在改變他人之前，我們首先需要改變自己，這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語言簡(jiǎn)練、內(nèi)容準(zhǔn)確，條理清晰。"如果你不知道如何寫總結(jié)，可以參考以下這些范文來啟發(fā)自己。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇一
怎樣寫好一份策劃方案呢?以下是小編整理的關(guān)于校園攝影活動(dòng)策劃方案范文，供大家參考。
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二xx屆文化藝術(shù)節(jié)，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，公管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。
本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時(shí)提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級(jí)的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美
四、大賽指導(dǎo)思想
每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。
但，就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。
在大學(xué)里，我們都有著一個(gè)青春夢(mèng)，都有著自己的青春故事。
生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺，不同的滋味。
只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體味青春的酸甜苦辣。
用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的`笑臉，留下美好的回憶。
五、大賽主辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、大賽承辦單位
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)
七、大賽時(shí)間安排
八、大賽地點(diǎn)
20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室
九、大賽對(duì)象
公管學(xué)院全體學(xué)生
十、大賽內(nèi)容
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。
參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡(jiǎn)介，題材不限。
除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。
作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級(jí)特色，且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級(jí)，并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說明，作品上交截止時(shí)間為xx年3月23日。
2、評(píng)比方式：采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主，同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。
一、活動(dòng)名稱：“紅色記憶”攝影大賽
二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長(zhǎng)、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年 月 日--xx年 月 日
四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部
五、大賽詳細(xì)流程
(一)大賽前期工作
(二)大賽中期工作
收集參賽作品
(三)大賽后期工作
(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
六、大賽規(guī)則
(一)作品要求
(二)作品投稿
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
八、組織工作安排
(一)參賽照片收集組：辦公室
(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部
一、活動(dòng)主題
xx年校園文化節(jié)攝影大賽——攝影大集結(jié)
宗旨：美就在身邊，用相機(jī)見證，用影像記錄
二、主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院
協(xié)辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)背景
每個(gè)人都感受過似曾相識(shí)的一瞬，可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景，可能是會(huì)議的火花，可能是一條街，一片葉，一朵云而已。
就是那樣的一瞬，觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你千萬的思緒。
在大學(xué)里，我們都有自己的故事，生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好時(shí)光里發(fā)生，親情、友情、愛情等等都會(huì)給我們不同的感覺，不同的滋味。
讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心，采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動(dòng)與興奮!
四、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活。
活躍校園氣氛，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，展現(xiàn)精彩藝術(shù)。
促進(jìn)攝影愛好者之間的攝藝交流，為所有熱愛攝影藝術(shù)的同學(xué)搭建一座展示其精神風(fēng)貌，記錄發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。
讓大學(xué)生更加關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì)，以健康、文明、熱情的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與活力。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月6日- 28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校校道及學(xué)生公寓
七、主辦/承辦/協(xié)辦單位
主辦;漳州城市職業(yè)學(xué)院
策劃承辦：藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)編輯部
八、活動(dòng)內(nèi)容
校園文化節(jié)攝影大賽(攝影大集結(jié))
同期攝影展
參與對(duì)象：全院學(xué)生
主要負(fù)責(zé)：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)編輯部
協(xié)助工作：藝術(shù)系學(xué)生會(huì)各部門
九、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、拉贊助
負(fù)責(zé)：
sos：實(shí)踐部，就業(yè)部
時(shí)間：4月10日前
聯(lián)系贊助商提供贊助，籌備大賽獎(jiǎng)品或部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)品：t恤、行車券 (經(jīng)費(fèi))
2、活動(dòng)宣傳
負(fù)責(zé)：
sos：主席團(tuán)
時(shí)間：4月6日- 10日
印制海報(bào)、噴繪、橫幅、傳單報(bào)名表、記錄表;
于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(bào)(共4張);
設(shè)立攤點(diǎn)分發(fā)參賽宣傳單附報(bào)名表;
召集各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容，再由各系負(fù)責(zé)人在系內(nèi)廣泛宣傳.
3、組織大賽評(píng)選團(tuán)
負(fù)責(zé)：
sos：辦公室
時(shí)間：4月21日前
通知參賽選手各項(xiàng)事宜，聯(lián)系專業(yè)評(píng)審老師、影協(xié)負(fù)責(zé)人，組織大賽評(píng)選團(tuán)，以及各項(xiàng)邀請(qǐng)、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀工作(包括參展嘉賓，相關(guān)媒體部門如：各系文編部，院廣播臺(tái)通訊部)
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、收集照片
負(fù)責(zé)人：
sos：本部門成員
校園攝影活動(dòng)策劃案篇二
尊敬的董事長(zhǎng)、同志們：
※今天我們滿懷豪情告別碩果累累的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年，值此辭舊迎新之際，也欣逢集團(tuán)成立15周年，為此集團(tuán)公司黨委在這里舉行推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨公司成立成就展、職工書法攝影展開展儀式，這是我公司20xx年企業(yè)文化建設(shè)中的一件大事。
※現(xiàn)在，我宣布，集團(tuán)黨委推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨公司成立15年成就展、職工書法攝影展開展儀式開始!首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)講話。
※謝謝董事長(zhǎng)。
※下面，請(qǐng)參與本次書法、攝影展的職工xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx上臺(tái)。
※有請(qǐng)董事長(zhǎng)為參與本次書法、攝影展的職工頒發(fā)入選證書。
※謝謝董事長(zhǎng)。
