié)課，都是沒補貼的)，第二年就要他們挑重擔，突出的就提學校中層，進校務會，山區(qū)小學應該說是一個很鍛煉人的地方，我們也培養(yǎng)了一些骨干老師，雖然年年給集團學校和兄弟學校拿去了，我們也不怕，我們再培養(yǎng)。
三是體會領導的苦心，體諒領導的難處，工作能多做的就多做些，錢能多籌措就多籌措，能少煩請領導幫忙就少煩請些，立足自身解決困難。其實我想，學校工作干還是不干，開口要求這要求那的話說還是不說，領導都是看在眼里，心中有底的。
20~~學年已經(jīng)過去，新的挑戰(zhàn)又在等待著我們，20~~學年我們將繼續(xù)貫徹xx大和xx屆六中全會關于全面樹立和落實科學發(fā)展觀的方針，走特色發(fā)展之路，走內涵發(fā)展之路，繼續(xù)發(fā)揚“苦干、實干”的新處小學精神，以“爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校”為目標，按照縣教育局要求，按時保質完成學校各項工作。20~~學年工作思路12個字：保平安、要質量、有成績、促和諧。
作為山區(qū)小學，我們的工作、學習和生活條件是非常艱苦的，但是我們堅信，在縣、局領導的正確領導下，在各位領導、各位同仁的關心支持下，通過全體師生的不懈努力，我們必將克服一切困難，迎來新處教育更加美好的明天。
謝謝大家!
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇六
老師們，同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。
世紀老人冰心說過："讀書好，好讀書，讀好書。"這是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
走進河濱校園，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能看見你們讀書的影子?；蛞粋€人棒一本書在默默品讀，或三五成群爭論不休。孩子們，你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的，你們已經(jīng)成為河濱小學一道亮麗的風景線。此時的校園也是最美的，因為有了愛讀書的你們。
當然，充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架，從班級共讀書書目到推薦書目，從《成語故事》到《愛的教育》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品味書香，是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口，照亮了你們的靈魂，因為讀書，你們的生活變得豐富多彩。
上周我們每個班還召開了了讀書交流會，我雖然沒有到每一個班去看，但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會，看到他們一個個積極的舉手，踴躍的發(fā)言，準確的表達，就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認真地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫凱倫的感染。謝謝你，五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進的方向，奮斗的目標。
孩子們，一個民族因讀書而興旺，一個國家因讀書而富強，人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的不公平對待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前，她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個世界有名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生，給了她美麗的"三天光明".
有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對話;選擇讀書，則選擇了一種高貴的生活方式。"文質彬彬，然后君子",讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說：一個喜歡讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因為他的起步比別人早啊。
"最是書香能致遠",孩子們，請不要放棄任何一個讓你接觸書的機會，讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中快樂成長，讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇七
風來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時光飛逝，不經(jīng)意間，本學期的學習已被時間消逝了，我們即將迎來了期末考試。
自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。"誠信做人，誠信考試",說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。長虹學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過："這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。"而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說"三杯吐然諾，五岳倒為輕。"形容誠信的分量比大山還重。孔子說 "人而無信，不知其可"意在"沒有誠信的人，幾乎是不能想象的".盧照鄰說"若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳".更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。
誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數(shù)，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜
誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說："索物于暗室者，莫良于火;索道于當世者，莫良于誠。"有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，"山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。""對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成",我誠信，所以我美麗;我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!
也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄?，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實呢?到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以"誠信做人誠信考試"的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會在親人的失望，老師的嘆息，同學的歧視下慢慢逝去。
試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?
你肯甘心承認你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會說"不!"都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇八
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出"驕兵必敗"的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌 著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌 木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾 起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好!今天我要演講的題目是《國旗下的凝望》。
終于來到了天安門廣場，終于看到了在空中飄揚著的五星紅旗。我久久凝望著，凝望著隨風飄揚的五星紅旗，心中是滿滿的民族自豪感!
