大學生三下鄉(xiāng)個人總結(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 08:11:20
大學生三下鄉(xiāng)個人總結(精選15篇)
時間:2023-11-16 08:11:20     小編:雁落霞

總結可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。在寫總結時,要注意結合實際情況,切勿出現(xiàn)空洞的文字和套話。總結是對過去一段時間內的經(jīng)驗和收獲的總結和概括。在寫總結時,我們要全面客觀地概括自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗。以下是一些總結的寫作要點和技巧,希望能給大家一些靈感。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇一

在的暑期,我們大學生開展了三下鄉(xiāng)的實踐活動。在這次的社會實踐過程中,我們增長了見聞,得到了成長更領略到了作為一名農民的辛酸與幸福;現(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的工作都已圓滿的結束了,但是從這次實踐中得到的收獲還是很大的。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當我們揮舞著暑期社會實踐的旗幟到達金竹村時,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼,。在村委領導的帶領下,我們到達目的地后,明細分工。我們主要以幫扶當?shù)乇容^貧困的農戶,關注留守兒童,義教、調研、宣傳、文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實踐活動,并通過唱、讀、講、傳等形式與他們一同分享“建黨九十二周年”,送給他們一些適用的生活用品,并與他們一起下地勞作。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前我們緊鑼密鼓地進行著前期準備工作,力求完善各項準備事項,保證三下鄉(xiāng)工作順利開展。在本次活動中,為了幫扶工作的切實開展,我們明細分工、團結協(xié)作,組建了兩支小分隊,各組組員職責明了,有力的保證了工作的順利開展,一隊由楊波老師帶隊對當?shù)氐呢毨暨M行深切的走訪和慰問,另一隊在院學生干部的帶領下對當?shù)乩щy戶潘婆婆家進行幫扶勞作,隊員們來到地里后都認認真真的跟著老人家學做農活兒,一邊做還一邊和婆婆聊聊家常,雖然天氣很炎熱,大家在沒有采取任何防曬措施的情況下盡管汗水濕了衣衫,大家都在堅持著,沒有誰叫苦叫累,都在盡自己最大的努力希望能為婆婆多分擔一點,臨行前,老人緊握我們的手訴說心中的意外感動,同時還鼓勵我們一定要努力學習,將來為祖國多做貢獻,樸實的話語卻道出了她內心的感受,我們苦點累點不要緊,國家正處于發(fā)展的時期,未來還掌握在我們新一代的手中。有付出就會有回報,經(jīng)過我們幾天的努力,得到了當?shù)卮迕竦目隙?,對我們的行為大加稱贊;我們實踐隊的到來,也成為了當?shù)氐囊坏懒聋愶L景,當?shù)氐恼急硎玖藷崃业臍g迎,并為我們提供了諸多的便利。

各項活動的開展雖然都比較辛苦,但是我們的隊員都覺得很充實,很有意義,盡管都汗流浹背,甚至握著鋤頭的手都磨出了泡,擦破了皮,但都樂在其中,歡聲笑語,很快樂,很溫馨,沒有一個有怨言的。開展的各項活動,不僅讓自己對當?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,也提高了自己的交際能力,同時在工作中也暴露出了一些平常自己都沒有注意到的一些缺點,比如:表達不清晰、流暢,各方面考慮不周到,很多的細節(jié)都沒有注意到等,導致工作時出現(xiàn)了一些問題,但是我們都沒有灰心,總結經(jīng)驗,勇往直前。根據(jù)實踐隊的安排,我們依舊頂著烈日通過走訪、慰問等形式兵分三路前往當?shù)氐慕鹬翊?、龍井村和文峰村做了相應的問卷調查,該調查主要是針對當?shù)氐默F(xiàn)實經(jīng)濟建設、日常的生活文化、周邊的生活環(huán)境等;在做調查的過程中,有的村民沒有弄清我們的來意也就不太愿意配合我們的工作,但是我們都沒有灰心,大家都繼續(xù)努力地耐心講解,終于圓滿地完成了任務。我們還為村民組織開展了豐富多彩的文藝活動,通過唱紅歌、誦紅色經(jīng)典、講革命故事、傳紅色箴言,快板、舞蹈等一系列活動與當?shù)卮迕駛円黄鹱YR“建黨九十二周年”,村民們都積極的參與著我們的'活動,為我們的節(jié)目送來了一陣又一陣熱烈的掌聲,看到此情此景,我們大家都打心里笑了,這表示我們的努力得到了認可,同時,也為我們接下的工作打下了良好的基礎,也讓當?shù)卮迕駥ξ覀兘逃龑W院有更進一步的了解與好感。