※今天上午，集團(tuán)公司舉行了慶元旦職工紅歌大賽，經(jīng)過層層選拔，共有19名下屬企業(yè)的職工參加了決賽，經(jīng)過評(píng)選，有6名同志分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
※下面，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的xxx、獲得二等獎(jiǎng)的xxx以及獲得三等獎(jiǎng)的xxx、xxx、xxx依次上臺(tái)。
※有請(qǐng)董事長(zhǎng)為各位獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
※謝謝董事長(zhǎng)※集團(tuán)黨委推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨公司成立15年成就展、書法攝影展開展儀式到此結(jié)束。請(qǐng)大家到展廳參觀。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇三
20xx年8月我們水院又迎來了新的`師弟師妹，帶來了蓬勃的朝氣與求學(xué)的理想，如給學(xué)院加注了一股新鮮的血液。經(jīng)過將近一個(gè)月的洗禮與適應(yīng)，新生也慢慢融入我們?cè)哼@個(gè)大家庭，不知不覺升為師兄師姐的老生也對(duì)研究生生活對(duì)于水院有了更加深刻的感觸和領(lǐng)悟。
二、活動(dòng)目的和意義。
為了激發(fā)廣大水院人學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性，豐富課余生活，用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，從自身從身邊出發(fā)，記錄下水院人生活點(diǎn)滴，展現(xiàn)水院人精神風(fēng)貌，展示濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和和諧的人文氣息，同時(shí)加深水院人對(duì)水院對(duì)攝影的認(rèn)同、歸屬與熱愛，為攝影愛好者搭建一個(gè)展示和交流的平臺(tái)。旨在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外，營(yíng)造一個(gè)人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個(gè)性的特色。
三、資源需要。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
組織本次活動(dòng)的人力資源。
校內(nèi)外媒體支持。
需要資源：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳橫幅及海報(bào)。
四、活動(dòng)開展。
時(shí)間。
主題：
評(píng)委。
五、活動(dòng)流程。
1、向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，待學(xué)校同意后，于xx月xx日前確定活動(dòng)開展日期。
2、活動(dòng)開展前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。
3、活動(dòng)開展前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。
4、活動(dòng)開展前一天，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
5、報(bào)名投稿，xx月xx日至xx月xx日截止，均可進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投稿和印刷品投稿。
6、比賽事宜，xx月xx日進(jìn)行初賽評(píng)比，初選20張照片擴(kuò)印進(jìn)行同學(xué)評(píng)比階段。
7、評(píng)比流程。
8、頒獎(jiǎng)事宜。
六、照片要求。
1、作品主題以校園為主，包括學(xué)習(xí)、生活、社團(tuán)活動(dòng)（校內(nèi)校外均可）、師生風(fēng)采等等，形式與手法不限。
2、作品內(nèi)容健康，富有說明性。
3．作品可作適當(dāng)?shù)暮笃谔幚怼?/p>
4．作品拍攝工具不限，旁軸相機(jī)、單反相機(jī)、卡片相機(jī)、dv、手機(jī)等均可，但要求成像水平較好，解析度較高。為保證展出沖洗質(zhì)量，像素值不應(yīng)低于500萬像素，以800萬像素以上為宜。
5．為方便評(píng)審，評(píng)選階段請(qǐng)上交照片的壓縮副本，副本的長(zhǎng)邊尺寸控制在1000像素至1500像素之間。大小不可超過800k，不允許電腦合成，要求保留相機(jī)拍攝原稿以便查對(duì)，請(qǐng)妥善保存好照片原片。
6．上交作品需附上作者姓名，年級(jí)班級(jí)，聯(lián)系方式，作品內(nèi)容說明等相關(guān)信息。
7．上交作品一律不退回，不得剽竊他人作品，如因剽竊他人作品而產(chǎn)生的一切糾紛由作者承擔(dān)。
8．本次大賽主辦方擁有對(duì)參賽作品非商業(yè)性質(zhì)的不限次數(shù)展覽權(quán)和編輯宣傳品、相冊(cè)的無償使用權(quán)，但其。
七、投稿方式。
1．網(wǎng)上投稿，投稿郵箱。
2．印刷版投稿，印刷品請(qǐng)聯(lián)系：
3．投稿時(shí)間：
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇四
走廊，是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的必經(jīng)場(chǎng)所。長(zhǎng)廊文化建設(shè)一直以來都是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)。整潔的走廊環(huán)境，別具一格的藝術(shù)長(zhǎng)廊，將整體提高政管系健康文明、積極向上的精神文化;對(duì)于規(guī)范學(xué)生行為，形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣具有重大的作用，為營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、安全文明、和諧美觀、溫暖舒適”的長(zhǎng)廊環(huán)境;對(duì)于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng)都有著重要意義。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)以豐富校園文化為目的，同時(shí)為了讓全院同學(xué)了解濃厚的校園文化氣息,拓展大學(xué)生校園文化的內(nèi)涵，促進(jìn)校園文化知識(shí)，提升校園文化的層次和品位。
三、活動(dòng)主題。
展學(xué)院風(fēng)采，深長(zhǎng)廊文化。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月26日到4月27日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
1號(hào)食堂對(duì)面。
六、活動(dòng)對(duì)象。
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)形式。
(1)參考內(nèi)容：文化樓廊。
辦公樓走廊的規(guī)劃應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院悠久的辦學(xué)歷史、豐碩的辦學(xué)成果，體現(xiàn)管理隊(duì)伍，教師隊(duì)伍嚴(yán)謹(jǐn)莊重、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)和諧的職業(yè)道德的要求，體現(xiàn)學(xué)生文化素質(zhì)教育成果。一層設(shè)計(jì)主題：文化與生活。選取豐富多彩的學(xué)生文化生活系列活動(dòng)圖片，展示我院學(xué)生素質(zhì)教育的成果和水平。二層設(shè)計(jì)主題：敬業(yè)與奉獻(xiàn)。選取教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛國(guó)守法的職業(yè)道德和職業(yè)水平的圖文資料，使教師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大，突出嚴(yán)肅的教育氣息。三層設(shè)計(jì)主題：光榮與夢(mèng)想。通過圖片的形式展示我院悠久的辦學(xué)歷史和校園風(fēng)貌。四層設(shè)計(jì)主題：藝術(shù)與鑒賞。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、匠心獨(dú)具的中國(guó)書法可陶冶情操，濃郁文化氛圍。擬懸掛我院客座教授、杰出校友、學(xué)生創(chuàng)作的書畫藝術(shù)的優(yōu)秀作品或影印件，接受書畫藝術(shù)的熏陶。
(2)設(shè)計(jì)作品具體內(nèi)容：設(shè)計(jì)學(xué)院1號(hào)教學(xué)樓到8號(hào)教學(xué)樓1樓到6樓到走廊懸掛裝飾物。
(3)設(shè)計(jì)作品方式：
1、手稿設(shè)計(jì)內(nèi)容分為1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓，以文形式表達(dá)，可以手稿打印出來，內(nèi)容需貼切主題。
2、電子檔設(shè)計(jì)內(nèi)容文并附圖片的形式表達(dá)，內(nèi)容需貼切主題(注：不得從網(wǎng)上抄襲，違者一律取消比賽資格)。
(一)活動(dòng)前期。
(1)制作橫幅宣傳，宣傳欄貼宣傳海報(bào);。
(2)班級(jí)宣傳，晚自習(xí)在各班發(fā)出通知，確保宣傳到位。
(4)活動(dòng)開展前要求各協(xié)會(huì)上交至少一份征集設(shè)計(jì)方案。
(二)活動(dòng)中期。
(1)將設(shè)計(jì)好的手稿作品交至宣傳地點(diǎn)或者到4號(hào)教學(xué)樓401辦公室(電子檔發(fā)至126郵箱ajdxtl)。
(三)活動(dòng)后期。
(1)物品歸放原處。
(2)活動(dòng)總結(jié)與評(píng)估：正對(duì)整個(gè)活動(dòng)的效果以及所達(dá)到的目的進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，為今后的活動(dòng)提供積極進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
(3)活動(dòng)結(jié)束之后寫通訊稿，然后發(fā)至團(tuán)委。
(4)對(duì)于獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行通知，并且發(fā)放獎(jiǎng)品和證書，然后合影留念。
八、注意事項(xiàng)。
1、在篩選作品時(shí)，保持公平、公正、公開的原則。
