在總結(jié)中，我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。總結(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些思路和靈感。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極主動(dòng)參與活動(dòng)。
2、知道洗澡能讓自己的身體變得干凈和舒服，能體驗(yàn)到洗澡帶來的樂趣。
3、閱讀繪本，講述小動(dòng)物洗澡的故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《肥皂泡泡》繪本。
2、投影儀。
3、《我愛洗澡》音樂。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道洗澡能變得干凈和舒服。
活動(dòng)難點(diǎn)：完整講述故事。
活動(dòng)過程：
一、感受洗澡帶來的樂趣。
師：小朋友在家里自己會(huì)洗澡嗎？
幼：會(huì)。
師：小朋友這么棒??！那現(xiàn)在跟著老師的音樂來洗洗澡吧！播放《我愛洗澡》。
師：小朋友這么棒??！小朋友們都洗干凈了嗎？
幼：洗干凈了。
師：那現(xiàn)在老師要給干凈的寶寶講個(gè)故事。
二：觀察畫面，理解故事情節(jié)。
1、觀察畫面，引出故事。
師：小朋友看一看這頁(yè)書上都有什么？
幼：小豬、泡泡、毛巾、云彩、香皂。
師：小豬身上圍的是什么？
幼：毯子、被子。
師：小豬啊！圍得是浴巾，你們看看小豬在干什么??？
幼：洗澡。
2、觀察第一頁(yè)。
師：小朋友們喜不喜歡這只小豬??！
幼：喜歡。
師：可是??！小豬的弟弟也想和小朋友做好朋友，我們看看他在做什么？
師：小豬弟弟手里拿著什么？
幼：肥皂，浴巾。
師：這可不是一塊普通的肥皂，那你們猜猜小豬會(huì)用肥皂干什么？
幼：自由回答。
3、觀察第二頁(yè)。
師：小朋友說了這么多的想法，那老師和小朋友一起去看一看小豬到底用肥皂做了什么？（看第二頁(yè)）。
幼：吹泡泡。
師：小朋友看看這些泡泡都一樣嗎？
幼：不一樣。
師：什么地方不一樣啊？
幼：顏色、大小。
4、觀察第三頁(yè)。
幼：自由回答。
師；那我們一起來看看小豬邀請(qǐng)誰來和它一起洗澡了。
師；原來啊！小豬邀請(qǐng)小兔、小熊和它一起洗澡，他們?cè)谧鍪裁矗?/p>
幼：吹泡泡。
幼；和老師一起數(shù)。
5、觀察四五六頁(yè)。
師：現(xiàn)在?。⌒∝i的弟弟洗干凈了，他聽說啊！小二班的小朋友最喜歡和干凈的寶寶做好朋友，所以??！小豬洗干凈了，他想和小朋友打個(gè)招呼，看看小朋友愿不愿意和他做好朋友啊！
師：小豬洗完澡后邊的怎么樣了？
幼：干凈了。
師；那小朋友們?cè)覆辉敢夂拖锤蓛舻男∝i做好朋友??？
幼：愿意。
幼：干凈了。
師：那大家愿不愿意和干凈的小兔子做好朋友？
幼：愿意。
幼：干凈了。
（在此過程中，引導(dǎo)幼兒用句式洗完澡xx變干凈了）。
6、觀察第七頁(yè)。
師：洗完澡的小豬小兔小熊臉上都洋溢著快樂的笑容，你們覺得他們開不開心啊！
幼：開心。
幼：好。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇二
尊敬的省廳沈處長(zhǎng)、同志們：
今天，我們?cè)谶@里舉辦耕保業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，目的是為了進(jìn)一步提高全局干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。今年8月，我縣正式啟動(dòng)了企業(yè)投資高效審批試點(diǎn)，我們的農(nóng)轉(zhuǎn)用審批時(shí)限也由原來的1個(gè)多月縮短到了15天，新的變化帶來了新的要求，如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好農(nóng)轉(zhuǎn)用審批工作，如何既提速又依法依規(guī)地完成工作任務(wù)，是我們當(dāng)前面臨的一個(gè)重要課題。為此，我們今天特地邀請(qǐng)到了省廳耕保處沈處長(zhǎng)為大家授課，希望大家能夠珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎沈處長(zhǎng)為我們講課。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)員們：大家好!
根據(jù)市局安排，由長(zhǎng)天科技公司委派的專家們將從今日起至16日對(duì)我縣人社系統(tǒng)相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行為期5天的“勞動(dòng)99”軟件推廣應(yīng)用業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今日早上，我們舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的開班儀式，之后將按照培訓(xùn)日程進(jìn)入繁忙而緊湊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活。首先，請(qǐng)讓我代表丹鳳縣人力資源和社會(huì)保障局及全體學(xué)員對(duì)蔣軍慶教師、徐朋教師、市局信息中心的蔡亞麗同志表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
參加今日開班儀式的學(xué)員有縣人社局相關(guān)股室、人才交流服務(wù)中心、勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)、就業(yè)局、市場(chǎng)辦、中介機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、16個(gè)鎮(zhèn)社保所、11個(gè)社區(qū)工作站的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員共43人。
議程有兩個(gè)：
一是請(qǐng)縣人社局副局長(zhǎng)孫寶成同志講話。
二是請(qǐng)培訓(xùn)教師xxx講話。
請(qǐng)大家遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：
一、不要接打手機(jī);二、堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)安靜;三、不要走動(dòng)或離會(huì)。
下頭進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)孫局長(zhǎng)講話(大家歡迎)。
第二項(xiàng)：請(qǐng)長(zhǎng)天科技公司教師講話(大家歡迎)。
會(huì)議安排的議程已全部進(jìn)行完畢。
剛才，孫寶成同志就“勞動(dòng)99”軟件推廣培訓(xùn)工作的目的意義及此次培訓(xùn)應(yīng)注意的幾個(gè)問題講了很好的意見。
長(zhǎng)天科技公司xxx教師講了下頭，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
一要做好主角互換。我們這批學(xué)員基本上分兩類：縣直單位和基層一線的干部及縣職介機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干。期望大家能迅速轉(zhuǎn)換主角，做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，沉下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解新知識(shí)。無論是哪一類人，坐在培訓(xùn)教室上課，你都是學(xué)生身份，必須要克服擺不正自我位置、弄不清自我主角、厭學(xué)浮躁、敷衍了事等心理，古話“既來之則安之”大家都懂，既然來了，就要學(xué)一些東西回去，這些知識(shí)對(duì)我們所在的崗位、所從事的工作有益無害、受用終生。這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，資料又很多，要想學(xué)通、弄懂、記牢，關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。期望大家能把授課資料、課堂演示與上機(jī)操作銜接起來，做到“知識(shí)互動(dòng)”、“融會(huì)貫通”。
二要尊重教師的勞動(dòng)成果。不管是哪位教師講課，都要認(rèn)真聽講，做好筆記，切實(shí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)資料。要經(jīng)過學(xué)習(xí)，切實(shí)提高對(duì)“勞動(dòng)99”軟件各個(gè)模塊信息處理的實(shí)際操作應(yīng)用本事。學(xué)懂學(xué)精、學(xué)以致用、學(xué)有所獲就是對(duì)教師勞動(dòng)成果最大的尊重。
三要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在這次集中培訓(xùn)的五天里，期望大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上下課，不遲到不早退，課間不講小話，不隨意走動(dòng)，上課時(shí)間不能外出會(huì)客，關(guān)掉手機(jī)，堅(jiān)持課堂紀(jì)律。人社局組織專人每一天對(duì)學(xué)員出勤情景進(jìn)行考勤，三次遲到、兩次曠課者，將對(duì)所在單位通報(bào)批評(píng)，請(qǐng)大家務(wù)必遵守。
最終，祝長(zhǎng)天科技公司的教師們?cè)诘P培訓(xùn)期間工作順利、生活愉快!祝全體學(xué)員學(xué)有所得、萬事順心!