美好的時光總是過得很快,短短7天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號,雖然天氣炎熱,雖然遇到一些困難,雖然大家都付出了辛勞的汗水,但是我的內心卻滿溢著幸福的感受,尤其是在為潘婆婆家進行幫扶勞作時,周邊的村民都向我們投來了贊許的目光,對我們大加稱贊。從他們那信任的眼神和贊許的微笑中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會、為人民服務的光榮與榮耀。同時,能為參加這次社會實踐活動深感榮幸。大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當代五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),使我們知識份子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫切落實重慶教委對我們當代大學生的殷切希望,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連必由之路。自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需求之間的距離,對提高解決實際問題的能力,長見識,長才干具有十分重要的意義。

通過這次三下鄉(xiāng)的社會實踐活動,讓我個人的綜合能力有了很大的提升。只有自己親身實踐了,我們才能夠有所收獲,才能從實踐中正確的認識自己和不斷地完善自己,這將是我人生中寶貴的財富。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇二

一般學校里面組織的三下鄉(xiāng)活動形式以支教,調查為主。大學生參與新農村建設的進程,為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農村建設的關系,這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑。今天本站小編給大家整理了大學生三下鄉(xiāng)活動個人總結,希望對大家有所幫助。

選擇奉獻,是因為社會需要我們;選擇給予,是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng),是因為責任與使命。不一樣的精彩,不一樣的懷念,不一樣的光陰,不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天,我們非常榮幸地參加了暑期“三下鄉(xiāng)”活動。轉瞬間,5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕,我們感受頗多,收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼,收獲了快樂,同時也收獲了感動。

一、加強了良好的團隊合作精神。

由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,實踐經(jīng)驗不足,具體工作中難免遇到一些困難,但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神,團結合作各司其職,各盡其能,互相學習,互相幫助,全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中,使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

二、贏得了友誼。

本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們××理工大學建筑與土木工程學院不同班級,給我們提供了一個認識更多朋友的機會,隊員之間相識相處相知相信,相互之間也建立了非常深厚的友誼,每天的朝夕相處,每次的激烈討論,每次吃飯的插科打諢,使得我們的友誼更加深厚,我們的交流更加隨意。我們是永遠的朋友!

三、鍛煉了解決問題的能力。

本次的暑期三下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員們一起解決的,我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,在××下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過本次活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候尋求幫助。

四、增強了回報社會的意識。

雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天,但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情,讓隊員們更加堅定了好好學習,強化自己,為社會為國家的發(fā)展貢獻一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強烈的社會責任感,堅定了同學們到基層去,到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的決心和志向。

至此,××理工大學建工學院××古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。

7月11——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結束。總結這半個月的三下鄉(xiāng)活動,我真的感觸良多。

在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有著質的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習,每一天都在提升。

三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。

正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個整體的規(guī)劃。

首先,我們要決定我們活動的方向。結合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識——支農。決定我們是向著支農這一方向前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易??吹轿覀兊?。

策劃書。

由簡單的十來頁變成厚厚的一疊,我們的工作重心要由書面向實際轉移。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當?shù)氐念I導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關的資料;購買活動相關的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,才可以向目的地進發(fā)。

在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:

活動要分工,更要合作。

14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農民前來咨詢取種,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,當?shù)剞r民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務。

在做調查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。

當然溝通不局限于和當?shù)卮迕瘢€有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。

這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西,學到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結束,但我會謹記著我在里面學到的知識,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活。

2

頁,當前第。

1

1

2

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇三

盛夏的八月,刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動的心情,懷著對社會強烈的責任感和使命感;在學院領導和老師的指導下,我們用我們的智慧與實際行動完成了電氣與信息工程學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

八月二十六號這天,在我們電氣與信息工程學院的郎毓?jié)嵗蠋熀屠顟c鵬書記的帶領下,我們五十多人一起坐上校巴,前往長崗村,此次三下鄉(xiāng)的目的是運用我們的專業(yè)知識為當?shù)氐拇迕裥蘩硇〖译姟?/p>

剛來到村子里,看見了村里老人熱情的笑容,似家鄉(xiāng)老人久違的熟悉。他們得知我們要來為他們義務修理電器,已在大祠堂門口經(jīng)已經(jīng)等候我們多時,我們也馬不停蹄地把工具提下車,搬出桌椅,開始為他們修理小家電。其實他們的家電都是些小問題,但是正是因為他們的子孫都出門在外或者忙于勞務,沒有時間幫他們修理或者拿去修理,所以我們的到來對他們來說是很欣慰的,也是比較有幫助的。在修理的過程中,我們也和他們聊天,他們也親切地詢問我們是什么學校,從哪里來的,每次修好電器,他們臉上都會露出欣喜的笑容,我們看了也倍感開懷。我憑著自己所學的知識,似懂非懂地在維修著那些風扇,因為我也不知道自己能否修好,盡力而為吧,盡自己最大的努力為這些老人們做點什么吧??赡苁腔侍觳回撚行娜税?,在我似懂非懂和師兄師姐們的指導下,我真的修好了風扇,當孩子們看到風扇轉動的那一瞬間,他們臉上洋溢的微笑無疑是在顯示,他們是幸福的。看到孩子們洋溢著幸福的臉,我也會心的笑了。也有一些小伙伴在陪小朋友玩游戲聊天,他們都親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,小孩兒臉上純真無邪的笑容凸顯了這個村莊的安靜祥和,這些小孩子都普遍懂事聽話,甚至有些小小年紀就已經(jīng)會照顧弟弟妹妹了。一上午的實踐一下子就過去了,我們帶著村民們滿意的笑容安心地回校了,接下來的兩天,我們同樣為村民們熱情的服務著。