2、海報(bào)設(shè)計(jì)合理，無錯(cuò)別，宣傳要到位;。
3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要詳細(xì)、具體;。
4、作品征集要及時(shí);。
5、活動(dòng)中相關(guān)負(fù)責(zé)人禮貌、謙和，避免沖突，做好應(yīng)急方案及處理措施;。
6、善后工作要及時(shí)妥當(dāng);。
7、總結(jié)與評(píng)估要詳細(xì)全面。
九、活動(dòng)預(yù)算.
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名(正品u盤+證書)80元。
二等獎(jiǎng)2名(優(yōu)質(zhì)充電寶+證書)60元。
三等獎(jiǎng)3名(保溫杯+證書)40元優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(精美筆記本+證書)15元合計(jì)380元。
院團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
xx年3月26日。
一、內(nèi)容：(3分)要求：積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。
二、創(chuàng)意：(2分)要求：形式新穎，有創(chuàng)意。
三、文：(2分)要求：文工整清晰，距、行距適當(dāng)，文章之間及版面四周要有空隙。
四、貼近主題：(1分)要求：能適應(yīng)主題思想，標(biāo)題應(yīng)醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。
五、版面布局：(1分)要求：設(shè)計(jì)合理，編排得當(dāng);版面整潔，視覺效果好。長(zhǎng)短文章有穿插變化，生動(dòng)活潑。
姓名內(nèi)容創(chuàng)意文貼近主題版面布局總分。
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校園攝影活動(dòng)策劃案篇五
走廊，是大學(xué)生活、學(xué)習(xí)的必經(jīng)場(chǎng)所。長(zhǎng)廊文化建設(shè)一直以來都是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn)。整潔的走廊環(huán)境，別具一格的藝術(shù)長(zhǎng)廊，將整體提高政管系健康文明、積極向上的精神文化;對(duì)于規(guī)范學(xué)生行為，形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣具有重大的作用，為營(yíng)造一個(gè)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、安全文明、和諧美觀、溫暖舒適”的長(zhǎng)廊環(huán)境;對(duì)于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生文明生活、健康成長(zhǎng)都有著重要意義。
二、活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)以豐富校園文化為目的，同時(shí)為了讓全院同學(xué)了解濃厚的校園文化氣息,拓展大學(xué)生校園文化的內(nèi)涵，促進(jìn)校園文化知識(shí)，提升校園文化的層次和品位。
三、活動(dòng)主題。
展學(xué)院風(fēng)采，深長(zhǎng)廊文化。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月26日到4月27日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
1號(hào)食堂對(duì)面。
六、活動(dòng)對(duì)象。
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)形式。
(1)參考內(nèi)容：文化樓廊。
辦公樓走廊的規(guī)劃應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院悠久的辦學(xué)歷史、豐碩的辦學(xué)成果，體現(xiàn)管理隊(duì)伍，教師隊(duì)伍嚴(yán)謹(jǐn)莊重、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)和諧的職業(yè)道德的要求，體現(xiàn)學(xué)生文化素質(zhì)教育成果。一層設(shè)計(jì)主題：文化與生活。選取豐富多彩的學(xué)生文化生活系列活動(dòng)圖片，展示我院學(xué)生素質(zhì)教育的成果和水平。二層設(shè)計(jì)主題：敬業(yè)與奉獻(xiàn)。選取教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛國(guó)守法的職業(yè)道德和職業(yè)水平的圖文資料，使教師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大，突出嚴(yán)肅的教育氣息。三層設(shè)計(jì)主題：光榮與夢(mèng)想。通過圖片的形式展示我院悠久的辦學(xué)歷史和校園風(fēng)貌。四層設(shè)計(jì)主題：藝術(shù)與鑒賞。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、匠心獨(dú)具的中國(guó)書法可陶冶情操，濃郁文化氛圍。擬懸掛我院客座教授、杰出校友、學(xué)生創(chuàng)作的書畫藝術(shù)的優(yōu)秀作品或影印件，接受書畫藝術(shù)的熏陶。
(2)設(shè)計(jì)作品具體內(nèi)容：設(shè)計(jì)學(xué)院1號(hào)教學(xué)樓到8號(hào)教學(xué)樓1樓到6樓到走廊懸掛裝飾物。
(3)設(shè)計(jì)作品方式：
1、手稿設(shè)計(jì)內(nèi)容分為1樓、2樓、3樓、4樓、5樓、6樓，以文形式表達(dá)，可以手稿打印出來，內(nèi)容需貼切主題。
2、電子檔設(shè)計(jì)內(nèi)容文并附圖片的形式表達(dá)，內(nèi)容需貼切主題(注：不得從網(wǎng)上抄襲，違者一律取消比賽資格)。
(一)活動(dòng)前期。
(1)制作橫幅宣傳，宣傳欄貼宣傳海報(bào);。
(2)班級(jí)宣傳，晚自習(xí)在各班發(fā)出通知，確保宣傳到位。
(4)活動(dòng)開展前要求各協(xié)會(huì)上交至少一份征集設(shè)計(jì)方案。
(二)活動(dòng)中期。
(1)將設(shè)計(jì)好的手稿作品交至宣傳地點(diǎn)或者到4號(hào)教學(xué)樓401辦公室(電子檔發(fā)至126郵箱ajdxtl)。
(三)活動(dòng)后期。
(1)物品歸放原處。
(2)活動(dòng)總結(jié)與評(píng)估：正對(duì)整個(gè)活動(dòng)的效果以及所達(dá)到的目的進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，為今后的活動(dòng)提供積極進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。
(3)活動(dòng)結(jié)束之后寫通訊稿，然后發(fā)至團(tuán)委。
(4)對(duì)于獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行通知，并且發(fā)放獎(jiǎng)品和證書，然后合影留念。
八、注意事項(xiàng)。
1、在篩選作品時(shí)，保持公平、公正、公開的原則。
2、海報(bào)設(shè)計(jì)合理，無錯(cuò)別，宣傳要到位;。
3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要詳細(xì)、具體;。
4、作品征集要及時(shí);。
5、活動(dòng)中相關(guān)負(fù)責(zé)人禮貌、謙和，避免沖突，做好應(yīng)急方案及處理措施;。
6、善后工作要及時(shí)妥當(dāng);。
7、總結(jié)與評(píng)估要詳細(xì)全面。
九、活動(dòng)預(yù)算.
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名(正品u盤+證書)80元。
二等獎(jiǎng)2名(優(yōu)質(zhì)充電寶+證書)60元。
三等獎(jiǎng)3名(保溫杯+證書)40元優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(精美筆記本+證書)15元合計(jì)380元。
院團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
xx年3月26日。
一、內(nèi)容：(3分)要求：積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。
二、創(chuàng)意：(2分)要求：形式新穎，有創(chuàng)意。
三、文：(2分)要求：文工整清晰，距、行距適當(dāng)，文章之間及版面四周要有空隙。
四、貼近主題：(1分)要求：能適應(yīng)主題思想，標(biāo)題應(yīng)醒目，色彩與文章色彩有區(qū)別。
五、版面布局：(1分)要求：設(shè)計(jì)合理，編排得當(dāng);版面整潔，視覺效果好。長(zhǎng)短文章有穿插變化，生動(dòng)活潑。
姓名內(nèi)容創(chuàng)意文貼近主題版面布局總分。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇六
大學(xué)之大，非大樓之大也。在“花園式”學(xué)府的黃師里。美的不僅是校園建筑，更是學(xué)在黃師的莘莘學(xué)子。正是因?yàn)榻j(luò)繹不絕尊師重道的學(xué)子，才為多功能大樓賦予了“厚德”之道；正是因?yàn)樽巫尾痪脶溽鄷５膶W(xué)子，才為圖書館注入了“博學(xué)’之力；正是因?yàn)榍髮?shí)創(chuàng)新銳意進(jìn)取的學(xué)子，才為實(shí)驗(yàn)室延續(xù)了“力行”之志；正是因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)勇往直前的學(xué)子，才為考研室凝聚了“致遠(yuǎn)”之心。攝影協(xié)會(huì)誠(chéng)邀你撲捉每一位學(xué)子的舉手投足。
一、活動(dòng)主題。
“學(xué)在黃師”迎新展。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx年9月初。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校北門門口。
攝影協(xié)會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)目的及意義。
1、為了更好的配合學(xué)校新一年的招生工作，更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。
2、為全校師生提供一個(gè)公平展示的平臺(tái)，展現(xiàn)黃師學(xué)子在學(xué)習(xí)中獨(dú)有的精神與風(fēng)采。