開班儀式到此結(jié)束。休息十分鐘，開始上課，多謝大家!
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇四
同志們：
在各位的共同努力下，前二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)展順利，效果良好，今天，我們進(jìn)入最后半天的學(xué)習(xí)。根據(jù)安排，今天上午的議程有二項(xiàng)：一是由人事局政策法規(guī)科科長(zhǎng)郭祖林同志給大家講課；二是請(qǐng)人事局張局長(zhǎng)作培訓(xùn)總結(jié)講話。希望大家能繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)前二天的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，聽好最后一堂課，為我們此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)劃上圓滿的句號(hào)。
下面，請(qǐng)人事局政策法規(guī)科的科長(zhǎng)郭祖林給大家講《事業(yè)單位人事制度改革的相關(guān)政策》，大家歡迎。
剛才xx—x從方面給大家講了事業(yè)單位人事制度改革的重要性和必要性，我縣事業(yè)單位人事制度改革工作取得的成績(jī)，存在的主要問題以及今后的改革方向和重點(diǎn)等。他的講課深入淺出，讓我們明白肩上的責(zé)任，增強(qiáng)了我們事改工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
下面，請(qǐng)人事局張局長(zhǎng)作培訓(xùn)總結(jié)講話，大家歡迎。
同志們。剛才，張局長(zhǎng)方面對(duì)我們這期培訓(xùn)班進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)大家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求，可謂情真意切、語重心長(zhǎng)。張局長(zhǎng)的講話對(duì)大家今后的工作，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。希望大家一定要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的工作崗位上勇于建功立業(yè)，創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī)。
同志們，本期培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了，在培訓(xùn)班上，大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了組織人事的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，進(jìn)一步夯實(shí)了理論—功底，開闊了視野，理清了工作思路，為今后更好地工作創(chuàng)造了條件，奠定了基矗下面，我就這次培訓(xùn)班的特點(diǎn)、收獲和希望談幾點(diǎn)意見：
一、這次培訓(xùn)的主要特點(diǎn)
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密。這次培訓(xùn)班，縣委組織部、縣人事局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并得到了縣委黨校的大力支持，縣人事局各科室負(fù)責(zé)人親自授課?？h委組織部、縣人事局在開班前進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，精心編制了培訓(xùn)方案，設(shè)置了課程安排。全縣組織部人事干部都參加了培訓(xùn)。開班儀式上，縣委棠委、組織部吳部長(zhǎng)親自作了動(dòng)員講話。
（二）課程合理，講求實(shí)效。這次培訓(xùn)課程以準(zhǔn)確把握組織人事業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容為主，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)有關(guān)組織人事業(yè)務(wù)做了細(xì)致講解，并將相關(guān)程序做了介紹，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性，對(duì)于提高業(yè)務(wù)水平大有益處。
（三）認(rèn)識(shí)到位，熱情較高。參加培訓(xùn)的各位組織人事干部都能積極主動(dòng)的參加學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)的熱情較高，絕大多數(shù)同志都能按時(shí)上課、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真做好筆記，體現(xiàn)了組織人事干部的良好素質(zhì)。
二、主要收獲
下面，我就如何貫徹落實(shí)吳部長(zhǎng)的動(dòng)員講話精神和張局長(zhǎng)的講話，提三點(diǎn)希望：
一要做學(xué)習(xí)的模范。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)日新月異的社會(huì)，停止學(xué)習(xí)，就是停止進(jìn)步；要想與時(shí)俱進(jìn)，就必須不斷學(xué)習(xí)，要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)知識(shí)更新極快的社會(huì)，信息量十分龐大。學(xué)習(xí)必須處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此，組織人事干部必須結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和需要，結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際，既要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，又要堅(jiān)持有選擇的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效，而要想真正學(xué)點(diǎn)東西，就得善于擠時(shí)間，善于把別人用來消遣的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。
二要做增強(qiáng)黨性的模范。
組織人事工作主要是做人的工作，思想性、政策性、原則性都很強(qiáng)，這就決定了組織人事干部，應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的黨性。因此，組織人事干部，在任何時(shí)候、任何情況下，都堅(jiān)持正確的政治方向。要有很強(qiáng)的政治敏感性和洞察力，善于從政治上觀察和處理問題，在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾以及各種干擾和風(fēng)浪面前，始終保持清醒和堅(jiān)定。能夠站在全局的高度認(rèn)識(shí)問題、處理問題，善于從戰(zhàn)略全局的高度分析形勢(shì)，判斷是非，明確任務(wù)，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，毫不含糊。
三要做求真務(wù)實(shí)的模范。
能不能做到真抓實(shí)干，不僅是工作作風(fēng)問題，也是一個(gè)思想問題，是一個(gè)人品問題、誠(chéng)信問題。作為一名優(yōu)秀組織人事干部，必須認(rèn)清自己的職責(zé)，樹立強(qiáng)烈的求真務(wù)實(shí)意識(shí)，工作盡職盡責(zé)，帶頭真抓實(shí)干，把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，帶頭解決好各種“空”和“難”的問題。平時(shí)我們所做的工作，都是些實(shí)實(shí)在在的事，涉及到個(gè)人的切身利益，來不得半點(diǎn)馬虎。要做好這些工作，就要求我們組織人事干部善于調(diào)查研究，圍繞組織人事工作的大局，抓重點(diǎn)，抓典型，加大調(diào)研工作力度，了解上情，熟悉下情，練就應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行綜合分析，作出正確的判斷的能力和水平。要加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)各界的重視和支持，把組織人事工作做深做實(shí)。
總之，希望你們把這次學(xué)習(xí)作為大家成長(zhǎng)進(jìn)步的一個(gè)新起點(diǎn)，真正從思想上重視起來，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，不斷完善自己，提高自己，在今后的工作崗位上扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，為陸良的組織人事工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步！
謝謝大家。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇五
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好，早上好!