記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這一次的三下鄉(xiāng)活動給了我很大的感觸。

通過這三天的三下鄉(xiāng),我受益匪淺。三下鄉(xiāng),不僅讓我們學到的專業(yè)知識得到有效運用,檢驗自己的掌握程度,還可以為當?shù)氐拇迕駛兣艖n解難,雖然一上午是短暫的,但是他們的問題得到了解決就是最欣慰的。從這次的實踐中,我還學會了工作要合理分配,不論是做什么工作,都會進行分工合作。一個團隊只有合理安排人員,才能保證機制的完成,才能將大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好事。另外,也要注重溝通與交流。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學習和工作中,我會學會及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神在這次三下鄉(xiāng)中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領導者,都應該有團隊意識團隊精神,這樣才能高效率地完成一件事情。

這是我人生中的第一次三下鄉(xiāng),但是以后有機會我還會繼續(xù)積極參加的!

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇四

我們帶著一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在出發(fā)之前都做了充分的準備,但到達目的地之后,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動物(如蚊子)隨處可見,且為數(shù)還不少。不過,大家并沒有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛煉我們的意志。就這樣,大伙兒稍做休息后,便開始著手整理。晚上,隊長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務;當然,在完成自己份內的任務后也應該幫助其他隊員。

接下來的幾天,我們按計劃的完成了一系列的活動:對當?shù)氐牧羰貎和M行暑假作業(yè)的輔導;進行安全衛(wèi)生知識的宣傳;給同學們觀看教育影片;和同學們一起玩游戲;對當?shù)氐慕值肋M行打掃以及對當?shù)氐睦宵h員的慰問等。

炎熱的天氣,無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是著急,連忙把他送進醫(yī)院。經(jīng)檢查,我們才知道,原來小朋友之前就來看過醫(yī)生了,只是病情沒有好轉,加上天氣熱,從家到學校,更是加重了他的病情。我們在醫(yī)院里陪他打針,并幫他聯(lián)系到了他的家人,讓其帶他回家養(yǎng)病,這才算了事。

短短的幾天很快就要結束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

經(jīng)濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。

精神文明建設,結合村民樸素民風,村里還制定了強有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風氣的形成,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。

當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進的路。

經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關鍵一學期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。

而如今自己作為學生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,而地點又是自己一直神往的——地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。

經(jīng)過三個多小時的車程,我們終于到了——,一個比——更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然——經(jīng)濟不可謂發(fā)達,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。

晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風迎面而來,是說不出的.歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。

真正的行程從28日開始,我們去了——縣第一中學,在那里進行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們去了——公安局,和局里領導們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學習的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內容給了領導們一個不成熟的答案,而領導最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學,給他們講解一些關于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學了,小學生的熱情是我們沒有辦法比的??吹叫W生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學教師從某種意義上來說很幸福?;蛟S在現(xiàn)今社會中,和小學生溝通是一件開心又放心的事。

在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當我們真的去登山的時候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們去了。當我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗?jié)裢刚牱螅K于到達了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“——第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。

欣喜之余,我們開始擔心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,超出預計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數(shù)字,終身難忘。

第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了——。三天下來,感謝——,感謝——人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內的學生會的團結和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學到了許多,不僅僅是警務方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結。最后作為學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結的團隊,我相信,下學期的校園文化藝術節(jié)為讓人看到我們熱情!

在學校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農村,服務基層。

一、時間觀念強,有組織、有紀律。

上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

二、大家集體榮譽感強,團結一致。

下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調整和對應的注意事項,會議結束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

三、存在問題。

一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

四、下步工作計劃。

進一步增強團員集體觀念,紀律意識,新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態(tài)度對待每項工作,要將我們三峽醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務農村決心。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇五

曾經(jīng)問過一個小朋友,八歲,與奶奶相依為命,“在睡覺之前,你會做什么?”,“想爸爸媽媽”他說。父母都在外勞碌了,很遠的地方,一年回來一次。夜里,黑暗的悲涼曾讓他恐慌;風雨中,孤獨地奔跑曾讓他流淚。但這時,在他的眼里,我感覺到的是柔和,又是平靜,也是堅強。在他的日記本上,寫著這樣一段話:爸爸媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)不哭了,不怕黑夜了,已經(jīng)自己睡了,奶奶每天都給我做好吃的,我還給奶奶捶背呢,你們走的時候,說要是我上了學,一定要考100分,我也很勤奮,你們看,數(shù)學試卷,100分,班上第一哦,我要一直拿100分,親愛的爸媽,我想念你們。