曾經(jīng)，我們的國家飽受欺凌，是他們，我們的解放軍戰(zhàn)士，用自己的鮮血捍衛(wèi)了國家的尊嚴，我們站起來了，他們卻倒下了，留下的，是鮮血染紅的國旗。我們不會忘記他們，校園內外鮮紅的紅領巾是國旗的一角，也是我們永遠的懷念。
現(xiàn)在，整個世界都不能再忽略我們正在發(fā)展中的國家----中國。五星紅旗飄揚的每一個地方都有著我們中華兒女不懈的努力和堅定的信念。五星紅旗是我們的'驕傲，容不得玷污。我們要像珍愛自己的生命一樣去珍愛它!
每一次看到我們國家有新的進取，五星紅旗又在一個新的地方冉冉升起，我總是禁不住感動。真的希望長大以后我也能親手捧著一面五星紅旗，然后將它升起，飄揚在很多國家的面前。我想這也是很多同學的夢想，加油吧，同學們，我們要做的不僅僅是好好學習，還要做一個有著深沉愛國心的人!
我的演講結束了。謝謝大家!
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇十
親愛的老師們、同學們大家早上好：
今天，在第31個教師節(jié)來臨之際，我和我的學生一起味 全校老師送上節(jié)日的祝福，(合)老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房。
那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;給老師的講桌上，放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
其實，感恩老師，并不需要同學們去做驚天動地的大事，作為一名老師，我們只希望：在課堂上，大家一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在校園里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;你們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;你們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。 當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章 制度 ,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。 不要把這些歸結為無謂的小事，因為在這小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。
今天借此機會，老師也想對所有的同學們說：中學時代，是人生的黃金時代，又是我們成長階段的重要轉折點，良好的開端是成功的一半，因此，成功邁好這第一步尤為重要，一年級的同學，望你們及早適應環(huán)境，制定好學習計劃，踏上新征程，迎接新挑戰(zhàn);二年級的同學，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，明確目標，迎難而上;三年級的同學，堅定信心，一如既往，不辜 負家長老師對你們的殷切希望。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。
最后，再次祝全體老師們：(合)節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們：(合)天天開心!快樂學習!快樂成長
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇十一
老師、同學們：
早上好!今天我講話的主題是：暢想"中國夢"
每個人都有屬于自己的夢，夢想能夠照亮生活，也能成就未來。而有一個夢，它既是你的夢，也是我的夢，它詮釋著萬千中華兒女共同的心愿，它便是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
20xx年11月29日，來到國家博物館參觀《復興之路》陳列時，提出了"中國夢".他說，我們現(xiàn)在比歷史的任何時期都更加接近中華民族偉大復興這個目標，我們現(xiàn)在比歷史上任何時期都有信心，都有能力實現(xiàn)這個目標。他的這番話，對內而言，表達了實現(xiàn)中華民族復興的信心和決心，對外而言，則展示了中國的大國思維。
他在回顧昨天時用了"雄關漫道真如鐵"來形容，展示今天則用"人間正道是滄桑",而在展望明天時則用的是"長風破浪會有時".這不僅非常形象地說明了中國走過的歷史，正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實，而且還非常巧妙的回答了中國的道路的性質問題，說明了中國現(xiàn)在走的道路是繼往開來，而不會改旗易幟。
那么，中國夢的內涵是什么?從國家的層面講，"中國夢"的遠景目標，是要為每個中國人創(chuàng)造最大限度的機會和條件來實現(xiàn)自我的價值，并為每個人的自由充分發(fā)展提供政治制度、社會環(huán)境和自然生態(tài)的保證。
對于我們每個具體的人來說，"中國夢"的核心可以用三句話來概括即：實現(xiàn)自我，回饋社會，擁抱自然。無疑，這是一個人性化、可持續(xù)、符合中國價值觀和文明特征的簡潔公式。在追求個人自我實現(xiàn)的過程中，享受內心的平和，平衡，平靜;在與社會的互動回饋中，找尋和諧，和睦，和順的感覺和定位;在與自然環(huán)境的共生共存狀態(tài)中，尊重自然，享受自然，保護自然。
中央電視臺最近下基層街訪，追問你的夢想是什么，人們回答內容各不相同，大到國事，小到每個人的過去、現(xiàn)在和將來，但他們回答得很實在、很具體。有的說希望國家富強，人民過上好日子;有的說能有個好環(huán)境，過健康的生活;有的說考上好的大學，將來找個好工作;有的要關注老人福利，辦好敬老院;有的說夢想當老板，做大生意;有的說等賺夠錢，夢想回家找老婆等等，表達了各個階層的心聲。追求夢想就像人們向往春天。也許很多人還會記得三年前兩個農(nóng)民工翻唱的一曲《春天里》，"如果有一天我老無所依，請把我留在那時光里，如果有一天我悄然離去，請把我埋在這春天里".這是對夢想多么強烈的追求啊!
