初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短(十三篇)

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初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短(十三篇)
時間:2023-02-02 19:38:43     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇一

我做了一個禮物:它是一個愛心,上面寫著:母親節(jié)快樂,祝媽媽健康快樂每一天!

我很感謝親愛的媽媽,媽媽把我生下來,對我無微不至的照顧,每天,她是全家最早起床幫我們做好一頓香噴噴的早飯……所以,我很感激。

記得,還有一件事使我感動,事情是這樣的:去年的母親節(jié)我送給媽媽一個愛心,上面寫著:祝母親節(jié)快樂!媽媽看到這個愛心,就很感動,她說:“今年的六一兒童節(jié),我也給你一個驚喜。”

到了兒童節(jié)那天,媽媽送了我一張卡片、一個日記本和一本書。我很喜歡。

還有一次,媽媽來學校接我的時候,發(fā)現(xiàn)我的手受傷了,一臉驚慌,沒等我開口,就問我:“你的手怎么了?”我說:“玩的時候,不小心摔了一跤,擦破了皮?!闭f完,就回家了?;氐郊依铮瑡寢寧臀彝克幩?,清理傷口??粗鴭寢屇菢泳o張的表情,我心里默念著:“謝謝您,媽媽,下次我一定小心,不讓您擔心!”

我希望媽媽永遠健康快樂!謝謝您!

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇二

時間如白駒過隙,仿佛昨日,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么知識一聽就全會了。初一初二多么完美。但是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生??赡苁侨鄙贉蕚?,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了。此刻應對的,就是每一天重復的科目,聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀應對。

應對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的完美品質(zhì),寧靜中透視出一個人的完美追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才明白自己的膚淺。

應對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是應對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

應對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。

應對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。其實只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權,不是嗎

如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯?,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,應對初三,你們準備好了嗎讓我們一齊在初三的天地,盡情翱翔吧!

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇三

老師們、同學們:

上午好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護校園環(huán)境》。

當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個大家庭里的一名成員。

本學期,我們學校進行了維修,塑膠跑道正在建設,室內(nèi)室外墻壁都粉刷一新,籃球場地也安裝了新的籃球架子。我們的校園環(huán)境越來越好,環(huán)境是保證我們學習的必要條件。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是一如既往的好呢,其實不然!

1、教學樓上仍然有少數(shù)同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學把水紙屑、食品袋往樓下下扔。

2、有些同學倒臟水,順著窗戶往外倒,另地上的泥土濺到了墻壁上。

3、倒垃圾的時候,明明看見從垃圾桶中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。

4、邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

5、小商店、食堂門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較嚴重。

6、寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

這些現(xiàn)象請同學們對號入座,這些現(xiàn)象只是我們大佳河學校少數(shù)同學所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習慣。作為一名學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,

更提高了個人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作你們感受到了什么呢?

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在潔凈的墻上留下手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值周生的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設得更美好!

謝謝大家!

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇四

老師們、同學們:大家早上好。

今天距中考還有18天,經(jīng)過了近9年春耕夏耘,你們即將迎來收獲的時刻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。這些語句大家不陌生并且每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,初三一整年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。

如今,你們已進入了中考沖刺階段?!笆旰澳ダ麆?,六月沙場試鋒芒”,中考不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。面對即將到來的中考,或許有的人正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的人會因為時間的短暫而嘆息,或許有的人還不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒悄愕耐瑢W們,你是否知道,父母正為咱們即將到來的中考心急如焚,老師在承受著巨大的壓力,全市其他學校的近萬競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得你們有一絲遲疑,中考,容不得你們有片刻停滯!中考,你們必須勝利!!!

穩(wěn)定心態(tài)是中考成功的關鍵!有人說中考一半是考知識一半考心態(tài),心態(tài)不穩(wěn)定,知識掌握再牢固,也有可能會失敗。反過來說,心態(tài)好了,即使知識掌握不太牢固,一樣也能考出好成績。的確是這樣,無論是在考前的這十幾天,還是考試的那兩天,必須把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。讓考前的18天每一天都很正常,該上操時上操,該上課時上課,該睡覺時睡覺,一定要靜下心來,切勿浮躁。把考試的兩天也當作你初中三年來最普通的兩天,用20xx年中考狀元朱慧慧的話說:“中考只不過是在別人的地盤,借別人的課桌做幾道練習題,僅此而已?!?/p>