中華魂,刻骨銘心。

在這片綠野上,流淌著的是滾燙的血河,埋葬著的是驍勇的戰(zhàn)士。這里的老百姓,繼承了鐵鑄般剛強的血統(tǒng),即使是七十多歲的老人,身壯氣順,步伐矯健,下田上山。在一次走訪中,遇到一初中小伙子,臉上光凈白嫩的,就是手腕上的表很不和諧,很舊了。我忍不住問“你這表很舊了,怎么不換呢?”,“嘿嘿”小伙子憨厚地笑笑,講起了他的故事,“我特別喜歡看解放戰(zhàn)爭的電視,對鬼子是都見一個打一個,后來看到大片‘集結號’時,有個解放軍戰(zhàn)士為了給連長擊獲敵軍軍官的那塊表,光榮地死在敵人的惡狠的子彈上,部隊,有很強的時間觀念,特別是作戰(zhàn),把握時間、戰(zhàn)機是勝敗的決定性因素。我也要學他們一樣,時刻看著時間,爭分奪秒。后來,爸爸就給我買了這塊表,我以后也要成為一名軍人……”

來到了深山里的川陜革命根據(jù)地的旅游區(qū),盤旋的馬路,高聳的山石,一木一石,都透著肅清與莊嚴??粗鵁o數(shù)的碑石,屹立著的雕像,曾經(jīng)他們指揮迎戰(zhàn),奔赴敵人據(jù)點,伏擊,扔彈,揮刀……歷歷在目,仿佛就在此時。這就是戰(zhàn)場,就是軍人,就是中國的子民!我想到了戴著舊表的那個男孩,想到了不久前看的電視劇《我的兄弟叫順溜》。最佩服的是順溜,佩服他在國軍面前展現(xiàn)新四軍的尊嚴、剛毅、素質;佩服他在伏擊殲敵時的人槍為一的沉穩(wěn);佩服他在戰(zhàn)場上的從容不迫……就是被司令員稱贊說“在戰(zhàn)場上,像狼,像虎,像蛇,像狐貍,什么都像,就是哪兒都不像人”的這樣一個家伙,做驚天動地的壯舉,一個人民心中的大英雄。靈魂安息在此的戰(zhàn)士,都是英雄,都是像順溜、陳大雷一樣的英雄!

拾起腳下的一粒塵埃,不曉得里面鐫刻了多少軍人的腳印,不知凝聚了多少戰(zhàn)士的血淚。這不只一方沃土,而是一片圣地,萬顆赤子之心鑄就的中華情!我可以做的,就是深深地為他們鞠躬、敬禮,“同志們,你們永遠是我們的英雄!”

七月,風情雨。

短短的玉金村之行,重新體驗“生活在別處”的細膩,感受農村生活的淳樸與辛酸,走進自然的曲徑通幽的恬淡,浸泡在孩子們眼里的清澈,熏陶在他們的滿腔愛國熱血中,解讀他們內心的真切與希望,感知自身的藏在心底的情愫……慶幸搭上這一趟末班車,呼吸這里的空氣,行走在綠草上,與他們同在,同樂,讓心底的思念,抒寫我們的歡笑,恪守我們此生的理想與堅強!

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇六

近年來數(shù)以萬計的大學生選擇在暑期去農村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在_年這個暑假里,我作為蘭州隴橋學院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學生利用暑期深入農村開展科技,文化,衛(wèi)生服務。而我們大學生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實,認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內容和具體的時間安排。

第二:內容豐富,注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內容:社會問卷調查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學生之間的相互了解。

第三:成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。

第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質較高,這是本次活動順利進行的本質本質所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

大學生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng)新能力。

剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認真,給當?shù)貙W生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調查一線,圓滿完成了預訂任務,此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質,又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋學院的良好形象。

還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學會了關愛,和隊員們相處時我們學會了友愛,在支教時學會了老師無私的博愛!回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

為響應我校團委號召,江漢大學法學院于20——年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導大學生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學們就啟動了暑期社會實踐項目。本次暑期社會實踐活動調研項目較多,調研活動涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領域,活動范圍較廣,時間較長。

全院動員,體現(xiàn)重視程度。

從20——年上半學期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,并通過法學院官方微博、團委學生會工作群等方式進行廣泛宣傳,不僅學院領導重視,也同樣引起了學院學生的重視。在全院上下共同努力下,20——年暑期社會實踐申報項目達41項。

師生聯(lián)動,提高項目質量。

我院嚴格審核調研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導老師與調研小組一對一輔導的方式,保證了老師與學生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質量。