3、為了鍛煉大家在攝影上的動(dòng)手能力，利用在校時(shí)間將自己所學(xué)的理論知道付諸實(shí)踐來提高自己的攝影技術(shù)。
4、為鍛煉協(xié)會(huì)成員的專題拍攝能力，為以后類似的專題活動(dòng)打下基礎(chǔ)，不斷完善。
5、為了在校內(nèi)穩(wěn)固攝影協(xié)會(huì)的影響力，在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中保持協(xié)會(huì)的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
6、為提高協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)的積極性，吸引熱愛攝影的新同學(xué)加入我們的團(tuán)隊(duì)。
7、為響應(yīng)團(tuán)委豐富校園文化活動(dòng)，宣傳黃師精神的號(hào)召。
六、征稿要求。
1、所有拍攝作品必須為本人原創(chuàng)作品,內(nèi)容必須結(jié)合“學(xué)在黃師”的主體進(jìn)行拍攝。
2、作品題材以學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類、實(shí)踐育人類、思想引領(lǐng)類（對(duì)比及隱喻）為主，也可為切合主體的人像、創(chuàng)意、小品、新聞、專題等。
3、拍攝作品所涉及的名譽(yù)權(quán)，著作權(quán)、肖像權(quán)等產(chǎn)生的法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé)。
4、本次展覽作品并不征收費(fèi)用，所有來稿一律不會(huì)退還。請(qǐng)各位有意參展的作者自留原文件（最后參賽作品將洗成12寸照片進(jìn)行展覽）。
5、有關(guān)此次展覽的最終解釋權(quán)歸黃岡師范學(xué)院攝影協(xié)會(huì)所有。
七、活動(dòng)過程。
（一）活動(dòng)前期。
1、放假之前的前期準(zhǔn)備工作：
(1)由記者部寫好拍攝方案，并將拍攝方案發(fā)至群共享等通信平臺(tái)，使廣大師生和協(xié)會(huì)內(nèi)部成員了解本次活動(dòng)的拍攝要求。（拍攝方案詳見附錄）。
（2）由組織部安排好拍攝的具體時(shí)間以及每一個(gè)部門的拍攝時(shí)間分配，并將積極參與的會(huì)員安排到各個(gè)部門中，與各個(gè)部門一起進(jìn)行拍攝。（拍攝安排表詳見附錄）。
（3）由辦公室統(tǒng)計(jì)采風(fēng)積極的會(huì)員，并詢問是否愿意參與拍攝活動(dòng)，將最終的人員表格上交到組織部，由組織部更新拍攝安排表。
（4）由各部門按照組織部的安排表寫好各部門的拍攝具體實(shí)施方案即拍攝策劃。（各部門策劃詳見附錄）。
（5）在假期前由外聯(lián)部拉一次外聯(lián)贊助。
2、開學(xué)之后的前期策劃準(zhǔn)備。
（1）召開協(xié)會(huì)的緊急會(huì)議，將迎新展的具體工作細(xì)化到各個(gè)部門，將本次影展的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)方案落實(shí)到每一個(gè)部門具體實(shí)施。
（2）由各部門部長(zhǎng)收集拍攝的作品，將作品整理集中之后拿到周老師處審批。
（3）由辦公室和秘書處安排好影展期間的值班表。
（4）由宣傳部畫好本次影展的宣傳展板和海報(bào)，將其在南北區(qū)宣傳欄進(jìn)行展出。
（5）由網(wǎng)信部在協(xié)會(huì)的各大平臺(tái)上為本次影展做宣傳，并隨時(shí)更新協(xié)會(huì)準(zhǔn)備工作的新動(dòng)態(tài)。
（6）由外聯(lián)部最后進(jìn)行一次照片展出的贊助活動(dòng)的工作。
（二）活動(dòng)中期。
（1）由秘書處送到周老師處通過審核的作品進(jìn)行資料的分類登記。
（2）由秘書處安排時(shí)間讓照片的作者對(duì)自己的作品進(jìn)行命名。
（3）由組織部和文藝部將命好名的作品分類別以4張一組的形式粘貼至卡紙上，包括參賽作品作者、名稱、編號(hào)。
（4）由記者部和辦公室將粘貼好的每組作品按照不同的類別（小品、組照、新聞?wù)?、人像等）分別粘貼在不同的展板上。
（5）由組織部負(fù)責(zé)懸掛本次影展的宣傳橫幅。
（6）由辦公室和秘書處將影展的值班表分享到會(huì)干和會(huì)員的聯(lián)系群的群共享，并做好值班人員的通知、監(jiān)督工作。
（7）在值班過程中，由組織部監(jiān)督活動(dòng)是否按照活動(dòng)策劃來進(jìn)行的，并對(duì)活動(dòng)的過程進(jìn)行諸如為參觀者講解的善后工作。
（8）在活動(dòng)期間，由記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的新聞?wù)张臄z活動(dòng)，記錄好活動(dòng)的精彩瞬間，為活動(dòng)的總結(jié)工作做好充分的資料準(zhǔn)備。
（9）在作品展出的展板上分別懸掛好一個(gè)留言簿，便于參觀的老師和同學(xué)們留下自己的感想及意見，利于活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)工作。
（10）每次值班的同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的問題解答和提醒下一次值班的會(huì)干的工作，及時(shí)將值班的情況向辦公室反應(yīng)，以便及時(shí)做出人員的調(diào)動(dòng)和安排。
（11）由宣傳部和文藝部撰寫廣播稿分別送至校廣播臺(tái)和外語教學(xué)廣播電臺(tái)進(jìn)行宣傳。
（三）活動(dòng)后期。
（1）活動(dòng)后期將活動(dòng)中參展的作品進(jìn)行回收并做好保管工作，對(duì)場(chǎng)地中的相關(guān)物品進(jìn)行整理保管，將借用的物品歸還。
（2）記者部成員將新聞?wù)掌l(fā)給網(wǎng)信部，由網(wǎng)信部上傳至qq空間網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)，便于成員的參考與交流促進(jìn)及在其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的二次展出。
(3)由組織部撰寫新聞圖片稿，將稿子發(fā)送至?xí)L(zhǎng)投稿校報(bào)。
（4）秘書處寫好本次影展的活動(dòng)總結(jié)工作，對(duì)影展過程中的成功與不足之處進(jìn)行分析總結(jié)，針對(duì)留言簿上的優(yōu)秀意見提出改進(jìn)方案。
（5）召開總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行工作的整體總結(jié)，要求各部門做好本部門的工作匯報(bào)總結(jié)。
八、
一、“學(xué)在黃師”拍攝方案。
在新的一年招生來臨之際，為了更好的配合學(xué)校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。以此迎新展來展示黃師方方面面，展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。
本次拍攝以“學(xué)在黃師”為主題，分別對(duì)學(xué)校建設(shè)，文化教育，良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面的學(xué)習(xí)條件，豐富多彩的業(yè)余生活，充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)進(jìn)行拍攝?？偪畬W(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。
具體拍攝事項(xiàng)如下：
方案一：
學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)類。
無論是課堂的學(xué)習(xí)，還是課后的自主學(xué)習(xí)，在多彩的校園里都無一不是一道亮麗的風(fēng)景。
1、學(xué)在黃師還是要以學(xué)為主，首先拍攝學(xué)校一些齊全的學(xué)習(xí)資源例如圖書館，電子閱覽室等。體現(xiàn)學(xué)子在這些豐富的資源中充分利用認(rèn)真學(xué)習(xí)的畫面。大場(chǎng)面學(xué)習(xí)畫面，比如遠(yuǎn)景，全景（圖書館，考研室），課堂的氛圍以及上課途中的讀書場(chǎng)景。
2、音樂樓有學(xué)生在課余時(shí)間在琴房練琴，行政樓也有同學(xué)在課余時(shí)間練長(zhǎng)笛葫蘆絲等樂器，充分體現(xiàn)了黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩。
3、校訓(xùn)塔是最能體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)氣的，但是光拍校訓(xùn)塔未免會(huì)顯得單調(diào)，我們可以再校訓(xùn)塔旁邊用人物或者其他景物做陪體。
4、跟拍一位或幾位同學(xué)（好朋友關(guān)系）一天內(nèi)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以小見大，用個(gè)體表現(xiàn)普遍。
例如：
從早上在教室或者草坪晨讀，在課堂聽講，在食堂排隊(duì)用餐，午后和朋友在操場(chǎng)打球，在圖書館閱讀，晚上回到寢室跟室友的寢室生活。
清晨時(shí)，在學(xué)校植物園的池塘旁邊有許多刻苦背書的同學(xué)，早上拍一下他們是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在圖書館五樓和四樓的大廳里新安放了許多桌凳，每天都有不少勤奮的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)，當(dāng)他們整齊地坐在那里，值得一拍。
夜晚，萬籟俱靜時(shí)，我們?nèi)D書館五樓、六樓和主教自習(xí)室拍攝勤奮的學(xué)習(xí)者更有一番獨(dú)特的意味，可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。
注意：
由細(xì)節(jié)出發(fā)，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情。
拍攝理由：
“學(xué)在黃師”對(duì)我們來說是現(xiàn)在時(shí)，但除去這四年“學(xué)在黃師”實(shí)際上是年輕時(shí)與我們血肉相連的一部分。它樸實(shí)自然但又無可替代，現(xiàn)在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發(fā)生時(shí)把每個(gè)瞬間留下，然后由相片串起這些記憶。對(duì)于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細(xì)節(jié)來感受來體會(huì)。因?yàn)檎l都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實(shí)現(xiàn)共鳴的紐帶。