同學們,朋友們,你想超常發(fā)揮考出自己最理想的成績嗎?那你就要做一個非常自信的人。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。有些同學或許因為成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的18天,你們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

三輪模擬訓練已過去兩輪,在這兩輪模擬訓練之后,你們的各科老師都不厭其煩的告訴你們?nèi)绾未痤}才能規(guī)范,你們一定要謹記老師們的教導,向規(guī)范要成績。只要你們做到“規(guī)范”二字,中考時每一學科就會提高2分,算起來就會多考十幾分甚至更多。在這周舉行的第三輪模擬考試中大家一定要強化規(guī)范答題,認真書寫。

剩下的時間你們的主要任務應該是查缺補漏。在復習中要隨時發(fā)現(xiàn)、明確自己的知識性、技能性的缺漏,并及時問老師、問同學、查資料、做練習,加以彌補。要千方百計地避免浪費,把時間用在最能得分的地方,也就是要集中復習那些幾十分重要,又不太難理解的內(nèi)容,對于那些需要大量時間去理解又特別難的內(nèi)容僅可以去忽略。因此,你們最好問問自己最高的得分點在哪里,然后把自己的努力全部集中到那里。

親愛的同學們: 作家艾青說過:在人生的十字路口,最關鍵的就那幾步。行百里者半九十,最后的這幾步路,要比過去的任何一段路都要重要,讓你們靜下心來,堅持到底,踏踏實實走向成功,走向未來。最后請允許你代表全體九年級的學生向培育你們?nèi)甑哪感!胖袑W致敬,向培養(yǎng)你們?nèi)甑睦蠋煴硎靖兄x,謝謝你們(鞠躬)。七八年級的同學們你們也要早做準備,從現(xiàn)在開始為中考打下基礎,因為你們的的接力棒馬上就會交給你們。

同學們,我想千言萬語都不足以表達你此時的心情,一句話,我相信你們不會辜負家長、老師的期望,中考必勝!!!

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“國家富強 人民幸?!?。

富強,顧名思義就是國家國力強盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國家強盛,人民才能安居樂業(yè)。富強首先在于富民,人民富裕。民富國強,沒有民富就沒有國強,也就談不上富強。國家富強也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財富財力和強大的經(jīng)濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成為強國,才有實力和底氣屹立于世界民族之林。

對于一個國家來說,什么最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強、國泰民安,從中國源遠流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強,是一個永恒不變的主題。 一個國家的富強與否,往往是一個國家興衰成敗的標志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內(nèi)容?!叭A人與狗不得入內(nèi)”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等,是國家落后國民沒有國格、人格可言,國家充滿災難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強對于一個國家是多么的重要! 大家應該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個故事吧,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰,民強則國興”的道理。在70年前,中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過前輩們不停的頑強抗爭,中國終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國成功試驗了著名的“兩彈一星”;50年前,中國發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號”;20xx年前,北京申奧成功,這些成績使別的國家對我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負前輩們的期望,要在學校里好好學習,將來做對社會,對人民有用的優(yōu)秀人才!讓國家走上富強的道路!

在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應該處處留心,時時觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥,時時刻刻警醒自己,勉勵自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有人民富強了,國家才能富強。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇六

各位老師,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《從小事做起,爭做高素質(zhì)的文明學生》。

為什么談這個話題?就讓我們來看我們學校的“三高”目標:高質(zhì)量學校,高水平教師,高素質(zhì)學生。

素質(zhì),是現(xiàn)在用得比較多的一個詞語,是人的價值的重要體現(xiàn),使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素質(zhì)?所謂素質(zhì),是指一個人在政治、思想、作風、道德品質(zhì)和知識、技能等方面,經(jīng)過長期鍛煉、學習所達到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性,能對人的各種行為起到長期的、持續(xù)的影響甚至決定作用。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個有素質(zhì)的文明人。

那么,怎樣才能成為高素質(zhì)的人呢?

這涉及到許多方面,可談的很多,就讓我們先從注重平時言行,從一些日常小事做起吧!