甲：祖國(guó)大地的三月，和風(fēng)送暖，春光明媚。
乙：我們盡情地呼吸新鮮空氣，享受大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值。
甲：3月里，我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙：一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士。
甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。
合：他就是雷鋒。
甲：現(xiàn)在，我宣布，xxx學(xué)校xx班。
合：現(xiàn)在開始!
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇六
13：59xx公司的各位朋友們，今天的內(nèi)訓(xùn)課程將在一分鐘后正式開始，請(qǐng)各位朋友們快速找到成功的位置就坐，調(diào)整好我們的狀態(tài)和心情，提前做好準(zhǔn)備。感謝您的配合，謝謝!
14：00 xx集團(tuán)的各位朋友們，我們的內(nèi)訓(xùn)課程將在十秒鐘后正式開始，各位想賺大錢、交好運(yùn)的朋友們請(qǐng)伸出您發(fā)財(cái)?shù)挠沂指乙煌M(jìn)入倒計(jì)時(shí)：10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 掌聲有請(qǐng)最有 魄力的主持人閃亮登場(chǎng)。
(掌聲停止后)xx公司的各位為人民為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和卓越的精英們，大家上午好!
我們都說一流的企業(yè)一定會(huì)有一流的精英，一流的精英一定會(huì)有一流的工作熱忱與狀態(tài)，你們說是不是，是不是不是你們說了算，那就要看你們今天能不能表現(xiàn)屬于精英的激情與狀態(tài)，能不能，剛剛我們問好的回應(yīng)還不算統(tǒng)一，我們作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)我們?cè)俅螁柡玫臅r(shí)候，我們都統(tǒng)一用“xx好，非常好，yes”來回應(yīng)。
讓我們回應(yīng)的大聲整齊和響亮，來祝愿我們自己越來越好，祝愿在坐的每一位的未來家庭身體健康越來越好!大家說，這樣好還是不好?!好1那讓我們?cè)俅螁柡蛞宦暎H愛的各位xx公司的家人們，愛學(xué)習(xí)的伙伴們，大家上午好!(好，非常好，yes)為我們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi)，可以達(dá)成如此默契和共識(shí)，熱烈掌聲送給自己。
這輩子注定我們之間有緣，你們說是不是，我們來自五湖四海相聚一起學(xué)習(xí)，這就是份，所以我非常的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給你們機(jī)會(huì)也給我機(jī)會(huì)和在座每位認(rèn)識(shí)，我非常的珍惜這次緣分和機(jī)會(huì)，讓我和大家在一起相互學(xué)習(xí)，也非常的真心和在坐的每位交個(gè)朋友我也希望大家記得住我，良好的溝通和真誠(chéng)的友誼來自于第一時(shí)間的自我介紹，我的名字叫鐘偉陽非常高興也非常榮幸走進(jìn)xx公司，擔(dān)任今天內(nèi)訓(xùn)課程的主持人。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表曉亮企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)xx公司的各位為人民為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和各位卓越的精英們表示最誠(chéng)摯的問候!感謝你們的信任，更感謝你們的支持!謝謝!(鞠躬)
一個(gè)人想要良性的可持續(xù)發(fā)展和提升，就一定要有一個(gè)好的環(huán)境、就像今天你公司一樣的文化和氛圍。同樣的`，今天我們花費(fèi)了時(shí)間、精力和費(fèi)用在這里共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們就一定要為自己負(fù)責(zé)，為公司負(fù)責(zé)，為我們能真正學(xué)有所獲，獲有所學(xué)，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍負(fù)責(zé)，各位說是還是不是?好，各位我們今天是來學(xué)習(xí)的，大家說是還是不是?那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們學(xué)習(xí)效果是不是很有幫助。
那請(qǐng)各位全體起立，拿出你們最炫最酷的手機(jī)，跟我做一個(gè)動(dòng)作，把你的手機(jī)用左手
高高舉起，舉得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右手朋友的肩膀上，邊拍他的肩膀邊跟我一起說：在講課的過程中，如果我們的手機(jī)響起，我就把它送給你，成功者言行一致，說到做到。
大家要不要把自己的手機(jī)送給別人?(不愿意)那好，現(xiàn)在給大家10秒鐘的時(shí)間把手機(jī)調(diào)整為關(guān)閉或靜音、振動(dòng)狀態(tài)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，也請(qǐng)大家不要隨意來回走動(dòng)，交頭接耳，不要中途退場(chǎng)，有事請(qǐng)舉手示意我一下，感謝大家的配合!