統(tǒng)籌全局,堅持突出重點。

我院團委和部分學工辦老師在自身擔任項目指導老師的情況下,仍然通過電話、短信、qq等方式聯(lián)系項目負責人,指導活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點項目,學院給予最大限度的支持,老師指導、學院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20——法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇七

20xx年七月份我參加我們教育學院舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,7月11日下午我們懷著無比激動的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目的地安慶市宜秀區(qū)無橫向出發(fā)。這次“三下鄉(xiāng)”活動短暫而匆忙,十一個熱血青年組成一家,彼此互幫互助,相互扶持愛護和諧相處,雖艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。

一眨眼,短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就這樣劃上了句號。人每到一個陌生的環(huán)境都需要一個適應的時間。當我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始適應了那個地方,適應了那里的人時,我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回憶,回到了學校。

這次“三下鄉(xiāng)”活動雖然路途遙遠,天也一直下著大雨,使我們的活動沒有按預期的安排順利開展,但我覺得這幾天來的特別值,過的也特別充實?!叭锣l(xiāng)”讓我感受最多的是通過自己的大腦去思考些看到的東西和事情,有些東西需要我們真正地去想、去思考發(fā)生的原因和解決的辦法。

通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我收獲了感動,收獲了友情,也收獲了很多經(jīng)驗。主要有以下四個方面:

在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我深深體會到了“態(tài)度決定一切”、“細節(jié)決定成敗”的道理。一份看似簡單的工作其實需要經(jīng)過很多步驟,而且細心也非常重要。比如在幫社區(qū)做計劃生育人口登記表的時候,如果不夠細心,就很容易吧別人的姓名和身份證號填錯,這樣會使原本就復雜的工作變得更復雜了。作為一名大學生,只要我做事踏實,做人誠誠懇懇,對分配給自己的工作認真負責并完成,就會得到他人的肯定。

事實上,這次“三下鄉(xiāng)”面對的問題不僅僅是工作上的,生活上給我的教訓也不少。比如如何忍受陰晴不定的天氣,還有我坐汽車會暈車的問題。每次到社區(qū)去做服務都要做汽車去,每次坐在車里都特別難受,下車后要過很長時間才能緩過來。每次走訪留守兒童家里,去看望留守兒童時,由于一直下著大雨,鄉(xiāng)下的泥路都很難走,因為大家都沒有膠鞋,穿的球鞋很容易就濕了,回來后腳泡的都發(fā)白,而且還起水泡。這些都是我自己選擇的,那么無論這個過程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困難,我都要忍耐,我都要堅持,都要學會自己面對。我想在未來工作的時候,當我再面臨困難時,我會因為這次“三下鄉(xiāng)”積累的經(jīng)驗,而讓我變得從容而坦然。

如何與人溝通是我參加“三下鄉(xiāng)”活動最大的收獲。我們這次“三下鄉(xiāng)”活動的主要內容是為社區(qū)登記人口計劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童,我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和敬老院的老人。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我都很膽怯,不太敢跟他們講話,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。雖然臨行前隊長王子鳴學長就跟我們說過要擺正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的時候,我還是做不到。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導并不是我像想的那樣。高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解教育學院服務隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孫女,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng)?;氐竭@里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

住在鄉(xiāng)下的時候,隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險。可是那種生活多美好?。〕嗣β低?,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起搶飯吃,在大山里面看風景,在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)村政府,看望敬老院的老人,關心我們的留守兒童。終于可以親自去了解,去調查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的!

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇八

xx年7月22日,為了響應共青團中央的號召,配合xx年年貴州師范大學“構建社會主義新農村”的三下鄉(xiāng)活動開展。艷陽七月,地理與生物科學學院的17名青年志愿者在周老師的帶領下,懷著滿腔的熱情和愛心,走進了六盤水市六枝特區(qū)隴腳鄉(xiāng)補雨村,開展“構建社會主義和諧社會,全面貫徹科學發(fā)展觀”的三下鄉(xiāng)服務活動。

經(jīng)過一路的顛簸,在當?shù)卣臉O力幫助和配合下,我們于7月23日正式開始了我們的活動,其內容主要有宣傳科學發(fā)展觀、社會主義新農村、社會主義榮辱觀以及計劃生育。在活動中通過大量的走訪和調查,深入農戶,用我們所學習的專業(yè)知識盡我們所能去幫助他們。