學校是一個大集體,要非常注意公共場所禮儀。 校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服 從 老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

我們欣喜地看到,我們廣大學生正是這樣做的。這一學期以來,我們的校園變得整潔優(yōu)美了,學生之間惡性打架事件不見了,好人好事拾金不昧層出不窮,惡意損壞公物的現(xiàn)象少了,教育教學秩序井然,學科競賽文體比賽捷報不斷等等,無法一一列舉,這些都是我們素質(zhì)提高的最好明證。

然而,有一些現(xiàn)象并不讓人舒服,我就我看到、遇到的幾件事向大家講一下:

1、 上周四中午,我在值班時發(fā)現(xiàn)車棚旁非常臟,經(jīng)德育處、值周教師追查是某個班級倒垃圾的學生,把垃圾倒在了別班的包干區(qū),而不是垃

圾房內(nèi);另外還發(fā)現(xiàn)有好幾次一些班級的垃圾箱,成了我們有些學生偷偷倒垃圾的地方;

2、 昨天(星期天),修管道的師傅告訴我,學校廁所內(nèi)幾處管道阻塞的原因,是有人把可樂罐、粉筆(注意有的還是長粉筆,而不是粉筆頭,還涉及浪費問題)、襪子等物品放入大便溝造成的;

3、 教學樓廁所外的自來水龍頭經(jīng)常是破了修,修了馬上破,再修還是破,這不排除有人惡意損壞(上學期就發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象);

4、 中心大道的鋼絲護欄已被我們的一些學生踢成了圓弧狀;

5、 拖地洗拖帚,常常搞得廁所邊走廊很長一段路變得潮濕不堪;不光不雅觀,還又安全隱患;

6、 食堂就餐時一些學生打好飯菜后,或者就餐飯盤沖水后沒有按要求雙手托盤,搞得地面很油滑,很容易引發(fā)安全問題;住校生早飯、晚飯結束后飯盤隨便丟,剩菜桶周圍很骯臟;中餐時,男生購菜的窗口區(qū)地面有很多筷子丟棄在地上;

7、 不少學生到教師廁所大小便,又不肯好好收拾,不光不沖水,衛(wèi)生用紙隨便扔,真是臟不忍睹,臭不忍聞啊;

??

等等等等,這些現(xiàn)象請我們的同學去留意,是否是自己,或者是旁邊的同學的“杰作”?所有這些都是與“高素質(zhì)學生”的目標相違背的!

同學們,有這樣一句話:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發(fā)揮作用?!蔽腋J為:我們每一個行為向善的變化都會在不斷提升人的素質(zhì)。同學們,在我們?nèi)粘P袨榧毠?jié)中提高自己的禮儀意識,逐步養(yǎng)成講文明、懂禮儀的好習慣,成為有素質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的文明學生;讓我們和諧的鎮(zhèn)中校園處處有文明,事事有規(guī)范,人人有禮儀!

謝謝大家!

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇七

老師們、同學們:大家好!

一元復始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象啊!對比下:個別同學存在著壞習慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊,浪費糧食。希望獲得表揚的同學,能夠繼續(xù)保持以往的學習作風,爭取更上一層樓。其他同學要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。

新的學期時間緊,任務重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學期也是學校發(fā)展和收獲的學期。一年之計在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn),以科學的學校管理,優(yōu)越的辦學條件,高水平的教學質(zhì)量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。

在新學期里初三畢業(yè)班的同學將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們,“人的潛能無限”的,從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁; 4、把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數(shù)第一名的學生送進了清華大學。潛能是怎么來的?就是靠習慣來開發(fā)的,好習慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習慣,不論是好習慣和壞習慣一旦習養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。

俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學,不知其好處;再好的習慣不訓練,不知其力量的強大”。 同學們當夜深人靜時候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣。我的學習也 更有效率,成為優(yōu)秀學生,受到老師的和家長的表揚?!边@個愿望如何實現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當作個轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。 立即行動吧:學會“訓練習慣開發(fā)潛能” 、目標規(guī)劃 1、本期我要實現(xiàn)的三項任務是什么? 2、實現(xiàn)這些目標任務的理由是什么? 3、完成這些目標任務需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?