方案二：
實(shí)踐育人類。
豐富多彩的社團(tuán)生活，多種多樣的特色教學(xué)，理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，才是完整的大學(xué)。
1、社團(tuán)的學(xué)習(xí)娛樂生活非常的豐富，而且可以體現(xiàn)在很多方面。例如輪滑社教學(xué)輪滑是一種學(xué)習(xí)，青協(xié)在做一些志愿義務(wù)活動(dòng)的時(shí)候是一種精神的學(xué)習(xí)與延續(xù)，學(xué)雷鋒也是一個(gè)精神的學(xué)習(xí)，不僅僅是這些，每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色，都能學(xué)到很多東西，這一類的資源很多。
2、語委辦是我們學(xué)校最有特色的教學(xué)之一，通過語言文字的學(xué)習(xí)一方面幫助同學(xué)們考普通話，另一方面是對(duì)中國(guó)文字與文化的傳承，同時(shí)對(duì)于同學(xué)們?cè)谡Z委辦任職也是提供了一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。我們可以選取某一天的三字或是一話，來進(jìn)行拍攝。
3、主教大廳的書法展出，漫畫展出，個(gè)人作品展出也是一個(gè)拍攝點(diǎn)，可以通過這些作品來展現(xiàn)學(xué)在黃師的主題。
4、新傳學(xué)院平時(shí)會(huì)有攝影攝像的實(shí)踐課，拍攝學(xué)生們?cè)谑彝獾膶?shí)踐，以此充分體現(xiàn)我校理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。當(dāng)然其他學(xué)院也會(huì)有一些特色的課程，也可以以此為例。
5、大學(xué)特色及專業(yè)教育的另一個(gè)方面，便是學(xué)校召開的各種講座，可以記錄各種有趣的講座及師生之間和諧的關(guān)系及融洽氛圍。
例如：
三p飛揚(yáng)視頻影音工作室制作電影與放映電影。
廣播臺(tái)主播臺(tái)主播認(rèn)真播讀新聞與音柱小聽廣播的人。
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辛苦的排練與舞臺(tái)上炫目的表演。
輪滑社跌掉扭傷等等場(chǎng)面與展現(xiàn)高超技巧的場(chǎng)面。
攝協(xié)攝影師在惡劣條件下各種糾結(jié)的拍照囧樣與照片的完美效果。
注意：
抓住不同的學(xué)校特色教學(xué)及社團(tuán)文化最大的不同點(diǎn)拍攝，不同活動(dòng)之間的對(duì)比及特點(diǎn)藝突出，對(duì)比點(diǎn)可以不只一個(gè)，但是都能恰如其分的表現(xiàn)“學(xué)在黃師”這一主題。
拍攝理由：
方案三：
思想引領(lǐng)類（對(duì)比及隱喻）。
通過大學(xué)生生活中的表現(xiàn)來突出學(xué)校道德素養(yǎng)的教育及學(xué)生的自身素質(zhì)。
1、尊重校園工作人員的勞動(dòng)成果，自覺自律的良好修養(yǎng)的畫面，學(xué)生的行動(dòng)與工作人員的工作形成和諧的畫面。
2、學(xué)在黃師，在黃師學(xué)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。主要表現(xiàn)為學(xué)生照顧老人及陪小朋友做游戲的有愛的畫面。
3、很多學(xué)生在大學(xué)生活階段，不僅僅學(xué)到了一些知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了獨(dú)立，學(xué)到了與人相處，學(xué)到了交際，學(xué)到了自己面對(duì)困難，我們可以拍攝一組照片，以一位學(xué)生為主角，拍攝他/她從進(jìn)學(xué)校門的那一刻，經(jīng)歷的一些事，學(xué)到的一些東西，旁邊附上文字說明，組成一幅組圖。
4、寢室是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，而且在整個(gè)大學(xué)生活中占很大比重，寢室文化及在寢室中很好地自我約束及良好的寢室氛圍也是大學(xué)生十分向往的一個(gè)方面，可以拍攝這方面的內(nèi)容讓大家有所了解。
例如：
1、校園內(nèi)有一些清潔工人在清理垃圾，這個(gè)時(shí)候我們可以拍攝一位學(xué)生將垃圾扔進(jìn)垃圾桶而不是丟在地上，與清潔工人清掃垃圾相對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)在黃師我們不斷提升自己自身素質(zhì)與文明。
2、主教前面的拱橋有點(diǎn)陡，可以拍攝我小同學(xué)攙扶著老奶奶下拱橋的畫面，從而表現(xiàn)黃師學(xué)子，學(xué)在黃師，尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、寢室中個(gè)性及創(chuàng)新的設(shè)計(jì)及多彩的寢室文化的照片。
注意：
黃師精神是黃師學(xué)子在潛移默化、耳濡目染中就會(huì)逐漸形成的，它更代表一種學(xué)習(xí)的靈魂和最高境界，“學(xué)在黃師”，精神必然是學(xué)習(xí)的重中之重，更是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣及教育的特色。
拍攝理由：
通過大學(xué)生的文化素養(yǎng)來表現(xiàn)大學(xué)生活，同時(shí)大學(xué)也不光在知識(shí)上使我們提高，而且也在做人方面及道德文化的修養(yǎng)上得到很大的提升。這樣一組照片是為了更好的表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生尤其是黃師學(xué)子的德智體美勞全面發(fā)展，“學(xué)在黃師”更重要的是黃師精神！
各個(gè)部門拍攝安排：
一.宣傳部：
張益倩和郭新群負(fù)責(zé)拍攝圖書館學(xué)習(xí)的圖片：白天同學(xué)們?nèi)D書館查閱資料，在自習(xí)室專心自習(xí)，晚上很多同學(xué)去圖書館讀書、背書。
拍攝理由：
“學(xué)在黃師”對(duì)我們來說是現(xiàn)在時(shí)，但除去這四年“學(xué)在黃師”實(shí)際上是年輕時(shí)與我們血肉相連的一部分。它樸實(shí)自然但又無可替代，現(xiàn)在我們還不懂如何珍惜所以我們要在這一切還在發(fā)生時(shí)把每個(gè)瞬間留下，然后由相片串起這些記憶。對(duì)于不曾真正在黃師駐留過的人一樣可以通過細(xì)節(jié)來感受來體會(huì)。因?yàn)檎l都有這樣一段校園記憶，這些照片也成了他們實(shí)現(xiàn)。
注意事項(xiàng)：由細(xì)節(jié)出發(fā)，捕捉最生活的畫面，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情.
二.外聯(lián)部:。
1.社團(tuán)會(huì)議：會(huì)議上，大家在老師的帶領(lǐng)下拍攝類型：實(shí)踐育人類。
3.拍攝理由：社團(tuán)，是大學(xué)里一道亮麗的風(fēng)景線。社團(tuán)生活豐富多彩，將我們所學(xué)的理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在社團(tuán)中學(xué)到的知識(shí)（如為人處世、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等）能為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。記錄社團(tuán)生活，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，感受大學(xué)生活的美好。
一:拍攝示例。
(1)社團(tuán)的周年慶：周年慶上，會(huì)有很多精彩的節(jié)目，透過這些節(jié)目，我們可以共同見證社團(tuán)的發(fā)展、會(huì)干及會(huì)員的進(jìn)步等。
(2)社團(tuán)組織的特色活動(dòng)：攝協(xié)的影展、園林花卉社收工藝大賽等場(chǎng)面。
(3)相互探討學(xué)習(xí)，總結(jié)工作，各抒己見的場(chǎng)面。
(4)社團(tuán)工作表彰：頒獎(jiǎng)的場(chǎng)面、獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表獲獎(jiǎng)感言的場(chǎng)面等。
(5)平日里會(huì)員間相會(huì)交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互幫助的場(chǎng)面。
注意：留意身邊發(fā)生的事，善于觀察，帶著思考去拍，同時(shí)巧妙運(yùn)用所學(xué)攝影技術(shù)，努力開拓創(chuàng)新，凸顯“學(xué)在黃師”這一主題.
三．網(wǎng)信部：
方案一：采取課堂偷拍的方式。
可以在上課時(shí)趁老師不注意的時(shí)候用手機(jī)或者相機(jī)偷拍老師的上課動(dòng)作，切記主體是老師，最好可以拍到大屏幕。這樣的拍攝方法，有利于更好的，更自然的凸顯老師講課的敬業(yè)程度，說明老師專心致志的講課。
方案二：拍攝學(xué)生在宿舍學(xué)習(xí)的情景。
很多人都說去拍圖書館的學(xué)生學(xué)習(xí)，在主教和學(xué)校的草坪的學(xué)生如何的認(rèn)真學(xué)習(xí)，其實(shí)大家還忽略了一個(gè)場(chǎng)景，學(xué)生宿舍，而且?guī)孜桓墒碌耐瑢W(xué)或者朋友也有在宿舍學(xué)習(xí)的時(shí)候，而不是像很多人那樣想的在宿舍就是玩電腦啊，干別的事情。
方案三：實(shí)踐項(xiàng)目拍攝。
1.可以讓有單反相機(jī)的同學(xué)到攝影室去，帶著自己的幾個(gè)朋友一起過去，利用攝影室內(nèi)的人像攝影設(shè)備，一個(gè)同學(xué)扮演攝影師，另外找?guī)讉€(gè)同學(xué)在傍邊扮演指導(dǎo)，另一個(gè)同學(xué)扮演被拍攝者，就這樣拍出一組照片，文字說明就說，黃師的實(shí)踐攝影教學(xué)，大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)實(shí)踐操作，以此作為宣傳。
2.可利用前一段時(shí)間上電視攝像實(shí)踐課的照片資料，網(wǎng)信部有人拍了,比方說老師找同學(xué)上來示范的時(shí)候就是一個(gè)好素材。
3.可以在黃師的隨便一條道路上，叫上自己的朋友，一個(gè)人一手拿著單反相機(jī)或者是攝像機(jī)，都可以，另外一只手拿著大三腳架，在幾個(gè)同學(xué)的陪伴下，在路上辛苦的走著，這就可以體現(xiàn)出黃師學(xué)子辛苦學(xué)習(xí)實(shí)踐操作。