一切為學(xué)習(xí)讓路，因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn)。接下來主持人要隆重介紹一下。
可以改變我們命運(yùn)給我們成長(zhǎng)的這位主講老師也是我人生的導(dǎo)師陳老師，陳老師有十幾年日資企業(yè)中高層實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，曾多次赴日本并接受日本精益管理專家的直接指導(dǎo)，先后參與多項(xiàng)重大生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)流程改善，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善和提案改善專家，成功推動(dòng)很多企業(yè)工廠精益生產(chǎn)系統(tǒng)的建設(shè)和實(shí)施，成效顯著系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理，實(shí)戰(zhàn)工具與方法，對(duì)日式現(xiàn)場(chǎng)管理有著深刻獨(dú)到的見解，擅長(zhǎng)6s生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，精益生產(chǎn)方式，工廠流程在造，品質(zhì)保證零缺陷管理，成本控制，交貨期管理。
tpm設(shè)備管理的培訓(xùn)輔導(dǎo)和咨詢等，同時(shí)也是精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)高級(jí)顧問專家，國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師，高級(jí)工程師ie改善專家，多家國(guó)內(nèi)知名企業(yè)特聘生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)管理高級(jí)顧問，他服務(wù)過 的企業(yè)有珠海兄弟工業(yè)有限公司，青島ogk集團(tuán)，廣鐵集團(tuán)，白云山制藥，等很多企業(yè)我就不一一為大家做 介紹了，非常有幸有如此卓越的講師為我們傳播知識(shí)，來掌聲送給自己。
(可根據(jù)服務(wù)單位情況安排舞蹈、按摩、或者小活動(dòng)、小游戲等)
我們說只有快樂的團(tuán)隊(duì)才是最具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，只有快樂的團(tuán)隊(duì)才是最具有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，只有快樂的團(tuán)隊(duì)才是最具有影響力的團(tuán)隊(duì)。接下來為了我們能擁有飽滿的精神狀態(tài)和熱情來學(xué)習(xí)，為了我們這支龐大的隊(duì)伍充滿創(chuàng)造未來激情和快樂，請(qǐng)xx公司的家人們?nèi)w起立xxxx(可適當(dāng)安排舞蹈或其他活動(dòng))
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇七
各位同學(xué)們：
大家下午好!
很期待，也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見面。
(初中或小學(xué))高中20xx年的時(shí)光很快就會(huì)流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。
學(xué)生時(shí)代很美好，學(xué)生時(shí)代也很短暫，我很希望大家能夠在這個(gè)班級(jí)里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!
能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個(gè)美麗的大家庭!相信在n年后，我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)而感到自豪和驕傲!學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)和形成良好品行的時(shí)代。當(dāng)然，在我們這個(gè)年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時(shí)候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。
相信每位老師，每個(gè)家長(zhǎng)，都希望他們的孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和形成良好的品行，為了給他們一個(gè)滿意的答卷，同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策，所以，請(qǐng)我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)行管理，期末會(huì)再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中，以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)!
希望大家能夠做好。
謝謝大家!
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇八
同志們:。
經(jīng)過緊張的籌備,金水區(qū)科級(jí)干部培訓(xùn)班今天就要正式開班了。
參加這期培訓(xùn)班的共有117名學(xué)員，分別來自全區(qū)70余個(gè)單位。
首先，我代表區(qū)委對(duì)各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎!
區(qū)委薛書記在百忙之中專門抽出時(shí)間出席今天的開班典禮，此外，出席今天開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)還有國(guó)家發(fā)改委國(guó)宏教育中心校長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院國(guó)資委職業(yè)經(jīng)理研究中心副主任邵章鴻同志，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
今天開班典禮的議程主要有兩項(xiàng)：一是請(qǐng)邵章鴻主任致辭;二是請(qǐng)區(qū)委薛書記講話。
首先，請(qǐng)邵主任致辭，大家歡迎。
………………………………。
接下來，讓我們歡迎薛書記作重要講話。
………………………………。
同志們，剛才邵主任作了熱情洋溢的致辭，薛書記為我們做了重要的動(dòng)員講話。
薛書記強(qiáng)調(diào)了舉辦這次科級(jí)干部培訓(xùn)班的重大意義，指明了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身綜合素質(zhì)的具體途徑，并對(duì)大家提出了明確而具體的紀(jì)律要求。
下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)：第一，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)薛書記重要講話精神，以此次集中教育培訓(xùn)工作為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)。
第二，一定要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律，服從工作人員管理，充分展示金水領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
為切實(shí)搞好這次干部培訓(xùn)工作，培訓(xùn)方專門派出了管理人員，區(qū)委組織部也安排了專門人員負(fù)責(zé)跟班管理，大家在短短的三天培訓(xùn)時(shí)間里，一定要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，和工作人員認(rèn)真配合，不遲到，不早退，沒有特殊情況不得請(qǐng)假，課堂上不得隨意外出。
第三，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽課，積極討論，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，為區(qū)委交上一份滿意的答卷。
開班典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇九
借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來很積極的學(xué)生也會(huì)約束起來，讓學(xué)生放松開來采用調(diào)動(dòng)積極性型的談話是必不可少的。這里有一例談話：
師：“同學(xué)們，說說看，你們最喜歡怎樣的老師？”
生：我喜歡和藹可親的老師。
師：（面帶笑容很自信地）看老師的樣子還算是和藹可親的吧！
生1：我喜歡有學(xué)問、有知識(shí)、對(duì)學(xué)生比較嚴(yán)格的老師。
生2：我比較喜歡幽默的老師。
師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生？”
生1：我認(rèn)為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。
生2：我認(rèn)為老師肯定喜歡成績(jī)好的學(xué)生。
師：那你們能做到嗎？
眾生：（聲音響亮）能！學(xué)生情緒高漲。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十
同志們：
經(jīng)過為期一個(gè)月的精心籌備，海勃灣區(qū)檔案管理培訓(xùn)班今日正式開班了，首先我介紹一下與會(huì)人員情景。報(bào)名參加此次培訓(xùn)的人員主要是來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)屬及駐區(qū)各單位從事檔案工作的專兼職業(yè)務(wù)人員。
應(yīng)邀到會(huì)參加今日開班儀式并在臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)有：海勃灣區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)劉繼高同志、烏海市檔案史志局副局長(zhǎng)董子平同志、烏海市亨通鋼鐵有限職責(zé)公司總經(jīng)理趙濤同志、烏海市生富工貿(mào)有限職責(zé)公司副總經(jīng)理馮豐社同志、市檔案史志局綜合業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)劉寶桐同志和海勃灣區(qū)檔案局主任科員王嵐同志。
此次培訓(xùn)得到了市檔案局的大力協(xié)助和區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，也獲得了全區(qū)各部門、各單位和海勃灣區(qū)部分重點(diǎn)企業(yè)的熱心支持、配合，異常是兩位企業(yè)老總在百忙之中能夠親臨我們辦班現(xiàn)場(chǎng)，充分體現(xiàn)了我區(qū)企業(yè)界對(duì)檔案工作的重視和關(guān)心，令我十分感激。
在此我代表海勃灣區(qū)檔案局的全體同志，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)老總以及全體學(xué)員的到來表示衷心的感激。(鼓掌)。
下頭請(qǐng)政府劉區(qū)長(zhǎng)為大家作開班講話，大家歡迎。
下頭請(qǐng)市檔案局董局長(zhǎng)給大家講話，大家歡迎。
下頭請(qǐng)亨通公司趙總(代表企業(yè)領(lǐng)導(dǎo))給大家講話，大家歡迎。