二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學生。 2、寫下已經(jīng)量化的目標并列出要實現(xiàn)目標的充足理由。 3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。 4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己:要實現(xiàn)什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。 6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。 7、立即行動 。 8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學生。

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇八

《拼搏·無悔·青春》

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。

作為初三學生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么?!笨墒俏蚁胝f:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!鼻啻?,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。

對于初三學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業(yè)了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。有作家說“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也

會欺騙你。但是,我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭?!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝?!奔磳㈦x開學校的我,在這代表初三學生希望初一、初二的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠??墒?,轉(zhuǎn)眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學生,我們想的不僅是考進自己向往的高中,更希望學??梢砸晕覀?yōu)闃s。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學校。在這個學校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。

當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現(xiàn)實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。

最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優(yōu)異,也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。

謝謝大家,我的演講到此結束。

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇九

各位老師,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《從小事做起,爭做高素質(zhì)的文明學生》。

為什么談這個話題?就讓我們來看我們學校的“三高”目標:高質(zhì)量學校,高水平教師,高素質(zhì)學生。

素質(zhì),是現(xiàn)在用得比較多的一個詞語,是人的價值的重要體現(xiàn),使用和衡量人才的重要概念。那么,什么是素質(zhì)?所謂素質(zhì),是指一個人在政治、思想、作風、道德品質(zhì)和知識、技能等方面,經(jīng)過長期鍛煉、學習所達到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性,能對人的各種行為起到長期的、持續(xù)的影響甚至決定作用。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,每個人會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個有素質(zhì)的文明人。

那么,怎樣才能成為高素質(zhì)的人呢?

這涉及到許多方面,可談的很多,就讓我們先從注重平時言行,從一些日常小事做起吧!

學校是一個大集體,要非常注意公共場所禮儀。 校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。上課時要提前到教室進入準備狀態(tài),課堂上要積極配合老師搞好教學活動,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好,不能視而不見。另外,我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服 從 老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

我們欣喜地看到,我們廣大學生正是這樣做的。這一學期以來,我們的校園變得整潔優(yōu)美了,學生之間惡性打架事件不見了,好人好事拾金不昧層出不窮,惡意損壞公物的現(xiàn)象少了,教育教學秩序井然,學科競賽文體比賽捷報不斷等等,無法一一列舉,這些都是我們素質(zhì)提高的最好明證。

然而,有一些現(xiàn)象并不讓人舒服,我就我看到、遇到的幾件事向大家講一下:

1、 上周四中午,我在值班時發(fā)現(xiàn)車棚旁非常臟,經(jīng)德育處、值周教師追查是某個班級倒垃圾的學生,把垃圾倒在了別班的包干區(qū),而不是垃

圾房內(nèi);另外還發(fā)現(xiàn)有好幾次一些班級的垃圾箱,成了我們有些學生偷偷倒垃圾的地方;

2、 昨天(星期天),修管道的師傅告訴我,學校廁所內(nèi)幾處管道阻塞的原因,是有人把可樂罐、粉筆(注意有的還是長粉筆,而不是粉筆頭,還涉及浪費問題)、襪子等物品放入大便溝造成的;

3、 教學樓廁所外的自來水龍頭經(jīng)常是破了修,修了馬上破,再修還是破,這不排除有人惡意損壞(上學期就發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象);

4、 中心大道的鋼絲護欄已被我們的一些學生踢成了圓弧狀;

5、 拖地洗拖帚,常常搞得廁所邊走廊很長一段路變得潮濕不堪;不光不雅觀,還又安全隱患;

6、 食堂就餐時一些學生打好飯菜后,或者就餐飯盤沖水后沒有按要求雙手托盤,搞得地面很油滑,很容易引發(fā)安全問題;住校生早飯、晚飯結束后飯盤隨便丟,剩菜桶周圍很骯臟;中餐時,男生購菜的窗口區(qū)地面有很多筷子丟棄在地上;

7、 不少學生到教師廁所大小便,又不肯好好收拾,不光不沖水,衛(wèi)生用紙隨便扔,真是臟不忍睹,臭不忍聞啊;

等等等等,這些現(xiàn)象請我們的同學去留意,是否是自己,或者是旁邊的同學的“杰作”?所有這些都是與“高素質(zhì)學生”的目標相違背的!

同學們,有這樣一句話:“每一個人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個變化都能發(fā)揮作用?!蔽腋J為:我們每一個行為向善的變化都會在不斷提升人的素質(zhì)。同學們,在我們?nèi)粘P袨榧毠?jié)中提高自己的禮儀意識,逐步養(yǎng)成講文明、懂禮儀的好習慣,成為有素質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的文明學生;讓我們和諧的鎮(zhèn)中校園處處有文明,事事有規(guī)范,人人有禮儀!