三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展的第一天,也是我覺得最艱苦的一天。我們冒者雨在中午前結束了走訪補雨村三個組的組長家,大慶,補雨,石頭寨。為今后的工作開展作個基礎。而接下了的幾天走訪中我們還去了岔河組和隴腳組。補雨村是典型的山區(qū)農村。該村三面環(huán)山,山體為砂土,在下雨天很容易就形成滑坡,發(fā)生嚴重的自然災害。而當?shù)氐纳指采w面積達到了42%,為了防止森林火災,在這里下雨天就沒有電可用。當?shù)卮迕竦慕?jīng)濟收入是靠外出務工、耕田。我們通過家訪及調查總結發(fā)現(xiàn):農民普遍關注的問題,如農村糧食投入問題、農民的糧食產量、子女的教育問題、同時我們還對外出打工人員所占的比例情況進行了調查。在該村,外出人員的比例相對比較高,大多數(shù)農戶家都是兩個老人帶3到5個小孩。因此在子女的教育重視程度上來說,還存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出務工,使我們的計劃生育宣傳缺少了對象。而在糧食產量方面看,該村主要以水稻為主。在這個村田多地少,有大而規(guī)范的田地,有部分的農戶都是把自己的田承包給別人種植?,F(xiàn)在在政府的支持下,補雨村也開始大力發(fā)展旅游業(yè)。新修的道路,農家樂,還有豐富的民族文化……精神文明建設,結合村民樸素民風,樸實的布依人保證了村里良好風氣的形成,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。

作為當代大學生的我們,應該充分發(fā)揮智力優(yōu)勢,服務農村,為建設社會主義新農村出一份力。義務支教是我們服務內容的重點工作之一。支教的工作,我從中也有很深的體會??蓯鄣暮⒆樱煺鏌o邪的眼神,渴求知識的內心,深深的感動著我。當我?guī)е业牡貓D告訴他們中國在那里,貴州在那里,六枝在那里的時候,他們學會“我愛我的家鄉(xiāng)”……十天的時間,論知識我們能教給他們的太少太少,對于較小的孩子我們給他們的是熱情,是對知識的好奇心,是興趣。而對于大一點上了學的孩子,我們根據(jù)他們的需要進行了一對一的幫助,題目的解答,知識點的梳理,以及教會他們學習的方法。在跟他們的交流過程中,我們也了解到這里的小學教育基礎很差,老師也是當?shù)氐囊恍┠钸^書的農民。而大多數(shù)的孩子在小學還沒有畢業(yè)就被家長送到縣里去讀書了。是的,縣里的教育是好一些,可是這么小的孩子就離開家人在外讀書,生活自理能力有限,疏于學習。也是他們學習效果不高的原因吧。隴腳鄉(xiāng)主要以布依族為主,他們積極的響應國家的政策,大家都極力的將自己的家鄉(xiāng)發(fā)展成為一個旅游化的布依寨。中國布依第一村,第一大銅鼓,龍山,龍泉,月亮河以及情人崖的傳說都是很好的旅游資源。

我是本著學習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值;那里的農民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學習的地方太多太多。在開展調查過程中,不怕路途遙遠,步行數(shù)里,務實求真;下鄉(xiāng)過程中,隊員都十分注重紀律和言行,服從組織的安排,以高度的責任感、良好的社會形象、展示自我才能和學院風采,給當?shù)氐念I導和群眾留下良好的印象。

這次的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)不是我第一次走進農村開展活動,在我的人生里,這些都是很有意義的腳印。走上講臺為山村的孩子支教,在拼湊的課桌上睡覺,拜了師傅學會做飯燒菜,日出而作,日落而息……讓我體會的是在城市生活,學習永遠都只是“知道”的東西。短短十天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學生、那一位位用微笑回應我們的樸實農民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會,為人民服務的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅感受到農村的生活,還鍛煉了實踐能力,更重要是我們了解了農民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設小康社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學習,為社會的明天獻出自己一份力,一切以為人民服務為宗旨。我們離開了朧腳、離開了朧腳人民,我們帶走的是農民的純樸、善良、真誠;帶走的是對如何發(fā)展農村經(jīng)濟問題的思考。我要感謝此次“三下鄉(xiāng)”的整個過程,它使我感觸到純樸的做人道路和良好的生活作風以及堅強不息的生存理念;感謝學校給我這次機會,使我對農村、農民、農業(yè)有了更深、更細的認識。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇九

暑期三下鄉(xiāng)活動雖然只有短短10天,但是其中我所收獲的卻令我受益匪淺。

身為調研組的一員,每天外出調研是我們必不可少的項目。步行數(shù)公里似乎成了我們的必修課。烈日炎炎,在南澳島這炎熱的季節(jié),外出的確是不可取的,不明智的,更何況是一。天泡在馬路上!但我們不在乎,苦中作樂在這幾天里表現(xiàn)的淋漓盡致,猶記得那天中午,我們調研組組員在馬路邊樹蔭下叫外賣,吃盒飯的情景,說不苦那是騙人的,但當它被我們當成一種磨礪之后,這種苦也就不再苦了。

勇于開口向他人請教,早在春秋時期,圣人孔子便已是十分提倡這一點,我們外出調研就是要問問題,得實況,但問題還要問得有深度,有重點,這才是我們調研組所強調的。漸漸的,我們的嘴皮子磨利了,問問題也膽大了,提出的問題越來越中肯了,所得到的信息越來越有價值,為了這些,我們變得成熟了些許。