會(huì)上剛才劉區(qū)長(zhǎng)、董局長(zhǎng)和趙總?cè)活I(lǐng)導(dǎo)分別為我們做了開班講話和重要發(fā)言，它充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的關(guān)心和重視，這也是我們干好工作的巨大動(dòng)力。
他們的講話對(duì)我們廣大檔案工作者寄予厚望，對(duì)于我們辦好這次培訓(xùn)班乃至今后開展各項(xiàng)檔案工作都具有十分重要的指導(dǎo)意義。大家務(wù)必要深刻領(lǐng)會(huì)，牢記在心，并自覺地運(yùn)用到今后各自的具體工作之中。
下頭我們就要進(jìn)行授課了，在開課前我先來介紹一下教師。
擔(dān)任本次培訓(xùn)授課任務(wù)的是今日臺(tái)上就座的劉寶桐和王嵐兩位教師。兩位同志在我們市區(qū)檔案界都多年從事檔案工作，具有豐富的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和授課經(jīng)驗(yàn)，是在座全體檔案人員的良師益友。
我期望學(xué)習(xí)期間每一位參加培訓(xùn)的同志都要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，按時(shí)上課，專心聽講，認(rèn)真做好筆記，勤學(xué)好問，進(jìn)取用心操練，切實(shí)做到學(xué)有所獲，學(xué)而能用，盡早成為各自單位檔案業(yè)務(wù)的行家里手。
為確保我們順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)，請(qǐng)大家注意以下兩點(diǎn)：首先每一天要保證按時(shí)到場(chǎng)，提前都把各自手頭的工作妥善安排好，遵守課堂培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)持做到不遲到不早退，不隨意缺勤。
沒有十分特殊的情景不要隨便請(qǐng)假。其次要聽從培訓(xùn)班工作人員的安排，注意堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清潔，輪流搞好值日，完成衛(wèi)生清理、打開水等任務(wù)。
下頭開始授課。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)審員：
大家上午好!
在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在省局認(rèn)評(píng)處的精心組織和省局培訓(xùn)中心的全力配合下，全省食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審員取(換)證培訓(xùn)班今日正式開班了。這次培訓(xùn)，是根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，由省局認(rèn)評(píng)處和省局培訓(xùn)中心共同舉辦的。參加這期培訓(xùn)班的是來自全省各地的食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審員。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表省局辦公室、機(jī)關(guān)服務(wù)中心、培訓(xùn)中心對(duì)參加學(xué)習(xí)的各位評(píng)審員表示熱烈的歡迎(鼓掌)!本來省局分管局長(zhǎng)汪韌副局長(zhǎng)要親自參加今日的會(huì)議，但汪局長(zhǎng)參加總局全國(guó)質(zhì)檢工作會(huì)議，所以委托王處、董處和我向大家表示親切的問候(鼓掌)!
省局舉辦這次培訓(xùn)班，是為了進(jìn)一步增強(qiáng)各位評(píng)審員的綜合素質(zhì)，不斷提高食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審工作的有效性，不斷強(qiáng)化食品安全工作，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
下頭請(qǐng)王處長(zhǎng)為我們作動(dòng)員講話，大家歡迎!(鼓掌)。
剛才，王處長(zhǎng)的講話全面闡述了食品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審工作的目的、意義，站在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度的高度，對(duì)我們的工作異常是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的關(guān)鍵點(diǎn)提出了明確的要求，期望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，并在學(xué)習(xí)期間和今后工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。
這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但資料豐富，既有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有專家的實(shí)操講解，還安排了交流討論，結(jié)束還要進(jìn)行考核。所以，我們必須要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，集中精力聽課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習(xí)的針對(duì)性，把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作的良好機(jī)會(huì)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，要對(duì)自我的管理本事和工作方法進(jìn)行自我剖析，檢查自我的管理本事是否有所提高，工作方法是否得到改善。
為確保這期培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，取得圓滿成功，請(qǐng)各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)禁無故曠課，不遲到、不早退，不要擅自離開培訓(xùn)區(qū)域。培訓(xùn)期間，我們將竭誠(chéng)為大家搞好服務(wù)，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，會(huì)務(wù)組安排人員24小時(shí)值班，各位如果有什么困難或要求，能夠及時(shí)與會(huì)務(wù)組聯(lián)系，同時(shí)也期望大家對(duì)我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地，敬請(qǐng)及時(shí)指出，以便我們改善，從而把各項(xiàng)服務(wù)工作做得更好一點(diǎn)，讓大家更滿意一點(diǎn)。
最終，預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功!祝大家學(xué)習(xí)提高!生活愉快!
下頭請(qǐng)?zhí)者\(yùn)來同志為大家講解《實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定評(píng)審準(zhǔn)則》。大家歡迎(鼓掌)!
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培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十二
各位老師和學(xué)員、同事們：
上午好!
最近省公司委托在全省各本地網(wǎng)舉辦培訓(xùn)班，以提升。今天培訓(xùn)班在我們分公司開辦了，在這里，我代表市分公司管理層對(duì)省公司舉辦這次培訓(xùn)班表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過如此高規(guī)格的培訓(xùn)，必將促進(jìn)我們分公司三級(jí)經(jīng)理管理團(tuán)隊(duì)整體水平進(jìn)一步提升。
本期培訓(xùn)班，省公司和市分公司都非常重視，體現(xiàn)了省公司、市分公司對(duì)經(jīng)理人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視，對(duì)三級(jí)經(jīng)理人員成長(zhǎng)的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升。，為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
主辦單位省培訓(xùn)中心和中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司對(duì)本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動(dòng)、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。培訓(xùn)班將安排大家學(xué)習(xí)。
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力，靜下心來，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班班主任準(zhǔn)假后，方可離開。人力資源部要協(xié)助省培訓(xùn)中心老師做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動(dòng)活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測(cè)試，對(duì)每位學(xué)員作出客觀評(píng)價(jià)。相信大家通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ)，以便帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，以顯著的工作業(yè)績(jī)證明自身的價(jià)值。下面我講三點(diǎn)希望和要求。
一要放下事務(wù)專心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級(jí)經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來者則安之，希望大家能克服暫時(shí)的困難，把單位或部門的事情放一放，靜下心來學(xué)習(xí)。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司老師都是非常有實(shí)力電信行業(yè)咨詢、培訓(xùn)專家，他們都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽講，尊重老師的勞動(dòng)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認(rèn)為培訓(xùn)是一次難得輕松的機(jī)會(huì)，正好可以放松放松。這種想法是極端錯(cuò)誤的。這次培訓(xùn)考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓(xùn)，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時(shí)間抓好學(xué)習(xí)，充好電。
同志們，大家都是從事經(jīng)營(yíng)管理工作，平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，難得有集中上課的機(jī)會(huì)聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬事如意!