謝謝大家!

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

曾努力過——五年級我開始了住宿生涯,因此染上了愛吃零食的壞毛病。一次的突發(fā)奇想,讓我想挑戰(zhàn)自己,是不是可以做到不吃零食。宿舍里,滿屋子飄著各種零食散發(fā)出來的香氣,餅干薯片被咬碎時發(fā)出的“咔嚓”聲一連串的鉆進我的耳朵里。我強忍著,拿了本書倚在床頭故作鎮(zhèn)定的看著。我的好朋友敏手中捧著一包最大號的薯片坐到我身邊,“你怎么不吃零食?”她一邊往嘴里塞著薯片一邊說,“沒有賣?!蔽夷坎恍币暤睦^續(xù)看書。她拿出幾片薯片伸向我的眼前,“那吃我的吧!”。

我看了看她手中那金燦燦的薯片,愣了一會兒,想著:吃還是不吃,吃就等于失敗了,可不吃我饞啊!吃,不吃,吃,不吃……經(jīng)過一番激烈的掙扎后,我說:“我不吃,謝了?!彼伎剂艘粫?,一臉驚訝詫異,雙手捂著嘴,又伏在我耳邊輕聲說:“你該不會……減肥吧!”說完仿佛是被自己的奇葩想法逗樂了,大笑起來,險些被含在嘴里的薯片嗆到。之后幾天陸續(xù)有朋友問我這個問題,沒等我回答,敏就告訴她們我在減肥。我沒有反駁,只想早點結束這個話題,因為一提到零食,我就饞得渾身抖擻,滿腦子想的就都是零食。

一個星期的堅持,讓我不再那么難以抗拒零食的誘惑了。就這么簡單,堅持一下,只要堅持那么一下,就能戰(zhàn)勝自己,遇到更好的自己。

也曾放棄過——我不玩手機,不玩電腦,可偏偏對電視情有獨鐘,不能自拔。只要不在寫作業(yè),我就想著看電視,甚至寫作業(yè)時也想著看電視。我決定一定要改掉這個毛病。那是臨近期末,心思都放在了學習上,所以也沒覺得不看電視有什么??梢苑偶伲虑榫痛蠓崔D(zhuǎn)了。我在奶奶家住的那幾天,可是度日如年啊!每到下午,奶奶就會看電視,電視劇中演員的聲音勾引了我,勾的我“魂飛魄散”,已沒有了其他思考,就是想看電視。我忍,為了分散我的注意力,我看書,寫作業(yè)……

能用的都用上了,可我的腦海還是無法把電視抹去。我想了個好辦法,我不看我聽。我跑出房間,拿了塊方巾遮住眼睛,坐到電視機前,讓奶奶調(diào)好我想看的電視。前十分鐘還安然無事,可越后來越是難受,真想看一看電視中的人,表情。不行,我死死捂住眼睛,反復告訴自己不可以,不然就功虧一簣了。煎熬了三天,終于在第四天爆發(fā)了,我對自己說,看也不要緊,只要不上癮就行了。最終我說服了自己,當坐在電視機前的那一刻,我覺得無比的舒服自在愜意,堪比天堂。慢慢的持續(xù)了幾天,我開始有些不安,空虛。因此最后到現(xiàn)在還對電視無法收放自如。

堅持還是放棄?這兩個詞一個十五劃,一個十六劃,只相差一筆。一筆之差,卻差之千里,失之萬里。選擇堅持很難,雖然開始很痛苦,可會在一次次期盼,一次次跌倒后的爬起中收獲堅持成功后的喜悅;選擇放棄很簡單,雖然開始很愜意,可會在“一瀉千里”后感到空虛和不安。是堅持還是放棄,就在我們的一念之間,但愿我可以堅持,不斷戰(zhàn)勝自己,堅持變成更好的自己。

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“國家富強 人民幸?!薄?/p>

富強,顧名思義就是國家國力強盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國家強盛,人民才能安居樂業(yè)。富強首先在于富民,人民富裕。民富國強,沒有民富就沒有國強,也就談不上富強。國家富強也體現(xiàn)為國家擁有巨大的財富財力和強大的經(jīng)濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成為強國,才有實力和底氣屹立于世界民族之林。