夜間的。。筆記更是鍛煉我們的概括能力和文筆,我自認為自己沒什么提高,因為我本來文筆就不華麗,但日后如果要寫此類文章,我相信我能夠比他人強,這也是一種收獲。

踏上那一方神圣的講臺,俯視教室里的一班學生,在黑板上展現(xiàn)知識的構架,向他們講解諸類“疑難雜癥”,令學生心生敬仰、愛戴之情,是我們大多數(shù)師范生夢寐已久的追求,也是我們將來成為老師的基本要求。所以這便需要我們打好基礎,對師范技能要充分的掌握。這次的下鄉(xiāng)支教雖然說是輔助項目,調研才是我們的主要任務,但是這也給了我們一個鍛煉的舞臺,讓我們展示各自在講臺上的風、自己對授課的。和技巧。來下鄉(xiāng)之前,我早已做了充分的準備,找了有代表性的心理圖片,又查看了一些有關的心理學和眼睛構造的知識,可以說就算我沒上臺講課,我照樣有獲益,因為查找資料和備課已經(jīng)讓我學到了不少新知識。經(jīng)過這兩節(jié)課,我也總結出一些道。

首先,講課必須認真對待!不管你上的是什么課,對象是誰,人數(shù)多少,這些都不是你偷懶的。由。因為我認真對待,所以我所擔心的事一件都沒發(fā)生,比如說講課時間遠遠不夠規(guī)定時間,又或者講課過程中卡殼了,這些難堪的場面都沒出現(xiàn),令我很是高興。其次是上課的互動問題。光你一個老師在上面講并沒有什么好處,臺下的學生心不在焉,你老師也沒什么光彩。能夠讓學生主動參加到你的課程中去,這才是上課的目的。在我旁聽的過程中,有些同學的講課就只是注重個人的演講,便造成了學生與老師生分了。所以我上課時我很注重這一點,將學生的積極性調動起來??墒俏腋吖懒藢W生們的紀律性,使得課堂秩序一度失控,這是我最遺憾的一點。

最后,是時間的控制能力。一名優(yōu)秀的老師能夠自由調控時間,講的課程進度與一節(jié)課的時間相當,這樣便不會使學生反感,不會打消他們的學習勁頭。在我第二次上課的時候,由于上一節(jié)班會課延時了,只剩下35分鐘不到的時間讓我發(fā)揮,而我又沒壓縮課程,仍然按事先安排講下去,以致拖堂,學生們也早就神游天外了。這是我另一個需要下功夫的內容。

在文娛匯演這一天,當一切都結束了,看到一些學生留下來,為我們的收場盡一點力量,幫忙收拾,而等到我們再三強調,請他們回家去時,一些女生甚至有點離愁別緒,灑下幾滴淚水,對我們依依不舍。這也令我十分感慨。才相處這么幾天,我們之前便有了如此深厚的感情,那在將來,我踏上講臺執(zhí)教鞭,能不能也獲得臺下的學生的真摯情感,贏得他們的尊重、愛戴呢?希望我能做到。

三下鄉(xiāng)對我來說,實在是獲益良多。收獲了友誼,鍛煉了自己,對我將來的目標起了深遠的影響。這幾天的經(jīng)歷,將永遠被我所珍藏。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇十

從7月10日到16日我所在學校――山西醫(yī)科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流――保護母親河行動??谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以后又要開總結會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年 月 日

xx

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇十一

大學生三下鄉(xiāng)社會實踐是我國高校實踐育人工作的主要手段,是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑,本站小編為你整理了大學生三下鄉(xiāng)個人總結,希望可以幫到您。

為了響應學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準備之后,我們團隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關于農民土地經(jīng)營方式的調查研究,調查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當下農村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。

我們的調查對象主要是當?shù)氐拇迕瘢瑢Υ逦瘯刹恳策M行了訪問調查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉化為了經(jīng)濟收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來,該村以“發(fā)展產業(yè)經(jīng)濟”作為新農村建設的核心內容,充分利用當?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學創(chuàng)新,為農民謀福謀利,提高了農民的生產積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產效率的提高。土地,作為重要的生產要素,是農民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟效率低下,農民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,農民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。

這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務,讓我認識到了團隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,我們也結交了不少的朋友,進一步認識了社會,學到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。與此同時,我深深的認識到,在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺了一系列的政策,雖然部分農民認為政府還應適當提高農業(yè)補貼,但目前來講,農村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農村長于農村,也切身感受到了國家近年來的政策支持,從出臺免除農業(yè)稅到新型農村合作醫(yī)療制度的實施,再到建立新型農村社會養(yǎng)老保險制度,無一不說明國家的重視。土地在增產,農名在增收,農村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農民可以放心進城務工,也能夠安心在家務農,不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。在這次實踐中,也切身感受到了國家惠農政策給農民帶來的好處,正是由于政府對農村的支持力度在加強,才使得農民的生活水平日益提高。

這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任,不斷加強專業(yè)知識的學習,為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦,建設號社會主義新農村,為廣大農民服務。

總之,這次實踐帶給我的記憶是難忘的,我會不把這次實踐當做結束,而是把它作為一個起點,積極參與更多的社會實踐,在實踐中提升自我!

驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發(fā)展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當?shù)貙W生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負責人,我所擔當?shù)娜蝿帐强傤I此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及附近地區(qū)開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發(fā)展觀精神,社會主義新農村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發(fā)學生和當?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當?shù)剞r戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學生樂此不彼。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉(xiāng)的意義。

作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產香蕉和淮山,是以農業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當?shù)剞r民放農業(yè)技術的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農村,也了解了農村。

每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預計有30位農民參加見面會的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況。通過交談,發(fā)現(xiàn)了農村經(jīng)濟的不少問題,特別是農產品收購價問題,還有有機肥和農藥的虛假問題,,了解到這些,對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當?shù)剞r民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。

本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會認識根子鎮(zhèn),因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱?;蛟S根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。

在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負責的是農業(yè)調查和農業(yè)知識的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。

開展工作的第一天,走訪農村調查,發(fā)現(xiàn)農民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的內容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。

在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇十二

首先我要感謝各位參加此次下鄉(xiāng)的志愿者們,是你們,在這炎熱的夏日,在水資源不充足等等問題下,堅持走完了這12天的下鄉(xiāng)之旅。是你們,用自己的愛與耐心陪孩子們度過這短短的而又令人值得回憶的十幾天。其次,我要謝謝xx完小的孩子們,是你們,在這段期間給老師們帶來了眼淚與歡笑,心酸和感動,是你們讓我們學會了堅強,學會去珍惜,珍惜身邊的每一個人、每一件事!

感動

第一次份感動是學校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學校呆了一整天等待著我們的到來,我記得當時已經(jīng)中午1點多鐘了,有些家里遠的同學等得肚子餓了才回家,但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來,直到我們下車的那一刻,他們覺得辛苦還是值得的。

第二份感動來自于孩子們的夢想,吳建蒼同學,他的愿望是當司機,讓更多的爸爸早些回家。其次還有吳新芝的:我想要只貓,因為沒有人陪我睡覺。我真的很感動,感動于他們的夢想原來是那么的簡單,感動于他們對有親人關愛他們、陪伴他們是多么的渴望。

第三份感動來自于像吳艷珍同學等許多聽話的孩子,照顧著社煙、社平,尊重我們的老師,同時會在送她們回家后看著老師們,追上老師們,告訴老師正確的回學校的路。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇十三

今日當我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西――團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來自我院五個專業(yè)跨越大一至大三三個年級的13名學生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務隊,由經(jīng)濟學專業(yè)輔導員孫琳老師、市場營銷專業(yè)輔導員李釗老師帶隊,于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn),進行為期一周的以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來,這句話支持者我們隊的每一位隊員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過去了,現(xiàn)在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰桿去面對困難。

我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難-------友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的列車上,各位對這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個星期的米飯,感嘆一個星期的短暫,感嘆一個星期生活的艱辛,感嘆一個星期生活的充實-----這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。

一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗,我不會那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理-----一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。

我們的活動遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問題,而且影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡全力去完成,不要因為困難而退縮,也不要太關注結果。世事我曾抗爭,成功不必在我。

實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。

或許只有跌倒了,才能走的更好;或許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風雨來的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。

我們走了,帶著激情與思考,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學會了許多,經(jīng)歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。

三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務三農的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質……橫江鎮(zhèn)街頭,唐賢坊村,新農村示范村――公塘村,橫江鎮(zhèn)中心小學,敬老院……我們的足跡遍布了整個橫江鎮(zhèn)的大地,滋潤了一方水土,隨風潛入夜,潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責任。

都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。

面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭。

只留下了那拳拳服務三農之心,默默奉獻,風雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務當中,堅持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實踐中服務他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇十四

在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有著質的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習,每一天都在提升。

三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。

正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個整體的規(guī)劃。

首先,我們要決定我們活動的方向。結合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識――支農。決定我們是向著支農這一方向前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易??吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B,我們的工作重心要由書面向實際轉移。

為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當?shù)氐念I導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關的資料;購買活動相關的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,才可以向目的地進發(fā)。

在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:

一、活動要分工,更要合作。

14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農民前來咨詢取種,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,當?shù)剞r民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

二、良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務。

大學生三下鄉(xiāng)個人總結篇十五

從7月10日到16日我所在學?!轿麽t(yī)科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動。口號是:發(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務。最多兩個小時以后又要開總結會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調,我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應為社會盡相應的義務。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西??梢娚轿髟谥袊牡匚?,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。

最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

xx。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12360372.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