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十三
今天星期四，早晨我們班有一節(jié)語文公開課。
上課前，我的心里既緊張，又興奮，想著這節(jié)課張老師會(huì)教我們些什么東西呢？叮鈴鈴！上課了，許多老師們好像螞蟻搬家似的，紛紛涌進(jìn)了我們班的教室。連校長(zhǎng)也來了！這時(shí)我聽我的同桌小聲地問我“田學(xué)鑫，好多老師??！你緊張嗎？”我微笑著向他搖了搖頭。
我看見我周圍都是老師，我突然覺得好別扭呀，就好像他們是在監(jiān)督我似的，但是不管有多少個(gè)老師看著我，我都要專心聽講，好好學(xué)習(xí)。接下來，張老師提了一個(gè)又一個(gè)問題，全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉著自己的小手，我也不例外。終于，張老師叫到了我，我站起來胸有成竹地說出了答案，老師還夸了我呢！我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜！
時(shí)間一分一秒地過去了，公開課也快上完了，老師又讓我們看了一段視頻，是《松鼠的日記》，看完后我們目瞪口呆！原來惹人喜歡的松鼠也有這么多委屈，也有渴望得人們到尊重這么偉大的理想啊！
時(shí)間過得真快啊！公開課上完了，同學(xué)們還陶醉在張老師精彩的講解中，還沉迷于小松鼠那玲瓏可愛的面孔中。今天上公開課可真開心呀！
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十四
通過崗位要求的培訓(xùn)，新員工能夠很快勝任崗位，提高工作效率，取得較好的工作業(yè)績(jī)，起到事半功倍的效果，那么對(duì)于新員工培訓(xùn)班開場(chǎng)白怎么說?來看下面：
××新員工入行前培訓(xùn)今天正式開班了。
這次開班臨近開業(yè)，對(duì)我們來講意義重大，同時(shí)對(duì)大家今后日常工作的正常開展起到很好的促進(jìn)作用。
大家無論是提升業(yè)務(wù)技能、熟悉恒豐銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)，還是了解我們公司的發(fā)展歷史以及恒豐銀行的企業(yè)文化，都是一次難得機(jī)會(huì)。
我們公司經(jīng)過半年多的籌建，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和大家共同的努力下，各方面都已具備開業(yè)的條件。
對(duì)于大家的努力和付出，我代表公司，在這里對(duì)大家表示誠(chéng)摯的謝意!
今天參加培訓(xùn)授課的老師有……，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
現(xiàn)在有請(qǐng)××領(lǐng)導(dǎo)為大家做入行前培訓(xùn)總動(dòng)員，大家熱烈歡迎!剛才，陳行長(zhǎng)站在全行的高度上，對(duì)我們溫州分行的發(fā)展提出了殷切的希望，我們大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)陳行長(zhǎng)的指示精神，抓住機(jī)遇、克服困難，在杭州分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在溫州這塊活躍的經(jīng)濟(jì)沃土上，腳踏實(shí)地、穩(wěn)健發(fā)展、勇于開拓、不斷進(jìn)取，為溫州分行的穩(wěn)健發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了確保這次培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，取得圓滿成功，我再提出幾點(diǎn)要求：
一、自我加壓，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。
在座各位恒豐銀行的新成員來自各個(gè)銀行，都有多年的相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)和能力。
現(xiàn)在融入到恒豐這個(gè)大家庭，我們對(duì)固有的工作思路和工作習(xí)慣要有所突破，要更進(jìn)一步。
通過培訓(xùn)和日后的學(xué)習(xí)，去掌握和熟練各自崗位的工作。
二、學(xué)以致用，帶著問題去學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性。
大家要將培訓(xùn)中學(xué)到的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容帶到工作中來，融到崗位上去，進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際、便捷程序、理順關(guān)系。
三、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。
大家要自覺遵守培訓(xùn)班紀(jì)律，不得隨意請(qǐng)假，不準(zhǔn)遲到、早退，不準(zhǔn)隨意離開培訓(xùn)區(qū)域。
移動(dòng)電話要自覺調(diào)到靜音會(huì)議狀態(tài)。
理想事業(yè)沒有坦途，成功人生沒有捷徑，征途中我們同路。
我希望在座各位都能盡快地融入恒豐銀行，成為恒豐銀行密不可分的一份子，同時(shí)也希望在恒豐銀行的`工作能夠勝任、愉快和滿意。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功。
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
親愛的各位學(xué)員：
大家好!
首先我代表酒店人力資源部歡迎各位加盟世紀(jì)華園大飯店，歡迎你們!
有人說：成功不是一種機(jī)會(huì)，而是一種選擇!恭喜你們，請(qǐng)各位為自已成功的選擇鼓勵(lì)一下!
真誠(chéng)的友誼，來自的簡(jiǎn)單的介紹：希望我們今后能成為朋友!
今天，非常榮幸在這里與大家一起學(xué)習(xí)飯店《員工手冊(cè)》。
在這里我衷心地希望大家在這短短的三天時(shí)間認(rèn)真聽講，做好筆記，并真正做到學(xué)以致用。
課程精彩與否，大家說誰重要?當(dāng)然是講師，不對(duì)，當(dāng)然是學(xué)員的參與，在接下來的時(shí)間請(qǐng)大家積極參與，謝謝! 在上課之前，提幾個(gè)小小的問題：
1、 你們想成為酒業(yè)專業(yè)人才嗎?
2、 你們想成為一個(gè)合格的酒店人嗎?
3、 那么如果你們想成為一個(gè)酒店業(yè)專業(yè)人才還是一個(gè)合格的酒店人也好，大家說酒店意識(shí)重不重要?那么大家想不想知道?要不要表示一下!