對于一個國家來說,什么最重要?面對這個問題,可能答案很多:獨立、民主等等。國富民強、國泰民安,從中國源遠流長的歷史、文化長河中,可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國,無論老牌國家還是新興國家,追求國家富強,是一個永恒不變的主題。 一個國家的富強與否,往往是一個國家興衰成敗的標志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國史,可以完整的闡釋富強對一個國家的意義:晚晴孱弱,一個個不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國土的丟失,國不像國、民不聊生成為近代中國屈辱歷史的沉重內(nèi)容?!叭A人與狗不得入內(nèi)”、中國的土地上外國人可以為所欲為的租借等等,是國家落后國民沒有國格、人格可言,國家充滿災難、落后挨打成為沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見,富強對于一個國家是多么的重要! 大家應該都聽過周恩來的“為中華之崛起而讀書”這個故事吧,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情,從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰,民強則國興”的道理。在70年前,中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過前輩們不停的頑強抗爭,中國終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國成功試驗了著名的“兩彈一星”;50年前,中國發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號”;20年前,北京申奧成功,這些成績使別的國家對我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的,我們應該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過上更加美好的生活,那我們也不要辜負前輩們的期望,要在學校里好好學習,將來做對社會,對人民有用的優(yōu)秀人才!讓國家走上富強的道路!

在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應該處處留心,時時觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥,時時刻刻警醒自己,勉勵自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有人民富強了,國家才能富強。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造屬于我們的明天!

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

在這充滿生機的季節(jié)里,在播種希望的校園里,我們初三的同學在下周一就要踏上中考的征程。

這三年的路,我們走的辛苦而快樂, 三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

在這里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛勤培養(yǎng)我們的學校領導、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年里您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師,請相信我們,我們一定不辜負您的期望,在中考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩。

九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。距離中考也只剩短短的七天了,是的,同學們,時間如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴中考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,也考驗懦夫,戰(zhàn)場無淚!所以,勇往直前,永不言棄是我們初三畢業(yè)生不變的信念,這時的我們應該拋開一切私心雜念,全力備戰(zhàn)中考,用勤奮刻苦創(chuàng)造自己人生的第一個輝煌。在這幾天里,我們將把自己在認真、最勤奮、最自信、最美麗的一面留給自己的母校、自己的老師、自己的同學。

作為初三的畢業(yè)生,作為的學長,在這里我們不得不提醒大家。初一、初二的學弟學妹們,努力學習吧,努力從今天開始!不要總認為中考遠在天邊,時間是公平的,更是毫不留情的。堅持努力不松懈,才不會在初三的時候手忙腳亂。

最后,祝初一初二的同學們學習進步,所有夢想都開花;祝各位老師心想事成,家庭事業(yè)都順利!在這里,我也代表全體初三同學表達我們的心愿:請相信,我們會用好手中的筆,慎重的,為青開六中的歷史,寫下屬于我們的精彩篇章!

再次衷心的感謝老師三年來的培養(yǎng)。

初三學生國旗下母親節(jié)講話稿 小學生國旗下講話母親節(jié)簡短篇十三

老師們、同學們:

上午好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護校園環(huán)境》。

當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個大家庭里的一名成員。

本學期,我們學校進行了維修,塑膠跑道正在建設,室內(nèi)室外墻壁都粉刷一新,籃球場地也安裝了新的籃球架子。我們的校園環(huán)境越來越好,環(huán)境是保證我們學習的必要條件。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是一如既往的好呢,其實不然!

1、教學樓上仍然有少數(shù)同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學把水紙屑、食品袋往樓下下扔。

2、有些同學倒臟水,順著窗戶往外倒,另地上的泥土濺到了墻壁上。

3、倒垃圾的時候,明明看見從垃圾桶中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。

4、邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

5、小商店、食堂門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較嚴重。

6、寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

這些現(xiàn)象請同學們對號入座,這些現(xiàn)象只是我們大佳河學校少數(shù)同學所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習慣。作為一名學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,

更提高了個人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作你們感受到了什么呢?

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在潔凈的墻上留下手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值周生的檢查強制實現(xiàn),同學們應該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環(huán)保“衛(wèi)士”,把我們的校園建設得更美好!

謝謝大家!

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