同學們，對夢想的追求需要腳踏實地，必須付諸實踐。說："空談誤國、實干興邦。",對我們每個人來說，必須努力奮斗、不屈不撓。我曾在"中國達人秀"的電視節(jié)目上看到一個沒有雙臂的男孩，他的名字叫劉偉，他要的是精彩得活著!為了他的音樂夢，他花費了4年的時間學習鋼琴，用那一雙腳，奏出了他人生最美的樂章。直面現(xiàn)實，劉偉沒有逃避，沒有低頭，更沒有放棄。對于我們，在困難面前，還有什么理由說不呢? 年輕人的選擇是社會面貌的一面鏡子，年輕人懷有夢想，富于進取精神，一個國家的發(fā)展才有希望。我們這一代年輕人更應擁有敢于拼搏、敢于冒險、積極變革，張揚青春的精神面貌，這是年輕人應具備的時代精神，更是國家精神的最好體現(xiàn)。
夢想在那里，在生活里。我希望生活在這個時代的同學們，能夠自強不息，不要讓一些虛榮的目標毀滅自己的青春和幸福。夢想從來不是天上的云，一定是植根于泥土中的種子，需要辛勤勞作耕耘，才會有開花結果。 所以，同學們，自己的舞臺自己裝扮，自己的夢想自己主宰，踏踏實實地去追尋自己的夢吧。
九月份第四周國旗下講話稿 9月第三周國旗下講話稿篇十二
同學們：
新的學期，新的期望，我們又開始新的學習生活。今天是新學期第三周了，我們全校學生已步入正常的生活軌道，做到按時上學，努力學習，積極參加各項活動，平安回家。從我們的成長來講，快樂學習固然重要，但我要講，安全更重要，我們需要安全，我們每個家庭需要安全，我們的父母需要你的健康成長。
我們要安全，首先要遵守學校的規(guī)章制度。學校在你的上學每一天的各個時間節(jié)點，都有明確的要求，比如不玩危險游戲，不推人不故意撞人，上下樓梯靠右走，不把樓梯扶手當滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上，聽從老師安排，有序守紀參與學習和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山，也不去把消防滅火器材當玩具，沒有老師允許不去碰電器插頭、設施設備;不在飲水間玩耍，在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷，特別要提醒同學們，有些學生尤其喜歡在廁所玩水仗，這是不允許的，不但浪費水，還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。
我們要安全，還要遵守校外公共秩序，包括道路交通規(guī)則。上學和放學自行到校、離校的中高年級學生，靠右走人行道，橫穿馬路看信號燈，紅燈停綠燈行，走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學生一定要有家長接送，放學時如果不能準時見到家長的同學不得自行回家，退回到傳達室耐心等候家長。六年級學生不得騎車上學，放學后直接回家。
我們要安全，還要學會自我保護。每個學期我們學校多多少少會發(fā)生一些安全事故，分析這些事故，我們會發(fā)現(xiàn)有些事故中，如果我們能有一點自我保護的意識和能力的話是可以避免的。
同學們，我們非常希望看見你在學校里快樂和活潑，但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來，做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。
我的演講到此結束，謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/1240562.html】