酒店意識(shí)——就是每個(gè)員工應(yīng)自覺遵循的酒店理念，這些理念對(duì)統(tǒng)一員工的認(rèn)識(shí)，以及指導(dǎo)員工的行為有著重要的作用，它具體包括服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)指服務(wù)的儀表、言談、舉止、禮儀及服務(wù)稱呼
人敬不如衣敬、禮多不怪、良言一句三九暖
質(zhì)量意識(shí)：服務(wù)質(zhì)量決定飯店的信譽(yù)、生存、效益及發(fā)展(雙贏)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)：規(guī)范服務(wù)+超常服務(wù)=優(yōu)質(zhì)服務(wù)
規(guī)范化服務(wù)—個(gè)性化服務(wù)—精致驚奇服務(wù)—特色服務(wù)—差異化服務(wù)(實(shí)時(shí)服務(wù))
個(gè)人的失敗就是團(tuán)隊(duì)的失敗，100-1=0、水桶定律，顧客鏈、內(nèi)部鏈;
創(chuàng)新意識(shí)：沒有創(chuàng)新意識(shí)的企業(yè)是沒有生命力的企業(yè)，二十一世紀(jì)的企業(yè)都在向建立學(xué)習(xí)型企業(yè)轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新包括服務(wù)及服務(wù)產(chǎn)品、技術(shù)、管理等層面。
成本意識(shí)：家大業(yè)大消耗大，節(jié)約成本就是增加收入(利潤(rùn))，既要開源，又要節(jié)流。
各位新同事，非常高興大家能在一起開始我們的新員工培訓(xùn)，我是大家的班主任，未來的幾天我們將在一起度過。
這三個(gè)標(biāo)簽是：學(xué)習(xí);總結(jié);堅(jiān)持
第一個(gè)標(biāo)簽：學(xué)習(xí)。
其實(shí)大家剛剛從學(xué)校畢業(yè)，會(huì)不會(huì)有這樣的想法，畢業(yè)了終于可以不用學(xué)習(xí)了。
其實(shí)，對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)新新人類來說，學(xué)習(xí)才剛剛開始。
(此地演繹了一下《你的知識(shí)需要管理》中的一個(gè)案例)我有一個(gè)朋友，畢業(yè)后到一家事業(yè)單位的計(jì)算中心去做工程師，收入頗豐，福利也非常好，大家非常羨慕他，但是，4-5年來，他從來沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)過，而是得過且過。
是啊，擁有了鐵飯碗，誰還愿意繼續(xù)進(jìn)步呢。
不過，后來因?yàn)閱挝桓闹?，我的這位朋友被迫買斷工齡，離開了鐵飯碗的事業(yè)單位。
但是，5年過去了，他并沒有任何的進(jìn)步，成了人才市場(chǎng)中高不成低不就的境地。
簡(jiǎn)單的工作不愿意做，但是高一點(diǎn)的職位又沒有辦法勝任，現(xiàn)在非常的苦惱。
如果想要讓自己在職場(chǎng)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)力，一定要學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
這樣我們才會(huì)時(shí)刻保持新鮮。
第二個(gè)標(biāo)簽：總結(jié)。
蘇格拉底說：沒有檢視的人生不值得活。
剛剛走出校門，每天把我們自己的所學(xué)所感記錄下來，過幾年，我相信你會(huì)有非常大的收獲。
我最近看了一本書《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》。
雖然我不是產(chǎn)品經(jīng)理，但是卻買了這本書。
作者是阿里巴巴的一位產(chǎn)品經(jīng)理，畢業(yè)后就進(jìn)入了阿里巴巴，現(xiàn)在在阿里巴巴工作了四年，他叫蘇杰。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十五
借班上課學(xué)生和老師之間都是很陌生的，所以有些本來很積極的學(xué)生也會(huì)約束起來，讓學(xué)生放松開來采用調(diào)動(dòng)積極性型的談話是必不可少的。這里有一例談話：
師：“同學(xué)們，說說看，你們最喜歡怎樣的老師？”
生：我喜歡和藹可親的老師。
師：（面帶笑容很自信地）看老師的樣子還算是和藹可親的吧！
生1：我喜歡有學(xué)問、有知識(shí)、對(duì)學(xué)生比較嚴(yán)格的老師。
生2：我比較喜歡幽默的老師。
師：“猜猜看，老師最喜歡怎樣的學(xué)生？”
生1：我認(rèn)為老師肯定喜歡積極舉手發(fā)言的學(xué)生。
生2：我認(rèn)為老師肯定喜歡成績(jī)好的學(xué)生。
師：那你們能做到嗎？
眾生：（聲音響亮）能！學(xué)生情緒高漲。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十六
說明：本次活動(dòng)每班至少三人參與活動(dòng)：每班公文寫作培訓(xùn)兩人，照相培訓(xùn)一人，后期各類活動(dòng)宣傳還需要這三位同學(xué)幫忙，請(qǐng)務(wù)必到場(chǎng)。各班宣傳委員請(qǐng)做好安排工作，請(qǐng)于本周六晚九點(diǎn)之前將人員名單及聯(lián)系方式發(fā)送給我(聯(lián)系方式：
時(shí)間：本周日晚6點(diǎn)30分。
地點(diǎn)：格物樓一層新報(bào)告廳。
培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)。
12月28日(周一)14：00--15：30。
教育大廈4040。
培訓(xùn)對(duì)象。
管理系統(tǒng)全體人員、實(shí)驗(yàn)室和各課題組行政秘書、公司系統(tǒng)相關(guān)人員。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十七
通過老師的紹來消除學(xué)生與老師之間的陌生感，從而達(dá)到寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里有一例談話：（潘小明老師上課）
師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑）
師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語文、數(shù)學(xué)、音樂，學(xué)生并沒有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們?cè)鯓幼鋈?，做一個(gè)怎樣的人?。?/p>
師又說：你們覺得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）