4.可以利用拍攝青年志愿者的志愿活動(dòng)的圖片，宣傳我們學(xué)校的愛心之舉。
方案四：學(xué)校街道拍攝。
沿著只要有空就可以沿著街道拍攝，無理論是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，背書,還是扛著實(shí)踐操作的照相機(jī)和攝像機(jī)，都可以成為拍攝的內(nèi)容，再加上拍攝一些黃師的風(fēng)景照片加以配套，這樣就加大了宣傳黃師的力度。
方案五：拍攝學(xué)校舉辦的講座。
學(xué)校和院系舉辦的講座是一個(gè)很好的凸顯黃師學(xué)習(xí)氣氛良好的機(jī)會(huì)，著重凸顯來聽講座的人數(shù)眾多，抓拍講師的講課表情，以凸顯講師的興奮程度。
方案六：拍攝學(xué)生相互之間對(duì)知識(shí)的討論。
凡是有人學(xué)習(xí)的地方，就可以去拍攝學(xué)生相互之間討論問題的情況，其目的是讓觀看者看到黃師學(xué)子的學(xué)習(xí)干勁，尤其是在夕陽西下的時(shí)候進(jìn)行抓拍，這樣就顯得很有意境。
拍攝理由：
著重表現(xiàn)出黃師學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)，黃師教師的敬業(yè)，凸顯出無論是老師還是學(xué)生，都嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，包括教師的敬業(yè)精神和學(xué)生的學(xué)習(xí)。體現(xiàn)出黃師作為教育大市的黃岡市的高等院校，具有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是值得大家敬佩的高等學(xué)府，這就是我們要做到的地方，無非就是突出“學(xué)習(xí)”。
四.秘書處:。
文化娛樂類：
校園內(nèi)各色的活動(dòng)體現(xiàn)了咱們黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩，這其中的拍點(diǎn)也是很多的，比如：各種各樣的歌唱比賽、社團(tuán)晚會(huì)、球賽、以及文化節(jié)。
2.再者就是近期的社團(tuán)晚會(huì)，它也是體現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)內(nèi)部豐富多彩的生活的標(biāo)識(shí)；
3.同樣的，近期的羽毛球賽、籃球賽等也是不能錯(cuò)過的拍攝的好素材；
1.最后就是當(dāng)前的各類文化節(jié)，這個(gè)活動(dòng)可以說是能代表某一個(gè)團(tuán)體組織和學(xué)院的文化水準(zhǔn)的，所以它的拍攝意義就更大了。
拍攝理由：“學(xué)在黃師”的“學(xué)”字不僅僅表現(xiàn)在學(xué)子們?nèi)绾稳プx書去學(xué)習(xí)，它其實(shí)還可表現(xiàn)在各類充滿趣味性的文化娛樂活動(dòng)，它更能體現(xiàn)我們年輕人的青春風(fēng)貌與高昂的斗志。
五.組織部:。
學(xué)在黃師，我們可以不僅只針對(duì)教學(xué)樓，圖書館里看書，讀書的人一些學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該擴(kuò)散，比如音樂生聲樂課，鋼琴課的狀態(tài)，還有美術(shù)生，傳媒生一些實(shí)踐課的狀態(tài)。以及各大社團(tuán)的自己特色。都是一些學(xué)習(xí)狀態(tài)。這也可以讓大家看到我們學(xué)校的學(xué)生生活狀態(tài)豐富，有意義。尤其是可以讓新生感受到我們學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們可以拍老師學(xué)習(xí)得狀態(tài)。這也是學(xué)在黃師的內(nèi)容。我們學(xué)生與老師一起在學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。這是很好的校園狀態(tài)。讓大家一起感受到我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)。
六.文藝部"學(xué)在黃師＂拍攝方案：
在新的一年招生來臨之際，為了更好的配合學(xué)校的招生工作。更好的宣傳黃岡師范學(xué)院的精華文化和良好風(fēng)氣，形成廣泛的宣傳效應(yīng)。以此迎新展來展示黃師方方面面，展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。
本次拍攝以“學(xué)在黃師”為主題，分別對(duì)學(xué)校建設(shè)，文化教育，良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面的學(xué)習(xí)條件，豐富多彩的業(yè)余生活，充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)進(jìn)行拍攝。總慨學(xué)校優(yōu)秀的教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)。
具體拍攝事項(xiàng)如下：
題材一：
音樂樓有學(xué)生在課余時(shí)間在琴房練琴，行政樓也有同學(xué)在課余時(shí)間練長(zhǎng)笛葫蘆絲等樂器，充分體現(xiàn)了黃師學(xué)子的課余生活的豐富多彩。
例如：
在中午別人在吃飯午休時(shí)去行政樓，音樂樓可以聽到悠揚(yáng)的琴聲和歌聲。
在晚上，萬籟俱靜時(shí)，在別人都在寢室休息時(shí)，去音樂學(xué)院的琴房拍攝勤奮的練琴的同學(xué)更有一番獨(dú)特的意味，可以突出拍攝者的勤奮和刻苦。
注意事項(xiàng)：
由細(xì)節(jié)出發(fā)，拍出只有大學(xué)生活才有的自由朝氣與溫情，體現(xiàn)出勤奮不止是高中才有的。
拍攝理由：
“學(xué)在黃師”對(duì)我們來說是現(xiàn)在時(shí)，但除去這四年“學(xué)在黃師”實(shí)際上是年輕時(shí)與我們血肉相連的一部分，它的樸實(shí)自然無可替代。消除很多人對(duì)大學(xué)的誤解，認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)放松的，無所是事虛度年華的地方，但是黃師學(xué)子可以證明大學(xué)除了可以學(xué)習(xí)到知識(shí)外讓你看到一個(gè)不一樣的大學(xué)校園氛圍。
七.記者部“學(xué)在黃師”拍攝方案。
方案一.理論學(xué)習(xí)類：
1.在圖書館的考研自習(xí)室、閱覽室以及四樓、五樓的大廳里都有值得拍攝的地方，可以充分利用光線制造學(xué)習(xí)的氛圍，既可以通過特寫拍攝人物的細(xì)部表情，也可以拍攝出一些全景的照片，通過現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境展現(xiàn)學(xué)習(xí)場(chǎng)面。
2.在我們自己的課堂上可以通過人物寫實(shí)拍攝出關(guān)于老師教書育人的形象，也可以拍攝出在課堂上學(xué)生們認(rèn)真學(xué)子，積極進(jìn)取的形象，可以選擇拍全景、近景人物狀態(tài)、以及同學(xué)們一起討論問題的照片。
3.各社團(tuán)的理論課、學(xué)校組織的團(tuán)校黨校課程、專家進(jìn)行講座也是可以選擇拍攝的題材，有時(shí)候在拍攝新聞?wù)盏牡耐瑫r(shí)也是一種創(chuàng)作。
4.清晨和日落之前在學(xué)校植物園都有比較勤奮的學(xué)生讀書，對(duì)他們的拍攝應(yīng)該近景為主，將讀書的環(huán)境和主人公認(rèn)真的態(tài)度結(jié)合起來。
方案二.實(shí)踐學(xué)習(xí)類：
1.學(xué)校課程要求范圍內(nèi)的操作實(shí)踐課程，例如我們的攝影和攝像課以及音樂樓、美術(shù)樓同學(xué)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，一方面我們可以從老師與學(xué)生的交流入手，既可以體現(xiàn)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也可以體現(xiàn)師生之間對(duì)知識(shí)認(rèn)真探討；另一方面我們可以從學(xué)生之間的交流和合作入手，體現(xiàn)他們之間的認(rèn)真交流；最后我們可以拍一些學(xué)生具體實(shí)踐的近景和特寫，突出學(xué)子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
2.社團(tuán)內(nèi)組織的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)拍攝題材，例如：我們攝影協(xié)會(huì)的采風(fēng)課、飛揚(yáng)組織拍攝微電影等等，此外，各社團(tuán)拍攝活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)本身就是一種學(xué)習(xí)，比如我們攝影協(xié)會(huì)拍攝新聞?wù)眨蛘呤窃谝粓?chǎng)大型活動(dòng)中攝像者也是可以拍攝的，拍活動(dòng)本身就是一種學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
工作職責(zé)：
1.記者部在按照本部門拍攝方案拍攝實(shí)踐的同時(shí)承擔(dān)著協(xié)調(diào)配合其他各部門完成拍攝任務(wù)的責(zé)任，記者部將按照活動(dòng)安排表分別和其他部門共同完成拍攝任務(wù)。
2.記者部在本次活動(dòng)中承擔(dān)著組織和協(xié)調(diào)的作用，目的是更好地使各部門完成拍攝任務(wù)。
拍攝時(shí)間：6.28——29。
拍攝時(shí)間安排表（第十八周）。
時(shí)間。
部門。
部門。
會(huì)員。
負(fù)責(zé)人。
周一。
周二。
秘書處。
文藝部。
何宇煬、雷淳茜。
高鳳嬌、狄鑫。
周三。
周四。
組織部。
外聯(lián)部。
易成成、程娟。
吳惜、黃杰。
周五。
周六。
記者部。
宣傳部。
喬冰峰。
祝名、袁穎。
周日。
網(wǎng)信部。
鄭林玉、周佳文。
郭世栓、楊志。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇七
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，提高廣大教職工的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦我?！暗诹鶎脨畚颐利惣覉@”手機(jī)攝影比賽。方案如下：
引導(dǎo)全體教職工用心觀察生活，捕捉美的時(shí)光瞬間，發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)我們的人和事。攝影要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構(gòu)圖精巧，真實(shí)展現(xiàn)我國(guó)悠久文化、美麗風(fēng)光、生態(tài)和諧，反映新鄉(xiāng)新事物、新變化、新面貌。