師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語文教研組校本教研活動(dòng)。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話精神，我們今天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。
培訓(xùn)班開課開場(chǎng)白篇十九
今天，我們學(xué)校開展四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作的驗(yàn)收，由于我申報(bào)了評(píng)優(yōu)秀，所以上課環(huán)節(jié)的考核我不得不認(rèn)真對(duì)待，第一節(jié)前我就早早地將課件調(diào)試了一次，ok！一切都沒問題，加上對(duì)自己班的孩子上課環(huán)節(jié)的自信，課間也就不在教室里逗留了。因?yàn)榻裉煳覀儼嗪⒆拥媒邮?個(gè)科目的聽課呢。
上課鈴聲響了，我來到教室，只見我的學(xué)生們各個(gè)都坐得筆挺，筆挺的，哦！我的乖乖！表現(xiàn)真是棒??！我掃視了一圈，滿意地說：“先唱首歌吧！”孩子們認(rèn)真地唱了一遍《祖國(guó)，祖國(guó)多美麗》，其間我還笑笑地說：“打起精神哦！”
學(xué)生唱歌的時(shí)候，我的眼睛一直望著教室門口，咦？聽課老師怎么還沒來？今天考核，咋還沒來呢？精彩的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)可不能讓聽課老師錯(cuò)過哦。于是，我又跟學(xué)生說：“聽課老師還沒來，我們?cè)俪皇赘?，等等吧?！?/p>
“聽課老師早來了！”
一個(gè)男中音從教室里響起，?。^(qū)語文教研員曹老師早就坐在教室的最后一排！
天??！我尷尬地笑了笑，學(xué)生們也跟著哈哈大笑起來。
“上課！”
“同學(xué)們好！”
“老師好！”
我們的語文課就這樣在一陣笑聲中開始了。
同學(xué)們：大家好！
今天有幸來到這個(gè)美麗的學(xué)校，與你們這些可愛的學(xué)生交流，我感到十分高興。教學(xué)相長(zhǎng)，教書的過程，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。
下面，先讓我自我介紹吧。
我姓李，李白的“李”；名叫乙隆，甲乙的“乙”，生意興隆的“隆”。
我的普通話說得不是很好吧。我偶爾會(huì)被一些學(xué)校請(qǐng)去做關(guān)于文學(xué)方面的演講，如果在座學(xué)生都是汕頭人，我就用我們潮汕話講。我用潮汕話演講，自我感覺會(huì)比較好；用普通話講，就得打折扣了。我還跟他們打趣，我故意用潮汕話問，聽不懂潮汕話的請(qǐng)舉手，就像問沒有來的人請(qǐng)舉手一樣，當(dāng)然沒有人舉手了。接著我就說，既然大家都聽得懂潮汕話，我就講潮汕話吧。有學(xué)生說，老師，請(qǐng)用普通話。我說，我不是普通人，不講普通話。這當(dāng)然是開玩笑了。同學(xué)們，我說“我不是普通人，不講普通話”，這句話有毛病嗎？要回答問題的請(qǐng)舉手。
這句話的毛病就在，兩個(gè)“普通”，是兩個(gè)不同的概念，前一個(gè)是形容詞，是平凡的意思；后一個(gè)和“話”連起來是一個(gè)專用名詞，是以北方話為基礎(chǔ)的現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語。你看，語文無處不在，一句玩笑話，也包含著許多語文知識(shí)。
除了普通話說得不夠好之外，作為一個(gè)老師，我還有一個(gè)不足，就是字也寫得不夠漂亮。同學(xué)們，把普通話說好，把字寫好，這是表層的素質(zhì)，就像你的衣著外貌，不是最重要，但往往很重要。你將來走上社會(huì)去應(yīng)聘求職的.時(shí)候，你的內(nèi)才好多人一下子看不出來，有些人往往會(huì)因?yàn)槟愕钠胀ㄔ捴v得不好而把你拒之門外，不給你展示才華的機(jī)會(huì)。按現(xiàn)在招考老師的條件，我們的大作家魯迅，就會(huì)在第一關(guān)被淘汰掉。所以話說回來，如果以后你不是去應(yīng)聘的，而是招聘的，你不妨寬容一點(diǎn)，給對(duì)方一個(gè)充分展示的機(jī)會(huì)，就像你們這個(gè)學(xué)校，給我站在這里的機(jī)會(huì)。
丑話說在前面了，接下來，該自我表?yè)P(yáng)一下了。作為一個(gè)老師，我有什么優(yōu)勢(shì)呢？
第一，我高中只讀了一學(xué)期就輟學(xué)了，如果現(xiàn)在能算是個(gè)人才的話，那也許可以說，我是自學(xué)成才的。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力。看書學(xué)習(xí)，是我的興趣。興趣是最好的老師，我深以為然。我一直認(rèn)為，一個(gè)人的好多知識(shí)都來自自學(xué)，來自對(duì)書報(bào)刊的興趣。作為老師，我一直注重對(duì)學(xué)生的閱讀興趣和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
第二，我看過很多書，知識(shí)比較豐富。我寫過好多文章，什么體裁都寫過，雖然還成不了著名大作家，但也確實(shí)積累了一定的寫作經(jīng)驗(yàn)吧。這些，都有利于我教好語文這個(gè)科目。我還很喜歡歷史，也可以教歷史。
第三、這一點(diǎn)可能是好多人忽略而我卻一直很重視的，就是我具有濃厚的人文情懷。我一直推崇這樣的定義：所謂語文，就是語言和人文。
什么是語言？要回答問題的請(qǐng)舉手。
語言，簡(jiǎn)單地說，就是我們嘴巴上說的或者用筆寫出來的、用鍵盤打出來的、印在紙上的那些話，就是口語和書面語。
那么，什么是人文呢？可能有好多學(xué)者給了它好多不同的定義。在我這里，所謂人文，就是，愛，就一個(gè)字。語文教育，在我這里，也是“愛的教育”。愛一個(gè)美女，愛一個(gè)帥哥，愛自己的父母親友，很簡(jiǎn)單；愛一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的成功人士，也不難。我說的人文情懷，是博愛，愛人類，對(duì)社會(huì)底層那些艱難謀生的人們充滿關(guān)愛之情，愛哺育人類的大自然，愛人類的朋友其他動(dòng)物。
下面，請(qǐng)讓我用自己的一篇被編進(jìn)不少中學(xué)生課外讀物的與愛有關(guān)的文章，作為這節(jié)課的教材吧。這篇文章所寫的時(shí)代在1976年之前。那時(shí)候農(nóng)村很窮，農(nóng)民被制度鎖定在土地上，而土地又不多。大家在生產(chǎn)隊(duì)集體勞動(dòng)，效率非常低。1980年代改革開放之后，農(nóng)民們才可以進(jìn)城打工賺錢。但由于中國(guó)農(nóng)村剩余勞力太多，農(nóng)民工的工資很低。農(nóng)民，現(xiàn)在依然是一個(gè)窮困的階層。以前，他們通過交公糧支援城市的建設(shè)；現(xiàn)在，他們以自己的吃苦耐勞，支撐著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，托起城市的繁榮。
(2015年12月)
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