1、作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或者借用他人作品；
3、每個(gè)支部參與者不少于10人，基地人員不少于5人，每人限3幅作品。
9月5日前各支部、基地將參賽作品報(bào)校文明辦（郵箱：xx）；
我校創(chuàng)文公眾號(hào)“文明創(chuàng)建在路上”將設(shè)立攝影作品展示專欄，供大家欣賞。之后，由專家對(duì)攝影作品進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，予以表彰。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇八
發(fā)現(xiàn)美，追求美，記錄美。校園生活豐富多彩，各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生之間和諧相處，能留住美的瞬間，非攝影莫屬！下面快隨本站小編來看看范文“‘校園最美瞬間’攝影比賽活動(dòng)策劃”。感謝您的閱讀。
一、比賽宗旨
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長(zhǎng)中的美好瞬間，我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
二、宣傳口號(hào)
用照片講述校園的故事，用鏡頭捕捉精彩的瞬間，
讓瞬間留下珍貴的記憶，讓記憶傳播永恒的美麗。
三、參賽作品主題
1. 最美的瞬間——人物
以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象，突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學(xué)校師生為拍攝對(duì)象，突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對(duì)象，突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。
四、活動(dòng)參與辦法
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的`瞬間——人物”拍攝的場(chǎng)景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場(chǎng)景不限，作品故事情節(jié)表達(dá)完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對(duì)象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請(qǐng)發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個(gè)人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對(duì)作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實(shí)物照片。
4.每個(gè)月征集一期，每期的參賽截止時(shí)間為每月的26日。
五、活動(dòng)評(píng)選辦法
參與評(píng)獎(jiǎng)的作品按照“人物”“故事”“校園”三個(gè)主題，每個(gè)主題類別首先評(píng)選出若干優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書，并給予一定的獎(jiǎng)品。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇九
為了改善和豐富部辦學(xué)生的校園文化生活，展現(xiàn)部辦學(xué)生的青春風(fēng)采，本學(xué)期創(chuàng)建了攝影社。通過攝影社團(tuán)的活動(dòng)，學(xué)生可以掌握攝影的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美水平，豐富學(xué)生的課外文化生活，在未來的學(xué)?；顒?dòng)和班級(jí)活動(dòng)中留下師生的精彩畫面，為學(xué)校班級(jí)發(fā)布新聞提供美麗的畫面。同時(shí)，組織學(xué)生積極參加各種比賽，評(píng)選優(yōu)秀作品參加文明文體比賽。
協(xié)會(huì)成立后，組織學(xué)校廣大攝影愛好者業(yè)余時(shí)間一起進(jìn)步，豐富業(yè)余時(shí)間，提高綜合素質(zhì)，籌備攝影作品展覽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加文明風(fēng)采大賽攝影項(xiàng)目；為學(xué)生將來從事影視行業(yè)工作提供指導(dǎo)和幫助；本文為今后開設(shè)攝影課程提供了依據(jù)，也為開設(shè)相關(guān)新專業(yè)提供了理論參考。
“攝影協(xié)會(huì)”
配合學(xué)校的技能節(jié)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)現(xiàn)很多攝影技術(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，給他們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。為以后從事攝影相關(guān)行業(yè)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
江寧中等職業(yè)學(xué)校全體學(xué)生。
我們的社會(huì)要求學(xué)生熱愛攝影，能夠吃苦耐勞，持之以恒，服從導(dǎo)師的要求和安排，按時(shí)參加每周的社區(qū)活動(dòng)，不曠課遲到。
1.我們學(xué)校所有政治思想好、紀(jì)律強(qiáng)、攝影愛好好的學(xué)生都可以申請(qǐng)加入俱樂部。
2.社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，履行社團(tuán)章程，服從社團(tuán)安排，按時(shí)參加培訓(xùn)任務(wù)。
3.有一定的攝影基礎(chǔ)。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇十
“浪漫櫻花”
口號(hào)：攝影離你有多遠(yuǎn)——拿起相機(jī)。只一瞬間，精彩就在你眼前。
櫻花離你有多遠(yuǎn)——按動(dòng)快門。只一瞬間，浪漫櫻花在心間。
本次比賽意在鼓勵(lì)大家積極運(yùn)用我們手中的鏡頭，運(yùn)用攝影專題形式等手法，充分多角度的全面展現(xiàn)我校浪漫美麗的.櫻花景色，力求通過此次比賽的各種宣傳途徑，為我院的攝影愛好者提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，同時(shí)豐富了我們的校園文化生活，濃化校園氣氛，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。
20xx年3月27日至20xx年4月5日。
期間3月31日后為投票時(shí)間。
農(nóng)大櫻花盛開處，投稿郵箱：院團(tuán)委郵箱。
1）作品形式，風(fēng)格不限，彩色，黑白，數(shù)碼均可，需要配詳細(xì)圖片說明（200字以內(nèi)），組照不超過9副，拍攝對(duì)象應(yīng)為江西農(nóng)業(yè)大學(xué)內(nèi)櫻花和涉及農(nóng)大櫻花的相關(guān)題材。
2）作品投稿：參賽選手通過比賽組委會(huì)指定的電子郵箱投遞參賽作品，所有上傳作品許填寫標(biāo)題，作者姓名，班級(jí)等資料。
3）所有入選作品如涉及著作權(quán)，肖像權(quán)，名譽(yù)權(quán)，或其他合法權(quán)利的糾紛，均有作者本人負(fù)責(zé)。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書（1名）。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書（2名）。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書（3名）。
大賽將通過院新媒體，及微信，微博等平臺(tái)進(jìn)行宣傳，在所有作品收集完畢后將進(jìn)行線下投票活動(dòng)選出6名最佳作品，最后將于微信平臺(tái)進(jìn)行投票決出一二三等獎(jiǎng)。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇十一
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)。
全院書畫攝影愛好者。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(北院)綜合樓一樓。
6月5日—6月6日。
5月13日—5月25日。
（一）、書畫攝影展前期安排：
1、海報(bào)宣傳：由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并粘貼。
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳;。
3、書面通知：通知由我協(xié)會(huì)召集各班團(tuán)支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級(jí)。
4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳。
5、書畫攝影展前期邀請(qǐng)工作，
6、將收到的每幅作品參與評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由專業(yè)老師評(píng)選。
7、匯總結(jié)果，評(píng)選出各類的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。
8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會(huì)網(wǎng)上，供每位參與者留念。
9、為了便于作品評(píng)審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處。
10、資金籌備工作。
11、場(chǎng)地的布置工作。
（二）、書畫攝影展期間的工作：
1、安排會(huì)員輪流值班，保持?jǐn)z影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請(qǐng)師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協(xié)會(huì)成員帶攝影協(xié)會(huì)的工作證。
5、設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。
7、主辦方致開幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。
9、書畫攝影展正式開始。
c、書畫攝影展結(jié)束的工作。
1、主辦方代表宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并由贊助商頒獎(jiǎng)。舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會(huì)場(chǎng)。
4、所有作品安全回收。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇十二
1、邀請(qǐng)人數(shù)：確保實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)在xx個(gè)家庭之間;。
2、邀請(qǐng)?jiān)瓌t：在攝影公司登記有年齡在5歲以下小孩家庭的父母，具體邀請(qǐng)客戶名單由攝影公司負(fù)責(zé)確定。
3、邀請(qǐng)方式：攝影公司采用電話邀請(qǐng)+短信發(fā)送活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容相結(jié)合的方式邀請(qǐng)客戶。且在xx月xx日下班前與客戶確認(rèn)是否到場(chǎng)。
1、攝影公司工作人員。
2、xx建行等。
1、凡到場(chǎng)的'客戶均可免費(fèi)獲得xx公司拍攝的寶寶照片一張、印有寶寶照片的建行龍卡一張。
3、攝影公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭，宣布活動(dòng)開始;。
4、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng))：6名。
5、兒童教育基金理財(cái)講座：(30分鐘)。
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng))：4名;。
7、現(xiàn)場(chǎng)答疑。
8、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng))：2名;。
9、現(xiàn)場(chǎng)簽單或有辦理意向客戶有特別禮品贈(zèng)送;。
1、現(xiàn)場(chǎng)分別設(shè)有一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，贈(zèng)送攝影公司的兒童相關(guān)產(chǎn)品。
2、搶答禮品：若干個(gè)。
尊敬的客戶，您好!我公司為您和您的寶貝舉辦一場(chǎng)關(guān)于兒童教育理財(cái)和如何從小培養(yǎng)孩子財(cái)商的理財(cái)講座，特邀請(qǐng)了建行兒童教育理財(cái)方面專家與大家交流，到場(chǎng)貴賓均可獲得我公司免費(fèi)拍攝的寶寶精美照片一張和印有寶寶精美照片的建行龍卡一張，現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為大家準(zhǔn)備了豐富的禮品。誠(chéng)摯邀請(qǐng)您的參與。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇十三
為營(yíng)造我校良好的素質(zhì)教育環(huán)境，響應(yīng)校學(xué)生會(huì)“大學(xué)生文明修身”的`號(hào)召，切實(shí)而又有針對(duì)性的解決學(xué)生身邊出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，我們東方學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)部特承辦“大家來找茬”主題攝影展活動(dòng)，以此在全校范圍營(yíng)造一種自律的整體氛圍和風(fēng)氣。
“告別陋習(xí)，握手文明”創(chuàng)造美麗校園。
東方學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)部。
（一）活動(dòng)宣傳。
1、海報(bào)宣傳：2張活動(dòng)宣傳海報(bào)（“大家來找茬”攝影展活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等）。
2、網(wǎng)站宣傳：在東方學(xué)院學(xué)生會(huì)博客上發(fā)表活動(dòng)通知。
3、其它宣傳：對(duì)各系學(xué)生會(huì)發(fā)送邀請(qǐng)函和活動(dòng)通知。
（二）作品征集：
1、征稿內(nèi)容：反映校園中的不文明現(xiàn)象攝影作品。
2、征稿對(duì)象：東方學(xué)院所有在校學(xué)生。
3、征稿要求：(1)參賽作品單幅與組照均可，數(shù)量不限。
(2)參賽作品統(tǒng)一為彩照，照片清晰，不要求裝裱；
(4)照片后請(qǐng)注明作者、所在院系、作品名稱。
4、截稿日期：4月30日
本次攝影大賽將最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。我們將邀請(qǐng)學(xué)院老師組成評(píng)委團(tuán)，本著公正，公開，公平的原則進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選結(jié)果出來后，獲獎(jiǎng)作品將在東方教學(xué)樓展出。
獲獎(jiǎng)證書（12份）。
東方學(xué)院學(xué)生會(huì)。
新聞網(wǎng)路部。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇十四
1、為豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，弘揚(yáng)關(guān)心時(shí)政的風(fēng)氣，并激發(fā)我院學(xué)生對(duì)xx年我國(guó)重大事件背后蘊(yùn)含的文化和重要思想進(jìn)行挖掘宣揚(yáng)和吸收學(xué)習(xí)的熱忱。
2、為校園生活增添一筆亮色，增進(jìn)全校師生之間的思想交流，同時(shí)增強(qiáng)我社凝聚力以及鑒賞評(píng)審能力，擴(kuò)大我社的影響力。
我與亞運(yùn)。
承辦單位英語系文化傳媒社。
1、前期宣傳：11月18——25日。
2、截止日期為：11月29日中午11點(diǎn)半
3、作品展示：12月2日下午3點(diǎn)六、活動(dòng)主題世界，很大，大到我們可以天馬行空，感動(dòng)，很多，多到我們只能用物質(zhì)來承載，xx年的“亞運(yùn)”就是一段很美的遐思，一個(gè)感動(dòng)的故事。拿起你們的相機(jī)記錄亞運(yùn)的精彩的瞬間吧!分享你的亞運(yùn)吧!
本次攝影比賽要求參賽者以照片的形式定格廣州迎亞運(yùn)的城市風(fēng)貌，圍繞“我與亞運(yùn)”的主題，具體內(nèi)容不限，從自己的視角記錄這歷史性的時(shí)刻或畫面。
1.拍攝一張或者一組題材與廣州亞運(yùn)有關(guān)，可展現(xiàn)廣州市迎亞運(yùn)精神風(fēng)貌的系列組圖。
2.如果是一組系列作品，照片數(shù)量請(qǐng)控制在5張以內(nèi)，同組圖片必須是同一系列內(nèi)容。
3.相片要求500萬像素以上，并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。
4.作品題材、形式、風(fēng)格不限，內(nèi)容積極健康、向上，具有新意。
5.提倡新作，講求真實(shí)性，以紀(jì)實(shí)的方法運(yùn)用攝影藝術(shù)技巧，形象地表現(xiàn)主題，作品可作調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實(shí)原貌。不收電腦特技制作照片。
6.參賽作品的必須為原創(chuàng)作品，著作權(quán)歸作者本人所有。
前期宣傳工作：
(1)手繪報(bào)宣傳：在校園張貼活動(dòng)手繪海報(bào)。覆蓋主要宣傳地點(diǎn)(包括c棟教學(xué)樓下、商業(yè)街宣傳欄、各宿舍樓下)。
(2)宣傳單發(fā)放：分配部員發(fā)至英語系各宿舍。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布：在校園網(wǎng)烏托邦論壇、傳媒社博客上宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
(1)投稿作品收集：作品發(fā)到英語系文化傳媒社郵箱：englishmedia@，以附件形式提交作品。
作品評(píng)選：
1、確定評(píng)選團(tuán)。
評(píng)選過程分為初審和終審：初審團(tuán)主要由文化傳媒社記者部與編輯部成員組成。終審為投票決定。
2、評(píng)選流程。
(1)由初審團(tuán)評(píng)選出優(yōu)秀作品30份。
(2)攝影作品直接在商業(yè)街進(jìn)行投票，一等獎(jiǎng)作品1名、二等獎(jiǎng)作品2名、三等獎(jiǎng)作品3名，創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，視覺獎(jiǎng)1名。
后期工作。
1、以紅榜形式在校園公告欄公布獲獎(jiǎng)名單。
2、電話通知獲獎(jiǎng)?wù)?，并邀?qǐng)他們參加頒獎(jiǎng)儀式。
九、各部門工作分工。
編輯部：1負(fù)責(zé)手繪海報(bào)設(shè)計(jì)(包括內(nèi)容、形式)與張貼(包括c棟教學(xué)樓下、各宿舍樓下)。
2、協(xié)助秘書部宣傳單張的派發(fā)，協(xié)助記者部進(jìn)行作品初次篩選。
校園攝影活動(dòng)策劃案篇十五
“印象體校、感悟體育”
20xx年11月17日---11月19日
全體學(xué)生
1、11月7日起，學(xué)校將通過微信公眾平臺(tái)，教室布告欄等載體宣傳，傳達(dá)給各個(gè)班級(jí)學(xué)生。
2、11月17日下午第二節(jié)課，由各任課老師及各班班主任帶隊(duì)在學(xué)校食堂集中，由嘉興市攝影協(xié)會(huì)的攝影家講解拍攝技巧后，學(xué)生進(jìn)行自由拍攝。
3、拍攝的優(yōu)秀作品，將在學(xué)校的微信公眾平臺(tái)上、宣傳欄上進(jìn)行展示，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1.本次活動(dòng)所拍攝的照片均需數(shù)碼照片，黑白照片、彩色照片均可，單幅、組圖均可。文件名為：攝影者——標(biāo)題，如“張某某——校園漫步”。
2.本次征稿只接收電子作品，作品格式為jpg文件格式，文件大小3m以上，不收數(shù)碼創(chuàng)意作品，不得改變?cè)济婷?，只可做?jiǎn)單的明暗、飽和度、反差、裁剪調(diào)整，不加任何邊框裝飾。照片分辨率不低于300萬像素。
3.主辦方享有永久免費(fèi)使用攝影者作品的權(quán)力，在使用過程中尊重?cái)z影者的署名權(quán)。
1.所有參加“迎校慶”隨手拍的學(xué)生，標(biāo)清楚所屬班級(jí)、姓名，按照作品要求，保證作品質(zhì)量發(fā)到班級(jí)的qq群或微信群中，由班主任統(tǒng)一收集作品。
2.截稿日期：20xx年11月19日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12386666.html】
